聰明的我作文450字五篇
篇一：聰明的我
在幼兒園里，我沒有好好吃飯，回到家，我已經(jīng)餓的不行了，看著爺爺和姥姥在廚房里忙來忙去的，也沒有人管我、關心我，干脆我就坐到廚房的地上吧，我撲騰一下子，嘴里嚷著：“我要餓死了，我 要吃餃子，吃茴香的餃子�！睜敔斅犃丝尚奶哿�，趕快讓小姨去給我買，我一口氣吃了10個餃子，媽媽說：“你是不是一天都沒吃飯阿，我的小寶寶怎么餓成這樣了�！�
晚上回到家里，媽媽給我拿出一盒金錢豹的拼圖，媽媽說有1000塊呢，我看著一小塊一小塊的小拼圖，真的比我以前玩的難多了，我正準備好好研究研究呢，爸爸媽媽催促我洗澡了，我可不想去，媽媽 催的厲害，我只能又�；ㄕ辛�。正在媽媽給我脫鞋的時候，看到我的小腳有些磨破了，我就裝成很疼很可憐的樣子，邊哭邊說：“媽媽，快點洗吧，我疼死了，不要再給我穿這雙鞋了，再給我買一雙鞋 吧，我已經(jīng)受不了了�！眿寢屄犖乙徽f，也著急了，說：“好寶寶，馬上就洗完了，明天不穿這雙涼鞋了�！眿寢尳衼戆职�，讓爸爸看，爸爸也心疼了，趕快把我從小澡盆里抱出來，裹著小浴巾回到了 床上，一到床上，我就忍不住的笑出了聲，爸爸媽媽驚住了，問我是不是故意的，我還是笑，大笑……其實我的腳是磨破了，但是早就不疼了。
篇二：聰明的我
擁有一雙充滿智慧的大眼睛，長長的烏亮頭發(fā)，又大又圓的小腦袋裝滿知識，這就是我，家中的“小聰明蛋”。
有一次，媽媽給我買回一只帶有漂亮卡通圖案的喝水杯，我看后高興得不知道干什么事情好。媽媽看著興奮的我，說：“‘聰明蛋’不知道做什么了？”“我當然知道了！回自己的房間做‘書蟲’去了 ”。
廚房里，媽媽拿著杯子，準備清洗后，給我上學時裝水用。輕輕撕下大大精美的商標，媽媽開始清洗杯子，杯子經(jīng)過媽媽“梳洗”后，猶如出水的“芙蓉”�？墒敲乐胁蛔�，商標下的雙面膠，不管媽媽 用了多少種辦法，開水泡浴，牙簽描眉，紙巾按摩……就是不愿意離去，頑固地扒在哪里，就像一只大大的眼睛調皮地看著媽媽。
手足無措的媽媽在廚房里喊我，我聽到了聲音，趕到廚房，了解了情況，胸有成竹地說：“哦！我知道了，等一下，我馬上來。”過了一會兒，我拿了一瓶風油精遞給媽媽：“用這個擦一擦�！眿寢尠� 信半疑地看了我一眼：“就用這個？”我信心十足地晃著腦袋：“相信我，一定能行！”媽媽知道我是家里的“聰明蛋”，只好打開瓶蓋，滴幾滴在紙巾上，對著那只“大眼睛”擦拭起來。奇跡發(fā)生了 ！“大眼睛”變小了，不見了！再用水一沖，杯子也咧開嘴笑了。
媽媽夸我真聰明，我心里比吃了蜜還要甜。
篇三：聰明的`我
星期天的下午，陽光明媚，我和爸爸媽媽一起去新江灣城的中央公園游玩。
這里的風景可真美啊，鮮花盛開，綠樹成蔭，小橋流水，爸爸拿出了魚竿加入了釣魚的大軍，我迫不及待地拿出“奧特曼風箏”準備讓他飛上天空去尋找怪獸�？粗业摹皧W特曼”越飛越高，飛過了旁 邊的“燕子”，接著又超過了“機器貓”……我心里別提有多高興了，可是，突然刮起了一陣大風，不好，我的風箏線被一顆大樹纏住，風箏落在樹上收不下來了�，F(xiàn)在，是發(fā)揮我聰明才智的時候了。 我先拿了個羽毛球拍，想把它扔上去，把風箏帶下來，試了幾次沒有成功。我又找了根竹竿，想去把風箏挑下來，可是樹高竹竿短，夠不著，怎么辦？