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觀察螞蟻?zhàn)魑?50字

時(shí)間:2021-07-07 10:52:21 450字作文 我要投稿

觀察螞蟻?zhàn)魑?50字(精選18篇)

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的觀察螞蟻?zhàn)魑?50字(精選18篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

觀察螞蟻?zhàn)魑?50字(精選18篇)

  觀察螞蟻?zhàn)魑?50字1

  大自然的動(dòng)植物時(shí)常會(huì)給我們許多啟示。有時(shí)告訴我們自然之道,有時(shí)讓人們得以啟示,發(fā)明了各種各樣的東西。我在郊外時(shí)發(fā)現(xiàn)了螞蟻的秘密。

  昨天,我和父母一起去郊外。我正蹦蹦跳跳地跳來跳去。偶然間,看見螞蟻正在搬食物。我的好奇心頓時(shí)大發(fā),立刻蹲在地上觀察起來。螞蟻當(dāng)發(fā)現(xiàn)食物時(shí),總會(huì)先觀察一下,如果發(fā)現(xiàn)食物搬不動(dòng),便會(huì)折回自己的窩,去搬救兵。正如我所料,不一會(huì)兒,一支螞蟻隊(duì)伍出現(xiàn)了。并且,我還發(fā)現(xiàn)它們的觸角總是不停地?cái)[動(dòng),問了爸爸,爸爸說那是螞蟻們獨(dú)特的交流方法。更為奇特的是,食物比它們大好幾倍,幾只螞蟻卻毫不費(fèi)力地搬起了食物,浩浩蕩蕩地回窩了。我一下子愣在那,心想:螞蟻真不愧是“大力士”,并且他們團(tuán)結(jié)友愛的精神值得我們學(xué)習(xí)。

  我并沒有盡興,意猶未盡地跟隨著螞蟻的隊(duì)伍來到它們的窩。發(fā)現(xiàn)它們吃食時(shí),很少會(huì)有爭搶,大家都是很有序地來領(lǐng)取食物。這讓我聯(lián)想到了我們自己,說真的,我們自己做得沒有動(dòng)物們好。你瞧,大街上總會(huì)有人爭爭搶槍,并發(fā)生口角。

  通過這一次的觀察,我真得要感謝大自然。它恩賜我們生活所需,而且最重要的是,它總是會(huì)一次又一次地告訴我們許許多多的又令人思考的啟示。

  觀察螞蟻?zhàn)魑?50字2

  今天下午,我和尹子恂一起去學(xué)校對面的小花園里去放小雞,春天到了大樹、小草都被春姑娘染成了綠色。三只胖嘟嘟、渾身都是嫩黃色的小雞在綠草中穿梭,可愛極了!

  看著可愛的小雞,正在啄食,我心想:人們不是都說小雞吃蟲子嗎,那我們逮蟲子給他們吃吧。說干就干,我和尹子恂便仔仔細(xì)細(xì)的趴在地上找起蟲子來。不一會(huì)我找到了一只螞蟻。太好了終于找到一只蟲子了!我捏著螞蟻像小雞所在的地方進(jìn)發(fā)。哎呀,不好了由于我拿的太松了,螞蟻從一米多高的地方落下去了。完了,這下螞蟻肯定是要摔死了,可是落到地上的螞蟻停了一會(huì)又向前爬走了。這是為什么呢?

  回到家,我上網(wǎng)查了一下,原來物體在空氣中運(yùn)動(dòng)時(shí)會(huì)受到空氣的阻力,其阻力的大小與物體和空氣接觸的表面積大小有關(guān)。越小的物體其表面積大小和重力大小的比值越大,即阻力越容易和重力相平衡,從而不致于下降的速度越來越大,也就是說微小的物體可以在空氣中以很小的速度下落,因?yàn)槲浵伮涞貢r(shí)速度很小,所以不致于摔死。想不到,自然界的種種現(xiàn)象都有它的道理呀!

