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寫梧桐樹的優(yōu)秀作文500字

時間:2022-12-16 12:16:07 優(yōu)秀作文500字 我要投稿
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寫梧桐樹的優(yōu)秀作文500字(精選52篇)

  無論是在學校還是在社會中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的寫梧桐樹的優(yōu)秀作文500字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

寫梧桐樹的優(yōu)秀作文500字(精選52篇)

  寫梧桐樹的優(yōu)秀作文500字 篇1

  我喜歡梧桐樹,我喜歡一年四季中的梧桐樹。春天,梧桐樹發(fā)芽了!千萬條小枝上吐露出嫩綠的小葉兒。一陣微風吹來,枝條迎風搖動,好像在叫風伯伯為她給春姑娘捎口信:真希望春姑娘給我換一件新裝。小葉兒也搖頭晃腦地說著:“春兒姐姐,為我系上一個頭花好嗎?”初夏來臨了,梧桐樹枝頭的嫩綠一下子變成了碧葉。在陽光的照耀下,一樹稠密的樹葉綠得發(fā)亮,樹葉邊結(jié)出了一個個棕色的小果兒。一陣大風吹來了,一個個小球形的果子秩序井然地裂開了,一顆顆毛茸茸的`小種子,時而落在行人的頭上,時而落進車簍里,時而又落進窗戶里……秋天來了,習習風吹過,一片片金黃色的樹葉像一只只蝴蝶紛紛飛去,梧桐樹沒有了昔日的壯觀氣勢,它像一個生命垂危的老人,已經(jīng)奄奄一息,往日挺拔的樹枝也無奈地低下了頭。冬天,白雪飛揚。梧桐樹的外形已變成一樁枯枝,可它的生命并沒有停息,在那枯枝的里面,正儲存著力量,好在春天重新勃發(fā)。我喜歡梧桐樹!

  寫梧桐樹的優(yōu)秀作文500字 篇2

  我相貌平平,一根亭亭如青玉的干,樹枝上透著稀疏的綠葉,這就是我——梧桐。

  就因著平凡的模樣,大理菊都對我不屑一顧,甚至對我冷嘲熱諷:“梧桐啊,你可真是太普通了,如果把你放在樹林里,根本就沒有人稀罕往你這瞥一眼!苯又魂嚭逍。我緘默不言。是呀,她們說的對,我沒有資格去反駁。瞧,大理菊那裊裊婷婷的身姿,那艷麗的色彩,那傲然的神態(tài)……再加上主人的精心呵護,更嬌艷欲滴。與她們相比,我有些黯然失色,路人不會留心我,主人不會寵愛我。渴了,喝葉上的露珠,餓了,吃地上的泥土。我是一個十足的野孩子。但我并不管這些,我只萌新芽,吐綠葉,這是我的使命。

  說起我的住處,那可真有點奇怪。我從小就在主人家的院子里成長,而我恰恰就長在屋前正中,不偏不倚。清陰分別覆蓋了兩家的'草場,可以說,我是兩家的分界線。夜里下雨,雨瀟瀟淅淅地拍打在我葉上的雨聲,詩意也兩家分享。

  我忙碌了一個春天,抽新枝吐綠葉。大理菊呢,每天游手好閑,只顧搔首弄姿。

  夏天,驕陽似火,青蛙鼓噪,知了兄弟伏在我的樹干上,哼著不知名的小曲兒。此時,我的葉兒也已長得差不多了,在陽光的親吻下,通體透明,仿佛鍍上了一層金邊。主人們耐不住屋子里的悶熱,紛紛在我投下的綠蔭下乘涼。老人們慵懶地躺在安樂椅上,蒲扇輕輕扇動。淘氣的孩子們圍著我轉(zhuǎn)圈兒,他們搔著我的皮膚,養(yǎng)得我咯咯直笑。大理菊受到了人們的冷落,斜著眼干瞪我。

  夏夜,少了正午的燥熱,空氣中連著一息兒水汽,知了仍不盡興,還在低吟著夜之曲。皓月當空,大地沉浸在無限安謐之中。這時,一個潔白的身影在空中飄舞搖曳。噢,是她!我的好朋友——蒲公英!她又來給我講述娓娓動聽的故事了。從她口中我知道了來自大洋彼岸那神圣的土地,了解到了潺湲碧水,巍峨高山……她是如此見多識廣!有一刻我甚至想離開,讓我所有的葉子代我去做一次旅行。可轉(zhuǎn)念一想——不行,我得遵循我的使命,我的使命就是萌芽吐枝,讓主人們能在夏日里感受到我送去的清涼,這樣就足夠了。周記大全

  秋天,香橙和老柏都已憔悴了,葉兒也去得差不多了,在那瑟瑟悲嘆。大理菊東倒西傾,掙扎著開出淺紫嫩紅的花。牽牛妹妹的蔓,也見幾多殘花,比從前更纖小,更覺嬌美可憐。冷風涼露中,幾只菜花蝶翩翩飛來,停在花瓣上,幽情凄戀,它要僵了,它要僵在花兒的冷香里!唯有我,仍沉郁地綠著,護定了我那綠葉,傲然地兀立在慘淡斜陽中。

  我知道明年仍有春天要來。

  明年我仍要守護這片凈土。直至永遠。

  寫梧桐樹的優(yōu)秀作文500字 篇3

  這是兩排有魔法的梧桐樹。它們就生長在上學要走過的馬路兩邊。

  你知道它們?yōu)槭裁从心Х▎幔恳驗槊康较奶焖鼈兛偰転槁啡苏陉枺幻康接晏焖鼈兛偰転闆]有帶雨衣的同學們遮風擋雨。

  它們就這樣默默無聞的陪伴我們渡過一個又一個春夏秋冬。梧桐樹,感謝你的陪伴,是你給我們帶來優(yōu)美的環(huán)境,是你給我們帶來清新的空氣......

  你喜歡這有魔法的'梧桐樹嗎?

  寫梧桐樹的優(yōu)秀作文500字 篇4

  今天,老師帶我們?nèi)ゲ賵鲇^察吳彤樹。太陽像火爐一樣大。它會灼傷我們的皮膚。然而,總是有微風吹過,國旗和校旗隨風飄揚。

  看著遠處的整棵梧桐樹,它就像一個巨人揮舞著無數(shù)的.手掌,翩翩起舞。

  讓我們仔細看看,“巨人”變得越來越大。我們試過了。必須有兩個人來支撐一棵樹。這棵樹大約有三層樓高。樹干很粗糙。它的一些樹皮已經(jīng)脫落,一些還掛在樹上。樹皮給我們畫了一些畫,一些像嘴,一些像眼睛,一些像鼻子...這些都是大自然給我們的照片和笑臉。

  梧桐樹的葉子是綠色和黃色,一些綠色,一些灰色。樹葉非常茂盛,像一把綠色的大傘。葉子的邊緣呈鋸齒狀,有被昆蟲叮咬的痕跡。整片葉子看起來像鴨掌!一陣秋風吹過,樹葉像蝴蝶一樣,飄落下來。他們看到我們有點害羞,輕輕地笑了笑。

  寫梧桐樹的優(yōu)秀作文500字 篇5

  我一走進學校,在我左邊的是一排整齊的、高大的、粗壯的梧桐樹。這些梧桐樹像一位位哨兵,又像一個個巨大的.蘑菇,還像一把把雨傘。

  春天,梧桐樹長出新的葉子,好像每一片嫩黃色葉子上都有一個新生命在顫動

  夏天,梧桐樹葉一簇堆在另一簇上面,沒有一點縫隙。太陽光照在了一片片樹葉上,瞧瞧那些樹葉們,正在享受著燦爛陽光呢!

  秋天,樹葉開始發(fā)黃了,好像阿姨們的頭發(fā)漸漸變黃。不時落下了幾片葉子,這些落下來的樹葉好像蝴蝶在空中飛舞,又像燕子在空中飄蕩。

  冬天,梧桐葉猛掉,好像下了場葉子雨。再看一看地上早已厚厚地鋪了一層樹葉的毯子。

  學校的梧桐樹是多么的高大,哦!它給我留下了深刻的印象!

  寫梧桐樹的優(yōu)秀作文500字 篇6

  在我們桃花路小學里,有一棵高大的梧桐樹矗立在校園的北面,它一年四季都給我們帶來歡樂。

  春天,它長出了翠綠的葉子。朝著校門的一根樹枝,好像是梧桐樹的大手,微風一吹,它隨風擺動,似乎在招呼著門外的`同學,說:“要上課了,孩子們,快進來!時間是很寶貴的,正所謂“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,你們可不要浪費時間,要抓緊時間學習,長大后成為對社會有用的人!”

  夏天,梧桐樹的葉子更綠了。我站在樹下,一下子感覺不到夏日的炎熱了。我和同學們一起在那玩耍,有個同學提出:“我們來爬樹啊。”可正好被一位老師聽到了,老師說:“你們可不要爬啊,萬一從上面掉下來怎么辦?況且這棵梧桐樹也算得上是一位‘老人’了,我們可要尊老愛幼哦,知道了嗎?”那位同學臉紅了。

  秋天,梧桐樹的葉子黃了,一片一片從樹上落下來,像蝴蝶似的,在空中翩翩起舞。地上見到的不止是黃葉,還有一種圓形的、帶刺的球,好像一個個把身體卷起來的小刺猬。一陣風吹來,樹上又掉下幾個圓球。

  冬天,白雪皚皚。我走到梧桐樹面前,看見有許多人在打雪仗,于是我也參加了戰(zhàn)斗,我躲到了梧桐樹后面,他們都打不中我,我拋出一個雪球,就打中了“敵人”,我欣喜若狂,這都得歸功于梧桐樹。

  那棵梧桐樹一直站在校園里,好像一位站崗的士兵,守護著我們的校園。我愛校園的梧桐樹!

  寫梧桐樹的優(yōu)秀作文500字 篇7

  ,我家院子里的開花了,婀娜多姿、花枝招展,可美麗了!

  春天,別的樹都發(fā)出了綠芽,唯梧桐樹,矜持的露出了紫色的小腦袋,為什么是紫色的呢?原來是梧桐樹座下的小公主——花朵兒,梧桐樹的花朵看上去迷人極了,一瓣一瓣的紫色。遠看,像一群穿著紫色衣服的小仙女;近看,像一個堅忍不拔的戰(zhàn)士,又像一只只小喇叭,正唱著春天的贊歌,又仿佛在訴說著春天的`故事。采下一枝花朵,把花瓣放在鼻子邊,手掌輕搖,一陣清香撲來,香氣隨風四散,好似進入了香味四溢的世界。

  ,烈日炎炎,梧桐的花謝了,換成了一大片綠葉。梧桐樹的枝葉,仿佛一把巨大的綠傘,讓人們在樹下乘涼,玩耍。人們都非常喜歡梧桐樹,喜歡它的無私奉獻。梧桐樹知道了,笑得可歡了。

  到了,梧桐樹把它綠油油的衣服脫下來,換上了金燦燦的黃色衣服,在陽光的照耀下,仿佛是一塊塊黃金,發(fā)亮發(fā)光,真是美麗極了。它的葉子擠在一起,在秋風吹拂下,飄飄揚揚落下來,仿佛是一個個翩翩起舞的小仙女,落在地上像小精靈在無憂無慮地跳躍、嬉戲。

  到了,寒風刺骨,梧桐樹的葉子都飄落下來,光禿禿的樹干像光頭強。雖然鵝毛大雪紛紛從天而降,落在它的身上,可是梧桐樹依然堅強不屈地站在外面,不畏嚴寒。

  家的梧桐樹,我非常喜歡它!看了我寫的之后,你是不是也喜歡梧桐樹了呢?

