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尋找真善美優(yōu)秀作文（精選34篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的尋找真善美優(yōu)秀作文（精選34篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
尋找真善美優(yōu)秀作文 1
“人之初，性本善；性相近，習(xí)相遠(yuǎn)�！弊杂辛�(xí)誦《三字經(jīng)》，這句話�；仨懺诙�。善，不是巧言令色，不是徒具形式的繁文縟節(jié)，而是出自內(nèi)心的誠意，是形于外而誠于中。人類追求善于是由善而產(chǎn)生愛：關(guān)愛，博愛，乃至大愛無邊。人類追求真，于是由真而產(chǎn)生美：美的追求�！盁o言純凈的天真，往往比說話更能打動人心”莎士比亞的詩句道出了美的真諦。美的享受，由此創(chuàng)造美的歷史，美的世界。大千世界，蕓蕓眾生，有無數(shù)動人事跡彰現(xiàn)著善的.光輝，傳遞著美的力量。例如：楊善洲行善家鄉(xiāng)綠荒山；唐山十三農(nóng)民兄弟等。然而，人們卻很少發(fā)現(xiàn)，其實(shí)在我們身邊那細(xì)微的美，也一樣溫暖人心。
別人有困難時(shí)伸出的手是一種善。
那天我正走在放學(xué)回家的路上，忽然聽到“哎呀”一聲，回頭一看，一個(gè)小學(xué)生跪在地上。仔細(xì)一看，他的腿和胳膊都摔破了皮，還滲出了些血。就在這時(shí)，一個(gè)大哥哥趕忙跑過去，蹲下來，扶小同學(xué)，并關(guān)切的詢問起來，還拿出消毒濕巾，一遍一遍小心翼翼的為他擦拭傷口。事情雖小，但從大哥哥的真誠眼光中與關(guān)切話語中，我感受到了人世間的美好與溫暖。這個(gè)世界，好人比壞人多。
人與人之間相處時(shí)的彬彬有禮，也是一種“美”。眼下不少人都抱怨現(xiàn)在社會上不講禮貌。乘公共汽車時(shí)，我�？吹皆谲嚿铣臣�，甚至動武的人，起因都是微不足道的：你碰了我一下，我踩他的腳了，如此等等。試想，在擁擠的公共汽車上，誰能不碰誰呢？這樣的事情也值得大動干戈嗎？若說一句“對不起”“謝謝”等話語，我們的一天，生活是不是會變得更美好呢？
有一次，我在上學(xué)的路上坐公交車。那天車特別的擠，我在車上都站不穩(wěn)，東倒西歪，擠得我渾身難受。過了一會，在一個(gè)車站上來了一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老奶奶。老奶奶站在一個(gè)坐著座位的中年男人身邊，老奶奶在司機(jī)剎車時(shí)差點(diǎn)倒在了地上，而那個(gè)中年男人來扶都沒扶一下。我看得出來老人很傷心，我心想這個(gè)人怎么一點(diǎn)禮貌都不懂。過了一會兒，坐在男子后面的小女孩站起來說“老奶奶，你身體不好，坐這吧！”老奶奶笑了，說了聲“謝謝”老奶奶坐下后說“小姑娘，我?guī)湍隳脮�。”“不用了，老奶奶�！眱蓚�(gè)人對視了一眼后，笑了。之后雖沒說什么，但我從中看到了老奶奶對小女孩的認(rèn)可。這使我再一次的感受到了人世間的溫暖！
其實(shí)我們身邊有很多小事情值得我們?nèi)リP(guān)注，只要我們有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛，就一定會發(fā)現(xiàn)，我們的生活中有很多真善美的故事。我們不但要發(fā)現(xiàn)身邊的“善”，并且自己也要行善。生活中的“善”只在你的一個(gè)小小的舉動上，而這個(gè)小小的舉動就是美的根源。我們從我做起，從身邊做起，從小事做起，讓真善美的種子在你我心中生根發(fā)芽！
尋找真善美優(yōu)秀作文 2
眼睛是心靈的窗戶，生活中有真善美也有假惡丑。我要用眼睛去尋找真善美。
春天的公園，小草青了，鳥兒叫了，在草地上一個(gè)牙牙學(xué)語的小男孩在慢慢地走路，突然一個(gè)小石頭把他絆倒了，頓時(shí)，淚珠在眼眶里打轉(zhuǎn)，這時(shí)他的媽媽過來安慰他，扶他起來，鼓勵他，他猶豫了一下，對媽媽一笑，又站了起來。媽媽高興的笑著說：“加油，寶貝！”這幅景象，入詩一般蕩漾在我的心中。
離開公園，我來到公交車上，剛上車，就有點(diǎn)喘不過氣來，有不少人站在過道上，這時(shí)“咔嚓”一聲，車停了，一位老奶奶上車。她左看右看，沒有一個(gè)座位，就扶著欄桿站著。這時(shí)，一個(gè)哥哥對老奶奶說：“奶奶，您座這里吧！”看到這幅景象，我被深深感動了。
下了公交車，我走在人行道上，我的眼睛又被盲道上的一位盲人吸引了。那位盲人在盲道上走著，突然他差點(diǎn)被摔倒，原來是被一個(gè)香蕉皮絆著了�？伤]有生氣。抱怨，而是在地上摸了半天，把香蕉皮裝到口袋里，若無其事地慢慢走了。我被她的心靈震撼了。
來到小區(qū)，只見幾位阿姨互相在推送著自己家做的美食，你看，每個(gè)人的`臉上，都蕩溢如菊花般燦爛的笑容：那么真誠，那么和諧，大家相親相愛，像一個(gè)大家庭！
��！我要用眼睛去看身旁的真善美，贊頌真善美，學(xué)會用真善美來洗禮自己的心靈！
尋找真善美優(yōu)秀作文 3
獨(dú)自漫步在人生的道路上，思索著：真善美是什么？絞盡腦汁后，依舊沒有答案，于是我插上尋找的翅膀，去尋找真善美。
揮舞著翅膀我充滿疑惑和期待來到了空軍某場站上空想找到人間的真善美。
煙籠大地，聲震藍(lán)天。星隕大地，魂歸長天。他有二十二年得飛行生涯，可命運(yùn)只給他十六秒！他是一名軍人，自然把生命的天平向人民傾斜。飛機(jī)無法轉(zhuǎn)彎，他只能讓自己的生命改變航向。
在十六秒得時(shí)間里，他放棄跳傘，放棄生的機(jī)會，換來了航線下方村莊和百姓的.安全。在十六秒的時(shí)間里，他用生命譜寫了人民軍隊(duì)愛人們的有沒贊歌。
十六秒雖然只是一瞬間，但這十六秒?yún)s會永恒地定格在人們得心中。看到這里，我不禁流下了眼淚。李劍英，當(dāng)代英雄。在這，我找到了人性的真善美。
擦干眼淚，將剛剛尋找到得這份真善美裝入心中。我又飛到了一片稻田的上方。
他是一位真正的耕耘者。當(dāng)他還是一個(gè)鄉(xiāng)村教師時(shí)，已具有顛覆世界權(quán)威的膽識；當(dāng)他名滿天下是，卻任專注于田疇。淡薄名利，一介農(nóng)夫，播撒智慧，收獲富足。他畢生的夢想就是讓所有人都遠(yuǎn)離饑餓。從田野重重稻浪中走來的袁隆平，是一代科學(xué)大師，也是一座精神富礦。他以科學(xué)精神與人文情懷、專業(yè)素養(yǎng)與道德操守、事業(yè)追求與社會責(zé)任，祖國情結(jié)與世界胸懷完美結(jié)合的風(fēng)范，贏得了社會的普遍尊重。
帶著對袁教授的敬意，我留下了感動的淚水。功成名就，卻從不追求利益的回報(bào)，只為自己最初的夢想和對世界人民的無疆大愛。
當(dāng)我看到這一切后，我不禁舒了口氣，放下了自己懸著的心。在商品經(jīng)濟(jì)如此發(fā)達(dá)的社會，當(dāng)人們都在互相譴責(zé)各自的道德素養(yǎng)在不斷下降，并且對中國的未來充滿擔(dān)心時(shí)，我看到了諸如李劍英、袁隆平這樣的大愛之人，讓我對中國的未來充滿了信心。
