致青春優(yōu)秀作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的致青春優(yōu)秀作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
致青春優(yōu)秀作文1
走過四季,沐浴春光,踏著千山萬水尋找夢(mèng)想;ㄩ_花落,時(shí)光飛逝,望著天邊,往事如煙,感嘆人生,那一幕幕似曾相識(shí)的事與物,人與非,浮現(xiàn)宛如似血的彩霞,一眨眼已走過了二十個(gè)春夏秋冬。青春,那激情似火的歲月慢慢流逝。你聽:“那歡快而動(dòng)聽的腳步聲;慢慢地,慢慢地遠(yuǎn)去。”它微笑的舉著那沉重而充滿力量的手,輕輕地,輕輕地?fù)]舞著;它在向我們述說:“述說著曾經(jīng)的美好快樂、夢(mèng)想與希望、雄心與壯志,”向我們告別:“告別年輕時(shí)的朦朧與沖動(dòng)、叛逆與輕狂,”它微笑站在那,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的注視著我們,注視著我們駛上成功的彼岸,踏上精彩而輝煌的人生。
再見吧!再見吧!————青春
正如它輕輕地來,帶著青春的朝氣走近我們,帶著我們走近那朦朧的時(shí)代,走上那充滿夢(mèng)想與希望的旅途,向著勝利駛?cè)。然而我們卻輕輕的走了。帶著它的夢(mèng)想遠(yuǎn)去,而它卻停留在那,莫莫的注視著我們,它深藏著我們的朦朧與沖動(dòng),叛逆與輕狂停留在我們美好的時(shí)代,而我們漫步向前,而腳下的路很長(zhǎng),很遠(yuǎn)………。
歲月流似,我心依舊,然而我們卻已經(jīng)長(zhǎng)大了,它卻遠(yuǎn)離了我們。茫然,無奈,一次次徘徊在人生的交叉點(diǎn),我,該何去何從……夜。太美,美得凄涼,美得憂傷,在這傷感的寂靜中,淚悄然落下……。是誰在夢(mèng)想與希望中掙扎,在夢(mèng)中探索美好的未來,而我們傻傻的做著美夢(mèng),在夢(mèng)中歡笑,一覺醒來,發(fā)現(xiàn)是夢(mèng),傻傻的笑著,不知道心中在思索什么……致我們即將逝去的青春,都化作美好的回憶,
永留在我們心房,昨天已經(jīng)燃燒盡了,
熾熱的青春火焰將燃燒明天,
我們不常擁有青春,卻常擁有明天,
不要因?yàn)闆]有陽光,而做不進(jìn)春天,
不要因?yàn)闆]有掌聲,而丟掉自己的夢(mèng)想,
不要因?yàn)闆]有歌聲,而放棄自己的追求,
其實(shí)每一條通往陽光的大道,都充滿坎坷,
每一條通向理想的途徑,都充滿了艱辛與汗水。
讓我們邁開雙腿,走向明天,
有一種信念,叫精衛(wèi)填海。
有一種恒心,叫愚公移山。
有一種毅力,叫夸父逐日。
有一種執(zhí)著,叫磨鐵成針。
有一種勇氣,叫破釜沉舟。
夢(mèng)想,讓我們結(jié)伴同行。
我們有希望,我們有信心。
我們懷有抱負(fù),我們揚(yáng)起斗志……
我們懷著夢(mèng)想,在即將逝去的青春,尋覓著那心中的渴望,
有著鐵一般的毅力與執(zhí)著,有著火一般的勇氣與精神。
天空吸引我們展翅飛翔,
海洋召喚我們揚(yáng)帆起航,
高山激勵(lì)我們奮勇攀登,
平原等待我們信馬由韁,
出發(fā)吧!我們的夢(mèng)想。
為我們那雙翅膀,能在湛藍(lán)的天空下翱翔吧!
致青春優(yōu)秀作文2
有人說,沒有夢(mèng)想,就沒有青春。
——題記
又一次看完了《北愛》,雙手拖著腦袋發(fā)呆了很久。屏幕的演繹,讓我看到了一群北漂,一群兄弟如何開始與結(jié)束他們的夢(mèng)想和青春。故事的結(jié)尾,給了每個(gè)人很好的歸宿,也許是小猛的身世,也許是他和我們太過相像,我對(duì)他的同情,源于我努力在他身上尋找我以后畢業(yè)的影子。面包與愛情的選擇,我一定會(huì)說選擇愛情,愛情的美值得一輩子去留戀,但我理解選擇面包的小猛,他的結(jié)局他的未來難道不是現(xiàn)如今社會(huì)的壓迫所致嗎?青春是那么美好,但生活的流浪,你惡心的跌宕,逼迫我們把個(gè)自的夢(mèng)想變了又變。青春、夢(mèng)想,盲目蒼夷!
