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優(yōu)秀中學(xué)生作文600字

時(shí)間:2023-05-06 15:44:27 中學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿
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【必備】優(yōu)秀中學(xué)生作文600字三篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家整理的優(yōu)秀中學(xué)生作文600字3篇,希望能夠幫助到大家。

【必備】優(yōu)秀中學(xué)生作文600字三篇

優(yōu)秀中學(xué)生作文600字 篇1

  我好想遨游太空,去看看地球之外的世界長得什么樣子?去探索宇宙的奧秘,去看看月球上有沒有嫦娥和玉兔,再去看看火星上有沒有外星人……

  在很小的時(shí)候,我就經(jīng)常對(duì)著夜空中一閃一閃的星星發(fā)呆,想像著自己長出一雙翅膀,飛到太空中去。有時(shí)候還夢到自己去遨游太空,還跟外星人握了握手呢!有一天晚上,我寫完作業(yè)后,又趴在窗臺(tái)上開始看星星,突然看見有一艘飛船飛過來,我定眼一看,原來是楊利偉叔叔,我高興地跳上飛船,和楊利偉叔叔一塊兒去太空遨游。

  我自己也變成了小小宇航員,穿著宇航服,我們的第一站去了月球。月球上靜悄悄的,一點(diǎn)兒聲音都沒有。我們一踏上月球,感覺自己的身體輕飄飄的,好像踩在棉花上一樣,我心想:這是為什么呢?楊利偉叔叔告訴我,原來是因?yàn)樵虑蛏蠜]有引力,感覺跟失去重心了一樣,所以我們不敢像在地球上一樣大步流星地走路,光怕自己一使勁像斷了線的`風(fēng)箏一樣,飛到空中去,那可就麻煩了!

  我們?cè)谏厦孀甙∽,可是走了大半天,我扭頭一看,才走了幾米遠(yuǎn)。我心想:“走得這么慢,什么時(shí)候才能找到嫦娥。俊蔽覀?cè)谏厦孓D(zhuǎn)了大半天,發(fā)現(xiàn)月球上光禿禿的,什么也沒有,別說嫦娥了,連一顆小草都沒長。于是,我們返回到飛船,開往下一站。我們的第二站到了火星,火星跟我想象得很不一樣。我原以為火星就像一個(gè)大火球,很熱,上面住著火星人,他們穿著金光閃閃的衣服,能隔熱?墒堑竭_(dá)那兒后才發(fā)現(xiàn),火星上根本就沒有火,也沒有想象的那么熱。

  我們駕駛著宇宙飛船,繼續(xù)在太空中遨游,看到了銀河系,有好多好多的星球,亮閃閃的,我好興奮。∵,怎么聽到媽媽的聲音?“徐晨、徐晨,快點(diǎn)起床,該上學(xué)啦!”我突然醒來一看,原來是一場夢!我真的好想遨游太空!所以,我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),努力鉆研,長大做一名科學(xué)家,駕駛著飛船,去遨游太空!

優(yōu)秀中學(xué)生作文600字 篇2

  時(shí)光如梭,歲月如流,轉(zhuǎn)眼間,我就要升上中學(xué)了。從小學(xué)到中學(xué)是人生旅程的一次重大轉(zhuǎn)折,她要求我們從學(xué)習(xí)心理,學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)方法上有一個(gè)重大的轉(zhuǎn)變。

  時(shí)間流逝得很快,我對(duì)中學(xué)的盼望越來越強(qiáng)烈,我熱切期待著中學(xué)的降臨。我心中的中學(xué)是一間美好的中學(xué)。學(xué)校環(huán)境非常安靜,課室大樓雄偉,文化長廊壯麗。有古木濃蔭,處處鮮花野草。校園信息網(wǎng)絡(luò)進(jìn)入每一個(gè)教室,各教室都建立液晶顯示投影和實(shí)物投影大屏幕的多媒體電教平臺(tái),學(xué)校具有各種專用室,方便同學(xué)讀書學(xué)習(xí)。

