美好的回憶_350字_小學(xué)作文

時間：2021-03-02 19:51:29 中學(xué)生優(yōu)秀作文我要投稿

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　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的美好的回憶_350字_小學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。

美好的回憶_350字_小學(xué)作文

美好的回憶_350字_小學(xué)作文1

　　夜深了，而我卻沒有絲毫的睡意。打開窗戶，凝望著浩瀚的夜空，不禁讓我想久久不能忘懷的星星點(diǎn)點(diǎn)的美好回憶！

　　歲月象滔滔江水一樣一去不復(fù)返，轉(zhuǎn)眼間我們就要進(jìn)入初中了，告別自己的母校！讓人不覺有些傷感，最令人不舍的是曾經(jīng)在一起為自己夢想而奮斗的真摯朋友。還記得我們在母校的那段日子，我們一起學(xué)習(xí)，一起吃飯，一起玩耍，一起睡覺，那是多么難忘�。艄庀�，我們七八個人緊圍著一張桌子做作業(yè)。老師則做在一旁。有了不懂的問題就問老師，老師耐心的為我們解答。頓時，七。八雙眼睛如凸透鏡一樣匯聚在一起。折射出我們?nèi)琊囁瓶实那笾嗝疵利惖囊坏里L(fēng)景��！我至今記憶猶新！足球場上，我們分成兩隊老師做裁判，開始了一場激烈的足球賽，我們共同協(xié)作與對方競爭個個生龍活虎。英姿颯爽，臉上洋溢著快樂的笑容。場外同班女生為我們加油歡呼。贏了，我們當(dāng)然高興。輸了，我們不垂頭喪氣，依然挺直腰桿，信心百倍，為下一場比賽爭取勝利而努力。那是多么動人的場面�。�

　　而如今的我們已分開，同班的你現(xiàn)在何方，你是否此刻有著和我同樣的心情？

美好的回憶_350字_小學(xué)作文2

　　啊！鄉(xiāng)村的生活多么令人向往！至今，我還記得我在上林縣下水源和小伙伴們玩耍的情景。

　　那是一天上午，我們一家人早早地起床。吃飽早餐后，爸爸便開車帶我們?nèi)ネ�。過了一會兒，我們便去到了下水源。我一看那個水，哇！這水清澈見底。在水里四處穿梭的魚兒猶如一個個頑皮的孩子在捉迷藏；在地上，一只只野鴨野雞就像沒有約束的小孩子，四處亂撞；在天上，一只只不知名的鳥兒唱著歌，從我們的頭頂飛過。

　　我甚至還記得：我們經(jīng)過一大片農(nóng)田時看見了農(nóng)民伯伯揮舞著鋤頭，心里直癢癢。于是，我一鼓作氣，拿起鋤頭。可爸爸卻笑我像個動作笨拙的大鴨子！我決定給爸爸知道我的厲害。但是，我一路是把鋤頭托在地上走的不說，去到了田里，我連鋤頭都抬不起來。吃飯的時間到了，我只好放棄了，真的是鋤禾日當(dāng)午，汗滴和下土��！農(nóng)民伯伯種的糧食真的是不容易啊。

　　午飯過后，農(nóng)民伯伯教我曬谷。農(nóng)民伯伯說他們當(dāng)?shù)赜袀€說法：“天上魚鱗斑，曬谷不用翻�！蔽蚁耄和郏磥碚n本上說的和實(shí)際還真的是沒錯哦。

　　我們玩了3天就回家了。一路上我在想：世界很美，只是人們往往缺少了那雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

美好的回憶_350字_小學(xué)作文3

　　時間如流水，一去不回頭。時間一直過得很快，我們追也追不上，只好眼看著時間從我身邊竄過去。但是時間還是留下了小時候的“影子”，那些“影子”就陳列在照相本里。

　　所謂“影子”，就是照片了。我喜歡在雙休日的時候翻翻那古色古香的相冊，看看小時候的我那滑稽樣，逗得哈哈大笑。姐姐來的時候，我還讓她猜一猜，這個照片里的是誰。這些照片，使我采拾了回憶的貝殼，使我認(rèn)識到了自己。

