精選小學小學生優(yōu)秀作文9篇
在日常學習、工作和生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的小學小學生優(yōu)秀作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學小學生優(yōu)秀作文 篇1
就說這件吧!我記得四年級上學期的時候，我的單元考有一處地方是錯的，你并沒有看清楚，就判我對，當試卷發(fā)下來了，我看了又看，覺的是錯的，我又看了看同桌，同桌寫的是“的”，而我寫的是“地”心想：不要告訴別人和老師你，你是不知道的，當您常常教育我們，做人有誠實，信用．我又覺的要是我不告訴您，我的心情很不愉快，但我已下定決心告訴您……
我親愛的老師，我謝謝你！
小學小學生優(yōu)秀作文 篇2
在我想象的未來里，人類將在某一天會完全生活在現(xiàn)代科學技術里。家家戶戶都是由電腦、機器人做事，連農(nóng)活也有農(nóng)業(yè)機器人代勞，再也沒有人去辛辛苦苦地勞動了。人人都在家里享福。其中，在未來的世界里最普遍常見常用的就是———“電腦住宅”。
電腦住宅，顧名思義，就是由電腦設備為主的住宅。這座電腦住宅的外表與其它房子的外表大致相同，內(nèi)部卻有著與普通住宅的天淵之別。大門上有個密碼欄，只有輸入正確的密碼大門才會打開。進入大門后，要通過一條長廊，這條長廊非同小可，它可以通過電腦在一秒鐘內(nèi)識別進入者的面孔、DNA、指紋、是否藏有危險物品等30多個方面檢查。如果那個人是有犯罪記錄或者是未經(jīng)登記的陌生者，出口和入口會馬上封閉，把那個人困在長廊里。這時，電腦會馬上通知主人。如果主人下達“放行”命令，出口便會打開。主人要是下達“請進”命令，兩邊大門都會打開，并有機器人請你進屋。不過如果主人下達“報警”命令，電腦便會以最快的速度通知警察抓人。檢查器安裝在暗處，一般難以發(fā)現(xiàn)并且破壞不了。里面的客廳十分簡樸，只有一張桌子、幾張椅子、一張沙發(fā)和一臺電視，其它東西都工工整整的放在地下二層，需要時只要讓機器人拿出來就行了。地下一層是停車場，有機器給你的車進行清洗。廚房有一臺電腦，你想吃什么，只要輸入電腦，電腦就會給你一張所需材料表，你只要把所需材料和表交給廚房機器人，一會兒，機器人就會把你想吃的那道菜送到你面前。所有電腦由一臺主電腦全部控制，主電腦在暗房里，要通過許多機關，室內(nèi)看不見。臥室里十分簡單，有一個小空間，可以放一些零食，當零食沒有了，它會提示主人是否補充存貨。床頭有一個“休息”按鈕，只要按一下，房子開始“休息”，燈變成感應型，有人經(jīng)過才會開啟。門窗西東關閉，防盜系統(tǒng)開始工作。屋頂有風向、風力、溫度計，可以知道外面的天氣，給主人一個環(huán)保、節(jié)能、舒適的環(huán)境。還可以預定洗浴時間，到時候，浴缸里便放滿水，等待著主人來使用。
現(xiàn)代科技十分發(fā)達，飛機、汽車等都是科技的成就。有了科學，萬事皆有可能。我相信，總有一天，電腦住宅這一夢想將會成為現(xiàn)實，廣泛用于世界。
小學小學生優(yōu)秀作文 篇3
