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什么伴我成長作文300字（精選26篇）
在平時的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的什么伴我成長作文300字，僅供參考，大家一起來看看吧。
什么伴我成長作文300字 篇1
從幼兒園開始，我就特別喜歡書，媽媽給我買了許多的書，有”走迷宮，童話故事“等等，五顏六色的圖片吸引著我，我不忍放下，媽媽給我講書中的故事，我被書中的故事，深深吸引。
上了小學，我學會了拼音，借助拼音，我可以讀許多的書了，隨著識字的增多，我更喜歡讀書了。
讀書讓我認識了讀書、董存瑞等英雄，我被他們的故事所感動。珍惜今天的幸福生活，熱愛自己的祖國。讀科普書帶我領(lǐng)略大自然中許許多多的'奧妙；神話故事書為我插上想象的翅膀；在無邊無際的藍天中自由自在的地飛翔；作文書內(nèi)容非常豐富，像一位小老師，教會我怎樣寫作文；寓言故事，淺顯易懂，讓我明白了做人的道理。
因為愛看書，我把零花錢買了書，改掉了我亂花錢的壞毛病，好書滋潤我成長”腹有詩書氣自華，書香滋潤我成長“。
什么伴我成長作文300字 篇2
上二年級的時候，我們學了一篇題目叫《歌唱二小放牛郎》的課文，內(nèi)容主要講的是一個抗日小英雄的故事。王二小為了挽救潛伏在山溝里的后方機關(guān)和隱藏著的.幾千個老鄉(xiāng)。他把日本鬼子領(lǐng)進我們八路軍的埋伏圈。直到敵人聽見了槍聲，才知道上了當。鬼子把二小摔死在大石頭上，最后八路軍戰(zhàn)士用復(fù)仇的子彈把敵人的胸膛射穿。
王二小生活在那個艱苦的年代，本應(yīng)該是上學的最佳時期，他卻在山坡上放牛，遇到敵人還能知道和敵人英勇斗爭，最后犧牲了自己寶貴的生命�，F(xiàn)在沒有了戰(zhàn)爭，沒有了硝煙，我們生活在這個和平的年代，成長在燦爛溫暖的陽光下，我更應(yīng)該向王二小學習，學習他那種不怕困難，不怕犧牲的精神，我要為祖國輝煌的明天而勤奮讀書。少年英雄王二小那熱愛祖國、熱愛人民、勇敢機智、不怕犧牲的崇高精神將永遠激勵著我前進，伴隨著我成長！
什么伴我成長作文300字 篇3
小時候我以為你很美麗，領(lǐng)著一群小鳥飛來飛去，長大后，才知道那間教室放飛的是希望，守巢的總是你。小時候，我以為你很神氣，說上一句話也驚天動地，長大后，，才知道那快黑板寫下的是真理，擦去的是功利。小時候我以為你很神秘，讓所有的難題都變成了樂趣，長大后，才知道那支粉筆畫出的是彩虹，灑下的是淚滴。小時候，我以為你很有力，你總喜歡把我們高高舉起，長大后，才知道那個講臺舉起的是別人，奉獻的是自己。
老師是我們成長上的引路人，我們應(yīng)該與老師多溝通增進與老師的感情。讓我們走進老師，與他們一道建立平等、民主、和諧的新型師生關(guān)系。
老師是人類文明的傳播者，教給我們做人的'道理，幫助我們掌握科學文化知識和技能。
老師，我愛你，因為您有一顆金子般閃閃發(fā)光的心，老師，您既是我們的良師，也是我們最真摯的朋友！
什么伴我成長作文300字 篇4
