角落優(yōu)秀作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的角落優(yōu)秀作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
角落優(yōu)秀作文1
房間里有片許久不曾觸碰的角落，那里散放著幾本書。
今天偶然看到，卻勾起了那些塵封許久的記憶。
小時(shí)候，不知道什么是書，總是很好奇媽媽手里拿的小冊(cè)子，里面到底裝了些什么，能讓她定在那里，如癡如醉。心想，這正是神奇的小冊(cè)子。
長(zhǎng)大一點(diǎn)，我開始了解原來(lái)那神奇的小冊(cè)子就是書。卻仍是好奇，它到底有什么力量，如此吸引人。心中想，這書真是好東西。
到了小學(xué)，隨著認(rèn)識(shí)的字逐漸變多，我也開始慢慢接觸書籍。在房間的那個(gè)角落里撿起一本一本話，一本散文集或一本小書。角落就像現(xiàn)在的新聞實(shí)時(shí)更新一樣，會(huì)出現(xiàn)許多不曾見過(guò)的書籍。雖有時(shí)候遇到晦澀難懂的書，心中會(huì)有放棄的念頭，卻在心中執(zhí)念的引導(dǎo)下一步步深入，一次次進(jìn)步。
我開始沉浸在書的海洋中。那里有海的女兒的美好憧憬，有賣火柴的小女孩的凄涼與悲傷，有稻草人的期待與苦樂(lè)，有阿里巴巴的驚險(xiǎn)奇遇……為他們，我不知搭上多少歡笑與眼淚。逐漸明白媽媽當(dāng)時(shí)為何會(huì)那樣沉浸，原來(lái)書中的世界那么美好。
不知從何時(shí)開始，兒時(shí)的樂(lè)園變得荒蕪。
角落開始積塵，書也開始被家人漸忘。
現(xiàn)在的家，書香不再。爸爸媽媽一回家便會(huì)低下頭，點(diǎn)擊掌心的光屏，小心翼翼的捧著，改變總是來(lái)得那么突然。
書，似乎已經(jīng)與他們成為陌路人。
我走向那個(gè)角落，最上面，便是一本《林語(yǔ)堂語(yǔ)錄》�；蛟S是因?yàn)樵S久未曾打開，書中以有了些許陳舊的氣息。隨手一翻，便看見了那句近幾年大熱的句子“人生不過(guò)如此，且行且珍惜�！笔前。松贿^(guò)如此，難道就只將年華交給掌心的手機(jī)？你本該擁有更美好的方式，來(lái)提升自我，消遣時(shí)光。
回到書的角落，回到心的角落，輕輕說(shuō)一聲：且行且珍惜。
角落優(yōu)秀作文2
角落里總有讀書人在綻放光芒。
熱潮卷席著大地，蒸發(fā)著人們的抗拒。寒氣遍布的土地，縈繞著人們的恐懼。無(wú)論是哪種天氣，嬉戲操場(chǎng)的學(xué)生都萬(wàn)分無(wú)奈。夏，大片的人影在陰處浮動(dòng)；冬，成片的學(xué)生在跑道上躍動(dòng)。唯獨(dú)角落，不論何時(shí)都有背影撞進(jìn)瞳里，那里或許有光，也有秘密……
上課前夕，我們趕忙扔下作業(yè)，捧著球，看著表地奔向操場(chǎng)。于我而言排球是唯一擅長(zhǎng)的運(yùn)動(dòng)，湊著涼快坐累了就起身練練身手。隨著手中的球一次次被拍打過(guò)頭頂，眼上的眉跟著頻率時(shí)起時(shí)落，那看起來(lái)便是臉的驚嘆句子。弱不禁風(fēng)的排球多次被風(fēng)擄走，這次它又被毫無(wú)征兆地被帶到了操場(chǎng)的角落。本想讓那邊的同學(xué)幫忙傳下，但一眼望去盡數(shù)都背對(duì)著我。想想還是算了，興許他們?cè)诿�。不過(guò)那里好像總是被些許學(xué)生不分季節(jié)，不管炎寒地占據(jù)著，這倒是激起了我的好奇心，難不成角落里還有發(fā)光的金子。
為了一探究竟，我悄悄地邁步走向我的球——那神秘角落，定眼一看白紙黑字的作業(yè)盡收眼底，我條件反射地就將嘴彎成了“0”形，捧著球不知所措地站在那，任由不可思議沖擊著。老師不是規(guī)定不能帶作業(yè)的嗎？以前不都發(fā)生過(guò)沒(méi)收作業(yè)的事嗎？……一個(gè)接一個(gè)的問(wèn)號(hào)飄蕩在腦海。細(xì)看他們的校服，居然全都是初一的學(xué)弟學(xué)妹。我不禁低頭輕聲一笑，伸手順了順被風(fēng)吹亂的頭發(fā)，心想：對(duì)于學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)這是種多么難能可貴的精神，他們有著令所有人都可謂的勇氣，在他們面前我似乎都失去了自稱學(xué)姐的資本。就這樣我在他們身后沉默了許久，思索了良久，同時(shí)也靜靜地被角落里的光芒籠罩了宛若世紀(jì)般長(zhǎng)久。待我緩過(guò)神來(lái)，愈加攥緊了手中的球，轉(zhuǎn)身喘了口粗氣，隨后便挺胸昂首地走入風(fēng)中……
