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托物寓意的作文

時(shí)間:2023-04-21 11:35:54 澤彪 分類作文 我要投稿
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關(guān)于托物寓意的作文(通用46篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編整理的關(guān)于托物寓意的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于托物寓意的作文(通用46篇)

  托物寓意的作文 篇1

  它沒有月季的艷麗,沒有牡丹的大紅大紫,沒有蘭花的淡雅,沒有荷花的高雅,但是,它擁有不畏寒冷,獨(dú)步早春,傲立雪中的精神,象征剛毅精神和崇高品格,“ 墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開。 ”更是表達(dá)了梅花這種堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神和品格。

  梅花的花朵不大,像一個(gè)個(gè)害羞的姑娘,所剩無幾的綠葉襯托著梅花。也許是為了讓花朵開得更好,綠葉都把自己應(yīng)該擁有的養(yǎng)分通通獻(xiàn)給了梅花。雖然梅花被稱為中國(guó)的國(guó)花,但是它并不張揚(yáng)。它只是在寒風(fēng)中默默地開放,在寒風(fēng)中悄悄地展示自己的風(fēng)采。所經(jīng)歷的痛苦,只有它自己知道。

  偶然一次,在路旁看見一枝梅花帶著花盆被人丟棄;ㄅ柚械哪嗤链蠖鄶(shù)都撒掉了,枝干無奈地低頭搭拉著。枝上沒有多少綠葉,稀稀拉拉地掛在枝頭。我不禁這樣想:這就是傳說中傲立雪中的梅花嗎?就這樣也可以稱為不怕寒風(fēng)徹骨?一點(diǎn)都看不出有這種堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。

  過了幾天再經(jīng)過這兒的時(shí)候,我驚奇地發(fā)現(xiàn)枝干上竟然長(zhǎng)出了許多花苞!我不由得湊過去看,真的長(zhǎng)出了許多白中泛紅的花苞!但是顯得弱不禁風(fēng),我眼前閃過幾日前看見的梅花,對(duì)比起現(xiàn)在,這可能嗎?也許再過幾日花苞就會(huì)因?yàn)槭懿涣撕涠煽莅伞?/p>

  又過了幾天,我特地去看梅花。當(dāng)看見了那一片粉紅色的'花朵,我驚呆了。一株被人們認(rèn)為毫無用處的梅花樹竟然在如此惡劣的情況下開放,真讓人不敢相信。那株梅花成了道路上一道亮麗的風(fēng)景,路過的人先是驚奇地睜大了眼睛,接著發(fā)出嘖嘖的贊嘆聲。我不得不佩服梅花不屈不撓、堅(jiān)韌不拔、堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神和頑強(qiáng)意志。

  看那一朵朵白中泛紅的花朵悄然掛在枝頭,聞那縷縷的梅花香味,我深深地被梅花震撼了。誰會(huì)知道它的花苞要在寒風(fēng)中經(jīng)過多大的努力,才能帶傷開放?看那枯瘦的枝條,誰又能相信它能哺育出美麗的梅花呢? 當(dāng)春天到來,百花齊放的季節(jié),當(dāng)各種花朵搬出溫室時(shí),梅花在角落里卻悄悄地凋謝了,它不與百花爭(zhēng)芳斗艷,但它為人類獻(xiàn)上了新鮮可口的梅子,為人類貢獻(xiàn)出自己僅剩的全部力量!懊坊ㄏ阕钥嗪畞怼,吹拂梅花的是凜冽的寒風(fēng);照耀梅花的是寒冬的殘陽;滋潤(rùn)梅花的是殘雪的雨露。但屹立在山頂?shù)拿坊▍s是那樣的芳香馥郁,雍容典雅。它依舊可以和其他在溫室中的花朵比美,而且一點(diǎn)也不比它們差,不是嗎? 我不禁想起了那些戰(zhàn)斗在荒天雪地的塞北開發(fā)者,他們像青松,像秋菊,卻更像這梅花。他們?cè)趷毫拥沫h(huán)境中,默默地奉獻(xiàn)了自己的一生,難道他們不具備梅花那堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神和品格嗎?沒有他們,哪會(huì)有我們今天的發(fā)展?

  想著想著,一股對(duì)梅花的敬佩之情油然而生?

  托物寓意的作文 篇2

  我喜歡天,不是冥冥之中必有天注定的天,而是頭頂上這片天空。

  天空籠罩著世界的每一寸土地,每一片角落。天空如此廣袤,如此蒼茫,如此威武沉雄,如此神秘莫測(cè)。抬直頭,只見睛前一片空茫,人類的私欲無限,卻因目光短淺而無法到達(dá)天空之極。平日里,人類在大自然面前表現(xiàn)和戰(zhàn)無不勝,自高自大,這時(shí),在天空面前顯得那么渺小,微不足道。天空將人類的矜持和狂妄沖擊得蕩然無存,人們只有在天空面前顯得溫訓(xùn)馴,心靈才能得到凈化。

  看,它掌中亙古的日月,理解它不以明日為榮,不以圓月為耀的胸懷。

  看,它懷中的白云,白云的飄浮不定,襯托了天空的堅(jiān)貞;白云的虛幻縹緲,襯托了天空的永恒;白云的雪白無暇,襯托出天空胸懷的坦蕩。

  當(dāng)大地開始干涸,它的眼眶瑩瑩,似乎感到了生命的疾苦,易感動(dòng)的眼淚,終于禁不住滴落下來。

  有時(shí),天空也會(huì)發(fā)脾氣。枝折花傾,窗破瓦掀,水溢河堤。天空以它的威猛,肆虐,嚴(yán)懲眾生的貪得無厭,并以它的冷峻殘苛?xí)灾I世人的越軌行徑。

  常吧世態(tài)的人情冷淡,人與人之間的勾心斗角,爾虞我詐。恨世間虛虛偽外表和客套的交往。當(dāng)今社會(huì)已被金錢與私欲籠罩,人類的心靈已被丑陋的風(fēng)氣所腐蝕,然而天空的博大與脫俗不會(huì)因世界罪惡所沾染,反而變得更加空明,坦蕩。它讓邪惡的人感到惶惶不安,讓善良的人感到有所寄托。

  常去看天,看天空的偉岸身軀,看天空的.寬廣。也看它懷中的烏云,看它面前的黑煙,懂得它不以烏云為袍,不以黑煙為巾,總會(huì)等到煙消云散后,心中才豁然開朗,面前的不快就如那云煙般消逝。

  正為為天空有如此的胸懷,生命才變得如此多彩。與它擦肩而過的流星相交,與它年年如是的小鳥相知,才會(huì)感到并不寂寞。生活也亦如此,做人也亦如此,不虛夸,不張揚(yáng),輝煌與平淡相調(diào),才是真。 我喜歡天,喜歡天的執(zhí)著,天的坦蕩,天的永恒,只求一生做天空一樣的人物,天空一樣事業(yè)。

  托物寓意的作文 篇3

  有人喜歡高直挺拔的青松,有人喜歡清香淡雅的蘭花,還有人喜歡鮮艷傲骨的梅花,我卻喜歡那平平凡凡的小草。草,雖然平凡、渺小,但卻有堅(jiān)韌不拔的生命力;雖然不美麗,但卻具有極其旺盛的生命力;這一切都是對(duì)生命的渴望而得來的力量!草,不管閃電雷擊,不管狂風(fēng)驟雨,不管嚴(yán)寒酷暑,它都毫不畏懼。這一切都是信念的力量,小草渴望生命,渴望生存,于是它又頑強(qiáng)地站了起來!

  我漫步在小路上,看著路旁那一棵棵嫩綠蔥郁的小草,陷入了沉思……也許,有很多人都把小草當(dāng)成是弱小、無能的象征,認(rèn)為它們那矮小的身軀經(jīng)不起一點(diǎn)兒風(fēng)雨。但,我卻不這么認(rèn)為,因?yàn)樵谖已劾锏男〔荩悄菢拥念B強(qiáng),那樣的富有生機(jī),而最重要的一點(diǎn),是它們本身具有的生命力跟精神。

  一到春天,小草們就睜開朦朧的雙眼,爭(zhēng)先恐后地破土而出,與人們一同分享春姑娘所帶來的喜悅與溫暖。它們散滿大地,為這塊撫養(yǎng)它們的'“母土”鋪上了綠地毯……這千千萬萬的小草組合起來,才讓人們看到了生命的偉大。

  當(dāng)然,小草的可敬之處不單單是在這里,它們身上還閃耀著一個(gè)亮點(diǎn)——頑強(qiáng)不屈的精神。小草雖然沒有參天大樹那樣的高大挺拔,也沒有花朵那樣的鮮紅美麗,但是,它們的精神足以蓋過這一切,足以讓人們重新去認(rèn)識(shí)并驚嘆它們。

  暴風(fēng)雨里,高大挺拔的大樹被連根拔起,五顏六色的花朵已花殘葉敗,而小草呢,卻以一種比物質(zhì)的力量更加有力的力量贏得了勝利……

  等到暴風(fēng)雨過后,花樹都變了樣,只有小草依然昂首挺胸地站在那兒,享受著雨后的陽光……正因?yàn)榇耍鼈儾艑?duì)得起大詩(shī)人的一句“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。

  我想:人的生命,就好像小草一樣。人的一生中,會(huì)遇到許許多多的坎坷與崎嶇,只要我們具有小草的精神,絕望之云終會(huì)驅(qū)散,希望之花將會(huì)常開。正如小草,隨時(shí)可能被無情的大火所燒焦,但燒焦了卻不代表著生命的結(jié)束,恰恰相反,它意味著新的生命的重新開始,無情的大火好像人生命中痛心徹肺的教訓(xùn),但它并不意味著結(jié)束一切,更不意味著生命的結(jié)束。在生命的長(zhǎng)河中,往往會(huì)有許多事是你努力后仍舊不能改變的,但你曾經(jīng)為它而努力,你可以自豪的告訴人們“我是成功的”!我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那一叢新生的小草,因?yàn),是它打?dòng)了我。

  托物寓意的作文 篇4

  我愛小草,愛小草平凡無華的綠。每當(dāng)春姑娘的腳步才踏上了大地,小草就好像一個(gè)個(gè)迫不及待的綠色小精靈,從大地媽媽的懷中爭(zhēng)先恐后探出了小腦袋,好奇的張望著這個(gè)美麗的世界,它們努力地伸展著嫩嫩的,綠綠的手臂,用小小的',柔軟的身體,悄悄地、靜靜地染綠了整個(gè)大地。小草沒有花朵的嬌艷,沒有大樹的魁梧,但試問誰可以像小草一樣在大地的每一個(gè)角落都有它們的芳蹤呢?

  我愛小草,愛它的堅(jiān)韌不拔、不屈不撓。春天悄悄地走了夏天來了。清晨,小草被一顆顆晶瑩的露珠壓彎了腰,露珠落下后,小草迅速地反彈了回來,就好似在跟露珠玩游戲。太陽越升越高,盛夏驕陽像火一樣地炙烤著大地;ǘ浯瓜聥赡鄱甙恋念^,可小草迎著驕陽毫不退縮。忽然間,烏云密布,在狂風(fēng)中,在暴雨里,嬌嫩的花朵被折彎了腰,可小草一點(diǎn)兒都不畏懼,好像一群勇敢的士兵,手拉著手、心連著心,緊緊地挨在一起,像在嘲笑狂風(fēng)暴雨:“別看我小,別以為我孬,風(fēng)吹雨打后,我還是那棵小草!笨耧L(fēng)暴雨慚愧地退了下去,小草勝利了!它們歡快地唱起了歌,跳起了舞。

  我愛小草,愛它那旺盛的生命力。秋天來了,小草最先唱起豐收的歌謠。蕭瑟的秋風(fēng)吹來,可吹不彎小草那挺直的脊梁,它舞動(dòng)著那修長(zhǎng)的手臂,遠(yuǎn)看就像一片金色的波濤。冬爺爺來了。厚重的大雪壓著小草的身體,小草早已枯竭,當(dāng)人們認(rèn)為小草的生命結(jié)束時(shí),其實(shí)小草正回到了大地媽媽的懷抱里,孕育著新一輪的生命。

  我愛小草,小小的草志氣不。恍⌒〉牟菪脑谌紵,夢(mèng)想比海更遠(yuǎn),比天還高?耧L(fēng)暴雨中挺直了腰,風(fēng)吹雨打后依然不倒;動(dòng)蕩中落地生根,苦難中不屈不撓,我愛你,小草!

  托物寓意的作文 篇5

  偶而看見人家陽臺(tái)上花草繽紛,煞是艷羨,激起我養(yǎng)花的興致。我從朋友家,陸續(xù)弄了一些花草來,海棠、月季、文竹。開始還能記著澆花、松土,但到底很難堅(jiān)持下來。我這才意識(shí)到,養(yǎng)花并非什么閑情逸致,完全是勤快人的事情。只有仙人掌活了下來。不論陰晴雨雪,也不論那一小盆泥土如何枯涸皸裂,他總是綠色挺拔,每一根毛刺都伸出渴求的喙,貪婪地捕捉著陽光和空氣。 可這并未給我?guī)須g欣。他既不美,也不雅。我只是不無遺憾的想,為什么美的總是那么嬌弱,而不美的卻總是那么倔犟?要是海棠、文竹、月季也是這樣易于生長(zhǎng)該有多好哇!對(duì)于它的存在,我卻不再關(guān)心。許久后的一個(gè)黃昏,我倚著陽臺(tái)遠(yuǎn)望,無意中瞥見了這盆仙人掌。它竟橫添了許多新節(jié),刀戟般凜凜叉開,待細(xì)看時(shí),我卻忍不住大笑起來。它的大小掌節(jié)歪歪斜斜,怪模怪樣,那綠色的掌面,皺皺巴巴,細(xì)紋密布,像一張老人的臉。我越看越覺得它丑。我真不知道,它還會(huì)怎樣生長(zhǎng)下去。也許叫它死去比叫它活著困難一百倍,這可怕的東西!我的養(yǎng)花歷史就此告一段落,自然是沒養(yǎng)出一朵花來。誰想夏天一到,竟發(fā)生了奇跡。

  久雨后的清晨,推開陽臺(tái)門,蛋青色的光亮和泉般的空氣撲面而來。我感到那盆仙人掌上有一團(tuán)很耀眼的東西。是霞光嗎?是雨水折射的陽光嗎?我定睛一看,什么?是花!

