優(yōu)秀中學(xué)生作文

時(shí)間：2023-05-02 08:33:47 中學(xué)生優(yōu)秀作文我要投稿

精選優(yōu)秀中學(xué)生作文匯編6篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的優(yōu)秀中學(xué)生作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

精選優(yōu)秀中學(xué)生作文匯編6篇

優(yōu)秀中學(xué)生作文篇1

　　我不喜歡小鎮(zhèn)，但也從未討厭過，這里就是我的家，每次站在這里，理直氣壯，自然而然。如同我從未離開過。小時(shí)候，小鎮(zhèn)是一個(gè)遙遠(yuǎn)的喧鬧，只有集市的時(shí)候，爸爸才有可能騎著自行車載我去趕集，但不是每個(gè)集市我爸都會(huì)去，何況，他很不想帶我去。記得小學(xué)四年的時(shí)候，我們統(tǒng)一到鎮(zhèn)上參加考試，我們與老師坐在一輛三輪車上，敞篷的，車開的很慢。我大聲的念著路邊招牌的名字，老師問我，你是一次來秀水��？我特別驕傲的大聲說：不！我爸以前帶我來過！而現(xiàn)在，再不會(huì)為自己去哪里而驚而喜，更是早已忘記了如何大聲說話。大聲，只是因?yàn)槲覀儧]長大，我們什么也不怕。大概那時(shí)候和小鎮(zhèn)結(jié)緣，考試的內(nèi)容我清晰的記得，作文的題目是《一件小事》，我寫的就是來時(shí)的一件事，一位同學(xué)特別暈車，老師讓他坐在車?yán)铮约汉臀覀冋驹谲噦}里。這個(gè)作文分?jǐn)?shù)特別高，還拿去當(dāng)了范文，那次考試我考了全鎮(zhèn)第四，很興奮，之后還做了發(fā)言，發(fā)言稿也是自己寫的，好像從那次開始，什么都不一樣了，我忽然發(fā)現(xiàn)原來我可以學(xué)習(xí)好，原來我可以作文好……那時(shí)候我才四年。小學(xué)五年我才學(xué)會(huì)自行車，不知道這算大器晚成。兄弟四個(gè)，一起去秀水照相，可卻在秀水沒有找到一家照相館…

　　那都是很久很久以前的故事了，那一年還沒有初中的新樓，那一年一毛錢對(duì)我來說還是一個(gè)巨大的數(shù)字，那一年我還小。

　　小鎮(zhèn)真正走進(jìn)我的生活，還是初中的時(shí)候。那時(shí)的初中還不是這般模樣，那時(shí)校門口到大廳，是長長的葡萄長廊，每到盛夏，都會(huì)結(jié)出一串串葡萄。滿滿的長廊全是葡萄－－我本想形容一下那串葡萄，可我卻想不出任何的形容詞來形容那紫色的精靈，離開初中后，我便再?zèng)]吃過那么好吃的葡萄了。那時(shí)我們想吃是要去偷的。學(xué)校有專門的老師看著葡萄長廊，我們每次都在十一點(diǎn)左右，穿著背心短褲，一個(gè)人放哨，幾個(gè)人爬墻上樹摘葡萄，北邊的葡萄是水晶葡萄，小一些卻特別的`好吃，南邊的是大紫葡萄，每個(gè)都長的飽滿香艷。有一次遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看到老師拎著手電筒過來，我們落荒而逃，老師看到之后邊喊邊追，我們急迫之中去了學(xué)校的后院－－那里是一片果樹林，平時(shí)特別冷清，沒人肯去，好像以前有位老師在這里出過事故，我們一般都不敢去。那次我們躲在林子里，老師在外邊喊了幾句也便走了，我們往出走的時(shí)候發(fā)現(xiàn)這里的桃樹的桃子都熟了，而且特大特香，從那天起，我們除了偷葡萄，還要偷桃子，學(xué)校有自己培育的各色的花，最美的要屬玫瑰和月季，我們每天也要偷一朵、也僅偷一朵－－那是一個(gè)手里有花卻沒有要送給的人的年代……那是一個(gè)偷偷走過的美麗時(shí)代。那時(shí)候?qū)懭沼洠刻於紝�，昨天翻看，發(fā)現(xiàn)自己從小學(xué)開始就學(xué)會(huì)說謊，我的日記里大多謊話連篇，里面說自己做了好多好事，可顯然我一件也記不得了。我唯一記住的好事，卻是我們寢室的一位學(xué)長所做。我們那時(shí)都在校外的私人寢室住，我們初一的住在一個(gè)屋子，另外一個(gè)屋子里住的是初三的學(xué)長，我們與初三的人互不相識(shí)，僅僅是早晚見過面。我每天早上起的早，冬天的五點(diǎn)半仍然很黑，從寢室去學(xué)校，中間要經(jīng)過一個(gè)特別大的大深坑，只有一個(gè)僅容一個(gè)人通過的羊腸小路，我沒有手電，初三的一位學(xué)長每天恰好都走在我前年三十米左右，他每次走過去都回頭幫我照亮那段路。直到我走過來，他才走。我們沒說過一句話，他卻準(zhǔn)時(shí)的給我照了半年的路，直到他畢業(yè)。那是我在學(xué)校遇到的第一次。

