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謝謝你_小學(xué)生六年級(jí)作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的謝謝你_小學(xué)生六年級(jí)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
謝謝你_小學(xué)生六年級(jí)作文1
是你，在我沒帶雨傘的時(shí)候，幫我順利回家；是你，在我心中充滿疑惑的時(shí)候，給我正確的答案；是你……我們漸漸從陌生到熟悉再到相知。
我們瘋癲過，我們失落過，我們吵鬧過，我們感動(dòng)過。我們一起走過的日子既是甜的.，也有苦的。
甜
你記得么？我們兩相約去家門口的小河捉魚烤著吃，我看著河里的小魚，立刻來了興致。“撲通”一下子就跳下了河，我看著對(duì)面游過來的一條魚，待到它游到我面前，我向前一撲，那雨竟然“神魚擺尾”游走了。魚沒捉到，我卻嗆了一口水。你也盯著面前的一條魚，等他游到你身前，你緩緩地確定魚的位置，一條大魚竟然被你捉住了。接著你就手把手耐心地教我。按照你的方法，我果然也捉到了一條魚�？粗沂治枳愕�，歡樂地在水里游泳時(shí)候，你卻在一旁靜靜地看著，微微笑。
苦
天氣漸漸熱了，你的作業(yè)還沒做完，一天，你央求我陪你寫一會(huì)兒作業(yè)�？墒翘珶崃�，不一會(huì)兒，我就汗流浹背了。我得想辦法開溜啊，假意說出去買雪糕，這一跑就沒有再回來。我趁機(jī)跑回了家，吹空調(diào)去了。而你，見我好久都沒有回去，便倒數(shù)找我，結(jié)果回去中暑了。我怎么可以欺騙自己的朋友，我再悔悟也無濟(jì)于事，看著你病倒，我真恨我自己。
朋友，謝謝你，你讓我明白朋友相處之道。有你這樣的朋友，值了。
謝謝你_小學(xué)生六年級(jí)作文2
我走在車水馬龍的巷道，穿過熙熙攘攘的人群，路過了那冰封的冬季，在這十六年里也不知道與多少人擦肩而過，又錯(cuò)失了多少人，也不知道暮然回首千百次卻仍不見燈火闌珊處的那人，緣分是如此虛無縹緲卻有真實(shí)的存在在我們身邊，它靜待時(shí)光恰好，你我無恙。
只見恍然匆匆又是一年，初次遇見是在壬申初秋九月的光景里，如今亦不過百來日的時(shí)間，但我仍舊記得初次見你宛若故人歸，記得你陪我走過，落寞無奈的開學(xué)九月，忙碌不堪的狼狽十月，靜默閑適的安然十一月，天凝地閉的冰封十二月，冰雪消融的初春一月，春暖花開的仲春二月，鶯飛草長(zhǎng)的暮春三月，芳菲已盡的悲傷四月，陰霾黯然的鳴蜩五月，五味陳雜的季夏六月，還有，離別傷感的蘭秋七月，驕陽似火的南宮八月，此后很多很多的日子將續(xù)寫我們之間未完的故事，帶我們用生活書寫，以歲月為證。十個(gè)多月的漫長(zhǎng)光陰沒有似磨損墻上搖擺的時(shí)鐘那樣消磨我們之間的'感情，卻反而像陳年里的老酒時(shí)間越長(zhǎng)越是醇厚。
謝謝你，讓我看到了很多與眾不同的故事，聽到許多溫柔明媚的聲音，以及那些數(shù)也數(shù)不完的莫名的感動(dòng)。我錯(cuò)過了繁花，離散了歲月，幸而遇見了你，凡塵往事積淀，邂逅花開，擷收年歲，明媚著共同的未來。
謝謝你_小學(xué)生六年級(jí)作文3
多年前的那個(gè)夜晚，昏黃的燈光，破舊的老屋，屋外的人聲鼎沸，燈火輝煌，使得屋內(nèi)的寂靜孑然更加清晰突兀。
那時(shí)我便明白，有一種名為孤獨(dú)的東西在心里壓抑卻又洶涌地恣生了，如同寂靜的曠野，在四月呆鈍的`土地里生根發(fā)芽。