  是的,是一朵花,并且是一朵特別漂亮的花。金黃色,十二片綢緞般富有光澤的花瓣,敏感地輕顫著流蘇般柔軟的花穗,細(xì)密地遍布著雪乳般滋潤(rùn)的.花粉。它凝然靜立,閃爍著宮殿般輝煌燦爛的光芒。

  這是我看過的最美的花!美,一旦與頑強(qiáng)結(jié)合,就是不可摧毀的!

  托物寓意的作文 篇6

  仙人掌,嘿,這真是一種生命力頑強(qiáng)、奇特的植物!仙人掌,是一種生命力十分頑強(qiáng)的奇特的熱帶植物。盆栽的仙人掌,它百折不撓的性格十分讓人吃驚,有水、無水、天熱、天冷它都不在乎。它翠綠的身體長(zhǎng)著一塊塊長(zhǎng)滿硬刺的掌狀莖,它么沒不斷向上生長(zhǎng),像疊羅漢似的。一片“綠色的手掌”里又長(zhǎng)出一片“綠色的小手長(zhǎng)”,使人產(chǎn)生不少遐思。

  它生長(zhǎng)在什么地方都以這個(gè)姿勢(shì)矯健地挺立著。在炎熱久旱的夏天里,其它盆栽都已經(jīng)垂下了頭,而仙人掌像勇士一樣抬著頭,眺望那藍(lán)藍(lán)的天空;在寒風(fēng)刺骨的冬天里,別的盆栽早已被主人捧回室內(nèi),可是仙人掌壞頂著風(fēng)霜,不懼周圍的環(huán)境。它從來不講究,它一扎下根,就好像在說:“這地方真好,就在這里生長(zhǎng)吧!”仙人長(zhǎng)渾身是硬刺,什么野獸見到它都馬上止步。害蟲想嚙食它,身子總被扎得千瘡百孔。一快綠色的仙人掌折斷到地面,大家都以為它枯死了,不,如果你這樣任為就錯(cuò)了,它用身體的養(yǎng)份生出根,又培養(yǎng)出一棵青春煥發(fā)的小仙人掌,這是真正的“落地生根”。

  它的頑強(qiáng)生命力誰可比得上呢?這看起來很平凡的植物,誰料得到,它會(huì)長(zhǎng)出美麗的小花,就像武士頭盔上的彩纓。仙人掌是熱帶植物,它形狀像手掌,故名仙人掌。它不畏酷暑,就是氣溫高達(dá)攝氏40度,它幾天不喝水也能堅(jiān)強(qiáng)地活下去。就這樣它日日、月月、年年經(jīng)受著烈日的.考驗(yàn),快活地生長(zhǎng)著。人也要有這種不屈不撓的景神,不論順境還是逆境,都要以堅(jiān)強(qiáng)的意志生活著、工作著。仙人掌也是一味好藥,人們有病,它可以幫忙,比如患了腮腺炎,只要用石頭把它搗成醬,再用來敷在腮邊,很快就可以痊愈。仙人掌沒有使人一見就生羨慕之心的花朵,也沒有多姿多彩的身軀。它渾身長(zhǎng)滿了針,使人一見覺得一股涼意涌來。

  它那默默無聞無私奉獻(xiàn)的高貴品質(zhì)多么令人欽佩。

  托物寓意的作文 篇7

  我一直都不明白,為什么在百花之中,中國(guó)人偏愛梅花、偏鐘情于梅花呢?

  是因?yàn)樗赖木壒拭矗渴堑,它的確很美:朵朵冷艷、縷縷幽芳、孤芳自賞、純潔無瑕。像一只驕傲的天鵝屹于冰雪間!扒О讌仓幸稽c(diǎn)紅”。開得刺眼,開得高傲;是因?yàn)樗赖膭e具一格的緣故么?是的,它的美的確與眾不同。它的美,比起嬌艷的牡丹、絢麗的月季、清秀的荷花來說,別有一番風(fēng)味。是的,即使它不如茉莉清香、不如菊花美麗、不如桃花艷麗,但它的確很美,它的美綻放在風(fēng)雪中,盛開在風(fēng)雨里。開在沒人看見的地方。于是當(dāng)人們飽賞百花之俏麗,走出門外,看到這株傲于風(fēng)雪之中的紅梅,誰能不為它傾倒?誰能不被它征服?誰能不被它別具一格的美麗所吸引呢?是因?yàn)樗赖木竦木壒拭?是的,中?guó)人愛梅花,是愛梅花傲雪斗霜的精神,愛梅花謙遜的精神。愛的是“已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏。”愛的是“待到山花爛漫時(shí),她在叢中笑。”愛它不怕困難,于無聲處,傲然挺立。愛它甘愿在幕后無私奉獻(xiàn)的'心。愛的是梅花有靈魂、有骨氣、有品格的精神。梅花之所以能排在“四君子”之首,正是因?yàn)檫@種傲雪斗霜、謙虛樂觀的精神!

  中國(guó)人偏愛梅花,是因?yàn)榧t梅于中國(guó)人有相同的精神。有著“俏也不爭(zhēng)春,只把春來報(bào)”的精神。那血色的梅花,開得那樣?jì)善G。它敢與風(fēng)雪爭(zhēng)斗,感與風(fēng)雨撕殺。她是春姑娘的使者,不怕冬姑娘的脅迫,傲然于天地間,飄撒春的芳香、播種春的種子。當(dāng)大地終于迎來了姍姍來遲的春姑娘時(shí),她卻靜靜地消逝,化作腳下泥,只留一抹余香蕩漾于天地間?窗倩R放,聽百鳥齊鳴,看春滿大地便欣慰地走了。于是“落紅本是無情物,明年冬天再見花!彼囊簧拖褚徊砍錆M歡樂與悲愁的樂曲,從飄舞的雪花奏到繽紛的百花。

  梅花美,卻把美留給了潔白無瑕的天地;梅花香,卻又有誰知道“梅花香自苦寒來”的艱辛;梅花俏,卻“俏也不爭(zhēng)春,只把春來報(bào)。”梅花,傲雪斗霜、不怕困難、謙虛樂觀。它鞠躬盡瘁,死而后已。以一抹余紅換來春滿天地

  托物寓意的作文 篇8

  偶爾看見人家陽臺(tái)上五彩繽紛,煞是艷羨,激起我養(yǎng)花的興致。我從朋友家里陸續(xù)弄了一些花草來,海棠、月季、文竹……開始還能記著澆水、松土,但到底很難始終不渝。我才意識(shí)到,養(yǎng)花并非什么閑情逸致,完全是勤快人的事。

  只有仙人掌活下來了。

  不論陰晴雨雪,也不論那一小盆泥土如何枯涸龜裂,它總是綠而挺拔,每一根刺都伸出渴求的喙,貪婪地啄食著陽光、空氣?蛇@并未給我?guī)須g欣。它既不美,也不雅。我只是不無遺憾地想,為什么美的總是那么嬌弱,而不美的卻總是那么倔強(qiáng)呢?要是海棠、月季、文竹也是這樣易于生活該有多好啊。對(duì)于它的存在,我卻不再關(guān)心。

  許久后的黃昏,我倚著陽臺(tái)望遠(yuǎn),無意瞥見了這盆仙人掌。它竟橫豎添了許多新節(jié),刀戟般凜凜叉開,待細(xì)看時(shí),我都忍不住大笑起來。不是么,且不說它的大小掌節(jié)是怎樣歪歪斜斜,怪模怪樣,只是那綠色的掌面吧,竟皺皺巴巴,細(xì)紋密布,像一張老人的臉。我越看越覺得它丑……我真不知道,它會(huì)怎瘋長(zhǎng)下去。也許叫它死去比叫它活著困難一百倍。這可怕的東西!

  我的養(yǎng)花歷史就此告一段落,自然是沒有養(yǎng)出一朵花來。誰想夏天以后,竟發(fā)生了奇跡。

  久雨后的清晨,推開陽臺(tái)門,蛋青色的光亮和泉水般的空氣撲面而來。我感到那盆仙人掌上有一大團(tuán)很耀眼的東西。是霞光嗎?是雨水折射的太陽嗎?我定睛一看,什么,是花?

  是的,是一朵花,并且是一朵特別漂亮的花,金黃色,十二片綢緞般富有光澤的花瓣,敏感地輕顫著流蘇般柔軟的花穗,細(xì)密地遍布著雪乳般滋潤(rùn)的花粉。它凝然靜立,卻閃爍著宮殿般輝煌燦爛的光芒……

  這是我看過的.最美的花!

  此刻,仙人掌驕傲地高擎著它。仙人掌上的皺紋是愈加深刻了。是啊,它賴以立身的不過是一捧泥土。要開出這樣神奇的金色花,它不能不傾注全部心血。

  我面對(duì)這皺紋滿面的仙人掌和它的美麗輝煌的金色花,竟酸楚地流下了眼淚。我想起過去曾無所顧忌地痛笑過它的丑陋,深為自己的淺薄庸俗而感到慚愧。

  可以想像,這仙人掌,它曾經(jīng)有過柔軟的葉,窈窕的枝。但為了抗拒沙漠的壓榨,它才變得冷峻而堅(jiān)強(qiáng),有沙漠吞噬掉無數(shù)嬌美的花卉之后,我們還能欣賞仙人掌美麗的金色花。

  它并非只是一朵寧?kù)o亮麗的花,它的不甘泯滅的美令弱者也令強(qiáng)者肅然起敬。

  美,一旦與頑強(qiáng)結(jié)合,就能產(chǎn)生震撼人心的力量。

  托物寓意的作文 篇9

  突然,覺得辦公室內(nèi)流動(dòng)著一股熟悉的香味,很熟悉,卻一時(shí)想不起來是什么香味。開始,還以為是某個(gè)同事身上的香水味?梢粋(gè)個(gè)挨著猛嗅了一番,卻都不是。這時(shí),有人提醒:“是桂花香吧?”

  我才恍然醒悟,這確實(shí)是桂花香!于是,趕到室外,走到立在人行道旁的桂樹旁。果然,一股濃烈的幽香沁人心脾,激蕩魂魄。再仔細(xì)瞧去,在那密密的樹葉后面,那些米粒大小的嫩黃的花兒正如天空的星星閃爍,卻又十分靜謐,毫無張揚(yáng)之意。

  瞧著瞧著,我的眼睛就濕潤(rùn)了,這些惹人憐愛的小東西,竟在暗暗地飄香,飄香了還像什么都沒發(fā)生似的,靜靜地立在枝頭,等著悄悄地凋零。我們?nèi)绮蛔屑?xì)瞧,還不知道它們已經(jīng)到過這個(gè)世界,已經(jīng)香過這個(gè)世界。

  這時(shí),我的思緒觸到一個(gè)溫柔的記憶。

  那是上中學(xué)時(shí)一個(gè)同學(xué)講的故事。

  當(dāng)時(shí),這個(gè)同學(xué)家里很窮,為了省電,他每天晚自習(xí)后十一點(diǎn)鐘才回家,學(xué)校的大門也在他走后一段時(shí)間才緩緩地關(guān)上。他一直以為大門是要到那個(gè)時(shí)候才關(guān)的,因此春夏秋冬,他天天如此,從不覺得有什么不妥。直到有一天,他被鎖在校園內(nèi)過了一夜。他才知道學(xué)校大門是十點(diǎn)鐘就關(guān)的。而原來的老大爺生病住院了。直到那時(shí)他才明白,老人家一直默默地為他開著方便之門。當(dāng)他流著淚買了一大堆禮品去看望老大爺時(shí),老大爺已經(jīng)去逝了……

  聽完這個(gè)故事,我們?cè)S多人的眼睛都濕潤(rùn)了,為了那個(gè)默默行善的老人。我們的.心濕漉漉的,因?yàn)樵谀且豢蹋覀儾判盐,其?shí)我們每個(gè)人身旁都有那個(gè)開門的老人,在為我們開著方便之門,他們就像這小小的嫩黃的桂花,悄悄地釋放幽香,然后悄悄地凋零。

  他們不張揚(yáng),是因?yàn)樗麄兊纳緛砭褪侨绱税。?/p>

  托物寓意的作文 篇10

  一天放學(xué),教室的地面與往常一樣,亂七八糟,然而人都走光了。我便來到窗邊與那盆景說話。我給它澆了水,它的枝條似乎伸展了一下,指著門外那堆亂蓬蓬的掃把。閑著也是閑著,我動(dòng)手將教室從頭到尾掃了一遍,又將那些東倒西歪的拖把、掃把扶了起來,整齊地放在一起。看著臟亂的教室在自己的整理下變得煥然一新,我心里感到從未有過的快樂。

  接下來的幾天一直是這么過的,我所期待的表?yè)P(yáng)雖遲遲未到,但我仍覺得很快活。自己雖不能在考場(chǎng)、賽場(chǎng)上風(fēng)風(fēng)光光地出人頭地,但也可以盡己所能做些力所能及、使別人快樂的事。一向悶悶不樂的我便逐漸開朗了起來。

  窗臺(tái)邊半死不活的盆景突然發(fā)芽長(zhǎng)葉了,綠瑩瑩的`月牙形葉子非?蓯邸_@下好了,它又成了班中“上流人物”的寵兒,寫它的文章層出不窮。我很不滿,并不是因?yàn)槲冶挥永渎洌菂拹核麄兊浆F(xiàn)在才注意到盆景的存在。可轉(zhuǎn)而一想,以前的那盆沒人理睬的盆景不正是現(xiàn)在的我嗎?我為什么就不能像它一樣長(zhǎng)出“葉子”?