從小到大，我看過很多書。三四歲的時候我不認識字，只看帶圖片的書，后來我學拼音了，媽媽就給我買了一些帶拼音的書，我邊拼拼音邊理解�，F(xiàn)在我是四年級的學生了，認識了很多字，我的房間里放了很多書，有童話故事，寓言故事，還有兩本外國人寫、中國人翻譯的書。我每天晚上都要看一會兒書，我每次看到一本書，就愛不釋手，狂熱地讀起來。書有時將我?guī)肷衿娴暮Ｑ笾�，有時將我?guī)朊利惖拇笞匀恢小瓡拖笥心Яλ频�，吸引我不停的看下去，書就象一個無聲的老師。書是我學習上的.良師，是我生活的益友，在書的動力下，書陪伴我度過了許多時光，現(xiàn)在我越來越離不開書了，許多不懂的知識我都在書中找到了答案。我記得有句名言：“世界上如果沒有書，我們的生活將變得貧乏和單調(diào)�！�
隨著我一天天長大，書會看的越來越多，好書將是我忠實的朋友，好書伴我成長。
什么伴我成長作文300字 篇5
在我們身邊有許多英模，它們的光榮事跡令人感動。還有一些英模，他們身上可能沒有閃閃發(fā)光的獎?wù)�，沒有響亮的稱號，他就在你我身邊。只要你仔細觀察，你一定會發(fā)現(xiàn)你所不知道的英模。
最令我感動的是他每天一大早堅持打掃公用樓梯，已經(jīng)堅持了7年。他把樓梯扶手都擦得干干凈凈，讓我們一回家就心情舒暢。有一次，一連幾天也沒見許奶奶掃樓梯了，后來才知道她生病住院了，出院才兩天，他就忙開了，我看見的雪白的`頭發(fā)被汗水浸濕了，彎著背很吃了的拖著地，拖兩級樓梯就休息一會兒，大人們都勸許奶奶別干了，讓他們來干吧，許奶奶說：“你們年輕人工作忙，我閑著沒事，順便鍛煉身體！呵呵！”都么樸實的話啊，她的一言一行感染著我們每個人我們感到鄰里之間就像親人一樣和睦。
我覺得她就是我心中的“英模”，我也要向她一樣，從小事做起，做個對社會有用的人。
什么伴我成長作文300字 篇6
讀書伴隨著我的成長，書就是我的精神食糧，書就像一日三餐，我總離不開它。書讓我這么健康的成長著！書中那一個個精彩的故事，深深地吸引著我，叫我著迷。
記得四歲以前，我還不認識字，就聽媽媽講書上的故事，我覺得非常有趣。當時，我就想：要是自己也能看懂書上的故事，把它講給媽媽聽，該有多好��！
上幼兒園時，我就與書成為了好朋友。那時，幼兒園的阿姨們常常發(fā)一些畫冊給我們看。大家便湊在一塊兒，頭挨著頭，臉貼著臉，只是看圖，不認識字。
跨入學校的'大門后，媽媽就給我買回一套《傳世童話》。我如獲至寶，抱著那套書，常常幾個小時不動。書中那些漂亮的圖畫深深地吸引著我，那些注著拼音的字為我讀懂這套書開了一個又一個綠燈，我一路前行，認識了書中善良的藍精靈，機智的阿里巴巴，樸素的釣魚老頭……此時，我一下子覺得自己長大了，懂得比別人更多了。這是我擁有的第一套書，我想，這一定會擁有更多的書。
什么伴我成長作文300字 篇7
星期天下午班會課的時候，李老師給我們讀了一篇關(guān)于雷鋒叔叔的故事。我聽了雷鋒叔叔的故事后感到雷鋒叔叔是個大好人，他有很多地方值得我們學習。
第一我們要向雷鋒叔叔學習樂于助人，有人摔倒了我們要把他扶起來，扶老爺爺過馬路。在學�？梢詭屯瑢W打掃衛(wèi)生，幫老師擦黑板，等等一些力所能及的事情，
第二我們要向雷鋒叔叔學習艱苦樸素。我們要懂得節(jié)約，舊了衣服洗干凈也可以穿，破了的衣服襪子補補也可以穿，節(jié)約用錢不該買的東西不買，節(jié)約出來的錢可以幫助平困地區(qū)的小朋友，也可以把節(jié)約下來的'錢用來上我們感興趣的補習班，這樣就可以增加我們的知識了。
第三我們要向雷鋒叔叔學習節(jié)約時間，把時間利用起來做一些有意義的事情，比如中午休息的時間比較長，可以把它用來看書畫畫等等。這樣我們的知識就更豐富了。
雷鋒叔叔還有很多值得我們學習的地方，讓我們一起向他學習吧！
什么伴我成長作文300字 篇8