此后，角落里總多了我在那不分時(shí)間地享受金燦燦的光芒，在那點(diǎn)亮專屬自己的微光。
角落里的光芒，由有夢(mèng)想的人綻放，被我看見，也被積極向上的人傳承。
角落優(yōu)秀作文3
青石小路，回眸婉約。落葉滿地，潛藏愛戀。
老榕樹下的午后，陽(yáng)光穿透層層疊疊的樹葉，打在我們那曾經(jīng)笑顏淺淺卻無(wú)比幸福的臉上。
瘋狂，暗喜。永遠(yuǎn)是曾經(jīng)是高中生的我們的秘密。愛上你，只是一秒鐘的時(shí)間。支持你，卻是一輩子的時(shí)間。
你那低調(diào)的光芒，是任何流言蜚語(yǔ)都遮擋不住的。你那內(nèi)斂的才華，是何時(shí)何地都耀眼的。
你說(shuō)，有些愛像斷線紙鳶，結(jié)局悲余手中線。我說(shuō)，有些愛像殘蓮斷藕，身軀破碎絲猶在。親愛的，有千萬(wàn)根絲線，就像是陽(yáng)光編織成的世界，無(wú)時(shí)無(wú)刻不牽動(dòng)著我們，為你高興為你慶賀，為你祝福為你加油。時(shí)光不老，任何華麗的告白都是蒼白的呻吟，我只想說(shuō)，我們，鐘情于你，從始，至終。
你說(shuō)，一縷情思一生珍藏。我說(shuō)，一縷愛慕一世傾顏。廬州的月光依舊溫和，橋邊的紅藥見證了橋上戀人的所有溫存，它用一世又一世的輪回，看遍了世間的喜怒哀樂(lè)。嘆夜漫長(zhǎng)，其實(shí)是內(nèi)心孤寂，看盡人間百態(tài)，冷暖自知。我向月神祈求，愿他能用溫柔的月色將你內(nèi)心的孤寂驅(qū)散，把你內(nèi)心的傷痛治愈。
你說(shuō)，獨(dú)攬?jiān)孪挛灮�，照亮一紙寂寞。我說(shuō)，愿拾一束初陽(yáng)，點(diǎn)燃你內(nèi)心的荒蕪。那葉扁舟依舊靜靜躺在湖心，僧人的呢喃是最虔誠(chéng)的圣音�；ㄩ_花落，果實(shí)已然輪回，現(xiàn)世的碩果，是積蓄了萬(wàn)年的爆發(fā)。親愛的，我們一直在堅(jiān)持著，堅(jiān)持著與你一同走完這條路。
你說(shuō)，紅雨瓢潑泛起了回憶怎么潛。我說(shuō)，泛波粼粼還能將回憶潛藏。美目流轉(zhuǎn)心間，不過(guò)是思念在作祟。嘴角淺噙的笑意是對(duì)回憶的留戀。人生若只如初見，又何須感傷離別。回憶終究是時(shí)間無(wú)情摧毀下的后果。離別，不過(guò)是一段話結(jié)尾的句號(hào)，和下一場(chǎng)遇見的伊始。
晨光微起，初睜眼瞼，一成不變的依舊是海報(bào)上你溫潤(rùn)的笑顏。一日初臨，親愛的，加油！
角落優(yōu)秀作文4
愛
愛是世界上最純潔，也是最溫暖的。愛是無(wú)限的。愛是不朽的。每個(gè)人都擁有愛，每個(gè)人也會(huì)在愛的關(guān)懷下成長(zhǎng)。愛也是完美的，愛是無(wú)瑕的，它給了我們很大的勇氣和信心，讓我們充滿信心在人生的道路上暢通無(wú)阻。親情、友情會(huì)給我們帶來(lái)無(wú)限的快樂(lè)和歡了，我們也應(yīng)該將這份愛傳遞給別人，讓別人也感受到愛的溫暖。
當(dāng)一個(gè)人需要關(guān)懷，需要?jiǎng)e人向他伸出援手，付出愛的時(shí)候，卻沒(méi)人理睬他，他有多痛苦，就算你家財(cái)萬(wàn)貫，事業(yè)有成，有著天使臉孔，卻不愿為一些需要一點(diǎn)點(diǎn)幫助的人送出關(guān)懷，這樣的人活著有什么意思，就算你擁有世間財(cái)富，豐功偉績(jī)，花容月貌，但走到哪里別人向你投來(lái)異樣的眼光，這眼光不是羨慕、贊許，而是嫉恨、厭惡。幫助人是快樂(lè)的，不圖回報(bào)，我們世界需要愛，有愛讓人不再覺得世界冷漠，讓人不覺得孤單，共同的追求，共同的期待，世界充滿愛是我們心中的理想世界。
愛，藏在世界的每個(gè)角落，就看你有沒(méi)有去發(fā)現(xiàn)它，有沒(méi)有把它找出來(lái)給予別人。老人們需要愛，讓世界都充滿愛吧!
