總會(huì)想起那張照片優(yōu)秀作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編收集整理的總會(huì)想起那張照片優(yōu)秀作文，希望能夠幫助到大家。
總會(huì)想起那張照片優(yōu)秀作文1
每一個(gè)人都有美麗的回憶。在我的書桌前，擺著一張照片；里面的主角是笑得很靦腆的我，和一只嘴巴尖尖，眼睛小小的動(dòng)物。它正親吻著我的臉。每回看著這張照片，一幕幕的往事就會(huì)浮現(xiàn)在我的眼前……
記得一年級(jí)的暑假時(shí)，媽媽帶我搭早上八點(diǎn)多的火車前往海洋公園。初次搭火車的我，興奮的左顧右盼，與媽媽聊天聊個(gè)不停。窗外的景色由一幢幢的高樓大廈、車水馬龍的街道，慢慢變成金黃色的稻田、一望無際的田野。有稻草人、成群結(jié)隊(duì)的白鷺鷥、以及辛勤工作的農(nóng)民們。過了一段時(shí)間，窗外的景色又慢慢變成連綿不絕的山巒，和海天一線的景色，使得住在都市叢林的我欣喜若狂，彷沸郎妥乓環(huán)幅美麗的山水畫一般。
接近十點(diǎn)左右，火車上傳來廣播聲。終于到了！出了火車站，我們搭計(jì)程車直達(dá)目的地。
入園之后，先參觀海底隧道，哇u各式各樣的魚兒在水里自在的游著，有魚、鯊魚、章魚、海鰻……等。接下來欣賞精采的海豚表演，它們傳球、拋球、跳圈圈等神乎其技的演出讓觀眾驚呼連連、笑聲不斷。
吃完午餐之后，媽媽神秘的宣布說：“今天要送你一份特別的禮物！”我興奮的問：“是什么呀”媽媽說：“與海豚共游。”我說：“怎么可能，別開玩笑了”直到工作人員拿著浮潛的衣服要我換上時(shí)，我才驚覺這是真的。
在興奮、緊張又有點(diǎn)害怕的情況下?lián)Q好衣服，由馴獸師為我講解注意事項(xiàng)之后便下水。迎面而來的是一只超大的海豚，它的名字叫飛寶。我還沒做好準(zhǔn)備，就跟它有了第一次這么貼近、面對(duì)面的接觸。它有圓圓的小眼睛，長長的嘴巴，嘴巴里有兩排細(xì)小的牙齒，頭上有小小的呼吸孔，好可愛、好親切喔！
我漸漸卸下心防，和它一起玩游戲，互相潑水，它帶著我跳舞，聽著我的口令做動(dòng)作。我握著它的背鰭和它一起繞水池，有如在大海里乘風(fēng)破浪一般的得意。玩得正開心時(shí)，二十分鐘一下就過去了。我流著淚依依不舍的跟飛寶道別，結(jié)束了這場(chǎng)約會(huì)。
雖然事隔兩年多，但是每當(dāng)我看見這張照片，總會(huì)使我想起飛寶。真希望能再一次與它遨游大海。
總會(huì)想起那張照片優(yōu)秀作文2
一張舊照片是許多人的回憶，它讓我們回想起過去的快樂，過去的黯淡。很多人會(huì)利用照片紀(jì)錄成長的經(jīng)驗(yàn)、與他人接觸的情景、旅游的回憶、環(huán)境的變遷以及美麗的景像，把它拍下來做為回憶。有些人則不會(huì)，那些人只要輕松過自己的人聲就好，根本就不需要留念。所以每個(gè)人的想法“不同”！
當(dāng)我看到我的舊照片時(shí)，馬上就回想到當(dāng)年的情景！覺得時(shí)間過得好快，又覺得時(shí)間是不會(huì)“等人的”！所以那一瞬間，我也覺得歲月是閃耀著我們的過去和“未來”的寶石。我突然想到一位名人說過：“記憶是靈感的前提，失去它即意味著死亡�！�
每個(gè)人的記憶都是自己的私人文學(xué)，也有一位哲學(xué)家說過：“記憶差的好處是一對(duì)美好的事物，彷煩醮斡黽一樣！”所以我覺得時(shí)間是記憶最大的敵人！有時(shí)候，忘記可能會(huì)使我們?nèi)サ魤毫�，但記憶可以幫助我們少走彎路！記憶讓我們成長，記憶讓我們學(xué)習(xí)，一張舊照片其實(shí)有許多用處的！成長是我們?nèi)松牡谝徊�，往后還會(huì)有許多事物等著我們，讓我們不再想起過去的悲傷，過去的沉溺，記憶是過去的經(jīng)驗(yàn)在人腦中的反映，是一種復(fù)雜的'心里活動(dòng)。
那一張舊照片是以前爸爸幫我拍的，那時(shí)，我還小，在花園里四處跑來跑去，跳來跳去，開心得不得了！所以爸爸幫我拍了一張“相片”，那是我最開心的一張照片，所以當(dāng)我看到時(shí)也開心不已�；叵氲揭郧暗母F(xiàn)在的我有什么不同，那就是我以前的照片，希望我可以再叫爸爸幫我拍一張！
一張照片等于一個(gè)人的過去，不管是悲傷，還是開心，都充滿著以前的回憶，以前的歲月，都是讓人忘不了的，都是讓人無法忘懷的！可見一張照片是有多么的重要，多么的亮眼，讓人忍不住想多看一眼，讓人回想起當(dāng)年的“情景”，讓人目不轉(zhuǎn)睛！
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今天正在找書，翻了翻柜子，一本相簿出現(xiàn)在了我的眼前。不自覺地打開來看，目光停留在上面許久沒能移開，那一張張保存完好的相片裝滿了我童年的回憶，叫我怎么舍得快速翻過呢？最后我的目光停留在了那一張相片上。