  觀察螞蟻?zhàn)魑?50字3

  午后,我坐在花園的椅子上悠閑地吃著薯片。這時(shí),薯片渣掉到了地上。不一會(huì),就有幾只螞蟻爬了過來,吃著我腳邊的薯片渣。我一見這一幕便蹲下仔細(xì)觀察起來。

  那幾只螞蟻個(gè)頭雖不大,但仔細(xì)看,吃得還有點(diǎn)快。觸角又細(xì)又長。嘴巴猶如刀子。它們吃飽過后興奮地跑向自己的家。就在這個(gè)時(shí)候,也有幾只螞蟻發(fā)現(xiàn)了這個(gè)食物,但另幾只螞蟻假裝沒看見它們,飛快地奔向自己的家。

  那幾只“外來物”看它們沒發(fā)現(xiàn)自己,就痛痛快快地吃了起來。不過一會(huì),另外幾只螞蟻就帶著一大支軍隊(duì)來戰(zhàn)了。那支小軍隊(duì)立馬就認(rèn)輸不敢再靠近。而令我意外的是,螞蟻大軍并非要戰(zhàn)斗,而是來搬薯片。見蛇形大軍步伐一致往目的地進(jìn)軍。

  于是,我來了興致,想要逗一逗它們。我把一塊小石頭放到它們的隊(duì)伍中間。很快,它們停了一下,又繼續(xù)前進(jìn),只見有的從石頭左邊繞過去,有的從右邊爬過去,還有的直接翻過這座“大山”。這一幕讓我目瞪口呆。我繼續(xù)放石頭,它們繼續(xù)輕松越過。隊(duì)伍再次重合,螞蟻們繼續(xù)搬著食物。我深深地感受到了螞蟻們團(tuán)結(jié)合作的精神。

  生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。只要我們留心觀察,生活處處有奧秘。

  觀察螞蟻?zhàn)魑?50字4

  以前我只聽說螞蟻有力大無窮的特點(diǎn),而且螞蟻爬到人的身上會(huì)很不舒服,可是今天我卻對螞蟻有了新的認(rèn)識。

  一次,我偶然在廚房里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)洞,忽然有一群穿著一身黑亮盔甲的螞蟻從洞里爬了出來,再細(xì)看,走在前面的這只螞蟻,昂首挺胸,非常威風(fēng)。我猜測這只螞蟻肯定是蟻后,那它的后面當(dāng)然就是士兵了。接著,我看到它們在東張西望,于是就飛快地拿出一塊面包渣揚(yáng)到我的鞋子上,之后我就坐到椅子上觀察小螞蟻們。心想:螞蟻們會(huì)不會(huì)聞到面包渣的香味呢?

  過了幾分鐘,可能蟻后真的聞到了香味,然后指揮螞蟻士兵們訓(xùn)練有素地向我腳邊爬,快爬到時(shí)它們停了下來,圍成一圈,我想:螞蟻們是在一起想辦法嗎?不一會(huì)兒,小螞蟻們用自己的身體搭成了一個(gè)梯子,然后蟻后緩慢地爬上梯子去拿面包渣,疲憊不堪地蟻后終于快爬上去了……這時(shí)我輕輕地把蟻后推倒了地上,只見,從地上爬起來的蟻后和士兵們都圍在我的鞋子邊急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我覺得它們實(shí)在很可憐,于是就把面包渣分給它們吃了,最后蟻后和小螞蟻士兵們一起歡快地回到了洞里。

  通過這次觀察螞蟻,我發(fā)現(xiàn)原來螞蟻非常善于團(tuán)結(jié)協(xié)作,真值得我們學(xué)習(xí)!

