關于中考優(yōu)秀作文合集九篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的中考優(yōu)秀作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
中考優(yōu)秀作文 篇1
前幾年,和爸媽一起去了一趟青島,是我樂在其中,至今難以忘懷。
我樂在海風。海風的氣息,總是不經(jīng)意,讓我觸及到她的清爽,讓我身體內(nèi)的每一個細胞都隨著海風的韻律運動著。海風是輕柔的,如絲綢盤柔滑之極,在皮膚的每一處穿梭。我樂在徜徉其中。
我樂在潮汐。他們來往交替,循環(huán)不停,他們在喃喃自語:&ldqcuo;嘩……嘩……”,我行走在潮汐中,與他們對話,嘴里也喃喃自語:“嘩……嘩……”海水的清涼,總是我所享受的,不禁想起,那首《致大!罚o力的弧度掛在嘴角,我那凋落的記憶,在這往來的潮汐中,循環(huán)播放。
我樂在沙灘。喜歡讓我的腳印印在他們?nèi)彳浀纳眢w上,一個一個的腳丫印,記錄了我度過的美好時光。我抓起沙,揚起她,抓起她,揚起她,我累了她都不累,好像還很滿足呢。沙灘總是無聲無息,卻漸漸涌入我心里,讓我一輩子都忘不掉她。
我樂在島嶼。他總是寂寞的,潮起潮落是那么的悠游自在,他卻總是遠遠的遙望海的那一邊,他的肚子里好像有很多故事,想準備有一天,告訴所有的人,這個故事是關于每一個人的,也許有兄妹兩人的小秘密在這個島嶼上講述著,也許有一對情侶在這里擁抱著。這個島嶼上有笑聲,有淚水,有溫暖,有孤單。我樂在暢游其中。
我樂在天空。天空湛藍的透明,在我看來,天空是愛笑的,云彩在他的臉上做鬼臉他都不生氣。天空就像是錄音機,仔細聽,有些什么聲音呢?“哥!薄氨翘橄x!碧炜站褪沁@樣享受著她身下所有人兒們的歡聲笑語,有時間就拿出來聽聽,感覺是很奇妙的。
我樂在湛藍天空以及它覆蓋著的樸實的黃沙,我樂在清爽海風圍繞著的孤單島嶼,我樂在循環(huán)潮汐講述著童年的故事。我樂在這一切的一切。不小心愛上你,沉醉入迷,誰來喚醒。來年,我還要去趟青島,找到所有這過往的足跡……
中考優(yōu)秀作文 篇2
我們自上學以來,大部分的時間是在學校度過的,學校就是我們的家,而同學就是我們的兄弟姐妹。
在小學三年級便懂得了男女有別,而我的同桌卻恰好是班上那個有名的搗蛋鬼,我們被調(diào)到一起的第一天,他就用削鉛筆用的小刀在雙人課桌上劃了一道十分醒目的的“三八線“,并且還”約法三章“。那時好幼稚的我們。
每個禮拜學校都要班主任組織我們大掃除。每到大掃除那天,男生們都會爭著干那些重活兒,女生也會搶著干輕活兒。配合得”天衣無縫“的我們,總會為班級贏得一面衛(wèi)生流動紅旗。那時好默契的我們。
上個月化學老師生日時,我在早晨七點十五分就為老師弄好了”長壽面“,雖然是從食堂用廉價的兩塊錢買來的,可是卻也包含了我們對老師最真誠的祝福。看見老師臉上露出了欣慰的微笑,我們也都很開心,小禮物也都紛紛”獻上“。那時好可愛的我們。
