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小學生優(yōu)秀作文400字

時間:2023-05-07 13:54:26 小學生優(yōu)秀作文 我要投稿
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【推薦】小學生優(yōu)秀作文400字5篇

  在日常學習、工作和生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的小學生優(yōu)秀作文400字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【推薦】小學生優(yōu)秀作文400字5篇

小學生優(yōu)秀作文400字 篇1

  我的家鄉(xiāng)在浩瀚的洞庭湖,人們稱它為“八百里洞庭”。洞庭湖位于湖南與湖北的交界的地方。洞庭湖區(qū)土地肥沃,物產豐富,是名副其實的魚米之鄉(xiāng)。

  洞庭湖一年四季都很美。

  春季,隨著春雨的到來,湖水漲了,湖面也慢慢的變寬,湖岸邊的小樹苗挺直了腰桿小草也悄悄的探出小腦袋。它們就像洞庭湖邊綠色的小長城,給湖岸增加了色彩。

  夏季,湖水還在漲,湖面更寬了。中午,人們來到湖上游泳。晚飯后,人們三五成群的搖著扇子來到湖邊乘涼。他們一邊聊季,一邊欣賞著夜色。一陣陣微風從臉龐吹過,覺得心曠神怡。夜游船在湖面上慢慢行駛,悠悠自得。

  秋季,是洞庭湖最熱鬧的季節(jié),漁民們忙著打漁,有的用魚叉叉魚,有的用漁網網魚,還有的用魚竿釣魚。洞庭湖里有白花花的銀針魚,有嘴帶尖的.針嘴魚,更多的是大紅鯉魚。捕撈船隊早上出發(fā),晚上總是滿載而歸,看一眼這活蹦亂跳的鮮魚,真讓人高興。

  冬季,到處冰季雪地,唯獨浩瀚的洞庭湖從不上凍。寬闊的湖水依舊波光閃爍,顯出無比的活力和生機。

  洞庭湖,你是家鄉(xiāng)的驕傲,我長大后,一定把你建設的更美麗、更富饒!

小學生優(yōu)秀作文400字 篇2

  不知從何時起,我的嘴上長了一個豆大的水泡,近些日子來擴大了它的”領土“,“調兵遣將”“為天下蒼生造!保朗畴y入我口,連睡覺也會碰著,嘴疼,嘴疼成了我的`口頭禪。于是,便有了剿痘三部曲。

  偏方:聽別人說牙膏可以治水泡,我半信半疑,跑回家,找遍了,才找到一只近擠完的牙膏,任憑我千呼萬喚,牙膏都遲遲不肯出來,但是為了消滅水泡,我不惜一切代價,買回了整整一支牙膏,變向雷區(qū)涂抹,有人走進來,狂奔而呼日:鬼也“過了幾日”還是不見效果,不得不承認,失敗了。

  鎮(zhèn)壓:無毒不丈夫,我決定使用人間最殘忍的手法,擠,我忍住痛,使勁捏,看著被壓平的水泡,總該撥云見日了吧,我想。水泡又像雨后春筍般冒出,我也只好放棄了這個方法。

  求醫(yī):我吸取了教訓,上網查了一下,說盡量吃苦的東西,我找盡關于苦的東西,只找到苦瓜,吃飯的時候,我堅持吃苦瓜,幾天后,水泡終于沒了,我松了口氣,

  回想著前幾天滑稽的情景,我忍不住笑了起來。

小學生優(yōu)秀作文400字 篇3

  “哇哇哇!”教室里傳來一陣陣驚呼聲。喔!原來是我們在做實驗——可樂噴泉!

