秋天校園的優(yōu)秀作文（精選33篇）
在學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的秋天校園的優(yōu)秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
秋天校園的優(yōu)秀作文 1
秋天，是一個美麗的季節(jié)。
當我走進校園時，遠遠的就聞到了撲鼻的桂花香�；▔铮孱伭木栈ㄔ陲L中搖曳，像是對每一位同學招手。瞧，花壇邊有一棵高大的梧桐樹，樹上的葉子在秋姑娘的吹拂下漸漸變黃，像“黃蝴蝶”在空中翩翩起舞�；鸺t的楓樹仿佛被點燃的火炬，在秋風中搖擺。枝頭上，小鳥正在嘰嘰喳喳，歡樂地唱歌，傳承著我們朗朗的讀書聲。
“叮鈴鈴”，下課了，教室里傳來了一陣悅耳的音樂。操場上一片歡聲笑語，有的在迷人的秋景中讀書，有的在秋意盎然的校園里玩耍，還有的坐在軟綿綿的`草地上感受著秋天的氣息。
啊，秋天的校園是豐富多彩的，我愛秋天的校園！
秋天校園的優(yōu)秀作文 2
夏天過去了,秋姑娘慢慢地降臨人間。當同學們走進校園時，發(fā)現秋天已經來到了我們的身邊。
走進校園，首先印入眼簾的是一根根挺拔的竹子，蔥綠的竹竿，好像永遠青翠，努力地向上伸展著。一根根樹杈上，僅有的幾片葉子已悄悄掉落了下來。它們每天都在校門口迎接同學們的到來，好像在提醒小朋友：秋天來了，大家一定要積極鍛煉身體哦!
再左走，就能夠看到幾棵高大的梧桐樹，它們已脫下了夏裝，換上了秋天的禮服：樹上的葉子變黃了，隨著一陣陣肅瑟的秋風吹過，一片片金黃色的葉子在空中打著旋兒地往下落，瞧，它的舞姿可真優(yōu)美，像翩翩起舞的蝴蝶在空中飛舞，一會兒在空中跳著芭蕾舞，一會兒又變換著跳起了拉丁舞……好像要把世界上所有的舞蹈家都比下去似的。
早操時間到了，小朋友們一個個脫下外衣，精神抖擻地走出教室，到外面進行體育鍛煉。人人臉上洋溢著燦爛的微笑，秋的一絲涼意，似乎被同學們的熱情融化了!小朋友們在這充滿金色的'校園里奔跑，快活地似一只只小鳥!
秋天，是活潑的，是深沉的，是金色的。無數種秋都融入在我們可愛的校園中!
秋天校園的優(yōu)秀作文 3
我觀察過春天萬物復蘇的學校，玩賞過冬天白雪皚皚的學校，卻從沒這樣仔細地欣賞過采荷二小學校的金秋！
秋天的采二學校十分美麗，真的是風景如畫。走進學校，迎面撲來的是一陣陣縷縷淡淡柔柔的桂花香，令人舒暢歡愉。再往地上一看，畫有一個能夠站下一個班的大圓，里面有一個很大的“和”字，是藍色加綠色構成的。這個“和”字代表了我們采荷二小的“和”文化，是經過深入挖掘“采荷”這一校名的內涵而來的。
通往教學樓道的'鵝卵石小路兩旁，盛開著許多菊花，它們顯得五彩繽紛：有的白如雪、有的紅如火、有的黃如金。它們的姿勢也不一樣：有的花瓣向里邊卷起來，像一團毛絨球；有的花瓣彎彎曲曲的，像海里的�？挥械幕ò晗駠娙�，從花蕊里噴出許多金絲銀線；還有的花瓣細細長長的，末端卷起來，真像千手觀音。真是千姿百態(tài)，令人目不暇接。
花圃里多數樹木的葉子已經枯黃了。在一陣瑟瑟的秋風中，樹葉飄落下來，時而高、時而低、時而快、時而慢，就像一只只花蝴蝶在飛舞，向人們傳遞著秋天的信息。然而，雪松卻依然那樣蒼翠挺拔，向人們展示了自我頑強的生命力。
你瞧，那操場左邊的小公園在秋天顯得更美。哦，原先是下課了，同學們三五成群，有的在做游戲、有的在踢毽子、有的在欣賞學校的秋景……一串串歡聲笑語灑落在學校里。
�。∏锾斓牟啥䦟W校真美麗迷人��！同學們像一只只小鳥在學校里盡情地歌唱，學校里到處是歡樂熱鬧的景象。
秋天校園的優(yōu)秀作文 4
秋天來了，秋姑娘邁著輕輕的腳步走到了我們的學校，為它披上了金秋的盛裝。
走進學校的第一眼看到的是邊上的兩排楓樹。一陣風吹過，樹葉跳起了歡快的舞蹈，發(fā)出了沙沙的聲音。片片黃葉在風中飄落，像一只只蝴蝶在飛舞。可是風一停，它們就像陀螺一般在半空中翻著、滾著，悄悄地落到地上。
大花壇里最吸引人的'還是那菊花。菊花有的還是花骨朵，有的飽脹得好像立刻就要破裂似的，有的才開出兩三片花瓣，有的已經全都開了，展開美麗的笑臉。遠遠望去，盛開的菊花好像一個個絨球！
啊！我愛秋天，我也愛秋天的學校。
秋天校園的優(yōu)秀作文 5
首先，會看到筆直的大路，兩旁的柳樹在風的吹動下，金黃金黃的樹葉，滿天飄，仿佛是一群群美麗的枯葉蝶，在飛舞。而中間佇立著五星紅旗，它是用鮮血織成的！順著路往左拐，便能夠看到那成片的月季，紅的紅，紫的紫，仿佛是一個個睡美人，打著哈欠，伸著懶腰，像是對我們說：“你們好，看，那里多美！"
轉過身，扭過頭，往前跑一跑，就能夠看到成團成簇的黃點，那是桂花！突然，一股沁人心脾的香氣撲鼻而來，真讓人陶醉。忽然，一陣風吹過，讓人有絲涼意，猛地吸一口新鮮的空氣，讓人倍感舒服。
“鈴，鈴，鈴！"下課了，同學們像小麻雀一樣飛出去，有的'踢球，有的跑步、玩的真開心呀！
看，這就是秋天美麗的學校！
秋天校園的優(yōu)秀作文 6
我們的學�？擅懒耍荒晁募揪吧绠�，可我最喜歡的還是秋天的學校。