“讀書是人類的營養(yǎng)品”書籍是我們的伙伴，他伴我們成長，使我們從書中長大，讓我們學到很多東西，學到了很多道理。
書就像一盞燈，指引我們前進的方向，高興了就祝福我，傷心了就安慰我，有了書，我才覺得生活有了樂趣。
從古到今，有許多人文才出眾，知識淵博，受人敬仰。比如：孔子、李白、陶淵明、杜甫……他們是讀了很多書，才有了今天的成就。
讀書有苦也有樂，苦：每天要背許多課文，要抄寫好詞好句，每天都會熬通晚上，連玩的時間都沒有。樂：當你得到老師一句句夸獎的.時候。當同學鼓勵你的時候，當拿到一張張獎品時，你都會高興得要命�？嗪蜆繁旧硎切U生兄弟，如果沒有苦，哪來的樂。
書能把我們帶到浩瀚的天地，但我們領(lǐng)略認識的真諦，書里記載了人類靈魂的全部美麗！同學們，我愛讀書，相信你們也和我一樣愛讀書。
什么伴我成長作文300字 篇9
一個人能不能成才，與他個人習慣有密不可分的關(guān)系。
如果一個人上課總是專心聽老師講話，周圍的同學講話，做小動作，對他絲毫產(chǎn)生影響，那他的學時成績是一流的。當我們不會題挨批評時，他們卻是愉快的。如果一個人上學遲到，那這個人不管怎么樣都是遲的。如果一個人不遵守諾言，那個人這會交到什么朋友呢？
其他的`同學要是每人不戴紅領(lǐng)巾，不按時到校，見到老師和客人不行禮，不按學校穿戴，還有人做得不對就罵人，每天都進網(wǎng)吧和游戲廳，進網(wǎng)吧就是半天，要是見了這種人，別和他玩，更別和他做朋友，因為他不是讀書料，不是國家的人才，所以他會影響你的成績和生活或你的一生，像這種人什么都不會的人，他永遠都很笨。
我呢。我是一種很好的學生，我連斗地主都不會打，作業(yè)很拖拉，像我這種人做什么我都是最慢，如果你想跟我做朋友，那就隨便吧！
什么伴我成長作文300字 篇10
沒有書，就像天空失去了陽光，鳥兒失去了翅膀。書，給予我們的是無形的財富知識和閱歷。
當你感到苦悶時，翻開書，靜靜地讀，書引導(dǎo)著你走向浩瀚的知識海洋一個神秘莫測的'宇宙，寬廣無際的海洋。它能讓你忘記痛苦、悲傷……
五年級的時候，一個暑假，我的好朋友都去她們的姥姥家或奶奶家了，只剩下孤獨的我。我每天除了看電視就是一個人在家唉聲嘆氣，那種滋味真的很難受。
在那七天里（朋友們回來是第八天），我度日如年，往日的活潑一掃而盡。就在我閑著無聊的時候，我不經(jīng)意間從書柜里翻出一本書]，我當時只是感到好奇，于是我翻開了那本書。故事里的情節(jié)很精彩。在以后的時間里，我一有空就打開書看，我被主人公的堅強所深深的震撼和折服，于是我就暗下決心，要做一個堅強的人。
書！讓你感到快樂，讓你學會堅強，我喜歡書！
什么伴我成長作文300字 篇11
我常常想，讀書是有益的，讀書不但可以給我?guī)砹司裆系男枨�，而且對我的實際生活也有很大的影響。
記得有依次，我走在放學的路上，遇見了一只來勢兇兇的狼狗，我很害怕被它咬。于是我加快了腳步，但狼狗好象知道我害怕了，更得意地想我走過來，嚇得我手忙腳亂，心想：三十六計—一走為上計。于是我用百米沖刺的'速度向前飛奔，可狗的速度比我還快，眼看就要被它咬了，怎么辦呢？就在這時，腦海里猛然想起了一篇課文，據(jù)說狼狗最怕挨打。剛好旁邊有一堆石頭，我沒有辦法可想了，于是迅速拿起石頭想狼狗攻擊，而狼狗看見飛來的石頭就怏怏地走開了。這時的我才發(fā)現(xiàn)自己汗如雨下，但終于可以松口氣了。
經(jīng)過這件事，使我更加喜愛讀書了。
什么伴我成長作文300字 篇12
小時候我不識字，我總逼著媽媽給我講故事，我聽得津津有味，慢慢地，我就進入甜美的夢鄉(xiāng)。