回歸現(xiàn)實(shí),青春就在那里。我們也進(jìn)入了夢(mèng)想中的大學(xué),但我真正回憶起來這段時(shí)光的時(shí)候,我卻找不到我有過的什么夢(mèng)想,仿佛我的這一段青春,就是這樣隨波逐流而來,還好,我還是收獲了一些親情、友情、愛情。是否我的夢(mèng)想就與這些有關(guān),我當(dāng)然很希望就是這些。好了,不想再說的如此陰暗,生活應(yīng)該還是光明的,我的青春與夢(mèng)想當(dāng)然也是。我深信一句話,青春指的是一種狀態(tài),夢(mèng)想是這段狀態(tài)的產(chǎn)物與支持物。
知道嗎?擁有青春是件很美妙的事情。青春的我們可以帶著夢(mèng)想,在山頂領(lǐng)略眾山小的風(fēng)光,在水底觀看魚兒的嬉戲,在天機(jī)盡覽大地的神奇,夢(mèng)想讓不可能便可能,青春讓不現(xiàn)實(shí)變現(xiàn)實(shí)!
無數(shù)的人都稱贊過青春,他是我們?nèi)松罟饬恋臅r(shí)刻,那時(shí)無論你是貧窮與富有,青春都是你夢(mèng)想最大的保障。青春是飛翔的紙鶴,承載著美麗的夢(mèng)想。但無論如何都要珍惜,因?yàn)榍啻阂彩且粭l小河,卻終有干涸的一天,青春是一道彩虹,終有干涸的一天。無數(shù)的人挽留青春,感嘆青春的流逝。蕭伯納的說法道出了這分挽留的真理:年輕的激情是從未實(shí)現(xiàn),年老的追憶是從未發(fā)生,勇氣是年輕人漂亮裝飾。假若人生下來就是中年然后,在逐漸年輕起來,他就會(huì)珍惜一切時(shí)光,絕不會(huì)在無所謂的事情消耗自己。風(fēng)華正茂。夜晚給老年人帶來平靜,給年輕人帶來希望。或許吧,青春是那么難能可貴,夢(mèng)想不流轉(zhuǎn),青春人會(huì)消逝。趁年輕,春完成夢(mèng)想,夢(mèng)想點(diǎn)亮青春。
最還是很想說那么一句話:多么渴望一份寧?kù)o,那是不在關(guān)乎青春與夢(mèng)想!
致青春優(yōu)秀作文3
青春是一本太倉(cāng)促的書,我們含著淚,一讀再讀。
——題記
青春一去不復(fù)返,有的人他的青春值得留戀,有的人對(duì)青春卻是懊悔,而我的青春則是后者……
青春的我有段時(shí)間很叛逆,而這段叛逆是我最不能忘懷的和懊悔的……因?yàn)楦赣H施加給我學(xué)習(xí)壓力大,我開始“尋歡”,自此我天天和學(xué)校的一些所謂的“壞學(xué)生”出去找樂子,先頭只是吃著垃圾食品,回來越來越變質(zhì),在那些所謂的好朋友催促下我喝了酒,后來哭了,才明白原來酒真的能讓人忘記不好的事啊……也因?yàn)檫@樣,我從一個(gè)好學(xué)生變成了不討人喜歡的壞學(xué)生,從一個(gè)好女兒變成了一個(gè)令我父親不敢承認(rèn)的女兒,從一個(gè)大家以為的乖乖女變成了不應(yīng)該學(xué)習(xí)的壞榜樣。我不以為然,說讓他們說吧,現(xiàn)在的我放松得很!我和父親的關(guān)系也越來越僵,他告訴我學(xué)生不能喝酒,我就偏要喝;他說女生不能喝碳酸飲料,我就還要喝冰過的;他說讓我早點(diǎn)睡才能有精神上課,我偏偏晚睡等到上課睡覺;我把我所有不歡都發(fā)泄在父親身上,我就是要跟他反著干,也是這樣,現(xiàn)在的我流下了懺悔的淚水……
直到那次,我才醒了過來。那次,父親大半夜把我從小吃店揪了回來,他用著竹簽指著我,我嚇了一跳,眼眶紅了,為了在他們面前有面子,我努力掙脫,可以最后還是被父親拽了回家,我大喊著“你憑什么管我”,父親舉起手像是想打我,我的眼淚掉下來了,父親總是很寵我,從來沒重重地打過我,可是這次他想打我,我笑了,苦澀地笑了。
父親顫抖著,但還是放下了手,回答著“就憑我是你父親!”
“你有關(guān)心過我嘛?你只知道在別人面前炫耀自己的女兒考了第一有多么多么好,你永遠(yuǎn)不知道你的女兒有多么多么努力,為了你的面子我就得這么努力?你根本不配做一個(gè)父親!”我借著怒氣亂吼一通,我不知道接下來會(huì)發(fā)生什么,心臟在小小的胸膛亂跳,仿佛做好了要死的準(zhǔn)備。
“我沒關(guān)系過你?只是你不知道吧!备赣H帶著歉意弱弱地說。
我們僵持不下,后來父親讓我拿出沒寫幾頁的練習(xí),指教著我寫,我咬著牙故意慢慢亂寫,寫著寫著打起了瞌睡,我嗑一下父親就用竹簽敲一下我的頭,最后我還是睡著了,醒來后發(fā)現(xiàn)手下壓了一封信,里面的內(nèi)容是父親給我的道歉,可能是昨天的大吵讓我感到歉意,可能是父親的信讓我感動(dòng),總而言之,那夜之后,我變得好了,也是這一夜,我的青春發(fā)現(xiàn)了微妙的變化……
我的青春雖然并不完美,但我致我的青春:你是獨(dú)一無二令人難忘的!
