小學(xué)生優(yōu)秀作文300字(通用25篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)生優(yōu)秀作文300字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
星期天,大人們要去逛街,但是剛滿(mǎn)四歲的妹妹沒(méi)人看,姥姥和媽媽正在議論著這件事。
我在一旁撥起了小算盤(pán):如果我答應(yīng)在家看妹妹,媽媽一定會(huì)夸我懂事,說(shuō)不定還會(huì)給我一點(diǎn)物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)呢!于是我仰起頭得意的`拍拍胸脯說(shuō):“就讓我來(lái)完成這個(gè)任務(wù)吧!”看到大家一點(diǎn)反應(yīng)也沒(méi)有,我又一本正經(jīng)地說(shuō):“交給我好了,看小孩對(duì)我來(lái)說(shuō)是小菜一碟,小事一樁!”。
聽(tīng)到我虔誠(chéng)的保證,他們又對(duì)我千叮萬(wàn)囑,才放心出了家門(mén)。他們剛走,表妹就哭起來(lái),于是我先來(lái)了個(gè)“下馬威”,雙手叉腰,橫眉豎眼地對(duì)她說(shuō):“別哭了,再哭我把你扔出去!”可她哭得更厲害了,還邊哭邊說(shuō)我是“臭姐姐”。哼,硬的不行就來(lái)軟的!我又對(duì)她說(shuō):“好妹妹,不哭了啊,媽媽很快就回來(lái)了!笨伤是不理我。我又竄上床,擺一些古怪的動(dòng)作,想逗她笑,但她還是大哭不止。哎!我可是真拿她沒(méi)辦法了!
我想給她拿果凍吃,看能不能哄好她,可沒(méi)想到腳下一滑,一下子跌坐在地上,疼得我直流眼淚。
這時(shí),門(mén)開(kāi)了,大家回來(lái)了。看見(jiàn)我們一個(gè)站著,一個(gè)坐著,兩個(gè)人都淚流滿(mǎn)面的,真是哭笑不得。
我的水平真高!不但沒(méi)有看好妹妹,自己反成了“鼻涕猴”。以后我做什么事都不說(shuō)大話(huà)了!
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
三葉草,是華陰疾控中心家屬院草坪的主角。
三葉草的顏色對(duì)眼睛有提升視力的作用——綠色。三葉草的根白色,有小根須,有趣的是三葉草的主根比小根須脆弱得多。
三葉草的莖高不過(guò)三寸,彎彎的,鮮綠色,莖越靠泥土里越白,極纖細(xì),好像一碰就會(huì)斷。折斷莖,有綠色的`汁液溢出。
三葉草有三片葉子,偶爾可以看見(jiàn)四片或者更多葉子。葉子呈圓形,由莖頂端延伸出來(lái),有兩條擴(kuò)散狀的白紋。仔細(xì)觀(guān)察,葉子上有一道道的條紋。葉子背面綠里透白,有一條條小葉脈,像一條條運(yùn)輸線(xiàn)路,不斷地輸送著營(yíng)養(yǎng)和水分。
三葉草的花外圈白,里圈綠。一般分五層,由很多小瓣組成。()每個(gè)小瓣頂端和根部是乳白色,中間鮮綠;ㄈ锖芗(xì),綠色。有趣的是,三葉草的花是一枝,草是一枝,并不長(zhǎng)在一起。
每年的春天直到夏天,總會(huì)看見(jiàn)小伙伴們?cè)谠鹤永镎宜娜~草,甚至五葉草、六葉草,這幾乎成了風(fēng)俗。三葉草不僅培養(yǎng)了我們的觀(guān)察能力,提高了視力,還給我們的生活帶來(lái)了無(wú)限的趣味。
望著草坪上迎著微風(fēng)搖曳的三葉草,你會(huì)覺(jué)得三葉草很美。我想,她的內(nèi)心也一定無(wú)比歡暢吧。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
我的家鄉(xiāng)在湖北,那里風(fēng)景優(yōu)美,不過(guò)最有意思的是那條長(zhǎng)長(zhǎng)的小河。有一次我和爸爸去小河邊玩,發(fā)現(xiàn)水很清,很干凈,有許多小魚(yú)、小蝦在水里游玩,我本來(lái)想把它們捉回去,可是如果把它們捉了,小河就會(huì)不開(kāi)心。
春天,小河邊的柳樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。春風(fēng)一吹,嫩綠的葉子在風(fēng)中搖擺。美麗的桃花慢慢地綻開(kāi)了笑臉。
夏天,荷花池里的荷花開(kāi)了,有的荷花才展開(kāi)兩三片花瓣了;有的花瓣全展開(kāi)了,露出了黃色的小蓮蓬卜;有的.還是花骨朵兒,看起來(lái)胖乎乎的馬上要破裂似的。
秋天,果園里長(zhǎng)滿(mǎn)了香噴噴的果子,有紅紅的蘋(píng)果、橙色的橘子、黃澄澄的梨子、紫色的葡萄?
