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小學(xué)說明文 沙塵暴

時(shí)間:2021-06-21 15:35:56 中學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿

小學(xué)說明文 沙塵暴

  相信大家都經(jīng)常接觸到作文吧,尤其是說明文,說明文的特點(diǎn)是“說”,而且具有一定的知識(shí)性。那么寫這類作文時(shí)還應(yīng)注意哪些問題呢?以下是小編收集整理的小學(xué)說明文 沙塵暴,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)說明文 沙塵暴

小學(xué)說明文 沙塵暴1

  我喜歡看書,愛看各種各樣的書。有一天,我不經(jīng)意的在書上看到了一只黑乎乎的小蟲子,上面寫著“西瓜蟲”。奇怪了,為什么會(huì)叫西瓜蟲呢?它生存在什么地方呢?吃什么呢?它們有雌雄嗎?一連串問題閃過我的腦海,我決定把他們弄得水落石出。

  于是,我跑到樓下,在草堆里東翻西找,可是,沒有任何發(fā)現(xiàn)。無意中我扒開了一塊大石頭,哇,好多小蟲子喲!它們大概一厘米左右,橢圓形的,光滑的背上披著一身盔甲,還有一排排細(xì)小的紋路,它們的頭上還有一對(duì)觸角。我想這應(yīng)該就是書上所說的西瓜蟲吧。它們一看到陽光就四處逃竄,我趕緊拿了一根小棒撥弄它們,結(jié)果,小蟲子就像烏龜一樣縮頭縮尾,整個(gè)身子都卷了起來,瞬間變成了一個(gè)小西瓜。哦,這就是西瓜蟲的來歷吧!

  我小心翼翼地把它們裝進(jìn)瓶子里,帶回了家。剛開始我什么也沒放,西瓜蟲只是靜靜地呆著,木呆呆的,傻乎乎的,沒過多久,西瓜蟲竟然死掉了!這讓我傷心不已。我趕緊去咨詢媽媽,媽媽說:“你是在哪里抓的?它怎么會(huì)在那里呢?”我聽了媽媽的話,頓時(shí)恍然大悟,趕緊又到樓下抓西瓜蟲。這回,我?guī)砹四嗤梁褪瘔K。西瓜蟲像開心的小孩子一樣在泥土里、石頭上玩捉迷藏,一會(huì)兒進(jìn),一會(huì)兒出,活躍極了。“可是它們吃什么呢?萬一餓死了怎么辦呢?”我想,蟲子喜歡吃草吧。于是我把草放了進(jìn)去,可是西瓜蟲一點(diǎn)都不領(lǐng)我的情。我又來求教媽媽,媽媽說:“你放幾片菜葉試試看!蔽野胄虐胍傻匕讶~子放進(jìn)去,奇跡出現(xiàn)了,西瓜蟲爭(zhēng)先恐后地爬了過來,鉆進(jìn)了菜葉下面。原來西瓜蟲真喜歡吃菜葉呀!

  從那以后,我有事沒事地總喜歡抓西瓜蟲,校園里、草叢里充滿了我的身影。我愛西瓜蟲,我愛這奧妙無窮的大自然。

小學(xué)說明文 沙塵暴2

  老師常對(duì)我們說:“生活處處有發(fā)現(xiàn)。”今天下午,老師帶我們?nèi)窍,讓我們每個(gè)人都去用心發(fā)現(xiàn)。我們來到樓下的草地旁,東張張,西望望。有什么可發(fā)現(xiàn)的呢?

  我找來一根小木棒,滿懷希望地走進(jìn)草地,用小木棒翻翻這里,又翻翻那里,沒有發(fā)現(xiàn)什么,正當(dāng)我大失所望的時(shí)候,一只小蟲冒了出來,!是西瓜蟲,我興奮地叫起來:“我發(fā)現(xiàn)西瓜蟲嘍!”