世間的“愛”是永恒的，是不變的，是永存于世的。所有的驚人舉動(dòng)，都有愛的力量，都是愛創(chuàng)造出的，沒(méi)有愛，就沒(méi)有一切。每當(dāng)我們奉獻(xiàn)了愛，那么得到的將是內(nèi)心的充實(shí)，高尚的人格，愛心的照耀。甘愿給社會(huì)付出真情和愛的人，是最幸福的人，因?yàn)樾腋？偸瞧珢勰?/p>
些熱愛生活而樂(lè)于奉獻(xiàn)的善良的人。因此，愛，使我們心靈相通;愛，使世界不再孤單。讓你我伸出溫暖之手，人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛世界變得更美好
角落優(yōu)秀作文5
他，頭發(fā)已經(jīng)開始泛白，那撮胡子總掛在嘴下，好似一位不凡的高僧。一件縫了又補(bǔ)的衣裳，上面早已銹跡斑斑。缺了幾個(gè)洞的棕黑色的褲子，還 有那老式的包，漆早已沒(méi)了一塊，包不大。打開包中，只有幾本被翻得破爛不堪的幾本書。整天騎著個(gè)單車，上班下班都是這樣。
春天的那個(gè)清晨，空氣還 是潮濕的，陽(yáng)光還 是被蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，點(diǎn)亮窗前的電燈，拿起包中的一本書，津津有味地品味書的味道。
公雞啼叫，萬(wàn)物復(fù)蘇，陽(yáng)光透射大地。急忙手下書本，把書放回包中，騎著單車走在寬闊的大路上。路過(guò)草坪，不忘小心翼翼；路過(guò)小巷，不忘和老奶奶們打招呼；看見有過(guò)馬路的人，不忘減速慢行。
“嗖”的一聲，自行車穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)耐Ｔ诹艘凰W(xué)旁，走進(jìn)旁邊那間保安房里。以迅雷不及掩耳之勢(shì)穿起桌上上的保安服。從包中拿起那本翻得破爛不堪的書，開始瀏覽起來(lái)。
一轉(zhuǎn)眼，幾名小學(xué)生背著書包，走進(jìn)校園。他趕忙把書放在一邊，一副端莊的樣子，檢查是否佩戴好小黃帽、紅領(lǐng)巾、校牌。
正午，學(xué)生們?cè)诓賵?chǎng)上歡樂(lè)奔跑，他急忙趁這時(shí)，聞著飯香，忙里偷閑的拿起一本破爛不堪的書，陶醉其間。在陽(yáng)光溫柔的照射下，享受著中午的芬芳。
夏天的那個(gè)清晨，總能看見保安室里躺著一個(gè)瘦弱的身影，手里總是捧著一本破爛不堪的書，仔細(xì)品味著書中的另外一個(gè)世界。在另外一個(gè)世界里自一由遨游，飛向?qū)儆谧约旱氖澜缋�，傾聽黎明。
秋天的那個(gè)清晨，帶著無(wú)限遐想，無(wú)限奇想，去嗅著那本破爛不堪的書。去迎接新一天的到來(lái)。
嚴(yán)寒刺骨的冬天，手凍得生長(zhǎng)出無(wú)數(shù)個(gè)大大小小、形狀不的繭。身體被凍得瑟瑟發(fā)抖，連凍得通紅，瘡被擠出一滴滴膿汁，劇烈的疼痛感隨之即來(lái)，但被書中悲歡離合，陰晴陽(yáng)缺的故事情節(jié)所吸引，吮吸著每一個(gè)生動(dòng)的字，疼痛感便揮之即去。坐在書店中，或是拿起包中的書，炯炯有神的眼睛聚精會(huì)神地掃視著每一本書所帶來(lái)的歡笑、痛苦、緊張、擔(dān)憂。不放過(guò)每一本書，將所有時(shí)間都用上，擠出一點(diǎn)時(shí)間，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)，都在用生命去讀，百遍，千遍，哪怕是背下來(lái)，都心甘情愿。
不放過(guò)一絲一毫?xí)r間，這樣才會(huì)說(shuō):“我的生命是有價(jià)值的，我為中國(guó)人民作出了貢獻(xiàn)”。
角落優(yōu)秀作文6
校園是充滿我們?cè)S許多多美好回憶的地方，我們每天在校園里歡歡喜喜地玩耍，認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)，非常地快樂(lè)。
走進(jìn)校園，看到籃球場(chǎng)上有幾個(gè)熱血沸騰的小學(xué)生在賣力地打著籃球：“好球！”一個(gè)高瘦的學(xué)生在三分線上躍起，球劃出了一道完美的弧線。這是同學(xué)們?cè)诖蚧@球時(shí)的情景，每天的體育課老師們都會(huì)帶著學(xué)生去籃球場(chǎng)打籃球，同學(xué)們?cè)诨@球場(chǎng)上一個(gè)個(gè)都精神抖擻地在上面拼命地打球，看得出同學(xué)很喜歡打籃球。