我聽見自己的吶喊，看見自己在夢(mèng)境中奔跑，沒有人應(yīng)我，也找不到出口。我一次次無助地哭泣，又在人前擦干眼淚。因?yàn)槲抑�，別人會(huì)安慰你，但他不會(huì)理解你的眼淚。私下里，或許他們還會(huì)對(duì)此嗤之以鼻，嘲笑你的懦弱。
我可以什么都沒有，但我不能沒有自尊。
命運(yùn)有時(shí)候真可怕，他的力量巨大，他可以輕易地就將你推到，將所有人推離你的身邊。
我在月色下的操場(chǎng)上轉(zhuǎn)圈，不知疲倦地一直走一直走，有一個(gè)聲音在血液里沸騰掙扎，它驅(qū)使著我不停地加快腳步，快走，快走，快逃！快逃……
最終，我沒能逃掉。
流年似水流淌，那些懵懂的少年時(shí)光。
我曾坐在路燈下，眺望著遠(yuǎn)方，會(huì)不會(huì)有一個(gè)人，慢慢地走過來，溫情脈脈的和我說一聲“晚安”。
今夜好夢(mèng)。
謝謝你_小學(xué)生六年級(jí)作文4
感謝有你，我的朋友，這無以復(fù)加的友情是我生命中最堅(jiān)定的力量。它就像遠(yuǎn)航的船，給我以開闊的眼界;它就像奔馳的駿馬，給我以通向成功的速度;它就像高高飛翔的雄鷹，給我以生命的高度。
感謝有你，我的朋友，是這友情讓我感到生命不是孤單的個(gè)體，是這友情讓我感到自己不是孤立無助，是這友情讓我感到與你一路同行是多么的美好。
感謝有你，我的家人，是這無私的親情，讓我感到生命的重要。是這無私的親情，讓我感到我們不是掉落凡間的天使，而是大地上努力生長(zhǎng)的小樹，正是有了這無私的親情的滋養(yǎng)，才使得我們將來會(huì)長(zhǎng)成一棵棵參天大樹;是這無私的親情，讓我感到命運(yùn)只是我們?nèi)ネ瓿傻娜松繕?biāo)路上的一次次試煉而已，只有對(duì)生命不斷的延續(xù)，只有對(duì)無私親情不斷的回報(bào)才是這人生中的真諦。
感謝有你，我的愛人，是這甜美的愛，讓我感到這輩子有你才是精彩;是這甜美的愛，讓我感到生活中本來的色彩;是這甜美的`愛，讓我感到生命中會(huì)有許多的光彩。
感謝有你，我的愛人，無論愛餓路上是艱辛還是苦難，而愛的彼岸總會(huì)是幸福之花開滿大地;無論愛的海洋是狂風(fēng)還是巨浪，而愛的港灣總會(huì)是你我安全的棲身的地方。
感謝有你，感謝這些陪伴我的人們，感謝這些讓我感到安定的友情、親情、愛情，正是這些我才學(xué)會(huì)心懷感激;正是這些我才感到安寧無比。
謝謝你_小學(xué)生六年級(jí)作文5
在我很小的時(shí)候，總喜歡在家里跑來跑去，媽媽總是看著我，防止我摔倒。
那次，我一開心，又在家里跑來跑去，一不小心，真的摔倒了。我的雙腿重重地摔在地板上，磕破了一點(diǎn)皮，沒有流血。媽媽看到了，急急忙忙跑過來，輕柔地把我扶起來，說：“孩子，沒事吧？”我也感覺不到很疼，就說：“沒事�！�
“你可把我急壞了。”媽媽刮了一下我的鼻子。我“嘿嘿”地傻笑著，“你可真是個(gè)調(diào)皮鬼！”媽媽一邊說著，一邊用手撫摸著我的傷口�？吹絺诓粐�(yán)重，媽媽給了我一個(gè)大大的'擁抱，還疼愛得親了一下我的額頭。
我感覺到無比的溫暖，媽媽又把嘴貼到我的耳朵邊，輕輕地說：“我永遠(yuǎn)愛你，孩子。”我天真地說：“我也永遠(yuǎn)愛你，媽媽�！蔽矣醚劬戳丝磱寢�，媽媽也看了看我。
事情過去了，可是我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。謝謝你，媽媽，是你讓我感受到溫暖，讓我感受到愛，我真的很愛很愛你。
謝謝你_小學(xué)生六年級(jí)作文6
媽媽，謝謝你
作者：張迪斯 四年級(jí)
點(diǎn)評(píng)：文章有真情實(shí)感，是一篇好文章，心理描寫也很豐富，如果再多些細(xì)節(jié)描寫就更棒了！