  瞧,西瓜蟲全身都是黑色,身子寬寬的,扁扁的,長約一厘米,身下有十幾條小腳,在很快地爬行著。我用手趕緊按了它一下,西瓜蟲立刻就卷成一團(tuán),真像一只西瓜,難怪人們叫它“西瓜蟲”呢。這時(shí),老師走了過來。我忙問:“老師,為什么一碰它,就縮成一個(gè)小球呢?”老師笑著說:“這叫昆蟲的假死,其實(shí)是在自我保護(hù)呀!”哦,你別看它長得不好看,可它會(huì)自我保護(hù),真聰明。我想和它開一個(gè)玩笑。于是我松開手,用木棒推它。它警覺地把身體一蜷滾到土里,顏色和泥土一模一樣,我睜大眼睛,仔細(xì)找啊找啊,這才從草根旁找到了它。過了一會(huì)兒,我看到了好幾只西瓜蟲爬向我這里,我想:它們會(huì)不會(huì)是來救同伴的呢?它們頭上的觸角在不停地?cái)[動(dòng),沒準(zhǔn)是在呼朋引伴,來搬救兵的吧!我和西瓜蟲擺擺手,“放心吧,我不會(huì)欺負(fù)弱小的,再見了?蓯鄣奈鞴舷x!”

  通過觀察西瓜蟲,我發(fā)現(xiàn),只要做個(gè)有心人,去觀察身邊那些視而不見的東西,就會(huì)從中得到許多樂趣。

小學(xué)說明文 沙塵暴3

  六月初,天氣很熱,太陽像火一樣烤著大地。媽媽帶著我在路邊買了一個(gè)圓圓的西瓜。

  回到家里,媽媽把西瓜放進(jìn)涼水里泡泡,讓西瓜變涼之后更好吃。泡在水里的西瓜綠綠的,圓圓的,就像皮球一樣浮在水面。西瓜的表皮一道深綠,一道淺綠,就像用水彩筆畫上去的一樣。過了一會(huì)兒,我摸了摸西瓜,涼涼的,我把西瓜從水里抱起來,有一點(diǎn)沉。我小心地抱著西瓜,拿給媽媽切。媽媽切好西瓜,西瓜的肉紅紅的,我還聞到了一股清香,我心想這個(gè)瓜一定很甜,很好吃。我迫不及待地咬了一口紅紅的肉,有一點(diǎn)點(diǎn)甜,但是不太好吃。我奇怪地問媽媽:“西瓜肉是紅的,為什么只有一點(diǎn)點(diǎn)甜呢?”媽媽告訴我,這個(gè)西瓜可能還沒到成熟期,被人們打了催熟劑。

  六月底,我們又買了一個(gè)西瓜。這次的西瓜,不太大,但是賣瓜的叔叔說:“這個(gè)瓜很甜,完全成熟了!蔽姨袅艘粋(gè)西瓜,用手拍了拍,發(fā)出“砰砰砰”的聲音。我覺得這個(gè)西瓜已經(jīng)熟透了。我們買好西瓜帶回家,把西瓜放進(jìn)水里泡涼。媽媽切開西瓜,紅紅的肉,黑黑的籽。一股新鮮的瓜香撲入我的鼻子里。我捧起一牙西瓜咬了一口,哇,真甜呀,太好吃了!我一連吃了四牙西瓜,我肚子撐得鼓鼓的,就像青蛙的大肚皮。

  炎熱的夏天,吃了涼涼的西瓜,我仿佛就在涼爽的秋天一樣。

小學(xué)說明文 沙塵暴4

  “身穿綠衣裳,肚里水汪汪,生的子兒多,個(gè)個(gè)黑臉膛!敝朗鞘裁磫?待會(huì)兒你就知道了!

  今天,林老師給我們吃了一個(gè)大大的西瓜。它的顏色是翠綠中間帶著墨綠的花紋,它這身衣服可真養(yǎng)眼。∵h(yuǎn)遠(yuǎn)望去,它像個(gè)橄欖球,圓鼓鼓的。

  我們摸了摸它,它光滑的皮又像蘋果的皮,又像嬰兒的皮膚。老師讓我們輪流掂了掂它。!它可真重。≡倥囊慌,發(fā)出“呯!呯!呯!”似煙火爆炸時(shí)的聲音,只不過比那音量小幾倍。嘻嘻,一定是熟透了的!