  于是就化不滿為力量,我開始自己給自己“澆水”。從此,我比那些尖子生還要刻苦地學(xué)習(xí)。說來也怪,一想到自己優(yōu)秀了,我也可以給老師、班級(jí)爭(zhēng)光,我讀書的勁頭更大了。我也沒忘記天天義務(wù)打掃教室,與此同時(shí),還開始管起了閑事_并不是為了出風(fēng)頭,而是覺得這是我應(yīng)該做的,也是我有能力做的。不經(jīng)意間,我的人際關(guān)系在一天天變好,欣賞的目光也在一天天增多。

  盆景很快被大片大片的葉子所覆蓋,一抹濃濃的綠讓全班同學(xué)都好開心。我的好運(yùn)在此時(shí)也接踵而來,成績(jī)突飛猛進(jìn),老師也不斷推薦我去參加一些繪畫、作文之類的競(jìng)賽,學(xué)習(xí)生涯從此幾乎變得一帆風(fēng)順。那天我突然發(fā)現(xiàn),老師在一旁靜靜地對(duì)我笑了,新的快樂在我的心底滋長(zhǎng)。感謝你,盆景!是你讓我從消極走向了積極,我終于讓你看到了我的“葉子”。

  墻角的它,披著滿身的翠綠,成不了棟梁,是為了博取大家歡欣的一笑才努力展現(xiàn)自己的美的嗎?我呆呆凝視著美得動(dòng)人的它,微笑著陷入沉思。

  托物寓意的作文 篇11

  夜闌人靜,萬物皆睡。天上的流星依舊,我坐在竹椅上,望著天空那彎暗月,是離愁,別有一番滋味在心頭。一陣微風(fēng)起,只見一人拿把羽扇,端站在前方,仔細(xì)察看,原來是中華智星———諸葛孔明也。

  只見他徐徐地道:“夜深人靜,明月當(dāng)空,如此美景,何不出來一同漫步?”句句出口,如美妙動(dòng)聽的音樂傳入耳中。君子成人之美。于是,我和諸葛亮便漫步在庭中。望著他的背影,曰:“臥龍先生,您上知天文,下知地理,博學(xué)多才,一心只為報(bào)答先帝三顧之恩,可曾后悔?”他回過身來,沉默許久,道:“如你所言,人稱‘智絕’的我本應(yīng)在隴中安度余生,茍全性命于亂世,不求聞達(dá)于諸候。后先主真心請(qǐng)我,我感到莫大的歡欣。遂許先主以馳驅(qū),畢平生之力,輔助先主,此情此義,乃我報(bào)先主的知遇之恩也!

  聽完后,我默默贊許,為諸葛亮淡泊明志,寧?kù)o致遠(yuǎn)的胸襟所折服,又為他忠心不二而欽佩。

  爾后,我又向孔明討教:“先生您自出道以來,火燒新野,使曹軍落荒而逃。再而出使東吳,舌戰(zhàn)群儒,氣勢(shì)非凡,借風(fēng)借箭,智算華容,當(dāng)真高管仲、樂毅一等!

  他只是微微會(huì)心而笑,道:“你過獎(jiǎng)了!這些都是我報(bào)先帝之職分也,不足掛齒。想我打拼一生,鞠躬盡瘁,死而后已。安居平大路,聯(lián)吳抗曹,為收服人心,對(duì)抗孟獲六縱七擒,六出祁山,可惜屢屢成功之時(shí),皆因吾之疏忽,與之失之交臂,當(dāng)真可悲。”說完后,他的臉色晦暗下去,幾許憂傷,幾許煩惱,幾許嘆息,似乎在責(zé)備自己。

  我不忍觀之,曰:“先生不必太過自責(zé),皆因當(dāng)時(shí)形勢(shì)不合,后主劉禪又不思進(jìn)取,聽信讒言,親佞遠(yuǎn)賢。先生縱有回天之術(shù),也難堪挫折。吾聞過李清照憂愁時(shí)的‘尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚’,先生的.愁悔比之若何,望先生不可太過自怨!边@時(shí),他的臉色開始變得平靜,逐漸轉(zhuǎn)好,我的心才放松下來,意少舒。他走近我,深情地望著我,輕柔地?fù)崦遥彝娝劾锏哪枪蔁嵫诜序v,淚水模糊了眼睛,對(duì)我說:“當(dāng)真是后生可畏。∨c你交談,我的心寬悅了許多,情緒冷靜了少許。謹(jǐn)記吾的話語:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”相信你可以青出于藍(lán)勝于藍(lán),再會(huì)!”說完他便離開了。

  我站在原地,默默回想,古今多少事,都付笑談中。

  托物寓意的作文 篇12

  我喜歡雪,在雪舞輕飄的季節(jié),聆聽風(fēng)花雪落的天籟之音。著一身潔白羽裳,舞動(dòng)點(diǎn)點(diǎn)嬌蕊,有你的飛舞,晶瑩純凈的世界就滿溢柔思。

  我喜歡雨,雨滴流盼著顆顆透明的情愫,景致滴滴滲透,聽風(fēng)雨搖曳著清脆的風(fēng)鈴,奏響一季的風(fēng)景,敘述生命的開始。雨滴碎的細(xì)膩,如余音縈繞的旋律徜徉于我的記憶。

  我喜歡聽海,聽海的嘯聲,任喧囂的`壓力得以釋放在激蕩的海浪中自勉!浮光躍金,海面一片橘紅,生命隨著大海的律動(dòng)伸展著,搖曳著。

  我喜歡透明的水晶,水中之玉。如千年之冰所化其瑩如水,其堅(jiān)如玉。天然去雕飾,純凈,透明。放射璀璨的光芒,只留清影在人間。

  我喜歡燃一支蠟燭,于是遍地心霜,被我點(diǎn)燃,滿地落花,為我嫣紅,吟唱了欲說還羞的美。任心,飄灑一季陽光雨露般的詩(shī)情畫意。

  我喜歡月夜,枕著月光朦朧蒼蒼交疊的山影和萬綴俱歇的寂寥,任星空拂去旅途的疲憊,拂去人生的厭倦,拂去生活的痛楚。留給自己一片美麗的星空,獨(dú)自盡情地泅渡于夜的海洋。

  我喜歡把心境化為淺淺的憂傷,任時(shí)光盛開著清冷,思緒便飄渺、澄碧,凝聚在詩(shī)人驛動(dòng)的內(nèi)里。淡淡的憂傷處,用心種下一種色彩,用蘸滿風(fēng)舞弦歌的筆墨,加以濃墨渲染;深情雕琢著甜蜜的愁緒。

  我喜歡簡(jiǎn)單浪漫的生活,笛聲裊裊娜娜,在黎明的寂靜里打開了清晨草葉上的露珠,碧綠碧綠的透明水滴有斑斕的蝶影掠過,彌漫在風(fēng)景寧?kù)o的氛圍中,愉悅的心情。擁有一份豁達(dá)、真實(shí)、灑脫的自己!

  托物寓意的作文 篇13

  天地有大美而無言,萬物有大美也無需證明。

  ——題記

  今年春天,我家花壇上又多了一位“不速之客”——向日葵。它那光潔的葉子上反射著特別明亮的光澤,使花壇里多了一線生機(jī)。

  向日葵是一種平民花,平凡到隨處可見,偉大到笑面“人”生。雖然身軀是那么柔弱,但又活得及其頑強(qiáng)。四季輪回,春夏秋冬。雖時(shí)遭狂風(fēng)的蹂躪,時(shí)遭暴雨的侵犯,它卻一身不吭。第二天,又面對(duì)著太陽,怒放著燦爛的笑容。燦爛著它生命的本真。向天地萬物奉獻(xiàn)自己擁有的一切,謙卑而平靜的守護(hù)著自己生命的鮮活。

  時(shí)間在緩緩的流逝,我的向日葵也愈發(fā)茁壯了。我擔(dān)心這荒蕪而貧瘠的'土地會(huì)讓它日漸憔悴?墒牵聦(shí)證明,我是在杞人憂天——向日葵不縮反長(zhǎng),越長(zhǎng)越長(zhǎng),越長(zhǎng)越高。在頂部甚至還冒出了一個(gè)小小的花苞,含苞待放,羞澀的透出一點(diǎn)金黃。

  時(shí)隔不久,花兒終于盛開了!那金黃的花瓣就像一條條游動(dòng)的小蛇,花蕊一簇簇的在一起討論著,似乎在為自己美好的未來做無限的遐想……

  幾周以后,更讓人激動(dòng)的一幕又出現(xiàn)了——花莖的分叉處又鼓起幾個(gè)小包,還略帶一絲嬌羞的金黃——又開花了!我驚訝萬分。但事實(shí)告訴我,更奇怪的事還在后頭——花苞像得了召集令似的,爭(zhēng)先恐后的冒出來了!

  向日葵,活得平凡,平凡得隨生隨枯。但又活得偉大,偉大到奉獻(xiàn)一切!

  托物寓意的作文 篇14

  白雪茫茫的天地間,百花凋零,唯有一抹血色依然挺立于天地間,梅啊,你的花瓣落在冰涼的大地上,我知道,你葉上的露珠,是你的淚。

  梅啊,如今的你是在嘆息嗎?你的聲音包含了太多的悲傷,思念?耧L(fēng)暴雨冰涼的砸在你那不堪一擊的身軀上,你卻咬牙堅(jiān)持著。小小的花瓣,淡淡的粉紅,輕輕的芳香,你與命運(yùn)斗爭(zhēng)著,但老天爺就是對(duì)你不公,要讓你在這寒冬綻放,要讓你在這時(shí)挺身而出。

  梅啊,你有曾渴望過春天嗎?你不與百花爭(zhēng)芳,茍全性命于嚴(yán)寒,不求聞達(dá)于百花,可如今,卻還是有人去殘害你。可你依然挺立在寒冬之中,“千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅”唯有你如此倔強(qiáng),是你的`傲骨嗎?

  梅啊,人們贊頌?zāi)愕念B強(qiáng),可是,又有多少人曾看到你柔軟的那面呢?我伸手撫向你,你給我的感覺是冰冷的,你的花瓣上滿是霜痕,我知道你在流淚,可是老天連哭的權(quán)力也不給你,他凍結(jié)了你的淚,他要你堅(jiān)強(qiáng)。

  梅啊,你忍受天地間所有的不公,可你卻連這么點(diǎn)愿望也實(shí)現(xiàn)不了,你想念自己的親人,可老天不讓,一個(gè)人孤零零地戰(zhàn)斗著。我為你敬佩,同時(shí)也感到一點(diǎn)點(diǎn)惋惜。

  在這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中,無數(shù)的花瓣一片,一片地落下,在銀白的大地上,綴上了點(diǎn)點(diǎn)鮮紅的顏色,仿佛是在紀(jì)念這逝去的亡靈。

  “待到山花爛漫時(shí),她在叢中笑!

  人們總說迎春花開放的時(shí)候春天就來了,可是又有多少人知道,春天的大門,卻是你打開的,只是這種方式對(duì)你而言太壯烈,太凄美了。

  托物寓意的作文 篇15

  梅的生命力旺盛,不講條件好壞,不論環(huán)境優(yōu)劣,小院里、山坡上、懸崖邊,都有她頂天立地的身影。改革家王安石稱她“凌寒獨(dú)自開!北环Q為“梅妻鶴子”的`林逋贊梅詩(shī)更是膾炙人口,令人叫絕:“眾芳搖落獨(dú)喧妍,占盡風(fēng)情向小園,疏影橫斜水清淺,暗香浮動(dòng)月昏黃!

  而盧梅玻似乎對(duì)梅有獨(dú)特感受,他說:“梅雪爭(zhēng)春未有降。”“有梅無雪不精神!薄坝醒o梅俗了人!泵费┫喽,梅更顯得有氣魄、有精神!绑A外斷橋邊,寂寞開無主,已是黃昏獨(dú)自愁,更著風(fēng)和雨。”則寄托了詩(shī)人的思想感情。鑒湖女俠秋瑾在“天下興亡”的年代,唱出了“天涯淪落無人惜,憔悴欺霜傲雪姿。”我以為梅的傲霜斗雪、頂天立地之精神,今天也應(yīng)得到發(fā)揚(yáng)光大。報(bào)春的使者。

  “忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開!毙稳荽禾靵砹耍婊ㄔ诖猴L(fēng)吹拂下才開放的盛景。而梅花則不同,在嚴(yán)冬就生機(jī)勃勃,吐出嫩嫩的幼芽,把春的信息最先報(bào)告給人們!疤椅捶曳菩游醇t,沖寒先喜笑東風(fēng)”。其花開五瓣,象征快樂、幸福、長(zhǎng)壽、順利、和平。當(dāng)大地百丈冰凌,她仍然花枝俏麗,且“俏也不爭(zhēng)春,只把春來報(bào),待到山花爛漫時(shí),她在叢中笑。”不擺動(dòng),不爭(zhēng)利,不為名,仍忠于職守,默默裝飾春天,獨(dú)具花早、品謙、質(zhì)堅(jiān)、格高、名遠(yuǎn)、神清、性曠、魂忠之風(fēng)韻。我想,今天的人們也應(yīng)該學(xué)習(xí)這種精神。

  托物寓意的作文 篇16

  我去了小興安嶺的松林。

  我從未見過那么茂盛,挺拔的松樹林。一顆顆挺拔的松樹朝著天,昂著頭,像巨人一樣頂天立地,又像一個(gè)個(gè)莊嚴(yán)的衛(wèi)兵,臨著火紅的.太陽,挺立著,為人們遮風(fēng)擋雨。

  我慢慢地靠近一棵樹,撫摸著枝干上的紋理,突然,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)槍孔,這一定是子彈打出來的吧,這一定是二戰(zhàn)時(shí)期的遺跡吧,我們的先輩們當(dāng)時(shí)一定就在這片松林下保家衛(wèi)國(guó)吧!這棵松樹,雖然受到了子彈的摧殘,但卻仍然頑強(qiáng)地活著,這是多么頑強(qiáng)的生命力。∥也唤蓸渚狭藗(gè)躬。

  那時(shí)正值夏天,松樹上染著一點(diǎn)新綠兒,那是葉子的綠色,我輕輕撫摸著葉子,感受著生命的無窮奧妙,接著,起風(fēng)了,樹葉隨著風(fēng)擺動(dòng)起來,帶來陣陣清香,我陶醉在這美妙的微風(fēng)中。

  突然想起家鄉(xiāng)的山坡上也有一片松樹林,但是卻被人們嬌養(yǎng)著,并沒有那么挺拔,那么堅(jiān)韌,而且?guī)е还尚銡,好像打一下就?huì)倒成一片。去年掃墓時(shí)一把火,把整個(gè)山坡都燒沒了。而松樹,自然一棵也沒剩下。

  與之相比,小興安嶺的松樹就堅(jiān)韌多了就受到怎樣的摧殘,都能頑強(qiáng)的生存下來,給人們帶來一片生機(jī)勃勃的綠色與希望,小興安嶺的松樹才是真正的松樹。

  “香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植”北宋周敦頤描寫蓮的詩(shī)句用來形容松也是可以的,松樹帶有一股淡淡清香,它既不像牡丹一樣富麗堂皇,又不像菊花一樣謙謙有禮,更不像丁香花一樣富有詩(shī)情畫意。

  這只是松!