  寫梧桐樹的優(yōu)秀作文500字 篇8

  我住在上海的一個大城市,學校的街道兩旁都是法國梧桐。它長得很快,有著美麗的樹形。媽媽說是建國初期很流行的綠色植物。每年春天,梧桐樹一起開花,丁香花聚在一起,成為一片。一眼望去,整條街都籠罩在花海之中。

  我的童年離不開梧桐。就我記憶所及,街道兩旁的大梧桐樹一直伴隨著我的成長。

  放學后,梧桐樹依然默默陪伴著我們。春天萬物復蘇,每天走在上學的路上總會抬頭。我們看著遮陽傘的新葉一天天慢慢生長展開,顏色從淡黃色的'羞澀變成綠色的張揚。丁香花苞就像一個倒置的風鈴,沒有香味,卻總讓人有詹妮弗的感覺。暮春時節(jié),遍地盛開的丁香花風鈴,讓人無法踐踏,常常走彎路。在上學和放學的路上,你追著我,制造很多噪音。笑聲,笑聲.在炎炎夏日的陽光下,梧桐樹濃密的樹蔭讓我們遠離陽光。偶爾有幾縷光線通過縫隙投射到地磚上,散射出一個光斑。為了好玩,我們踮起腳尖,試著每一步都走進光點。成功,驕傲地大喊;如果失敗了,不要氣餒,吐吐舌頭,做個鬼臉,眼神已經(jīng)對準了下一個“目標”。有時候一陣風吹來,踏面上的光點移動位置,臉馬上就皺了。跺腳喊很可惜.秋天黃葉飛舞,冬天枝頭白雪皚皚。吳彤總是靜靜地站在角落里,給這座工業(yè)城市增添了一絲微妙的美。看梧桐很容易產(chǎn)生時間靜止的錯覺。但幻覺終究只是幻覺。隨著花開一年又一年,我們逐漸長大。

  寫梧桐樹的優(yōu)秀作文500字 篇9

  我們的小區(qū)里有一排排高大整齊的梧桐樹,它的樹干是淡褐色的,又粗又直,需要兩個小朋友才能抱住它。梧桐樹非常高,有我們?nèi)龑訕悄敲锤,就像一個個衛(wèi)兵似的守護著小區(qū)。

  春天,細雨如絲,毛毛細雨落在梧桐樹上,好似給梧桐樹洗了一個澡,在這細雨的澆灌下,樹枝上,探出了一個個綠油油的小腦袋,這些嫩芽挨挨擠擠就像一塊翠綠的翡翠,慢慢的,這些嫩芽長成了綠油油的小葉子。小葉子在微風中搖擺著,好像在招手,招呀招呀,招來了小鳥的陪伴。小鳥們在樹上蓋了一個美麗的新家,他們在上面嘰嘰喳喳地唱著美妙的歌,好像在安慰小葉子,不要害怕。

  夏天,驕陽似火,巨大的'梧桐樹就像一把遮陽傘,小朋友在樹下有的乘涼,有的讀書,還有的玩耍,老人們在樹下有的打牌,有的下棋,還有的閑聊。

  秋天,落葉紛飛,梧桐樹的葉子也變成了金黃色,微風拂過,金黃的落葉,在風中舞動,好像一只只美麗的蝴蝶在翩翩起舞。

  冬天冰天雪地,梧桐樹的葉子都掉光了,原來那么美麗,五顏六色的質(zhì)感成了一只光頭的樹枝,梧桐樹在寒風中搖擺,就像一位瑟瑟發(fā)抖的老人,但他仍然不畏嚴寒,努力的站崗,這種精神鼓舞著我們不怕困難,勇往直前。

  我十分喜愛梧桐樹,春天你裝點著小區(qū);盛夏你給我們遮擋烈日;金秋,你給我們表演舞蹈;隆冬,你那頑強不屈的精神,給予我們戰(zhàn)勝困難的勇氣。

  寫梧桐樹的優(yōu)秀作文500字 篇10

  從前我們家門外有一棵梧桐樹,小時候到奶奶家玩(就是我現(xiàn)在住的地方),在樹下乘涼,聽奶奶講故事,一陣涼爽的風吹來,樹葉嘩啦嘩啦地唱起“歌”來,那聲音,真好聽。

  梧桐樹一年四季都很美。春天,萬物復蘇,梧桐樹上開出了紫白色的花,院子里彌漫著一股神清氣爽的味道;淞耍瑯渲ι喜砰L出嫩綠的葉子,每天早上看一眼,很舒服。夏天,樹葉長得非常茂密,下雨天,雨水“嘀嘀噠噠”地落在樹葉、樹枝、樹干上,樹干變成黑的.,雨水沖走了上面的干燥,沖走了上面的塵土,樹葉變得更綠了。雨過天晴,陽光從密不透風的葉叢上方射進來,猶如萬道利劍。在陽光下,梧桐樹的樹葉閃閃發(fā)光,我都快被這一景象驚呆了。秋季,秋高氣爽,習習涼風,吹落了梧桐樹的樹葉,那黃綠色的樹葉,給大地鋪上了一層厚厚的被子。賞月時,腳踩上去發(fā)出清脆的聲音,猶如一支優(yōu)美的小曲,一直回蕩在我的耳際。每到秋天,這余音繞梁的聲音,我都能“欣賞”得到。冬天,一年的最后一個季節(jié),我以為梧桐樹已經(jīng)“黔驢技窮”了,可是不然,一天早晨,下起了大雪,不一會兒,我看到的一切都變成了粉妝玉砌的世界,落光了葉子的梧桐樹上,堆滿了大大小小的雪塊,一層堆著一層,像千手觀音,像美麗的冰塔……我想,原來冬天的梧桐樹也很美呀!

  現(xiàn)在,梧桐樹已經(jīng)被人砍了,十年的感情,讓我不得不流淚。我太喜歡這棵給我?guī)硗昊孟氲奈嗤淞恕?/p>

  寫梧桐樹的優(yōu)秀作文500字 篇11

  同往常一樣,我出門去圖書館看書,這一直是我的興趣愛好,我媽媽常常跟我說:“圖書館的書是白看的,多看些……”我不以為然,書一直是我的朋友。因為吃完飯,不能跑,我只好慢慢走,順便看一下過路的風景……

  路過一片梧桐樹林,我只感到一陣清爽,迎面的微風頓時也是那么的輕快。我看到了許多梧桐樹:蔥郁飄揚的'樹葉,是那樣的大,那樣的寬闊……樹枝高高地掛起來,在湛藍的天空下顯得十分深逐,蒼麗……

  我好奇的注視這他們,恍惚間,不知從哪兒卷來了一陣陣風,頭發(fā)在我眼前飛舞,我瞇起眼睛,伸出手將劉海宛在耳邊,靜靜地看著。只見幾片梧桐樹葉掉下了,接著又是幾片。“啪。 币黄嗤淙~掉進我的帽兜里了,我用手將他掏出來……“啪!”又有一片葉子打了一下我的頭,我反應似驚恐地轉(zhuǎn)過身來,瞬間又有一個葉子擦過了我的臉頰……呵!軟軟的……我不禁沉醉在這幅美景中了,久久地陶醉起來……

  風停了,葉子自然而然也就不再飛舞了。我留戀著,最后依依不舍地拂袖而去,誰都沒注意過那個女孩落寞的神色……

  梧桐樹林還是沒變,唯一變的是多了幾篇落葉。他們已經(jīng)離開樹葉媽媽的懷抱,撲向大地,在寒風的呼嘯下滾動著身體,在太陽的沐浴下綻放著光芒,直至與大地融為一體……

  寫梧桐樹的優(yōu)秀作文500字 篇12

  在我的家鄉(xiāng),長著許許多多的樹。有寧死不屈的泡桐,質(zhì)樸無華的榆樹,奇麗挺拔的松柏等,但更惹人喜愛的'還是家鄉(xiāng)的那幾棵梧桐樹。

  初春,涼風習習,細雨蒙蒙。梧桐樹上開始爆發(fā)出棕黃色的嫩苞,大的像桃子,小的像黃豆。經(jīng)過一兩個月后,芽開始抽葉,漸漸地每根枝丫上都長滿了樹葉,密密麻麻,一層又一層,在微風中歡快地跳著舞蹈,使人感到梧桐樹的活潑可愛。

  盛夏,那蒲扇似的葉子,一片緊挨著一片,織成了龐大的樹冠,猶如一把把綠色的大傘。站在梧桐樹下,好像置身于原野叢中,清爽宜人。下雨天,我們在樹下躲雨;烈日當空,我們在樹下歇息。

  深秋,梧桐葉漸漸枯黃,一片片樹葉在秋風中飄蕩,那樣子時而像蕩著秋千,飄飄悠悠;時而像降落傘,搖搖欲墜;時而像一只只金色的蝴蝶,悠然飛翔。往地面瞧,剛掃過的地面,一陣微風吹來,又鋪上一層厚厚的地毯。這不由得使我想起了龔自珍的詩句:“落紅不是無情物,化作春泥更護花!

  嚴冬,梧桐美麗的衣裳被那狠心的風姑娘奪去了,然而它卻沒有皺眉嘆氣,依然挺著粗悍的枝丫與風搏斗。

  家鄉(xiāng)的梧桐樹,雖然是普普通通的一種樹木,卻默默地向人們無私地奉獻,它那種不畏前進的艱難險阻,勇往直前的精神不得不令人敬佩。為此,人們?yōu)樗木褡V寫了一曲曲優(yōu)美的譜曲。它的那種精神會永遠銘記在我們每個人的心中。

  寫梧桐樹的優(yōu)秀作文500字 篇13

  有的人喜歡高大挺拔的楊樹,有的人喜歡溫柔多姿的柳樹,而我卻喜歡華科校園里郁郁蔥蔥的梧桐。

  草長鶯飛,春回大地。梧桐樹經(jīng)過一個冬天的休眠,又長出了嫩綠的葉子?!有的只露出三兩點新鮮的嫩芽,有的葉子長得又大又飽滿,結(jié)結(jié)實實的,還有的已經(jīng)被蟲子盯上,葉子被啃了好幾個大洞,看起來馬上要破裂似的……梧桐樹的果實長滿了黃色的毛,春風一吹,他們就像小傘兵一樣隨風降落,如果這些毛不小心掉到你鼻子里的話,“阿嚏,阿嚏……”你就會不由自主地打上好幾個響亮的噴嚏呢!

  烈日炎炎,驕陽似火。梧桐樹總會伸出它巨大的手臂,為大家遮擋強烈的陽光,我們在它的懷里享受陰涼,這時的梧桐樹變成了一個大大的'帳篷。下雨天時,我們回家遲了,只好在梧桐樹下等雨停,而此時的梧桐樹,又從大大的帳篷變成了一把巨大的雨傘。

  秋風習習,天高云淡。秋天的梧桐樹葉子開始慢慢掉落,即使有葉子在樹枝上也都已經(jīng)變得枯黃了。落葉發(fā)出沙沙的聲音,仿佛在跟樹媽媽告別。那金色的葉子好似一只只蝴蝶翩翩起舞,又像一枚枚金色的郵票,向人們傳遞著秋天到來的信息,仿佛在說:“秋天真的來了!”

  寒風刺骨,冬天到了。這時的梧桐樹葉子已經(jīng)全都掉光了,只剩下幾根光禿禿的枝干。一場大雪過后,樹枝上堆滿了厚厚一層積雪,仿佛要被壓斷了似的。梧桐樹又要睡覺了,等第二年春天醒來,它又會帶給我們不一樣的春天。

  這就是我最喜歡的植物——梧桐樹,你是不是也愛上它了呢?

  寫梧桐樹的優(yōu)秀作文500字 篇14

  “叮鈴鈴”,鬧鐘響了。我立刻從床上彈了起來,一看鬧鐘,!已經(jīng)7點了。我以獵豹般的速度穿好衣服,背上書包,叼著兩片面包,沖出家門,奔向?qū)W校。剛下樓就與微風撞了個滿懷,風中含著露珠與梔子花的香味兒,早晨,好清爽!

