【推薦】初中優(yōu)秀作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的初中優(yōu)秀作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
初中優(yōu)秀作文 篇1
雖然災(zāi)難已經(jīng)過(guò)去，雖然我們?nèi)栽谏钌钣洃洠珘?mèng)想永存，它以一種真摯的淳樸的動(dòng)人的情感給我們鼓舞和力量。
此時(shí)此刻，我們的校園一片寧?kù)o。窗外的綠，激昂著，跳躍著；窗內(nèi)的生命，鮮活著，年輕著。
可不遠(yuǎn)的汶川，那里有過(guò)同樣美麗的校園，有過(guò)同樣靈動(dòng)的生命，但在過(guò)去的幾天里，多少生命在等待中絕望，又在黑暗中凋零。曾經(jīng)美麗的校園成為一片廢墟，遍地散落的學(xué)生資料上都是青春的面孔，但他們和散落在這個(gè)地區(qū)的所有物品一樣，背負(fù)著種種故事，統(tǒng)統(tǒng)都被災(zāi)難埋葬。
悲劇襲來(lái)，舉國(guó)齊哀。死神無(wú)情地殺戮，人們的呻吟在風(fēng)中搖曳飄蕩，穿孝的白樺哭遍了整個(gè)樹(shù)林。四川的川，汶川的川，北川的川，在那一刻，不再是美麗的山川，卻凝成了我們額上緊鎖的眉頭。
不能忘記一位父親，久久地坐在廢墟上，蒼老的臉上寫(xiě)滿不可言狀的悲傷，身旁躺著他年輕的女兒。握著的女兒的手，溫度一點(diǎn)點(diǎn)一點(diǎn)點(diǎn)冷下去，豆大的淚從他渾濁的眸中滾落，落在女兒美麗依舊的臉上。
不能忘記一位母親，用自己的身軀護(hù)住了她四個(gè)月大的孩子，身下壓著的手機(jī)顯示著未發(fā)出的短信：“親愛(ài)的寶貝，如果你能活著，一定要記住，媽媽愛(ài)你！”母親走了，帶著讓人心酸的期冀，把整個(gè)世界留給了孩子。
更不能忘記那位多才多藝的老師，以自己的生命向死神換取學(xué)生的生命，他留下了一句歌詞：“摘下我的翅膀，送給你飛翔�！�
雨還在下，還在下；天還在哭泣，還在哭泣。
然而，噩夢(mèng)終將過(guò)去，生而多艱，亦多嬌艷。多舛命運(yùn)，多難興邦。
我有一個(gè)夢(mèng)想。
永遠(yuǎn)離去的人們，請(qǐng)帶著我們的祝福上路，你們的親人不再彷徨，因?yàn)樯膬r(jià)值將被安放在至高的地方。
今夜，讓我剪一塊月光，寫(xiě)上還魂草的詩(shī)句，在你們的世界請(qǐng)聽(tīng)我低聲地吟唱。
我有一個(gè)夢(mèng)想。
親愛(ài)的小孩，無(wú)助的小孩，我的弟弟妹妹們，擦干你臉上的淚吧，讓我陪你找到回家的路。從清晨到日暮，從寒冬到暖春，小小的你將不再孤單，因?yàn)橛形�，有十三億的親人與你同行，和你一起走過(guò)雨季，走過(guò)嚴(yán)冬。
我有一個(gè)夢(mèng)想。
有一天，冬天會(huì)走開(kāi)，春風(fēng)會(huì)抹平所有的憂傷。雖然面對(duì)的是千瘡百孔的家園，承受的是生命中不能承受之重，但生者的目光不再茫然而悲傷，我們的心仍會(huì)放聲歌唱，艱難而堅(jiān)強(qiáng)地活著，開(kāi)開(kāi)心心、轟轟烈烈或者平平淡淡地活著。
因?yàn)槲疑砩媳池?fù)的是你的翅膀，所以我要更好地飛翔。
我有一個(gè)夢(mèng)想。
倒下去的都將被扶起，坍塌了的還會(huì)高高聳向藍(lán)天，荒涼的廢墟上會(huì)飛揚(yáng)起華美的`生命樂(lè)章。
我有一個(gè)夢(mèng)想。
初中優(yōu)秀作文 篇2
眾所周知，小草若離開(kāi)太陽(yáng)，就不會(huì)有茁壯的生命力。因此，小草應(yīng)該感謝陽(yáng)光。同樣，我們這些孩子若離開(kāi)媽媽，就不會(huì)有今天幸福的生活�？梢哉f(shuō)，小草的生命來(lái)自于陽(yáng)光，我們的生命源于母親。