這次期中考試,我因粗心而丟失了很多分,心里難過極了,就忍不住哭了起來,下午更是沒有心情去吃飯,只是趴在桌子上,一個人哭。不知是誰拍了下我的肩膀,我抬頭一看,是我的朋友們!她們一邊安慰我,一邊拉著我去食堂吃飯。那時好友愛的我們。
因為我們是兄弟姐妹,所以我們幼稚、默契、可愛,當然也很友愛。
青春路上,我們一起笑;青春路上,我們一起哭;青春路上,我們一起鬧;青春路上,我們一起瘋;青春路上,我們一起成長,
中考優(yōu)秀作文 篇3
海螺的殼總是盤旋著尖尖地指向天空,既不圓潤也不柔和。
在布滿沙粒和礁石的海底,海螺緩緩地移動著。每當有海浪沖過來,邀請它一起玩耍,一起分享快樂的時候,海螺總是把自己藏在厚實又沉重的殼里,它不愿與別人分享自己的喜怒哀樂。它總是害怕受到別人的傷害。它不知道,分享快樂,就會得到雙倍的快樂;分享痛苦,就會減少一半的痛苦。海浪失望地離開了,奔向了海的懷抱。
盲目的自閉使海螺在海里顯得卑微,它一生都只能躺在自己的世界里唱著獨角戲,所以它注定不會像海那樣永生。它終究會死去。海螺死后,它的殼還在,只是留不住海浪,留住的只有海浪聲。
中考優(yōu)秀作文 篇4
我愛水。水的情,水的柔,水的剛,觸碰了我心靈的每一個角落,留下了我對人生的點滴感悟。
雨,悄悄地來,靜靜地走。留下來萬物滋潤后的喜悅。它是那么瀟灑,默默無聞,從不居功自傲。連杜甫都夸贊:“潤物細無聲!彼瓦@樣滋潤著大地,卻不求回報。對于農(nóng)民,雨就更珍貴了,沒有雨水的哺育,哪來豐收的喜悅呢?不是有句諺語嗎?“春雨貴如油”。是啊,它是萬物希望。我怦然心動。
溪。“嘩,嘩,嘩”,一條小溪從山澗中飛瀉而下。那一刻,便立下誓言,要匯入大海,它是那樣執(zhí)著,一路上奔騰不息似乎像一個富有活力的少年,為了理想而不斷前進。杜甫曾這樣評價過小溪,“在山水清,出山水濁!蔽铱梢磳α恕P∠敲磮猿植恍,它可從未放棄過。放眼望去,它已匯入大海。我想應將它改為“在山水清,出山水涌”?葱∠鞯酶鼩g快了。我為執(zhí)著而怦然心動。
滴水,人們常常將水與女子聯(lián)系在一起。為什么?水很柔,輕易地從指縫間滑落,毫無痕跡。可我卻不贊同,人們不也常說“滴水穿石”么?可見水,也有剛強的一面。這就源泉自于水的持之以恒的精神。一滴又一滴,雖然小得可憐,不禁讓人心生憐憫之心,但它不屑,依然執(zhí)著著,一滴,兩滴,滴在那冰冷、堅硬的石頭上。就這樣,日復一日,年復一年,再堅硬的石頭上也出現(xiàn)了洞。這就是恒心的力量啊!我為這偉大的力量怦然心動。
隨心而想,別有一番領悟。人不也如此嗎?要讓生命活得有意義,就要有甘愿奉獻,不求回報的思想。為了奮斗目標,就應堅持不懈,永不言棄。
想到水,我不禁怦然心動,這種感覺由內(nèi)而生,那是一種敬佩之情,在微妙的變化中占據(jù)了整顆心,慢慢放大。
讓我們一起體驗怦然心動的感覺吧,一起為水的精神努力吧!
