保護(hù)環(huán)境優(yōu)秀作文(15篇)
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的保護(hù)環(huán)境優(yōu)秀作文，希望能夠幫助到大家。
保護(hù)環(huán)境優(yōu)秀作文1
尊敬的校長(zhǎng)：
芬芳撲鼻的花香，碧綠的小草，高大的教學(xué)樓······我們的學(xué)校是多么美麗壯觀啊!但我們漂亮的.學(xué)校存在著許多被破壞的一面�。阂粋�(gè)個(gè)黃橙橙的小郭子已被自私的同學(xué)摘光了，一朵朵香氣撲鼻的笑話已被各個(gè)愛花者摘光了，一滴滴水從沒有關(guān)緊的小龍頭里流下來······那一個(gè)個(gè)不好的現(xiàn)象不就是在給我們的學(xué)校抹黑嗎?不就像一只骯臟的蒼蠅飛到了美味的白米飯中。我們的學(xué)校正一點(diǎn)點(diǎn)地被玷污，唄傷害著。為此，我提出了以下幾點(diǎn)見意。
一、開展“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”的活動(dòng)，讓每個(gè)同學(xué)都行動(dòng)起來，不要踩踏花草，不要隨便攀折樹木。
二、讓大家都把垃圾扔進(jìn)垃圾箱，不要隨地亂扔。要讓有限的資源，無限的循環(huán)。
三、不要隨地吐痰。痰是有許多細(xì)菌的，不要把自己的病菌帶給他人。
四、在學(xué)校的每一個(gè)地方都貼上保護(hù)環(huán)境的標(biāo)語。讓同學(xué)們時(shí)時(shí)刻刻地記住這些標(biāo)語。為了我們美好的學(xué)校，請(qǐng)記住“學(xué)校是我們的家園”，保護(hù)環(huán)境不是一個(gè)人就能做到的。自只有大家齊心努力，才能使學(xué)校更美麗。讓我們行動(dòng)起來吧!共創(chuàng)一片美好的學(xué)校吧!
保護(hù)環(huán)境優(yōu)秀作文2
保護(hù)環(huán)境，從我做起！我和好幾個(gè)同學(xué)想了解杭州的環(huán)境保護(hù)情況，便開展了關(guān)于保護(hù)環(huán)境的調(diào)查活動(dòng)。
那是一個(gè)艷陽高照的上午，我們來到了政苑公園，那里環(huán)境挺不錯(cuò)。公園旁邊的小河波光粼粼。好幾棵大樹長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，遮住了不能直視的陽光。一眼看去草坪一片碧綠碧綠的，要近看仔細(xì)觀察才能發(fā)現(xiàn)小草之間夾著一些零零星星的、害羞的小花。每個(gè)人都得到了一些調(diào)查報(bào)告紙，以便了解當(dāng)?shù)厝藢?duì)杭州環(huán)境的滿意程度。在調(diào)查的過程中，我們發(fā)現(xiàn)那里的花很漂亮，還有些香氣撲鼻，但沒有一個(gè)人去采摘；不會(huì)有人去故意去很用力地踩小草；幾乎沒有人往小河里扔垃圾；也不會(huì)有人去很用力地?fù)u大樹，把樹葉搖下來。同學(xué)們一看到有其他人，就會(huì)像風(fēng)一樣飛快地沖過去，紛紛遞給他們調(diào)查報(bào)告紙和筆�；顒�(dòng)結(jié)束了，我們發(fā)現(xiàn)大部分人都覺得杭州環(huán)境不錯(cuò)，但優(yōu)美的曲子里總會(huì)有不和諧的音符，也有一兩個(gè)人并不怎么滿意我們杭城的環(huán)境。我們還覺得大家對(duì)世界地球都還不太了解。看來我們不僅要會(huì)保護(hù)地球的'方法，還要了解關(guān)于保護(hù)地球的知識(shí)。
