漂流優(yōu)秀作文15篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的漂流優(yōu)秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
漂流優(yōu)秀作文1
今年寒假期間，我讀了英國著名小說家丹尼爾·笛福的成名作——《魯濱遜漂流記》，其內容主要講的是主人公魯濱遜自從背著父母逃離后，航海過程中戰(zhàn)勝種種困難和挫折的故事。
由于魯濱遜所搭乘的船只失事，他漂到了荒無人煙的孤島上，獨自在那里生活了28年，最終被救回國。魯濱遜到了荒島以后，為了生存，他就從被海浪沖到岸邊的失事船只中取下來工具和食物，還用帆布在小山邊搭起了簡陋的帳篷，作為臨時的住所。后來，他花費了幾個月的工夫，把小山腳下的山洞修建成了住處，并且用簡單的工具制造桌椅、書架等家具，他還獵取野禽和其他小動物作為食物。后來他又在島上種植玉米、大麥和水稻，并且學會了馴養(yǎng)山羊和制作面包，依靠自己的雙手，是生活過得很富裕，開辟了一片新的天地。在此途中，他竟發(fā)現(xiàn)了野蠻的原始部落，并且從一伙野人手中救出了一個即將被吃掉的野人俘虜，因為當天正好是星期五，所以魯濱遜就給他取名為星期五，還教他語言和禮儀，又給他換上了新衣服，使他成為自己的隨從，跟著自己四處奔走。最后他意外發(fā)現(xiàn)了途經(jīng)此處的船只，并且?guī)е瞧谖鍙呐炎兊拇瑔T手中救出了船長，隨其回國。
我在看這部小說的同時，也學會了許多有用的知識。比如說：魯濱遜旅行的過程中到了某個國家或地區(qū)，我就會到世界地圖上去找這個地方。這樣我就可以知道魯濱遜的行程，同時我也了解了一些國家和島嶼的位置，再比如說野人的分布：魯濱遜是在加勒比海沿岸和非洲南端遇見的野人，這樣以后我出去旅行時就可以不去加勒比海沿岸和非洲南端了，避免險情發(fā)生。讀完這部外國名著，我受益匪淺，從中學到的知識不勝枚舉。
總之，這部小說告訴了我們一個道理：不管遇到再大的困難和挫折，也不要輕易折服，想盡一切的辦法去克服，去解決，就一定可以創(chuàng)造奇跡。所以，愛拼，才會贏！
漂流優(yōu)秀作文2
中午，張老師把我們交上去的書都發(fā)下來，我們各自找到自己的書，有說有笑地來到了食堂里。張老師說可以換書了，我們就四處亂竄。
第一次換書，我有些緊張，男生們大大咧咧的，而我生怕被人搶走，當做寶似的緊緊地抱住書，眼睛卻東張西望，急切地尋找我想要的書。
不一會兒，我聽到有同學說：“我跟你換《查理九世》�！笨墒菍Ψ骄芙^了。我膽怯了，張老師過來說：“趕快換書，不然就上課了�！蔽冶槐茻o奈，只好怯生生地去嘗試，可惜也很快被人拒絕�？磥頁Q書真不是一件簡單的事��！
這時，楊文斌挺身而出說：“讓大家見識下我的大嗓門，誰的書沒換我?guī)退麚Q。”于是，有好幾個人把書給楊文斌讓他去換，沒想到一會兒就換來了，有的還換到了自己喜歡的書。楊文斌的“喇叭筒”真是厲害，怪不得大家都叫他：大嘴巴，看來也不是沒有一點好處的。
“盧婷婷。換到書嗎？”張老師關切地問�！皼]……沒……還沒有�！蔽矣行┒抖渡��！斑�不去換。”張老師一下子嚴厲起來�！斑�有好多女生沒換呢？”“真是沒用。把書統(tǒng)統(tǒng)拿來，我去換。”一時間，張老師手上有6、7本書，張老師邊走邊吆喝：“看一看，瞧一瞧，這里有新出爐的圖書�！币幌伦�，圍上了大堆大堆的同學，霎時間，圖書全換回來了，同學們紛紛找到了自己喜愛的書。接著又有學生拿書給張老師，張老師干脆擺起了書攤……
