鑰匙優(yōu)秀作文
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的鑰匙優(yōu)秀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
鑰匙優(yōu)秀作文1
我有一把很破舊的鑰匙，銹跡斑斑，失去了原來那閃閃發(fā)亮的銀色。而且它也開不了任何鎖，毫無用處�？墒牵覅s對這把鑰匙愛若珍寶，因為，它曾救過我的命。
那是一個黃昏，即將西沉的太陽把天邊染成了橘紅色。我走在放學(xué)回家的路上，背著書包，腳步極為沉重——我考砸了。我低著頭，心里想著挨爸媽責備的情景。
當我在一條斑馬線上走著時，突然，我的家門鑰匙，也就是那把舊鑰匙（當時它還是嶄新的），從我的口袋里掉出來。伴著“當啷”的刺耳聲響，我心里微微一驚，不由地停止了行走。
這一停，改變了我的人生。
一輛轎車以迅雷不及掩耳之勢從我前方一米處飛馳而過，一股強大的氣流撲面而來，我出了一身冷汗！如果我當時沒有停止，后果可想而知……
我被這場景震驚了，轉(zhuǎn)過身，出神地凝視著那把鑰匙。我撿起它，回到路邊，將它捧在手里，滿懷感激地撫摸著它。
三年過去了，這把鑰匙飽經(jīng)風雪，已破舊不堪。家里的大門鎖也已換新，她鑰匙就更無用了。唯有我，每天上學(xué)都攜帶著它，幾乎當作了護身符。它激勵著我前行，為我加油打氣。
每當我看見它，就不由自主地想起那個黃昏路口發(fā)生的事。
鑰匙優(yōu)秀作文2
朋友你會微笑嗎？
也許你看到這里會覺得我很“傻”。但在實際生活中，這個“傻問題”時時刻刻擺在我們面前。
下課時，一個同學(xué)不小心弄壞了你心愛的鋼筆。你面有不悅之色時，他給你一個不好意思的微笑。你的感覺怎樣？
走在馬路上，一個人不小心把你碰倒在地。你正想呵斥。他給你一個歉意的微笑。你的感覺怎樣？
無論男女，在我們情感的生活里都需要柔情。而柔情的發(fā)展需人人都理解的外部表情——微笑。
不會微笑的人是蠢笨的人。不會微笑的人是不懂品味生活的人。
曾經(jīng)有位哲學(xué)家這樣說道：“愛的微笑是一把神奇的鑰匙，打開你心靈的迷宮�！�
微笑是一種無聲的動人的音樂！微笑是一種無聲的親切的語言！微笑永遠是一盞黑暗里的明燈。
朋友你手中是否緊緊握著神奇的鑰匙呢？
鑰匙優(yōu)秀作文3
在我舒適而溫暖的'家里，有一把鑰匙，它，每天都要為我打開一個抽屜，每次看見它，我的心里就無比的溫暖。
在抽屜，我放著許多童年的回憶，當我打開它時，這些回憶又都飛了出來，第一次精心做的剪紙，老師獎勵的小蝴蝶胸針，一大沓表揚信，還有第一次三年級考試得了１００分的語文卷……
我一件件地翻看著他們，輕輕一翻，那是三年級時張老師送給我的小蝴蝶胸針。那一天，期中考試報語文分數(shù)：“Ａ９９分，Ｂ９８分，Ｃ９３分，黃雨晗１００分！”我驚喜地望著張老師，張老師朝我會心地微笑著，讓我去拿試卷。拿試卷的時候，張老師帶頭讓全班幫我鼓掌。下課后，張老師叫我去她辦公室，到了辦公室，張老師拿出了一枚蝴蝶胸針。當時我哭了，淚水順著臉頰往下淌，我謝謝張老師給我的鼓勵，讓我的成績一直上升到班級前十。翻開又一樣，那是一張鉆石獎的獎狀。當天，期末考考完后，我們上國旗臺領(lǐng)獎狀，當大喇叭里報到我的名字時，我開心極了，回到家，我鎖起房門，抱著心愛的長毛熊親著……
童年的事還有很多，鑰匙，是你留住了我童年，每當聽到你的開門聲和那旋轉(zhuǎn)時美麗的舞姿，童年就爬上我的心頭。
鑰匙優(yōu)秀作文4