中考優(yōu)秀作文 篇5
那年三月,天氣異常溫暖。街道上滿是桃樹,樹上滿是桃花。就在這時,一場突如其來的大雪讓桃花在早春落下。但我心中的桃花不會凋謝。在一個偶然的瞬間,我注意到樓下角落里的桃樹,用它的細樹枝勤奮地支撐著新的樹枝。樹枝上盛開著一簇簇粉紅色的桃花。桃花似乎盡力使自己變得更輕更小,但這絲毫沒有影響她的美麗和她生命的輝煌。
滿樹和桃花競相開放,仿佛要把冬天的精華全部扔掉,只為了這短暫的青春雖然街上的桃花開得正盛,但它們英年早逝,花開得很大。他們給人的只有暫時的嫵媚,可以去可以留落花的美麗也是他們生命的終結,但他們?nèi)绱舜颐Γ挥挟斔麄兊纳r,他們才會珍惜它們。是,街上的桃花樹完全與世隔絕,只有她更有趣每一簇花,每一串花,每一朵花都在書寫生命的史詩。他們不怕摔倒,但他們害怕摔倒。抱著這種幻想,這棵桃花樹上的每一朵花都沒有變成落花。但沒過多久,一場伴隨著強風的突如其來的大雪席卷了整個小鎮(zhèn),并侵襲了城中的桃花。這使桃樹殘廢了,它的樹枝斷成了兩段,因為它們承受不了雪的重壓。
那些桃花鄙視生命,從自己身上掉落。離他們很遠,莫莫·華蘇仍在努力戰(zhàn)斗。桃花無法抵擋這種猛烈的沖擊,但他們?nèi)匀粓猿忠L時間地堅持下去,即使這只是生命的悲歌。但畢竟,他們沒能成功。經(jīng)過三四天的持續(xù)開花,它們倒下了。
地面是白色和粉紅色的。那是他們年輕時的影子嗎?那是他們前世的照片嗎?那是他們堅持不懈和努力工作的記憶嗎?
問,當人們遇到這樣一束桃花,他們會震驚嗎?
中考優(yōu)秀作文 篇6
因為有你,我感到溫暖,懂得要熱情、真誠待人。
小區(qū)門口有個保安,五十歲左右,人稱老陳,天天穿戴著標配的保安衣帽,跟別的保安好像沒什么不同,但還是有不同,他總是面帶微笑,為人特別和善。我每天上學、放學回家,他一見到,就會笑著打招呼:“出去啊?”“回來了?”我觀察過,他對其他人也是這樣笑臉相迎,主動招呼。
我有一次忘記帶鑰匙,回家按門鈴,爸媽竟都沒在家。這么冷的天,也不想坐在外面傻等,我想借誰的電話打給爸媽,首先想到求助保安。“哎,這么快你又要出去?”老陳的笑容又堆在臉上。“……”膽小的我有點忸怩,“不是,我……”“哦,你進不了家門,對吧?”竟然被他猜中了。“我想給爸爸媽媽打個電話……”不等我說完,他馬上從兜里掏出手機遞過來:“沒問題,打吧!笔謾C暖暖的,我的心更是。
沒過多久,就到了新年。那天一家人出去玩,爸爸出門前特地裝了個50塊錢的紅包,放到我手上。咦,爸爸不是給過我紅包了嗎?正納悶這是要送給誰,爸爸說:“等下你就知道了。”我們的車經(jīng)過保安亭,正是老陳當班。爸爸搖下車窗,我們又看到了老陳的招牌笑臉:“新年好,你們一家人出去。俊
“新年好新年好!”爸爸一邊應答他,一邊示意我掏出紅包,“過年還值班,辛苦了辛苦了!蔽野鸭t包雙手呈上,真誠地望著他的笑臉,大聲說了句:“叔叔新年好!”老陳接過紅包,笑得更開心了:“啊,謝謝謝謝,不辛苦不辛苦。你們慢走呵……”我的心里再一次充滿了溫暖。
陳叔叔,就是因為有你,我們懂得了熱情友善、真誠待人。
中考優(yōu)秀作文 篇7
我和小莫在同一個班級,是最要好的朋友,親密到形影不離的程度。但是我們唯一差別很大的是成績。每逢考試,光榮榜前列總有你帶笑的照片,而我,沉到最下方,一直為名次單打上句點。這次也不例外。我已變得麻木,也不再去反擊那些嘲笑我的人,畢竟臟話回臟話,那才是最可悲的。我決定不對父母說這次的成績。
