玩優(yōu)秀作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家收集的玩優(yōu)秀作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
玩優(yōu)秀作文1
魔方,一種十分常見又神奇的益智玩具,常常能吸引眾多學(xué)生。
我的魔方是由紅、粉、黃、綠、藍(lán)、白色組成,它轉(zhuǎn)動(dòng)輕巧,方便攜帶,可我就是不喜歡他。最近,我們班也漸漸開始流行起魔方來,這是因?yàn)榭煲侥Х奖荣惲耍瑥埨蠋煵贾昧诉@樣一個(gè)作業(yè):現(xiàn)在課間可以玩魔方,上課玩沒收!大家紛紛帶來了魔方,鍛煉自己的智力。我的魔方這么好,又為什么不喜歡他呢?從小我就討厭魔方。第一次接觸魔方,倒也覺得挺新鮮,轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,顏色五彩斑斕,十分漂亮。但媽媽告訴我,魔方不是這么玩的,要把一面的顏色轉(zhuǎn)成一樣的顏色。我不禁沉思:這魔方轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,到底怎樣才能轉(zhuǎn)好呢?就這樣,我想著想著,腦袋都大了,最最后索性不玩了。后來,我很少玩魔方,而魔方帶給我的印象是:難,十分難,只有超厲害的人才會(huì)玩。所以,一直到現(xiàn)在我也不會(huì)拼。
但是自從有一天,我改變了對(duì)魔方的看法。記得那天中午,張老師來到我們班,問:“誰還不會(huì)把魔方拼完一面的?”而我,卻吞吞吐吐的舉起了手。“現(xiàn)在連一面都不會(huì)拼?”“太差勁了吧!”……下面?zhèn)鱽黻囮囎h論聲。我十分羞愧,自己練一面都不會(huì)拼,太不給力了!“不會(huì)拼的回家還要多多練習(xí)啊!”
那天,我就在教室里一直琢磨魔方,坐我旁邊的陳一愷,他會(huì)玩魔方。看著他不斷拼完一面,我似乎看出了四個(gè)角的拼法:下右上左,下右上左……這樣似乎在四個(gè)角能拼出所有顏色。我自己試了試,嘿!還真有效呢!我便這樣一次次的練習(xí)著,摸索出了更快、更好的辦法。
但是每次都這樣只拼四角,那可不行。于是,我便開始摸索起“十”的拼法。探究了一個(gè)下午,我又悟出一個(gè)道理:要時(shí)刻轉(zhuǎn)變自己的視角,才能轉(zhuǎn)變自己的思維。
“哦!我會(huì)玩魔方嘍!”我不禁歡呼。這些天,我每天都在練習(xí),使自己的技術(shù)更好,使魔方恢復(fù)得更快。但我們班還有幾位高人,最厲害的是侯翔天,他可是會(huì)把六面全部復(fù)原的哩!我也要向六面進(jìn)軍,變得更厲害。
從此,魔方成了我形影不離的好朋友,一有空就會(huì)找他“玩”不試試就不可能成功,但如果試一試,就可能會(huì)成功!在生活中我們也要如此,不能被困難擊倒,要向勝利進(jìn)軍!
玩優(yōu)秀作文2
下午4:00左右,我、顧行、梁格熙和游欣妍去園博園南苑玩真人版——第五人格。
求生者要修的機(jī)是三道數(shù)學(xué)題。第一題是3位數(shù)乘2位數(shù)的乘法豎式,第2題是三位數(shù)除兩位數(shù)的除法豎式,第3題是簡便計(jì)算。大門是一道超難的簡便計(jì)算。
游戲開始了!我馬上找到一臺(tái)機(jī),開始努力的算題。就在我算完了簡便運(yùn)算,游欣妍——監(jiān)管跑了過來,我馬上逃跑,監(jiān)管緊追不舍,我跑上樓梯,又跑下樓梯,累得我氣喘吁吁,終于監(jiān)管不追我了。(中間挨了一刀)
我找到了隊(duì)友——顧行,她幫我醫(yī)到滿血,然后一起開始修機(jī)。修機(jī)過程中,我總是提心吊膽,怕監(jiān)管突然跑過來,所以修機(jī)時(shí),我總是往后望一眼,看到梁格熙正在溜監(jiān)管呢!他邊跑邊喊:“我溜監(jiān)管你們趕緊修機(jī)!”
最后,梁格熙扛不住了,被打倒在地,放在了狂歡椅上。我對(duì)顧行說:“你繼續(xù)修機(jī),我去救梁格熙!笔钦f完,我就去救梁格熙了。
到了梁格熙被綁架的狂歡椅旁邊,我毫不猶豫的對(duì)監(jiān)管開了一槍,然后立馬就來救梁格熙,我替梁格熙挨了一刀,然后我就立馬逃了,可惜監(jiān)管一直追我,我想:應(yīng)該是我救了梁格熙,監(jiān)管才這么恨我吧!