  托物寓意的作文 篇17

  下課鈴聲響起,我走出教室,聞見一股淡淡的清香。抬頭一看,黃色的小花密密麻麻,一串挨著一串,一朵接著一朵,貪婪地生長(zhǎng)著。

  我站在樹下,靜靜的欣賞著這可愛的小黃花,它們仿佛在歡笑,不停地生長(zhǎng)。花的周圍,蜜蜂辛勤地飛來飛去,幫這可愛的小黃花傳粉。一陣風(fēng)吹過,芒果花好像跳起舞來,搖搖晃晃,又顯得有些弱不禁風(fēng)。

  一個(gè)雨后的`清晨,芒果花經(jīng)歷了暴雨的沖刷,顯得憔悴不堪,地上鋪滿了已變色的芒果花。這些經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的花,已經(jīng)飄落,而樹上的芒果花,熬過了暴雨,依然高高聳立在樹頂。小水珠停留在花瓣中,在陽光下,折射出閃亮的光芒。

  我站在樹下,凝望著這些小花,忽然想起了剛才的測(cè)驗(yàn)卷,鮮紅色的數(shù)字十分刺眼。多么低的分?jǐn)?shù)!

  上課了,老師評(píng)講試卷,表?yè)P(yáng)了考得好的同學(xué),我的心像被一塊大石頭壓著,不經(jīng)意間又看見窗外——樹上樹下成片的芒果花。我突然覺得,我們就像生長(zhǎng)在同一棵樹上的芒果花,享受著一樣的營(yíng)養(yǎng)。只要堅(jiān)持不懈,不怕困難,努力生長(zhǎng),芒果花就會(huì)結(jié)出美味的芒果,而我們的學(xué)習(xí)就會(huì)學(xué)有所成。相反,如果不好好學(xué)習(xí),不努力學(xué)習(xí),就會(huì)像地上慢慢腐爛的芒果花,經(jīng)不起風(fēng)吹雨打,還沒有等到結(jié)果的那天,就被大自然淘汰。

  想到這,我挺直了腰,仔細(xì)地聽老師的評(píng)講,尋找自己不足的地方,并修正這些不足。

  不久,又一次測(cè)驗(yàn),我取得了理想的成績(jī)。此時(shí),窗外的芒果花,也結(jié)出了芒果。

  托物寓意的作文 篇18

  我家的后園,有幾株向日葵,倔強(qiáng)地抬起頭與太陽對(duì)視。

  那是外婆種下的。外婆說:“如果它好運(yùn)開了花,那以后就有美味的葵瓜子吃了!睆哪且院,我便天天去看它們,可總也不見發(fā)芽。日子久了,連外婆都很少關(guān)照它們了,只是在照料其它花時(shí)順便澆下水。但我懵懂的相信,向日葵一定會(huì)開花。

  在向日葵的不遠(yuǎn)處,有一棵月季花嬌艷欲滴,全家人都很喜歡它,覺得它是富貴的象征,亦是好運(yùn)的象征。

  可憐這些向日葵,也只有我惦記著它們。

  終于有一天,它們仿佛知道了我的心聲,當(dāng)我再去看時(shí),它們終是冒出了頭。那一刻陽光燦爛,連老天都在為它們開心。

  日復(fù)一日,某天清晨,它們開花了!一朵朵金色的花,猶如一顆顆小太陽,剛出世就想要照亮這世界。它舒展著腰肢,搖曳著淡黃色的花瓣,對(duì)身旁的蒲公英微笑,對(duì)遠(yuǎn)處的月季花招手。

  這時(shí),向日葵有了真正太陽的氣質(zhì),慈善溫和、光照天下!有了一種陽剛、一股執(zhí)著,一種對(duì)熾熱光輝的'向往。

  向日葵轉(zhuǎn)頭向著太陽微笑,小臉揚(yáng)起時(shí),帶著一身的正能量,全身都發(fā)著光,努力讓自己與太陽同輝。此時(shí)的向日葵,有著君王般的氣質(zhì),光彩奪目!不遠(yuǎn)處的月季與之相比,怕都要黯然失色。

  我想起了樸樹的歌詞“我是這耀眼的瞬間,是劃過天邊的剎那火焰。我為你來看我不顧一切,我將熄滅永不能再回來。一路春光啊!一路荊棘啊!驚鴻一般短暫,像夏花一樣絢爛”。

  我的向日葵,我的太陽花,依偎著你的光輝,我也聞到了太陽的味道。

  托物寓意的作文 篇19

  一大半的銀杏葉被屋主掃落在地,落在隔壁屋頂上。

  只想感嘆這就是無常。想想命運(yùn)多舛的銀杏,經(jīng)歷了發(fā)芽、長(zhǎng)葉、結(jié)果幾個(gè)過程。沒人知道有多難,但現(xiàn)在只是輕輕的敲一下棍子,把血肉分開,落到地上。生命如此脆弱,我不覺得難過。

  銀杏葉,黃色的葉子,靜靜地躺在地上,沒有生命的跡象。

  我繼續(xù)看著這棵樹,但似乎有了新的發(fā)現(xiàn)。不是所有的銀杏果都掉了,這是不可避免的事實(shí),但是你會(huì)發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)得高的果實(shí)更致密更結(jié)實(shí)。他們強(qiáng)壯而長(zhǎng),盡管風(fēng)雨交加,他們也從不跌倒。更重要的.是,他們高,雖然不是特別高,大概三層樓。就是這個(gè)高度,業(yè)主比不上,因?yàn)橹車际瞧椒,不高。即使你有梯子,那么一個(gè)高度,對(duì)于80歲的老奶奶來說,有勇氣和力量。所以這些銀杏樹一直沒有煩惱。

  就因?yàn)樗麄兏撸陀谢钕氯サ馁Y本。他們選擇高處作為生存的起點(diǎn)。你看了這個(gè)覺得他們很幸運(yùn),一直都很幸運(yùn)?至少,風(fēng)暴過去,最先淋濕的是上面的人。它們阻擋風(fēng)雨。為了保護(hù)自己,里面傲嬌的枝葉在離開前都是感恩的。然而,在他們被擊落的那一刻,他們發(fā)現(xiàn)自己被高高的銀杏迷住了。

  不得不佩服銀杏居高位的“遠(yuǎn)見”。他們是銀杏中的強(qiáng)者,也代表著生活中的強(qiáng)者。

  當(dāng)你處于絕對(duì)高度時(shí),你就不用擔(dān)心被擊落。永遠(yuǎn)不要放棄追求最高的地方,向那個(gè)高度的銀杏學(xué)習(xí),向著更高的地方前進(jìn)。

  托物寓意的作文 篇20

  每當(dāng)我沿著小路走的時(shí)候,我總是停下來,看著路邊不知名的草地。它們很短,有些形成小花。你看,他們擠我,我把你們拉在一起,把綠色的衣服放在地上,把綠色的邊緣放在河上,讓我們的家鄉(xiāng)有了迷人的景色。

  冬天的身影還停留在高高的紅石梁頂上,小草語重心長(zhǎng)的告訴大家,春天來了!他們偷偷溜出院子,來到荒野。它們又嫩又綠。在微風(fēng)下,在陽光和雨水下,他們呼喚春天,迎接春風(fēng)。

  炎熱的夏天來了,草長(zhǎng)得更厚,更旺盛。這時(shí),大地一片翠綠,連學(xué)校操場(chǎng)都覆蓋了一層厚厚的草地。校園里的.學(xué)生都喜歡在柔軟舒適的草地上追逐嬉戲,穿著最新最艷的衣服。聽,蜜蜂在你耳邊輕聲歌唱;看,蝴蝶在你身邊飛舞。校園成了花園,草是美的使者。

  金秋時(shí)節(jié),各種樹木在秋風(fēng)中哼著豐收的歌。飛舞的樹葉像飛舞的蝴蝶,似乎在夸耀它們的輕盈和壯麗。而小草也由綠變黃,悄然沉入落葉。這時(shí),它們的根深深扎根在土壤中,以迎接風(fēng)、霜和雪。

  當(dāng)寒冷稍減時(shí),草先昂起頭,冷冷地面對(duì)漸退的風(fēng)霜,微笑地看著逼近的春風(fēng),就像白居易的詩(shī)中說的“野火不會(huì)完全吞噬它們,它們?cè)诖猴L(fēng)中又長(zhǎng)高了”。

  有人贊美松樹,但不是草那么簡(jiǎn)單;有人贊美美麗的月季,為美麗而戰(zhàn)的牡丹。但是他們沒有草可以戰(zhàn)勝風(fēng)暴的堅(jiān)強(qiáng)性格。我贊美草,也贊美那些有高尚情操的人!

  一天晚上,我夢(mèng)見自己變成了草,把大地染成了綠色。我甜甜一笑。

  托物寓意的作文 篇21

  風(fēng)吹拂著大地,帶來些許涼爽,可漸漸地風(fēng)變,變得狂躁而不安,原先的微風(fēng)習(xí)習(xí),此刻卻變成狂風(fēng)怒吼。兩旁的大樹在風(fēng)中戰(zhàn)栗。樹,人在這大風(fēng)下也不得不敬而遠(yuǎn)之? 卻有“人”不服:小草在風(fēng)中搖晃,卻沒有被刮倒。它不服,不服難;它不怕,不怕難;它不懼,不懼難。

  開學(xué)已經(jīng)兩星期,可我還是遇到難題就往后縮!拔也粫(huì)!”這,是我常說的話。我與勤學(xué)好問恐怕沾不上邊。一個(gè)人走在回家的路上,強(qiáng)風(fēng)幾乎要把我吹倒。我看到——一株孤單的小草。

  “加油!”我挺直身子,任憑大風(fēng)將我吹來吹去。我緊緊抓住泥土,努力將根伸進(jìn)泥土里,深一點(diǎn),再深一點(diǎn)。這時(shí),我看見一個(gè)學(xué)生模樣的人在我身旁停下來。

  好堅(jiān)強(qiáng)的小草!無論風(fēng)怎樣吹,都不倒下,這需要多大的勇氣與魄力。我端詳著這株瘦弱的`小草風(fēng)幾乎將它纖細(xì)的身子折斷,可它卻依然不倒。它的根已深深地扎進(jìn)泥土里。

  她怎么?怎么好像很煩惱?現(xiàn)在我已經(jīng)不怕風(fēng),我的根已經(jīng)伸得很遠(yuǎn)。來吧,風(fēng),我不怕你!

  一株小草面對(duì)自然,雖無力抗衡,但它卻靠自己的努力去直面風(fēng)。難題算什么,對(duì)我來說還不是小菜一碟?

  風(fēng)漸漸停,太陽又露出笑臉,映照在我和身旁的小草上。太好,太陽出來!我盡情地舒展著身體,沐浴著陽光,我感到自己長(zhǎng)大。明天,我會(huì)更好。

  嘴角勾起一抹微笑,迎著陽光我大步走出去。我相信,明天會(huì)更好。

  托物寓意的作文 篇22

  爸爸愛吃苦瓜,并要求我也吃苦瓜,因?yàn)樗f:“哭瓜初次吃雖然苦,但之后越吃越甜了,還有清熱解毒的功能。我吃了幾下,“漬,太苦了,我不吃。"因此和爸爸鬧矛盾了。

  有一次,我參加了長(zhǎng)跑小組,準(zhǔn)備在運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候大展身手。可越練越累,每天都要跑操場(chǎng)開好幾圈,做如五十個(gè)仰臥起坐,跳繩一百來下....有時(shí)會(huì)多加上一些。爸爸知道了,只是遞給我一根苦瓜,我不明白,問爸爸:"爸爸,你為什么遞給我一根苦瓜,苦瓜和長(zhǎng)跑比賽沒有半分關(guān)系。"爸爸語重心長(zhǎng)地說:"做一件難事就像吃苦瓜一樣。剛開始很難,這是苦。但后來漸漸克服了,若瓜也漸漸變甜了,就像不經(jīng)歷雨怎樣見到彩虹一樣。"可我卻對(duì)爸爸的話不屑一顧,自己去樓下練習(xí)了。

  到了運(yùn)動(dòng)會(huì)那天,我的心急切地如同一只兔子一樣活蹦亂跳,想著:我的.項(xiàng)目要開始啦,一定要發(fā)揮出最高的水平!

  "砰"長(zhǎng)跑開始了,參賽選手們?cè)诓賵?chǎng)上飛快地奔馳著---長(zhǎng)跑比賽結(jié)束了!我得了個(gè)第二名,心里高興地說不出話來。午餐時(shí)間到了,我們向餐廳走去。打開餐盤,里面居然有一道是苦瓜。我看了看苦瓜,又想了想爸爸的話,嘗了一口,覺得苦瓜不苦呀!