媽媽的愛是一把傘，當(dāng)下雨的時(shí)候，媽媽總是用雨傘擋住了；媽媽的的'愛是一盞燈，在我迷失方向時(shí)，照亮我前進(jìn)的道路；媽媽的愛是一棵大樹，在酷暑的時(shí)候，為我遮住烈日。
記得有一次，我一不小心被玻璃劃破了手。媽媽急得大哭，又是拿繃帶，又是拿藥膏。在媽媽的精心照顧下，我的手慢慢的好了起來，我心想：以后我一定注意安全，不讓媽媽擔(dān)心。
我有一次，我得了重病，身體軟綿綿的，渾身沒有力氣，媽媽看著我不對(duì)勁，就摸了摸我的頭，可真燙��！媽媽驚慌地背著我跑去醫(yī)院。我在路上看見媽媽的額頭上的汗珠，便提出要自己走，但是媽媽怎么都不讓我走。過了一會(huì)我進(jìn)了醫(yī)院，醫(yī)生讓我掛瓶住院，媽媽在旁邊一刻不離守著我。我餓了，媽媽就去幫我買東西吃。我在床上想：媽媽對(duì)我真好，等我病好了，我一定要給媽媽捶背。我在媽媽的照顧下，康復(fù)了。我的媽媽看到我康復(fù)了才松了一口氣。
我真高興，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)這樣愛我的媽媽。
謝謝你_小學(xué)生六年級(jí)作文7
從小到大，老師教我們知識(shí)，教我們做人的道理。那一次，我明白了，老師有多么愛我。
前幾次，學(xué)校抽考，我發(fā)揮的.不錯(cuò)，為班級(jí)贏得了榮譽(yù)，所以有些驕傲。上語文課時(shí)，我和同桌竊竊私語地聊了起來。正聊地津津有味，被老師發(fā)現(xiàn)了。我心想：不好，要是老師告訴家長(zhǎng)怎么辦？怎么辦��？誰知，老師平靜地走到我身邊，撫摸著我的頭，淡淡地說了一句：“下課到我辦公室來�！边@句話使我提心吊膽地又度過了半節(jié)課。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”下課了，我邁著緊張的步伐來到老師的辦公室。進(jìn)了辦公室，老師招手讓我過去。我來到老師的辦公桌旁，低著頭，兩眼下垂，老師什么也沒說，而是問我“臭”字怎么寫。我回答：“自大一點(diǎn)�！薄皩�(duì)呀，反過來自大一點(diǎn)就是臭��！”頓時(shí)，我不禁為老師的幽默風(fēng)感到敬佩。
經(jīng)歷了這件事，我想對(duì)老師說：“老師謝謝你！”
謝謝你_小學(xué)生六年級(jí)作文8
你像一滴春雨，滋潤(rùn)我的心靈；你像一抹清風(fēng)，吹拂我心中的塵埃；你像一道曖陽，照亮我前進(jìn)的道路。
剛步入初中的我，是一朵含苞待放的花蕾。迎著金色的陽光，踏入一個(gè)嶄新的校園，在那里我遇到了你，慈祥而嚴(yán)厲的你！
還記得昨天，那個(gè)夏天，微風(fēng)吹過的一瞬間。我們凝聚成一股力量勇往直前，沖破層層阻礙，終于，我們成功了！勝利的喜悅，彌漫在每個(gè)人的'心里。
這是你的辛勤勞動(dòng)，這是我們的付出與回報(bào)！
謝謝你，老師！在課堂上，你朗讀的每一篇文章，是那樣得優(yōu)美；你講解的每一個(gè)重點(diǎn)，是那樣得清晰！
啊，老師！如果那兩個(gè)字沒有顫抖，我不會(huì)發(fā)現(xiàn)我難受，也不過是分別。既然從前不能逗留，何不在離開的時(shí)候，一邊享受，一邊淚流。懷念最后的同學(xué)之情誼，師生之關(guān)愛！
雖然如今的我們，七零八散，不再如從前那樣團(tuán)結(jié)一心，但我們永遠(yuǎn)記住你，老師，我我說聲謝謝你；謝謝你無微不至的關(guān)愛，謝謝你嚴(yán)厲的批評(píng)，謝謝你淳淳的教誨！
