舞蹈600字
舞蹈600字1
它，是我最坎坷的一條路，也是我最快樂的一條路。在它那兒，我學會了勇氣，學會了頑強不息，學會了堅持。
它，就是舞蹈。曾經(jīng)的我，并不認識舞蹈，但在一次演出中，舞蹈向我展現(xiàn)了它的魅力、它的氣質(zhì)、它的與眾不同，令我對它產(chǎn)生了一種好感，令我愛上了它。因此，我叫媽媽給我報了舞蹈培訓班。
而就是因為這個培訓班，開啟了我的坎坷與完美的交搭之路。剛剛接觸舞蹈的我，要從最基礎的軟功練起。而我的身體卻如同棍子一般的硬，幾乎每次一到軟功訓練，就覺得是我的世界末日。我的臉憋得通紅，汗水濕透了我的襯衣，我的兩腿已經(jīng)痛得沒有知覺了，我站也站不起來，最后，還是老師把我扶了起來。每當我這樣時，心里有種不想學的沖動，可是后來我仔細一想，路是我自己選的，一定要堅持下去�，F(xiàn)在想想，我覺得當時的我就如同生活在黑暗之中的小鳥，準備等待光明的到來。
年復一年，日復一日，我的軟功達到了標準，可以開始學習舞蹈套路了。起初，我覺得自己跳的并不是很好，而老師的鼓勵與夸贊更是讓我信心益增。漸漸地，我也成了一名還算優(yōu)秀的學員。
暑去寒來，舞蹈練就了我的毅力，我的舞跳得越來越好，參加的比賽和演出也越來越多。獲得的獎項也數(shù)不勝數(shù)，每當我掛著獎牌，拿著獎狀的時候，心中都會涌起一種說不出的興奮與自豪。
曾經(jīng)，我也這樣問過我自己：“舞蹈，我擅長嗎？選擇這條路，真的正確嗎？”而現(xiàn)在，我可以十分有底氣的告訴我自己：選擇這條路，沒錯！
我相信，在不久的將來，我一定會更加出色，我的舞蹈之路一定會更加輝煌！
舞蹈600字2
吉他是個好東西，即使天下都拋棄了你，依舊靜靜的躺在你懷著，不棄不離。當你輕撫琴弦的時候，你可會想起曾經(jīng)，有個人曾像它一樣對你不離不棄？
輕彈一首《綠袖子》，波瀾起伏的旋律便在指間流淌。她披著金色長發(fā)，著一身綠衣裳，太陽光灑在她飄飄的綠袖上，美麗動人。他閱盡美女無數(shù)，但從沒有一個女子，能像她一樣，在一瞬間，那淳樸自然的美徹底征服了他。從此他念念不忘。但斯人如夢，再也尋不到了。“唉，我的愛，你心何忍？將我無情地拋去。而我一直在深愛你，在你身邊我心歡喜。綠袖子就是我的歡樂，綠袖子就是我的欣喜，綠袖子就是我金子的心，我的綠袖女郎孰能比？”終其一生，他不曾得到她，一瞬的相遇，從此成了永恒。
輕彈一首《愛的羅曼史》，優(yōu)美純樸的旋律便在指間流淌。她因追趕溜走的愛犬，而失去父母成為孤兒�？粗稍谏磉厷庀⑷珶o的爸媽，她竟然沒有一滴眼淚，也沒有一聲哭聲，只是緊緊地抱著同時喪命的愛犬，舍不得扔下。他為了能夠給她的愛犬舉辦一場葬禮，兩人不僅偷走了他哥哥靈車上的十字架，就連村頭墓地里的十字架也偷了個精光。終于事情再也無法挽回，盡管他們愿意交還十字架，但她還是被帶去了孤兒院與他永遠的分開。在火車站候車的她哭著融入了熙熙攘攘的人流，擁擠的大廳里傳來一聲慘似一聲的呼喊聲。
輕彈一首《羅門湖》，纏綿悠遠的旋律便在指間流淌。他是一個詹姆斯二世黨，擁護著因造反而被放逐的斯圖特皇族。終于詹姆斯二世黨人被擊敗，數(shù)以千計的士兵因造反被捕和被審訊。他同樣也不例外，他多希望自己能獲得自由，能回家看看自己深愛的她。在他被處死前，他獲得自由的戰(zhàn)友把他最后的話寫在信里轉(zhuǎn)告他的女友。他的信同他的精神沿著兩條不同世界的路回到了故鄉(xiāng)，默默看著她獨自一人潸然淚下。