去年九月，我們搬新家，三伯為了祝賀我們，送了一盆鳳尾竹。正好這時我家的一個空花盆里也長出了一棵海芋，苗還非常小，只有兩片葉子，也與鳳尾竹一起擺在客廳里，海芋與這盆鳳尾竹顯得極不相配。這盆鳳尾竹最高處有一米六，比我還高一 大截。他的葉子和竹葉一樣，中間寬兩邊窄的長條形，主干也似竹子，有節(jié)；可與竹子不同的是，竹葉是三三兩兩的聚在一個枝上，而鳳尾竹葉子排列的和鐵樹一樣，是按順序的排列在一個枝上。鳳尾竹的嫩芽初長出來時像一根長矛一樣，光光的看不出那就是葉子。
一周后“矛”就開始分叉了，包住主干的葉子分離了一些，怪不得看起來像沒葉子一樣。兩周后，主干最前端的兩片葉子已經(jīng)完全分離了。但下面包在一起的葉子還是把剩余的部分包的嚴嚴實實的。這時的葉子好像一只綠色的毛筆一樣。三個星期后，那些包在一起的葉子就完全分開了。而這時，那盆海芋也長出了許多葉片。起先，從葉柄上裂縫里探出了一個小尖尖；接著幾天后，小尖尖又長長了許多；慢慢的那像尖尖的鳥嘴似的小尖尖打開了，原來他是卷著的，像女生裙子的花邊；到后來他完全長出來了，花邊也完全打開了。有過了一個星期，爸爸想讓鳳尾竹長的快些，給他施了一次肥。過不久他又施了第二次肥。接下來可就糟糕了，先是葉子發(fā)黃，慢慢的葉子就耷拉著，打不起精神，到最后葉子干脆就成了干草的顏色，我看她真是奄奄一息了。
如果你現(xiàn)在來我家，就會發(fā)現(xiàn)那盆鳳尾竹已經(jīng)不在了，取而代之的是海芋，瞧她的`葉子已經(jīng)巴掌的四倍大了。海芋也有枯葉子，可這是新陳代謝，不去管她，它也能活下來。爸爸本來想讓鳳尾竹長的更茂盛，結(jié)果害了它。這件事讓我明白了一個道理，就像拔苗助長一樣，欲速則不達�？菟赖镍P尾竹就是這樣：爸爸違背了自然規(guī)律，結(jié)果事與愿違。
小學小學生優(yōu)秀作文 篇4
一天晚上，我寫完作業(yè)，拿出對戰(zhàn)棋請爸爸媽媽來下棋，爸爸媽媽很痛快地答應了。
爸爸先拋色子，一來就是一個“6”，前進六格，接著，媽媽拋出一個“5”，前進五格；而我卻才拋出個“1”，只能進一格。我不禁有點兒不開心，但我安慰自己：這才剛開始，現(xiàn)在落后沒關系，說不定待會兒我就追上他們呢。
誰知，接下來好幾次，我拋出的數(shù)字都比爸爸媽媽的小，這使我的棋子遠遠落后于爸爸媽媽的了。我越下越沮喪，就帶著哭腔說：“爸爸媽媽，我不要下了，這盤棋我肯定輸了！”這時，正輪到爸爸拋色子，他一邊在手中晃著色子，一邊對我說：“我們還沒下完，你怎么就知道自己會輸？”媽媽也附和說：“是啊，說不定接下來你拋出的數(shù)字就都比爸爸媽媽大，這樣你就可以追上來了�！蔽衣犃税职謰寢尩脑�，就按壓下自己懊喪的心情，繼續(xù)和爸爸媽媽對戰(zhàn)起來。
可能是老天也不愿看到我不開心，接下來，我拋出的數(shù)字不是“6”，就是“5”，很快就追上了媽媽，并且把爸爸的棋子打回了起點。當我的棋子第一個到達終點的時候，我不禁心花怒放，感受到了一種從未有過的快樂。這時，爸爸摸摸我的頭，對我說：“嘟嘟，你看，剛才你遠遠落后于爸爸媽媽，但結(jié)果卻是你贏了。所以，做事情不到最后不要輕易放棄！”
我點了點頭，覺得自己對“堅持就是勝利”有了更深刻的理解。
小學小學生優(yōu)秀作文 篇5
從小我就覺得是個十分幸福的孩子，我有愛我的爸爸媽媽，有個溫馨幸福的家庭，同時我還有一個我最好的朋友，一個知心好朋友。