一眨眼，書香飄流結束了，可是還是有人沒換到，他們垂頭喪氣地回到教室，張老師說：“沒換到的，班級里自己再換�！边@才使所有人都換到了書。我也總算換到了一本書。換書看起來是件簡單得不能再簡單的事，但是實踐起來卻很難。把自己的書和別人交換，一個人如果連這點歷練的勇氣和力量都沒有，長大了，又怎能與他人交往呢？
書香漂流活動，給我留下了難忘的回憶和終生的啟示。
漂流優(yōu)秀作文3
——我讀《魯濱孫漂流記》
二十八年時光能做什么？是現(xiàn)在平庸學習以至后幾年碌碌無為？還是今天奮力學習換來今后創(chuàng)造一片輝煌？每人都有自己的選擇，魯濱孫就用自己的二十八年在一座荒島上開辟出自己的一片天地。
在一次風暴海嘯中，作為唯一幸存者的魯濱孫流落到一座荒島，初到之時孤獨無助的他頹廢過，放棄過，但最終還是站起來邁出了第一步。首先，他要考察地形，熟悉環(huán)境。他沿著海岸線轉了一天欣慰的找到了一個可以棲身的處所，但這里危機重重，隨時都有可能遭到野獸的攻擊。于是他開始對房屋進行改造，搭帳篷，掛吊床，人作為最高等動物的智慧都被他挖掘出來，一切都往好的方面發(fā)展，真可謂是絕地逢生。一天早上，他發(fā)現(xiàn)他遇險的船竟擱淺在海灘邊，或許這是上天對他堅強生命的鼓勵，魯濱孫勇敢地登上了船，他在那找到了酒、槍、子彈、谷與幾只玩伴。那之后，魯濱孫用箱子木板做圍墻，雖然發(fā)生了塌方，但魯濱孫不放棄，把松土重新運回，再裝上天花板，用柱子支起。他還用圓木做柵欄，及時處理一根木頭也需要半個月，但是魯濱孫還是毫不氣餒地完成了這一項浩大工程。并用簡單的工具制造出了桌椅等家具。他訓練出了獵狗，剛開始以打獵為生，后來再一次意外中竟琢磨出了培養(yǎng)作物的方法，并飼養(yǎng)了山羊、鸚鵡，制造出了瓷器。這些聽起來那么不可思議的事情，就在他身上實現(xiàn)了。為了回家，他又努力制船，即使花了六個月費勁心思制造的船因搬運問題沒有辦法使用，也沒有氣餒。他努力想著辦法，再后來因星期五的出現(xiàn)和一些機遇的發(fā)生，魯濱孫最終回到了故土。
二十八年的荒島生活，沒有使魯濱孫放棄生的希望，而是在這荒島上創(chuàng)造出了一片輝煌。這二十八年是對魯濱孫的考驗，也是對魯濱孫的歷練。而這二十八年的荒島生活也同樣交給了我們如何面對困難、戰(zhàn)勝困難，如何保持樂觀和自信的精神狀態(tài)。
在遇到挫折之際，魯濱孫選擇地迎風直上，而如果是遇到挫折的我們呢？是否就一擊即敗，毫無走下去的毅力。無論挫折大小，我們都應該勇敢地面對自己�；蛟S只是學習上的失敗，或許是今后事業(yè)上的阻礙，我們應不斷提高自己的能力，等待或是創(chuàng)造自己的機會，勇于把握住機會。如果魯濱孫沒有遇到那艘船的話，如果他即使遇到也不敢登上船的話，或許他便不會如此創(chuàng)造輝煌，也就不會有今天的《魯濱孫漂流記》。因此我們要勇于邁出腳，或許我們在堅持之下就已經(jīng)踏出了一條屬于自己的道路！
漂流優(yōu)秀作文4
金秋十月，陽光燦爛，我們一家人乘著小車，沿著彎彎曲曲的盤山公路，來到了余姚梁弄北斗灣漂流。
我和爸爸穿好救生衣，迫不及待地坐進小艇準備出發(fā)。我們緊握船槳，輕輕劃動，小艇便慢慢悠悠，一晃一晃，很有節(jié)奏地向前行進，仿佛一個蹣跚學步的嬰孩。波光粼粼的水面映出了溪岸兩旁郁郁蔥蔥的樹木，它們像一個個等待檢閱的士兵，緩緩地往后退，我們的小艇穿梭在樹枝、鮮花和藍天、白云之間，好奇異的一幅畫卷啊！突然，水流湍急，小艇好像接到了作戰(zhàn)命令似的，奮不顧身地向前沖去，一頭撞到了旁邊的巖石，頓時，水花四濺�！鞍パ�，不好，小艇進水了！”我急得驚呼起來。我急中生智，立即拿起水槍，把艇里的水抽進水管，朝著天空一陣又一陣掃射，似乎敵人就在空中。就這樣，爸爸劃艇，我抽水、掃射，儼然一對配合默契的父子兵。