慢慢地，我長大了，我從識字的那一天開始，爸爸就給我訂了很多的書報。我翻開那些書，頓時我發(fā)現(xiàn)了一個奇妙的世界，也結(jié)識了很多朋友：白雪公主、尼爾斯……從此，我每一天回家首先第一件事就是看書。慢慢地，我就養(yǎng)成了愛看書這個好習慣。因為書不僅給了我豐富的知識，還給了我無窮無盡的樂趣。每天晚上，坐在燈光下看著那一行行鉛字，可慢慢地就覺得它們是可愛的小精靈，跳啊，跳啊，多么有趣�。�
只要給我一點點時間，我都能讀上好幾頁書！書是人類的.朋友，也是你一時想去就去的故地，也是你的一位老師也是你的一位親人。
這么震撼的故事，告訴人們怎樣是善，怎樣是惡，告訴我們怎樣生存下去。
什么伴我成長作文300字 篇13
和諧的母愛是一首連綿不絕的歌，輕輕在你耳邊回響；和諧的母愛是路燈下長長的影子，牽著你一步步走下去……
小的時候，每次上街，媽媽總是緊緊地牽著我的手，每每夕陽余暉下，兩個一大一小相牽的影子總被拉得很長很長。那一幅美麗的圖畫，我至今想起仍默默為它感動。媽媽，你是我最溫暖的避風港。
時光飛逝，當媽媽的`眼角有了魚尾紋時，我也從一個頑皮的小女孩長成了十一歲的小姑娘。然而，兩代人之間代溝卻把我和媽媽隔得好遠。我開始覺得她啰嗦、挑剔，甚至因為一件小小的事情都會盤問不休，實在是令人厭煩。但每次和媽媽賭氣地這后，我看著她那無奈的眼神，又覺得好內(nèi)疚，好后悔。
媽媽的手，牽著我一步步從童年走向少年，那余暉下長長的影子也將伴著我一生一世。
什么伴我成長作文300字 篇14
天空，伴隨著鳥兒成長。大海，伴隨著魚兒成長。陽光，伴隨著小草成長雨露，伴隨著小草成長，而挫折也是一直伴隨著我成長。
在父母剛把我們送進小學或幼兒園的時候，挫折就已經(jīng)開始了，在那個時候，我們怎么受得了父母把自己送進了一個陌生的地方，并且還看到了陌生人，忘了家人遠去的.背影，總是要哭著鬧騰，當我們和那一群全陌生人打好關(guān)系后，我們會發(fā)現(xiàn)當初認為一個個陌生的不能再陌生的人，現(xiàn)在已經(jīng)成為了一個個友善和藹的好朋友，剛進了初中的大門，一些事情我們都不再用一起去做事了，我們都經(jīng)歷了不同的挫折，經(jīng)歷了這些挫折之后，我們會發(fā)現(xiàn)自己長大了，老師與家長的教訓(xùn)不在一氣之下，離家出走，而是吸取總的教訓(xùn)，成長，必然有很多的經(jīng)歷，如果你沒有這些經(jīng)歷，就算你年過六旬有著花甲之齡，你也不算真正的長大！
童年雖美麗，但你必須成長，挫折越多，你付出的也越多，未來也就會越來越絢麗多彩。所以……我喜歡挫折。
什么伴我成長作文300字 篇15
面對挫折就得意志堅強，要有堅定的信念，堅持到底，就一定能夠成功，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)生命的價值，享受真正的人生。
記得那是上學期班里頭競選班委我鼓起了勇氣報名競選，卻以九分之差，落選了，我感到我收到了很大的打擊。當天中午，我茶飯不思，悶悶不樂的在那坐著，爸爸走了過來說：“咋了，寶貝？”“爸爸，我落選了，我心里很難受，我覺得我太差了！”爸爸淡定了一會兒，一本正經(jīng)的說：“孩子，從古到今，沒有哪一個人不經(jīng)歷挫折就能成功和失敗的！相反，人們是在不斷的認識挫折、戰(zhàn)勝挫折的過程中起來的，可以說挫折是人生的一部分。閨女，你好好想想吧！”后來，我覺得爸爸說的'很對，因為老師也經(jīng)常說：經(jīng)歷了風雨，才能看到彩虹，成功乃失敗之母！同樣爸爸這段話也給了我很大的啟發(fā)，讓我明白了：失敗也是我所需要的，因為他可以激勵我、鞭策我！使我更加的尖銳！