我和她從一年級就是朋友，常常在一起討論本兮的歌、偷星九月天和各種好玩的事情。默契度也是不可想象的。
記得一次體育課，老師搬出大繩來讓我們跳。許多女生立刻圍成一團，討論著怎么玩。最后結(jié)果是兩人一組。我和劉可心立刻手拉手站在一起。很快，其他人也分好了組。
開始跳了，跳活繩。隨著大繩一起一落，別人的腳步也一起一落，漸漸的，她們出現(xiàn)了沒有一起跳、沒有一起下的表現(xiàn)。很快，輪到我和劉可心了。我們早已安排好，心中默數(shù)123，就往上跳。我本以為我們還是會有一些不整齊的，可誰知我心中默數(shù)123后，我們竟然同時起步跳繩，又同時落步，最后同時下去。我和她都有一點驚訝。然后我們商量好了一切。再次輪到我們，結(jié)果如舊。我們高興的擊掌祝賀。等待的過程中一點也不漫長。雖然要跳的人很多，可我們也都是在說說笑話，玩玩游戲中度過，不知不覺中就又輪到了我們。
當然了，再默契也會有失誤的時候。我們也會出現(xiàn)不一起跳、一起下的狀況。更糟糕的是我有時候會直接跳砸。每當她“怒氣沖沖”的責怪我時，我也是調(diào)皮的吐下舌頭跑開。再次失誤，她便“大發(fā)雷霆”，追著我到處跑。雖然到最后因為我體力不支而停下時，也不免被她撓一頓。我便再次嘻哈著閃躲。
她就是我最好的朋友，我最知心的朋友。謝謝你讓我覺得更加地幸福。
小學小學生優(yōu)秀作文 篇6
大家還記得嗎？曾經(jīng)有這樣一個人。
他一心向著黨，把黨比作母親，把自己的生命看成是黨和人民的，無論遇到怎樣艱難復雜的情況，都“堅決聽黨的話，一輩子跟黨走”；“為了黨，愿灑盡鮮血，永不變心”；“對待同志要像春天般的溫暖，對待工作要像夏天一樣火熱，對待個人主義要像秋風掃落葉一樣，對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情。
他總是把實現(xiàn)崇高的理想落實到本職崗位上，說到做到，表里如一。他堅持理想與現(xiàn)實相一致，決心為共產(chǎn)主義奮斗終身，甘做一顆永不生銹的“螺絲釘”，干一行，愛一行，鉆一行；他對自己嚴格要求，向理想前進。
他毫無自私自利之心，在他看來，“個人和集體的關系，正像細胞和人的整個身體關系一樣。當人的身體受到損害的時候，身上的細胞不可避免也要受到損害。同樣的，我們每個人的幸福也依賴于祖國的繁榮，如果損害了祖國的利益，我們每個人就得不到幸福！”正因如此，他總是幫助別人，將人民的幸�？醋鲎约旱男腋！！跋忍煜轮畱n而憂，后天下之樂而樂”。他把“有限的生命投入到無限的為人民服務中去”。
他就是雷鋒，他敬黨、愛黨，樂于助人、默默奉獻、勤儉節(jié)約。
在生活當中，我們都應該向雷鋒學習，不是只在雷鋒日中象征性的去幫助別人。在雷鋒日中，一位老奶奶，曾數(shù)次在馬路兩邊被人扶過來扶過去。這有算什么？僅僅是為了象征性的學習雷鋒卻為別人的生活添了麻煩。
學習雷鋒，又何必如此呢？公車上為老人、孕婦、小孩讓讓座，為別人提供些幫助，請人吃飯吃，吃不完的打包回去，熱愛自己的工作，不要只是敷衍，盡自己最大的努力，做到最好。
我們應該以建設“幸福中國”“友愛社會”為己任，為這些盡自己的一份力量。我們要有責任心，要對自己所做的事，負責任，不要推脫責任。