地球是大家的，需要我們共同保護(hù)。相信幾年后杭州的會(huì)更湛藍(lán)，水會(huì)更清澈，空氣會(huì)更新鮮！讓地球成為一副美好的藍(lán)圖！
保護(hù)環(huán)境優(yōu)秀作文3
現(xiàn)在，人類還能做一道選擇題：A，保護(hù)環(huán)境，在這顆星球上快樂地生活；B，破壞環(huán)境，在茫茫宇宙中無助地流浪。我相信，沒人會(huì)選擇B，60多億人會(huì)同時(shí)選擇A。可是，60多億人會(huì)有多少人做到A點(diǎn)的呢？是10億人，20億人，還是30億人？恐怕，這些數(shù)字都太大了，也許連1億人都不能長(zhǎng)期做到，更何況長(zhǎng)期做好。但如果不好好保護(hù)我們的地球，那么真的會(huì)像瑪雅人所說的，在20xx年地球毀滅嗎？無人知曉。
但不是過了20xx年就闖過了全關(guān)。如果不保護(hù)環(huán)境，地球也會(huì)變成一個(gè)災(zāi)難多發(fā)的星球。
災(zāi)難就像一群鯊魚，一但聞到血液的'腥味，就興奮地猛撲過去，直到把受傷的動(dòng)物咬成一堆白骨為止，如果動(dòng)物不受傷，也許鯊魚就找不到它們。但是我們最大的“傷口”就是破壞環(huán)境！如果不快速地愈合這人傷口，引來的鯊魚就越來越多！
電影《后天》中講的事正是一個(gè)好例子：人類由于把環(huán)境破壞得不能再壞了，導(dǎo)致全球氣候變暖；這是第一個(gè)災(zāi)難，然后是冰川崩塌，第二個(gè)災(zāi)難也出來了。后來冰川解凍，在解凍時(shí)吸收了大量的熱，天氣變冷，北風(fēng)呼嘯，白雪皚皚，人們紛紛逃往比較溫暖的國(guó)家，但在路上就被凍死了……
拯救地球就是拯救未來。保護(hù)環(huán)境，不要把自己逼上絕路！
保護(hù)環(huán)境優(yōu)秀作文4
今天上午，媽媽帶我去浦東新舞臺(tái)看電影《大雄的恐龍》。
看完電影回家途中，在車站等車的時(shí)候，我和媽媽正在興奮地談?wù)撝娪扒楣?jié)。媽媽說了一半突然停了下來，注視著我的身后。我連忙轉(zhuǎn)過身去，看見一個(gè)男人邊走邊往候車亭的廣告屏和路燈的柱子上貼著什么。這時(shí)只聽見媽媽嚴(yán)肅地說：“你干什么亂貼小廣告？”這個(gè)人往這邊看了一眼，手中捏著一張還沒有來得及貼的廣告紙，嘴里說：“管你什么事？”我有點(diǎn)害怕，急忙躲到媽媽的身后，雙手緊拽著媽媽的'衣角�？蓩寢屢稽c(diǎn)都不害怕，大聲地回答道：“我為什么不能管？趕快停止！”這時(shí)，其他等車的人聞聲都回過頭來，其中一個(gè)乘客也站出來指責(zé)這個(gè)人說：“你是做得不對(duì)�！边@個(gè)人自知理虧，趕緊灰溜溜地離開了。
我松了一口氣，松開了雙手，心里真為媽媽感到自豪。卻又看見媽媽大步走到燈柱旁，一把揭下了廣告紙，并轉(zhuǎn)身向廣告屏走去。我急忙對(duì)媽媽說：“我也來幫忙好嗎？”媽媽回答說：“好的�！蔽揖蛶椭鴭寢屢黄鸢阉械男V告都揭下來，扔進(jìn)了垃圾箱。媽媽微笑著拍了拍我的頭，周圍的人也都用贊賞的目光看著我們。我心里感到非常高興，我又懂得了一個(gè)道理：保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。
保護(hù)環(huán)境優(yōu)秀作文5
我家附近有一個(gè)小公園，那里風(fēng)景優(yōu)美，空氣清新。人們都喜歡去公園里散步、鍛煉身體，我也經(jīng)常去那里玩。
以前公園里風(fēng)景如畫，綠樹成陰，五顏六色的花競(jìng)相開放，河水清澈見底，綠油油的草坪像一張厚厚的地毯。為了防止人們亂扔垃圾和踐踏小草，草坪邊還立了個(gè)牌子，上面寫著：保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。