一進學校，你就會看到四座高大的教學樓，威武地挺立在學校正中，就像一個溫暖的四合院，我們少年兒童在這個歡樂的大家庭中，在教師們的辛勤培育和精心呵護下，健康茁壯地成長。
再往前走，你會看到一個巨大的籃球場。那里是同學們游戲的樂園。看，高年級的學生正在興高采烈地打籃球，周圍還有不少觀眾，在為他們吶喊，給他們加油。
籃球場旁邊還有很多小朋友在那里嬉戲、玩耍，他們跳著，鬧著，笑著，多開心呀！
籃球場旁邊有座美麗的大花壇，如果你來到那里，必須會被那里的秋色所吸引，準會停駐不前，流連忘返�；▔镉懈鞣N各樣的花，有五顏六色的菊花，有含苞欲放的月季花，有芬芳四溢的桂花……其中最引人注目的要屬菊花了。
菊花開得真美啊：看，這朵紅菊花開得那么艷，就像小姑娘嬌羞的臉龐；那朵粉的又是那么嫩，就像暖暖的夕陽旁那多彩的云霞；這朵白菊花那么純，就像寒冬中搖曳飄落的雪花；瞧，這還有一朵黃色的'，好像是一朵綻開的金花，在陽光的照射下熠熠生輝……
菊花好像在比美似的，一朵比一朵好看，一朵比一朵鮮艷�？吹竭@些美麗的菊花，不由得讓我想起清代詩人元稹寫的那首《菊花》：“秋叢繞舍似陶家，遍繞籬邊日漸斜。不是花中偏愛菊，此花開盡更無花�！�
我們的學校太美了，我愛我的學校！
秋天校園的優(yōu)秀作文 7
送走姹紫嫣紅、五彩繽紛的春天；告別烈日炎炎、驕陽似火的夏天；學校迎來了丹桂飄香、果實累累的秋天。
推開校門，就與秋風撞了個滿懷，空氣中彌漫著桂花的清香，淡雅、高貴。學校好美味！
走進學校，活力無限的花壇映入眼簾。不規(guī)則的壇形使她無拘無束；花團錦簇的秋菊讓她高貴優(yōu)雅。再加上紅葉的點綴，秋雨的洗禮。一位集聚高貴優(yōu)雅、無拘無束為一身的少女就出現了。
紅彤彤的石榴掛上枝頭，把樹枝都壓彎了。一陣秋風拂過，石榴樹伴著節(jié)拍隨風舞動。花壇里的滿天星是她唯一的繡花鞋，搖墜的落葉是她離別的眼淚，蚯蚓們是她最忠實的觀眾，石榴花是她的發(fā)夾，石榴是她的耳環(huán)……她正用憂喜交錯的歌聲歡迎秋天的到來……
一陣淡雅、高貴的幽香迎面撲來，在我身邊環(huán)繞。尋香走去，氣概豪邁、英姿颯爽的`兩排女士兵整整齊齊地排列在樓梯上。一簇簇金黃的丹桂鋪起兩條金燦燦的地毯，高貴而又優(yōu)雅，絢麗而又樸素。她們是使學校生機勃勃的精靈；她們是讓學校十里飄香的天使。
不好，教學樓前的墻著火了。咦！走近一看，原先是被秋風渲染后的爬山虎家族。你看，它們織起了一面火紅的屏障，遠遠望去，恰似一面著火了的墻，好似一片紅簾。撥開這面紅簾，里面竟然在舉行party：螞蟻在奏樂，蝴蝶在跳舞，蜜蜂在唱歌……
秋天是一位美麗的姑娘，邁著輕盈的腳步，走進了美麗的學校。秋天是一雙靈巧的手，編織了美麗的學校。秋天是一篇精彩的童話，描繪了美麗的學校。
秋天校園的優(yōu)秀作文 8
春天的學校生機勃勃，夏天的學校萬紫千紅，冬天的學校銀裝素裹，而秋天的學校更是別有情趣了。
秋天的學校美不盛收，“田”字形的綠化帶中，也是在二（1）班的門口，盛開著幾株引人注目的桂花，一簇簇金黃的桂花開滿了枝頭，一朵朵小小的，密密的，像雪花，像星星，像白色小精靈�！拔宋宋恕ぁぁぁぁぁぁ�，這是什么聲音呢？哦，這是勤勞的小蜜蜂在采蜜呢！它們必須是被桂花的香氣吸引了，真是桂子花開，十里飄香。只要從這走過的人，都會被籠罩在桂花的香氣里。
在會議室旁，還有一棵楓樹，這棵楓樹好像為了迎接秋姑娘的到來，把自己的小手都拍紅了，就跟杜牧的“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”詩句里描述的'一樣。
下課了，同學們像歡樂、自由的小燕子一樣飛奔到了操場上盡情玩耍，同學們追逐著，歡呼著，笑聲撒遍了整個學校。
叮鈴鈴，上課了。這時，從教室里傳來了一陣陣讀書聲，這聲音越過了操場，越過那鋪在學校內地毯般的草坪，在學校的上空回蕩。
這就是秋天的學校，一個充滿詩情畫意的學校！
秋天校園的優(yōu)秀作文 9
對于一個剛剛來到文海的學生，對一切都是那么的陌生。當我了解秋天文海，特別是宿舍后面那條幽靜的小路，那美景讓我記憶猶新！
一進入那條小路，就看到一支支月季花“昂首挺胸”，仿佛在炫耀自己美麗的裙子，這種美是外在美，內在美才是最美麗的！再走幾步，就看到一個悲慘的畫面！一個傾倒的電線桿正壓在那翠綠的小樹苗上，我頓時下意識的.捂住了雙眼，不敢在繼續(xù)往下看。慢慢的，我將手拿了下來，看到驚人的一幕！那根小樹苗竟然沒有夭折，它“拼命的掙扎著雙葉、似乎是想掙脫出來”，可是沒用，不管它的意志有多么的堅強也不可能比自己重一千倍的電線桿中掙脫出來。我打算往前走，因為我不愿意看到一個頑強的生命就此熄滅……
越往前走，枯葉就越多，我突然看到了一個稀奇的景象，一根枯枝上全是枯葉，可是在頂部卻有一片綠的發(fā)亮的樹葉，我心中不由的感嘆，��！多么頑強的生命，在沒有水分的環(huán)境下也能生存。我真想把那片樹葉摘下來，好在同學面前炫耀，可是我沒摘，因為我想或許來過這條小路發(fā)現這片樹葉的人也不會摘吧！因為，他們想法一定和我相同，讓這一片頑強的樹葉繼續(xù)存活下去，直到樹葉落了為止。接著，我往里走并目視前方，心中想著“一顆樹苗、一片樹葉為了生存是多么的不易，看見這一幕的人，心里一定有很深的感觸，一定會變成一個勇敢、頑強的、熱愛生活的人！