  托物寓意的作文 篇23

  寒風(fēng)凜冽,嬌柔的花兒隨春緩緩逝去。惟有它始終開放,獨(dú)自一人。只依一身傲骨在風(fēng)雪中綻放。

  百花一開,就有許多的人簇?fù)磉^來,對(duì)它們進(jìn)行稱贊和謳歌?稍诿烽_放之時(shí),到冬到來之時(shí),誰會(huì)冒著寒風(fēng)來賞花呢?它不需要他人的稱贊,不需要獨(dú)特的香氣。它不為人們而活著,不要人們的呵斥,更不需溫室和過多的`養(yǎng)料。梅,它獨(dú)立,它不渴望更不需要他人鼓勵(lì),它自給自足,安全不要他人來供養(yǎng)它!倚南蛎贰

  花兒在冬天是離不開人和溫室的,在春天又是離不開雨水和養(yǎng)料?擅罚强渴裁炊冗^這寒冬呢?它心懷著夢(mèng),心懷著,心情著希望。為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,而堅(jiān)持,而努力。不向生活中的挫折低頭,對(duì)生活始終抱有希望,并想念明天會(huì)更好。——我心向梅。

  冬天,它殘酷無情,它冰封一切,但梅卻能不被它給擊倒。梅以它的意志和它那一身傲骨,挺過了刺骨的寒風(fēng),占用了無情的'嚴(yán)冬!叭瞬荒苡邪翚,但不能無傲骨”,它以不屈的靈魂,向冬挑戰(zhàn)著,并且不像其他花一樣,依賴著春。直到最后一枝梅落下,才方肯罷休!倚南蛎罚瑘(jiān)持,不屈。

  梅,它傲骨,但不傲氣。正所謂“傲骨梅無仰花”,它不會(huì)因一時(shí)的小成績(jī),而渺視一切。它的花從不仰面,從不向世人展現(xiàn)它的成績(jī),他人來不向人們表現(xiàn)它的功勛。仿佛是在低頭計(jì)劃著自己的下一步和反思著自己的錯(cuò)誤!倚南蛎罚凉呛椭t虛才是它的本質(zhì)。

  我心向梅,我以梅為范,并以它來警示自己,要求自己。

  托物寓意的作文 篇24

  有人喜歡花,喜歡花的嬌艷;有人喜歡柳,喜歡柳的婀娜多姿;而我雖喜歡花,也喜歡柳,但更喜歡那一枝枝欲滴,亭亭玉立的竹子。

  竹子既沒有花兒嬌艷,也沒有柳樹婀娜,卻有著自己獨(dú)特的韻味。它流動(dòng)著生命的綠色,一年四季總是給予人一種賞心悅目的綠意,一派生機(jī)勃勃的景象;它身姿細(xì)長(zhǎng)而又英挺,高貴而又典雅。在微風(fēng)輕拂下,像一位少女在翩翩起舞,舞姿柔美,又像一個(gè)綠色的精靈在搖頭晃腦。

  我喜歡竹子,不僅因?yàn)樗硎菍,更因(yàn)樗哂袕牟凰魅。粫?huì)無私奉獻(xiàn)的品質(zhì)。它為了人類默默地奉獻(xiàn)了自己的一切:嫩嫩的竹筍用來制作各種美食佳肴、翠綠的竹葉既是大熊貓的美味食物有時(shí)人們用來做扇子的好材料。竹皮被削成竹條,用來編織成了各種各樣堅(jiān)固耐用的竹器、精美別致的工藝品……

  我喜歡竹子,因?yàn)樗麩o論遇到狂風(fēng)還是暴雨,寒冬還是酷暑,也無論它生長(zhǎng)在平地還是山間…那飽經(jīng)風(fēng)霜而又瘦弱的身軀依然是本色不改,臨風(fēng)傲雪,寧折不彎,不屈不撓。鄭板橋詩(shī)人曾用詩(shī)句稱贊竹子:千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)……就是形容竹子像巖石般堅(jiān)強(qiáng)。

  。《嗝戳钊速潎@的'竹子!我喜歡竹子,喜歡它的樸實(shí);喜歡它無私的品質(zhì);喜歡它堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。我希望在生活中,人人都能有竹子般的性靈,竹子般的品質(zhì),竹子般的精神。

  托物寓意的作文 篇25

  我不由得停下了腳步,望著黑板前,桌子上的一些零零碎碎的粉筆,這些粉筆幾乎都要走到生命的盡頭,它們已經(jīng)小到不值一提了。

  叮鈴鈴,上課的鈴聲響了,同學(xué)們飛快的跑到座位上,規(guī)規(guī)矩矩坐著等老師邁著大步走了進(jìn)來,將文件放在桌子上,開始了這節(jié)課的內(nèi)容。

  老師拿著粉筆轉(zhuǎn)身在黑板上為我們寫著內(nèi)容!吧成成场狈酃P化為粒粒白色的顆粒狀物體,在黑板上留下自己的痕跡后,一點(diǎn)點(diǎn)的消失了,這一只粉筆為我們傳播了知識(shí),為我們寫出最后一個(gè)字,為我們傳播了最后一個(gè)任務(wù)后,便消失了。

  它雖然小,但是作用大,它使學(xué)生們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)。每次在黑板上留下自己的痕跡,但還是經(jīng)不住黑板擦的輕輕一滑,但它沒有抱怨因?yàn)樗呀?jīng)完成了自己的任務(wù)。

  粉筆。∧愕拿朗菬o私的,也是偉大的,奉獻(xiàn)自己,助于他人。泰戈?duì)栒f:“果實(shí)的事業(yè)是尊重的,花的事業(yè)是甜美的,但還是讓我在默默奉獻(xiàn)的陰影里做葉的事業(yè)吧”。這是對(duì)你的'贊頌,你是多么的偉大,你雖渺小但值得被尊重。

  你用自己瘦小的身軀在黑板上寫著知識(shí),為我們傳遞知識(shí)的過程中自己在一點(diǎn)點(diǎn)縮短,越來越微不足道,這種奉獻(xiàn)是無私的,是悄無聲息的,是無處不在的。

  粉筆是這樣的無私,用自己一生的生命來傳遞淵博的知識(shí)。我贊頌?zāi),粉筆。

  托物寓意的作文 篇26

  晚霞抹盡最后一絲太陽的余輝,月亮像一只晶瑩的玉盤,慢慢地從地平線上升起來了,漸漸地越升越高,穿過樹林,越過山嶺。皎潔的月光灑向大地,一切仿佛披上了銀紗,一陣微風(fēng)吹過,樹葉發(fā)出輕微的沙沙聲,伴隨著月光顫動(dòng)著,閃閃爍爍。

  夜空掛著一彎明月,在月光的照耀下萬物都顯得那么神秘。

  悄然無聲的夜是靜的,月亮在高空慢慢移動(dòng)著,發(fā)出玉石般的光芒,柔和而又清幽。

  我愛這寧?kù)o的夜,更愛這夜空中的明月,我時(shí)常仰著頭,久久地看著月亮。

  月亮好似一個(gè)頑皮的孩子,常常躲入云姐姐厚厚的衣袋里,好久不露面。有時(shí)卻像害怕批評(píng)似的,離云姐姐遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。

  月亮又好似一位年輕活潑的母親,常和星孩子捉迷藏,有時(shí)它藏在低矮的樹梢后,有時(shí)它藏在險(xiǎn)峻的山嶺下,有時(shí)它藏在濃密的厚云里,星孩子總找不著她。

  皎潔的月光,給大地披上銀灰色的紗帽。月光照在我的床前,好似覆蓋一層霜,不禁使我想起了唐朝大詩(shī)人李白的詩(shī):“床前明月光,疑是地上霜”那月光與有些清涼帶點(diǎn)香味的夜光交織在一起,令人心曠神怡。

  我看著,不禁對(duì)著月亮肅然起敬,她,默默無聞,總是在黑夜出來,為夜行的`人們照明;她,正直無私,把自己所有的財(cái)產(chǎn)——如水的月光貢獻(xiàn)給人類。

  夜,靜靜的夜,我看著懸在空中的月亮和地上的月光。沉思著……

  托物寓意的作文 篇27

  夜,靜悄悄的,萬籟俱寂。我坐在陽臺(tái)上,一陣涼涼的風(fēng)吹過來,輕拂著我的臉。

  我坐在搖椅上深呼吸,只覺得心曠神怡。黑色的天幕上,稀稀落落的幾顆星星,像害羞似的,時(shí)隱時(shí)現(xiàn),窺視人間。在它們中間有個(gè)銀盤似的月亮——一個(gè)十五的月亮。她圓圓的,大大的,像一個(gè)滾圓的月餅。我想天狗的.口水一定已經(jīng)“飛流直下三千尺”了吧!月亮剛剛從睡夢(mèng)中醒來,臉微微發(fā)紅,又有些黃,還有些白,就像調(diào)和在一起的顏料。她像個(gè)十五歲小姑娘的臉龐,可是,這臉龐上又布滿了深深的皺紋,像個(gè)老太太的臉龐。是啊,月亮的年歲,誰也說不清楚。月亮那圓圓的臉上,掛著慈祥、溫和的笑容,靜靜地望著大地。幾朵銀灰色的云縈繞在她的身旁,宛如仙女翩翩起舞。皎潔的月光給大地披上了銀灰色的輕紗,把世界裝點(diǎn)得好似夢(mèng)中一樣。月光照在了我的搖椅上,就像魔術(shù)師一般,把躺椅變成銀子做的了。

  我緊緊地盯著皎潔的明月。月光如水,從九天傾瀉下來,忽然我覺得,月臉是那樣無奈。她歪著頭,望著遙遠(yuǎn)的天邊,好像天地間的一切都與她無關(guān)。發(fā)射月光只是為了傾吐心中的情懷。好月亮,你到底有什么心事?是不是和嫦娥一樣,在等后羿,在等太陽?其實(shí),你一點(diǎn)都不孤單“嫦娥一號(hào)”給你帶去了不少快樂吧!它就是地球的使者——衛(wèi)星!

  從古到今許多年,世界上的一切都變了。唯一不變的就是月亮你的愁容。好月亮,快把你的嘴角向上彎一彎吧!

  托物寓意的作文 篇28

  我家門前有一棵蘭花,誰也不知道它是誰種的——或許它只是我家屋后的山上飄來的一顆種子,然后發(fā)了芽,可是,透過這棵蘭花,我看到了它強(qiáng)大的靈魂。

  起初,誰也不知道它是一株蘭花,我也只覺得它像路邊只長(zhǎng)葉子的小草,可是,這棵“草”,有一天突然倔強(qiáng)的開了花,飄來一陣陣清香,時(shí)遠(yuǎn)時(shí)近,沁人心脾。噢,它居然是一棵蘭草花,我驚訝的問媽媽,是不是她種的,媽媽搖搖頭說:“也許是山上飄來的種子,落到這里吧!蔽也挥傻脤(duì)這棵蘭花刮目相看——一粒小小的種子落到地上,竟頑強(qiáng)地長(zhǎng)了葉,開了花。我靜靜地看著它,是啊,它從泥土里長(zhǎng)出來,不像桃花、梨花那樣張揚(yáng)的掛在枝頭,引人注目,惹得路人觀看,也不像荷花那樣開在水里,難以親近,她的花朵不嬌艷、美麗,卻默默地散發(fā)著清香,給人們帶來夢(mèng)幻般的感受,品嘗著幸福的味道,即使如此,她也不自命清高,不讓人接近。

  有一天,天上烏云密布,不一會(huì)兒便下起了傾盆大雨,望著窗外的大雨,我突然想到:蘭花的花梗那么長(zhǎng)、那么細(xì)、那么脆弱,一定給大雨壓壞了!我連忙撐起傘,去看蘭花,走到她旁邊,看著她,她的葉子被洗得很綠,此時(shí),大雨正像鞭子一樣抽打著花朵,花朵彎著腰,堅(jiān)持地與大雨搏斗,我的靈魂突然被抽空了一般,多么堅(jiān)強(qiáng)的蘭花。〔粌H有著高尚的.品德,而且還那么堅(jiān)強(qiáng)!我轉(zhuǎn)身離開了,因?yàn)槲抑,?jiān)強(qiáng)的她是會(huì)戰(zhàn)勝大雨的。

  蘭花,其貌不揚(yáng)的外表,卻隱藏著如此堅(jiān)強(qiáng)的心!

  托物寓意的作文 篇29

  世界上有一種高尚的品質(zhì),那就是默默的奉獻(xiàn)自己,不喊一聲苦,也不說一聲累。許多東西都具有這樣的品質(zhì):粉筆、黑板、橡皮、鋼筆等都是我們常見的,但又有誰重視他們呢?

  我要寫的就是蠟燭,這是一個(gè)誰都見過的東西,但誰又喜歡它呢?

  我曾聽過這樣一個(gè)故事:從前,一個(gè)人家里有一臺(tái)臺(tái)燈和一根蠟燭。臺(tái)燈經(jīng)常炫耀自己的光線很亮,也很有用,嘲笑蠟燭的光線很暗,主人也不經(jīng)常用蠟燭來照亮。有一天,臺(tái)燈又在炫耀自己,它說:“蠟燭老弟,你看我多么高大,你是那么小,老哥我都為你感到可惜啊。再看看你的光線,非常弱;而我呢,光線是那么的強(qiáng),所以主人都不用你啊。”說完,它搖搖頭,繼續(xù)高傲的站在那,為主人照亮。突然,電燈滅了,原來是停電了,可它們的主人還有作業(yè)沒有完成,他說:“媽媽,停電了,我作業(yè)還沒做完,怎么辦?”“你看看還有沒有蠟燭,有就點(diǎn)燃它,沒有就再買幾根!薄班!薄斑有!彼鼈兊闹魅吮泓c(diǎn)燃了蠟燭。蠟燭對(duì)臺(tái)燈說:“老哥,你看見了嗎?即使再?zèng)]有用,它肯定也有一天會(huì)有用的`!甭犃诉@些話,臺(tái)燈禁不住臉紅了。

  多么一個(gè)不起眼的東西,卻有默默無聞、無私奉獻(xiàn)的高尚品質(zhì)。東西都有了如此高尚的品質(zhì),更何況我們?nèi)四兀咳司透鲆粋(gè)雖然外表不好看,但很有用的人了。

  托物寓意的作文 篇30

  蠟燭,一樣再也普通不過的東西了。

  也許,只有停電的時(shí)候,人們才會(huì)想起它。平時(shí)的它,沒有一絲用武之地,終日被冷落在角落里。但是,在黑暗的夜里,蠟燭點(diǎn)燃了。它沒有炫耀自己,也沒有奢望人們給它什么,卻只記得自己的責(zé)任——為黑漆漆的屋里里帶來一點(diǎn)兒跳動(dòng)的光芒。雖然這光芒沒有電燈的亮堂,也沒有霓虹燈的絢麗,但這足以讓懼怕黑暗的人類感覺到溫暖與光明,很多人喜歡把蠟燭比喻為那些無私奉獻(xiàn)了的人:燃燒自己,照亮別人。生活中又何嘗不是這樣呢?一些默默的人默默地奉獻(xiàn)著,卻從來不奢望什么。他們努力要求自己盡到自己應(yīng)盡的責(zé)任,并且努力做到最好,他們不正如“春蠶”、“蠟炬”嗎?