可是，最近，我發(fā)現(xiàn)原本干凈的河水變得污濁，水面上漂浮著紙屑、塑料袋等物品；綠油油的草坪變得不那么整齊，有的人為了方便就直接從草坪上走過去；有的人坐在草坪上曬太陽；還有的`人隨手把垃圾扔在草坪上，那原本干凈的草坪變得又臟又亂、不堪入目。我看見公園里的工人叔叔們一聲不吭地把草坪上的垃圾一個(gè)個(gè)的撿起來，扔進(jìn)旁邊的垃圾箱里。
這樣的舉動(dòng)使我很憤怒，為什么現(xiàn)在的人不保護(hù)環(huán)境，反而來破壞環(huán)境呢？難道他們不知道每天有很多兒童，因?yàn)楹炔簧细蓛舻乃廊�。難道他們不想讓我們的城市變得更加美麗嗎？他們一定是覺得現(xiàn)在的生活條件太好了；要么就是不珍惜別人的勞動(dòng)成果。
從此以后，無論我走到那里，只要看到地上有果皮、紙屑，我都會(huì)毫不猶豫地?fù)炱饋�，扔進(jìn)垃圾箱里。
保護(hù)環(huán)境，從我做起；保護(hù)環(huán)境，是我們每個(gè)人需要積極參與的活動(dòng)，讓我們一起行動(dòng)吧！
保護(hù)環(huán)境優(yōu)秀作文6
現(xiàn)在，你可能看到街上到處都是垃圾，拉圾箱就如同擺設(shè)一樣。我要說出我自己的幾點(diǎn)想法。
第一，很多時(shí)候，我回家的路上都有人發(fā)廣告紙。但是，很多人看完就隨地亂扔，把街道弄得“花花綠綠”的。碰上下雨，那些紙就糊糊的，看著惡心，走得不舒心��！我建議，把它們帶回家，折成一次性盒子用，懶的話折成小玩意兒也不錯(cuò)。其實(shí)廣告紙最好折小三角、小星星的`，而一些人還寧愿買裁好的紙也不愿意動(dòng)手。
第二，有些人則喜歡在樹上、涼亭上寫“XXX到此一游”等字。有去過黃華山的人都知道，那些涼亭上經(jīng)常有這種“模仿詩人的情況”，東一個(gè)，西一個(gè)，在他們眼里真是太“漂亮”了，就像自己也是詩人一樣。
第三，節(jié)約水源。這是個(gè)很重要的問題，刷牙、洗手、澆花時(shí)，你是否有浪費(fèi)水源呢？“其實(shí)，你刷牙時(shí)，水盛好完全可以關(guān)閉水龍頭，洗手也一樣，搓肥皂的時(shí)候也要關(guān)上水龍頭，澆花，可能很多人知道也洗衣服時(shí)、洗菜時(shí)積下來的水來澆。所以，舉手之勞，難道你就做不到嗎？
曾經(jīng)，這里鳥語花香，曾經(jīng)，這里xx綠水。環(huán)境遭到破壞，難道不是人為的嗎？我知道，除了我講的幾點(diǎn)想法，需要解決的還有很多很多……
保護(hù)環(huán)境優(yōu)秀作文7
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，那么就從我做起吧。
在一個(gè)陽光明媚的上午，爸爸的同學(xué)來我家玩，爸爸讓我去超市買東西。在路上，我看到草坪上有許多飲料瓶、雪糕袋等垃圾。心想，這是誰不講文明，隨意丟棄垃圾。我隨手把這些垃圾撿起來放進(jìn)了路邊的垃圾箱。前邊不遠(yuǎn)處又有一些香蕉皮、塑料袋等生活垃圾被丟在路邊，我不怕臟用手撿起香蕉皮放到垃圾箱。我回到家把路上撿垃圾的情況給爸爸講了講，爸爸和叔叔夸我是一個(gè)講文明的孩子。叔叔又給我講了許多保護(hù)環(huán)境的'知識(shí)，道理就是愛護(hù)地球，保護(hù)環(huán)境，節(jié)約能源，建設(shè)一個(gè)美好的家園。爸爸對(duì)我說：“保護(hù)環(huán)境是我們每個(gè)人的職責(zé)，不僅自己要做好，而且還要引導(dǎo)別人做好，要學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí)，向同學(xué)講環(huán)境知識(shí)�！蔽衣犃税职趾褪迨宓脑捄苁芄奈瑁瑳Q心做一個(gè)保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)環(huán)境的好學(xué)生。我在小區(qū)里立了一個(gè)牌子，上面寫著：“保護(hù)環(huán)境從我做起”，從此以后我發(fā)現(xiàn)小區(qū)的衛(wèi)生特別干凈。