冬天,雪花在天上一片片的飄落下來(lái),給大地鋪上了潔白的地毯,給小樹(shù)蓋上了厚厚的被子。
我的家鄉(xiāng)一年四季都那么的美麗!真令人喜愛(ài)!
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4
“叮叮!,我被鬧鐘叫醒了,我伸了個(gè)懶腰,看了一下時(shí)間,5月3號(hào),明天才上學(xué)呢!剛才,我做了個(gè)夢(mèng),夢(mèng)中我實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)想—-成了一名發(fā)明家。我最偉大的發(fā)明是一個(gè)多功能汽車(chē)。這輛汽車(chē)的外形像甲殼蟲(chóng),是流線(xiàn)體外形,而且它外面看起來(lái)很小,車(chē)內(nèi)容積卻很大,車(chē)內(nèi)共有3排,每排可以坐3人。車(chē)內(nèi)有許多按鈕,按綠色的按鈕,便可以行駛了!把健保萝(chē)了,沒(méi)事兒,按一下藍(lán)色按鈕,汽車(chē)便可以伸出機(jī)翼,遨游天空;它還可以在海上行駛呢!對(duì)了,差點(diǎn)忘了告訴你,這輛汽車(chē)最大的特點(diǎn)就是它的.能量來(lái)源于二氧化碳,它可以吸入二氧化碳,排出氧氣。并且,它還可以根據(jù)氣溫自動(dòng)打開(kāi)空調(diào),調(diào)節(jié)室內(nèi)溫度,貼心極了。車(chē)內(nèi)還有自動(dòng)駕駛,并且是高智能的,沒(méi)有撞車(chē)率,安全極了。如果你要到醫(yī)院去看望病人,沒(méi)車(chē)位怎么辦呢?不用擔(dān)心,你只需按一下黑色按鈕,它便可以變成一個(gè)小遙控器,可以輕松放在口袋里,出來(lái)之后,摁一下遙控器上的白色按鈕,它有變成汽車(chē)形態(tài)了,你再摁一下綠色按鈕……
瞧它,功能多么強(qiáng)大!希望我快快長(zhǎng)大,真的把這輛我夢(mèng)想中的汽車(chē)制造出來(lái),方便大家!
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5
相信大家的特長(zhǎng)是不同的。有的同學(xué)喜歡打乒乓球,有的同學(xué)喜歡唱歌,還有的同學(xué)喜歡彈琴……我非常喜歡打籃球。因?yàn)樗坏梢藻憻捝眢w,而且還對(duì)我們有幫助。每天下午,我和同學(xué)們拿著籃球興高采烈的沖向操場(chǎng)。
到那里,我們先練直線(xiàn)運(yùn)球,接著練習(xí)三大步上籃。這些基本知識(shí)練完后,就去打比賽。
開(kāi)始打了,對(duì)方發(fā)球,我站在一旁,隨時(shí)接他們傳過(guò)來(lái)的球。對(duì)方開(kāi)始傳了,正好被我們隊(duì)員搶住,于是,對(duì)方把他圍的.是水泄不通,他無(wú)法傳球,他一個(gè)手臂放左側(cè),就這樣,貓著腰運(yùn)著球,用力撞別的隊(duì)員,別的隊(duì)員是防不勝防,我們這個(gè)隊(duì)員突圍出去了。這時(shí),他站在那里,用力一跳,一投球,只見(jiàn)籃球像箭一般地向籃筐飛去。嘿!進(jìn)了。同學(xué)們都為他喝彩,他高興極了。
第二局開(kāi)始了,只見(jiàn)隊(duì)員們都死死的守住一個(gè)地方,把球你傳我,我傳你,來(lái)去自如。忽然,有個(gè)同學(xué)來(lái)了個(gè)360度抱球旋轉(zhuǎn),結(jié)果不能再運(yùn)球了,他把球傳給了我,我用力一蹦,接住了球,就一只手放左側(cè),用力頂著,快速跑到離籃筐很近的地方,猛然一投球,進(jìn)了個(gè)空心。我們隊(duì)員連忙說(shuō);“好,好樣的!蔽衣(tīng)了這句話(huà),心里像喝了蜜一樣甜。
我們勝利了,都非常開(kāi)心、高興,希望以后勝利都屬于我們的。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6
秋高氣爽的一天,我們一家吃過(guò)晚飯,去小河邊散步。在路上,我就聞到了一股沁人心脾的香味,我隨著香味找啊找啊,終于找到了,原來(lái)是桂花的香氣啊,走近一看,有紅桂花、黃桂花!吧成场币魂囄L(fēng)吹過(guò),桂花紛紛飄落,好像桂花仙子在風(fēng)中跳舞,我想,桂花這么香,摘回去做桂花糕一定特別好吃!于是,我對(duì)媽媽說(shuō):“我們摘一點(diǎn)回去做桂花糕吧!”“好的,我這里正好有幾個(gè)袋子!眿寢屨f(shuō)。我拿著塑料袋找了一個(gè)桂花比較多的'地方,一碰,“嘩啦啦”,桂花都掉到了外面,這可怎么辦呢?我看看媽媽?zhuān)瑡寢屖怯盟芰洗鼫愔鴺?shù)枝,我試了試,桂花果然都掉到了袋子里,我真開(kāi)心啊!
