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習(xí)慣優(yōu)秀作文

時(shí)間:2022-12-07 01:05:51 中學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿

習(xí)慣優(yōu)秀作文(精選107篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的習(xí)慣優(yōu)秀作文(精選107篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

習(xí)慣優(yōu)秀作文(精選107篇)

  習(xí)慣優(yōu)秀作文 篇1

  我是對(duì)習(xí)慣的力量深信不疑的人,你們也有感同身受吧。我最喜歡的名言是亞里士多德的,他說:“我們反復(fù)做的事情造就了我們,卓越不是一次行動(dòng),而是一種習(xí)慣!彼晕覀円B(yǎng)成好習(xí)慣,改掉壞習(xí)慣。

  “提示,慣例,獎(jiǎng)勵(lì)”就是習(xí)慣的公式,接下來我們分層解讀每個(gè)部分。

  提示是觸發(fā)反應(yīng)的部分,例如,聽到你的手機(jī)振動(dòng)就是一個(gè)提示。

  慣例是反應(yīng)部分,通常是我們下意識(shí)做的事情。當(dāng)這兩個(gè)部分合起來時(shí),就可以是查看你的手機(jī)。

  獎(jiǎng)勵(lì)則是能給予你好心情的部分,例如作業(yè)寫到一半看看手機(jī),上課分神等。

  這三個(gè)部分就是習(xí)慣的養(yǎng)成,是很簡單的.公式。

  如果你要養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣,首先,就要先想出一個(gè)提示,否則你就不知道要到什么時(shí)候行動(dòng)。

  可是,即使你知道什么時(shí)候行動(dòng),但是每天都會(huì)變化。就比如說,你只說“我每天要喝很多水”是們沒用的,你還得采取行動(dòng)。比如放一杯水在桌前,每次你看到它,就會(huì)作為一個(gè)提示來告訴你該喝水了。所以,建立一個(gè)提示對(duì)養(yǎng)成習(xí)慣起到很重要的作用。

  慣例部分就像在自動(dòng)駕駛的車上行動(dòng),但是你得一點(diǎn)一點(diǎn),一步一步地來。掌握方法很簡單,要知道我們的大腦總是試圖節(jié)省能量,所以你要是想養(yǎng)成一個(gè)新習(xí)慣,例如每天早上出去跑步,那你就需要在前一天晚上準(zhǔn)備好衣服和鞋子,這真的會(huì)幫到你。不僅可以讓你在看到它的時(shí)候作為一個(gè)提示,還可以為你節(jié)省一些時(shí)間。

  在你要養(yǎng)成一個(gè)新習(xí)慣之前,你得要知道為什么自己要這樣做,也就是原因。

  很多時(shí)候人們沒有養(yǎng)成新習(xí)慣或改掉舊習(xí)慣都是因?yàn)楠?jiǎng)勵(lì)不夠誘人,所以確定一個(gè)切實(shí)而又有價(jià)值的獎(jiǎng)勵(lì)也是至關(guān)重要的。不管是為了做什么事,你會(huì)開始渴望這個(gè)獎(jiǎng)勵(lì),一旦你看到提示,就會(huì)慢慢養(yǎng)成習(xí)慣。

  好了,養(yǎng)成習(xí)慣講完了,那么我們?cè)撊绾胃牡艟土?xí)慣呢?其實(shí)也有一個(gè)公式,把養(yǎng)成習(xí)慣中的“提示”和“獎(jiǎng)勵(lì)”都不變,你只需改變“慣例”。例如你想改掉午飯后每次都要吃巧克力這個(gè)習(xí)慣,那你就要看,這其中的“提示”就是“午后的饑餓感”,“獎(jiǎng)勵(lì)”則是“甜味”。那你則要改變“慣例”,把巧克力換成蘋果和黃油,這樣就同時(shí)滿足了“提示”和“甜味”的兩個(gè)條件。雖然開始會(huì)找不到替代品,但堅(jiān)持去做,就可以改掉這個(gè)壞習(xí)慣了,同時(shí)還多加了一個(gè)好習(xí)慣,一箭雙雕,一舉兩得。

  這就是關(guān)于習(xí)慣的內(nèi)容,等你試著去做,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),掌控習(xí)慣其實(shí)并不難,這其中對(duì)你得到的好處和力量,是無窮的。

  習(xí)慣優(yōu)秀作文 篇2

  “事實(shí)上,成功與失敗的最大分別,來自不同的習(xí)慣。好習(xí)慣是開啟成功的鑰匙,壞習(xí)慣則是一扇向失敗敞開的大門。每每讀到奧格曼狄諾的這句名言,總覺得十分有道理?v觀古今中外,取得不朽成就的人,哪個(gè)沒有好習(xí)慣呢?

  養(yǎng)成優(yōu)秀的習(xí)慣,能成就非凡的人生。我國偉大的無產(chǎn)階級(jí)文學(xué)家、思想家、革命家——魯迅,小時(shí)候在三味書屋跟隨壽鏡吾老師學(xué)習(xí)。有一天早上因?yàn)閹透赣H買藥而遲到,老師生氣的將他狠狠批評(píng)了一頓。魯迅聽了,不作任何辯解,只是點(diǎn)點(diǎn)頭,默默地回到座位上。第二天,他早早地來到學(xué)校,并在書桌的`右上角用刀刻了一個(gè)“早”字。從此,魯迅惜時(shí)如金,養(yǎng)成了“時(shí)時(shí)早,事事早”的好習(xí)慣。而正是這個(gè)好習(xí)慣,一直激勵(lì)魯迅戰(zhàn)斗一生,成為中國文化革命的主將,也被人民稱為“民族魂”。

  養(yǎng)成優(yōu)秀的習(xí)慣,能開辟不朽的篇章。中華人民共和國的締造者,偉大的政治家、軍事家、詩人——毛澤東,從小就酷愛讀書,在他的故居,簡直就是書的天地,飯桌上、茶幾上、書架上、柜子里到處都是書籍。有一次,毛主席發(fā)燒將近40度,醫(yī)生堅(jiān)決不讓他看書,主席卻難過地說:“我一輩子愛看書,現(xiàn)在你卻不讓我看,那是讓我比生病更難受呀!”直到醫(yī)生不得已拿來了書,他才露出笑顏。毛主席的書架上藏有十多萬冊(cè)書,一本《資治通鑒》他讀了十七遍,上面寫滿了批注語和各種符號(hào)。正是這些好習(xí)慣,成就了一個(gè)知識(shí)淵博、氣度非凡的人民領(lǐng)袖。

  養(yǎng)成優(yōu)秀的習(xí)慣,能避開困惑的歧途!吨腔郾衬摇分性d過這樣一個(gè)故事:有一位母親拿了一紅一綠兩個(gè)蘋果問她的兩個(gè)兒子想要哪個(gè),弟弟搶先喊到:“我要那個(gè)又大又紅的!睕]想到母親責(zé)備他不懂事,其實(shí)哥哥也想要那個(gè)紅蘋果,卻聽媽媽這么一說,靈機(jī)一動(dòng),說:“我要綠的吧!紅的留給弟弟!蹦赣H卻開心地把紅蘋果給了哥哥。從此,哥哥養(yǎng)成了說謊的習(xí)慣,為了達(dá)到自己的目的,學(xué)會(huì)了使用種種手段,他長大后終于在一次盜竊案中鋃鐺入獄。

  習(xí)慣是所有偉人的奴仆,也是所有失敗者的幫兇。偉人之所以偉大,得益于習(xí)慣的鼎力相助,失敗者之所以失敗,習(xí)慣的罪責(zé)同樣不可推卸。

  英國的王爾德說過:“起先是我們?cè)炀土?xí)慣,后來是習(xí)慣造就我們。”的確,要想創(chuàng)造不凡的人生,開辟成功的篇章,在時(shí)光的洪流中奮力搏擊,就必須要養(yǎng)成優(yōu)秀的習(xí)慣!習(xí)慣優(yōu)秀才是真正的優(yōu)秀!

  習(xí)慣優(yōu)秀作文 篇3

  習(xí)慣,常聽媽媽說這個(gè)詞。習(xí)慣到底是什么呢?是你用筷子吃飯,是你用右手寫字。習(xí)慣重要,它可以有利于你一生,而你也有可能就因?yàn)樗鄲啦灰。同學(xué)們,暑假來了,我們是不是應(yīng)該養(yǎng)成一些有益于我們的習(xí)慣呢?俗話說得好:冰凍三尺,非一日之寒。同學(xué)們,你們想知道能寫好作文的秘密嗎?好!我就告訴你一個(gè)我的好習(xí)慣,這也許就是寫好作文的秘密喔!

  如果你到我家來做客,你會(huì)發(fā)現(xiàn),我房里的圖書角也許會(huì)成為最吸引你眼球的地方。因?yàn)槟莾簲[放的不再是枯燥乏味的優(yōu)秀作文選,而是生動(dòng)、有趣、動(dòng)人的小說集,"小婦人"、"夏洛的網(wǎng)"、"愛的教育"等都是我眼里的優(yōu)秀作品。不過,我不僅僅看里面的故事情節(jié)和講述的道理,還要學(xué)會(huì)一些寫作方法,積累一些好詞和好句,以及它們使用的方法?赏瑢W(xué)們會(huì)問,為什么你會(huì)養(yǎng)成這個(gè)好習(xí)慣呢?你又是怎樣養(yǎng)成的呢?同學(xué)們,養(yǎng)成好習(xí)慣并不難,關(guān)鍵是你要堅(jiān)持用心去做。

  小時(shí)候,我也像別的孩子一樣喜歡玩,放學(xué)后總是想玩過夠,直到天黑爸媽叫吃飯才罷休。偶爾有一次,爸爸帶我去圖書館借書,我看見了那么多的書,有些是我聽到過的名著,我就隨手抽了一本翻閱起來,閱著閱著,書里的情節(jié),還有那些運(yùn)用自如的'絕妙詞句深深吸引了我,我被著了迷,當(dāng)時(shí)爸爸就給我借了兩本回家。雖然我喜歡看書,但是看到別的孩子在玩,有時(shí)就忍耐不住這種誘惑,也去玩一陣子。一次,我在外面玩夠回家后,想休息一會(huì)靜下心來看書,我看見在我還沒看完的那本書里夾著一張字條,上面寫著一句話:書就是你的玩伴,愿你在書海里盡情暢游。頓時(shí),我恍然大悟,原來書就是我最好的朋友,最好的老師,我悄悄地把字條收好。

  從此以后,我漸漸地愛上了看書,看書也成了我必修的課程。每天吃完晚飯后的半個(gè)多小時(shí)是我的閱讀時(shí)間,我總會(huì)抓緊這半個(gè)多小時(shí)閱讀,閱讀,再閱讀!隨著上學(xué)年級(jí)的升級(jí),作業(yè)量也大了,可我依然堅(jiān)持每天看書的習(xí)慣,就像有些人記日記一樣。我覺得看書就是一種享受,是一種鍛煉,是一種學(xué)習(xí)。真正做到讀好書,讀書好,好讀書的人一定是知識(shí)豐富,出口成章,能寫一手好文章的人。讀書,能使我們?cè)鲩L知識(shí);讀書,能使我們悟出道理;更重要的是讀書能使我們心胸寬闊。讓我們一起來看書,養(yǎng)成喜歡看書的好習(xí)慣。生活中還有許多好習(xí)慣要養(yǎng)成,讓我們共同去養(yǎng)成更多的好習(xí)慣,讓好習(xí)慣伴我們一起成長。

  習(xí)慣優(yōu)秀作文 篇4

  中國歷朝歷代以來,不乏名垂天下,甚至流芳千古之士。若說他們共有的一個(gè)特點(diǎn),那便是都有自身的一套行為特色。也就是說,他們都有自己的別樣習(xí)慣?v覽史書,不難發(fā)現(xiàn),助他們功成名就的很大一部分緣由便是這“別樣習(xí)慣”。這些習(xí)慣,即使有的看上去十分奇特,令常人費(fèi)解,或是與日常生活大相徑庭,卻都在這些成功者的事業(yè)、生活、命運(yùn)中起著推波助瀾的`作用。

  民國一代大師林語堂,生活喜閑適,極嗜抽煙,甚至在文章中坦言“戒煙當(dāng)真是個(gè)愚蠢的決定”。民國二三十年代,正是“新生活”大行其道的時(shí)候,可林語堂不顧旁人輿論攻擊,依舊我行我素,自得其樂。抽煙、臥椅等閑適習(xí)慣,看上去異“新生活”之大流,卻為林語堂“閑適小品”的傳世備好了素材。旁人提倡“新生活”,他卻別樣習(xí)慣,別樣生活。看上去雖像是另類無比,實(shí)際上卻是“閑適文學(xué)”的真正精髓。

  習(xí)慣人人俱有,少數(shù)略有別樣,可大多數(shù)卻是千人一面,因?yàn)樵炀蛣e樣習(xí)慣便是決定了后來命運(yùn)。“別樣”二字說起來簡單,做起來卻難。別說養(yǎng)成別樣習(xí)慣難,即便是后來的精神、物質(zhì)生活方面,都注定了要與常人不同。

  就如歐陽修晚年時(shí),總是修改自己的作品。其妻抱怨:你都這么老了,還不停修改,還怕老師責(zé)罵你文章么?歐陽修笑道:不怕先生罵,就怕后人笑。老而專享清閑是人之常情,可歐陽修卻異于常人,不遺余力地修改自己文章,生怕文章流傳后會(huì)被世人詬病。但正是因?yàn)樗倪@份細(xì)心盡力的別樣習(xí)慣,遂使他得“文圣”之名。

  俗話說:習(xí)慣決定命運(yùn)。那么,別樣習(xí)慣則收獲別樣命運(yùn)。有時(shí)候,不同于常人的習(xí)慣則會(huì)產(chǎn)生意想不到的收獲。好比陳遺有貯焦飯之習(xí),結(jié)果亂軍之中以此自救;司馬光欲寫通史,制“圓枕”,日日翻身輒醒,以此習(xí)慣而成鴻儒。別樣習(xí)慣有時(shí)雖看起來讓人難以理解,卻在人生中起著潛移默化的作用。所以,正是這些別樣的習(xí)慣,在不經(jīng)意之間塑造了這些歷史名人的命運(yùn)。

  播種習(xí)慣,收獲命運(yùn)。若種下別樣的習(xí)慣種子,開出的花朵也必定經(jīng)久彌香,獨(dú)異花叢。但養(yǎng)成別樣習(xí)慣并不是東施效顰,只有立足當(dāng)前,面向目標(biāo),才是真正做到了不隨大流也不盲求“別樣”。因?yàn)檫@些別樣習(xí)慣不但有助予人,且為人類增輝,替歷史添彩。

  習(xí)慣優(yōu)秀作文 篇5

  文明是一朵花,一朵永久芳香的花,我們用真誠去澆灌,用熱情來撫育,讓禮儀之詩,永久藏在我們的心里。

  說到好習(xí)慣,我想大家一定不感到陌生,我們能在校園里的每一個(gè)角落發(fā)現(xiàn),有許多的雙手把地上的垃圾丟進(jìn)垃圾箱里,或者看見有人有困難的.時(shí)候,用雙手來幫助別人。

  不知有沒有人聽說過,有一對(duì)母子,騎在自行車上。忽然,女兒手里的餅干不小心掉到了地上。媽媽立刻停了下來,對(duì)女兒說:“來,讓咱們把地上的垃圾丟進(jìn)垃圾想把!

  說完,便低下都撿起碎餅干,丟進(jìn)垃圾桶。

  就這么以及那小小的事,卻隱藏著巨大的文明,一定讓人想到,素質(zhì)。

  有位偉人說過:“要想有幸福,要靠習(xí)慣,要想有好習(xí)慣,就必然要靠自己。”

  我曾經(jīng)非常不喜歡看書,但是后來那次作文比賽獲獎(jiǎng),我就愛上了書。

  如果我們改掉壞習(xí)慣,該有多好呀!

  習(xí)慣優(yōu)秀作文 篇6

  母親不是挑食的人,但母親吃飯的一些微小細(xì)節(jié)卻常常讓我百思不解。

  燒茄子,是母親的拿手菜。母親做的燒茄子外酥里嫩,油而不膩。不大不小的茄子,加上幾個(gè)小辣椒,慢火燒到恰到好處的火候,加上蒜和醬,添上湯,再燉上幾分鐘,打開鍋蓋,我便聞到熟悉而喜歡的的味道……

  這是我最喜歡吃的一道菜,也是母親最喜歡做的菜。

  我和母親的這種共同“喜歡”一直延續(xù)到我長大成家,依然保持著。每次回家看望母親,餐桌上無論有多少豐富的美餐,都少不了這道簡單而親切的家常菜。

  火辣辣的夏天,母親守著火辣辣的煤氣灶,耐心地烹制著,臉上的汗水一直流到下巴。我不忍母親為做一道這樣的小菜遭受這樣的煎熬,常常會(huì)阻止母親,但母親卻總是堅(jiān)持說:這不是什么好菜,但你從小就愛吃。

  母親說的沒錯(cuò),每次吃飯,這道普通的家常菜都讓我胃口大開,比酒店里那些精雕細(xì)刻的美味更刺激我的'食欲。

  這時(shí)候的母親總是帶著我熟悉的微笑,滿足地陪著我一起吃。母親吃茄子時(shí),喜歡把茄子的皮和瓤剝開了吃,吃完皮,再吃瓤。母親的筷子似乎帶著魔法,薄薄的茄子皮被燒得又軟又嫩,一觸即破,可母親卻仿佛受過專業(yè)訓(xùn)練一樣,筷子過處,一劃即開。我也曾試著模仿著母親去弄,卻總是弄得很笨拙。時(shí)間久了,便不再嘗試,但對(duì)母親20多年的這個(gè)習(xí)慣卻一直不解。

  終于有一次,母親在習(xí)慣地分離了茄子皮和瓤之后,順手把茄子瓤放到我碗里,我的心不知怎么,竟然咚的一聲劇烈地跳了起來,仿佛碰觸到了哪根神經(jīng)。我的腦海里一瞬間有一些場景的碎片閃了起來,卻模模糊糊,捕捉不到。

  母親見我怪異的表情,不好意思地笑了:媽知道你大了,不喜歡別人給你夾菜,所以好多年媽都……今天,媽是沒忍住……

  我的臉紅了,急忙解釋自己走神的原因和自己心中的好奇。

  母親搖搖頭,笑了:唉,媽是習(xí)慣了。其實(shí)媽吃茄子皮和茄子瓤是一樣的感覺,媽沒那么矯情,沒有什么喜歡不喜歡的。

  看我依然在等答案,母親頓了下,說:你小的時(shí)候,不愛吃茄子皮,每次吃茄子,都要媽幫你把茄子皮剝下來……

  我愣了,我沒有想到自己小的時(shí)候一個(gè)怪異的習(xí)慣,會(huì)讓母親把一個(gè)習(xí)慣動(dòng)作保持了二十多年。

  看著母親那么熟練的筷子功夫,我調(diào)侃著對(duì)母親說:想不到我的一個(gè)壞習(xí)慣,竟練就了您老人家那么過硬的功夫。

  母親笑了

  我也笑了。我的眼角有淚水流過……

  我拿起筷子,再次努力地嘗試著去剝離茄子皮……

  習(xí)慣優(yōu)秀作文 篇7

  每個(gè)人都有一些習(xí)慣,或好或壞,一個(gè)好的習(xí)慣可以讓人終身受益,壞習(xí)慣也能毀掉一個(gè)人,讓人后悔莫及,我也不例外,習(xí)慣像我的影子,每時(shí)每刻跟著我。

  我有兩個(gè)好習(xí)慣,一個(gè)是愛讀書,第二個(gè)是愛整潔。讀書的習(xí)慣,是在二年級(jí)的時(shí)候養(yǎng)成的,我家里有很多書,爸爸媽媽都很愛看書,受他們的影響,我也開始了我的讀書生涯。從《安徒生童話》到《西游記》、《水滸傳》、一本本文學(xué)名著,再到《十萬個(gè)為什么?》、《生活小常識(shí)》,只要是書籍,我都喜歡看,從書中我學(xué)到了不少的知識(shí),豐富了我的頭腦,也使我的眼界變寬了,作文水平有了很大提高,這一切都是書帶給我的。

  我還有一個(gè)愛整潔的好習(xí)慣,可這個(gè)習(xí)慣要?dú)w功于我媽媽。她是一個(gè)非常愛干凈的女人,她每天只要有時(shí)間就在家里搞衛(wèi)生,三天兩頭就對(duì)我的臥室進(jìn)行突擊檢查,只要發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)臟亂就立馬發(fā)威,不僅要我立刻整理好,還要罰我負(fù)責(zé)清洗一個(gè)星期的碗筷。剛開始我還抱著僥幸的'心理,可有時(shí)我忘了整理書桌,有時(shí)候忘了整理書柜,結(jié)果媽媽就真的讓我洗了一個(gè)星期的碗,就這樣被懲罰了幾次后,我就再也不敢掉以輕心了。就這樣,漸漸的我就養(yǎng)成了隨時(shí)整理房間的好習(xí)慣,現(xiàn)在的我只要看到家里哪里不整潔,就會(huì)主動(dòng)打掃清潔,讓家里變得干干凈凈整整潔潔,為此爸爸媽媽也經(jīng)常表揚(yáng)我,獎(jiǎng)勵(lì)我。

  當(dāng)然,我也有壞習(xí)慣,我最大的壞習(xí)慣是馬虎和粗心,光這兩條就給我留下了不少的遺憾。就拿考試來說,有許多題我會(huì)因?yàn)橛?jì)算失誤審題馬虎而丟分,這使得考試得高分始終和我無緣,幾乎每次考試都會(huì)留下一些這樣的遺憾。難怪爸爸媽媽常批評(píng)我說就算偶爾的失誤,也會(huì)使人終生遺憾,更何況經(jīng)常犯同樣的錯(cuò)誤呢?

