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高中優(yōu)秀作文

時(shí)間:2021-05-08 10:24:48 高中優(yōu)秀作文 我要投稿

【熱門(mén)】高中優(yōu)秀作文合集6篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的高中優(yōu)秀作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱門(mén)】高中優(yōu)秀作文合集6篇

高中優(yōu)秀作文 篇1

  不是因?yàn)闊o(wú)語(yǔ)而寂寞,是因?yàn)榧拍艧o(wú)語(yǔ)。

  同學(xué)總是講我是一個(gè)安靜的人。其實(shí)錯(cuò)了!我不是因?yàn)闊o(wú)語(yǔ)而寂寞,是因?yàn)榧拍艧o(wú)語(yǔ)。長(zhǎng)大之后才發(fā)現(xiàn),我要面對(duì)的煩惱要比想象中的多很多。升學(xué)的壓力就是這所有沉默的開(kāi)始也是源頭。我開(kāi)始改變自己,改變性格也改變了對(duì)一切的看法。我們得到什么,就注定會(huì)失去什么。于我,學(xué)會(huì)沉默之后,雖然學(xué)習(xí)進(jìn)步可是我卻寂寞了。每當(dāng)我忙碌的過(guò)完一天,走在回家的路上,身旁沒(méi)有同學(xué)的說(shuō)說(shuō)笑笑,那刻看著月亮我突然感到寂寞的重量,很重。即使想改變,也已經(jīng)成為定式。因?yàn)槲乙颜也坏皆瓉?lái)那種簡(jiǎn)單生活的方向。

  記得,第一次聽(tīng)人說(shuō)起開(kāi)心果,我就懷疑怎么會(huì)有讓人在悲傷時(shí)候開(kāi)心的果?我在悲傷的時(shí)候試過(guò)一次,結(jié)果就是開(kāi)心果真的不能讓我哭泣的心情快樂(lè)。漸漸長(zhǎng)大,我也許早已忘記開(kāi)懷一笑是什么感覺(jué)。在書(shū)上偶然看到笑話、同學(xué)之間的玩笑,有時(shí)我會(huì)開(kāi)心一刻?墒悄欠N快樂(lè)太短暫,開(kāi)心過(guò)后,只有無(wú)盡的沉默。

  沒(méi)人告訴我,改變對(duì)或錯(cuò)。可在父母眼里,安靜的一心學(xué)習(xí)就是好事。于是,好長(zhǎng)一段時(shí)間,我就一直相信這么做是對(duì)的。當(dāng)我發(fā)現(xiàn),我在傷心時(shí)候連個(gè)說(shuō)話的朋友都沒(méi)有時(shí),我才明白,我已經(jīng)跌進(jìn)寂寞的狂流,無(wú)法掙脫。本不是一個(gè)沉默的人,本不是一個(gè)寂寞的孩子,現(xiàn)在卻因?yàn)榧拍浛鞓?lè)。有時(shí)候,我真的覺(jué)得自己很可笑,因?yàn)橐粋(gè)希望,而打碎了我所有的夢(mèng)想。

  快三年了,我都不記得與朋友大打打鬧鬧是什么滋味。高中的生活,因?yàn)檫@種寂寞變得像枯草一樣萎無(wú)生機(jī)。曾經(jīng)一度以為陽(yáng)光照不進(jìn)我的世界里,可是當(dāng)陽(yáng)光真的折射進(jìn)來(lái)時(shí),我卻害怕的關(guān)緊窗戶(hù)。有時(shí),我試著接近別人,可是沒(méi)辦法,長(zhǎng)久的寂寞讓我無(wú)法適應(yīng)別人。我真的變成了寂寞的小丑,無(wú)語(yǔ)的看著窗外的同學(xué)。

  雨不是孤獨(dú)的,可是淋雨的人是寂寞的。我已不想再淋雨。

  誰(shuí)能看懂我的寂寞!

高中優(yōu)秀作文 篇2

  不得不承認(rèn)我與夜是有著極深的緣份的!

