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我的拿手好戲作文650字

時(shí)間:2024-09-23 10:53:37 650字作文 我要投稿
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我的拿手好戲作文650字(精選7篇)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的我的拿手好戲作文650字(精選7篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

我的拿手好戲作文650字(精選7篇)

  我的拿手好戲作文650字1

  別人都有自我的拿手好戲,比如:唱歌、跳舞、打球等等,三百六十計(jì),行行出狀元。我也有自我的拿手好戲———做雞蛋餅。

  小時(shí)候,我常常在廚房里看外婆做雞蛋餅,漸漸的,我做雞蛋餅的水平此刻已經(jīng)超過(guò)了外婆,所以,我家每一天的早飯都少不了我做的.雞蛋餅。

  每一天早飯前,我都會(huì)到廚房里做雞蛋餅。

  先把雞蛋打在碗里,每次要打四個(gè);然后,在把韭菜洗干凈,切碎,放在碗里,和雞蛋一齊拌,準(zhǔn)備好以后,就要開(kāi)始做雞蛋餅了;先開(kāi)火,再往鍋里倒適當(dāng)?shù)挠停烷_(kāi)了以后,把雞蛋液一點(diǎn)一點(diǎn)的倒進(jìn)鍋里,再把面餅的兩面都沾上雞蛋液,在鍋里做,還要堅(jiān)持面餅不粘在鍋上。做好以后,用小刀子把餅分成四份,再每人倒上一杯牛奶。

  每當(dāng)家人吃完以后,都會(huì)稱(chēng)贊我的雞蛋餅異常好吃,連弟弟也十分喜歡吃。每當(dāng)我一回到家,他總是扭著小短腿跑到我身邊,拉著我的衣服,說(shuō):“姐姐、姐姐,我還想吃雞蛋餅,你再給我做一次,讓我吃吃吧!”看他這樣貌,我這是哭笑不得,只好又給他做了一次。

  之后,學(xué)校要舉行“廚師小能手”大賽了,我毫不猶豫地報(bào)了名。在學(xué)校的廚房里,有各種各樣的鍋和鏟子、勺子。我選了小鏟子和平底鍋。在選食材的過(guò)程中,先由教師出題,如果答對(duì)了,就能夠選食材。競(jìng)爭(zhēng)十分激烈,但我還是如愿以?xún)數(shù)啬玫搅穗u蛋,面餅,油。

  我先開(kāi)了火,在平底鍋上倒了油,因?yàn)橛悬c(diǎn)緊張,我把油都弄出鍋外了一點(diǎn),動(dòng)作也沒(méi)有平常熟練了?墒,令人想不到的是,我的雞蛋餅竟打過(guò)了一個(gè)個(gè)高手,獲得了金獎(jiǎng)。

  做雞蛋餅就是我的拿手好戲,想吃嗎來(lái)找我哦!

  我的拿手好戲作文650字2

  每個(gè)人多多少少都會(huì)有一些引以為傲的本事。我也有一些,畫(huà)畫(huà)算是一個(gè),可惜不太穩(wěn)定。琵琶嘛,有人壓著我,我也不好意思說(shuō)這是我的拿手好戲。好不容易三年級(jí)時(shí)英語(yǔ)聽(tīng)力練了個(gè)根據(jù)男女聲辨答案,可惜現(xiàn)在不需要了。層層篩選下來(lái),我的拿手好戲只能是看家本領(lǐng)——睡覺(jué)。

  覺(jué)大家都會(huì)睡所以得睡出一點(diǎn)新意來(lái)。我睡覺(jué)最大的特點(diǎn)就是時(shí)間長(zhǎng)。如果沒(méi)人叫我,我大概可以睡到10點(diǎn)鐘。叫醒我也得費(fèi)一番功夫,我苦心鬧的鬧鐘殷勤工作,把我叫醒后又被我摸索著關(guān)掉了,繼續(xù)睡。在沒(méi)有鬧鐘的日子里,媽媽把我叫醒之后全憑自然醒,叫的早一點(diǎn)就是醒了又睡,睡了又醒,以此循環(huán)。只要不到7點(diǎn)左右,還有5分鐘我也會(huì)睡,總的來(lái)說(shuō),不到最后一刻不醒來(lái),而且最終叫醒我的往往不是鬧鐘和媽媽?zhuān)沁t到扣分的'規(guī)矩。