監(jiān)管追了我好一陣子,才放棄了我。
機(jī)子修完了,就差開大門了!這是顧行上了狂歡椅,我對(duì)梁格熙喊道:“打開了一個(gè)大門了,我去打開另一個(gè),然后你救顧行一起從最近的大門一起逃!”當(dāng)時(shí)的氣氛是多么的緊張,梁格熙這個(gè)豬隊(duì)友!我都沒喊打開另一個(gè)大門了,她就帶著顧行跑了過來,喊的顧行又被抓了。
這時(shí),顧行掙扎了下來,我仿佛看到了勝利的光芒,我們?nèi)齻(gè)求生者向著大門跑去……
終于,我們逃出去了!
這個(gè)真人版第5人格,花了差不多1~2個(gè)小時(shí)才玩完。但是它是多么的有趣啊!這個(gè)真人版第5人格需要經(jīng)過大腦的思考,我們體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量。
玩優(yōu)秀作文3
中秋節(jié),我和姥爺姥姥回老家,臨沂。在舅姥爺家住下之后,就打算去天馬島玩了!我非常興奮,因?yàn)檫@是幾個(gè)月里我第一次出遠(yuǎn)門呢! 在去天馬島的路上,我看見了一片片的向日葵、花生、玉米、谷子,它們都在茁壯成長,好看極了! 車開到了山腳下,老爺買好了門票,我們開始爬山了。上山的路很陡。我們爬的很慢,但是可以盡情的欣賞周圍的風(fēng)景。山上有松樹、酸棗樹。我還嘗了顆棗子呢,又酸又甜的,好吃得很!還有李子樹,上面結(jié)滿了綠色的絨球兒。老爺告訴我說:“到了十月份,它們就變成棕色的絨球了,從樹上掉下來,裂開后就變成我們吃的栗子了!”“哦~原來如此呀,終于知道栗子長在哪里了。”
路邊還有一些不知名的花。有紅的、白的、紫的、黃的···蝴蝶在花中翩翩起舞,煞是好看。路邊的小溪還嘩嘩作響,一會(huì)兒彎彎曲曲,一會(huì)兒追逐打鬧,它們都匯集到了平坦的地方,形成了一個(gè)小湖泊。我坐在大石頭上,欣賞著大自然的美景,真是心曠神怡,別提有多美了! 怕了一多小時(shí),終于到了索道站。這座山真高呀!從下面望去,像是通往天上一樣!坐索道也很好玩,一會(huì)花草樹木踩在了腳下,一會(huì)萬丈深淵也盡收眼底,一會(huì)兒一座座小山就在身旁,仿佛伸手就能摸到?斓缴巾敃r(shí),腳下的山峰就像刀削的一般,又高又陡,這個(gè)地方人稱“鷹愁澗”。如果你往后一看,你就要嚇?biāo)览!到了山頂,下了索道,我都直喘粗氣兒!在山頂照了些相,又逛了?huì),我們都累了,就坐索道下山了。 下山時(shí),我一路都沒有睜開眼,生怕自己掉下去了!而且山上風(fēng)嗖嗖的,吹得車子直搖晃,嚇?biāo)廊肆耍∫院笤俨桓易鞯懒。真是一次難忘的經(jīng)歷啊~
玩優(yōu)秀作文4
為了慶祝新春的到來,位于廈門市白鷺洲廣場舉辦了一場為期十四天的燈展。一聽說燈展的消息,我便欣喜若狂。可是事不湊巧,連續(xù)幾天,爸爸媽媽都沒空帶我去看燈展,我盼星星、盼月亮,終于等來了這一天。
正月初十晚上,爸爸媽媽決定帶我去看燈展,我高興得一蹦三尺高,穿上新裝,快樂出發(fā)!來到白鷺洲廣場,那里已是一片燈的海洋、人的海洋。熙熙攘攘的人群中,有的駐足觀看,有的擺著各種姿勢拍照,有的品評(píng)著燈的造型,最高興的莫過于那些拿著燈籠嬉鬧著的孩子們!