我直挺挺的坐著,一動不動,眼睛怔怔地望著試卷,滿目是潦倒的紅色打叉。小莫轟走了那些幸災樂禍,拍拍我的肩說:“不要緊,只要你盡了全力。一個人的一生不可能都是悲劇,人沒有宿命,真正決定人生的,是努力的程度。只要你努力,逾越前十名的紅線也不是不可能的'事,相信我!标柟馔高^葉罅投進屋里,頓時變得一片光明。也許,朋友真正的作用,就是治愈悲傷。
明天便是小莫的九歲生日,我決定送一件有意義的禮物。我搜腸刮肚,準備送小莫一束鳶尾,我記得小莫以前對我說過,他喜歡鳶尾花。鳶尾花紫色的花瓣,十分美麗。聽外婆說后山上生長著一些鳶尾。即使這些鳶尾沒有花店里美麗的包裝,沒有那些備受滋養(yǎng)的鳶尾美麗,但它象征的卻是一段完美的友情。心中想著小莫得到它時的喜滋滋,我的嘴角便上揚到一個有些夸張的弧度。
晚上,媽媽回來了,一進門便揪住我的耳朵,一邊對我不停說教。媽媽唇邊流出“要不是小莫告訴我…”,司空見慣父母打罵的我,第一次倍感悲傷!帮怠边@個名字映入我的腦海,因為珍惜朋友,但越珍惜,留住的也就越少,甚至還會失去本有的。
第二天早晨,小莫親自跑來邀請我去參加他的生日聚會。我把他推倒在地,“你干嘛要來,作為一個背叛朋友的人,你不覺得羞愧嗎?不就是一個分數(shù)嗎,你至于稀奇到要讓全世界知道嗎?原來,朋友就是用來誣蔑的,用來欺騙的。時至今日,我才明白,撕下面具的你是多么令人厭惡!”怒火中燒的我失去了理智,沖進屋里拿起那束鳶尾跑到湖邊,把它拋進湖里,像拋棄了友誼的記憶,心里空落落的。
鳶尾沉入湖中,透過清澈的湖水,我看見鳶尾隨水波來回漂蕩。我做的是對是錯?錯了,畢竟小莫是為了我好;對了,我最不能容忍朋友叛離。我的心中不斷放映我們以前的快樂時光,像幻燈片,一張接一張,迅速而無法阻難。漸漸,我的臉上爬滿淚珠,“錯”終究戰(zhàn)勝了“對”。眼淚再多,也無濟于事。
一切都難于彌補了。
我很想對小莫道歉,但一直沒有說出口,因為心中被“不好意思”占據(jù),他不原諒我怎么辦?總之,我們再也不會真心面對彼此了,即使會,現(xiàn)在也晚了。小莫在生日過后的第四天,隨開公司的父親離開了這個破敗的小鎮(zhèn)。
不知道為什么,我身邊總會出現(xiàn)這么多關于友誼的事情,又以一個難以化開的阻隔或者客觀原因,不得不面臨訣別。即使司空見慣,但我總會細細咀嚼品味,那些一起走過的時光。
沉落湖底的鳶尾徜徉。
中考優(yōu)秀作文 篇8
時光飛逝,宛如白駒過隙,童年的我,一直堅信著風雨過后,會遇見彩虹,以這種信念度過了童年中一次次大大小小的波折,卻依然昂首挺胸,毫不畏懼。
刺骨的北風夾著昨夜大雨殘留的雨點重重地掃向大地,如同一頭猛獸獵殺食物一般,每次出擊都是毫不保留的,徹底的。想著以往熱鬧的街道,再看看如今這番凄涼的情景,不禁令人感嘆變化之快呢。望著空蕩蕩的街道,不禁又添了幾分寒意。
“這風吹得人可真冷。 豹氉哉驹诩议T口的我不停地打著哆嗦。我盯著手中的風箏不禁陷入沉思:怎么才能讓它飛起來呢?風這么大,應該還是很容易做到的。就是這風、這天冷了點。
來到家不遠處的空地上,我將風箏舉起來,等風一吹來便放手,可萬事開頭難,沒等我放繩呢,風箏就摔地上了。又一次嘗試,依然失敗。我試著觀察風向來調(diào)整,這一次風箏總算不再是一放手就往下掉了?梢廊粵]能飛上天空。
“再來!”我在心里無聲地喊到。我專注地看著風箏,邊跑邊放繩。已顯疲態(tài)的風箏在空中待不到十幾秒便直直地墜了下來。隨著時間的流逝,我的體力也消耗得差不多了。我習慣性地舔了舔嘴唇,干到脫了皮,似乎用力一點點就要裂開來似的,拿著風箏的雙手也早已紅腫到僵硬。我向家里望去,希望能看見媽媽的身影。失望中卻涌現(xiàn)出力量,一定要成功!