  除了睡覺(jué)時(shí)間長(zhǎng),還有就是哪里都能睡。公交車(chē)上能睡瞇會(huì)兒眼睛,上畫(huà)畫(huà)課閑得無(wú)聊排排線打哈欠,甚至寫(xiě)一會(huì)兒作業(yè)就去床上趴一下。最驚心動(dòng)魄的睡覺(jué),大概就是上課睡覺(jué)。有一次上音樂(lè)課(大概是上學(xué)期),敲鑼打鼓,又是號(hào)角又是弦樂(lè),載歌載舞的,我卻在聲若驚雷的鼓聲中翻了困。下午總是慵懶的,特別是在沒(méi)有主課又是上完體育課,和具有催眠效果英語(yǔ)課在一起,簡(jiǎn)直是絕配。只不過(guò)時(shí)間時(shí)短時(shí)長(zhǎng),短則一分,長(zhǎng)則三分。睡覺(jué)的起因都是相似的,清醒卻各有各的原因。我最心有余悸的大概就是在考試中犯困。一次做試卷,做完閱讀之后繃緊的神經(jīng)得到了無(wú)限的放松。然后……然后要檢查的題目越來(lái)越糊,反正離做聽(tīng)力的時(shí)間還早,于是我就抱著積精養(yǎng)蓄想法在桌子上擱了一下……迷迷糊糊做了一二兩題,然后被三四兩題嚇得身體脫虛、心臟休克,清醒過(guò)來(lái)……

  真是羞愧難當(dāng),誰(shuí)叫我的拿手好戲是睡覺(jué)。

  我的拿手好戲作文650字3

  我的本領(lǐng)不多,其中我最拿手的就是脫口秀。

  我是怎樣學(xué)會(huì)的呢?因?yàn)槲液芟矚g看綜藝節(jié)目,它們能讓人哈哈大笑,所以我沒(méi)事就捧著個(gè)手機(jī)或打開(kāi)電視沒(méi)日沒(méi)夜的看,恨不得鉆進(jìn)去看個(gè)夠,小孩子不僅愛(ài)看,而且天性愛(ài)模仿,久而久之,就學(xué)會(huì)了一點(diǎn)皮毛。

  過(guò)年的時(shí)候,全家人喜氣洋洋地圍在一起,奶奶說(shuō):“光圍在這沒(méi)意思,你們誰(shuí)會(huì)表演節(jié)目,上來(lái)表演一下!”我聽(tīng)了,自告奮勇地上去了,我邊走邊想,演什么呢?突然我想到了我很喜歡演脫口秀,就演脫口秀吧!于是我走上臺(tái),想了想詞,就說(shuō)了起來(lái),我模仿小沈龍講出的“一個(gè)個(gè)包袱”,讓他們笑地前仰后合,媽媽笑得眼淚都出來(lái)了,爸爸連凳子都坐不穩(wěn)了,爺爺奶奶笑岔了氣兒,都咳嗽起來(lái),妹妹笑得在地上直打滾,拍著地喊唉喲,我口若懸河,滔滔不絕地講著,可能是因?yàn)樘^(guò)于激動(dòng),講著講著我就忘詞了,頓時(shí)我就愣住了,我靈機(jī)一動(dòng),想出了個(gè)點(diǎn)子,我不一定要照搬啊,自己可以編一個(gè)啊,于是我編了一個(gè),效果還不錯(cuò),底下的人都哈哈大笑起來(lái)。

  正巧,老師也讓我們寫(xiě)自己的拿手好戲,于是我就寫(xiě)到了脫口秀,同學(xué)們都讓我演一個(gè),我就來(lái)模仿小沈龍,這還是我第一次當(dāng)這么多人的面演,我的`雙腿不禁顫抖了起來(lái),可我最后還是演下去了,同學(xué)們也贊不絕口,老師也連聲說(shuō)好,下課了,隔壁六(1)班的一個(gè)同學(xué)問(wèn)我為什么我們班上上課時(shí)總有一陣陣的笑聲,我說(shuō)是我在演脫口秀,他嚷著要聽(tīng),我就給他說(shuō)了一小段,他也大笑了起來(lái)。

  哈哈,這就是我的拿手好戲,一個(gè)能給大家?guī)?lái)快樂(lè)的拿手好戲。

  我的拿手好戲作文650字4

  將來(lái)的你一定會(huì)感謝現(xiàn)在努力踮起腳尖的你——題記

  同學(xué)們,你們應(yīng)該都有自己的拿手好戲吧!有的同學(xué)是游泳,有的同學(xué)是踢足球,有的同學(xué)是打籃球。但是你們猜猜我的拿手好戲是什么呢?

  我的拿手好戲是跳舞,我的夢(mèng)想是當(dāng)一名赫赫有名的`舞蹈家,所以我現(xiàn)在在不斷的向我的夢(mèng)想前進(jìn)!我的舞蹈是從四歲開(kāi)始學(xué)的,光陰似箭,如今我已經(jīng)11歲了,學(xué)了八年的舞蹈,我也參加了八場(chǎng)比賽,其中最令我難忘的是第八場(chǎng)比賽。

  因?yàn)檫@是我參加的最后一場(chǎng)比賽,只有四天排練的我們,總覺(jué)得心里不踏實(shí),生怕時(shí)間不夠演砸,排練時(shí)的我們精神抖擻,而休息時(shí)的我們卻像一塊軟趴趴的海綿躺在地上,老師常常鼓勵(lì)我們:“好好練,加油!”