保護(hù)環(huán)境，從我做起，讓我們攜起手來共同保護(hù)我們的家園。
保護(hù)環(huán)境優(yōu)秀作文8
尊敬的校長(zhǎng)：
您好!
現(xiàn)在地球各種自然資源數(shù)量迅速減少，要是在將來，人類再不珍惜資源，那地球終究會(huì)滅亡，人類將無處可去。
在我們的校園里，有時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)一些污點(diǎn)：個(gè)別同學(xué)隨意把一個(gè)個(gè)紙團(tuán)丟在綠茵茵的草地;經(jīng)過洗手間，里面空無一人，而水龍頭的水還在滴滴答答的滴著;鮮艷的植物被調(diào)皮的學(xué)生折彎了腰;有些同學(xué)更是可恥，讓糧食到處流浪，像這種現(xiàn)象的還有許多許多。
尊敬的校長(zhǎng)，為了讓我們的校園環(huán)境優(yōu)雅。在此，我提出意見：
一、宣傳環(huán)保知識(shí)。您可以通過廣播等途徑傳播環(huán)保知識(shí)，讓同學(xué)們?cè)鲩L(zhǎng)環(huán)保意識(shí)。
二、貼環(huán)保衛(wèi)生標(biāo)語。可以在洗手間內(nèi)貼些環(huán)保標(biāo)語，如：“不要讓水龍頭孤獨(dú)的流淚”等，使大家時(shí)刻注意節(jié)約、環(huán)保。
三、循環(huán)利用可回收物品�？梢宰屚瑢W(xué)們收集可回收物品，如：汽水罐、廢電池等，再讓他們?nèi)スS回收，做個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士。
四、組織值日生進(jìn)行檢查。讓他們不定時(shí)到個(gè)班進(jìn)行檢查，有的.話，就加以教育，讓他們對(duì)衛(wèi)生有警惕性。
五、多開展環(huán)保性活動(dòng)�？梢宰屗麄�?nèi)ブ矘洌部梢耘e行比賽，讓同學(xué)們廢物變寶。
六、展出環(huán)保圖像展覽。收集一些有關(guān)環(huán)保、衛(wèi)生等方面的圖像或文字進(jìn)行展覽，讓師生多了解些知識(shí)。
希望校長(zhǎng)能百忙之中抽空看看我的這份建議書，希望我們學(xué)校能煥然一新。
保護(hù)環(huán)境優(yōu)秀作文9
去年暑假父母帶我去綿山旅游。一路上早就對(duì)綿山神往的我特別興奮。到達(dá)目的地后，我立即下車，要欣賞綿山的風(fēng)景。不料，映入眼簾的是一堆垃圾。我驚訝極了，在隨后的行程中，我發(fā)現(xiàn)不僅有垃圾，還有塑料瓶、塑料袋和廢紙等�？匆娺@些垃圾，我十分不高興，最終郁郁而歸。
為什么中國(guó)人的環(huán)保意識(shí)這么差？中國(guó)人的道德修養(yǎng)這么低？中國(guó)還是一個(gè)文明古國(guó)呢！為什么會(huì)落到如此境地。令我們深思的是：中國(guó)的環(huán)境指數(shù)在200多個(gè)國(guó)家中僅占第116位，而綠化面積則排到了76位，河水的污染程度是81位，大氣的.污染程度是97位，這一個(gè)個(gè)觸人驚心的數(shù)字告訴我們：中國(guó)已經(jīng)逐漸走向富裕，同時(shí)也走向環(huán)境惡化的深淵。如果不早一點(diǎn)行動(dòng)起來，那么中國(guó)將會(huì)成為狂沙的棲息地、垃圾的天堂。我們要盡快行動(dòng)起來，保衛(wèi)我們的家園。
