他_小學(xué)生六年級作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幨占淼乃鸰小學(xué)生六年級作文，希望對大家有所幫助。
他_小學(xué)生六年級作文1
記憶中，他經(jīng)常板著一張嚴(yán)肅的臉。戴一副黑框眼鏡，讓人感到凜凜逼人。
我喜歡坐在他的肩膀上，就像坐在一張結(jié)實(shí)的椅子上。他經(jīng)常逗我玩，將我抱起，原地轉(zhuǎn)幾圈；又或者是猛地將我抱起，常常使我驚魂未定，十分刺激。
我大概五六歲的時(shí)候，他離開我們到外地工作。臨走時(shí)，我清楚地看見，他獨(dú)自上車，隨后在一陣汽車發(fā)動機(jī)啟動的聲音后，離開了我的視野。我這才反應(yīng)過來，趕到樓下，卻見不到他的身影了。母親拉著我的手，嘆了一聲氣，把我?guī)нM(jìn)了屋子里。
幾天過后，他又回來了短短的幾天，他又走了如此反復(fù)，經(jīng)過了幾年。
有一天，他又走了，卻沒再回來。母親用手擦去她臉上的淚珠，坐在床邊，不停地看著我我不知道母親為什么要這樣做，只是一貫的天真。
一晃就是兩年，他沒回來。我期待地坐在窗前，看著門前那條蜿蜒的路；又過了兩年，他依舊沒回來。我靜靜地看著墻上的鐘，時(shí)間一分一秒地過去；這樣又過了幾年，他仍然沒回來。
我去問母親。她搖了搖頭，把手搭在我的肩上，說：“有些事以后再告訴你，現(xiàn)在不用顧慮那么多，好好學(xué)習(xí)就行了�！�
我的印象中，只記得那個(gè)人有著嚴(yán)肅的面孔，坐在椅子上，不住地吸著煙。我只想問：“爸，你什么時(shí)候回來？”
他_小學(xué)生六年級作文2
我的同學(xué)他戴著眼鏡，看起來文質(zhì)彬彬，他很聰明，只要你發(fā)現(xiàn)他的眼珠這么悄悄地一轉(zhuǎn)，那么我就提醒你一下，小心點(diǎn)兒。如果你還發(fā)現(xiàn)他露出了一點(diǎn)兒冷笑，那么接下來你就會感覺有多陰森，再后來你就會發(fā)覺到你的“世界末日”即將來臨。
我記得有一次，在下課的操場上，我們在一起玩“狼抓羊”的游戲。他因?yàn)椴氯斄耍运褪沁@個(gè)游戲的“主角”了。玩了一會兒，他還沒抓到一只羊，忽然他拍了拍腦袋，眉毛一跳，耳朵動了一下，然后眼珠悄悄地轉(zhuǎn)了一下，又露出了詭異的笑容，最后仰起頭，面著無邊的“西天”大笑一聲�！肮币粋�(gè)一百分貝的聲音躍過我的腦海。我的腦海里第一個(gè)反應(yīng)就是：壞了，狼的“壞”主意被我們逼出來了。“來抓我呀，大笨狼�！庇袀�(gè)同學(xué)沖了上去，他沒有反應(yīng)，像個(gè)木頭人一樣。那個(gè)同學(xué)小心翼翼地跑過去，動了一下他的背�！鞍」�。那個(gè)同學(xué)被他得神出鬼沒嚇倒了，他一反手腳一扭立馬調(diào)轉(zhuǎn)過頭來，一下子抓住眼前的獵物。如愿以償?shù)禺?dāng)上了羊。就這樣，他以他的聰明才智保住了羊的資格。哈哈！同學(xué)們都說他是個(gè)機(jī)靈鬼。
他的機(jī)智你們看出來了嗎？他就是這樣的一個(gè)人，希望我們的友誼地久天長。
他_小學(xué)生六年級作文3
兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)的小宇宙，原來你一直都不在�！}記
就這么結(jié)束了一切，我是處于懵懂中走出來的，