突然，一股水冷不丁噴到了我的背上，好涼�。∥一仡^一看，陳東寧正一臉壞笑地看著我�！肮�，原來你趁人之危，偷襲我！”。我馬上拿起水槍和她展開“殊死搏斗”，“唰唰唰、唰唰唰……”我一邊猛射，一邊狠狠地說：“叫你偷襲，叫你偷襲！”陳東寧被我射得只有招架之功，毫無還手之力�？此嗬仟N，抱著頭，縮著脖子，不停地求饒：“我錯了，我錯了，向你投降！”“這還差不多！”我丟下水槍，一臉的自豪，像一位大獲全勝的將軍，掃視著水面。我們這邊的戰(zhàn)火剛熄，那邊的戰(zhàn)火又燃起來了。旁邊船上的叔叔阿姨也開戰(zhàn)了。一時間，尖叫聲、談笑聲此起彼伏，響成一片。
不知不覺地，我們的小艇已經(jīng)繞過幾道彎，來到了一個“大瀑布”前，它迅速地往下沖去，我兩手緊緊抓住船舷，緊張得心都吊到了嗓子眼。只一霎那，我們的小艇已穩(wěn)穩(wěn)地在終點停下。瞧瞧，我們個個都變成了“落湯雞”，大家你看看我，我看看你，哈哈大笑。
北斗灣漂流真快樂啊，我永遠也忘不了。
漂流優(yōu)秀作文5
暑假里，我和爸爸媽媽、哥哥姐姐回老家漂流。
那天天氣很炎熱，我們一致決定去漂流，去感受水的清爽!吃完午飯，我們只用了十多分鐘就到了著名的風景區(qū)——武陵源。一進山，就發(fā)現(xiàn)那里景色很美，群山環(huán)繞、綠樹成蔭，路邊的草叢里還開著各色的小野花。
到了激旋回流漂流處，我們買好門票，準備漂流，我興奮極了！這時，管理員讓我們脫掉鞋子，我們就光著腳丫飛快地跑到漂流亭，穿上救生衣。我和哥哥第一個跳入橡皮船中，姐姐和爸爸也跟著上了船。我和姐姐、哥哥十分幸運地坐在后面，爸爸“好慘”坐在最前面。因為聽管理員說：前面的人要第一個被波浪沖打。
開始漂流了，我們坐的橡皮船被水沖到第一個激流時，那里的浪不大，不是很好玩；可是到了第二個激流時，那可不一樣了，那是一個兩米多高的水坡，好高��！我害怕極了！當下坡時我緊張地閉上了眼睛，只聽見耳邊大家的尖叫聲，感受著波浪打在身上的涼爽刺激的感覺。等這個坡過完了我才張開了眼睛，后面還有很多大小不同的激流太真好玩了：有時船碰船，有時船卡在石頭縫里，有時船被水浪全淹沒了……我們還在水很緩很淺的地方下了船，拿著呲水槍對著后面船上的人一陣“亂射”，他們也毫不示弱，予以堅決地還擊，場面十分熱鬧，也十分混亂，真有趣！快到終點時，河里還有許多小鴨在捉小魚吃，它們玩得快樂極了，我也感到很快樂！
上了岸，我看見叔叔給我們照的相片，相片上姐姐的嘴張得好大好大，光想把人吃了，哥哥瞇著眼看前面，好笑極了！我呢，緊閉雙眼。這時媽媽開著車來接我們，我們高高興興地回家了。
漂流優(yōu)秀作文6
暑假接近尾聲的時候，我與媽媽參加了紹興市文聯(lián)組織的活動。事實上，我是被媽媽硬拉著去的，而在最后，我卻無比慶幸媽媽的這個決定。
下王鎮(zhèn)，一個山中的小鎮(zhèn)，不算偏僻，卻也并不能說是特別繁華。
我們是下午去的漂流，與通常的不同，我們并不是乘坐竹筏，而是兩人一組的皮艇，一群詩人——或許除了我——穿上救生衣，戴上安全帽，開始了一場濕淋淋的旅程。
剛漂出去沒多久，就遇到了第一處急流，皮艇一沖而下，濺起了很大的水花，我和媽媽的衣服立刻濕了大半。
漂流，必不可少的是什么？當然就是打水仗。
安全帽都被摘了下來，有人用來舀水潑別人，有的用來擋劈頭蓋臉落下的水。山里的水很涼，落在身上都要打個寒顫，一群人越戰(zhàn)越勇。有些船離得近，船上的人就直接舀了水從頭頂往下澆，一點兒水都不浪費。
當然，也有一些特別倒霉的。橘子（筆名）老師就趴在船邊想潑我們，結果自己一個重心不穩(wěn)，直接掉下了水，成了落湯雞，我和媽媽哈哈大笑，趁此機會趕緊逃開。