  曾說(shuō)起這個(gè)話題引得同學(xué)一陣駁斥:內(nèi)心憂郁,有著深深的隱憂才會(huì)喜歡了夜色。

  我無(wú)所謂別人如何理解夜色,那晴空朗月,星云棋布的夜;那烏云密布,電閃雷鳴的夜;那漆黑如墨,冷風(fēng)呼嘯的夜;還有那輕風(fēng)拂面,花香四溢的夜,定會(huì)讓你心有所悟,或癡,或醉,或喜,或 或憂,或悲,或戀!

  喜歡了在這樣的月夜下,打發(fā)了手頭的活計(jì),聽(tīng)?wèi){了機(jī)車(chē)緩緩行駛于線路上,映著月色,將遠(yuǎn)方照亮于前行的鋼軌。而那月色似是嬌羞的少婦,拉了簾兒,半遮掩著臉面,又分明的欲表達(dá)著幾分歡喜,悄悄地將自己隱于山后,只留幾分倩影于山頂。

  空載的機(jī)車(chē),發(fā)動(dòng)機(jī)要安靜許多,以至于可以清晰 地聽(tīng)到輪對(duì)碾壓鋼軌的聲音。而那聲音又似是月光的招喚,那月兒本是隱著的,只容你看到透過(guò)山頂?shù)囊唤z亮光,互而機(jī)車(chē)一過(guò)彎道,月亮又半懸于遠(yuǎn)方,與機(jī)車(chē)同行,平了你的視線,潔白、輕盈,像是還未走出千呼萬(wàn)喚始出來(lái)的嬌羞,低了頭,只留一方笑靨于遐想,而你明知這是幻覺(jué),卻又忍不住要去追逐,似乎這追逐是有效的,分明的她是在機(jī)車(chē)前方 ,你的眼前,伸手可及的西方,怎地機(jī)車(chē)一個(gè)扭轉(zhuǎn),她便跑去了你的左手,還是那樣的高度,還是那樣的嬌羞可人,只是多了幾顆星星,或許那星星本就是她的姐妹,她們?cè)缇蜕塘亢昧藢?duì)策,要嬉你于山前屋后,誰(shuí)叫你那般癡!

  這個(gè)時(shí)刻你無(wú)論如何不會(huì)介意月亮與其眾姐妹對(duì)你 嬉弄,說(shuō)嬉弄又似并不過(guò)分,剛剛未甩脫你伸了左手?jǐn)堅(jiān)氯霊训暮狼椋聝河重W宰儜蚍ò銙昝撃愕膿肀,凈懸于南方的夜空,癡癡地笑個(gè)不停

高中優(yōu)秀作文 篇3

  小時(shí)候,我常常坐在綠草茵茵的草地上,看著鳥(niǎo)兒快樂(lè)地從天空飛過(guò),聽(tīng)著小溪叮叮咚咚地唱著歌兒,望著蜂兒蝶兒與各種各樣地花相互挑逗……那時(shí)候,心中總有說(shuō)不出的快樂(lè),被大自然如詩(shī)如畫(huà)的美景所折服。

  可是現(xiàn)在,那種心曠神怡的感覺(jué)再也不復(fù)存在了:我們腳踏的是水泥路,聞不到泥土散發(fā)的清香;天空灰蒙蒙的,再也沒(méi)有了快樂(lè)的小鳥(niǎo)的蹤影;一條條臭氣熏人的水溝取代了唱著歌的小溪;稀稀拉拉的小野花沒(méi)有了蜂兒蝶兒的陪伴,煞是孤獨(dú)……看到這一切,我們不由得捫心自問(wèn):“這一切,究竟是誰(shuí)造成的呢?”一個(gè)強(qiáng)大的聲音聲嘶力竭地吼道:“是你們,就是你們?nèi)祟?lèi)自己呀!”