致青春優(yōu)秀作文4
路途綿綿,荒謬無稽。晶瑩的淚珠撒在兩旁,滋潤(rùn)著逝去的青春,等待成長(zhǎng)時(shí),憶起往事,換只如初。
太陽每天都如此照耀著大地,金光四射,煥發(fā)出大自然的英姿;夜晚下的月光是那么柔弱,不像太陽一般的尖銳。神話之上,兩個(gè)物種本應(yīng)是同體的,最終被盤古用斧劈成了兩半,導(dǎo)致它們離別至今也未曾相見過。日落月初,時(shí)間也在彈指之間消失了,逐漸月亮忘記了太陽,太陽也忘記了月亮。在它們的記憶當(dāng)中似乎未曾出現(xiàn)過對(duì)
時(shí)光就在不經(jīng)意間劃過指尖,一轉(zhuǎn)身,樓外的斷雁已是天涯咫尺又難寄曾經(jīng)。不知夜半時(shí)候,又是誰在斷橋處為我寫詩(shī)。為我,奏一曲相思?jí)簟?/p>
上輩子,要有多少的擦肩而過,才能換回今生與你的相遇。你如佛前的那朵青蓮,單純而美麗。我甘心在前世的情海里為你層層墜落,只為抵換與你今生的相遇。我無法因你那如蓮的心事而想入非非,只想換來今生一季花開;ㄩ_,一場(chǎng)盛世的繁華,愿不傾城,不傾國(guó),只傾我所有。
滴答、滴答。時(shí)光在飛逝。若人生是一場(chǎng)初相遇,在素年錦時(shí),我與你共一場(chǎng)胭脂醉,不醉不休,不停不止。愿你陪我走在無邊歲月里,風(fēng)不時(shí)吹起我們頭發(fā),不知不覺中,花開花落幾春秋,漫漫人生路,有你、有我。塵封心底的往事在記憶里紛飛,心事飄搖,洶涌成潮,起起落落。孤單的影子下不再有寂寞的年華。有些話不用說,我想,你懂。你都懂。讀你夜不能眠的深情,讀你寥落孤寂的雨夜,讀你萬卷相思。
曾經(jīng)太傻,把朝朝暮暮當(dāng)作天長(zhǎng)地久,把繾綣一時(shí)當(dāng)作愛了一世,于是奢望執(zhí)子之手,幸福終老。然后一切消失了,終于明白,天長(zhǎng)地久是一件多么可遇而不可求的事情,幸福是一種多么玄妙脆弱的東西。也許最終的幸福與心里那個(gè)人無關(guān),也許將來某一天,我們會(huì)牽住誰的手,一生細(xì)水長(zhǎng)流地把風(fēng)景看透。
突然明白了,喜歡,不一定要擁有才不會(huì)留下遺憾,它也可以是一種思念,一種回憶,一種向往。
方的腦海里,一向天塌下來也不怕的我,開始恐懼歲月的折磨。
蠟燭的燃燒給予他人活得信念,無聲無息的自我獻(xiàn)身精神鼓勵(lì)我們生蠔,生命的短暫促使我們珍惜每一個(gè)階段。青春只占取我們十分之一的光陰,其間發(fā)生的事情卻深深的圣印在心靈里,那些抹不去的記憶。
在一起時(shí)互相吵鬧的日子里,無憂無慮,自由自在。時(shí)而苦讀寒書,時(shí)而悠閑自在,與之俱碎,不亦樂乎!
玩慣了,拉慣了,抄慣了,罵慣了,摸慣了,恨慣了......突然間的不習(xí)慣,致使想起逝去的青春伙伴。
木葉隨風(fēng)飄,各自橫四北。校園小盛滿曾傳,齊聚一堂待何時(shí)?