往里走，聽到了一個(gè)聲音：“傳給我！”一個(gè)矮胖的學(xué)生叫道�！吧溟T！耶！”一個(gè)帶著眼鏡的學(xué)生興奮地說(shuō)道。這是同學(xué)們?cè)谔咦闱虻那榫埃覀儗W(xué)校專門設(shè)定了一個(gè)練足球的課程，還有比賽呢。同學(xué)們?cè)趫?chǎng)上不知疲倦地打比賽�？雌饋�(lái)他們應(yīng)該很開心。
往上走，聽到了一陣陣清朗地讀聲：“幾行紅葉樹，無(wú)數(shù)夕陽(yáng)山——王維……”同學(xué)們?cè)诮淌依镎J(rèn)真地讀書，這是同學(xué)們?cè)谏险n的情景，看到同學(xué)們?cè)谏险n時(shí)認(rèn)真思考答案，積極舉手回答老師的問(wèn)題，就知道同學(xué)們是多么愛學(xué)習(xí)了。
在教學(xué)樓的最上面有一個(gè)小小的音樂(lè)室，里面擺著一架鋼琴，還有十幾把椅子，我們?cè)诶锩嫔弦魳?lè)課，也在里面上口琴班的興趣課，我就是口琴興趣班的一個(gè)，我在里面和伙伴們一起吹口琴，吹得不亦樂(lè)乎，同時(shí)也學(xué)到了怎么吹口琴。在班里，別人不會(huì)吹的歌曲，我輕輕松松就吹出來(lái)了，結(jié)果同學(xué)們用一個(gè)個(gè)羨慕的眼光看著我，我就特別得意，也特別高興。
感謝校園給我們幸福成長(zhǎng)的地方，讓我們的童年更加值得回憶，讓我們的前途更加光明！
角落優(yōu)秀作文7
放學(xué)了，我拖著疲憊的身體，走到爸爸媽媽為我中考特地租住的房子，我的心里和身體一樣無(wú)力。當(dāng)我無(wú)力地走進(jìn)那個(gè)狹小的房間，一陣陣芬芳撲鼻而來(lái)，我的精神為之一振。我隨著那抹芬芳尋去，發(fā)現(xiàn)在房間的角落放著一束茉莉花，嬌小的花朵在綠葉中躲躲藏藏，若隱若現(xiàn)，猶如綠色羅幕中的一顆顆鉆石。
每一朵茉莉花朵都像一個(gè)個(gè)小姑娘，排著各種姿勢(shì)躲在綠葉中，有的還是花骨朵，含苞欲放；有的蠢蠢欲動(dòng)，急著先伸出一只小手；有的等不及了，露出天真無(wú)邪的半張臉對(duì)著我微微地笑著；有的亭亭玉立如花中仙子站在綠葉間。茉莉花的芬芳充滿了整個(gè)屋子，我心里的苦悶，身體的疲憊頓時(shí)隨花香而去，心情愉悅起來(lái)。此時(shí)，心里一陣疑惑：是誰(shuí)將這束茉莉放在我房間的呢？
我看到桌子上有一張紙條，我趕緊走過(guò)去拿了起來(lái)，只見紙條上寫著：“寶貝，近日學(xué)習(xí)任務(wù)重，壓力大，媽媽送你一束茉莉花，希望它的芳香能消散你心中的不悅，給你疲憊的身體帶去一絲清新，寶貝，加油！”
看到這里，我的雙眼有些模糊了，想想平時(shí)，我總是把學(xué)習(xí)上的壓力、心里的不滿全部發(fā)泄在媽媽身上。我比媽媽更累嗎？我有媽媽壓力大嗎？媽媽自己有工作，家里還有個(gè)要照顧的小妹妹，媽媽除了工作，現(xiàn)在為了我多休息一會(huì)兒，又在學(xué)校附近花錢為我租房子，結(jié)果弄得兩邊奔波。想起媽媽一天比一天多的白發(fā)，愧疚之情在在我的心底油然而生。
角落里的那束茉莉花盡情的散發(fā)著它獨(dú)有的香味，給我單一而枯躁的學(xué)習(xí)生活帶來(lái)了一絲清新，讓我的生活充滿了愉悅。我仿佛看到了媽媽的影子，在我學(xué)習(xí)的時(shí)候默默的站在房間角落，注視著我，給我信心，給我力量。
雖然這束茉莉沒(méi)有牡丹那樣妖嬈奪目，也沒(méi)有梅花那樣不屈不撓，但它是我房間角落里一道怡人的風(fēng)景，因?yàn)樗N(yùn)含了媽媽對(duì)我無(wú)私的愛。
花期雖短，茉莉花在慢慢枯萎凋謝了，但是媽媽的愛宛如那縷永不失散的花香，彌漫在我生活的每一個(gè)角落。
角落優(yōu)秀作文8
角落雖然是一個(gè)不起眼的地方，卻也有著不一樣的風(fēng)景。
上次我去逛文具店時(shí)，看到了許多花的種子，就買了一些回去。正值夏日，我每天雷打不動(dòng)地站在陽(yáng)臺(tái)上為它們澆水。冬去春來(lái)，許多花兒競(jìng)相開放，整個(gè)陽(yáng)臺(tái)都變得生機(jī)勃勃了。我心里樂(lè)開了花，繼續(xù)給它們澆水。