優(yōu)秀中學(xué)生作文篇2

　　家庭成員很多很多，在這里我主要介紹我的小家庭成員。你知道我的小家庭是由誰組成的嗎？讓我來告訴你吧。是由“爸爸”“媽媽”和“我”組成的。讓我來簡單的介紹介紹吧。

　　我爸爸有一個(gè)圓滾滾的腦袋，頭頂上長著一些小頭發(fā)，頭發(fā)底下，有兩條彎彎的眉毛，說起話來，好像兩個(gè)明亮的月亮。眉毛下，兩顆像寶石一樣閃亮的眼睛一眨一眨地正動(dòng)著呢。兩眼中間，一個(gè)巨大的鼻子上有兩個(gè)鼻孔，鼻孔里，長著一些小毛。同樣，我也長了一些小毛，可是不多。每當(dāng)我想把我的手指放入鼻孔的時(shí)候，那些小毛就好像會(huì)說話似，它們對(duì)我說：“別挖！別挖！會(huì)流鼻血的！”

　　講到哪里了……他的鼻子右側(cè)，也是左眼下方，長著一顆小小的小豆子，那顆小豆子真惹人愛；鼻子底下，當(dāng)然是一排排整齊的胡子。但你們別以為長胡子是什么壞事，其實(shí)你們對(duì)長胡子那件事一無所知，還是有請(qǐng)我親愛的爸爸為大家說一說吧：“長胡子是一種生理現(xiàn)象，到了一定的年齡自然而然就會(huì)長得。長胡子不麻煩，雖然每天都得剃，可是一點(diǎn)都不麻煩，就像你每天都要刷牙、洗臉、上廁所一樣，一點(diǎn)都不麻煩�！蔽野职诌€有兩邊胖乎乎的臉頰，可愛極了！臉蛋旁邊的兩只耳朵，真是千奇百怪。它大的就像兩把大扇子。我爸爸的身體，真像一個(gè)永無止盡的機(jī)器人，那么勤勞，那么強(qiáng)壯。

　　我媽媽有一個(gè)橢圓形的.小臉蛋。頭頂上面，長著一些烏黑的卷發(fā)。頭發(fā)底下，一個(gè)平坦的額頭好像一面光滑的鏡子。那個(gè)像光滑的鏡子的額頭下面，有兩條鐮刀似的眉毛，美麗極了！眉毛下面，就是兩個(gè)亮晶晶的眼睛，眼睛上面的眼睫毛作用可多了，它可以擋灰塵、擋陽光和擋住一切對(duì)眼睛有還的東西進(jìn)入到眼睛里面。眼睛前面，一副眼鏡，閃著金邊。眼睛下面，一個(gè)黃沉沉的鼻子，和一個(gè)帶著微笑的嘴巴。每當(dāng)她笑起來，她就路出兩排潔白的牙齒。他還有兩個(gè)像3一樣的耳朵。