我和爸爸媽媽沿著賞燈路線,一路參觀,一路拍照。走到員?湖畔,湖中央的一個(gè)燈展造型吸引住了我的眼球:這是一排字牌和一簇簇蓮花燈組成的造型,迎面立著的幾個(gè)牌子上閃爍著幾個(gè)大字:建設(shè)海峽西岸經(jīng)濟(jì)區(qū),繁榮廈門經(jīng)濟(jì)特區(qū)。這些大字烘托出本次燈展所蘊(yùn)含的重大政治意義。
一路走來,咱們欣賞著一個(gè)接一個(gè)的燈展造型,有“白鷺展翅”、“金豬賀歲”、“卡通城堡”、“和諧思明”等。其中我最喜歡的一個(gè)造型是“繽紛廈門,不夜之城”——它用LED的手法流暢動(dòng)感地勾勒出“白鷺女神”、“日光巖”、“鄭成功”、“海滄大橋”等圖案,展示出“不夜之都”的美好畫卷。
另一側(cè)的圖案為“龍騰虎躍,龍馬精神”,此造型寓意著新春勵(lì)志祝福,用同樣的手法流暢地勾勒出升騰的龍和奔騰的馬,寥寥數(shù)筆,栩栩如生,光芒璀璨而熱烈,讓人油然而生一種對(duì)生活滿懷希望的憧憬與向往。
在欣賞燈展的美麗之余,咱們不能不感謝燈展的設(shè)計(jì)師和工人,是他們用自己的雙手和智慧,一點(diǎn)一滴地凝聚成今天這美麗的燈會(huì)。更要感謝廈門人民,是他們用勤勞的雙手創(chuàng)造出的巨大財(cái)富,為咱們營造出今天繁榮昌盛、和諧美好的快樂家園。
玩優(yōu)秀作文5
玩耍,常常被人們認(rèn)為會(huì)浪費(fèi)自己寶貴的時(shí)間,然而事實(shí)卻并非如此,許多偉大的發(fā)明就是“玩”出來的,而我在“玩”中就有了一個(gè)發(fā)現(xiàn)。
一天中午,我偶然聽見爸爸和別人交談“是啊,綠皮火車上的推銷員推銷襪子可是放在火上燒的!”“爸,綠皮火車是啥?”我好奇地問!熬G皮火車嘛,就是在你還沒出生前十年的火車!崩习只卮稹!澳且m子放火上燒,燒不壞嗎?”我疑惑不解。“這個(gè)嘛......”老爸有點(diǎn)不好意思。“快說!”我打破砂鍋問到底。老爸紅著臉就是不說怎么回事。我只好自己去探索了,我在后門點(diǎn)了一支蠟燭,然后找來幾雙破爛不堪的襪子。我在一塊石頭上放了蠟燭,風(fēng)一吹淡紅的火苗就在風(fēng)中盡情舞蹈,時(shí)而又細(xì)又長,時(shí)而粗又短。我輕輕地把襪子捏起來,小心翼翼地把襪子拉直放在火苗正上方燒,才幾秒襪子就被燒穿了個(gè)洞,洞邊上的毛無一例外地黑黑的,已經(jīng)被燒焦了,像含羞草被摸了似的,向內(nèi)縮去。看來不是這樣燒的。我有點(diǎn)兒沮喪,一邊把襪子丟進(jìn)垃圾桶里,一邊思考,是他們襪子質(zhì)量好呢,還是我操作出了問題?
我把火苗分為三部分,上部、中部、下部。既然上部不行,那就試試中心部和下部分的火。我再次把襪子捏起,繃緊,我連眼睛都不眨一下,生怕做錯(cuò)什么。襪子剛放入中部火時(shí),忽然,火苗像一個(gè)頑皮的小孩,霎時(shí)鉆進(jìn)了襪子里,又出來。但是襪子還是破了個(gè)洞。所以我想既然只破了個(gè)小洞就說明溫度已經(jīng)降低了,不再是灼熱的烈焰了,溫度變低了說明里面比外面冷,難道越里面越冷嗎?我捏起襪子,拉緊,放到火苗最底部,閉上眼,睜開眼,火穿過了襪子,“哇”好神奇哦!我驚呆了!居然穿過去了。我欣喜若狂馬上把這個(gè)消息告訴了小伙伴們,他們告訴我:“火焰分為三部分,外焰、內(nèi)焰、焰心。外焰最熱,其次是內(nèi)焰、最后是焰心。這就是為什么燒不穿襪子的原因了。”
這次之后,我相信了“玩”也可以增長知識(shí)的。
玩優(yōu)秀作文6
今天早上,我被媽媽叫醒了。我伸了個(gè)懶腰,打了個(gè)哈欠,覺得肚子里空空如也,于是叫上媽媽去吃早點(diǎn)。我們踏著方步走出家門,經(jīng)過池子旁,我一下子就被眼前的奇景迷住了。
“哇!冰!“我的饑餓早就拋到九霄云外。我?guī)еd奮和喜悅,沖向池邊的圓木,還念起了自個(gè)兒編的詩句:“忽如一夜冬風(fēng)來,池水溪水冰花開。”我坐在圓木上將一只腳伸進(jìn)水里,冰沒破,我又將另一只腳放進(jìn)冰里,可冰卻完好無損,我干脆站在冰上。“啪”冰層裂開了,這聲音像一只貪婪的老鼠咬了一口大冰棍。我嚇了一跳,跳上岸。
“嚇?biāo)牢伊!”我膽?zhàn)心驚地叫道。我發(fā)了一會(huì)呆,大腦仿佛不受控制,手也情不自禁地伸向冰層。“哇!一把冰雪戰(zhàn)斧!”說著就將手伸進(jìn)水中,我可真想說:“canihavegloves?”但我知道家里沒有半只手套。我忍著刺骨的寒風(fēng),忍著冰冷的池水,終于將“冰雪戰(zhàn)斧”拿了出來!翱凑校 蔽夷弥业摹氨⿷(zhàn)斧”用力地甩著,可是天也不知道,地也沒料到,我這么一甩,它就裂了。我怒火沖天,大叫:“八嘎,怎么這么快就裂了,真不像話!”我生氣地把“冰雪戰(zhàn)斧”扔向冰面,它猛地撞了上去,像各塊大陸一樣,一分為二,二分為四,四分為八……等它停止跳動(dòng),都有一百多塊了。
這么好玩!我的憤怒消失得無影無蹤。我又拿起一塊冰,向池子砸去,又是一聲脆響,一大塊薄冰裂成了四塊,向前滑去。
忽然我想到了一個(gè)好玩的金點(diǎn)子,馬上上樓將新買的保齡球拿了下來,放在冰上,又撈上來一塊冰。我用力地把冰向池中一扔,分成了許多塊,射向保齡球!芭!啪!啪!砰!砰!砰!”這聲音就像午夜紛飛的戰(zhàn)火。
“你還吃早飯嗎?都十一點(diǎn)了!”媽媽的聲音打破了我的白日夢(mèng),我惋惜地看著池子還想再玩一會(huì),可是……可是……我還要去吃飯,真希望明天還能玩冰。
玩優(yōu)秀作文7
過年了,外面到處都是“噼里啪啦”的鞭炮聲,空氣中彌漫著放完鞭炮后特有的氣味,家家戶戶都貼上了喜慶的春聯(lián)。眼里看到的、耳朵聽到的、鼻子里聞到的都是滿滿的年味!