有時候離前后的船都有一段距離，我就靠在船沿上，仰頭看看藍天，看看白云，看看旁邊的青山綠水，我忽然就明白了歌詞中所說的“乘一葉扁舟，世事隨風”的意境。
半路上遇見幾只鴨子，在水面上愜意地游著，我一槳拍在水面上，濺起一串水花，驚得它們游開躲避。后來到下游的時候，我又見著一群鴨子，卻不知是不是方才的那幾只。
漂流結束的時候，時間已過了兩個小時，所有人都是渾身濕透，好在來之前我們聽了別人的提醒，帶了備用的衣服。
雖然被澆了個透心涼，不過，這樣的漂流還是很有意思的！
漂流優(yōu)秀作文7
漂流是一項驚險又刺激的運動，也是我夢寐以求想完成的極限運動，如今這遙不可及的愿望終于實現(xiàn)了。
我滿懷期待踏上簡陋的竹筏，隨著一條條竹筏前行，我們的竹筏也全速前進。我高聲呼喊：“太棒了！”竹筏順著溪流前進，劃筏的是一個老師傅，他僅憑一根竹桿給筏創(chuàng)造動力前行。這讓我大吃一驚：“就這一根竹竿就能讓竹筏前進？”我睜大眼睛看著師傅嫻熟地操縱著，不禁贊揚道：“三百六十五行，行行出狀元啊！”
在一個水流湍急轉彎的地方，老師傅沉著地握住竹竿，不時把竹竿插入水底，用力地撐著竹竿，控制著竹筏的方向，讓筏平安地渡過“險區(qū)”。此刻竹筏飛快地行駛，仿佛在與溪流比賽。我興奮地吶喊：“啊—這才是真正的漂流！”過了這個驚心動魄的大滑坡，我們的竹筏又回到了平緩的漂流區(qū)。
在我們眼前，竹筏密密麻麻地擁擠在了一起，舟筏上的人就像熱鍋上的螞蟻，大家你一句我一句不停地抱怨著。我也急躁地站起來觀看情況，老師傅平靜地說“小兄弟先坐下，現(xiàn)在是旅游旺季，河道難免會堵住�！甭犃死蠋煾档脑�，我的心情也平復了一些。
時間一分一秒地流逝，水上交通也好轉了許多，老師傅又悠哉悠哉地劃動竹竿。穿過了這擁堵的地方，又一個急速前行讓我的心臟怦怦亂跳，仿佛隨時會跳到我手上，真是又緊張又刺激。后來，我慢慢適應了這樣刺激的運動，開始享受起這種感覺來。
我雙手平舉，頭往上抬，閉上眼睛，心無雜念地去感受大自然的聲音：風兒輕輕地從我臉頰旁拂過，好像在撫摸著我，向我訴說著悄悄話；浪花嘩啦啦地演奏著交響樂；鳥兒歡樂地啼囀，仿佛在盡情歌唱……
不知不覺，漂流之行即將結束，柳枝向我招手送別，我也依依不舍地上了岸。
人生就像漂流一樣，起伏不定，有時轟轟烈烈，有時平淡無奇。不管是處于哪一階段，都應該像劃筏師傅一樣，沉著冷靜，把握住人生的方向，才能渡過一個又一個險境，最終到達成功的彼岸。
漂流優(yōu)秀作文8
我一口氣將媽媽送給我的魯濱遜漂流記讀完．我對主人公魯濱遜的勇氣和智慧感到敬佩．
這本書講的是：魯濱遜一心想要航海，再他朋友的幫助下來到巴西，開起種植園．本來日子過得很好，有一天他鄰居提出去非洲抓黑奴，魯濱遜和其他鄰居都同意了．可航海過程中浪濤洶涌其他人被淹死了，就魯濱遜被卷上了岸．就這樣，魯濱遜長達２８年的生存歷險就開始了．就在魯濱遜卷上岸的第２天，他看見那艘船停靠在岸邊他就把很多很多有用的東西搬到岸邊他用樹木做成自己住所的城墻，再用兩層帆布擋雨，魯濱遜的小屋就做成了．從此以后魯濱遜就靠島上剩下的食物生活．后來他發(fā)現(xiàn)了山羊，便以山羊作為肉食的來源．
幾年后，魯濱遜開始種植水稻飼養(yǎng)山羊和制作粗糙面包．有一天魯濱遜救下了一個俘虜，那天是星期五，所以給這個俘虜取名星期五．于是星期五就成了魯濱遜最好的朋友與忠實的仆人．最后魯濱遜與星期五發(fā)現(xiàn)了一艘英國船．魯濱遜與星期五終于得到了一個離開孤島的機會．