一絲絲的愛在指間舞蹈，在曲中蔓延，在這一首首的曲中，我感受的那樣清晰。
舞蹈600字3
今天是星期天，媽媽帶我去學舞蹈，這可是我第一次學舞蹈。我心不甘情不愿地從家里慢悠悠地走，為什么我心不甘情不愿的呢？因為我無意間聽媽媽說，學舞蹈要能吃苦。我接著就蒙了，這就是原因。
大約二十五分鐘后，我們來到了舞蹈學校，此時我已經(jīng)有些累了，但是我還是跟著媽媽一起上了二樓，我看到了一個牌子，上面寫著：舞蹈教室。
我想：這就是我要學舞蹈的地方吧。不出我所料，正是這一間，我飛快地跑了進去，老師看見了，問：“你的舞蹈鞋呢？”這時我才突然想起來，我的舞蹈鞋還在媽媽那里呢！我又飛快地跑出去拿舞蹈鞋。
媽媽說：“我不是告訴你了嗎，要自己拿舞蹈鞋，這樣就不會忘了。”
“快點進來吧�！崩蠋熡趾拔遥骸翱禳c進來換舞蹈鞋�！眿寢尯臀乙粔K走了進去。老師讓我坐到墊子上換舞蹈鞋，媽媽就給我換上舞蹈鞋，換完了舞蹈鞋我就開始壓腿了。由于我是剛來的，根本壓不下去。
“沒事，多練練就好了�！崩蠋煱参课�。
“我走了�！眿寢屨f。
“再見！”我戀戀不舍地對媽媽說。
這時，老師又讓我們壓左腿，我明顯的發(fā)現(xiàn)，我的左腿要比右腿好。下一個環(huán)節(jié)是壓前腿，我還不知道怎么壓，老師做了一個示范動作我才明白是怎樣壓前腿。老師又教了我們一些基本步伐：有丁字步、八字步……時間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間，就到了下課的時候。老師放了一首《甩蔥歌》，把我們引得哈哈大笑，老師讓我們站好，然后說下課，開心快樂的舞蹈課就這樣結(jié)束了。俗話說：萬事開頭難，原來舞蹈課是這樣的有趣啊！
我盼望著下一次再來學舞蹈！
舞蹈600字4
20xx年5月12日，是讓我們刻骨銘心的日子，因為在這天，有的人失去了生命，有的人成了殘疾人 ……
當我回到都江堰的時候，許多人都在一起跳舞祝賀“濱河小區(qū)”災后重建完工。聯(lián)歡會上，我看到幾個因地震受傷而不能跳舞的阿姨，依然堅持和老婆婆們排練，雖然跳得不是那么柔美，當時我就下定決心追隨舞蹈，來完成她們的夢想。
媽媽把我送進了都江堰舞蹈學校。開始，我滿懷興致地去跳舞，心想：學習跳舞就可以在絢麗的燈光下展現(xiàn)優(yōu)美的舞姿，令人驚羨的動作，我的心里甜甜的。后來練了一段時間后，我感到了舞蹈的難度，每一次練基本功都非常辛苦，腿酸手軟，汗流浹背，每次練習壓腿，老師讓我把腿抬得高高的，放到墻上，再伸成一條直線，稍不小心還會受傷，我準備放棄了。
媽媽告訴我：“在這個地震中，平凡的人做出了不平凡的事，有一個舞蹈愛好者，單腿女孩汪娟因地震中失去了雙腿，她坐在輪椅上為人們展現(xiàn)了舞蹈的優(yōu)美，創(chuàng)下了他的奇跡人生。在這個地震中，有許多人不能接受自己成為殘疾人的現(xiàn)實，成了不愛說話，自卑的人�！蔽蚁胱屛璧附o人們帶來快樂，于是就每天堅持練習舞蹈。走進練功房，音樂輕輕響起，我換上銀色的舞鞋，踩在紅色的地毯上翩然起舞，流暢的音樂向森林里最深處的小溪，我將自己想象成那溪邊破繭而出的蝴蝶。我在溪邊飛舞，與風兒追逐，與蜂兒跳舞……