  多少年來(lái),我們?nèi)祟?lèi)就是那樣坐吃山空似的享受著大自然為我們提供的便利:一棵棵大樹(shù)哭泣著被砍倒,一片片草地在人們的腳下呻吟著,天空快樂(lè)飛翔的鳥(niǎo)兒成了我們餐桌上的美味佳肴……人類(lèi)生存家園的環(huán)境慢慢惡化,這一切,都是我們自己造成的,我們只想索取,卻從未想過(guò)要給大自然些許回報(bào),哪怕是在自家門(mén)前種上一棵小樹(shù)苗,栽上一盆花。

  想著想著,我不知不覺(jué)睡著了。在夢(mèng)中,人們都從家里出來(lái)了,無(wú)論男女老少,他們手中都拿著的或是鏟子,或是鋤頭,或是水桶,正在努力為小樹(shù)澆水,為小溪開(kāi)辟一條新的道路,為鳥(niǎo)兒營(yíng)造舒適的家園……突然從夢(mèng)中樂(lè)醒,我想,要是人類(lèi)真的悔悟過(guò)來(lái),“亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)不晚”。遠(yuǎn)去的自然美景還會(huì)回來(lái),大地上還是會(huì)重新恢復(fù)往日的`生機(jī)。

  我相信,離這一天不遠(yuǎn)了,遠(yuǎn)去的自然美景,你聽(tīng)到我的呼喚嗎?快點(diǎn)回來(lái)吧!我們?nèi)祟?lèi)已經(jīng)悔悟了,瞧,那人們正在為荒蕪的土地而努力著、奮斗著,遠(yuǎn)去的自然美景,快點(diǎn)兒回來(lái)吧!

  點(diǎn)評(píng):這篇文章先用清新活潑、歡快明朗的語(yǔ)言向我們展示了一方詩(shī)意的天空;接著筆鋒一轉(zhuǎn),“水泥路、灰蒙蒙的天空、沒(méi)有鳥(niǎo)影、臭水溝……”取代了昔日的美景,可喜的是人類(lèi)明白了自己對(duì)大自然所犯下的錯(cuò)誤,正在改善自己生存家園的環(huán)境,準(zhǔn)備還自然一方生命的綠洲。文章注意對(duì)細(xì)微景物的刻畫(huà),并展開(kāi)合理的想象,這是本文的成功之處。此外,文章能融情于景,在寫(xiě)景中又融入自己的感情,善于運(yùn)用對(duì)比、排比的修辭手法,使文章生動(dòng)具體,給人以欲還休的感覺(jué)。

高中優(yōu)秀作文 篇4

  盼望霓彩下的黑影,深呼一口氣,頹廢地蹲在賓館的門(mén)外,抽著煙,不知道還能不能欣賞這一瞬的喧囂,無(wú)奈的聽(tīng)著救護(hù)車(chē)“滴、滴”的開(kāi)走,幸福漸漸的遠(yuǎn)去,心碎了……

  ——題記

  曾記得,樹(shù)林里的綠,眼球容不下一絲雜質(zhì)。

  曾記得,海面上的藍(lán),耳朵聽(tīng)不到一點(diǎn)聲音。

  向往遙遠(yuǎn)的海市蜃樓,不愿想到科學(xué),漸漸消散時(shí),我的心,崩潰了一次又一次。低著頭,靜靜地往前走,沒(méi)有目的地。風(fēng)吹著頭發(fā),血液也要凝固,喜歡這種黑夜,聽(tīng)著蛙鳴,玩弄一顆倒霉的星星,不小心被我撿到,忍著眼淚,送回到它的家。

  家是遙遠(yuǎn)的,到底在哪?聽(tīng)說(shuō)家代表著幸福,從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)。劃著船,一個(gè)人,孤獨(dú)地守望黎明,遐想下一個(gè)可愛(ài)的夜晚。

  輕輕掃拂心房上的塵埃,幽幽地,打開(kāi)心中透亮的水晶盒,一束火藍(lán)的幸福猶如精靈般躍動(dòng),映照整個(gè)剔透世界。閃爍著靈魂,紀(jì)念似鳳凰般涅盤(pán)重生。

