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孤獨(dú)的色彩優(yōu)秀作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的孤獨(dú)的色彩優(yōu)秀作文，希望能夠幫助到大家。
孤獨(dú)，一個(gè)只要聽(tīng)到看到就會(huì)讓人感到悲涼，心情郁悶的詞。我想，每一個(gè)人應(yīng)該都不愿與孤獨(dú)為伴，但如果仔細(xì)品味，其實(shí)，孤獨(dú)也是一種享受。
去年回老家在新學(xué)校的生活令我記憶深刻。
記得初到學(xué)校，映入眼簾的是簡(jiǎn)陋的教室，破舊的桌椅，設(shè)備不完善的教學(xué)儀器。雖然比不上母校的一切，我還是勉強(qiáng)接受了。這里是農(nóng)村，本來(lái)就不富裕，我期待著能夠在學(xué)校交上幾個(gè)知心朋友，這也算是對(duì)自己心靈的一點(diǎn)安慰。但出乎意料，事情并沒(méi)有我想象的那樣美好……
我是一個(gè)比較被動(dòng)的人，不愿和陌生人主動(dòng)交流，不是我自傲或難交往，而是我太在意別人對(duì)我的看法，怕他們不喜歡我，不愿和我說(shuō)話，這可以說(shuō)是一種自卑吧！我的新同學(xué)們似乎也比較羞澀，所以……兩個(gè)星期過(guò)去了，我還沒(méi)有一個(gè)好朋友。在這個(gè)學(xué)校，我像一只孤鳥，孤獨(dú)地努力飛翔，沒(méi)有伙伴。在這個(gè)陌生的環(huán)境獨(dú)來(lái)獨(dú)往，形單影只，于是思念母校的情緒日益強(qiáng)烈，想念母校的同學(xué)，感念母校的一草一木，那是我的第二個(gè)家，校園的每一個(gè)角落都留下了我的歡聲笑語(yǔ)，每個(gè)角落我都再清楚不過(guò)……
漸漸地，些許哀愁如陰霾一樣，縈繞心頭，揮之不去，那個(gè)活波開(kāi)朗的女孩變得憂郁多愁。雖然她一再告誡自己：一切都會(huì)好起來(lái)的，我應(yīng)該去享受這從未有過(guò)的經(jīng)歷，古人說(shuō)得好：古來(lái)圣賢皆寂寞。因?yàn)槌晒Φ娜硕际枪陋?dú)的，只有飲盡孤獨(dú)才能獲得成功。
清晨，走在上學(xué)的路上，望著成群結(jié)隊(duì)的同學(xué)，我微笑著和他們打招呼，悠閑的我會(huì)陶醉地呼吸著新鮮的空氣，欣賞著路邊的風(fēng)景，哼著小曲，自得其樂(lè)，一副滿足的樣子。課下，獨(dú)坐一角的我，還在喧囂打鬧的教室里奮筆疾書，或是冥思苦想。雙休日，我會(huì)靜靜地沐浴著溫暖的陽(yáng)光，聽(tīng)著悠揚(yáng)的音樂(lè)，飲一杯香茗，雙手捧一本書，遨游于大千世界。
孤獨(dú)其實(shí)是一種境界。調(diào)整好自己的心態(tài)，改變自己的生活方式，孤獨(dú)也成為一種享受。
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