有關(guān)中考優(yōu)秀作文5篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑囊欢ㄒ龅街黝}集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的中考優(yōu)秀作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
中考優(yōu)秀作文 篇1
我叫標(biāo)點(diǎn)符號,是標(biāo)號家庭和點(diǎn)號家庭的合稱。我們家族是由來自點(diǎn)號家庭的句號、問號、感嘆號、分號、逗號、頓號、冒號和來自標(biāo)號家庭的引號、括號、破折號、省略號、著重號、書名號、連接號等成員組成。別看我們家族成員不多,可我還有許多煩惱的事。
在古代文字出現(xiàn)后,我還沒有出世,古人寫文章僅用文字來表情達(dá)意。因?yàn)樯倭宋,后人讀古文時(shí)就感到非常吃力。到了近代,文人學(xué)士孕育了我,把表示點(diǎn)斷的點(diǎn)號家庭成員和表示標(biāo)記的標(biāo)號家庭成員擺在了與文字同等重要的位置上。隨著人類文明程度的不斷提高,我越來越受到人們的重視,可是時(shí)到今日,竟還有人寫文章不會用我,甚至不用我。在他們眼中,我成了可有可無的廢物,弄得我毫無用武之地,成了名副其實(shí)的失業(yè)者。你們說我苦惱不苦惱?
我苦惱的原因之二是有人寫文章的時(shí)候句逗不分。請聽聽逗號老弟向句號老兄發(fā)的牢騷:“傷腦筋的是有人分不清我們倆。一句話意思完了。應(yīng)該是叫你站的地方,他們偏偏叫我站。我忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),最后卻落得個(gè)‘一逗到底’的罪名!本涮栒f;其實(shí),我們倆伯分工一向很明確。你用在句子中間,表示停頓;我用在句子末尾,表示一個(gè)完整意思的句子。有些人就是不留意,應(yīng)該用到我的時(shí)候,卻叫你站出來,害得我閑得發(fā)慌;也有些人剛好相反,應(yīng)該用你的時(shí)候,偏偏老是用我,害得我被人討厭,受人批評。”
句號和逗號兄弟倆被現(xiàn)代人廣泛地使用,這固然好?墒怯捎谥魅藗儗λ麄z過分龐愛而冷落了其他兄弟,以至于其他兄弟不得不提出抗議了。其實(shí),一篇優(yōu)秀的文章只靠句逗二兄弟來表示語言中的停頓或語氣是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。人們不會使用其他兄弟就成了我苦惱的原因之三。
這第四點(diǎn)原因更令我苦惱,就是書寫我時(shí)不規(guī)范。人們常說,不依規(guī)矩,不能成方圓?删褪怯行┤藢ξ也扇o所謂的態(tài)度,如把老大句號“。”寫成小數(shù)點(diǎn)“.”,把占兩格的破折號“--”和省略號“……”寫成占一積壓的連接號“-”和三點(diǎn)“...”,也有人把他倆無限地延長;把點(diǎn)號家族的成員放在一行的開頭,讓我哭笑不得;還有人遇到單引號和雙引號這對孿生兄弟同時(shí)出現(xiàn)時(shí)竟不知所措;更有甚者,有人在謄寫文章時(shí),在大標(biāo)題上也寫上書名號,真是讓我丟人現(xiàn)眼……
尊敬的主人們,我想對你們說的還有很多,比如世界短篇小說巨匠莫泊難能可貴的一封問稿信中只用了一個(gè)“?”,而編輯部的回信也只用了一個(gè)“!”;還有“鐵公雞”不想留客吃飯,卻因不會使用我反而讓客人留下了。這已成為人們茶余飯后的談資了,F(xiàn)在我只向你們傾吐了我自己心中憋得很久的苦惱的原因,當(dāng)你們聽了我的訴說后有何感想呢?我衷心地希望并懇請你們再不要輕視我了。別看我沒有聲勢浩大的隊(duì)伍,但我在書面表達(dá)中所起的作用如同人的眼睛一樣,非同小可!青少年朋友們,你們是人類的未來,讓我與你們以及你們的文字并存,讓我們永遠(yuǎn)充滿歡樂吧!
