關(guān)于彩虹的優(yōu)秀作文（精選34篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的關(guān)于彩虹的優(yōu)秀作文，歡迎閱讀與收藏。
彩虹的優(yōu)秀作文 1
一陣雷雨過后，藍藍的天空中出現(xiàn)了一道美麗的彩虹，紅橙黃綠青藍紫七條不同顏色的綢帶在空中閃閃發(fā)光，就像一座彩色的天橋，人們望著彩虹，紛紛駐足贊嘆道：“哇，你看見到彩虹多么絢麗，多么漂亮�。 辈屎缏犚娏�，不禁洋洋得意起來，自言自語道：“既然人們都這樣稱贊我，我一定要好好的展示一下自己和世界上最美的東西來比一比。”
這時森林里飛出了一只漂亮的孔雀，拖著五彩灑金的長尾巴在空中翩翩起舞，采紅看見了，輕蔑地說：“臭美的家伙，我們來比比美怎么樣？”孔雀搖搖頭，不在乎的說：“不，我不和你比美，我還要練習(xí)舞蹈呢”。于是孔雀飛走了，彩虹失望的眺望著大地。
花園里一簇簇的.花朵，在微風(fēng)中開放著，彩虹看見了，說：“小花小花，你們來和我比美怎么樣？”花兒們搖搖頭說：“對不起，我們不想比美，我們還要裝扮大自然呢�！辈屎缬忠淮斡懥藗�沒趣，可是彩虹還不放棄，仍然四處張望。過了好一會兒，終于飛來了一只蝴蝶，彩虹高興極了，連忙說：“小蝴蝶，你來和我比美吧�！焙麚u搖頭，漫不經(jīng)心地說：“請不要打擾我，我正忙著采花粉呢，沒有時間�！辈屎缟鷼鈽O了，準備把太陽請出來，和他比個高低，心想太陽的圓餅?zāi)�，怎么可能比得過我呢？
這時一道金光從云縫中閃過，太陽笑瞇瞇地把頭探出云層，照亮了大地，人們就再也找不到彩虹的驕傲的影子了。
彩虹的優(yōu)秀作文 2
彩虹總在風(fēng)雨后，可長了這么大，經(jīng)歷過多次暴雨，它卻總與我無緣。
正午，陽光正烤著大地。突然之間天昏暗下來，風(fēng)又席卷了大地，再強烈的陽光也穿不透密布的云，空氣似變得渾濁，仿佛又回到了盤古開天辟地時的混沌。種種前兆已經(jīng)證明了將會有一場暴雨來臨。狂風(fēng)越來越猛烈，在催促著暴雨的來臨。巨大的雨滴猛地砸在大地上，干燥的水泥地上迅速充滿了水洼。還好我有這溫馨小家的庇護。我把冒著熱氣的米粥端上餐桌，打開電視，電視熒幕上的`畫面不斷閃過。我被正播放的彩虹的畫面吸引住了，幾種顏色被并排涂抹在天空中，背景是藍天，作者是太陽。我望向了窗外正猛烈地侵襲大地的暴雨，嘆了口氣：“這里的雨怎么這么不爭氣，什么時候讓我一睹彩虹的風(fēng)采，而不是只盯著電視的熒幕贊嘆呢？”
暴雨來時那么轟轟烈烈，去時卻悄然無聲，只留下房頂上的積水順著屋檐流下。天空不知是還沒從暴雨中緩過來還是因為黃昏，天依然那么昏暗。我打開了手機，看了下微信的朋友圈，一個視頻吸引住了我的視線。視頻顯示就在剛剛的天空，出現(xiàn)了一條大彩虹，在昏暗的背景中，它的顏色并沒有那么艷麗，但也實在是難得。
我急忙跑出門外，彩虹正在逐漸消失，只留下一片殘影，但我也心滿意足。也許彩虹多次與我擦肩而過，正因為這次我的細心，才有了我與它的第一次相遇。
彩虹的優(yōu)秀作文 3
還記得有一年暑假，我去了奶奶家，整天不是玩就是做作業(yè)，感覺非常無聊。有一天，我正在和小伙伴玩耍，突然天空變得灰蒙蒙的。于是我心里便想：會不會下雨呀？我把心中的擔(dān)憂說了出來，小伙伴們一致決定先回家避雨。
果然，才一小會兒，雨水就像眼淚一樣嘩嘩地往下掉，不一會兒就變成了傾盆大雨，不知過了多久，雨才停下來。雨停下后，我走出屋子，朝四周望了望，發(fā)現(xiàn)不遠的房子旁邊出現(xiàn)了一個新的東西——彩虹。這是彩虹嗎？這真的是彩虹嗎？以前只在書上看見過，現(xiàn)在它竟真的出現(xiàn)在了我的眼前！我見了急忙飛奔過去，想要摸一摸它，因為我忽然想起來彩虹糖的廣告，我特別想嘗一嘗彩虹的味道，于是我忍不住一邊跑一邊叫：“哇！彩虹！彩虹！”
可是等我跑到彩虹旁邊的時候，它卻只剩下一點點了，這是怎么回事呢？怎么就只剩下一點點了？我心里有些失望，但轉(zhuǎn)念一想，有總比沒有的好，于是我趕緊抓住機會去摸彩虹，可是怎么也摸不到，我感到十分納悶：“明明就在眼前，可我為什么摸不到彩虹？彩虹到底是怎么出現(xiàn)又是怎么消失的呢？”好奇心驅(qū)使著我一定要去搞明白，于是我便跑去問奶奶，可是奶奶也說不知道。
就在這時，我想到了一位全能的.老師，它就是能令人大開眼界的《十萬個為什么》。通過查詢《十萬個為什么》，我明白了，彩虹是一種光學(xué)現(xiàn)象，當(dāng)太陽光照射到空氣中的水滴，陽光被折射和反射，就有可能形成拱形的七彩光譜，它往往就會在雨后出現(xiàn)。
原來彩虹是這樣形成的！我豁然開朗，發(fā)現(xiàn)了這個自然奧秘，感覺心里比吃了蜜還要甜。吃晚飯的時候，我把這一現(xiàn)象告訴了爺爺奶奶，他們倆還直夸我聰明呢！
彩虹的優(yōu)秀作文 4
彩虹是大自然給我們的奇妙禮物，我們很喜歡也很珍惜。
初見彩虹，是在一個被雨淋濕的早晨。我正憤怒地抖著濕衣角，哀怨地責(zé)怪天空。突然，“嗖”的一下，跳出了一道光芒，光芒慢慢地變成了一道直直的紅光，紅光兩頭不斷下垂，漸漸地變得又粗又長。又過了一會兒，紅光兩頭下垂到了低空，形成了橋的形狀。“噢，”此時我才恍然大悟，我這是看到了日思夜想的彩虹啊！
“多美的彩虹啊！”剛剛遮天蔽日的`烏云像害羞的惡作劇者，不忍心破壞這美麗的景色，悄悄地躲起來了。我目不轉(zhuǎn)睛的盯著彩虹，認真數(shù)一數(shù)：赤、橙、黃、綠、青、藍、紫，果然七種顏色，和傳說中一樣……太陽不知道什么時候也趕來湊熱鬧。在陽光的照射下，彩虹顯得更美了：紅色里層透著淡雅的橘黃，橘黃里有些許淡黃，淡黃里映著果綠……它們互相依靠，像相親相近的兄弟姐妹在開心地派對：時不時的還交頭接耳，你敬我讓，熱鬧非凡……交互之間，綠、青、藍、紫更突出了，像是要涌出天際的樣子。我好像摸一摸它，可一伸手，卻什么都沒有了……
這時，幾朵云晃晃悠悠飄過，彩虹的家庭聚會被擾亂了。霎那間，家人們不約而同地集體消失了……彩虹留給我們多少美好的遐想，但它卻稍縱即逝。正因為得來不易，我們才會更珍惜看到過這七彩絢爛的景色！
彩虹的優(yōu)秀作文 5
時代在快速發(fā)展著，多少種彩虹也隨之而起。人們都在追趕著自己的彩虹明燈，卻留下了孤單、寂寞的我。
不知道從什么時候開始，耳旁總傳來人們的工作計劃，他們不停地在思忖著，仿佛要忘卻世事，只追求心中的彩虹高標(biāo)，于是，我看到了過往的人不再像以前相遇時互相打招呼，而是埋頭走過。多少天了，耳邊一片寂靜。城市變得越來越冷漠，鄉(xiāng)村也踏上了向城市奔走的征途，人們之間的友好，和諧全被拋到了九霄云外。