生活中其實(shí)真的并不缺乏美，只是缺乏發(fā)現(xiàn)沒的眼前。當(dāng)我尋找到了身邊的真善美后，我想以后要是我碰到摔倒的老人時(shí)，我將一定會把他扶起來……
尋找真善美優(yōu)秀作文 4
何為真善美？“真”真實(shí)真誠；“善”善良善意；“美”人美心美。
身為一個(gè)少年，我正在用發(fā)現(xiàn)美的眼睛去看這個(gè)世界，去發(fā)現(xiàn)那些真善美。
場景一：真人真事——真實(shí)真誠
早上出門買早餐，路過一家面包店，便買了幾個(gè)面包。正當(dāng)我付完錢準(zhǔn)備走時(shí)，身后突然想起一個(gè)聲音：“嘿，你的錢掉了�！碑�(dāng)我轉(zhuǎn)過頭時(shí)，才發(fā)現(xiàn)是一個(gè)服務(wù)員叫住了我，她雙手舉著錢，微笑著說：“歡迎下次光臨！”我?guī)е屑せ貞?yīng)了她一個(gè)微笑。你看，這就是真實(shí)的人，真誠的服務(wù)！
場景二：善心善意——善良善意
我在打著公交車去看姑姑，此時(shí)的天氣實(shí)在是不盡人意。太陽炙烤著大地，雖然氣溫不高，但看著密布的云，也產(chǎn)生點(diǎn)點(diǎn)悶意，再加上車上的'擁擠，更是悶熱。只是一個(gè)年過半百的奶奶帶著一個(gè)一歲半的小女孩上了公交車。弄得車上更是擁擠，我在心里有些牢騷。突然，一個(gè)青少年站了起來，全車站著的人對那張位置“虎視眈眈”�！袄夏棠�，您坐！”那個(gè)青少年微笑著對老奶奶說�！安�，不，然我孫女坐”……你瞧，這真是多么善良的人啊，善良不是用語言來表達(dá)，而是用行動。
場景三：心美，人美——美麗行為
在回家的路上，到處是垃圾：有水果皮，有紙屑，一應(yīng)俱全。路過的人不免要聞到陣陣惡臭。一個(gè)小女孩蹦著過來。她接下來的動作讓我十分震驚——她居然停下來撿垃圾！我簡直不敢相信我所看到的一切，緊接著，小女孩踏著輕快的步伐來到垃圾桶旁，把垃圾輕輕地扔進(jìn)了垃圾桶。邊走邊哼：“垃圾丟到垃圾桶，環(huán)境美麗十多分！”你聽，多么美妙的聲音！
有句話這樣講“生活中不缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！逼鋵�(shí)細(xì)心發(fā)現(xiàn)、留意，就能發(fā)現(xiàn)生活中的“真善美”！
尋找真善美優(yōu)秀作文 5
獨(dú)自漫步走在人生道路上，不停地思索著：什么是真善美？盡管再怎么絞盡腦汁，可是依舊是沒任何答案，于是我覺得插上尋找的翅膀，到充滿朝氣與希望的人間去尋找真善美。
真善美是“獻(xiàn)愛心”
充滿著疑惑和期待的我揮舞著翅膀飛到福利院的門口停了下來。
福利院的大門非常的簡陋，往里走，種著兩棵大榕樹，榕樹下有幾張石桌石凳，老人們就坐在凳子上說說笑笑。有零零散散的一部分人提著一些零食和生活用品給老人們，有幾個(gè)年輕人還似乎跟老人們很熟，一起坐下來與老人聊天，老人們別提笑得有多開心了。再往里走，是破舊不堪的秋千、滑梯，小孩子們在那嘻哈打鬧。最里面的就是居住的房子了，我輕輕地推開木門，映入眼簾的是一個(gè)干凈整潔的房間，房間里只有特別簡單的幾樣木質(zhì)家居。窗臺上種植幾株植物，卻又為房間又多添了另一種獨(dú)特的風(fēng)格。整個(gè)房間幾乎都是普通得不能再普通的木頭所擺設(shè)的，雖然不富麗堂皇，但是卻樸素大方。忽然，一陣喧嘩聲傳來，我連忙跑了出去。原來，是志愿者們來了，只見原本寧靜祥和的福利院頓時(shí)熱鬧了許多。志愿者們紛紛來派發(fā)東西，慰問老人……我也一同加入了“獻(xiàn)愛心”的'活動中，每個(gè)人臉上都洋溢著笑容。
真善美是“見義勇為”
自從經(jīng)歷過獻(xiàn)愛心的活動后，我對“真善美”有了一定的認(rèn)識，但是我還是希望能夠繼續(xù)尋找“真善美”。我再揮動起翅膀，最后我被一陣熱烈的掌聲吸引停了下來。發(fā)現(xiàn)一群人圍著一個(gè)正在揪著中年男人的小伙子在鼓掌，旁邊還有一個(gè)穿得很時(shí)髦的女人在不停地道謝。我一問才知道，原來，那個(gè)穿得很時(shí)髦的女人在打電話時(shí)，隨手將跨包搭在肩膀上，并且還絲毫沒有注意到身旁有一個(gè)中年男人死死地盯著她的包。突然，中年男人趁女失主不注意是，飛速奪走挎包跑走了，女失主當(dāng)場嚇懵了，在這千鈞一發(fā)的危機(jī)時(shí)刻，一個(gè)小伙子追了上去，不一會兒，就把中年男人抓了回來。我相信這種事在大家身邊不少發(fā)生，但是不一定每一次都會有見義勇為的人，希望大家都能向這個(gè)小伙子學(xué)習(xí)，做一個(gè)能見義勇為的人！
真善美是“助人為樂”
正在我為“獻(xiàn)愛心”與“見義勇為”感到高興，準(zhǔn)備去尋找下一個(gè)“真善美”時(shí)，明明還是晴空萬里的天空，可頓時(shí)就成了烏云密布。還沒等我反應(yīng)過來時(shí)，大雨已經(jīng)傾盆而下了，如今的我就像一只被獵人追趕得無處可逃的小鳥一般狼狽。我在大街上不停地穿梭著，渴望找到避雨的地方，不料，我在路邊看到了令人感動的一幕。一位孕婦倒在地上，像是快要臨盆的樣子，臉上表露著痛苦的表情，幾個(gè)好心人給她撐傘，有幾個(gè)女生扶著她，盡量讓她靠得舒服一點(diǎn)，有幾個(gè)人便在幫忙打車，希望能馬上將那個(gè)孕婦送到醫(yī)院。過了一會兒，那位孕婦的呻吟聲越來越痛苦了，可是只有幾輛車停了下來，可是知道情況和開著車馬上走了。雨依舊在稀稀疏疏地下著，孕婦的樣子使人不忍直視，但是那幾位好心人并沒有放棄，反而更加努力地打車，大家也讓孕婦盡量放松自己。當(dāng)我正要感嘆：人情淡薄時(shí)，一輛出租車停了下來，從里面走出一個(gè)上了年紀(jì)的叔叔，他連忙讓大家將孕婦扶進(jìn)去，然后開著出租車飛速往醫(yī)院的方向行駛而去。誰說人間沒真情，那幾個(gè)好心人和出那個(gè)租車司機(jī)就是很好的例子，我相信只要堅(jiān)持就一定會勝利。
真善美就猶如潺潺的流水，猶如時(shí)間的縮影，猶如世間最美妙的音符。點(diǎn)點(diǎn)滴滴的流逝，記錄下永恒的真善美。我相信如果人人都都擁有真善美，那明天一定會更加美好！
尋找真善美優(yōu)秀作文 6
春節(jié)前夕，艷陽高照暖如春。寒假作業(yè)就剩關(guān)于“真善美”征文了，道理我懂�？捎腥苏f社會險(xiǎn)惡、人心叵測，就是扶個(gè)老爺爺也能攤上事，我們不禁心生疑惑：這人世間真的就沒有真善美嗎？正當(dāng)我冥思苦想之際，大媽媽的一個(gè)電話把我的魂勾走了。
去冷水坑摘草莓。冷水坑草莓真多，一壟壟大棚草莓整整齊齊，莓農(nóng)熱情地在路邊招呼行人。田間探頭探腦添了許多綠意，一個(gè)個(gè)香甜誘人的`草莓散發(fā)出淡淡清香，令人垂涎三尺。大媽媽看著我這個(gè)小饞貓，樂呵呵地說：“咪咪，今天就放開肚子吃吧，這可是無公害的哦！”吃著色澤鮮艷的綠色草莓，嬉笑怒罵皆在田野間，我感到無比愜意。