這個(gè)小世界似乎已經(jīng)不在屬于我，它被好多人打攪過了，
我只想要快樂，而快樂總是不愛我，我只想掩飾自己的脆弱，
看著暖暖的陽光，瘦小的靈魂，我只是個(gè)孩子，我為何變成這般模樣，
真正誰可以走進(jìn)我的世界，不在選擇逃離，靜靜的陪我到最后，
真正誰能體會一個(gè)孤獨(dú)小孩的煩惱，她真的很快樂么？我不知道，
我是不哭，但是這并不意味我很快樂，只是喜歡不表現(xiàn)自己而已，
我是不會開心大笑，并不意味我沒有開心，只是我變了而已，
時(shí)間久了，誰都會改變，什么說好的朋友，該走的都會走的，
轉(zhuǎn)眼就會陌生，物是人非，做一個(gè)真實(shí)的自己好難。
我也不清楚，我究竟最想要什么，有時(shí)候很傻，想要一個(gè)人永遠(yuǎn)不離我而去，
那年夏，那個(gè)他，我真的想你了，你可不可以不敷衍我，我們還是好朋友
那個(gè)他，我真的恨你了，你可不可以不出現(xiàn)了，我們只是陌生人，
那個(gè)他，我真的很愛你，比任何時(shí)候都愛你，謝謝你讓我受傷了，
那個(gè)我，已經(jīng)長大了，我要收起稚嫩的想法，獨(dú)自奮斗了！
他們都老了吧，他們在哪里呀，我們就這樣各自奔天涯。——尾記
他_小學(xué)生六年級作文4
“弟弟!弟弟!別哭了!”哥哥對弟弟說，可弟弟的眼眶就像一個(gè)忘記關(guān)了的水龍頭，不住地涌出眼淚。怎么回事，一向剛強(qiáng)的弟弟怎么哭了呢?我向弟弟走來，哥哥告訴我事情的經(jīng)過。
原來在三個(gè)小時(shí)前，弟弟在老家逗母雞，卻不知道母雞正在下蛋。她將母雞的兩個(gè)翅膀一捆，提起來，左右搖擺，母雞努力掙脫，可依然沒有逃脫弟弟的手掌。弟弟玩累了才把母雞放下。母雞應(yīng)該被嚇壞了，弟弟剛解開繩子，母雞撲騰一下，飛下屋頂，站在那棵老槐樹上。那槐樹足足有三米高，弟弟叫母雞下來，可他依舊站在上面，弟弟去搖樹，可哪里搖得動，于是他拿彈弓射，可弟弟的技術(shù)太差，射不到。她坐在地上泄了氣，想：“那你就一直在上面呆著吧!”過了一會兒弟弟抬頭，發(fā)現(xiàn)母雞不見了，原來母雞趁弟弟不注意飛下去了。這時(shí)，一只大公雞向弟弟撲去，將弟弟的耳朵給啄破，鮮血直流，弟弟撒腿就跑，可公雞還追著弟弟不放，又啄了一口，還好哥哥看到，用棍子趕跑了公雞。哥哥告訴弟弟：“你要愛護(hù)小動物，不能折騰他們，不然，就是這個(gè)下場!”哥哥指著她的耳朵，弟弟坐在地上，“哇”的大哭起來。
第一次見到弟弟哭，我有點(diǎn)高興，因?yàn)槊總�(gè)人都是在磕磕絆絆中成長，這次讓他吃點(diǎn)苦頭，增強(qiáng)他的自我教育能力，這也是一件好事。
他_小學(xué)生六年級作文5
他，初一初二的英語老師，不算高的個(gè)子，頭上幾根發(fā)白的頭發(fā)，一臉嚴(yán)肅的樣子其實(shí)心里充滿著熾熱的火焰。一句句看似平凡的話，從他嘴里說出來，就會使人發(fā)笑，他很幽默但有時(shí)也會生氣。
記得那一次班會，他一臉嚴(yán)肅地走進(jìn)教室，我們以為他會像往常一樣嘻嘻哈哈的結(jié)束班會，可是我們錯(cuò)了。他使勁把書往講臺上一扔，發(fā)出的響聲讓我的心那樣的急速跳動，接著又是一句句教訓(xùn)的話，我低著頭，就好像他在訓(xùn)我。一臉慚愧，也許是因?yàn)楹苌倏吹剿鷼�，所以才會這么害怕吧！
