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我和圖書(shū)館的故事優(yōu)秀作文(通用20篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的我和圖書(shū)館的故事優(yōu)秀作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
我和圖書(shū)館的故事優(yōu)秀作文 1
與圖書(shū)館相遇,是一種巧合;與圖書(shū)館相知,是一種緣分。圖書(shū)館用它博大的胸懷,接納來(lái)自四面八方的讀者,讓我們暢游其中,感受“書(shū)海”的快樂(lè)。
還記得,那個(gè)春暖花開(kāi)的季節(jié),爸爸、媽媽帶我去科技館玩。當(dāng)我從神奇的科技世界走出來(lái)后,發(fā)現(xiàn)時(shí)間尚早。我忽然發(fā)現(xiàn)旁邊有座氣勢(shì)雄偉的建筑,“圖書(shū)館”三個(gè)大字,在陽(yáng)光的照耀下金光閃閃。我懷著好奇的心情和爸爸、媽媽一起走了進(jìn)去。哇!里面好寬敞、好干凈啊!圖書(shū)分類(lèi)擺放,有少兒借閱室、電子閱覽室、文學(xué)圖書(shū)借閱室……圖書(shū)館的設(shè)計(jì)真華麗、時(shí)尚、現(xiàn)代!
我迫不及待地來(lái)到少兒借閱室,寬敞明亮的屋子里擺放著整齊的桌椅。每一個(gè)喜歡閱讀的人,可以找一個(gè)位子坐下來(lái),靜心看自己喜歡的書(shū)。我挑選了幾本喜歡的書(shū)來(lái)讀,讀著讀著,我仿佛與作者同交流,共思考;與主人公同呼吸,共命運(yùn)。直到圖書(shū)館要閉館了的聲音傳來(lái),我和爸爸、媽媽?xiě)賾俨簧岬仉x開(kāi)了圖書(shū)館。
后來(lái),圖書(shū)館成了我經(jīng)常光顧的地方。曾經(jīng)無(wú)數(shù)個(gè)休閑時(shí)刻,我會(huì)穿梭在每一個(gè)借閱大廳之間,駐足在每一排書(shū)架之前。有時(shí),是為一本慕名的書(shū)而來(lái),有時(shí),是挑選帶給自己驚喜的書(shū)而來(lái)。遨游于圖書(shū)館一本本好看的書(shū)中,品味著一本本淡淡墨香的書(shū)籍,感受著知識(shí)帶來(lái)的沖擊,我明白了“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”的`深刻內(nèi)涵。
感謝你,圖書(shū)館!給我提供精神養(yǎng)料,時(shí)刻相伴;見(jiàn)證我日益豐富的頭腦,不悲不喜;提醒我前進(jìn)的方向,不離不棄。圖書(shū)館,像一片寧?kù)o之海一樣,與它的美麗邂逅,是一段奇妙而令人難忘的旅程。
我和圖書(shū)館的故事優(yōu)秀作文 2
我很喜歡看書(shū),小時(shí)候媽媽講故事給我聽(tīng),大了,就自己看書(shū),可惜家旁邊沒(méi)有圖書(shū)館,直到有一天,媽媽帶我去路橋新華書(shū)店買(mǎi)學(xué)習(xí)資料,看到了一個(gè)書(shū)的世界。
我們來(lái)到了新華書(shū)店三樓,那里全部是兒童書(shū)籍,一排排柜子上擺滿(mǎn)了書(shū),有《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《外國(guó)神話(huà)故事》……看的我眼花繚亂,不知道拿哪一本好?粗粗夷闷饋(lái)一本海倫凱勒寫(xiě)的《假如我有三天光明》津津有味的看起來(lái)。海倫是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小姑娘,在一次意外中她失去了眼睛,也聽(tīng)不到聲音了,生活在一個(gè)黑暗無(wú)聲的世界了。后來(lái)遇見(jiàn)了一個(gè)老師,那個(gè)老師指引著海倫,打開(kāi)了海倫心靈的門(mén)窗。我從海倫身上學(xué)到了只要堅(jiān)持不懈,充滿(mǎn)自信,就沒(méi)有什么困難可以阻擋我們。
就這樣,我從早上看到了中午,從這本看到了那本,直到媽媽過(guò)來(lái)拉我,“笑笑,我們回家吧!下次再來(lái)吧!蔽乙酪啦簧岬碾x開(kāi)了書(shū)店。在這之后,我就越來(lái)越喜歡看書(shū),每次有空,就會(huì)讓爸爸媽媽帶我去書(shū)店看書(shū),也經(jīng)常讓媽媽在網(wǎng)上幫我淘書(shū)。后來(lái),椒江有一個(gè)很大的圖書(shū)館,媽媽幫我辦了一張借書(shū)卡,就這樣,借書(shū)還書(shū),樂(lè)此不!,F(xiàn)在,我有一個(gè)小小的“壞毛病”,就是下課了我也不出去玩,坐在教室里看課外書(shū),媽媽都批評(píng)我好幾次了。
書(shū)讓我吸收了很多的`知識(shí),讓我懂得了很多道理,也讓我大開(kāi)眼界;我們的學(xué)習(xí)離不開(kāi)書(shū)籍,生活也離不開(kāi)書(shū)籍。真希望金清也有這樣一個(gè)大大的圖書(shū)館,這樣,我就不用麻煩爸爸媽媽送我去了。
我和圖書(shū)館的故事優(yōu)秀作文 3
一場(chǎng)邂逅,我們偶然相遇。傾聽(tīng)你無(wú)聲的文字,我們相知、相伴。
——題記
在會(huì)展中心對(duì)面,有一座坐南朝北、造型獨(dú)特的建筑,那就是你——芮城文博館!败浅俏牟^”五個(gè)金光閃閃的大字告訴人們:這里是我縣的文化中心。小時(shí)候,每次放學(xué),我都會(huì)去你那里欣賞音樂(lè)噴泉。
有一次,我在中心廣場(chǎng)門(mén)口集合參加公益活動(dòng),無(wú)意中走進(jìn)你:啊,里面好大。§o悄悄的,向里面望去,大家都在認(rèn)真閱讀。我被你深深地吸引了,不由自主的走到書(shū)柜前,拿出一本童話(huà)書(shū)翻開(kāi)來(lái)看。
課間,教室里,大家都圍在一起熱火朝天的聊著馬小跳,什么馬小強(qiáng)又調(diào)皮了,馬小跳又搗蛋了……,啊,我多想看呀,于是周末我央求爸爸帶我去文博館!
一進(jìn)少兒區(qū),我一眼就望見(jiàn)了擺在那里的《淘氣包馬小跳》,我拿起一本書(shū)就津津有味的讀起來(lái):馬小跳的腳扭傷了,堅(jiān)持來(lái)上學(xué),哦,原來(lái)今天是他最喜歡的美術(shù)老師的課;馬小跳當(dāng)上組長(zhǎng)了,別出心裁的做出了與眾不同的麻辣串串香,吸引來(lái)了很多老師、同學(xué)……在你這里,我深深的喜歡上了馬小跳,他單純、有禮貌,他的.動(dòng)手能力和愛(ài)心,無(wú)一不是我所向往的!
此后,每到周末,文博館里經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)我的身影:或者讀自己喜歡的名著,或者看書(shū)刊、雜志……文博館,你更像一位用心靈相交的朋友,與你交往越多,越覺(jué)得你豐富、博大。文博館,與你為友,在你的陣陣書(shū)香中,我的生活更加充實(shí)、更加快樂(lè)!