回來路上，我仍樂在其中。大媽媽說，老奶奶的孫女兩年前得了白血病，現(xiàn)在特別講究飲食。因?qū)O女喜歡吃草莓，就專門種了兩壟，也種了各種蔬菜，純天然綠色。原來如此，老奶奶呵護(hù)孫女的這份情感，真是樸實(shí)又厚重。吃不完，老奶奶就經(jīng)常把蔬菜送人，還常邀請別家孩子來摘草莓。對了，女孩是實(shí)驗(yàn)小學(xué)畢業(yè)的……
記憶飄向四年級，陰雨天氣有點(diǎn)冷，校園出奇地靜，過往老師同學(xué)都神色凝重。待我疾步進(jìn)教室，便傳來噩耗，我校六年級一女孩得了白血病。我的心被揪住了，這可惡的病魔，怎么可以無情地降臨到我們同伴人身上呢？之后，學(xué)校發(fā)起愛心捐助，我翻箱倒柜取出零花錢，同學(xué)老師也紛紛伸出援助之手，你五十，我一百，極盡綿薄之力，默默地祈禱她能盡快好起來。
“他們家很有愛心”，大媽媽繼續(xù)說道，“盡管孩子治病需要錢，但當(dāng)?shù)弥鲏]也有孩子得白血病時(shí)，她媽媽硬是東打聽西打聽，問來聯(lián)系方式，親自遞上一筆愛心款。別人不理解，她說忘不了女兒生病，自己心碎無望時(shí)，是周圍的人幫助她，安慰她，她感謝好心人�！蔽倚睦镉科鹨魂嚫袆�，小女孩有難眾人幫，奶奶無償施舍，媽媽又轉(zhuǎn)身幫助別人，這是多么溫馨的舉動！原本淚點(diǎn)就低的我眼睛濕潤了，女孩一家也是凡人，他們有患病女兒，不能為別人做很多，但他們還惦記著別人，關(guān)心著別人，這不就是真善美的傳遞嗎？我只能抱著一顆敬畏的心對他們說：“好人一生平安！”
看，真善美不就在這兒嗎？誰說社會險(xiǎn)惡？誰說真善美早就無處可尋？我回到家，立馬提筆，流瀉下這番撥動心弦的文字。
尋找真善美優(yōu)秀作文 7
小猴生活在森林里，森林里很安全，鳥語花香，生機(jī)勃勃，小猴把這里當(dāng)做天堂。
在森林的邊緣有一座很高的大山，它把森林以外的景色都遮擋住了。漸漸地，小猴長大了，它對外面的世界充滿了好奇，它很想到外面去瞧瞧，所以，它經(jīng)常問媽媽："媽媽，大山外面是什么樣��？"媽媽回答：“孩子，外面的世界危險(xiǎn)得很吶。那里有可怕的人類，他們會傷害你的`。"
小猴不相信，它想要到外面去看看，可是媽媽不允許，小猴每天絞盡腦汁，想盡辦法出去。至此，森林對它來說就如同地獄。
一次，小猴趁媽媽睡覺，偷偷地跑了出去。等它爬過大山時(shí)，天已經(jīng)亮了。小猴走在大馬路上，開心極了。突然，一輛大貨車飛馳而過，小猴趕緊躲到一旁的草叢里，拍了拍還在"撲通，撲通”跳的胸口。
天亮后，人們看見馬路上有只猴子，都驚呆了，馬上打了電話報(bào)警。于是，小猴每天都東躲西藏，害怕被人類發(fā)現(xiàn)，它的腿上挨了一槍，不能爬回大山了。
一天，一個(gè)善良的女孩兒看到了它，把它帶回了家，收留了它。女孩兒家里只有她和她奶奶，奶奶給小猴包扎傷口，還給它東西吃。小猴決定：等傷好了就回森林。
可是過了一段時(shí)間后，小猴想：原來人類并不都是可怕的。
尋找真善美優(yōu)秀作文 8
大家的人生都要追求完善，無非就是追求真善美三個(gè)字，可大多數(shù)人都解釋不清楚這三個(gè)字，每個(gè)人有每個(gè)人的看法，我也有自己的獨(dú)特見解，請看看我的淺薄看法：
真，就是追求真理。
“真善美”的“真”。我對這個(gè)字的理解是：相信科學(xué)，追求真理。就以伽利略為例吧。伽利略出生在意大利的比薩城旁，他的'父親被稱為“破產(chǎn)貴族”，當(dāng)伽利略來到人世的時(shí)候，他的家庭已經(jīng)很窮了。17歲的那年，伽利略考進(jìn)了比薩大學(xué)，在大學(xué)里，伽利略不僅努力學(xué)習(xí)，而且喜歡向老師提問，哪怕是人們司空見慣、習(xí)以為常的一些現(xiàn)象，他也要打破沙鍋問到底。所謂的真，就是像伽利略這樣。
善，就是善良。
“人之初，性本善。性相近，習(xí)相遠(yuǎn)�！闭f的是人在剛出生時(shí)，本性都是善良的，性情也很相近。隨著各自生存的環(huán)境的變化和影響，每個(gè)人的習(xí)慣就會發(fā)生差異。善良就是要有善心，做利于他人的事情，不計(jì)較，這是做人不可缺少的美德。
美，就是心靈美。
我認(rèn)為美不是外表美，外表華麗美艷的人不一定美，而是在于內(nèi)心。外表美固然是好的，但最重要的是心靈美。美是可以創(chuàng)造的，在任何條件下都可以，只要你具有一顆寬敞的心，一顆不拘小節(jié)的心，便可以創(chuàng)造出屬于自己的美。儒貝爾曾說過：“美！這是用心靈的眼睛才能看到的東西�！笔前�！只要我們用心去看，用心去感受，就能創(chuàng)造出美。
真善美伴我行，我心中的真善美。
尋找真善美優(yōu)秀作文 9
讀書使人明智，讀書使人靈秀，數(shù)學(xué)使人周密，科學(xué)使人深刻，倫理學(xué)使人莊重，邏輯修辭之學(xué)使人善辯，凡有所學(xué)，皆成性格。
——題記
搖曳著曙光那支溫暖的筆桿，我輕輕地吐訴著我的心衷，情感如涓涓的細(xì)流般在書的國度里盡情遨游，心中那份真善美的尋覓，一次又一次鞭撻著我的.靈魂。
靈魂的靜士上永遠(yuǎn)飄蕩著一股濃烈的香味。那便著：書香。猶記那些接過書的情景，還未翻啟，我便聞到一股有些類似野薄荷花的味道，撲鼻而來，沁我心脾。我用手撫摸著封面，翻開來，那種書香就更強(qiáng)烈了。這種濃郁的書香一直在我的身邊，陪伴著我，如影隨形。
“腹有詩書氣自華”，正因?yàn)檫@濃厚的書香讓我愛上讀書，愛上了讀書的感覺。
讀書是提高我們自身素質(zhì)的重要手段，是完善自我修養(yǎng)的必由途徑；讀書能使我們心情愉悅，能使我們精神振奮；讀書能使夢想閃耀出迷人的光芒�？偠灾�，讀書是一種享受。是一種最美麗的生活狀態(tài)。
宋代的大文學(xué)家黃庭堅(jiān)曾說過：“三日不讀書，便覺言語無味，面目可憎�！爆F(xiàn)實(shí)生活中，我們每天都在讀書，但是也沒見得素質(zhì)如何有了提高，這就涉及到讀書的方法了。其實(shí)在讀書的過程中，要有意識地培養(yǎng)自己識別輕重的能力。這就和決定事情的輕重緩急是一個(gè)道理。
尋找真善美優(yōu)秀作文 10
美，無處不在，那什么是美?指人長得美?景色美嗎?哦!我知道了。
在公共汽車上，我看見了這一幕，一個(gè)約60多歲的奶奶一手提菜，一手拄拐杖上車了，車上座位上擠滿了人，沒人愿意給這位白發(fā)蒼蒼的老人讓位，而這時(shí)車上廣播里正播著“只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界就會變得更美好……”這首歌。老奶奶只好站著。經(jīng)過幾站后，一些人下車了，可還是沒座位，車上的服務(wù)員看見，問：“有沒有人給這位老奶奶讓座位?”車上的人好像當(dāng)沒這回事，沒這個(gè)人，他們有的打呼嚕，有的閉著眼，耳朵像被堵上了似的，車上鴉雀無聲。
過了一會兒，一位十三歲的小男孩起身說：“老奶奶，請坐這里吧，這里空氣好�！崩夏棠陶f：“哎呀，不用了，站在這兒鍛煉身體�！毙∧泻⒂终f：“看，這寫了‘老人專座’四個(gè)字�！崩夏棠虩o話可對，只好去坐，小男孩走過來，扶著老奶奶走向座位，還親切地說：“小心，別摔著了!”