我家今天過年,媽媽在廚房里忙活著做可口的飯菜。爸爸應(yīng)景地買來一些摔炮。我從來沒玩過,也不敢玩。只見爸爸從容地拿出一粒粒摔炮扔在地上,聽著“啪、啪”的炮響,我心動(dòng)了,手癢癢的想試著玩。爸爸像看透了我的心思,遞給我一大盒。我輕輕地把摔炮托在手心,生怕一用勁炮就炸了。我小心翼翼地捏起一個(gè)摔炮把它丟在地上,閉眼等了好久都沒聽到期待中的炮響聲,等來的卻是爸爸的笑聲。我睜眼一看,摔炮還完好無損地躺在地上,仿佛在沖我擠眉弄眼,嘲笑我膽小呢!我鼓起勇氣,拿了個(gè)狠狠的往地上一摔“啪”炸了!好開心呀!“啪”我把那個(gè)嘲笑我膽小的摔炮給重重踩了。
正玩得高興,小米和小灰搖頭擺尾的從外面溜達(dá)回來了,我頓時(shí)眼睛一亮,有新玩伴了!小灰搖著尾巴來到我跟前,我用腳輕輕地蹭著它的腦袋,它乖巧地趴在我腳下,尾巴搖得更歡了。趁它不防備,我快速的在它身邊扔了一個(gè)摔炮,“啪”!偷襲成功!小灰“嗷~”的一聲從地上竄起來,無辜地看著我,我強(qiáng)忍著笑。當(dāng)它看到我手里的動(dòng)作時(shí)終于明白了我的意圖,飛快地躲進(jìn)了狗窩。我又往狗窩里扔了一個(gè),“啪”!小灰一激靈從狗窩里逃躥出來,它耷拉著尾巴可憐兮兮地看著我,見我又拿了一個(gè)高高舉起,它認(rèn)命地趴在我腳邊,用前爪捂住腦袋?粗切軜,我笑得直不起腰來;仡^看看小米,它可比小灰聰明多了,早就逃之夭夭了。爸爸喊都喊不回來,只是歪著腦袋遠(yuǎn)遠(yuǎn)地觀望著。我輕輕地踢了踢小灰,說:“瞧你這熊樣!快起來!找小米去玩吧!”
“啪、啪、啪!”摔炮四處“開花”,院子里洋溢著歡樂的笑聲……
“吃飯了!”媽媽一嗓子把我們喊到了年夜飯的圓桌前,大家圍坐在一起,我拱手說:“祝爺爺奶奶、爸爸媽媽,身體健康、萬事如意!”他們高興地直點(diǎn)頭,嘴里說著好孩子真懂事。一家子吃著熱騰騰美味的菜肴,說著笑著其樂融融。遠(yuǎn)處的鞭炮聲越來越響、越來越密了……
玩優(yōu)秀作文8
一個(gè)光不溜秋的圓錐形木頭,一根細(xì)細(xì)長長的牛皮鞭子,構(gòu)成了中國傳統(tǒng)玩具——陀螺。用牛皮鞭子抽打陀螺,它便像個(gè)小精靈一樣飛速旋轉(zhuǎn),同時(shí)發(fā)出“嗡嗡“的聲音,許久,才漸漸停下來。
陜北小縣城的夏夜,太陽落山,酷暑消退,涼風(fēng)拂面,爸爸媽媽總帶我去樓下小廣場遛彎兒。在小廣場東竄西竄的我最終都會(huì)被驚天的甩鞭聲和陀螺的嗡嗡聲吸引。我總是興致勃勃地觀看,直至它停下來,再旋轉(zhuǎn),再停下來,如此這般,樂此不疲。同時(shí),我也一心想擁有一個(gè)陀螺。
一次偶然的機(jī)會(huì),我將這個(gè)想法表達(dá)給鄉(xiāng)下的姥爺,姥爺當(dāng)時(shí)沒說什么。過幾天,他竟然神秘兮兮地給我一個(gè)陀螺。我高興地一蹦三尺高,拿起來把玩,愛不釋手。原來,我隨意的表露卻被姥爺牢記于心。他利用閑暇,找尋木頭,給我做了一個(gè)陀螺。這個(gè)陀螺不像買的那么光滑、色澤或光鮮或凝重,看上去有些笨拙,但是,是姥爺親手制作,其中蘊(yùn)含的愛孫之心不言自明。我找了一塊兒空地,拿著皮鞭狠狠抽陀螺,可是陀螺只是在原地打了幾個(gè)滾兒,既沒有嗡嗡聲,也沒有快速旋轉(zhuǎn)。我又抽了幾下,陀螺索性“咕嚕咕!睗L到犄角旮旯里了。我失望地看著陀螺,第一次發(fā)現(xiàn)這個(gè)東西不好玩。
姥爺看見了,給我講了陀螺旋轉(zhuǎn)的原理,并給我做了示范。我又一次緊緊握著皮鞭,全神貫注盯著陀螺,狠狠朝它抽去,手上要有力,抽得要準(zhǔn)。當(dāng)皮鞭在空中劃過一道完美的弧線,準(zhǔn)確地落在陀螺身上,皮鞭甩出的石破天驚的霹靂聲隨之而來,我如釋重負(fù)地出了一口氣。那塊木頭像是有了生命一般,歡快地旋轉(zhuǎn),好似跳起了圓舞曲。