我和圖書(shū)館的故事優(yōu)秀作文 4
小時(shí)候,我最喜歡的就是玩,不喜歡讀書(shū),更不喜歡去圖書(shū)館。有時(shí)候,媽媽帶著我去圖書(shū)館,我就懶洋洋的從書(shū)架上拿出一本書(shū),囫圇吞棗地亂讀一氣,不到幾分鐘,我便把書(shū)放下,大聲對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)易x過(guò)了,出去玩了昂!薄暗纫幌隆眿寢尩脑(huà)音還沒(méi)落,我便沒(méi)了蹤影。
上了小學(xué),媽媽給我上了一堂“讀書(shū)課”!班嵑,你這樣一直不讀書(shū)可不行,以后,老師會(huì)讓你們寫(xiě)摘抄、寫(xiě)日記什么的,這都是要讀書(shū)才能寫(xiě)的,莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)‘書(shū)籍是全人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品’,要多讀書(shū),你才能寫(xiě)出更好的文章,懂了嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
后來(lái),媽媽帶我去圖書(shū)館,來(lái)到兒童區(qū),媽媽讓我自己去條數(shù)看,我離開(kāi)媽媽?zhuān)みM(jìn)書(shū)的`海洋,在書(shū)架上,我一本一本的挑選著,終于看到了一本心儀的書(shū)——《笨狼日記》,我抽出書(shū),找到一個(gè)靠窗的位置,坐下來(lái)津津有味的看起來(lái)。轉(zhuǎn)眼就到關(guān)門(mén)時(shí)候了,我被媽媽溫柔的喚了出來(lái),我戀戀不舍的離開(kāi)圖書(shū)館。
從此,圖書(shū)館成了我每周必去的地方,讀書(shū)也成了我的愛(ài)好。
我喜好圖書(shū)館,更喜歡書(shū)架上的一本本書(shū)。
我和圖書(shū)館的故事優(yōu)秀作文 5
當(dāng)我開(kāi)始初通文墨,對(duì)閱讀如饑似渴的時(shí)候,家里的各種書(shū)籍只要適合兒童閱讀,我都會(huì)去翻看,所以很快也就看完了家中的藏書(shū)。這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)建議:不如去圖書(shū)館讀書(shū)吧。于是,我就和圖書(shū)館結(jié)下了不解之緣。
還記得第一次與它相遇時(shí),在寬敞的書(shū)庫(kù)里,我看到許許多多一眼望不到邊的書(shū)架,按捺不住心中的激動(dòng),望著這座宏偉的宮殿心跳加速。
許多個(gè)沒(méi)有課程的日子,我選擇在圖書(shū)館度過(guò)。手捧一本故事書(shū),書(shū)中的人物就會(huì)帶著我進(jìn)入奇幻的世界,開(kāi)啟奇妙的旅程。隨著年齡的增長(zhǎng),我閱讀的范圍也已經(jīng)不只是故事書(shū)和繪本,每一本書(shū)都吸引著我,讓我感受文字的精彩與魅力。從科普讀物當(dāng)中,我汲取了知識(shí)的養(yǎng)分;在哲理散文當(dāng)中,我蕩滌孤獨(dú)的`靈魂;在藝術(shù)作品當(dāng)中,我的心靈得到了升華。
可以讀書(shū)的地方很多,但是唯獨(dú)圖書(shū)館有一種沉淀的底蘊(yùn),會(huì)讓人不由自主就認(rèn)真嚴(yán)肅起來(lái),正襟危坐的同時(shí)卻可以感受一種無(wú)聲無(wú)息的狂歡,那是文字帶給我的喜悅。
每一次去圖書(shū)館看書(shū),我都會(huì)尋找自己比較理解和感興趣的書(shū)。在這茫茫書(shū)海中,我一頁(yè)頁(yè)地翻找、品讀,感受著歷史的積淀和前輩們的智慧。
在圖書(shū)館里享受休閑的時(shí)光,成為我最大的愛(ài)好。
我和圖書(shū)館的故事優(yōu)秀作文 6
“一本好書(shū)能拯救人的靈魂,”這是我國(guó)著名文學(xué)家魯迅曾說(shuō)過(guò)的一句話(huà)。的確如此。沉浸在書(shū)海之中的我,不管學(xué)習(xí)壓力有多大,都會(huì)放松下來(lái),細(xì)細(xì)品味書(shū)中的好詞好句,讓故事中的人物拯救我的靈魂,治愈我的心靈。因此,我心中就有了一個(gè)神圣而美麗的地方——圖書(shū)館。
我心中的圖書(shū)館是簡(jiǎn)單而又輕松的。淺綠色的木桌和木椅配著一杯紅茶,空氣中淡淡的書(shū)香與木香、茶香混在一起,讓人心曠神怡,嗅著這略帶甜味的空氣,讀著書(shū)中優(yōu)美的詞句,這是多么美好的`一件事啊!
既然是圖書(shū)館,書(shū)一定不少。文學(xué)類(lèi)、科普類(lèi)、金融類(lèi)、農(nóng)業(yè)類(lèi)種類(lèi)繁多,因有盡有。
這么多的書(shū),自己想看的那一本在哪兒呢?不用著著急,每一面墻都可以查詢(xún)資料,只要輸入書(shū)的名稱(chēng),墻上就會(huì)顯示出這本書(shū)所在的區(qū)域,什么類(lèi)型,哪一個(gè)書(shū)架的第幾層第幾本都一清二楚。
書(shū)找到了,可書(shū)架太高,夠不到怎么辦?不用擔(dān)心,每個(gè)書(shū)架下都有八個(gè)可承重一百公斤的圓形升降臺(tái),管理員可以乘它們把書(shū)放回原位,看書(shū)的人也可以乘它們?nèi)〉阶约合肟吹臅?shū)籍。
這就是我心中的圖書(shū)館,我也希望它有一天能成為現(xiàn)實(shí)。
我和圖書(shū)館的故事優(yōu)秀作文 7
從能認(rèn)識(shí)漢字開(kāi)始,我就愛(ài)上了閱讀,尤其從小學(xué)三年級(jí)開(kāi)始,我的閱讀量劇增,開(kāi)始瘋狂地買(mǎi)書(shū),家里的開(kāi)支急速飆升。
一天晚上,我聽(tīng)見(jiàn)爸爸說(shuō):“凡凡讀書(shū)上癮了,家里的錢(qián)不夠他買(mǎi)書(shū)花,我聽(tīng)說(shuō)中街有個(gè)圖書(shū)館,能借書(shū),不如我辦個(gè)借書(shū)卡,讓凡凡借書(shū)看吧!”“好呀,這樣一舉兩得,既能節(jié)省錢(qián),還能滿(mǎn)足凡凡的'看書(shū)愿望!眿寢屨f(shuō)。我聽(tīng)了,高興的心情無(wú)法形容,就盼望著爸爸哪天能有時(shí)間陪我去圖書(shū)館借書(shū)看。
我盼望的一天終于到來(lái)了,那周星期五,爸爸在我的軟纏硬磨下,帶著我去了合水縣圖書(shū)館。在去圖書(shū)館的路上,我像只小鳥(niǎo)似的,“嘰嘰喳喳”地問(wèn)個(gè)不停。到了圖書(shū)館,我卻成了一只“啞巴鳥(niǎo)”——我被圖書(shū)館的高大巍峨震撼了!