  我來到了我到學校的必經(jīng)之路——一條羊腸小道上。一眼就看到了那棵梧桐樹。梧桐樹像一位忠誠的士兵,一直站在這條小道旁邊。任憑風吹雨淋,也一直堅守在自己的崗位上。它那茂盛的枝葉,好像一個綠冠子,微風吹來,樹葉舞動,好似春姑娘那優(yōu)美的舞姿。它那粗壯的枝干,摸起來很是粗糙,像一個生命垂危的老人的手。它那深深扎根于地下的根,使樹能更安穩(wěn)地為人類提供氧氣。在夏天的夜晚里,許多人都會來到梧桐樹下聊天,散散心;在下雨的.時候,梧桐樹就會變成一個綠色的帳篷。來這兒躲雨的人,一點兒也不會被雨淋著。

  梧桐樹這種精神不正像我們的老師嗎?燃燒了自己,奉獻了他人。真是“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。

  我這樣想著,仿佛我自己也變成了梧桐樹,身穿堅硬的鎧甲,頭戴綠色的帽子,筆直地站在這條小道旁邊,一直無私奉獻著他人。每天早晨,都有小鳥飛過來,對我訴說著飛行遇到的快樂;小螞蟻從我身上爬過,對我訴說著昨晚做的好夢。

  這時,我回過神來,我還要上學呢。我在路上邊跑邊想,梧桐樹這種默默無聞、無私奉獻的精神,難道不值的我們?nèi)W習嗎?

  寫梧桐樹的優(yōu)秀作文500字 篇15

  秋風一掃,梧桐樹換上了新衣。綠中透黃的衣裝,在風中搖曳著,婀娜的身姿,整齊有序地排列在道路兩側(cè),好像一個個列隊的士兵,默默地守護著我們的校園和家園。

  摟著梧桐樹粗壯的腰,使出了吃奶的力氣,我的.雙手卻無法合攏。輕撫它的身軀,光滑的皮膚有一道道皺紋,看上去就像一個飽經(jīng)風霜的老人,輕輕一撫就剝落一塊。它們該有多大歲數(shù)。

  抬頭望去,梧桐樹的枝條直插藍天,葉子黃綠相間,宛如一把遮天蔽日的綠絨大傘。風兒忍不住跑過來,牽著它們的手,在空中跳起華爾茲。

  撿幾片梧桐葉細看:葉子像極了張開的巴掌,我的手還沒它大,五個葉尖猶如五根手指,上面的脈絡就是掌心里的紋路。如果雨滴落在葉面上,一定會調(diào)皮地滾過來,翻過去,“梧桐更兼細雨,到黃昏,點點滴滴……”這定是一道美妙的景致呢!

  “沙沙沙……”梧桐葉唱出一支歡快的秋之歌。一片片葉子像蝴蝶一樣落在了大家的頭上,哈哈哈,笑聲傳遍了整個校園、整個南京。我撿起一片梧桐葉,想把它做成書簽,夾在課本里,梧桐葉的清香和文字的墨香融為一體,一定會變成一種特殊的書香。

  梧桐樹不僅給校園帶來了濃濃的秋意,還給我們的生活增加了許多樂趣。大家在樹下唱歌,在樹下嬉戲,還在樹下品味書香呢。

  寫梧桐樹的優(yōu)秀作文500字 篇16

  今天,我們看到了一種樹名叫什么開始我也不太清楚,老師告訴我們:“這種樹的名字叫做梧桐樹!倍疫有法國梧桐,中國梧桐。據(jù)說樹是從孫中山先生死了以后才開始種的。大概就是為了紀念吧!吳老師說要帶我們下去,不過因為霧霾太大了,容易生病,所以就帶我們?nèi)チ?09教室透過窗子看梧桐樹。還讓我們自己發(fā)表自己看到了什么,一定要仔細地看,到時候有一個超級大秘密等著我們。所以我們就開始發(fā)表自己的觀點了。

  “我發(fā)現(xiàn)了梧桐樹的葉子有黑色的,已經(jīng)快要掉了!”“我發(fā)現(xiàn)了有一些嫩綠色的葉子在樹的中間層!薄拔野l(fā)現(xiàn)有一些紅色的葉子位于中上層!薄斑有樹干的皮的顏色是乳白色。”“我還發(fā)現(xiàn)有一些樹皮是黑的,馬上就要脫落了!本驮谖覀儫峄鸪斓赜懻撝校瑓抢蠋焼枺骸皩е挛覀儾荒芟氯サ.原因是什么?”“是因為霧霾,如果多種點樹就好了!薄叭绻婚_汽車就好了,”“如果不污染空氣就好了,”“如果沒有二氧化碳就好了……”“現(xiàn)在回歸到梧桐樹的話題!”“我還發(fā)現(xiàn)有一些果子掛在上面。”“你們知道它的果子在什么時候會成什么樣子嗎?”這時,知識比較多的我說:“我猜在夏天時會變成毛,讓有一些敏感的人感到難受!薄皩Α!倍宜自捲唬骸爱斘嗤淙~掉下來的時候,就代表秋天到了!辈贿^因為現(xiàn)在地球氣候變暖,所以關于梧桐樹的這句話就不對了,它其實非常敏感。

  這時,有兩個小朋友在一起玩,吳老師怒曰:“安靜!”

  寫梧桐樹的優(yōu)秀作文500字 篇17

  現(xiàn)在已經(jīng)是冬天了,在這寒冷的季節(jié)里,我觀察到了最后的梧桐樹落葉,發(fā)現(xiàn)它們的顏色、數(shù)量,還有聲音,都發(fā)生了巨大的變化。首先是它們越來越深的顏色。好像每一片落葉都換上了“新衣裳”,準備在樹媽媽的腳下過冬。尤其是紅色的落葉,它們已經(jīng)變成了淺枯色,但它們依舊展現(xiàn)著自己弱小的身體。媽媽告訴我,那是因為天氣正逐漸變冷,這些樹葉受得了溫度的極速下降,承受不住而變色,馬上就會消失的無影無蹤。

  接著我又仔細觀察了梧桐樹落葉的數(shù)量,結(jié)果發(fā)現(xiàn)他們的數(shù)量不足深秋時候的一半。小樹葉們真是舍己為人呀!竟為了讓人們享受到冬天的陽光,而讓自己化為土壤。這些落葉都有勇氣,且堅持了,我們這群小學生還能偷懶、放棄嗎?當然不行!我們得有陽光,樂觀的心理去讓生活變得有趣、美好。觀察梧桐樹的'落葉,絕對不能少他們的“歌聲”。我還特意去親自體驗了一下。體驗之后我把這時候的“歌”與深秋時候的“歌”對比了一下,發(fā)現(xiàn)這時候的“歌”從清脆變成了低沉,從洪亮變成了沙啞,發(fā)生了翻天復地的變化。在我眼里,秋的落葉是“天使”,而冬的落葉卻是“惡魔”!疤焓埂笨偰茏屛铱匆姕嘏c光明,而“惡魔”總是讓我陷入困難與問題之中,但是“辦法總比困難多”,只要心情平靜、認真思考,問題總有答案。

  寫梧桐樹的優(yōu)秀作文500字 篇18

  梧桐樹是一種非常常見的樹種,可我還是能從它身上發(fā)現(xiàn)美。

  春天是個柳絮飛揚的季節(jié),滿城的柳絮,猶如一只只白色的小精靈一樣,如風、似雪。

  梧桐樹在這些白色精靈的簇擁下,像個不食人間煙火的仙子。著一襲華貴的綠色仙袍,在九重天上翩翩起舞,一曲終了。那個“她”停下了舞步,仍襯的她容貌愈發(fā)清麗。那些果子則像一個個鈴鐺,風一吹,就仿佛發(fā)出了聲響,悅耳極了。

  夏天驕陽似火,知了不厭其煩地叫著,仿佛在用叫聲驅(qū)走夏天的燥熱。這叫聲又好像厲害的宮廷樂師奏起的樂曲,如夢似幻。

  梧桐樹就是踏著這樣的舞曲重現(xiàn)在大眾的眼前,它春季時的青澀早已褪去,取而代之的是它的新衣,以及它的新面貌。它換了一身翠綠的衣裳,裙擺像一朵朵綠玫瑰,艷麗非常。我并不知道它為什么要這樣做,也許是因為它很淘氣吧。

  秋天,秋高氣爽,天氣有些微涼,它則為秋天添了幾分蕭瑟。

  梧桐樹的昔日風光已不在,昭華已老,如今只落得個孤芳自賞的下場。黃衣飛舞,哪里還看得出昔日仙袍飛舞的盛況?呻m如此,它的.容貌依然清奐,如往常一樣不食人間煙火。

  冬天,寒風蕭瑟,街上的行人大多蜷縮著身子,躲避寒風。

  這時,梧桐樹也呈現(xiàn)了一片片枯黃的葉子,像一只只蝴蝶一樣飛落在地。落光了,卻顯得干凈利落。可是不食人間煙火的氣質(zhì)還在,就連它那清麗無雙的容貌也能感知。可冬日的寒風也沒讓它顯得非常的孤獨。

  梧桐樹的美并不只限于這些,得靠你自己的慧眼去發(fā)掘。

  寫梧桐樹的優(yōu)秀作文500字 篇19

  我最喜歡學校里那兩棵高大而雄偉的梧桐樹了,它們又高又粗,樹枝比四層樓還要高,樹干粗到要兩三個小朋友拉起手來才能抱住。它們就像忠誠的衛(wèi)兵,日日夜夜守護著我們的校園。

  陽光明媚的春天來了。春姑娘邁著輕快的腳步走遍了整個校園,她輕輕一吹,小草變綠了,花兒盛開了,梧桐樹也長出了嫩綠的新芽,還不時發(fā)出“沙沙沙”的聲響,就像士兵們在對校園里的孩子招手、微笑。

  驕陽似火的夏天來了。太陽公公神采奕奕,普照著大地。在他的照耀下,小草變得更加翠綠了,花兒變得更加鮮艷了,梧桐樹變得更加茂盛了,好像一個張開雙臂的守護神。同學們在操場上玩累了,坐在樹下乘涼,都會感到非常的涼爽和愜意。

  天高氣爽的秋天來了。秋風吹黃了小草,吹散了桂花,也吹落了梧桐樹的葉子。抬頭仰望,只見梧桐樹上的葉子稀稀疏疏,樹枝上還結(jié)出了像子彈頭一樣的棕色果子。但這兩棵梧桐樹依舊如往常一樣,守護著我們的校園。

  寒風刺骨的冬天來了。冬爺爺邁著急促的.步伐走進了校園,他一不小心打了個哈欠,于是鵝毛大雪就從天而降了。持續(xù)了數(shù)天,雪終于停了,我們仿佛來到了一個童話般的世界,所有的景物都被披上了一層潔白的紗衣。遠遠望去,梧桐樹就像一個身穿銀色盔甲的哨兵,仍舊忠誠地守護著假期中的校園。

  梧桐樹陪伴著我們度過了一個又一個春夏秋冬,為我們的校園生活留下了許多美好的回憶。

  我愛你,校園里的梧桐樹!