不一會(huì)兒,我和媽媽就摘了滿(mǎn)滿(mǎn)一大袋的桂花了,我們拿著一大袋桂花,邊走邊哼著小曲,滿(mǎn)載而歸地回家了。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇7
夏天過(guò)去了,秋天又悄悄的來(lái)到了校園,校園又變了顏色。
柳樹(shù)的葉子落到了地上,溫暖著柳樹(shù)媽媽的腳,好像給柳樹(shù)媽媽穿上毛衣一樣;楓樹(shù)的葉兒,由綠變成了紅,真是楓林如火呀!銀杏樹(shù)的`葉子變成了黃色,一片一片的像一只只蝴蝶一樣,落了下來(lái);小草慢慢變黃了,他們將要枯萎,從遠(yuǎn)處一看,就像金色的海洋,等到明年春天,他們又會(huì)被春風(fēng)姐姐吹綠的,說(shuō)到這兒,我想起了這么一句詩(shī):野火燒不盡,春風(fēng)吹又生;原來(lái)低著頭的國(guó)旗,也伴隨著秋風(fēng)飄揚(yáng)起來(lái);天氣涼了,同學(xué)們都穿著毛衣來(lái)上學(xué)呢!
校園上空,天高云淡,秋高氣爽;天上的大雁,一會(huì)兒排成“一”字,一會(huì)兒擺成“人”字,一只都不掉隊(duì)的向南飛去。
我愛(ài)秋天,我愛(ài)秋天的校園!
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇8
我總是小心的蜷縮在角落,靜靜的抬起頭仰望著天空,看太陽(yáng)與浮云滑過(guò)天際,無(wú)盡繁華的夢(mèng)魘。
霧氣濃郁的清晨,薄薄的外套貼在身上,刺骨的寒冷,白白的山,白白的太陽(yáng),以及。白白的小小的我。
清明節(jié)前后的夜晚,捧著咖啡獨(dú)自坐在窗前看著窗外淅淅瀝瀝的雨。夜幕的顏色和瞳孔的顏色溶為一體,顯得那樣空洞?Х戎猩鸬撵F氣在眼前縈繞然后上升,最終小時(shí)在漫長(zhǎng)而冰冷的黑暗里。
這時(shí),遍會(huì)有很多莫名的感受,孤獨(dú)的、平靜的、安詳?shù)、恐懼?、百感交集,若隱若現(xiàn)。
人越成長(zhǎng),也就越來(lái)越封閉了吧。
就像蠶繭一樣,隨著時(shí)間的推移,繭殼包裹的越來(lái)越緊,越來(lái)越厚,最終變成一個(gè)厚厚的蛹。隔絕了一切風(fēng)吹雨打,但同時(shí)也隔絕了一切溫暖而美好的東西。
每個(gè)人也許都有一個(gè)無(wú)形的繭,包裹著自己弱小而脆弱的本質(zhì)。繭卻是那么堅(jiān)硬無(wú)比。
但,是否想過(guò),再堅(jiān)硬的外殼也會(huì)有支離破碎的那一天。那么到哪天來(lái)臨,怎么辦?