　　今天，我還是跟往常一樣，翻閱一本相冊。翻來翻去，突然我發(fā)現(xiàn)了一張帶著花朵邊框的照片�！鞍�，這張照片……我我找到你了！”我興奮地呼喊。舉起照片，抹去上面的灰塵，陽光下它反射出美麗的光芒，散發(fā)著一股童年的氣息。那是小時候我在公園里拍的，那綠油油的草坪，剛剛飛來一只白蝴蝶，在花叢中快樂的舞蹈，旁邊還有一條小河，水流潺潺，閃著晶晶亮的光。我臥在床上，繼續(xù)翻著舊相冊，又看到一個小朋友摔得四腳朝天，我還不大你、明白，回想一下，呀！這不就是我小時后么？我頓時笑出聲來。那一次，是我在玩皮球，媽媽說我比姐姐拍得好，姐姐不服氣，就把皮球藏起來，我就拉著姐姐找皮球，一不小心，摔個四腳朝天。

　　照片，記錄了我塵封的往事。照片，讓我回憶起生活，展望未來。我喜歡翻老照片，翻出我彩色的童年。

美好的回憶_350字_小學(xué)作文4

　　回憶，是一朵鮮花，越聞越香；回憶，就像一棵幼苗，越大越大，而回憶，總是揮之不去，好像時間就停留在了昨天�；貞洠�(jīng)逝去了美好時光。一旦打開記憶的大門，美好便涌上心頭。

　　時間就如一名小偷，偷著偷著，把我們的時間頭沒了，偷，一刻也不停留。它把我們帶到現(xiàn)在，可是我們還想，回到過去的美好時光�；貞洠腿缧睦锏年幱�，想忘也忘不掉。而那些美好的回憶，總能使人舒松心情。

　　記得我以前是個不愛講話，孤僻的人，而我跟著一群朋友，玩到了現(xiàn)在。如今的我開朗了許多，都是跟朋友玩著玩著，就變了。記得我們以前玩猜拳，誰輸就出一角買鞭炮來玩。誰知道我運(yùn)氣很好，從來沒有買過；還有捉迷藏，我也從未被找到過，除非自己走出來。

　　再過一年，我就要和學(xué)校同學(xué)們離別了，我還記得同桌和我吵架鬧不和，但過幾天后，他主動找我和好，我跟他一起解決難題“有福同享，有難同當(dāng)”。記得有一次，他和一名女同學(xué)說話時，我就用手推了他一把，他的身體剛好撞在那個女同學(xué)身上。搞得我哈哈大笑，而那女同學(xué)哭笑不得，而我的同桌卻整個人像著了火一樣看著我，說“你，你，我跟你沒�！�

　　同學(xué)們關(guān)心與相互幫助的景面，今日我感覺到他們很天真，我的心情也很快樂。

　　曾經(jīng)的回憶你，很快樂，也很傷心。愿以后能與回憶中的人想見。

美好的回憶_350字_小學(xué)作文5

　　人生有許多美好的時刻，有的如美麗的花朵，有的如輕快流淌的小溪，有的如光彩奪目的寶石，許多人都認(rèn)為，最美好的就是有錢、有好吃的，可我偏偏就不一樣。

　　有一天下午，媽媽說帶我去揚(yáng)州玩，沒想到是做手術(shù)。我晚上縮到被子里，心里甜蜜蜜，偷偷樂著。

　　第二天到了揚(yáng)州，我才明白，爸爸、媽媽原來是把我?guī)碜鍪中g(shù)的，我躺在病床上，覺得平日溫暖的太陽光是那么刺眼。

　　直到那一天出院，我又重新回到了教室，不知不覺中，美好的時刻已經(jīng)悄悄走近了我。

　　回到班上，下課時，同學(xué)們總會一窩蜂圍聚過來，不時問我感覺怎么樣，我竟然一下子就怔住了，因?yàn)槠匠Ｔ趯W(xué)校里要么寫作業(yè)，要么發(fā)呆，與同學(xué)們之間的友誼也就那樣。我那顆煩悶的心一點(diǎn)一點(diǎn)地冷靜下來，停下筆，看看我的同學(xué)，忽然發(fā)現(xiàn)，同學(xué)們雖不善言辭，但心的確很善良。