我心里暗暗稱贊那位小男孩，稱贊他那愛護(hù)老人的美好品德。
山美，水美，人更美，世界上，人的`心都是美和善良的，只要你愿意做好事，那你就是好人，做好事并不是做什么大好事，只是幫助身邊的人，有首歌是說“好人就在身邊，也許是小張，老李……”世界上并不缺少美,只缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。我們要把雷鋒精神傳揚(yáng)下去。
尋找真善美優(yōu)秀作文 11
有些人認(rèn)為只有做驚天動地的大事才能體現(xiàn)出真善美。其實(shí)，真善美應(yīng)該從小事做起，從身邊的點(diǎn)滴做起。
時(shí)間仿佛是一個(gè)匆匆的過客，不知不覺中，做值日的時(shí)間又來了。大家會發(fā)現(xiàn)，每一次做值日鍛煉的.不僅是我們的能力，校園里也還傳遞這同學(xué)之間的真情。操場上散布著許多樹葉與垃圾。同學(xué)們自發(fā)來到操場，彎下腰默默地?fù)炱鸬厣系睦�，他們并不是奢望得到贊美，只是想幫助同學(xué)，為班級出一份力，為美化校園出一份力！同學(xué)們的真情溫暖無比！
上個(gè)周末我上網(wǎng)瀏覽一些新聞，其中有一則消息深深吸引了我：某單位人員替公司取錢，回來路上遭歹徒搶劫，路人見義勇為，紛紛加入追捕歹徒行動中，歹徒見無路可逃，把搶來的錢撒得滿天飛，想吸引人群，可是追捕人群并沒有見錢眼開，而是緊追不舍，最后歹徒被抓住了，接著大家齊心協(xié)力吧歹徒撒的錢撿回，交還給了受害者。這些見義勇為的人們，讓我深受感動，他們與受害者素昧平生，在緊要關(guān)頭，沒有人退卻，更沒有見利忘義，他們義無反顧的深處援助之手，使正義得到伸張，使弱者得到保護(hù)。那些見義勇為的人們用實(shí)際行動弘揚(yáng)了真善美！
同學(xué)們，我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)，讓正義發(fā)揚(yáng)光大，讓那些假惡丑沒有生存之地。這樣我們的社會就會變得更加溫馨、更加美麗！
同學(xué)們，讓我們與真善美一路同行，成就美好人生！
尋找真善美優(yōu)秀作文 12
真，就是要對人真誠。尤其是作為小學(xué)生，要對身邊的小伙伴有一顆真誠的心。只有待人真誠，別人才會回以真誠，才能建立長久的友誼。真誠，不僅體現(xiàn)在學(xué)校與小伙伴之間的關(guān)系，而且在我們家里面也很重要。爸媽從小教導(dǎo)我們“不能說謊，說謊的孩子不是好孩子……”就是希望我們不管大事小事，不能說謊。如果我們說上一次，那就會有第二次、第三次，就會養(yǎng)成壞習(xí)慣，對我們以后的學(xué)習(xí)和生活很不好，所以一定要真誠。
善，就是要求我們要有一顆善良的心。生活中不能眼紅別人的東西，更不能有暴力的`傾向，要愛惜小動物，愛護(hù)花草，要在別人需要的時(shí)候，去盡力幫助別人。說到這里，我就想說說我的弟弟，我弟弟經(jīng)常做錯(cuò)事，玩具亂放，不愛干凈，愛貪玩。而作為姐姐，我有義務(wù)去幫助他改掉這些壞毛病和壞習(xí)慣，所以我經(jīng)常引導(dǎo)他，讓他主動完成自己應(yīng)該去做的事情。當(dāng)然在放學(xué)的路上經(jīng)常會碰到小狗狗，我常常會把手里面的早餐給小狗狗掐一塊，小狗每次吃完后，都會向我擺尾巴撒嬌……我想這些小事情都是向善的，所以我們應(yīng)該從生活小事做起，從自身做起。
美，我想就是一種美德。尊老愛幼，助人為樂，見義勇為，愛崗敬業(yè)等都是美德的體現(xiàn)。
生活中的真、善、美并不是分開獨(dú)立的，而是互相促進(jìn)的。所以，我們應(yīng)該立足當(dāng)下，把學(xué)業(yè)學(xué)好的同時(shí)，弘揚(yáng)真、善、美。只有這樣，才能在以后漫長的時(shí)光中做一個(gè)快樂的自己。
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真誠是溝通的橋梁，讓你我互相信任。
友善是心靈的窗口，讓你我心心相惜。
美德是行為的準(zhǔn)則，讓你我品德高尚。
真善美，在哪里？
小溪說，昨天，她曾路過這里，帶著迷路的小孩子，冒著風(fēng)雨，踏著荊棘，把迷路的小孩安全地送回了家。
真善美，在哪里？
大地說，今天，她駐足在這里，擦著額頭上的'汗水，不怕嚴(yán)寒酷暑，不畏艱難，用那粗糙的雙手蓋起了一座座美麗的高樓大廈，為我們營造一個(gè)個(gè)溫暖的家。
真善美，在哪里？
月亮婆婆說，今夜她停留在這里，不圖回報(bào)地澆灌著每一朵含苞待放的花朵，無數(shù)個(gè)燈火通明的夜晚，不畏艱辛，埋頭批改作業(yè)的身影，為了讓祖國的明天更加精彩。
真善美，在哪里？
校園說，她就在同學(xué)們的歡聲笑語里，學(xué)習(xí)上互相幫助，游戲中相互禮讓，哪們同學(xué)遇到了困難，爭先恐后地伸出愛的雙手，團(tuán)結(jié)友善，懂得仁愛。
真善美，在哪里？
太陽公公說，她曾到過這里，面對汶川大地震帶來的巨大災(zāi)害，她拍著自己的胸脯，從容地說，不用怕，有我呢！為我們的同胞撐起了一片藍(lán)天，重造一個(gè)個(gè)美麗又溫暖的家園。
真善美，在哪里？
她用那高亢的聲音回答道，
我就在這里，就在每個(gè)人的笑臉里；我就在這里，就在你們的身邊，哪里需要我，我就在哪里；我就在這里，就在每個(gè)人的內(nèi)心里……
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今天，我在聽廣播時(shí)，無意聽見了一則新聞：一位女士，在取款時(shí)將一部手機(jī)落在了取款機(jī)的平臺上，當(dāng)發(fā)現(xiàn)時(shí)，急忙去找，可為時(shí)已晚......如果我在取款時(shí)發(fā)現(xiàn)了這部手機(jī)，我就會用里面電話薄中的某個(gè)號碼，打給失主的.親人或朋友，聯(lián)系失主，將手機(jī)還給她。而且，現(xiàn)在這名“小偷”已被抓獲，可見貪圖小利也不會有好下場的，真是“天網(wǎng)恢恢，疏而不漏”��！
由此，我聯(lián)想到了一件事：上語文課時(shí)，老師問我們：“如果你們在地上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)錢包，會怎么做？”有人說：“交給警察叔叔�！庇腥苏f：“找到失主還給他�！倍业拇饛�(fù)是：“就放在那兒�！睂Γ瑳]錯(cuò)，就放在那兒，只要人人都不貪圖小利，失主一定會回來找到它，得到這一“真經(jīng)”，我還經(jīng)歷了一件事呢！
很久以前的一天，我中午正要去上學(xué)，忽然發(fā)現(xiàn)了一串鑰匙，上面還有一張照片。據(jù)我的推斷，這大概是我們樓洞四樓阿姨的，我想去還給她，可時(shí)間已經(jīng)來不及了，我必須去上學(xué)了。情急之下，我把鑰匙裝在口袋里，準(zhǔn)備放學(xué)后還給她�？墒�，放了學(xué)，我已把這事忘沒影了，吃完飯 才記起來，可當(dāng)我終于把鑰匙還給阿姨時(shí)，她已換了把新鎖......
我們一定要有拾金不昧的精神，但也要動腦筋，隨機(jī)應(yīng)變，靈活處理，不死板教條，不循規(guī)蹈矩，用更少的精力去辦更多的事。我們是祖國的花朵，祖國的未來，我們應(yīng)該助人為樂，拾金不昧，讓我們共同努力，讓我們的社會更加美好。
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冬天必定寒冷，不過冬天可以因真善美變得溫暖人心。
我東張西望地走在大街上賣報(bào)，陣陣寒風(fēng)來襲，我抱著肩，靜靜地走著。一個(gè)個(gè)陌生人與我擦肩而過，我遭遇了太多拒絕，我甚至失去信心�？粗�(duì)友一張張笑臉，報(bào)紙?jiān)絹碓奖�，我又羨慕又有些羞慚�！安�，絕不能退縮，天氣冷怕什么，心還沒冷！”我自言自語為自己打氣，深吸了一口氣，雙眼充滿希望地望著一個(gè)店鋪，緊張又興奮地走進(jìn)店里，想有所收獲。
我剛一進(jìn)店，就望見了一位神色莊嚴(yán)又略顯疲憊的阿姨，她靜靜地坐著，我想打退堂鼓，但還是迎上前去。我整理了一下衣帽，用甜甜的嗓音說道：“阿姨您好，我今天賣報(bào)體驗(yàn)生活，您買份報(bào)紙吧�！卑⒁套旖巧下N，露出了可以讓我找不到自信的微笑，我有些慌，但我很快還了一份自然的微笑，同時(shí)陣陣寒風(fēng)從我心中飛走，陣陣暖流在我的`身心中激蕩徘徊，溫暖充滿了整個(gè)房間，充滿了整個(gè)心靈，我心里洋溢著從未有過的溫暖�！昂⒆樱瑤自粡�？我一定會支持你，孩子記住，人生一定要敢闖、敢拼！”她仍然笑著。我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭，“一元一張�！蔽覞M懷希望，遞給她一張報(bào)紙，她拿出一元紙幣，我喜出望外地接住，她笑著收下了報(bào)紙。
我走出了店，再次迎來寒風(fēng)，可我不怕，我的心是火熱的！我知道阿姨可能并不是真正需要報(bào)紙，她只是為了支持一個(gè)勇氣！
冬天必定寒冷，但真善美可以把它變成暖冬……
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美有許多，表達(dá)美的方式也是各種各樣的。有些人認(rèn)為：只要在臉上抹上粉，抹上化妝品，穿上新潮的衣服打扮一下自己便是美；也有些人認(rèn)為：只要長著一張漂亮的臉蛋，擁有窈窕的身材，讓人看上去舒適，討人喜歡那便是美；還有人認(rèn)為：城市中的那些花花草草，紅紅綠綠，高樓大廈完美地結(jié)合在一起也是一種美；而我卻認(rèn)為有一種熱心，有一種純真，有一份善良才是真正的美。我愛這樣的熱心美，純真美，善良美！
那一天，是個(gè)晴朗的日子，蔚藍(lán)的天空中飄浮著朵朵白云，時(shí)而有一兩只鳥從天空飛過。我悠閑地騎著自行車走在回家的路上，欣賞著美景。突然，我被一個(gè)無邪的童聲吸引，我順聲瞧去，看見一個(gè)七八歲的小女孩攙扶著一個(gè)老奶奶，那奶奶已經(jīng)很老了，走路也很慢，而且有點(diǎn)遲鈍，但小姑娘并不在乎這些，仍舊陪著老奶奶談笑。她們來到一個(gè)長凳旁，坐下，老奶奶長長地噓了口氣，用手摸著女孩的頭，說著些什么，這時(shí)，我才看清這位老奶奶已雙目失明，走路只能靠那小女孩攙扶。這生動的畫面讓我感到震動，多好的一個(gè)孫女呀！她是那樣的純真，她并不介意奶奶的種種不便，反而熱心地去彌補(bǔ)這樣的不便，她的'內(nèi)心是多么純潔善良��！
“小姑娘，你叫什么名字��？”
老奶奶的一句問話讓我對那小女孩忽然間產(chǎn)生了莫大的欽佩之情，體會到了小女孩的善良，感受到了什么是真正的內(nèi)在美。
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“風(fēng)送花香紅滿地，雨滋春樹碧連天�！笔澜绾苊�，不僅因?yàn)橛写禾斓臒煵ó嫶�，夏天的朝云暮卷，秋天的云霞絢爛，冬天的歲暮天寒，更因?yàn)橛猩屏嫉淖虧�，愛的呵護(hù)，理解的.支撐，幸福的陪伴。
記得在我十歲左右，那是一個(gè)陽光明媚的下午。我獨(dú)自一人走在回家的路上，一邊悠閑的走著，一邊歡快的哼著小曲，突然，一個(gè)老奶奶被一輛摩托車給撞倒了!只見老奶奶用雙手抱著腿，痛苦地呻吟著，而那個(gè)摩托車車主卻若無其事地說：“老太太，這可是你自己摔倒的!不關(guān)我的事!”