  這時(shí),老師拿出了一把水果刀,終于老師要切西瓜了。只聽“咔嚓!”的一聲,西瓜被分成了兩半。那火紅的果肉露了出來,汁水也流出來了許多。一股異樣 的清香立刻彌漫了整個(gè)教室,我們頓時(shí)垂涎三尺,心里想:啊!真想吃一口!那西瓜籽像乖寶寶般躺在果肉里。湊近聞一聞,那股香甜更濃郁了,這讓我們更想撲上 去大吃一頓。

  老師給我們每人發(fā)了一小塊西瓜,讓我們細(xì)細(xì)品嘗。周震東三口就吃完了,一點(diǎn)兒味道都沒嘗到,眼巴巴地看著其他同學(xué)。我一小口一小口地吃著,那味道香甜可口,使我回味無窮,甘甜的汁水一直甜到了心里。

  西瓜不僅可以解渴,還可防暑、防上火。夏天,我?guī)缀趺刻於家晕鞴稀?/p>

  這西瓜還含有豐富的維生素C,被人們稱為“水果之王”呢!我愛吃西瓜!

小學(xué)說明文 沙塵暴5

  今天,在作文班來了一位新朋友。

  她其貌不揚(yáng),卻深得人們喜愛。 她長著一個(gè)又大又圓的身子,全身穿著淺綠色的舞裙,上面有一條條深綠色的條紋為舞裙增添了一絲亮點(diǎn)。頭頂上梳著一根小辮兒,還打著卷,活像一根豬尾巴。

  我情不自禁地去摸了摸她,有點(diǎn)涼絲絲,好像手放在了天然冰箱里頭;有點(diǎn)滑溜溜的,像孩子的皮膚一樣順滑。

  我靠過去,用鼻子聞了聞,發(fā)現(xiàn)她身上散發(fā)著奇妙的清香,有點(diǎn)青草的香味,又有點(diǎn)泥土味。

  我等候已久啦,我期待著她真正的廬山面目。她——西瓜娃娃,我的口水都來了!終于可以切西瓜了?炻,小西瓜發(fā)出了“嘶咔”的響聲,西瓜裂開了。鮮紅的果肉晶瑩剔透,誘人的汁水輕輕地滲出。一顆顆小黑籽卷縮在里面,好像躺在紅寶石水晶宮里,好舒服。【G色的皮襯著紅艷艷的、讓人饞涎欲滴的果肉,我的口水要滴下來了!

  終于可以吃了。我先聞了聞,頓時(shí)一陣沁香彌漫開來。我迫不及待地咬了一口,霎時(shí),甘甜的汁水流淌到了我的心坎上,充滿了我的全身。我大口大口吃,吃得泔水溢出了嘴角。最后我把皮都快啃完了。

  我給你介紹的朋友怎么樣?我想你也一定等不及了吧!那么趕快把它從超市接來吧,她不僅好吃,里面還有好多維生素,能為我們提供豐富的營養(yǎng)呢!

小學(xué)說明文 沙塵暴6

  一個(gè)暑假的早晨,我和爺爺約定一起去田里摘西瓜,這可是大姑娘上轎——頭一回!出發(fā)前,我們準(zhǔn)備好了摘西瓜的剪刀和裝西瓜的大袋子,就興奮地向西瓜地出發(fā)了。

  到了西瓜地,我慢慢地走過石板橋,生怕一不小心掉進(jìn)小溝里。我繼續(xù)往前走,扒開雜草,就看見了爺爺種的西瓜靜靜地躺在泥土上!西瓜有七八個(gè)哩,個(gè)頭不大不小剛剛正好。有序的深綠色的條紋和完美的淺綠色的外皮仿佛給西瓜穿上了一件綠色的花衣裳。我學(xué)著大人的樣子用手指敲敲西瓜想分辨出哪個(gè)熟哪個(gè)不熟。可是剛敲了幾下問題就來了,敲敲左邊,聲音清脆,敲敲右邊,聲音低沉,我分不清!爺爺見我一籌莫展的樣子笑著說:“這不是一學(xué)就會(huì)的,要多練才有經(jīng)驗(yàn)哦。”我聽明白了,只見爺爺用非常熟練的動(dòng)作就輕易地分辨出了西瓜哪個(gè)熟。