　　偶然間，陽光不知從什么時候開始變得柔和起來。

　　冰塊般的心慢慢地融化了。它像一雙手打開了心靈的窗戶，像一股清泉滋潤我的心田，像一片藍(lán)天任我翱翔。

　　有的同學(xué)說幫我補(bǔ)課，有的同學(xué)說輔導(dǎo)作業(yè)，有的爭著幫我拿書包，有的說不會的題目包在他身上。

　　我的嘴角慢慢上揚(yáng)起來。它已成為我人生最美好的回憶。

美好的.回憶_350字_小學(xué)作文6

　　我想大家在小時侯都有一段美好的回憶吧，我的回憶是在幼兒班時的生活。那時我們有兩個老師，一個是少老師，他長的很漂亮，很高，有一米七左右吧，很瘦，腿只有我們小時侯的腿兩倍多。

　　她對我們很好，像只綿羊，可要發(fā)起火來啊，簡直就是一只老虎，還有一個是英老師，英老師也很漂亮，不過沒有少老師高，只有一米六左右，也不是很瘦，中等，英老師跟少老師一樣，好起來很好，兇起來很兇，但還是好的多，兇的少。

　　少老師和英老師經(jīng)常會用零食來上課，有一次老師出了一個問題，就是當(dāng)你掉進(jìn)洞里了，你叫別人怎么救你，獎品是一根薯?xiàng)l，我們班級許多同學(xué)看到了都是“口水直流三千尺”呀，所以個個絞盡腦汁終于想出了主意，我也想出了，就是用繩子，說出后我得到了一根薯?xiàng)l，這根薯?xiàng)l真美味，大概因?yàn)樵谟變簣@里無法吃零食，現(xiàn)在可以吃了，就會覺得什么都非常美味。

　　但是有一次我就被批評了，那次有一位同學(xué)把紐扣吞進(jìn)了肚子里，我放聲大笑，結(jié)果被罰站在教室門口一中午，在門口我一直想，為什么他會把紐扣吞到肚子里去？他的嗓子可真大！

　　這些就是我美好的回憶，里面都講了我的幼兒園老師，我現(xiàn)在可真想念她們呀！

美好的回憶_350字_小學(xué)作文7

　　3月19日我參加了晚報小記者的活動——我是小小服務(wù)員，這是我第一次參加晚報小記者的活動。我?guī)е鵁o比激動的心情來到了活動地點(diǎn)——KFC,直奔到老師那兒報到登記。

　　活動開始了，指導(dǎo)老師首先跟我們講解了這次活動的內(nèi)容和意義，接著每人都領(lǐng)取了圍裙和帽子，立馬穿戴起來!讓我印象最深刻的是外教和我們一起互動時候。剛開始外教老師耐心指導(dǎo)了幾個關(guān)于心情的英語單詞，緊接著關(guān)于KFC食品的單詞，例如COKE可樂，hamburger漢堡等。外教老師細(xì)心告訴我們可樂不能喝，因?yàn)樗鼪]有營養(yǎng)。

　　最讓人緊張的是最后的環(huán)節(jié)，小伙伴們一起玩一個游戲：一位小朋友當(dāng)客人點(diǎn)餐，另一位當(dāng)服務(wù)員，全程用英文表述。輪到我上場了，我的搭檔的是同班同學(xué)佘柳祎，我們配合默契，順利地用英語點(diǎn)完餐，身邊響起了伙伴們鼓勵的掌聲，通過這次活動使我變得更加自信了!最后大家一起愉快的享用美食，分享集體合作的愉悅!