  寫梧桐樹的優(yōu)秀作文500字 篇20

  我們房子的一側(cè)有一排梧桐樹。它們長得整齊、茂盛,而且很高。樹干好像剛脫了一層皮,是銀白色的。有些葉子是綠色的,有些是金色的。滾滾而去的梧桐樹被陽光照亮,銀白色的樹干閃著一點點金光……

  在眾多的梧桐樹中,有一棵令人擔憂,令人感動。雖然也很茂盛,其實這棵樹;已經(jīng)壞了。那是去年冬天,梧桐樹的葉子都沒了,只剩下光禿禿的樹干,但還是那么結(jié)實。模仿中風是一個飽經(jīng)風霜的老人,臉上有著不屈的皺紋。我忍不住贊嘆:“這真是一幅美麗的畫!”我仔細觀察,發(fā)現(xiàn)一棵樹粗大的樹干已經(jīng)斷了,只留下一個燒焦的疤痕,有臉盆那么大。我不禁為此感到難過。如果我明年不回來,新的樹枝似乎會再次生長。雖然我也看到一根細細的樹枝從傷疤中逃脫,但我仍然對它沒有希望。

  幾場春雨過后,一夜之間,光禿禿的梧桐樹上突然出現(xiàn)了小葉子,迸發(fā)出淡淡的綠色,隨著風的起伏不時沙沙作響。模仿中風對新生命來說是個好消息。我慢慢走著:有一大叢綠色!它在傷疤旁邊的`小樹里。我簡直不敢相信自己的眼睛,這棵樹能升起來就死。在這群樹里,看起來并不懦弱。和其他樹一樣,它求上游,完全看不到任何殘疾。我被這棵樹感動了,它的堅韌,力量,不屈的精神。我從它身上摘下一片葉子,希望它可以作為我人生旅途的風帆。

  寫梧桐樹的優(yōu)秀作文500字 篇21

  說到南京,印象最深的是南京的樹。不管是不是開花,都很難忘記。在寬闊的道路兩旁,有高大的梧桐、雪松和銀杏建了一條綠色的走廊,其中我最喜歡的是高大的梧桐樹。

  我們學校門口矗立著一棵又高又直的梧桐樹,樹干粗壯,樹頂高高的。就像一個解放軍叔叔為我們站崗,守護著我們美麗的校園。我每天上學或者放學的時候都會走過。給我安全感。

  當春天的女孩來了,梧桐樹開始發(fā)芽。在甜美的.春雨下,花蕾漸漸長成綠葉,仿佛從樹干上探出了小腦袋,爭搶著春天的美景。夏天的時候,梧桐樹上長滿了綠葉,那些有著大圓扇的葉子密密地層層生長,看不到空隙。茂盛的樹葉像一把綠色的大傘,給我們帶來涼爽的夏天。學生們喜歡在樹下乘涼、聊天和玩耍。一陣風吹來,樹葉沙沙作響,好像在給我們唱歌。

  秋天到了,梧桐樹開始落葉,綠油油的葉子漸漸變暗,先是轉(zhuǎn)暗綠色;后來從深綠色變成褐色。風吹起來,樹葉旋轉(zhuǎn)著,美麗地跳舞。落葉變得很脆弱,用手一碰就碎成了小塊。

  冬天到了,樹木的葉子都沒有了,桑樹也變成了光禿禿的樹枝,但在寒風中依然挺立著。一場冬雪過后,雪花落在梧桐樹上,仿佛他們穿著白衣服,把光禿禿的梧桐樹打扮成站在雪地上的衛(wèi)兵。

  看,這是我最喜歡的梧桐樹。

  寫梧桐樹的優(yōu)秀作文500字 篇22

  我家樓前有幾棵梧桐樹,雖然不是很高大,但是卻很茂盛。

  溫柔的春姑娘來了,溫暖的陽光灑滿大地。梧桐樹抽出枝條,長出了嫩綠的葉子,模樣清新可愛。和煦的陽光穿過枝葉照在小朋友的臉上,紅撲撲的像小蘋果一樣可愛。大家在樹下嬉戲、奔跑著!

  脾氣燥的夏哥哥來了,空氣變得像烤爐一樣悶熱,梧桐樹葉長大了,也更綠了,顯得郁郁蔥蔥,密密麻麻的枝葉擋住了毒辣辣的太陽,為我們擋住炎熱酷暑。大家吃著美味可口的雪糕,在大樹下乘涼。

  慈祥的.秋婆婆來了,給梧桐樹葉刷上了黃色,微風一吹,枯葉隨風舞動,就像一只只翩翩起舞的花蝴蝶在向我們告別。小朋友們走在灑滿樹葉的地面上,那感覺就像地毯一樣柔軟舒服。

  冷酷的冬爺爺來了,寒風刺骨,吹得梧桐樹搖搖擺擺,樹枝光禿禿的。大家都躲在了溫暖的屋子里,但是梧桐樹卻在堅守自己的崗位。雪朋友來幫忙了,飄在枝頭,落在樹梢,好像給梧桐樹披上一層厚厚的銀色棉被。

  我們在樹下堆起雪人,拿起地上的樹枝,在雪地上畫起一幅幅美麗的畫,畫的是:溫暖的春天來了,梧桐樹又長出了新的綠芽。

  這就是梧桐樹的一年四季,它的生命隨著一年四季周而復始地變化,每經(jīng)歷一次變化,它都長大一歲,變得更加粗壯高大。我們也伴隨著梧桐樹的生長而成長,我們也要像梧桐樹一樣富有頑強的生命力!

  寫梧桐樹的優(yōu)秀作文500字 篇23

  秋天來了,一陣陣秋風吹過,梧桐樹那火紅的楓葉就伴著微風在空中展示自己輕盈而優(yōu)美的舞姿,梧桐樹的小枝條隨風擺動在向我們露出那細長的身姿。好像是在跟我們招手呢,為我們報說,秋天來了。

  梧桐葉以自己成熟穩(wěn)重來引起人們的嘖嘖稱贊,而它的凋零卻顯得如此凄凄,它用盡全力使葉片氣何遠方,飛到哪個不知名的地方靜靜地生活,就如那時光靜靜地從哪個鬧市流淌到另一處等待它滋潤的地方,在凜冽寒風的呼嘯下,它們堆滿了那條原本空白的道路,沒有人去關注它們,只是在匆忙的`擁擠中埋怨著這滿天飛舞的落葉,順便用腳踢開枯萎的它們。

  夕陽的余暇依舊照在高大的梧桐樹上,雖然樹葉會自己變化和腐爛,在時光中消逝,但是一切事物當你去留意時,你會發(fā)現(xiàn)從前一切的一切都需永久地記載下來。

  雖然現(xiàn)在梧桐葉已經(jīng)隨風飄去,但是往日的風采依舊藏的我們心里,等來年春天到來時,梧桐樹還會長出新的嫩葉,又難梧桐葉穿上了一件美麗的衣裳,同時也給大地披上了一件新裝。

  面對時間的流逝,將內(nèi)心的不舍與眷戀全部傾注到這些珍藏的葉子中,來年的春天我們又可以記起以前的美好事情。

  在梧桐樹身上我學到當面對將要失去的事物不要失落,要加快以前美好事物忘記悲傷,而對挫折要勇敢挑戰(zhàn)。

  寫梧桐樹的優(yōu)秀作文500字 篇24

  四季中,有美麗的春天、有炎熱的夏天、寒冷的冬天,還有涼爽的秋天,而我最喜歡的就是秋天了。有人喜歡秋天美麗芬芳的菊花、桂花,還有人喜歡秋天金黃的稻谷,成熟的果實,而我,卻對那五彩斑斕、千姿百態(tài)的秋葉情有獨鐘。

  我家小區(qū)有兩棵高大的梧桐樹,秋天到了,梧桐葉有黃色的,有綠色的,也有半黃半綠的,風一吹,許多樹葉飄落下來,像一只只花蝴蝶在風中舞蹈。我撿起一片梧桐葉仔細地看了起來,這片樹葉形狀十分精致,有五個大角,每個大角中又有許多小角。遠遠看去真像一只小手在朝我搖呢!

  這讓我不由得想起,辛勤的老師,多少個日日夜夜你無眠,多少回風風雨雨你闖過。把知識留下來,把精彩送別人。這就是你,我敬愛的老師!你會為一個呀呀學語的孩子插上知識的翅膀,你會把頑皮的學生教育成材,一路的酸甜苦辣,一路的歡聲笑語,一聲的感激,祝福您甜蜜永久。

  是啊,老師就像梧桐樹一樣,時時都在奉獻,她們的美,在我眼里是獨一無二的,它像一只小手,無疑,那是在歡迎我們?nèi)~脈絲絲相連,縱橫交錯。她像火,紅之美;她似手,禮之美;她似花,艷之美;總之,她們的'美麗優(yōu)雅寧靜仿佛深潭中一滴清水,更像一杯冬天里的熱奶茶,讓人暖暖的……

  人的美在于心,秋的美,在于秋天的樹葉。落花不是無情物,化作春泥更護花!

  寫梧桐樹的優(yōu)秀作文500字 篇25

  一場秋雨一場寒,昨天夜里下了一場秋雨,今天溫度一下就降了10度。一大早起來,我發(fā)現(xiàn)人們都穿上了春秋衫。今天下午我和愛人走在林蔭道上,發(fā)現(xiàn)路兩邊的梧桐樹發(fā)生了很大的變化。

  梧桐樹的樹干非常粗壯,但在一人多高的地方就開始分成四到五個樹杈,形狀很像一個巨型的手。因為這些梧桐樹都有十幾年了,所以樹皮漸漸剝落,露出了里面的樹干,看上去一道黃、一道灰。

  秋天一到,梧桐樹的葉子就會變得五彩繽紛,有的是深黃色的、有的是黃色的、有的是黃綠相間的`、有的還是翠綠色的。咦?為什么一棵樹上會有不同顏色的葉子呢?正如《一片葉子落下來》這本書里丹尼爾所說的這是因為每個葉子的體驗各不相同,太陽照射的角度各不相同,投下的影子也各不相同,所以它們的顏色也會各不相同。

  站在樹底下,一陣風吹來,我并不覺得有很大風,那是因為這些梧桐樹把風給擋住了,但是我抬頭仰望樹梢,只見樹梢被風吹得東倒西歪,樹葉被風吹得沙沙作響,樹葉也不斷地飄落下來,像許多翩翩起舞的蝴蝶,又像是天女散花,不一會兒,道上就像穿上了一件金黃色的衣服。最有趣的是有一片樹葉被風吹落,它飄啊飄啊,忽然一根樹枝擋住了它的去路,這片葉子在樹枝上做了一個短暫的停留,又被風吹落到地上。

  我愛秋天,我更愛這秋天的梧桐樹。

  寫梧桐樹的優(yōu)秀作文500字 篇26

  七月的梔子花開得燦爛,空中彌漫著花的清香,但在我心里,花香中竟有一絲淡淡的傷感。因為我們即將畢業(yè)了。我看了看熟悉的教室……走近了,那顆操場的梧桐樹。

  學校操場中的那顆蒼桑、年老的梧桐樹另我無法難忘,那棵樹——曾是我兒時最喜歡去的地方,那顆梧桐樹總能讓我找到快樂、幸福的日子。夏日炎炎,太陽猶如烤爐一般,十分炎熱。但在樹下,沒有一絲熱氣,只感受到了涼爽,與朋友們在樹下奔跑著、散步著、聊天著……趣事無窮,我們純潔的友誼,“百合們的.友誼持續(xù)了許久”,直到畢業(yè)的那一刻。樹下的我們享受著夏風們的撫摸,聆聽著屬于我們的夏日交響曲。蟬在“知了”“知了”,同學們嬉鬧的笑聲,奏成了夏日進行曲,是如此動聽、優(yōu)美。在操場上跑步的那一刻,放飛自我,忘了自我,忘了世界,沉迷在歡樂的海洋中。六年下來,我們也隨著梧桐樹慢慢成長著。在梧桐樹下留下了許多美好的記憶,無數(shù)的友誼。時光流逝飛快,春去冬來,來回了多少次,我也不太清楚,但有一點我很明確,我在學校中留下了許多回憶。就如開學第一天入學那天,我的心就“埋”在了梧桐樹下。

  梔子花開了又謝,謝了又開,這樣重復著,畢業(yè)季也一年又一年;ㄏ阌肋h是那么清香,使人陶醉在其中,那熟悉的花香,怎么細聞也不會厭煩,還讓人十分舒心,心曠神怡。我們即將告別,之后我們走上了自己神奇又有趣的旅程了。

  寫梧桐樹的優(yōu)秀作文500字 篇27

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼小學就要畢業(yè)了。那些小學里發(fā)生過的喜、怒、衷、樂;酸、甜、苦、辣,便如電影鏡頭般流轉(zhuǎn)起來,但記憶的最深處,卻一定定格在操場東側(cè)那棵高大的梧桐樹上。

  那是一棵高大粗壯又古老的法國梧桐,它猶如一位德高望重的老人在這操場上站了好幾十年。它看著我們一點一滴地長大,我們也感覺到它一點點老去,我經(jīng)常在這古老的梧桐樹下看書,玩耍,它就像我的朋友,一位陪伴了我六年的朋友。

  它一年四季都有不一樣的風景。春天,它的樹枝上長出了新的嫩葉,那一片我一年級時無法碰到的嫩葉,現(xiàn)在已經(jīng)能輕而易舉地摘下來了;夏天,它為我撐起了一把巨傘,來遮擋刺眼的陽光,那筆直粗壯的樹干,在我們一年級時五、六個人才能圍住,但是現(xiàn)在只需要三個人;秋天,梧桐樹的葉子變得又紅又黃,散落在地上,我們走過樹葉,會發(fā)出“沙沙”的聲響,像是在為我們鼓掌,它還會結(jié)出果子,雖然不可摘取和食用,但我可以用心靈去感受它的香甜可口;冬天,寒風呼嘯,可依舊吹不動它挺拔的.身軀。

  古老的梧桐樹就像我的知心朋友,可以傾訴我的心聲,它就像茫茫大海中的一座燈塔,為我照亮前方,它就像我人生中的一位領導者,為我指引成功的道路,古老的梧桐樹上記載著我們小學的美好時光,回憶著我們的經(jīng)歷和記憶。

  寫梧桐樹的優(yōu)秀作文500字 篇28

  從食堂打水回來,遠遠就望見琪又扒在窗臺上,一個人在癡癡遙望她那棵不起眼的梧桐。眼里偶爾亮光一閃,眨了眨——眼圈紅了!