首先要教育人們有良好的環(huán)保意識(shí)，保護(hù)好我們的生態(tài)環(huán)境。保護(hù)不保持是絕對(duì)不行的。還要植樹造林、綠化黃山，過濾水源，禁用一切對(duì)大氣層有害的氣體，如二氧化碳、硝酸等。更重要的是不破壞周邊的生態(tài)環(huán)境，不亂砍樹木，不亂仍廢棄物。
相信，只要大家都齊心協(xié)力地保護(hù)環(huán)境，我們還會(huì)回到從前那美好的家園。
保護(hù)環(huán)境優(yōu)秀作文10
夏天的一個(gè)早上，天氣晴朗。小明準(zhǔn)備去公園，因?yàn)閶寢寧托∶髻I了2只小鳥。
小明想：“小鳥的籠子沒有一點(diǎn)花草怎么行呢，我應(yīng)該找一些漂亮的花和一些嫩綠的小樹苗來裝扮一下�！钡搅斯珗@，小明看見了一排排嫩綠的小樹木。他想：“那么多的樹拔一棵不要緊的吧�！庇谑撬_始行動(dòng)了，他先看看四周有沒有人，然后偷偷摸摸把一棵小樹拔了起來，就飛快的跑回了家，生怕警察叔叔發(fā)現(xiàn)。然后回到了家氣喘吁吁的對(duì)媽媽說：“媽……媽媽……我找到了一個(gè)給小鳥裝扮家的.物品”。媽媽說：“是什么呢？”小明說：“是說小樹木�！眿寢屄犃朔浅Ｉ鷼獾恼f：“樹木給我們?nèi)祟悗砹四敲炊嗟暮锰帲氵�要傷害它。”小明聽了媽媽的
話，覺得自己做得很不對(duì)。
他馬上跑回公園，并在樹的旁邊插上了一個(gè)牌子，上面寫著：“保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)森林，人人有責(zé)。”
然后跑回家拿起鳥籠，把鳥門打開，小鳥就飛了出去，小鳥還不時(shí)回回頭來，好像在說：“小明，謝謝你。你真是個(gè)知錯(cuò)就改的好孩子”。然后向大森林飛去。
保護(hù)環(huán)境優(yōu)秀作文11
每個(gè)人都有自己的家園，森林是野生動(dòng)物的家園，池塘是小魚兒的家園，天空是小云朵的家園。而我們?nèi)祟惡退械纳镆粯拥�，共同屬于地球這個(gè)家園。
地球給了我們水源與森林，給了我們美麗的環(huán)境，也給了我們清新的空氣�？晌覀�?nèi)祟愑质窃鯓訉?duì)待自己的家園的呢?
聽爸爸媽媽說，以前的地球是很美的，到處山清水秀鳥語花香，空氣十分清新，使人心曠神怡�？墒乾F(xiàn)在，地球變成什么樣子呢?由于人類的自私自利，他們對(duì)森林﹑水源，巧取豪奪，毫不珍惜，慷慨 大方的`揮霍，而且濫用化學(xué)品，造成一系列的生態(tài)災(zāi)難(地震﹑山洪﹑風(fēng)沙﹑海嘯……)。
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)!我們現(xiàn)在雖然只是小學(xué)生，不可能為全人類環(huán)境做出特別大的貢獻(xiàn)，但我們可以從身邊得小事做起，從保護(hù)學(xué)校的環(huán)境做起。同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人，環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的標(biāo) 志。我們要有時(shí)代責(zé)任感，為我們的校園做出我們應(yīng)有的努力，”勿以惡小而為之，勿以善小而不為“，讓我們共同努力，保護(hù)珍愛地球——我們共同的家園，讓清風(fēng)常拂柳綠，碧水永伴蒼山!