  過(guò)了四天后,比賽如期而至,我們終于盼到了這天,我們來(lái)到了美麗的濕地公園的藝林館參加比賽,沒(méi)過(guò)多久,比賽開(kāi)始了,我們走上臺(tái)后,默契地走到自己的位置站好,音樂(lè)響起了,我們就隨著音樂(lè)擺動(dòng)手臂慢慢地舞動(dòng),身體也擺動(dòng)起來(lái),腳一抬一放,手左右擺動(dòng)著,身體一勾一彎,老師也在后面跟著動(dòng)起來(lái),我還是c位呢!但是過(guò)程中有一位同學(xué)因?yàn)檫^(guò)度緊張忘動(dòng)作了,導(dǎo)致我們只拿了個(gè)銀獎(jiǎng),但我們不氣餒,下臺(tái)后,那個(gè)忘動(dòng)作的同學(xué)哭了,手搓著眼睛說(shuō):“對(duì)不起,我忘動(dòng)作了,害你們沒(méi)有拿到金獎(jiǎng)!”我搖搖頭,拍著她的背說(shuō):“怎么能這樣說(shuō)呢?我們是一個(gè)團(tuán)體,沒(méi)關(guān)系的!”我從包里拿出一張紙巾給他把眼淚擦了,我們便扶著她走了。

  現(xiàn)在,舞蹈當(dāng)真成為了我的拿手好戲,我不求它能帶給我什么好處,但是,我會(huì)努力得到它,讓大家看到我美麗的舞姿。

  我的拿手好戲作文650字5

  我從小就開(kāi)始學(xué)吉他,到現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)了七年之久了。從以前剛開(kāi)始學(xué)吉他時(shí)到現(xiàn)在,我有過(guò)很多次放棄的想法,但我堅(jiān)持了下來(lái),這不僅使我更有自信心,并且也讓我有才藝在別人面前展現(xiàn)。

  還記得那時(shí),我剛開(kāi)始學(xué)吉他的時(shí)候,發(fā)生了一件令我記憶猶新的事。一天我開(kāi)始練習(xí),因?yàn)槟菚r(shí)我還太小,很多道理都不懂。我以為我可以彈得很好,于是我充滿(mǎn)信心地調(diào)了調(diào)音,開(kāi)始“砍起了木頭”。我彈出來(lái)的聲音難聽(tīng)極了。我氣憤地丟掉了吉他,“啪”一下,小提琴落在了床上,我跑到媽媽那里,開(kāi)始敘說(shuō)我的苦。誰(shuí)知媽媽聽(tīng)了哈哈大笑,就連旁邊看熱鬧的哥哥也忍俊不禁。這時(shí)我可急了眼了,生氣地說(shuō):“你們笑什么,我可不覺(jué)得這是一個(gè)可笑的話(huà)題。”媽媽摸了摸我的.頭說(shuō):“你的小暴脾氣,沒(méi)有什么事是可以一次就成功的你去按照老師寫(xiě)的,認(rèn)認(rèn)真真的彈幾次,當(dāng)然也要每一天堅(jiān)持,幾年后你一定會(huì)有很大的進(jìn)步!”我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭,回房間開(kāi)始認(rèn)真練習(xí)。

  幾年后,我果然“修成了正果”,有了不錯(cuò)的進(jìn)展,吉他也真正的成了我的拿手好戲和特長(zhǎng)。我也為我會(huì)彈吉他這事十分驕傲,每當(dāng)家里來(lái)客人時(shí),問(wèn)我有什么才藝時(shí),我就會(huì)拿出我的吉他。如果是中午的話(huà),我會(huì)來(lái)一首激烈的《土耳其進(jìn)行曲》。晚上時(shí),我會(huì)來(lái)一首揚(yáng)長(zhǎng),幽靜的《月光曲》,讓人放松。

  吉他使我快樂(lè),讓我有了很大的進(jìn)步。我不僅養(yǎng)成了堅(jiān)持不懈的好習(xí)慣,也對(duì)音樂(lè)產(chǎn)生了一種好感。

  吉他的好處有很多,比如我先先后后獲得了不少的獎(jiǎng)項(xiàng)。吉他是我的拿手好戲,使我放松,快樂(lè)。同時(shí)也讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈的精神,養(yǎng)成了好習(xí)慣。