我將來學習舞蹈有了成績后，我一定要把舞蹈的樂趣帶給那些殘疾人，讓他們走出陰影，成為快樂的人，還要表演給那些愛好舞蹈又不能親自跳的殘疾人，讓他們明白，他們的夢想將一代一代的傳承下去，讓世界上所有的人們吉祥快樂！
我的夢，你的夢共同匯成偉大的中國夢，讓我們牽起手來，讓世界充滿歡聲笑語吧！因為我有我的夢想，我要讓舞蹈成為紐帶，給人帶來幸福與快樂，走出自己精彩的人生，為最美的舞蹈夢增色添彩。
舞蹈600字5
舞蹈深深地吸引著我，我特別喜歡跳舞，沒事干的時候，我就會踮起腳尖兒，舞動雙臂，盡情地跳舞！所以我為舞蹈狂！學舞蹈的痛學舞蹈需要付出汗水，有時候我會痛得流下眼淚，但是我還是咬牙切齒的堅持著，哪怕再痛，再累。我也要堅持，痛，并不能阻擋我對舞蹈的熱愛。劈叉、下腰、踢腿……每一個動作都需要付出努力去做標準，我堅持跳舞，這是對的！盡管媽媽不忍心，反對我學跳舞，看我流汗流淚時，心疼的把我扶起來，說:“吃點零食吧！別練了！媽實在看不慣呀！.你在舞蹈教室訓練吧！在家好好地玩一玩，啊！”我只好拿起一塊餅干，吃完跑進我的臥室里偷偷練。學舞蹈的甜盡管學舞蹈很累，但是學跳舞也能品嘗到甜，表演時，我可以穿上漂亮的衣服，而且可以化妝，把自己打扮得像個公主。站在舞臺上，跳著學過的舞蹈，贏得陣陣排山倒海般的掌聲，有時還能獲得獎杯、舞蹈各級的證書……
跳完以后，媽媽還會買給我很多零食、親我、抱我、鼓勵我、夸獎我……這時我就會感到甜滋滋的，這種甜，便是學舞蹈的甜啦！學舞蹈的苦我學習上的作業(yè)很多，可是又要跳舞。記得有一次，還有十天，我與兩個小伙伴即將上臺表演了，我的舞蹈老師說這個星期六我們?nèi)齻�要進行一次訓練，因為要表演的舞蹈里有許多劈叉、下腰等我們不熟練的舞蹈，空翻我們還翻不過去呢！但是我的作業(yè)還差一篇作文沒有寫，舞蹈老師急急地催著我，我只好不情愿地收起本子，走進舞蹈教室，關上門，等待舞蹈老師的訓練來臨。她出去叫了兩個看起來兇巴巴的男舞蹈老師跟她一起幫我們訓練，他對我為所欲為，我卻因為被牢牢按住，毫無反抗能力而任他擺布，淚水又一次流下:既為疼痛而忍不住哭，又為作業(yè)沒有寫完而著急地哭！
哎，這便是學舞蹈的苦呀！舞蹈如同最后一朵我緊握著的玫瑰花，被花刺扎得疼痛，卻舍不得放下，舞蹈有時候會令我疼痛，像“花刺”扎得一樣;我熱愛舞蹈，它是我無法割舍的愛好，正如我舍不得放下“那朵玫瑰花”一樣！我喜歡舞蹈！
舞蹈600字6
還記得初相見，是在舞蹈班，當時，我們是一個舞蹈班的，那時我們總是一起在舞蹈班升班，后來，我們上了小學又成了同班同學、好朋友。六年的相伴，我們經(jīng)常上學放學一起結(jié)伴而行，這讓我更清楚了解了你——小小舞蹈家。
當我們還在舞蹈班小中班時，我們已經(jīng)是好朋友了。跳舞練基本功搬側(cè)腿時，我們班的小朋友總是兩三秒就掉了，而你卻一直保持著不掉，這時，我們就故意看著你沖著你笑，這時你就會忍不住也會笑，笑了之后退就掉了下來。可你總是馬上重新開始，慢慢地，你的基本功越來越棒，再搬前腿、側(cè)退，任憑我們怎么逗你笑你，你總是專心致志堅持著。你不僅獲得了老師的表揚，也贏得了我們由衷的贊嘆和掌聲，此時的你，依然是淡淡的微笑，不但沒有驕傲，反而更加認真練習基本功、舞蹈動作。