通過那一次的事情，我覺得他不是對我們百依百順，我也變得更加小心翼翼，生怕再惹他不高興。但又是一堂英語課，我又轉(zhuǎn)變了看法。那一次我們準(zhǔn)備檢查課文背誦，全班同學(xué)起立，誰背過了舉手讓老師檢查通過了才可以坐下。十五分鐘過去了有幾個(gè)同學(xué)已經(jīng)坐下了，身為課代表的我怎么敢示弱，又背了五分鐘，大膽的舉起手，老師走了過來認(rèn)真的聽我背誦。終于背完了，老師讓我翻開書。一個(gè)一個(gè)的找出我背誦的錯(cuò)誤，又一個(gè)一個(gè)的給我講句子的語法……那時(shí)顯得那么溫柔，就像對自己的孩子那樣，用親切緩柔的話語教導(dǎo)著，我忘卻了他生氣時(shí)的嚴(yán)肅，只想靜靜的看著他那時(shí)和藹慈祥的微微一笑。
他，現(xiàn)在可能教其他班；他，可能有了其他更優(yōu)秀的課代表；他，可能遇到了更調(diào)皮的班級。但我希望他能記得那個(gè)最不優(yōu)秀的我。
他_小學(xué)生六年級作文6
他并不是家長，而是我同學(xué)——李祥新。
我在班級里可是數(shù)一數(shù)二的“逗式天才”，既好玩又學(xué)習(xí)好。他最懂我，他是我在學(xué)校里唯一的知己，從某種角度來說，他也是“逗式天才”。就因?yàn)椤捌贩N”相同，我們才形影不離的。
我的生日派對里，只有他送的禮物最適合我，是一個(gè)畫本，他知道我喜歡畫畫，雖然不怎么貴重，但對我來說這是再適合不過了。其他人送了一些禮物，都是一些器械教具或玩具類的，沒空玩，都不適合我。
作業(yè)做完后的“幸福時(shí)光”呢，也就是用微信聊聊天。周末如果有空，就約在我的小區(qū)里打羽毛球或者乒乓球；若沒空，一起聯(lián)機(jī)玩“我的世界”，還都挺合得來。
另外，我討厭吃的水果，他都會偷偷幫我吃（老師要求飯后每人必須吃一個(gè)），他討厭吃的，我也會幫忙吃。
他英語非常好，我英語也很好。我們倆之間的“正常話題”只有我們倆完全懂；其余同學(xué)那些“網(wǎng)絡(luò)不健康”話題，我們不參與。我們聊我們的，他們聊他們的，很多方面，我們都心有靈犀。我們有共同的愛好，有共同的疑問，共同的……我們對彼此都很了解。
世上，總會有一個(gè)人最懂我，最懂我的愛好，最懂我的寂寞。不得不承認(rèn)，他比我家長更懂我。
他_小學(xué)生六年級作文7
星期天，作業(yè)做完后，我的棋癮又上來了，于是便拿著象棋來到鄰居劍亮家，“喂，手下敗將，今天咱們殺一盤，看你能否挽回?cái)【郑襾韱幔俊闭诳磿膭α料癖晃掖讨幸λ频�，連忙跑出房間，說：“來就來，怕你！”他挽起袖子，“我一定把你打敗”。
一場激戰(zhàn)開始了，他靈敏地把“炮”調(diào)出，我不知道他干啥，便先“不瞅不睬”，繼續(xù)實(shí)行我的“破天荒”大計(jì)，把“車”調(diào)出。他把“車”開出了，立刻“咬”住了我的“馬”，幸虧我的“馬”及時(shí)逃跑，才逃過了他的魔掌，但他的“車”死咬著我的馬不放，沙塵滾滾地追了上來。馬跑了，可“兵”卻逃不過厄運(yùn)，被“殺”了。接著，他連攻我，打我個(gè)措手不及，最后一擊，我就全軍覆沒。
正在這時(shí)，“哇……哇哇！”一陣哭聲從門口傳來，他也顧不上走那一步，便一個(gè)箭步?jīng)_出門口。噢！原來是樓上的小妹妹下樓梯時(shí)不小心摔倒了，他想也沒想，便背起了她，把她背下樓，看他辛苦的樣子，我對他說：“把她放下吧，你可以扶她啊！那就不用那么辛苦！”他沒有吭聲，而是一步一步、默默無聞地把小妹妹背上去，那豆大的汗珠從他額上滾滾而下，滿臉通紅。