  觀察螞蟻?zhàn)魑?50字5

  今天,我家搬來一群新“鄰居”。它們居住在一個(gè)小洞里,頭上長著兩只細(xì)長的觸角,六條小腿結(jié)實(shí)有力,黑色的身影總是忙忙碌碌、進(jìn)進(jìn)出出。別看它們小,它們團(tuán)結(jié)起來連一棵大榕樹都能搬動(dòng)呢!它們就是——螞蟻。

  原本我認(rèn)為螞蟻不愛吃肉,可有一次,我一不小心把一小塊肉丁掉到螞蟻的“住宅”前,我正想把那一塊肉丁撿回來的時(shí)候,驚人的事發(fā)生了:一只螞蟻看見了,它飛快地跑了過去,用強(qiáng)有力的后足踏地,六只腳使勁蹬著地面?扇舛〖y絲不動(dòng),它急忙跑回洞穴,觸角只是微微一動(dòng),過了一會(huì)兒,一大群螞蟻一擁而上,把肉丁團(tuán)團(tuán)圍住。緊接著,一只只螞蟻抬著肉丁,井然有序地走進(jìn)洞穴。雖然一只只螞蟻都走得緩慢而吃力,但我相信它們的心里是甜的。這一次我雖然看到了螞蟻如何搬運(yùn)食物,但我心中仍有不解:螞蟻是怎樣把看到食物的消息告訴同伴呢?于是我在浩如煙海的資料里尋找答案,我終于在法布爾的《昆蟲記》里找到了答案:原來,螞蟻有一對靈活的觸角。兩只螞蟻相遇,它們的觸角輕輕一碰,就表示它發(fā)現(xiàn)了食物,信息再互相傳遞,就可以通知到所有的螞蟻。

  我不僅感受到螞蟻身上那股無窮的力量,還領(lǐng)悟到團(tuán)結(jié)就是力量,螞蟻身上的這種品質(zhì)是值得大家學(xué)習(xí)的!

  觀察螞蟻?zhàn)魑?50字6

  下午,我跟往常一樣,在陽臺上那幾盆兒五色梅和寶石花澆水。當(dāng)澆完最后一盆五色梅,我發(fā)現(xiàn)土上有幾只幾個(gè)小黑點(diǎn)兒,一看,原來是幾只小螞蟻!于是,我就觀察起螞蟻來了。

  螞蟻們渾身穿著漆黑發(fā)亮的衣服,圓圓的腦袋,黑寶石一樣的眼睛,真是可愛!它們愛吃餅干、巧克力糖、蔬菜、鹽、花生、饃渣、昆蟲尸體等等。不久,我就看親眼看見了一場運(yùn)糧大戰(zhàn)。

  我拿了幾塊兒巧克力放到花盆里。一只螞蟻從洞口爬出來,出去覓食了。小螞蟻立馬發(fā)現(xiàn)了目標(biāo)?墒乔煽肆μ嗔,小螞蟻只叼了一小塊兒,然后回了窩兒。我想,難道它只挑這一小塊兒嗎?很快,我的疑問得到了證實(shí)。

  不知過了幾分鐘,從螞蟻洞里出來了大大小小的許多許多的螞蟻,它們慢慢形成了一個(gè)“長龍隊(duì)”,浩浩蕩蕩的向目標(biāo)進(jìn)軍了。到了目的地,它們一只叼一小塊兒,只過了兩三分鐘,巧克力就被運(yùn)完了。

  我看到這群螞蟻,感嘆著、慚愧著。我想:米粒兒大的螞蟻,有時(shí)候比人還要堅(jiān)強(qiáng)、團(tuán)結(jié)、勤勞!

  觀察螞蟻?zhàn)魑?50字7

  我觀察過許多動(dòng)物,比如蝌蚪、小魚、青蛙……但我最喜歡觀察的還是小螞蟻。

  那是一個(gè)星期六,我來到作文班上課,老師說我們今天觀察螞蟻,我聽了這個(gè)振奮人心的消息,高興的差點(diǎn)就要跳起來,老師還給我們每人發(fā)了一點(diǎn)面包屑。

  我們來到了樓下院子里,開始了觀察螞蟻的行動(dòng)。有的螞蟻在垃圾桶旁邊;有的螞蟻在雞籠旁邊;還有的四處閑逛,我在一個(gè)角落里發(fā)現(xiàn)了一只螞蟻。它一身烏黑烏黑的,長著大大的腦袋和肚子,細(xì)細(xì)的腰肢,一對天線般的觸角,還有幾只細(xì)長的腿。