中考優(yōu)秀作文 篇2
我不知道眼前是什么地方,恍惚記得自己正忙著在堆積如山的作業(yè)之中龍飛鳳舞,霎時(shí),一股清涼的風(fēng)吹來,便被困在了這一片濃霧之中。
摸索著撥開霧氣,只見原來是一個(gè)安靜蕭條的鎮(zhèn)子。四處陰沉沉,連綿的小雨像霧一樣,朦朦朧朧的彌漫在空氣中,一種沉悶的氣氛包圍著我,讓我莫名地生出一種失落的感覺,于是狹窄的鋪著青石板的老街愈發(fā)顯得寬廣漫長。不知不覺,來到了一幢古老的房子前,隱約聽到里面有聲響,便輕輕推開虛掩的門。只見一個(gè)精神奕奕的老人身著白馬褂,手執(zhí)一枝毛筆,神情專注,揮墨如云,只是簡單的黑白,寥寥數(shù)筆,卻如勾勒出了一副山水畫一般,一氣呵成,跌宕灑脫。我情不自禁的喝彩到:好!老人這也才發(fā)現(xiàn)了我,對我微微一笑,我也禮貌的一笑,上前仔細(xì)端詳起了書法作品,爺爺,您寫的真好!呵呵,現(xiàn)在年輕人大概i啊都不寫傳統(tǒng)的毛筆字了把?老人依舊淡淡一笑,在我看來卻有一絲悲哀。嗯。老人突然停下筆看著我孩子,你會寫嗎?來寫寫把。我?嗯,來寫寫把。老人和藹的讓我不好意思拒絕,,走到老人面前拿起筆,手卻忍不住一直微微顫抖,想到小學(xué)上書法課練習(xí)毛筆的時(shí)候,大家總是嘻嘻哈哈,敷衍了事,到了初中都沒接觸,如今,真是后悔莫及啊。不管了,只好硬著頭皮上了。我費(fèi)盡全力,結(jié)果還是寫的歪歪扭扭,就像一只蜷曲的蛇一樣?粗慌岳先松n勁有力的字,再看看我的,我感覺我的臉不自主得發(fā)燙,羞得我恨不得鉆到字里去。老人似乎看穿了我的心思,默默的嘆了口氣,提筆寫下中華文化四個(gè)大字,我凝視這干凈利落的四個(gè)字,正欲深思,又一陣清風(fēng)吹來。
迷迷糊糊揉了揉眼,原來我伏在寫字臺上睡著了,起身,不經(jīng)意的一瞥,卻發(fā)現(xiàn)墻壁上中華文化,我又一次陷入了深思。
中考優(yōu)秀作文 篇3
當(dāng)你出生的時(shí)候,你哭了,你周圍的人笑了,當(dāng)你死了,你笑了,你周圍的人哭了,生命是一個(gè)接一個(gè)的輪回,我們都在輪回。
你可能很傷心,但請記住,記住什么應(yīng)該記住,忘記什么,改變什么,接受什么不能改變。生命如此短暫,為什么每天都讓自己傷心呢?你的心情一定很好,即使有些悲傷,也要隱藏,誰不沮喪,誰學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)?畢竟,眼淚不能流進(jìn)大海,人們總是要繼續(xù)成長。
你可能會遇到讓自己憤世嫉俗的事情,但你應(yīng)該明白,我們不能控制生命的'長度,但我們可以抓住生命的寬度,那些毫無意義的憤怒,讓它從生活中消失。
也許,你會遇到挫折,但你應(yīng)該知道,雖然我們不能影響天氣的變化,但我們可以影響他們的心情,所以無論你遇到什么,請微笑。
也許,你的生活中會有成功,會有人們的追求,但你必須記住,那些都是浮華的,一切都會消失,絕不能促進(jìn)最真實(shí)的自己。
也許,你會覺得生活沒有滋味,但請你明白它就像過去一樣強(qiáng)烈,平淡是真實(shí)的,請珍惜平淡,珍惜幸福。
有些人把生命比作一個(gè)圓,有些人一輩子都在這個(gè)圓圈里,從頭到尾,但他不知道圓圈上的每一點(diǎn)都能畫出美麗的切線。
中考優(yōu)秀作文 篇4
陪伴
尊敬的老班:
您好!