我疾步走進(jìn)去,上了二樓,來(lái)到了“兒童閱讀室”。只見(jiàn)一個(gè)阿姨在電腦旁工作,而旁邊赫然矗立著十幾個(gè)書(shū)架,書(shū)架上滿(mǎn)是書(shū)。我驚呆了。我狠狠的掐了自己一下,好痛!是真的。我這兒摸摸,那兒瞧瞧,心里好不快活!這里的書(shū)有童話(huà)類(lèi)、科幻類(lèi)、笑話(huà)類(lèi)……我對(duì)爸爸說(shuō):“這里的書(shū)好多呀!”我拿起一本書(shū)就舍不得放下。最后,我挑了18本書(shū),氣喘吁吁地抱到借書(shū)臺(tái)上,說(shuō):“我挑好了!”阿姨笑著說(shuō):“100元的押金只能借4本書(shū)。”我只好挑呀挑。最終,我挑了4本最心儀的書(shū),依依不舍地離開(kāi)了。
這是我在圖書(shū)館第一次借書(shū)的經(jīng)歷,雖然只借到了4本書(shū),但是我堅(jiān)信,我和圖書(shū)館的故事還沒(méi)完,讓我和圖書(shū)館一同向前,用書(shū),照亮我的心扉。
我和圖書(shū)館的故事優(yōu)秀作文 8
榆中縣第九中學(xué)七年級(jí)六班 鄭金蓉 輔導(dǎo)老師:李權(quán) 老師常對(duì)我說(shuō):“天下最好的事情,就是讀書(shū)。因?yàn)樽x書(shū)不但能增長(zhǎng)自己的知識(shí),而且能讀懂很多道理。”
于是,我第一次走進(jìn)了圖書(shū)館,我對(duì)圖書(shū)館很陌生,不太感興趣。走進(jìn)肅靜的圖書(shū)館,就有一種異樣的感覺(jué),一股熟悉的'油墨香味撲鼻而來(lái)。我便像被勾了魂似的吸引過(guò)去。我逐一看看歷史書(shū)、童話(huà)書(shū)、神話(huà)故事,每本都逃不過(guò)我的“魔掌”,僅僅幾個(gè)月的時(shí)間,我便愛(ài)上了讀書(shū)。于是,我有了一個(gè)愿望:一定要把這里的書(shū)全部看完。自此,我一有空就到圖書(shū)館去,遇到星期天就會(huì)一整個(gè)上午,一整個(gè)下午都泡在圖書(shū)館里。圖書(shū)館里的書(shū)讓我眼花繚亂,有一種將任何事情置之度外的感覺(jué),仿佛一切都靜止了,時(shí)間也凝固了,只有書(shū)和我同在,我無(wú)拘無(wú)束地遨游在書(shū)的無(wú)邊海洋之中,欣賞著所帶給我的無(wú)窮魅力。
我覺(jué)得時(shí)間太短,知識(shí)的寶庫(kù)讓我永遠(yuǎn)取之不盡用之不竭。學(xué)習(xí)語(yǔ)文時(shí)需要閱讀大量的課外書(shū)籍,到圖書(shū)館可以尋找適合我們的書(shū)籍;寫(xiě)作文需要掌握寫(xiě)作技巧,也可以在圖書(shū)館里找一些作文書(shū),多閱讀,可以提高寫(xiě)作水平;復(fù)習(xí)時(shí)需要鞏固知識(shí),可以到圖書(shū)館找課后練習(xí)類(lèi)的書(shū),多做練習(xí)。圖書(shū)館里還有很多勵(lì)志的書(shū)籍,閱讀時(shí),猶如喝了心靈雞湯,清新勵(lì)志,讓讀者獲益匪淺!
書(shū)成了我學(xué)習(xí)生活的良師益友,書(shū)讓我與圖書(shū)館結(jié)下了不解之緣。 如今,圖書(shū)館已成為我學(xué)習(xí)生活中不可缺少的地方。
我和圖書(shū)館的故事優(yōu)秀作文 9
在學(xué)校里,有一個(gè)我的好朋友——他就是圖書(shū)館,我叫他小圖。
小圖個(gè)不大,只有三層,但是麻雀雖小,五臟俱全,無(wú)論是世人矚目的名著,還是活潑動(dòng)人的兒童文學(xué),無(wú)論是清新似水的散文,還是奇幻莫測(cè)的科普小說(shuō),在這兒,你都可以尋找到它們的身影。
我喜歡小圖,因?yàn)樗粌H知識(shí)淵博,而且還有容人之心。不論刮風(fēng)下雨,只要你喜歡,他總向你敞開(kāi)他的胸懷。一個(gè)偶然的日子,放學(xué)的時(shí)候,天空飄起小雨,我沒(méi)有帶傘,四處尋找可以躲避的地方。這時(shí),小圖偷偷地對(duì)我說(shuō):“來(lái)我這吧!我這里不僅可以避雨,還可以看書(shū)呢!薄昂冒『冒!”我走進(jìn)了圖書(shū)館。圖書(shū)館內(nèi)仿佛是另外一個(gè)世界:明亮的`燈光,寬敞的桌子,整齊的書(shū)本,還有老師和同學(xué)們,大家都沉浸在書(shū)的世界里,空氣中彌漫著書(shū)的香味。我立刻坐下,拿起一本書(shū),津津有味的看起來(lái)。雨停了,我也要走了,我叫了一聲:“小圖,再見(jiàn),我明天再來(lái)。”
不過(guò),小圖也有缺點(diǎn),他特別的調(diào)皮,總喜歡和你捉迷藏,他總把我喜歡的書(shū)籍藏起來(lái),害得我滿(mǎn)世界地開(kāi)始尋找。我一會(huì)兒在這里找找,一會(huì)兒又去那里翻翻,就是找不到我想要的那本書(shū)。就在我快泄氣的時(shí)候,我突然想到:這本書(shū)不是最近最流行的書(shū)嗎?肯定有很多人看,看過(guò)的人一定會(huì)把書(shū)還到借還區(qū),不如去借還區(qū)那里找找看。果然我在借還區(qū)找到了那本書(shū)。哈哈!看來(lái)捉迷藏也得動(dòng)腦子!我找了靠窗一個(gè)位置,坐了下來(lái),靜靜的看書(shū)。涼風(fēng)從窗口吹了進(jìn)來(lái),比空調(diào)還涼爽,看著喜歡的書(shū),吹著涼風(fēng),真舒服!