  漠視著鋪滿(mǎn)玫瑰花的紅地毯,用心靈去裝載澎湃,心弦上的焰火,我永生守候。

  是那樣討厭近距離,咫尺的幸福,我不要。夢(mèng)幻的象牙塔是唯一的支點(diǎn)。張開(kāi)五指,刺眼的光折射出天堂的模樣,我獨(dú)自守望。

  只有經(jīng)歷過(guò)地獄般的磨練,才能練出創(chuàng)造天堂的力量,只有流過(guò)血的手指,才能彈出時(shí)間的絕唱。

  用挫折做筆,痛苦為墨,在一路的長(zhǎng)途上,我們書(shū)寫(xiě)自己的幸福。

  請(qǐng)給我和我的幸福一個(gè)純凈的空間,細(xì)觀塵世間一切尋常之物;請(qǐng)給我和我的幸福一次蝴蝶般的飛翔,尋找有限中的無(wú)限;請(qǐng)讓我用歌聲打動(dòng)某個(gè)船夫,用網(wǎng)撈起那沉甸甸的咒語(yǔ):一花一世界,一葉一菩提。

  默默的注視著街道,急促的腳步聲跟著時(shí)間“滴、滴”的走著,也許忘了前些日子這兒發(fā)生的一切。可我,無(wú)助的雙手捂著臉,在幸福的光環(huán)下,我飛向了天堂。

  我也為你祝福,愿你有個(gè)燦爛的前程,愿你有情人終成眷屬,愿你在塵世獲得幸福……

  來(lái)世,做一個(gè)幸福的人。

高中優(yōu)秀作文 篇5

  藍(lán)天,白云,還有蒼鷹展翅飛翔于藍(lán)天白云之間。我們驚嘆于蒼鷹那和諧自在的飛翔時(shí),是否也想到了它那雙強(qiáng)有力的翅膀,沒(méi)有翅膀,蒼鷹是永遠(yuǎn)飛不起來(lái)的。

  我沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)折翅的鳥(niǎo)兒在空中飛翔,折了翅它飛不起來(lái),同樣,折翅的人也是沒(méi)有前途的,人是智慧的,他的心靈長(zhǎng)著一對(duì)翅膀。憑著那對(duì)翅膀穿梭在茫茫人海中,不至于迷茫,不至于失望,也不至于眾叛親離,在漫漫人生路途中尋找那生命的真諦。

  心靈的翅膀,無(wú)形的動(dòng)力,鳥(niǎo)兒的雙翼,翱翔的奇跡,就如同鳥(niǎo)兒的翅膀一樣,人的心靈也需“雙翅”來(lái)為他導(dǎo)航。不至于迷失自己的航道,不論你是魔鬼還是精靈,我都不會(huì)向你屈服,因?yàn)槲覔碛小半p翅”,哪怕只有那尚存折斷的翅膀,卻永遠(yuǎn)都可以為我證明,我沒(méi)有向誰(shuí)屈服。因?yàn)槲夷钦蹟嗟某岚蚓褪俏遗c暴風(fēng)雨的搏斗的見(jiàn)證,我沒(méi)有屈服。

  藍(lán)天、白云,我渴望重返藍(lán)天,我向往穿梭白云,但那只能成為過(guò)去。因?yàn)槌岚驍嗔,但是我沒(méi)有遺憾,也永遠(yuǎn)不會(huì)再留下來(lái)遺憾,因?yàn)楫吘刮遗α耍乙矅L試了向命運(yùn)挑戰(zhàn),雖然失敗了,雖敗猶榮,

  折斷的翅膀,逝去的奇跡!