文海校園的秋天很美，不光美在外表，還有那內在的精神！文海的秋天夢寐在我的眼里！
秋天校園的優(yōu)秀作文 10
秋天的校園美如畫。
一走進校園，我就聞到了桂花的香味。瞧，高大的桂樹枝葉茂盛，秋天到了，葉子還如此翠綠。桂花就躲在葉子中間，一顆顆像米粒般大小的桂花金黃金黃的，正散發(fā)著濃濃的香味。桂花們有的低著頭，好像在思考著什么；有些一簇簇地擠在一起，好像在說悄悄話。
石榴樹上的石榴成熟了。它們穿著紅衣服，身子胖胖的，“嘴巴”尖尖的`，好像在對我們說：“我已經成熟了！”同學們看了直流口水。柚子樹上結了一個個大大的柚子，沉甸甸的柚子把樹枝都壓彎了。綠綠的柚子和葉子融在一起，都分不清哪是柚子，哪是葉子了。
銀杏樹的葉子漸漸變黃了，像一把把小扇子，扇走了夏天的炎熱。木芙蓉開了，細細的花柄托著碩大的花朵，好看極了。
校園里秋意正濃，只要你細細去找，就一定會發(fā)現它的美。
秋天校園的優(yōu)秀作文 11
今天老師讓我們寫學校里的沁園，那我們今天就來講一講我們學校的沁園吧，你們可要聽好了哦。我們的沁園也就是相當于一個小樹林似的，那里有花有草，上面有，下面也有。
你們知道為什么上面有，下面也有嗎？是因為下面就是小花，小草。上面有一個葫蘆架，上面還長著大大的葫蘆呢。沁，顧名思義就是浸潤的意思，沁園這個名字也是非常的好聽，讓別人聽著就是感覺是一個非常美的地方。好多同學回到教室的時候都常常會走那條路，我每次只要一走那條路，便會覺得心里很是舒服。尤其是今天，空中下著小雨，我安靜的淋著那輕輕的雨，安靜走過沁園，她更加美麗了。雨點一滴滴從葉子上滑落，順著葉子彈落在草叢里，小草和樹葉被雨滴映襯著更加晶瑩剔透呢。一到晚上我會很愿意去樹林深處走一走，即便現在已經是秋衣漸寒，白天慢慢的也短了，不到七點外面已然黑黑的狀態(tài)，我卻更加想起沁園，那里幽靜安然，抬頭望著天空，呼吸著潤潤泥土的香，多么令人心曠神怡。今天的雨，連蝸牛也趕緊跑出來湊湊熱鬧，它們在地上的`，葉上的，樹上的，石頭上，跟趕緊似的都來了。我下課后很是愿意去看看，蝸牛們爬呀爬的，我覺得那個樣子特別可愛。
我感覺沒有比我們學校再好的沁園了，我非常喜歡我們的沁園。
秋天校園的優(yōu)秀作文 12
輕柔地帶走了夏天的炙熱，秋姑娘拉著風的手，與夏姑娘擦肩而過。秋姑娘拿著魔術棒輕輕一揮，揮熟了果實，揮黃了小草，揮醒了桂花的花苞。
我們先看看心香園的美景吧�！斑住蹦膩淼南阄叮俊芭秪”原來是桂花樹啊。我走近看了看，一朵朵一簇簇米粒般大小的桂花聚在一起竊竊私語，好像在講些什么天大的秘密呢。桂花雖說小，但數量卻不少，一簇簇綴滿枝頭，把樹枝越壓越彎。在翠綠的樹葉的襯托下，美麗極了。
心香園有桂花，那紫藤長廊旁的靜園呢？剛進靜園，便看到了一棵青翠欲滴的桔子樹。桔子樹上的桔子去哪了？“哦~”原來桔子還沒有成熟，是綠色的，跟樹葉的顏色混合在一起，好難才能發(fā)現它們呢。桔子樹不高，3米左右。桔子也不大，一個拳頭左右的大小。又圓又小的桔子像個小圓球，真想摘一個下來好好把玩一陣呢！
往前走，穿過紫藤長廊就來到了香樟大道，大道旁是香樟樹。放眼望去，滿地的金黃色，像給大地鋪上了一件金黃色的.毛毯。樟樹的葉子被風吹的“沙沙”作響，時不時還飄下來幾片枯葉，翩然落下，像一只只枯葉蝶，在空中翩翩起舞。真是校園里的一道美麗的風景線��！
我喜歡秋天的秋高氣爽、碩果累累。我愛秋天！更愛秋天的校園！你們的校園是怎樣的呢？
秋天校園的優(yōu)秀作文 13
我愛秋天的田野，也愛秋天的果園，但我更愛秋天的校園。
清晨，當第一抹曙光灑在校園里時，校園新的一天就拉開了序幕。楓樹不知何時紅了，紅的那么新鮮，紅的那么鮮艷，遠遠望去，如同著了火。望著這火紅的楓葉，讓我想起一句詩：霜葉紅于二月花。校園里的植物被晶瑩剔透的露水洗了一個澡，現在挺直了腰背，精神多了。
上午，小朋友陸陸續(xù)續(xù)來到學校，踩在那由楓葉鋪成的小道上，“嘎吱嘎吱”，像秋天的歌手在唱歌。仔細一看，紅地毯上面還有各種顏色的桂花，點綴著這塊紅地毯，一陣陣清香從紅地毯里飄出來，沁人心脾。
中午，學生們吃完午飯，都跑到操場上玩游戲�？矗且蝗盒∨笥颜趯ふ覙淙~，看誰撿到的葉子顏色漂亮，樣子奇特。我們學校的.樹葉形狀多種多樣，有的似尖針，有的似手掌，有的似愛心……這一群小朋友好像在采桂花，大家一起輕輕地搖動桂花樹，那桂花酒飄飄灑灑地落下來，如同桂花雨一樣。頭上、衣服上到處都是桂花，全身都變香了。
下午，一場秋雨來臨了，“滴滴答答”地落在樹葉上，風兒也開始唱歌了，如同交響樂。“一場秋雨一場寒，十場秋雨要穿棉。”隨著一陣陣秋雨的“光顧”，金黃的葉子隨著秋風依依不舍地離開了大樹媽媽。
夜晚，雨停了，月亮也出來了，校園一下子安靜下來。聞著桂花散發(fā)出的清香，讓人心曠神怡。
秋天的校園真美。
秋天校園的優(yōu)秀作文 14
秋天悄悄的來了，是風姑娘來找我們玩了。