  直至生命的最后一刻,他們?nèi)耘Φ毓ぷ髦蛔龅健敖z方盡”絕不罷休,不做到“淚始干”絕不放棄,他們就是最可愛的人!

  不要認(rèn)為我們做不到那些事情,每個(gè)人的'價(jià)值都蘊(yùn)藏在你自己的身體里內(nèi),需要你自己去挖掘、尋找。李白有一句“天生我材必有用”,其實(shí)仔細(xì)閱讀這句話,道理自然就出來了。人生的價(jià)值,不僅僅是見義勇為、感動(dòng)中國(guó)等,還藏在你的生活里,有時(shí)就藏在一張被人丟棄的廢紙里,一句關(guān)心的話兒里,一杯泛著清香的暖茶里……但這需要你有一顆不貪圖虛榮的心,要知道,你做這些事情,不是為了得到表?yè)P(yáng),是為了他人的幸福、快樂。

  時(shí)刻都要記著:平凡的生活,平凡的你、我、他,卻各自有著不平凡的價(jià)值……

  托物寓意的作文 篇31

  在百花凋謝之時(shí),唯有梅花生機(jī)勃勃,迎著漫天飛舞的雪花,傲然挺立在凜冽的寒風(fēng)中。數(shù)九隆冬,地凍天寒,那傲雪而放的梅花,總是散發(fā)出縷縷清香,沁人心脾。

  那花白里透紅,花瓣潤(rùn)滑透明,恰似琥珀或碧玉雕成,冰清玉潔。有的艷如朝霞,有的白似瑞雪,有的綠如碧玉。梅花開時(shí),有早有遲,在同一枝梅丫上,可以看到花開的各種姿態(tài):有的含羞待放,粉紅的花苞鮮嫩可愛;有的'剛剛綻放,就有幾只小蜜蜂鉆了進(jìn)去,貪婪的吮吸著花粉;有的盛開許久,粉紅柔嫩的花瓣惹人喜愛。

  入夜,雪片輕飄,朦朧的月光灑在梅花梢頭,更平添了幾分清高。陸游寫過一首詠梅的《卜算子》,其中有這樣一句:“無意苦爭(zhēng)春,一任群苦妒!崩钋逭盏摹稘O家傲》中也有類似的句子:“莫辭醉,此花不與群花比”。是啊,在群花齊放,爭(zhēng)芳吐艷的春天,你不會(huì)看到它的身影;而在這冰天雪地中,在其它花草全部凋謝枯萎時(shí),它卻綻放了鮮艷的花朵!梅花在我心中是高潔的象征,它不愿隨波逐流,與百花一起盛開在春天里,而是超凡脫俗挺立在風(fēng)雪中。

  梅!真是剪雪裁冰,一身傲氣。≡诖坦呛L(fēng)中,一簇簇花朵在風(fēng)中搖曳,照耀它的不是溫暖的陽光,而是嚴(yán)冬里的一縷殘陽。

  我欣賞梅花,欣賞屬于它的美,屬于它的精神。

  托物寓意的作文 篇32

  世界上有許多的植物,每個(gè)植物都代表著一種品質(zhì):如梅的堅(jiān)貞、小草的堅(jiān)韌、竹的節(jié)操、菊的隱逸……我獨(dú)愛仙人球,愛它的獨(dú)立與頑強(qiáng)。

  今年,媽媽買了兩盆仙人球,給了我一盆?墒牵疫@一盆顏色暗淡,無精打采,恰如一位生病的老人。媽媽說:“沒事,只要你天天照顧它,它是可以青春煥發(fā)的,而且還能開花呢!”我聽后頓時(shí)來了興致,把仙人球放到我的臥室的陽臺(tái)上,每當(dāng)醒來,第一眼就能看見它的變化,我生怕它渴了餓了,時(shí)不時(shí)給它澆一下水,還去撫摸它一下,幾次夢(mèng)里還見它開出五顏六色的`花呢!看著漸漸變得有嫩綠的仙人球,我暗自發(fā)誓,我一定要讓它長(zhǎng)得比媽媽的更漂亮,

  我也時(shí)不時(shí)地去看媽媽那盆。媽媽把仙人球放在角落里,忙碌的媽媽根本沒時(shí)間照顧它。我認(rèn)為我的仙人球開的花一定比媽媽的更早、更多、更好看。過了半個(gè)月,我看見媽媽的仙人球,已經(jīng)長(zhǎng)了一二十朵花了,還有八種顏色,這一朵朵小花仿佛一只只小精靈在跳舞。我再去看我的仙人球球,發(fā)現(xiàn)一朵花也沒有,只有幾個(gè)瘦小的花骨朵,我很疑惑這是為什么,媽媽讓我自己去領(lǐng)會(huì)。

  我思索了一會(huì)兒,知道了:原來,仙人球不屬于嬌氣,它很頑強(qiáng),它很獨(dú)立,媽媽只給了它空間,尊重了它的秉性,它便能自由生長(zhǎng),神奇綻放。

  托物寓意的作文 篇33

  我不由得停住了腳步。

  從未見過長(zhǎng)得這樣繁茂的榕樹,只見一棵參天大樹佇立在道路一旁,顯得格外高大。

  走近這大樹,樹干十分粗,樹干上露著粗糙的痕跡,那粗壯的樹枝,向空中蔓延,仿佛在炫耀自己強(qiáng)壯的手臂。那發(fā)達(dá)的根系從土壤中破出,在地下不停汲取水分,那油綠的新葉在陽光下格外閃耀,格外惹人喜愛。

  在我看來,榕樹象征著責(zé)任和承擔(dān),它是一個(gè)巨人,仿佛扛著天空,榕樹就像父親,獨(dú)自一個(gè)人承擔(dān)著家庭的重任,為子女撐起一片天空。

  想到了父親,我不禁回想起我爸爸為我做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。從小,爸爸在我心中就是我的英雄,他總在我受到挫折的時(shí)候鼓勵(lì)我繼續(xù)前行和我一起做游戲,看動(dòng)畫片。到了現(xiàn)在,我逐漸長(zhǎng)大,他很少和我一起出去玩了,因?yàn)槲议L(zhǎng)大了,已經(jīng)成為了一個(gè)小伙子了,因?yàn)閷W(xué)習(xí)的壓力,我沒有太多時(shí)間去放松了,而爸爸也因?yàn)楣ぷ鞯姆泵]時(shí)間陪我,每周星期五放學(xué)時(shí)我急切地在人群中尋找爸爸的'身影,但換來的總是失望。

  后來聽媽媽說,爸爸最近因?yàn)殚_銷太大,常常工作到深夜,等我完全睡熟后,爸爸才回到家。聽了媽媽的話我的心酸了,眼淚想從我的眼眶里涌出,但我忍住了,我不想讓爸爸看到我這樣,是不想讓他失望。

  這時(shí),太陽在頭頂發(fā)出火辣辣的陽光,人們坐到了榕樹下乘涼,孩子們爬上了樹和同伴嬉戲著,這棵大樹將它的陰涼都獻(xiàn)給了人們,不正是父親為我們所做的嗎?想到這里,我不禁加快了腳步。

  托物寓意的作文 篇34

  在一列開往新疆的火車中,我乏味地望著窗外那荒涼的風(fēng)景。這是個(gè)荒無人煙之處,窗外除了幾處高大的仙人掌,偶爾還能看見幾處動(dòng)物的尸體,便是大片荒蕪的沙漠了。

  因此,在班列車上,大多數(shù)的人不是在睡覺就是在看手機(jī),氣氛十分壓抑。“媽媽,你看,這是什么?”一個(gè)稚嫩的聲音打破了這番沉寂,一個(gè)男孩指著窗外的某處,詢問他的.媽媽。

  我又往窗外看去,那荒蕪的地方不知何時(shí)多了幾分生機(jī)。有什么東西在滾著……哦,原來是風(fēng)滾草,我饒有興趣地看著這滾動(dòng)的植物。

  那風(fēng)滾草一直跟著我們的火車移動(dòng)。它現(xiàn)在正帶著種子尋找一個(gè)合適的落腳點(diǎn)。我細(xì)細(xì)地觀察它,發(fā)現(xiàn)它在我的傳統(tǒng)概念中根本不算一種“植物”;它倒更像是一種“老式足球”—類似于中國(guó)古代的蹴鞠。它似乎只由幾片枯敗的樹葉組成。但不知為什么,那幾片枯枝敗葉仿佛緊緊相扣,保護(hù)著什么。這風(fēng)滾草在這炎熱之天,好像不知疲倦地隨著熱風(fēng)向前滾動(dòng)……“這可真是一種神奇的植物!蔽倚闹邪迪。

  來到了目的地,我特地去向當(dāng)?shù)氐南驅(qū)г儐柫孙L(fēng)滾草為什么要那樣滾動(dòng)。“哦,它是為種子尋找一片好的地方,讓它們更好地生長(zhǎng),每年的秋天,風(fēng)滾草便會(huì)脫離它的根系,帶著種子隨風(fēng)滾動(dòng)。而每年它尋到一片好地,便會(huì)逐漸枯萎,成為那些種子的肥料……

  我忽然有些佩服起風(fēng)滾草來,那種舍己為人的精神,也可以說是植物間“偉大的愛”。這也是一種最偉大的死亡:“生于土地,也終于土地!

  托物寓意的作文 篇35

  一池浮萍,青青綠綠,其中也有點(diǎn)點(diǎn)水色,無風(fēng)時(shí)它像一塊布平鋪塘面上,沒有一絲一毫的皺紋,又像一塊天然的青綠銅鏡浮在池中。

  其中也有幾支樹杈直插過池面,萍面略顯得有些破痕——可是卻不能完全劃破,這之中更顯示出了它的生機(jī)。雜草和翠鳥也時(shí)不時(shí)地打擾著萍面,一漾一漾的,魚波紋是不能不出現(xiàn)的,使浮萍更顯得擁擠和緊張。

  狂風(fēng)大作,起皺折的是浮萍;彎身擺頭的是雜草;早已無蹤影的是翠鳥,皺折只是一刻,風(fēng)稍微小時(shí),萍面又恢復(fù)了原狀。爾后,又是皺折,浮動(dòng)不定。有時(shí)也有魚兒的'"拜訪"。風(fēng)是魔鬼,雜草是細(xì)菌,然而卻破壞不了它。

  風(fēng)后,萍面依然是完整的——除了少許的雜物。

  這,使我不由地想起了文天祥的詩(shī)句"身世浮沉雨打萍"。是啊,人生又何嘗不像浮萍,平靜的人生里時(shí)刻都有風(fēng)波;而風(fēng)浪又蘊(yùn)藏著平靜的人生。

  曲折的人生,又何嘗不是風(fēng)中生存的浮萍,浮萍是為了生根于水中,而人是為了在大千世界中生存。

  坎坎坷坷,漫漫人生,對(duì)著蒼天長(zhǎng)嘆,嘆已逝人生;對(duì)黃河詠贊,贊黃河雄姿;對(duì)著小草低泣,泣小草無人知曉;站在高山上高唱,唱高山的威武;對(duì)小河低吟,吟小河的涓涓……

  若人生只有浮萍的平靜,沒有狂風(fēng),那人生就是一杯淡水無味可言;若只有小河的自私,那人間處處是冷若冰霜;若只有大山的高傲,那人間沒有無私的愛……

  自己的人生,自己的道路,都在自己的腳下,由自己掌握。

  人生!浮萍!

  托物寓意的作文 篇36

  我最喜歡的花兒就是那梅花,我尤其喜歡它的堅(jiān)忍不拔的意志力。在那天寒地凍的冬天里,百花凋謝,惟有梅花是那么的生機(jī)勃勃,開得那么鮮艷美麗,古今中外有多少文人大家都以梅花為題贊美她,如宋朝著名的文學(xué)家王安石《詠梅》:墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪,為有暗香來。"梅花香自苦寒來"……

  梅花身姿優(yōu)美,香氣襲人,花兒更是惹人喜愛,有的'白里透紅,猶如剛摘下來的蘋果;有的白似瑞雪,就象少女的臉龐;有的紅似火,熱情奔放。它們香氣沁人心肺。在同一棵梅樹上,可以看到各種梅花的姿態(tài),給人一種清新自然有的才含苞欲放,粉紅的花苞鮮嫩可愛;有的梅花已盛開許久,粉紅可愛。

  在北風(fēng)呼嘯的時(shí)候,梅花卻傲然挺立在寒風(fēng)中;在大雪紛飛的時(shí)候,梅花不屈不撓傲雪而放。

  梅花以它的冰肌玉骨,凌寒留香被喻為民族的精神為世人所尊重。梅花以它的堅(jiān)強(qiáng),高潔,不屈不撓的品格,給人立志奮發(fā)向上的精神。

  啊!梅花我贊美你!