  接著我們開始摘西瓜了。我小心翼翼地拿出剪刀蹲下身來,對(duì)準(zhǔn)毛茸茸的西瓜藤剪了一刀。呀,這西瓜藤好像不愿意和西瓜分開,毫無動(dòng)靜的呆在那。我再次嘗試,還是沒剪開,倒是把藤給剪爛了,流出許多黏糊糊的汁液。到底是西瓜藤太硬還是我的力氣太小呢?我非常沮喪。爺爺好像看穿了我的心思,走過來對(duì)我說:“沒關(guān)系,別灰心,再嘗試幾次一定可以的!”聽了爺爺?shù)脑,我重新拾起了信心,再次朝西瓜藤猛地剪了下去,“咔嚓”一聲,藤與西瓜徹底分離,而我卻因?yàn)橛昧^猛,差點(diǎn)撲在了西瓜上。接下來我用同樣的方法摘了一個(gè)又一個(gè)的西瓜后和爺爺滿載而歸了。

  回到家了,我們切開西瓜大口大口地吃了起來,真香甜!辛苦的勞動(dòng)換來了美味,明年我也要和爺爺一起親手種上西瓜。

小學(xué)說明文 沙塵暴7

  我很愛吃西瓜,有一天,我又想吃了。爸爸說:“你自己去買回來就可以吃,不然就算了!蔽曳浅i_心,想到這怎么難得到我呢!爸爸給了我十元錢,媽媽說:“你要問賣瓜的人,如果瓜不好,可以換嗎。”“好,我知道啦!蔽乙贿吇卮,一邊跑出了家門。

  在路上,我看見許多賣瓜的人,但我不知道買誰的。忽然,我發(fā)現(xiàn)一家賣水果的生意特別好,于是我走進(jìn)那家水果店。我看見西瓜上面放了一個(gè)大牌子,牌上寫著“十元三個(gè)”。我想:就買這家的吧。于是,我選了三個(gè)比較大的西瓜,問賣瓜的人:“叔叔,這三個(gè)西瓜可以嗎?如果是生的,能不能來換?”賣瓜的人說:“如果瓜不好可以來換,你放心吧。”我付了錢,快速地跑回家,迫不及待地切開了一個(gè)西瓜,“啊!”我大叫起來:“這個(gè)瓜是白沙沙的,怎么吃呀?”媽媽叫我另外切一個(gè)看看,于是我切開了第二個(gè)西瓜,我感到很失望,因?yàn)檫@個(gè)瓜也不好,看上去有一點(diǎn)爛。我失望地切開了第三個(gè)西瓜,當(dāng)我看見黑黑的籽,紅紅的瓤,一下子高興地跳了起來。

  媽媽看看那兩個(gè)西瓜,叫我去換。我跑回店里,對(duì)賣瓜的叔叔說:“叔叔,你能幫我換兩個(gè)西瓜嗎?”他看了看那兩個(gè)西瓜,說:“好吧,我?guī)湍懔硗馓魞蓚(gè)。”雖然他嘴里這樣說,可還是有點(diǎn)不情愿的樣子。我拿了叔叔重新給我挑的西瓜,快樂地跑回家。當(dāng)我津津有味地吃著自己買的西瓜,心里樂融融的。

小學(xué)說明文 沙塵暴8

  “叮鈴鈴……”上課了,老師一進(jìn)來說:“同學(xué)們,老師請(qǐng)你們猜謎語:吃以前是綠的,吃進(jìn)去是紅的,吐出來是黑的,你們猜這是什么?”我大聲喊:“是西瓜!”老師笑瞇瞇地說:“對(duì),就是西瓜。西瓜中最好吃的是無籽西瓜!”說著,老師就抱出一個(gè)大西瓜。

  我仔細(xì)觀察,這個(gè)西瓜又大又圓,像一個(gè)大胖子,頭上還“扎”了一個(gè)小“辮子”呢!“大胖子”穿著一件淺綠色的衣服,上面還有深綠色的條紋。我摸了摸,覺得很光滑,我又拍一拍西瓜,只聽見“咚咚咚”的聲音,好像在說:“不要拍,不要拍,我的肚子都痛死了!”