讀完這本書使我受益匪淺．．魯濱遜居然會在孤島上生活了這摸長時間，要是我的話，我肯定不會像魯濱遜那樣自立更生，而是在孤島上等死．在書的扉頁上有一句名言：害怕危險的心理比危險本身還要可怕上一萬倍，意思是一個有大無畏冒險進取精神的人，即使在惡劣的環(huán)境中，也終將會成為一個成功者，一個英雄．魯濱遜是一個探索者，一個發(fā)明家，一個善于創(chuàng)造性勞動的人．正是他在危險面前保持一種不怕危險的心理，他才能在危機四伏的荒島上生存了２８年，創(chuàng)造了一個前無古人的奇跡．
魯濱遜這個人物我也喜歡．他在既無幫手，也無伴侶，環(huán)境惡劣的情況下在孤島上開發(fā)資源，飼養(yǎng)山羊，在令普通人完全絕望的情況下生存下來．他不怕苦，不怕累在工具與人力缺乏的情況下做出那宏偉的帳篷作為犧生之處．他還十分勇敢，在人員不足的情況下與幾十個野人大戰(zhàn)．他這種智慧與勇敢不但令我佩服還是我們要向生活挑戰(zhàn)的榜樣，我一定要向他學習這種不怕生活之危險和艱難的精神．
我合上這本男孩子必讀的書，小心翼翼的放進書架上，我一定要將它珍藏起來讓他激勵我挑戰(zhàn)命運
漂流優(yōu)秀作文9
同學們，你們知道嗎？漂流可好玩了，船從八九米高的地方?jīng)_下來，那感覺你體驗過嗎？船剛從八九米的地方?jīng)_下來，一個浪就把你打到水里了，這種郁悶的感覺你體驗過嗎？剛從水中起來到船上就被別的船上的人的水槍“照顧”了，這種想找塊下豆腐跟自己的頭過意不去的感覺你經(jīng)厲過呢？呵呵，我可都感受過。
今年暑假，我去寶天曼漂流，玩得那叫一個刺激。
暑假我和爸爸還有爸爸的幾個同事開車到了寶天曼，準備漂流，我們買了幾個草鞋，水槍，備戰(zhàn)“寶天曼”。我們挑了一個平坦的地方上了船，結果我還沒坐穩(wěn)，船就動了，一過大壩，船就向下掉，剛碰到水面，我還沒有從船上掉到水里，但一個浪花，像壓倒天秤的最后一根稻草，把我拍到水里，我早就意識到會有這樣的一種情況發(fā)生，就甭足了氣，到了水里我就向一個船上游，結果我在換氣時發(fā)現(xiàn)我游錯了方向，不過我又發(fā)現(xiàn)，我們的船上沒人了，我就游到我們的船上，我一上船就受到旁邊的人的水槍照顧，我奮力還擊，我被照顧了大約半分鐘就沒動靜了，睜眼一看，呵呵，他們都到水里了，爸爸和叔叔早就看他們不須眼，一直想把他們的船給翻了，但水太清，容易被發(fā)現(xiàn)，可憐的我上船上吸引他們的注意，他們攻擊我時，爸爸和叔叔們就把他們的船給翻了，可憐的我也就成了他們計劃中的魚餌，他們進了水里也就玩完了，因為他們不會水是旱鴨子，被爸爸和叔叔們玩得很慘，我坐在船上哈哈大笑，然后就被爸爸給整到水里，爸爸說在船上笑干什么，有本事下來笑兩聲，他忘了我會游泳，我在水中笑了起來，背后的一個叔叔在我笑時將我按到水里，兩船的人哈哈大笑。
后來，我們兩船的人打起了配合戰(zhàn)術，不會游泳的人吸引別的船的人的注意，會游泳的去翻船，我們兩條船在一起陰了好多條船，我的仇總算是抱了！
漂流的樂趣好多好多，說也說不完，只有你親自體會才會知道其中的樂趣。
漂流優(yōu)秀作文10
英國小說家笛福的《魯濱遜漂流記》描述了主人公漂流海島，戰(zhàn)勝困難，艱苦創(chuàng)業(yè)的傳奇故事，《魯濱孫漂流記》讀有感作文。小說寫得真實自然，富有傳奇色彩。主人公在孤島上種莊稼、搭木屋，吃了千辛萬苦，生存下來。但想回人間的心切，使他著迷般地只想到如何走出這個鬼地方，結果還是失敗了，最后于1868年回到闊別28年的英國。看著魯濱遜的經(jīng)歷，讓我可以想象到他在孤島生活的艱辛，體驗到他不屈不撓的冒險精神，更使我重新燃起了對生活的熱愛之火，讀后感《《魯濱孫漂流記》讀有感作文》。
生活就像一架鋼琴，有的人在鍵盤上彈奏出了春天的希望，夏天的綠蔭，秋天的收獲，冬天的喜悅；而有的人卻彈奏出了春天的寂寞，夏天的焦灼，秋天的悲哀，冬天的悲涼。琴音如何，全取決于彈奏者對待生活的態(tài)度。
