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關于優(yōu)秀中學生作文600字5篇
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的優(yōu)秀中學生作文600字5篇，希望對大家有所幫助。
優(yōu)秀中學生作文600字 篇1
猶太教中的經典《塔木德》中曾有這么一句話：“人的眼睛是由黑、白兩部分組成的，可是上帝為什么要讓人只用黑的那一部分去看呢？因為只有透過黑暗，才能看到光明。
生活，亦是如此。
走進朱家角古鎮(zhèn)，映入眼簾的是頗具江南水鄉(xiāng)特色的建筑設計，很是新奇。小橋流水，潺潺的河水從高低不一的石塊上緩緩落下，粽葉飄香。
心中不乏對這座神奇的小鎮(zhèn)充滿了好奇，想要一覽這古鎮(zhèn)美景。聽來過的同學說，在這小巷最深處的風景最美呢。于是就和她結伴同行，懷揣著對這份美景的期待與向往，一顆小小的希望的種子也在心里萌芽。
出發(fā)了。
一路上是熙熙攘攘的人群。我們在擁擠的人群中穿行著，邁過一個個石階，經過一個個轉角。不知是邁了多少石階之后，身旁的.建筑已經有點改變，是頗具哥特式風格的建筑了，心中已有小小的驚異。
“在這里歇歇吧。”我說，腿腳的酸痛已讓我有些疲憊�！安恍校�有好長的路呢。”朋友說，“你要堅持，不想看風景了嗎？”于是心中那份對于那片未知的風景的渴望再次被點燃。堅持！鼓起勇氣對自己說。
再次匆匆而行。
不顧腳腿的酸痛，因為心里的幻想，執(zhí)意的堅持著。要堅持！自己對自己說。
再往前走，匆匆地走著，肩上的背包也跟隨著腳步抖著，一顫一顫，仿佛是一個沉重的負擔。呼吸上下起伏，已經有點急促，真的好累。再次邁開步子，趕上朋友的步伐。再次邁過腳下一個個斑駁不一的石階，盡管雙腳已經顫抖，但心中的那份渴望依舊是那么顯著，要堅持！不斷地對自己說。乳白色的小屋錯落有致地安放在路旁，空氣中充斥著淡淡清香。心里有個欣喜的聲音說：我做到了。
在概念書店稍作停留后，來到了白橋上。這里已經是小鎮(zhèn)的盡頭了。俯看兩旁，云白風輕，疏淡有致。
在盡頭竟有如此美麗的風景，真沒想到。我笑了。
成功的花兒，人們只驚艷于她現在的明麗，然而當初她的芽兒，歷經千辛。
堅持，竟是如此地美麗！
優(yōu)秀中學生作文600字 篇2
狂風、暴雨過后，迎來的才能是艷麗的彩虹，才會是一片晴朗的天空。在成長的路上，我付出過許多努力，收獲了許多成功。成功猶如一束燦爛的陽光，風雨是每個人成功之前都必須經歷的一些挫折、困難。
去年五月份，我考過了英語二級合格，當我知道我通過了的消息時，當時我真的是欣喜若狂。我想我一年的`努力沒有白費，我天天背單詞、練語法，練得我頭昏腦脹。今天“陽光”終于來到了！
在考試的上一個月的一天，老師布置的作業(yè)特別多，當我以最快的速度完成作業(yè)時，已經是晚上9點了。媽媽催我：“時間不早了，今天就不用背動詞時態(tài)了。快去刷牙洗臉，早點睡覺吧！”但是，我說：“不行，我努力過了，才會考出英語二級合格�！闭f完，我就拿起動詞時態(tài)表，一個一個背了起來�？墒�，不規(guī)則的動詞太多了，我總是記住了這個，又忘了那個。背著背著，我發(fā)現我找到了語感，并發(fā)現了規(guī)律：很多動詞的過去分詞都是在末尾加“en”。我依靠著語感和我發(fā)現的規(guī)律，很快背完了今天的“工作量”：20組，而且還超額背了5組。
當媽媽檢查時發(fā)現我對答如流，就夸我：“真不錯，今天用了那么短的時間，就將20組背得如此流利。再接再厲，努力考過英語二級合格！”聽了媽媽的話，我更有信心了，在這天以后直到考試，我都認認真真地復習，終于在查成績的那天，在電話里聽到了“通過”二字。
是我勤奮的努力，才使我通過了英語二級合格。在補習班中的模擬考，我并不是考得很理想，我曾經認為自己通過不了。但是，只要努力就有希望成功。我們都應該相信：失敗是成功之母，風雨過后肯定會迎來陽光。
優(yōu)秀中學生作文600字 篇3
“老弟——你回來啦。”我還沒進家門，一聲洪亮的男高音回蕩在樓梯口，哎，你別以為叫喚我的是我哥哥，他可是我的爺爺。為了這個稱呼，奶奶沒少嗔怪他跟我亂了輩份。爺爺年過六旬，頭發(fā)花白，卻每天笑咪咪的，玩起來更像個小孩子，是我家的“老頑童”。
真難以置信他年輕時在軍營中還曾當過排長呢，怎么跟電視中威嚴的軍人迥然不同呢。每當我在家吵著無聊時，他就會跟我憶苦思甜：講他三點多鐘就起來軍事演練；講他寒風凜冽的冬天夜宿深山；講他跟戰(zhàn)友們偷采紅棗的趣事……講到動情處，他時而手舞足蹈，時而哈哈大笑。有時，他突然不語了，深邃的`目光投向遠方，好像在回憶那段難忘的從軍經歷。