這個“奧特曼風箏”是我最喜歡的，是外公從山東 給我?guī)淼亩Y物，我可不想把它孤零零地留在樹上。于是我想到了爸爸的伸縮釣魚竿，它有15米長，應該可以夠到風箏了。于是，我就飛奔到河邊，拉著爸爸拿著釣竿來到了樹下。我把釣竿伸長了，雖 然能夠到，但是由于釣竿的前端很細，用不出力氣。我撓撓頭，想出了一條妙計，可以把竹竿和魚竿接起來，只用釣竿粗的部分就夠長了，并在頂端綁了一把瑞士軍刀，這樣一來，就可以把風箏線隔斷 了。于是，爸爸按我的方法用釣魚線綁好后一試，果然成功了，我的“奧特曼”順利著落了。
大家都夸我是個聰明的孩子。
篇四：聰明的我
有一天，爸爸帶回來幾枚紅喜蛋，里面裝著巧克力。我把巧克力吃完后，看著這個紅塑料蛋殼，靈機一動，想做一個不倒翁。
一開始，我把紙團放進蛋殼，蓋上蓋子，放開手，只見蛋殼直接倒下了。
第一個辦法失敗了。怎么辦呢？這時，我想到讓蛋殼下半部分越重越好。于是，找到些小釘子放在蛋殼里，這時，蛋殼還能站一會兒，但是碰一碰就又倒了，因為釘子沒有固定，你一動他們就在蛋 殼里“亂跑”。第二個方法也以失敗告終�？礃幼舆@個不倒翁想著容易，做起來難�。�
我在家里轉了一圈又一圈，想找到一個東西能把蛋殼里的鐵釘固定住。突然，我的眼睛掃到了一根蠟燭。啊，有了！我跑過去，拿下柜子上的蠟燭，又取來打火機，打開蛋殼蓋，把蠟燭小心翼翼地 點燃，讓一滴滴的蠟液蓋住蛋殼里的小鐵釘。我心想，這下看你們怎么跑？等蠟液完全冷卻了，我晃了晃蛋殼，前后左右輕輕擺動著，但是怎么樣也沒有倒，耶，大功告成！接著我又順手拿起記號筆， 在蛋殼上畫了一個笑瞇瞇的娃娃臉，這下這個不倒翁就像一個小工藝品啦。
我拿著作品給媽媽爸爸看，他們連連稱贊，直夸我聰明。哈哈，聰明的我心里美滋滋的。
篇五：聰明的我
看到這個題目，大家也都是非常的感到奇怪吧，其實我也不是非常的驕傲的意思，下面就讓我給大家講解一下我的聰明事件吧，就讓我來挑重點的來說吧。
我記得有一次，我們班上的老師讓我們舉行打次測試，就是準備測試一下我們每分鐘都能打多少個字，這可難倒了許許多多的同學們，因為許多的同學每分鐘都能打一二十三四十個字，有些剛來我 們班上的同學每分鐘甚至只能打9個字，等到老師準備開始打字的時候，同學們都是非常的緊張，手都是非常的抖動，而我也是非常的緊張，但是不是那么的緊張，因為我相信我自己的實力，李老師說： “開始！”同學們都是爭先恐后的打字，也是經(jīng)常的打錯字，我也是非常的緊張，但是我是一個字照著一個字打的，一點也是沒有出錯，到了最后，老師總結出了成績，我竟然得到了第一名！每分鐘竟 然就能打到每分鐘60個字了，老師就覺得我非常的棒。
還有一件事，就是我寫字寫得非常的好，記得有一次老師舉行了寫字測試，同學們都是想要快一點寫，并沒有在乎字的好壞，因為時間非常的緊張，我是一個字一個字的照著寫的，正好寫完老師正 好要收，最后我竟然上了寫字榜，寫字榜是只有寫字非常的好的人才能上寫字榜的，我肯定是非常的高興了，你說這是不是算寫字好的聰明呢？這肯定是算的了，你們別認為我是驕傲自大，我相信你們 也肯定字也是比我的還好的！
這就是聰明的我，怎么樣？你們認可嗎？我相信你們也是非常的聰明的。
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