如今,我長(zhǎng)大了,但是我相信,無(wú)論我多大,親愛(ài)的小圖,你都會(huì)是我最好的朋友。
我和圖書(shū)館的故事優(yōu)秀作文 10
圖書(shū)館是人們閱讀、查資料的地方,今天我?guī)е钑?shū)卡到市民廣場(chǎng)旁的泗陽(yáng)縣圖書(shū)館,我已經(jīng)來(lái)這兒有好多次了,這次來(lái)是想借兩本圖書(shū),是《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》和《木偶的森林》,它們都是我們必讀的書(shū)。
泗陽(yáng)縣圖書(shū)館,很美麗,一樓是辦證處,二樓是中年、青年人讀的書(shū),我借的是在三樓,三樓是青少年、兒童的書(shū),只需家長(zhǎng)給辦讀書(shū)卡就可以上樓讀書(shū)了。我走進(jìn)去把卡給阿姨,我挑了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》,坐在桌子上安安靜靜地在閱讀,這里環(huán)境很美麗,潔白的桌子,美麗的背景,適合讀書(shū)。一般有時(shí)間我都會(huì)去圖書(shū)館消磨時(shí)間,圖書(shū)館伴我度過(guò)了空余時(shí)間,只要有空余時(shí)間我就會(huì)把書(shū)中精美的句子抄下來(lái)。有句古話(huà):“不為黃金屋,不為顏如玉,不為千鐘粟!边@話(huà)一點(diǎn)不假,喜愛(ài)讀書(shū)的人只是為了滿(mǎn)足自己讀書(shū)的渴望,享受讀書(shū)的樂(lè)趣。這座豐富的知識(shí)寶庫(kù)——圖書(shū)館,它大大滿(mǎn)足了讀書(shū)的渴望,孕育出一代代優(yōu)秀人才,我喜愛(ài)圖書(shū)館。
圖書(shū)館,它像一位博愛(ài)仁慈的母親,它這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,給予我們寶貴的知識(shí),它是我們一生的.永遠(yuǎn)快樂(lè)的學(xué)堂,因?yàn)槭切瞧谔斓脑颍絷?yáng)縣圖書(shū)館里有許多人,我好不容易拿到我愛(ài)心的書(shū)倚在墻上,讀著讀著,一位阿姨走過(guò)來(lái)說(shuō):“小朋友,讀的真認(rèn)真,時(shí)間不早了,明天再來(lái)看吧!”我抬頭向周?chē)豢,那知一個(gè)人都沒(méi)有了,再一看,呀!天有點(diǎn)黑了,我收起書(shū)本向門(mén)外走去。
看這圖書(shū)館,我不經(jīng)心中想著明天一定要早點(diǎn)來(lái),我愛(ài)看書(shū),我喜歡圖書(shū)館。再見(jiàn)了,圖書(shū)館,等著我明天一定早點(diǎn)來(lái)。
我和圖書(shū)館的故事優(yōu)秀作文 11
聽(tīng)媽媽說(shuō):生命之初,我在媽媽的肚子里聽(tīng)爸爸講故事;出生后,我在我的搖籃里聽(tīng)媽媽講故事;讀幼兒園時(shí),我在教室里聽(tīng)老師講故事;現(xiàn)在,我常常約上三五好友到圖書(shū)館看故事。
第一次去圖書(shū)館看書(shū)時(shí),看到圖書(shū)館里有那么多的書(shū),一排排,一列列,整整齊齊的。剛開(kāi)始,我有些緊張,拉著外婆的手,眼睛牢牢地看著一排排書(shū),卻不知道自己要看哪一本。外婆帶著我走到一排有很多圖畫(huà)的書(shū)前面,我一下子就被吸引住了,覺(jué)得很新奇,翻開(kāi)書(shū)津津有味地看了起來(lái)。從那時(shí)開(kāi)始,圖書(shū)館成了我魂?duì)繅?mèng)縈的地方,從那時(shí)起我踏上了與書(shū)相伴的旅程……現(xiàn)在,我和書(shū)可以說(shuō)不是相伴了,而是不能離開(kāi)對(duì)方了,書(shū)已經(jīng)成了我生活中的一部分。我就像一條小魚(yú)一樣,離不開(kāi)書(shū)的海洋。我看書(shū)時(shí)很認(rèn)真,不允許任何人來(lái)打擾我,因?yàn)樵谖业男闹,?shū)是神圣的,是不可侵犯的。如果一個(gè)人看書(shū)時(shí)還東張西望的,那他還不如不要看,因?yàn)檫@樣是看不進(jìn)去的,那又有什么用。
書(shū)不僅能增加我們的課外知識(shí),還可以讓我們的`心情平靜下來(lái)。記得有一次,我受了很大的委屈,不停的在落淚。因?yàn)榈K于面子,所以就隨便拿了一本課外書(shū)遮掩。無(wú)意中憋了一眼書(shū),就一下子被書(shū)中的情節(jié)吸引住了。我看著看著,眼淚不流了,心情由奔騰咆哮的洪水變成了平如鏡面的湖水。突然,看見(jiàn)書(shū)中的一個(gè)哲理,心中的那份委屈漸漸變成了一縷燦爛的陽(yáng)光,我如釋重負(fù),就像在蔚藍(lán)的天空飛翔一般,自由自在,無(wú)拘無(wú)束。書(shū),是自由的化身。
書(shū)的感悟,其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要用心去體會(huì),用心去感受,讓書(shū)融進(jìn)生活,讓書(shū)在想象里停留一會(huì)兒。這樣,你就會(huì)收獲很多!
我和圖書(shū)館的故事優(yōu)秀作文 12
如果我是一棵小苗,書(shū)就是給我無(wú)限養(yǎng)分的養(yǎng)料,;如果我是一條小魚(yú),書(shū)就是給我無(wú)限氧氣的大海;如果我是一只小鳥(niǎo),書(shū)就是給我無(wú)限空間的藍(lán)天。
現(xiàn)在,我是一名四年級(jí)的小學(xué)生,書(shū)是我成長(zhǎng)道路上不可或缺的精神食糧。在書(shū)中,我知道了“白雪公主”、“灰姑娘”和其他膾炙人口的中外童話(huà),也懂得了“雨后為什么會(huì)有彩虹?”“天空為什么是藍(lán)色的?”等自然現(xiàn)象?梢哉f(shuō)書(shū)給了我無(wú)限的知識(shí)與快樂(lè)。
書(shū)給了我快樂(lè)。書(shū)的海洋,也就是快樂(lè)的海洋。從前,一直是媽媽買(mǎi)書(shū)給我看?墒牵偸强戳诉@一本,沒(méi)有下一本。對(duì)我這么愛(ài)看書(shū)的孩子來(lái)說(shuō),沒(méi)有書(shū)就等于沒(méi)有飯吃,所以我經(jīng)常“挨餓”。可是,自從2012年我們縣圖書(shū)館的建成,我和媽媽幾乎每周都會(huì)去一次。
記得那次是我第一次去圖書(shū)館,媽媽帶我參觀(guān)了整個(gè)圖書(shū)館。我簡(jiǎn)直都不敢相信自己的眼睛:許許多多嶄新的.、五彩繽紛的圖書(shū)整齊地?cái)[放在書(shū)架上,每一本都散發(fā)著濃濃的墨香。我止住腳步,停留在一排書(shū)架前,從書(shū)架上取下一本書(shū),輕輕的翻開(kāi),真好看! 我如饑似渴地讀著,完全忘記了時(shí)間、忘記了自己、忘記了周?chē)囊磺。直到圖書(shū)館即將閉館的時(shí)候,一位阿姨走過(guò)來(lái)告訴我,我才不舍地把書(shū)放回書(shū)架。這時(shí),媽媽走過(guò)來(lái),只見(jiàn)她拿出一張圖書(shū)卡,高興地對(duì)我說(shuō):“看看這是什么!蔽乙话褤屃诉^(guò)來(lái),哇!太好了,原來(lái)是圖書(shū)借閱卡!欣喜若狂的我連忙挑選出幾本自己心儀的書(shū),帶著好心情和好書(shū)回家了。
從那以后,去圖書(shū)館幾乎成為我的一種習(xí)慣。只要一沒(méi)有書(shū)看,我就會(huì)和媽媽去圖書(shū)館搬回許多書(shū)。讀著這些書(shū),我仿佛置身在快樂(lè)的海洋。隨著我的成長(zhǎng),我對(duì)書(shū)的感情也越來(lái)越深,去圖書(shū)館的次數(shù)也越來(lái)越多。
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,只有我們好讀書(shū)、讀好書(shū),才能積攢知識(shí),使自己得到進(jìn)步;才能開(kāi)拓視野,離夢(mèng)想越來(lái)越近。讓我們給夢(mèng)想插上智慧的翅膀,徜徉在圖書(shū)的世界里,為自己的理想而奮斗!