  “想家了吧?”我明知故問。

  “哪有?”我知道琪是一個非常要強的女孩。

  “哼,還說沒有,眼都濕了。”

  她連忙擦擦眼,抽了抽鼻子,拎起水瓶去食堂了。

  琪,一個極其普通的女孩,家庭的溫暖和視琪如掌上明珠的父母,使琪從小就養(yǎng)成了“飯來張口,衣來伸手”的習慣。這次住校,第一次離開父母的她怎么會不想家啊!剛來的時候,也許興奮與好奇還未消散。琪與我們暢談過,談她的家鄉(xiāng)、談她的家,談她家門前的那棵梧桐。她說那棵梧桐是她出生那年她媽媽栽下的,目的也就是為了讓小梧桐與琪一起成長。梧桐現(xiàn)已長成參天大樹。在這15年中,琪的一家對待梧桐像對待家人一樣呵護。現(xiàn)如今,梧桐已無須別人的呵護,她已經(jīng)獨立了,甚至可以回報她的主人,夏天可以納涼,冬天落下的葉子可做干柴。琪說那棵梧桐時如癡如醉?吹贸鰜恚'家一定非常幸福、非常溫馨。

  其實,剛進高中,第一次離家住在學校。每個人都有過想家的時候,我也不例外,但我們一定要象那棵梧桐那樣,該是離開父母的時候了。因為這樣,也只有這樣,才能回報我們的父母,回報養(yǎng)我育我的家鄉(xiāng)!

  寫梧桐樹的優(yōu)秀作文500字 篇29

  我們學校門口有一棵梧桐樹。在十畝園小學建校時,那棵樹就已經(jīng)有了。它那筆直的樹干,沒有兩個青壯年男子,根本抱不過來。那樹干拔地而起,直入云天。樹雖古老但樹枝不中空,看起來非常堅硬。

  春天,橢圓的葉子間展開紫色的小花。這些小花雖不是很香,但那小巧玲瓏的長號形的花在綠葉的襯托下顯得格外漂亮。怪不得古人說“紅花須有綠葉輔”呢!

  夏天,花兒漸漸凋謝了,取代它的則是一串串像葡萄一樣的黃色的果實。這時,那綠葉變成了深綠色,好像一個健壯的青年的'那份骨氣!

  秋天,“葡萄”的顏色變深了。雖然這時很多樹的樹葉都開始變黃、掉落,但它還是以十畝園小學“守門員”的身份立在那里,這樹葉真是綠得可愛。在這時,它又像一個婀娜多姿的少女,隨風搖曳著,不時 還 發(fā) 出沙沙的聲音。

  冬天,它仿佛不怕冷,脫下了綠色的“新裝”,換上了雪白的襯衫,好像在說,別看我老了,但我還是不怕那呼嘯的寒風。我已經(jīng)在這個世上待了幾十個年頭,哪一年向天氣屈服過?

  每一年過去,它的樹齡就會增加一歲。這風風雨雨幾十年,都是這樣堅強挺過的。我不得不為它那不屈不撓的精神而贊嘆!

  一年四季,這棵梧桐樹的景致都不一樣。而且,每一種樣子都從不同的方面表現(xiàn)了它的堅強。我不得不由衷地感慨:這美麗的十畝園小學的樹!

  寫梧桐樹的優(yōu)秀作文500字 篇30

  松樹和梧桐樹挨著。

  春天,梧桐樹長出了淡綠的嫩葉,充滿了勃勃生機,在燦爛的陽光下,顯得格外美麗。松樹也一樣,它也長出了新葉,蓬勃的生長著。梧桐樹覺得松樹長得很難看,因為它全身都是刺,便譏諷松樹說:“你怎么長得這么丑,瞧我多漂亮!彼蓸渲t虛地說:“我真佩服你,你是很漂亮!

  轉(zhuǎn)眼間,到了炎熱的夏天。松樹和梧桐樹棟長出了茂盛的葉子,梧桐樹的.葉子是五角形的像是人工雕刻的一樣,許多人都梧桐樹下乘涼。梧桐樹建松樹也長得枝繁葉茂,便說:“咱倆比比看,誰漂亮?”松樹說:“當然是您了!蔽嗤涔笮Γf:“看來你挺誠實的!

  秋風過后,梧桐樹德葉兒開始滿天飛舞,一片片的葉子落在地上,給大地披上了黃色的衣裳。它昂著頭顯露出一股英雄不屈的氣概:“別看我現(xiàn)在的葉子落完了,等明年我再和你比!彼蓸湔f:“你明年這是還會是這個樣子!”梧桐樹啞口無言,它羞紅了臉,轉(zhuǎn)過了身子。

  在呼呼的寒風下,松樹仍然披著綠衣裳,英勇無畏的挺立著。天氣越是寒冷,松樹越顯得堅強。而梧桐樹變成了一個“禿子”。這時,一棵老松樹對它們說:“梧桐樹,你只看到別人的短處,沒看到別人的長處,你應該學會與人和睦相處。”

  梧桐樹聽了老松樹的話,再也不驕傲了。

  寫梧桐樹的優(yōu)秀作文500字 篇31

  我老家有棵梧桐樹,在這里,家中有棵葡萄樹。我從未吃過家中的葡萄,它似乎只是棵樹。一顆名叫葡萄樹的樹,前幾年它就死了。和葡萄樹相比,老家的梧桐樹已不知活了多少年。據(jù)媽媽所說,她小時候這棵樹就被姥姥種下了。如今姥姥走了,這棵樹永遠留在了這里。

  冰心說:"生命向東流的一江春水,他從最高處發(fā)源。冰雪是他前身。"而我會說:"像姥姥種下的梧桐樹,它直探向高處卻沒有歸處。"大海是春水的歸處,而梧桐樹不能有歸處,因此家中的梧桐樹一直在生長,現(xiàn)如今已足足有兩樓多高。梧桐樹在生長,我們在向遠方看齊,梧桐樹所經(jīng)歷的。不正是我們生活中的.困難嗎?在村中他也許是最高的。但在外面卻不知有多少蒼天大樹,他在烈日下挺立抬頭,為人們遮擋夏日,他聽著人們的歡聲笑語。也與落在他身上的小鳥玩玩游戲,風也在他的旁邊觀看,而風雨之中,他獨自一人無人在與他玩耍,我們是如此的渺小。但無論什么困難,都不影響我們積極樂觀,生命在我看來是可貴的。梧桐樹都那么努力的活下去成了姥姥的化身我們有什么理由不好好活著,不努力奮斗呢?

  梧桐樹在努力生長,它為明天而在今天努力的活著,為了明天而在今天努力奮斗,為了明天而在今天成為我們的寄托。

  生命很可貴,我們要珍惜,生命很渺小,我們要敬畏。我們要做到,無論未來命運如何。遭福遇禍,或喜或憂,我都愿為它奮斗努力的活下去。

  寫梧桐樹的優(yōu)秀作文500字 篇32

  東南角有一棵高大的,它把我們的裝扮得非常美麗。

  萬物復蘇的,梧桐樹長出了嫩黃的芽苞,像綠色的花骨朵,又像翡翠掛滿枝頭,惹人喜愛。沒過幾天,那些小芽苞變成了一片片小小的嫩葉,像嬰兒的小手在和煦的春風中搖晃著。一群歡快的小麻雀飛到了梧桐樹上,它們在樹上唱歌、跳舞,給梧桐樹增添了不少生機。

  酷暑難當?shù)腵,梧桐樹的葉子變成了深綠色,形狀像大人的手掌,有的甚至比大人的手掌還要大,茂密的葉子遮擋著太陽,形成一大片樹蔭,就像一臺天然的空調(diào)。我們在樹下乘涼、做游戲、踢毽子,開心極了。

  碩果累累的,梧桐樹的葉子慢慢變成了黃色,紛紛揚揚地從樹上落下,像許多小精靈在空中跳起歡快的舞蹈。我撿起一片片樹葉,把它們做成書簽、做成標本,或拿去貼葉畫。

  一只小跑來了,停在一大片葉子上,好像在說:“的運動場!焙L刺骨的,梧桐樹的葉子全落了,只剩下光禿禿的樹枝,但白雪又給它穿上了銀白色的棉襖。有時積雪很厚,那重量都快把樹枝壓斷了,但堅強的梧桐樹從不向壓迫低頭。下課了,我們這些調(diào)皮的孩子總喜歡圍在樹下玩耍。這時,不知道是誰碰到了樹干,那白皚皚的積雪便紛紛從樹上震落下來,落在我們的頭發(fā)上、衣服上和一張張歡樂的笑臉上。

  梧桐樹就像一位愛打扮的姑娘,在不同的季節(jié)里有不一樣的風情,怎能不讓人喜歡呢?

  寫梧桐樹的優(yōu)秀作文500字 篇33

  我們的校園四處是生機勃勃,不論是春夏還是秋冬。

  春天,操場兩旁的梧桐樹長出了一片片嫩芽兒,像剛出生的寶寶,可愛極了。慢慢兒,葉子長大了,還是淡淡的綠色,在太陽光的照耀下透著光亮。慢慢的,梧桐樹開了花朵,喇叭形,粉紅色,因此招來了許多的蜜蜂和蝴蝶。花與葉子相結(jié)合,真是綠得優(yōu)雅呀!

  夏天,梧桐樹的葉子變得更大了,顏色變深了,由淡綠變成了墨綠,花朵凋謝了。整體看來,像一把大傘,并且綠得有一些莊重。

  秋天,這些梧桐樹長粗了一點,變成“大人”了?矗∥嗤涞闹ρ旧蠏熘恍┓狐S了的樹葉,風兒吹過時,幾片泛黃的樹葉和風兒挽著手,跳著輕快的《天鵝》舞,平穩(wěn)地落在了操場上,然后靜靜地睡著了。看著半黃半綠的樹葉,我想起了一句詩:“落紅不是無情物,化作春泥更護花!边@些可愛的葉子不也正具有這種質(zhì)量嗎?

  冬天,這操場兩邊的梧桐樹更像是暮年老人,“牙”掉了,光禿禿的“牙”齦上只剩一兩個小果子,其它什么也沒有。而梧桐樹旁那冬青依舊閃著綠色的光芒。你可能覺得校園的`綠色太少了,不引人注目,但是,孩子們在梧桐樹下打雪仗、堆雪人,喧鬧的情景不是又給校園增添了生機嗎?