切!這掩飾的技術(shù)也太差了吧!我不屑的想，可周圍的人卻什么也沒說，不會吧!這些人是“睜眼瞎”嗎?算了，你們不說!我說!
當(dāng)我正準(zhǔn)備開口卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)小妹妹指著那個(gè)年輕人(摩托車車主)大聲說：“你騙人!明明是你撞的老奶奶!你還不承認(rèn)!”“哪來的小鬼，一邊呆著去!”誰知那個(gè)小妹妹撇了他一眼，像沒聽到似的徑直走向那位老奶奶，關(guān)心地問：“老奶奶，您沒事兒吧?在場的人誰有手機(jī)，麻煩撥打‘120’送老奶奶去醫(yī)院!”在場的人都被小姑娘感動了，有電話的趕緊撥打“120”，其他人則盯著那個(gè)青年人不讓他逃走。
最終，老奶奶在大家的幫助下住進(jìn)了醫(yī)院，沒過幾日，便康復(fù)出院了。
同學(xué)們，生活處處真善美，因?yàn)橛辛诉@些“小精靈”我們的世界才更美好。
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“劉倩咱們一起回家吧！”猜猜這是誰在叫我？猜不到吧！那就是我的好朋友+死黨。張馨月。她是學(xué)校大隊(duì)部的副大隊(duì)長哦！學(xué)習(xí)成績可是數(shù)一數(shù)二！她不僅在學(xué)校成績優(yōu)異，在校外還是一個(gè)人見人愛好兒童呢！
“劉倩快點(diǎn)！”呀！她在叫我了，那我們邊走邊說吧！
說到她在校外，那可是大有文章哪��！
記得那一次，我倆又一起回家，上了八路車后，我倆坐了個(gè)好位置，邊坐車邊聊起天來，正聊到即興時(shí)，一位年過半百的老奶奶左拐右拐的.擠上了八路車，站在車上左右搖晃，十分不穩(wěn)當(dāng)，我看了，頭也不回繼續(xù)聊天，張馨月看后，不假思索的站了起來，等我還沒回過神兒來，她已經(jīng)把老奶奶攙扶著來到坐位，老奶奶古銅色的臉上頓時(shí)露出燦爛的笑容，笑得合不攏嘴，看后，我不禁感到一陣?yán)⒕�，一團(tuán)火從心中直燃到了臉上，火辣辣的。
張馨月不僅尊老愛幼，還很愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。
那一次，我倆正走在去車站的路上，我買了一個(gè)小包子，吃完后，我把塑料袋隨手扔在了地上，張馨月笑著瞪了我一眼說道：“好像剛才看到一個(gè)人亂丟了一個(gè)塑料袋哦！”我定住腳步，左看右看，想了想。這不就是我自己嗎？我摸了摸后腦勺，連忙拾起地上的塑料袋，張馨月看了，大聲說：“下次可不要再犯呀！你想想，清潔工門是多么辛苦啊......”哎！又說個(gè)沒完，她是多愛環(huán)境呀！
現(xiàn)在你們了解了我們這位名副其實(shí)的副大隊(duì)長了吧！她是那么愛尊老愛幼、愛學(xué)習(xí)、愛環(huán)境、愛科學(xué)......
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閱讀，不僅能增長人的知識，也能豐富人的情感，還能讓人在閱讀中收獲真善美。
在閱讀小說的過程中，我看到了“真”的影子�！稖贰に鱽啔v險(xiǎn)記》中，湯姆雖然生性頑皮，喜歡“惡作劇”，他極其厭惡教會學(xué)�？菰餆o味的生活，幻想著能過上像傳說中海盜和綠林好漢一樣的生活，但他心地善良，樂于助人的品質(zhì)也令人難以忘記。
在閱讀童話的過程中，我看到了“善”的影子�！冻笮▲啞分�，被人遺棄，受人唾棄的丑小鴨，最終變成了美麗的`白天鵝；《海的女兒》中，美人魚為了王子的幸福，甘愿犧牲自己，化作朝陽中那脆弱的泡沫。美人魚的善良，使我潸然淚下。它們的善良時(shí)時(shí)提醒著我，不要拒絕每一個(gè)需要幫助的人，我們的幫助，會滋潤他們的心田。
在閱讀詩歌的過程中，我看到了“美”的影子�！妒怪梁稀分�，“大漠孤煙直，長河落日圓”，那西落的太陽將淺淺的陽光覆在我身上，我感受到了溫暖的光芒；《次北固山下》中，“海日生殘夜，江春入舊年”，殘夜將盡，旭日從海中孕育而出，雖在舊年，春意卻早已經(jīng)潛入江南；《早春呈水部張十八員外》中，“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”，細(xì)雨蒙蒙，春草乍生，遠(yuǎn)看有草色，近看卻沒有，遠(yuǎn)勝過晚上滿城處處煙柳的景色，令人留戀不已，沉浸于此景中。
在閱讀中，我收獲了“真”、“善”、“美”。它們?nèi)缧煨齑猴L(fēng)，令人應(yīng)接不暇，其實(shí)它們就在我們身邊。
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生活中真善美的人無處不在，他們對社會的奉獻(xiàn)是無窮無盡的。瞧！在我們學(xué)校的四周，有一些頭帶鴨舌帽、身穿紅色外衣的志愿者們，他們無時(shí)無刻地在崗位上付出，保護(hù)我們的安全，是那么純潔的， 那么高尚��！
隨著清晨的第一縷陽光，紅色的身影已在十字路口忙碌。人群中，有的急著去上班，有的趕著上學(xué)。街道上人來人往，馬路上車水馬龍。尖利的口哨聲劃破長空，志愿者舉起紅色的旗幟，汽車陸續(xù)地停止前進(jìn)。志愿者親切地牽著同學(xué)的手過馬路，同學(xué)們高高興興地進(jìn)學(xué)校。對面的`紅燈亮了，還有幾個(gè)調(diào)皮的孩子在馬路上蹦蹦跳跳，互相嬉戲打鬧。志愿者看到車子離他只有一步之遙，急得大喊大叫，臉變得跟高粱一樣紅，豆大的汗珠從臉上滑落，三步并兩步地把馬路中的孩子牽到安全區(qū)域，一邊擦擦額頭上的汗水，一邊耐心地教育同學(xué)在馬路上打鬧、嬉戲是多么危險(xiǎn)，萬一出事后果不堪設(shè)想，幾位同學(xué)羞紅了臉，像小雞啄米似點(diǎn)頭承認(rèn)錯(cuò)誤。志愿者微笑地拍拍他們的肩膀，叫他們快進(jìn)學(xué)校，好好學(xué)習(xí)。在志愿者的關(guān)心幫助下，同學(xué)們對安全知識更多了一層理解，遵守紀(jì)律，再沒有闖紅燈的現(xiàn)象。
志愿者不僅注意學(xué)生們的交通安全，還很樂于助人。每當(dāng)有路過的行人問路，他們總是詳細(xì)地指明方向。不管嚴(yán)寒還是酷暑，總有他們的身影出現(xiàn)，無處不在……
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或許，在我們這些孩子的眼中，社會中總是充滿著真善美，真實(shí)，善良和美麗的心靈。但是，在大人們的眼中，社會是有兩面性的，既有真善美，又有假丑惡，生活也是如此，酸甜苦辣，我們都經(jīng)歷過！