寂靜的環(huán)境壓的我喘不過氣，朋友臉上的陰沉，也讓我不再能找到人們的.和諧，友好。于是我踏上了尋找心中彩虹的旅程。我渴望找到以前的歡樂世界。我馬不停蹄的日夜兼程。我看到大路上流浪兒在哭泣，看到人們眼神中的孤寂，看到被人們無情污染的小河到處濃黑，黑跡斑斑。真的很難想象人們的思維更新?lián)Q代的速度。我茫然了，再也沒有找到和諧的世界。渴望回到友好世界的心飽受摧殘。
我知道了！現(xiàn)在能做的只有自己。我努力的和朋友交談，和路人搭話。每逢遇到熟人，我總會先說話，先找話題，每逢遇到一個陌生的環(huán)境中，我總可以在10分鐘之內(nèi)和所有人成為朋友。我努力的改正自己的缺點，努力的和朋友們友好的相處，只為了心中那道不隕的長虹。
心中的長虹讓我對成長有了更深的理解；對每一個朋友都非常珍惜；對每一點我可以讓的，全讓了；對每一個人都是真誠守信。有了心中的彩虹，童年，中學(xué)的我頭頂著美麗的太陽。
彩虹的優(yōu)秀作文 6
在奇妙的大自然中，有許多神秘莫測的自然景觀，有波濤滾滾的云海，氣勢兇涌的錢塘江大潮和白雪皚皚的雪山，但我最喜歡的還是那五彩繽紛的彩虹。
周未，媽媽帶我去八一廣場玩。三點左右噴泉開放了，突然，一道光閃了過去，一條絢爛的七色彩虹飛越于噴泉之上，水天兩座彩橋相映相襯，真像一座絢麗的天橋�？晌覅s迷惑不解，為什么會有彩虹飛越于噴泉之上呢？它又是如何形成的呢？于是便滿臉迷惑地問著媽媽：“彩虹是怎樣形成的？”媽媽聽了，便耐心地給我講解起來。
“原來彩虹是雨過天晴后，陽光照射在天空中的水滴上，水滴反射、折射陽光而形成的。噴泉開放天空中有眾多的小水滴，它們就像懸在空中的三棱鏡，將通過的陽光分解成紅、黃、綠、青、紫、藍、橙七色光帶，然后反射出去就形成了虹。”哦，原來是這樣呀，聽完媽媽的一番解釋我明白了虹的'形成。
這道彩虹真像一條仙女的彩帶，又像迎接他人的彩橋，仿佛能把人引入一個神話世界的七彩虹，它是那樣的美�？此偸悄敲慈岷�，寧靜地貼著藍天，柔和，寧靜地折射著五光十色、絢麗璀璨的柔輝。每當(dāng)這時，我們這些玩耍的孩子就會雀躍著歡呼著。
��！大自然真神奇，能變出這樣五彩斑瓓的彩虹，我愛美麗的彩虹，更愛這奇妙的大自然。
彩虹的優(yōu)秀作文 7
放學(xué)了，我收拾好書包，向教室外走去。唰唰唰唰……“啊！雨下得真不小��！”我吃驚得叫起來。上最后一節(jié)課的時候，我就聽見下雨了，還想著放學(xué)可能會停呢。這下可怎么辦呢？爸爸在安慶，媽媽又去開會了。幾乎沒有可能會有人來接我！我沮喪地想。
剛剛和我一道出來的同學(xué)，一個又一個被他們的家人接走了，他們有的坐上了舒適的汽車；有的被大人披上雨衣，帶上摩托車；還有爺爺奶奶送來傘的，本身就帶了傘的，從容地撐開傘走在雨里頭……我該怎么辦呢？難道只有等雨停了才能走啊？那么晚回去，作業(yè)完成不了怎么辦呢？又不能回教室寫，教室的門都已經(jīng)鎖上啦！我急得猶如熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。
正當(dāng)我焦急萬分的時候，“你沒帶傘嗎？”金順的聲音打破了身邊的寂靜。我幽幽地嗯了一聲，差不多要哭了�！皠e著急！我正好帶著傘呢，我們倆一道走吧！你家不遠，我把你送回去�！苯痦樕平馊艘獾匕参课艺f�！昂冒�！好啊！”我如同得了什么寶貝似的，立刻高興地擠到金順的傘下。傘雖然不夠大，兩人擠一把，難免被雨打著，但比沒有傘可好多了。我們緊緊地擠在一起，慢慢地走著。走著走著，遠遠地看到金順的外婆來了，她不放心金順，特地來接呢。我仿佛生了病一樣，垂頭喪氣，心想：他外婆肯定要帶他一道回去，我就要冒雨沖回去了，然后淋成落湯雞，感冒……正在我胡思亂想的`時候，金順外婆過來了，她詫異地問：“金順，章安棋沒有傘哪？”“嗯，外婆，我們共一把傘回去，我這把傘就借給他吧！”金順說�！班�，行�。 苯痦樛馄判Σ[瞇地說，“章安棋，你可要慢一點！”這下我不好意思了，說：“你們的傘那么小，要是淋了雨生病了呢？”“沒關(guān)系，不會的。拿著吧！”金順將傘柄塞到我手里，然后和他外婆擠一把傘走了。我看見金順和他外婆走得很小心……我的心里暖暖的。
雨依然在唰唰唰地下著，絲毫沒有要停的意思，但我仿佛看見了一道美麗的彩虹……
彩虹的優(yōu)秀作文 8
“把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹，沒有人隨隨便便成功……”每當(dāng)唱起這首歌時，我就會想起一件事，那件事讓我懂得：失敗并不可怕！要有勇氣站起來，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？
那是三年級的時候，我的成績下滑到了后十幾名，我無法接受現(xiàn)實，便開始自暴自棄，媽媽便經(jīng)常開導(dǎo)我，告訴我成績雖然重要，但努力了一樣意味著成功，不要氣餒。媽媽還讓我參加各種輔導(dǎo)班：語文啊、數(shù)學(xué)啊……可我的成績卻怎么也上不去。
有一天，爸爸來到我的房間，說：“我們?nèi)ヅ郎桨�。”我�?dāng)然高興，說：“好啊。”我和爸爸來到山底，剛開始，我興致勃勃的往上爬，可山路畢竟不是公路，彎彎曲曲的還有許多石頭。還沒爬到一半，我便累得滿頭大汗。于是我有了放棄的想法，爸爸好像看出了我的心思，便對我說：“孩子，向上爬吧，不要放棄，放棄了，便真真正正的`失敗了，努力下去，你才會成功！”我聽了便努力向上爬，心里想著：努力了，就是勝利！終于，我爬上了山頂，在山頂一覽山底的風(fēng)光，我才真正感受到：無限風(fēng)光在險峰�。≌媸翘懒�。爸爸這時對我說：“孩子，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹學(xué)習(xí)和爬山是一樣的，爬上頂峰，便是勝利，沒有人能隨隨便便成功。”我聽了這話，重新有了追上去的勇氣�；氐郊遥冶闩�(fù)習(xí)功課，上課認真聽講，課下和同學(xué)交流探討，晚上也不在看動畫片了，每天復(fù)習(xí)功課到很晚……我始終相信一句話：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹，沒有人隨隨便便成功。終于，經(jīng)過我的努力，我的成績在班上有名列前茅了。