　　最后來簡單地介紹介紹我吧。我有一個(gè)長長的臉兒和一些小小的頭發(fā)。頭發(fā)底下兩條黑乎乎的眉毛。眉毛底下，一顆巨大無比的眼睛，一會(huì)兒張開，一會(huì)兒關(guān)閉，淘氣急了！我還有一個(gè)小小的鼻子和一張整天帶著微笑的嘴巴。但是它笑起來，就路出兩顆大的無法形容的大門牙。我的耳朵跟媽媽一樣，都很像3。我是一個(gè)活潑開朗的小男孩，我喜歡打籃球游泳和下棋。

　　這就是我的家庭，你的家庭又有誰？長的是什么樣子？喜歡干什么？我期待呢的回答！

優(yōu)秀中學(xué)生作文篇3

　　不需要誰能夠明白，就像時(shí)間永遠(yuǎn)沒辦法走過24點(diǎn)。我的世界，你不懂無所謂，全世界不懂也無所謂。

　　只是這樣能更驕傲的笑下去罷了，還留下什么？

　　有誰想要去了解，冥王星也有眼淚。他得到他失去都不是他能主宰的未來。到最后，還不是一樣被拋棄，子虛烏有地來到了世間一般。迷離了誰，誰都不會(huì)是命運(yùn)的歸宿。

　　我就是那個(gè)被掛虛名的星球。我找不到我的太陽系。

　　如果我懷揣著像小王子一樣的夢境，那我便曾經(jīng)想讓這個(gè)世界明白，我沒有他們想的如此荒謬，甚至連自己都不相信，誰辯解過。我告訴自己我好累好累，我走失在自己的世界里，就像幾米畫筆下的那只微笑的魚，但結(jié)局早就預(yù)料上演了。誰都不能去改變。

　　堇，冥王星的末路真的會(huì)是歧途么？或許我已經(jīng)知道了答案。只是不想被時(shí)間殘酷地執(zhí)行判決。我想要全世界明白，需要全世界的同情。至少，比什么都沒有更好。

　　失去的人太多，不想錯(cuò)過那么多我曾經(jīng)的`愛與被愛。你明不明白，你看到的不是真正的我，我真的把你當(dāng)做朋友。你不懂，你根本不想去懂。請(qǐng)你給我一個(gè)臺(tái)階。如果不肯施舍，我只能消失。請(qǐng)你不要告訴我，只需要慢慢地遠(yuǎn)離我，我會(huì)看得到你走時(shí)候的輪廓，那么清晰的不被眼淚覆蓋。

　　一個(gè)人的路，一個(gè)人走。不會(huì)是誰對(duì)不起誰。我們都只是選一條讓自己最明媚的路。未來，那么遠(yuǎn)卻又如此近。想要換過另外一種方式，在某一個(gè)似曾相識(shí)的地點(diǎn)，癡狂著你要的生活。我始終不明白，始終不會(huì)明白，扭曲了誰，誰才是真正的上帝。而你懂不懂，我還在執(zhí)著著我要的生活。

　　那是沒有過的開始，自己要面對(duì)的路。或許以后，我會(huì)想得開。我只懇求，還能在百年之后，在一個(gè)懵懂的九月，你依舊出現(xiàn)在我左邊。如果你依舊是那個(gè)你，那我早已不會(huì)不陽光。

　　可是全世界都不懂，我無力讓所有人明白。我該笑對(duì)世界，還是唾棄自己？

　　我要的，是你不會(huì)給的明天。我看透了，無所謂這個(gè)世界的千瘡百孔。你是混沌世界的產(chǎn)物，而我來自冥王星。我知道即使付出了多大的努力，世界也不會(huì)多看我一眼。我又不是徐志摩，更不是張愛玲。我不曾摒棄世界，如果全世界都與我背道而馳，那我的堅(jiān)持，還算什么堅(jiān)持。

　　我是異類，全世界不懂無所謂。我想要的，全世界不懂無所謂。我失去的，全世界不懂無所謂。我還有自己的淚，我還明白我自己的淚。

　　時(shí)間，終究不會(huì)走過24點(diǎn)。我只向往世界逆轉(zhuǎn)不到的方向。我會(huì)驕傲的笑下去，多一點(diǎn)絕望與心酸。如果聽到了呼喊，或許還有回頭的力量。因?yàn)�，這個(gè)格格不入的世界，留下的不只是空白。