　　雖然這是第一次參加晚報小記者的活動，但確是最有趣開心的集體合作活動;活動已過，但那個美好的回憶卻永遠(yuǎn)都在……

美好的回憶_350字_小學(xué)作文8

　　童年就像一個五彩繽紛的盒子，里面裝有許許多多的故事，這些回憶中，有的是高興的，有的是悲傷的……

　　但給我最深的印象卻是一次給爺爺畫眼鏡的事。

　　這件事讓我至今難忘，一想起來，自己還是忍不住哈哈大笑起來，前幾年我和媽媽去姥姥家。一到姥姥家，便玩了起來。

　　過了好久，大家都去午睡了，爺爺在外面給我講起了故事，講著，講著，也迷迷糊糊的睡著了，看著他那寬大的臉，突然想起前幾天看到的動畫片里的老鼠給貓畫眼鏡的事，對，趁著沒人，就讓我當(dāng)一回勇敢的小老鼠吧。

　　我把水彩筆拿了出來，小心翼翼地開始了我的杰作。先畫鏡框吧，經(jīng)過了精心挑選，就用了海藍(lán)色來畫，可我畫了好幾次都沒畫均勻，琢磨了一下，該怎么辦呢，我眼珠一轉(zhuǎn)，好吧，就這樣，畫一個圓吧，又在旁邊畫了一個雙層線，另一半也這樣畫。費(fèi)了好大的勁，終于畫個差不多了，我便畫戴在鼻子上的東西。我畫了兩個小斜線，太像了。在小斜線畫兩個小圓形的東西當(dāng)定形，然后我又遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，挺像的呀，但是好像缺少點(diǎn)什么，對，顏色，我連忙涂上色，可還是覺得缺少點(diǎn)什么，是什么呢？然后我悄悄地翻出來一個老花鏡，上面有品牌次惡作劇，每當(dāng)我想起這令人難忘的童年趣事，它總能給我?guī)須g樂，我多么想回到我那五彩繽紛的童年呀。

美好的回憶_350字_小學(xué)作文9

　　記得我上一年級的時候，有一位青年老師來我們班實(shí)習(xí)。她的臉上長著幾顆青春豆，扎著馬尾辮，臉上充滿了笑容。

　　她姓俞，蘇州人，當(dāng)時約二十出頭。俞老師是教藝術(shù)的，她給我們上課時態(tài)度和藹，講話聲音非常動聽。她經(jīng)常走到我們中間耐心地輔導(dǎo)我們，有時還手把手地教我們。在俞老師的辛勤教導(dǎo)下，我們班的藝術(shù)水平有了新的提高。時光如流水，一晃一個月過去了。俞老師的實(shí)習(xí)要結(jié)束了。分別的那天俞老師帶領(lǐng)我們?nèi)嗤瑢W(xué)去張家港公園游玩。我們一起爬山，一起蕩秋千，一起做游戲，大家有說有笑，玩得十分開心。

　　最后我們把自已預(yù)先準(zhǔn)備好的禮物送給了俞老師，有小掛件，有小賀卡，有小玩具，還有鋼筆等。禮物雖小，但表達(dá)了我們對俞老師的的一片深情。我們回到學(xué)校，俞老師騎著電動車，她真的要走了�！霸僖�，再見！”我們相互道別，有的同學(xué)眼眶里含著淚水。望著她遠(yuǎn)去的背影，我們真有點(diǎn)依依不舍。我心中默默地想：俞老師，我們永遠(yuǎn)愛你，希望你有空再來我們班。我的心中將永遠(yuǎn)珍藏著這段美好的的回憶。

美好的回憶_350字_小學(xué)作文10

　　童年似一杯濃濃的咖啡，暖到你心窩，童年似一杯淡淡的茶，讓你回味；童年似暴風(fēng)雨的彩虹；五顏六色，炫麗無比。

　　童年又似那晚霞后的余光，那么讓人懷念；又似那彎彎的小路，讓你成長。風(fēng)兒不可能將這溫馨的回憶給吹掉；雨兒不可能把這一件一件感人的旋律掩沒，只有可愛的陽光將它照射，將它保存……

