春優(yōu)秀作文【熱】
在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的春優(yōu)秀作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
春優(yōu)秀作文1
詩人筆下的春天總是那么迷人，在我的眼里，最迷人的還是春天的色彩。
當我漫步在春天的花園里時，一旁的桃樹已經盛開，香氣撲鼻，花壇里的鮮花已經挺直了腰桿，婀娜多姿，仿佛是在向人們展示他們的美麗。一陣春風吹過，頓時，整個花園都彌漫著花的香氣……哦！原來春天是粉色的！
再往前走幾步，便是那綠綠的小草在頑強地生長，這讓我想到了一句詩：“野火燒不盡，春風吹又生�！本拖癜拙右姿f，小草是頑強的，看著看著一棵楊柳出現在我的眼前，從遠處看像一位女子，她的發(fā)絲在風中搖曳……哦！春天是綠色的！
一串綠的后面，長滿了成片成片的油菜花，他們雖然沒有花園里的`花嬌貴，沒有旁邊一串綠那么顯眼，但那股鄉(xiāng)村的泥土氣息卻讓我百聞不厭。一陣風吹過，那成片成片的油菜田便搖晃起來，發(fā)出了“沙沙、沙沙”的聲音……哦！春天也是黃色的！
下雨了，沒有打雷也沒有閃電，雨水靜靜流淌，我想：應該是春姑娘在傾訴自己的煩心事吧。雨停了，我抬頭望，碧空如洗，藍得使人心醉……哦！春天也是藍色的！
我想自己已成了一個小畫家，正在描繪春天的五彩和生活的燦爛；粉色是年輕的象征，綠色是健康的象征，黃色是陽光的象征，藍色是天空的象征……
春優(yōu)秀作文2
我愛春天，愛她的樂于助人。
春天，風姑娘幫蒲公英媽媽把她的孩子傳到世界各地；風姑娘用微風吹醒了那些冬眠的動物；還幫柳姑娘梳洗了頭發(fā)。風姑娘為什么會來到我們身邊呢？原來是風姑娘特地邀請她來幫助動物們的。
春天，雨伯伯下起了傾盆大雨，既滋潤了大地，又讓農民伯伯有了個好收成。等一下，河邊還有一群阿拉斯加熊沒有找到食物。一下雨，魚兒們躍躍欲試地蹦出睡眠，阿拉斯加熊一下子就有了鮮美的午餐。雨伯伯為什么會好好地下雨呢？原來是春姑娘看到那群阿拉斯加熊，于心不忍，特地叫來雨伯伯來幫助他們呢！
一連下了好幾天的雨，大爺大媽的關節(jié)炎又犯了；螞蟻也不出來活動了，食蟻獸沒有食物了；公園里沒有生意了；小朋友不能出來玩了，就在這時，太陽公公出來了，他來接烏云哥哥的.班了。這究竟是為什么呢？原來春姑娘看到人間沒有了陽光這么死氣沉沉，特地請來在家里睡大覺的太陽公公。春姑娘幫人的事跡說不完，道不盡。這樣的季節(jié)我們難道不應該贊美她嗎？
春優(yōu)秀作文3
冬爺爺即將回去，春姑娘即將來臨。她正準備著一支支魔術棒，準備把整個世界，裝點的春意盎然，充滿生趣。
冬天的小河，是凍結的，但是春姑娘會把小河變得波光粼粼；冬天的小草，是枯黃的，但是春姑娘會把小草變得青翠欲滴；冬天的小樹是凋零的，但是春姑娘會把小樹變得紅杏枝頭；冬天的花兒是枯萎的，但是春姑娘會把花兒變得悻然怒放；冬天的風兒是寒冷的，但是春姑娘會把風兒變得和風拂面；冬天的天空是陰暗的，但是春姑娘會把天空變得晴空萬里；冬天的`孩子是缺少活力的，但是春姑娘會把孩子變得充滿激情；冬天的世界是暗淡無光的，但是春姑娘會把世界變得生機蓬勃……
春姑娘的來臨，給大地帶來了生機、活力、色彩、和激情。她用她的魔法棒，把世界變得春光明媚，春色宜人。讓人們脫下了厚厚的棉衣，換上了美麗的春裝。