魯濱孫對生活充滿著熱愛，充滿著無限的憧憬與向往，而在這個美麗富饒的地球村中，在這個和平的年代里，生活該是美好的。而生活也是"多味"的。那么我們該如何感受生活中的酸甜苦辣呢？答案很簡單。就拿我們校園生活作為例子吧，它是美好的`，充滿著微型機，充滿著活力，充滿著歡聲笑語，充滿著傷心失落，充滿著積極向上、和諧愉快。它是豐富多彩的，可以說處處有美存在，關鍵是要我們去發(fā)現(xiàn)，去挖掘，進而來表現(xiàn)生活之美。
藍色的窗簾被風吹著，輕輕拂過書桌，桌前的我靜靜地聽著窗外的鳴蟬，看著那玉蘭花，開了又謝，終于讓我感受到了生活之美。生活是人類的理想，是一本豐富多彩的書，每一頁都寫滿了知識和道理。只要你善于去發(fā)覺，善于去挖掘，善于去領悟，總可以學到各種各樣的東西。生活，這位良師，其實天天跟著你，天天教著你，只是你未曾發(fā)覺罷了。
漂流優(yōu)秀作文11
我閱讀了英國作家笛福在1719年創(chuàng)作的冒險小說——《魯濱遜漂流記》�！遏敒I遜漂流記》記述了主人公魯濱遜在一次航海中不幸遭到了暴風雨的襲擊，除他外，其他人全部遇害，他被漂到了一個沒有人煙的孤島上。他的心中充滿了無助以及孤獨，不知道應該如何在這個孤島上生活下去，但是，他又不斷地安慰自己，憑著自己的智慧和勇氣，克服了無數(shù)的困難，把自己的生命延續(xù)了下去，并且找到了許多生活的樂趣。在他漸漸淡忘要回到文明社會中去的時候，他卻得到了獲救的機會……
請問，在一個荒蕪人煙，沒有生活用品，沒有住所，只有一片大海和一片樹林的孤島上，只有一艘廢船上的一丁點食物、gun、彈x藥，你能單獨在上面生活長達二十八年兩個月零十九天之久嗎？你能只憑自己一人之力在上面建造自己的城堡、種植莊稼嗎？你能單靠一個人的智慧克服重重的困難嗎？在我們現(xiàn)實生活中，這些似乎是根本不可能做到的！但是這不可能的一切，卻都發(fā)生在了《魯濱遜漂流記》的主人公魯濱遜的身上。
讀完這篇小說后，我真的被魯濱遜的頑強和勇敢深深地感動了，他在那么艱苦的環(huán)境下，把自己從絕望中解救了出來。使我感動最深的是他的毅力，魯濱遜長達二十幾年對生的希望就是毅力。我不禁想到我自己：我記得自己在學習的過程中，經(jīng)常會遇到一些困難，我不是想方設法克服它，而是和困難玩起了捉迷藏。有一次，我遇到了一道數(shù)學難題，花了很多的時間和精力，但始終沒有弄明白，于是我干脆將之束之高閣。但是我在期末考試中又遇到了它，我好后悔，雖然我暫時“繞”開了困難，但困難最終又和我不期而遇。我對生活、對學習是不是也應該向魯濱遜學習呢？遇到困難是不是也應該勇敢地面對，而不是選擇逃避呢？
掩卷閉目深思，一個高大的形象時時浮現(xiàn)在我的眼前，他就是勇敢的探險家、航海家魯濱遜。他憑著頑強的毅力，永不放棄的精神，實現(xiàn)了自己的夢想。不屈不撓、永不放棄，正是我從他身上學到的最寶貴的精神。
漂流優(yōu)秀作文12
秋姑娘踏著優(yōu)美的步伐來到了這個世界，用最絢麗的色彩去描繪果園豐收的景象。然后她悄悄的來到了樹林里，為樹葉們披上華麗的秋裝。
我是其中的一片樹葉，楓樹是我的媽媽。我媽媽十分美艷，一陣風兒吹過，成千上萬的伙伴們拍響了自己的小手掌，仿佛在為秋姑娘地到來鼓掌喝彩，從遠處看去，宛如一團團火焰跳動著歡呼著。正當我沉浸在這歡樂熱鬧時，一陣秋風吹來，帶我飄向遠方。