  我在它旁邊放了一個(gè)面包屑,它嚇得撒腿就跑。不一會(huì)兒,它又回來了,還用觸角碰了面包屑。它一定在想:肯定是天上掉餡餅了!它咬著往后來拖,小面包屑被它輕松地拖走了,大的面包塊它是拖不動(dòng)的,于是它掉頭往回跑,我以為它要放棄了呢!不到兩分鐘,它又出來了,后面還跟了一個(gè)小部隊(duì)。只見它們飛快地把這塊大面包拖到了洞口,又分成無數(shù)個(gè)小塊拖進(jìn)了洞里。

  這次觀察螞蟻,我從螞蟻的身上知道了團(tuán)結(jié)合作就一定能成功的道理。

  觀察螞蟻?zhàn)魑?50字8

  螞蟻,這個(gè)“小不點(diǎn)”也許不太引人注意,但對于一個(gè)喜愛螞蟻的人來說,螞蟻的一舉一動(dòng)都會(huì)牽動(dòng)著自己的心。

  有一天,在上學(xué)路上,我看見一個(gè)螞蟻窩,螞蟻并排成行,井井有條,不知道它們這是要去做什么。這時(shí),我搞了個(gè)惡作。骸拔蚁蛭浵伓蠢锏沽艘稽c(diǎn)水,并用土填平。”心想:“哈哈,你們出不來了吧!”第二天,我再次來到這里,然而,我所見到的與我心中所想的截然相反。螞蟻窩旁堆了一層新土,我再次把螞蟻窩堵上,還往土堆上踩了幾腳。不由自主地想:“看你這回還怎么出來,哈哈哈……”

  等我再次返回來的時(shí)候,結(jié)果還是在我的意料之外,螞蟻窩又被打通了。我很不甘心地再填了一次,這次我還多堆了好幾層土。想著:“這回你們可沒有耐心了吧!還不屈服于我!”,但結(jié)果還是一樣的。

  螞蟻們的這種不屈服于強(qiáng)勢力和堅(jiān)持不懈的精神深深地打動(dòng)了我,慢慢的,我對螞蟻的那份特殊的感情油然而生。

  有一次我抓到了一只又肥又大的蟲子,我就拿去慰勞我的螞蟻,我把蟲子放到螞蟻窩前,螞蟻浩浩蕩蕩地向蟲子進(jìn)發(fā),并把輕而易舉地把蟲子抬進(jìn)了螞蟻窩。

  我佩服螞蟻不屈不撓和堅(jiān)持不懈的精神和強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)意識。

  觀察螞蟻?zhàn)魑?50字9

  今天我和朋友一起到公園玩,玩累了在草地上坐著,我突然發(fā)現(xiàn)黑乎乎的一個(gè)小東西,我湊近一看,原來是工程師螞蟻呀!我很好奇螞蟻要去哪里,于是跟了過去。

  我發(fā)現(xiàn),那只小螞蟻插進(jìn)了螞蟻群,原來是勤勞的螞蟻們在搬家呀!他們一個(gè)接一個(gè)的爬過石頭,穿過草地,繞過水潭,多整齊啊!螞蟻們排著隊(duì)伍,就像訓(xùn)練有素的軍隊(duì)一樣,邁著整齊的步伐,螞蟻們不管怎么走,對伍都不會(huì)散亂,更不會(huì)掉隊(duì),互相傳遞的信息,搬運(yùn)著食物,整個(gè)搬家過程井井有條,井然有序。正是因?yàn)檫@樣,所以人們都稱贊螞蟻團(tuán)結(jié)。為什么螞蟻要在下雨前排著隊(duì)出動(dòng)呢?于是,我跑回家打開電腦,查閱了一下關(guān)于螞蟻下雨前出洞的原因。