我閉著眼感受風向,靜靜地,靜靜地,我聽見了風在呼喚雨的聲音,小草們緊挨在一起的“沙沙聲,仿佛在這一瞬間,世界安靜了。是的,就是現(xiàn)在!放!我猛地睜開眼,隨著翻開風箏的同時,我迅速地放繩,看著風箏乘著風慢慢地平衡下來,我長長地舒了口氣,嘴角也不禁上揚起來,風箏飛起來了。
“飛起來啦,風箏飛起來啦!”側(cè)目,媽媽不知何時已站在一旁。風漸漸平息,這只風箏被我珍藏在記憶匣子里。
我們并不知道前方有什么困難,什么磨難,我們需要做的是,即使會被淋雨,逆著風前進,也要堅持,也要相信雨過天會晴。
中考優(yōu)秀作文 篇9
我做了一個夢。一個沒有盡頭的夢。
三年前,我手抓小學畢業(yè)證書歡快的離開了學校,暑假瘋玩,仿佛世界都與我無關。 自那天起,我照常睡去,卻在也沒有醒來……
夢中,我仿佛是一團靈體,只能漫無目的的飄蕩著,那時我不知自己在夢中。只是一味想找到依靠、目標罷了。
懵懂少年壯志氣,南柯夢境夢初一
飄到一所中學,我被一名平頭少年吸引了眼光,他無甚出奇的,可他好像便是我一般,使我無法自拔的關注上他。
他看起來不太愛說話,我見他身邊坐了一位開朗的女生,女生時常與他聊天,不久,那女生助他開了心語,他迅速與周邊互動,還交了兩個關系不淺的朋友。他甚至厚著臉皮向班主任自詡小學曾任職學習委員!可他到底有無經(jīng)驗便無從得知了。學年初開,班干部職位空缺,所以這職位便輕易的給了他。任了學委一職后,他那意氣風發(fā)的氣勢仿佛君臨天下一般,可其實那就是個管發(fā)作業(yè)的苦差,根本無人聽他調(diào)遣。他認了這苦差并日復一日的完成任務,再沒那君主霸氣了。
他的學業(yè)同他的相貌一樣,也是平平,我真怕他喪失斗志!那倆朋友也是登徒子一般,去網(wǎng)吧、抄作業(yè)等事都習慣了,好在人品過關:他生活郁悶不開心時,他們站出詢問并使用雜技相聲口技等如活寶般逗樂他;他為學習壓力感到沉悶時,他們站出理解并約他結伴出游緩解壓力;他考試失利萬般無奈時,他們站出鼓勵并告知腳踏實地的學習……看來,我多慮了。
漸漸地,他整日笑著,眼睛瞇著,不再為瑣事煩憂,還如同那倆朋友般自嘲道:我這是五行缺心眼!
