【推薦】優(yōu)秀作文600字3篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的優(yōu)秀作文600字3篇，希望對大家有所幫助。
優(yōu)秀作文600字 篇1
說起傣族，人們自然會(huì)想起它那具有民族特點(diǎn)和民族風(fēng)格的傳統(tǒng)節(jié)日——潑水節(jié)。
潑水節(jié)原來是傣族的傣年歷，傣語稱“金比邁”，意為新年，是辭舊迎新的節(jié)日，新年之前，傣族家家戶戶都要打掃房屋，備買食品，穿新衣，“金比邁”期間，傣族要舉辦各種各樣、豐富多彩的慶�；顒�(dòng)，有堆沙、浴佛、放高升等等，其中最有意義的是潑水，潑水分為“文潑”和“武潑”。文潑是對長輩或尊敬者的祝福，用茶葉的樹枝或鮮花蘸水輕輕潑灑，還要向被潑者說一些吉祥如意的話，“武潑”是名副其實(shí)的潑水，不用杯子潑，不用碗潑，而是用水盆潑，不管是在哪兒，都可以將盆中的水潑出去，被潑者任何時(shí)候都不能發(fā)怒。
為什么傣族要過潑水節(jié)？這一定是大家心中的疑問，聽聽下面的故事吧！
很早以前，傣族地區(qū)有一個(gè)兇殘的魔王，他魔法高超，橫行霸道，刀槍不入，水淹不死，火燒不化。他搶了七個(gè)美女為妻。他的第七個(gè)妻子是善良、美麗、聰明的人間公主—楠粽布。有一年傣歷傣族地區(qū)有一個(gè)兇殘的魔王，他魔法高超，橫行霸道，刀槍不入，水淹不死，火燒不化。他搶了七個(gè)美女為妻。他的第七個(gè)妻子是善良、美麗、聰明的人間公主—楠粽布。有一年傣歷新之際，楠粽布趁魔王酒醉，假意奉承，從魔王口中得到一個(gè)秘密，不可一世的魔王也有致命的弱點(diǎn)，就是用自己的頭發(fā)勒自已有脖子。待魔王熟睡后，他機(jī)敏的拔下魔王的一根頭發(fā)，把它勒在魔王的脖頸上，魔王頓時(shí)身首分離，但它的頭卻變成一團(tuán)火，滾到哪里燒到哪里。為了防止魔頭之火蔓延，她和另外六個(gè)姐妹輪流把魔王的頭抱在懷里，大火不再燃燒了，直至它腐爛為止。為了洗掉七姐妹身上的污垢，人們便向她們潑水。
從此以后，傣族就有了潑水的習(xí)俗。這個(gè)傳統(tǒng)表達(dá)了傣族人民憎恨殘暴，歌頌善良的美好心愿。
優(yōu)秀作文600字 篇2
她真的沒什么！她只是喜歡唱唱歌，改改歌詞而已。她唱歌總愛跑調(diào)，而且把歌詞改得亂七八糟，還自以為有風(fēng)格。隨便拉起一個(gè)朋友的手就唱道：“握你的雙手，感覺你的笨笨，真的有點(diǎn)透不過氣......”朋友剛想打，她馬上逃脫，隨即指著另一個(gè)朋友唱道：“你就像個(gè)笨蛋......”這當(dāng)然會(huì)激起公憤，挨過不少的拳頭，接過許多不明飛行物，但她還是不厭其煩地唱著、改著，無視周圍有多少想把她吞下去的眼神。
她真的沒什么！她只是《大話西游》看多了，學(xué)學(xué)搞怪的臺(tái)詞罷了。最近，費(fèi)了九牛二虎之力，她終于湊成了一張“借據(jù)”向同桌扔去，上面寫著：“曾經(jīng)有一段真摯的感情擺在我面前，我不懂得珍惜，直到失去了，才后悔莫及。如果上天能夠再給我一次機(jī)會(huì)，我一定會(huì)對你說：借我錢！如果非要在money前加個(gè)限定詞的話，我希望是——10塊錢！”同桌立刻回敬道：“啊，你想借錢�。〗桢X你早說嘛，你借錢我不會(huì)不借你的，不會(huì)你不想借，我非要借給你，大家講道理嘛，對不對！”她一字一句地聽完，然后面無表情地指出：“你背錯(cuò)了三個(gè)字！”
她真的沒什么，她只是會(huì)“不小心”損別人一下。一次，拉來兩個(gè)同學(xué)，一定要講故事給他們聽：“有一天，我陪著一個(gè)老外去散步，經(jīng)過一個(gè)專門養(yǎng)烏龜?shù)乃�，我就扔一顆石子下去，烏龜們都紛紛爬走�？墒菂s有兩只小烏龜怎么也不肯爬走，那老外就不解地問我為什么。我就說，因?yàn)槟莾芍恍觚斣诼犖抑v故事啊！”說完還拍了拍尚在云里霧里的同學(xué)，然后快速跑掉，只留下一串得意的笑聲。
啊？你問她是誰？告訴你吧，她就是我啊，笨蛋！
優(yōu)秀作文600字 篇3
理想，每個(gè)人都有。列夫？托爾斯泰說過：“理想是指路明燈，沒有理想，就沒有堅(jiān)定的方向；沒有理想，就沒有生活�！崩硐雽ξ覀儊碚f是很重要的`，有的人的理想是當(dāng)一位救死扶傷的醫(yī)生，有的是當(dāng)一名保家衛(wèi)國的戰(zhàn)士，而我的理想是當(dāng)一名教師。
教師是一個(gè)平常的職業(yè)，但是，如果沒有老師的培育，又怎會(huì)出現(xiàn)一代代建設(shè)祖國的人才呢？我從小就非常崇拜教師這個(gè)職業(yè)。我上一年級(jí)的時(shí)候，每天放學(xué)回到家里，都會(huì)讓爸爸媽媽當(dāng)我的學(xué)生，而我則在小黑板上勾勾畫畫，以老師的口吻來敘述這一天學(xué)到的知識(shí)。以前我常常問媽媽：“為什么會(huì)有老師這個(gè)職業(yè)呢？”媽媽總會(huì)語重心長地告訴我：“因?yàn)槟銈冃『⒆有枰腥艘龑?dǎo)呀，只有有人教給你們知識(shí)，教育你們做人，長大后你們才能成為祖國之棟梁�。 蹦菚r(shí)我就在心里默默地想：“我長大以后也要當(dāng)一名老師，傳授給學(xué)生知識(shí)，讓他們成為對社會(huì)有用的人。”這么多年過去了，我的理想依然沒有改變。
老師是最辛苦的，他們每天都要給孩子上課，上完課還要批改作業(yè)。晚上回家還要備課，睡覺時(shí)還要想著每個(gè)同學(xué)的問題該怎樣糾正。但我并沒有因?yàn)檫@些而放棄，正是因?yàn)槔蠋煹男量啵也鸥绨葸@個(gè)職業(yè)。想到如果我長大后教出來的學(xué)生成為祖國有用之人才，那該是多么自豪的事呀！
當(dāng)然，在以后的日子里，我要努力學(xué)習(xí)，不能讓理想僅僅成為虛影。我國大作家巴金曾經(jīng)說過：“理想不會(huì)拋棄苦心追求的人，只要不停地追求，就有實(shí)現(xiàn)的那一天�！蔽乙蛑业睦硐氩粩嗲斑M(jìn)，讓理想成為現(xiàn)實(shí)。
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