　　回憶讓世界一切萬物變得安靜，讓人變得放松，讓人感到溫暖，讓你回想起遙遠(yuǎn)而不遙遠(yuǎn)的夢，讓你回想起在雨中，那雨兒是跳動的旋律。當(dāng)你摔倒時，一種力量在看著你，讓你回想起在藍(lán)天下放飛紙飛機(jī)，放飛你一個個讓你期待的夢。

　　時鐘只有前進(jìn)，不可能倒退。童年只有回味和回憶……

　　童年只有回憶，夢只有創(chuàng)造，將來只有拼搏……

　　童年以是過去的事了，只有回憶起那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事，只有積累更多的經(jīng)驗(yàn)，這路才能走得更遠(yuǎn)更寬。每個人都擁有自己五彩繽紛的童年，童年是人生最珍貴的東西，它是你一生的開始，擁有著它那你就擁有一生，我們應(yīng)該好好地珍惜它。

　　夢常常都會變化著，夢是人一生中追求的目標(biāo)，只有奮斗和拼搏，那才會夢想成真，那才會成為現(xiàn)實(shí)。

　　只有回憶一切都會讓你覺得美好……

美好的回憶_350字_小學(xué)作文11

　　窗外，風(fēng)起，雨落。

　　我倚在窗欞將一顆顆墜落的雨滴看了個通透，遠(yuǎn)處響起了<>的旋律，回憶在腦海中肆意地穿梭。

　　無數(shù)個雨滴從灰蒙蒙的天空中傾瀉下來，像是誰的回憶零落了一地

　　我伸出手去，想要抓住它，卻是滿手的濕潤，我是留不住它的，正如我的感傷，不經(jīng)意間滑過指間，那濕潤不知是汗水還是雨水。

　　“似水年華，年華似水�！�

　　時間是不會停留的，正因?yàn)檫@樣，我討厭回憶，我害怕會停在過去，于是緊緊地跟著時間的腳步前行，其實(shí)我錯了，回憶是最神圣的，即使是神也不能觸及。不同的回憶，造就了不同的我們，于是在這我們所走過的路，我們所犯過的錯，我們所獲得的成功都因我們的回憶得以證實(shí)。我以為我早已將它們忘卻了，還好它們還緊鎖在我的腦子里，和我一同等待著花開花謝。

　　曾經(jīng)一個害怕留在過去的孩子，開始在這個夏日里喜歡上了回憶。

美好的回憶_350字_小學(xué)作文12

　　童年是一只五顏六色的畫筆，裝點(diǎn)著一張空白的紙張，隨著這一支筆又一支筆的揮灑，原本空白的紙上，增添了很多生機(jī)，而最亮麗的就要數(shù)那在奶奶家發(fā)生的，一個大笑話了！至今回想起來，還是讓我笑的肚子疼，眼淚都笑出來了。

　　那是我二年級暑假發(fā)生在奶奶家事，一天我看見奶奶正在給石榴樹澆水，我便問奶奶：“奶奶！奶奶！為什么石榴樹長得又高又壯，可我卻如此矮呢？”奶奶說：“因?yàn)槲姨焯旖o它澆水呀”我疑惑了，問奶奶：“可是我天天也洗澡呀！”奶奶開心的說：“樹喝的是雨水，而你用的卻是自來水呀！”

　　我半信半疑的點(diǎn)點(diǎn)頭，便開始盼著下雨，盼星星盼月亮，盼了不知多少天，我期盼已久的雨終于來了。

　　一推門才發(fā)現(xiàn)，哇！好大的雨呀！心想著“這可以讓我長多高呢？”我便忍著寒冷，忍著雨水，我在雨中站了很久很久，晶瑩的露珠砰然濺到了地上，也濺到了我的身上�？墒�，為什么我根本沒有要長高長壯的意思呀？我便十分掃興的慢慢的失落的走回了家里，當(dāng)爺爺奶奶，知道我這樣做的原因時，家里頓時炸開了鍋，都議論紛紛，真的太熱鬧了。