  我還有一個(gè)不好的習(xí)慣,是喜歡丟三落四。我經(jīng)常找不到自己的東西,有的時(shí)候是筆,有的時(shí)候是書,甚至有的時(shí)候是重要的回執(zhí)單,這也導(dǎo)致媽媽經(jīng)常在上班的時(shí)候還要給我送東西,為這我沒少被批評(píng)?刹恢罏槭裁从械臅r(shí)候這些東西還是被落在不該落的地方,看來這個(gè)壞習(xí)慣可能還要跟隨著我一段時(shí)間。

  看來好的習(xí)慣是由于家長和老師的幫助,慢慢的培養(yǎng)起來的,壞的習(xí)慣卻是因?yàn)閭(gè)人的惰性而滋生的。好習(xí)慣伴我成長,我要繼續(xù)保持好習(xí)慣,努力改掉壞習(xí)慣,養(yǎng)成好習(xí)慣。

  習(xí)慣優(yōu)秀作文 篇8

  人的性格基本上是由習(xí)慣組成的。俗話說:思想決定行動(dòng),行動(dòng)決定習(xí)慣,習(xí)慣決定性格,性格決定命運(yùn)。

  習(xí)慣對(duì)我們的生活有絕大的影響,因?yàn)樗且回灥,在不知不覺中,經(jīng)年累月影響著我們的性格,我們的性格暴露出我們的本性,左右著我們的成敗。

  播種一次行動(dòng)收獲一種習(xí)慣;播種一種習(xí)慣,收獲一種性格;播種一種性格,收獲一種命運(yùn)。

  壞習(xí)慣與命運(yùn)。

  日本有一家食品公司要招聘一位衛(wèi)生檢測員。一位衣冠楚楚、氣度不凡的年輕人自信地走進(jìn)了總經(jīng)理辦公室,他優(yōu)雅的談吐,扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)贏得了總經(jīng)理的好感,沒想到就在年輕人轉(zhuǎn)身離開的時(shí)候,他下意識(shí)扣了一下鼻孔,這個(gè)不起眼的小動(dòng)作并沒有逃過總經(jīng)理的眼睛,結(jié)果可想而知,一個(gè)沒有良好衛(wèi)生習(xí)慣的人怎么能夠做衛(wèi)生檢測員呢?當(dāng)然年輕人怎么也沒想到是他“扣鼻孔”的.壞習(xí)慣,毀了他的工作,使到收的飯碗落入了他人之手。

  我國交通事故死傷人數(shù)連續(xù)十年高居世界第一。有時(shí)僅僅因?yàn)樗緳C(jī)開車時(shí)打電話,看報(bào)紙,抽煙等小的習(xí)慣而發(fā)生事故。我國2001年至2010年這10年里共發(fā)生道路交通事故300多萬起,已經(jīng)有近110萬人死于各類交通事故。僅不系安全帶這一小小的習(xí)慣,導(dǎo)致近10萬人喪生。

  去過泰國皇宮的中國人都會(huì)在洗手間看到這句中文告示:請(qǐng)便后沖廁!據(jù)說,這是皇宮人員專門叮囑我們經(jīng)常忘記沖廁所的中國人,而其他國家包括泰國的游客并沒有這種“禮待”。

  美國人的環(huán)保藝術(shù)很到家,在珍珠港景區(qū),與園林互為一體的垃圾桶是很難發(fā)現(xiàn)的,為此,美國人特意在垃圾桶前寫下這句中文告示:垃圾桶在此!據(jù)說,這是專門提醒我們沒有耐心找垃圾桶的中國人,而其他國家包括美國的游客并沒有這樣的“待遇”。

  在巴黎,公共場合有中文的地方并不多,但去過巴黎圣母院的中國人都會(huì)看到這句中文告示:請(qǐng)保持安靜!據(jù)說,這是專門示意給我們愛在公共場合“熱鬧”的中國人看的,而其他國家包括法國的游客并沒有這種“禮待”。

  作為一個(gè)中國人,看到這些心中難道沒有一絲難受嗎?

  習(xí)慣是人之根本,一個(gè)人的習(xí)慣如何,常?梢詻Q定這個(gè)人的成敗,習(xí)慣是人生的道德資本。

  所以,我們要把這些不好的習(xí)慣改掉,不能讓壞的習(xí)慣影響我們的性格,改變我們的命運(yùn)。要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,收獲美好的命運(yùn),

  習(xí)慣優(yōu)秀作文 篇9

  在這個(gè)春天,我“走進(jìn)”了野百合的心田,因此,看到了這個(gè)世界上最美的百合花。——題記

  隨意閑翻,《心田上的百合花》靜靜把我卷入她的世界。在那里,我看到了她——守望,奮斗,堅(jiān)持的好習(xí)慣。

  孤獨(dú)·守望

  在一個(gè)偏僻遙遠(yuǎn)的山谷,斷崖邊長出了一棵小小的野百合,她誕生時(shí),長得與野草相似。她知道她不是野草。面對(duì)孤獨(dú)與困苦,她別無選擇,選擇的唯一便是守望。靜靜的守望在貧瘠的山谷中。雖然她不知道在這里要多付出多少血與汗,但她毅然決然決定了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)而美好的信念:我一定要開出最美的百合花!有這個(gè)了目標(biāo),她用盡一切力量吸收水分和養(yǎng)分,讓根深深地扎在土壤深處,筆直地挺立在那里。正是她的守望與奮斗,終于在一個(gè)清晨她用血與淚孕育出第一個(gè)花苞。守望是她的好習(xí)慣。

  鄙夷·堅(jiān)持

  面對(duì)野草的嘲笑,她保持沉默。也太自不量力了!明明是一株野草,還裝什么高貴,那長得只是一個(gè)瘤罷了。她告訴自己一定要堅(jiān)持,再堅(jiān)持。她比以前更加努力了,傾入自己全部的能量。被風(fēng)雨打得東倒西歪。但從來沒有想過放棄。在經(jīng)歷了數(shù)百次的考驗(yàn)后,她開出了第一朵美麗而驚艷的百合花。野草不再嘲笑她。她瘋狂地盛開著,一朵,兩朵。她自己也忘記開出了多少花。身上擁有晶瑩的水滴,那不是露珠,而是五味雜陳的淚水與汗水。堅(jiān)持是她的好習(xí)慣。

  純潔·奮斗

  百合花努力開花,結(jié)籽。她的孩子隨風(fēng)灑落到山谷的各個(gè)角落。幾年后,人們驚奇的發(fā)現(xiàn)了這個(gè)山谷中不可能有的百合花。在這里也能開出如此純潔美麗的百合花?人們印象中的百合是非常非常嬌貴的。在這山谷中還能欣賞到這么美的`百合,真是奇跡。人們紛紛前來觀賞,看到了從未見過的美,感動(dòng)落淚了,因?yàn)樗|動(dòng)了人們純潔溫柔的心靈。而這里的百合花都努力盡情地盛開著,奮斗是她的好習(xí)慣。并且她們已經(jīng)習(xí)慣了這里的守望,堅(jiān)持,奮斗······并把這些好習(xí)慣一代一代傳承下來。

  百合花是如此的簡單偉大!她擁有的不只是純潔和美麗,更可貴的是她已經(jīng)形成習(xí)慣的高尚品質(zhì)。她們是世界上最美的百合花!

  寫后小記:不管你是雜草還是蒲公英,不管你是生活的寵兒還是逆境中的搏浪,當(dāng)你選定自己的一方土地,一方天空時(shí),你就要盡情地展示自己!

  習(xí)慣優(yōu)秀作文 篇10

  在我們的生活中,每一件事都是我們成長的關(guān)鍵,好習(xí)慣能讓我們成長得更快,我有一段從壞習(xí)慣的經(jīng)歷。周一至周五是我們小學(xué)生上學(xué)的日子,我必須起得很早,凌晨五點(diǎn)五十九時(shí)我看了一下手機(jī)確認(rèn)過,還有一分鐘的睡覺時(shí)間,一分等于60秒,我仿佛把這寶貴的一分鐘看作了60分鐘,我心里異常高興,哪怕只有一分鐘,這么短暫的時(shí)間,因?yàn)槲疫能睡一下,可我那討人厭的鬧鐘卻打斷了我這一分鐘的美夢,丁丁,我的美夢像被鬧鐘插上了一對(duì)強(qiáng)勁有力的翅膀,在鬧鈴響的一瞬間不翼而飛。

  六點(diǎn)我也無奈起了床,可是周末就不一樣了,我總在星期五晚上就把鬧鐘的鬧鈴關(guān)了,這表示星期六我要睡一大覺,星期六早晨8:43時(shí),我的眼睛莫名其妙的'在沒有經(jīng)過我同意的情況下睜開了,從那以后我再也沒有睡著過,我心里不由自主的說了一句:該死的眼睛,誰允許你睜開的!我眨了眨眼,眼睛里有些淚花,原本這說明我很困,但我卻覺得這是眼睛的委屈,我實(shí)在睡不著便起床喝了杯熱可可,我開始困了,走進(jìn)臥室便倒床而睡,想不到一睡睡到大中午,當(dāng)我醒來看手機(jī)時(shí)21:24了,我翻咕嚕的爬起來穿好了衣服走出臥室便感到有一股殺氣,我扭頭一看奶奶在用兇惡的眼神看著我說到:你看看幾點(diǎn)了?我說:11:29,咋啦?中午飯都吃過了,你是豬嗎?可糊涂的我卻聽成了你很困嗎?就回應(yīng)了一聲:嗯。奶奶先是一愣,最后大笑起來,但當(dāng)時(shí)我并不知道她在笑什么,就跟著笑了笑,即使我很傻,奶奶說我這是個(gè)壞習(xí)慣,我便執(zhí)意要改掉這個(gè)壞毛病,第二個(gè)星期我將鬧鐘設(shè)置在8點(diǎn)半,但周末早晨卻不見有效果,反而是從床頭柜里拿了我的一本課外書,像鬧鐘雜卻達(dá)到了鬧鐘的小鬧鐘,掉到了地上,我像被雷劈了一樣,立刻坐起來把鬧鐘放回原位,可這樣持續(xù)了兩個(gè)星期,到第三個(gè)星期,我的壞毛病終于改掉了,我興奮不已,我養(yǎng)成了早起的好習(xí)慣。要想讓壞習(xí)慣,養(yǎng)成好習(xí)慣不難,難的是我們不想做懶得做,這樣就不能成功,一次不行再試一次,相信好習(xí)慣就離我們不遠(yuǎn)了。

  習(xí)慣優(yōu)秀作文 篇11

  今天播下一棵習(xí)慣的種子,明天收獲一種命運(yùn)。習(xí)慣會(huì)伴隨我們一生,擁有一種良好的習(xí)慣,將會(huì)讓我們受益一生。

  習(xí)慣是由重復(fù)練習(xí)而鞏固下來的成為重要的自動(dòng)化的行為方式。

  習(xí)慣有好壞之分。擁有一個(gè)良好的習(xí)慣,就能改變我們的命運(yùn),讓我們能更好的在這個(gè)社會(huì)中生存下去。那我們應(yīng)如何養(yǎng)成良好的習(xí)慣呢?我們都知道養(yǎng)成良好的'習(xí)慣對(duì)我們自身是很有好處的,但要養(yǎng)成良好的習(xí)慣并不是一件輕而易舉的事,因?yàn)槿瞬粏渭兊厥掷镄灾洌要受自己思維和行為的習(xí)慣的制約。所以要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,首先需要克服這些慣性作用。如何來克服這些慣性呢?首先要認(rèn)識(shí)你要養(yǎng)成的良好的習(xí)慣的意義,其次要制定習(xí)慣養(yǎng)成計(jì)劃;第三要為自己養(yǎng)成良好的習(xí)慣創(chuàng)造有利的條件;第四要進(jìn)行自我獎(jiǎng)懲。總之‘三人行必有我?guī)熝,則其善者而從之,其不善者而改之。’

  晉代的祖狄是個(gè)胸懷坦蕩,具有遠(yuǎn)大抱負(fù)的人。可他小時(shí)候卻是一個(gè)不愛讀書的淘氣孩子。進(jìn)入青年時(shí)代,他意識(shí)到自己知識(shí)的貧乏,深感不讀書無以報(bào)效國家,于是就發(fā)奮讀起書來。它廣泛閱讀書籍,認(rèn)真學(xué)習(xí)歷史,從中汲取了豐富的知識(shí),學(xué)問大有長進(jìn)。他曾幾次進(jìn)出京都洛陽,接觸過他的人都說,祖狄是個(gè)能輔佐帝王治理國家的人。祖狄24歲的時(shí)候,曾有人推薦他去做官,他沒有答應(yīng),仍然不懈的努力讀書。后來,祖狄和幼時(shí)的好友劉琨一同擔(dān)任司州主薄。他與劉坤感情深厚,不僅常常同床而臥,同被而眠,而且有著共同的遠(yuǎn)大理想:建功立業(yè),復(fù)興晉國,成為國家的棟梁之才。

  一次,半夜里祖狄在睡夢中聽見公雞的鳴叫聲,他一腳把劉坤踢醒,對(duì)他說:“別人都說認(rèn)為半夜聽見雞叫不吉利,我偏不這樣想,咱們干脆以后聽見雞叫就起床練劍如何?”劉琨欣然同意。于是他們每天雞叫就起床練劍,劍光飛舞,劍聲鏗鏘。春去冬來,寒來暑往,從不間斷。功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過長期的刻苦學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,他們終于成為了能文能武的全才,技能寫一手好文章,又能帶兵打勝仗,祖狄被封為鎮(zhèn)西將軍,實(shí)現(xiàn)了他報(bào)效國家的愿望;劉琨做了都督,兼管并、冀、幽三州的軍事,也充分發(fā)揮了他的文才武略。

  從這個(gè)故事當(dāng)中,我們能深刻感到養(yǎng)成一種良好的習(xí)慣是多么重要的事情,他能在不知不覺中改變我們的命運(yùn)。

  讓我們?cè)诖瞬シN一粒好習(xí)慣的種子吧,我相信我們會(huì)在以后的生活中收獲“命運(yùn)之果”。

  習(xí)慣優(yōu)秀作文 篇12

  當(dāng)今社會(huì),許多學(xué)生都為了能考上名牌中學(xué)、大學(xué)而拼命讀書,望子成龍的父母也為了孩子的未來大包大攬。如此下來,即使孩子們?nèi)缭敢詢,卻成了寄生蟲,好的習(xí)慣卻養(yǎng)成,最終一事無成。所以,習(xí)慣優(yōu)秀,才是真正的優(yōu)秀。

  養(yǎng)成優(yōu)秀的生活習(xí)慣,能讓我們更快的走向成功。前蘇聯(lián)生物學(xué)家柳比歇夫?yàn)榱耸棺约荷畹酶幸?guī)律,曾用“時(shí)間統(tǒng)計(jì)法”來安排自己的學(xué)習(xí)和生活。這一種習(xí)慣一直堅(jiān)持著,當(dāng)他最后獲得近百項(xiàng)的研究成果后,這個(gè)習(xí)慣都沒有停止?梢姡(xí)慣決定著我們的活動(dòng)空間大小,也決定著我們的成敗。養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,是我們健康成長的路上一個(gè)必須經(jīng)歷的過程。一種好習(xí)慣的養(yǎng)成,代表著我們向成功又邁進(jìn)了一步。所以,一個(gè)優(yōu)秀的人,首先要有優(yōu)秀的生活習(xí)慣。

  養(yǎng)成優(yōu)秀的'學(xué)習(xí)習(xí)慣,能幫助我們創(chuàng)造美好的未來。美國著名作家馬克·吐溫就是一個(gè)很好的例子。他努力謙遜,每天清晨都會(huì)默讀貼在墻上的好詞好句,他一直堅(jiān)持著,日復(fù)一日,年復(fù)一年,已成為一種習(xí)慣,而到最后,他也成為了舉世聞名的小說家。這是一種不斷進(jìn)取的學(xué)習(xí)習(xí)慣,對(duì)于我們來說是一個(gè)值得學(xué)習(xí)的榜樣。我們是在學(xué)習(xí)當(dāng)中成長起來的,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣有利于我們樹立正確的態(tài)度和目標(biāo),從而創(chuàng)造一個(gè)無限光明的未來。所以,一個(gè)優(yōu)秀的人,還要具有優(yōu)秀的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  養(yǎng)成良好的思維習(xí)慣,能幫助我們打造出驕人的成就。一代世界名人富蘭克林曾經(jīng)為自己定下13個(gè)準(zhǔn)則:節(jié)制、少言、秩序、決心、儉樸、勤勉、誠懇、公正、適度、純潔、平靜、節(jié)欲、謙遜。這些準(zhǔn)則伴隨著他走過了年年歲歲,造就了他高尚的人格與杰出的才華,讓他在政治、文學(xué)、哲學(xué)、物理學(xué)等多個(gè)領(lǐng)域取得了輝煌的成就。身為學(xué)生的我們,在學(xué)習(xí)的過程中,也要形成一種良好的思維習(xí)慣,這樣才有利于我們形成縝密的思考方式,所以,一個(gè)優(yōu)秀的人,他還應(yīng)具備正確的思維方式。

  陶行知先生曾經(jīng)說過:“思想決定行動(dòng),行動(dòng)養(yǎng)成習(xí)慣,習(xí)慣形成品質(zhì),品質(zhì)決定命運(yùn)。”可見,是否具有優(yōu)秀的習(xí)慣是成敗的關(guān)鍵,也就是說,習(xí)慣決定命運(yùn)。

  良好的習(xí)慣是成功的基石,這是亙古不變的真理。

  習(xí)慣優(yōu)秀作文 篇13

  少成若天性,習(xí)慣成自然。

  ——題記

  地球無時(shí)不刻在運(yùn)動(dòng),時(shí)間無時(shí)不刻在飛馳,因此,萬物永不停息,大海奔騰咆哮。而在這日復(fù)一日,年復(fù)一年的日序交替中,我們?nèi)坏牧?xí)慣了這個(gè)世界。一切就變得如此自然。

  習(xí)慣了,自然了。時(shí)間便向列車飛馳而過。在這過程中,你可曾覺得自己忽略了些什么?

  無論是春天、夏天還是秋天,隨處可見綠茵茵的小草,一片一片的形成了一張張地毯。如此美的風(fēng)景,卻幾乎沒有人會(huì)去欣賞,這就是因?yàn)槿藗円呀?jīng)習(xí)慣了這一切!

  因?yàn)闊o人去欣賞,所以人們往往會(huì)忽略發(fā)掘小草生命的偉大,可知小草堅(jiān)韌不拔的精神,可知小草經(jīng)過了多少奮斗才會(huì)成長!難道真的是因?yàn)榱?xí)慣就容易忽略?真的是因?yàn)榱?xí)慣就不會(huì)去發(fā)掘生活的美好?

  在我小的時(shí)候,母親無時(shí)不刻的在嘮叨我。日復(fù)一日,這就成為了我的習(xí)慣,體會(huì)不到母親的苦心。于是,我便煩躁的回應(yīng)母親:“知道了,知道了!”絲毫不去注意這其中的意義何在。

  不曾發(fā)覺自己已經(jīng)漸漸長大,母親不再嘮叨,我卻突然感到難以適應(yīng)。驀然回首,母親為我操勞了多少!而我又忽略了多少!不曾發(fā)現(xiàn)母親的腰已慢慢彎下,不曾看到母親的臉上已布滿皺紋,不曾注意母親的頭發(fā)中摻雜了一絲銀白,不曾體會(huì)母親為我付出了多少愛!想起這些事,才發(fā)覺,自己忽略的有多少。難道習(xí)慣了就是原因?當(dāng)一個(gè)人習(xí)慣了這一切時(shí),就只會(huì)默默沉浸其中,就只會(huì)在其中靜靜徘徊。

  也許習(xí)慣在不經(jīng)意中帶走了一切的雜塵與哀愁,風(fēng)景就會(huì)變得萬分美麗?墒悄闶欠裣脒^,在這被帶走的雜塵與哀愁中,會(huì)有更加美麗的風(fēng)景?

  習(xí)慣,一切都變得理所應(yīng)當(dāng)。不會(huì)去想為什么街道會(huì)變的如此干凈?不會(huì)去想為什么會(huì)有一座座高樓矗立?不會(huì)去想為什么天空會(huì)這樣湛藍(lán)?不會(huì)去想為什么路邊的風(fēng)景會(huì)如此美麗?不會(huì)去想為什么母親的雙手為何變得如此粗糙,老師的`語音又為何沙。

  在我看來,習(xí)慣的力量是無窮而微妙的,倒是更像慢性毒藥,日積月累,藥力慢慢散發(fā),習(xí)慣后,藥性已經(jīng)滲入五臟六腑,人就不由自主地跟著習(xí)慣走了。

  當(dāng)一個(gè)人習(xí)慣了這一切時(shí),就只會(huì)自己一個(gè)人沉浸在這習(xí)慣的世界,一切都變得平淡,一切都變得無味。從此,社會(huì)停止了前進(jìn)的步伐,科技停下了探究的腳步,人類永遠(yuǎn)的徘徊在這已經(jīng)習(xí)慣的世界里,一再重復(fù)著熟悉的鏡頭。在這看來,習(xí)慣又是一件多么可怕的事!