什么才是真正的快樂？當我讀了《生命中的云彩》這本書后，我對快樂有了深刻的體會。
故事講的是主人公星小然是一個爭強好勝的孩子，什么事情都想爭第一，因此他十分努力，各方面都很優(yōu)秀，可是有一次，他在一場考試中失利，沒能得到第一，因此他整天悶悶不樂，家人怎么勸也沒用，最后小然從一個優(yōu)等學(xué)生變得自暴自棄。正是因為小然從來沒有受過挫折，所以才會禁不住這一次失敗的打擊，變得一蹶不振。實際上，只要小然樂觀些，這一次失敗沒什么，至少小然努力了。人生最重要的就是拿得起，放得下。人總是被自己的欲望霸占住心房，這樣哪里能讓快樂自主呢？
每個人的一生都不可能是一帆風順的，都會有遇到大風大浪的時候。如何坦然面對困難，快樂生活，關(guān)鍵取決于自己的態(tài)度。每個人都有一把快樂的鑰匙，只是在許多時候，我們把自己的那把鑰匙，交在了別人手中。就例如文中的小然，他就把自己快樂的鑰匙交在了自己成績的手中，人生不管有多大的起伏，你一定會樂觀的面對，快樂地度過每一天。
鑰匙優(yōu)秀作文5
一大早，吃完了飯，媽媽讓我下去取牛奶。
可是，鑰匙卻不見了，媽媽心急如焚，因為昨天是我拿的鑰匙。媽媽和我便開始尋找。我先從門前的鞋柜上找，鞋柜上有媽媽的包，我以為一定在里面，可是我拉開拉鏈一看，連一個鑰匙的影子都沒有，我覺得應(yīng)該在媽媽的房間里，于是，我快速地跑進媽媽的臥室，五斗柜上、床頭柜里、床上、床下……只要能夠放東西的地方，我都找了個遍，可就是沒看見鑰匙的蹤影。這時，媽媽發(fā)話了：“如果你沒有會找到鑰匙，就用你那500元錢換一把鎖，換鑰匙!”我又接著找了廚房、客廳、書房、陽臺，特別是我自己的臥室，那可是翻了個底朝天，可還是一無所獲。我的心里越來越?jīng)]底了，這家伙到底鉆到哪兒去了?這時，媽媽又開導(dǎo)我：“想一想，你昨天放在哪兒了?”我靜思默想了好一陣子，突然想到汽車還沒有找過，于是，我懷著試試看的心態(tài)，買著較為沉重的腳步，拿著汽車鑰匙下了樓。我來到車前，打開了門，頓時，我感受到自己就像一名在案發(fā)現(xiàn)場的警察，在搜尋案情線索。我一點點、一點點的檢查過去，從車門到坐凳，最后在儲物柜里果然見到了它的芳容。我激動萬分，立刻取了牛奶向媽媽報喜。
這真是“踏破鐵鞋無覓處，得來全不費工夫”啊!
鑰匙優(yōu)秀作文6
星期四是我們一月一次的月考，早上我來到教室，放下書包，拿出語文書就開始讀了起來。到了考試時間，我們排隊去了廁所，我沒去，在屋里讀書。
開始了，老師走進教室，拿著五十張試卷，我們的心“砰砰”的跳了起來，整個教室沒有一點說話的聲音，只有我們的心跳聲。
老師發(fā)下了試卷，我寫上了姓名、班級，開始做題了，我忐忑不安的看著試卷，看著上面的題，做到一個大題“讀拼音，寫詞語的第四行的第二個，“te shu”我一遍又一遍的讀著，不停的在白紙上畫著，潔白的紙被我畫的黑一片，白一片的，可只想出一個字， “shu”怎么寫呢？我把題寫在了一張紙上，扔給了同桌。同桌把紙扔了過來，我興奮的打開紙包，可是他并沒有寫答案，而是畫了一個笑臉。我回過頭看同桌，他回過臉，對我微笑了一下，又低下頭寫了起來。
我回過頭，看著這題。想了一遍。最終我沒有去想這道題，是往下做了起來。做完了，我想起了他的微笑，突然間，我想起了這個答案。高興的把答案“殊”寫在了試卷上。
微笑是一把神奇的鑰匙，微笑是一個巨大的能量，給了我永久的力量。讓我生機勃勃。
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