致青春優(yōu)秀作文5
童年啊!是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑。
——題記
十二個(gè)春夏秋冬,十二年的歡聲笑語,這時(shí)光太快太快,我還來不及梳理,4383天就從我手心里溜走了,馬上就要正式告別童年,擁抱多姿多彩的青春了。學(xué)習(xí)之余,我打開電腦,沉浸在別樣的童年生活里。
快樂幼兒
十二年前,在一家人的企盼中,我呱呱墜地。別人都喜歡稱女兒是“小棉襖”,我爸爸卻總是親昵地叫我“爬墻虎”。只要他休假在家,我必定是坐在他的腰間。我們倆在田間小路上溜達(dá),捉蝴蝶,采野花,拔狗尾巴草……忙得不亦樂乎,成了村里一道靚麗的風(fēng)景線。如果爸爸去了工區(qū),每天最溫馨的時(shí)刻就是晚上爸爸煲的電話粥。那時(shí)我總是坐在沙發(fā)上,把小腿一盤,開始跟爸爸撒嬌,任誰也搶不走我手里的電話。
甜蜜小學(xué)
五歲半時(shí),我成了媽媽的小跟班,每天家、學(xué)校、菜市場(chǎng)三點(diǎn)一線的生活簡(jiǎn)單而溫馨。偶爾爸爸出現(xiàn)在校門口,加入了接孩大軍的隊(duì)伍里,我會(huì)滿臉洋溢著幸福,圍著他歡呼雀躍。在這個(gè)校園里,我結(jié)識(shí)了不少好朋友。我們手拉手在校園的長(zhǎng)廊里漫步,唱著同一首歌,肩并肩說著各自的秘密,背著老師悄悄地給她準(zhǔn)備意外的驚喜。我們還常常在學(xué)習(xí)上互相幫助。有時(shí)候?qū)Ψ揭稽c(diǎn)就通,有時(shí)候著實(shí)要花一番功夫,考驗(yàn)著我們的默契和耐心。每當(dāng)解決完問題后,我們相視一笑。
多希望這純真的會(huì)心的微笑能永遠(yuǎn)定格,然而我又不得不面對(duì)一天天長(zhǎng)大的事實(shí)!
多味初中
經(jīng)歷了小升初的嚴(yán)峻洗禮,懷著忐忑,帶著彷徨,我坐到了中學(xué)教室里。我發(fā)現(xiàn),語文、數(shù)學(xué)、英語永遠(yuǎn)都是那么重要,地理、歷史、生物、政治竟然也都有作業(yè)。每天吃過晚飯后都要立即投入緊張的戰(zhàn)斗,否則就不能按時(shí)擁抱我那親切的小床。雖然每天很辛苦,其實(shí)也有不少快樂。我參加了最喜歡的手工社團(tuán)活動(dòng);班主任千老師幽默風(fēng)趣,他的課其樂無窮;地理課上我認(rèn)識(shí)了奇妙的經(jīng)緯線;生物課上我領(lǐng)略了神奇的大自然……短短的半年里,我嘗遍了酸、甜、苦、辣、咸等多種滋味。
在戀戀不舍中,我合上了電腦,把童真小心翼翼地藏在內(nèi)心深處的角落,與無憂無慮的童年說聲再見,用腳踏實(shí)地的努力擁抱美好燦爛的少年!
致青春優(yōu)秀作文6
純藍(lán)色的天空唱著童年的歌
蟬的叫聲在靜靜伴奏
在不知不覺中我們都已成熟。
望著初三學(xué)哥學(xué)姐們的離去,你的心中是否產(chǎn)生了自己的想法?也許,你會(huì)很高興,因?yàn)槊髂甑奈覀円蚕袼麄円粯,獲得了自由;也許你會(huì)面無表情,認(rèn)為沒有什么大不了;但,你們知道我心里是怎樣想的嗎?
是,我們明年是畢業(yè)了,不用再看到老師那一張張令我們厭煩學(xué)校的臉,可是,你們是否想過,明年的今天我們將何去何從?
親愛的同學(xué)們,我們已經(jīng)朝夕相處了兩年,彼此難免產(chǎn)生了感情,有了一種依賴感,到明年的這時(shí),你們還會(huì)開心的起來嗎?我們面對(duì)的是各種的抉擇,F(xiàn)在的我們,認(rèn)為沒有什么大不了,明年不就是初中畢業(yè)了嗎,提前與自己要好的朋友一起約定要考上同一所高中,讓友誼繼續(xù)維持下去。殊不知,現(xiàn)實(shí)是殘酷的,并不是你心里所想現(xiàn)實(shí)就是什么樣的,也許你會(huì)考上與朋友不同的高中,那是的你就是最孤單,最寂寞的。對(duì),我們以后還會(huì)交許多的朋友,可是,我想說:只有初中的友誼才是最真摯,最長(zhǎng)久,最難忘的。難道不是嗎?
命運(yùn)埋下了伏筆
早已預(yù)設(shè)了默契
渺小的我們無能為力
這條路走到這里
不能再遠(yuǎn)去。
在三班生活的一點(diǎn)一滴我都牢牢記在心里,那在學(xué)校,在班級(jí)的快樂時(shí)光都讓我難以忘懷。
三班的同學(xué)更讓我難忘。每天教室里都充滿了生機(jī),到處都能看到同學(xué)們最開心,最瘋癲的一面。這就是我們最獨(dú)特的青春!我發(fā)現(xiàn),我們真的很偉大,我們可以笑的讓全世界都無奈,哭的讓全世界都揪心,瘋到全世界都崩潰。
班級(jí)里總有那么幾個(gè)特別愛出風(fēng)頭,總有那么幾個(gè)默默無聞,一言不發(fā),總有那么幾個(gè),一下課就咋咋呼呼,激動(dòng)得狠,總有那么幾個(gè)總是能受同學(xué)們的歡迎。我只能說一句:三班的人,絕不是一般的人。
實(shí)驗(yàn)初三,三班走起!立起我們的航標(biāo),鼓起精神,架起希望的小船,讓我們向初三進(jìn)軍!