  我想象中的中學(xué)生,一定會(huì)比小學(xué)生成熟,學(xué)習(xí)更自覺,學(xué)習(xí)欲望更強(qiáng)烈。教學(xué)方法與學(xué)習(xí)方法不同,對(duì)學(xué)生的能力要求也不同,中學(xué)生更強(qiáng)調(diào)自學(xué)、課余復(fù)習(xí)、獨(dú)立完成作業(yè)。學(xué)習(xí)上 有較大轉(zhuǎn)變,在轉(zhuǎn)變過程中,出現(xiàn)這樣或那樣的困難,如學(xué)習(xí)成績下降等。自己要有自信心,積極向上,克服學(xué)習(xí)上的困難與壓力,勤奮努力,做到課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),努力成為一個(gè)合格的中學(xué)生。

  一踏進(jìn)中學(xué)的.校門,便傳來瑯瑯的讀書聲,聲音從各個(gè)課室里飄逸出來,像動(dòng)人的童聲大合唱,音符滿天。一進(jìn)教室,只見同學(xué)們都在埋頭地學(xué)習(xí),多好的學(xué)習(xí)氣氛啊!隨著鈴聲的敲響,老師走進(jìn)了教室,上課時(shí),同學(xué)們被老師講的課吸引住了,隨著她臉上的表情,時(shí)而凝神深思,時(shí)而神采飛揚(yáng),時(shí)而頻頻點(diǎn)頭,時(shí)而低首微笑。老師對(duì)課文的分析又是那么清晰,猶如一條清冽的溪水,在同學(xué)的心里緩緩流淌。下課時(shí),學(xué)校便熱鬧起來,一片歡聲笑語。有的進(jìn)行體育鍛煉,有的三五知己一起促膝談心,有的三五成群一起分析功課,你拍拍我的肩膀,我挨著你坐下,共同商議,互相幫助。

  現(xiàn)在初中入學(xué)進(jìn)行電腦排位,我認(rèn)為一個(gè)人的前途取決于自己的努力,不管進(jìn)了哪一類中學(xué),只要充滿信心,勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,勇于迎接挑戰(zhàn),學(xué)習(xí)上都會(huì)取得成功。

優(yōu)秀中學(xué)生作文600字 篇3

  我常常被那個(gè)叫做尾生的古人感動(dòng)得落淚!拔采c女子約,女子三日不至,遇大水,尾生抱柱而死。”尾生就是這樣一位執(zhí)著得可愛的君子,為了那一個(gè)或許并不重要的約定,為了守住自己心靈深處寫給自己的那一份契約,他竟然用生命來壯烈地捍衛(wèi)它。我從他的身上看到了閃光的兩個(gè)字——誠信。

  我常常懷念遠(yuǎn)古,那是一個(gè)充滿人格魅力的時(shí)代。那些君子翩翩風(fēng)度的背后,是一個(gè)用誠實(shí)、信用、執(zhí)著的信念支撐的人的結(jié)構(gòu)。那別蕭蕭易水而去的荊軻,難道他不留戀自己的家園故國?難道他不知道深入虎穴的險(xiǎn)惡與危難?他義無反顧地去了,去得那樣堅(jiān)定,帶著一腔對(duì)國君的忠誠和滿懷對(duì)誓言的忠貞。那手執(zhí)和氏璧在秦王殿上慷慨陳詞的藺相如,難道不知秦王的陰險(xiǎn)與貪婪?他在出發(fā)前已經(jīng)許下完璧歸趙的諾言!他正是循著一條實(shí)踐諾言的`艱難道路在英勇地捍衛(wèi)國家的利益和個(gè)人心靈深處那份不朽的契約。

  這些都是古老的故事了,歷史和時(shí)間或許把它們打磨得有些褪色了,市井的喧囂與霓虹燈的艷影淹沒了人性的光華,我們不得不為那些失落的品質(zhì)扼腕嘆息。

  那些唱著“不在乎天長地久,只在乎曾經(jīng)擁有”的浮躁的人們,或許忘記了婚姻是一份幸福的契約,它是心靈的契約,只有用心守護(hù),才能獲得幸福的果實(shí)。

  那些想著“有權(quán)不用,過期作廢”的貪婪的人們,或許忘記了當(dāng)初在黨旗下旦旦的誓言,那是行為的約束,更是信仰的直白,一個(gè)連自己的信仰都可以拋棄的人,社會(huì)也會(huì)最終將他拋棄。

  一顆缺乏約束的心靈是空虛的,游離的,就如同失去家園的靈魂,失去根的大樹,失去源頭的江河,只能墮落,只能枯萎,只能干涸……

  一種來自靈魂的聲音在呼喊:守住吧——心靈的契約:誠信!

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