老師，雖然分離是痛的，但離別是成長(zhǎng)的蛻變，我們要改變自己！超越自己！讓每一天每一分，每一秒，都活得快樂與自豪。我們的心將永遠(yuǎn)拴在一起！
曾經(jīng)的我，早已不再，如今的我，煥然一新！曾經(jīng)的我，早已不再，如今的我，正一步步走向輝煌！
老師，讓我說聲“謝謝你”！
謝謝你_小學(xué)生六年級(jí)作文9
前兩天學(xué)校舉辦了一次互助活動(dòng)。我聽說我是和雪姣在一起的，心理有些緊張。因?yàn)槲业某煽?jī)并沒有雪姣優(yōu)秀，只是一名中等生，平常我們很少說話，自從參加這個(gè)活動(dòng)我們才互相了解對(duì)方。
雪姣的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，關(guān)心同學(xué)，熱愛集體，有著一股領(lǐng)導(dǎo)能力，大人都會(huì)替她驕傲，我更替她驕傲，因?yàn)樗袅耍?/p>
記得我以前的'作文水平不是很好，錯(cuò)字很多，語句不通順，經(jīng)常受到老師的批評(píng)，心理很難受。有一次在學(xué)校我寫完作文，想讓雪姣幫我修改作文，當(dāng)我慢吞吞地走到她面前時(shí)，我不好意思地說：“雪姣，你能幫我看下作文嗎？”沒想到，她卻爽快地答應(yīng)了，我想一定是我借她水彩筆的原因吧！她認(rèn)真地幫我修改了作文，。結(jié)果你們猜我得了多少分？我得了，一百分！我高興極了。
從那以后雪姣只要一有空，就會(huì)給我輔導(dǎo)作文，我的作文水平有了很大的進(jìn)步。后來我才知道她并不是因?yàn)樗使P的事給我輔導(dǎo)的。
有時(shí)我向她請(qǐng)教數(shù)學(xué)題時(shí)，她也會(huì)熱情的幫助我，一點(diǎn)點(diǎn)地給我講。從她的身上，我學(xué)到了許許多多的知識(shí)，她是我學(xué)習(xí)的好榜樣！
經(jīng)過我一翻刻苦學(xué)習(xí)，在老師眼里成了一位好學(xué)生。我感謝雪姣，在我困難時(shí)總是她幫助我。而且，她還像我推薦了許多好書，以前她告訴過我“書是人類進(jìn)步的階梯�！碑�(dāng)時(shí)我并不相信，但是經(jīng)歷了那么多事之后我終于相信了那是對(duì)的！
最后我還想真心地說一句：“雪姣，謝謝你！�。 �
謝謝你_小學(xué)生六年級(jí)作文10
媽媽，謝謝你把我養(yǎng)大，感謝你的付出，再過幾天就是三八婦女節(jié)了，我因該著么報(bào)答你呢？
媽媽，在這里，我要首先在這向你道一下：以前，我經(jīng)常惹你生氣，比如：衣服穿反不去換；頭發(fā)剛洗過濕漉漉的不用吹風(fēng)機(jī)吹；吃好飯碗不拿過去……雖然這些都是小事，但處處流露出你對(duì)我的關(guān)心、愛，女兒不知如何回報(bào)。
過幾天就是三八婦女節(jié)了，雖然這個(gè)婦女節(jié)不能在家里過兒，可是我已經(jīng)決定了送你的禮物：一張滿分的試卷，一張被老師表揚(yáng)得到的積分卷。雖然對(duì)你來說并得不到什么好處，但我是真心要送你的，希望你能喜歡。（告訴你們一個(gè)秘密：暑假里，媽媽會(huì)得到一個(gè)很大的驚喜！）
媽媽，謝謝你，記得以前上小學(xué)一年級(jí)時(shí)，我從三樓跌下來，是你接住了我，背著我一邊哭一邊跑到醫(yī)院的`，那時(shí)家里離醫(yī)院很遠(yuǎn)呢！可是，天生不幸運(yùn)的我偏偏又來一個(gè)粉碎性骨折，讓你整天打不起精神。
媽媽，謝謝你，媽媽，謝謝你！女兒希望你能在以后的生活里過得快快樂樂的
謝謝你_小學(xué)生六年級(jí)作文11