“把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹，沒有人隨隨便便成功……”是��！沒有人會隨隨便便成功的�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來”不經(jīng)一番磨難哪那么容易成功，未來是靠自己創(chuàng)造的，只有不斷努力，去奮斗，去拼搏，未來才能布滿彩虹！
彩虹的優(yōu)秀作文 9
匆匆的時光，潦草的字跡，記錄著我們的事跡，譜寫著我們的光陰；開心的時光，快樂的記憶，空中飄著的是我們的歡笑，地上開著的是我們的喜悅；無奈的時光，一座橋的親情，石碑上刻著我們的希望，河水照應(yīng)著我們的故事……
在那年的仲春，家鄉(xiāng)的公園里修建了一座石拱橋，長也就七八來米，但是連接了兩地之間的交通，促進了人們的來往，大家再也不用繞一個彎才到公園，有了這座橋，我們的公園，更美了。光陰似箭，人來人往。匆匆送報員騎著單車，從橋上走過，人影即逝，忽然不見；放學(xué)了的小朋友們勾結(jié)搭背，從橋上走過，歡聲笑語，陸陸續(xù)續(xù)；在公司上班的白領(lǐng)吹著口哨，從橋上走過，萬般緊急，十分無奈；來到武漢的熱情游客，從橋上走過，欣賞風(fēng)景，無欲無慮。
一轉(zhuǎn)眼四年了，我曾在橋上與伙伴許下過諾言，“也不許告訴老師，我們都是忠誠的兄弟”，在夏季，我也曾喜歡穿著溜冰鞋從橋上滑下來，感受風(fēng)的涼爽，我也曾在蒙蒙細雨里舉著傘，在橋上晃悠，美麗的湖水，霎時披上了一張輕紗，我也曾在暴雨后的'天晴看那虹之間的美麗，感受自然的芳香。
小學(xué)六年了，考試，參賽得獎時，我回去橋上走走，向湖水大聲喊著：我能行！心情不好時，我也會去橋上走走，那是的湖水已經(jīng)給了我回應(yīng)：加油，你能行！橋下的船兒，承載著我的記憶，船旁的假山，刻著我的夢想，假山底下的魚兒，看著我的事跡，魚兒的家，也就是水下的淤泥，它埋葬了我的光陰……
如今的橋，被砌成了磚堆，美麗的湖水，被泥土所覆蓋，假山卻還在那里，可是旁邊不再是涼亭，而是高達五十多層的高樓大廈，人們拆了橋，拆了人們的“交通”，也拆走了我再也找不回來的童年記憶。
彩虹的優(yōu)秀作文 10
也許是內(nèi)心不夠浪漫的緣故，從小我就與流星、月食之類的無緣。嗜好從雜亂的蓬草中尋覓幸運的四葉草，但是它們躲貓貓的技術(shù)卻是我難以恭維的，所幸的是，我與彩虹卻擁有幾次邂逅。
第一次是在搭車回家的途中。坐在窗邊的我剛好望見了遠山那道彩虹，看它在氤氳中若隱若現(xiàn)地綻放溫香去薔薇的笑靨。那是一種雨霽晴初的`清新與喜悅！我為此興奮不已，甚至想在車上大喊自己發(fā)現(xiàn)了新大陸，唯恐別人錯過了這道美麗的風(fēng)景。但是我沒有，因為我深知自己一向行為迥異，經(jīng)常與身邊的事物格格不入，因此只要一不小心就會鬧笑話的。
第二次則是在半天火燒云映照下的傍晚。那時我們正好上完一節(jié)物理課，課上的是“光的折射”。所以我也能馬上學(xué)而致用，去用專業(yè)的調(diào)調(diào)解釋彩虹的形成原理了。只是“為何彩虹無論大小都是一如既往的弧狀”卻成了我心底一個美麗的迷。第三次相遇彩虹就在不久前。也是傍晚，一節(jié)晚自習(xí)剛開始不久，我的前桌胖胖的阿琦同學(xué)就首先展現(xiàn)了她過人的慧眼。對于美的追求我當(dāng)然不甘示弱，無是就按捺不住內(nèi)心的沖動，驀地站起來跑出教室。很快地，就有大部隊從各個教室一窩蜂似地涌赴到走廊上憑欄而眺，且頓時驚叫聲四起。
彩虹，感謝你的闖入，感謝你給我們乏味的學(xué)習(xí)生活增加了一味調(diào)味劑——即便大部分人并不懂你的美，他們只是喜好熱鬧罷了。而我，愿意向你學(xué)習(xí)。你，彩虹，一如亙古以來所有的希覬，只把歲月的驪歌用時光漸染，看它在日子的肆意篡改下變得語焉不詳。雖然陰霾終將把你吞噬，但僅是為了曇花一現(xiàn)，你卻依然情愿越過暴風(fēng)雨，去迎接燃燒著的第一道曙光。
彩虹，我愿意向你學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)你的不甘平凡，學(xué)習(xí)你的僅為燃燒，哪怕下一秒就要湮滅。
彩虹的優(yōu)秀作文 11
看彩虹浙江省桐鄉(xiāng)市烏鎮(zhèn)種植小學(xué)5 (2)班盧靈成今天早上，不知道是誰惹惱了上帝，竟然下起了傾盆大雨。雨下了很長時間了。一直到中午11點才停。這時，我們剛吃過午飯。爸爸先吃頓好飯。他美美地吃了一頓，放下碗，走出了門。突然，我聽到父親在門外大聲說：“小鎮(zhèn)，快來看彩虹！”我立刻把碗里的飯全部塞進嘴里，放下飯碗跑了出去。
我來到門口。仰望西方，我看到一條美麗的彩虹在純凈的藍天上。彩虹又彎又長，像彩色的'絲綢一樣懸掛在天空，看起來像一座彩色的橋。彩虹的顏色組成非常規(guī)則，有紅、橙、黃、綠、藍、紫七種顏色，每兩種不同的顏色之間有一種中間色。那道彩虹非常華麗。
我抬起頭�？粗@美麗的彩虹，真想讓它帶我去看傳說中的神仙世界，去月亮上看嫦娥仙子和可愛的小玉兔……就在我著迷的時候，天上飄著幾朵白云。就像臺灣省海峽滔天的白浪。這條彩虹就像海峽兩岸友誼的橋梁。它經(jīng)受住了考驗，毫不動搖地站在那里。我也想，等我長大了，我會架起這樣一座友誼的長橋，把臺灣海峽兩岸緊緊連在一起。我渴望這樣一座友誼的橋梁由我來建造。到那時，大陸和臺灣省的2100萬同胞就可以方便地來來去去，就可以攜手并肩，共同振興我們偉大的祖國。那該有多自豪。
彩虹的優(yōu)秀作文 12
清晨，我推開窗戶。窗外晴空萬里，暖烘烘的太陽照在臉上舒服極了。昨天夜里還下著豆大的雨點兒，今天好像換了一個世界似的。 一扭頭，我看見一條像拱橋似的彩虹，不禁驚喜地叫了起來。
爸爸走過來，他望著美麗的彩虹說:“彩虹是雨過天晴的時候出現(xiàn)的，說明現(xiàn)在離下完雨的時間還不久�！蔽液闷娴貑�:“爸爸，彩虹為什么總是在雨過天晴的時候出現(xiàn)呢?” 爸爸笑著對我說:“我們做一個小實驗，你就明白了�！� 爸爸讓我拿來一杯涼白開水，含了一口，對著太陽一噴，在蒙蒙的細霧中，我看到一條和天空中一樣的彩虹。這兩道彩虹像仙女的彩帶，又像迎接仙人的彩橋，仿佛哪一條都能把人引進神話的.境界。實驗中的彩虹和天空中彩虹同樣分成七種顏色:紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫，這七種顏色在明凈的天空中顯得那樣鮮艷美麗。