風兒告訴我，春天在這里，是它的柔和，是它的和煦；小草告訴我，春天在這里，是它的稚嫩，是它的蔥綠；桃花告訴我，春天在這里，是它的淡雅，是它的絢麗。
春天在這里，在我們的眼睛里。
春優(yōu)秀作文4
悄悄地，冬爺爺走了，輕輕地，春姑娘來了。大地換了新的衣裳，漂亮極了！
河水，似鏡子，因柳樹的頭發(fā)而振動。嘩嘩……嘩嘩……河水畫出另一個奇妙又美麗的世界。
我一眼望去，桃樹、杏樹、梨樹……一個個都不相讓，開滿了花。粉色、紅色、藍色、黃色，真是萬紫千紅��！
樹上，百靈鳥、麻雀……學會一起合唱“迎春歌”，歡迎著春姑娘的到來！地上，草兒慢慢地把自己的.小腦袋伸出濕潤的土壤�？纯催@個世界，是在跟春姑娘打招呼似的一樣。
在花園里，看過去，丁香花、海棠花、迎春花、個個都開了，張開它那手掌。就像在說：“春姑娘，你看看，我們哪朵花漂亮呀？”
小孩兒都在操場上放著帶有“理想”的風箏，給美麗的自然再點一滴美麗的顏色！
啊，春天，你是多么的美麗！
春優(yōu)秀作文5
春天好比一首優(yōu)美的歌曲，蘊涵著無窮的美麗與希望。她的美是無與倫比的。
清晨，漫步在山間小道，仿佛來到了花的世界。雪白的李花，粉紅色的油菜花，還有一些五顏六色的野花。我沉浸在了這花的毫洋里，被暗暗的花香所圍繞。摘一枝桃花仔細瞧了瞧，五瓣粉紅色的花瓣猶如慈祥的母親，保護著里面那些可愛的“孩子”——花蕊。細細地看，你會發(fā)現樹枝上已經抽出了一些嫩綠的小芽。
我繼續(xù)向前走，一棵棵高大挺拔的樹木映如我的腦海。蒼翠的樹干堅強不屈，一偏偏嫩業(yè)青翠欲滴。密密麻麻的枝丫，托起了一群群頑皮的小精靈，將自己的養(yǎng)分靜靜地輸給了嫩葉，無怨無悔……
一陣微風吹過來，伴著吹拂樹葉的`“沙沙”聲，我來到湖水邊，湖面泛起一層漣漪，波光粼粼，小蝌蚪在微微泛起波紋的水中自由自在地暢游。一只漁船駛過，湖面蕩起一層波浪，銀光閃閃。
對面的小山，綠樹成蔭，倒影在河水里，湖光山色，猶如一幅潑墨山水畫，自然純潔。近看，一只只小鳥時時停落在樹尖上，“唧唧喳喳”地歡叫著。
每一個季節(jié)都是美麗的，每一天都是五彩，每一個小時都是燦爛的，每一分鐘都是可貴的，讓我們趁著春光燦爛的好時節(jié)，朝著成功的頂峰攀登吧。
春優(yōu)秀作文6
春姑娘拿著彩筆，一蹦一跳來到了人間。百靈鳥的歌兒引領著我尋找她，飛奔的兔子告訴我她來時的途徑。好奇的我想要找到她。
春姑娘正在田野里跳舞。不信你瞧！一陣又一陣的麥浪聲回蕩在耳邊。麥浪此起彼伏，如一塊綠綢布在風兒的陪伴下抖來抖去！聽呀，麥浪陣陣作響與一旁嘩嘩的流水聲渾然天成，這大概是流水在犒勞辛苦的人們吧！
春姑娘踏進了書香四溢的校園！幾棵茂盛的大松樹青翠欲滴，用它那強勁有力的四肢為莘莘學子送去怡人的風光！柳樹姑娘隨風起舞，用一把精致小巧的梳子打理著她那長長的.秀發(fā)。看哪！不一會兒柳姑娘竟和風兒跳起了雙人舞！
“咦！這兒怎么會有香氣呢？”無論走到哪兒，這香氣一直縈繞在我的鼻子周圍。到底是什么香氣呢？百思不得其解的我只好在校園里尋找答案。來到花壇邊，一股濃郁的香氣早已撲鼻而來。原來是春姑娘催醒了沉睡的花兒！迎春花、海棠花、郁金香……那一朵朵鮮花千姿百態(tài)，五顏六色，多像一個個可愛的小精靈呀！