媽媽，您可曾知道，您在女兒心中多麼神圣？您就是我心中的太陽(yáng)，總把光和熱映照在我的身上。從小，您就對(duì)我關(guān)懷備至。媽媽，我曾無(wú)數(shù)次依偎在您的懷里，享受您的溫暖，晚上總是聽(tīng)你哼著優(yōu)美的曲調(diào)，我才肯入睡。
您記得嗎？在我上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，您送我回家，路上不幸與一位騎摩托車的叔叔相撞。當(dāng)您睜開(kāi)眼時(shí)，我們已躺在了醫(yī)院。在第一時(shí)間，您想到了我，就不顧自己的安危沖出病室，醫(yī)生的勸阻無(wú)濟(jì)于事。當(dāng)時(shí)，我的腿僅受了一點(diǎn)小傷，而您的胳膊上的肌肉嚴(yán)重?fù)p傷。我的傷好了，您卻因照顧我多次動(dòng)彈而影響了恢復(fù)。至今，您的胳膊還不時(shí)疼痛。在您看來(lái)，我的生命比你自己的還要珍貴。想起這些，女兒我痛在心頭。
媽媽，您給了我很多。三歲時(shí)，您給我講《白雪公主的故事》，它伴我快樂(lè)成長(zhǎng)；五歲時(shí)，您教我讀書(shū)寫(xiě)字，在我心中播下智慧的種子；八歲時(shí)，您給我買來(lái)豐富的課外讀物，陪我一同向知識(shí)的寶藏進(jìn)發(fā)；十歲時(shí)，您又給我講解做人的道理，教我如何助人為樂(lè)。我一路走來(lái)，經(jīng)歷風(fēng)雨，不管失敗還是成功，您總是循循善誘。媽媽，我怎能離開(kāi)您？
我們家并不富裕，為了養(yǎng)活一家老小，您總是帶病干活。春天，您辛勤播種培育幼苗；夏天，您躬腰割麥，汗流浹背；秋天，您采摘蔬菜果實(shí)，不顧舊傷；冬天天冷了，白天忙著搭建蔬菜大棚，晚上，還要飛針走線，給我們織毛衣。媽媽啊媽媽，您何時(shí)才能心疼一下自己？
而今，我還未長(zhǎng)大成人，您卻操勞過(guò)度逐漸衰老，眼角慢慢地爬上了幾到皺紋，黑色的頭發(fā)家族里也增添了一些白色成員。媽媽，女兒多麼希望您永葆青春，從此好好孝敬您。
如果說(shuō)，我是一棵小樹(shù)，您就是太陽(yáng)，給予我得以生存的光和熱；如果說(shuō)，我是一條小魚(yú)，那麼您就是大海，給予我悠閑自得的空間；如果說(shuō)，我是一朵白云，那麼您就是廣闊無(wú)際的天空，陪我盡情遨游。
媽媽，沒(méi)有您這位導(dǎo)師，我就不會(huì)象今天這般筆直挺拔。每當(dāng)想起您辛苦的付出和關(guān)愛(ài)，我總是滿腹感激。此時(shí)此刻，千言萬(wàn)語(yǔ)涌上心頭。我知道，一句簡(jiǎn)單的謝謝不足以表達(dá)我對(duì)您的感激之情，但我還要說(shuō)，媽媽，謝謝您，我永遠(yuǎn)愛(ài)您！女兒一定不會(huì)辜負(fù)您的期望。
初中優(yōu)秀作文 篇3
當(dāng)南山的牡丹花再次凋謝，當(dāng)布谷的豐收歌又重新嘹亮，畢業(yè)季如期而至。
又是一個(gè)分別的日子，天氣十分悶熱。盛夏，烈火般的陽(yáng)光，掃盡清晨晶瑩的露珠，統(tǒng)御著宇宙一直到黃昏后，這是怎樣沉重悶人的時(shí)光��！知了在吱吱的叫著，仿佛不愿與我們者三年的校友分別似得，畢業(yè)了，仍然揮之不去這三年的珍貴的回憶。
我的母�！x烏市外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校，她用2.1萬(wàn)平方米的胸懷滋潤(rùn)了我們這一代代學(xué)子；以樸實(shí)平庸創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)奇跡——多名優(yōu)秀人才誕生，競(jìng)賽中頻頻得獎(jiǎng)；她注重獨(dú)立自主，自力更生的原則，與澳大利亞，韓國(guó)等國(guó)進(jìn)行學(xué)習(xí)交流。