挫折伴我成長！
什么伴我成長作文300字 篇16
童年里有許多的事情，在我的童年記憶里有一件快樂的事情讓我記憶猶深。
三年級的時候，發(fā)試卷的那天，我非常地期待。心想：“這次考試我語文考了九十八分、全班第一，媽媽一定會獎勵我的。”下節(jié)課是數(shù)學課，老師把卷子發(fā)下來了。我目瞪口呆“天哪！一百分，這次運氣太好了！”知道了語文和數(shù)學成績的`我，心里美滋滋的。英語成績還不知道，所以心里很期待。我看了下課表，知道下午有一節(jié)英語課。終于到了上英語課的時間了，卷子拿來了，老師一個同學一個同學的發(fā)，聽到我的名字時，非�？鞓�！因為我考了一百分！放學了，我把這個好消息迫不及待地告訴了媽媽，媽媽也為我高興、并祝賀我，還說周末要給我買玩具，我開心地像小雞捉了蟲子。
這就是我快樂的一件事，因為它讓我知道了成績并不是最重要的，考好了不能驕傲、考砸了也不能灰心，下一次考好了、進步了就行，主要是自己一定要辛勤付出和努力，這才是最重要的！
什么伴我成長作文300字 篇17
有一個風和日麗的中午，我和媽媽在廣場上放風箏。
媽媽教會我之后，就去買東西了。我就在廣場上自己練習。突然，我聽見一陣哭聲，就不由自主地走了過去。有人告訴我：“這個小孩子找不見家長，就坐在這里大哭�！蔽乙部匆娫S多人也為這個小孩著急。一位老爺爺說：“唉，這個家長怎么把孩子丟在里自己的走了呢，真是不好。”一個叔叔也說：“這個家長怎么回事，自己走了把孩子丟在這，真是的！”但是大家只是說說，沒有人行動。這時一個看樣子很有知識的`阿姨笑瞇瞇地說：“我想到一個辦法，咱們先去找警察，然后再通過警察找這個小孩的家長。”大家一聽就立刻去找警察，找到了警察，有了他的幫助和大家的熱心關(guān)懷，小孩的媽媽很快就找到了，大家都為這個孩子感到高興！小孩的媽媽對我們表示感謝后，就匆匆忙忙離去了。
回家后，我一直在回味這件事，明白了“眾人拾柴火焰高”、“團結(jié)就是力量”、“幫助別人，快樂自己”的道理。
什么伴我成長作文300字 篇18
我生下來就是一個快樂的小孩�？鞓钒槲页砷L。
我一直都很快樂，家人，朋友，老師對我都很好。家長無微不至的愛，朋友的真誠和老師說的信任一直伴我成長。我每天都無憂無慮，但是很開心。
一次放學回家，我拿著一張滿分的試卷開心的想家里走。陽光斜射在小花上，顯得格外的新鮮。風兒吹動著小草，發(fā)出嘩嘩聲。突然一團紙出現(xiàn)在了我的腳下。我小心翼翼的.打開，發(fā)現(xiàn)是一張不合格的試卷。我抬起頭望著試卷的主人，她在那里小聲的哭泣著。
“又要挨罵了�！彼诡^喪氣的說。
“只要你努力了，就一定會有收獲的�！蔽易呦蛐∨�，把試卷遞給了她。
“嗯，謝謝你我會努力的�！彼闷鹪嚲恚谋奶刈吡嘶厝�。
我今天又幫助了一個人，這感覺真好。幫助別人可以使自己的運氣和心情變好。快樂，伴我成長！
什么伴我成長作文300字 篇19
隨著時光的流逝，我們長大了，隨著年齡的增長，上帝賜給了我們許許多多的快樂與煩惱，可我自認為快樂遠遠多于煩惱。
轉(zhuǎn)眼即逝，數(shù)十個春秋過去了，那個“小不點”的我長大了，懂事了，長大了，不更好嗎？