  因此,我們應(yīng)當(dāng)掙脫習(xí)慣的枷鎖,逃離習(xí)慣的束縛,體會(huì)生活的美好,領(lǐng)悟人生的真諦,聆聽生命的凱歌,感謝世界的多彩!

  習(xí)慣優(yōu)秀作文 篇14

  種豆得豆,種瓜得瓜。”這種農(nóng)業(yè)上播種與收獲的關(guān)系,在每個(gè)人身上又何嘗不是如此呢?俗話說:三歲看大,七歲看老。一個(gè)人有怎樣的習(xí)慣,就有怎樣的命運(yùn)。

  現(xiàn)在的社會(huì)每個(gè)人都想成功,有些人認(rèn)為成功需要靠家長,有些人認(rèn)為成功需要靠幸運(yùn),幻想著某一天中大獎(jiǎng),改變命運(yùn)。可是被《時(shí)代周刊》評(píng)為美國25個(gè)最具有影響力的史蒂芬?戮S博士仔細(xì)研究成功人士之后發(fā)現(xiàn),成功者幾乎都有共同的特點(diǎn)——良好的習(xí)慣。在1988年1月18日的巴黎,有75位諾貝爾獎(jiǎng)金獲得者在此聚會(huì)。一位年輕的記者采訪一位白發(fā)蒼蒼的諾貝爾獎(jiǎng)獲得者,“您在哪所大學(xué)、哪個(gè)實(shí)驗(yàn)室學(xué)到了您認(rèn)為最主要的東西呢?”

  導(dǎo)致沒過幾個(gè)月就得了近視眼,以后我可能終生要與眼鏡為伴了,一些對(duì)眼睛有要求的職業(yè),盡管我再喜歡,也與我無緣了。

  這位老科學(xué)家回答:“是在幼兒園!币娪浾咩蹲×,他耐心地向記者解釋了一番。老科學(xué)家所說的話,如果用一個(gè)詞概括,那就是“習(xí)慣”。習(xí)慣決定人的一生,習(xí)慣鑄就人的未來。

  習(xí)慣的養(yǎng)成不是一朝一夕的事,習(xí)慣一旦養(yǎng)成后,對(duì)人的影響就很大。在我們周圍,這樣的事例比比皆是。有的同學(xué)養(yǎng)成了勤于思考的好習(xí)慣,所以他的學(xué)習(xí)成績名列前茅,長大以后大有所為;有的同學(xué)養(yǎng)成了運(yùn)動(dòng)的好習(xí)慣,他的身體一直棒棒的,傷風(fēng)感冒與他無緣;個(gè)別同學(xué)有愛撒謊的習(xí)慣,周邊的人都會(huì)避而遠(yuǎn)之;極個(gè)別的同學(xué)染上了網(wǎng)絡(luò)游戲的癮,上課無精打采,成績一落千丈,到最后毀了自己的.一生。在這方面,我也深有體會(huì)。以前我不注意用眼衛(wèi)生,看書寫作業(yè)總是趴在桌上,打游戲時(shí)總愛跟電腦親密接觸,一次又一次漸漸養(yǎng)成了壞習(xí)慣。導(dǎo)致沒過幾個(gè)月就得了近視眼,以后我可能終生要與眼鏡為伴了,一些對(duì)眼睛有要求的職業(yè),盡管我再喜歡,也與我無緣了。

  因此養(yǎng)成良好的習(xí)慣非常重要,它會(huì)決定我們的一生。有一位印度詩人說得好:把一個(gè)信念播種下去,收獲到的將是一個(gè)行動(dòng);把一個(gè)行動(dòng)播種下去,收獲到的將是一個(gè)習(xí)慣;把一個(gè)習(xí)慣播種下去,收獲到的將是一個(gè)性格;把一個(gè)性格播種下去,收獲到的將是一個(gè)命運(yùn)。

  習(xí)慣優(yōu)秀作文 篇15

  今天傍晚,蔣智濤對(duì)我說:“沈之宇,我們班級(jí)里的垃圾袋用完了,怎么辦?”我想:怎么可能,我們不是有好幾卷垃圾袋嘛,怎么會(huì)用完呢?我再一想:哦,對(duì)了,每天晚上來我們班上晚自習(xí)的二年級(jí)的同學(xué)每天都要用我們班的兩個(gè)垃圾袋。再加上我們白天用兩個(gè)垃圾袋,我們的垃圾袋是該用完了。我們得找二年級(jí)的同學(xué)評(píng)評(píng)理去。我們把這件事告訴了楊老師。楊老師也覺得二年級(jí)的同學(xué)這樣做,而且每天都把我們的教室搞得臟兮兮的,的確不太應(yīng)該,讓我們自己想想辦法,督促他們不把垃圾留在我們教室。

  于是,我們就故意不放垃圾袋,還把垃圾桶藏起來,讓二年級(jí)的.同學(xué)沒有地方丟垃圾。不知道這一招的效果怎么樣。他們會(huì)把垃圾丟哪兒?但愿他們能養(yǎng)成把垃圾自己處理好的好習(xí)慣

  習(xí)慣優(yōu)秀作文 篇16

  我們從小會(huì)養(yǎng)成各種習(xí)慣,好習(xí)慣剛開始做的時(shí)候會(huì)有些難,但如果你一直堅(jiān)持下去就會(huì)就能“習(xí)慣成自然”。

  首先,我先說一個(gè)習(xí)慣——今日事,今日畢。我來舉幾個(gè)例子:一、有些同學(xué)在早上總是不交作業(yè),每次都要告訴他:你今天作業(yè)沒有交,現(xiàn)在快交……“沒帶、沒帶,現(xiàn)在補(bǔ)……”。所有作業(yè)都應(yīng)該在前一天晚上寫完,準(zhǔn)備好的。

  二、弓老師;要求我們寫的“采蜜本”,有些同學(xué)平時(shí)不寫,等到弓老師要收“采蜜本”的時(shí)候,才抓緊一切時(shí)間狂補(bǔ),交的時(shí)候也沒補(bǔ)幾頁。

  三、有些同學(xué)粗心大意,上學(xué)不是沒帶這書就是沒帶那書;沒帶作業(yè),又打電話讓家長送過來。既讓家長覺得浪費(fèi)時(shí)間,也讓老師覺得你太粗心大意。把這個(gè)壞習(xí)慣改掉不就行了嗎?何必被這個(gè)“習(xí)慣”所困擾呢?

  我們現(xiàn)在不應(yīng)該只是想著玩,還要多注意學(xué)習(xí)。只要把玩的'時(shí)間拿出一部分用在學(xué)習(xí)上,你的學(xué)習(xí)就一定會(huì)有進(jìn)步。

  說了這么多希望大家回去的時(shí)候都能好好的仔細(xì)想一想吧!

  習(xí)慣優(yōu)秀作文 篇17

  我們班時(shí)有亂丟垃圾的現(xiàn)象發(fā)生,所以老師今天用了整整一節(jié)課來講如何丟垃圾。也許你會(huì)不以為然,我們都這么大個(gè)人了,還不會(huì)丟垃圾嗎?

  說準(zhǔn)確一點(diǎn),我們只會(huì)拋垃圾,不會(huì)正確丟垃圾。有時(shí)候,同學(xué)們因?yàn)橄勇闊胧撞铰,就在自己的座位上或在垃圾桶兩米開外的地方,把垃圾揉成一團(tuán),用手大力一拋就完事了。即使他們發(fā)現(xiàn)垃圾沒有拋進(jìn)去,也視而不見。日復(fù)一日,年復(fù)一年,這樣拋垃圾的習(xí)慣就慢慢養(yǎng)成了。

  因此,我們班常常出現(xiàn)這樣的怪事:垃圾桶空空如也,旁邊倒有許多紙團(tuán)。老師先叫葉威把垃圾桶旁的垃圾撿起來,辨認(rèn)一下是誰扔的,然后進(jìn)行針對(duì)性教育,讓扔垃圾的'同學(xué)說說被稱為“垃圾蟲”的感受。我們班上的詩人鐘文越是“垃圾蟲”,他又開始念詩了……

  最后,老師讓同學(xué)們示范丟垃圾,看誰丟得最好。通過這次教育,同學(xué)們改掉了拋垃圾的壞習(xí)慣。

  習(xí)慣優(yōu)秀作文 篇18

  當(dāng)我們抬頭仰望天空的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)天空中有無邊無際的云,我們會(huì)不由自主地驚嘆道:“好多的云

  呀……”當(dāng)我們見到久未謀面的至交時(shí),我們會(huì)不由自主地嘆道:“相死你啦……”這就是習(xí)慣……

  從小到大,我們過的都是衣來伸手飯來張口的小公主、小皇帝的`日子。

  聰明的你是否想過,我們?yōu)槭材軓男〉酱蠖歼@樣呢?對(duì),這正是一種不由自主地――習(xí)慣……

  我對(duì)曾經(jīng)的不由自主很是后悔,造成拉我現(xiàn)在的動(dòng)手能力不是很強(qiáng)。無論在干什莫,大一點(diǎn)的長輩

  總是火眼金睛:“小公主,不常干活吧……”這樣的不由自主,這樣的習(xí)慣有時(shí)總會(huì)讓我恨不得找個(gè)地

  縫鉆進(jìn)去……

  我們要不由自主地學(xué)會(huì)習(xí)慣一些好的習(xí)慣,習(xí)慣壞的習(xí)慣不由自主地消逝……

  習(xí)慣優(yōu)秀作文 篇19

  美國的約。凱恩斯曾說過:“習(xí)慣形成性格,性格決定命運(yùn)!笨梢,習(xí)慣對(duì)一個(gè)人的重要性是多么的大。時(shí)間在一分一秒的過去,轉(zhuǎn)眼間,我已是門年級(jí)的學(xué)生了,在成長的過程中,我養(yǎng)成了許多好的習(xí)慣,其中讀書這個(gè)習(xí)慣是要算是對(duì)我影響最大的了。

  讀書,在別人眼里可能是一個(gè)十分簡單的事,可是讀書如果只是簡單的讀完了事兒,那樣還不如不讀呢!讀書就要認(rèn)真地讀,仔細(xì)地讀,讀出味道,讀完了以后有自己的想法。在我小時(shí)候,每天吃了晚飯后,我看到爸爸媽媽,不是讀書,就是看報(bào),我就問:“爸爸,書好看嗎?”爸爸說:“你不是愛玩嗎?書是你最好的玩伴!睆拇耍腵我就與書交上了朋友。

  書是我最好的朋友,最好的老師。讀書,使我增長了見識(shí);讀書,使我悟出了許多道理;更重要的是讀書使我心胸開闊……

  同學(xué)們,生活中還有許多的好習(xí)慣要養(yǎng)成,讓我們養(yǎng)成更多好習(xí)慣,讓好習(xí)慣伴我們一起成長吧!

  習(xí)慣優(yōu)秀作文 篇20

  以前我有很多壞習(xí)慣,像不會(huì)今日事今日畢,會(huì)兩天或三天才會(huì)做完;還有,我會(huì)做一件事做到中間的時(shí)候就半途而廢。但是從今天起,我會(huì)跟這些壞習(xí)慣告別了,我要做一個(gè)勇往直前、不會(huì)退縮的人。

  我要把這些壞習(xí)慣改掉,變成全部都是優(yōu)點(diǎn),做一件事,就要把它做完、做好,才會(huì)讓大家都信任我,都認(rèn)識(shí)我。

  我也可以自動(dòng)做一些好事,每天都要日行一善、幫忙做家事,也要學(xué)習(xí)接受他人的`意見,這些都是可以幫助別人,也能讓自己心情變好的方法。如果心情變好的話,大家都可以像勤勞的螞蟻一樣工作了!

  我覺得如果改掉這些缺點(diǎn),我們的人生一定會(huì)過得更精彩、更好玩,不會(huì)有任何的煩惱。

  我覺得改變過后的我會(huì)像一位管家,幫忙做事。從今以后我要幫忙很多人做很多事,讓大家都喜歡我!

  習(xí)慣優(yōu)秀作文 篇21

  人人都有一個(gè)好習(xí)慣,我也不例外。但我的好習(xí)慣不同,它的作用不同。那就是運(yùn)動(dòng)。

  在一個(gè)下著大雪的冬天,我和媽媽出去打羽毛球,我們拿好球拍,走到運(yùn)動(dòng)室。里面的人很少,看來人們都很少運(yùn)動(dòng)!然后,我和媽媽打了起來。我一揮,媽媽一揮。好熱,我把衣服脫了下來,過了一會(huì),衣服一件件的掛在了椅子上,最后只穿了一個(gè)背心,回家了,我們穿上外套,出去了!鞍。≌嫦裣奶煲幌伦拥角锾煲粯!”我大聲喊道。而我們雖然只穿了兩件衣服,但不覺得冷,這就是運(yùn)動(dòng)的好處。一旁的`路人都好奇的看著我們,不知道是怎么回事。原來,他們很少運(yùn)動(dòng)。

  所以,讓我們一起努力,運(yùn)動(dòng)起來,讓肥胖人數(shù)減少,讓中等生材的人數(shù)增多。讓我們一起努力吧!

  習(xí)慣優(yōu)秀作文 篇22

  說起習(xí)慣啊,我還真的不怎么懂!

  習(xí)慣,我只是常常聽老師。家長們說從小要養(yǎng)成好習(xí)慣!但是我卻不知道,也不理解著“習(xí)慣“到底是怎么一回事!

  直到有一天,我才理解,才體會(huì)到“習(xí)慣“的意義。那天,我們這幢居民樓裝上了電子監(jiān)控防

  盜門。我興奮極了,我突然有一種說不出的安全感。我興沖沖地跑下樓,去拿報(bào)紙!芭!“門關(guān)上了,我拿完報(bào)紙,有急匆匆地跑到家門口,我邊看著手中的.報(bào)紙,邊悠然地走著!芭榕!““哎呀!好痛啊!“我,我還是向以前一樣,安然的走進(jìn)樓道,我竟忘記了進(jìn)天裝上了電子監(jiān)控防盜門!

  我按響門鈴,摸著微微隆起的額頭,跌跌撞撞的走道家里。那幾天我可真不好受,為此我還被同學(xué)嘲笑說我落伍!

  唉,這是哪門和哪門!都是習(xí)慣惹的禍。

  沒想到,我第一次真正嘗到“習(xí)慣‘的結(jié)果竟是傷痕累累!我恨死習(xí)慣了!

  習(xí)慣優(yōu)秀作文 篇23

  每到星期五,我如同消防官兵一樣,快速地返回家中,沖入電腦室。

  愛玩的我忘記了周邊的一切,只還記得手機(jī)游戲的`情景。歲月已經(jīng)轉(zhuǎn)眼即逝,可是我卻一點(diǎn)兒也覺得不上。也不知道過去了多長時(shí)間,父親上樓梯趕到我的身邊,一件事輕輕說:“錦鴻,你早已玩很長期了,如今要下樓去用餐!敝v完,父親就下樓去了。我好像沒聽見一樣,還沉醉在手機(jī)游戲之中。過了一會(huì)兒,父親又趕到我邊上,此次大聲地說:“快下樓梯用餐去,再不下樓梯,我要?jiǎng)优!币姷礁赣H確實(shí)生氣了,我沒有辦法只能踏踏實(shí)實(shí)地跟隨他下樓去。在用餐時(shí),我偷偷地看了父親一眼,但見他黑著一張臉,一聲都不做聲。

  我還在心里靜靜地想:“父親那樣說我是一件事好,關(guān)注我。電腦上應(yīng)當(dāng)要適當(dāng)玩耍,不必玩的過多,要掌握分寸。玩手機(jī)時(shí)間長了,對(duì)雙眼也不太好。我之后一定要糾正這一壞習(xí)慣。

  習(xí)慣優(yōu)秀作文 篇24

  不好的習(xí)慣就像在打仗一樣,破壞我們的生活;有時(shí)候像遇到不愛吃的食品,而有人逼你吃一樣痛苦。所以,我覺得壞習(xí)慣要改,不然一定會(huì)被罵得慘兮兮。

  從今天起,我不會(huì)半途而廢,事情做到一半就停在那里,我會(huì)勇往直前!像以前的我復(fù)習(xí)功課的'時(shí)候,會(huì)偷偷地去看電視,考試的時(shí)候都不會(huì),居然考了七十分,差一點(diǎn)被爸爸罵得都昏倒了!早上的時(shí)候,我都不喜歡上學(xué),因?yàn)槔蠋煻冀o我太多、太多寫不完的功課,所以早上一直賴床,要賴十分鐘才會(huì)起床。

  如果我給自己一個(gè)機(jī)會(huì),從今天開始,我要貼一張紙?jiān)谧郎咸嵝炎约海侯^要抬高、不可以隨便生氣、也不能翻臉,所以下次一定要像爬山一樣,一次爬到目標(biāo)。

  我覺得改變后我的世界像天堂一樣美好,我要很開朗地幫助別人,我希望以后大家要給我勇氣和信心,讓我變得更好!

  習(xí)慣優(yōu)秀作文 篇25

  大家好,我叫王紫琳今天的說寫題目是《我的好習(xí)慣》。

  每個(gè)人都自己的好習(xí)慣,我的好習(xí)慣是愛讀書,愛干凈。讀書,每天晚上都和媽媽一起共度一本課外書籍。這幾天我迷上了《三毛流浪記》,每天晚上我都要和媽媽津津有味讀上幾頁。

  我還有個(gè)習(xí)慣就是講衛(wèi)生愛干凈。這是我是從小養(yǎng)成的好習(xí)慣。

  我有一個(gè)淘氣的哥哥,他常常把自己弄得臟兮兮的',挨了媽媽不少罵,我每天都會(huì)把自己收拾得干干凈凈,刷牙洗臉也很自覺,而我自然而然的就成了媽媽夸獎(jiǎng)的對(duì)象,為此也受到了哥哥不少白眼。

  不過我依然堅(jiān)持著自己的好習(xí)慣,相信只要我們把自己的好習(xí)慣堅(jiān)持的做下去也一定會(huì)影響到身邊的人。小朋友們,你們身上又會(huì)有哪些好習(xí)慣呢?那就快點(diǎn)分享給大家吧!

  習(xí)慣優(yōu)秀作文 篇26

  大家好我是一名一年級(jí)的學(xué)生,我覺得小孩從小養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣是非常重要的。

  我沒有在上準(zhǔn)時(shí)六點(diǎn)半起床、每天爸爸設(shè)置的'有鬧鈴,鬧鈴響起的時(shí)候我就準(zhǔn)時(shí)起床、然后自己穿衣服、褲子、襪子以及鞋子,收拾好自己的著裝、然后刷牙、洗臉抹香香、然后自己扎頭發(fā)、收拾完這一切之后六點(diǎn)五十整、下來就是吃早點(diǎn)了、吃完早點(diǎn)七點(diǎn)四十、然后和爸爸媽媽再見、自己就去上學(xué)去了。

  走到路上遇到老師同學(xué)叔叔阿姨爺爺奶奶要問好、到學(xué)校和門衛(wèi)叔叔問好,見到老師、校長問好。

  中午,回家吃飯之后要睡午覺。一點(diǎn)四十準(zhǔn)時(shí)起床上學(xué)、遇到路口交通信號(hào)燈提示不醒。

  下午,回家先寫作業(yè)、再洗手吃飯、然后適當(dāng)放松一下。八點(diǎn)半洗漱準(zhǔn)備睡覺,養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣真好。

  習(xí)慣優(yōu)秀作文 篇27

  每個(gè)人都有好習(xí)慣,好的習(xí)慣是從小養(yǎng)成的。

  在三百年前,日本占領(lǐng)了中國,在中國最大的圖書館里放火,有很多價(jià)值連城的書被燒了,只有幾本不值錢的書留了下來。

  有一個(gè)窮人用幾塊錢買了下來,那個(gè)窮人在看書時(shí)發(fā)現(xiàn)了一些羊皮上面寫著:在黑海上有一塊鐵成金的石頭,這石頭和別樣的石頭沒什么兩樣,就是別樣的石頭是冰冰冷冷的,那塊石頭卻是曖曖的。

  那個(gè)窮人就變賣了家產(chǎn)去尋找那塊神奇的石頭。他來到了黑海,可是黑海上到處都是石頭。他想:要是我把每一塊石頭都摸一摸一定會(huì)找到那塊石頭的.。就這樣他每天的工作都是在找石頭,摸一個(gè)扔一個(gè)的。一個(gè)月過去了,二個(gè)月、三個(gè)月、一年、二年過去了。

  他終于找到了,遺憾的是他立馬把鐵成金的石頭也扔到了海里。這是因?yàn)樗B(yǎng)成了扔石頭到海里的習(xí)慣,所以會(huì)把那個(gè)石頭也扔了。

  只有人人養(yǎng)成好的習(xí)慣,才能使人生變得更有意義。

  習(xí)慣優(yōu)秀作文 篇28

  好的習(xí)慣,是人的一種動(dòng)力。只有好的習(xí)慣才能讓人進(jìn)步。

  好習(xí)慣有很多,比如每天讀書,勤加整理自己的東西等。我堅(jiān)信,這些習(xí)慣會(huì)讓我終身受益。但好習(xí)慣的養(yǎng)成并不容易,每天都做,慢慢地才能養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣。

  就像我一樣,一開始我不喜歡讀書,總覺得讀書太麻煩,還不如玩手機(jī),看電視呢!但當(dāng)同學(xué)被評(píng)為“讀書小明星”,“閱讀之星”等等稱號(hào)時(shí),我都會(huì)十分羨慕。我心想:如果自己也得到獎(jiǎng)勵(lì)該多好呀!光做白日夢是不行的,我要用實(shí)際行動(dòng)來實(shí)現(xiàn),我也要得到“閱讀之星”稱號(hào)和獎(jiǎng)狀。每天我都會(huì)堅(jiān)持讀書,媽媽看到了還驚訝:“平時(shí)都不看書的人,突然看起書來了!”就這樣每天堅(jiān)持,終于我的努力被老師和同學(xué)們發(fā)現(xiàn)并認(rèn)可,到了讀書節(jié)我被成功推選,我獲得了夢寐以求的.“閱讀之星”稱號(hào)和獎(jiǎng)狀。讀書這個(gè)好習(xí)慣成為了我生活的一部分。

  好習(xí)慣,不是光說不練,是需要用實(shí)實(shí)際際的行動(dòng)去養(yǎng)成。

  習(xí)慣優(yōu)秀作文 篇29

  我有許許多多的習(xí)慣,有壞的,有好的,但讓我受益匪淺的好習(xí)慣是知錯(cuò)就改。

  知錯(cuò)就改這個(gè)好習(xí)慣,是從我小學(xué)一年級(jí)開始養(yǎng)成的`。我的數(shù)學(xué)同步資料出錯(cuò)后,一直沒改,考試考到了這道題,就又出錯(cuò)了。因?yàn)樵瓉砦义e(cuò)了沒改,所以我還是不會(huì)做。老師狠狠地批評(píng)了我。從這以后,我就懂得了一個(gè)道理:出現(xiàn)了錯(cuò)誤要及時(shí)改正,不然還會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤。所以慢慢地,我也就養(yǎng)成了知錯(cuò)就改的好習(xí)慣。

  后來,數(shù)學(xué)同步資料又出錯(cuò)了,我馬上想起了上次的遭遇,立刻改了過來,又重新做了一遍,直到這道題我記住了。這個(gè)好習(xí)慣給我?guī)韮蓚(gè)好處,一個(gè)是單元考試不出錯(cuò),另一個(gè)是可以鞏固錯(cuò)題,這讓我的數(shù)學(xué)成績提升了很多,為此我還受到老師的表揚(yáng)呢!