  原來螞蟻不僅是一個(gè)“指揮家”,還是個(gè)“天氣預(yù)報(bào)家”呢!每當(dāng)天氣悶熱,快要下雨的`時(shí)候,他們都會(huì)從比較低的洞里搬到高一點(diǎn)的洞里去,因?yàn)槿绻掠甏蟮脑,雨水?huì)灌進(jìn)他們的洞里,還有可能會(huì)被淹死,所以他們要搬到高一點(diǎn)的洞里去。

  通過這個(gè)有趣的發(fā)現(xiàn),我對螞蟻的認(rèn)識也進(jìn)一步增多了,原來人們的眼中,一個(gè)很不起眼的小動(dòng)物,卻能準(zhǔn)確的預(yù)報(bào)天氣,友好相處,而且是個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),值得我們?nèi)祟悓W(xué)習(xí)。

  觀察螞蟻?zhàn)魑?50字10

  今天我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)螞蟻洞,就在郵政門前。

  我抓住了一只螞蟻,它是由三個(gè)小“芝麻”組成的。頭和肚子是黑色的,像兩粒圓鼓鼓的芝麻,中間是黃褐色的,像一粒癟了的芝麻。螞蟻的身體大約有0.5cm長,他的身體像上了一層漆。螞蟻腦袋上有兩根觸角,經(jīng)常輕輕的擺動(dòng)。螞蟻的嘴像一把小小的老虎鉗子,一張一合地。螞蟻的腿和身子一樣,也是經(jīng)褐色的,因?yàn)楹荛L,所以跑起來非?。

  那時(shí)候是早上,我在吃著玉米,我放了一個(gè)葡萄干,一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了葡萄干,聞了聞,碰了碰就走開了,我覺得沒意思,突然發(fā)現(xiàn)了我掉的玉米渣被一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了,那只螞蟻在那里聞了聞,又用手碰了一下,就跑回洞里,又帶了兩只螞蟻過來把玉米渣搬走了,我又故意把一顆玉米放在一只螞蟻面前,他也是又聞?dòng)峙鲈侔讶私衼,這次叫了一大群螞蟻,浩浩蕩蕩的過來了,到一個(gè)地方走不上,最后還是叫許多螞蟻把食物搬上去了,拖進(jìn)了他們的小洞,也就是他們的家。

  我覺得非常驚訝,團(tuán)結(jié)有這么大的力量。對啊,只要團(tuán)結(jié)一致,就沒有過不去的山,打不敗的妖精。

  觀察螞蟻?zhàn)魑?50字11

  螞蟻是隨處可見的動(dòng)物,瘦小可憐,但是,是一個(gè)大型的全體。但是,你們有過要認(rèn)真了解過螞蟻嗎?比如,他是如何進(jìn)食?如何睡覺?

  所以,我今天特別的觀察了螞蟻。

  螞蟻是一個(gè)非常有趣的生物,他是通過留下氣味來辨別自己走的方向,如果你抹去了這個(gè)氣味,他就會(huì)無頭無腦,找不到方向,如果螞蟻的蟻后帶路時(shí)找不到方向,那所有螞蟻就會(huì)陷入“死亡漩渦”,一直留在原地轉(zhuǎn)圈,以為自己走了很久,其實(shí)根本待在原地沒有動(dòng)。最后,會(huì)因?yàn)闆]有水兒渴死,或食物短缺而餓死或者是長途跋涉而累死。

  如果你抓一個(gè)螞蟻回來,站在自己的紙上,他會(huì)不斷地爬來爬去,這時(shí)候你可以在螞蟻所去的路上畫一條橫線,螞蟻以為自己會(huì)被阻擋,所以又換了另一條路線,你可以。在螞蟻所爬的面積中畫一個(gè)正方形,也可以拿一個(gè)紙畫的迷宮出來,讓螞蟻?zhàn)呙詫m,這是一個(gè)非常有趣的實(shí)驗(yàn)。大家可以去坐一坐這個(gè)實(shí)驗(yàn)。

  螞蟻也是一個(gè)自然的天氣預(yù)報(bào)專家,俗話說的好:螞蟻搬家蛇過道,明日必有大雨到。不能確定天氣預(yù)報(bào)的時(shí)候,可以看螞蟻喲!