爸爸說:“陽光或其他白色的光是復(fù)色光，是由七種顏色的單色光組成的�？諝庵械男∷魏帽仁且粋�個小小的棱鏡。奴色光經(jīng)過小水滴的兩次折射，就發(fā)生了色散現(xiàn)象，又分解成七種顏色的單色光了。所以我們看見的虹就有了各種頗色�！� 我望著逐漸消失的彩虹想:如果把一個人的努力奮斗看成是一種單色光，那么大家的努力奮斗合在一起，就能構(gòu)成一條通向未來的彩虹��！
彩虹的優(yōu)秀作文 13
彩虹，有七種絢麗的顏色，通常被人們象征著美好。都說“雨后出彩虹”，可每次下完雨，我等來的只是灰蒙蒙的天空和殘留的烏云，彩虹就成為了我一個美麗的“傳說”，而實現(xiàn)這個“傳說”就變成我的愿望。
今天，我們要去泰順游玩，可是天公不作美，天氣陰沉沉的，好像隨時會下一場大雨，果不其然，才剛開出瑞安，天上就下起了細細的牛毛雨，接著又慢慢變成了大雨。
我覺得我們來的可真不是時候，好不容易出來一次，卻下雨了，可真倒霉。正想著呢，不知不覺已經(jīng)到了泰順分水關(guān)，我趁車子停下來的'時候，不自覺地抬起頭看了看周圍，雨已經(jīng)停了，太陽也出來了，而且還有……啊！那不是彩虹嗎！只見一條彩虹出現(xiàn)在碧藍的天空，各種顏色交織在一起，就像仙女遺落在空中的彩帶一般橫跨半空。
我欣喜若狂，趕緊從包里掏出照相機，汽車開到哪兒，我就拍到哪兒。彩虹的各種形態(tài)都被我拍了下來，有夾在兩座山中的彩虹，有橫跨在田野上的彩虹，有立在汽車前面的彩虹……
坐在旁邊的7歲的表弟，也很興奮，大叫著問我：“姐姐，姐姐，彩虹是怎么來的呀？我笑著說：“彩虹是因為陽光照射到空中接近圓形的小水滴時，光線被折射及反射，在天空中形成拱形的七彩光譜�！北淼苈犕旰笏贫嵌攸c點頭，說：“哦，原來是這樣呀！”
真慶幸自己沒有因為前面的一點雨而改變主意，不然美麗的彩虹就真的成為我的一個“傳說”了。
彩虹的優(yōu)秀作文 14
這天，我偶然間在書上看到游戲，名字叫做“制作‘彩虹’”，我很好奇，仔細的看了書上的步驟，便做了。
，要手電筒，裝滿水的長方形托盤，一面鏡子，一張白紙和水。
接著，就要開始游戲了。先把鏡子斜靠在長方形托盤較窄的那一邊上，讓手電筒的光照在鏡子浸在水中的那一部分上，最后，把白紙鏡子，讓它接住被鏡子反射回來的光。
神奇的景象出現(xiàn)了，紙面上竟出現(xiàn)了一道美麗的淡淡的“彩虹”。
看見神奇的景象，我百思其解，于是借用了絡(luò)，找的原因。太陽光被水折射后會分解成光譜上的.七種顏色。被鏡子反射回來的白色光在穿過水層時被折射了，由于組陳白色光的光色在折射后的角度各不相同，所以，會在不同的位置射出水面，最后投在白紙上，一道“彩虹”。
當(dāng)?shù)囊蓤F被解決時，我又想另外：既然游戲里的彩虹是這樣的，那么，在我們生活中，真正的彩虹的原理是否與這個呢？
我又查閱了資料，資料上說，彩虹是出天空當(dāng)中的光學(xué)。當(dāng)太陽光在空氣和雨滴的臨界層上被折射，并且在雨滴里面在一次或者兩次反射后，太陽對面的雨云上出現(xiàn)一道呈現(xiàn)出光譜顏色的圓弧，這就了彩虹。
么小小的實驗中，我學(xué)習(xí)知識。只要我們善于，并不斷在研究與觀察中找尋答案，這樣得到你想要懂得的知識。
彩虹的優(yōu)秀作文 15
從我可以記住生活中點點滴滴的小事起，就只見過這一次彩虹了，所以對我來說，彩虹絢麗的顏色，就是老天爺繽紛的笑臉，百年難見。
今天，媽媽到露天曬臺曬衣服時，把我叫出來，讓我看遠處綠色。我走出來，習(xí)慣性地抬頭一看，哇！簡直是獨一無二呀！這么美，我迫不及待的拉著媽媽的手臂，興奮的喊著：“媽媽媽媽，你看，彩虹彩虹啊！”我和媽媽拿起相機“咔嚓”一聲，把這無與倫比的美麗奇觀拍了下來。
當(dāng)時還正下著小雨，彩虹怎么會出現(xiàn)？不是說“雨后彩虹”的嗎？現(xiàn)在怎么變成“雨中彩虹”了。不管了，先看了再說，別人都說彩虹是由“紅橙黃綠青藍紫”七種顏色組成，而今天，我在碧藍的天空中只能看到“紅、黃、綠、紫”這幾個顏色，其它都看不清。乍一看，彩虹就像一座五顏六色的彎彎的橋，橫跨天邊，蔚為壯觀，讓我很想走上去。過了一會，彩虹兩邊慢慢變淡、模糊，最后只剩下中間的.那一段了。過了不久中間也變得很淡了，我轉(zhuǎn)過身，再轉(zhuǎn)回去，就只剩一條弧線了，不一會兒就完全消失在了空中。
我凝望著灰藍灰藍的天空，就只剩下灰藍和白這兩種顏色了，不過，我認為，天空有了彩虹那是“錦上添花”，多一番絢麗，而晴日的天空，雖然沒有彩虹的裝點，但并不遜色，因為很單調(diào)，單調(diào)得純潔，單調(diào)得明朗，就像雪白的裙子，沒有瑕疵。因為它藍得悠閑，白得優(yōu)雅。
彩虹的優(yōu)秀作文 16
清清的熟溪水，古老的熟溪橋，八百年風(fēng)雨滄桑，我們心目中不落的彩虹。
自打我出生起，母親就常把我?guī)У绞煜獦蛏贤嫠�。長大以后，我背著書包，天天打這兒經(jīng)過。我曾和小伙伴一起邁著大步量過橋長，可誰也量不準。我們曾驚詫與我們幾個人還圍不攏的'大圓木，曾議論橋下究竟是哪個神仙丟下的神斧？
熟溪如同一條仙女的飄帶，妖妖嬈嬈，橫貫縣城而與永康江匯合武義江，從從容容奔婺江而去，潺潺流動的溪水訴說著兩岸人民為古橋的屢建屢毀所寫下的歷史篇章。
古橋始建于南宋，九孔十墩，到明代加了橋屋，成了風(fēng)雨廊橋。橋長140米，寬4.8米，有橋屋49間，兩側(cè)間隔設(shè)置條凳，供游人休息。從此熟溪橋就屹立在武義江上，成了武義人生活不可缺少的一部分。
尤其值得一提的是在20XX年6月，一場百年不遇的洪水沖垮了歷經(jīng)滄桑的熟溪橋。為此，全縣人民同心同德，有錢的出錢，有力的出力，苦苦奮戰(zhàn)300多天，千年古橋重放光彩。如今，熟溪橋南有美麗的湖畔公園相伴，北有氣勢輝宏的濱江廣場相擁，成了縣城一道亮麗的風(fēng)景線。
遠望木橋，如同一條水上長廊。人在橋上走，影在水中游。橋上橋下別有一番情趣。兩岸景色日新月異，萬家燈火閃閃爍爍。古老的熟溪橋如一道彩虹，為小城帶來生機和活力。
彩虹的優(yōu)秀作文 17
當(dāng)你審視自己的性情，發(fā)覺自己是個善良的人時，心靈一如雨霽后的蒼穹，架起一座彩虹。當(dāng)善良悄悄降臨，我們才能感受到最明凈的晴朗。