  這么高潔的梅,當(dāng)然!

  托物寓意的作文 篇37

  清晨,天色蒙蒙亮,初升的太陽散發(fā)出并不刺眼的光芒。這時(shí)街道上已擠滿了人群,他們行色匆匆,沒有絲毫的停留。我也是其中一員,忽然一抹翠綠乍現(xiàn),瞬時(shí)吸引了我的注意,那鮮活玉翠的顏色和綠意盎然的姿態(tài)留住了我倉(cāng)促的腳步。

  那是一片我從未留意過的爬山虎。它從高高的城墻上偷偷地探出了頭,悄無聲息地蔓延著,攀爬著,深深淺淺的綠,隨著微風(fēng)輕輕地?fù)u曳著,一片欣欣向榮之姿,沒有人知道它來自哪里,也沒有人知道它將要飄蕩到何處。

  我情不自禁地走近,只見它們緊緊的簇?fù)碓谝黄穑ハ嗤浦鴶D著,好不活潑熱鬧。一片碧綠之中,仔細(xì)觀察偶爾還會(huì)冒出幾朵粉嫩的牽牛花,淺淺淡淡的著色,為這片綠的海洋注入了不一樣的生機(jī)和活力。晨曦的陽光傾灑在那一片碧綠上,柔和的光圈暈染著青色的莖,深綠色的血液奔騰在纖細(xì)的葉脈中,似乎在流動(dòng)著,花葉伴隨著微風(fēng)輕輕顫栗著,好似在與陽光互相挑逗。無論來往的行人是否為它們駐足停留,它們都在盡情的生長(zhǎng)著,嬉戲著,熱鬧著。

  爬山虎沒有山岳的高聳入云,沒有青草的柔和平靜,沒有桃花的灼灼其華,盡管它生的平凡,多數(shù)發(fā)根在陰暗的角落里,但是它們從未失去生長(zhǎng)的勇氣,利用身邊一切條件,依附攀爬,努力生長(zhǎng),不斷攀登,在平凡的世界里綻放生命的姿彩,這是何等的.勇氣,何等的堅(jiān)強(qiáng),何等的不屈,何等的向上。

  爬山虎,一直在展示著自己的生機(jī)活力,它沒有鮮艷的顏色,沒有粗壯的枝干,也沒有驚人的美麗,但它堅(jiān)強(qiáng)不屈,努力向上,正直自信,它在我眼中就是植物中的偉丈夫,是生機(jī)活力的代名詞。

  當(dāng)您走在街路上,請(qǐng)您放慢腳步,稍稍看一看,那依附在城墻、房屋、大樹上一團(tuán)團(tuán)翠綠的顏色,你也許就會(huì)懂得什么叫生命的風(fēng)采。這就是生命的魅力所在,無論你多么的平凡,只要你堅(jiān)持不懈,勇敢不屈,你就會(huì)綻放出屬于你自己的獨(dú)一無二的生命的姿態(tài)!

  托物寓意的作文 篇38

  金色的黎明尾隨著子夜的腳步從容地到來了,一抹柔美的流光灑到了碧綠的葉片上。微熹很快變?yōu)榱顺筷亍B,從葉片里的葉脈,到上上下下的整個(gè)植株,都隨著溫暖的晨光蘇醒過來。

  這是一株擺放在書房一隅的綠蘿,碧綠清脆,枝繁葉茂。盛放它的瓷盆上緊湊地蓋滿了心形的葉片。它們與和煦的陽光交相輝映,透射出道道青綠色的光;密密匝匝的綠葉外銜接著幾條修長(zhǎng)的藤蔓,安然地沿著桌沿下垂,好似綠色的汩汩泉水,讓原本中規(guī)中矩的書房平添了幾分綠意。而那藤蔓上的幾片寥若晨星的葉子,也好像通體碧綠的小舟,張滿了帆,在這生意盎然的河流上航行。

  但這幅良辰美景,也是一個(gè)頑強(qiáng)生命用血和淚換來的。

  還記得它剛來到這里時(shí)的模樣。那時(shí),它還只是一棵瘦小的綠色植物,沒有緊湊而碧綠的.葉片,也沒有蒼翠欲滴的細(xì)蔓。整天病懨懨地躲在角落里,若不細(xì)看,和花園中的野草也并無二致。

  有一次,我隨家人出門遠(yuǎn)行,臨行時(shí)竟忘記了給它澆水。當(dāng)我回來再次看到它的時(shí)候,它的樣子簡(jiǎn)直令人不忍直視:葉子因?yàn)槿彼兊每蔹S干癟,莖也像缺水的人一樣傴著身子。就連盆底的泥土都因?yàn)樗至魇Ф椓选.?dāng)時(shí),我就認(rèn)為它躲不過這一劫了。于是,除了給它澆了一點(diǎn)水,就沒有給它更多的關(guān)愛。心中頓時(shí)充滿了愧疚和惋惜。

  但數(shù)日之后,我無意中發(fā)現(xiàn)了奇跡:原本已經(jīng)毫無生氣的植株又活了過來?蔹S的莖和葉又重獲新生。碧綠的葉在午后的斜陽下微微頷首,好像亭亭玉立的少女一般溫柔、寧?kù)o、美麗。這是生命的奇跡,是最美麗的風(fēng)景。綠蘿用它頑強(qiáng)的生命和不屈不撓的毅力戰(zhàn)勝了死亡的威脅!

  一株綠蘿雖然看起來微不足道,但在困境之中,它沒有退縮,而是抓住每一絲希望無畏生長(zhǎng);在危難面前,它不露畏懼,而是堅(jiān)守內(nèi)心的希望披荊斬棘。想想成長(zhǎng)中的我們,在成功與失敗的天平上,也許堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)就是令天平滑向成功的最關(guān)鍵的砝碼。

  綠蘿,看著你那么自豪得熠熠生輝,我必須為你點(diǎn)贊!

  托物寓意的作文 篇39

  西域,那曾經(jīng)騰燃的狼煙,飛旋的胡舞,激奮的羯鼓……千年,只剩下三五杯血紅的酒,兩三曲英雄逐霸的故事,一支如泣如訴的羌笛……當(dāng)然,還剩下胡楊。因?yàn)樗且皇澜^景,一名戰(zhàn)士,一種精神,我為它而點(diǎn)贊。

  因?yàn)槭且皇澜^景,我為它而點(diǎn)贊。秋天,是它最耀眼的時(shí)節(jié)。十月的金秋,它的金黃震顫了游客的眼,一瞬間,一剎那,光的影,葉的景,水的綠,樹的形,它在陽光照耀下的樹葉以湛藍(lán)天空為背景于風(fēng)中婆娑起舞,或如犀牛望月,或如孔雀曼舞,或如麒麟抱笙。神奇的光影倒鏡,足以令任何語言文字顯得蒼白無力;也有無數(shù)的人選擇與它一道風(fēng)餐露宿,看夕陽西下,聽黑河追訴,觀大漠日出,沐暖陽東曬。

  因?yàn)槭且幻麘?zhàn)士,我為它而點(diǎn)贊。它守護(hù)在祖國(guó)西北角,綠了一片又一片,用生命見證綠洲的奇跡,用歲月刻寫千年的神話。它從春到冬,從冬到春,它用年輪一遍一遍粉刷時(shí)代的蒼桑與它對(duì)綠洲無限的眷戀。無論狂風(fēng)肆虐無論飛沙走石,它把自己的使命銘記在蒼穹之間,雖九死而不悔。上蒼每一滴憐憫的淚,只要灑在胡楊林入地即干的沙土上,就能化出漫天的甘露,就能化出沸騰的熱血,就能化出清白的'正氣,就能讓這批戰(zhàn)士前赴后繼地奔向前方。

  因?yàn)槭且环N精神,我為它而點(diǎn)贊。走近它,認(rèn)知它,讀懂它,它們?yōu)榫穸鴱娜莞傲x,它們?yōu)槔砟疃犊退馈km斷臂折腰,仍死挺著那一副鐵錚錚的風(fēng)骨;雖痕傷累累,仍顯現(xiàn)著那腔硬朗朗的本色。它們將一切浮華虛名讓給了牡丹,讓給了桃花,讓給了所有稍縱即逝的奇花異草,而將這摧肝裂膽的風(fēng)沙留給了自己。它在等,等拯救它生命火種的行動(dòng),它在等,等挽救綠洲的舉措,它在等,等綠滿沙丘情譽(yù)乾坤。

  一世絕景,一名戰(zhàn)士,一種精神,一千年不死,一千年不倒,一千年不朽——胡楊,我為你點(diǎn)贊!

  托物寓意的作文 篇40

  憶不完那云端的夢(mèng),賞不夠這塵埃里的花!}記

  塵囂之中,歡歌和囈語,總有一些風(fēng)景;b遠(yuǎn)為咫尺,總有一種姿態(tài),旖旎為生命的佳音,醉于萬物紛擾。

  晨陽,徒步,溫潤(rùn)熹光中安然守候自己的一方清隅,我靜立于池畔,不言不語,任周圍詩(shī)意層層包裹。那高低錯(cuò)落的荷花,纖塵不染,盈盈水間,因水而生。喜歡這不濃不淡的顏色,不染、不媚、不俗,它亦或在煙雨微茫中,深遮霓裳,亦或在薄風(fēng)霏雨中,迎霖出浴,嬌姿百態(tài),淺笑嫣然,宛如在水一方的佳人,玉膚凝脂,洗盡鉛華,盡顯本色,只為這一盛夏,這出于塵埃的樸素之美,需要多高潔之本性,才可玲瓏如玉。這其間姿態(tài),舒顏怒放,高雅不染。

  陽光灑在每一片花瓣上,霧氣升騰,幾分晶瑩與光芒融于一體,這美好開始彌漫,氤氳于微風(fēng)之中。融情,融景,輕嗅,淡淡的,絲絲縷縷,若有若無,這是融于時(shí)光的不僅僅是靜好,亦有流年的詩(shī)意。荷花亭亭,不飲而醉,滿眼全是那水墨寫意,柔軟的娉婷。后來,這詩(shī)意濃烈了寧?kù)o,芬芳夏花,那灼灼色彩,綿香馥郁,是記憶深處初識(shí)的溫暖。所有途徑的安暖都凝于芬芳,不言時(shí)光薄涼,暗自清歡,芳香四溢。這其間姿態(tài),碧葉流珠,暗香襲人。

  “鏡湖三百里,菡萏發(fā)荷花”,好像我們只記得它的美,卻忘卻它了深處的高雅脫俗。論花,可活血止血,清熱解毒;論葉,可升清降濁,去濕解暑;論子,可清心養(yǎng)心,促進(jìn)睡眠,甚至連淤泥深處的`藕節(jié)都可散淤。正如屈原《離騷》所提“制芰荷以為衣兮,集芙蓉以為裳”,縱無人理解,也只要內(nèi)心的芳柔。回眸,一朵笑意,以淡雅的姿態(tài)緩緩流淌陣陣暖意。側(cè)目,那荷香滿徑的水墨丹青彌漫著悠悠香氣。一池荷花,暗自清歡,淡生暖。這其間姿態(tài),默默奉獻(xiàn),端莊儒雅。

  “中通外直,不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植”。銀瑟年華,回首處,心靈的園地,依然是芳香四溢,花開明艷。夏日未央,姿態(tài)依舊。

  托物寓意的作文 篇41

  白云蒼狗,這世事不過是飛螢流水,甭管是長(zhǎng)調(diào)還是短調(diào),快板還是慢板,歲月光陰一曲也就唱完了,但記憶深處的那片粉色,是我歲月悠悠一曲中最美的音符。

  奶奶家的院子后有一片桃花林。

  小時(shí)候,那里是我的樂園。

  春天,十里桃花,煙霞灼灼,樹上的煙霞起伏成一片粉色的波浪,樹下一片青蔥的綠色,坐上去軟軟的,觸手一片茸茸的春意,陽光從樹葉間的縫隙中撒下來,在樹下籠成一片綠色的光。一陣風(fēng)吹過,樹枝起起伏伏,帶著滿樹的繁花輕輕搖動(dòng),帶起一片粉色的雨,猶如天邊長(zhǎng)明不滅的霞光。

  我曾以為,這盛極荼蘼的景色便是萬物最美的姿態(tài)。

  直到我離開奶奶家,才漸漸遠(yuǎn)離了那片桃花林。盡管如此,我的心里卻長(zhǎng)久地蕩漾著那粉色的波浪,和那樹下螢螢的綠。

  前段時(shí)間,母親卻突然告訴我,那片桃花林被挪到一片遠(yuǎn)離奶奶家那個(gè)小村莊的一片空地,我的心忽地墜了下去,都說樹挪不得,那樣大的一片桃花林,難道今后再也看不到了嗎?想到這,心里那片連綿的海浪,此刻卻像結(jié)了冰,直直扎進(jìn)心中最柔軟的地方。

  我對(duì)母親說,讓我回去看看那片桃花林吧,母親似乎也想起了什么,便說好。

  到了奶奶家,我便飛身前往那片桃花林的新址。

  當(dāng)我再次踏上那片土地,果然,樹沒有以前那樣多,也沒有那么健壯了。同樣是春天,樹上卻只有幾朵可憐而瘦小的花骨朵,那美麗的.景色真的不復(fù)存在了嗎?我惋惜,卻又懷念。

  我蹲下身,輕輕撫摸著腳下的土地,我的手又觸到了那茸茸的春意,依舊那樣軟,那樣綠,我的心釋然了,再抬頭看去,那幾朵小小的花蕾仿佛閃著點(diǎn)點(diǎn)微光,我心中的那片桃花林,此刻,與眼前的重合在一起。