春姑娘你多像一位令人捉摸不透的畫家呀！你是那樣的神秘，用你那畫筆揮來揮去，描繪了一幅又一幅令人難以忘懷的景色！
春優(yōu)秀作文7
寒冷而漫長的冬天，讓人感覺單調而荒涼，缺少了色彩。我盼望著春天的到來，盼望著陽光明媚，盼望著春暖花開。
春，終于拖著長長的衣裙，來到了人間——
春，像一位神奇的畫家。畫下了青色的山，畫下了綠色的水，畫下了紅色的太陽，畫下了黃色的星星，畫下了白白的云，畫下了天藍色的天空……白云襯托著太陽，山圍繞著水，水倒映著山，還有幾只嘰嘰喳喳的鳥兒，一副多么美麗的'景象！
春，像一個萬花筒。變出了嫩黃的迎春花，變出了潔白的水仙花，變出了淡綠的蘭花，變出了粉紅的桃花……把大地裝扮的格外漂亮。
春，像一位美麗的仙女。用仙棒點了點花兒，花兒立刻綻開了笑臉；用仙棒點了點樹兒，樹兒立即長出了嫩芽；點了點魚兒，魚兒在水中嬉戲；點了點泉水，泉水開始歌唱……大地一下子活躍起來，喧囂起來。
哦，春天真的來了，夢中的春天真的來了！
春優(yōu)秀作文8
春天來了，萬物復蘇，小草從草地下探出頭來，好像在觀賞春姑娘美麗的長發(fā)。柳樹長出了新芽，像春天的音符！
和煦的春風吹佛著我們的`臉，涼涼的，一點也不冷。讓人感到很舒服，真是“吹面不寒楊柳風”呀！人們把厚厚的大衣脫掉了，穿上了美麗的春裝。我們來到公園和春風一起拍照；我們來到田野，播種春天的希望；我們來到小河邊和春天一起嬉戲……走上去松松軟軟的泥土上，而且還能聞到一股淡淡的清香，沁人心脾。柳樹姑娘梳理著自己綠色的長辮子，風兒一吹，就把長頭發(fā)放進了水里，愛美的柳樹姑娘開始洗頭啦。微風姐姐怕柳樹妹妹生病，就趕快把她的頭發(fā)吹干。小黃鸝昂首挺胸地站在舞臺上高聲歌唱，迎春花早已帶上了自己最喜歡的黃色的發(fā)夾，可真漂亮！不一會兒，幾只蜜蜂和美麗的蝴蝶飛過來采蜜了，它們可真勤勞啊！它們一會兒飛到這邊的杏花上，一會兒飛到那邊的桃花里，好像在和我玩捉迷藏呢！
春天真美��！我愛你，春天！
春優(yōu)秀作文9
誰織出了奔流不息的河流？誰掛上了滿天閃閃發(fā)光的星星？又是誰讓大地一片生機勃勃？
春天到了，春姐姐正在一筆一筆地給萬物上色，紅的、橙的、黃的……猶如一條條絢麗的`彩虹；河媽媽剛從冬天里挺過來，現在蘇醒了，向前跑去；小草揉了揉剛剛睡醒的眼睛，伸了伸懶腰，正從地下探出頭；小花抖了抖身子，穿上五彩繽紛的裙子，在大地上翩翩起舞；大樹搖了搖手臂，看樹葉寶寶一點一點地向外延伸；春妹妹也沒閑著，她唱著歌兒，給柳樹梳頭。
此時，所有的花兒都在這一瞬間綻放了，在這一瞬間，姹紫嫣紅，各式各樣花都在舞蹈。
不知誰把冬眠的動物叫醒了，大家都走出各自的家，在這里，開一個音樂劇：首先是魚兒，它們從水里跳起，奏出一首優(yōu)美的曲子，你聽！“嘩嘩嘩”“嘩嘩嘩啦”“啦”。其次是灰熊，它很想吃樹上的美味——蜂蜜，它準備好了，縱身一跳，可惜，出師不利，沒拿到蜂蜜，反而摔了一大跤。最后，就是百鳥大合唱，所有的鳥都來了，形成了一個動聽的大和聲。
春天可真美，可人類卻亂砍濫伐，破壞了動物們一個又一個的家園，很多樹木在人類的斧頭下沒有了生命。人啊，請珍惜生命，保護環(huán)境吧，別讓這樣動聽的聲音從此消失。
春優(yōu)秀作文10
春天是綠色的。看，柳樹抽出一條條嫩綠的枝葉，像扎了長長的辮子似的。小草使勁地探出頭來，顯出勃勃的生機。一棵棵樹木長出嫩綠嫩綠的葉子，一陣風吹過，嫩葉隨風舞動，像一個個綠色的精靈。