長大了，我得到了家人更多的關(guān)注，長大了，我得到了更多人的稱贊。這不，才寫著作業(yè)呢，奶奶就為我熬了一大碗的排骨湯，哎，我已經(jīng)司空見慣了，哪天放學回來都不是奶奶寵著我吃，爺爺寵著我喝的呀！有時看著爺爺奶奶辛苦的'勞動，心一軟，“奶奶，您累了吧，我來給你捶捶背�！薄盃敔敚柿税桑襾斫o您倒杯水�！泵慨斶@時，爺爺奶奶就會笑呵呵的夸�！甭犃怂麄兊目滟�，我總會樂呵呵的說：“誰讓您們把我調(diào)教的這么好呢�！�
是啊，我長大了，也懂事了，也會逗爺爺奶奶開心了，在我家里，每天都會傳來快樂的笑聲。
愉悅別人，開心自己，成長的快樂也許莫過于此吧。
什么伴我成長作文300字 篇20
一位哲人說：“生與死之間有一段距離，這就叫做人生，如何走過走好這段距離，這就叫做生活。”每天，我們都在匆匆實踐者所謂生命的公式，每天都在這“生與死之間”奔波徘徊，可我們捫心自問，我們真的每時每刻都在用心體驗著生命的.跳動嗎？體驗著生命的美好與珍貴嗎？
可是我們有些同學就是把安全拋在腦后，發(fā)生了不該發(fā)生的事情。 記得在三年級時，我們班有幾位女同學在下課追跑、打鬧，不幸的事發(fā)生了，有一位女同學的牙齒跌斷了，只見她的嘴里滿是鮮血，我當時看得目瞪口呆，等老師趕到后，連忙抱起那位同學向醫(yī)院跑去。后來老師告訴我們，那位同學在嘴里縫了七八針，醫(yī)生診斷她那顆被摔斷的牙齒不會再生長，同時旁邊的牙齒也受到了影響，同學們讓我們記住這血的教訓(xùn)。
同學們，父母、老師、祖國在期待著我們，美好的明天在期待著我們，為了更好地生活和學習，讓安全伴我快樂成長吧！
什么伴我成長作文300字 篇21
上個禮拜地的半夜，我作完了功課玩了一會兒，正籌備瞅電視。這時爸爸對我說：“你沒事干，這兒有利《唐詩》你拿往讀讀吧！”說著就遞給我一標《唐詩》，我交功書就望了伏去。
該我讀到“鋤禾日應(yīng)午，汗滴禾下洋。誰知盤中餐，粒粒都辛苦”的時候，爸爸答我：“你知講這首詩的意思嗎？”我撼了點頭，爸爸說：“這首詩的意念是說農(nóng)夫伯伯合法中午的時候在辛甜種地，汗水滴進禾苗下的土壤面，誰知路盤中的`顆顆米粒，每一粒都是農(nóng)夫伯伯辛勞得來的。你天天吃飯碗里都要剩下一點兒，當前吃飯皆要吃完，不要揮霍曉得了嗎？”我點了拍板。
從此以后我每次吃飯都會想訖那首《鋤禾》的唐詩，我想工官伯伯這么辛苦得來的糧食我一定要賴佳愛護。所以我都會把碗里的飯吃得干清潔潔。我必定要做一個不糟蹋食糧的惡孩子。
什么伴我成長作文300字 篇22
大家好，你們知道快樂是指什么的嗎？讓我告訴你們吧！快樂不僅是在玩的時候，而是在幫助別人的時候覺得快樂，別人也覺得快樂。
春暖花開，陽光明媚。我正開開心心又蹦又跳地到書城去”找快樂”的時候，突然，一位老奶奶想到華地百貨去買東西，我飛快地跑過去，扶著老奶奶過了馬路，老奶奶說：”謝謝你，小姑娘！”老奶奶用了一個燦爛的微笑。我心里很甜，好象吃了一塊世界上最甜的糖。
烈日當空，驕陽似火，是我們放學的.時候。我在放學的路上，看到一個考上了清華的大學生跪在地上，地上有一張紙。我聚精會神地讀了一遍，原來這位哥哥沒有學費了。我從口袋中拿了五塊錢放在紙上，我口中沒說什么，但我心中說道：”哥哥祝你早日籌到學費。”
我的愛幫助別人，我的愛帶著快樂伴我成長！
什么伴我成長作文300字 篇23
什么是通往心靈深處的秘密通道？噢，是書！什么讓自己不再孤單？噢，也是書！是書，是書伴我快樂成長。
漸漸地，我結(jié)識了書，那個擁有密密麻麻的字和布滿彩色圖案的世界曾經(jīng)給了我許多美好的遐想！在書中我知道了一個又一個歷史故事：破釜沉舟、鑿壁透光……在書中我曾因為許多本外國名著而情不自禁地落淚：《簡。愛》《鋼鐵是怎樣煉成的》《童年》。