  老師拿起水果刀用力切下去,只聽見“咔嚓——”一聲,西瓜切開了。接著,老師橫著一刀,豎著一刀,把西瓜切成了十幾塊。我看見了直流口水。開始吃西瓜了,有的同學(xué)一口兩口就吃完了;有的同學(xué)小口小口地吃,好像舍不得;還有的同學(xué)把西瓜當(dāng)成冰淇淋來舔呢!我是大口大口地吃,因?yàn)樘贸粤。哈哈,最有趣的是語果,她把西瓜吃得一干二凈,連西瓜皮都咬進(jìn)去了。最倒霉的是黃鑫鑫,她的西瓜才吃一半,就被人撞倒掉在地上,所以只好眼巴巴地看著別人吃。

  吃完西瓜,老師告訴我們西瓜可以消暑解渴、美容、制藥……

  今天,不僅吃到西瓜,還學(xué)到了知識(shí),真是兩全其美啊!

小學(xué)說明文 沙塵暴9

  樹上的知了叫來了夏天,也把夏季水果王——西瓜叫來了。它穿著一身綠色的衣裳,是胖圓形的。在炎熱的夏天,它就是給人們消暑止渴的佳品。

  西瓜全身都是寶。切開瓜,里面的瓜瓤就展現(xiàn)出來,使人一見就生愛慕之心,紅壤里的黒籽就像黑珍珠一樣點(diǎn)綴在紅壤之中。真是令人垂涎三尺呀,我迫不及待地咬了一口。立刻唇齒生香,暑氣全消。我吃著甜美無比的汁水,聞著誘人的芳香,不僅想到了名言佳句,“香浮笑話矛生水,涼入衣襟骨有風(fēng)!

  西瓜不但好吃,而且還有很多營養(yǎng)物質(zhì),比如:蛋白質(zhì)、蘋果酸、果糖、胡蘿卜素等。瓜皮還可以做“消暑時(shí)全小菜”呢!西瓜不僅能吃,它的皮、瓤、汁、籽還可以入藥,有解渴、消暑等功效。

  獨(dú)特的西瓜文化,令我驚嘆不已。蘇東坡在詩中寫吃瓜人吃瓜時(shí)的瀟灑,他寫了一副對(duì)聯(lián)“坐南朝北吃西瓜,皮向東甩;思前想后觀《左轉(zhuǎn)》,書往右翻!保幻鞒嗽诔晕鞴系臅r(shí)候,喜歡做聯(lián)助興,一次,陪客吃西瓜,客人做了上聯(lián)“凍雨灑窗,東兩點(diǎn),西三點(diǎn);”切瓜人邊切瓜,邊對(duì)下聯(lián)“切瓜分客,橫七刀,豎八刀。”看!連吃西瓜都可以那么文雅;有些人還喜歡做西瓜燈。我望著那些栩栩如生、活靈活現(xiàn)的西瓜燈,不禁想起西瓜的來歷不平。

  據(jù)說是在公元前1世紀(jì)的時(shí)候,我們的祖先經(jīng)過絲綢之路,把撒哈拉沙漠的西瓜傳到了我國中原,后來又傳到了我們這里。所以我們?cè)诔晕鞴系臅r(shí)候要抱著一顆感恩的心,要感謝我們的祖先,因?yàn)槭撬麄儦v經(jīng)磨難、千辛萬苦地把西瓜傳進(jìn)我國。我們還要感謝農(nóng)民、陽光、雨露與大自然,因?yàn)槭撬麄冏屛覀兂缘搅嗣牢兜奈鞴稀?/p>

  我愛吃西瓜。因?yàn)樗粌H是美食,還是良藥,還是藝術(shù)品,這都是雙手和智慧創(chuàng)造出來的。創(chuàng)造是什么?創(chuàng)造是為平凡的東西畫上驚嘆號(hào)!

小學(xué)說明文 沙塵暴10

  一個(gè)美麗的小村莊里住著白龍馬和豬八戒(豬無能),一天,他們?nèi)ス忸^強(qiáng)(強(qiáng)哥)家看望生病的光頭強(qiáng)。白龍馬和豬八戒臨走之前,光頭強(qiáng)給了它們一包西瓜種子,白龍馬高興地跑回家。想:這回可以吃到甜甜的西瓜了。

  白龍馬精挑細(xì)選的選了一塊肥沃的土地,它跑回家去拿鋤頭,在地上挖了一排排小坑,小心翼翼地把種子放進(jìn)坑里,然后把土填滿,再用馬蹄子踩了踩,澆上水。不久西瓜長出小芽,白龍馬每天不辭辛苦的照顧它,給它澆水、施肥、捉蟲、除草……功夫不負(fù)有心人,沒過多久小芽緩緩地長成一根根藤蔓,還開出了一朵朵美麗的白花。