  啊!你們看看,看看這充滿生機的校園,是多么的可愛呀!正是因為有這些樹,正是因為有這些孩子們,校園才處處充滿生機。我愛這些可愛的梧桐樹,我更愛這個生機勃勃的校園。

  寫梧桐樹的優(yōu)秀作文500字 篇34

  早晨,走進學校的大門,聽到的是同學們朗朗的讀書聲,看到的是同學們晨跑的矯健身影和晨掃的喧鬧場面,愈加引人注目的是那棵枝繁葉茂而又粗壯的法國梧桐樹,高高地矗立在校園中。

  那棵梧桐樹高大粗壯,枝葉茂盛,它不僅給我們的校園增添了一道靚麗的風景,還給同學們帶來了無限的樂趣。

  春天,法國梧桐樹長出了金黃的嫩葉,就像一個個金元寶掛在樹上,給校園增添了無限生機。

  夏天,法國梧桐樹的.枝條越來越長,葉子長得更大了,變得更綠了,十分茂盛。炎炎夏日,我們?nèi)宄扇旱刈跇湎鲁藳,有時還在樹下玩耍嬉戲。樹干很粗,假如一圈圍坐下來,能坐五六個人呢。

  初秋,法國梧桐樹的葉子慢慢變黃。到了深秋,就開始落葉了。那一片片金黃的落葉,就像一只只黃蝴蝶在空中翩翩起舞,漂亮極了。葉子落到地上,地面就變成了一條金黃的地毯。下課后,我們紛紛跑到地毯上,有的跳舞,有的撿起一片片葉子帶回去做書簽,還有的捧起葉子往天上拋,那場面就像天女散花一樣。

  冬天的法國梧桐樹,雖然沒有了茂盛的枝葉,也不能為我們遮風避雨,但是,春天的生機、夏天的茂盛、秋天的片片落葉,都來至于她冬天的忍耐和積淀。

  我愛我的校園,更愛校園里的那棵法國梧桐樹。

  寫梧桐樹的優(yōu)秀作文500字 篇35

  這是一個北風刺骨的夜晚,大街上的人們裹緊了大衣,女人們的長皮靴踩的“嗒嗒”直響。路燈也亮了起來,只有那一棵梧桐樹正想著心事。

  梧桐樹呆呆的看著自己,在看看別人。一身碧綠的“軍裝”,挺拔的枝干,樹上還住著小鳥一家,這就是大名鼎鼎的松樹。

  而他自己,蒼老的.枝干。樹枝那頭,只有一片已經(jīng)枯黃了的小葉子。

  “哎,我真是老了,連棵小松樹都不如了。”梧桐樹自言自語的說道。

  一只小鳥聽了他的話,飛過來安慰梧桐樹了:“老梧桐,老梧桐,別傷心了,你還記得我們在一起快樂的玩耍嗎?我們明年春天還會回來的,再見!”小鳥說完,飛遠了。

  “哎,哎,連小鳥都不要我了,我活著有什么用?”

  旁邊的小楓樹來安慰他了:“梧桐大哥,別自卑了。您瞧,我不是也跟您一樣。這可是我們落葉植物的標志呀!”

  “哎,哎,哎,那么年輕也和我一樣老了,哎,哎!

  秋風婆婆悄悄的來了,她把梧桐樹上的最后一片葉子送走了。葉子在秋風中飄逸著,舞動著,旋轉(zhuǎn)著。飄飄逸逸的落到地上。老梧桐試法把它接住,可他已經(jīng)沒有力氣了。葉子就像一只秋風中的蝴蝶,躲進了大地媽媽的懷抱。

  ……

  第二年春天,樹枝上的雪融化了,梧桐樹睡醒了,小鳥又回來搭巢了。人們鉆出被窩,出來晨練了。

  大家都用手指著那一棵梧桐樹,不約而同的說:“那棵梧桐樹多么高大、挺拔啊!”

  從此,梧桐樹不再自卑了,成為了城市里一道美麗的風景線。

  寫梧桐樹的優(yōu)秀作文500字 篇36

  當你跨進我們實驗小學校門時,第一眼看見的就是兩株高大挺拔的梧桐樹。

  據(jù)說:它倆已年過半百。它那粗壯的樹干需要兩個小朋友手拉著手才能合抱,它的根須深深地扎地泥土里,以便吸收豐富的養(yǎng)料供給樹干和樹葉。梧桐樹長得比我們學校的教學樓還高,它像大傘,像磨菇,更像兩位忠誠的衛(wèi)士站在大操場上,日日夜夜守衛(wèi)著我們的校園。輕風拂過,樹葉發(fā)出“沙沙”的聲音,真像同學們天真活潑的笑語。

  春天一到,梧桐樹吐出嫩黃的葉子,只要你一轉(zhuǎn)眼,就郁郁蔥蔥了。這時,有小鳥在樹上做窩;有小鳥在樹上蹦來跳去,“嘰嘰喳喳”地呼朋引伴,給大地喚來了明媚的春光,鳥語花香。

  夏天的太陽炙烤著大地,梧桐樹像一把大涼傘把陽光遮擋,漏下的點點金光瀉在樹下做游戲、搞活動的同學們身上,晶瑩剔透。

  秋天,梧桐樹果子成熟了,風一吹,果實就“嘩啦嘩啦”地掉下來。這些果實有些圓圓的、黃黃的,與球的大小差不多,渾身毛茸茸的。我們常常拾起來玩,梧桐果給同學們增添了一件心愛的`玩具。

  冬天,北風呼呼地刮來,梧桐樹的葉子紛紛地飄下,像一層厚厚的地毯蓋在它的身上,于是它不怕冷,仍舊傲霜挺立。我們照樣在樹下嬉戲、玩耍。

  梧桐樹給我們學校帶來了美麗的色彩和勃勃生機,也給我?guī)頍o限歡樂的童趣。我愛它,更要保護好它,讓它枝繁葉茂,青春永駐。

  寫梧桐樹的優(yōu)秀作文500字 篇37

  在森林深處,有一棵梧桐樹,每年春天都會抽出嫩葉,夏天會長出許多茂盛的葉子,給小動物們乘涼,秋天的時候,葉子紛紛地掉落,冬天就變成了一個光禿禿的光頭了。

  眼看秋天就要來了,一陣涼風吹來,帶來了涼爽。這時候,梧桐樹媽媽知道樹葉們要落啦!她的孩子們不能陪伴自己了,她很傷心,晚上一個人默默地小聲的哭著,生怕吵醒這些可憐的孩子們,梧桐樹媽媽心想:在我懷里多睡一會兒吧!我也很滿意了。第二天早上,樹葉寶寶們看見一群群燕子成群結(jié)隊地往南方趕去,樹葉寶寶們知道自己要下崗了。一陣微風吹來,樹葉寶寶們向自己的母親說了一聲“再見”,它們就離開媽媽了。它們有的飄在媽媽的周圍,看著媽媽,好像在說:“我要和媽媽永遠待在一起,用不分離。”有的像一只小鳥,向遠方飄去,梧桐樹媽媽遠遠的看著它們的背影,直到它們消失的無影無蹤了,梧桐樹媽媽這才放下心來,有的'像一艘小船,漂在河中心,往遠處漂去。正在這時,梧桐樹媽媽看看身上還剩的幾片葉子,傷心的說:“孩子們,你們也跟哥哥姐姐們?nèi)ヂ眯邪桑 薄皨寢,我們每天都聽見你的哭泣聲,所以不愿離開您!”孩子們答道。梧桐樹媽媽聽了非常開心。

  葉子寶寶們一直陪伴著媽媽,它們一起聊天,一起做游戲,過得很愉快。

  寫梧桐樹的優(yōu)秀作文500字 篇38

  我家門前有一棵大梧桐樹,梧桐樹高約十米,在烈日炎炎的夏季,枝繁葉茂的梧桐樹,仿佛是一把大大的遮陽傘,給人們帶來了陰涼,帶來了清爽。許多老人和孩子,都愛在梧桐樹底下乘涼。不僅如此,今年的夏、秋兩季,梧桐樹上還棲息著一大群小鳥,從早到晚,這些小鳥們不停地發(fā)出嘰嘰喳喳的叫聲。天黑以后,梧桐樹上的小鳥們安靜了下來,梧桐樹恢復了平靜。第二天一大早,梧桐樹上的小鳥們又快樂地歌唱起來,好像在催促著人們早起似的。每當我從大梧桐樹下路過時,聽著小鳥們快樂的鳴叫聲,我都情不自禁地抬頭仰望,想親眼看看小鳥們的蹤影?墒,梧桐樹上的樹葉又密又厚,根本看不見小鳥們的身影,只能聽見它們那動人的嘰嘰喳喳的鳴叫聲。

  我常常在想,這些小鳥是一個大家庭吧?它們的爸爸、媽媽在辛勞地喂養(yǎng)著自己的孩子們,對吧?它們是從哪里飛來的呢?它們?yōu)槭裁匆鸭野苍谶@棵大梧桐樹上呢?它們是怎樣發(fā)現(xiàn)這棵中意的大梧桐樹的`呢?現(xiàn)在已經(jīng)是寒冬了,大梧桐樹上樹葉早已經(jīng)凋謝了,大樹上除了樹干,就只剩下光禿禿的枝條了,原來在樹上棲息的小鳥們,早已不知了去向,它們會去哪里呢?明年,當盛夏來臨,梧桐樹又變得枝繁葉茂時,那些可愛的小鳥們還會飛到這里來作客嗎?衷心地祝愿小鳥們能夠平安歸來!同時也衷心地祝愿此時此刻,小鳥們能夠在異地他鄉(xiāng)繼續(xù)快樂地歌唱著!最后,也祝愿可愛的大梧桐樹繼續(xù)給我們帶來綠茵和快樂吧!

  寫梧桐樹的優(yōu)秀作文500字 篇39

  在學校宣傳牌的旁邊有一棵梧桐樹,它一年四季都陪伴著我們。在上課時,仔細聽著從教室里傳來的讀書聲,它四季的成長我們也看在眼里:

  春天,梧桐樹好像一個剛剛從睡夢中醒來的孩子,伸展著自己的腰身。一陣春雨下了起來,細如牛毛飄飄灑灑,梧桐樹拼命地吮吸對于它來說是甘甜的“乳汁“。沒幾天,它便暴出它那嫩綠的芽兒,綠芽兒好像一個個小寶寶唯一在自己出生的小洞洞里。光禿禿的樹干一下子增添了許多生機。

  夏天,梧桐樹變成了一個活潑的少年,枝頭上已經(jīng)長滿了巴掌大的.葉子,擠擠挨挨的在一起,好像一頭翠綠般的頭發(fā),遠看就好像一個碧綠的大蘑菇。我們在“蘑菇“下面做游戲,一陣風拂過,“蘑菇“發(fā)出嘩嘩的響聲,好象在說:“我也要玩,我也要玩!

  秋天,它已開始變黃,葉子也耷拉著頭,沒有夏天時的可愛了。風兒輕輕的吹著,一片片黃葉好像降落傘似的,緩緩的降落,化成泥土。哎,落葉不是無情物。化做春泥更護花!

  冬天,梧桐樹顯得是那么的蒼老,好像一個七十多歲的老人。在雪地里古零零地站著,沒有人陪伴它,它就好像已經(jīng)死去了,只有雪花扒在它的身上,傾聽著它的所聞,那聲音是多么的微小,但它還是不停的說著,說著。

  當春風再次刮起時,一切又將重新再來!