我遨游書海，東南西北任我自由飛翔。我像清風，掠過長城樂山、峨嵋武當、龍門石窟、萬水長江、冰川秦嶺、大海黃河……我又變成一只燕子，飛過遼闊的草原，見識祖國的秀麗風光與大好山河，傾聽大自然的鳥語，聞盡大自然的花香。
書將我?guī)нM美好的`世界，有了書，我的童年生活會更加美好。如今，那大本大本的名著如磁石般吸引著我，讓我如癡如醉！
什么伴我成長作文300字 篇24
什么是通往心靈深處的秘密通道？噢，是書！什么讓自己不再孤單？噢，也是書！是書，是書伴我快樂成長。
漸漸地，我結(jié)識了書，那個擁有密密麻麻的字和布滿彩色圖案的世界曾經(jīng)給了我許多美好的遐想！在書中我知道了一個又一個歷史故事：破釜沉舟、鑿壁透光……在書中我曾因為許多本外國名著而情不自禁地落淚:《簡.愛》《鋼鐵是怎樣煉成的》《童年》……
我遨游書海,東南西北任我自由飛翔.我像清風,掠過長城樂山、峨嵋武當、龍門石窟、萬水長江、冰川秦嶺、大海黃河……我又變成一只燕子,飛過遼闊的草原,見識祖國的'秀麗風光與大好山河,傾聽大自然的鳥語,聞盡大自然的花香.
書將我?guī)нM美好的世界,有了書,我的童年生活會更加美好.如今,那大本大本的名著如磁石般吸引著我,讓我如癡如醉!
什么伴我成長作文300字 篇25
書好像一位懂得許多知識、有許多經(jīng)驗的智者，我們可以從她的談吐中學到各種知識，獲得許多樂趣，使我們肚子里的知識更多。
打開一本歷史書，我們會感到似乎回到了古代。當我讀到恐龍介紹時，仿佛那只恐龍正出現(xiàn)在我的眼前，穿梭在森林中。而當我讀到古代戰(zhàn)爭時，我又會感到古時候的戰(zhàn)爭竟然這樣殘酷。讀完一本歷史書，我會了解各種各樣的`歷史故事，獲得許多知識。
當我打開一本冒險類書時，我便會被驚險的情節(jié)所吸引。當主人公遇到獅子、老虎等兇猛野獸時，我也會跟著主人公出一身冷汗。當主人公逃脫危險的時候，我也會跟著主人公一起歡呼、興奮。冒險書會讓我們感受到前所未有的驚險。
打開一本《安徒生童話》，里面優(yōu)美的詞句會讓我們陶醉，你會被曲折動人、扣人心弦的故事所吸引，我們會隨著故事中主人公感受喜、怒、哀、樂。讀《安徒生童話》會讓我們感受到各種心情，使自己知道更多的故事。
閱讀伴我成長，知識使我快樂！
什么伴我成長作文300字 篇26
我是一個一年“小豆包”，我學會了漢語拼音，也認識了一些字，我能讀很多的注音版的書了！
我可以自己預(yù)習課文，練習生字，做課堂的小主人。我可以看很多的課外書：
我讀三字經(jīng)：我知道孔融四歲讓梨的故事，在家分水果時，我把大的給姐姐。
我讀論語：我知道溫故而知新、不懂就問、欲速則不達。
我讀十萬個為什么：我知道下雨天為什么先看到閃電后聽到雷聲。
我讀兒童知識百問百答：我知道地球生態(tài)圈中多種生物的組成和存在都是相互聯(lián)系的，它們的數(shù)量比例、物質(zhì)循環(huán)都處于相對穩(wěn)定的狀態(tài)，這就叫生態(tài)平衡。
我讀的書越來越多，知道的也越來越多。讀書可以讓我懂得做人的道理;讀書可以提高我的.閱讀和寫作能力；讀書可以開闊視野、豐富知識，使我樹立遠大的理想，執(zhí)著的追求。
我會一直堅持讀書，努力實踐，做個對社會和國家有用的人。
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