到了舞蹈班的大一班，你更是讓大家佩服，舞蹈動作基本功樣樣不在話下，可我知道，你在課外付出了很多的努力，那次去你家找你玩，你竟然在房間里正練著基本功，頭上都是細細的汗滴。
正應為你的努力，舞蹈班里你是老師表揚的對象，是我們學習的榜樣，在學校，你優(yōu)美的舞姿贏得了同學老師的贊賞，你扎實的基本功獲得了老師對你的信任。從此，每次學校演出、比賽都少不了你的身影，在運動會開幕式上，作為領舞的你舞姿翩翩，笑容甜美，贏得了陣陣掌聲；在慶六一演出中，你的獨舞更讓很多同學成了你的粉絲；在吉利區(qū)舉辦的舞蹈比賽中，你作為“主角”的動作標準、嫻熟，你們集體榮獲了冠軍……
現(xiàn)在，到了六年級了，你依然沒有放棄自己的夢想，六一舞蹈隊里依然少不了你熟悉的身影，七年的舞蹈學習，讓你變成了我們大家心目中的小小舞蹈家，相信你將來一定可以成為真正的舞蹈家，不要放棄自己的夢想，為你加油，好朋友！
舞蹈600字7
我喜歡跳舞，在學習舞蹈的道路上我也曾經(jīng)有過煩惱，曾經(jīng)想要放棄，但我還是堅持了下來。
在我上一年級的時候，我和一個同學一起去辦公室交作業(yè)。在路上，我身邊有一個“走路帶風”的女孩走過，她的頭抬得很高，腳下像踩著白云一樣，十分輕盈，年齡也比我大很多。我非常羨慕。我旁邊的同學告訴我，這位女孩是校舞蹈班的，而舞蹈生都是這樣的。從此，一顆舞蹈的夢想種子在我心底生根、發(fā)芽。
我回到家，告訴媽媽，我想報一個舞蹈班，因為我喜歡舞蹈，欣賞舞蹈。媽媽同意我的想法，在當天就給我報了舞蹈班，并給我買了一雙舞蹈。之后每天晚上放學回家前，我都可以去舞蹈班了。
起初我因為特別喜歡舞蹈，學得也很認真，并且得到了老師的多次表揚�；氐郊液�，我也會把當天學到的舞蹈跳給媽媽看。可經(jīng)過幾次這樣枯燥乏味的學習后，我漸漸失去了信心，失去了希望。我把舞蹈鞋放了起來，不到老師那兒去學習，媽媽也沒有很反對我。
直到有一天，我又看到了那個女孩，不過這次是在舞蹈房里見到了她。她關著門，足尖輕輕地掠過地面，輕盈得好像空氣中漂浮的白云；她的雙臂輕展，身體形成一道優(yōu)美的拋物線……好美啊！那時，我心中又一震，是��！我和她比起來還差很遠呢！所以，我重新穿起了舞蹈鞋，回到了舞蹈班，又學起了舞蹈。那時的我，心中只想著一個目標：我要和那個女孩一樣，有這么美的藝術！
從此以后，我按照老師教我們的'動作，一個個，一次次地認真練習，不斷糾正錯誤動作。在舞蹈課上，我認真學習，認真聽講，回到家也認真練習。終于，功夫不負有心人，我在舞蹈比賽中得到了很多獎狀。
通過舞蹈這門藝術，我發(fā)現(xiàn)自己越來越喜歡舞蹈了。我愛舞蹈！我會在這條藝術道路上堅持下去的。
舞蹈600字8
她有一張瓜子臉，兩顆又大又明亮的眼睛，稍尖兒的鼻子，一張愛說話，愛聊天的大嘴巴，還有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)！她很苗條，這不正是舞蹈的好身材嗎？
瞧，她正在教室里大汗淋漓地排練著民族舞蹈《古扎麗古力》這個舞蹈是精心準備去參賽的。她們上周剛剛比完賽。在比賽時，她們的舞蹈動作非常簡單，她怕自己這個舞蹈拿不到獎，就堅定地告訴每一位舞員：“這個舞蹈越簡單，動作、表情就應該越豐富，笑容越要燦爛，就越能表現(xiàn)出新疆人民的幸福，沒有任何東西跟都能贏的笑容”她的話讓全體人打起精神，拿出最佳的狀態(tài)�！耙屧趫龅乃腥�，看到世界上最美麗的笑容！”她又鼓勵了團隊的所有人！