  豬八戒回到家之后,把西瓜籽隨手一扔,就跑回家睡覺去了。在夢(mèng)里,它的西瓜長得大個(gè)大個(gè)的,最后它還邀請(qǐng)了隔壁老王和李扒皮來吃它的西瓜呢。

  又是一個(gè)炎熱的夏天到來了!白龍馬去到它的西瓜地里一看,呀!它的地里長滿了大西瓜。它高興極了!趕緊開著它的“保時(shí)捷”去拉它的大西瓜,還開了一場(chǎng)盛大的“西瓜宴會(huì)”呢!

  一天,光頭強(qiáng)的兄弟光頭弱看見豬八戒的西瓜田,光頭弱大吃一驚,急忙地跑去豬八戒家,看到豬八戒正在打王者榮耀呢,光頭弱大聲說道:“豬無能啊豬無能,當(dāng)時(shí)我大哥給你種子種西瓜真是白給了,你看看現(xiàn)在西瓜地里都是啥?你還有心情在這兒打游戲呢!哎,你……”“我的事情不用你管!”豬八戒大聲叫道!鞍!沒救了!”光頭弱嘆了口氣說道,搖搖頭離開了。

  豬八戒聽了光頭弱的話還真想看一看自己的西瓜長成什么樣了。豬八戒來到西瓜田里,沒想到,自己種的西瓜一個(gè)都沒有長出來,旁邊全是雜草蟲子。它一下子跪倒西瓜田里大哭道:“哪里有后悔藥啊,我要去買!”

小學(xué)說明文 沙塵暴11

  它有圓圓的肚皮,短短的尾巴,身體像一個(gè)大皮球,你們猜它是什么?對(duì)!它就是我的最愛—西瓜。

  西瓜從遠(yuǎn)處望圓滾滾的肚子,披著一身綠色的盔甲,活像一個(gè)衛(wèi)士等待命令。走近一看,!在它綠色的盔甲上還纏著幾段綢帶,美麗極了!在西瓜頂端,還有一個(gè)小尾巴,十分滑稽。

  用手摸一摸,光滑的是熟透的,用手彈一彈,發(fā)出“砰砰”的.響聲也是熟透了,如果發(fā)出很悶的聲音那就是沒有熟。還有一種辨別西瓜熟沒熟的方法,那就是看西瓜頂端的小尾巴,如果它四周都往下陷那就是熟透了,如果它的四周往上凸那就表明這瓜不熟。

  切開西瓜,紅色的瓜瓤散發(fā)出誘人的清香,里面的瓜子不規(guī)則地躺著像一個(gè)個(gè)黑寶石。你用鼻子嗅一嗅,清香的香味撲鼻而來,再咬一口,!真是香甜可口,令你忍不住還想吃第二口。

  西瓜是夏天最好的解暑水果。記得暑假里的一天我回到奶奶家又熱又渴,我眼睛一亮看見院子一角有堆積如山的小西瓜。我跑過去拿了一個(gè),用拳頭砸開就大口大口的吃起來,。≌媸翘鹆,開封的西瓜連小的都這么甜呀!奶奶走過來說:“這瓜不好吃,屋里有大的!薄昂贸院贸,比我們買的好吃多了!闭f著我又拿了一個(gè)吃了起來,兩個(gè)瓜下肚也不熱了也不渴了。

  吃西瓜還有許多好處喲!西瓜里含有許多維生素和水份,它可以清熱解暑,除煩止渴。還可以潤喉、清火、利尿排除體內(nèi)毒素。我還聽說吃西瓜可以增加皮膚彈性,使人變得更年輕,減少皺紋,增添光澤。我把這一點(diǎn)給媽媽說后,她幾乎每天都要吃些西瓜。

  你聽了我的介紹,是不是也喜歡上西瓜,已經(jīng)垂涎三尺了呢?