  寫梧桐樹的優(yōu)秀作文500字 篇40

  在我們的校園里,有許多梧桐樹。它們在無數(shù)個春、夏、秋、冬里,默默無聞地發(fā)芽、抽枝、落葉……

  春天,梧桐樹抽出新牙。那芽綠得那么清香,那么鮮,那么可愛,它無聲地向我們傳遞春天的信息。在那甘甜的春雨滋潤下,芽漸漸長成嫩綠的葉片,葉片綠得好像翡綠似的,一陣春風吹過,滿樹的小葉片動起來,非常好看。這時,梧桐樹如帶上了一頂美麗的綠色冠冕。

  到了夏天,樹上嫩綠的葉子長成了比大人手掌還大的綠色的葉子,茂密的枝葉如同一把巨形的大傘,遮住了驕陽似火的陽光,帶來一片清涼的環(huán)境。我們在樹下嬉鬧、游玩,一點兒也感覺不到夏天的炎熱。

  秋天到了,黃綠色的葉子變成金紅色,幾場秋雨過后,雨水把葉子洗得透亮。一陣秋風吹過,葉子紛紛揚揚地往下落,那樣子活好像一個個“小傘兵”。人們踩在上面,發(fā)出咔嚓咔嚓的聲音。真可謂秋風掃落葉,忙壞了環(huán)衛(wèi)的叔叔和阿姨。

  到了冬天,滿樹的'葉子落盡了,過不了多久,梧桐樹變成光禿禿的枝干,但仍挺立在寒風中。一場冬雪過后,枝干上覆蓋著一層厚厚的、潔白的雪花,好好像給大樹穿上了冬衣。這時,梧桐樹又開始醞釀著春天的美,準備把美再度獻給人們。

  多么可愛的梧桐樹!你美化著我們的校園,傳遞著春天的信息,帶來了夏天的涼爽。

  寫梧桐樹的優(yōu)秀作文500字 篇41

  說起南京,給人印象最深的莫過于南京的樹了。無論是開花的,還是那不開花的,都讓人難以懷忘。在寬闊的馬路兩旁,矗立著高大的梧桐、雪松、銀杏……筑成了“綠色長廊”,其中我最喜歡的.就是高大的梧桐樹。

  我們學校的大門口就矗立著一棵高大挺拔的梧桐樹,樹干是那么粗那么直,樹頂是那么高,它就好像是一個解放軍叔叔在為我們站崗,保衛(wèi)著我們美麗的校園。每天上學或放學我都會從它身邊走過,它給我安全感。

  春姑娘來了,梧桐樹開始發(fā)芽了,在那甘甜的春雨滋潤下,芽漸漸長成嫩綠的葉片,仿佛從樹干上探出了一個個小腦袋,在爭看那春天的美景。夏天,梧桐樹長滿了綠油油的葉子,那些團扇大的葉片,長得密密層層,望去不留一線空隙,郁郁蔥蔥的樹葉好好像一把綠色大傘,給我們帶來了夏日的清涼。同學們都非常喜歡在樹下乘涼、聊天、嬉戲玩耍。一陣風吹來,樹葉發(fā)出了“沙沙”的聲音,好像是在給我們唱歌。

  秋天來了,梧桐樹開始落葉,綠油油亮晶晶的樹葉漸漸地變暗,先是變成墨綠;后來又由墨綠轉(zhuǎn)成焦黃。風“呼呼”地刮了起來,樹葉便打著旋兒,跳著優(yōu)美的舞蹈飄落了下來,落地的樹葉變得十分脆弱,輕輕用手一摸,便碎成了小片小片的。

  冬天來了,滿樹的葉子落盡了,梧桐樹變成光禿禿的枝干,但仍挺立在寒風中。一場冬雪過后,雪花落在梧桐樹上,好像是給梧桐樹穿上了雪白的衣裳,把光禿禿的梧桐樹打扮得好像個站在雪地上的衛(wèi)兵。

  看,這就是我喜歡的梧桐樹。

  寫梧桐樹的優(yōu)秀作文500字 篇42

  在我們校園操場正中央有一棵梧桐樹,高大約5米,樹干不太粗,就好像裝湯的碗一樣粗,表皮粗糙,呈清灰色,它像一位戰(zhàn)士守護在我們的校園。

  春天來了,梧桐樹換上了嫩綠的新裝,一陣風吹來,梧桐樹發(fā)出了沙沙的響聲,下雨了,梧桐樹拼命地吸著春雨,就好像在說:“我要快點長大!。小朋友們也脫掉了厚厚的棉襖,在操場上玩游戲。梧桐樹看著小朋友玩地很開心,也情不自禁想和小朋友們一起玩游戲了,梧桐樹就好像在說;“我也要和你們一起玩!毙@里一片生機勃勃。

  夏天來了,梧桐樹的樹葉更茂盛了,重重疊疊的葉子就好像一把撐開的巨傘,為我們擋去了夏天的炎熱,小朋友們在樹陰下玩耍,盛涼。一陣風吹來,梧桐樹發(fā)出了沙沙地響聲,同學們情不自禁地說:“好涼快”。只有細心的同學才能夠發(fā)現(xiàn)梧桐樹正在悄悄地開著淡黃綠色的花。

  秋天來了,梧桐樹的葉子枯黃了,一片片梧桐樹的樹葉飄落下來,就好像一個個小朋友的手掌。梧桐樹的果實成熟了,有的小朋友把它檢起來觀察,有的`用腳把它踩裂開,還有的把它拿回家做標本。

  冬天到了,梧桐樹的葉子都快掉光了。地上已經(jīng)有好多梧桐樹的葉子和果實,小朋友們都跑過來檢梧桐樹的果實,掃著梧桐樹的葉子,梧桐樹就好像在說:“我要去大地媽媽那兒去冬眠了。

  梧桐樹,你真美,我喜歡你。

  寫梧桐樹的優(yōu)秀作文500字 篇43

  我喜歡婀娜多姿的柳樹,喜歡四季常青的松樹,但是我最喜歡的是那蒼翠挺拔的梧桐樹。

  百花盛開的春天來了,梧桐樹把自己打扮得花枝招展。遠看枝頭上的一串串淡紫色的花朵,像一朵朵紫色的云彩掛在天空,又像一位紫衣仙子降臨人間。近看那一朵朵小花又像一個個紫色的小鈴鐺,在微風的吹拂下,我仿佛聽到了悅耳動聽的鈴聲。一場春雨過后,紫色的小花落在地面上,好像下了一場梧桐雨。

  烈日炎炎的`夏天來了,一些小花、小草經(jīng)不住烈日的烘烤,變得無精打采。梧桐樹卻蒼翠挺拔,陽光照在樹葉上,充滿了生機和活力。近看樹葉像一只只綠色的手掌,又像一把把碧綠的遮陽傘,為人們遮擋強烈的陽光。下課了,同學們在樹下嬉笑打鬧,梧桐樹下成了我們的樂園。

  金風送爽的秋天來了,梧桐樹的葉子變成了金黃色,像一把把金黃色的小扇子,一陣秋風吹來,發(fā)出“沙沙”的響聲,仿佛在演奏一曲秋天的贊歌。

  寒風刺骨的冬天來了,梧桐樹變得光禿禿的,但它不畏嚴寒,昂首挺胸,冬爺爺被它感動了,用皚皚白雪做了一床棉被蓋在了梧桐樹身上,梧桐樹睡著了。我想:一覺醒來,梧桐樹一定會神采飛揚。

  我愛梧桐樹,愛它春天的花枝招展,愛它夏天的無私奉獻,愛它秋天的落葉繽紛,愛它冬天的不畏嚴寒。

  寫梧桐樹的優(yōu)秀作文500字 篇44

  在咱們黌舍后操場,有一棵高大的梧桐樹。聽王教師說,這棵梧桐樹是1980年,她從武岡師范畢業(yè)分配到紅星小學工作時,她和其他教師親手栽的,如今那棵梧桐樹已有25歲了。

  好年夜的梧桐樹呀,要咱們班的兩個大力士才可以合抱起來。好高的梧桐樹呀,有咱們教學樓那么樣高,我想著梧桐樹要是長在咱們教學樓前面那該多好呀!咱們天天都可以鍛煉身體,爬著樹上去。梧桐樹有一個與眾不同的特色:那就是先開花后長葉。

  春季,梧桐樹開花了,銀白銀白的,像一個個白色的小喇叭,1嘟嚕1嘟嚕的掛著樹上,遠遠望去,像一串串雞毛撣子。當一陣陣春風吹過時,銀白的花像一只只白色的胡蝶在空中翩翩起舞,然后安安靜靜地落下來。這可樂壞了咱們黌舍的女孩子了。1下課,她們但爭先恐后地跑到梧桐樹下?lián)炱鹦』▉。每當其他男孩子走過時,她們都把花牢牢的摟住,恐怕咱們男孩子搶了似的。女孩子撿完花后,便用線把那些花穿起來,有的戴在頭受騙花環(huán);有的`戴著脖子受騙項鏈;還有的戴在手上、腳受騙手鐲、腳鐲。這下全?蔁崃移饋砹,女同學各個是美貌如花賽西施,像全國的嫦娥下凡了。

  炎天,梧桐樹長滿了葉子,入手下手只有銅錢那末年夜,漸漸地有小孩子的手掌那末年夜,末了,有年夜人們的巴掌那末年夜了。每當上體育課時,教師總把咱們帶到梧桐樹下做操玩游戲,陽光也只能篩下星星點點的光斑投在咱們頭上,咱們覺得分外涼爽。

  寫梧桐樹的優(yōu)秀作文500字 篇45

  走進小學,映入眼簾的是那兩排挺立的梧桐樹。

  春天,百花盛開,梧桐也開花了,梧桐的花朵從樹上落下來像一只只翩翩起舞的蝴蝶,梧桐樹的花呈現(xiàn)出深紫色,它由三片花瓣組成,中間有四根雄蕊,一根雌蕊。這種花很容易讓人過敏,所以會過敏的人要離遠一點看,才安全。

  夏天,梧桐樹的葉子可茂盛拉,同學們只要一做完功課就會來樹下乘涼。特別是到了炎熱的夏天,同學們玩累了就會來樹下休息。大家在樹下做游戲、下棋、討論學習。在樹下看樹上的葉子,是那么的茂密,一片堆在一片的上面,不留一點空隙,像撐開的一把把綠色的大傘,可好看了。在大門外看那兩排梧桐樹,仿佛綠色的列車,一陣風吹過,樹葉發(fā)出沙沙的`響聲,聽起來像一曲動聽的曲子。夏天的梧桐真美呀!

  秋天,校園里鮮果飄香,梧桐樹也結(jié)果了,梧桐的果實呈淺黑色,像一把小勺子;像一個小碗;像一口小鍋;形態(tài)萬千。這種果實被同學們收集起來玩“鍋鍋灶”。

  冬天,白雪一片,可梧桐樹還不屈服嚴寒,仍在風雪中挺立,這種堅強的精神難道不值得我們學習嗎。

  。∥嗤,你真是我的榜樣,每當我在學習上、生活中遇到困難,我都會來看你;每當我看見你在風雨中堅強,在暴雪中矗立,我又會有勇氣戰(zhàn)勝困難。

  啊,梧桐樹,我真愛你!