在姥爺?shù)闹笇?dǎo)下,我很快熟悉了陀螺的玩法,姥爺也給他自己做了一個(gè)陀螺。我們的陀螺時(shí)而交織,時(shí)而碰撞,時(shí)而圍繞,陀螺的嗡嗡聲,我們的歡笑聲回蕩在廣場上空,夕陽的余輝把我們的影子拉得好長好長……
玩優(yōu)秀作文9
今天我們學(xué)校組織我們氣辰山植物園游玩。
辰山植物園位于佘山山系中的辰山,那里是個(gè)很適合植物生長的地方。整個(gè)植物園占地面積約207公頃,有26個(gè)植物專類園,還展示了五大洲代表性的適生植物。
進(jìn)入植物園,拿到植物園簡介,我就興奮不已,這里有水生植物園、月季園、兒童植物園、礦坑花園等等數(shù)不勝數(shù)的植物專類園,多么有意思!
雖然這個(gè)植物園剛開放不久,但它也有它的特別之處,比如藤蔓園。藤蔓園中有許多高大的架子,作為爬藤植物向上攀爬的輔助工具。不過,它們和那些剛剛栽培的嬌嫩的藤蔓類植物一點(diǎn)也不匹配,但是,如果仔細(xì)觀察這些嬌小的植物,就能發(fā)現(xiàn)特有的韻味。
我們首先看到了一些不知名的藤條,不久前剛下過一陣雨,現(xiàn)在藤條們的葉子上還滾動(dòng)著晶瑩的水珠,在陽光的照射下閃閃發(fā)光,仿佛給那些葉子嵌上無數(shù)顆透明的珍珠。這些藤條長得并不高,葉子有菱形、橢圓形的、還有呈圓形的,最顯眼的要算爬山虎了,它們是這里長得最高的一種藤蔓植物。爬山虎旁邊是葡萄藤,葉子后面還蓋著一串沒長熟的小葡萄呢!那串小葡萄晶瑩透亮,要是能吃就好了!(我是不是挺饞的噢!)快看,還有金銀花,有十幾種呢!南方金銀花,北方金銀花等等世界各地的金銀花這兒都有,真沒想到金銀花的品種有這么多!只可惜花還沒開,這也難怪,葉子都沒長好怎么開花?
我們走出藤蔓園后還發(fā)現(xiàn)了一顆長有果實(shí)的樹,果實(shí)遠(yuǎn)看像蘋果,近看似鴨梨,其實(shí)那是未成熟的小木瓜,(我又饞了,木瓜是我最愛吃的水果之一),不是蘋果鴨梨。
辰山植物園還有許多值得人們觀看的花卉樹種,兩三年后這里將會(huì)成為名副其實(shí)的植物王國,到那時(shí)我會(huì)再來這里,觀賞植物鮮花的美景!
這一天我的收獲可真不少!
玩優(yōu)秀作文10
現(xiàn)在的父母大多都很忙,很少有時(shí)間和女兒們呆在一起。但是和孩子建立良好的親子關(guān)系一定是需要時(shí)間的。父母要抽出時(shí)間和女兒一起開展一些活動(dòng),沉下心和女兒在一起,讓女兒感受到父母的愛和支持。
現(xiàn)在有些媒體組織家長和孩子互換角色的節(jié)目,在互換過程中,孩子和父母可以換位思考,達(dá)到互相理解的.目的。能參與這樣節(jié)目的父母真的是很支持孩子的成長。
還有很多父母對(duì)于學(xué)校布置的活動(dòng),能和孩子一起設(shè)計(jì),不僅做了孩子的朋友,而且做了孩子的指導(dǎo)者。在活動(dòng)中能了解孩子的心態(tài),也能交給孩子很多社會(huì)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。
我的一位同事和自己的女兒在周末里學(xué)做生意。媽媽和女兒一起在一個(gè)區(qū)的超市里考察饅頭片的價(jià)格,她引導(dǎo)女兒把每種不同口味的饅頭片的價(jià)格記下來,然后又到另一個(gè)區(qū)考察學(xué)校里饅頭片的價(jià)格。發(fā)現(xiàn)學(xué)校的價(jià)格高。于是媽媽拿出100元錢給女兒,讓她自己考慮這筆生意如何做。女兒很聰明,以低價(jià)位買了各種口味的饅頭片,然后上學(xué)期間以學(xué)校的價(jià)格賣給了同學(xué)。女兒很認(rèn)真的算著這筆帳,然后開心的告訴媽媽自己賺了18元錢。
“是嗎,還真不錯(cuò)呀。很能干。那你準(zhǔn)備拿這筆錢做什么呢?”