此時(shí)此刻,您的高徒正坐在考場內(nèi)給您寫信。我覺得用這種方式,能更好地傾訴我的想法,表達(dá)我的心聲:十分感激這三年來您的陪伴。
剛?cè)氤踔,對于小學(xué)階段學(xué)習(xí)態(tài)度存在問題的我,第一次月考,一塌糊涂呀!您沒有責(zé)備我,而是給了我一篇題為《即使倒數(shù)第一,也別自我放棄》的文章,囑咐我每天看一遍。您讓我懂得了要做一匹駱駝,因?yàn)樵谏衬穆L路上,則需要長時(shí)間的韌勁堅(jiān)持下來,前方一定會出現(xiàn)綠洲!
老班您還記得嗎,初一期末考試后,我在班里排在了中下游,對我來說那真是天方夜譚呀!媽媽、爸爸從您開完家長會后也開始在意我的學(xué)業(yè)了,對我有信心了。
初二很快就迎來了冬天。雪好大,在風(fēng)中旋轉(zhuǎn)、升騰,但對于我是絲毫感受不到它的抗?fàn)、斗志,有的只是酸楚。父親下崗了,遠(yuǎn)走外地去謀生。我怎么也無法去面對父親不在身邊的現(xiàn)實(shí),總感覺天塌下來了。每天上課都是一副睡不醒的樣子,同學(xué)送我外號“大仙”。也許,你看透了我的心。
老班您還記得嗎,那天,學(xué)校發(fā)了進(jìn)步獎(jiǎng)。您帶著它,來到我家家訪。母親從您手里接過我的進(jìn)步獎(jiǎng),臉上就像開了一朵花,久違的笑聲回蕩在我的陋室。您臨走時(shí)告訴母親,“你兒子已經(jīng)上升到班里的中上游了,再努力就進(jìn)入優(yōu)等生行列了,考入市一中都有希望呀!”
老班呀!您不知道呀!那天您走后,母親破天荒地為我做了一頓紅燒肉。
初三年級的春天來的比往常早。一次月考,我偶然考了全班第一,您并沒給我祝賀。月考過后,剛好是您的生日,您請我們幾個(gè)班委去你家吃飯。席上,我很想聽到您對我的夸贊,可您給我們講的,“這次考的好,下一次不一定考的好;這次沒考好,下次不一定就考不好;人外有人,天外有天”之類的話。
老班您還記得嗎,自此我是虛心學(xué)習(xí),才在優(yōu)秀生的行列里站穩(wěn)了腳跟。
今天在考場上,我用最樸實(shí)的文字記錄下了我的心聲:十分感激這三年來您的陪伴。我想說:老班,您的陪伴如花,姹紫嫣紅;如歌,美妙動聽;如酒,芳香清醇;如詩,意境深遠(yuǎn),絢麗多彩。
老班,您可知道,有您陪伴的日子,真好!
此致
敬禮
您的學(xué)生:自強(qiáng)不息
20xx年6月21日
中考優(yōu)秀作文 篇5
很早就讀過李密的《陳情表》,里面的許多佳句至今記得清晰:"臣無祖母,無以至今日;祖母無臣,無以終余年。"讀這些肺腑之語,總是感由心生。古今中外,因孝義而感天動地的故事數(shù)不勝舉,董永賣 身葬父,黃香扇枕溫衾,孟宇哭竹生筍,無不閃爍著中華傳統(tǒng)美德的光芒。孝,這一個(gè)被追問了千年的問題,一個(gè)兒子在20xx年用身體做出了自己的回答,他把生命的一部分回饋給病危的母親。田xx,用身體傳遞著愛心,讓天下所有的母親收獲到了慰藉。
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