  實驗道具很簡單:幾顆曼妥思薄荷糖和一瓶可樂。實驗開始了,老師熟練地打開了一瓶可樂,小心翼翼的放到臉盆里,好像一不小心可樂就會從她的手里跑掉似的。接著她又像變魔術似的,“變出了幾顆曼妥思薄荷糖。她先給了我一顆,要我檢驗一下這是不是普通的薄荷糖。我看了看,又嘗了嘗,說:“很普通。”當我轉過來,別人都投來羨慕的`眼光。真正精彩的時刻到了。張老師把那幾顆薄荷糖放進了可樂瓶里。就在這一瞬間可樂仿佛是喝了什么興奮計似的,一股股地往上冒。洶涌澎湃的樣子,真的就像是一座美麗的噴泉。一霎那,我呆住了。那一瓶小小的可樂里居然能爆發(fā)出這么強的力量。雖然那只有短短幾秒鐘;雖然那瓶可樂消失了;但科學的力量使我震驚,我再次呆住了。后來我才知道,這是因為:那種薄荷糖里有一種阿拉伯膠,他喝可樂混合,會破壞可樂的張力,使可樂噴出來。生活中真是處處有學問。

小學生優(yōu)秀作文400字 篇4

  我是一名四年級的小學生了,在這四年里,我和老師發(fā)生了許多事情,酸甜苦辣,樣樣都有。

  酸:有一次,六一節(jié)表演節(jié)目,老師叫大家踮著腳走,可大家一直走不好,老師就叫大家練呀練呀練,直到下課才結束。累得大家滿頭大汗。

  甜:一次,我寫的作文《美麗多姿的廈門》得到了老師的贊揚,老師當著同學的面表揚了我,還讀了我的作文,下課后,又把我叫到身邊,摟著我,親切的對我說:“這次寫的不錯,下次要繼續(xù)努力呀!”這番話,讓我心里聽了甜滋滋的。

  苦:就要廣播體操比賽了,老師天天叫大家練習,在刺眼的陽光下,唯獨大家班在練。而且老師還拿著一根棒子,誰做的'不好就要打,弄得大家個個心驚膽戰(zhàn),都在背后叫她“母老虎”。

  酸:今天美術課下來,張藝嚴的臉上多了幾條橫線說是我干的,其實并不是我干的,老師那是有心情本來就不是很好,現(xiàn)在一聽這件事,更火了,不分青紅皂白來就來罵我,讓我心里酸溜溜的,很不是滋味。

  同學們,現(xiàn)在你們知道我說的這位老師是誰了嗎?她就是大家那個親愛的并不是很神圣的人民教師——陳老師,雖然教師節(jié)已經過了,但我要對你說:“謝謝你,大家大家都愛你!

小學生優(yōu)秀作文400字 篇5

  昨天,我出小區(qū)門時,無意間看到了一個乞丐爺爺。

  這時候我想到我們有多么幸福。我們可以在家看電視,玩游戲,而他們只能無家可歸,在外要飯吃。想想,他們都沒有家住,比起我們,起碼要幸福100倍!而我們卻還不滿足這樣的條件,天天要求父母親買更多的東西!有幾次我也是這樣想要買東西,爸爸媽媽說他們掙錢十分不容易,要省錢,珍惜錢,于是我便回房反思了許久。是啊!的.確是這樣,人要學會滿足,雖然社會是有競爭的,但是我們可以學古代那些品質高尚的道士“隱居”起來,就像做好事不留名一樣,大家應該都知道知足常樂這個詞語吧?意思就是人知足后才會開心,如果永遠不知足那就會一直在攀比。

  這樣大家可能就有疑問了,一直進步不是很好嗎?但是你想過嗎,人一生如果都在不停地進步沒有停歇,那永遠沒有休息的時刻,安享晚年時候。所以大家懂嗎?人一定要有最基礎的品質,就是知足。再談談乞丐吧,他們每天都必須出來要飯,因為生活實在是太貧苦了,他們連一頓飯可能都吃不上,而我們卻天天吃著豪華大餐。他們天天出去辛苦地要飯,而我們在家里看著電視,玩著游戲。所以說,我們根本不懂這個社會,不懂我們有多幸福。

  同學們,我們應該去幫助乞丐,為他們奉獻一點力量!做一個懂事孝順的好孩子!

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