  藍(lán)天、白云、永遠(yuǎn)的回憶,我不悲觀,我也不會(huì)消沉,至少我還擁有回憶,還有……

高中優(yōu)秀作文 篇6

  不知從何時(shí)起,青春的羽翼開(kāi)始豐滿(mǎn),悄悄伸開(kāi)了鋒利的刃;不知從何時(shí)起,竟也學(xué)會(huì)了沖撞;不知從何時(shí)起,漸漸懂得了隱藏;又不知從何時(shí)起,慢慢明白了忍讓……一直覺(jué)得每個(gè)人心底都有一把刀,只是有人拿它對(duì)著別人,而有人默默藏起了它。

  時(shí)光如同一去不返的江水,帶著美好的回憶,走過(guò)了無(wú)知的童年。也許,是因?yàn)槲衣L(zhǎng)大了,亦或許,是因?yàn)榍啻浩诘那娜唤蹬R。我在不知不覺(jué)中發(fā)現(xiàn):心底的那把刀竟慢慢出鞘了,我開(kāi)始變了,我變得有了兩面性格。在學(xué)校里,依然是曾經(jīng)的那個(gè)自己,對(duì)不熟的人話不多,不會(huì)輕易發(fā)表觀點(diǎn),存在感低低的,不斷隱藏自己,在不知所措的時(shí)候用笑來(lái)掩蓋一切。而在家里,心底的刃變得鋒利無(wú)比,竟學(xué)會(huì)了頂嘴,開(kāi)始變得倔強(qiáng)執(zhí)著,徹徹底底進(jìn)入了叛逆期,家里的我變得我自己都不認(rèn)識(shí)自己了。心變得灰暗無(wú)比,感覺(jué)這世界已經(jīng)沒(méi)了陽(yáng)光。

  回想起曾經(jīng)的自己,墨守成規(guī),天真的以為老師的話就是真理,是命令,只要不允許的我還真一律不做,別人總說(shuō)我沒(méi)有思想,真膽小,老師們都說(shuō)我是一個(gè)中規(guī)中矩的女孩。那時(shí)的我不知道到底要干什么,當(dāng)然“壞”這個(gè)字與我八竿子也打不著,我總是拿心底的刀背朝著所有人;蛟S只是一種對(duì)未知生活的隱藏吧!

  再看看現(xiàn)在的自己,面目全非。每每發(fā)生爭(zhēng)吵時(shí),經(jīng)歷了許多的媽媽總會(huì)最先做出讓步,而這應(yīng)該是我要做的。她會(huì)默默走開(kāi),讓我自己一個(gè)人靜靜;蛟S這就是我和她的區(qū)別吧!盡管可能她讀過(guò)的書(shū)沒(méi)我多,懂得大道理也沒(méi)我多,但她經(jīng)歷的遠(yuǎn)遠(yuǎn)比我多。是媽媽用她厚重敦實(shí)的刀漸漸磨鈍了我鋒利的刃,教會(huì)了我忍讓不張揚(yáng)。她教我的是比知識(shí)更有用的知識(shí)。后知后覺(jué)的要等好久才發(fā)現(xiàn)自己做了一件多么愚蠢的事,但卻始終無(wú)法突破心底的防線,勇敢說(shuō)出對(duì)不起……

  在心底一把鋒利的刀,一把厚重的刀不斷摩擦中,我也漸漸長(zhǎng)大。終從沖撞到忍讓?zhuān)牡椎娜幸苍僖淮畏怄i。我不斷告訴自己:我要忍……

  我知道:人總要在不斷改變中漸漸長(zhǎng)大,而這些改變就是因?yàn)槲覀兣霰诹耍挥惺∵^(guò),經(jīng)歷過(guò)生活的艱辛后,才會(huì)明白原來(lái)自己一直是錯(cuò)的。實(shí)實(shí)在在的生活教會(huì)了我忍讓?zhuān)龅綘?zhēng)吵時(shí),退一步何嘗不是一種忍。有時(shí)這一小小的退一步,會(huì)有意想不到的收獲。成長(zhǎng),就是在不斷磨練后的超越,在無(wú)數(shù)次的失敗之后,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),重新開(kāi)始。我在成長(zhǎng)的路上,收起了鋒利的內(nèi)心,懂得了太多太多……

  不知從何時(shí)起,漸漸收起心中的鋒芒;不知從何時(shí)起,眼前又一次亮起了明媚的陽(yáng)光。我看到了,我看到明天在向我招手……

  只要有心,再鋒利的刃也能變?yōu)槿獭?/p>

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