剛好這時(shí)，她媽媽來了，看見了他，感激地對他說：“謝謝你，你真是個(gè)好孩子！”只見他的“紅臉”中夾著一絲幸福：“不用謝，做好事是我們小學(xué)生應(yīng)該做的……”
聽了他的話以后，我看了看他臉上的“幸�！�，慚愧地低下了頭。這次，我徹徹底底地輸了……
他_小學(xué)生六年級作文8
人生百態(tài)，喜怒哀樂，在這個(gè)大千世界里，人們遇到的事，不同心情也會影響一件事情的發(fā)展，但是那穿透靈魂的微笑，讓我久久難忘!
那是報(bào)紙上報(bào)道的一件讓人難忘的事情。事情是這樣的：
非洲的一座火山突然爆發(fā)了，山上的泥石流咆哮著滾落了下來，淹沒了山下的一個(gè)美麗的小村莊，那個(gè)小村莊里的一切都沒躲過無情的泥石流的肆意沖毀。
滾滾而來的泥石流把一個(gè)年僅14歲的小女孩給驚醒了。
小女孩只有頭部和雙手露在外面，她的雙親已經(jīng)被無情的泥石流奪走了生命，這個(gè)小女孩是村里少而又少的幸存者之一，她承受著這個(gè)年紀(jì)不該承受的疼痛，可她始終沒有喊一個(gè)“疼”字，而是咬牙露出了堅(jiān)定的微笑。她不停地向救授人揮手致謝，雙手做出表示勝利的“v”字形!可是救授人員傾盡全力也救不出這個(gè)可憐的小女孩。
泥石流一點(diǎn)點(diǎn)埋沒著小女孩，可她始保持著微笑和那個(gè)勝利的“V字形!這一幕讓在場的救護(hù)人員都感動了，在她完全被埋沒的瞬間，她忍著疼痛對救援一員說了一聲：“謝謝�！弊詈笮∨⒈３种⑿Ρ宦駴]了全身。
小女孩在那么疼痛的情況下都沒有哼一聲，而是一直保持著微笑，她的堅(jiān)強(qiáng)和那最后的微笑，讓我久久難忘!
親愛的孩子，你將微笑永遠(yuǎn)的留給了我們，我們會時(shí)刻記住你那天使般的微笑。當(dāng)我遇到不如意時(shí)，我一定會將你的微笑保持，我一定會笑對我的人生。
他_小學(xué)生六年級作文9
他笑了，像成熟的石榴自自然然裂開了嘴，就是那次我的體育成績終于獲得了優(yōu)秀。
小學(xué)一至四年級中，我的體育成績一點(diǎn)也不理想。次都是良好，從不和“優(yōu)秀”招手。
“只要你這一次體育成。優(yōu)秀了。其它成績也不錯(cuò)，我就帶你去安徽去玩�！蔽衣犃撕�，一蹦三尺高，地跳了起來�！耙�，太棒了，太棒了！好想去安徽玩哦！”“好！好！我一定要努力。好好的鍛煉身體，體育會優(yōu)秀的。”我開心的像發(fā)瘋一樣。
我給自己做了一個(gè)一個(gè)小小的計(jì)劃要每天都鍛煉�！叭f事開頭難”我第一天很不情愿地起了床，嘴里還說到：“好煩哦！要鍛煉了�！碧死K，跑了步“哎，終于結(jié)束了。6：30就起來了。7七點(diǎn)多。我才做完運(yùn)動。哎，哎，第一天可真。難��！”前幾天我都堅(jiān)持下來了，但，有一個(gè)星期。我都沒有鍛煉過。爸爸嘆了一口氣說：“我不帶你去了”爸爸沒有說完�！埃簞e別別，我鍛煉還不行嗎？日復(fù)一日，終于到期末考試了。
我卯足了勁，把平時(shí)鍛煉的結(jié)果都用上�！疤K一分鐘我跳了182個(gè)；仰臥起坐一分鐘我做了46個(gè)；坐位體前屈16厘米；50米跑8。9秒；肺活量3211；耶，我終于優(yōu)秀了。我，我太難了�！蔽业匦÷暤慕兄＝K于放學(xué)了，我像風(fēng)一樣跑回家，給爸爸看我的體育成績，他笑了。