　　但玩歸玩，笑歸笑，我之后竟然發(fā)了一晚上的高燒，可真是把我悶壞了，心情時好時壞的，真是不知是開心好呢，還是悲傷好呢？

　　往事數(shù)不勝數(shù)，童年的快樂時光永遠(yuǎn)是值得我們收藏的記憶。

美好的回憶_350字_小學(xué)作文13

　　媽媽的手機(jī)中，存著這樣一張照片：在一艘紅白相間的快艇上，一個小男孩身穿橙色救生衣，一臉興奮的笑容�？焱г谝煌麩o際的海面上呼嘯而過，激起一層層白色的浪花。沒錯，照片中的小男孩就是我。

　　這張照片是寒假里拍的。那天爸爸媽媽帶我來到家鄉(xiāng)的大海邊，當(dāng)我看到波瀾壯闊的大海邊停靠著無數(shù)船只時，我多么希望自己能坐上漁船，去海中央看一看��！這時，一艘快艇飛快地從我面前開了過去，另一艘載滿游客的快艇從遠(yuǎn)處開回來，我的心更是蠢蠢欲動了。經(jīng)過一番討價還價，我終于坐上了快艇。我穿上救生衣，興奮地朝媽媽笑了笑。

　　快艇的速度真是快！它載著我們?nèi)珉x弦的箭似的朝海中間的小島飛去。這時，我有機(jī)會看清了小島的真面目，平日看起來模糊一片的小島上綠樹成蔭，流水潺潺。在島上逛了一圈后，我們開始坐快艇返航。這次的速度不再飛快，我還看到了對面魚船上漁民打魚的情景，只見他雙手緊緊拖著一張漁網(wǎng)，正在費(fèi)勁地往上拉，我猜，該是捕到很多魚了吧！

　　快到碼頭時，快艇來了個360度的大漂移，穩(wěn)穩(wěn)地停在海岸邊。我還在回味著剛才的經(jīng)歷，就聽到船夫喊著：“下船嘍！”我沖岸上的媽媽喊了一聲：“媽媽！”“咔嚓”一聲，媽媽的手機(jī)中留下了這珍貴的一刻。

美好的回憶_350字_小學(xué)作文14

　　回憶是一杯咖啡。它在甜蜜的痛苦中掙扎，又在痛苦的甜蜜中釋然。

　　沿著記憶的線，走過春夏秋冬，凌波微步，拈花微笑，回眸處，竟是一片光華。記憶，如晨曦傾灑大地，時間，在朦朧間溯流而回。

　　我又回到了童年居住的老屋，不知名的樹的葉子在明晃晃的陽光下泛著綠色，在這安逸的午后，就連地上的塵埃也靜靜地睡了。微風(fēng)輕輕，記憶深處殘缺的畫面漸漸顯露，那是我一度淡忘了的童年往事。

　　記憶的淚與現(xiàn)實(shí)的淚，像那天溫柔的雨，像現(xiàn)在明媚的陽光，永遠(yuǎn)溫暖著我的心�，F(xiàn)在我又回到了這里，找回了昔日的多愁善感和年少輕狂。此時的校園也同樣沉寂在午后。漫步在操場上，回想當(dāng)時，不為人知，那是我們的秘密，是過往歲月的痕跡，是我記憶里的紋路。遙遠(yuǎn)的快樂和歡笑，遙遠(yuǎn)的人和事，此時卻是如此清晰的美麗和安逸。

　　在這個午后，我信步穿行在記憶與現(xiàn)實(shí)中，拾起所有美好的過去，串聯(lián)成最美的故事風(fēng)鈴。不管是心痛過，還是歡笑過，此時想來，都是那么的溫馨。在漫長的未來，有這些回憶相伴，淡淡的傷感和溫暖撫慰著受傷的心，我便不會再迷失自我了。

　　從此，我得到了心靈的安寧。