生活了11年，我的經(jīng)歷肯定沒大人的多，但是我已經(jīng)看透了社會中所有的好與壞�，F(xiàn)在的我一年比一年成熟，以前我覺得社會上的人都很善良，很愛幫助人，現(xiàn)在的我越來越否認(rèn)以前的觀念。記得小時(shí)候，看到別人有漂亮的衣服和玩具，心里總會有一絲羨慕，那時(shí)候的我不能擁有那么美好的東西，只能在腦海里想象，就已經(jīng)滿足我了。但是我現(xiàn)在看清楚了，穿的再美，有再好的東西又怎么樣，那些東西卻只是外表虛假的裝飾，內(nèi)心是不會改變的.，驕傲與自滿，早已把你真正的自己表示了出來，內(nèi)心都走了，只能一生都生活在虛假的世界中，自欺欺人，只能一直戴著面具生活。
是的，外表的虛榮在膨脹在發(fā)達(dá)，內(nèi)在的美卻在縮小。如果有一天有人宣稱他不需要真愛之關(guān)懷，我想，幾年過后，他一定會憂傷的去尋呼美麗，可畢竟，生活中的任意一顆心都在渴望著真善美，比對外在美的需求要更加強(qiáng)烈。
也許，這個(gè)時(shí)代是在乎外在美只在乎金錢；也許，這個(gè)時(shí)代有點(diǎn)圓滑，有點(diǎn)迷離，可是，人們完全可以塑出美的性情，因?yàn)槊朗侨诵陨浦尽?/p>
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又是一個(gè)和風(fēng)煦煦的早晨，我走在街邊小道上，聽著鳥兒開始低吟歌唱，看著書兒沙沙的舞動，突然感覺好像身處一部勵志影片，早晨的清新空氣和寧靜讓人不覺得想大叫一聲：新的一天又到了。小道有一塊有一塊磚塊拼成，黃色銀色分外的和諧，只是突兀的那一塊白色，讓人不禁皺了皺眉頭。
定睛一看，是一個(gè)白色的飲料盒，它肆無忌憚的'躺在道路中間，亮眼的白是那樣的張揚(yáng)，仿佛天下為它獨(dú)尊似的。當(dāng)一個(gè)又一個(gè)行人從它身邊經(jīng)過時(shí)，它仰視著，也大笑著，仿佛在說：還多大膽呢，還不是怕臟，不敢撿起我。當(dāng)點(diǎn)點(diǎn)怒氣從我心中漸漸蔓延開來時(shí)，我加快了腳步，想逃過這片風(fēng)景，可就在那一瞬間，我又不由的的停下了腳步。自己這樣做，與那些行人又有什么區(qū)別。自己真的應(yīng)該視而不見嗎？還是應(yīng)該彎彎腰，撿起那一個(gè)煞了風(fēng)景的飲料瓶？想來人人都說真善美，可真能做到的又有幾人，可不是嘴上談兵，卻不付出實(shí)際行動。彎腰精神雖然沒有航天精神，長征精神那般叫人心中澎湃，卻不正是我們這群學(xué)生能做的事嗎？
快步走上前去，輕輕的彎下腰，用手拾起那驕傲的小家伙，尋著了一處有垃圾桶的地方，丟進(jìn)去。這不丟不要緊，一丟可是讓我心花怒放呀！總感覺自己做了一件好事，可想想，又覺這是一件應(yīng)該做的事。真善美中，我是否因?yàn)檫@簡單地彎腰就擁有了美的精神呢？如果真是如此，那我何不多做彎腰小事，讓美充滿心間，也讓這彎腰精神得以發(fā)揚(yáng)，讓我們看到的只是美好的風(fēng)景，而不是被垃圾侵占的小路。
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因?yàn)檎嬲\而善良，因?yàn)樯屏级利悺Ｉ钪�，太需要一種人性的自然流露，太需要一種來自人類靈魂深處的憐惜，也太需要一種展現(xiàn)人類靈魂的純凈與美好�！罢嫔泼馈笔侵腥A民族一種重要的傳統(tǒng)美德。
然而在現(xiàn)實(shí)社會中，竟然有一部分人認(rèn)為“真善美”的時(shí)代已經(jīng)過時(shí)。許多不美的行為有所顯現(xiàn)：比如在吃飯時(shí)，浪費(fèi)許多的飯；還有在去學(xué)校的路途中，隨處可見學(xué)生亂扔的食物，不知道大家是否想過，當(dāng)農(nóng)民伯伯看見浪費(fèi)掉的那些糧食，他們會作何感想！作為新中國的.一代人，我們有什么理由，又有什么資格去踐踏我們的父母乃至所有勞動人民用辛勤汗水換來的勞動成果呢？
當(dāng)然，世間自有真情在，善意平常在人心，人間還是好人多。比如：成都公交總公司405隊(duì)售票員錢云在空無一人的公交車上撿到了3萬元現(xiàn)金，面對一筆數(shù)額巨大的現(xiàn)金，他心不動，將錢完璧歸還給失主，這是多么典型的拾金不昧行為。又比如在公共汽車上，有的同學(xué)發(fā)揚(yáng)尊老愛幼精神主動給老奶奶老爺爺或小朋友讓座。還有一位老伯伯在草地上撿同學(xué)們吃東西扔下的垃圾，他撿了一袋又一袋，然后集中起來放進(jìn)垃圾桶里。
難道這些事例還不足以說明問題嗎？我們現(xiàn)在生活的世界上有善良、誠實(shí)、美好，但也有兇惡、謊言、丑陋。我呼吁全世界人民立刻行動起來，一起來做善事做好事，使我們的世界充滿真情，充滿友愛，充滿陽光。
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天空流轉(zhuǎn)著多彩的云朵，浩瀚的大海上承載著遠(yuǎn)航的帆船。
——題記
真善美如一場細(xì)雨，滋潤著人間；如一根教鞭，規(guī)范著我們的言行；如一座火爐，溫暖著人心。
也許你會問，什么是真善美？“真”就是純真。我們應(yīng)該做純真陽光的人，每天生活在快樂中。我們作為新時(shí)代的少年，誠實(shí)守信是第一準(zhǔn)則。
“善”就是善良。我們每個(gè)人都應(yīng)該有一顆善良真誠的心。善良是我們在這個(gè)世界的通行證。
“美”就是美好。世界是極其美好的，我們也應(yīng)該睜大雙眼，努力去發(fā)現(xiàn)大千世界所有的'美好。
其實(shí)一些真善美的事情就發(fā)生在我們身邊。被稱為“最美教師”的張麗莉，在車禍瞬間挽救學(xué)生導(dǎo)致高位截癱；“最美司機(jī)”吳斌在十分危急的時(shí)刻毅然堅(jiān)持疏導(dǎo)24名乘客安全離開；“最美母親”吳菊萍徒手接住從10樓墜落孩童而被砸暈，左手臂多處骨折，受傷嚴(yán)重。這些事情不就是最能代表真善美嗎？
羅丹曾經(jīng)說過：“生活中不是沒有美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”
人應(yīng)該活的不虛偽，不做作，直率，干脆，這是真；以同情心待人，以惻隱之心愛人，這是善；美化儀表和心靈，融合人類與自然，這是美。