小學(xué)說明文 沙塵暴12

  今天我和媽媽到超市買西瓜。 超市里有大小兩種西瓜,個(gè)個(gè)都水靈靈的,讓人一見就口水橫流。大個(gè)的西瓜經(jīng)濟(jì)實(shí)惠,但它太大了,買一個(gè)我和媽媽吃不了。見我們猶豫不決,賣西瓜的伯伯好像看出了我們的心事,就說:“一個(gè)吃不了,我可賣一半給你們。”我們連聲說好。 伯伯幫我們選了一個(gè)大西瓜,并說保甜,然后用刀切成兩半,我們只買其中的一半。我在一邊站著沒事干,就用手在一大堆大西瓜上拍來拍去,媽媽說:“別亂拍,拍碎了就得出錢買下來!甭犃藡寢尩脑挘矣峙艿娇蓯鄣男∥鞴吓,一個(gè)個(gè)小西瓜就像一顆顆綠色的小地雷,我很喜歡,就過去拍了一下,只聽“咔嚓”一聲,小西瓜被我拍的四分五裂。完了,這下可闖禍了,這才是不聽老人言,吃虧在眼前啊。 媽媽正和伯伯說著價(jià)錢,我慚愧地來到媽媽面前,小聲地把這件事剛告訴了媽媽。媽媽聽了我的話,沒有批評(píng)我,而是意味深長地對(duì)我說:“好孩子,你很誠實(shí),既然闖了禍,就得負(fù)起這個(gè)責(zé)任,咱們把這個(gè)小西瓜買下吧。不過,以后你可得吸取教訓(xùn)啊。”賣西瓜瓜的伯伯聽了我和我媽媽的話,微笑著說:“沒關(guān)系,這個(gè)瓜就送給你們吧!蔽液蛬寢尯芨屑み@位善解人意的西瓜伯伯。 我和媽媽拎著一大一小一個(gè)半西瓜,回家咪西去了。 指導(dǎo)教師 吳連英 教師點(diǎn)評(píng):這篇記事的作文集中展現(xiàn)了小作者和媽媽買西瓜的經(jīng)過,把買西瓜的過程詳細(xì)描寫,不惜筆墨地歌頌了那位賣西瓜的伯伯:吃不了一個(gè)他可以賣半個(gè),把拍碎的小西瓜送給小作者,他是多么善解人意!

小學(xué)說明文 沙塵暴13

  我愛那又圓又紅的大西瓜。它的形狀、顏色和滋味,都深深地吸引著我。

  西瓜的肚子圓圓的,套了一件淺綠色的外衣,上面鑲嵌著深綠色如海草般的花紋。在它的頂端長著一根短短的、彎彎的小辮子。仔細(xì)聞一聞,有一股淡淡的清香。在辮子的下端,有一小撮白色的絨毛。再用手摸一摸西瓜的表皮,讓人感到光滑無比。

  熟了的西瓜用手敲一敲會(huì)發(fā)出砰砰的聲音,用刀子輕輕地插入西瓜,只聽見咝的一聲,一條深深的裂縫便出現(xiàn)在眼前,稍稍一使勁兒,啪,一個(gè)圓圓的西瓜就變成了兩個(gè)半圓形,一股汁水便流淌了下來,一陣強(qiáng)烈的甜味彌漫了整個(gè)屋子,讓人垂涎三尺。它的果肉是鮮紅的,里面藏著那有黑有白的如寶石般的西瓜子兒。輕輕地咬一口,汁水便流滿了整個(gè)口腔,清爽極,。慢慢地咽下去,那香甜的瓜汁必透心脾。它不像蘋果那樣剝皮之后容易氧化,也不像草莓那樣?jì)赡郏慌鼍蜖。它貯藏起來也非常方便,只要用保鮮膜覆蓋在西瓜上,放進(jìn)冰箱,過兩三天也壞不了。

  西瓜是鮮果中含水分最多的品種之一。它含有90%的水分,因而又被稱為水瓜。它還含有大量蔗糖、糖果糖和葡萄糖,還含有豐富的維生素、氨基酸,以及鈣、磷、鐵等礦物質(zhì)。

  西瓜不但營養(yǎng)豐富,而且渾身上下都是寶。皮炒著吃香脆可口,可以滋養(yǎng)顏容,曬干后還可以入藥。烘焙過的香噴噴的熟瓜子兒還是上好的休閑小食品。它的作用可真大。

  我十分愛吃營養(yǎng)又味美的大西瓜!