  好習(xí)慣受益終生,我一定會(huì)把這個(gè)好習(xí)慣堅(jiān)持下去的!

  習(xí)慣優(yōu)秀作文 篇30

  我有一個(gè)習(xí)慣,就是我每次整理書包都要把書包里所有的東西都倒出來,再一一放好。

  有時(shí)候已經(jīng)很晚了,但是我也是按照往常一樣,把書包里所有的東西拿出來,然后再一個(gè)一個(gè)放好。爸爸媽媽叫我別這樣,已經(jīng)很晚了,再這樣明天上學(xué)會(huì)遲到的。雖然我最討厭遲到,可是我還是這樣,因?yàn)槲矣X得如果不把所有東西都倒出來的話,會(huì)很亂很亂理不起來,而且我不這么做似乎就不能干下一件事。

  可是我這樣會(huì)浪費(fèi)時(shí)間。放學(xué)回家的.時(shí)候,我的把所有的東西搬出書包,再重新理一次,從頭到尾大概需要十幾分鐘。可我怎么也改不了,因?yàn)檫@已經(jīng)是我的習(xí)慣了,而且從小養(yǎng)成,怎么改得了呢?因此我每次都是最后幾個(gè)走的,其他同學(xué)都排好隊(duì)了在等我。

  我也覺得這個(gè)習(xí)慣不怎么好,有許多人也說不怎么好,可還有人說以后長大了速度會(huì)快起來的。后來,我在爸爸媽媽的催促下,不知不覺地把這習(xí)慣改了。

  習(xí)慣優(yōu)秀作文 篇31

  誰是小何呢?那就是咱們班大名鼎鼎的班主任兼語文老師——何捷老師唄!

  小何有一個(gè)“壞習(xí)慣”,就是不拖堂。老師不拖堂,這不是好事嗎?可是,對(duì)小何來說,那就不同啦!不信的話,你就到我們的語文課堂上來瞧一瞧吧。

  今天的語文課,上的是《頤和園》。我們跟著小何一邊“逛”頤和園,一邊畫游覽路線圖!肮洹蓖炅祟U和園,小何又開始給我們講故事。小何肚子里的東西可真不少,像個(gè)百寶箱,故事講了一個(gè)又一個(gè),從他兩次進(jìn)頤和園的經(jīng)歷到慈禧太后的.“大清弱要的不是人才,而是奴才”這種雷人話語,我們聽得津津有味。大家都很安靜,連平時(shí)愛插嘴的“星貓”都沒有說話?上抡n鈴卻不安靜,“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”地響了起來。小何像聽到集合哨一樣,立刻沖出了教室,任憑我們?cè)趺唇,他也不肯回來?/p>

  唉,要是小何能拖拖堂,那該多好。

  習(xí)慣優(yōu)秀作文 篇32

  別樣的習(xí)慣成就別樣的人生,想擁有別樣的人生,就必須在學(xué)習(xí)上做到自學(xué);努力奮斗;要有自己的人生理想;在生活上,誠實(shí)待人;寬容他人。

  自學(xué);自學(xué)能力是很重要的能力,可以說是成才的必有之路。自學(xué)者因需要而學(xué),目的明確,愿望強(qiáng)烈,人才往往因此而脫穎而出。自學(xué)要有三股勁;即擠勁,鉆勁,韌勁。獲得時(shí)間擠勁;學(xué)習(xí)要學(xué)進(jìn)去靠鉆勁;長期堅(jiān)持靠韌勁。

  奮斗;奮斗是主動(dòng)找苦吃,吃得苦中苦,方為人上人。達(dá)到別人達(dá)不到的高度,成為出類拔尖得人,只要奮斗,就有出路,為了祖國的'崛起,許多仁人之士在努力奮斗著。陳景潤11點(diǎn)睡,凌晨3點(diǎn)起床;患甲狀腺癌的陳虎研究斷裂力學(xué),用五年的時(shí)間走完了外國同行20年走的路程;礦山鐵漢侯占友“活一分鐘據(jù)要大于60秒”,一年上450個(gè)班;數(shù)學(xué)家古超豪在一次政協(xié)會(huì)議空隙時(shí)間,完成了一篇關(guān)于偏微方程研究的新論文的初稿。

  習(xí)慣優(yōu)秀作文 篇33

  我一看著個(gè)作文題目就頭大。好習(xí)慣?本人思來想去,除了在家里近視倒數(shù)第二,就么別的了。

  沒辦法——又是老習(xí)慣,我隨手拿起一本書,看了起來。我想來看書來者不拒,只要不是火星文(看不懂不會(huì)念都算)我都會(huì)看一下。

  一看,主意來了,看書也是好習(xí)慣。這樣我的.好習(xí)慣名單總算不為零了。

  我的習(xí)慣大概是因?yàn)闂罾蠋熓滞扑]和我自己也喜歡看。以前媽媽也不反對(duì),漸漸就養(yǎng)成了這個(gè)習(xí)慣。

  后來我越看越快,作家不可能一天就編出故事,出版社也不能一天就把故事出版。我開始看小說、歷史故事,和故事沾邊的都看。而且睡前一定要看,不看睡不著。

  后來還嫌時(shí)間不夠,晚上還“偷看”,反正我來“者”不拒,每晚都看到心滿意足才睡。

  也就這樣養(yǎng)成習(xí)慣,而且“歷史”悠久(從上小學(xué)認(rèn)識(shí)拼音到現(xiàn)在)也許改不掉了,不過是個(gè)好習(xí)慣,也不需要改,就讓它發(fā)揚(yáng)下去吧。

  習(xí)慣優(yōu)秀作文 篇34

  我有駝背的壞習(xí)慣,喜歡把背彎成一只蝦,但總是改不掉。

  寫毛筆的時(shí)候,又是駝著背。媽媽拍了拍我的背,說:“背要挺起來!睕]辦法,只好硬撐著。有時(shí)候,實(shí)在很累了,就又趴著寫。老媽看了,又批評(píng):“都要聞到墨水的`味道了!”

  看書的時(shí)候,我也習(xí)慣駝背,可奶奶總會(huì)拿著棍子,監(jiān)視著我。只要被發(fā)現(xiàn),奶奶的棍子就會(huì)來警告我。

  乘公交車站著的時(shí)候,我也免不了會(huì)駝著背,老媽總會(huì)指著別人提醒我說:“看,那個(gè)人駝著背,多難看呀……”我又趕緊直起腰來。

  就連打電腦的時(shí)候,小姨也說:“奕愷,你要把背挺直,不然像小姨一樣,長大后很難看的!”

  ……

  我習(xí)慣駝背,全家人幾乎都在提醒我。快要開學(xué)了,不知道學(xué)校老師會(huì)不會(huì)也這樣說我。

  習(xí)慣優(yōu)秀作文 篇35

  如果你真的想要做什么事情的時(shí)候,你會(huì)想出辦法來,但是如果你不想做什么事情的時(shí)候,你只會(huì)不斷找借口,一個(gè)借口便成為了你的習(xí)慣。

  你不愿意種花,你說:“我不愿看見它一點(diǎn)點(diǎn)凋落!笔堑臑榱吮苊饨Y(jié)束,你避免了一切開始。習(xí)慣也莫過于此,習(xí)慣說不的人,都有一種想做而又猶豫不決,最后還是習(xí)慣說服了自己。如果你有夢想的話,就要去捍衛(wèi)它。那些一事無成的人想告訴你也成不了大器。如果你有夢想的`話,就要努力去實(shí)現(xiàn)一個(gè)“可能”的理由。人生何嘗不是這樣呢?

  其實(shí),習(xí)慣可以被改變。那要取決于你有沒有足夠的信心去戰(zhàn)勝它。夢想啊,真像是夜空中閃閃發(fā)光的星辰,而我們就像是在茫茫夜色中迷失方向的人,望著星辰,才給我走下去的勇氣。如果你放棄太早,你就永遠(yuǎn)不會(huì)知道你將錯(cuò)過什么。

  風(fēng)決定要走,云怎么挽留。一個(gè)人若是被某種習(xí)慣所牽絆,那么,就不會(huì)想去知道對(duì)與否。

  習(xí)慣優(yōu)秀作文 篇36

  我家新裝了個(gè)門鈴。星期六,我正在家中做作業(yè),忽然,“嘭,嘭,嘭”的`敲門聲傳來,我以為家中來了客人呢。誰知開門一看卻是爸爸。

  我不禁問道:“爸爸,家里裝了門鈴你為什么不用?”

  爸爸敲了敲腦門說:“哎,我習(xí)慣了!”

  我剛回到座位上,又一陣“嘭,嘭,嘭”的敲門聲。去開門一看,是媽媽,我生氣了,給媽媽來個(gè)當(dāng)頭一棒:“媽媽,你怎么和爸爸一樣不按門鈴呀?”

  媽媽笑著說:“哎呀,我敲門習(xí)慣了,忘了家中安了門鈴了!”

  我忽然想起一個(gè)好辦法,拿出一張紙,工工整整地寫上“請(qǐng)按門鈴”,然后極其認(rèn)真地貼在門邊上。一回頭才發(fā)現(xiàn)出來時(shí)隨手把門帶上了。我急了,連忙“嘭,嘭,嘭”地敲門,大聲嚷道:“媽媽,快開門!”

  媽媽打開了門,望了望門上的紙,微笑著問道:“你為什么不按門鈴呀?”我看著這四個(gè)字,無可奈何地?fù)u了搖了頭。

  習(xí)慣優(yōu)秀作文 篇37

  好習(xí)慣是我的良師,它陪伴著我度過了無知的童年。我漸漸長大了,也步入了小學(xué)的殿堂,好習(xí)慣變成了我的益友。

  每當(dāng)我向老師問好時(shí),它總是向我投來鼓勵(lì)與贊許的`目光。我從不懂事的小孩,變成手捧獎(jiǎng)狀的學(xué)生。好習(xí)慣伴我走過即將結(jié)束的童年時(shí)光。

  比如說我剛讀小學(xué)的時(shí)候,考試總是不檢查,其實(shí)數(shù)字搬錯(cuò),語文寫個(gè)錯(cuò)別字都可以檢查出來?烧且?yàn)槲也粰z查,而扣這些冤枉分。隨著功課的難度,再扣這些冤枉分,想得到高分可難了。所以我努力得改,現(xiàn)在考試這種情況越來越少,我漸漸把這個(gè)壞習(xí)慣變成好習(xí)慣。

  我的身上還有一些果實(shí)長得還不夠健壯,比如還有“粗心大意”的斑點(diǎn)和“貪玩貪嘴”顏色。

  媽媽常常告誡我:“注意你的思想,它們會(huì)變成你的言語;注意你的言語,它們會(huì)變成你的行動(dòng);注意你的行動(dòng),它們會(huì)變成你的習(xí)慣;注意你的性格,它會(huì)決定你的命運(yùn)!

  習(xí)慣優(yōu)秀作文 篇38

  正確掌握寫字姿勢,是寫字中非常重要的一環(huán),尤其是我們現(xiàn)在這個(gè)階段,更應(yīng)視為重中之重,因?yàn)樗鼘?huì)影響同學(xué)們的一生。甚至影響同學(xué)們的身體健康。因此,同學(xué)們要嚴(yán)格要求自己掌握正確的'寫字姿勢,每次書寫都應(yīng)該嚴(yán)格按照正確的坐姿和握等方法強(qiáng)化訓(xùn)練。

  寫字認(rèn)真會(huì)受到老師和父母的表揚(yáng),亂畫亂涂改必將會(huì)挨批評(píng)。前天,我就是這樣,不信呀!那你就往下看:

  沈老師讓我們寫拼音田字本,作業(yè)本發(fā)下來后,同學(xué)們都在認(rèn)真地寫作業(yè),而我卻拿起筆寫一下,停一下,眼睛還東張西望,結(jié)果呢,同學(xué)們個(gè)個(gè)都寫完了,而我卻還沒完成,不但作業(yè)完成不了,字跡還書寫得特別差。最終作業(yè)只得了七十五分,還被沈老師狠狠地罵了我一頓。唉!真倒霉。

  書寫認(rèn)真會(huì)受表揚(yáng),亂寫亂畫會(huì)受懲罰。我下定決心,以后一定要好好把字寫好,要和細(xì)心交朋友,與“粗心”說再見,長大后才會(huì)有所做為。

  習(xí)慣優(yōu)秀作文 篇39

  我國著名的思想家孔子說:“少成若天性,習(xí)慣如自然”。的確如此,好的習(xí)慣是一筆財(cái)富,它是取得成功的'秘密武器。

  魯迅先生可以說是一位“小跑走完一生”的作家。小時(shí)候,他就養(yǎng)成不遲到的習(xí)慣,他要求自己抓緊時(shí)間,時(shí)時(shí)刻刻叮囑自己凡事都要早做,最后取得成功。

  在現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中,好習(xí)慣對(duì)我們來說非常重要。不知何時(shí)起,我喜歡上了讀書,它成了我最大的興趣。每次下課,我捧起一本書看得有滋有味,有時(shí)連上課都不知道了呢?唉,最令人大傷腦筋的還是我的字。我的字寫得歪歪扭扭的,把“人”寫成了“入”,把“7”寫成“1”,可冤了!我下定決心要改掉這個(gè)壞習(xí)慣,可是以后照樣把字寫得難看。不過,從現(xiàn)在開始,我的字會(huì)寫得工整。

  因此,良好的習(xí)慣在我們的成長中起著關(guān)鍵的作用,它像兀鷹的翅膀,能讓我們?cè)诟吒叩乃{(lán)天上翱翔。那就讓我們用好習(xí)慣塑造自己,成就美好的人生吧!

  習(xí)慣優(yōu)秀作文 篇40

  一天,孫小圣和胖胖熊到公園玩。

  孫小圣跳到一塊石頭上,往遠(yuǎn)看,撓撓頭,它看見兩只小鳥在飛來飛去。它就從石頭上跳了下來往前跑,胖胖熊緊跟其后。

  它們來到一個(gè)亭子下,小猴一蹦就跳到了亭子上,眼珠子一轉(zhuǎn),尾巴繞在另一個(gè)柱子上,雙腳叉起來,像劉謙變魔術(shù)一樣,神奇地變出一支毛筆,就在另一個(gè)柱子上寫下了“孫小圣到此一游”。它心想:“這樣子就可以跟曾祖父孫悟空一樣威武了”。小熊連忙擺手說:“不行,不行!睂O小圣馬上跳了下來。

  小熊把孫小圣叫到一個(gè)地方,對(duì)孫小圣說:“不能破壞公共財(cái)產(chǎn),要愛護(hù)每一件公物,不能亂涂亂畫!睂O小圣聽了低下了頭,臉紅了,還說:“我……知道了!毙⌒苡终f:“知錯(cuò)就改,就還是個(gè)好孩子。”太陽聽了笑了,花花草草長地更茂盛了,連湖水都變地更清澈了。

  習(xí)慣優(yōu)秀作文 篇41

  新年到!新年到!家家戶戶真熱鬧!有的人正在喝棗湯;有的人正在吃長壽面;有的人正在穿新衣服,有的人正在貼春聯(lián);有的人正在拜天公;有的'孩子枕頭底下壓著紅包……

  我今天要介紹的是“倒貼福!

  奇怪了,為什么人們要把‘!值怪N呢?帶著這個(gè)問題,我去問了我的外公、外婆。

  原來,人們把‘!怪N是因?yàn)橄胱尭?禳c(diǎn)到來。下面,我就來講一講這個(gè)有趣的故事吧!

  古時(shí)候,有個(gè)人把‘!纸o貼反了。這件事被皇帝知道了,皇帝非常生氣!便把他宣進(jìn)宮來,問:“你怎么把福倒了?”那個(gè)人以為皇上說的‘倒’是到來的‘到’就說:“福到了?它在哪兒?”大家馬上改口了:“噢!福到了!福到了!”宮里一下子就熱鬧了起來!從此,人們就喜歡把福字倒著貼,這意味著“福到了!”

  !中華的風(fēng)俗真是神奇!

  習(xí)慣優(yōu)秀作文 篇42

  總是很開心的笑,傷心往往被人忽略,漸漸的早已變成了習(xí)慣。

  我的實(shí)踐生活也快過完一半了,在這些時(shí)間里和家人在一起的時(shí)間少了,和教師、同學(xué)在一起的同間變多了。從而不能像以前那樣,做事不考慮后果了。

  父母不在身邊的日子里我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),被教師批評(píng),和要好的朋友吵架后自己還是會(huì)很開心的笑,來掩蓋自己內(nèi)心的委屈,久而久之這便成了我的習(xí)慣。不管遇到什么困難和難過的事,我還是會(huì)很致力的笑。

  現(xiàn)在我已經(jīng)適應(yīng)了現(xiàn)在的生活,現(xiàn)在這種習(xí)慣已經(jīng)成為了我生活中的一部分。不管在家里,還是在學(xué)校中,我都同樣如此。

  這別人的.眼中我的這個(gè)習(xí)慣可能小如芝麻,根本就不算什么,但它對(duì)我來說卻意義非凡,比黃金還珍貴。它讓我委屈時(shí)不會(huì)哭,它讓我堅(jiān)強(qiáng)了起來,它讓我傷心時(shí)不會(huì)那么的憂郁,是它讓我更有了信心,讓我更相信自己一定能做好,一定能做到。

  如果你委屈時(shí)不仿笑一笑,這會(huì)讓你的心情好一些。

  習(xí)慣優(yōu)秀作文 篇43

  你們知道我們的壞習(xí)慣嗎?那我就告訴你吧!我的壞習(xí)慣很多的。

  我的壞習(xí)慣是每次上學(xué)都會(huì)遲到,有時(shí)晚睡要早起,只好要爸爸開車送我,可是路上又堵車,所以就推遲。

  有次我起得太早了,才6點(diǎn)鐘,我讓媽媽起床送我去上學(xué),因?yàn)榘职痔Я似鸩粊恚揖痛舐曇唤,爸爸無奈地起床了?墒锹飞嫌侄萝嚵,堵了一個(gè)半小時(shí)才到了蔡老師那里,跟蔡老師說明原由后,蔡老師不僅沒批評(píng)我,還表揚(yáng)了我,給我加了10分,我高興極了。

  做事效率低的我,每次寫作文寫得很慢很慢。第二天,我去上作文課,可是我吃飯吃得很慢,媽媽跟我說:“如果你不玩小動(dòng)作了,就可以吃得快有吃飯手不停地動(dòng),嘴巴也不停地嚼就很快了!蔽衣犃藡寢尩腵話,再也不會(huì)慢了。

  這就我的兩個(gè)壞習(xí)慣,希望我快點(diǎn)改掉這兩個(gè)壞習(xí)慣。

  習(xí)慣優(yōu)秀作文 篇44

  每當(dāng)聽到要寫作文時(shí),或要上作文補(bǔ)習(xí)班時(shí),我就會(huì)眉頭一緊,生氣起來,我討厭寫作文,上作文課。

  我討厭寫作文,因?yàn)閷懙寐莻(gè)慢不是一般的慢,是很慢,非常慢,因?yàn)橛X得,越寫越?jīng)]得寫,而且越?jīng)]得寫,媽媽,爸爸,老師們就越要我寫。

  你有什么能讓我喜歡作文的東西嗎?我對(duì)作文已經(jīng)很討厭了。

  我的壞習(xí)慣還有—–喜歡吃甜食

  有一次,我媽媽對(duì)我說:“寶貝,你去把下午上美食小組課程要拼水果拼盤的`水果買回來吧。”我接過錢去買水果,可是當(dāng)我走到水果店時(shí),店里面賣的“麥芽糖”吸引了我,于是我悄悄地買了一個(gè),開始挑水果了,挑好了,結(jié)了帳,回家。到家里,媽媽看到我買的“麥芽糖”說:“你這小饞貓!又買零食吃了,是像你老爸學(xué)的呀,我要教訓(xùn)他一頓!