他笑得那樣開心，雙眸閃閃發(fā)亮，那種為我而自豪的笑，讓我記憶深刻。
他_小學(xué)生六年級作文10
他是一個(gè)平凡的人,他有著一張尖尖的臉,一雙眼睛及明亮又和藹。他的相貌是如此的平凡，可他卻有一顆不平凡的心。
記得去年暑假時(shí)，我要回校，可家里一個(gè)人都沒有，想做公共汽車嗎已經(jīng)沒有時(shí)間了，只有選擇坐計(jì)程車去，我來到馬路邊焦急的等著，可是天公不作美，給我下了一場暴雨，害得我被淋成一個(gè)落湯雞，這是，一輛出租車行了過來，我順手?jǐn)r下，一骨碌成了上去，說：“去東港小學(xué)”“啊，東港小學(xué)不是離這很遠(yuǎn)嗎？”司機(jī)小神嘀咕著，聽了這話，我好奇的問：“你們出租車司機(jī)不正喜歡去遠(yuǎn)的地方嗎？”司機(jī)聽了，欲言又止，搖了搖頭超前開去，一路上，司機(jī)盡往小路上走，可開的還是很慢。終于在經(jīng)過25分鐘的奮斗后，順利達(dá)到了目的地，可我正要問司機(jī)多少錢時(shí)，發(fā)現(xiàn)這輛車沒有計(jì)時(shí)器，那位叔叔看穿了我的心思，笑著說：“小妹妹，你看清楚了，我這是私家車，不是計(jì)程車，都四眼了還看不清楚還看不清楚�！甭犃诉@話，我恍然大悟，原來這是私家車啊，“我本來是去接女朋友的，看來今天又要被他罵了�！贝笫屣L(fēng)趣地說，可我的臉已經(jīng)紅到了極點(diǎn)，正當(dāng)我想向那位叔叔道謝時(shí)，已經(jīng)沒有它的影子了。
他_小學(xué)生六年級作文11
第一次見他，覺得他身上有股憨勁，說直白點(diǎn)兒就是有點(diǎn)兒一根筋的傻勁。
可就是那透著傻勁的年輕的圓臉上，有一雙會說話的眼睛，嘴色一勾是很可愛的笑容。
他身上透著一股叫做執(zhí)著的勁兒。
還真的是，當(dāng)我們叫他加深了了解，發(fā)現(xiàn)對于自己的愛好鉆研特別的專注，特別的執(zhí)著和喜愛，而對于旁事，則少了一些關(guān)心。
他很喜歡京劇，把自己鉆進(jìn)去了，研究唱腔，咬詞，研究身段，步伐�？梢哉f只要是談到戲，他的臉上就有一股神采，讓人不由地為之所動容，所吸引。當(dāng)然這樣的努力，也為他帶來的成績，他成了眾人所追棒的名角，成了可以養(yǎng)活自己以及一個(gè)劇團(tuán)的老板。
可他身上還是有著那股憨勁。
你可以說他不懂得管理，不懂察言觀色，不懂得阿諛奉承，可是他還是憑著自己的實(shí)力，讓一眾人認(rèn)可他，從而認(rèn)可也體諒了他的憨勁，而更有一些慧眼的人懂得，了解他，和他成了至交。
有時(shí)候，我們別說一個(gè)人憨傻，其實(shí)有時(shí)候那只是一種純真，不屑于把自己丟入世俗，當(dāng)然，這要讓人認(rèn)可他的.前提就是，他還是攢了真本事在身上。
他_小學(xué)生六年級作文12
一頭黑色的短發(fā)，一雙又大又賊的眼睛，再加上還算挺翹的鼻子以及總是撅著的小嘴，構(gòu)成了我的同桌。
我的同桌長得還算標(biāo)準(zhǔn)，不丑，但也不至于人見人愛。不過，他總是還自己夸自己，每天都要拿面小金子照了又照，一邊照，一邊說：“看，我多帥!”有時(shí)候我受不了反駁幾句，這家伙卻說：“你不懂欣賞!”