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇9
今天,老師要我們回家寫(xiě)一篇作文。我是最怕寫(xiě)作文的了,因?yàn)閷?xiě)作文又要想又要寫(xiě),還費(fèi)時(shí)間。吃完飯我隨手翻開(kāi)一本作文書(shū),發(fā)現(xiàn)了《作文餐廳》這篇文章。
這篇文章主要寫(xiě)了一個(gè)小朋友害怕寫(xiě)作文,老師一讓他寫(xiě)作文他就感到很頭疼。很長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)寫(xiě)出來(lái),迷迷糊糊地他就睡著了。夢(mèng)見(jiàn)自己到了一個(gè)仙境,那里所有的人作文水平都很高,那個(gè)國(guó)家叫“作文國(guó)”。他們的國(guó)王很會(huì)寫(xiě)作文,開(kāi)了一個(gè)“作文餐廳”。他們都是從那里學(xué)的`。
他也直奔那里,點(diǎn)了很多好吃的,吃完正準(zhǔn)備走,一位先生讓他不用錢(qián)而是用一篇過(guò)關(guān)的作文付賬。他不一會(huì)兒就寫(xiě)完了,而且感到很輕松。夢(mèng)醒后他輕松寫(xiě)出的作文并沒(méi)有得到高分,這只是他幻想有一天寫(xiě)作文再也不用冥思苦想,而是變成一件最快樂(lè)的事。
寫(xiě)作文難是很多同學(xué)頭疼的事,我也是其中之一,只是做夢(mèng)不能改變作文水平,只有不斷的豐富自己的知識(shí),才能又快又好的寫(xiě)出優(yōu)秀作文。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇10
今天爸爸媽媽要帶我去莫愁湖公園,雖然我已去過(guò)多次,但我一點(diǎn)也不厭煩,能在那讓人神清氣爽的小路漫步,欣賞一池開(kāi)得正歡的荷花,在我看來(lái),是這個(gè)夏日的最讓人享受的事情。一進(jìn)門(mén),一陣芳香撲面而來(lái),那是荷花的芳香。
碧綠的荷葉上有一粒粒今天的朝露,那露珠像一粒粒晶瑩剔透的珍珠躺在圓圓的'綠色荷葉床上,一只只蜻蜓在湖面上輕盈地飛來(lái)飛去。荷花如少女般亭亭玉立于湖面上,在微風(fēng)中舞動(dòng)著雅致的粉色衣裳,翩翩起舞,姿態(tài)各異;那高雅的舞步美麗極了,粉色的衣服上有綠色荷葉邊的點(diǎn)綴,似乎更美了。一陣風(fēng)吹過(guò),舞姿優(yōu)美,香氣更加襲人。荷花姑娘們有的含羞,含苞欲放;有的開(kāi)得正艷,笑得燦爛。小路上的薔薇花和迎春花絢爛了整整一個(gè)春天后,已安靜地凋零了,綠葉蓬勃,圍在荷花池旁,多么和諧。
此時(shí),荷花更顯得嬌美,那舞姿更加優(yōu)美了。我愛(ài)莫愁湖的荷花!
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇11
春天,是一個(gè)春暖花開(kāi)的季節(jié)。
柳樹(shù)姐姐在河邊梳理著自己的枝條,水面結(jié)的冰,全部溶化了。春筍露出了小小的腦袋,好奇地看著這個(gè)七彩的世界;▓@里百花盛開(kāi),花朵們露出了美麗的笑容。松軟的土地上長(zhǎng)出了生機(jī)勃勃的小草,真是美麗極了!
小燕子從南方飛了回來(lái),布谷鳥(niǎo)唱著歡快的歌,在空中自由自在地飛翔。小鴨子在水中開(kāi)心地游泳,有時(shí)嘴里還叫出“嘎、嘎、嘎”的叫聲。小蜜蜂在花叢中開(kāi)心地采蜜,想讓我們嘗到最甜的蜂蜜。小蝴蝶們?cè)诓輩仓虚_(kāi)舞會(huì),跳著美麗的舞蹈。
小朋友們?cè)谝黄鹋d高采烈地做游戲。他們有的玩捉迷藏,有的玩貓捉老鼠,還有的玩老鷹捉小雞……真是熱鬧非凡!
春天是放風(fēng)箏的好季節(jié)。許多大人帶著小朋友在公園的.大草地上放風(fēng)箏。有的小朋友放蝴蝶風(fēng)箏,有的小朋友放小鳥(niǎo)風(fēng)箏……這些風(fēng)箏在微風(fēng)的飄蕩下,顯得美麗多姿。
春天是一個(gè)多姿多彩的季節(jié)。小朋友們,你們眼中的春天是什么樣的呢?
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇12
讀了400字作文這本書(shū)以后,給了我很大的啟發(fā):“一個(gè)人,要想寫(xiě)好作文,首先要加緊學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)取材立意、布局謀篇、遣詞造句以及寫(xiě)作技法,還要閱讀一些同齡人的優(yōu)秀作文,對(duì)學(xué)習(xí)寫(xiě)作是很好的幫助,你還要知道,同一個(gè)題材,同一種感受,別人是怎么構(gòu)架的,采用了什么樣的表達(dá)形式,運(yùn)用了哪一些詞語(yǔ)等等,都可以學(xué)習(xí)和模仿,從中受益。
有人說(shuō):“作文是童年的夢(mèng)幻工廠(chǎng),是筆與紙神奇交匯之后,讓你妙趣橫生的一種智力游戲!弊魑氖且环N能夠?qū)⑺?jiàn)、所聞、所感,并用筆規(guī)范完整地寫(xiě)出來(lái)。
只要你在日常生活中,認(rèn)真、細(xì)致地觀(guān)察、思考、總結(jié),就一定可以寫(xiě)出好的作文,才會(huì)使人贊不絕口。同時(shí),在寫(xiě)作文的'過(guò)程中,一定要融入自己的真情實(shí)感。
400字作文這本書(shū),就像春天的果園,里面有五彩繽紛、美味可口的果實(shí),等著你去一個(gè)一個(gè)的將它們?nèi)坎烧?/p>
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇13
從來(lái)都不知道父親是那樣高大,也從來(lái)都認(rèn)為母愛(ài)才是世界上最偉大的,可在長(zhǎng)大后我才知道了,父愛(ài)和母愛(ài)一樣偉大,只是事實(shí)上每一位父親都只是默默的把自己的愛(ài)給自己的孩子從不表現(xiàn)出來(lái),父愛(ài)要比母愛(ài)含蓄,有時(shí)候卻不易察覺(jué),但是父愛(ài)卻摻入生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
有時(shí)父親就會(huì)像一本厚厚的書(shū)一樣,我們得要以生活的時(shí)間去認(rèn)認(rèn)真真的去品味這本書(shū),才能品味出這一本書(shū)的酸甜苦辣,就能悟到人生的真諦!