親愛的同學(xué)們,讓我們珍惜彼此,繼續(xù)續(xù)寫屬于我們的美好童話,繼續(xù)實(shí)現(xiàn)屬于我們的約定;繼續(xù)執(zhí)行我們的美好誓言。
因?yàn)橛辛宋覀,生活才充滿了生機(jī);因?yàn)橛辛宋覀,生活才充滿了歡笑。讓我們手牽著手,走進(jìn)更美好的未來,讓我們終將逝去的青春不再無悔!
致青春優(yōu)秀作文7
青春,你像花一樣,把芬芳散布。青春,你像小草一樣,在風(fēng)中堅(jiān)強(qiáng)挺拔。青春,你像大樹一樣,在自然界里茁壯成長(zhǎng)。青春,你像小鳥一樣,在天空中自由翱翔。青春,我要把最動(dòng)聽的歌獻(xiàn)給你,還要把最美的詩(shī)文送給你。
青春,我想對(duì)你說:是你,給了我們快樂。每個(gè)人都擁有過你,或正擁有你,或即將擁有你——青春。青春,雖然你停留的時(shí)間是短暫的,但留給我們的卻是快樂。是的,青少年一向是被看做快樂的代表。繁華的大街上,人群熙熙攘攘,我么騎著自行車,穿梭在馬路上,聽著流行音樂,看著一閃而過的霓虹燈。哦,這是一座多么美麗的城市啊!在家里,我們看著最新上市的小說,遨游在網(wǎng)絡(luò)世界里,那是多么的愜意啊!青春,這些快樂都是拜你所賜,是你給我們帶來了快樂。
青春,你也給我們帶來了煩惱。隨著年齡的增長(zhǎng),我們的學(xué)習(xí)任務(wù)也越來越重,每天有做不完的作業(yè),有背不完的功課,每天要學(xué)習(xí)到深夜。唉,這樣的日子真是叫青少年們叫苦不堪啊!難道,這就是所謂的美好的青春?jiǎn)?青春,你看到了嗎?這一切都是你造成的。
青春,你也給予了我們自由。青少年的自由是無人能否定的。青少年就如和平鴿一般,是祖國(guó)未來的希望。所以,必須要飛上藍(lán)天,所謂的藍(lán)天,就是外界,我們只有到外界去了解更多的東西,才能建設(shè)祖國(guó)。
青春,你給我們帶來的,還有迷茫。很多時(shí)候,我們都曾悲傷過,哭泣過,有時(shí)是因?yàn)榭荚嚳荚遥有時(shí)是因?yàn)閯e人的欺騙。因此,我們常會(huì)彷徨失意,猶豫不決而感到迷茫。這一切都是因?yàn)槲覀兲晟贌o知而造成的。
青春,你也曾帶給我們憧憬。為什么這樣說呢?因?yàn),我們是初出茅廬的“新手”,對(duì)于未來和世界,我們充滿好奇,總想一探究竟。所以,我們憧憬著未來,憧憬著世界,憧憬著一切。
青春,你給我們的,還有夢(mèng)想。青少年的夢(mèng)想是遠(yuǎn)大的,也是美好的。愛唱歌的夢(mèng)想是音樂家。愛跳舞的夢(mèng)想是舞蹈家。愛研究的夢(mèng)想是科學(xué)家。愛寫作的夢(mèng)想是作家。看看,這些夢(mèng)想難道不夠遠(yuǎn)大美好嗎?對(duì),青少年正是追求自己的夢(mèng)想的時(shí)候,不要放棄這個(gè)大好機(jī)會(huì)。
青春,你給予我們的實(shí)在是太多太多了,有美好的,也有悲傷的,但更多的是回憶,是我們一生中最美好的回憶。青春,或許有些人并不懂得去珍惜你,也沒有意識(shí)到你的價(jià)值是何等的寶貴。是的,你停留的時(shí)間是如此短暫,但又有多少人留戀你呢?現(xiàn)在的我,也正擁有你,不過,我不像別人那樣,去揮霍你,浪費(fèi)你,相反,我會(huì)好好珍惜你,利用你賜予我的東西去追求我的夢(mèng)想;蛟S,有的人認(rèn)為你只停留在了青少年的身上,不,他們錯(cuò)了,有些人表面看似老了,但他們心里同樣擁有你,這便叫:人老心不老。
青春,你帶給我們的美好實(shí)在太多太多了,青春,愿你在每個(gè)人心中長(zhǎng)駐!