“呼——呼——”風姑娘說：“小朋友們，我來和你們玩啦�！贝髽錉敔斝Σ[瞇得脫下了綠衣裳，換上了黃色的棉衣，準備過冬了�；ü媚镞咁澏哆呎f：“太——冷——了，我——還是——回大地里去吧�！钡歉邩鞘迨逭f：“這一點兒也不冷呀，到了冬天可不知道比這冷多少倍。”
抬頭望去，一群群大雁排著一字形向溫暖的南方飛去；在有太陽的日子里，小蜜蜂還會悄悄出來采那些堅強的`花兒的花蜜；小螞蟻從洞穴里探出頭來找過冬的食物了；蟋蟀這位歌唱家，在平坦、舒適的草坪上可唱得一下不肯歇呢；在潮濕的空氣中，蜻蜓也飛下來和我們快樂地玩耍；連蜘蛛也被我捕捉到了，瞧！它們在吐絲給自己織網過冬……
小學生們早上穿著薄毛衣，縮手縮腳地做廣播體操。一做好就立馬奔向溫暖的教室，這把手腳伸出來暖和暖和，每節(jié)課一下課就忍不住出去，干什么呢？曬會太陽。接近中午了，外面溫暖極了，就一股腦奔跑出去玩游戲了。我們有的玩“老鼠偷油”，“老鼠們”總是在貓不注意的時偷很多油再回去；有的玩抓人，可抓的人每次都只抓一個人，搞得其他人都不跑，又全在地上玩了；有的在玩石頭剪布，輸的人可被打一下手喲，哈哈，輕輕的……
我喜歡我們的校園，尤其是秋天的校園。
秋天校園的優(yōu)秀作文 15
秋天的美實實在在，一入深秋，就更明顯了，只要來到我的校園，你就能深深地領略到她的美，她早就把自己裝扮的美美的，等待著你去發(fā)現，去欣賞呢！
今天在和鄰家小女孩玩的時候，一陣秋風飛過，我看見教學樓前梧桐樹的葉子一片片飄落下來，就像一個個調皮的樹葉寶寶，想早點離開媽媽的`懷抱，到外面的世界去看看。因為昨夜的雨，凹凸不平的地面上出現了幾條小小的"溪流"，小葉子飄到了水中，就變成了一條條美麗的小船，映著“溪流”中的藍天白云慢慢地飄啊，飄啊，飄向它心中的遠方。我抬起了頭，看到樹上還有稀疏的幾片葉子，有的黃綠、有的枯黃，任風兒怎么吹也不愿離開樹媽媽的枝頭，也許它們比較戀家吧！
老師們的家屬院里，有幾棵又高又大的楊樹。風一來，樹葉就會掉落一片，要是掃地的同學不來，我想樹下肯定是一片又黃又大的地毯，還印著美麗的落葉圖案。如果可以躺在那里，該多么愜意，多么舒服�。∽罱医洺？匆娺w徙的大雁，一大群鳥兒飛在一起，一會兒排出個“一”字，一會兒又排出個“人”字，好看極了！我和院里的小伙伴們也排了排，好玩極了，領頭的“大雁”帶著我們在校園里“飛來飛去”，不一會兒身上就變的熱乎乎的，大概是飛到南方了吧！
秋天的校園可真是個迷人的地方！
秋天校園的優(yōu)秀作文 16
朋友，我要告訴大家一個小秘密：我特別喜歡秋天。為啥？因為秋天是一個特別喜歡打扮的姑娘，她把我們的校園打扮得花枝招展的，可好看啦！不信，我?guī)闳ピ蹅兊男@去參觀參觀。
現在正好是早晨7點半鐘，正好是我上學的時間。你就隨我來吧！走在上學的路上，我背著書包，邁著輕快地腳步，向校園走去。一路上，秋風很體貼很溫柔地撫摸著我的臉龐上，很舒適、很溫暖的感覺。
很快，秋風就把我送到了我們美麗的校園。進到校園，我們便能看見賞心悅目的愛蓮園。愛蓮園中間有一個小池塘。小池塘里養(yǎng)著大量的小魚兒，它們在水中歡快地游來游去，相互追逐嬉戲著，一副無憂無慮、自由自在的樣子。
校園右邊是我們的操場。操場中心是一個標準的橢圓形塑膠跑道，跑道正中央位置是觀禮臺。操場旁邊便是通往教學樓的林蔭小道，道路兩旁邊的`一株株行道樹，這時已經被秋姑娘精心打扮過，一律被染成了黃綠相間的秀發(fā)，地上也被散落下來的金黃色的頭發(fā)鋪滿了。我們都被秋姑娘所營造的這個金色的世界深深地陶醉了！秋姑娘可真細心呀，把校園打扮得真漂亮！
愛蓮園四周有幾棵高大挺拔的楓樹，巍然屹立在那里。他們長得又高又壯，就像兩個忠誠的衛(wèi)士，在守衛(wèi)著我們的校園。
怎么樣，參觀了我們秋天的校園，你覺得美嗎？希望你和我一樣，也愛我們秋天的校園哦！
秋天校園的優(yōu)秀作文 17
秋天的校園，總給人幾分親切感，使我陶醉其中！
早晨，上課鈴一響，原本嬉鬧的校園，一下子變得鴉雀無聲。朗朗的讀書聲，彌漫了整個空間。一陣陣風，吹動了河邊的蘆葦，飛鳥掠過水面，自由翱翔。太陽公公好像是被那抑揚頓挫的讀書聲喚了出來。把一縷陽光灑在河面上，灑在操場上，灑在窗戶上，照耀在同學們純真的.臉上……
中午，吃過午飯，來到操場上散散步，偶爾抬頭仰望，發(fā)現校園的天空，也格外晴朗。水藍色的“湖”里，幾條潔白的“小魚”自由自在地游蕩著。站在開闊的操場上仰望天空，感覺天地是那么的廣闊，她容納了世間萬物。這時如果跑來幾個伙伴，她們也一起仰望天空，那就是一幅最純凈的藍色幻想圖。沿著校園小路往教室走，兩旁的樹木，樹葉已經開始飄零。幾片泛黃的樹葉在地上靜靜的沉睡，同學們的腳丫一踩，發(fā)出“咔嚓，咔嚓”的聲音，讓人感到心情瞬間晴朗。站在小路邊，瞭望著飄揚的國旗，想起過去戰(zhàn)士們用鮮血染紅了國旗，心中不禁生幾分敬畏之情！
傍晚，同學們都放學回家去了。太陽像喝醉了酒一下，臉蛋兒紅的發(fā)亮，映得藍天也慢慢變色，白色的“魚兒”鉆進紅水里，不見了，只余下各色的鱗片，看得人目不暇接。看！校園的每棟樓也都變成金黃色的了。此時的校園寂靜無聲，只有清晰響亮的風聲，還有那小河嘩嘩流過……