可春天過(guò)完了，我和媽媽卻發(fā)現(xiàn)有一盆花一點(diǎn)兒動(dòng)靜都沒(méi)有。花枝上只零星長(zhǎng)著幾片綠葉，連個(gè)小骨朵都沒(méi)冒出來(lái)。我繼續(xù)等，直到秋天來(lái)了，它還是沒(méi)有開，我便不再為它頻繁澆水，只把它丟在角落里，不管不顧。連最愛花的母親也對(duì)它感到失望，經(jīng)常對(duì)我說(shuō)，把它丟掉吧。
沒(méi)過(guò)多久，我們要搬新家了，新家的陽(yáng)臺(tái)比較小，花盆不夠放。母親指著角落里的盆栽，對(duì)我說(shuō)：“這花兒的葉子快枯萎了，隨便放個(gè)地方吧�！蔽蚁脒@花兒都成這樣了，應(yīng)該過(guò)不久就會(huì)死掉，隨便放也沒(méi)關(guān)系。所以，其他花都被放在窗臺(tái)那邊，飽受陽(yáng)光和雨露，唯獨(dú)那盆花孤零零縮在一個(gè)不起眼的角落里。它依舊沒(méi)有開出花骨朵，也沒(méi)有一點(diǎn)兒生氣。
可是有一天，我去澆花的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)它枯黃的葉子上竟然長(zhǎng)出了一個(gè)白色的花骨朵，略帶一點(diǎn)生氣。這讓我十分又驚又喜，驚是因?yàn)樗鼪](méi)有像其他花一樣受陽(yáng)光和雨水的滋潤(rùn)，卻長(zhǎng)出了一個(gè)花骨朵，喜是因?yàn)槲矣X得這堅(jiān)持不懈的精神值得我欽佩。又過(guò)了幾天，大雨傾盆，我看到那盆花已經(jīng)開放了。花瓣被飛濺的雨水潤(rùn)濕，整株花顯得更加?jì)善G多姿，讓人挪不開眼。
這盆花雖然被我遺忘在毫不起眼的角落里，卻努力開出屬于自己的花朵，展現(xiàn)不一樣的美麗身姿。其實(shí)人也應(yīng)該如它一般，即使不被關(guān)注，也要努力發(fā)光發(fā)熱。
角落優(yōu)秀作文9
我和弟弟看完日?qǐng)鲭娪�，差不多是上�?1點(diǎn)。
正準(zhǔn)備過(guò)到對(duì)面馬路。90秒的紅燈如此漫長(zhǎng)。盯著紅燈，我百般無(wú)聊，思緒放空�！敖憬恪暗艿艿穆曇羰刮一剡^(guò)神來(lái)，“那個(gè)老爺爺好可憐，我們給他一些錢吧！”弟弟小聲說(shuō)。
老爺爺？我一愣，望向弟弟看的方向——原來(lái)是位乞丐。他坐在一個(gè)角落，是一個(gè)大廈的一角。大廈的高身?yè)踝×岁?yáng)光，這角落便顯得陰暗、寒冷。他身旁零亂地放著一些大包小包，身體前方放著一只小碗，里面空無(wú)一物。他穿著破舊烏黑的大衣，灰帽子遮住了半張臉，讓人只看見那花白的胡子。
我思緒翻飛，腦中閃過(guò)許多關(guān)于乞丐的負(fù)面新聞——現(xiàn)如今，一些乞丐的惡劣行為已經(jīng)讓人失去了對(duì)這個(gè)特殊群體的憐憫與同情。該怎么跟弟弟說(shuō)呢？該告訴他，很多乞討都是騙人的，我們不應(yīng)該幫助他們嗎？看著弟弟期待的眼神，我沉默了。再望向那個(gè)角落，周圍人沐浴在陽(yáng)光下行色匆匆，沒(méi)有一個(gè)人靠近那里，往那里看一眼，他們健步如飛經(jīng)過(guò)，過(guò)客一樣漠然。那里陰暗、寒冷著，仿佛被人遺忘。
看著老爺爺身上破舊的衣服，看著他面前空空如也的小碗，我心中涌動(dòng)著些許悲涼。我是有同情心的，但世態(tài)如此炎涼，令我的同情心無(wú)處安放�？梢幌氲健叭酥�，心本善“的古訓(xùn)，我也理解弟弟那期待的眼神。他還小，不知道世上太多的'事情，只知道人要善良，要有愛心，去幫助那些弱勢(shì)的、苦難的人。我對(duì)弟弟說(shuō)：“嗯，姐姐給你十塊錢，你去送給老爺爺。要好好給��！”說(shuō)出這話，我如釋負(fù)重，心中的躁動(dòng)也平靜了下來(lái)。
弟弟走向那個(gè)角落，輕輕彎下腰，把錢放到小碗里，然后又對(duì)老爺爺說(shuō)了什么，隨后蹦蹦跳跳地回來(lái)了，看得出來(lái)他臉上洋溢著歡快的表情。來(lái)到我身邊，他驚喜地說(shuō)：“老爺爺對(duì)我說(shuō)了謝謝！我好開心！”看著弟弟陽(yáng)光般的笑臉，我摸摸他的頭，也笑……
綠燈亮了，我和弟弟過(guò)了馬路。我忍不住又回頭望向那個(gè)角落，老爺爺還坐在那里。我知道，時(shí)間將近正午，時(shí)鐘還將慢慢走過(guò)1點(diǎn)、2點(diǎn)，走到一天中溫度最高的鐘點(diǎn)。太陽(yáng)是有腳的，它將慢慢照臨那個(gè)陰暗、寒冷的角落。