  同學(xué)們,你們可要改掉壞習(xí)慣,養(yǎng)成好習(xí)慣哦,希望好習(xí)慣讓你們終生受益,壞習(xí)慣通通趕走。

  習(xí)慣優(yōu)秀作文 篇45

  周一,班會(huì)上老師說:“把前后的桌子連成一個(gè)小組,之后討論改掉壞習(xí)慣這個(gè)主題,每個(gè)小組內(nèi)部討論!

  小明、小紅、小蘭、小聰和小剛組成的這個(gè)小組討論地最激烈。小明說:“同學(xué)發(fā)言時(shí),我老是插話是不好的習(xí)慣!毙÷斦f:“我改掉壞習(xí)慣的方法,是記下我的壞習(xí)慣,放在醒目的地方,提醒自己改正!毙傉f:“我愛挑食,我想請(qǐng)媽媽提醒我改正!毙√m說:“我要改正寫字時(shí)咬鉛筆桿的習(xí)慣!

  第二天,小剛發(fā)現(xiàn)了小蘭寫字的時(shí)候不再咬筆桿了。小剛的媽媽也發(fā)現(xiàn)小剛吃飯不挑食了。小聰發(fā)現(xiàn)小明在上課時(shí)不再插話了。昨天,那次七嘴八舌,熱火朝天的班會(huì)真有用,大家回家都把自己的壞習(xí)慣寫出來,放在醒目的.地方了。

  大家覺得多虧了小聰教我們的方法,我們才改掉了壞習(xí)慣。小聰覺得心里美滋滋的,他開心的笑了。

  習(xí)慣優(yōu)秀作文 篇46

  小東有一個(gè)壞習(xí)慣,就是趴在床上看書。

  一天傍晚,媽媽坐在沙發(fā)上看報(bào)紙,看到小東又趴在床上看書,對(duì)他說:“趴在床上看書對(duì)眼睛很不好,這個(gè)壞習(xí)慣要改掉,要不然,時(shí)間一長,眼睛非近視不可。趕快起來,到光線明亮的地方,坐的端端正正的看書去!笨墒,小東好像沒有聽到媽媽的話似的,仍然懶洋洋的趴在床上看書。

  最近,小東的眼睛看東西越來越模糊。到醫(yī)院一看,他的眼睛真的近視了,F(xiàn)在,他才知道媽媽說的是對(duì)的。

  醫(yī)生給小東配了一副調(diào)整視力的眼鏡,并告訴他:要在光線明亮的的.地方看書、寫字、畫畫,晚上看電視時(shí),最好開著弱光燈。無論看書、寫字、畫畫、看電視,都要坐的端端正正。堅(jiān)持這樣做,他的眼睛會(huì)慢慢好起來的。

  小東按照醫(yī)生說的那樣做,逐漸養(yǎng)成了好的看、寫習(xí)慣。

  三個(gè)月后,小東的視力恢復(fù)了正常,摘掉了眼鏡。他再也沒有趴在床上看書,改掉了“趴在床上看書”的壞習(xí)慣。

  習(xí)慣優(yōu)秀作文 篇47

  小剛從上學(xué)起就最近迷上了看書,他到哪兒手里都拿著一本書。

  上學(xué)時(shí)坐在校車上看;中午邊吃飯邊看書;睡覺時(shí)躺在床上還看。爸媽見到他這個(gè)樣子,總是提醒他要保護(hù)眼睛,不能這樣看書,這樣下去眼睛會(huì)近視的。可小剛就是不聽,他想:我的眼睛不是很好嗎?哪有那么容易就近視了!小剛很不在意,每天躲著爸媽,依然總是在不分時(shí)候的看書,一點(diǎn)都不注意保護(hù)自己的`眼睛。

  這天學(xué)校要給同學(xué)們檢查視力,該小剛了,醫(yī)生指著視力表上的字母,小剛急得直揉眼睛也還是看不清,醫(yī)生說:你近視了,視力只有0。5!边@下小剛傻了眼,后悔沒聽爸媽的勸告。小剛想現(xiàn)在注意保護(hù)眼睛還不晚,于是小剛下定決心,改掉不注意保護(hù)視力的壞習(xí)慣,認(rèn)真做眼保健操,過了一段時(shí)間小剛的視力提高了,小剛很高興!

  習(xí)慣優(yōu)秀作文 篇48

  我的壞習(xí)慣就是粗心。有一次,我在托管班寫完作業(yè),馬老師給我檢查。這時(shí)候,馬老師對(duì)我說:“郗澤旭呀,郗澤旭,你真粗心,把雀的拼音寫錯(cuò)了!”我看了我寫的.拼音,還真的寫錯(cuò)了,粗心的我把b寫成p了!我對(duì)馬老師說:“馬老師,是我不認(rèn)真,下回一定要細(xì)心!”

  晚上回到家,我收拾書包的時(shí)候沒有認(rèn)真檢查,忘了把語文卷子裝進(jìn)去。第二天早上到了學(xué)校,要交卷子了,卻怎么也找不著語文卷子,急的我滿頭大汗,我才發(fā)現(xiàn)語文卷子忘拿了。于是我去告訴老師我的卷子忘拿了,老師讓我拿她的手機(jī)給我媽媽打電話,給我把卷子送到學(xué)校來。

  到了中午,媽媽把卷子送來了。媽媽對(duì)我說:“郗澤旭,以后不要那么粗心了,要認(rèn)真地整理書包!”我滿臉通紅地對(duì)媽媽說:“媽媽,我知道錯(cuò)了,以后一定改正!”

  習(xí)慣優(yōu)秀作文 篇49

  一天,我來到學(xué)校,上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,老師讓我們拿出數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè),可我在書包里找呀找還是沒有找見數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè),我心里很害怕突然想起昨天忘記將練習(xí)冊(cè)放到書包里了。老師說:“有沒有人忘帶了?”我的腿一直在顫抖,小聲的說我忘帶了,數(shù)學(xué)老師一臉嚴(yán)肅的盯著我好像在說:“你怎么又忘帶了!边@時(shí)老師說:“忘帶練習(xí)冊(cè)的人下了第三節(jié)課你們跟我到辦公室來!毕铝说谌(jié)課我們來到辦公室里,數(shù)學(xué)老師讓我們給家長打電話把練習(xí)冊(cè)送過來,我給爸爸打電話說:“爸爸,我忘帶數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)了,快給我送過來吧!贝蛲觌娫捓蠋熥屛覀兿然匕嗔恕0职纸K于來了,把數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)交到了我的.手上,這時(shí)候我才放下心了,爸爸說:“寶貝,快去上課吧,我要走了還要開會(huì)呢!蔽铱粗职旨贝掖疫h(yuǎn)去的背影,心里很慚愧。

  我一定要改掉這個(gè)丟三落四的壞習(xí)慣。

  習(xí)慣優(yōu)秀作文 篇50

  在生活中,每個(gè)人的缺點(diǎn)無處不在,人不是十全十美的,但他努力一點(diǎn)可以做到十全九美!岸b忊彙鄙险n了,我匆匆忙忙從操場上跑回了教室,一坐到了位置上,我就立馬抬起了頭,往功課表上看,竟然是數(shù)學(xué)課,我只好整理一下桌子上的`東西,拿出了數(shù)學(xué)書,只見一個(gè)熟悉的身影,啊!竟然是數(shù)學(xué)老師,他從門口走到了講臺(tái)上,一本正經(jīng)的看著我們,是我們不敢發(fā)出聲。

  之后,便開始上課了,因?yàn)槔蠋煹恼n非常無聊,所以我在那東張西望的,偶爾還時(shí)不時(shí)的回頭看一下,生怕老師發(fā)現(xiàn)我,因此挨罵。可正當(dāng)時(shí)間匆匆過著,老師卻請(qǐng)了我,我呆呆地站了起來,卻啞口無言,被老師批評(píng)。讓老師認(rèn)為我三心二意,上課不認(rèn)真聽講。我對(duì)這件事情也非常后悔,是這個(gè)壞習(xí)慣害得我被老師批評(píng)。

  通過了這件事,我也有用心去改正它,雖然我不能做到十全十美,但我可以做到十全九美呀。

  習(xí)慣優(yōu)秀作文 篇51

  中國是四大文明古國之一,《六經(jīng)》是我國古代文化經(jīng)典,其中一經(jīng)就是《禮》,可見,從古代人們就非常重禮品行修養(yǎng)了。所以,我們更要養(yǎng)成講禮貌的好習(xí)慣。

  古有孔融讓梨,這是尊敬師長,是禮貌;有程門立雪,這是尊敬師長,是禮貌;有孟母三遷,這是愛護(hù)晚輩,是禮貌;有高山流水,這是朋友互敬互愛,是禮貌……如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)檫有明天;如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿说纳鼉r(jià)值不在于錢;但如果你失去了禮貌,那你就已徹徹底底的'失敗了,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦!

  正如第二十課課文里所說的:“人在社會(huì)上生活,總要和別人來往。學(xué)會(huì)禮貌待人,恰當(dāng)?shù)厥褂枚Y貌用語,就能使人與人之間的關(guān)系更加和諧,社會(huì)生活更加美好!”

  習(xí)慣優(yōu)秀作文 篇52

  生活中我有一個(gè)好習(xí)慣,想知道是什么嗎?

  空閑時(shí)我喜歡遨游在書的海洋里,喜歡到科技王國里去參觀;喜歡到樂園里去游玩;喜歡穿過歷史長河去做超越時(shí)空的采訪;還喜歡……這就是我的好習(xí)慣,而且它還讓我受益非淺了。

  看各種各樣的書對(duì)我來說都能有一定的作用,就說歷史書吧!它不僅能帶我去做超越時(shí)空的采訪,讓我認(rèn)識(shí)了很多的英雄人物和有才華的文人哦,而且還能在我的作文中體現(xiàn)它的風(fēng)采呢!每當(dāng)我在寫作的時(shí)候,我有時(shí)會(huì)把歷史中的人物:孔子、孟子、老子……請(qǐng)到我作文中來做客,讓我作文更加地生動(dòng);而作文中的也會(huì)讓我拉來,好為我的作文在添一道美麗的`風(fēng)景線,讓我的作文能放出燦爛的色彩,讓我不在苦于寫不出作文來。也能學(xué)到更多的知識(shí)哦。

  聽了我的一翻介紹,你是不是也羨慕我有這樣一個(gè)好習(xí)慣!也許你會(huì)發(fā)現(xiàn)這比網(wǎng)絡(luò)世界更有趣。

  習(xí)慣優(yōu)秀作文 篇53

  “啊啊啊……好——煩——啊——”聽到我的怒吼你該捂住耳朵了吧?當(dāng)然這是在你不想聾的情況下?龋詺w正傳,想知道我為什么這樣嚎嗎?哼哼,那我就大發(fā)慈悲得告訴你吧。那是因?yàn)橄聜(gè)星期四就要期末考試了。而這段時(shí)間的測驗(yàn)除了語文外就沒得過90分向上,這一切的一切都是因?yàn)槲掖中脑斐傻摹?,具體我來給你說說吧。

  我就是不認(rèn)真看題,寫完也沒有檢查的好習(xí)慣。看這題,人家題目上明明寫著畫個(gè)圓和標(biāo)路線圖。還有這題,題目上很明顯得寫著用解方程,可我愣是果斷忽略了這么重要的內(nèi)容。

  還有英語,前面也沒錯(cuò)多少題目嘛,但,問題出就出在閱讀理解上,人家明明白白得寫著“閱讀下列短文,判斷正誤,對(duì)的'打勾,錯(cuò)的打叉”看,寫得確實(shí)很明白吧,也許是我眼睛近視程度太深了吧,愣是寫了“T”和“F”,哎!被狠狠宰了5分啊,整整5分啊。嗷!終于知道什么叫欲哭無淚了。

  哼!我一定要改掉粗心的壞習(xí)慣,爭取在期末考得好成績。

  習(xí)慣優(yōu)秀作文 篇54

  我是一個(gè)備受父母關(guān)愛的女孩,父母把我捧在手心里,對(duì)我的要求言聽計(jì)從。這樣的溺愛讓我滋生了許多不好的習(xí)慣!

  媽媽,給我拿衣服;媽媽,給我拿書包;媽媽,給我盛飯……這些口頭禪經(jīng)常出現(xiàn)在我身上。我曾試著改掉這些壞習(xí)慣,可就是改不掉!

  壞習(xí)慣沒改掉,還又滋生了更壞的壞習(xí)慣,脾氣漸長,對(duì)爸爸媽媽經(jīng)常大呼小叫,讓爸爸媽媽很是傷心!

  一切的一切,都源于爸爸媽媽的溺愛。以前我一直是個(gè)聽話的孩子,可在爸爸媽媽的`溺愛下,在初中學(xué)習(xí)的壓力下,經(jīng)常和爸爸媽媽對(duì)著干,壞習(xí)慣愈演愈烈,導(dǎo)致無法控制自己的情緒!

  我靜下心來細(xì)想,我不能這樣了,爸爸媽媽很不容易,我不能老長不大了。從今往后,我一定要把這些壞習(xí)慣鏟除,做一個(gè)全新的自我!

  習(xí)慣優(yōu)秀作文 篇55

  我有一個(gè)壞習(xí)慣,就是不愛查字典,只要遇到不認(rèn)識(shí)的字就回情不自禁的問別人。

  就拿今天來說吧。我正在看書,“五彩斑斕”的“斕”我不認(rèn)識(shí),于是我大叫道:“爸爸,這個(gè)字怎么讀?”爸爸一聽,不耐煩的叫起來:“老毛病又犯了,查字典去!”我一聽,又由“陰轉(zhuǎn)晴”:“好爸爸,就告訴我著一次!卑职忠宦,說:“這念斕,五彩斑斕的'斕,知道了嗎?”我笑嘻嘻的說:“知道了!”。

  不一會(huì),我又問爸爸“兩鬢”的“鬢”怎么讀。爸爸聽了,嚴(yán)厲的對(duì)我說:“每天問來問去,你要問到什么時(shí)候?!現(xiàn)在已經(jīng)是第2次了,你剛才怎么說的,你自己想一想”我聽了只好去查字典。心理像打翻了五味瓶———說不出什么滋味。

  今天真倒霉,挨了一頓批評(píng)。對(duì)了,你有過我這樣的經(jīng)歷嗎?你可以教教我怎么改掉不愛查字典的壞習(xí)慣嗎?

  習(xí)慣優(yōu)秀作文 篇56

  健康是我們生活不可缺少的,可是在日常生活中,有很多人養(yǎng)成了壞習(xí)慣,有些小朋友缺乏必要的.安全知識(shí),常做一些不利身心健康,危害自身安全的事情,為了幫助小朋友提高對(duì)安全的知識(shí),避免受到傷害我就把發(fā)生在一個(gè)小朋友丟丟身上的故事告訴大家,希望大家從中吸取教訓(xùn)。

  有一天,丟丟在超市買了零食,走在馬路上,一邊走,一邊吃還不看路,吃零食的垃圾還隨手扔在地上,走著走著,到了一個(gè)垃圾袋上,滑到了,手受傷了,零食還被大公雞吃掉了,丟丟坐在馬路上哇哇大哭。

  還有一次,丟丟放學(xué)了,走在馬路上,一邊走,一邊看書,精神全集中在書上,沒注意前面有一個(gè)桿子,接著,頭就撞到了桿子,頭上起了一個(gè)大包,丟丟又接著起來走,又繼續(xù)看書,前面有一個(gè)下水道,丟丟又掉進(jìn)了下水道。

  哎!怪誰呢?走路不專心,遲早要摔跟頭。小朋友們你們可不要有丟丟這樣走路不看路的壞毛病喲!希望每個(gè)小朋友和我一樣聰明快樂地成長。

  習(xí)慣優(yōu)秀作文 篇57

  人們的習(xí)慣是如何形成的?首先,讓我們從心理學(xué)的角度分析習(xí)慣形成的原因和過程。

  習(xí)慣是注意力的結(jié)果。從心理學(xué)的角度來看,我們發(fā)現(xiàn)與知識(shí)打交道,使事情發(fā)生,以及在我們的內(nèi)心生活中帶來秩序和明確的行為都占據(jù)了我們的注意力。注意是處理情緒,設(shè)定目標(biāo),解決問題,閱讀,談話和駕駛汽車所必需的.。沒有它,就不可能完成對(duì)外部環(huán)境作出適當(dāng)反應(yīng)的工作。人們?cè)谔囟ǖ臅r(shí)間里注意(即有意識(shí)的經(jīng)驗(yàn))取決于三個(gè)組織因素的相互作用:本能、習(xí)慣和價(jià)值。

  本能是幾千年來選擇的結(jié)果。它引起我們對(duì)生存知識(shí)的關(guān)注,限制了我們和我們對(duì)提高選擇適應(yīng)性的辛勤工作的關(guān)注。當(dāng)我們饑餓時(shí),我們的精神力量就會(huì)被尋找食物所吸引。我們的注意力被異性所吸引,因?yàn)槿绻麤]有這種吸引力,人類就不會(huì)在很久以前就存在了。本能的注意力模式幫助我們注意到和避免危險(xiǎn)的事情,并專注于那些幫助我們的身體和基因在過去生存的事情。

  習(xí)慣優(yōu)秀作文 篇58

  我今年8歲了,中等個(gè)子,雙眼皮,鼻子有點(diǎn)高,我最愛唱歌和朗誦,特別喜歡笑,媽媽說我就是個(gè)開心果。

  我有一個(gè)最大的特點(diǎn):慢!

  我洗澡慢。我進(jìn)浴室水要放很久,沒有半小時(shí)就不會(huì)出來。

  我解大便慢。我常常坐在馬桶上,一邊玩玩具,一邊解大便。每次都要媽媽催,才肯放下玩具,從衛(wèi)生間里出來。

  我吃飯慢。大家都吃完了,我的碗里卻還有飯,連我弟弟吃飯的速度都比我快。到冬天的'時(shí)候,我碗里的飯冷冰冰的。

  我最慢的就是寫作業(yè)了。每次寫作業(yè),我都要發(fā)呆。有時(shí),我找鉛筆也要找半天;蛘,和同桌先玩一會(huì)兒,沒有專心寫作業(yè)。丁老師總是從講臺(tái)上,拿幾支刨好的鉛筆,提醒我:“嗨,同學(xué),趕緊寫!”

  現(xiàn)在我終于知道媽媽為什么給我起“慢悠悠”這個(gè)綽號(hào)了。我希望自己可以改掉這個(gè)慢吞吞的習(xí)慣。加油哦!

  習(xí)慣優(yōu)秀作文 篇59

  每個(gè)人的生活中都有許多缺點(diǎn)和壞習(xí)慣,我也不例外。在我的生活中,有一個(gè)形影不離的'“壞朋友”——粗心。

  記得有一次,補(bǔ)習(xí)之前,我去寫作業(yè),不一會(huì)兒就寫完了,老師說寫完了還要叫自己家長簽字。我拿著書本,走到媽媽面前,說:“我已經(jīng)把作業(yè)寫完了,老師說要家長簽字!眿寢岆S手拿起一支筆簽起字來。簽完了,媽媽叫我把書本放到書包里。

  “哦!我知道了!”我點(diǎn)點(diǎn)頭說到。結(jié)果,到了補(bǔ)課的地方,我打開書包一看,哦!我的天!我忘記把鉛筆盒放書包里。我只好打電話給媽媽,叫媽媽把鉛筆盒送了過來。還沒等媽媽送來,老師已經(jīng)借來了一支鉛筆給我。媽媽到達(dá)時(shí),我出去接過鉛筆盒,媽媽對(duì)我搖了搖頭,我慚愧地低下頭。

  還有一次,在數(shù)學(xué)考試的時(shí)候,碰上了一道口算題,本來是約等于的,可我卻寫成了準(zhǔn)確的得數(shù)。雖然那次考了九十五以上,可是我都錯(cuò)在不該錯(cuò)的地方。我回到家,被媽媽一頓罵。

  “壞朋友”我要和你絕交!