哦，秋天的校園是那么美妙，讓人沉醉！
秋天校園的優(yōu)秀作文 18
我愛百花爭艷的春天，我愛鳥語蟬鳴的盛夏，我愛粉妝玉琢的嚴冬，我更愛楓葉似火的全秋。
當你走進秋天的校園，先映入眼簾的是幾棵堅挺的大樹。他們像一個個高大威武的士兵，守護著我們，伴我們上學，伴我們成長。
當一陣秋風來臨時，桂樹上的黃色結晶，總會頑皮地跳出來，跟著秋風姐姐翩翩起舞，漫天都是他們的身影。
直到站到兩棟教學樓中間，所到之處都是一片綠。雖然是秋天，但我們學校的`樹木，小草，植被們卻沒有一絲顯黃的蹤跡。
每個教室的走廊邊都會有綠色植物。這植物的葉子是兩頭尖，中間寬的那種，叫人甚是喜愛！有的是直立著的，有的卻是垂下去的；有的還在生長著，有的已經開始在泥土里孕育下一代了。樓上同種類的植物已經垂到了一樓樓頂，抬頭望去，他們好像笑著，爭先恐后地對我說道：“快看，快看，還是我最厲害，我長得最長！”“不不不，明明是我最厲害！”……
秋天的校園里，不僅有鳥兒婉轉的歌聲，更會有朗朗的讀書聲。是啊，離上屆的畢業(yè)才過去不久呢！但我們都不會松懈自己，每一個學生都會認真聽講，努力學習。這樣認真的我們和鳥兒的歌聲似乎融在了一起，構成了一道最美的秋天畫卷。
秋，帶給了我們美麗和快樂；秋，帶給了我們成熟和淡雅；秋，帶給了我們收獲與希望。
誰會愿意讓這迷人的秋天離開我們的校園呢？
秋天校園的優(yōu)秀作文 19
秋天，早上天空中太陽高照，校園的大門開了。走進校園里，看見勤勞的小蜜蜂嗡嗡嗡的忙著去采蜜，還看見小蟲子在吃著樹葉，看起來好好吃的樣子啊！忽然，我在旁邊看見了一個繭，這個繭慢慢的破開成了一只美麗的蝴蝶，蝴蝶身上的圖案是一個個白色的小圓點，那是多么的漂亮�。�
上午，我看見了又高又大的教學樓，我聽見教學樓里的同學熱鬧的嬉戲聲，走進了教室，看見我們的課桌，雖然有點舊，但是卻勝在干凈整潔，更讓我們的課本有了歸屬地。它是我們最好的`朋友，我們永遠愛它。
下午，我們在操場上縱情的奔跑，隨心所欲的打鬧，這是我們最高興的時候，這也是我玩得最快樂的時候。操場上有的在打排球，有的在跑步，還有的帶跳長繩。還有的在打籃球等等。而他們個個臉上都帶著淡淡的笑容，感覺非常開心，歡樂。
我走進教學樓里，里面非常寬大，我走進美術教室里，里面有許多同學們的話。畫的有美人魚、小公主、洋娃娃。這些畫合起來成了一張絢麗多彩的畫。我美術教室多彩吧，漂亮吧。晚上，天氣變涼了，風呼呼的吹著，雨也下起來了，而且下得越來越大，雷聲也越來越響。我們在教學樓中躲著雨聊著天，窗外小鳥躲在樹枝上也的叫個不停，似乎埋怨這雨下得太大，打擾了它們的玩耍似的。
秋天的校園可真好玩呀！我愛我的同學們，更愛我的校園。
秋天校園的優(yōu)秀作文 20
秋天到了，這個豐收的季節(jié)伴著清爽的秋風一起來到了我的校園！我們校園中的秋天好像一副畫卷，描繪著我們這些學生與老師們的點點滴滴！
秋天到了，操場上的太陽仿佛功力倒退了一樣，不是那么耀眼了！正在跑步的我們伴隨著清爽的秋風跑的好像更快了一些似的！每當快跑不動時，看看跑道四周的楊樹一年四季都站的這么直，心里就有了向前邁步的動力！
秋天寒冷的秋風使我們的衣服不得不一層一層地往上加！記得一個星期前，我穿的還是T恤和很薄的一條褲子，現在卻要穿上加厚外套。每天上學的時候，我騎車去車站的'時候都要凍個半死，身體都快凍僵了，清晰地聽見冷風“嗚嗚”的吹！
秋天的雨是我最喜歡的，它總是稀稀拉拉的下著。不遠處，同學們還在上體育課，他們并沒有因為淋雨而抱怨老師，反而很享受秋雨落在臉上時那清爽的感覺，他們的笑聲連綿不段，雨下的也更歡了。落下的銀杏樹也掉入積水當中，無聲無跡，有的落到泥土當中，給大樹當了養(yǎng)料。
秋天，它使許多美麗的花兒凋謝，讓許多大樹的葉子落下來，但這反而讓我覺得這充滿生機，因為凋謝不是結束，而是為了下次更美麗的盛開！秋天落下的葉子將自己化為養(yǎng)分，只為讓大樹長出更好的葉子！
太陽落山了，天上的火燒云照在藍色的教學樓上，頗為漂亮的，挺詩情畫意的。會想起那時候，沒有那么大壓力。他雖然不是最好的學校，但卻是我最愛的學校！
秋天校園的優(yōu)秀作文 21
秋天的校園，有人說它是金色的。但不是這樣，它是五彩的。
木廊入口旁邊的一棵山楂樹，到了秋天，他身上的山楂變得通紅，不僅讓人忍不住想嘗一口，也讓人贊賞他站的筆直，像一個哨兵一樣守衛(wèi)在木廊入口。雖然辛苦，但他不會忘記自己的付出，不會忘記自己為人們帶來了溫暖。
看向木廊四周，隨著陽光，兩側的小葫蘆若隱若現，就像在跟我們玩兒捉迷藏。葫蘆有高有低、有大有小，都是青色的。它們排成一排，像燈籠那樣掛在那里。
四合院更是生機勃勃。穿過半長方形的紅色大門，等候已久的小果樹們立刻整齊地問好，隨風搖擺的樹枝，在陽光的照射下變得好看極了。加上四周的紅墻，頓時讓我有一種在故宮里的錯覺。
滿地金黃的大片大片的葉子，因剛下過的雨而布滿露珠，仿佛是剛經過沖洗的金色地毯，為我們鋪滿道路。
不僅如此，院外的竹子也不甘示弱。紛紛開始整理自己碧綠的衣裳——微風一吹，它們的頭發(fā)隨風飄揚；陽光一照，他們的衣裳好像變得更干凈了。