晚飯過后，如果我沒有作業(yè)，“老頑童”總會扯著嗓子拉長聲調跟我“撒嬌”：“老弟，我很沒勁。來，我們一起下象棋。陪我大戰(zhàn)三百回合！”
“哦。”我表面上勉為其難地答應，心里暗自高興，又可以殺他個片甲不留了。一開始，我還是循規(guī)蹈矩地“跳馬甩炮”，順利地吃了他的一個“車”�？呻S著我那黑棋一顆顆離我而去，我痛心疾首，“老頑童”已經有四枚紅棋不知不覺進入了我的“營地”。
“哎喲——我的‘馬’呀！”我一聲驚叫。他可倒好，兩食指按住下眼皮一拉，朝我做了個“鬼臉”：“誰叫你拼了命去保‘象’，沒顧得上你的‘馬’�！蔽掖沸仡D足，他卻不理不睬。一計不成，又生一計。我低頭不語，一只溫暖的大手罩在頭上，“好好好，我讓你三個棋總可以了吧�！蔽倚睦锼查g“陰轉晴”了。很快憑借著一“馬”一“炮”完成了“馬后炮”，“將死了”他。
正當我暗自得意時，他捏著我的鼻子笑了起來，“老弟，我不能總讓你呀，你要輸得起。明天再來大戰(zhàn)，我可不會手下留情了，一定殺得你落荒而逃。如果我贏了你，就要把你的鼻子刮成紅蘿卜！哈哈……”
真希望我家的“老頑童”永遠不要“長大”，永遠那么快樂！
優(yōu)秀中學生作文600字 篇4
激情，一種強烈激動的情感。激情使我們中華民族歷經滄桑而不衰，倍經磨難而更強，驕傲地屹立于世界民族之林。它使中華民族萬眾一心，戰(zhàn)勝災難。它使課堂上迸發(fā)出點點火花，點燃夢想。它也使我們在困難挫折面前不低頭不放棄，點燃我們挑戰(zhàn)自我的激情。
激情無處不在，它可以是運動場上的聲聲納喊，可以是課堂上迸發(fā)的點點火花，也可以是雪災地震中，中華民族萬眾一心的團結精神，生活中處處充滿了這種激情。
20xx年，是不平凡的一年，在這短短的一年時間內，我國成功的舉辦了第29屆奧運會，在賽場上運動健兒們頑強拼搏，即使受了傷也堅持下來，為了國家的榮譽而奮斗，因為他們知道，他們所代表的不是個人，也不是某個團隊，而是我們整個中華民族的榮譽。終于，他們用自己不懈的努力，在賽場上揮灑下的無數汗水，承受的巨大壓力，為自己的祖國奪得了一份屬于中國人的榮譽，中國的運動健兒們，你們永遠都是最棒的。
有歡笑就會有淚水，有團聚就會有分離，在20xx年的著場地震中，無數的人失去了自己的親人和家園，給他們的心靈和身體帶來了巨大的.創(chuàng)傷，身體上的創(chuàng)傷可能會隨著時間的推移慢慢愈合，但心靈上的創(chuàng)傷恐怕是永遠也無法愈合的。當我們從電視中看到那一幅幅悲慘的畫面時，我們不禁潸然淚下，但是這也讓我們看到了中華民族的團結，無數的官兵戰(zhàn)士冒著生命危險在廢墟中尋找著幸存的人，手上到處是傷，可他們一刻也不敢耽誤。作文
激情就在我們每個人的心中，它是我們前進的巨大動力，讓我們一起燃燒我們的激情，暢游我們的夢想，奮斗我們的目標。
優(yōu)秀中學生作文600字 篇5
湖北省公安縣梅園中學七(8)班 汪洋
當我在街邊看見賣小鴨的，總會走上去對擠在一齊的小鴨們喊一聲：“單單。”看見賣鴨人用奇怪的眼光看我，我才會離開。有一次一位同學看見我又在對鴨子喊：“單單�！蓖瑢W問我：“單單是誰？”單單說起來只是一只小鴨，只是我總是念念不忘它。單單之所以叫單單，是因為我當時買它時只買了一只，它很孤單，所以叫單單。
單單很平常。買它時它正和同伴們擠在賣鴨人的竹筐里玩，賣鴨人順手一抓，就抓上了單單這只外表普通的小鴨。單單外表一般，它黃羽毛、黑眼睛、黃扁嘴和兩條小黃腳。它很通靈性，我一喊“單單”，它就嘎嘎叫，所以從不擔心它不見了。單單平時被裝在一個紙盒里，它吃稀飯、米，開始不習慣，后來慢慢就習慣了。
悲劇后來發(fā)生了。放暑假，由于我們要去鄉(xiāng)下奶奶家玩，單單沒人養(yǎng)，只好也帶去了。到了鄉(xiāng)下，它的“紳士”風度就顯露出來了，它平時不和其它鴨子玩，只偶爾在一起，它也不愿住在籠里，總是獨來獨往。白天它就在門前空地玩，晚上喊一聲：“單單！”單單就回家了。不愉快的時刻越來越近，直至到來。一天單單出去玩，可傍晚也沒有回來，我在門口大喊：“單單！單單！”單單卻沒出現，大家分別去找也沒找到。媽媽后來告訴我說它成了白天鵝，舅舅說它被貓咬死了。我和其他的`孩子們都相信單單變成了白天鵝飛走了�？晌覞u漸長大了，發(fā)現舅舅的說法也很有道理，但我卻更希望單單真成了白天鵝。
路邊又有賣鴨子的了，小學生們爭先恐后地去買，其中是否也會有小朋友和我一樣經歷這樣不愉快的時刻呢？
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