　　我始終是虛名的塵埃星球，找不到我的太陽系�；蛟S我要去遠(yuǎn)行，帶走我的笑，帶走我的絕望。

優(yōu)秀中學(xué)生作文篇4

　　我所盼望的，我所憎惡的，就這樣來了。

　　每天的生活多是一樣的節(jié)奏，學(xué)校，家，兩點(diǎn)一線。在學(xué)校里，神經(jīng)永遠(yuǎn)是緊繃的。五節(jié)連上的課，根本沒有一點(diǎn)歇息，即使有個(gè)難得的課間，全班還是依舊在座位上奮筆疾書。課桌里總是藏著涼了的早餐，到了中午放學(xué)時(shí)大部分人總是會(huì)將沒吃完的部分扔掉。我厭惡這個(gè)動(dòng)作，卻淡淡地笑著。因?yàn)闊o奈，所以麻木了。

　　下午的自習(xí)課失去了它的本質(zhì)。七門課的老師一個(gè)接一個(gè)的走進(jìn)教室，留下一堆作業(yè)后又被同學(xué)們的問題留下來。于是，教室里總是一片欣欣向榮的景象。同學(xué)們都一副拼命的表情，生怕被甩到后面。這就是初三賦予我們的。這種警惕，也許正是初三的標(biāo)志吧。

　　最近比較忙，很多競賽都?jí)毫讼聛�。每天都需要花錢，不論是書還是學(xué)費(fèi)。每當(dāng)我問爸媽伸手時(shí)，他們總是很慷慨的給我。拿著這些錢，我突然會(huì)有一種很深很深的負(fù)罪感，像是一筆一輩子都還不清的債。他們總是盡力滿足我的一切要求，不管是合理的還是不合理的，甚至包括我偶爾冒出的虛榮心。面對(duì)他們的面孔，我無言以對(duì)，只能將感謝深埋在心底。

　　每周都固定的時(shí)間去新樓上聽奧賽課，于是我的自習(xí)更是少得可憐。坐在那寬敞明亮的教室里，不知怎地，我的心里卻一直陰郁著，有時(shí)甚至?xí)涯钆f樓的老教室。有很多次，總是埋怨學(xué)校為什么不讓我們花錢墊了操場的`這一級(jí)搬到新樓里�？涩F(xiàn)在，我竟然會(huì)想念那幢有些班駁的舊樓。這是為什么呢？是什么在我心里悄悄發(fā)生了化學(xué)變化？

　　不停的奔波，來回于幾個(gè)熟悉的地方，似乎一切都那樣平靜地繼續(xù)書寫著。只是常常會(huì)超載負(fù)荷。晚上寫作業(yè)時(shí)，一到十點(diǎn)多就差不多撐不下去了，倦意此時(shí)已經(jīng)占據(jù)了上風(fēng)。于是，會(huì)抱著"稍稍休息五分鐘"的念頭，用手機(jī)定好鬧鈴，并把鈴聲調(diào)到最大后安心地躺下�？墒瞧饋頃r(shí)卻發(fā)現(xiàn)自己抱著手機(jī)，墻上石英鐘的時(shí)針已經(jīng)走到了四點(diǎn)半。

　　顧不得一切，直奔書桌，連抄帶寫地趕完作業(yè)，胡亂擦了把臉就向?qū)W校沖。很擔(dān)心會(huì)遲到，因?yàn)樗械陌喔刹慷荚谌嗝媲白鲞^保證。可是同學(xué)們都很寬容，偶爾遲到幾分鐘也會(huì)忽略不計(jì)。老師要將班干部們結(jié)為戰(zhàn)友，不料我們還是不吃這一套，依然我行我素。沒辦法，只有我們自己才能體諒彼此，才了解夜夜在睡與不睡之間掙扎的痛苦。