春天是黃色的。田野中成片隨風舞動的油菜花，像一個無邊無際的花海，美麗極了。走進細看，油菜花有四片圓形的'花瓣，像一艘艘黃色的小船。黃色的迎春花爭相開放，在茂盛的枝葉上翩翩起舞，引人注目，是一道美麗的風景。
春天是紅色的。瞧，漫山遍野的映山紅爭相露出粉紅色的小臉，羞答答地開著，點綴著整片山坡，仿佛是座粉紅色的火焰山。桃花也不甘示弱，昂首挺胸地站在枝頭，眺望遠方。
春天還是五彩繽紛的。一朵朵五彩斑斕的郁金香爭相開放，紅的似火，黃的似金，白如雪，粉如霞，還有半粉半紅，半黃半白的，像織不完的錦緞，像天邊的霞光，像高空的彩虹，那么絢爛，那么耀眼。
春天更是繪聲繪色的。聽，泉水在“叮叮咚咚”地彈琴，小溪也融化了，綿綿的溪水蜿蜒流淌，敲打出清脆的樂曲。小鳥也在枝頭高興地唱著歌，聲音繚繞，徐徐動聽。春雨，蝴蝶，蜜蜂也在為這全新的世界增添光彩。
我喜歡美麗的春，真是“勝日尋芳泗水濱，無邊光景一時新啊”！
春優(yōu)秀作文11
一年四季，春天百花盛開，夏天烈日焰焰，秋天涼風習習，冬天大雪紛飛，其中我最喜歡春天。
春姑娘彩筆一揮，各色鮮艷的花都像趕集似的聚攏來，有桃花、梨花、迎春花。它們粉的如霞、白的像雪、黃的賽金，用五顏六色來形容太過謙虛，用萬紫千紅來贊美恰到好處。
春姑娘還是一位神奇的.理發(fā)師，拿著她的“剪刀”——春風，來到河邊剪去了枯萎，給柳樹剪出了新的枝條，給小草剪出了新苗；春姑娘拿著“剪刀”來到了樹林里，剪去了荒蕪，剪出了片片新葉，剪出了生機勃勃。蜜蜂在花叢中采蜜，蝴蝶在花朵間翩翩起舞，它們一個匆忙，一個悠閑；一個工作，一個嬉戲；不管是哪一個，都是春天的生機。
“春面不寒楊柳風”，楊柳拂出的風是溫暖的，人們脫下了沉重的外衣，換上了輕便的春裝，清爽極了。窩居的人走出了家門，慵懶的人勤快起來，就連好睡的人也伸了伸筋骨。小朋友們更是開心，放一放風箏，踢一踢足球，到田野上吼幾聲，如果再來一次長途旅行就更好了。在春意盎然的田野里走一走，在桃花杏樹間穿行，聞著花的芳香，呼吸著新鮮的空氣，舒服極了！
春天是勞動的季節(jié)，是播種的季節(jié)，也是學習的季節(jié)。我愛春天。
春優(yōu)秀作文12
春天，是一個富有生命力的季節(jié)，也是一個美麗、神奇、充滿希望的季節(jié)。
春姑娘悄悄地來了，她用她那奇妙的歌聲喚醒了沉睡的小溪，溪上的`冰融化了，發(fā)出“丁冬、丁冬……”的聲音。小溪就像是大自然的音樂家，快樂得唱著既清脆又悅耳動聽的歌。
春姑娘用她那雙溫暖的小手弄醒了青青的小草。小草偷偷地從土里鉆了出來，懶懶地伸展著他們的身體。春姑娘又叫來了春雨妹妹、烏云奶奶、雷公公和閃電婆婆，隨著一陣陣“轟隆隆”的雷聲，春雨妹妹們調皮地從天上跳下來，跳進了大地公公的懷抱，隨著春雨妹妹們落在大地上，春筍們也競相從大地公公的懷抱中探出頭來，好奇地望著這個世界……
春姑娘又跑到田野里，輕輕一吹，把田里的油菜花吹黃了，隨著一縷春風，田野涌起層層金色的波浪。一群孩子正在金色的田野時快樂的玩耍。
春姑娘再輕輕一拂，把田邊的樹木拂綠了，樹枝里冒出一個個小嫩芽；春姑娘還把冬眠的動物都吹醒了，紛紛走出了它們的家。
春姑娘來了，她給我們帶來了一個鳥語花香的世界！
春優(yōu)秀作文13