相片上是我和我的三個(gè)小伙伴以及戴老師在田家中學(xué)的教學(xué)樓頂上嬉戲打鬧，他們是我童年時(shí)最要好的朋友，給我印象最深的人。也正是那次和他們一起玩，我們親身實(shí)踐明白了一個(gè)當(dāng)時(shí)還不知道怎么說的道理：紙飛機(jī)“翅膀”的形狀決定紙飛機(jī)的飛行路線。雖然知道這個(gè)規(guī)律，雖然不知道如何表達(dá)，但我們還是因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)并運(yùn)用這個(gè)規(guī)律，想盡辦法來這出更多更好的紙飛機(jī)，讓他們飛得更高更遠(yuǎn)更快。我們站在高高的`教學(xué)樓上面，將那些紙用心地折來折去，我們有的人折成扇形，讓它們能安全的飛回來并著陸在腳下；有的人折成弧形，讓它們飛得更高更快；有的人折成梭形，讓他們飛得更遠(yuǎn)……像這樣的例子多得數(shù)不清。紙一張張的減少，我們通過這個(gè)活動(dòng)探究出來的規(guī)律也越來越多。我們快樂極了，像是一群自由翱翔的鳥一樣快樂。
戴老師站在我們的旁邊，看著我們折出的紙飛機(jī)一個(gè)比一個(gè)飛得遠(yuǎn)，飛得高，臉上總是露出幾絲欣慰的笑容。我還記得，那時(shí)他時(shí)不時(shí)的鼓勵(lì)、關(guān)心我們。因?yàn)樘锛业奶鞖夂軔毫�，說熱，熱到讓人汗流浹背，說冷，冷到讓人瑟瑟發(fā)抖，所以戴老師總是在天熱的時(shí)候給我們送來幾杯自制的橙汁冰棍，在天冷的時(shí)候給我們送來一個(gè)熱水袋，一件外套，或者是一杯熱飲。戴老師總是用各種方法讓我們精神充沛，時(shí)刻擁有著一顆想去探究的好奇心。在我們看來，戴老師就是我們的第二個(gè)啟蒙老師，雖然沒有教我們知識(shí)，卻教會(huì)了我們實(shí)踐，讓我們自己探究出了一個(gè)個(gè)物理定律，雖然一時(shí)不知道是什么玩意兒，但最后學(xué)到了這個(gè)知識(shí)后，也會(huì)覺得記憶頗深吧。
相片上的四個(gè)小伙伴如今都已經(jīng)長大了，分到了不同的學(xué)校不同的班級(jí)�；叵肽菚r(shí)，我們?cè)谝粋�(gè)屋頂放飛了許多的紙飛機(jī)，放飛了許多個(gè)夢(mèng)想，放飛了許多個(gè)童年的心……
總會(huì)想起那張照片優(yōu)秀作文4
童年，是一個(gè)五彩的調(diào)色盤。而照片就是記下這美好回憶的本子。今天，我翻開一本珍藏已久，表面已有一層灰的相冊(cè)，又一次看到了那張?jiān)趦和珗@拍的照，我的神思馳往過去。那是在我5歲的時(shí)候。
阿姨帶著我到兒童公園去玩。走進(jìn)大門，兩只戴著墨鏡的假熊貓，伸出一只肌肉發(fā)達(dá)的前肢，向我們招手問好。我們繼續(xù)往前走，發(fā)現(xiàn)前面被兩塊巨石擋住了去路。不過不用急，巨石中間有一條大縫，足以讓一個(gè)人鉆過去。這真是山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。穿過巨石，眼前豁然開朗。只見棵棵樹木整整齊齊地排列著，好像一位位手持鋼槍，精神飽滿的衛(wèi)士。一條清澈見底的小河緩緩地流動(dòng)著，幾條小金魚從水面上跳起來，像是要參加金魚躍龍門的項(xiàng)目。河對(duì)岸，柳樹姐姐甩動(dòng)著無數(shù)條馬尾辮，跳起了狂野的“迪斯科”。
游客們都贊不絕口說：“好一片生機(jī)勃勃的景色�！蔽覀冄刂逍÷�，來到一片翠綠的竹林。這里的竹子個(gè)個(gè)昂首挺胸，在微風(fēng)下，好像在唱“咱當(dāng)兵的人……”。穿過竹林，一尊大佛展現(xiàn)在我的眼前。哇，好大一座哈哈佛��！兩眼瞇成了一條線，咧著一張大嘴巴，頭上光禿禿的，雙手抱著一個(gè)超大脾酒肚，全身金黃金黃的，好像穿了一件黃金衣，在陽光的照耀下，閃閃發(fā)光，可威風(fēng)了。我們從哈哈佛的長耳中穿出，爬到了一座造型別致的假山下。
這座假山可奇怪了，遠(yuǎn)看像一只在空中飛翔的老鷹。近看又像一支巨型棒冰。假山的頂上還有一個(gè)小亭子，亭子的四個(gè)角向上翹起，4根柱子牢牢地?fù)沃どw。亭子前面有一個(gè)小池，一陣陣微風(fēng)吹過，水面上泛起了鱗鱗波圈。阿姨牽著我，在這風(fēng)景如畫的公園里，“咔嚓”一聲，留下一張珍貴的照片。雖然已經(jīng)過去多年了，但是那時(shí)的美景還是歷歷在目。我忘不了那尊大佛，更忘不了美麗的公園。因?yàn)檫@就是童年，七彩的童年。
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