書山大有向陽路,少年無心把路尋
他說今年世界會毀滅,就在十二月底,有未知的災難襲來。我一聽樂了,或許,這次是我突破夢境的轉(zhuǎn)機--我已經(jīng)察覺到這世界并不真實。
這年他初二了,他那兩個朋友與其關系更鐵,這時三人幫又吸納一人,經(jīng)過幾個月相處,四人覺得脾氣相對,整日混跡在一起,其他三人學業(yè)屬于墊底了,無甚挽回的余地,可也不耽誤他的成績,還經(jīng)常為他做課外的輔助員!因為那倆人初一的脾氣可一點沒變,還感染了我和今年那個新加入組織的同學。
盡管末日,他也是要學習的,而且那年他初二,早已褪去稚氣,認識到知識的可貴,想要認真學習時卻發(fā)現(xiàn)很多基礎沒有打牢,因而常力不從心,使得許多知識如漏魚般偷偷溜走,他只能硬著頭皮往無盡的學海中橫沖直撞。
撞著撞著,他迷茫了,F(xiàn)在他成績在班級只勉強占中游,常問自己是否不是學習這塊料?亦或是太懶了?我作為觀夢人自然看得真切,是他學不思進,亡羊不補牢的緣故。他學習基礎不牢,后來的新知識沒聽懂他居然就算了,安然樂道自己肚子里那一點墨水,導致他優(yōu)勢科目不拔尖,劣勢科目太迂腐,還出現(xiàn)嚴重偏科這令人難堪的情況。他真的迷惘了,我也在天空高處漂浮著跺腳惋惜、哀嘆,我多么希望他能再勤奮一點。∫牢铱,他若在優(yōu)勢數(shù)學中常思些難題,在劣勢英語中多背些單詞,成績都不會這么尷尬?上В业陌脨,他看不見。
無為逍遙順天意,有為奮力逆自然
不知不覺的已經(jīng)在這虛浮夢境呆了兩年了,去年的末日之談并沒有實現(xiàn),目前我出不去。好在我眼看著他登上初三,做最后沖刺,也不覺無聊,既不知何時醒來,便安然夢中尋思好了。
這一年他校分了AB班,他很僥幸的憑著中游的成績贏得A班末流的一個位子,卻要和那三位脾氣相投的朋友分班了。也要和當年幫他打開心語后坐了兩年同桌的女生相離,倒不是女生如他那朋友般學業(yè)糜爛,反之,她成績還超了他不少?v然是有千般不舍,也要顧忌師方威武,不敢多言。他那傻缺一般的性格終究要吃虧的,初三剛開學以為坐在A班很了不得了,繼前年風尚,學不思進,那不精深的知識都如流水般跑的無跡可尋。我看的是連連嘆氣,替其惋惜。第一次月考,成績刷新,他也就毫無懸念的與舊友重逢,入那“B班魔淵”。
落入B班,他有幸結識一名新同學,與其說是新同學倒不如說是個以前不曾注意,如今相見恨晚的朋友,這位朋友不同前面三位,與他成績相差無幾,不過是因為“寧做雞頭不做鳳尾”的性格不去那A班罷了。他倆互相扶持、努力,可后來每月月考都不盡人意,因各種原因使他不得翻身成仁。
慢慢的,他教人“陰陽造化,天命難違”來掩飾自己的努力不足,可除了我無人知曉他內(nèi)心逐漸蹦出“事在人為,知命卻不認命”的觀念。他在努力了,回去那A班便是跨出了第一步!
浮浪少年成長夜,鴻蒙夢境驚醒時
我的夢還沒有醒來,那少年也才邁出目標的第一步。或許二者有甚關聯(lián)?待他目標完善,更尋高樓時,那朝這夢中少年躍鯉化龍;亦或是他找準自我,行事做人問心無愧之時。我也就能醒來了罷
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