真善美是需要我們?nèi)プ非蟮�。播下“美”的種子，讓它開出“愛”的芽，開出“愛”的花，結(jié)出美的果。
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生活中的真善美，其實(shí)只要你去用心感受�！}記
真善美的生活無處不在，讓一個(gè)座位，撿一片垃圾。少吐一口痰，你就會感受到有如春風(fēng)拂面的溫暖，有如聆聽鳥兒鳴叫的歡快，有如夏日炎陽照耀的熱情。
(一)真
那一瞬間，一個(gè)年幼的孩子因失足不慎從高樓上掉落，而一個(gè)充滿母愛情懷的路人卻張開了她那寬宏的雙臂，接住了這個(gè)從天堂跌入地獄的孩子。在這個(gè)瞬間，她腦海中沒有己念，只有一心救孩子的決心，這就是人間的真情。
(二)善
一對普通的父母，滿心期盼當(dāng)兵的兒子能夠早日歸來。但在這時(shí)，一個(gè)天大的噩耗傳來。當(dāng)兵的兒子因?yàn)榫然鸲⒂聽奚�。這對父母既承受了白發(fā)人送黑發(fā)人的悲痛，又被大量的媒體所關(guān)注。就在兒子離世的第二天，這對父母委托兒子所在的部隊(duì)發(fā)表了一份聲明，那就是將他們寶貝兒子身上所有的器官捐獻(xiàn)給了那些正在與病魔斗爭的患者們。在這個(gè)瞬間，他們?yōu)榱烁嗟娜说镁龋恍臑榱巳藗�，這就是人間的善良。
(三)美
玉樹地震之后，一個(gè)個(gè)志愿者出現(xiàn)在了救災(zāi)帳篷里，而其中一個(gè)不滿十歲的小志愿者成為了他們中最小的。那就是才旦卓瑪。小卓瑪在帳篷醫(yī)院里擔(dān)任起了臨時(shí)翻譯，溝通了漢藏醫(yī)護(hù)人員與群眾的`交流。在這個(gè)時(shí)候，他用自己的語言造起了一座漢藏溝通的橋梁，這就是美德。
那一刻，人世間充滿了無私的愛。
因?yàn)橛辛苏嫔泼赖拇嬖�，讓我們在這個(gè)世界中感受到溫暖的力量，無私的愛。這就需要我們?nèi)ジ惺苋耸篱g的真善美。
尋找真善美優(yōu)秀作文 26
我有一雙明亮的眼睛，我用我的眼睛發(fā)現(xiàn)人間的真善美。
我用我的眼睛發(fā)現(xiàn)“真”。記得在四年級上學(xué)期時(shí)，我用手端著我最愛的關(guān)東煮。突然有一個(gè)小女孩扎著兩個(gè)小辮子，快速向我身后的店跑去，不小心碰了我一下，一開始我很生氣，只見那小女孩從書包里掏出了三元錢，還給收銀員說：“阿姨，你多給我找了三元。”阿姨意外的回答：“哦，謝謝你還給我，你不說我還不知道我多找了你三元錢呢�！毙∨⑿α艘幌拢旨贝掖业淖吡�，看到這兒，我明白了人間的“真”。
我用我的眼睛發(fā)現(xiàn)“善”。記得在暑假時(shí)，我坐車去同學(xué)家玩，在半路上，上來了一個(gè)小男生從兜里掏錢，掏了半天，左看看右看看，就是不敢抬頭，我一看他的臉很紅，一定沒帶錢。這時(shí)司機(jī)慢慢轉(zhuǎn)過頭說了一句：“沒關(guān)系，下一次記得帶上錢。”頓時(shí)公交車?yán)镯懫鹆苏坡�，這件事我看見了人間的`“善”。
我用我的眼睛看人間的“美。”有一天，烏云密布，還下著傾盆大雨，在朦朧中，有一個(gè)身影在大雨中站立著，雨水順著帽檐直往下滴，地上到處都是水潭，將十字路口交通嚴(yán)重堵塞。只見交警叔叔的胳膊，左一下，右一下，時(shí)不時(shí)吹吹口中的哨子，那綠色的衣服成了雨中一道亮麗的風(fēng)景線，交通很快就舒展開了，這就是人間的美。
我用我的眼睛看遍世界每一個(gè)角落的真善美。
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車輪和方向盤從來都是“死對頭”，車輪渴望的是自由，而熟不知這局限的真善美。
往小里想，如果沙子沒有麻袋裝好，一定會不堪一擊；文具沒有文具盒的“局限”，一定會四散奔逃；往大里想，如果黃河兩岸沒有攔水河堤，高速公路缺少分流欄，這后果更是不堪設(shè)想。
渴望“自由”是應(yīng)該的，但我們也應(yīng)該了解“局限”的必要性。
又一次，我和我爸一塊從江西老家回來，因?yàn)樘煲脖容^晚了，我們都想快些回家，所以老爸就開的略快了一些，不一會，我就聽到導(dǎo)航中傳出的聲音：“您已超過60碼限速！請減速！”，我又看了看老爸，竟毫不理睬，而是關(guān)了個(gè)靜音……看著碼表上的示數(shù)不斷上升，我忍不住了：“爸，開慢點(diǎn)，都超速了！安全要緊！”老爸這才慢慢降下速來。
值得慶幸，就在不遠(yuǎn)的岔路口，一輛車突然拐出來，還好速度不快加上及時(shí)剎車，才不至于釀成悲劇。
當(dāng)然，在家中，我也被父母“局限”著，像早上六點(diǎn)二十分前必須起床，每個(gè)周末玩電腦不超過6個(gè)小時(shí)，周末作業(yè)要在星期日之前完成等……但與其說這是父母對我的約束，不如說這是我自己對我自己的`約束。
當(dāng)我漫步溪畔，看溪中魚蝦點(diǎn)點(diǎn)，岸上蜂舞蝶躍，鷹擊長空，魚翔淺底，萬類霜天盡自由時(shí)，我心里卻想：凡事總會有局限的，任魚蝦再機(jī)敏，也不能離開水生存，蜂碟再靈活，也不能在水中暢游。
這，才是“局限”的真善美。
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現(xiàn)在，處處都讓小學(xué)生學(xué)習(xí)“真善美”，而我想問:“真善美是什么?我們么做到?”各種疑問纏繞在我的心中。
我走到公交站那，準(zhǔn)備坐公交車和奶奶買東西。一輛二路公交車緩緩來到了站臺旁，但我和奶奶都不肯上車，因?yàn)檐嚿嫌性S多人。但一想到車半個(gè)小時(shí)才一班，我和奶奶只得不情愿的上了車。
到車上后，我和奶奶很后悔 ，車?yán)锏?人實(shí)在太多了，連站都站不穩(wěn)。奶奶也很不舒服。我急切的看四周，希望有個(gè)哥哥姐姐或阿姨叔叔讓個(gè)座位�？蛙嚿系娜艘痪褪峭媸謾C(jī)、看風(fēng)景、睡覺、聊天。根本不在意我們。
就在這時(shí)，一個(gè)大姐姐站了起來，說：“奶奶，我下一站就下車了，您做我的位置吧!”說完，就服了奶奶到他的座位上。到了下一站，走了。我似乎想到了什么，再關(guān)上車門的那一刻，喊了句：“謝謝你，大姐姐!”
下車以后，我的心久久不能平靜。我想：我在心里的答案終于能夠揭曉了，這“真善美” 不就在那個(gè)大姐姐身上嗎? 讓位雖然是一個(gè)小事，但，最值得表揚(yáng)的不是那大姐姐真善美的心靈嗎? 這種真善美值得我們每一的人去學(xué)習(xí)、去贊頌!