小學(xué)說明文 沙塵暴14

  每當(dāng)我翻開童年的相冊(cè),看著自己以前那張可愛的臉蛋,不禁笑了起來。當(dāng)我翻到其中一頁,看見我和弟弟每人都抱著一個(gè)大西瓜那張照片,那次摘西瓜的情景再次浮現(xiàn)在我的眼前。

  那天,天氣晴朗,媽媽帶我和弟弟到鄉(xiāng)下郊游,一條沙子鋪成的路旁,長滿了許多不知名的植物。它們的葉子有的像大扇子、有的像針……小路周圍有小湖,有田地,這兒很大,但并不茫茫。媽媽一邊向弟弟介紹著周圍的一切,一邊把我們帶到瓜田。田里種著西瓜、黃瓜、南瓜……在我們見到一個(gè)個(gè)大西瓜,便“哇”一聲,就急忙跑去抱瓜,打算抱回家吃,媽媽見到我們那么高興,笑著對(duì)我們說:“孩子,如果誰能抱起自己想要的西瓜,那個(gè)瓜就歸誰啦,你們就要用力咯!”我聽了趕緊去尋找最大的西瓜,“啊”一個(gè)西瓜拌倒了我,我氣沖沖地爬起來,走到它面前,踢了它一腳,“你這個(gè)壞西瓜!”媽媽走過來問我為什么,我嘟著嘴,插著腰,告訴了媽媽,媽媽說:“它把你絆倒,你就把它抱回家,把它吃了吧!”我聽了,使勁把瓜藤扯斷,用力的把它抱起來,喲,可真沉呀!我連腰都快伸不值了。我抱著它,神氣地和媽媽走出瓜地。弟弟也有收獲的——拳頭大的西瓜,他還很興廢地說,他摘了個(gè)西瓜寶寶。我和弟弟都表示滿意,笑得眼睛都瞇成一條線。這時(shí)候,媽媽拿出找相機(jī),“喀嚓”一聲給我們拍了一張照片。

  每張相片記錄著我童年長河的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,每次翻開童年的相冊(cè),都讓我久久回味。

小學(xué)說明文 沙塵暴15

  晚上,我在散步,不知不覺就來到了一個(gè)奇怪的地方。那里有許許多多、各式各樣的西瓜。有正方形、長方形、三角形……

  忽然,有個(gè)小矮人出現(xiàn)在我的面前,和藹可親地對(duì)我說:“歡迎你來到未來的世界!薄鞍,什么?這里是未來的世界?”我問道。小矮人說:“對(duì)啊!這里是20xx年,這里的西瓜很好吃,讓我來請(qǐng)客,你可以吃個(gè)夠!敝灰娝贸銎嫣氐男〉栋颜叫蔚奈鞴锨谐蓛砂耄!這西瓜瓤的顏色是淡藍(lán)色的,吃起來有薄荷味的味道。這時(shí),小矮人又切了一個(gè)長方形的西瓜,西瓜瓤的顏色是紫色的,吃起來酸甜可口,帶點(diǎn)兒葡萄味。我邊吃邊對(duì)小矮人說:“你們的西瓜真特別,跟我們那里的西瓜不一樣,這西瓜不僅味美,還樣兒美!毙“寺牶,得意洋洋對(duì)我說:“這算什么。我們未來世界的西瓜多種多樣。先說瓜瓤,它的顏色五彩繽紛,有淡藍(lán)色、紫色、翠綠色、粉色……真是應(yīng)有盡有;再說它的味道,有薄荷味、草莓味、蘋果味、雪梨味……真是一應(yīng)俱全。西瓜不但好吃,它還有一些對(duì)人類有益的功能。老人吃了身體健康,小孩吃了聰明伶俐。只要把西瓜里的黑籽磨成粉,再加點(diǎn)水去,把它摸在頭發(fā)上,頭發(fā)就能烏黑光滑,柔順無比……”小矮人像個(gè)演說家滔滔不絕地說了起來。

  我吃了一個(gè)又一個(gè),對(duì)每個(gè)西瓜都贊不絕口,吃得肚子也圓溜溜的。正當(dāng)我準(zhǔn)備吃另外一個(gè)的時(shí)候,我被媽媽的叫聲驚醒了。呀!原來是一場(chǎng)夢(mèng)。

  我相信,這些西瓜會(huì)出現(xiàn)在我們的世界,讓我們?yōu)檫@一天的到來而努力學(xué)習(xí),勇于探索吧!

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