保護(hù)環(huán)境優(yōu)秀作文12
如今的地球，災(zāi)害不斷；森林的面積隨著人類亂砍濫伐，日益減少，樹木被風(fēng)暴連根拔起；河水因垃圾費(fèi)物品而變得污濁，河里的小魚只好離開它們溫暖的家。
現(xiàn)在，我們生存的環(huán)境被破壞的很嚴(yán)重。空氣里彌漫著汽車的尾氣；不管在哪兒，一眼望去，都是鋼筋水泥；曾經(jīng)美麗茂密的樹林，如今已變成了裸露的山巖。其實(shí)，幸福生活不只是豐衣足食，還需要碧水藍(lán)天，鳥語花香；地球因大自然而充滿活力，美好的.生存環(huán)境造就今天美好的生活！
同學(xué)們，愛護(hù)環(huán)境、珍惜水源、保護(hù)樹木、節(jié)約一切資源吧！讓我們從身邊的小事做起，大家積極行動(dòng)起來。破壞大自然的人，將會(huì)受到大自然的懲罰，天空不再蔚藍(lán)、小鳥不再片翩翩飛翔、河水不再清澈見底、樹林不再青蔥，世界不再明亮，那時(shí)人類的生存受到了威脅，如果人類才覺醒要去珍惜最后一滴水的話，那么將會(huì)人類最后一滴眼淚。
愛護(hù)環(huán)境吧！撿起身邊的一片碎紙，呵護(hù)每一棵樹木和每一片草地，保護(hù)每一條河流，珍惜每一滴水，減少白色垃圾的使用！保護(hù)一時(shí)大自然，地球會(huì)多一天的美麗，保護(hù)一天的大自然，地球?qū)⒚利愐荒辏?/p>
同學(xué)們，用“愛護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”的警言告訴周圍的人吧！讓我們一起行動(dòng)，保衛(wèi)地球“媽媽”讓她永遠(yuǎn)美麗，永遠(yuǎn)年輕吧！
保護(hù)環(huán)境優(yōu)秀作文13
保護(hù)環(huán)境，就是保護(hù)人類生存的環(huán)境，使地球不受到污染。環(huán)保意識(shí)，從我做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，從一張小紙屑開始做起。
環(huán)保寫起來是非常簡(jiǎn)單的，但做起來卻非常困難。在我們的生活中，有多少人是真正做到環(huán)保的？現(xiàn)在許許多多的地方都發(fā)生了地震，水災(zāi)，干旱，沙塵暴，可以說是災(zāi)難連連。這些自然災(zāi)害其實(shí)都是我們?nèi)祟愐皇衷斐傻�。比如：我們�(nèi)祟惷刻靵y砍伐樹木，但卻不知道種樹，森林一天天減少，所以沙塵暴也不知不覺地來了。
其實(shí)我覺得環(huán)保不光是大人的事，也是我們小學(xué)生應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。其實(shí)，綠化家園，保護(hù)生態(tài)，不是一件遙不可及的壯舉。環(huán)保，只需從自己做起！行動(dòng)，從身邊的一點(diǎn)一滴的小事做起！
我不能阻止人們?yōu)E砍伐樹木，但我能做到節(jié)約每一張紙，不用一次性筷子；我不能阻止人們捕稀有動(dòng)物，采稀有植物，但我能做到不捕稀有動(dòng)物，不吃稀有植物；我不能阻止人們不用白色垃圾來污染環(huán)境，但我能做到不用塑料袋，
用環(huán)保袋；我不能阻止人們亂扔電磁污染土地，污染水源，但我能做到把家中的`電磁放到指定的垃圾桶里；我不能阻止人們浪費(fèi)水源，但我能做到每次上完廁所都擰緊水龍頭??