世界上有好多的東西,當(dāng)知道自己該珍惜的時(shí)候,那時(shí)候卻已經(jīng)早已經(jīng)永遠(yuǎn)的.失去了,心里有好多好多的話(huà)想對(duì)那個(gè)人說(shuō),可他卻再也聽(tīng)不到了,留給我的只有深深的懷戀!
父親總是會(huì)給我一種我也不知道該真么形容的安全感,當(dāng)我需要的時(shí)候,總能給我希望,讓我感覺(jué)很幸福,很溫暖!
父親的愛(ài)只知道用右手付出,卻從讓左手說(shuō)謝謝!哎!頓時(shí)我感覺(jué)我長(zhǎng)大了,我也要向父親那樣子!用右手付出,左手說(shuō)謝謝!
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇14
每個(gè)孩子的童年都是不一樣的,有的孩子是留守兒無(wú)盡的'孤獨(dú);有的孩子天生殘疾,生活里充滿(mǎn)了冷酷的歧視;而我呢,每天有爸爸媽媽的陪伴,生活甜如蜂蜜。
記得去年正月初八是媽媽的生日,可她卻忘了,于是我和爸爸就想給媽媽一個(gè)驚喜。
那天,媽媽去上班了,爸爸就特意請(qǐng)了一天假過(guò)生日。上午爸爸早早的去買(mǎi)來(lái)一個(gè)大蛋糕。我在家里布置房間,我們爺倆,整整忙了一上午。中午,當(dāng)媽媽下班回來(lái),看見(jiàn)我布置的房間和爸爸買(mǎi)的蛋糕,感到非常驚訝,隨后我和爸爸走出房間,為媽媽唱起了生日給媽媽當(dāng)時(shí)媽激動(dòng)的哭了,這天中午,我們一家團(tuán)聚在一起說(shuō)說(shuō)笑笑吃著甜甜的奶油蛋糕,我感到家里的溫馨。我想:這不就是我苦苦尋找的幸福嗎?
是呀,幸福的感覺(jué)真好,也是金錢(qián)買(mǎi)不來(lái)的。我要努力做爸爸媽媽的好女兒,讓這份幸福永駐我家!
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇15
有人說(shuō)快樂(lè)是給予,我非常認(rèn)同這種說(shuō)法。
老師,謝謝您多年來(lái)給予我的許多知識(shí)。是您讓我懂得什么是感恩;是您讓我知道什么是奉獻(xiàn),什么是給予。
老師,今天我終于明白了給予:媽媽為我們?nèi)易龊脽狎v騰的飯菜是給予;爸爸在外辛勤工作掙錢(qián)養(yǎng)家是給予;同學(xué)摔倒時(shí),主動(dòng)上前攙扶是給予;寒冷時(shí),媽媽端來(lái)一杯牛奶是給予;同學(xué)傷心時(shí),一句安慰的話(huà)語(yǔ)是給予;失敗時(shí),一句鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ)是給予;在學(xué)習(xí)上,同學(xué)幫助你解決了一道題,這就是給予……
每次幫助別人之后,我都感覺(jué)很快樂(lè),覺(jué)得自己很有成就感。每當(dāng)老師表?yè)P(yáng)我的時(shí)候,我都非常開(kāi)心;每當(dāng)別人道謝的`時(shí)候,我就覺(jué)得自己很了不起。
老師,您是園丁,呵護(hù)滿(mǎn)園花朵;老師,您是紅燭,照亮別人……老師,您讓我從生活中和學(xué)習(xí)上懂得了很多,我要尋找我的快樂(lè),做一個(gè)樂(lè)于給予的人。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇16
我為自己驕傲,這不是沒(méi)有原因的。
我是一名新世紀(jì)小學(xué)的學(xué)生新世紀(jì)學(xué)校非常美麗:校園里有許許多多的鮮花可以讓我們?cè)谡n間飯后盡情地欣賞有寬闊的操場(chǎng),可以讓我們?cè)谶@里跳高、跳遠(yuǎn)、跑步、打籃球、踢足球;有寬敞的體育館可以讓我們打乒乓球有明亮的教室,在里面讀書(shū)感到非常舒心。學(xué)校的每一個(gè)老師也都非常好,他們既是園丁,耐心細(xì)致地教育我們學(xué)習(xí)文化知識(shí);又像父母一樣,不厭其煩地關(guān)心我們的生活和成長(zhǎng)。
我為自己驕傲,因?yàn)槲沂且幻轮袊?guó)的小學(xué)生。我們的'祖國(guó)是世界上最大的一個(gè)國(guó)家,她正發(fā)生著日新月異的變化,就像一條巨龍展翅騰飛。我為自己能生長(zhǎng)在這么一個(gè)國(guó)家感到驕傲。
我們就像八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),在祖國(guó)母親的雨露滋潤(rùn)下幸福生活、茁壯成長(zhǎng)。我們是祖國(guó)的未來(lái)和希望,今后我們可以用自己的智慧,為祖國(guó)的建設(shè)和發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
因此,我要為自己驕傲!
