滋養(yǎng)優(yōu)秀作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的滋養(yǎng)優(yōu)秀作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小時(shí)候,在路上,看見(jiàn)了吃的,就走不動(dòng)路了。死活纏著父母為我將東西買下來(lái),才肯走。要么就是后來(lái)買一大袋,放在家里,慢慢吃。
上小學(xué)了以后,開(kāi)始對(duì)我進(jìn)行了美食克制。那是一天晚上,我正在房間里寫(xiě)作業(yè),忽然聽(tīng)見(jiàn)老媽又買了一袋零食。心里想著:哈哈,等我寫(xiě)完了作業(yè),我就去找零食吃了。當(dāng)我寫(xiě)完了作業(yè)后,我來(lái)到了客廳,開(kāi)始四處尋找零食。是否是動(dòng)靜大了,驚動(dòng)了老媽!澳闶遣皇怯衷谡覗|西?”“嗯!薄罢沂裁茨,是零食嗎?”“老媽,知女如母啊,我就是在找零食呢?”“你找不到的,因?yàn)榱闶尘驮谖曳块g!薄鞍?老媽你這么壞的嗎?防我拿零食都藏到房間里了!蔽易哌M(jìn)了房間,“媽,我就拿一袋零食好嗎?”“不行!薄鞍パ!通融一下啦!薄安豢赡,你小心吃零食長(zhǎng)胖!薄安粫(huì)的!背弥赣H看手機(jī)時(shí),我早已發(fā)現(xiàn)了零食的位置,趁著對(duì)話時(shí)一點(diǎn)一點(diǎn)靠近我的'零食,以超快的速度拿了一袋,快速逃離了房間。
上了初中以后,晚上回來(lái)以后吃飯。吃完晚飯,正準(zhǔn)備到房間里去寫(xiě)作業(yè)!傲闶吃谧雷由,寫(xiě)完作業(yè)后自己來(lái)拿!薄皢,是誰(shuí)小學(xué)時(shí),防著我,不讓我拿零食,嗯?”“我現(xiàn)在總算明白了,不管我將零食放在哪里,可你總是能找到,那不如不藏了!薄澳阋仓牢业膮柡α税,只要你告訴我,我總能找到零食!薄昂昧,別吹了,快去寫(xiě)作業(yè)吧。”
九點(diǎn)多了,我終于寫(xiě)完了作業(yè),走出房門,拿起一袋零食,就回房間。低頭一看,這不就是我喜歡吃的嗎?我這才明白了母親為何將零食放在了桌上。
母親用愛(ài)默默支持著我,滋養(yǎng)著我,卻不會(huì)說(shuō)出來(lái)。
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