致青春優(yōu)秀作文8
——那年夏天
有一種情感叫憂傷,有一種堅(jiān)強(qiáng)叫偽裝,有一種悲傷叫做被世界遺忘……
地球在有規(guī)律的轉(zhuǎn)動(dòng)著,一年365天,4個(gè)季節(jié),12個(gè)月,周而復(fù)始,一切都那么的有規(guī)律,沒有打破一點(diǎn)常規(guī)。
看著穿外的的陽光,刺的眼微微發(fā)疼,半睜著眼遙看天空,卻發(fā)現(xiàn),那是一個(gè)屬于我的天堂,揮筆而下,描述一個(gè)感傷的.青春,華麗的年華……
青春屬于任何人,年華只給有情感的人。,因?yàn)榍啻嚎梢匀文銚]霍,但年華是你觸及不到的渴望……
在青春里有種情感叫憂傷,
在年華里有種逆境叫堅(jiān)強(qiáng)。
我們心里的想法只有自己懂,你不要去渴望天涯海角的某一角落會(huì)有人悄悄的打開你的心房,憂傷掠過我們18歲的天空,而在那片湛藍(lán)的天空下,卻是一顆顆破碎沉淪的心,還有那頹廢的臉龐,是誰在夜里偷偷哭泣,是誰在虛偽的世界里偽裝自己,是誰曾仰望著憂傷占據(jù)了我們的花季。只因沒人理解。所以放心等待,等待流言蜚語,慢慢劃破偽裝,直到我們現(xiàn)出原形。告訴自己要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),見錢可以充當(dāng)自己的憂傷,讓憂傷幻化成堅(jiān)強(qiáng),一起守護(hù)花季的天堂。
青春是你的資本,而年華是你賺取資本的強(qiáng)大奠基。
在18歲依舊湛藍(lán)的天空下,哭泣、憂傷、遺忘、偽裝……像一把把尖銳的刀刺進(jìn)心房,形成無數(shù)絕望的傷疤。花季以后的我們學(xué)會(huì)用時(shí)間撫平傷疤,堅(jiān)強(qiáng)的綻放自己青春的年華,尋找渴望,觸及那從未到達(dá)過的天堂。
但是誰又能了解,過去那些隱隱的痛卻依然留在了心頭,時(shí)間雖然可以撫平傷疤,但卻永遠(yuǎn)抹不去烙印在傷疤上的痛。而那種痛,只有我懂。
青春的麻木,用年華來療養(yǎng)。
傷痛過后的我們選擇了麻木,內(nèi)心的想法會(huì)逐漸滋長(zhǎng)、發(fā)芽。這會(huì)和現(xiàn)實(shí)中的你不太一樣吧!也許,這就是所謂的叛逆。
其實(shí),叛逆也是長(zhǎng)大的一種表現(xiàn)吧!至少你可以擁有自己的想法,在這個(gè)青澀的年華中,每個(gè)人的成長(zhǎng)都傷感漫長(zhǎng)的,我想那就是叛逆,至少,長(zhǎng)大后的你,可以擁有你自己……
也許,我選擇做一個(gè)叛逆的小孩,只是為了表達(dá)來自于內(nèi)心的感觸。
真的,有時(shí)候叛逆才會(huì)體現(xiàn)一個(gè)真實(shí)的你,現(xiàn)實(shí)的人都太過虛偽,仿佛生命的跳動(dòng)都是順應(yīng)著四季,周而復(fù)始,而生命里那唯一真實(shí)存在的靈魂,卻被自己深深埋葬。
青春是一場(chǎng)多么華麗的葬禮,而年華始終是一場(chǎng)平平淡淡自導(dǎo)自演的花絮。
閉上眼睛,敞開心靈,試著忘記傷痛、忘記憂傷、忘記遺忘、孤獨(dú)……忘記不該有的,收起用眼淚澆灌的偽裝,種下堅(jiān)強(qiáng)的種子,收獲真實(shí)的果實(shí),在這個(gè)被冷酷,F(xiàn)實(shí)摧殘的世界里,打磨出尖銳的外殼,抵御一切用謊言編織的夢(mèng)境,就在這樣一個(gè)和青春對(duì)抗。與年華為伴的花季中,找尋一個(gè)真實(shí)的自己。
致青春優(yōu)秀作文9
青春不是所有的人都有的,因?yàn)樗钳偪瘢瑝?mèng)想,成長(zhǎng),以及珍藏起的回憶,不舍的留戀。它不是平淡,不是恐懼,不是提起就害怕的,那是兒時(shí)的天真,少年的懵懂,一份自己獨(dú)有的,卻又是大家的珍藏。
我的青春之行已經(jīng)開始,小學(xué)的時(shí)光已經(jīng)被包裹,成為定格,初中,卻只是剛剛在人生的道路上起航。
新生入學(xué)考試那天小雨微蒙,人群間撐開的是一把把花花綠綠的雨傘,似要阻隔所有溫情。在朦朧的街道上,我握著被雨珠打濕的裙擺,不禁有些迷茫和恐懼。在我進(jìn)入考場(chǎng)時(shí),我似乎不知自己身在何處,卻又不得已清醒?纪暝嚭,我便在家里焦急地等待分班消息。那時(shí)我還不知道,被分配的班級(jí)早已被學(xué)校處理好,我卻依然那么期盼,那么緊張,似乎有些可笑……