音樂聲響起。隊員們個個笑容滿面，一雙雙眼睛像似在訴說著新疆人們的幸福。舞蹈老師曾說過：“在舞臺上眼神也是肢體語言。”所以表演時她利用明亮的眼睛，讓眼睛里有著絲絲笑意，表達音樂內(nèi)容讓觀眾從她的眼睛，你的肢體讀懂她的內(nèi)心。賽后，她偷偷看了一下評委評的分數(shù)，果然，老師說的沒錯，我們成功了，獲得了高分。
表演完后，回到座位上她傻笑了一會兒，問媽媽：“您覺得這次我跳得怎么樣？”媽媽高興的回答：“你跳得好極了！”笑了笑又問老師。
“你的笑容很美，我相信你會好好利用你的眼神、動作表情，來帶給大家快樂！”老師輕輕摸了摸我的頭又說。我幸福的笑了笑。
“耶！”老師給我們照了幾張合影留做紀念！
這只是其中的一次比賽，她從二年級就參加群舞，獲得二等獎，去年還去體育館中心，參加過第十四屆省運會閉幕式呢！
她熱愛舞蹈，她多想成為一名舞蹈家，用她的靈氣、肢體的優(yōu)美，給人們帶來更多的快樂。她會努力的！
你們知道她是誰嗎？她就是我——這個“舞迷”！
舞蹈600字9
夜，拉開帷幕，看萬家燈火，卻不知緣故，抬頭仰望，連星星都在嘲笑我的無助。
我又一次回到陌生卻又熟悉之處!
踮起腳尖，感到疼痛后的麻木。我知道，連腳趾都在抗議，為何要覆上厚厚的繭，只因自私地想麻木。
一個人倔強的旋轉(zhuǎn)，對準七分點甩頭，重復，單調(diào)，乏味可是我倔強的力量，讓挽上的長發(fā)散落，不得不終止這一動作，索性躺下來，聆聽心跳的快節(jié)奏。
睜開雙眼，日光燈照亮天花板刺眼的白，側(cè)躺，光滑的把桿，還有用腳印記錄疼痛的墻壁，全從巨大的落地鏡種反射出來，或許光太強，眼睛隱隱發(fā)痛。曾可笑的認為，這一粒粒有光線粒子構(gòu)成的，就是真實！可是漸漸，視線里的一切都溶入眼里，卻在回憶里狠狠地定格。
回蕩在耳際的，仁是柴科夫斯基優(yōu)雅的《天鵝湖》，眼前似乎晃過了雪白的天鵝，在寶石藍的湖里嬉戲，一切都是那么地祥和，我還清晰的記得，它們的脖頸是我見過的最美的弧線，一曲終了，天鵝也消逝了，我拼命想追趕上它們，不自覺的踮起腳尖，旋轉(zhuǎn)，跳躍，側(cè)身在無聲中舞動，尋找記憶的缺漏，一個人的芭C，終究只是把上動作。
此刻才懂：“輕飄送樂韻，人獨舞亂衣鬢，一心把思緒拋卻似虛如真”的真實感受。獨舞算不上孤獨，卻可稱得上一場寂寞的自述。重挽上長發(fā)，就算一個人也要舞到落幕。
當一滴滴涼涼的液體滑過下巴，我多了些許疲憊，于是帶自己離開。我開始懂得，并不是每一支舞都要跳給別人欣賞，并不是每一首歌都要唱給別人聽，當自己不安侯無助時，為何不為自己也跳一支舞，唱一首歌呢？
請記住，沒有觀眾，你依然是舞臺的主角，就算一個人，也要堅持到落幕！
舞蹈600字10
瞧，這舞蹈的動作是多么舒緩，姿態(tài)是多么優(yōu)美，步伐是多么輕盈，真是絢麗多姿，如同盛開在天山頂峰的雪蓮，華麗卻不過分，優(yōu)雅卻不呆板。這是誰在跳舞呢？她呀，就是我們班的小小舞蹈家——王靖雯。