秋天的'校園，萬物都會顯出它們的生機。美麗的花草，挺拔的大樹，溫和的陽光……啊，秋天的校園，是果實成熟的時候！
雨過天晴，快樂的聲音響了起來。百鳥在天上飛，小朋友們在地上奔跑。
這是校園里的秋天，也是秋天的校園！
秋天校園的優(yōu)秀作文 22
日月如梭，光陰似箭，轉眼間，炎熱的夏天過去了，涼爽的秋天悄悄的來到了我們的校園。
遠處的小山坡上，黃綠色的小草如同美麗的芭蕾舞演員一樣，隨著涼爽的秋風翩翩起舞，小山坡四周的灌木叢上面開出了一朵朵紫紅色的小花，如同一個個華麗的舞臺。
體育館門前的睡蓮池也收起了它美麗的容顏，原來美麗綻放的蓮花已像害羞的小姑娘一樣低下了頭，銀杏樹葉漂浮在水面上好像一只只金色的小船，碧綠的荷葉也漸漸變黃了，仿佛一把把枯黃色的大傘靜靜的豎立在池塘里。蓮花謝了，荷葉枯了，但池水依然清澈見底，池塘里的小魚似乎還沒有感覺到秋天的.到來，依然在水里歡快的游著。
一陣陣秋風吹過，我聞到了陣陣清香，�。≡瓉硎枪鸹ㄩ_了，我順著香氣來到一顆桂花樹前，我抬頭向上望去，高大挺拔的桂花樹上開著一朵朵桂花，桂花散發(fā)出的清香讓我心曠神怡，心情愉快。我情不自禁的踮起腳去搖了搖樹枝，成堆的桂花便如同金色的蝴蝶在空中飛舞，他們時而向上，時而向下，時而打個滾，時而翻個身，如同一個個演員在表演雜技。
在操場那邊銀杏樹的葉子黃了，一陣陣風吹過，那金黃的小扇子便飄落到地上，給大地穿上了一件金色的毛衣。
�。∏锾焓莻�風景如畫的季節(jié)，盡管它沒春天那么生機，沒夏天那么艷麗，沒冬天那么美麗，但它是一個豐收的季節(jié)，是一個充滿喜悅的季節(jié)，我愛秋天，更愛秋天的校園。
秋天校園的優(yōu)秀作文 23
朗朗的讀書聲從教室中傳出，我站在操場上凝視著整個校園，注視著他的一舉一動。
“零零……”下課鈴聲響了，同學們紛紛涌出了教室，整個校園頓時就熱鬧起來，同學們跳繩的跳繩，踢球的踢球。有一群同學正在跳繩，兩位同學有節(jié)奏地揮動著臂膀，長長的大繩像彩帶一樣飛舞著，同學們個個輕巧地像燕子似的從繩中穿來穿去。一位穿短裙。扎羊角辮的姑娘跳得十分出色，想彩蝶翩翩起舞，輕盈自如。她們玩得十分高興。風從她們的頭頂吹過，她們胸前的紅領巾飄舞起來。漸漸的一些樹葉被風吹落了，掉在地上，像一片紅色的琥珀。那些還沒有變色的`綠葉，好像在樹上呆慣了，想到樹下玩玩似的，急切地晃動著自己的軀體，向美麗的秋姑娘招手，希望得到她的幫助。風吹動樹葉發(fā)出“沙沙……”的響聲，悅耳至極。
金風送爽，習習的涼風吹動著我，就像一位慈祥的母親撫摸著我的面頰。�。∈娣䴓O了。
突然，遠處傳來一陣喝彩聲。原來，四年級的籃球愛好者正進行激烈的比賽呢！場內出現了平局，比賽仍在進行著。樹上的葉子似乎也被感染了，無論是紅葉子。黃葉子。還是綠葉子都隨風飄動，越舞越高興，越舞越熱烈。某些手舞足蹈過分高興的葉子，由于活動太強烈，被吹下樹去。
校園的秋天無處不在。那涼爽的清風中，那絢爛的落葉中，那枯黃蓬松的草地上，都有著秋姑娘美麗的身影。
秋天校園的優(yōu)秀作文 24
轉眼間，夏天走了，秋天已經來到了我們的校園。我們的校園變得更加美麗了。
學校的南門口，一棵棵松樹高大挺拔的站立在那里，他們張開雙臂，好像在迎接我們的到來。在松樹的底下種著許許多多的月季花，他們有的小小的紅花瓣，微風一吹，小小的花瓣隨風舞動，好像穿著紅舞衣的舞蹈演員在跳著優(yōu)美的舞蹈。這一叢那一簇，一年四季都可以看到她們美麗的舞姿，也為校園增添了不少生機。
秋天的南門可真美��！
走過南門口就能看到一條水泥道，水泥道旁邊的房子墻壁有著許多爬山虎，生機盎然的葉子一片比一片綠，一片比一片嫩。葉子一叢挨著一叢，綠的'新鮮，綠的耀眼，遠遠看去，就像是給墻壁涂上了一層層綠色的顏料。
爬山虎也非常頑皮，有的已經爬上了屋頂，有的已經爬進了我們的教室，好像在聽我們深情的朗讀課文，他就趴在窗子上靜靜的聽著。有時，我們還擔心他會掉下去。這多危險啊！
秋天水泥道旁可真美啊！
走過水泥道就可以看到紅領巾種植園，園里有辣椒，辣椒彎彎的身材，帶著一頂綠色的小帽子，看起來非常神氣；還種茄子，她們穿著一身紫色的連衣裙，戴著一頂花瓣形的小綠帽，整個種植園嫣然成了她們表演的大舞臺。園里還有冬瓜，絲瓜，紅薯，地瓜……她們一個個仿佛在對我們開心的微笑。
秋天很美，秋天的校園更美，我愛秋天的校園。
秋天校園的優(yōu)秀作文 25
對于一個剛剛來到文海的學生，對一切都是那么的陌生。當我了解秋天文海，特別是宿舍后面那條幽靜的小路，那美景讓我記憶猶新！
一進入那條小路，就看到一支支月季花“昂首挺胸”，仿佛在炫耀自己美麗的裙子，這種美是外在美，內在美才是最美麗的！再走幾步，就看到一個悲慘的畫面！一個傾倒的電線桿正壓在那翠綠的小樹苗上，我頓時下意識的捂住了雙眼，不敢在繼續(xù)往下看。慢慢的，我將手拿了下來，看到驚人的一幕！那根小樹苗竟然沒有夭折，它“拼命的掙扎著雙葉、似乎是想掙脫出來”，可是沒用，不管它的意志有多么的堅強也不可能比自己重一千倍的電線桿中掙脫出來。我打算往前走，因為我不愿意看到一個頑強的生命就此熄滅......