飛呀飛，我來到人流如潮的大街上。街道兩旁種著不知名的樹，它們必挺挺地站著，仿佛一個個衛(wèi)兵一動也不動地堅守著崗位。嗨！請問你叫什么名字？我是小楓葉！我熱情地向眼前這片葉子打著招呼。你好，我叫梧桐葉。梧桐樹是我的媽媽，我媽媽是一位漂亮的金發(fā)女郎。秋風吹過，我媽媽的金發(fā)發(fā)出悅耳的沙沙聲。而我是一片未成熟的葉子，我遠看仿佛一個金光閃閃的大皇冠。我的葉子底部是嫩綠色，再往上點是淡綠色，最后一圈是金黃色，仿佛為我鑲上了一條絢麗奪目的花邊。你呢？楓葉？梧桐葉眉飛色舞的向我道來。我是我媽媽——楓樹身上最美麗的一片葉子。我的身體如果粗粗一看，宛如一個火紅的小手掌。再細細端詳一番，你會發(fā)現(xiàn)我像一只展翅欲飛的天鵝。我的顏色是熱烈的火色，遠遠望去，好似一小片彩霞。我沉思一番，說道。梧桐葉兩眼放光，流著口水問我：你媽媽漂亮嗎？當然，要不去我家看看？我友好的伸出小手。嗯。無痛也曾欣喜若狂的點點頭，拉著我，隨著秋風像我家奔去。
飛呀飛，我終于回到了我舒適溫暖的家。媽媽！我張開雙臂抱住了我的媽媽。向媽媽介紹著新朋友，就這樣我和梧桐葉在歡聲笑語中度過了一整個秋季。
秋姑娘為大地帶來無數(shù)變化后，微笑著回頭望了望這個世界，戀戀不舍地離開了。秋天是神奇美好的，短短幾個月里就讓我體會到快樂。我想念我的朋友——梧桐葉，看著滿山的黃葉，我不禁想起一句詩句：況屬高風晚，山山黃葉飛。
漂流優(yōu)秀作文13
《魯濱遜漂流記》的作者是丹尼爾。笛福，他生于倫敦，是英國小說家，《魯濱遜漂流記》是笛福在1719年發(fā)表的第一部小說，這篇小說的由來是：1704年，一名蘇格蘭水手在大西洋中荒島的冒險經(jīng)歷引起了當時英國社會的巨大轟動，因此笛福正是以此題材寫出了《魯濱遜漂流記》。
《魯濱遜漂流記》講述的是：魯濱遜他自小就有航海的想法，但是他的父母堅決反對，但是魯濱遜，并沒有放棄，終有一天，他找到了機會去航海，實現(xiàn)了自己的夢想，開始了驚心動魄的航海。魯濱遜四次出海，每一次出海都會狂風大作，遭到風雨的襲擊，在第四次出海時，他所乘的商船被海水淹沒了，同他一起出海的同伴都不幸遇難了，只有他一人存活，他被巨浪送到了一座荒島上，從此，他就一人獨自在荒島上生活，他在那里建設了自己的家園，他建帳篷、圍籬笆、制作兵器、還種了很多的糧食，養(yǎng)了一些動物，后來他還救了一批人，他們經(jīng)歷了三十五年的曲折磨難，最終魯濱遜回到了他的故鄉(xiāng)。
讀完了這本書后，我覺得，魯濱遜是一個敢于冒險，面臨著危險卻不畏懼的一個形象，魯濱遜最終完成了他的夢想。跟他相比，我看到了自己性格中的軟弱，從小到大我的生活都是一帆風順的，我習慣了遇到難題就叫爸爸媽媽來幫忙解決，我是幸福的，然而我卻根本沒有意識到每天能吃飽穿暖背上書包去上學是件幸福的事情，我也沒有意識到能夠享受父母老師給我的關愛是件快樂的事情，在生活中，我們要學習魯濱遜這種堅強不屈的精神，遇到困難不灰心喪氣，要樂觀地面對一切挑戰(zhàn)。我們要像小草一樣堅韌不拔，不做養(yǎng)育在花房里的盆花。在任何情況下，做一個堅強、自信的人，在不平坦的道路上，學習、成長，敢于磨練自己，爭當一個強者。
漂流優(yōu)秀作文14
今天，我和爸爸媽媽跟著旅游團來到了福建省福鼎市。我們到那兒，已經(jīng)是中午12:30了，大家住進旅館，吃完飯，休息一下，我們就出發(fā)去漂流了。
因為這是我第一次漂流，所以我感覺異常的興奮。等大家穿好救生衣和帽子后，會有特殊的車把我們送上山頂?shù)钠鞯攸c。通往山頂?shù)穆肥知M窄，只容得下一輛車通過，路也很彎曲，不時來個360°大轉彎，好像一不小心就會摔下山谷。我從窗口往下一看，整整十二條漂流滑梯在等著我們，原來漂流是從這么高滑下去的，我想那一定很刺激。
到了山頂，來到了漂流地點，我和爸爸媽媽坐上一艘小皮艇，拿起槳，激動人心的漂流就開始了!