記得那還是在二年級的時候，學校舉行舞蹈比賽，王靖雯表演了舞蹈《花木蘭》。這個舞蹈要表現(xiàn)出花木蘭替父從軍的英勇氣概，動作難度比較大。記得有一個轉(zhuǎn)圈圈的動作，只見王靖雯轉(zhuǎn)著圈，越轉(zhuǎn)越快，然后突然向后翻到右臺，頓時，場上響起了雷鳴般的掌聲，一直持續(xù)了好幾分鐘。同學們無不夸贊：“王靖雯真厲害，翻那么多跟頭�！蔽覀兌寂宸梦弩w投地。
聽幾位女生說，有一次中午，她們吃過午飯，閑著沒事，便纏著王靖雯教她們舞蹈。她說：“那就教你們跳最簡單的‘趕鴨子’吧�！庇谑牵_始做示范。王靖雯邁著輕盈的步伐，一會兒學著淘氣的小鴨擺動尾巴，一會兒又學趕鴨的小孩兒蹦蹦跳跳，真是惟妙惟肖。該她們學了，大家扭動身子，像一只只小肥鵝，笨拙極了，哪里像鴨子？一遍下來，她們已經(jīng)是滿頭大汗了。
是啊，什么都不是一下子就能學會的，沒有勤奮的練習和刻苦的努力，哪里來今天的成功？王靖雯從幾歲就開始學習舞蹈，為了能好好練習每一個手勢，每一個動作，她常常廢寢忘食，反復練習，時間長了，腳都磨出了繭，可她不愿放棄，直到掌握為止�，F(xiàn)在普通的動作不用說了，就是下腰、劈叉等高難度的動作也做得有板有眼。
“功夫不負有心人”，經(jīng)過長期堅持不懈的努力，王靖雯的舞蹈技藝突飛猛進，現(xiàn)在不僅在我們學校是個舞蹈小明星，還多次代表學校參加各級比賽，都取得了驕人的成績，前不久還在一個全國性的少兒舞蹈大賽中獲了獎呢！
王靖雯真能干！
舞蹈600字11
水，軟玉溫香；火，熱血沸騰。
當優(yōu)雅的韻律飄來，舞者起步輕巧，優(yōu)雅的張開雙手，環(huán)抱著自己的肩膀。隨后韻律加快，動作隨之變的熱情，身體的線條逐漸流動起來。水與火的碰撞，一觸而發(fā)，怡然自得的雙眸與激情澎湃的動作相輔相成，給人帶來不一樣的感受。柔情似水的舞蹈，活力四射的舞蹈，讓人流連忘返，猶如身臨其境一般。水與火之間的轉(zhuǎn)換游刃有余，輕盈的姿態(tài)伴著矯健的步伐，創(chuàng)造了一場不一樣的視覺盛宴。
水之韻。舞者平躺在地面上，隨后手臂前前后后的揚起，雙腿也慢慢的抬起，放下，抬起，整個人翻了起來，優(yōu)雅地站在舞臺上，左手在前，輕盈的劃過臉龐，右手在后，輕巧的劃過后背。雙手隨之向前蔓延開，手上盡顯婀娜的手指不停的轉(zhuǎn)換各自的位置，呈現(xiàn)出不一樣的姿態(tài)，前后手的擺動透露出優(yōu)雅不凡的氣質(zhì)，舞步的流動顯盡不一樣的柔情。
火之舞�？罩薪德湟粋�環(huán)形鐵圈，舞者歡快地走到前面，坐在鐵圈上面，緩緩向上升起，鐵圈帶著舞者，音樂也緩緩的熱情起來了，舞者用她纖細的手臂環(huán)住了細細的鐵環(huán)，隨后空中散落下一縷U型的紅布，舞者用輕盈的纖腿熟練地纏繞住紅布，讓紅布隨之轉(zhuǎn)動，舞者則熱情歡快的用上身跳起了舞。隨著紅布的快速旋轉(zhuǎn)，舞者的動作也逐漸激烈，但臉上卻看不出一絲緊張，慌亂。隨后紅布將環(huán)繞住鐵圈，變成了紅圈，舞者那靜嫻的樣子中透出一絲性感。
如果你細心觀摩，你會發(fā)現(xiàn)，水火舞蹈給你帶來的體驗，仿佛讓你置身于凌空之中體驗微風帶來的溫柔，又仿佛讓你置身于雪地的熊熊烈火旁，體驗火焰帶給你的熾熱。舞步劃過的地方，仿佛留住了優(yōu)雅，舞臺上滴落下來的汗水仿佛留住了榮耀。這就是水火舞蹈……
舞蹈600字12