角落優(yōu)秀作文10
楊老師，您還記得我第一次被您叫起來(lái)背誦課文的情景嗎？因?yàn)槲覂?nèi)向，每次上課都不敢正眼看您，總是埋著頭，生怕被您提問(wèn)，更不用說(shuō)主動(dòng)舉手了，所以很少有老師注意到我，我總是安靜地坐在那被遺忘的角落里。而您的那次提問(wèn)給了我自信和勇氣。
“鄒文莉，請(qǐng)你來(lái)背一下這個(gè)�！蔽异话驳卣酒饋�(lái)，感覺周圍同學(xué)的目光都匯聚在我身上，臉變得好燙。我沉默著，時(shí)間也仿佛停滯，教室里安靜得令人窒息。
“鄒文莉，你一定能行的！”您一邊說(shuō)著，一邊帶頭為我鼓掌加油。我一抬頭，看到您那期待的目光，像一束燦爛溫暖的陽(yáng)光灑滿我心房。
在您和同學(xué)們鼓勵(lì)的掌聲中，我終于鼓起勇氣，忘記了羞澀和膽怯，一鼓作氣把熟讀在心的課文流利地背了一遍。
那一刻，您向我投來(lái)了贊許的目光，像為黑夜迷惘中的我點(diǎn)亮指明前程的燈，讓我久久難以忘懷。
就這樣在您的不斷激勵(lì)下，我漸漸擁有了自信和勇氣，如幼苗得到春雨的滋潤(rùn)，挺直了腰桿。
楊老師，雖然您是個(gè)嚴(yán)格的老師，但您也是最了解我們，最可親可敬的老師！吳老師，在您的悉心教導(dǎo)下，我們驚喜地感受到，原來(lái)學(xué)物理也是一件快樂(lè)的事情。因?yàn)槟偰馨殉橄髷?shù)字變成活潑可愛的精靈，快樂(lè)地引著我們走進(jìn)書中，收獲也在那不經(jīng)意中。
感謝您，一直以來(lái)對(duì)我的用心栽培、全心呵護(hù)。是您，讓我獲得戰(zhàn)勝困難的信心；是您，讓我們感受到學(xué)習(xí)中的無(wú)窮樂(lè)趣；是您，賜予我們開啟知識(shí)大門的{MOD}；是您，引領(lǐng)我們步入知識(shí)的殿堂！
楊老師，您為我們傾注了太多的愛，我們無(wú)以為報(bào)，我只想將千言萬(wàn)語(yǔ)融會(huì)成一句話：老師，您辛苦了！作為您的學(xué)生，我永遠(yuǎn)感到驕傲，感到自豪！
角落優(yōu)秀作文11
如果不是一次偶然，我不會(huì)發(fā)現(xiàn)，在某個(gè)不惹人注意的角落里，也有美麗的綻放。
那天早上，我走到樓下。清風(fēng)徐來(lái)，風(fēng)中夾雜著好聞的味道。我再仔細(xì)地聞一聞，不是香水味，而是一股誘人的花香。這花香是從哪兒傳來(lái)的呢？我怎么從來(lái)沒(méi)注意到？我心里很納悶�？墒�，我又迫不及待地想尋到這縷香氣，若是能找到，再帶回家里做盆栽，那必定是一樁美事！于是，我就開始了我的尋花之旅。我把整個(gè)小區(qū)都翻了個(gè)底兒朝天，可就是沒(méi)找到那些花在哪里。
直到我想放棄的時(shí)候，我再一次聞到了那股花香。我循著香氣徐徐行進(jìn)，最后在一個(gè)小角落駐足。那是一株株我叫不出名字的花，花瓣潔白如云，中間托著一粒粒小米似的淡黃色花蕊。在微風(fēng)的吹拂中，它們努力地探出身子，幽幽的馨香也緊跟著彌漫開來(lái)，讓我不禁為之沉醉，如喝了陳釀一般恍惚。
這些花盆靠著墻壁，被依次擺開，墻壁上還貼著價(jià)格標(biāo)簽。我更加疑惑了，為什么這么美這么香的花不光明正大地在外面賣，而是蜷縮在一個(gè)小角落里面呢？我百思不得其解，卻不知不覺湊近了一步。標(biāo)簽上寫著：五元一盆，選好要買的東西，把錢放在那個(gè)籃子里就好�！斑祝谷皇切庞檬圪u，真是難得！”我不禁發(fā)出感嘆。如今，在這個(gè)物欲橫流的世界里，竟然還有這么可愛的商家，真讓我肅然起敬！
我掃視了一圈，買了一盆金色的花和一盆含羞草。再把十塊錢放進(jìn)了籃子里，我就離開了。
由于家里的陽(yáng)臺(tái)擺滿了花，這兩盆就被我放在了一個(gè)角落里�？啥ゴ簛�(lái)，花兒始終香氣四溢，含羞草也總是生機(jī)勃勃。
感謝角落里的那盆花，感謝那個(gè)講求誠(chéng)信的商家，讓我的生活充滿了生氣，讓我的人生盈滿了詩(shī)意。
角落優(yōu)秀作文12
《路過(guò)愛的角落》大地因陽(yáng)光的照耀，而生機(jī)勃勃；鮮花因陽(yáng)光的照耀，而爭(zhēng)奇斗艷；綠草因陽(yáng)光的照耀，而蒼翠欲滴；我們因陽(yáng)光的照耀，從牙牙學(xué)語(yǔ)到滿懷理想奔向一個(gè)又一個(gè)的挑戰(zhàn)；