“嗯,我還沒想過呢。”女兒說。
“要不你買點(diǎn)吃的請(qǐng)同學(xué),反正你也是賺了同學(xué)的錢!眿寢屢宰约旱南敕ńㄗh。
“不嘛,這是我自己辛苦賺的錢。我要存著!迸畠旱南敕ň哂羞@個(gè)時(shí)代的特點(diǎn),讓媽媽有些吃驚。
“哦,也行。你還挺知道理財(cái)?shù)!?/p>
媽媽從這件事里不僅鍛煉了孩子的社會(huì)能力、經(jīng)濟(jì)頭腦,更重要的是讓孩子知道了賺錢的不容易,讓孩子意識(shí)到花錢要謹(jǐn)慎。同時(shí),媽媽也受到了思想撞擊,時(shí)代不同了,觀念也不一樣。媽媽更多的了解了女兒們的想法。
玩優(yōu)秀作文11
“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇!痹跓o數(shù)期待的眼神中,春節(jié)如約而至了!人們忘記了不快,只將幸福的微笑掛在臉上,見了面總會(huì)道一聲“新年快樂”,年味溢滿了大街小巷。
而在我們的眼里,過年便是“玩”!
一玩——貼春聯(lián)
貼春聯(lián)一般是在大年三十的早上,我和爸爸互相配合完成的。我先將春聯(lián)背后貼好雙面膠,再由爸爸將春聯(lián)貼在窗上,門上。貼春聯(lián)是有講究的,必須得對(duì)齊才會(huì)美觀,于是便會(huì)有爸爸貼我指揮的畫面。有時(shí),我會(huì)背著手,假裝很認(rèn)真地指揮,實(shí)則是亂說一氣,繞得老爸丈二的和尚——摸不著頭腦,這時(shí),他便會(huì)不耐煩地讓我貼,本以為自己如愿得到了貼春聯(lián)的機(jī)會(huì),卻不料被老爸“反套路”。
二玩——年夜飯
我家的年夜飯總會(huì)有些不尋常。年夜飯一般是從三點(diǎn)吃到六點(diǎn),飯桌上的孩子們?cè)缭绲鼐统院昧,于是,不甘于無聊的我們便玩起了“年夜飯小游戲”,游戲大概是這樣玩兒的——一人被捂住眼睛吃菜,再用味蕾判斷吃的是什么。而頑皮的我們總會(huì)令游戲變了味兒,玩著玩著竟變成了惡搞,將生姜,辣椒夾給別人吃。我也被整過一次,結(jié)果被辣得淚如雨下,但卻笑著喊繼續(xù),仿佛自己擁有了金剛狼那樣強(qiáng)大的自愈功能。飯桌上的我們?nèi)汲闪苏M專家。
三玩——拜年
大年初一,父母總會(huì)攜著我走親訪友,說些“新年好”“恭喜發(fā)財(cái)”之類的祝福語,大人們也總會(huì)給我包紅包。而每次收紅包時(shí),我總是嘴上說著不要,身體卻很主動(dòng)。收完紅包后,總能聽到那一句令我絕望的話“來,兒子,媽給你保管著!卑,算了,說多了都是淚!
過年是中華民族的傳統(tǒng)習(xí)俗,但近幾年,年味兒越來越淡,國人過西方節(jié)日的興致卻越來越濃。文化共享是好事,但千萬別過了頭,變成了崇洋媚外,忘了初心!
玩優(yōu)秀作文12
“小弟趕快起床,池面結(jié)冰了,我們一起去鑿冰吧!”
聽到這,我高興得一蹦三尺高!話不多說,我穿好衣服,拿出了我的破冰神器——“金箍棒”。我手持破冰神器來到了池塘前,果真池面上結(jié)了好多冰,有的地方很厚的呢!我手持神器,運(yùn)好力,猛地將神器插入冰中,不出我所料,冰面上一下子出現(xiàn)了好多的裂紋。
我又一次猛地將神器砸向冰面,原本堅(jiān)硬的冰面,一下子變得脆弱不堪。頓時(shí),冰面上出現(xiàn)了一個(gè)大窟窿,破冰成功!