各位老師：
您們好！
每當(dāng)我聽到“感恩的心，感謝感謝有你……”這首歌時(shí)，我總會(huì)想起你們—我親愛的老師。
感激我的老師，因?yàn)槟銈冐S富了我知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)，給了我打開知識(shí)寶庫的鑰匙。是你們告訴我遇到困難時(shí)，不要輕言放棄和沮喪！是你們給了我照亮人生的燈塔，給了我在人生大海上拼搏的船槳。你們用知識(shí)甘露，澆開了我理想的花朵；你們用心靈的甘泉，潤(rùn)育著我們青春的夢(mèng)想。
感恩老師，給我前進(jìn)的動(dòng)力；感恩老師，給我飛翔的翅膀；感恩老師，給我指明人生的方向；感恩老師，給了我全世界的智慧……
老師，你們的愛，就像一股暖流，滲入我的心田，；像一種呼喚，幫助我落寞的心靈找到回家路；像一陣春風(fēng)，給我們溫暖和溫馨。
老師，一支支粉筆是你們耕耘的犁頭；三尺講臺(tái)，是你們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng)。你們的幸福，是桃李滿天下，是學(xué)生喚你們的`一聲“老師”。
我知道，感恩老師，感恩你們，要用優(yōu)異的成績(jī)，用可嬌的成功，用我一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來告訴你們：“老師，我能行！”
我親愛的老師們，你們?yōu)槲覀儑I心瀝血，傾注了多少汗水啊！我要從心底喊一聲：“老師，我愛你們！”
祝你們身體健康、工作順利！
你們的學(xué)生：XXX
謝謝你_小學(xué)生六年級(jí)作文12
霞彩落珠痕,逍遙夢(mèng)禪心，對(duì)月弄清影，皆是山中人。流星亦微塵,逍遙做本真，若有知音賞，心事付瑤琴。
謝謝你們，我的朋友們，你們總是在我最困難的時(shí)候給我最大的支持。雖然我們離得很遠(yuǎn)，但你溫暖的心時(shí)刻圍繞在我的身旁。我很感動(dòng)�；蛟S這一刻所有的語言也表達(dá)不出我對(duì)你們的感激，可是我會(huì)真誠(chéng)的為你們祈禱：祝福你們永遠(yuǎn)幸�？鞓�！
大千世界，我們相識(shí)是一種緣分。我會(huì)用畢生的經(jīng)歷來釋詮朋友這個(gè)詞的深刻含義，而如今我最簡(jiǎn)單、最明了的理解是：朋友就是遇事時(shí)的信任和幫助！突然間，我覺得有一種深深的'幸福感包圍著自己。它是朋友們給予的。這么多年來，或坎坷、或平坦、或小雨霏霏、或陽光明媚，我一路走來，無時(shí)不在沐浴著朋友們關(guān)切的目光。是你們給了我戰(zhàn)勝困難、勇往直前的信心和決心。夜深人靜的時(shí)刻，坐下來梳理梳理這份感動(dòng)，原來從心底里只想說一句話，那就是：謝謝你們!我的朋友們！
你們對(duì)我的好我會(huì)時(shí)刻銘記在心里，永生永世不相忘。。。。。
今天晚上之所以寫了這些凌亂的文字，是源于內(nèi)心的那份深深的感動(dòng)，因?yàn)樗哿肆α�，指引了方向，給了我無窮的力量。讓我明白前面的路無論多么黑暗，他們都會(huì)給你光明都會(huì)守在你身旁，告訴你：嘿，加油！朋友！
最后還是要說：謝謝你們！我的朋友們！
謝謝你_小學(xué)生六年級(jí)作文13
我自豪我有這樣一位好老師，她就是我的語文老師——苗鳳春老師。她看上去很嚴(yán)厲，但實(shí)際上很和藹。
記得有一回上語文課，我英語作業(yè)沒完成就忙著寫。老師看見了，并沒有把我的本扔掉，只是目光投向我，又沖我笑了一下。老師既提醒了我，還沒有出我的丑，我在心里我很感激老師!