那陽(yáng)光的照耀便是濃濃的愛，因?yàn)橛袧鉂獾膼郏覀內(nèi)找骈L(zhǎng)大，心中想著感恩，路過(guò)一個(gè)又一個(gè)愛的角落。獨(dú)自一人坐在燈下，一頁(yè)一頁(yè)翻著書本，正在奮筆疾書的我抓緊一切時(shí)間復(fù)習(xí)著，想把一切知識(shí)輸入腦海，準(zhǔn)備迎接最后的考試。爸媽早已睡去，只有我還坐在窗邊，抬起頭看看窗外，已是夜深寧?kù)o，順手抓起桌上的鐘表，天啊，十二點(diǎn)，快睡吧，明天還要復(fù)習(xí)其他的呢。我在那自言自語(yǔ)著。起身走出書房。
拉開門的一霎那，一張紙飄落在地上，隨手撿起，只見上面寫道“：早點(diǎn)睡吧，明天還有時(shí)間，無(wú)論何時(shí)，我們都相信女兒，只要付出了就會(huì)有回報(bào)。
我的眼模糊了。不明液體落在了我的臉頰上，認(rèn)得出來(lái)，那是爸爸的字體。我放慢腳步，走過(guò)爸媽的房間，看見里面漆黑一片，爸媽睡了。
握著那張紙，瞬間懂了，那不只只是張單薄的紙，更是爸媽對(duì)我的愛，爸媽相信我，我不能讓他們失望，現(xiàn)在的我，兩手空空，拿什么回報(bào)，那什么感恩他們，我唯一的方法就是用優(yōu)秀的成績(jī)報(bào)答他們，我面對(duì)著門，輕輕地說(shuō)了一聲：爸爸媽媽，謝謝您們！直到坐在考場(chǎng)上，腦海不斷出現(xiàn)那張紙的畫面，我知道是爸爸在告訴我，只要有付出，就會(huì)有回報(bào)。路過(guò)愛的角落，我們?nèi)找骈L(zhǎng)大；路過(guò)愛的角落，我們滿懷理想；路過(guò)愛的角落，我們學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)感恩父母的愛。
角落優(yōu)秀作文13
我，有一個(gè)封閉的心。
許多人，都曾想打開它�？�，最后都以——“垂頭、嘆氣”而告終。
剛進(jìn)入初中大門的我，對(duì)周圍所有的一切都感到陌生、害怕。所以我便故意疏遠(yuǎn)它�！昂�!你叫什么?”“是呀，快報(bào)上名來(lái)!”一秒，兩秒，三秒……我無(wú)動(dòng)于衷。他們見我什么反應(yīng)也沒(méi)有，就拿起了我的作業(yè)本，然后異口同聲的大聲地說(shuō)了出來(lái)。我這才抬起頭，笑了一下，只是淡淡地翹了一下嘴角。“呵、呵�！币粋�(gè)男生尷尬地“呵”了兩聲。另外兩位則“好笑”的看著我�！翱粗液猛�?”我見他們挺“開放”的，就敞開了我內(nèi)心最淺的一扇門�！昂猛�，太好玩了!”他們故意打趣道。“你叫什么?你呢?你——我知道!”我開心得跟他們聊起了天，可也只是那最淺的部分啊。
跟著幾個(gè)人混熟了之后，他們也就變得“肆無(wú)忌憚”了。他們時(shí)不時(shí)的就會(huì)無(wú)聊搞我?guī)紫�，更有無(wú)聊到私自翻我書包、抽屜。才為他們開啟內(nèi)心最外層的我看見他們這樣，即使我知道，他們這是跟我友好的方式，但心里還是很不舒服。那我就只好把它重新封閉起來(lái)——嘴巴不張，眼睛看別處，開啟自我屏蔽模式——不、理、他、們!“綿羊，借我下這個(gè)�！薄瓫](méi)反應(yīng)。“綿羊!”某人大怒�！D(zhuǎn)生、出門，玩去咯~“她咋了?”某人莫名其妙的問(wèn)道�！吧盗�?恩，傻了……”另一個(gè)人像在自言自語(yǔ)。在外面閑逛的我，感覺好無(wú)聊，便回到了我那“柔軟”的椅子上�！熬d羊?綿羊!”某人見我回來(lái)，急忙到我這里，大叫起來(lái)，“我真有事啊!”“你!煩!不!煩?”我真的生氣了，后果很嚴(yán)重——“永遠(yuǎn)”不理他!
現(xiàn)在，我生氣的時(shí)候會(huì)對(duì)他們大吼了。但，我也只是打開了一扇門而已。他們可能很想和我做真正的朋友，可我不會(huì)為他們打開我內(nèi)心最深處的那扇門。因?yàn)槟抢镉形易钫鎸?shí)的想法，我怕生，卻也不喜歡別人熟我如知己。我不喜歡別人太懂我，我不喜歡別人能看穿我的心，所以我不會(huì)打開那扇門，也不愿打開。
那，是我心里的一個(gè)角落——死角。
角落優(yōu)秀作文14
在美麗寧?kù)o的校園里，總是很多光彩奪目的地方。而在我們的校園里，卻有這么一處“不起眼”的美里角落.