學習雷鋒，與愛同行。為社會、為人民、為祖國盡一份力。
小學小學生優(yōu)秀作文 篇7
南陽諸葛亮，穩(wěn)坐中軍帳。排起八卦陣，單捉飛來將。
同學們，您可知道這則詩謎說的是什么嗎？是蜘蛛。您是否觀察過蜘蛛在風中結(jié)網(wǎng)的情景。它用那弱小的身軀拖著纖細的蛛絲想從這頭掛到那頭，數(shù)十次的失敗后終于成功了，接著它不斷用分泌出的細絲連接那剛剛織好而又被風吹破的網(wǎng)，就這樣，經(jīng)過一次又一次的努力，網(wǎng)終于結(jié)成了。這也許就是一份執(zhí)著。
威靈頓在與拿破侖作戰(zhàn)時，屢次失敗。一次他手下的部隊被法國的騎兵沖散，他自己則躲在一個破屋中方才躲過一劫。天上下著雨。威靈頓想，自己一個堂堂英國公爵，竟然被逼到如此窘迫的境地，不由悲從中來。正在他黯然傷神的時候，卻看見一只蜘蛛正努力地修補著它那殘破不全的網(wǎng)。風很大，蜘蛛辛辛苦苦織成的網(wǎng)很快又被風吹破了。但它仍一次次地繼續(xù)織網(wǎng)。終于，當風力稍稍減弱的時候，蜘蛛憑借著執(zhí)著，終于完成它的“杰作”：一張漂亮的蜘蛛網(wǎng)織起來了。威靈頓看著這只愈挫愈勇的蜘蛛，心里十分感動。一只蜘蛛都不會輕易言敗，自己又為什么要氣餒呢？威靈頓馬上回去召集軍隊，重整旗鼓，并最終在滑鐵盧擊敗了拿破侖。（威靈頓（1769年－1852年），英國軍事家、政治家，陸軍元帥。19世紀軍事、政治領導人物之一。）
“雜交水稻之父”，中國工程院院士袁隆平，上個世紀60年代初，為了讓所有人不再挨餓，他義無反顧地一頭扎進了雜交水稻這個世界性的難題之中，為了雜交水稻，他幾乎奉獻了自己美好年華中的一切。知識、汗水、靈感、心血，沒有什么不是圍著“雜交稻”而運轉(zhuǎn)，在他研究的最初階段，為了獲得一株必需的“天然雄性不育株”，曾頂著烈日，差不多踏遍了當?shù)厮械牡咎�，前前后后共檢查了14000個稻穗……，袁隆平就是憑著這一份執(zhí)著，使雜交水稻畝產(chǎn)達到了900公斤。他的成功，有力地告訴世人：執(zhí)著，事竟成！
執(zhí)著體現(xiàn)著奉獻與大無畏的精神；執(zhí)著，需要付出常人難以付出的血汗與代價；執(zhí)著，對人們是一種精神上的鼓舞。比如我國古代神話中逐日的夸父、移山的寓公，現(xiàn)代史上尋求革命真理的李大釗、孫中山，當今的楊善洲等，他們不但鼓舞了一代人，成為民族的脊梁，而且永遠成為“死了，還活著”的那種人——精神永存！執(zhí)著當與崇高理想結(jié)合起來時，就成了一種偉大，即使失敗，也會有一種悲壯美！對后來者的鼓舞力量是巨大而無窮的！
我們中學生，肩負著歷史的重任。國家的興盛、人民的期待，更需要有奉獻的精神、有執(zhí)著品格的一代新人。執(zhí)著追求、不達目標不罷休的精神，不但是現(xiàn)在做學生的必備品質(zhì)，而且是將來成為建設祖國生力軍的起碼條件！
我又想起了風中結(jié)網(wǎng)的蜘蛛，我愿做一只綴網(wǎng)蜘蛛，努力地執(zhí)著地織好人生的網(wǎng)！
小學小學生優(yōu)秀作文 篇8
今天，天氣特別好，可以說是風和日麗，晴空萬里。我爸爸說要帶我和姐姐去公園里放風箏。我和姐姐都高興的跳了起來。