接下來就要開始運(yùn)冰了。我摩拳擦掌,要將冰塊弄到離岸不遠(yuǎn)處,我先把手伸到冰的下面,用手指掐住冰面,慢慢地往上提,要不然冰很容易碎的。我小心翼翼地把一塊冰捧到了岸上。我一陣高興,正在得意間,一個(gè)不小心,冰還是碎了。
當(dāng)時(shí)我就傻眼了,心里真有些懊喪。
我再接再勵(lì),又到水邊找到了一塊大冰,我故技重施,將冰拿到岸上,將手指一直卡著冰不放,拿到了岸邊,小心翼翼地放在了地上,以防萬一,我還將一些小薄冰放在大冰上,這樣顯得冰更多了。堆好了,我趕緊去叫小姐姐過來看。小姐姐看到后,還說不就是些碎冰嗎?有什么好炫耀的。
我說你扒開看看,小姐姐扒開后,看到了下面還有一塊大冰呢,像是一大塊鉆石在發(fā)出光芒,陽光照耀下閃閃發(fā)光,美麗極了。小姐姐不禁拍手叫好。小姐姐也想帶我去看她撿來的冰,但她力氣那么小,又那么怕冷,撿的冰肯定不會(huì)大塊,我才沒有興趣去看呢!
我提議道:“我們要不先把它踩碎吧,踩碎的冰可以帶回家給媽媽凍蔬菜!”說著我猛地跳到冰上,一下子一條裂紋出現(xiàn)了,我又來了幾腳連環(huán)踢,冰被分成了兩塊。姐姐看得目瞪口呆:“你真是一個(gè)頑猴子呀!”接著小姐姐也施展起了連環(huán)踢,但是冰一點(diǎn)反應(yīng)也沒有,她力氣太小了!看來砸冰和搬冰也是要相互配合的!
后來在我和小姐姐的努力下,我們終于把冰踢成小碎片了。
玩優(yōu)秀作文13
我最近迷上了玩魔方。以前,我都覺得魔方是一種無聊的玩具,可是,現(xiàn)在我覺得它是一種益智玩具。
比賽專用的魔方一般是由27個(gè)同樣大小的相同的棱塊組成的一個(gè)正方體分別分成三橫,三列,而且這種魔方扭起來特別順。
五年級(jí)寒假的時(shí)候,我在電視上,看見一位八歲男孩在舞臺(tái)上,單手盲擰扭魔方,而且雙腳也在扭一個(gè)魔方,當(dāng)時(shí)我看到了,心里很佩服這一個(gè)男孩子,等他還原完六面后,他讓主持人把其中魔方扭亂,然后給他記住其中一個(gè)面有什么顏色,記了兩分鐘后,他又重新戴上眼罩,用另一個(gè)魔方把剛才主持人扭亂的面,讓他扭得一模一樣。這讓我更佩服他了。我暗暗下定決心,我要學(xué)會(huì)。
到了現(xiàn)在,我已經(jīng)沉迷在魔方的世界里。
準(zhǔn)備考期中試前的前幾個(gè)星期我都還沒有進(jìn)入復(fù)習(xí)的狀態(tài),有一天周末,媽媽出去買菜,我自己在家,媽媽出門前讓我好好的看書復(fù)習(xí),我滿不在乎的“哦”了一聲,隨便看兩眼,等媽媽出去之后,我馬上合上書本,從抽屜里拿出魔方,自己拿出教程自己研究了起來。等到了媽媽回來我也不知道,媽媽以為我在認(rèn)真復(fù)習(xí),就拿了一些新鮮水果吃,和她一來到我臥室,看見我在玩魔方,她一把搶過來,把教程撕爛丟進(jìn)垃圾桶,便說:“魔方?jīng)]收了,等你期中考試考好了就還你,考不好,就不給回!蔽彝低得叱鋈,看一下媽媽放去哪。
離考試還有十天的時(shí)候,媽媽又不在家,我去到媽媽藏魔方的地方,拿出魔方,打開電腦查還原三階魔方,又等媽媽回家后,發(fā)現(xiàn)了我玩魔方,就一言不合地把魔方丟進(jìn)垃圾桶,然后就說了:“認(rèn)真復(fù)習(xí)!”我也無可奈何地復(fù)習(xí)了,還好認(rèn)真的復(fù)習(xí)了,沒考差,魔方得回了。
考完試后,我把魔方帶去學(xué)校,同學(xué)們看見了都連連不斷的帶來,連上體育課都在玩,我們班已經(jīng)是魔方班級(jí)了。
我這兩次玩魔方的時(shí)間都不對(duì),玩魔方是一個(gè)好的興趣,但要在對(duì)應(yīng)的時(shí)間里玩。
玩優(yōu)秀作文14
課間的教室格外安靜,只聞一個(gè)正方體在“沙沙”作響。同學(xué)們伸長脖子,扭轉(zhuǎn)腦袋把婷的桌子圍得水泄不通,只聞呼吸聲、摩擦聲、轉(zhuǎn)動(dòng)聲揉成一片,拉開了魔方風(fēng)波的銀簾……