我和圖書(shū)館的故事優(yōu)秀作文 13
我有一個(gè)很迷你型的學(xué)校。我非常喜歡它。它不大,但是很溫暖。陽(yáng)關(guān)可以照射到每一片土地,每一個(gè)角落。它不富麗,但是很可愛(ài)。花香草青樹(shù)壯人靈。它不氣派,但是很特殊。所有的人都在這里增長(zhǎng)IQ培養(yǎng)EQ。
學(xué)校里的一切,雖算不上是什么美景,但也構(gòu)成了一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)啊。其中給我印象最深我最喜歡的就是學(xué)校的圖書(shū)館了。它實(shí)在是太特別了。首先它給我的第一印象是“小”。而且小的.可憐。簡(jiǎn)直都不能用“小”來(lái)形容它了。一眼望過(guò)去,很不起眼。它沒(méi)有優(yōu)勢(shì)的地理?xiàng)l件。也沒(méi)有醒目的招牌,標(biāo)語(yǔ)。
圖書(shū)館雖小,一次很偶然的機(jī)會(huì)讓我讓我認(rèn)識(shí)到小小的圖書(shū)館竟然是知識(shí)的海洋,許多知識(shí)都在靜靜的等待著我們。
那是在上學(xué)期的時(shí)候,我們班開(kāi)設(shè)了“用閱讀提高自己”的特色可。學(xué)校最會(huì)演講(演講時(shí)清晰、旁征博引、各種事例信手拈來(lái))的張老師擔(dān)任我們的閱讀課老師。在第一堂課中,他就告訴我們閱讀對(duì)青少年的成長(zhǎng)有很多好處,并且推薦了很多書(shū),希望我們到圖書(shū)館去借閱。印象最深的一句話(huà)是:“圖書(shū)館雖小,里面包含的知識(shí)足以讓我們受益一生”。
在張老師的鼓動(dòng)和帶領(lǐng)下,我和幾位同學(xué)帶著向往的心情來(lái)到學(xué)校圖書(shū)館。進(jìn)門(mén)后,看到了一排排木制的書(shū)架,書(shū)架上整齊地?cái)[放著一本本書(shū)。并且每一層書(shū)架都用標(biāo)簽詳細(xì)地標(biāo)注著,有教育類(lèi)、文學(xué)類(lèi)、科學(xué)類(lèi)、藝術(shù)類(lèi)等等。很快,我就有了一種深刻的感受:“山不在高,有仙則名”,圖書(shū)館不在大,書(shū)籍齊全就行。很明顯,這里是知識(shí)的海洋,這里的知識(shí)是我們?nèi)≈槐M的。很快,我在這些分類(lèi)清晰的圖書(shū)中尋找到我需要的基本人物傳記,圖書(shū)館老師熱情地進(jìn)行了登記,并表?yè)P(yáng)了我們,她說(shuō)歡迎我們到圖書(shū)館借書(shū),希望我們愛(ài)書(shū)、惜書(shū)。
從此,我成了圖書(shū)館的?,越來(lái)越喜歡走進(jìn)學(xué)校的圖書(shū)館。在這里,我尋找到了許多樂(lè)趣,我深刻地領(lǐng)悟到閱讀給我們帶來(lái)的無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣。
在這個(gè)小小的圖書(shū)館中,每一本書(shū)都將成為我成功路上的階梯。
我和圖書(shū)館的故事優(yōu)秀作文 14
我喜歡看書(shū),因?yàn)榧依锏臅?shū)資源并不是十分豐富,于是媽媽決定這個(gè)星期六帶我去圖書(shū)館看書(shū)。
反復(fù)證實(shí)了這個(gè)消息后,周五寫(xiě)作業(yè)時(shí)我一直處于恍惚的狀態(tài),心像在茫茫大海中一樣,乘著憧憬的小舟,劃著期待的船槳,在“迷霧”中消失了——飛到“九霄云外”去了。
就這樣,“浩浩蕩蕩”的,星期六到了,作業(yè)寫(xiě)完的我,一蹦一跳、搖頭晃腦地跑到媽媽面前,說(shuō):“媽媽?zhuān)乙呀?jīng)準(zhǔn)備好啦!咱們走吧!”我拉了拉媽媽的手臂,可媽媽卻緊皺著眉,跺跺腳拿著手機(jī),好像有什么事?吹轿襾(lái)了,急忙掩飾心中的不悅,說(shuō):“寶貝,下次咱們?cè)偃グ。媽媽呢……有事!甭?tīng)完,我二話(huà)不說(shuō),就跑進(jìn)了房間,鎖上了門(mén),一言既出,駟馬難追。哼,媽媽你竟然騙我!再也不要理你了……眼淚在眼眶里不住地打轉(zhuǎn),想著想著,眼淚就不自覺(jué)地掉落了下來(lái)。
這時(shí),媽媽敲了敲門(mén),說(shuō):“佳旖,不要難過(guò),媽媽今天很忙,不能陪你去圖書(shū)館了,要不媽媽下次帶你去好不好?”
我沒(méi)回答她,只是默默地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
幾天后,那件事情依然深刻的`刻在我的腦海中,半明半暗——已經(jīng)過(guò)去近一個(gè)星期了(今天剛好是星期六)!斑诉诉耍 眿寢屒庙懥碎T(mén),這聲音似乎暗自透露著一些驚喜。這時(shí),媽媽推門(mén)進(jìn)來(lái)了,她高興地說(shuō):“上次失約了,這次要不要一起去圖書(shū)館看書(shū)?就咱們兩個(gè)人哦!贝蟾胚@世界上只有媽媽知道我最喜歡一個(gè)人看書(shū)了吧?
這時(shí)的我再也按捺不住心中的激動(dòng)、期待與興奮,飛快地?fù)溥M(jìn)媽媽的懷里,就像小猴子爬樹(shù)耍雜,那期待已久的眼淚也終于掉了下來(lái)。
后來(lái)呢?后來(lái)我跟媽媽一起去了圖書(shū)館,直到煮晚飯時(shí)間到了我才依依不舍地和媽媽回家。
那天傍晚,我看見(jiàn)夕陽(yáng)是微笑著落下去的……
我和圖書(shū)館的故事優(yōu)秀作文 15
我和圖書(shū)館有個(gè)約會(huì)。
一個(gè)愉快的下午,我和圖書(shū)館相約。從此,我們就再也沒(méi)有分開(kāi)過(guò)。一路走來(lái),我們由最初的相識(shí),到后來(lái)的相知,到現(xiàn)在的相守,然后決定未來(lái)一直走下去……
朱自清在身心頗不寧?kù)o的時(shí)候,選擇到附近的荷塘走走,于是,他在美麗的荷塘月色中尋找到了心靈寧?kù)o的港灣,做回了一個(gè)自由人。圖書(shū)館于我,如荷塘之于朱自清。
學(xué)校里有著豐富多彩的活動(dòng)和社團(tuán),置身其中,時(shí)常令人感到熱鬧、快樂(lè)?墒菬狒[過(guò)后便是落寞,甚至還會(huì)有些不知所措,一陣陣的寂寥和空虛就會(huì)隨之襲來(lái)。這時(shí),一些人選擇沉迷網(wǎng)絡(luò),在虛幻的空間里,找到自己的精神支點(diǎn),有些人選擇談戀愛(ài),借以度過(guò)那段散懶無(wú)聊的時(shí)光。而我選擇走入圖書(shū)館,它是我心靈的依靠和靈魂的伴侶。這里,有無(wú)窮無(wú)盡的散發(fā)著智慧香味的書(shū)籍,等著我去發(fā)現(xiàn)和探索。在圖書(shū)館度過(guò)的時(shí)光,永遠(yuǎn)是那么愉快和美妙,短暫而令人留戀。
馬克思在大英圖書(shū)館讀書(shū)時(shí),常情不自禁地用腳摩擦地面,他在那里鉆研了十年的學(xué)問(wèn),最終寫(xiě)出了《資本論》。那里也永遠(yuǎn)留下了他的“馬克思腳印”。我沒(méi)有他那么厲害,況且,圖書(shū)館結(jié)實(shí)美麗的地板,我又怎么舍得去磨損它?有一段時(shí)間,我喜歡上了圖書(shū)館七樓,常常在那里翻閱關(guān)于哲學(xué)的書(shū)籍,幾乎只要一有空,就會(huì)奔到那里,選擇一個(gè)靠窗的'位置,泡上一杯綠茶,尋覓一本好書(shū),然后沉醉在柏拉圖和叔本華的世界里。倦了,就朝窗外望望,有時(shí)還可以遠(yuǎn)眺窗外美麗的景色,看到附近的孩子在嬉戲打鬧的情景。這常常會(huì)牽動(dòng)我的萬(wàn)千思緒,讓我禁不住浮想聯(lián)翩。
我和圖書(shū)館有個(gè)約會(huì),我們相約在路橋,時(shí)間是一年三百六十五天!