回望著路邊散發(fā)濃濃清香的山枝花，高大挺拔的樟樹(shù)，水中芭蕾之稱的荷花，這些花兒，樹(shù)兒，草兒，是與我陪伴我度過(guò)這艱難的三年，走向人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)——中考，記得剛剛進(jìn)入母校的時(shí)候，這些可愛(ài)的陪讀者們也與我們一起進(jìn)入，那時(shí)他們比我們矮多了，霎時(shí)，三年隨風(fēng)而過(guò)，現(xiàn)在他們可比我們高多了，躍躍欲試相與教學(xué)樓爭(zhēng)一個(gè)高低。
望著食堂，那曾今供我吃喝的，溫暖的避雨灣——食堂，她教會(huì)我們?cè)S多良方，“飲食是文化，請(qǐng)從窗口文化做起“，是插隊(duì)的淘氣包不在插隊(duì)：“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。”，教會(huì)每一位來(lái)餐廳吃飯的人要珍惜糧食，糧食來(lái)之不易，我們需好好珍惜，“干凈，衛(wèi)生，你我共同努力�！笆俏覀兌脨�(ài)護(hù)校園衛(wèi)生。她是我們第二個(gè)教室啊。
瞧著兩旁的教學(xué)樓，那熟悉的教室，里面做著不再是同一批人了，換上新面孔，那熟悉的老師們，他們將要教的是新面孔，我感謝他們的苦口婆心，使我們從幼稚走向成熟教室外有許多名人名言，如“讀書(shū)使人充實(shí)，思考使人深邃，交談使人清醒�！绹�(guó)）富蘭克林”，“光明給我們經(jīng)驗(yàn)，讀書(shū)給我們知識(shí)。——奧斯特洛夫斯基”.
我們畢業(yè)了，“那時(shí)候天總是很藍(lán)，日子總過(guò)得太慢，你總說(shuō)畢業(yè)遙遙無(wú)期，……”，未來(lái)的路還很遙遠(yuǎn)，讓我們帶著母校的期望，國(guó)家的盼望，老師的鼓勵(lì)，振翅高飛吧。
初中優(yōu)秀作文 篇4
端午節(jié)到了，各家各戶都開(kāi)始包粽子，每一家都忙的不可開(kāi)交。
可是，小熊過(guò)端午節(jié)卻是獨(dú)自一個(gè)人在家，因?yàn)樽钐鬯睦牙焉×�，它的爸爸媽媽去給姥姥看病，所以就只剩下它一個(gè)人過(guò)端午節(jié)了。
一會(huì)兒，它忽然聽(tīng)見(jiàn)鄰居在大聲喊：“吃粽子了，吃粽子了”。接著聞到了一股粽子的香味。他從窗戶往外看，原來(lái)是小兔家正在吃著香噴噴的粽子，它想：要是爸爸媽媽在家該有多好,爸爸媽媽也一定會(huì)給我包很好吃的粽子。
小熊躲在被子里哭，突然門(mén)鈴響了，小熊問(wèn)道：“誰(shuí)呀”“我是小兔”，甜甜的聲音從門(mén)外傳來(lái)，小熊傷心的把門(mén)打開(kāi)，竟然是它的朋友小兔。小兔問(wèn)：“小熊，你怎么了，為什么要哭呢”?小熊一五一十的告訴了小兔，小兔安慰小熊：“沒(méi)關(guān)系，到我家來(lái)吃吧!
小熊剛才還在哭，聽(tīng)到小兔一說(shuō)，眼睛一亮，可高興了�？墒�，小猴、小象、小鹿也來(lái)了，這讓小熊不知怎么好。突然小象說(shuō)：“我們把粽子都拿到小熊家來(lái)吃吧”!動(dòng)物們都爭(zhēng)先恐后的去拿粽子，小熊立刻把椅子拿來(lái)了，還把桌子擦得非常干凈。
它的朋友們來(lái)了，都圍坐在椅子上，品嘗著粽子，真香啊!小熊立刻把粽子葉撥了下去，看著粘粘的糯米，上面還有幾粒水蜜桃，一看就是小猴家包的粽子，馬上咬了一口，啊，真甜啊!
那一粒粒粘粘的糯米就像伙伴們心連心、手拉手……
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