放學(xué)后，和靜一起回家，過馬路時，身旁有一位五十多歲的婦女，我之所以注意到她，是被她自行車兜里的一袋亮珠所吸引，那亮珠色彩斑斕，瑩光閃閃。突然，裝亮珠的袋子破了，上百顆珠子全撒了一地�？粗榈氐�.亮珠，我正在想那位婦女該如何解決滿地狼藉時，靜俯下了身子，在我不解的目光中，平靜地說了一句：“我們幫她一起撿吧�！蔽毅读艘粫䞍海剡^神來時，靜已經(jīng)開始有條不紊地是拾撿亮珠了。我抬頭望了望眼前閃爍的綠燈，仰頭望了望頭頂灼烤著大地的太陽，又低頭看了看在陽光折射下似乎與亮珠一起熠熠生輝的靜。決定了，蹲下身，一顆一顆地拾撿起來。同時看了看在光與影的交錯中，在斑駁的光點綴下的靜。不知過了多久，當(dāng)我們再也找不到在陽光下十分耀眼眩目的小亮珠時，我下意識地直起了腰，只聽見一連串的“謝謝！謝謝！”那位中年婦女從我倆手中接過亮珠后連聲道謝。我心里卻像打翻了五味瓶，如坐針氈。我深深為自己前時的猶豫不決，思量再三感到愧疚。以至于內(nèi)心無法坦然地接受她質(zhì)樸的道謝。我看了看靜，暗暗發(fā)誓要將善良作為一種習(xí)慣，融入生活的每一處細節(jié)中。
在面臨抉擇的那一刻，我人性中的陰暗面暴曬在了灼熱的陽光下，它淺移默化地影響著我的言行。
彩虹的優(yōu)秀作文 18
雨過天晴的天空，仿佛出現(xiàn)了一座通往浩瀚無際，神秘遼闊太空的七彩虹橋。從小我常常遐想，如果有一天我們借助這美麗的彩虹都能到太空看看該有多好��！
你知道美麗的彩虹是怎樣形成的嗎？就讓我們一探究竟吧！
彩虹又稱天虹，簡稱虹。它是氣象中的一種光學(xué)現(xiàn)象，當(dāng)太陽光照射空氣中含有灰塵的小水滴，光線被反射及折射，在天空形成拱形七彩光譜，雨后常見。形態(tài)彎曲，色彩艷麗。東亞、中國對于七色光的最普遍說法是從外到里：紅、橙、黃、綠、青、藍、紫。其實，很多人都不太了解，只要空氣中有足夠的小水滴，就能形成彩虹。正對著太陽是看不見彩虹的，因為太陽就像一臺全世界最大的投影機，將彩虹投映到一張和它相對的.大屏幕上去了，所以人們才能看到美麗的彩虹。
彩虹的形成，主要歸功于擁有折射作用的光。原本光是筆直行進的，經(jīng)過水滴時就會發(fā)生光折射，由于顏色不同，七色光折射的角度也不同，都是按各自的角度進行折射，再折射進我們的眼簾時，呈現(xiàn)在我們眼前的就是七色整齊的由里到外排列的彩虹。冬天是很難看到彩虹的，因為氣溫低，水珠難以在空中生存，加上冬季雨水少，所以在冬天是很難看到彩虹的。
雨后的彩虹驚現(xiàn)，它像一道五彩繽紛的拱橋，橫跨在廣闊的藍天。雨后的天空顯得比平常更加晴朗，無邊無際，給人一種輕松愉快的遐想，天空她有著炙熱的太陽，皎潔的明月，閃爍的星辰，神奇的流星，美麗的彩虹！
彩虹的優(yōu)秀作文 19
一場傾盆大雨過后，天空更藍了，空氣更清新了。平時喧鬧的街道，也迎來了久違的寧靜。
我望著那滿是紅叉的試卷，心中不禁惆悵起來，我努力平復(fù)心情，可卻更加傷心、難過，房間里的氣氛越來越壓抑，我實在受不了了，只好出去走走，呼吸呼吸新鮮空氣。
我走在街上，不經(jīng)意經(jīng)發(fā)現(xiàn)遠處有一道彩虹，那彩虹色彩斑斕，明麗炫亮，光彩奪目！那柔美而又鮮艷的線條勾勒出了一幅無與倫比的自然風(fēng)景畫！"多么美麗呀！"我感嘆道，心里的煩惱，一下子無影無蹤。
可是，我卻發(fā)現(xiàn)彩虹在慢慢暗淡，在不斷逝去。我想把它留下來，我想挽回它。我伸出手盡量伸向天空，想接住彩虹，我十分著急，可卻無濟于事，我只能呆呆地站在原地看著那無比美麗、無比絢爛的彩虹就這樣逝去�？晌矣洲D(zhuǎn)念一想，彩虹明知道自己的時間少，卻依就要把自己的美麗色彩全部奉獻給人們，讓人們享受美好。它從不在乎自己只會有這短短的幾分鐘，是多么令人敬佩啊！
想到這里，我的.心情豁然開朗，把之前所有煩惱都拋之腦后，愉快向家走去。正準備和彩虹告別時，猛地發(fā)現(xiàn)，彩虹消失了，但沒有完全消失！彩虹旁邊一朵亮麗的云彩，仿佛聽到了我的心聲，笑盈盈地看著我，揮著手和我道別：“朋友，再見！祝你好運！”
我一蹦一跳地往家走去，嘴里還哼著：“陽光總在風(fēng)雨后，請相信有彩虹”
是啊，連彩虹都知道要惜時，要努力，那我們就沒有理由不努力，不珍惜時間了。
彩虹的優(yōu)秀作文 20
彩虹，美麗；我想獻給我愛的人。
彩虹的綠色，天空中的彩虹五顏六色，但這種綠色很清新。我想把它獻給我的朋友和同學(xué)，讓他們在炎熱的夏天能夠輕松快樂，在遇到困難的時候能夠看到希望的綠色。這個綠色不僅是顏色，也是我們的友誼，所以我想把這個綠色獻給他們——我的朋友和同學(xué)！
彩虹的藍色，天空中的彩虹五顏六色，但這種藍色很舒服。我要獻給老師，讓他看著這藍色緩解心情；讓他用這個藍色按摩他酸痛的身體。以前，我不知道多少次看到你疲憊的身體，也不知道多少次看到你批評學(xué)生時眼中的淚水。你對我們的愛就像這藍色，沒有任何瑕疵，是無比的藍色。你給了我們多少錢！只有那些學(xué)生的無知讓你生氣。你不忍心批評他們吧？我的老師！
彩虹的紅色，天空中的'彩虹五顏六色，但這種紅色很溫暖。我想獻給媽媽，讓她冬天洗手能暖和；讓他看紅了，等他工作丟了，就能有新的動力。這種紅色意味著我對你的愛是發(fā)自內(nèi)心的，真誠的。以前，你讓你生氣過很多次。你說你想打我的表面，可是你很久都擺脫不了。在你眼里，你透露出你無法承受。你對我的愛紅如血，彌漫我全身。但是我只能用我現(xiàn)在微博的實力來報答你。相信我，媽媽！以后不會再讓你因為無知而生氣，所以我把這個紅色獻給你，以示我的決心！
彩虹有很多種顏色，雖然很華麗，但是沒有這三種顏色那么深刻，所以我想把它們獻給我愛的人！
彩虹的優(yōu)秀作文 21
“嚕啦啦嚕啦啦……”一邊洗著沐浴澡，一邊搓揉著泡泡。��！在燈光的照耀下，一顆顆珠圓玉潤的泡泡更顯得晶瑩剔透，也閃耀著繽紛美麗的七彩顏色。
窗外，突如其來的一場毛毛細雨，讓蔚藍的天空，瞬間變得幽暗陰森；在雷公公火冒三丈的責(zé)罵下，太陽才緩緩的露出小臉蛋兒，天邊出現(xiàn)絢麗多姿的彩虹，吸引著眾人的目光�！安屎缪剑〔屎缪�！”我深深的呼喚你，祈禱有一天我能在偌大的天空中見到你。恨不得長上一對翅膀，如童話故事的小精靈，展翅飛翔，在你五彩繽紛的.康莊大道上，自由自在的與你共舞著。
看著如詩如幻的彩虹，真是叫人贊不絕口！但絢爛奪目的美好事物，在我一不留神時，七彩的景色就消失得無影無蹤。彩虹，那么的美妙！那么的夢幻！我心中有千百個不愿意，讓你和我就此分道揚鑣！在這個世界上美好的事物都是短暫的嗎？為何就是留不住呢？