  習(xí)慣優(yōu)秀作文 篇60

  在我們的日常生活中,有好的習(xí)慣和壊的習(xí)慣,好的習(xí)慣是早睡早起、三餐飯后刷牙、漱口、按時(shí)寫功課、不亂丟垃圾、遵守交通規(guī)則、不抽煙,壞的習(xí)慣是亂丟垃圾、一邊吃飯一邊看電視、不經(jīng)過他人的同意隨便亂拿東西、東西用完后沒有放回原處,這些都是不好的生活習(xí)慣。

  現(xiàn)在是流行腸病毒的時(shí)候,我們要養(yǎng)成常常洗手的好習(xí)慣就不會(huì)感染腸病毒,常常刷牙就不會(huì)蛀牙了,每天早睡早起精神就會(huì)很好,我每天六點(diǎn)一定要吃早餐,吃完了到學(xué)校上學(xué),一整天我的精神都會(huì)很愉快。

  我們家玩具很多,我們放假的時(shí)候有時(shí)會(huì)忘記把玩具收起來,一不小心不是玩具被踩爛就是摔個(gè)四腳朝天,有時(shí)候還會(huì)受傷呢!所以我們要養(yǎng)成玩好玩具就收起來的習(xí)慣。

  假如我們外出野餐、烤肉的`時(shí)候,而且是不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn),所以我們要養(yǎng)成不亂丟垃圾的習(xí)慣。

  如果我們大家都有好的習(xí)慣,那我們一定是個(gè)好孩子。

  習(xí)慣優(yōu)秀作文 篇61

  我寫作業(yè)的時(shí)候媽媽就對(duì)我說:“你怎么每次寫作業(yè)的時(shí)候總是把頭底的快要貼到本子上了,像是在聞字一樣!笨墒俏以趺匆哺牟坏,媽媽一說我就想起來了,不說我忘記了就又把頭底下去了。我不能每次寫作業(yè)的時(shí)候都靠爸爸媽媽提醒我,必須自己控制住。要是控制不住的話,我的視力會(huì)越來越差的,我可不想做瞎子。我想我可以先拿一支筆放在眼睛和本子的中間,一直把頭放在筆的上面,如果頭又底下去了,那腦袋就會(huì)碰到筆,就又把頭抬起來。唉~~養(yǎng)成良好的習(xí)慣真不容易!

  我還有一個(gè)壞習(xí)慣就是喜歡在上廁所或在床上看書,媽媽說在上廁所的時(shí)候看書容易引起痔瘡或便秘,在床上看書會(huì)近視,就是人們常說的“四眼田雞”。我就已經(jīng)帶上了一副100多度的小眼鏡了,這就是一個(gè)很好的例子。

  以上兩個(gè)就是我?guī)狭艘桓毙⊙坨R的`很好的例子。特別是盛飯的時(shí)候一打開蓋子熱氣就全部到我的眼鏡上了。大家千萬不要像我一樣哦,帶著眼鏡可是很不舒服的哦!

  習(xí)慣優(yōu)秀作文 篇62

  每個(gè)人都有不好的習(xí)慣,也會(huì)有很好的優(yōu)點(diǎn),因?yàn)槿澜绲?人沒有一個(gè)是十全十美的。而我在小的時(shí)候去上學(xué)的時(shí)候總是愛大哭大鬧的,讓家人很擔(dān)心;我有時(shí)候也很大嘴巴,讓有些人很困擾;有時(shí)候我會(huì)無聊想捉弄?jiǎng)e人,反而害人害己,我一點(diǎn)也不高興,反而更難過。

  今天開始,我要今日事今日畢,因?yàn)槲矣X得每一次開學(xué)校長都跑來教室教訓(xùn)我,讓我有一點(diǎn)不好意思,這樣反而讓我變成學(xué)校的風(fēng)云人物;而我有時(shí)候太大嘴巴,總是害到很多人,也沒有很開心,還會(huì)被老師罵,也沒有得到收獲。本來我只是想要讓大家笑,可是被我害的那個(gè)人心里很難過,也讓我很后悔。

  如果大家肯給我一次機(jī)會(huì)的話,我會(huì)好好把握,不讓大家失望,從每天做起,日行一善地幫助每個(gè)人,得到大家的肯定。

  而如果我能成功改變的話,我的朋友一定會(huì)變得更多,老師也會(huì)更喜歡我,更肯定我,讓我人生更充滿色彩!

  習(xí)慣優(yōu)秀作文 篇63

  爸爸的壞習(xí)慣是太晚睡覺。

  每次加班回來的時(shí)候,那龐大的.身軀突然閃電般的出現(xiàn)在我面前,大聲說:“作業(yè)寫了沒有!”我說:“寫完了。”他立刻揪我耳朵,說:“那還不快去洗澡,在這又玩電腦又看電視。”我才猛地醒悟,電腦玩得太入迷了,連門鈴響了都不知道,而且電視還在響著。我只好去洗澡了。

  洗完之后,我又去聽音樂,爸爸又來:“睡覺!”這響聲猶如驚雷一般。我回房間又把我的MP3拿來聽。突然,我感覺周圍殺氣重重,我感覺身后站著個(gè)怒氣沖天的人:老爸,手里拿著藤條!

  與同這時(shí),我的房間里傳出一陣陣慘叫聲,我被老爸硬吃了一頓“藤條悶豬肉”,之后我就走去睡覺了。

  爸爸,我勸你不要再太晚睡覺了,不要讓我受這么多苦!

  習(xí)慣優(yōu)秀作文 篇64

  你有什么好習(xí)慣嗎?或者我應(yīng)該問,你有什么壞習(xí)慣嗎?我的壞習(xí)慣還挺多的。例如晚睡,不按時(shí)吃早飯,寫字姿勢不正確,還有很多。

  我知道我有壞習(xí)慣,但是我在盡力改。因?yàn)槿绻蝗グl(fā)現(xiàn),你就不會(huì)知道自己有多少壞習(xí)慣,而不改掉壞習(xí)慣,我們的生活,也將會(huì)受到影響。

  就拿晚睡來說,我經(jīng)常在玩手機(jī)的時(shí)候,總是會(huì)跳出來很多關(guān)于熬夜信息。我在百度百科的.時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)熬夜的詞條上,性質(zhì)一欄上,寫的是現(xiàn)代生活的一種現(xiàn)象。我覺得,即使是現(xiàn)代生活,我們也應(yīng)該更加注重自己的身體健康。生活越來越好,我們不能越來越差。

  熬夜會(huì)影響身體健康,熬夜讓人晚睡,沒有充足的睡眠,會(huì)讓人的記憶力下降,沒精神。讓人加快老化,導(dǎo)致各種疾病。

  壞習(xí)慣往往存在著一些危害,所以為了我們自己,也應(yīng)該改掉各種習(xí)慣,一切都是為了更有質(zhì)量的生活。好習(xí)慣,會(huì)讓人變得可靠,優(yōu)秀。

  改掉一個(gè)壞習(xí)慣,相當(dāng)于養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣。所以,快點(diǎn)行動(dòng)起來吧。

  習(xí)慣優(yōu)秀作文 篇65

  老爸有個(gè)“壞習(xí)慣”,就是每天都要通宵達(dá)旦地看手機(jī),每天早上總戴著個(gè)“熊貓眼”,我問他為什么,他總是笑而不語。

  手機(jī)真的有這么好看嗎?這天晚上,我下定決心:要查明老爸看手機(jī)的原因!于是我就在床上裝睡,一個(gè)小時(shí)過去了,我感到好悶、好熱啊,我實(shí)在忍不住了,就把被子給踢開了。

  就在這時(shí),我感到門外有動(dòng)靜,接著,門漸漸打開,這會(huì)是誰呢?慢慢地,一個(gè)熟悉的身影展現(xiàn)在我眼前,啊!是老爸!我連忙把眼睛瞇成一條縫,細(xì)細(xì)觀察著老爸的舉動(dòng)。老爸見到我這模樣,皺皺眉頭,嘆了口氣,小心地把我送到被窩里,之后便急匆匆地回去睡覺,漸漸地,我也睡著了。

  第二天一早,老爸又沒精打采,他用低沉的聲音對(duì)我說:“昨晚你睡得好嗎……昨晚我來給你蓋被子有把你驚醒嗎……”我鼻子一酸,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)……

  我以后再也不嘲笑老爸的.“壞習(xí)慣”了,他是為了管我才這么做的。人們常說父愛堅(jiān)實(shí)如山,父愛是多么偉大!

  習(xí)慣優(yōu)秀作文 篇66

  今天我又出問題了,這次我自己都不能原諒自己,因?yàn)槲以诠ぷ魃系腻e(cuò)誤總是犯了再犯,我不像是其他人似的在一個(gè)地方栽過跟頭后就在也不會(huì)在原地方栽了,我的記性又不好,所以總是在一個(gè)地方摔倒后,再次摔倒。我也很討厭自己的這個(gè)壞習(xí)慣,為了懲罰我扣了自己的錢了,我心里難過極了,我已經(jīng)告誡自己好多遍了,我甚至懷疑自己有嚴(yán)重的健忘病。粗心的毛病也是犯了再犯,可能是小時(shí)候沒有養(yǎng)成好習(xí)慣,小時(shí)候媽媽就經(jīng)常說我總是丟三落四的`,但沒怎么管我,現(xiàn)在想想就是自己沒有嚴(yán)格的約束自己,做事情總是敷衍了事,不了了之,造成我現(xiàn)在的這些壞習(xí)慣。人的習(xí)慣一旦養(yǎng)成了就不好改了,尤其是壞習(xí)慣,現(xiàn)在我才明白細(xì)心是多么重要的一件事,我的同事就很細(xì)心,他們總是在我出錯(cuò)之前做好準(zhǔn)備,給我做堅(jiān)強(qiáng)的后盾,現(xiàn)在想想還真得謝謝他們呢。但是我要下定決心去吧壞習(xí)慣改掉,要洗心革面的迎接明天的到來。

  習(xí)慣優(yōu)秀作文 篇67

  我一直努力想做一個(gè)十全十美的好孩子,可是總有一個(gè)壞習(xí)慣像跟屁蟲一樣跟著我,它可沒少給我添麻煩,它就是粗心大意。

  記得一次語文考試,我向媽媽保證一定會(huì)考到100分的,于是我就復(fù)習(xí)了起來。考試開始了,我一拿到試卷我就認(rèn)真地做了起來,我一邊做一邊想;這次考試我一定能得100分。不知不覺我就笑了起來。做閱讀了,一讀文章覺得很簡單,于是我過五關(guān)斬六將,最后把試卷做完了。我長長地舒了一口氣,又東翻翻,西翻翻檢查了起來。不一會(huì)鈴聲響了,我自信滿滿地把卷子交給了老師;丶页燥垥r(shí),我信誓旦旦地對(duì)媽媽說:“媽媽,我一定會(huì)考到100分的,您先給我準(zhǔn)備好禮物吧!”

  第二天,試卷發(fā)下來了,紅紅的97引入我的眼簾,為什么少了3分。我立刻把試卷翻了又翻,發(fā)現(xiàn)閱讀的.第一大題給第三自然段加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)漏做了,白白地被扣了3分。我的腦袋就像被雷轟了一樣,看著這97分我怎么也高興不起來,回家怎么向媽媽交代。

  習(xí)慣優(yōu)秀作文 篇68

  我有一個(gè)“壞”習(xí)慣,就是不認(rèn)真刷牙。

  這習(xí)慣也不知什么時(shí)候養(yǎng)成的,只知道原因是作業(yè)太多,補(bǔ)習(xí)班太多,結(jié)果“精神損失”過多,必須早點(diǎn)睡,至于刷牙嘛,就隨便對(duì)付了。

  一開始,亂刷牙也沒什么大不了的,老媽發(fā)現(xiàn)了我的'“偷懶”行為,讓我每天必須認(rèn)真刷牙三分鐘,我也不是十分在意,依舊“我行我素”。

  但后來,學(xué)校體檢,檢查口腔的醫(yī)生說了句,“你牙齒長得挺漂亮,就是牙有點(diǎn)黑,要認(rèn)真刷”后,我感到有點(diǎn)難為情,便開始每天努力地刷牙,直到干凈為止。

  可好景不長,我又開始倦怠了,抵不過陣陣睡意,不管了,趕快睡個(gè)好覺吧,刷牙這件小事,就別管它了吧。于是,我又像以前那樣,隨隨便便刷個(gè)牙,然后歡快地?fù)涞酱采纤X去了!

  不知下一次體檢時(shí),醫(yī)生會(huì)和我怎么說……但愿不是關(guān)于牙齒的什么壞消息。

  習(xí)慣優(yōu)秀作文 篇69

  我有個(gè)壞習(xí)慣,那就是每天寫作業(yè)時(shí)總拖拉,一會(huì)兒和別人說話,一會(huì)兒就東奔西跑,作業(yè)最后寫得亂七八糟,而且得寫到九點(diǎn)多。根本沒有時(shí)間閱讀課外書。所以我的知識(shí)量沒什么增長。

  每當(dāng)我看到別的.同學(xué)讀書時(shí),還有他們的知識(shí)量越來越大時(shí)我羨慕不已。我心想:“我應(yīng)該快點(diǎn)寫完作業(yè),把字寫工整,就有時(shí)間看書啦!知識(shí)量增長了,我就可以變得更優(yōu)秀啦!”開始行動(dòng)!我每天提醒自己,每天堅(jiān)持讀書。

  到期中考試時(shí),我原本感覺自己考得一點(diǎn)也不好,尤其是語文。語文我感覺比數(shù)學(xué),英語都難。過了幾天,數(shù)學(xué)和英語成績都發(fā)了下來,我都考了九十多分。語文成績卻遲遲不發(fā)給我,我心里暗暗祈禱:“語文一定要考個(gè)好成績,讓爸爸媽媽對(duì)我刮目相看!”又過了幾天,語文卷子終于發(fā)下來了。哦!我竟然考了全班第二名,我激動(dòng)得都快哭了。我覺得我的努力沒白費(fèi),我驕傲,我自豪。

  好習(xí)慣伴我成長,我又有了一個(gè)好習(xí)慣——愛讀書!

  習(xí)慣優(yōu)秀作文 篇70

  我有一個(gè)好習(xí)慣,就是愛扎在“書堆”里看書。

  一放學(xué),我就一頭扎在“書堆”里。在我的書架上,堆著看不完的書。童話書,把我?guī)У搅钊松裢南删;科技書,在我面前展現(xiàn)出“四個(gè)現(xiàn)代化”的宏偉藍(lán)圖;智力測驗(yàn),使我絞盡腦汁,苦思苦想;戰(zhàn)斗故事,把我?guī)У綐屃謴椨甑?沙場;小實(shí)驗(yàn),又使我沉浸在知識(shí)的海洋里。我看過《格林童話選》,看過《戰(zhàn)地紅纓》,看過《西游記》……多少本書啊!

  書是我最親密的伙伴,書使我對(duì)未來無限向往,書使我知識(shí)更加豐富。不管是孩子們的嘻笑聲,還是那喧鬧的嘈雜聲,都不能打擾我。我愛書,吃飯捧著它;睡覺時(shí),戀戀不舍地把它放好。我看完一本又一本,總是貪婪地看不夠,看不厭。書包,放著《成語辨析》;書架上,堆著《學(xué)古詩》、《醒世警言》。書占據(jù)了我的課外生活。

  良好的看書習(xí)慣使我簡直成了一個(gè)小書迷,扎在“書堆”里,雖然沒有歡聲笑語,但卻充滿樂趣。

  習(xí)慣優(yōu)秀作文 篇71

  我有很多壞習(xí)慣,我一定要改正我的壞習(xí)慣。

  我的壞習(xí)慣有:做事很慢拖拖拉拉,寫作業(yè)也是慢悠悠的',做事還馬馬虎虎,上課有時(shí)還會(huì)開小動(dòng)作,就來說說我做事馬馬虎虎的壞習(xí)慣吧!我做什么事都粗心大意的,我考試做試卷的時(shí)候總是因?yàn)樽约旱拇中膩G了很多分,明明是簡單、自己會(huì)做的題,就是因?yàn)椴徽J(rèn)真看題老是把題做錯(cuò)。就是因?yàn)檫@樣沒少被我爸媽說

  再來說說我上課開小動(dòng)作容易被人打擾的事吧,就像我旁邊的同學(xué)他們上課的時(shí)候在那悄悄地講話,明明不是和我講,但自己就是忍不住地會(huì)往他們那看,想要去聽他們?cè)谕媸裁础?/p>

  還有在家做作業(yè)時(shí)也是一樣的,有時(shí)在客廳里面做作業(yè),剛好家里來了爸**朋友在聊天,而我呢!就在一邊寫作業(yè)一邊聽他們聊天,結(jié)果聽他們聊天去了把照著抄的作業(yè)都抄錯(cuò)了,因?yàn)檫@沒少被爸批評(píng)!

  我是不是很容易被別人影響所以,這學(xué)期我勵(lì)志一定要改掉這些壞習(xí)慣!大家為我監(jiān)督吧!

  習(xí)慣優(yōu)秀作文 篇72

  習(xí)慣將跟隨人的一生,習(xí)慣決定未來,我想大家都聽過培根的一句名言“習(xí)慣是一種頑強(qiáng)而巨大的力量,它可以主宰人的一生”,肯定有許多同學(xué)有好習(xí)慣,我也有,那就是讀書。

  說起讀書,那就要從我小時(shí)候說起了,媽媽給我買了許多書,例如成語故事、漫畫……雖然那時(shí)認(rèn)識(shí)不了幾個(gè)字,但是我依然看得樂此不疲,直到上了小學(xué),開始寫作文了,我才意識(shí)到讀書的重要性。讀書不僅可以讓我提高寫作能力,還能提高我的.語言表達(dá)能力,而且他們都是打開知識(shí)大門的鑰匙,從此我的寫作更上一層樓。

  書是燈,讀書照亮前面的路;書是橋,讀書接通了彼此的岸。讓我們?cè)谧蠲赖拇汗饫,最好的年華里,好好讀書,超越現(xiàn)在的自己,到達(dá)人生的頂峰,只有拼出來的美麗,沒有等出來的輝煌,讓我們一起讀書吧!

  習(xí)慣優(yōu)秀作文 篇73

  我有一個(gè)讓我受益匪淺的好習(xí)慣,那就是讀書。

  從小媽媽就培養(yǎng)我讀書,一開始雖然不認(rèn)識(shí)字,但我依然會(huì)看媽媽給我訂的畫報(bào)。

  后來識(shí)字量多了,每天寫完作業(yè)或者有空的時(shí)候,我都會(huì)讀上幾頁書,偶爾不讀書,我還會(huì)覺得不舒服呢!我的書柜上有許多的書,別看那么多書,每一本我都讀過了!每一本書都有不一樣的'故事,也告訴我們不一樣的道理。每一次讀書,我都會(huì)把好詞佳句摘抄到筆記本上,有空還會(huì)拿出來看一看。

  有一次考試,寫作文的時(shí)候,我把摘抄的好詞好句恰當(dāng)?shù)赜玫搅俗魑睦,沒想到,試卷發(fā)下來,我居然得了滿分,老師還在班里讀了我的文章,我心里簡直比吃了蜜還甜,我想以后一定還是要認(rèn)真讀書,多做筆記;氐郊遥腋嬖V媽媽這個(gè)好消息,媽媽夸獎(jiǎng)我說:“不錯(cuò),好習(xí)慣就是要繼續(xù)堅(jiān)持,這就是你的收獲。”

  這就是陪伴我快樂成長的好習(xí)慣,我以后一定會(huì)把這個(gè)習(xí)慣堅(jiān)持下去。

  習(xí)慣優(yōu)秀作文 篇74

  我的老家在水東那邊。那是有很多個(gè)小村,我老家就住在其中的一個(gè)小村里——克田仔村。

  那是的村民都常好客。只要一有人來,村民們都會(huì)準(zhǔn)備好食物比例給客人吃。而且還要請(qǐng)村長過來,和客人談天說地。

  那是的.人也很勤勞,從春天到冬天,沒有任何人會(huì)偷懶。田里到處都是人。除了在家可以看到幾個(gè)小孩在看家。沒有其它地方可以看到有人在閑自在地玩耍。

  冬天的晚上,人們的工作都干完了,映著那明亮的月光。小孩子們都出來玩啦,他們穿大棉襖,手拿鐵混子和奎圈。等朋友齊了,他們便玩起“環(huán)環(huán)圈來”。這是一種城市很少見的游戲。在村莊里。這些游戲是受歡迎。

  在秋天的晚上,男人們把桌椅搬到后院,打起來!胺揽椖铩痹诩茏由辖兄,男人們的吆喝聲,把婦女們都吵醒,她們也拿起椅子坐在旁邊看。就因?yàn)檫@件事,鬧得秋天婦女們總是睡眠不足。

  這就是我的老家大人好客,勤勞。小孩愛玩巧。一年四季我老家的“習(xí)俗”總是不會(huì)變。

  習(xí)慣優(yōu)秀作文 篇75

  “唉,又來了。”我嚴(yán)厲地批評(píng)表弟!澳阍趺从謥砹?”怎么回事呢?你們都不知道吧。別急,聽我細(xì)細(xì)道來。

  表弟壞習(xí)慣一:不尊敬老人

  我們都在二姨的家補(bǔ)習(xí),二姨家還有很多的補(bǔ)習(xí)生,他們都很尊敬老人。因?yàn)槎毯苊,所以只有體弱多病的外太找過我們。外太很疼我們,常常把好吃的東西讓給我們。我們當(dāng)然不要,只有表弟說:“我要我要”我們都說:“你已經(jīng)比我們多了,還要?”而表弟就驕傲的`看著我們,說:“我喜歡,怎么,不服?”我們都嚴(yán)肅的看著他,但又無話可說。

  表弟壞習(xí)慣二:錯(cuò)了不肯認(rèn)

  上次表弟打我,我還手,他就哭了。二姨嚴(yán)肅問我們:“是誰先打架的?”我還沒說,表弟就可憐巴巴的說:“是表哥先打我的!蔽艺吻澹叹驼f:“行了,不用再說,出門口罰站半小時(shí)!闭媸菃“统渣S連——“有苦說不出!