經(jīng)過了這件事，我發(fā)現(xiàn)：生活中 并不是像許多人說的真善美很少，而是我們沒有發(fā)現(xiàn)而已。只要我們細(xì)心的去觀察一下，就能知道：生活里，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都流露出真善美。
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生活中，處處流露著真善美的痕跡，或許是扶起一位跌倒的路人，或許是給予一句善意的提醒。
社會上，不乏真善美的事例，缺少的是發(fā)現(xiàn)的眼睛。正如伯樂識馬，千里馬在沒有遇到伯樂前，還不是被人當(dāng)做普通的`馬來拉車。
還記得郝建演過的小品《扶不扶》嗎？那應(yīng)該可以稱為“現(xiàn)代社會的縮影”。似乎現(xiàn)在所有人都在糾結(jié)，看到有人有困難到底該不該幫？幫了是好，但如果那人反咬一口又怎么辦？近年來，我相信這個(gè)問題一直縈繞在大家的心頭。
我曾經(jīng)也看到過類似的事件：當(dāng)時(shí)，街上的人并不多，一個(gè)步履蹣跚的老奶奶，拄著拐杖，緩慢地在人群中走著。我看了一眼，就繼續(xù)向前走。約幾分鐘后，我正巧回頭，看見那位老人已經(jīng)跌坐在地上，但周圍的人都視而不見，有的步履匆匆，有的若無其事。我看到了，立馬跑過去，但老人卻被另一個(gè)約二十幾歲的年輕人扶了起來，他扶起來后，并未急匆匆地離開，而是問老人有沒有摔著。
這個(gè)事例與之前人們的心理形成了鮮明的對比。他或許有過思想斗爭，但他最后選擇的是上前去扶，并沒有去像他人那樣離開，我認(rèn)為這就是真善美。
真善美，是每個(gè)人應(yīng)該必備的品質(zhì)，是不考慮個(gè)人得失的。試著一想，如果人人都覺得幫了會吃虧而放棄幫忙，那我們的社會，終將是個(gè)冷漠的社會；如果所有人都想：我?guī)兔α�，至少我是真心付出，那么相信社會將變得更美好�?/p>
真善美，伴我行。從現(xiàn)在做起，從自己做起！
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眾所周知，看一個(gè)人的好與壞，先看的不是外表，而是心。
“真”指的就是真誠。我們做人、做事都要真誠對待，做真實(shí)的自己。
看心靈的好與壞，要看三個(gè)方面：真、善、美。的自己，不吹噓、不浮夸。大家應(yīng)該都聽過程門立雪的故事，它講了古時(shí)候有個(gè)叫程頤的人，非常愛好學(xué)習(xí)，也很尊敬老師，有一次他為了一個(gè)問題和朋友爭吵不休，為了盡快解決問題，他和朋友去問老師，來到老師門口，看到老師正在午睡，程頤說：“老師正在休息，我們還是等一會兒吧�！庇谑撬麄儌z就靜靜地站在大雪紛飛的門外，老師醒來，知道了情況心疼不已，后來程頤成了一個(gè)很有學(xué)問的人。程頤就是因?yàn)橛羞@樣真誠待人的品質(zhì)，才會有如此高的成就。
“善”指的就是善良。我們?nèi)巳硕紤?yīng)該有一顆善良的心，對人憐憫。“人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)”，這是《三字經(jīng)》里的一句，意思是：人一生下來的時(shí)候，都是一樣的善良，但是因?yàn)槌砷L環(huán)境的不同，才有了“好人”與“壞人”。
“美”指的'是心靈美。人的心靈是很重要的，如果人的心靈不美，那其他的再好，也無濟(jì)于事。比方說，有一個(gè)女孩很漂亮、學(xué)習(xí)也很好，但她心腸狠毒，大家都不愿跟她做朋友；還有一個(gè)女孩，她不算漂亮、學(xué)習(xí)一般，但她心腸好，大家都喜歡她。
“真、善、美”說起來簡單，但做起來難，我們作為21世紀(jì)的青年，就應(yīng)該有著向上的心，努力做好“真、善、美”這三點(diǎn)！
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嚴(yán)厲的教官，嚴(yán)格的要求，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)募o(jì)律，嚴(yán)肅的態(tài)度，嚴(yán)峻的'考驗(yàn)。這是在5月7日參加“深圳市育新中學(xué)”嚴(yán)明的軍訓(xùn)中所能看到的，聽到的。
上午8點(diǎn)正，我們從“南柵小學(xué)”出發(fā)，往“深圳市育新中學(xué)基地”前去。過了一個(gè)多小時(shí)，我們到達(dá)了目的地。一下車，我們排好了隊(duì)伍，教官帶我們?nèi)濤埓�。我們先在岸上穿上了救身衣，在岸堤邊上了龍舟船，又把舟拿在手上，向湖中央劃去。然后，我們在湖中央轉(zhuǎn)了彎，又劃了回來。這個(gè)劃龍船游戲又好玩又激烈。
玩完了游戲，我們跟著教官去爬山。我們路過了“飛碟打耙場”，看見了幾個(gè)專業(yè)人員在打“飛碟”。然后，就到了遵義會議舊址，看到了“飛奪瀘定橋”、“狼牙山五壯士”、“紅軍長征”激烈戰(zhàn)斗的畫面。
接著，教官領(lǐng)隨著我們參觀了消防、國防和法制博物館。消防博物館讓我從中認(rèn)識到了三種不同的滅火器。一種是泡沫滅火器，一種是干粉滅火器，還有一種是二氧化碳滅火器。
參觀完博物館，我們又去走“鐵索橋”。“鐵索橋”橫架在一個(gè)離水面三四米的湖上，索橋上連著一塊又一塊的木塊，走上去搖搖晃晃，讓人驚心動魄。
已到正午十一點(diǎn)半了。我們排著整齊的隊(duì)伍，跟碎教官的腳步，一起走到了飯?zhí)猛�。我們在飯�(zhí)瞄T口的水龍頭限時(shí)5秒鐘把雙手洗干凈了。飯前全體要先肅立，然后再坐下，吃飯時(shí)不準(zhǔn)發(fā)出聲音，不可以說話。吃完飯，還要自己把飯碗洗干凈。
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誠實(shí)是一個(gè)人最基本的品質(zhì)，俗話說：“紙包不住火”當(dāng)你說了一個(gè)謊，為了圓謊，往往就會說第二個(gè)謊，或者更多。一個(gè)經(jīng)常說謊的人是很難得到別人信任的。
就像我曾經(jīng)的一位同學(xué)，以前他偷過別人的東西，被大家找了出來，雖說沒有受到什么懲罰，但他的朋友都漸漸和他疏遠(yuǎn)了。同學(xué)們有什么新奇的東西也都收起來了，甚至連以后誰丟了什么東西都開始懷疑他了。
如果他一開始就有了良好的信譽(yù)，那么還會有今天的這一幕嗎？現(xiàn)在的他，沒有什么好朋友，而且學(xué)習(xí)也一落千丈。
有句話說得好：“美好的心靈像水一樣純潔，像玉一樣潔白無瑕”。一個(gè)真正誠實(shí)的人，就應(yīng)該擁有這樣的`心靈。
如果你擁有一顆充滿善意的心，那么，就會受到更多人的歡迎！
其實(shí)，有時(shí)善良的點(diǎn)點(diǎn)付出，卻能托起許多人的夢想和希望。用我們的愛心為他人點(diǎn)燃希望，是一種美德，更是一種幸�！�
在張坊鎮(zhèn)的山路上，常常會看到幾個(gè)小孩輪流背著一個(gè)與他們年齡相仿的殘疾女孩艱難的走著。殘疾女孩兒名叫古紅柳，與他們同村，又是同學(xué)。從小學(xué)一年級開始，他們天天背著古紅柳上學(xué)、放學(xué)，每天往返四公里，六年來從未間斷。
你的一點(diǎn)點(diǎn)心意，像一朵朵小花，開滿受助者人生的路；像一杯杯清澈的泉水，滋潤受助者渴望的心靈。
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真善美是每個(gè)小學(xué)生必備的品質(zhì)，也是每個(gè)人度需要的。作為社會未來的接班人，我們更要做到具有真善美的好風(fēng)尚，并把它傳到社會的每個(gè)角落。追求真善美，就是為了更好地完善自己。我看過一本叫《美麗中國夢》的圖書，這本書講了許許多多有關(guān)真善美的故事起，其中有一篇叫《學(xué)生的助夢人》給我感觸很大，文章講述了一個(gè)叫曹欣的老師，教育，鼓勵班級里學(xué)習(xí)不好的'同學(xué)怎樣學(xué)習(xí)，是這個(gè)‘問題’班成了一個(gè)優(yōu)秀班。通過上面的故事，我想到我們的老師不也是這樣嗎？她經(jīng)常鼓勵我們發(fā)揮自己的特長，并找學(xué)習(xí)不好的同學(xué)談，使得這部分同學(xué)成績很快提高了。
還有，學(xué)校準(zhǔn)備開運(yùn)動會，我本來不敢報(bào)名，后來老師說;“名次不重要，體育不好你可以去體驗(yàn)。我想對老師說；“老師謝謝你!’’通過老師的言傳身教，我更加懂得了真善美的含議。真，就是真成。我們要懷著一顆真誠心去做人，做事，那么會有更多的人去喜歡你，做你的朋友，善，就是善良，善，就是別人有難時(shí)，雪中送炭。善，不是一件大事，而是一件件幫助別人的小事。美，顧名思議-就是美麗。這種美，不僅要外表美，而且內(nèi)心的美麗更重要�；蛟S也不需要外表的美。
我們是少年的花朵，請讓我們齊聲高喊:“少年向上，真善美伴我行，我們一起行動!”
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人和人的長相不一樣，思想也不一樣。比如說“真、善、美“，有人也許是這樣理解的�！闭妗熬褪且磺卸际钦娴牡�；”就是很善良的意思；“美”有的人只在乎外表的美麗，卻忽略了內(nèi)在的美。但我的理解是這樣的。真就是真誠、真實(shí)；善就是善良；美就是內(nèi)心美、心靈美。
世界上善良的人很多，就像我看的電視劇《別讓我看見》里的見義勇為、特別行動隊(duì)里的人，就是善良的人。象我們身邊的，警察叔叔、解放軍叔叔，為了維護(hù)社會的安全。辛勤的付出著。還有去年電視里報(bào)道過的那些救人的先進(jìn)事跡，都是無私的奉獻(xiàn)。這些舉動使社會多了許多的正能量。
真誠的去對待每一個(gè)人，每一件事，做一個(gè)真實(shí)的`自己。真實(shí)是一切偉人的共同特征，是面對自己，面對他人的誠實(shí)和坦然。做到真誠和真實(shí)并不難，我們每一個(gè)人都能做到。比如2008年的汶川大地震，全國人民乃至世界各國人民都為汶川地震獻(xiàn)出了愛心，伸出了援助之手。有捐吃的、喝的、穿的還有錢和帳篷等很多很多的物資。那時(shí)的我還小，我只捐出了買玩具車的錢。雖然很少微不足道，但我也能幫到一點(diǎn)點(diǎn)吧！
有的人外表很美麗，但是做出的事并不美麗。比如去旅游景點(diǎn)亂涂亂扔，這就不是美的表現(xiàn)。
我們從小就要有一顆真善美的心，這樣才會讓我們健康快樂的成長。只有勤奮好學(xué)，才有可能創(chuàng)造偉大的成就。少年智則國智，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年有夢則民族有望，少年追夢則國家昌盛。我們就是陽光真善美的好少年。
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