網(wǎng)絡(luò)上我看見一段小語：“熄滅了，熄滅了，短暫的小蠟燭！生命不過只是一個行走的影子�！边@句話告誡我們，短暫的人生如朝露，朝陽一出則散；如蠟燭，風(fēng)一吹則滅。所以，雨過天晴，天上出現(xiàn)一彎燦爛的彩虹時，要趕緊把握、欣賞，就如要把握當(dāng)下的美好事物與人生，因為時光縱即稍逝，所以才顯得可貴，才更要珍惜！“剎那間即是永恆”希望大家永遠都擁有著絢爛奪目、五彩繽紛的彩虹橋，穿越你我之間的心靈，打破有形的障礙，讓我們一起守護著這永垂不朽的橋梁。
讓我們永遠樂觀，享受如彩虹燦爛耀眼的短暫人生。
彩虹的優(yōu)秀作文 22
下課了，我剛走到走廊，就聽見毛金在10米開外的平臺上的叫聲：“誰要看彩虹，快一點到平臺上來！”聽到能看見彩虹的消息，我以百米沖刺的速度，跑到了平臺上。
一到平臺，我就暗地里數(shù)了數(shù)人數(shù)，發(fā)現(xiàn)我們班有二分之一的同學(xué)都被召來了，還有幾個是一班的。只見毛金正站在水龍頭邊上，擺出一付英雄的架子，雙腳站在兩塊大石頭上，一只手按住了水龍頭的出水口，另一只手握著龍頭。這時，只聽他大叫一聲：“1…2…3…開始！”他打開了水龍頭的開關(guān)。
只見從水龍頭里噴射出的自來水，通過毛金的'手時，在壓力的作用下，直接變成了串串小水珠，飛向了天空中。天上出現(xiàn)了人工毛毛雨，有很多同學(xué)被淋濕了。很多人都跑開了這個正在下人工毛毛雨的平臺。
然而天空似乎不想配合毛金，一朵云無情的把太陽給遮住�？上攵�，天空中不再出現(xiàn)什么彩虹�！笆裁炊紱]有��！” “還是什么也沒看見！” “好像被他騙了�！蓖瑢W(xué)們紛紛議論起來。又有幾個人氣憤的離開了平臺。直到只剩下兩三個人了，太陽才重新探出臉，天空才又出現(xiàn)了所謂的彩虹。
回到了教室，大家才發(fā)現(xiàn)，毛金的褲子濕透了。有人對他指指點點的，可是他卻說：“沒關(guān)系，反正褲子也已經(jīng)破了，我也不要穿了。”
上課時，他站起來發(fā)言的時候，我發(fā)現(xiàn)他的椅子上全是水。唉！這個毛金可真是貪玩透頂啊！
彩虹的優(yōu)秀作文 23
俗話說：堅持就是勝利。6月份，我校舉行了4年級足球比賽，我也是班級足球隊的一員。
一天下午，教導(dǎo)處把4年級全部球員進行抽簽分組。我們班和四一班四三班分在了一組，成為“死亡小組”。
在小組賽里，我們以3場平勉強挺進4強。在4強之中，我8:0，把四四班打敗�？稍跊Q賽前，四三班場場都贏，這對我的心理壓力很大。
比賽開始了，我將球傳給隊友，接著隊友又將球傳給我，我一個人帶球，用假動作晃開了所有對手，接著一腳射門，球不小心踢飛了。
接著對方發(fā)起快速反擊。兩隊前鋒撞墻似的配合打擊，我們隊的防線被打破了。接著在外圍的一腳大力抽射，球飛入球網(wǎng)，1:0，我們落后了!
我心如刀絞，心里好像在雨下，把地球都淹沒了。
接著我們發(fā)球，我的隊友墊了一下球，我直線射門，球直線飛進球網(wǎng)，進了耶，我飛快地跑著，用熊抱的姿勢慶祝進球。
接著，我們雙雙都沒有進球。
比賽進入了最后的點球大戰(zhàn)，我第一個主罰，我跨幾步測量著助跑長度，最后射門，球進了。嗯，接著對方3腳射門，打彎，最終我們班贏得勝利。我們班賽的勝算雖然不太大，也沒被看好，可是我們堅持不懈的`努力取得了好成績。
只有堅持不懈的努力，才能迎來美麗的彩虹。
彩虹的優(yōu)秀作文 24
我已經(jīng)不記得上一次看到彩虹是什么時候了，但在去年的暑假，我又看到了彩虹。
夏季的天，總是說變就變，這不，又下起了雷陣雨。過了許久，雷陣雨終于停了下來，烏云密布的天空被太陽撕扯開來，天空中一絲又一絲的透出了耀眼的光芒，看，天亮了起來，烏云已經(jīng)全部散去。望向東邊的天空，一道七彩的“橋”展現(xiàn)在了我們的 面前，掰著手指數(shù)著：“紅、橙、黃、綠、青、藍、紫，�。∑叻N顏色。多么美麗�。 �
一道道顏色很淺很淺，但卻很好分辨的開哪一道是哪種顏色。你看，第一道是紅色，漸漸地，漸漸地由紅變成橙色，再有橙色變成黃色，黃色變成綠色······蔚藍的天空，白白的云朵，下面是一片郁郁蔥蔥的綠油油的.樹木，半空中，還架起了一座彩虹橋。給原本就生機勃勃的消災(zāi)又增添了幾分色彩。美好的時光總是會很快溜走，彩虹的顏色越來越淡，也越來越難區(qū)分開來，慢慢的，七彩的彩虹好像只變成了藍和白兩種顏色，融入了藍天白云之中了。彩虹已經(jīng)消失，而我還沉浸在剛剛的美的享受之中，如果他真的是一座橋，我一定要走上橋，走向世界各國的學(xué)校，和他們一起分享彩虹的美，和他們一起暢談我們的理想······
彩虹又重現(xiàn)在了我的眼前，而我也重新記住了它的美。
彩虹的優(yōu)秀作文 25
每個人的心里，都有一個完美的回憶，幸福的烙印。而我心中，就有一個美麗，一份幸福，一絲甜蜜，它在我心中，就像那暴風(fēng)雨過后的彩虹，受到心理創(chuàng)傷時，就會出現(xiàn)。
一天，放學(xué)回家后，便被爸爸叫了過去，對我說了很多，全都是教師們對他說的學(xué)校里的`不好風(fēng)氣，結(jié)果，爸爸二話沒說，從頭到尾狠狠的教育我，在我記憶中，爸爸那眼神，就是恨鐵不成鋼，望女不成風(fēng)的眼神。那嚴厲的面龐和謾罵，令我委屈，于是我之后去廁所的理由，跑了出去。
“雯雯姨，你在里面嗎？你咋還不出來？再不出來我進去嘍�！蓖馍庈帉ξ艺f。我聽了，慌忙擦掉眼角的眼淚，對他說，“你進來吧”，當(dāng)他進來的時候，看見我怔住了“雯……雯雯姨，你怎樣哭了？誰欺負你了嗎？”他問我。“呵呵，沒有沒有，我眼睛里進沙子了，揉的”我捂著臉說。“你就是哭了嘛！別哭了好不好，不哭了啊”說這還用她的小手幫我擦眼淚，看著他那擔(dān)憂的面龐，我心里不但感動，更多的是幸福、溫暖。之后，他用她的小手牽起我的大手，對我說“雯雯姨哭了就丑了，雯雯姨不哭了，不哭了啊”軒軒就像個大人一樣哄著我，那時，我的感覺是陰沉的雨季，突然出現(xiàn)了彩虹，溫暖了我的心。
軒軒的行為，是雨季里照耀我的彩虹，單單照耀我的心。而生活的彩虹，是照耀所有人的。
我的外甥——我心中的彩虹
彩虹的優(yōu)秀作文 26
暴風(fēng)雨過后，茂密的綠色森林、浩瀚的海洋和藍天變成了一道淡淡的彩虹。有兩個彩色的彩虹，一個掛在天上，另一個印在水里。白云、藍天、森林和高山襯托出彩虹的美麗。綠葉襯托花朵，萬物襯托彩虹。例如，精靈已經(jīng)一步一步地留下了他們的腳印。它們閃閃發(fā)光，給人一種浪漫和溫暖的感覺，給人幻想和希望。它有點可愛和高貴，但是在被工業(yè)污染的天空中，你看不到它，好像精靈不喜歡被污染的空氣。它不想在滿是沙子和灰塵的世界里留下美麗的腳印。窗外的彩虹多美啊。窗外的彩虹多可愛啊。