  我的拿手好戲作文650字6

  每個(gè)人,都有自己的拿手好戲,而我的拿手好戲是——拼魔方。

  四年級(jí)的一個(gè)暑假里,數(shù)學(xué)老師讓我們?cè)谶@個(gè)漫長(zhǎng)的暑假里自學(xué)魔方。起初的我,興致勃勃。一放假,就拿著爸爸的手機(jī),開(kāi)始學(xué)魔方。大約三個(gè)夜晚,我把拼魔方的整個(gè)過(guò)程都學(xué)會(huì)了,但是速度還是快不起來(lái),于是,我開(kāi)始練習(xí)速度,可是,過(guò)了一個(gè)星期,我覺(jué)得太枯燥了,每天這樣練,手都酸了,可是,當(dāng)我告訴爸爸,我的想法時(shí),他卻說(shuō):“你怎么能半途而廢呢!連這都堅(jiān)持不了嗎?起先,你還不是興致勃勃的!蔽矣X(jué)得他好像在嘲笑我似的`,我便馬上跑回房間,去繼續(xù)練習(xí)拼魔方速度了。

  暑假里,我每天都在努力地練習(xí),終于把拼魔方的速度提升到了一分二十秒以?xún)?nèi),這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是多么大的成就!

  有一次,我看見(jiàn)了一個(gè)年紀(jì)比我稍微小一點(diǎn)的同學(xué),他在我面前一直炫耀著他騎自行車(chē)的技術(shù),還用那種輕視的眼光看著周?chē)男∨笥褌,我不耐煩了,再也忍受不了了,隨后,我也拿出我的拿手好戲——拼魔方,并且讓在一邊的小阿姨幫我計(jì)時(shí),她好像能理解我的意思一樣,在我拼完時(shí),她用那種并不大的,又不輸氣勢(shì),足夠?qū)Ω赌潜任夷昙o(jì)稍小的同學(xué)的聲音,說(shuō)出了我所用的時(shí)間。那同學(xué)聽(tīng)到后,馬上騎著自行車(chē)進(jìn)了一棟樓。我用他剛才看我的眼光,那種輕視的眼光瞟了他一眼,直到他進(jìn)了樓門(mén)。我高興極了,因?yàn)槲易钣憛掃@種只會(huì)在別人眼前炫耀自己本事的人了,而我用自己的拿手好戲征服了別人。

  我的拿手好戲就是——拼魔方,這是不是一個(gè)很好的拿手好戲呢?

  我的拿手好戲作文650字7

  在房間里,悅耳的琵琶聲,清新淡雅,沉浸其中的我,靈巧地?fù)嶂傧遥瑫r(shí)而沉重,時(shí)而歡快……這是我最拿手的“好戲”——樂(lè)器琵琶。

  一曲終了,我的思緒輕輕飄回到六歲初學(xué)琵琶的時(shí)候。那是我第一次聽(tīng)到琵琶的聲音,那種深入人心的聲音,時(shí)而把我?guī)нM(jìn)硝煙滾滾的古戰(zhàn)場(chǎng),時(shí)而使我身臨華麗的殿堂,我多么希望自己也可以彈出這樣的旋律……幾天后,我便走進(jìn)琴房,帶上假指甲,開(kāi)始學(xué)習(xí)琵琶。琵琶的弦又硬又粗,沒(méi)練多久,我左手的指尖就磨出了一道道血印,不碰都疼。我的內(nèi)心開(kāi)始矛盾:堅(jiān)持繼續(xù)練,還是放棄?一番斗爭(zhēng)后,我忍住了皮肉上的疼痛,遵從初心,繼續(xù)苦練。一個(gè)月后,我的左手長(zhǎng)出了厚厚的繭——我闖過(guò)了琵琶道路上的第一關(guān)!

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)與琵琶度過(guò)了六年的時(shí)間。今年7月底,我參加了一場(chǎng)專(zhuān)業(yè)琵琶比賽。一開(kāi)始,我忐忑不安地坐在攝像頭前,手上的琵琶重得像大山,我甚至能隱隱地感到手有些抖。我深吸一口氣,微微起勢(shì),開(kāi)始了演奏。逐漸,逐漸,我把自己帶進(jìn)了曲子的意境中,想象著威風(fēng)凜凜的大將,想象著硝煙彌漫的`戰(zhàn)場(chǎng),我將這樣的情感全部帶入旋律中,我仿佛身臨其境,相信聽(tīng)者也會(huì)身臨其境……演奏完畢,我自信地起立,向鏡頭鞠了一躬,旁邊的老師也向我投來(lái)了滿(mǎn)意的目光。

  如今,我已經(jīng)會(huì)彈許多曲子,悠閑的《趕花會(huì)》,抒情的《訴》,都在我靈巧的指尖流淌而出。那把陪伴我六年已久的琵琶,見(jiàn)證了我這項(xiàng)拿手好戲的養(yǎng)成,也見(jiàn)證了一個(gè)琵琶女孩的成長(zhǎng)。

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