破繭優(yōu)秀作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的破繭優(yōu)秀作文,希望對(duì)大家有所幫助。
破繭優(yōu)秀作文1
蠶破開(kāi)蛹皮的禁錮,掙脫絲線的束縛,不顧一切地努力化成蝴蝶,為的是要在天空中翩翩起舞,脫離地心引力的束縛;而我解開(kāi)心靈的枷鎖,釋放思想的囚籠,為的是要在人生中獨(dú)具一幟,成長(zhǎng)出最精彩的自己。
成長(zhǎng)離我們很近很近,它就充斥在我們的生活中,時(shí)時(shí)刻刻、分分秒秒都與我們同在。當(dāng)我們學(xué)會(huì)用碗筷吃飯時(shí),就成長(zhǎng)了;當(dāng)我們可以幫父母做些力所能及的家務(wù)時(shí),就成長(zhǎng)了;當(dāng)我們主動(dòng)給老人讓座時(shí),就成長(zhǎng)了;同樣的`,當(dāng)我們努力學(xué)習(xí),并取得優(yōu)異的成績(jī)時(shí),就成長(zhǎng)了。看,成長(zhǎng)其實(shí)就是我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
大家應(yīng)該都有這種感受:每當(dāng)我們過(guò)生日時(shí),就會(huì)感到喜悅和高興;當(dāng)我們?nèi)〉脙?yōu)異的成績(jī),父母露出喜悅的笑臉時(shí),就會(huì)有淡淡的喜悅和小小的成就感;甚至于我們做了一件令父母高興的事,他們高興地夸獎(jiǎng):“你真是長(zhǎng)大了!边@時(shí)候,心中就會(huì)有一抹淡淡的驕傲流過(guò),這就是成長(zhǎng)帶給我們的喜悅。
破繭而出的成長(zhǎng),不僅意味著身體和心靈上的成熟,更意味著我們的肩上多了一份責(zé)任。當(dāng)我們長(zhǎng)大,長(zhǎng)得比爸爸媽媽還高時(shí),我們除了欣喜又長(zhǎng)大了一點(diǎn)外,更應(yīng)該多關(guān)注這個(gè)家,履行我們作為這個(gè)家一員的義務(wù)。成長(zhǎng),既是肩頭的擔(dān)子越來(lái)越重的過(guò)渡,也是我們能承擔(dān)多少的過(guò)程。
成長(zhǎng),需要自我完善的化蛹,需要掙開(kāi)蛹?xì)さ挠職,需要破繭而出的磨礪。只有經(jīng)歷了這些,我們才能有真正意義上的成長(zhǎng)。成長(zhǎng),就是如此。
成長(zhǎng)的過(guò)程,就是破繭而出的過(guò)程。
破繭優(yōu)秀作文2
如果可以,我多么多么渴望自己可以化蝶,
歷經(jīng)蛻變,變成一只嫵媚的蝶;
如果可以,我多么多么渴望自己可以成蝶,
展翅飛翔,自由翩翩起舞的蝶;
如果可以,我多么多么渴望自己可以是蝶,
單純快樂(lè),只為花兒忙碌的蝶;
如果可以......
可是,
世上沒(méi)有如果,
我——
始終無(wú)法化蝶、成蝶、是蝶。
我是那么的羨慕蝶兒,雖然小小的,生命力短暫;可是,它們能夠在有限的時(shí)間里,選擇自己喜歡的花朵,單純的友好、依偎、互相親近,不被傷害。而現(xiàn)實(shí)中的我,因?yàn)槿诵缘牟煌昝溃偸遣坏貌恍⌒霓绒,不敢與人太過(guò)親近,唯恐受傷太深。人啊!是最深沉的物種。
多次被人問(wèn)起,如果有下輩子,你還會(huì)做人嗎?
我說(shuō):不,再也不做人了,如果可以,我想做樹(shù)。
但是,想了又想,我不想做樹(shù)了,樹(shù)是包容和依賴;
而我,
只想做一只小小的、不起眼的、能夠自由自在展翅、翩翩起舞于花叢中的蝶~~~
我——
只想呆在屬于我的世界里..........
【破繭優(yōu)秀作文】相關(guān)文章:
作繭與破繭作文08-19
破繭02-08
破繭化蝶作文02-15
破繭而出作文03-21
破繭而出作文03-28
破繭而出作文07-01
破繭成長(zhǎng)作文03-02
關(guān)于破繭的作文08-04
破繭初中作文01-21