當(dāng)我的名字被主任念到,我才從學(xué)校禮堂里那落滿灰塵的地上站起,冷下一張臉往我的班級(jí)(六班)走去。密密麻麻的人群里是一個(gè)個(gè)齊刷刷的眼睛,我有些慌,其實(shí)我哪里知道,他們也只是在思考會(huì)不會(huì)分到和我相同的班級(jí),哪里注意到我。
我踩著零碎的步伐,在有些奪目的陽光下不快不慢地走著,冰冷的眸子讓人難以接近,誰知我是一個(gè)隨和的人,隨和的有些奇葩。到了班級(jí)的旗子旁,我靜靜地站定。不知不覺身旁是一大撥人,他們嬉鬧的語氣,讓我有些恍惚,這是以后的同學(xué)么?我逼迫自己轉(zhuǎn)移視線,向老師看去。接我們的老師也就二三十左右的年紀(jì),一頭垂肩發(fā)利落的梳成小辮,個(gè)子不高,卻平易近人。她的聲音很清脆,不大,但能聽清,“跟我走。”老師帶著我們走出那禮堂,身后還隱約傳來聲音,但已經(jīng)聽不清。
也許青春就是這樣,讓人總是緊張。明明相識(shí)一場(chǎng),卻不曾放在心上。
我們的班級(jí)對(duì)面就是校門,陽光溫暖的照在人身上,同時(shí)也帶來了斑駁的樹影,敞亮的教室總。是能帶來好心情,但我的心始終沒有透入一絲陽光。
“我姓古,全名叫做古麗,叫我古老師就好!崩蠋熣f話的時(shí)候底下發(fā)出了一陣輕微的笑聲,古麗,鼓勵(lì),這名字帶給人一種愉悅的心情。
青春就讓人恍惚,恍惚過后彼此熟悉,新的生活也就開始。青春就讓人眷戀,回眸轉(zhuǎn)瞬而又匆匆,舊的生活自然結(jié)束。青春就讓人珍惜,微微一笑便可傾城,過往早已逝去翩翩。
我們坐著時(shí)光軌車,看斑駁的樹影化為嚴(yán)寒的素雪,我們?cè)竭^坎坷的大河,順便用雙手把它化為清澈的小溪。我們走過泥濘的山路,順便用雙腳把它化為肥沃的土地。我們?cè)竭^貧瘠的荒地,便要用心把它化為青春的樂園。
致青春優(yōu)秀作文10
當(dāng)記憶依舊停留在那年夏天操場(chǎng)上盛開的梔子花,年華卻已悄然逝去。我們便忽然站在青春的尾巴上,回望身后單薄而明亮的時(shí)光。
夢(mèng)中仍舊是穿著藍(lán)色百褶裙的女孩與白色襯衫的男孩并肩站在香樟樹下,初夏的陽光透過層層疊疊的樹葉,斑駁的灑在他們身上,灼灼生輝,宛若童話中徐徐走出的天使。時(shí)光的腳步就這樣慢慢掠過。多希望永遠(yuǎn)生活在這干凈透明的夢(mèng)境中。然而時(shí)光的腳步卻不會(huì)為任何人停留。終有一天,這些,將會(huì)變成此生難以企及的回憶。
抬起頭,仰望那片湛藍(lán)的蒼穹,是不是蓄滿的淚水便不會(huì)落下?是不是對(duì)過去的留戀,對(duì)現(xiàn)實(shí)的無奈,以及對(duì)未來的恐懼便會(huì)隨風(fēng)而逝?大朵大朵的云彩散在空中,恰若這明媚青春中的點(diǎn)點(diǎn)憂傷,雖不會(huì)侵蝕心
靈,卻依舊會(huì)讓人感到切膚的疼痛。我們便在這一點(diǎn)一滴的憂傷,與一絲一縷的欣喜中逐漸成長(zhǎng)。
慘黃的燈光將大樹透下寂寞的身影,我的心一點(diǎn)一點(diǎn)的被孤獨(dú)吞噬。不自覺的用左手握緊右手,以為這樣便可以驅(qū)趕那份由心底滋生的寒冷。卻依舊只是心有余而力不足。成長(zhǎng)的日子連這皮,帶著肉。那陣陣失落浸入骨子中,一次次,痛倒極致,寒倒結(jié)冰。不禁感嘆一句:越長(zhǎng)大,越孤單,越長(zhǎng)大,越不安。
讀著三毛的語句,平視前方的層巒疊嶂,阻隔了我的遠(yuǎn)方。那撒哈拉沙漠依舊是寂寞,冷清,人煙稀少。風(fēng)沙肆意飛舞,掩蓋住曾經(jīng)的輝煌,幻化一段才滄桑。我掂起腳尖,幻想著伸手去觸摸那大地的炙熱,以及他滾燙的心。閉上雙眼感受陽光傳遞來的溫暖和勇氣,任風(fēng)沙吹打在臉上,覺察自己真實(shí)的存在。張開雙臂,擁抱那寬廣的天空,還有那充滿驚喜與瑰麗的遠(yuǎn)方……
或許在很多年以后,閱遍人間滄桑,歷盡世態(tài)炎涼,我們都已忘了這青春歲月中若隱若現(xiàn)憂傷,時(shí)有時(shí)無的寂寞。荼蘼花凋盡的暮春時(shí)分,手捧這些記載了年少單純時(shí)光的泛黃紙張,不禁會(huì)淚流滿面。
致我們終將蛻去的的青澀與懵懂;