我和圖書(shū)館的故事優(yōu)秀作文 16
我喜歡看書(shū),所以經(jīng)常去圖書(shū)館,我還是在圖書(shū)館長(zhǎng)大的呢!
我的媽媽是圖書(shū)管理員,她告訴我:“毛澤東主席當(dāng)過(guò)圖書(shū)管理員,美國(guó)總統(tǒng)布什的妻子也當(dāng)過(guò)!睘槭裁创蠹叶枷矚g這個(gè)工作呢?可能跟我一樣對(duì)圖書(shū)有強(qiáng)烈的喜好吧。從小,我就在書(shū)庫(kù)里聞著油墨味翻書(shū)玩。記得我看的第一本書(shū)是媽媽從單位里借來(lái)的《父母必讀》,因?yàn)槟抢锩嬗性S多“阿毛”的漫畫(huà)和故事,直到現(xiàn)在還可以在我家的墻壁上找到書(shū)中附贈(zèng)的粘粘紙。在媽媽單位的書(shū)庫(kù)里還有古書(shū),像《康熙字典》我就看到過(guò),那一頁(yè)一頁(yè)枯黃發(fā)脆的紙上印滿(mǎn)了復(fù)雜的繁體字,全都是豎著寫(xiě)。聽(tīng)說(shuō)這部字典收的字比較全,所以經(jīng)常有人來(lái)借這本書(shū)給小寶寶取名字。書(shū)庫(kù)中還有一些外文書(shū),可惜我看不懂,看懂了一定把它翻譯出來(lái)。
少兒圖書(shū)館也是我經(jīng)常去的地方,由于對(duì)圖書(shū)館的一切感到好奇,于是,我報(bào)名參加了館內(nèi)特別組織的“小小服務(wù)員”活動(dòng),在暑假里,我就去期刊室做圖書(shū)管理員。這下子,有太多的機(jī)會(huì)能夠“大飽眼福”。我津津有味地讀著館內(nèi)的書(shū)兒,呆一個(gè)下午也不覺(jué)得時(shí)間長(zhǎng)。有時(shí)太入迷了,常常會(huì)忘記登記人數(shù)和整理圖書(shū)。過(guò)不了兩三個(gè)星期,整個(gè)閱覽室的書(shū)就差不多被我這只“饞貓”讀完了。管理老師看我這么喜歡讀書(shū),就允許我去拿柜子里的`書(shū)看。整個(gè)暑假,有一半時(shí)間是和“書(shū)朋友”度過(guò)的。我還經(jīng)常翻閱舊書(shū),因?yàn)樗鼈兊膬?nèi)容我會(huì)經(jīng)常忘記或只記得斷斷續(xù)續(xù)。
對(duì)于“精讀勝于廣讀”的說(shuō)法我并不贊同。我認(rèn)為這應(yīng)該根據(jù)不同的情況而定:如果只精讀的話(huà),書(shū)的種類(lèi)太少,只能了解一方面的知識(shí);而只廣讀的話(huà),那些更深?yuàn)W的知識(shí)就琢磨不透,不能理解。
圖書(shū)館,一個(gè)知識(shí)與智慧的海洋,我愿做一條小魚(yú),在書(shū)香中繼續(xù)暢游。
評(píng):有誰(shuí)能比你幸福?因?yàn)閶寢尩奶厥夤ぷ魇鼓隳軌蛳碛斜M情讀書(shū)的“特權(quán)”!你能將自己的讀書(shū)體會(huì)與情感自然地流淌在語(yǔ)言文字之中,寫(xiě)得實(shí)實(shí)在在!
我和圖書(shū)館的故事優(yōu)秀作文 17
我愛(ài)書(shū),就如同魚(yú)兒離不開(kāi)大海。沒(méi)有了書(shū),就如同藍(lán)天少了些色彩,生命似乎也如同曬蔫的樹(shù)苗。因?yàn)槲蚁矚g看書(shū),所以書(shū)店與圖書(shū)館是我最?lèi)?ài)去的地方。
在我居住的鎮(zhèn)上,不知什么時(shí)候,開(kāi)了一個(gè)圖書(shū)館,對(duì)于愛(ài)看書(shū)的我,怎能錯(cuò)過(guò)如此好的一個(gè)機(jī)會(huì),我決定去和圖書(shū)館來(lái)個(gè)約會(huì)。
我?guī)е淇斓男那,邁著歡快的步伐,呼吸著新鮮的空氣,邊走邊想:圖書(shū)館是怎么樣的呢?書(shū)多嗎?一個(gè)個(gè)念頭冒出,滿(mǎn)是好奇心。
到了圖書(shū)館門(mén)前,我迫不及待地推開(kāi)大門(mén),映入眼簾的是便是“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”這幾個(gè)筆走龍蛇的毛筆字,激勵(lì)我們要多讀書(shū)。好奇心驅(qū)逐著我快點(diǎn)上去,我扶著樓梯一步一步地往上走,越來(lái)越清晰,越來(lái)越濃郁,那是書(shū)的油墨香味,是寫(xiě)滿(mǎn)知識(shí)紙張的香氣,彌漫了整個(gè)圖書(shū)館。我貪婪的呼吸著這充滿(mǎn)知識(shí)的氣息。
再往里走,我看到了一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。一排排整齊的書(shū)架,井井有條地陳列著各式各樣的'書(shū)籍。這里,雖然沒(méi)有城市圖書(shū)館的奢侈,但它卻是樸實(shí)無(wú)華的。
圖書(shū)館的書(shū)真是不計(jì)其數(shù),在琳瑯滿(mǎn)目的書(shū)架上,總能找到你想要的書(shū)籍。如果找不到所需要的書(shū)籍,那也不用當(dāng)心,圖書(shū)館里還設(shè)有電腦,你也可以上網(wǎng)搜索書(shū)籍、資料。
捧上一本書(shū),靠在書(shū)架上,靜靜聆聽(tīng)著書(shū)的聲音。在這知識(shí)的海洋里,我自由自在的遨游著,盡情的玩耍著,世界如同變得渺小起來(lái),整個(gè)世界都是書(shū)的海洋。有些書(shū)經(jīng)過(guò)多人的翻閱,紙張已經(jīng)變得泛黃了,在那一本本書(shū)籍飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上,我似乎看到了歲月走過(guò)的痕跡,知識(shí)的源源流傳。
安靜的時(shí)光,相伴有淡淡的書(shū)香,這樣溫馨的圖書(shū)館,是否會(huì)難以忘懷,隨意坐在書(shū)架前,捧起一本書(shū),累了就抬頭看看窗戶(hù)外的綠景,望望藍(lán)天,看看悠悠的白云,一年四季的景色都是那么的美麗!讓我們抽出一點(diǎn)時(shí)間,來(lái)跟圖書(shū)館做個(gè)約定吧!