  看了這些,你們知道為什么我說標(biāo)的壞了吧?

  習(xí)慣優(yōu)秀作文 篇76

  我一直有個(gè)壞習(xí)慣,就是喜歡邊吃邊聊,然后邊吃邊吃。我也知道這樣的行為對(duì)我們的身體很不好,但我還是忍不住喜歡邊吃邊聊。我父母總是責(zé)備我的行為。他們老一輩認(rèn)為吃飯說話就是罵飯,這樣的行為是對(duì)食物非常不尊重的。

  而且因?yàn)殚L期喜歡吃東西和說話,這樣的不良行為已經(jīng)造成了我的胃膨脹,經(jīng)常因?yàn)槲概蛎浂y受,真的讓我太難受了。所以,我下定決心要徹底糾正吃飯時(shí)和別人說話的壞習(xí)慣。我不能做任何對(duì)我健康有害的'事情。

  經(jīng)過幾個(gè)月的克制,每次吃飯都是快速咀嚼米飯等菜品,這樣嘴巴就不會(huì)閑著,可以避免吃飯時(shí)說話的問題。我也跟我爸媽說過,吃飯說話不要理我,這樣自然,慢慢的,就沒人能理我了。這個(gè)決定真的帶來了好的結(jié)果,最后我改變了這一點(diǎn)。

  習(xí)慣優(yōu)秀作文 篇77

  最近,我發(fā)現(xiàn)我們班同學(xué)犯了浪費(fèi)糧食的壞毛病。

  早上和中午就餐時(shí),有些同學(xué)一開始就盛很多飯菜,等到后面就餐的幾個(gè)同學(xué)來盛飯時(shí),桶里的白米飯也就空空如也了。于是,后面就餐的同學(xué)只能到食堂去打飯。

  到了收餐的時(shí)間,教室里就又變得沸騰起來。同學(xué)們一窩蜂地?cái)D碰著,爭相往桶子里倒。尤其是那些打了很多飯的同學(xué),每次都要把沒吃完的很多飯菜倒掉。別的.人只能眼睜睜地看著他們把香噴噴的白米飯倒進(jìn)垃圾桶里。唉!真是太浪費(fèi)糧食了!可惜呀!我在一旁不停地勸告:“你們要把飯全部吃掉,愛惜盤中餐,粒粒皆辛苦!比欢,他們就是聽不進(jìn)去。

  對(duì)此,我給班上提個(gè)小建議:每個(gè)同學(xué)第一次盛飯的時(shí)候少盛點(diǎn),等吃完了再去加餐。這樣就不會(huì)浪費(fèi)。如果發(fā)現(xiàn)哪個(gè)同學(xué)沒有采取光盤行動(dòng),就要班干部把他的名字記上去,老師給他一點(diǎn)小處罰。我覺得這個(gè)辦法挺不錯(cuò)噢!可以督促大家都養(yǎng)成光盤的好習(xí)慣。

  習(xí)慣優(yōu)秀作文 篇78

  我的爸爸很關(guān)心我,愛我,但也有一個(gè)壞習(xí)慣——那就是有點(diǎn)愛抽煙。

  今天,天氣晴朗,陽光燦爛。爸爸拿著一疊報(bào)紙,走到了客廳。可剛要翻開報(bào)紙,就又起身,去沖了一杯龍井茶,才坐下來,慢慢的細(xì)細(xì)品味新聞中的樂趣。爸爸看得如癡如醉,不知不覺的點(diǎn)燃了煙。過了一會(huì)兒,屋子里頓時(shí)烏煙瘴氣,我被煙熏得直咳嗽,只好把手當(dāng)作扇子,使勁往外扇?稍缴葻熅驮较蛭疫@兒吹來,無奈之下,我只好打開窗戶和門。我火冒三丈的對(duì)爸爸說:“老爸,你就不能不抽煙嗎,抽煙有害您的健康。『螞r,我和老媽都在吸你的二手煙!”老媽也應(yīng)聲答道:“是啊,女兒說得對(duì),你是該少抽一點(diǎn)了!”爸爸不服氣地說:“我抽的.又不多,何況,這是我們男人唯一的樂趣呀!”我和媽媽又開始和爸爸辯說起來,最后,爸爸看1:2他方人數(shù)較少,只好敗下陣來了,答應(yīng)我和媽媽少抽煙。

  真希望爸爸改掉這個(gè)壞習(xí)慣!

  習(xí)慣優(yōu)秀作文 篇79

  別看我媽平時(shí)對(duì)我很松,可一講到習(xí)慣,她就把我“抓住了”。因?yàn)樗Uf:“好習(xí)慣造就人生!

  有一天,我看見路邊的'小店有賣我喜歡的玩具。我走上前,問收銀員伯伯:“請(qǐng)問,小鴨玩具多少錢一個(gè)?”他說:“3角一個(gè)!

  “太便宜了!”我大叫道。

  我急忙跑出店,問媽媽要錢,可她卻說:“孩子,等你改掉一個(gè)壞習(xí)慣時(shí),我會(huì)給你3角錢,但你不要去花,留到以后買學(xué)習(xí)用品。改掉兩個(gè),不僅會(huì)給你一個(gè)心愛的小鴨玩具,還會(huì)給你3角錢,你也不要去花。改掉三個(gè),還有獎(jiǎng)勵(lì)。看看一年下來,你有多少錢和玩具,就是你改了多少個(gè)壞習(xí)慣!

  我努力去改壞習(xí)慣,一年才改了一個(gè)。我才知道媽媽從心里面告訴我:改掉壞習(xí)慣可真難呀!所以一開始就要養(yǎng)成好習(xí)慣。

  習(xí)慣優(yōu)秀作文 篇80

  我的壞習(xí)慣就是學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真,也不夠?qū)P闹轮尽?/p>

  每天放學(xué),媽媽剛一接到我就對(duì)我說:“回到家先寫作業(yè),還要寫快”。回到家后,媽媽還會(huì)說:“我做飯,你寫作業(yè),飯好了媽媽叫你”。

  我慢慢蹭蹭的進(jìn)到房間寫作業(yè),桌子上的鐘表滴答滴答的像是說:“快點(diǎn),快點(diǎn)”?墒俏腋ツゲ洳淞。我寫一會(huì)作業(yè)就又要上廁所,一會(huì)兒又借口要喝水,反正是要這要那的。還拿著玩尺子和橡皮玩。

  我聽見外面的大風(fēng)把樹刮得沙沙的'響,好像告訴我:“快點(diǎn)寫完就可以玩啦”?墒俏也宦,還是玩這玩那的,媽媽把飯做好以后,過來看我寫了多少作業(yè),順便叫我吃飯。媽媽看見我只寫完了數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)和數(shù)學(xué)書上的幾道題,狠狠把我收拾了一頓。

  壞習(xí)慣真是害人不淺呀!

  習(xí)慣優(yōu)秀作文 篇81

  今天老師讓我們寫自己身上的壞習(xí)慣,我覺著自己身上的壞習(xí)慣還挺多。我上課有時(shí)愛走神,這樣就影響了上課效率,所以做作業(yè)時(shí)感覺知識(shí)點(diǎn)掌握的不牢固。做作業(yè)時(shí),遇到不會(huì)寫的字就老是問媽媽,不愛查字典,所以對(duì)字的記憶不深,以后我要學(xué)會(huì)獨(dú)立完成作業(yè),這樣我才能進(jìn)步。我寫作業(yè)的`時(shí)候,頭離書本特別的低,這對(duì)我的眼睛不好,現(xiàn)在我已經(jīng)感覺眼睛很難受,上課看黑板都不太清楚了。媽媽說我現(xiàn)在再不注意就要戴眼鏡了,帶眼睛會(huì)很不方便,也會(huì)變得不漂亮了。以前我吃飯很挑食,有些菜不愛吃,現(xiàn)在我的臉色發(fā)黃,而且太瘦,最主要的是,妹妹已經(jīng)比我的個(gè)子高了很多,從現(xiàn)在起我再也不挑食了。

  我想請(qǐng)媽媽提醒我,一起幫我改掉這個(gè)壞習(xí)慣。做個(gè)人見人愛的好姑娘。

  習(xí)慣優(yōu)秀作文 篇82

  我的壞習(xí)慣是寫作業(yè)不夠?qū)P。我在寫作業(yè)的時(shí)候,老愛東張西望。有一次,寫作業(yè)時(shí)又不由自主的東張西望了。媽媽叫我,我沒聽見。媽媽說:“你在房間里不認(rèn)真寫作業(yè),東張西望,連媽媽叫你都聽不到。學(xué)習(xí)不專心,不認(rèn)真。造成了學(xué)習(xí)效率不高,學(xué)習(xí)時(shí)間拖拉。”媽媽說完,我自己也發(fā)現(xiàn)了自己的這個(gè)壞習(xí)慣,學(xué)習(xí)的時(shí)間長,把我玩的時(shí)間都占用掉了。

  每天放學(xué)回來就坐在書桌旁,好像我被綁到了書桌上。每天寫完作業(yè)我都愁眉苦臉的,因?yàn)槲覜]有玩的時(shí)間,更看不上我愛看的電視和書了。書桌旁的小鐘表也“滴答滴答的·····”催我快點(diǎn)睡覺!

  新學(xué)期到了,我要在這一年里改掉這個(gè)壞習(xí)慣,我還要提高我的'學(xué)習(xí)速度和學(xué)習(xí)的效率。做一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生。

  習(xí)慣優(yōu)秀作文 篇83

  記得在我六歲的時(shí)候,媽媽給我買了一個(gè)玩具搓板和洗衣盆。當(dāng)時(shí)我很高興,就跟媽媽說:“媽媽,我想洗手帕,媽媽很高興地說:“可以,我來教你!痹趮寢尩闹更c(diǎn)下,我打來一盆清水,再找肥皂搬來椅子,準(zhǔn)備洗。我先把手帕上的浮土洗下去,然后打肥皂開始搓。越搓肥皂沫越多像一個(gè)棉花團(tuán)。可是,搓了一會(huì)兒,我的手就酸了,汗水順著臉往下流,我就想:洗手帕也這么累,媽媽每天下班回來,又做飯又洗衣服還要照看我,不是更辛苦嗎,想到這里我一點(diǎn)也不覺得累了。

  然后,我再用清水把肥皂沫洗干凈,我一看水已經(jīng)臟了。我就把盆里的'臟水倒掉,打來一盆清水再投一遍,直到干凈為止。然后把手帕擰干凈晾在院子里的鐵絲上,看到洗干凈的手帕我心里非常高興。我從那時(shí)起就養(yǎng)成了愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。

  習(xí)慣優(yōu)秀作文 篇84

  我今天的作業(yè)是一張卷子,我做完之后,媽媽給我撿查。我就和妹妹玩,“張明睿,來你看看,一張小卷子錯(cuò)了6道題!蔽姨ь^一看,媽媽正在嚴(yán)肅的看著我。我半信半疑,我把卷子拿了過來,傻了眼,錯(cuò)的都是老師講過很多遍的題,是:400+4000=4800,數(shù)位沒對(duì)齊。800+600=1400的.1400寫成了11400,我用橡皮曾經(jīng)擦過千位上的1,沒有擦干凈,留下了痕跡,我又寫了一個(gè)1,就成了11400了。700——90()700——80錯(cuò),應(yīng)該為700——90()700——80,600+500=110錯(cuò),掉了一個(gè)0,正確的是600+500=1100,另外還有兩個(gè)忘做的小題。

  媽媽告訴我,計(jì)算錯(cuò)誤不只是因?yàn)榇中。要提高?jì)算正率,必須養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,扎扎實(shí)實(shí)的打好基礎(chǔ)。做作業(yè)時(shí)注意力要集中,不能東張西望。書寫要工整、清楚。每次計(jì)算都保證正確,避免錯(cuò)誤,養(yǎng)成好習(xí)慣。

  習(xí)慣優(yōu)秀作文 篇85

  最近,我深深的思考著一個(gè)問題:怎樣自覺養(yǎng)成好習(xí)慣。經(jīng)過我的不懈努力,我終于找出了答案。

  我找出的答案是:給自己想一句適合自己的名言警句,天天想一想,讓這句話時(shí)刻提醒著自己,讓自己不去犯自己不該犯的錯(cuò);一定不能沒有記性,說話或做事前要先經(jīng)大腦思考一下,什么事該做,怎么去做;什么事不該做,為什么?要把父母和老師講的道理和指點(diǎn)出來的錯(cuò)誤牢牢記在心里,時(shí)時(shí)想著不能再去犯這些毛病;還要從小養(yǎng)成自覺的好習(xí)慣,養(yǎng)成自覺的好習(xí)慣了,對(duì)長大以后也有好處,是受益無窮的;我們還要聽從父母的教誨,學(xué)習(xí)禮儀和各種稱呼以及外出做客時(shí)需要注意的,這對(duì)我們以后的成長和在社會(huì)上的競爭會(huì)有很大的'幫助和用處。

  這就是我的答案中的一部分,我既然說出來了,我也會(huì)像我說的那樣做到,我希望你們能和我一道,做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好孩子,你們能做到嗎?讓我們都努力自覺的做好吧!

  習(xí)慣優(yōu)秀作文 篇86

  我,不是一個(gè)十全十美的人,我有優(yōu)點(diǎn),也有缺點(diǎn)。今天我給你講講我的優(yōu)點(diǎn),曬曬我的好習(xí)慣吧。

  好習(xí)慣一:睡覺前看會(huì)書。我是一個(gè)愛看書的孩子,每天睡覺前,我都要拿起書津津有味的看一會(huì)兒。我對(duì)書到了如癡如醉的地步,那豐富的'圖書像磁石一樣的吸引著我。醉心閱讀使我得到了報(bào)償。小學(xué)三年級(jí)起,我的作文水平明顯提高。每次一寫作文,我的思緒就像脫韁的野馬,一下筆就停不下來。

  好習(xí)慣二:會(huì)保護(hù)書。書,被我視為寶貝,視為掌上明珠。我的書,每本都有一件新衣服;每本書都干干凈凈,沒有亂寫亂畫的痕跡,甚至有的書連我的名字也沒有。每次拿著我的書去和同學(xué)交換時(shí),他們總是疑惑不解的問:“你是沒看完吧!這書這么新,連折痕也沒有!”我便連忙解釋:“不,我看完了啊!边@時(shí),他們臉上準(zhǔn)會(huì)露出驚訝的表情。

  ……

  我身上的好習(xí)慣還有很多呢,說三天三夜也說不完。你有什么好習(xí)慣呢?快寫下來與我們分享吧!

  習(xí)慣優(yōu)秀作文 篇87

  這段時(shí)間,我們學(xué)校舉行了“文明禮儀進(jìn)校園”活動(dòng),通過這次活動(dòng),我養(yǎng)成了不少好習(xí)慣。

  我養(yǎng)成了文明禮貌的好習(xí)慣。以前,家里來了客人,我總是躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,從不和客人打招呼。在校園里或是在大街上,見了老師,我更是因?yàn)椴缓靡馑级桓蚁蚶蠋焼柡谩,F(xiàn)在,我養(yǎng)成了主動(dòng)向人問候的好習(xí)慣。那次,在校門口,我碰到了科學(xué)課老師,我主動(dòng)向老師問好,老師對(duì)我微微笑,我心里高興極了。

  我還養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。以前,上課我總是不能集中思想,現(xiàn)在,我努力克制自己,能做到專心致志聽講,積極發(fā)言,還受到了老師的表揚(yáng)。另外,在數(shù)學(xué)老師和媽媽的幫助下,我養(yǎng)成了整理錯(cuò)題的'好習(xí)慣。我有一個(gè)錯(cuò)題本,專門用來整理平時(shí)做錯(cuò)的數(shù)學(xué)題。

  我要繼續(xù)努力,做一名講衛(wèi)生、懂禮貌、守紀(jì)律、愛學(xué)習(xí)的文明小學(xué)生。

  習(xí)慣優(yōu)秀作文 篇88

  我有很多好習(xí)慣,比如:上課喜歡大膽舉手發(fā)言,節(jié)約用水、節(jié)約用電等很多方面。

  每次,不管上什么課,我都會(huì)去跟著老師的思路去想,老師問個(gè)什么問題,只要會(huì),不管對(duì)錯(cuò),我就立馬舉起手來,因?yàn)殄e(cuò)了也沒有關(guān)系,老師可以幫助我改正,還可以給我講解一下,讓我能記的更深刻一些。在我上二年級(jí)的時(shí)候,我總不喜歡大膽的舉手發(fā)言問題,就是自己想錯(cuò)了,我也不知道。就是因?yàn)檫@樣,每次,遇到那一些類似的問題時(shí),就很容易做錯(cuò)。看來舉手發(fā)言的`好處還真不少呢!

  另外,我還有一些好習(xí)慣,其中,就是節(jié)約用電。有時(shí)候,只要我一寫完作業(yè)就馬上關(guān)了燈,有一點(diǎn)小事,我也會(huì)關(guān)了燈在做;還有,我也很節(jié)約用戶水,每次,我只要看到水龍頭沒有關(guān)好,就會(huì)上前把水龍頭關(guān)好了再去忙其它的事情。

  現(xiàn)在,我要保持我的好習(xí)慣,以后,我還有養(yǎng)成更多的好習(xí)慣,來讓自己個(gè)方面,都能變的更好,更優(yōu)秀。

  習(xí)慣優(yōu)秀作文 篇89

  我的缺點(diǎn),是只有一二分鐘的熱度,還有動(dòng)不動(dòng)就發(fā)火;可是,從今天起,我要把只有一二分鐘的熱度改掉,不要每次都半途而廢,還有,也要把動(dòng)不動(dòng)就生氣的壞習(xí)慣改掉?墒,我也有優(yōu)點(diǎn),我的優(yōu)點(diǎn)是不暴飲暴食、不大哭大鬧和日行一善地幫助別人。今后,我要變成另一個(gè)人,不要半途而廢,也不要?jiǎng)硬粍?dòng)就發(fā)火,它帶給我很大的影響,令人緣變好,有人夸獎(jiǎng)我,真是開心極了。

  為什么當(dāng)初你會(huì)做那樣的事情呢?因?yàn)槟菚r(shí)我還沒發(fā)現(xiàn)那件事情,后來因?yàn)椴缓,所以我就把壞?xí)慣改掉了,因?yàn)槲姨珣卸瑁詻]有改掉。

  如果給我再一個(gè)機(jī)會(huì),我會(huì)盡心盡力改變所有的一切,我可能需要同學(xué)和老師幫我要一步一步慢慢地做,不要緊張地來做。

  我覺得,如果我改變這些對(duì)我以后的'生活可能會(huì)造成很大的影響,我可以比較快找到很好的工作。

  習(xí)慣優(yōu)秀作文 篇90

  人們常說:“一個(gè)壞習(xí)慣可以毀掉一個(gè)人,一個(gè)好習(xí)慣可以成就一個(gè)人!蔽揖褪瞧渲幸粋(gè)。

  我有很多好習(xí)慣,比如:跑得很快、抬頭挺胸、愛干凈、愛整齊等等等等。我也有幾個(gè)壞習(xí)慣,如:裝書包很慢、愛拖拉磨蹭、廢話很多等等等等。今天,我要給大家講講我的好習(xí)慣。

  我最大的.一個(gè)好習(xí)慣就是跑得很快。在一年級(jí)到四年級(jí)時(shí),每一次上體育課,體育老師都會(huì)讓我們比賽跑1到2圈,那時(shí)我就常拿第一名,有的時(shí)候也拿過第二名和第三名,但第四名卻從未拿過。之后,我就越來越有自信,每次我都是第一名和第二名,連媽媽都夸我跑得快。

  至于我這個(gè)好習(xí)慣是怎么養(yǎng)成的,那還要靠腿長和運(yùn)動(dòng)了。有的時(shí)候,我就經(jīng)常出去玩,玩的時(shí)候還經(jīng)常運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng),比如:健身、跑步等等等等,或者和媽媽出去散散步,多運(yùn)動(dòng)身體,才是我跑得很快。

  這就是我的好習(xí)慣,你呢?

  習(xí)慣優(yōu)秀作文 篇91

  人們常說:“一個(gè)壞的習(xí)慣可以毀掉一個(gè)人,一個(gè)好的習(xí)慣可以成就一個(gè)人!