  螞蟻簡直太可愛了,我太喜歡了,所以請你以后愛護(hù)這些幼小可憐的小動(dòng)物,它們也是有靈性的,有生命的,請善待他們。

  觀察螞蟻?zhàn)魑?50字12

  今天,我給大家介紹一位大力士。他有著黑色的身子,一對觸角,六只足,他有著一種不屈不撓的精神,你們不妨猜猜他是誰呢?

  這一周的星期天,我正和朋友們用泥巴做城堡,我忽然發(fā)現(xiàn),不遠(yuǎn)處有一座“金字塔”,我一看,便知那是一個(gè)螞蟻穴。我拿出了幾塊糖放在一邊,不一會(huì)兒,螞蟻們便派出了“偵察兵”。我一看,立刻又多放了一塊糖,這樣是不是就能吸引大部隊(duì)了呢?

  不一會(huì),從螞蟻洞中涌出一條“黑點(diǎn)兒”,他們那樣子真像一條在走路的黑絲帶。他們的指揮官是一只大螞蟻,他不停地?cái)[動(dòng)著觸角,好像在說:“大家快來呀,有糖吃了!”他們興高采烈地把糖慢慢搬了進(jìn)去。

  這是多好的日記題材呀!我把放大鏡拿了出來,準(zhǔn)備仔細(xì)觀察一下?墒堑任夷脕砹朔糯箸R,過來一看,小螞蟻卻嚴(yán)正以待。原來他們看見了另一群昆蟲對手,以為對方要攻擊他們,便一起沖了過來,他們混戰(zhàn)在一起,最后,小螞蟻們勝利了。

  螞蟻雖然微小,但他們面對困難的時(shí)候卻毫不屈服。這種精神是不是值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)呢?

  觀察螞蟻?zhàn)魑?50字13

  我聽史邁爾曾經(jīng)說:“對微小事物的仔細(xì)觀察,就是事業(yè),藝術(shù),科學(xué)以及生命各方面成功的秘訣。”可我一直不知道這句話是什么意思。

  一天,我去鄉(xiāng)下玩,突然看見有一只螞蟻從一個(gè)石柱上掉下來,我上前一看,那只螞蟻竟然毫無損傷,很快從地上爬起來逃走了。我想那只小螞蟻從石柱上掉下來怎么可能不死呢?即使是人,哪怕是有東西墊在地上,也會(huì)受傷或死亡的。

  我跑回家把疑惑告訴媽媽,媽媽回答我說:“實(shí)踐出真知,你不試一試怎么知道呢?”

  我聽了媽媽的話,拿起放大鏡觀察螞蟻。我看見螞蟻有六只腳,沒什么特別的。隨后,我又輕輕地捉了一只螞蟻往地上一扔,我發(fā)現(xiàn)螞蟻在空中時(shí),它的六只腳全部張開,就像一把降落傘。大概這樣可以增加阻力,等他快落到地面時(shí)才會(huì)把腳收起來。

  這時(shí)我終于知道了,因?yàn)槲浵伒闹亓π∮诳諝獾淖枇,相?dāng)于空氣把螞蟻吹的飄起來了。所以螞蟻才不會(huì)摔死。

  我也明白史邁爾的話,有疑問的時(shí)候就要觀察,觀察,再觀察,一定會(huì)有所發(fā)現(xiàn)的。

  觀察螞蟻?zhàn)魑?50字14

  我和爸爸、媽媽經(jīng)常去體育公園玩。那天,我們又去了?墒牵瑒傔M(jìn)公園不久,走在后面的爸爸就喊:“快來看呀!”我和媽媽趕緊跑到爸爸蹲著的位置。!我想你就是猜一萬遍也猜不出來我們看到了什么——兩只螞蟻正在運(yùn)一只比它們身體大十幾倍的毛毛蟲。