我和圖書(shū)館的故事優(yōu)秀作文 18
我家一共有六口人,但在我看來(lái),“圖書(shū)館”就是我的第七個(gè)家人。
大作家高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!倍勘葋唴s說(shuō):“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”。偉大的中國(guó)宋代詩(shī)人蘇軾說(shuō)道:“舊書(shū)不厭百回詩(shī),熟讀深思子自知”。是啊!讀書(shū)給人以樂(lè)趣,給人以光彩,給人以才干!它是知識(shí)的殿堂,它是智慧的寶藏,它是通向真理的道路,它永遠(yuǎn)不會(huì)背叛于你,它就是知識(shí)的王國(guó)——圖書(shū)館。
周末,我又來(lái)到圖書(shū)館,體驗(yàn)讀書(shū)的樂(lè)趣。一進(jìn)圖書(shū)館,我就想用一個(gè)字形容“靜”,兩個(gè)字形容“好靜”,三個(gè)字“特別靜”!靜得連根針掉在地上都聽(tīng)得見(jiàn),!我聽(tīng)得最清楚的就是人們書(shū),汲取知識(shí)的聲音!
書(shū)籍,就像人們的好朋友。在我的眼中,只有這種惦著有分量、翻著有聲音、聞著有墨香、看著不傷眼、讀著有營(yíng)養(yǎng)的文字紙張結(jié)合體才稱(chēng)得上是“書(shū)”!
圖書(shū)館更是知識(shí)的海洋!書(shū)店和圖書(shū)館一樣,都可以看書(shū)。但圖書(shū)館卻有一種沉淀的底蘊(yùn),一種悄無(wú)聲息恣意的狂歡的愉悅,或者說(shuō)是多了一種生活的趣味,這是在書(shū)店中找不到的。
每一次去圖書(shū)館看書(shū),都有一種身臨其境的美好感覺(jué)。只要一靜下來(lái),就和書(shū)融為一體,與知識(shí)近距離接觸,感受書(shū)的氣息。圖書(shū)館,一個(gè)凈化人心的空間,一個(gè)與書(shū)結(jié)伴的.空間,一個(gè)令人快樂(lè)的“圣地”!
在路橋圖書(shū)館里看書(shū),有著一種莫名的高興。現(xiàn)在的我,就像抽煙上癮了一樣,一有時(shí)間,總想去探望一下這個(gè)“好兄弟”,在圖書(shū)館,我總喜歡穿梭于淡雅書(shū)香的書(shū)架之間。挑好“摯愛(ài)”后,坐在沙發(fā)上,一看就是日落。每本書(shū)都有它深含的哲理,這些哲理益人一生,受用不盡!一本好書(shū),鑄造一個(gè)人才,這句話(huà)深深烙刻在我的心中,在書(shū)海中遨游,在書(shū)香中飄蕩,這難道不是件美好的事嗎?
書(shū)籍,孕育了千百萬(wàn)年來(lái)的學(xué)子。好的書(shū)籍令我們贊嘆,令我們心曠神怡。圖書(shū)館,這個(gè)巨大的百科全書(shū),它和我們的生活和我們的學(xué)習(xí)息息相關(guān),我仿佛看到了那淡雅的書(shū)的芳香……
我和圖書(shū)館的故事優(yōu)秀作文 19
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,也像是打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的鑰匙。在我眼中,圖書(shū)館就是一個(gè)天堂,而那些書(shū)則是成群結(jié)隊(duì)的天使。
那天,天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云,可我的心情卻像雨天般沉重。因?yàn)槲冶緛?lái)打算去圖書(shū)館看書(shū),可父母卻不同意,他們說(shuō):“過(guò)幾天就要考試了,不要到處瞎轉(zhuǎn)悠!蔽抑缓霉怨月(tīng)話(huà)。
過(guò)了很久,父母要出去工作了,叮囑我哪里也不能去!我心想:你們都走了,誰(shuí)還管得住我呢!我小心翼翼地脫下拖鞋,走到樓梯旁,偷偷看著父母穿上鞋子,走下樓梯,直到消失在走廊的盡頭。只聽(tīng)見(jiàn)“啪”的'一聲關(guān)門(mén)聲,周?chē)察o得連根針掉在地上都能聽(tīng)見(jiàn)。過(guò)了一會(huì)兒,我聽(tīng)見(jiàn)了上鎖聲,于是立即跑到陽(yáng)臺(tái)上,看著家中的汽車(chē)消失在人山人海的街道……
說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,我立馬回到了自己的臥室,穿好了衣服,一切準(zhǔn)備就緒。我飛奔到樓下,拿出鑰匙將家門(mén)上了鎖,直奔圖書(shū)館而去。一路上,我既興奮又緊張,似乎書(shū)本在召喚著我。進(jìn)了圖書(shū)館,淡淡的書(shū)香令我心曠神怡,我從書(shū)海中選取了自己感興趣的圖書(shū),聚精會(huì)神地閱讀起來(lái)。
每本書(shū)就像是一個(gè)老師,告訴我們?nèi)松牡览,這個(gè)情景真像書(shū)中《竊讀記》里的場(chǎng)景,主人公在圖書(shū)館貪婪地讀著。我覺(jué)得我就像林海音那樣,坐在一個(gè)角落,貪婪地吸取著書(shū)中的精華,恨不得當(dāng)時(shí)有超能力,可以分身,用不了幾個(gè)小時(shí)就可以讀完整個(gè)圖書(shū)館的書(shū),使知識(shí)更加充實(shí)。我靜靜地在那里閱讀著,不知黃昏已經(jīng)來(lái)臨,人們漸漸回到自己家中,而我卻還沉浸在藝術(shù)的海洋里。圖書(shū)館就要打烊了,我無(wú)奈地把書(shū)放回原處,用手拍拍上面的灰塵,就像是在跟老朋友告別。
我邊走邊想著在圖書(shū)館發(fā)生的一件又一件情節(jié)曲折、跌宕起伏的故事,嘴角不時(shí)露出一絲微笑。走到家中,父母早已在那里等了我很久。他們罵了我一頓,但我卻覺(jué)得值得。
從那以后,父母再也沒(méi)有阻止我前去圖書(shū)館的腳步,我便和圖書(shū)館結(jié)下了不解之緣。
我和圖書(shū)館的故事優(yōu)秀作文 20
艷陽(yáng)高照的一天,我興高采烈的和媽媽一起徙步到大同書(shū)城準(zhǔn)備看書(shū)。從外觀(guān)來(lái)看,它是一個(gè)長(zhǎng)方形灰白的建筑。上面還有四個(gè)耀眼的燙金大字:“大同書(shū)城!