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇17
在這么美的夜晚,星星布滿(mǎn)夜空,一閃一閃的星星正對(duì)我笑,好像在說(shuō);小朋友,你有什么心事嗎?盡管說(shuō)出來(lái),我愿當(dāng)你的知己,在這個(gè)夜晚,我陪你一起度過(guò)。看著眨眼睛的星星,我是多么幸福!希望今晚我可以把我的理想告訴星星,讓它幫我實(shí)現(xiàn)。
星星,請(qǐng)聽(tīng)我說(shuō)。我喜歡老師,喜歡老師的言行舉止;我敬佩老師,敬佩老師的一舉一動(dòng),敬佩老師無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。我喜歡做老師,做老師,成為培育"祖國(guó)花朵”的園丁,成為濕潤(rùn)“祖國(guó)花朵”的小雨,成為照耀“祖國(guó)花朵”的太陽(yáng),我喜歡做老師!
星星,請(qǐng)聽(tīng)我說(shuō)。做老師是我最大的`理想,是我從小到大一直堅(jiān)持的理想。這個(gè)理想,它給我勇氣,給我力量,給我智慧,更給我希望。我希望我可以成為老師,我希望我可以成為"園丁”,我更希望我可以將我所學(xué)的東西傳給未來(lái)的“祖國(guó)花朵”。
星星,請(qǐng)聽(tīng)我說(shuō)。我只知道:希望是留給需要希望的人!
星星,請(qǐng)聽(tīng)我說(shuō)…
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇18
快過(guò)年了,我和爸爸媽媽到家門(mén)口放鞭炮。其中有一種鞭炮的名字叫做“連珠炮”,長(zhǎng)得像孫悟空的金箍棒。我先拿來(lái)一根連珠炮,在有導(dǎo)火線(xiàn)的一端點(diǎn)火,兩手拿緊把手,頂端朝向天空,這時(shí)馬會(huì)有一枚“炮”射出來(lái)飛向天空,出現(xiàn)一種好看的顏色。只要每打出一個(gè),就會(huì)出現(xiàn)不同的顏色,也會(huì)發(fā)出“啪”的一聲。第一次放連珠炮的時(shí)候,我有點(diǎn)緊張,然后,多放了幾次就慢慢習(xí)慣覺(jué)得不害怕了,而且還覺(jué)得非常過(guò)癮,還想繼續(xù)放,但是,只放了十支就沒(méi)有了,真可惜!
在我放連珠炮的時(shí)候,媽媽在幫我放“閃閃花”。閃閃花的導(dǎo)火線(xiàn)在頂端,只要一點(diǎn)燃就會(huì)有火光,拿著閃閃花就像拿著一支會(huì)發(fā)光的神筆。只要你想畫(huà)什么,就可以畫(huà)出什么來(lái),但是動(dòng)作要快哦!這些畫(huà)出來(lái)的'東西是由火光組成的,只有甩得越快,圖案才會(huì)越多,同時(shí)還會(huì)發(fā)出“窸窸窣窣”的聲音,像老鼠在咬食物。
這天晚上我真是太高興了,我終于敢自己放鞭炮了!
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇19
我最熟悉的人就是我的媽媽?zhuān)液芟矚g她,但她更喜歡我。
我的媽媽今年33歲了,她有一頭烏黑亮麗的頭發(fā),有一雙明亮的眼睛,高高的鼻子下面有一雙能說(shuō)會(huì)道的'嘴巴,圓圓的臉蛋,漂亮極了!