  這兩只螞蟻正要把毛毛蟲從花壇的立面下面運(yùn)到上面去。上面的螞蟻往上拉,下面的螞蟻往上拉(或許也是推——螞蟻們太小了,看不清它們的動(dòng)作)?墒莿偫弦话,毛毛蟲就掉下來了,兩只螞蟻也摔到了地面上了。我以為這兩只螞蟻一定會(huì)放棄爬走呢,誰只它們沒有一點(diǎn)放棄的意思,就像商量好了似的,它們一個(gè)拉頭,一個(gè)拉尾,使毛毛蟲的身體成“U”形,就這樣慢慢地往上拉。中間又險(xiǎn)些掉了幾次,我們一家三口都屏住呼吸、緊張地看著這兩只螞蟻,在心里默默地為它們加油。

  就這樣過了一段時(shí)間,這兩只螞蟻終于把毛毛蟲運(yùn)到了花壇上方的泥土中,消失在花壇里了……

  在觀察它們的過程中,我明白了兩個(gè)道理:第一,做事不要放棄;第二,失敗了再想辦法。

  觀察螞蟻?zhàn)魑?50字15

  這周老師布置了一份作業(yè),就是讓我們每一個(gè)人觀察螞蟻,寫一篇關(guān)于螞蟻的作文。

  中午在家里面吃完飯后,我就和我的小朋友一起去小區(qū)里面玩,我們玩著玩著,突然有人看到了地方有一堆黑的東西,我們以為是垃圾,可是我們探身仔細(xì)一看,卻是一堆螞蟻,這讓我們很是好奇,我們剛想回頭繼續(xù)我們自己的游戲,突然有一個(gè)朋友想到老師說的寫一篇關(guān)于螞蟻的文章,這時(shí)候的我們才恍然大悟,這有可能就是賜給我們的,讓我們?nèi)ズ煤玫挠^察螞蟻。我們仔細(xì)的看著它們,它們跑過來跑過去,就好像在搬家一樣,每一只都在忙碌著,不一會(huì)的功夫,天空中好像下起來小雨,我們都要回家了,可是地上的螞蟻好像沒有要躲雨的意思,其實(shí)大部分的都已經(jīng)回去了,地上只剩下兩只,仔細(xì)看著,好似它們兩個(gè)在談戀愛一樣,你看我一眼,我看你一眼,對方好似都害羞,兩只螞蟻在地方轉(zhuǎn)圈,好像今天就要把對方拿下一樣,你一步我一步,慢慢的越走越近,最后兩只直接一起回了家,這真是奇妙的一天。

  當(dāng)我寫完之后,交上去,老師和同學(xué)們都不相信,不管怎么樣,這都是我親眼所見,螞蟻的戀愛。

  觀察螞蟻?zhàn)魑?50字16

  今天上午,我和媽媽去鳥巢玩。

  我們看見了一個(gè)蟻穴,我立刻有了一個(gè)好主意。我把手中的面包揪下來一點(diǎn)給螞蟻們,螞蟻們一看見面包,就立刻全都跑過去運(yùn)面包。螞蟻們先把面包分成一小塊一小塊,然后再把面包運(yùn)回去。螞蟻們很高興,因?yàn)樗鼈冇辛俗銐虻氖澄,面包們也很高興,因?yàn)樗鼈兡鼙晃浵亗儙е杂傻膮⒂^蟻穴,螞蟻就像面包的小導(dǎo)游,帶著面包在蟻穴里游覽。

  運(yùn)面包的時(shí)候,螞蟻們就從四面八方涌上來,螞蟻們有的在前面拉,也有的在后面推。它們團(tuán)結(jié)起來,力量真是大!有幾只小螞蟻爬到我的鞋子上,因?yàn)槲医裉齑┑氖嵌炊葱,所以螞蟻們在里面玩起了捉迷藏的游戲。大家知道嗎?世界上有飛魚,也有飛蟻哦!一只小飛蟻飛到我的耳朵上,我說:你好啊,小飛蟻!沒想到它竟然飛到我面前,向我點(diǎn)點(diǎn)頭,好像在說:你好啊,小朋友!我沒有想到原來與動(dòng)物交朋友這么簡單!