越往前走，枯葉就越多，我突然看到了一個稀奇的景象，一根枯枝上全是枯葉，可是在頂部卻有一片綠的發(fā)亮的樹葉，我心中不由的感嘆，��！多么頑強的生命，在沒有水分的環(huán)境下也能生存。我真想把那片樹葉摘下來，好在同學面前炫耀，可是我沒摘，因為我想或許來過這條小路發(fā)現這片樹葉的人也不會摘吧！因為，他們想法一定和我相同，讓這一片頑強的樹葉繼續(xù)存活下去，直到樹葉落了為止。接著，我往里走并目視前方，心中想著“一顆樹苗、一片樹葉為了生存是多么的不易，看見這一幕的`人，心里一定有很深的感觸，一定會變成一個勇敢、頑強的、熱愛生活的人！
文海的秋天很美，不光美在外表，還有那內在的精神！文海的秋天夢寐在我的眼里！
秋天校園的優(yōu)秀作文 26
夏天隨著落花走了，秋天披著一身黃葉在涼風中走來。
秋天，大地穿上金黃色的外衣，繽紛而絢麗。涼爽的秋風吹過我們的臉，像是秋風媽媽輕輕撫摸著我們。秋雨輕輕的、細細的，一場秋雨過后，夏天里五顏六色的花在一夜之間全部凋謝了，這不禁讓我想起孟浩然的詩句——夜來風雨聲，花落知多少？
秋日的太陽徐徐升起，我來到校園，校園里可真靜��！草坪中的小草，還綠綠的，正貪婪地吮著水珠；高大的松樹依然青翠挺拔，針一般的葉子在空中搖曳著，看上去它富有樹王國里最強盛的活力。教學樓左右兩邊就是花壇，花壇里面的月季可多呢，有黃色的，有紅色的，還有白色的……紅月季可是里面最讓人羨慕的，紅月季的枝有長有短，葉子綠油油的，上面還開滿了一朵朵美麗的紅月季，火紅的花瓣，紅如火焰，可漂亮呢！只要一靠近花壇，就會聞到月季的芳香，給人一種爽的感覺。
時間推移，校園里漸漸熱鬧了，到處都是人影。同學們有的已經穿上了毛衣，背著書包，唱著歌走向教室；有的幾個小伙伴聚在一起，一邊走，一邊低聲商量著什么；有的'雙手握住書包上的帶子，飛快地跑著……樹上的鳥兒嘰嘰喳喳地叫著，似在歌唱，秋天的到來。
秋天，是一幅美麗的畫；秋天，是一首美妙的詩；秋天，是一支動聽的歌……
秋天校園的優(yōu)秀作文 27
秋天不知不覺的來到了我們的身邊，一轉眼，秋天就變成了一幅五顏六色的畫。
清晨，我邁著輕盈的步伐跟著秋姑娘走到了桂樹旁，只見玉米粒大一點的桂花從十里外就聞到了，淡淡清香撲鼻而來，散出迷人的香氣，令人心曠神怡。我們學校里開的是金桂，桂花樹開的花是黃色的，十分小，中間的花蕊也是黃色的，花粉比較多。粉粉嫩嫩的桂花全部都聚積在一起。三五成群，竊竊私語，它們好像在說：“歡迎你們光臨！”微風吹過，樹上的落葉和桂花慢慢地飄落下來，好像一只只美麗蝴蝶，在天空上翩翩起舞，落在地上好像一塊金黃金黃的地毯，漂亮極了！
花壇的中間是一棵一棵的樹，它們挺立著，就像一個個戰(zhàn)士守護著我們大家，校園里的花朵競相開放。桂花樹旁是花壇，里面的花千姿百態(tài)。有的已經完全開放了，綻開了笑臉；有的半開著，像害羞的小姑娘半遮半掩；有的是花骨朵，像搖籃里的嬰兒，正做著美夢呢！花有紅的全白的，黃的，紅的似火，白的像雪，黃的`賽金五顏六色，美麗極了！就像王維的《鳥鳴澗》中的詩句：“人閑桂花落，夜春山空�！�
操場上，生龍活虎的同學們正在情地玩耍，有的在跳繩，有的在打習毛球，有的在踢足球，同學們玩得熱火朝天，整個操場上充滿了歡聲笑語，老師們也在鍛煉身體。
啊！秋天的校園真美麗！我愛我的校園——證大小學。
秋天校園的優(yōu)秀作文 28
秋天的校園，是不一樣的，開學季，校園送走了老生迎來了新生，又變得熱鬧起來。
秋天的校園充滿活力，“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝�！闭f的就是這里。初一的新生朝氣蓬勃，正在軍訓的他們在操場上筆直地站著，如同一棵棵挺拔的小白楊，整齊響亮的口號昭示著他們的活力，也展現著校園的勃勃生機。而到了課間，操場就是高年級學生的天地了，大家在操場上跑、跳、嬉戲，有人還俯身去撿拾一兩片金黃的落葉，悄悄把它藏在身上，想要拿回去做書簽。
開學季，再見同學時，總有一種久別重逢的感覺，見到那一張張熟悉的面孔，相視一笑，默契感又回來了。老師還未來時，衛(wèi)生委員已經組織值日生開始打掃衛(wèi)生了，他們將室內與室外都打掃得非常干凈，整個教室煥然一新。窗外飄落下來的片片楓葉紅勝火，發(fā)出“沙沙”的聲響，蟬隱匿在青黃的葉子里，蟬聲卻斷斷續(xù)續(xù)，伴隨著操場上“一二一”的呼喝聲，匯成一曲美妙的樂章。
過了一個暑假，校園也有了一些變化，操場的跑道刷了新漆，宿舍樓換了顏色；食堂里的飯菜，又增加了幾樣只有秋天才有的`菜肴；宿舍的床也換成了新的，卻少了幾分躺在原來的小床上的親切感；老師的講課聲仍不絕于耳，我們又長大了一歲，在座位上認真地聽了起來。
秋天的校園，時光依舊漫長的仿佛沒有盡頭，楓葉林“沙沙”的聲響也不停歇，人間驕陽正好，風過林梢，彼時我們正當年少。
秋天校園的優(yōu)秀作文 29
沉睡了一個暑假的校園從夢中醒來，迎接著我們的到來。
走進學校的大門首先映入眼簾的是那高大挺拔的松樹，瞧，他們張開雙臂，好像在迎接我們的到來呢！松樹下面的泥土里還種了許多的月季花呢！看，她們都有幾瓣紅紅的花瓣呢！好像她們的紅色禮服呢！她們這兒一叢，那兒一簇，風一過，她們就擺動著身子，跳起舞來，給我們展現那婀娜的舞姿，給校園增添了一抹生機。
啊，校園真美�。�
我們順著一條筆直的水泥道走去。水泥道兩旁生機盎然，遠遠望去，墻上爬滿了爬山虎，他們綠得發(fā)亮，綠得耀眼，綠得新鮮。頑皮的爬山虎有的順著圍墻爬過了墻頭，有的順著粉墻爬上了頂樓，還有的`順著墻爬進了窗戶，探著小腦袋正在聽我們誦讀課文呢！水泥道旁還有梧桐樹呢！你瞧瞧，他們正沖著我們拍手，看他們把手都拍紅了呢！拍著，拍著，還掉落了幾片樹葉呢！有的樹葉像蝴蝶，有的樹葉像小船似的落下來。
啊，校園真美呀！