每個人都有拿手好戲。有人天生長著一副百靈鳥似的好嗓子，有人模型做的惟妙惟肖，有人口哨吹得清亮悅耳……而我的拿手好戲則是舞蹈。
舞蹈，是大多數(shù)女孩子喜歡的，當然，我也不例外。但是，舞蹈的路上，不僅僅是鮮花和掌聲，還有血汗和淚水。短短幾年，我不知跳破了多少雙舞蹈鞋，磕破了多少次膝蓋，扭傷過多少次腳。我也曾想過退縮、放棄，最后還是對舞蹈的摯愛戰(zhàn)勝了一切。現(xiàn)在我的舞蹈已小有成績，在各項比賽中取得了可喜的成績。
有一次，我和媽媽去參加一個阿姨的婚禮。新娘穿著雪白漂亮的婚紗，就像從天而降的仙女一樣。我想：如果穿著這潔白的紗裙，跳舞該有多美��！
我正陶醉在自己的世界里，司儀說：“今天來的嘉賓哪位能為新郎新娘表演個節(jié)目助助興？”臺下一陣歡呼聲。我本來就是個“人來瘋”，一聽這，知道機會來了，我眉間向上一挑，大聲說道：“我來！”我飛快地跑到樓下從車上取下我漂亮的演出服，直奔休息室就換上了。此時，美妙的音樂聲響起，我抿唇輕笑，嘴角上揚，隨著音樂的節(jié)奏緩緩走到臺子的中央，眾人的目光立刻被我吸引過來。接著，我劃出了一道飄忽炫美的光影，臺下掌聲雷動。音樂聲時而高漲，時而舒緩，我就這樣在音樂的旋律中綻放著自己，我忘記了這是舞臺，忘記了臺下的來賓，我感覺自己就像一只蝴蝶，在花叢中快樂的舞蹈，我甚至感覺無數(shù)只蝴蝶在隨我一起舞蹈……我晃動腳踝上的小巧銀鈴，恍惚在仙境中漫步……
音樂聲停，我才回過神來，我這才發(fā)現(xiàn)臺下一片靜寂，所有人的目光都集中在我身上。少時，臺下又爆發(fā)出雷鳴般的掌聲，
是舞蹈讓我懂得了付出就有回報，是舞蹈讓我有了自信，是舞蹈成就了我，我要將我的拿手好戲——舞蹈進行到底！
舞蹈600字13
如果一杯索然無味的開水在生活中，加入酸甜苦辣就會變得美味，而舞蹈就是我生活中的一包調(diào)味粉。
那是我在五歲時候，媽媽給我報了一個拉丁舞班，我很高興，因為我從小就喜歡跳舞，可沒想到甜蜜之后迎面而來的卻是苦練。
我是第一個躺在練功墊上，閉著眼，咧著嘴，緊張的渾身顫抖，兩腿叉開，雙腿并攏，老師使勁摁著我的膝蓋往下壓，我頓時感到一陣撕心裂肺的疼，像有人拿刀子割我的肉，我是：“一把鼻涕一把淚”，我再也忍不住了，趁老師愣神的功夫，翻身朝一個角落爬去，并大聲的向老師發(fā)出抗議。晚上回家，我一邊揉著腳，一邊哭著對媽媽說：我不學了，太苦了，媽媽先看了我一會兒，然后對我說：老人們常說，嚴師出高徒，吃得苦中苦，方為人上人。你怎么能為了這點小苦，就放棄呢？我遲疑的望著媽媽，點了點頭，堅持了下來。
其實，舞蹈不僅有苦，甜也有很多。三年前，由于我的刻苦努力，終于可以考上了銅牌，望著那么多的評審員，我的心中像揣了一只兔子似的，上躥下跳，一直怕考不上，音樂響起來，我的顧慮早已拋到腦后，完美地完成了每一個動作。
兩個星期過去了，我拿到了銅牌考級證書，捧著那個藍色小本，我高興的又蹦又跳。到現(xiàn)在為止，我已經(jīng)有六年多的舞蹈歷史了，演出過，考級過，比賽過，哭過，也笑過，酸甜苦辣都嘗過，雖然付出不少努力和汗水，但也收獲了許多。
舞蹈酸甜苦辣，四味皆懼，苦好，甜更好，我愛它的節(jié)奏，愛它的嫵媚，愛它的步伐，我愛這酸甜苦辣的舞蹈生涯。
舞蹈600字14