他真是有夠自戀的，不過，在財(cái)富方面，他還真有自戀的標(biāo)準(zhǔn)呢!每天，這貨都會帶許多小零食，兜里總揣著n張毛爺爺，活脫脫的一枚“土豪”。每次上副科，你總會看見他躲在桌柜里“咔吱咔吱”地吃零食，運(yùn)氣好的話，他還會分你幾包。不過這家伙也欠扁，到處炫耀他的"土豪身份"，活該被別人揍。
我的同桌學(xué)習(xí)不好，也沒有上進(jìn)心，考試經(jīng)常不及格，作業(yè)也不好好完成，有一次還惹惱了老師。而且他十分喜歡搗亂，那些暴脾氣的女生就要揍他，他也好幾次被揍哭過，但還是死性不改，愛騷擾人家。雖然我看著他被揍的樣子十分同情，不過我還是要說聲：“活該!”誰叫他手賤腳賤嘴賤全身賤呢!
不過，他也是一個(gè)很幽默的人，有時(shí)候，他隨隨便便說的一句話，就引得全班哄堂大笑。我已經(jīng)好幾次笑到肚子痛了，不得不承認(rèn)，他真的有搞笑的天賦呢!
擁有這樣一個(gè)同桌，我是該哭還是該笑呢?
他_小學(xué)生六年級作文13
窗外細(xì)雨連綿，他望著窗外，似乎勾起了他一點(diǎn)一滴的美好回憶，他的嘴角，一點(diǎn)一點(diǎn)上揚(yáng)……
那天，早上還晴空萬里，下午的時(shí)候就烏云密布，傾盆大雨“嘩啦啦啦啦“地傾瀉下來，真好似個(gè)“疑是銀河落九天”。
咦?那是誰?她一會兒就將頭伸出校門看一看，一會兒嘴里喃喃著：“怎么還不來，怎么還不來……”還時(shí)不時(shí)焦急地跺了跺腳，原來是他班上的貧困學(xué)生，因父母還不來接，而在學(xué)校傳達(dá)室里一會兒打電話，一會兒發(fā)牢騷呢!
這時(shí)他抓雨衣的手不淡定了，一會在往前伸，一會兒又用另一只手將手拉回來。
他心想:借，還是不借，借，又怕班里那幾個(gè)人，散布流言蜚語的家伙看到了怎么辦，還怎么保我這個(gè)大隊(duì)長的”英俊”顏面?怎么向那些聽信謠言的人解釋?可不借，我這當(dāng)大隊(duì)長的怎能視而不見一個(gè)女生在雨中淋雨呢?唉，真難選擇。
他心中的兩個(gè)小小的人兒在打架，是樂于助人的心使“借”這個(gè)小人兒贏了。
他跑過去，將雨衣一把塞進(jìn)那個(gè)女孩手里，低調(diào)地說:“我家近，雨衣給你用吧!”