  這便是最美的姿態(tài)了吧,無論經(jīng)受了什么,依舊努力地活,努力地讓自己迸射出美麗的光。

  花開時(shí)盡管駐足,花謝時(shí)不嘆匆匆,任它周而復(fù)始化作春泥,來年依舊百媚千紅。

  我想,那幾朵花苞,終會(huì)成長(zhǎng)為滿樹的灼灼煙霞。那小小的花苞,卻永遠(yuǎn)是我心中最美的姿態(tài)。

  托物寓意的作文 篇42

  昨天,我是一個(gè)孤獨(dú)無助的小女孩,對(duì)生活感到了倦意,充滿了失望和無奈。獨(dú)自漫步在林蔭小道上,我緩緩走向那林蔭深處。

  漸近黃昏,夕陽的余暉穿過叢林,悄然撒下一地的黃金。太陽花向著太陽,最求夕陽的余暉。一陣秋風(fēng)吹來,枯黃的樹葉從枝頭滑落,金光閃閃,這些叢林的舞者,在生命的最后階段,懷著對(duì)母體的無限眷戀,默默地隨風(fēng)飄蕩,尋找新的歸宿。

  忽然,一陣狂風(fēng)驟然而至,葉兒上下翻飛,唱起“嘩嘩”的歌。仿佛在宣泄著長(zhǎng)久的郁悶,又似乎在肆無忌憚地表達(dá)對(duì)對(duì)新生界的'渴望,眼前一切使我驚呆了。我感到無地自容,我不禁潸潸,默默地向著前方,緩緩前行,不忍心打擾風(fēng)兒的曼舞,我輕輕地伸出雙手托著一片輕盈至極的葉兒。

  瞬間,在我的眼前滑落一滴雨滴,一滴又一滴,當(dāng)冰涼的雨滴浸濕整片樹葉,直至我感到手心也有點(diǎn)冰涼,我猛然間抬頭,卻發(fā)現(xiàn),所有的舞者早已停息,他們靜靜地躺在地上,將化為泥土。

  我感到傷心,為什么?難到大自然也要我孤獨(dú)?難道我注定要像這手中的樹葉,孤獨(dú)的飄向陌生的地方?不,我不要。我要離開這里,我要陽光,我不要做樹葉,也不要風(fēng)雨,我要像太陽花一樣。

  我拼命地?fù)]動(dòng)雙手,任樹葉從我指尖滑落,飄落亂葉叢中,我再也不回頭,再也不停息,一直沿著那條無名小道,跑啊跑,不知踏過多少片落葉不知跑了多遠(yuǎn),我遠(yuǎn)離了飄滿落葉的濃蔭。

  從此我不再哭泣,不再悲傷。

  又是一陣風(fēng),又是一場(chǎng)雨,太陽花朝著陽光放開笑容,樹木青翠欲滴,鳥兒為我歌唱,夕陽西下,我又來到林蔭處,摘下一片樹葉,我把它對(duì)準(zhǔn)陽光,它是那么美麗。哦,還有一條彩虹,在雨中,悄然出現(xiàn)在天空。鳥兒唱的清脆,一切開始朗潤(rùn)起來。今日,我不再悲傷,我向著陽光,懷戀彩虹,向往明天。我要像太陽花一樣活著。

  托物寓意的作文 篇43

  我不由地停住了腳步。

  墻角邊,現(xiàn)著一圈紅暈——那樣地燦爛,那樣地惹人注目。走近,才發(fā)現(xiàn)是幾株玫瑰。大多還是含苞待放呢。一層層花瓣簇?fù)碇,像極了一個(gè)甜美的酒窩,酒窩里盛滿了甜美的酒,這酒兒,還泛著悸動(dòng)的水紋呢。這柔媚的笑靨,讓我頓生愛憐。我伸出了手,意欲摘下一朵。

  “!”我叫出了聲。刺!慚愧!若不是這尖刺阻止了我,我大概已經(jīng)褻瀆了花兒圣潔的靈魂了罷。想到此處,悔意使我漲紅了臉。我暗暗想,此刻,我的臉蛋兒,該是與指上汩汩流出的鮮血,或是這玫瑰,是一樣的'顏色了吧!隨即疑云頓起——這嬌滴滴、柔弱弱的花朵兒,怎地如此厲害?

  我探下身,細(xì)細(xì)地觀察。那刺兒生得極隱蔽,藏匿于常人所難見之處。刺身細(xì)細(xì)的,小小的,卻是密密的,教伸來采摘的手指無處可逃。我終于恍悟——玫瑰,在大多數(shù)時(shí)光里,總是以嬌美示人,而一旦遇上意圖傷害自己的人,她便毫不留情地使出殺手锏,以冷峻示人,給無禮之人當(dāng)頭棒喝。

  忽然記起前些年庭院前的小小花叢。這里群芳薈萃,各異的花兒都爭(zhēng)著在此一展風(fēng)采。因此,每個(gè)季節(jié)的花叢都有著屬于自己的精彩。然而,總有一群無知幼童愛采花,可愛的花兒自然也無力與之抗衡,只得哭泣著與生她養(yǎng)她的的根莖作別。佇立窗前的我,望著這眼前殘酷的一切,心痛不已,只想對(duì)花兒說:“你越美好,便越會(huì)招來那無情的手指,把你折斷,使你死滅!因?yàn)椋闳狈χPl(wèi)自己的能力!”

  而今,我終于覓著了懂得自衛(wèi)的花兒——玫瑰的智慧,不僅在于她有色有香,而且也在于她有刺!刺與美的聯(lián)合,才會(huì)使玫瑰安全,永遠(yuǎn),繁榮!一個(gè)人,一個(gè)民族,一個(gè)文化,不亦如此?任何的美好,都不能缺少了自衛(wèi)的“刺”!

  在玫瑰那多情的美,與無情的刺里,我不覺得加快了腳步,更是堅(jiān)定了腳步。

  托物寓意的作文 篇44

  竹,有梅花一樣的氣節(jié),有楊柳一般的品質(zhì),有菊花一樣的忠貞。竹孕育著夢(mèng)想,寄托著希望,陪伴著人生。

  窗外細(xì)雨紛飛,沒有一絲一毫的陽光透過云層來到大地,仿佛一切都是那么黑暗那么冰冷!

  我蜷縮在被窩里硬是不肯出來,母親連忙斥責(zé),可是我絲毫聽不進(jìn)去。母親無奈之下,竟將我的被子掀開?晌胰耘f紋絲不動(dòng)地坐立在床上。

  真是可惡,母親居然將窗戶打開。一陣涼風(fēng)向我襲來,我不禁打了一個(gè)寒顫,我如閃電般將衣服穿好,并且與母親發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)。

  我洗漱完畢以后,心里越想越不是個(gè)滋味,心中如有一顆定時(shí)炸彈,不知啥時(shí)爆炸。我不斷地進(jìn)行深呼吸,想安撫我那顆受傷的心。

  窗外的雨越來越大,雷聲和閃電使我的心怦怦亂跳。打開后門,竟然不覺得外面很冷,竹子密密麻麻地排列著,幾乎沒有一絲縫隙可言。

  它們沒有搖動(dòng),與惡劣的環(huán)境斗爭(zhēng)得越來越激烈,它們?cè)趫?jiān)持,團(tuán)結(jié)一致的恒心仿佛連自然也懼怕它們。

  它們是高貴的,是純潔的`。坐立了很久的我似乎沉醉在這優(yōu)美的夢(mèng)境下難以自拔,寂寞難奈,找不到一個(gè)傾訴苦衷的人,即使是竹,也不能進(jìn)行言語溝通。

  我的心慢慢地平靜了下來。我與竹似乎能夠取得心靈上的溝通。交流使我逐步的陷入悲傷,我感傷為什么沒有竹一樣的氣節(jié)。我不斷地懊惱,不斷自責(zé),詰問自己,我為什么不向竹學(xué)習(xí)呢?

  呼吸著純潔的空氣,沒有一絲雜質(zhì)。此時(shí)空氣猶如花香一樣沁人心脾。竹忍受著孤獨(dú),只是因?yàn)檎也坏街就篮系呐笥,只能在陽光下享受大自然帶給它的溫暖。

  一切的一切都似乎太清楚了。我以迅雷不及掩耳之勢(shì)站了起來,我的心似乎就要爆發(fā)了,不是憤怒而是喜悅。

  雨似乎快要停了,我深切感受到,不是生活忽略了我,而是我在逃避。陽光只能給我一時(shí)的溫暖,而竹卻能夠給予我一把溫暖的永恒的鑰匙,這鑰匙將打開我塵封的勇氣,解開我心中的枷鎖。

  托物寓意的作文 篇45

  “世間花葉不相倫,花入金盆葉入塵。唯有綠荷紅菡萏,鄭舒開合任天真。”多美的詩(shī)呀!讀到這兒我仿佛真的看見了雨后荷塘。

  雨一直下著,雨水輕輕滴落在花葉上,也有的滴入水中,水花迸濺,這發(fā)出的聲音也并不多,就像池塘中的一份子似的,在雨中形成了樂。雨水在荷葉上凝聚著,然后再落入池中。好似眨眼之間就不見了,不留一絲足跡般地不見了,就像它從來沒有來過。雨后,在陽光的照射下,雨珠閃著光澤,而荷花卻散發(fā)著沁人的芳香,醉我心里,讓人心曠神怡。

  花瓣上的“珍珠”們,對(duì)花依依不舍,它們?cè)陉柟獾膼蹞嵯拢裢馄G紅,晶瑩剔透,雖說它是襯托荷花,但也不減其風(fēng)彩一樣缺一都不可以。

  花和葉一樣獨(dú)立,它們只從每個(gè)莖頭中露出一朵花,都是個(gè)體的。當(dāng)上帝在制造它們之時(shí),它毅然選擇了獨(dú)立,它們只希望這多坎坷,多精彩的世界,能好好地鍛煉自己,以昂然的'身姿與不屈的精神來挺立于這個(gè)世界。這讓我何嘗不愛。

  你看,又有一朵初露花苞了,它是如此光滑美麗,如果再往下看,只覺得這美麗的東西怎么可能出于淤泥之中!坝瑾(dú)愛蓮之出淤泥而不染,濯清而不妖,中通外直,不蔓不枝。”這是周敦頤的對(duì)荷花之看法。這不由讓我反思起來。當(dāng)我們?cè)诒г弓h(huán)境對(duì)我們是否可以時(shí),我們不能去改變環(huán)境,我們只能改變自己,我們只有做到珍潔不染,讓自己做得更好。未來是由我們而改變,不是環(huán)境,當(dāng)你對(duì)你周圍的一切開始埋怨時(shí),開始否定一切時(shí),也是對(duì)自己的否定。那么,我們已經(jīng)做到像荷花似的君子了嗎?

  荷在風(fēng)中不曾低頭,它歡心接受暴風(fēng)雨的洗禮,它們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),在風(fēng)中托舉身姿,翩翩起舞。我們何曾不學(xué)習(xí)呢?

  在人生中,有成功,也有失敗,失敗并不可怕,可怕的是自己不會(huì)學(xué)會(huì)面對(duì),我們應(yīng)該像荷一樣,正確接受風(fēng)雨的洗禮,要有一個(gè)堅(jiān)毅勇敢的品質(zhì),這讓我又何嘗不愛呢!

  我愛荷,愛它的艷麗,愛它的高尚品質(zhì)。

  托物寓意的作文 篇46

  它們有的長(zhǎng)得長(zhǎng)長(zhǎng)的,有的長(zhǎng)得短短的,有的長(zhǎng)得粗粗的,有的長(zhǎng)得細(xì)細(xì)的,有的長(zhǎng)成荷花狀,有的長(zhǎng)成元寶狀,它們有的穿紅衣服,有的穿橙衣服,有的穿黃衣服,有的穿綠衣服,還有的穿藍(lán)衣服、紫衣服……它們頭上的頭發(fā)扎成一束,有時(shí)候還戴著一頂金色的小帽子,這頂小帽子尖尖的,溫度特別高,還會(huì)發(fā)光。它每次戴上這頂帽子都會(huì)頭涔涔而淚潸潸,會(huì)變矮,最后消失。

  它就是蠟燭。

  蠟燭的'長(zhǎng)相十分普通,十分不起眼,加上現(xiàn)在有了電燈,它便漸漸被我們冷落了,被我們隨隨便便地扔在某個(gè)角落里。日子一天天過去了,它始終沒有再次戴上那頂金帽子,沒有再為我們做出貢獻(xiàn),它的身上有了一層厚厚的灰塵,我們也沒有注意到,沒有給它擦洗身體,就這樣,它變成了一個(gè)不起眼的擺設(shè)。

  有一天晚上,我正趕著做老師布置的作業(yè),頭頂上的大燈照在我的作業(yè)本上,作業(yè)本上的一切我都看得一清二楚,使我做作業(yè)時(shí)倍感輕松。

  突然,電燈滅了,沒有任何心里準(zhǔn)備,光就消失了。一瞬間,周圍一片黑暗,和我們家相鄰的幾幢房子里也是一片漆黑,沒有一絲絲的亮光。這一大片黑暗告訴我:停電了!

  這可怎么辦呢?沒有光我可怎么做作業(yè)呀?不做作業(yè),明天會(huì)被老師批評(píng)的,當(dāng)著全班同學(xué)的面被老師批評(píng)多難為情啊!

  我想啊想,忽然想起了蠟燭,對(duì)了,蠟燭也能釋放光芒!

  我立馬沖出房間,在放蠟燭的地方不停地摸索著,沒過一會(huì)兒,我摸到了一根矮矮的,白色的蠟燭,立刻用火柴將它點(diǎn)燃了。

  小小的蠟燭靜靜地站在我的書桌上,用它頭上的那小撮火焰照亮我的作業(yè)本,讓我能夠繼續(xù)做作業(yè)。一陣微風(fēng)吹過,燭光抖了抖,蠟燭流下了一滴眼淚,也許是因?yàn)樽约航K于派上用處而激動(dòng)地流淚了吧。在蠟燭的幫助下,我做完了作業(yè)。

  電來了,蠟燭已經(jīng)幾乎燒光了。我十分感激蠟燭,如果沒有蠟燭,我根本做不完作業(yè)。生活中有許多東西,看似很平常,但卻有很大的作用。

  我也要像蠟燭一樣做一個(gè)默默奉獻(xiàn)的人。

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