月的第一天:雪狐的悲傷
彩虹有一天，我在草地上玩耍。突然，天下起了大雨。嘣。天空中響起了一陣雷聲和一聲巨響& hellip& hellip大滴大滴的.雨正在下。雷雨過后，小花和小草似乎在洗澡。多干凈��！你聞起來，連空氣都很香。天空中出現(xiàn)了一道美麗的彩虹。紅色、橙色、黃色、綠色、綠色、藍色、紫色，我數(shù)了數(shù)，有七種顏色。美麗的彩虹是什么樣的？人們不能觸摸它，但他們能看見它。它是彎曲的，像一朵彩色的云，但它不是彩色的云，像透明的，像影子一樣，顏色在不斷變化。多么美麗的彩虹��！彩虹就像彩色的橋梁！晚上，我做了一個夢。在我的夢里，我在彩虹橋上，它帶我去天空玩耍。我從高空往下看，看到了山、河、樹、房子和各種各樣的小動物。多美��！
彩虹的優(yōu)秀作文 27
金魚“彩虹”我養(yǎng)了一條非常可愛的金魚，我給它取了個名字叫“彩虹”�！安屎纭钡难劬墓牡�，張開的小嘴就像一年級的小朋友在念拼音字母時的“o”。它的鱗片是粉紅色的，在陽光的照射下，還會發(fā)出閃閃的金光呢。它身體兩邊的.鰭，就像兩把船槳，在前后劃動。尤其要隆重推出的是它那粉紅、美麗的大尾巴。近看，這條大尾巴就像一把美麗的大扇子；遠看像一個天真活潑的小女孩穿著的美女的紗裙飄來飄去�？矗安屎纭闭媸且粭l美麗的金魚�！安屎纭辈粌H漂亮，吃飯的時候也很文雅�！安屎纭憋垥r總要慢慢的游向水底，見食物沒動靜了，才游上水面來用自己那寬大、漂亮的尾巴打到水底，才開始慢慢的吃�！安屎纭边�有一種吃法就是在水底慢慢的找到一個目標(biāo)，用最快的速度游上去，用“o”型的嘴巴咬住目標(biāo)的一小部分，然后再以最快的速度把目標(biāo)拖到水底來慢慢的吃。你說“彩虹”是不是一條文雅的金魚呢？
“彩虹”還很膽小。一天，我去花鳥市場準備買幾個裝飾物來放到“彩虹”的魚缸里，我看見一種小烏龜，非�？蓯�，就買了幾個，當(dāng)我回家把小烏龜放進去時，“彩虹”被小烏龜?shù)臉幼訃樀脕y竄，一會游到那邊，一會游到這邊，最后“彩虹”干脆躲在我的影子里，一動不動。我把小烏龜放進去好一會，“彩虹”才輕輕的用尾巴拍了拍小烏龜，見沒動靜，才恢復(fù)了往日的活力，歡快的在水里游來游去。��！我真喜歡我的小金魚“彩虹”，因為“彩虹”豐富了我的課余生活。
彩虹的優(yōu)秀作文 28
夏天雨過天晴后，就會出現(xiàn)彩虹。彩虹紅，橙，黃，綠，青，藍，紫，美麗極了。這是我們小時候就知道的事了，下面我們就來做一條不用雨過天晴之后的彩虹吧！
首先得準備材料，材料有：一個手電筒，一個長方形托盤，一面鏡子，一張白紙和一些水。好了，你準備好后，我們就開始做實驗吧！第一步，在長方形托盤中到入一些水，注意水要適量，不要過多也不要過少哦，否則會影響實驗，然后把鏡子斜靠在長方形托盤的左邊。第二步，再打開你的手電筒，讓手電筒的光照在浸在水中的那一個部分，這時，實驗的大半部分已完成，讓我們來做最后最關(guān)鍵的一步吧：把白紙放在鏡子的前面，讓它接住被鏡子反射回來的光，這時觀察一下白紙，你會驚喜的發(fā)現(xiàn)，紙面上慢慢出現(xiàn)了一道美麗的彩虹，怎么樣，紅橙黃綠青藍紫一個也沒少吧。
為什么紙面上會有這美麗的彩虹呢?相信大家都有這個疑問吧~下面，就讓我來解釋給大家聽吧！我們看手電筒的光是白色的，其實這光是有紅橙黃綠情藍紫七種不同顏色的光組成的，鏡子把手電筒的光反射在了長方形托盤中的'水面上，光在穿過水層時就會被水給折射。由于組成白色光的各種色光在折射后所形成的角度又各不相同，所以，它們會在不同的位置射出水面，最后投在白紙上，從而形成了我們所看的彩虹。怎么樣?聽了我的解釋后，你應(yīng)該恍然大悟了吧！
科學(xué)需要我們自己動手動腦，讓我們在科學(xué)中收獲成功與快樂吧！
彩虹的優(yōu)秀作文 29
彩虹，懸掛在天空，唯一的白色和普通的藍色照耀在不尋常的天空上，白色懸掛著。面朝大海，春暖花開的時候，望著籬笆外微笑。
風(fēng)吹過，吹走了落葉，花瓣散落一地，思緒散落一地，譜曲，描摹日記。
“題目，彩虹，日記：目錄，面朝大海，春暖花開。"
窗外，淅淅瀝瀝的雨，敲打著五彩繽紛的思緒，痛得像放棄了夢想。隨意跳進我久違的心里，嘆息嘆息著高調(diào)的雨，可誰曾在意過呢？雨過天晴，天空劃過一道彩虹，七色如少女平淡的夢。她嘴里的棒棒糖，誰嘗過，不苦不甜�？傊谎噪y盡。
窗外，彩虹橫掛，“屋內(nèi)，花毀。遠處，大海和天空都是藍色的�！敖�，水木戀愛了。
在這個獨特的時刻，只有蔣木木一個人站在窗前看著那片海。她說不出自己的人生怒放，就像大海一樣。其他人赤腳去海灘：但她只能看海灘。她，一個年輕的女孩，正睜著眼睛寫這篇高調(diào)。
她的眼睛是黑白的，她的思想在海里。在這里，她的靈魂也因此而改變。不是嬌嬌一世的`海，也不是童年的歡樂沙灘，更不是遠方的藍天，而是被人忽略的彩虹。
風(fēng)雨過后，天空會有這樣的彩虹懸掛。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么看彩虹？"
彩虹經(jīng)常被忽視，但它不會在野外消失。重點只是付出和努力。
遠處，幾只海鷗哭著飛向天空和彩虹的盡頭。
多彩的夢還是夢；彩虹仍然是成功。
彩虹的優(yōu)秀作文 30
在我心靈深處，有一道美麗的彩虹，那就是媽媽的安慰，那并不是雨過天晴的彩虹，而是幾句溫暖的話語。
那次的數(shù)學(xué)測試，我考的不太理想，成績只有七十幾分，數(shù)學(xué)老師像我家長一樣嚴厲的批評我，我很傷心，在一陣哭聲過后，我下定決心要好好學(xué)習(xí)，認真考試，考試時要細心，不能馬虎，能拿分的題盡量拿分。
在我把心情整理好后便回家了，沒想到”不幸“這兩個字有一次向我襲來——一回家，爸爸就開始對我進行教育和批評，他邊說我邊哭，心被針雜了一樣痛，為什么每個大人都要這樣，不斷的`批評我們，難道他們批評我們會舒服一些嗎？難道他們這樣批評我們會舒服一點嗎？難道他們生下來就是批評人的嗎？我心中產(chǎn)生了很多疑問，再又一次”臺風(fēng)“過后，我沖進房間，倒在床上哭泣，淚水浸濕了枕頭和被子，整個人變得狼狽不堪。
這時有人推門進來了，我一看，是媽媽。媽媽拿著一條熱手巾，將我的臉擦干凈，然后用梳子把我的頭發(fā)梳理了一下，我整個人煥然一新。她跟我說：”琪琪，我知道你這次沒考好，很傷心，沒關(guān)系，還有下一次，千萬別灰心，媽媽小時候也有這樣的經(jīng)歷，考試考不好了，被你外公罵，這很正常，但是，不能每一次考不好了都有下次哦，聽話，好好學(xué)習(xí)，爸爸這樣說你也是對的，你也別太傷心了，出來吧�！拔衣犃耍c點頭，目送媽媽出門，看他的背影，我看到了我心中的彩虹，散發(fā)著金色的耀眼的光芒。