不一會(huì)兒,我們就到達(dá)了書(shū)城。盡管一直有人進(jìn)進(jìn)出出,但里面依舊是靜悄悄的,一根針掉在地上都聽(tīng)不見(jiàn)聲響來(lái)。大家都在各自聚精會(huì)神的看著自己喜愛(ài)的書(shū)籍,似乎把一切都忘了一樣,仿佛其它一切的事情都和他們無(wú)關(guān)。
一開(kāi)始,我和媽媽先在一層轉(zhuǎn)了一圈,但是找了半天,也沒(méi)發(fā)現(xiàn)一本覺(jué)得有意思的書(shū),這讓我感到些許的失落。正在我和媽媽嘟囔的抱怨時(shí),一位阿姨走了過(guò)來(lái)微笑著說(shuō):“小同學(xué),這里這么多書(shū)難道沒(méi)找到自己喜歡的書(shū)嗎?”因?yàn)闆](méi)有找到我感興趣的,所以我不耐煩的隨口說(shuō)了句:“這里的書(shū)我基本上都看過(guò)了,沒(méi)什么有趣的!钡⒁桃廊晃⑿Φ膶(duì)我說(shuō):“小同學(xué),你不知道吧,我們這里有大量的適合你年紀(jì)的書(shū)籍,都在地下室呢,你可以再過(guò)去看看,說(shuō)不定有你喜歡的!蔽曳路鹂吹搅讼M,竟有些喜出望外的:“還有地下室呀?我得趕緊去看看。謝謝阿姨!
因?yàn)槭堑谝淮魏蛬寢寔?lái)這里,我對(duì)周?chē)沫h(huán)境不太了解,以至于有地下室都不知道,真是孤陋寡聞,F(xiàn)在我哪還顧得想那么多,腳不由自主的朝地下室的方向走了過(guò)去。剛到樓梯口,就看到樓梯兩邊坐得密密麻麻的人,他們都在津津有味的閱讀著自己喜歡的書(shū)籍,置身在知識(shí)的海洋中,他們看得很入迷,以至于我們從旁邊經(jīng)過(guò)都不知道。這時(shí)我才深刻的體會(huì)到老師講的“書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋”這句話(huà)的含義。
我們好不容易才擠了進(jìn)來(lái),走入地下室,首先映入眼簾的是一些兒童讀物,我走進(jìn)隨便翻看了一下,見(jiàn)沒(méi)有自己喜歡的,就走開(kāi)了。我一架一架的翻找,找了好久,累得滿(mǎn)頭大汗,心想如果再找不到的話(huà),我就和媽媽回家去了。就在這時(shí),突然眼前一亮,看到了一本自己朝思暮想的一本書(shū)《哈利波特-第二季》,我高興的差點(diǎn)兒跳了起來(lái)。看看周?chē)娜,我頓時(shí)安靜了下來(lái)。但又迫不及待的想尋找地方坐下來(lái)盡情的閱讀!把健暗囊宦,著實(shí)嚇了我一大跳,也許是我自己太開(kāi)心,所以有些大意,居然踩著別人的腳了!我連忙說(shuō)道:“你沒(méi)事吧,是我的錯(cuò),真對(duì)不起!”只見(jiàn)對(duì)方把手指放在嘴上做了一個(gè)動(dòng)作:“噓——”我明白是什么意思,所以就沒(méi)再說(shuō)話(huà),對(duì)著對(duì)方微笑了一下。一看對(duì)方?jīng)]事,我又趕緊找了一個(gè)縫隙大的地方站著看了起來(lái)。因?yàn)榈叵率铱磿?shū)的人太多了,要想找個(gè)寬敞的地方看書(shū)簡(jiǎn)直比登天還難。我想大概是這里的書(shū)籍太吸引人了吧!
我開(kāi)始閱讀起來(lái),不知過(guò)了多久,正在我忘乎所以,看得入神時(shí),我旁邊的一個(gè)小男孩突然大聲的哭鬧起來(lái)?赡苁亲约嚎磿(shū)看得認(rèn)真,都沒(méi)發(fā)現(xiàn)自己身旁居然還有個(gè)四五歲的孩子。因?yàn)榇驍_了自己看書(shū),所以我不問(wèn)原由的開(kāi)始批評(píng)那個(gè)小男孩:“你沒(méi)看見(jiàn)大家在看書(shū)嗎?你在這里瞎鬧什么?這里是你隨便哭鬧的地方嗎?”我生氣的說(shuō)道。那個(gè)小男孩聽(tīng)后哭得更大聲了。這時(shí),我才發(fā)現(xiàn)自己好像說(shuō)錯(cuò)話(huà)了。我怕他會(huì)打擾更多的人,所以冷靜下來(lái),觀(guān)察了一下,他皮膚很白,穿著一件黃色短袖,藍(lán)色短褲,頭發(fā)還卷卷的,看起來(lái)可愛(ài)極了!我心想他到底為什么哭呢。我忍不住好奇心所以就問(wèn)小男孩:“小朋友,你為什么要在圖書(shū)館里哭鬧呀?圖書(shū)館是公共場(chǎng)合,是大家看書(shū)的地方,不能隨便制造聲音!蹦切∧泻⑷嘀劬ξ'說(shuō)道:“我找不到爸爸了,所以才會(huì)哭的。”我又追問(wèn):“你爸爸去哪了?他沒(méi)告訴你嗎?”小男孩不好意思的說(shuō):“那會(huì)兒我正看得興奮,沒(méi)聽(tīng)清楚爸爸說(shuō)了些什么,我看完了,想回家了,才發(fā)現(xiàn)爸爸不知道去哪了!蔽倚南耄河质且粋(gè)書(shū)呆子。我回過(guò)神:“那你也不能用哭的方法來(lái)找爸爸呀?”小男孩撇著嘴:“我想如果我引起大家的注意,說(shuō)不定爸爸就能很快的回來(lái)帶我回家了!蔽衣(tīng)后,差點(diǎn)兒撲哧的笑出來(lái),說(shuō)道:“你也挺聰明,這種方法都能想到,只不過(guò)方法有些兒欠佳罷了!蔽遗吭谒呡p聲說(shuō):“你可以不用哭,只要在原動(dòng)待著就行,你爸爸自然會(huì)過(guò)來(lái)找你的,如果你在這里哭,會(huì)嚴(yán)重影響周?chē)娜,他們就沒(méi)辦法進(jìn)行用心閱讀了。”小男孩似懂非懂的說(shuō):“哥哥,我知道了,對(duì)不起,剛才打擾你看書(shū)了,我會(huì)在這里安靜的坐等著爸爸過(guò)來(lái)接我的!笨粗∨笥涯敲炊,我歉意的對(duì)小男孩說(shuō):“小朋友,對(duì)不起,我剛才不應(yīng)該對(duì)你那么兇的!蔽覀儌z相視而笑。過(guò)了一會(huì)兒,小男孩的爸爸就過(guò)來(lái)了。小男孩對(duì)我做了個(gè)鬼臉說(shuō)了句:“哥哥,你真聰明!”我微笑做了回應(yīng)。小男孩和爸爸一起離開(kāi)了。我又開(kāi)始認(rèn)真的閱讀起來(lái),直到圖書(shū)館都要關(guān)門(mén)了,我才依依不舍的放下我心愛(ài)的《哈利波特-第二季》和媽媽一起回了家。
晚上,我躺在床上,輾轉(zhuǎn)反側(cè),怎么也睡不著;叵肫鸾裉彀l(fā)生的事,我的心久久不能平靜。我反思了一下自己,不應(yīng)該不問(wèn)原因的就責(zé)怪別人,如果自己當(dāng)時(shí)那個(gè)年紀(jì)說(shuō)不定和小男孩的做法一樣。我暗自下定決心,以后一定要做一個(gè)理解別人、待人溫和、學(xué)會(huì)聆聽(tīng)的人!
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