有人認為綠樹成蔭的夏天是最美的，有人認為瓜果飄香的秋天是最美的，有人認為白雪皚皚的冬天是最美的。但是，我認為萬物復蘇，鳥語花香的春天是最美的。那我們一起來尋找春天獨特的美吧。
看！銀裝素裹的冬爺爺剛走，花紅柳綠的春姑娘就回來了。溫暖的春陽融化了河面的冰雪，小溪歡快的在石子上流淌，和煦的春風撫去枝頭白雪，嫩綠的枝芽羞澀的探出了頭。春姑娘邁著輕盈的步伐來到了郊外的公園，桃樹、杏樹、梨樹，紅的像火、粉的像霞、白的像雪可愛極了！
聽！春姑娘在屋后山間歡快的唱起了歌謠，“唦唦唦”蒙蒙的春雨滋潤著山間竹林“噼啪，噼啪”，矮矮的.竹筍脫下了它堅硬的衣殼，仰著頭喝著甘甜的雨水，望向窗外，屋前不遠處一棵粉紅的桃樹倒映在碧綠的河面上，奶奶養(yǎng)的幾只鴨子在河中玩耍，河面泛起陣陣漣漪，美麗極了！此情此景，不禁讓我想起了宋代詩人蘇軾《惠崇春江晚景》中的詩句：竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。
�。∥易钕矚g春天獨特的美！
春優(yōu)秀作文14
一陣溫暖又舒適的風吹過來，我忽然意識到，冬天已逝去，春姑娘正邁著歡快的步子走向人間。走在春天里，我踏上了一次歡樂地旅程。
春天，大地從冬眠中蘇醒，變得十分活躍。人們脫掉厚重的棉衣，腳下的步子變得輕快。樹上，鳥兒歡啼；綠色中，萬木竟春；花園里，滿園春色；五顏六色的花兒相競開放，好一派柳綠花紅、春意盎然的`美景�。�
春天，叮咚、叮咚，這是剛剛融化的河水唱起了歌。河里重獲自由的小魚活蹦亂跳，似乎對眼前的一切十分新奇，想跳出來看一看！嘀噠、嘀噠，這是春雨彈起了吉他，花兒豎起了耳朵，蝴蝶停止了飛舞，它們都陶醉在春雨的琴聲里。
春天，飄著一陣一陣濃郁而又沁人心脾的花香，我貪婪的呼吸著，久久不能自拔。似乎還聞到了一絲清新，這熟悉的春天的味道！
��！我感受到這春天。這樹、這花、這鳥、這綠，都讓我深陷其中。此時此刻，我希望春天永遠留在人間，讓我細細的品它、看它、聞它、聽它、感受它，讓這幅美麗的春天圖畫深深的印在我的腦海里、我的心里，每當想起這春天，就會陶醉其中……
春優(yōu)秀作文15
韻，一個“音”與一個“勻”，使人一見耳邊就回想起了一首清冷的樂曲，而春天的韻是什么呢？
韻，是一片碧綠的原野，又像一曲長歌，伴著悠悠春的笛聲，輕輕流入云際。走在一旁，一邊哼著小曲，一邊漫步在幽深的小徑上，一片幽靜。
韻，是一棵棵猶如少女的楊柳，揮動著掛滿音符的.頭發(fā)，有如演著春的生機。輕撫柳枝，也有如撫摸著春的生機，心也異常地輕盈與歡快。春風緩緩地吹著，給春增加了幾分韻味。她一會兒吹拂著小草，一會兒吹拂著柳樹，讓韻味十足的春意更添了幾分。
韻味還能是一片十里櫻花林，遠遠望去一片一片白色，如同白雪，覆蓋在樹上。走近一看，朵朵櫻花在陽光下還透著隱隱的粉！猶如一個個姿態(tài)美麗的少女，站立在春日之中，低眉淺笑。如果桃花是是一名濃妝的少女，則櫻花就是清新的小家碧玉。
春雨也為春增添了幾分神韻。春雨綿綿，給輕柔的春風增加了幾分趣味，滴答的小雨珠猶如一個個音符寫下了春天的曲調。
如此的韻味，我不禁想邀上三五好友，與他們一起來到一個平靜的湖邊，圍桌齊坐，品茶論詩，給韻意綿綿的春添上幾分幾分美。那，豈不快哉！
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