　　一直都很喜歡雨天，這一周很如我所愿地陰雨綿綿。于是在每天的行走中就多了一份別樣的心情。很郁悶為什么我周圍的人都不喜歡雨天，難道僅僅是淋雨后會(huì)感冒？

　　幾天前。老師又調(diào)整了座位。同桌還是check，但是我的包子，點(diǎn)點(diǎn)和漫都離我而去了。她們?nèi)齻€(gè)很幸運(yùn)地坐在一起，包子甚至和點(diǎn)點(diǎn)成為了同座。我常常很郁悶地看著她們一起嘻嘻哈哈，自己卻只能面對(duì)課本發(fā)呆。也許和她們坐遠(yuǎn)了以后，我可以提高聽課效率，但我還是很懷念一起放肆的日子。有時(shí)候我會(huì)想，老師這樣棒打"鴛鴦"，是不是別有用心呢？

　　答案當(dāng)然是"no"。其實(shí)一句話就能解釋：初三了。

　　這學(xué)期的聽課中。我發(fā)現(xiàn)自己越來越容易發(fā)呆了。也不知道究竟在想些什么，反正就是心神游離，但很奇怪，我總能在老師講重點(diǎn)難點(diǎn)的時(shí)候及時(shí)地回歸課堂�；蛟S，真的是太累了。

　　感嘆太多，打字卻很累。于是，我只能將剩余的埋在心底，背負(fù)著滿心的疲憊和希冀，繼續(xù)行走，一直行走。

優(yōu)秀中學(xué)生作文篇5

　　旅途中有許多道美麗的風(fēng)景，有雄壯無比的高山，有浩瀚無邊的大海，有熱鬧繁華的街道。而留在我心中的風(fēng)景卻是……

　　清晨，當(dāng)天還沒完全亮?xí)r。她已披著圍裙在廚房忙碌的身影成了一道風(fēng)景。時(shí)不時(shí)發(fā)出菜刀落在板上的聲音，把菜切成片狀。一會(huì)兒往冰箱那走，一會(huì)兒往灶臺(tái)那去，看見被熱氣蒸出的汗從頭上流下。不到半小時(shí)一碟碟的菜擺在餐桌上，自打我升到初中，她就每天變著法給我做好吃的。一個(gè)每天在廚房忙碌著為女兒做早餐的母親是留在我心中最美的風(fēng)景。

　　一次，剛發(fā)下周考試的成績單，在回家的路上，大樹上“沙沙”的.響著，像是對(duì)我的責(zé)罵。因?yàn)槲铱嫉锰畈⒉桓野殉煽儓?bào)給她，只說了一句“這次考得很差�！本图贝掖业呐苓M(jìn)了房間。那時(shí)她沒說什么，只是在幾分鐘后端了一碗湯給我，“這次考差了就要努力，先別想了。喝口湯吧，我?guī)湍愦颠^了，不會(huì)太燙�！闭f完她放下湯出去了。在她離開時(shí)，我看見她眼邊紅紅的。一個(gè)在乎女兒；關(guān)心女兒的母親，在我心中是最美的風(fēng)景。

　　小學(xué)時(shí)，因?yàn)榧译x學(xué)校遠(yuǎn)的緣故，每天坐校車都要至少一個(gè)小時(shí)多，因?yàn)樽约寒?dāng)時(shí)也還是個(gè)“小不點(diǎn)”她不放心我，那么幾年她都一直無論風(fēng)吹雨打的來接我。同學(xué)問我：“下雨了，你沒帶傘怎么辦？”我總是可以很自豪的跟他說：“我媽媽會(huì)來接我的�！毕铝塑�，直接撲向了她�？僧�(dāng)時(shí)我并沒有發(fā)覺，母親給女兒撐傘時(shí)，母親另一邊肩上總會(huì)被雨水打濕。一個(gè)接女兒回家無論酷暑無論嚴(yán)寒始終在路邊等著的母親成了我心中最美麗的風(fēng)景。

　　留在我心中的風(fēng)景，是那位每天給我做早餐吃的母親，是那位用不知名的方法鼓勵(lì)著女兒的母親，是在雨中一把傘幾乎全部偏向女兒的母親。

　　雖說大海、高山是美麗的風(fēng)景，可在我心里，那位母親才是心中最美的風(fēng)景。