假如你有雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛，一定會(huì)發(fā)現(xiàn)這一奇觀。走進(jìn)校園，向那個(gè)角落遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去…啊！那是一幅多么美麗的畫呀！雪白的墻壁上像用顏料畫成了一幅少女跳舞圖。那是一位穿著紅色舞裙的少女，踮起了腳尖，一腳踩地，一腳抬起，身體微微向后傾，頭發(fā)隨風(fēng)飄蕩，像柳枝在空中搖擺。這幅畫優(yōu)美極了，是誰(shuí)的畫作？齊白石？張大千？還是劉海粟？不，都不是。是冬爺爺揮動(dòng)著手中畫筆，畫下了這一幅美麗的“芭蕾舞劇”。
我不禁陶醉了，情不自禁地挪動(dòng)腳步，向那幅“畫”走去。那是由一條條黑色的藤蔓組成的。這些黑色的藤有順序地排列著，到頭時(shí)，還有許多。它們掛在藤條上，有火紅的、有深綠的、有紅中帶黃的……色彩多樣。咦，怎么有些“蟲子”怎么爬在墻上？我走近一看，原來(lái)這不是蟲子，而是一些小腳。別看它們小，作用可大了！它們把根吸在墻上，才讓葉子不掉下去，才構(gòu)成了一幅完美無(wú)缺的畫。
慢慢地，我覺得自己就是這位“少女”，穿著紅色禮服，戴著皇冠，在白色的幕布前翩翩起舞。我閉上了眼，陶醉在舞蹈中。在陽(yáng)光照耀下，紅禮服紅光閃閃，照亮了每個(gè)人的臉，奪走了每個(gè)人的眼球。每個(gè)人都看著我，臉上的表情花樣多端，還鼓起了掌，整個(gè)天空回蕩著熱烈的掌聲。過(guò)了一會(huì)兒，我才回過(guò)神來(lái)，我是在欣賞這幅“畫”呢！
你是不是已經(jīng)陶醉在其中了呢？這幅角落里的“畫”真美呀！你知道這是什么植物嗎？它就是屬于校園角落的美——爬山虎！
角落優(yōu)秀作文15
捧起一杯紅茶，指尖挑出一本《年華》。享受在無(wú)拘無(wú)束的時(shí)光，坐在最角落的位置，靜靜地，靜靜地，幻入讀書的時(shí)光。
在圖書館里，我喜歡最角落的位置，靠著墻，倚著桌，當(dāng)紅茶的熱氣拂過(guò)通紅的臉龐，當(dāng)書里的文字把我感化，厚厚墻壁讓我有安全感。這，應(yīng)該就是圖書館的魅力所在吧！
當(dāng)我焦頭爛額時(shí)，我總是去圖書館。那幽靜的環(huán)境，好像把快生活融成了慢生活。我一到，我便會(huì)怒氣全消。當(dāng)然，也可以解決學(xué)習(xí)上的焦頭爛額。找到自己所應(yīng)該對(duì)自己有幫助的書，坐在角落看那么兩三分鐘，所有的問(wèn)題便迎刃而解了。走進(jìn)圖書館有一種釋然的感覺。
說(shuō)起焦頭爛額，那還真有那么一件事。說(shuō)出來(lái)有點(diǎn)可笑，是因?yàn)槲液图胰说囊粋�(gè)賭。什么賭呢，就是一句農(nóng)諺：馬無(wú)夜草不肥。而我的家人偏說(shuō)：馬無(wú)野草不肥，我看見的那本書是郁雨君寫的，里面也是寫得這么一個(gè)賭注，我也驚奇的感嘆為什么一模一樣？我是看過(guò)這本書但我家人在很老很老的收音機(jī)里聽過(guò)，都這個(gè)時(shí)代了，他們應(yīng)該記錯(cuò)了吧！那么，我就尋找“證據(jù)”。我跑到書店，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有，再跑回家，找找也沒(méi)有，當(dāng)我焦頭爛額時(shí)，我想到了：圖書館。我一跑到，發(fā)現(xiàn)沒(méi)幾個(gè)人，我一排一排的找，當(dāng)我接近崩潰時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)一本破舊的書，對(duì)！就是那本，我欣喜若狂�；氐郊�，我證明了這句農(nóng)諺：馬無(wú)夜草不肥。這，也就是我多年在圖書館獲得的知識(shí)之一。當(dāng)我成績(jī)下滑時(shí)，我也會(huì)來(lái)到圖書館，尋找我心靈的慰藉。找一本“心靈修護(hù)學(xué)”的書，“消化”了以后，我便感覺一次考砸了沒(méi)什么，大不了把這個(gè)“洞”跳過(guò)去。頓時(shí)覺得這圖書館是多么奇妙的一個(gè)地方�。�
圖書館對(duì)我?guī)椭艽蟆１热绱丝�，我正在寫這篇文章，坐在圖書館里。我坐在最角落的位置，我身旁有一杯紅茶……
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