  臨走前,我把剩下的面包渣倒給了螞蟻們。螞蟻們想:這些可足夠我們吃一年的了!它們又想:今天是我們的節(jié)日!于是,螞蟻們走進(jìn)洞穴,準(zhǔn)備歡聚一堂。

  觀察螞蟻?zhàn)魑?50字17

  五一黃金周,出門旅游是理所當(dāng)然的!而我就在學(xué)校、自己家、姥姥家、學(xué)校、自己家、姥姥家這三個(gè)地點(diǎn)“轉(zhuǎn)悠”。

  一天,我無意間在廚房里看見一只紅螞蟻,它四處張望,樣子好像很無助。我想,反正我現(xiàn)在沒事,觀察一下螞蟻吧!我馬上把注意力放在這只小螞蟻的身上。只見它和另一只小螞蟻碰碰它們的角(觸角),我最早發(fā)現(xiàn)的螞蟻它好像有了目的地,大步向櫥柜走去,留在原地的螞蟻,好像很憂郁。不一會(huì)兒“螞蟻大部隊(duì)”來了!這個(gè)部隊(duì)有七、八只螞蟻組成。我看見它們好像在議論什么事情!我也好想聽聽。又過了一會(huì)兒,它們排成“一”字形,步伐整齊地走著。我小心翼翼地跟在后面,生怕驚動(dòng)到它們。真慢!當(dāng)個(gè)跟蹤員也不容易呀!由于是跟蹤螞蟻,我看見它們圍著我前天吃落下的餅干渣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我忽然想起平時(shí)不是見螞蟻就殺嗎?我毫不猶豫,馬上接了一小杯水,毫不留情的把水倒下去,螞蟻們隨著水旋渦,不停地轉(zhuǎn),它們緊緊地抱成一團(tuán)。下面的螞蟻死了,上面的螞蟻還僥幸活著。我不知為什么這時(shí)心里忽然這么難受呢?

  我想:連螞蟻們都可以這么友愛,我也要和同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛,在同學(xué)困難的時(shí)候我可以伸出援助之手。

  觀察螞蟻?zhàn)魑?50字18

  那天,陽光明媚,萬里無云。我來到家門口,看見一群螞蟻在找食物,于是我就想逗逗螞蟻。

  我在一個(gè)離螞蟻不遠(yuǎn)的地方放了一顆糖,于是一大群螞蟻順著香味快步向糖逼來,我來不及把糖拿起來,就摘下一片葉子,蓋在糖上。

  螞蟻們來了,只看見一片綠葉,很著急,就四周張望尋找糖果,還不時(shí)用觸須對著空中擺動(dòng),似乎在呼喚,在交流,在探視什么。螞蟻找了半天,沒有找著,只好一步步慢慢爬走了。

  我又把糖果放在一只螞蟻跟前,那只螞蟻看見了糖果,就在糖果旁邊繞著圈圈,看看糖果能不能吃。之后,那只螞蟻肯定了糖果能吃,就高興地去通知同伴。不一會(huì)兒,一群螞蟻爬來了,我又用綠葉蓋住糖果。螞蟻們來了,沒看見糖果,大吃一驚,東找西找,一直在找,可還是找不著,只好垂頭喪氣地走了。

  我把糖果放到一個(gè)地方,糖果的香味又引來一大群螞蟻,我又像上兩次一樣逗螞蟻,可是螞蟻好像變聰明了。我把綠葉放在糖果上,螞蟻一來就盯著我放在糖果上的綠葉,它們爬來把綠葉搬掉,看見了糖果,非常興奮,把糖果搬起來,掉頭,快活地向螞蟻洞走去。

  看著螞蟻們走遠(yuǎn),我心里感慨萬千。

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