彩虹的優(yōu)秀作文 31
我心中的彩虹，是美麗的，無論何時它總是散發(fā)著光芒；我心中的彩虹，是高調(diào)的，要想見它必須先經(jīng)歷過風(fēng)雨；我心中的彩虹，是明亮的，為了它我愿意付出努力。
有一天下午，我回到了杏壇，當(dāng)時正在下雨，下雨的時候天上還是陽光明媚的。過了一會兒，下完雨了，突然，只見一道色澤鮮艷的巨大的彩虹，出現(xiàn)在那雨后，顯得特別蔚藍的天空之中。他想一到五彩繽紛的拱橋，橫跨在峰林之中，一直插進那幽深的山谷。從天空的背景上看，它離開我們是那么遠，那么高。從深谷和峰林的背景上看，它距離我們卻是那么近，那么低，仿佛一伸手，就可以摸到了它。
看到了彩虹，我想起了彩虹是怎樣形成的：一場雨過后，雨水經(jīng)過陽光照射，有些水分迅速蒸發(fā)到空中，變成無數(shù)晶瑩的小水滴，再加上懸浮在空氣中的.一小部分細小的雨滴，匯成了一條長長的珠帶。懸浮在空氣中的小水滴，就像無數(shù)個小小的透鏡。陽光射向水滴時，先折射進入水滴。紅光的光波最長，折射率小，在水滴中偏折也就小。紫光波最短，折射率大，大水滴偏折也就大。不同顏色的光線射入水端，后曲面會發(fā)生反射，反射光線達到水端前曲面后，再經(jīng)折射進入空氣。七色陽光依光波短順次折射到空氣中，就形成了由紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫七色合成的一條美麗的七彩光帶。
心中的彩虹一直都在，所以夢也一直都在，它們從未遠離過。
彩虹的優(yōu)秀作文 32
放棄是不可能的，頂多流著淚向前。
記得那個學(xué)期，驚艷了我整個夏天的成績成為我心中的彩虹。
網(wǎng)課期間，由于成績下滑，所有人都對我冷嘲熱諷�？粗碜由弦粋�又一個的叉號，我的心沉到了谷底：我考得這么差，已經(jīng)無藥可救了。窗外，雨聲似鼓點，噼里啪啦正當(dāng)我打算破罐子破摔時，事情出現(xiàn)了轉(zhuǎn)機。
又是一個雨夜，孫老師找到了我。他嚴厲地對我說：“不要因為幾次失敗就否定自己。失敗并不可怕。失敗了就憋口氣，下次沖上來！加油！”聽到這，雨聲漸弱。我終于釋然了，重新相信自己，重新?lián)碛卸分�，迫切地想要證明自己。
從那以后，我不再心灰意冷，不再沉默寡言，再次以飽滿的熱情迎接學(xué)習(xí)。別人吃零食時，我在學(xué)；別人看小說時，我在學(xué)；別人睡懶覺時，我在學(xué)；別人看電視時，我還在學(xué)。不會做的題拼了命也要學(xué)會，背不過的書要努力背過，讀不懂的文章盡全力讀懂。因為我知道：現(xiàn)在的我，除了勝利，別無選擇。當(dāng)清晨的第一縷陽光進入房間，我已經(jīng)在背語文了；當(dāng)別人進入夢鄉(xiāng)，我還在題海之中遨游，只有星星、月亮與我為伴。我付出的努力，星星記住了，筆芯記住了，發(fā)酸的.手腕記住了，中指上的繭也記住了�！靶枪獠粏栚s路人，時間不負有心人。”回首之間，雨聲停止，我已進入前10，那一抹絢爛終于升起。
雨過天晴，天空不一定會出現(xiàn)彩虹。但我心中的彩虹會給予我莫大勇氣，力量和希望，使我不懼風(fēng)雨，使我傲然挺立在陽光之下。
彩虹的優(yōu)秀作文 33
周五的晚上，我和媽媽到外邊吃飯，吃完飯后，我在外面等媽媽，天空突然刮起了狂風(fēng)，路旁的樹來回搖晃著，不一會兒就下起了大雨。
還好我們是開著轎車來的，于是我們趕緊跳上車向家的方向走去，但由于下的太大，窗外嘩啦的雨聲讓我聽不見汽車的喇叭聲，雨落在前面的擋風(fēng)玻璃上，及時雨刷拼命擺動，我們也難以看清前面的路，風(fēng)把雨滴吹在這里面每一個角落。終于，我們來到了家門口。
我準備下車，雖然離家門口只有不到幾米的距離，但還是躲不過被澆成落湯雞的命運�？粗业囊路呀�(jīng)淋濕了，無意中又看見車門沒關(guān)嚴，我只能再次回去關(guān)門，等再回來的`時候全身已經(jīng)徹底濕透了，過一會兒又感到一絲寒冷。走進屋里，發(fā)現(xiàn)家里停電了，媽媽點燃了蠟燭，讓漆黑的屋里露出一絲光亮。
我躺在沙發(fā)上，看著窗外的景色發(fā)呆，不知不覺便睡著了。第二天醒來，外面還下著雨，但已經(jīng)不大了。
走上樓頂，看見旁邊的一棵樹倒了下來，壓在電線上，所以昨天才會停電，又過了許久，空中的烏云已經(jīng)消散，太陽公公登上天空，一條絢麗多彩的彩虹映入眼簾，在太陽光的照射下，那條彩虹顯得特別美麗，讓我遲遲不肯轉(zhuǎn)移視線。
彩虹在暴雨形成，同樣的道理，成功也一定在無數(shù)次的失敗后出現(xiàn)。所以失敗并不可怕，可怕的是人不敢直面困難，當(dāng)我們失敗時，千萬不要放棄，因為可能再堅持一會兒就會看到新的希望。
彩虹的優(yōu)秀作文 34
小q睡了一夜后，楊起帆又起航了。在路上，他接到了國王的電話。國王說：“我們國家有一件大事。彩虹寶石不見了。你知道彩虹寶石在哪里嗎？”小q說：“不知道彩虹寶石在哪里？”國王說：“你能幫我找到它嗎？因為最近國家事務(wù)繁忙，沒有辦法找到彩虹寶石�！毙說：“當(dāng)然�！�
小q轉(zhuǎn)過頭，向一個美麗的小島走去。岸上，小q看到廣場人山人海，酒店很熱鬧。這座高樓上刻有一座男子雕像。他不知道是誰，就隨便問了一個走在旁邊的住戶。“這個雕像是誰？”居民笑著說：“你怎么不認識他？他是我們國家的國王。”小q說：“我不是你們國家的。”路人不理，繼續(xù)往前走。小q走到樓前，看見兩個高大的士兵站在那里守著門。小q想：如果彩虹寶石在那里，應(yīng)該很容易找到！兩個高大的大力士瞪著小q說：“你是誰，竟敢進宮？”小q說：“我是這里的`居民，想問國王一個問題�！笔勘屗M來了。小q很開心。他來到地板中央，看見兩個士兵。那里的士兵看見了，說：“你是誰，敢進宮？”“小q說我不是壞人。我是這里的居民，有事情要問國王。那兩個士兵根本不聽他的，直接抬下了樓。小q被狠狠摔在地上，只好出宮在樹下躺下休息。
晚上，他偷偷朝宮殿走去，走啊走，到了頂樓，他高興地哭了。這時，兩個熟睡的警衛(wèi)聽到了他的聲音，急忙起身把小q抓進了監(jiān)獄。小q傷心到不知道怎么逃，只好在里面過夜。
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