  我的好習(xí)慣是睡前讀半個(gè)小時(shí)的課外書。書是一把鑰匙,把智慧的大門打開;書是一桌美味可口的.飯菜,吸引著你;書是引路明燈,照亮未來道路。

  我剛上幼兒園時(shí)學(xué)校天天發(fā)繪本,我把繪本打開,上面有許許多多的和一些奇怪的符號(hào),我飛快的拿著繪本跑到媽媽身邊好奇地問:“媽媽,這是什么東西?”媽媽耐心的回答我:“這個(gè)叫做繪本,上面黑色的東西叫做漢字,到了晚上,媽媽給你讀故事聽!薄昂冒!好啊!”我高興的回答到。就這樣,媽媽日復(fù)一日,年復(fù)一年,我便養(yǎng)成了天天聽故事的習(xí)慣。

  突然有一天,媽媽說“女兒,今天我們一起讀繪本,媽媽念一句,你念一句,好不好?“好”媽媽又讓我自己念,我念完之后,媽媽就給我鼓掌,表揚(yáng)了我。

  天天念,天天讀,便養(yǎng)成了天天讀書的好習(xí)慣。

  習(xí)慣優(yōu)秀作文 篇92

  我有一個(gè)愛讀書的好習(xí)慣。

  莎士比亞說:“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”我就有一個(gè)愛讀書的好習(xí)慣。

  打從上幼兒園起,爸爸媽媽就給我買了很多各種各樣的識(shí)字卡片、小故事書讓我看;漸漸長大了,又給我買帶拼音的各類童話書看;上三四年級(jí)了,我就開始讀《淘氣包馬小跳》系列、四大名著等書;到高年級(jí),我讀一些有文學(xué)性的書,如:《綠山墻的安妮》、《綠野仙蹤》等。我家書柜里的書足有幾十本了。

  開始,每天放學(xué)回家首先做的'就是看書,慢慢地,我就養(yǎng)成了愛讀書的好習(xí)慣,一天不讀書,心里就癢癢的。有一次,我在房間里看書,媽媽叫我:“黨意博,吃飯了!”可我當(dāng)時(shí)還沉浸在書里的故事中呢,我一點(diǎn)也沒聽見。直到媽媽連叫了四遍,我才合上了書,離開了房間。

  書,是我學(xué)習(xí)上的好幫手,是我人生路上的引路人,是所有知識(shí)的源泉。讓愛讀書的好習(xí)慣陪我長大,伴我一生!

  習(xí)慣優(yōu)秀作文 篇93

  有很多事情,就發(fā)生在我們身邊。也許就是你自己,家長叫你來吃飯,你看著課外書只應(yīng)了一聲,然后便把吃飯這件事情忘了個(gè)干凈—原來是因?yàn)榭磿肓嗣浴.?dāng)然事后免不了被一頓教訓(xùn)。

  看書竟有這么大魔力嗎?當(dāng)然了,愛看書的人都有種感受,一天不看書就不自在,高爾基有句話說得好;“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上”看書,對(duì)于上癮的人來說,就幾乎和吃飯一樣重要。

  課外書有什么令人著迷呢?是引人發(fā)笑的故事,還是有關(guān)其它的雜談?不,不止,形形色色的知識(shí),引人深思的真理,亦或是對(duì)生命的感悟,對(duì)社會(huì)的'反映,對(duì)夢想的追求……都匯成一支美妙的舞曲引人入勝。

  怎樣看書呢?有一個(gè)詞叫“煮書”那么,應(yīng)該怎么煮呢?什么書不該煮呢?讀書要反復(fù)品味,直到讀熟了。而那種恐怖小說、暴力的武俠小說,就不用再“煮”了。

  勤看書,會(huì)看書,你才能和大千世界連接,才能成為學(xué)習(xí)真正的主人。

  習(xí)慣優(yōu)秀作文 篇94

  我以前有個(gè)壞習(xí)慣——吃飯?zhí)貏e慢。為此,我的父母立下了汗馬功勞,如今才有所好轉(zhuǎn)。

  我從前吃飯總是喜歡說話,只要?jiǎng)e人一說,我就立刻讓嘴巴停止工作,用耳朵傾聽別人的聲音,再用聲帶。每逢這時(shí),只要被媽媽或爸爸看到,必定臭罵一頓。不過,這并沒有毀滅我吃飯講話的念頭。每次,等她們不在的時(shí)候,我就跟姐姐或營業(yè)員說話。她們來的時(shí)候,我便小聲地說話。

  有一天,我跟營業(yè)員講得很嗨!當(dāng)他們都吃完時(shí),我連1/3都沒吃完。這對(duì),媽媽過來洗碗了。我聽見她的腳步聲,只好臨時(shí)抱佛腳了,我大口大口地吃著,吃到還剩一半時(shí),媽媽來了。我以為她肯定會(huì)罵我,沒想到媽媽居然笑了起來,用溫州話對(duì)我說:“兒子,你怎么吃這么慢,現(xiàn)在是冬天,飯涼得快,冷飯吃到胃里你不覺得難受嗎?”于是,我迅速吃完米飯,回到自己的'房間。我想:媽媽為我付出這么多,我卻改不了,還是她的兒子嗎?

  到現(xiàn)在,我已經(jīng)把這壞習(xí)慣改掉了,媽媽也不用操心了。

  習(xí)慣優(yōu)秀作文 篇95

  從小我們就要養(yǎng)成勤勞的好習(xí)慣,我已經(jīng)養(yǎng)成了好習(xí)慣,給你們講一講。

  我每天早上都自己疊被子,自己刷牙,力所能及的事情都自己做。比如:想吃蘋果了就自己去洗一個(gè),如果爸爸媽媽也想吃蘋果,他們懶得動(dòng)的時(shí)候,我就去幫爸爸媽媽洗蘋果。

  有時(shí)我們不聽話,不幫爸爸媽媽做事的時(shí)候,爸爸媽媽可能會(huì)很生氣的對(duì)我們說:“拿個(gè)蘋果能累死人嗎?”我們就說:“自己吃自己去拿。”我們可千萬不要去做這樣的事情喲!

  小朋友們,你們記住幫助爸爸媽媽做力所能及的事了嗎?

  可千萬不要向他們學(xué)習(xí)這樣的`壞毛病,這種行為是不對(duì)的,在日常生活可一定要把這些壞毛病改掉。

  一定要記住,千萬不要忘記我說過的話。

  如果要是忘記了就把這句話記在心中,在心中時(shí)時(shí)刻刻都要記住這句話,如果還是記不住的話就在心中默念三遍。

  一定要記住,千萬不能忘記。

  習(xí)慣優(yōu)秀作文 篇96

  每個(gè)人都有壞習(xí)慣,而我的壞習(xí)慣是:不愛寫作業(yè)。經(jīng)過家長和老師的改正方法,這個(gè)壞習(xí)慣已經(jīng)離我而去了。你們聽聽我是怎么改正的吧。

  從十月起,我就有了不愛寫作業(yè)的壞習(xí)慣:寫作業(yè)偷工減料,有的'甚至一筆不動(dòng)。在不寫作業(yè)記錄單上,我已經(jīng)被記了六次了。在最后一次時(shí),程老師把我媽媽請(qǐng)了過來。程老師對(duì)媽媽說的幾句話徹底喚醒了我:“在女生里她是最聰明的,她完全可以拿第一!笔前!能拿第一為何不拿呢?有了第一:自己高興,家長高興。從那以后,我就給自己定下目標(biāo):第一。

  每天我心里的目標(biāo)一直提醒我:寫完作業(yè),努力做最好。通過我自己的努力,在這次樂聊中程老師也寫上了我的變化,我又做回了真正的我。

  同學(xué)們,讓我們認(rèn)真去改掉我們的每一個(gè)壞習(xí)慣,做最好的自己!

  習(xí)慣優(yōu)秀作文 篇97

  我喜歡閱讀,整個(gè)暑假大部分時(shí)間我都徜徉在書的海洋里,盡情地享受著知識(shí)帶給我的快樂。

  我喜歡閱讀,因?yàn)闀俏业牧紟熀鸵嬗选.?dāng)我心中充滿疑惑的時(shí)候,它會(huì)幫我解開種種神奇的謎團(tuán)。當(dāng)我心浮氣躁的時(shí)候,它會(huì)幫我慢慢地靜下心來,就像是炎熱夏天里的一把小扇子,給我?guī)砹藳鏊;?dāng)我遇到不開心事的時(shí)候,它會(huì)帶我到另一個(gè)奇妙的世界,把所有不開心統(tǒng)統(tǒng)拋到腦后……它教我知識(shí),幫我解惑,告訴我做人的道理。

  我喜歡閱讀,因?yàn)樗褚晃簧衿娴?魔術(shù)師。閱讀使我不斷地進(jìn)步,豐富了我的知識(shí)面,培養(yǎng)了我的寫作能力,讓我感受到文學(xué)世界的博大精深。讀著書中的情節(jié),就像在看一部精彩的電影,里面的鏡頭一幕幕出現(xiàn)在我的腦海,甚至比電影更精彩,更有趣。在它的滋潤和引導(dǎo)下,我的精神變得更加飽滿,心靈變得更加純潔。

  我喜歡閱讀,而且會(huì)繼續(xù)保持下去,讓閱讀成為習(xí)慣,讓書本伴我左右。

  習(xí)慣優(yōu)秀作文 篇98

  習(xí)慣是一種力量,可以去幫助別人,讓別人知道你是個(gè)有好習(xí)慣的人。

  一次,我和媽媽出去買好吃的水果啦,買完后媽媽把吃完的香蕉皮丟在公路上。我對(duì)媽媽說:“媽媽你不能把香蕉皮亂在路上的!眿寢屨f:“沒事,保潔阿姨會(huì)打掃的,不用擔(dān)心!庇谑牵野阉鼡炝似饋,丟在垃圾桶里。我對(duì)媽媽說:“你經(jīng)常教育我,要有個(gè)好習(xí)慣,你還把香蕉皮丟在地上!眿寢屨f:“對(duì)不起,媽媽不應(yīng)該把香蕉皮丟在路邊上。

  一次,寫作業(yè)的時(shí)候,我的同桌寫字時(shí)把頭離本子太近,我提醒他,寫字要端正,要養(yǎng)成好習(xí)慣,這樣會(huì)近視的'。不用你關(guān)心,我自己道!彼乱恍瞧趤淼臅r(shí)候“我要聽你的我就不用放眼鏡了。"”“你現(xiàn)在說有什么用,都已經(jīng)晚了呀!

  一天,我去上學(xué)看見、一位老婆摔倒了,而且情況不是很好,我就把她送到醫(yī)院,并給她的家人打電話,然后去上學(xué)了;丶腋嬖V媽媽,媽媽還夸我是個(gè)好孩子。

  生活中我們不僅要有好習(xí)慣還要有好品質(zhì)。

  習(xí)慣優(yōu)秀作文 篇99

  閱報(bào)是一個(gè)良好的習(xí)慣。報(bào)上有很多專欄,例如新聞版、財(cái)經(jīng)版、娛樂版、兒童版……這些專欄對(duì)我們可說是息息相關(guān)的:新聞版,令我們知悉世界各地的大小新聞;財(cái)經(jīng)版,供給我們經(jīng)濟(jì)功態(tài),娛樂版,又給我們的'生活加添一點(diǎn)情趣……總之,報(bào)紙對(duì)我們有很大貢獻(xiàn)。養(yǎng)成讀報(bào)習(xí)慣,雖然是好的,但卻要因人而異而有所選擇。例如我們是學(xué)生,主要的任務(wù)就是讀書,就不能只顧看報(bào)而拋棄學(xué)業(yè)。如何選擇呢?首先,要選擇時(shí)間。例如學(xué)生不能借口看報(bào)而不做功課,或不幫父母做家務(wù),而是要利用課余時(shí)間去讀報(bào)。

  其次,要選擇內(nèi)容。因?yàn)橛幸恍⿲谙愀鄞蠼亲礻P(guān)主教小學(xué)五年級(jí)潘娟娟和文章是不適合小朋友看的,我們正在長身體、長知識(shí),不應(yīng)亂看濫讀。第三,要選擇手段。我們看到好的文章,就可把它剪貼保存;好的句子、詞語,又可摘錄在本子上;讀報(bào)有所感想時(shí),又可寫下讀后感,以鍛煉寫作能力,亦可提高閱讀水平。

  習(xí)慣優(yōu)秀作文 篇100

  人總會(huì)有習(xí)慣的。好的習(xí)慣就像黃昏時(shí)的彩霞,美極了!壞的習(xí)慣就像垃圾場的'垃圾,惹人厭煩。在我成長的夜空中,有一顆耀眼的明星,它記錄著我改掉了壞習(xí)慣的過程。

  記得有一次語文測試,我正做著閱讀題。我看完短文,就開始做第一題。我一看題目,傻了眼。怎么這么難呀!怎么辦?怎么辦?到底該怎么做呢!我抬起頭來東張西望,全班同學(xué)都在認(rèn)真地“埋頭苦干”,沒有一個(gè)像我這樣到處張望的。

  突然,我眼前一亮,急中生智地看到了“救兵”。就是你啦!小婷。我用手拍拍她的肩膀,她回過頭來,輕聲對(duì)我說:“小寧,你干嘛呢?”“小婷,我閱讀的第一題不會(huì)做,5分啊!你幫幫我吧!給我看一下!薄安恍邪⌒帲阋约合氤鰜!薄翱晌乙呀(jīng)想了很久了,根本就想不出來!蔽壹敝f!昂冒!”

  習(xí)慣優(yōu)秀作文 篇101

  我有一個(gè)好習(xí)慣——做完作業(yè)后及時(shí)把書包整理好。

  但是我以前可不是這樣子的,以前做完作業(yè)把筆一扔,去玩或著干別的事了。等到第二天早上,就急急忙忙把書、作業(yè)本……胡亂的往書包里一塞,背起書包上學(xué)了,結(jié)果呢:不是忘了這個(gè)就是忘了那個(gè)。

  記得有一次,我又匆匆忙忙上學(xué)去了,到了上英語課的時(shí)候,翻遍了書包才發(fā)現(xiàn)我的`英語書在家睡大覺呢。沒辦法,只好與同桌共享了一天的英語書。

  還有一次,我竟然把鉛筆盒都忘在家里了,什么作業(yè)都沒法做了,當(dāng)然又讓同學(xué)與我共享了。

  后來媽媽叫我做完作業(yè)就及時(shí)把書包整理好,然后才能做其他的事情,在晚上臨睡覺前再檢查一遍書包。到了第二天上課的時(shí)候就不用擔(dān)心少東西了。從那以后,我就慢慢養(yǎng)成了這個(gè)好習(xí)慣,再也沒有發(fā)生忘記東西的事情。

  我以后要慢慢養(yǎng)成更多的好習(xí)慣,改正一些不好的壞習(xí)慣。

  習(xí)慣優(yōu)秀作文 篇102

  小狗汪汪有許多好朋友,可是,它有個(gè)壞習(xí)慣,就是:朋友叫它來玩,可小狗汪汪說:“我不玩,明天再說吧!

  一天,小豬笨笨找小狗汪汪去跑步,可小狗汪汪說:“我不去,明天再說吧!毙∝i笨笨只好找別的朋友去玩。小豬笨笨一走,小兔快快就來了,它對(duì)汪汪說:“汪汪,去幫我蓋房子吧!”小狗汪汪連忙說:“我不去,我還要睡覺呢,明天再說吧!”小兔快快只好去找別的.朋友來。

  為了幫汪汪改掉這人壞習(xí)慣,朋友們想出了一個(gè)辦法。

  一天,小狗汪汪請(qǐng)小兔去它的生日派隊(duì),可小兔說:“我不去,明天再說吧!毙」吠敉粲秩フ倚∝i,說:“你來參加我的生日派隊(duì)吧!”可小豬笨笨說:“我才不呢!”小狗汪汪決定改掉壞習(xí)慣。過了幾天,小狗汪汪終于改掉了壞習(xí)慣,又重新有了朋友。

  習(xí)慣優(yōu)秀作文 篇103

  現(xiàn)在,網(wǎng)上有很多游客,今天我是客人,但不是在網(wǎng)上,而是在我們401班。你在曬什么?讓全班評(píng)判我的好習(xí)慣。

  作為一個(gè)小學(xué)生,我的'生活很簡單。我偶爾會(huì)在學(xué)校、家里和假期出去玩。上學(xué)的時(shí)候,我的好習(xí)慣是上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,課后和同學(xué)和睦相處,不打擾(偶爾之前)的煩惱;在家里,除了及時(shí)完成作業(yè),我每天都要看課外讀物,遇到好的句子就摘抄。這些是我學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。日常行為中有很多好習(xí)慣,比如吃飯不浪費(fèi)食物,與人交談?dòng)卸Y貌,注意個(gè)人衛(wèi)生,在公共場所不亂扔垃圾。

  我覺得這些好習(xí)慣應(yīng)該是一個(gè)小學(xué)生應(yīng)該具備的,每個(gè)人都可以做到,但是要保持這些好習(xí)慣一輩子是很難的。希望自己能堅(jiān)持下去,也希望老師和同學(xué)能給我更多的建議,幫助我做得更好。

  習(xí)慣優(yōu)秀作文 篇104

  現(xiàn)在,網(wǎng)上有很多游客,今天我是客人,但不是在網(wǎng)上,而是在我們401班。你在曬什么?讓全班評(píng)判我的好習(xí)慣。

  作為一個(gè)小學(xué)生,我的生活很簡單。我偶爾會(huì)在學(xué)校、家里和假期出去玩。上學(xué)的.時(shí)候,我的好習(xí)慣是上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,課后和同學(xué)和睦相處,不打擾(偶爾之前)的煩惱;在家里,除了及時(shí)完成作業(yè),我每天都要看課外讀物,遇到好的句子就摘抄。這些是我學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。日常行為中有很多好習(xí)慣,比如吃飯不浪費(fèi)食物,與人交談?dòng)卸Y貌,注意個(gè)人衛(wèi)生,在公共場所不亂扔垃圾。

  我覺得這些好習(xí)慣應(yīng)該是一個(gè)小學(xué)生應(yīng)該具備的,每個(gè)人都可以做到,但是要保持這些好習(xí)慣一輩子是很難的。希望自己能堅(jiān)持下去,也希望老師和同學(xué)能給我更多的建議,幫助我做得更好。

  習(xí)慣優(yōu)秀作文 篇105

  我有孝敬父母的好習(xí)慣。我媽媽是小學(xué)老師。她每天都很忙。一天下來,她筋疲力盡。她每天下班回家都要做很多家務(wù)。為了減輕媽媽的負(fù)擔(dān),我主動(dòng)去做拖地、洗碗、打掃房間等家務(wù)。每天晚上,我都準(zhǔn)備媽媽的洗腳水,還承包媽媽的襪子。母親身體不好,經(jīng)常感冒。一天晚上,爸爸不在家,媽媽發(fā)燒,體溫39度。我趕緊給媽媽拿水,讓她吃藥。過了一會(huì)兒,我媽發(fā)燒了,我也沒睡?10點(diǎn)了。

  我不僅對(duì)媽媽好,對(duì)爸爸也很好。爸爸每天在電腦前寫材料,每天晚上我給他端一杯熱水;爸爸累了,我打他的背消除他的疲勞。我父母都稱贊我是個(gè)懂事的男孩。

  父愛是山,母愛是海。有了山的保護(hù),有了海的滋養(yǎng),我才能健康蓬勃的成長。父母在我身上花了很多心血,對(duì)我傾注了無限的`愛。以后我會(huì)用加倍的努力來報(bào)答父母的恩情。讓爸爸媽媽為有我兒子而驕傲。

  習(xí)慣優(yōu)秀作文 篇106

  我是一名一年級(jí)小學(xué)生,大家都夸我是個(gè)好孩子好學(xué)生。那是因?yàn)槲矣泻芏嗪昧?xí)慣。

  我有一個(gè)不罵人的好習(xí)慣;每當(dāng)有人罵人,我就對(duì)他說:‘罵人是不文明的。我們應(yīng)該是講文明的好孩子。"

  我有幫助長輩做家務(wù)的.好習(xí)慣。每天做完作業(yè)后,我都會(huì)幫父母掃地擦地板,吃完飯收拾碗收拾桌子。家務(wù)我會(huì)盡可能的做好,只要做完了,媽媽都會(huì)夸我懂事。

  我有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;我上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)言。當(dāng)我到家時(shí),我先做作業(yè)。同學(xué)約我玩捉迷藏,我不去。媽媽讓我先吃點(diǎn)好吃的,我也不急著吃。

  有了這些好習(xí)慣,我的學(xué)習(xí)成績非常優(yōu)秀。你總能得到長輩的表揚(yáng)。老師說:好習(xí)慣越多,抵御誘惑的能力越強(qiáng)。以后我會(huì)越來越養(yǎng)成好習(xí)慣,做一個(gè)更好的男生和學(xué)生。

  習(xí)慣優(yōu)秀作文 篇107

  習(xí)慣,會(huì)更多的伴隨人的一生。習(xí)慣決定未來。我想大家都聽過一句艾比克泰語的話:“是否真的有幸福,不在于自然,而在于人的習(xí)慣”。這說明養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣是多么重要。

  我的.好習(xí)慣是愛讀書。小時(shí)候爸爸給我買了很多書,包括《安徒生童話》,《格林童話》,《中華上下五千年的故事》等等。雖然當(dāng)時(shí)不認(rèn)識(shí)幾個(gè)字,但是有拼音就很幸運(yùn)了。就這樣,我愛上了讀書,持續(xù)了半天。現(xiàn)在一拿起書就放不下,很著迷。沒聽見有人叫我,成了真正的“書呆子”。在我看來,閱讀不僅可以提高寫作能力,而且是打開知識(shí)之門,使我們的生活豐富多彩的關(guān)鍵。

  記得有一次考試,作文題目不簡單。幸運(yùn)的是,我讀了很多書,寫了很多漂亮的句子,穿插了一些成語。使結(jié)果理想,感謝我的好習(xí)慣。

  孔子說:“少是自然,習(xí)慣是自然!币粋(gè)人從小養(yǎng)成的習(xí)慣,會(huì)伴隨他一生。讓我們從小培養(yǎng)各種好習(xí)慣吧!

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