還有一回上課的時(shí)侯，我和我同桌說悄悄話，老師狠狠地瞪了我們一眼。我立刻坐得端端正正。我心里想：老師講課這么累，我應(yīng)該認(rèn)真聽講，要不然回家里一道題也不會(huì)做。
三年級(jí)下學(xué)期，語文老師在黑板上給我們抄語文作業(yè)題，再讓我們把答案寫上。我看不清黑板，就胡寫亂添，其實(shí)心里是有種不好受的感覺。第二天，老師真的'生氣了，把我批評(píng)了一頓，但是老師并沒有打我。而是耐心教育我：你是老師家的孩子，更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，起個(gè)好帶頭作用，要不然長(zhǎng)大了會(huì)沒有出路。我聽了，覺得特別慚愧，這樣做既對(duì)不起父母對(duì)我的付也，更對(duì)不起一再原諒我的語文老師。我決心一定要改正我的一些壞習(xí)慣，不再讓老師失望。
今天我坐在青少年活動(dòng)中心的教室里寫關(guān)于“教師節(jié)”的，想起了老師對(duì)我的好。我沒什么可送給老師的，只想深情地對(duì)老師說一聲：“苗老師，謝謝您!”
謝謝你_小學(xué)生六年級(jí)作文14
我的媽媽是一名敬業(yè)的大學(xué)教師，也是我和藹可親的好媽媽。
一天，媽媽正和我在家里看電視，突然，她接到一通電話，是她的學(xué)校打來的。電話的內(nèi)容大概是學(xué)校馬上要拿媽媽手上的'那份學(xué)生學(xué)籍表，讓媽媽馬上送過去。媽媽一聽，不顧三九寒冬和家到學(xué)校遙遠(yuǎn)的路程，拿起手提包和那份學(xué)籍表就馬上出門了，直到晚上9點(diǎn)左右，她才回來。你說，難道她不是一位稱職的好老師嗎？
聽了這些，你應(yīng)該體會(huì)到媽媽的敬業(yè)精神了，但是在工作之余，她也不忘時(shí)時(shí)教導(dǎo)我如何學(xué)習(xí)生活，如何做一名合格公民。有一回，我考了87分，本以為她會(huì)大罵我一頓，誰知媽媽的平靜卻讓我始料不及。吃完飯，媽媽心平氣和地坐下來，和我一起討論我考低分的原因。她說：“做事做不好不要緊，最重要的是知道下次該怎么做才是對(duì)的�！甭犃藡寢屵@一番話，我一直提著的心終于放下來了。
啊，謝謝你，媽媽。是您把我?guī)У竭@個(gè)世界，又教會(huì)了我怎樣做人。我的寸草心，如何才能報(bào)您的三春暉？
謝謝你_小學(xué)生六年級(jí)作文15
關(guān)愛，猶如冬天里的一縷陽光能給人溫暖；關(guān)愛，猶如夏日的一眼清泉使人涼爽；關(guān)愛，又似天空上的北斗星指引我回家；關(guān)愛讓我感到溫暖，關(guān)愛讓我和朋友的友誼更加深厚。
記得一個(gè)星期一的早晨，陽光明媚，風(fēng)和日麗。遠(yuǎn)處偶爾傳來幾聲鳥鳴，好似再叫我起床上學(xué)呢！“啟榮，快點(diǎn)起來吧！你同學(xué)打電話來說要和你一起走呢！”我一聽是同學(xué)就飛一般的從床上起來，向客廳沖了出去，又用箭一般的速度洗漱吃飯。不一會(huì)兒我就和同學(xué)走向了學(xué)校�？墒且蝗虢淌遥陀腥烁嬖V我說我考試只考了78分，怎么會(huì)這樣呢？我以前每次考試都在90分以上��！這次怎么這么低呢！原本興高采烈的我知道分?jǐn)?shù)后就像被電擊中了似的無精打采！第一節(jié)課上我什么也沒聽進(jìn)去，一下課我便向操場(chǎng)走去。
為什么？我多少日夜的含辛苦讀！多少日夜的努力換來的竟是這，我悲痛的在心底吶喊！忽然我感到身后有人拍了我一下，一看是黃夢(mèng)瑩，她見我轉(zhuǎn)了過來，說：“啟蓉。不要灰心，化悲痛為力量吧！你看，天上的星星…”她一只手搭在我肩上鼓勵(lì)的.搖了搖，一只手又指向天空，“你看，星星的光芒并比上太陽和月亮的光芒，但它并沒有放棄，你也不應(yīng)該放棄��！”
是呀！星星是比不過太陽和月亮，可它沒有放棄我也不能放棄呀！夢(mèng)瑩，謝謝你，謝謝你在我失望時(shí)，給與我溫暖，謝謝你給我的關(guān)愛。
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