再往前走，就是我們的大操場啦。操場上方的一片天是那么的藍，云是那么白，“一，一，一二一……”你聽，這整齊的口號，多么洪亮，多么有朝氣呀！這又是誰在喊口號呢？對啦，就是同學們正在跑操呢！那一張張充滿朝氣的臉就是學校一道亮麗的風景線。
我愛校園但我更愛秋天的校園。
秋天校園的優(yōu)秀作文 30
秋天的校園，是美麗的，是可愛的，是充滿生機與活力的。
盡管不如春天那么絢麗多彩，不像夏天那么活力四射，也不如冬天那樣銀裝素裹，但秋天的校園，卻有著屬于它自己的一份獨特的美。
那些翠綠了一夏的梧桐樹，在秋姑娘地勸說下，一點兒一點兒穿上了金黃的外衣。那葉子是多么的油亮呀，仿佛在葉片似的金子外表又鍍上了一層蠟！一起風，滿樹的金黃便隨風起舞，在陽光的照射下，更顯得充滿活力！
校門口正中央，便是那六棵挺拔的銀杏。筆直的.樹干，交錯的枝葉，配上那扇子似的銀杏葉，猶如六位戰(zhàn)士正傲然挺立在行政樓與教學樓中央，守護著我們的校園。
再往右走，漸漸走近教學樓入口，便能感受到一股淡淡的芬芳彌漫四周。那是門旁這棵桂花樹——粗粗的枝，粗粗的葉，細看還有幾叢風車似的小桂花，這兒一叢，那兒一簇，藏在繁茂的綠葉中呢！給本就淡雅可愛的校園，又增添了一點兒高潔芬芳。
校園里這些各種各樣的樹木不光讓我們的校園更加美麗，還成了鳥兒們的天然居所。瞧！一只棕中帶白的小麻雀正歇息在一根樹枝上，好奇地瞅瞅這兒，瞅瞅那兒，時不時歡快地唱兩聲，仿佛在唱起了舞陽學校的校歌。不一會兒，鳥兒們集體高歌，在沙沙的風掃落葉與同學們的朗朗讀書聲的伴奏中，顯得格外婉轉動聽了。
秋天的校園，它美麗、動人，是我的第二個家！
秋天校園的優(yōu)秀作文 31
“自古逢秋悲寂寞，我言秋月勝春潮”。著名詩人劉禹錫在詩中這樣寫到，在詩人眼里秋天是這樣一番景象。以前我總認為秋天的代名詞是蕭條、蕭瑟，而當我的校園迎來秋天的時候，我才感悟到詩人寫出這句詩時的感情。秋天的校園，的確是美的。
秋天來了，一出教室，放眼望去，校園拐彎處的那座涼亭已布滿了紅葉。就像是紅衫衣似的，整把涼亭裹了個嚴實。慢慢走過去，周圍的四塊小草坪里，草兒也已換了身裝束，從原來的綠裝姑娘變成了現在柔情的黃衣女子。那草坪上插的彩色小旗也早已褪了色，盡管如此，那旗上的話卻提醒著同學腳下留情。穿梭于涼亭中，撫摸著那紅的快溢出的葉子，不驚一顫，天涼了。仔細看著那葉子上的花紋，就像人的皺紋般，記載著自己歲月的年輪。雖說這時的葉子不如夏季那么盎然，可秋天的葉子卻有著它獨特的風味。不說它顏色鮮艷，就它那充滿柔情，飽含風韻的.樣子，也惹人愛憐。
現在，天氣更涼了。校園里的樹木也似乎都進入了冬眠狀態(tài)。草坪黃了，樹葉也落了，那紅紅的葉子也已消失不見了。這不禁讓我想到了一句詩：“落紅不是無情物，化作春泥春護花”。是的，葉子的落下，給來年春天的勃勃生機帶來了希望。
冬天已經來臨，可秋天的聲音還在我耳邊回想。校園的秋天，真美。
秋天校園的優(yōu)秀作文 32
秋天的天氣涼絲絲的，早上起來時，充滿整個學校的是秋天的氣息�；\罩著學校的僅有一層透明薄薄的霧，空氣也變得很稀薄，真是天高云淡，金風送爽的好時光。
進入秋天的學校，你會覺得很美麗，到處都是景致：那規(guī)劃人生的跑道，那“鐺鐺”響著的乒乓球臺……學校的每一處都散發(fā)著生機，但我更愛的是秋天學校里的那兩處小景。
我最愛的就是那跑道中間的那片草地，它時時刻刻都在散發(fā)著生機。草并不是那么深，只是淺淺的，草也并不是那么綠。因為秋天來了，它是一截兒黃，一截兒綠的。如果單從草的一片來看，許多草都在地上躺著，休息著，依靠在泥土的懷里，僅有稀疏的`幾根還立著，在貪婪地吮吸著陽光。如果這時抬頭往遠處看，才會覺得草很茂盛。這時，便會忍不住坐下，又慢慢躺下，才會覺得許多草兒就像一張軟綿綿的床，風輕輕地吹過來，草的香味就會不經意間飄入鼻孔。
還有那教學樓，辦公樓前的一排排粗壯的樹，一個個都挺挺地站立著，像一個個威嚴的戰(zhàn)士�？墒牵菢溥�有表演的時候。有時，風兒呼呼地吹過來，樹也送走了那一片片黃葉。那一片片黃葉紛紛地落下來，翩翩起舞，它們跳著最美的舞�？墒牵敲利惖臉淙~只自顧自地表演，讓人們贊美它的舞姿，卻不知苦了那些值日的同學。
秋風習習的學校里，還有婀娜多姿的柳姑娘，和永遠垂青的松柏……我愛充滿秋天氣息的學校。
秋天校園的優(yōu)秀作文 33
我觀察過春天萬物復蘇的校園，玩賞過冬天白雪皚皚的校園，卻從沒這樣仔細地欣賞過采荷二小校園的金秋！
秋天的采二校園非常美麗，真的是風景如畫。走進校園，迎面撲來的是一陣陣縷縷淡淡柔柔的桂花香，令人舒暢歡愉。再往地上一看，畫有一個可以站下一個班的大圓，里面有一個很大的“和”字，是藍色加綠色構成的。這個“和”字代表了我們采荷二小的“和”文化，是通過深入挖掘“采荷”這一校名的內涵而來的。
通往教學樓道的鵝卵石小路兩旁，盛開著許多菊花，它們顯得五彩繽紛：有的白如雪、有的紅如火、有的黃如金。它們的姿勢也不一樣：有的花瓣向里邊卷起來，像一團毛絨球；有的.花瓣彎彎曲曲的，像海里的�？�；有的花瓣像噴泉，從花蕊里噴出許多金絲銀線；還有的花瓣細細長長的，末端卷起來，真像千手觀音。真是千姿百態(tài)，令人目不暇接。
花圃里多數樹木的葉子已經枯黃了。在一陣瑟瑟的秋風中，樹葉飄落下來，時而高、時而低、時而快、時而慢，就像一只只花蝴蝶在飛舞，向人們傳遞著秋天的信息。然而，雪松卻依然那樣蒼翠挺拔，向人們展示了自己頑強的生命力。
你瞧，那操場左邊的小公園在秋天顯得更美。哦，原來是下課了，同學們三五成群，有的在做游戲、有的在踢毽子、有的在欣賞校園的秋景……一串串歡聲笑語灑落在校園里。
�。∏锾斓牟啥@真美麗迷人�。⊥瑢W們像一只只小鳥在校園里盡情地歌唱，校園里到處是歡樂熱鬧的景象。
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