我們一起走到了時光公園。哇！這里放風箏的人好多呀，我老遠就看到了天上飛的“老鷹”“蝴蝶”和“蜻蜓”……，看的我手心里發(fā)癢。真想親自嘗試下自己的風箏飛上天的爽感。
說起放風箏我爸爸說：“寶貝兒，放風箏其實很簡單，首先，要逆風，我們先抓把地上的土試試風向吧！”。這時姐姐已經(jīng)拿起了土輕輕的灑落在地上，看到塵土隨風飛揚，我們斷定了風向。
我一手拿著風箏，一手拿著線軸，因為當時風大，我一松手，風箏便隨風起舞，飄飄悠悠地飛了起來。我高興極了，因為我是第一次放風箏，竟然也能讓風箏飛的很高，漸漸的風小了，風箏緩緩落下，我很著急。這時，我爸爸在一旁喊：“快跑，往我這邊跑！”我有點不知所措，手忙腳亂的看到自己的風箏落了下來。我很沮喪。我爸爸說：“別急，慢慢來，第一次放，能飛起來已經(jīng)很好了。我在給你說幾個要領，拿線的這只手感覺線有勁時，就放線，感覺沒勁時就收線，看到風小時就逆風跑。反復練習幾次就能悟出來了。寶貝兒加油再試一次。我去教教你的姐姐。呵呵”。
我聽了我爸爸的話，反復的練習放線、收線、助跑。不一會我便掌握了技巧�！跋惭蜓颉眻D案的風箏在我的牽引下，肆無忌憚地在藍天上自由的翱翔。姐姐的“金魚”也在我爸爸的引導下“游”到了天上。我們一起歡呼，一起歌唱。
天漸漸的黑了下來，我們依依不舍的回家了。
小學小學生優(yōu)秀作文 篇9
令我快樂的節(jié)日像天上的星星一樣不可計數(shù)，但我最快樂的，是六.一兒童節(jié)!
我盼望已久的六、一兒童節(jié)終于到了，一大清早，我迅速起床，迫不及待地讓媽媽給我化妝，化完妝，我快速穿好演出服，像一只小白兔一樣，又蹦又跳，興高采烈地去上學。
到了學校，只見一片人海中，老師笑容滿面地迎接我們，我們排著長長的隊伍，到了操場我們按順序坐下，哇！操場好漂亮呀！舞臺上打掃得一塵不染，在太陽的照耀下，亮閃閃的，上面還掛著五顏六色的氣球，圓溜溜的，就像小妹妹的臉。上面還懸掛著幾個大字：六、一兒童節(jié)快樂，我們真的被這熱烈的氣氛感染了！
節(jié)目快要開始了，我們也做好了準備，只節(jié)兩個哥哥姐姐上臺了，來主持，我們在下面聽得有滋有味。有小品、有合唱、有舞蹈還有詩歌朗誦……讓我們看得目不轉(zhuǎn)睛，讓人心曠神怡�？赐炅饲皫讉�節(jié)目，該我們表演了，我們排著整齊的隊伍上臺了，我們表演的是：啪啦啪啦小舞星。盡管烈日當頭照，我們還是一刻也沒有停下來，就像一群可愛的小鳥，在臺上快樂輕盈地跳著，仿佛一點也不知道疲憊，我們穿著節(jié)日的盛裝，就像一朵朵可愛的花，讓下面的觀眾看得眼花繚亂。終于跳完了，我們氣喘吁吁地下了臺，臺下的掌聲震耳欲聾，老師也夸我們跳得好，我們雖然累得汗流浹背，但為了拿第一，為班級爭光，我們一點也不在乎。
評獎開始了，這激動人心的時刻到了，當我們聽到“啪啦啪啦小舞星”一等獎的時侯，我們跳躍著，歡呼著，仿佛高興把心給了別人，也不覺得難過一樣。
節(jié)目完了，我們回到教室，等待著放學。到了放學時，媽媽對我說：“女兒，你跳得真棒。”弟弟也跟著說：“對，姐姐跳得真好，姐姐跳得真好。”我聽了更加高興，一路走著，一路歡呼雀躍。
小朋友，六、一兒童節(jié)，我快樂，你們快樂嗎？
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