媽媽很愛(ài)我,有一次,我生病的時(shí)候嗎?有一個(gè)晚上,我正準(zhǔn)備睡覺(jué),忽然覺(jué)得我的頭很熱而且很想吐,整個(gè)人一身都沒(méi)有力氣,媽媽走了過(guò)來(lái)立刻摸我的腦門(mén),發(fā)覺(jué)我發(fā)燒了。媽媽特別緊張,一會(huì)兒拿著毛巾給我敷額頭,一會(huì)兒拿著開(kāi)水給我喝,一直忙的不停,慢慢的我的燒退了下來(lái)。
我看到媽媽手忙腳亂的身影,我的心很痛,我心想:“媽媽你真辛苦,是你的無(wú)微不致的關(guān)心,才能健康成長(zhǎng),是你的細(xì)心照顧,我才能開(kāi)心快樂(lè)!
此時(shí)此刻,我想高聲說(shuō):“媽媽?zhuān)翘煜伦顐ゴ蟮哪赣H,我愛(ài)您!您是我這一生中最重要的人!”說(shuō)著說(shuō)著,我不禁的想起那首《游子吟》的詩(shī):“慈母手中線(xiàn),游子身上衣。臨行密密縫,欲恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇20
一年四季都有美麗的花。春天,有開(kāi)滿(mǎn)整個(gè)山坡的桃花;夏天,有帶著清香的荷花;秋天,有迎著寒風(fēng)的菊花;冬天,有雪中飄香的梅花。
你猜猜我最喜歡哪一種花?當(dāng)然是奇形怪狀的菊花了。
你瞧,那兒有一朵水藍(lán)色的菊花,不知讓哪家發(fā)型師把頭發(fā)做成了小喇叭的形狀,大聲地喊著:“姐妹們,快出來(lái)玩吧,我一個(gè)人好孤單!
一朵朵黃色的菊花從綠色的被子里探出腦袋,對(duì)著藍(lán)天在秋風(fēng)里頻頻點(diǎn)頭。
看那白色的菊花,花瓣下層往下垂,像白雪公主的頭發(fā),又像白雪公主的裙子;上層像橘子瓣,又像白雪公主的`皇冠。花瓣發(fā)出幽香的味道。
粉的像霞、白的像雪、藍(lán)的像海,一朵朵,一簇簇,菊花們都醒了。
我喜歡菊花的性格,在深秋時(shí)節(jié),只有菊花開(kāi)的最多,開(kāi)的最艷,只有菊花體現(xiàn)出了最頑強(qiáng)的生命力!
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇21
我們小區(qū)的秋景很美,特別是游樂(lè)園。
那里有遍地的蒲公英,雪白雪白的,好看極了。地上的小草有的彎下了腰,有的還挺拔如松地站立著。草地上一朵朵小花五彩繽紛,好似給黃地毯做的點(diǎn)綴。那兒還有一顆神
奇的樹(shù),樹(shù)的葉子會(huì)散發(fā)出一種桔子的香味,所以小伙伴都叫它“桔樹(shù)”!敖蹣(shù)”前面是一顆小白楊,上面還有個(gè)鳥(niǎo)窩。每天早上,會(huì)有一只鳥(niǎo)飛出去,中午前再飛回來(lái)。樹(shù)下是個(gè)螞蟻巢,一到下午,螞蟻們就會(huì)蜂擁而入。那里還有兩排不知名的樹(shù)。春天,樹(shù)上開(kāi)出一朵朵嬌艷的鮮花,引來(lái)許許多多的蜜蜂。
秋天的時(shí)候,樹(shù)葉有的變黃,有的變成紅色,有的'還綠油油的。真是多姿多彩的美景啊!還有一棵參天大樹(shù)屹立在園子里,樹(shù)葉不管是春、夏、秋、冬都是碧綠碧綠的。它的
樹(shù)干很細(xì),卻長(zhǎng)得非常的高。
我們小區(qū)的游樂(lè)園真美!
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇22
我的絕招是跳舞。我上舞蹈課,老師讓我們跳舞,我們滿(mǎn)口答應(yīng),馬上站好列隊(duì),開(kāi)始跳舞,我身輕如燕,老師夸我跳得極為優(yōu)美,我心里美滋滋的。
但回頭看看以前,學(xué)跳舞的過(guò)程那可是痛并快樂(lè)著,我都想放棄了!一個(gè)星期六,大家都在自己練舞,等一下跳給老師看,半晌,大家要集合了,大家都沉浸在悅耳的'音樂(lè)中,跳得可好了,可回頭看看我,節(jié)奏也跟不上,舞姿也沒(méi)有別人優(yōu)美。音樂(lè)結(jié)束了,大家都停了下來(lái),老師說(shuō)我的蘭花手像雞爪,班上的同學(xué)都笑了起來(lái),我低下了頭,很想放棄,可是看看別人,跳得那么好,常獲得老師的表?yè)P(yáng),我真是對(duì)他們羨慕嫉妒恨。如果我再家好好練習(xí),就不會(huì)跳不好了,我想起了老師說(shuō)“世上無(wú)難事,只要肯登攀”的話(huà)來(lái),決定堅(jiān)持下去,經(jīng)過(guò)我苦練下腰,壓腿,讓自己的骨頭更柔軟,每天回家,我就去壓腿,一來(lái)舞蹈教室也壓腿,就跳出了優(yōu)美的舞蹈。
這就是我的絕招————舞
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇23
春天,烏山上,有著許許多多的春天的使者,他們聚集在會(huì)場(chǎng)———烏山,討論大事呢!他們?cè)谟懻撌裁矗乙粏?wèn)才知道,原來(lái)他們?cè)谟懻撛趺囱b點(diǎn)春天,讓春天更美麗呢!