致我們終將失去的單純與美好;
致我們會(huì)心的笑及突然溢出的淚;
致我們?nèi)巳褐袉伪《鵁o奈的身影;
致我們寫下的這些華麗的篇章;
致我們終將逝去的青春。
致青春優(yōu)秀作文11
流逝的青春,翻轉(zhuǎn)的年輪,如同一顆倔強(qiáng)的曇花種子,明知道綻放,只是那一瞬間的美麗也要執(zhí)著沖破泥土,迎著風(fēng)雨堅(jiān)強(qiáng)成長(zhǎng),義無反顧。
當(dāng)生活的車輪碾過記憶,留下歲月的吻痕時(shí)才知道生活如同大浪淘沙,淘走了,昔日友人的歡笑和共度風(fēng)雨的艱辛,留下的僅僅是自己和自己那支離破碎的記憶和記憶中若隱若現(xiàn)的對(duì)未來的期盼。
突然有一天我們發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了沒有了童年的天真,丟了純真的快樂,沒有了曾經(jīng)的快樂和執(zhí)著有的時(shí)候自己默默的發(fā)呆,發(fā)現(xiàn)身邊的人都不了解自己,對(duì)身邊的朋友不想說任何話,只能選擇逃避,每天做著自己不曾想過的事每天都會(huì)問自己到底是不是自己想要做的呢?
有的時(shí)候,突然想逃避生活,逃避這一切,因?yàn)橛械臅r(shí)候我自己想哭都哭不出來,我感覺自己就一無所依已經(jīng)被世界所拋棄一樣,我永遠(yuǎn)都會(huì)感覺到孤單,聽到一首歌,就會(huì)想起一個(gè)人,一件事情!這一切已經(jīng)說明我們已經(jīng)長(zhǎng)大了,每次QQ上的說說都寫著自己的未來,也許沒有華麗的語言色彩,但有著自己的靈感和對(duì)未來人生的啟迪。我們一起惆悵著未來,規(guī)劃著人生,我們互相描繪新的青春,從那時(shí)起,擦去了昨日的足跡,點(diǎn)亮了新的青春,每時(shí)討論都離不開青春,人生,乃至未來的渴望。
我們每個(gè)人都是理想派,爭(zhēng)做最好的自己,現(xiàn)實(shí)的社會(huì)總是充滿矛盾和許許多多的不公平,可是沒辦法,誰讓我們只是一個(gè)普通人,我們要接受現(xiàn)實(shí)。
現(xiàn)實(shí)的社會(huì)里,沒有金錢就沒有朋友,無情月光,給予我們無盡的傷悲,無論失敗多少回,我多少次流眼淚,現(xiàn)實(shí)生活中我們就是這樣狼狽不堪。
人生就像流星一樣,為夢(mèng)想照亮過短暫的旅途,是平靜還是狂風(fēng)暴雨,由自己做決定。
我長(zhǎng)大了,每當(dāng)我堅(jiān)持不住的時(shí)候會(huì)對(duì)自己說你曾經(jīng)有過夢(mèng)想,而你現(xiàn)在怎能選擇趴下?從昨天走到今天只是一場(chǎng)夢(mèng)。
漸漸的我少了些沖動(dòng)而學(xué)會(huì)了對(duì)每個(gè)人的婉轉(zhuǎn),這也許就是老人嘴里說的人生。
每個(gè)人都不可能十全十美,但我們會(huì)正做到十全十美,每當(dāng)我做錯(cuò)了某件事情往往總會(huì)迎來藐視的目光,但又有何妨呢?活出自己的精彩,未必在意他人搪塞的目光,現(xiàn)在也許你看到某個(gè)人不順眼可以去叫幾個(gè)兄弟打他一頓,而未來,你走進(jìn)了工作崗位即使和同事吵再多的嘴,你也只能選擇了“忍”。
因此青春荏苒了時(shí)光的車輪,荏苒了歲月的蹉跎,荏苒了一切……
朋友們!珍惜你現(xiàn)在擁有的青春歲月,恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,給青春一個(gè)完美的結(jié)局,將她最美的日子獻(xiàn)給青春,不要再?gòu)挠字赡泻⒆兂沙墒斓哪腥酥畷r(shí)再去回頭,重拾青春,把握現(xiàn)在的每天每夜,將自己的青春獻(xiàn)給祖國(guó),讓青春充滿活力,充滿朝陽。
青春無限極,大愛共傳遞。
【致青春優(yōu)秀作文】相關(guān)文章:
致青春作文09-09
致青春里的最后時(shí)光初中優(yōu)秀作文09-04
致青春散文08-27
04-12
初三致青春01-18
致青春的傷感句子02-10
致青春經(jīng)典臺(tái)詞12-01
致我終將逝去的青春作文09-12
高三致青春作文800字09-07
致畢業(yè)的青春句子大全02-10