  寫梧桐樹的優(yōu)秀作文500字 篇46

  在我們的校園里有許多梧桐樹。他們在武術個春夏秋冬里默默地發(fā)芽,抽枝落葉……

  春天,梧桐樹抽出新芽。那芽綠得那么新鮮,那么清香,那么可愛。他無聲地向我們傳遞春天的信息。在那甘甜的春雨滋潤下,芽漸漸長成嫩綠的葉片,葉片綠得像翡翠似的,一陣春風吹過,滿樹的小葉片動起來非常好看。這時,梧桐樹猶如戴上了一頂美麗的綠色冠冕。

  到了夏天,樹上嫩綠的葉子長成了比大人手掌還要大的綠色的葉子,茂密的枝葉如同一把巨型的大傘,遮住了驕陽似火的陽光,帶來一片清涼的環(huán)境。我們在樹下嬉鬧游玩,一點兒也感覺不到夏天的炎熱。

  秋天到了,皇子的葉子變成了金紅色,幾場秋雨過后,雨水把葉子洗的透亮。一陣秋風吹過,葉子紛紛揚揚的.往下落,那樣子活像一個個“小傘兵。”人們踩在上面,發(fā)出咔嚓咔嚓的聲音。真可謂秋風掃落葉,忙壞了環(huán)衛(wèi)的叔叔和阿姨。

  到了冬天,滿樹的葉子落盡了,過不了多久,梧桐樹變成光禿禿的樹枝,但仍挺立在寒風中。一場冬雪過后,樹干上覆蓋著一層厚厚的潔白的雪花,好像給大樹穿上了冬衣。這時梧桐樹又開始醞釀著春天的美,準備把美再度獻給人們。

  多么可愛的梧桐樹!你美化著我們的校園,傳遞著春天的信息,帶來了夏天的涼爽。

  寫梧桐樹的優(yōu)秀作文500字 篇47

  走進校園,最先映入眼簾的就是那一排梧桐樹,我們和梧桐樹一起經(jīng)過了好幾個春夏秋冬,它們好像時時刻刻都在為我們遮太陽、擋風雨。

  春天,陽光撒在梧桐樹上,梧桐樹好像穿上了一件綠色的、布滿金色花紋的衣服。細雨如絲,梧桐樹抽出新的枝條,長出嫩綠的葉子,小葉子像一個個小手掌,這些小手掌摸上去很光滑,放到陽光下看,好像是透明的。

  夏天,梧桐樹長得蔥蔥蘢蘢,密密層層的枝葉把天空封的嚴嚴實實的,擋住了我們的`視線。周一升旗的時候站在樹蔭下,感到非常涼爽。樹葉的顏色是墨綠的,從春天的小手變成了大手,葉脈顯得更清晰了,摸上去已經(jīng)沒有春天那樣光滑了。夏末的時候,樹褪皮了,從深咖啡色變成了乳白色。

  秋天,葉子變黃了,黃黃的樹葉配上乳白色的樹葉,讓梧桐樹顯得更加美麗。一陣秋風吹來,葉子從樹上飄落到地上,好像鋪上了一層金黃色的地毯。我拿起一片落葉,摸上去是粗糙的,凹凸不平的,把它放在手心里,一捏,它就“嘩啦”一下碎了。

  冬天,雪花在空中飛舞,樹上積滿了白雪,樹枝被雪壓得吱吱呀呀地響。樹上光禿禿地,白雪落在樹上,像是給樹蓋上了一層厚厚的棉被,又像給樹穿上了一件厚厚的冬衣。

  校園里的梧桐樹,一年四季都很美麗,我愛校園的梧桐樹。

  寫梧桐樹的優(yōu)秀作文500字 篇48

  我愛梧桐樹,有人喜歡婀娜多姿的柳樹,有人喜歡碩果累累的石榴樹,有人喜歡出淤泥而不染的荷花,有人喜歡嬌艷美麗的玫瑰花,而我獨獨喜愛我們城市隨處可見的高大挺拔的梧桐樹。

  春天,梧桐樹的樹葉是青綠色的,風兒吹拂,一邊在樹枝上隨風搖擺,一邊發(fā)出“嘩啦嘩啦”的歡唱。陽光照耀他,雨水滋潤他,他腳踩大地,汲取天地日月精華,每一片葉子都在努力生長著,夜幕降臨,它靜靜的細數(shù)著月亮旁邊的星星,夢想長成一棵參天大樹。

  夏天,梧桐的樹葉從綠變成了深綠色,在我們小區(qū),早晨和午后都可以看到有很多老年人在樹下乘涼、聊天、說笑,晚上我和我的小伙伴們一起在樹下嬉戲玩耍,玩累了我們坐在樹下長椅上,透過細密的樹葉的縫隙,看見皎潔的'月光和一閃一閃的星星。

  秋天到了,梧桐的樹葉從深綠變成了黃綠色,葉子也離開了母親的懷抱,從樹上緩緩的飄落,落下一地金黃,小伙伴們最喜歡玩的游戲是“拽老皮”,看誰的撿拾到的樹葉的葉莖最壯實,獲勝的洋洋得意,失敗的斗志再燃,梧桐樹下灑下我們歡樂的笑聲。

  冬天到了,梧桐樹孤零零站立在大地上,即使葉子全都掉光了,依然挺拔,心底有個聲音在堅定地說:”春天就在前頭等候著呢。”

  每每上學途中,看到一排排梧桐昂然挺立,我都會油然而生一種崇敬的感情,我們也要像梧桐一樣櫛風沐雨,經(jīng)歷重重困境,做一個勇往直前的人。

  寫梧桐樹的優(yōu)秀作文500字 篇49

  我的家鄉(xiāng)桓臺,有一棵高大粗壯的梧桐樹。它的葉子不僅青翠誘人,而且重重疊疊,透不出半點陽光。

  春天,百花盛開,青翠的綠草從地下鉆了出來,梧桐樹也長出了萌芽,小鳥在樹枝上唱歌。到處呈現(xiàn)出生機勃勃的景色。下雨了,這是春天的第一場雨,是一場滋潤萬物的雨。在雨中,可以清晰地看到梧桐樹昂首挺立在地上。

  夏天,梧桐樹長出了茂盛的葉子,把整個樹冠遮擋的嚴嚴密密。遠遠望去,它像一把撐起的大傘。天氣很熱,我就跑到梧桐樹下乘涼。不一會兒,又來了幾個朋友。他們在梧桐樹下下棋。太陽慢慢落山了,這里熱鬧起來。大人們有的在下棋,有的聊聊天;小孩子有的在看書,有的.在做游戲。梧桐樹給人們帶來了清涼的環(huán)境,大家都非常喜歡這棵梧桐樹。

  秋天,梧桐樹的葉子慢慢變黃了,金黃的樹冠更加美麗。過了一些日子,梧桐樹的葉子落了,就像一只只蝴蝶在空中飛舞。我們把它們撿起來,帶回家做成標本,愛惜的珍藏著。

  冬天,梧桐樹的葉子漸漸落光了,只剩下赤裸裸的樹干,如同魁梧的老者,站立在哪里注視著我們,但是人們沒有討厭它的意思。看,雪花漸漸飄落下來,給梧桐樹披上銀裝,美麗極了!雪停了,樹枝上停落著大片大片的積雪,好像淘氣的孩子不愿下來。孩子們跑到梧桐樹下,有的堆雪人,有的打雪仗,玩得不亦樂乎。

  家鄉(xiāng)的梧桐樹,一年四季景色迷人,給我們帶來無窮歡樂。我愛家鄉(xiāng)的梧桐樹!

  寫梧桐樹的優(yōu)秀作文500字 篇50

  在很久很久以前,一片草地有兩棵樹,一棵是松樹,一棵是梧桐樹。

  溫暖的春天來臨了,整個世界頓時改天換地,什么都煥然一新。瞧,小河的水清澈見底;桃花開出了一朵朵紅花;小樹都抽出了綠芽;小鳥在天空中飛來飛去,“嘰嘰喳喳”地叫著。一陣風吹來,把梧桐樹給喚醒了。他睜開了惺忪的睡眼,伸了伸懶腰,從土里探出頭來。梧桐樹輕篾地看來一眼松樹,心想:哼,這松樹可真丑陋。淙~這么得稀疏,又沒有什么作用。可我卻可以開出一朵朵艷麗的小花,還能散發(fā)出沁人心脾的香味。想到這里,梧桐樹推了一下松樹,說:“喂,快起來!你怎么這么丑陋啊!有沒有嫉妒我。 彼蓸浔犻_了疲憊不堪的睡眼,說:“梧桐樹兄,你可別這么想。我有我的好處,你有你的好處,我不可能嫉妒你!”這些話被壓在下面的.嫩綠的小草聽見了,他說:“松樹兄,我覺得你是很丑陋!瞧,人家梧桐樹,還會開出小花,散發(fā)出香味呢!”松樹覺得十分難過,可他卻十分堅強,度過了一個又一個難關。

  炎熱的夏天,金黃的秋天都過去了,寒冷的冬天來了.他把自己的好朋友北風邀請來了。梧桐樹和小草們都凍得瑟瑟發(fā)抖?伤蓸鋮s在北風中傲然挺立。

  驕傲使人落后,謙虛使人進步。每個人都有自己的長處和短處。

  寫梧桐樹的優(yōu)秀作文500字 篇51

  自我家在這落戶之前,這個梧桐樹就長在這里了。誰也不知道它在這里長了多久,多少年。也只有等它有天老去了,把它砍了數(shù)它的年輪,才能知道它是那年栽的,知道了它的年齡,上面卻沒寫中它人的名字。讓人想起那句詩。年年歲歲樹相似,歲歲年年人不同。種它的人已經(jīng)無從知曉,多少年后,又有誰記得我在喂這棵梧桐樹寫下這些文字呢/?

  梧桐樹春天的.時候也會開花,粗大的花骨一經(jīng)一夜的風雨就撒了一地。那晚,人熟睡,落英繽紛無人問。夏天它的葉子就長了出來,繁盛茂密,給我家擋住了熱烈的陽光,給了我們一片清涼。溫度升到37度,它就扛不住了,把葉子縮了回來,減少葉子表面水分的蒸發(fā),保存體力生長。秋天,萬木枯榮,它也不例外,早早的把它的葉子涂黃了,天氣轉(zhuǎn)冷,把它掉落的黃葉掃到一起,放把火燒的干凈,這是它生命最美的時刻,落紅不是無情物,化作春泥更護花。拌著泥土一起的燒的黃葉剛好是菜園里最好的肥料。它也算是死得其所了。

  梧桐樹生長的越發(fā)緩慢,它已過了壯年時期,但是它還不能退休,這一帶的綠化還要靠它的幫助呢。那些四季長綠的松柏長的都是嫩牙嫩綠,和他無法比。它還要守著這個生它養(yǎng)它的地方。一輩子默默無聞的經(jīng)歷死機變換,聽憑風吹雨打,它只是一棵樹,一棵梧桐樹。

  寫梧桐樹的優(yōu)秀作文500字 篇52

  我的校園面積不大,教學樓也比較舊,但這一點也不能減弱它的魅力,這都是因為校園里的那些梧桐樹。

  校園里的樹雖然沒有巴金爺爺筆下的“鳥的天堂”那么大,那么茂盛,也沒有桃樹、梨樹等果樹那樣有花有果,可它們陪我度過了四年匆匆的歲月,讓我的記憶里充滿了歡樂。

  春天來了,梧桐樹悄悄的發(fā)芽,一個個花骨朵排列著掛在枝頭。直到我們在大樹下玩耍時,一兩個梧桐花輕輕的.打到了頭上,我們才注意到,原來梧桐花開了。我們就更愿意在梧桐樹下玩耍了,因為我們可以撿拾這些“小喇叭”,女孩子把它穿成花環(huán),我們男孩子則用花托彼此投擲做游戲,梧桐樹下成了我們的樂園。

  夏天,梧桐樹陪著我慢慢長高。梧桐樹的葉子越發(fā)的濃綠、茂密,顯得更加有精神。巨大的樹冠成了綠色的涼傘,我們玩累了,就在他的樹蔭下乘涼。幾個人靠在樹干上看書,這的確是一件特別愜意的事。

  到了秋天,梧桐的樹葉開始發(fā)黃,“秋風掃落葉”的畫面也在時時上演,我們在落葉鋪成的地毯上漫步,手捧一本心愛的小說,讓成長的書香隨風飄遠。

  冬天來了,一場大雪過后,學校成了白皚皚的一片,梧桐樹也披上了雪白的紗衣,真是美不勝收。每當此時,我就想為它畫一幅畫,把它滿頭的銀發(fā),粗壯的身軀,美妙的紋理永遠留下來!

  !校園的梧桐樹,我的好伙伴,從剛?cè)雽W時我就喜歡和你玩耍,現(xiàn)在你已成了我的知己,在我的眼中,你永遠是那處最動人的風景!

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