浪花推著時(shí)光的船兒前進(jìn),泛起一圈圈漣漪。十九班的莘莘學(xué)子帶來了一個(gè)個(gè)顏色斑斕、樣式各異的魔方來到教室,爭分奪秒地練習(xí)轉(zhuǎn)動(dòng)魔方,修復(fù)六個(gè)相同的面。只見教室中分成了三大派:高手、初學(xué)者與一竅不通的學(xué)員。伴著激烈而又濃厚的氣氛,我抬腳進(jìn)到高手派。
“蕓,你幫我們把魔方扭亂,我們要一比高低!敝灰姀┡e起右臂向前揮動(dòng),左手舉起兩個(gè)色澤暗啞的魔方,想必兩位高手已修煉多時(shí)了吧。比拼開始,我見魔方在他們手中宛如一條滑溜的泥鰍,純熟地跟指尖挑起芭蕾。舞曲越來越快,魔方便成了那旋轉(zhuǎn)的禮服綻成一朵朵彩蓮。彥“沙沙”地完成了兩層的著作,正準(zhǔn)備拼組最后一層。她眼珠發(fā)光,里面寫滿了勝利的結(jié)果。但她的對(duì)手曉也不是一盞省油的燈。他專注地低頭擺弄著飛旋的魔方,修長的手指來回繞動(dòng),不動(dòng)聲色地奮力前進(jìn)。頃刻間,曉淺淺地說道:“我贏了!彼p手捏住魔方的棱,嘴角泛起一道蕩漾的波紋,似有似無……
而學(xué)習(xí)者這一邊可謂絞盡腦汁,水花四溢。他們手拿著魔方到處請(qǐng)教,不厭其煩地來回碰壁!皟x,L字形的公式怎么拼來著,十萬火急啊!”青在那里手舞足蹈,急得活像一只喝了硫酸的熊。那兒的鳳更是夸張,目不轉(zhuǎn)睛地盯著那渾然拆散的魔方零件豬抓耳撓腮,咋一看:以為是孫悟空大顯神靈呢!
教室里的魔方之風(fēng)擦出一團(tuán)橙紅的火花,整個(gè)班級(jí)都處在一種競爭比拼的氛圍中,推引我們前進(jìn)著。勤學(xué)好問這個(gè)詞也淋漓盡致地表現(xiàn)在魔方上!澳欠N熱情,好像一把火,燃燒了整個(gè)沙漠……”
魔方風(fēng)波不知何時(shí)能平息。不過因?yàn)樗拇嬖冢瑸槲覀兊男@生活添上了點(diǎn)睛之筆,為生活增加了一手格外動(dòng)聽的小插曲!
玩優(yōu)秀作文15
二十四點(diǎn)誰都知道,用撲克牌隨意用加減乘除算出24?删褪沁@么一個(gè)比賽讓我贏得了感謝。
我的數(shù)學(xué)成績還行,算24點(diǎn)反應(yīng)雖然不是很快但是還是有一點(diǎn)名堂。我們小區(qū)有一個(gè)出了名的調(diào)皮鬼,他比我大一歲,可是總欺負(fù)人。
有一次,他欺負(fù)我的朋友。我實(shí)在忍不住了,對(duì)他喊:“你發(fā)什么神經(jīng)啊?干嘛欺負(fù)我朋友!”
他瞟一眼我說:“我可以不欺負(fù)你朋友,但是你得和我比24點(diǎn)!”
“好!我答應(yīng)你!”我毫不猶豫地回答道。
開始了,我手里已經(jīng)捏出了冷汗,我有可能算不過他!可是我不能讓那個(gè)家伙得逞!于是我腦筋快速的思考,企圖能快點(diǎn)算出。正當(dāng)我苦苦思索時(shí),那個(gè)家伙居然算出來了!我簡直不敢相信!看見那個(gè)家伙得意洋洋的表情,我心里巴不得他馬上就敗在我手下。于是我給自己暗暗打氣:加油加油!
朋友問我:“池正南,你行嗎?你也許不知道吧?他雖然是“無賴”,但是他的24點(diǎn)在我們小區(qū)里是出了名的。你斗不過他的!我想只要有我們的家長在,他不敢打我們了!”
“不行!就算他很厲害,但是我也不能眼睜睜地看你受苦!何況我也要好好教訓(xùn)教訓(xùn)他,叫他以后甭想欺負(fù)人!”我憤憤地說。
“怎么了?怕了?”
“你才怕了呢!再來!”
我雖然表面上是無所謂的,但是我卻心里那個(gè)慌!
又一輪開始了,我快速看過4張牌,心里突然算出來了!好,打牌他的時(shí)候到了。我大喊:“我算出來了!”他不可思議的看著我,已經(jīng)成了結(jié)巴:“你……你……”
“哈哈,怎么樣?這回該是誰怕了?哼,我要教訓(xùn)教訓(xùn)你!”
接下來的幾輪,我連連勝出。每次我都很快的說我算出來了,唯恐別人搶了這句話。
最后,他輸了。他向我道歉:“我以后不打了,你贏了。”
“我看你還敢!”我得意地說。
此后,朋友總是說:“要不是你,我們?cè)缤媪!?/p>
看來人必有勝出!
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