她接過了雨衣，支支吾吾地說:“那個(gè)，同學(xué)，……”還沒等她說完，他就一頭扎進(jìn)雨幕里了。
當(dāng)他將雨衣給那個(gè)女生時(shí)，有幾個(gè)人向這邊指指點(diǎn)點(diǎn)，他立刻臉紅了，但紅暈很快退去，取而代之的是幸福的笑容。
我回過神來，原來“他”就是我。那一次，我真快樂。
他笑了，笑得燦爛。
他_小學(xué)生六年級作文14
“待會發(fā)試卷……”同學(xué)們議論紛紛，都在猜測自己的分?jǐn)?shù)。
小剛說：“我都不用猜的，這次肯定是100分，因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)能力一定能考個(gè)好分?jǐn)?shù)。”同學(xué)們說：“這次考試挺難的，你能考90分已經(jīng)不錯(cuò)了，連我們班的學(xué)習(xí)最好的同學(xué)都未必能考90分。”小剛露出得意的笑容，說：“你是沒見過我之前的成績�！�
上課了，老師來到教室給同學(xué)們發(fā)試卷。同學(xué)們緊張的手接過試卷，發(fā)現(xiàn)自己的成績不錯(cuò)。到小剛收到試卷，一個(gè)人安靜地坐在那里，眼睛一直盯著分?jǐn)?shù)，心里想著：我怎么會考那么差，這不是我的實(shí)力……他默默地把試卷放進(jìn)抽屜里，一聲不吭，當(dāng)同學(xué)走過來問他成績的時(shí)候，他滿臉通紅，大聲地說：“走開！”接下來班里發(fā)生了什么事他都不知道，整個(gè)人呆坐在那里……
放學(xué)了，小剛回到家，不像往常一樣活潑。媽媽連忙問他什么了，小剛慢慢地拿出試卷，媽媽看了看說：“為什么這次會考這么差？”小剛慢慢地想考試前等種種事情：下課了在玩，上課也在玩，回到家不寫作業(yè)，不認(rèn)真復(fù)習(xí)功課。小剛慚愧地低下頭，說：“以后我不會再這樣了�！彼蠡诘膶寢屨f。媽媽說：“知錯(cuò)能改，是個(gè)好孩子，媽媽這次原諒你了。”
自從那件事以后，小剛變得更勤奮了，終于在期末考試考了個(gè)好成績。
他_小學(xué)生六年級作文15
鈴鈴鈴……他的鬧鈴響了，揉了揉眼睛看了一下時(shí)間，�。≡趺雌唿c(diǎn)二十分了，不是定了六點(diǎn)四十分嗎？難道他鬧鈴時(shí)間設(shè)錯(cuò)了。
他快速穿好衣服，到衛(wèi)生間洗臉?biāo)⒀�，熱水怎么還不出來啊，算了直接洗吧，有點(diǎn)冷，洗的他直打哆嗦。
背上書包，拿上媽媽準(zhǔn)備好的手抓餅，一邊跑一邊吃。啊，剛出門口，就啪的一聲摔倒了，痛死他了，原來他出來的時(shí)候太著急了，鞋帶沒系好就跑出來了，他的手抓餅上沾滿了灰塵，看樣子是不能吃了。他連忙起身系好鞋帶。剛準(zhǔn)備走感覺忘帶了什么，哎呦對了，他的語文作業(yè)本忘在桌子上了，立馬跑回家去拿作業(yè)本，呀！他的作業(yè)本怎么不見了，往沙發(fā)一看，原來在這兒。他又趕緊背好書包去等公交車，他還沒到站牌就遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見公交車來了，立馬狂奔起來，呼！幸好趕上了。他氣喘吁吁的坐在車上，看了一眼手表，還有十五分鐘就要遲到了，他的心立刻就慌了起來，他渾身燥熱，口很干，突然感覺時(shí)間變得很快，但公交車比平時(shí)慢了不止一倍，他急的額頭出汗了。
終于到站了，立刻奔向?qū)W校，來到班里，呼！幸好沒有遲到。以后再也不設(shè)錯(cuò)鬧鈴時(shí)間了。
【他_小學(xué)生六年級作文】相關(guān)文章：
同桌的他六年級作文350字07-14
他陶醉了作文04-11
我你他作文04-13
他真美作文12-07
他要來了作文04-04
與他相遇作文04-04
他傷心了作文范文04-15
他令我感動作文02-25
他進(jìn)步了優(yōu)秀作文06-01
為了他作文550字10-20