我不能阻止破壞環(huán)境的事情太多，但我能做到保護(hù)環(huán)境的事也不少。我可以從小事做起，從日常生活做起，從自己力所能及的事做起。我想，如果人人都這樣做，那么我們的生活環(huán)境就會(huì)減少一些污染。
讓我們行動(dòng)起來，保護(hù)環(huán)境，做好環(huán)保。不要讓地球的環(huán)境再次受到破壞了！
保護(hù)環(huán)境優(yōu)秀作文14
我們住在漂亮的地球上，可惜地球每天都飽受著被各種臭氣、化學(xué)物品、毒汁、腐尸、汽車尾氣、生活垃圾、工廠垃圾等等骯臟污染，使我們可愛的地球逐漸退化。所以保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人義不容辭的責(zé)任。
花草樹木是人類的.天然氧氣“制造廠”。但人們亂砍亂伐，使大自然的生態(tài)平衡遭到了破壞；沙丘吞噬了萬頃良田；洪水沖毀可我們可愛的家園。無情的雜物把我們清澈的河水變得渾濁。茂密的森林變得稀疏雜亂，蔚藍(lán)的天空變得灰暗，碧綠的xx變得光禿。泥石流、沙塵暴、水災(zāi)……這些災(zāi)害，都是由骯臟的環(huán)境造成的。所以我們更應(yīng)該保護(hù)環(huán)境。
如何才能保護(hù)環(huán)境呢？首先，不能亂扔垃圾，看到垃圾就撿，是環(huán)境變得整潔優(yōu)美。其次，不要任意踐踏花草樹木。要多植樹，多種花草。
電，給我們帶來各種便利，特別是給我們帶來了光明，照亮了五彩繽紛的世界。但是我們要節(jié)約用電，因?yàn)殡姶蠖嗍菬寒a(chǎn)生的。節(jié)約用電就是節(jié)約用煤，少排廢氣，而在我國(guó)儲(chǔ)藏的煤只夠開采一百多年了！大家想想，一百多年以后，我們的子孫后代該怎么辦？所以我們要節(jié)約用電，平時(shí)的照明燈，盡可能用節(jié)能燈。
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。讓我們從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。
保護(hù)環(huán)境優(yōu)秀作文15
每到星期日，我都會(huì)到樓下的公園去玩，那里的`池水清澈見底，草很青，花朵鮮艷地綻開了美麗的笑臉。
剛走進(jìn)公園，我瞬間呆住了，原來那么美麗的公園，現(xiàn)在變得烏煙瘴氣，路過的行人都捂著鼻子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地離開了那條道路，我想：這樣下去可不行，我得去查個(gè)清清楚楚！
第二天，我早早起來，戴上口罩，拿上垃圾袋，帶上手套，走進(jìn)公園，我看見池里的清水變成了飄滿垃圾的灰水。草坪上，垃圾堆成了小山，花兒都枯死了。我想，一定是人們亂扔垃圾造成的。我把一些小紙片、零食袋……裝進(jìn)袋子里，直到垃圾袋滿了，我才開始想辦法，忽然，我想到了一個(gè)辦法：叫一個(gè)清潔工人幫我一起清理垃圾。
我出了大門，就看見了一個(gè)清潔工人走了過來，我跑過去，對(duì)他說：“大爺，公園里有好多垃圾，您能幫幫我嗎？”清潔工人趕緊走了進(jìn)去，我也跑進(jìn)去和清潔工人一起掃起地來，不一會(huì)兒，地就變得干干凈凈，干完活，大爺夸我真能干，我又找小區(qū)保安立一塊牌子，上面寫著“愛護(hù)環(huán)境，等于愛護(hù)我們的家”。我看了，心里美滋滋的，我想：以后我一定要愛護(hù)環(huán)境，同時(shí)，我也希望別人也和我一樣要愛護(hù)環(huán)境。
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