我們先在一個水塘里劃，突然，另外一艘皮艇上的人向我們發(fā)動了“潑水攻擊”，我們也不甘示弱，爸爸媽媽用槳把水弄到他們身上，而我就用安全帽把水潑到他們身上。最后，還是他們“落荒而逃”。
不知不覺我們把船劃到了離“漂流滑梯”不遠處，一位工作人員把我們的皮艇順著漂流滑梯推了下去，剎那間，皮艇往下越滑越快，耳朵只聽到呼呼的風聲，眼睛只看到兩旁的景色撲面而來，皮艇掠過水面飛濺起的水花足有兩米多高!到下面的時候，我們的身上已經(jīng)濺滿了水花。
順著水流，我們又到了第二個“漂流滑梯”，聽工作人員說，這個“漂流滑梯”不僅是最長的也是最驚險的，還讓我們做好心理準備，難怪前面一個叔叔滑下去的時候，嘴巴都成了“0”字形，還不時地發(fā)出陣陣尖叫。
我們進入了第二個“漂流滑梯”，剛開始皮艇很慢，經(jīng)常碰到巖石，屁股一顛一顛的。到后來，開始加速了，我們“嘩”得沖了下去，就在那一瞬間，好像有人往我頭上潑水，差點被嗆著了。
伴隨著陣陣尖叫聲，漂流結束了，我們個個都成了“落湯雞”，誰也分不清身上哪里是水，那里是冷汗， 我們就這樣劃過了十二道彎。
漂流優(yōu)秀作文15
今天是國慶節(jié)的第二天，我和我的媽媽一起去漂流。早上，我們來到集合的地方，五輛大巴車已經(jīng)在那里等了。我們上了2號車，把東西放好后，我們開始吃早餐。這時，車上已經(jīng)來了一些人，有的在吃早餐，有的在玩手機，有的在看書，有的在發(fā)呆。
過了一會兒，車上人滿了，大巴車便開起來了。1號是領頭車，其它車都在它后面跟著。
汽車行駛了兩個多小時，我們終于到了漂流的景區(qū)。我們買了兩個防水袋后，就穿上救生衣，拖了一艘船，進入了漂流區(qū)。我們剛剛上船，就有一個人用鉤子鉤住我們的船，把我們拉到了一個非常高的位置。為什么要鉤住我的船呢？是不是有危險？突然，那個人把鉤子一放，我們的船快速向下駛去。我感覺自己哪是在駕船，分明是駕著戰(zhàn)斗機俯沖��！真是太刺激了，只是沒一會兒就到底了。
接著，我們的船慢慢漂向終點。兩岸上的風景漂亮極了，天空中有鳥飛過，也有各種鳥叫聲，空氣中有一股香味，原來是岸上的花香，岸上有紅花、白花、黃花……各種顏色的花都有。太陽一會兒很辣，一會兒又躲進云層，我們一家人坐著小船慢慢地漂著。這時，我們發(fā)現(xiàn)前面有一個小攤，旁邊還停了船，我們正好累了，便上岸了。我們把船停好了，發(fā)現(xiàn)岸上有一個燒烤攤，可以上岸休息，吃燒烤。我們在岸上坐了一會兒，點了幾串燒烤吃，這個燒烤攤有一些椅子，還有一個四四方方的網(wǎng)罩，把燒烤食材罩在里面。有人點食物，老板就把食物拿出來烤。
我們休息了一會兒后，又上船上路了。接下來，我們又看到了幾個休息站。山風吹在我們身上，非常涼爽，我們慢慢地漂著。
不知不覺，我們來到了一個非常開闊的地方，所有的船都在這里停了下來，有一個工作人員用槳將我們的船連到了一起，然后用一艘快艇拉著我們的船飛快地向前航行起來。原來，這片水域沒有流動，必須要借助快艇，我們才能到達終點。10分鐘后，我們到達了終點，在岸上換完衣服，就坐上大巴車回家了。
這次的漂流太好玩了！多虧了這次國慶，我才能悠閑地去漂流。我希望，每年的國慶，我都能出來游玩，欣賞祖國的大好河山，感受童年的快樂！
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