綠毯上，舞動的腳步，優(yōu)美的舞姿，每次看到這優(yōu)美的一幕時我不禁想起以前那段奮斗史。
一年級時，我參加了舞蹈班。老師先我撇叉，可我的身體很僵，只能撇四分之一。為了能練好，我每天在家里練功。10分鐘過去了，腿疼得連路都走不好了。我的努力終于得到了老師德肯定與贊賞。學翻跟頭時，我不是緊張就是害怕。老師看見了說：“做任何事都要充滿勇氣和自信，這樣才能有可能成功”。經(jīng)老師一番教導，我終于鼓起勇氣，走上前，雙手扶地，頭低在地上，翻過去最后雙手抱腿起身，“完美�！�
再學倒立，倒立就是頭朝下，腳朝上依靠墻的意思。第一次，因為我的害怕，身體一下“塌”了；第二次，手的力度不足以支撐身體的重量直至身體無法朝上，失敗了；第三次，當我快要成功時，腳卻向后了又一次失敗。為什么？為什么？為什么每次都因種種原因而失敗？于是，原先興味盎然的我覺得索然無味。我開始偷懶，我的堅持變成了罷工甚至我還對媽媽說不學了。媽媽平靜地對我說：“不想學了？你當初為什么那么辛苦，既然學了就要堅持到底�！笔前�！我當初為什么要好好學呢？不就是因為我愛舞蹈嗎？不就是為了鍛煉身體嗎？不就是讓自己精益求精嗎？對，堅持下去。
以后，我都比以前更嚴格要求自己，必須達到一定的程度，必須跳得美。幾個月后，舞蹈測試了，我以優(yōu)異的成績通過了，那一刻是甜的。通過這件事我明白了：要想成功，貴在堅持。
舞蹈600字15
許多人以為，我是因為挨罰才哭的，其實是因為我后悔了……
那天我鼓起勇氣對媽媽說：“媽媽，我想學舞蹈�！眿寢屢宦�，第一反應就是我受到刺激了！我笑著對媽媽說：“你想多了就是想學了�！倍椅蚁驄寢尡ＷC，這次我是認真的。
老師讓我跟著那個10級班學，我心中無比忐忑，因為我以前只考完了3級。
每次上舞蹈課練基本功的時候，我都會想起原來的我。原來的我舞感很棒，屬于軟體動物。
又一次上課，老師鄭重其事的問我們：“今天沒交家長簽字的請舉手！”我低下頭，慢慢地把手舉起。就在這一剎那，我想起了原來的我，就因為沒交家長簽字，被老師罰10分鐘下腰，10分鐘兩頭翹然后賭氣再也不學舞動了。老師有開始講話打斷了我的思緒：“讓你們總不交，到前面來！”
手伸直，身體隨老師敲出的節(jié)奏快速的蹲起蹲起……
終于結(jié)束了，我還在大吼踹著粗氣。老師開始做總結(jié)性發(fā)言了：“……別看‘小怡’來得晚，許多組合沒學，但是她一下課就主動找我不惜。你們很多同學都不知道‘小怡’原來的舞感很棒，屬于軟體動物……”許多人都用驚奇的眼光看著我，而我就在這時忍不住哭了出來，只是因為我后悔了。后悔放棄過舞蹈，后悔放棄了那個“最會跳舞”的夢想。
是啊，現(xiàn)在老師也常常表揚我，可是她的性質(zhì)已經(jīng)變了。原來老師表揚我跳得好讓我做示范，現(xiàn)在老師卻說“小怡“又 “進步”了！
原來我在第一排正中間，現(xiàn)在我在最后一排的角落。
原來我不但能下去腰還能挑腰到大腿，現(xiàn)在我勉強能下去腰。
不管怎樣，現(xiàn)在我有重新學舞蹈了。從現(xiàn)在開始我要繼續(xù)完成我的夢想。
雖然有人說，夢想只是一種幻想，而我認為只有一種有信念，就一定能完成我的夢想。把夢想變成現(xiàn)實！
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