山腳下,那害羞的小姑娘———桃花,真是五花八門(mén),有的`才展開(kāi)兩三片花瓣兒,有的迎風(fēng)怒放,還有的還是花骨朵兒,看起來(lái)飽脹得馬上就要破裂似的。
烏山前的廣場(chǎng)上,擺著一個(gè)大牌子,上面寫(xiě):“烏石山花會(huì)”五個(gè)大字!我問(wèn):“小花,他們是迎接你們來(lái)了嗎?一陣微風(fēng)吹來(lái),小花連忙點(diǎn)頭。桃花也有粉紅色的哦!山頂上,一片桃林,那粉紅的花瓣,是被春姑娘的顏料盒中的粉紅顏料染上的嗎?遠(yuǎn)遠(yuǎn)望出,真像粉紅的彩霞呀!
那是調(diào)皮的春姑娘,吃飯時(shí)掉出來(lái)的飯粒嗎?
烏山真是美,春姑娘跟她是朋友嗎?
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇24
“聽(tīng)說(shuō)今天晚上兔子姐姐和山羊哥哥要舉辦一個(gè)森林晚會(huì)!毙』ㄘ堈f(shuō)!澳且欢ê芎猛娴!”大老虎說(shuō)。小花貓又說(shuō):“我們也去參加吧!”
于是小花貓和大老虎一起上路了。來(lái)到野花谷時(shí),小花貓和大老虎一起說(shuō)道:“好美呀!”它們一會(huì)兒采摘蒲公英,一會(huì)兒采迎春花,可高興了。這時(shí),大老虎看了看手表說(shuō):“不早了,我們快走吧。來(lái),你到我背上,這樣快一些!彼麄兣苎脚,翻山越嶺,眼看就要到了?梢粭l眼鏡蛇突然站在了他們前面。眼鏡蛇開(kāi)口說(shuō)話(huà)了:“要過(guò)我這關(guān),留下買(mǎi)路錢(qián)!不然后果自負(fù)哦!”老虎大吼:“好你個(gè)眼鏡蛇,膽敢在我面前要錢(qián)!不知天高地厚。 贝罄匣⒑笸藥撞,身子一起一伏,尾巴一搖一晃,“呼”地一跳,躍過(guò)了眼鏡蛇揚(yáng)長(zhǎng)而去。
“奶奶,奶奶,老虎跳過(guò)去了!”小軍說(shuō)!昂⒆,這是你的夢(mèng)啊!”奶奶笑著說(shuō)。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇25
我本是一只快樂(lè)的小青蛙,肚皮鼓鼓,眼睛鼓鼓,生活在一座美麗的小村莊。這里風(fēng)景秀美,綠樹(shù)成蔭,晚上的小村莊愈加寧?kù)o,只聽(tīng)見(jiàn)我和小伙伴們歡快的歌聲。
可是,最近幾日,我的伙伴們接連失蹤。原來(lái)是一群調(diào)皮的孩子,在這美好寧?kù)o的夜晚,拿著手電筒到處亂照。天知道,我們最怕的就是這強(qiáng)光的照射,只要一照到我們,就再也無(wú)法動(dòng)彈了……我知道我的小伙伴也許已經(jīng)在為扁嘴鴨和胖鵝的美食,或者變成了這些孩子們的`玩具……
我傷心極了,我們不一直是莊稼的“守護(hù)神”嗎?應(yīng)該是人類(lèi)的朋友啊!天牛、蝗蟲(chóng)、螻蛄等害蟲(chóng)都視我們?yōu)榭诵!我們的舌頭上有粘液,只要輕輕往前一伸,這些倒霉蛋就成了美味佳肴。我們還是天生的歌唱家,在炎熱的夏夜,“呱、呱、呱……”的歌聲,多像是一支氣勢(shì)磅礴的交響樂(lè),仿佛在為農(nóng)業(yè)豐收唱贊歌呢!
希望大家能保護(hù)我們,善待我們,讓大家友好、和平地相處,讓傷心的青蛙再快樂(lè)起來(lái)!
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