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書中密友優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-10-09 09:46:18 曉鳳 中學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿
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書中密友優(yōu)秀作文(精選33篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的書中密友優(yōu)秀作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

書中密友優(yōu)秀作文(精選33篇)

  書中密友優(yōu)秀作文 1

  小的時(shí)候,我總是愛問媽媽很多的為什么,有些問題媽媽總是搪塞著過去了。有一天,媽媽下班回家,笑著想我走來(lái),像變戲法一樣的從身后拿出一本書來(lái),于是,我便和書結(jié)下了一段奇緣。

  易中天說(shuō)過:“讀孔得仁,讀孟得義,讀老得智,讀墨得力行,讀韓得冷眼,讀茍得自強(qiáng)不息!碑(dāng)你在讀一本書的時(shí)候,就好像是在和書的作者面對(duì)面交流,那是我們的書中密友。

  《安徒生童話》就像一只橫沖直撞的小鹿一般闖入了我的生活,闖入了我的生命。當(dāng)白雪公主用她的善良戰(zhàn)勝了邪惡的皇后時(shí),我感動(dòng)了;當(dāng)賣火柴的小女孩終于離開了人世間的寒冷和貧窮,到天堂去找最愛她的.奶奶時(shí),我感動(dòng)了;當(dāng)丑小鴨經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦后終于變成了美麗的白天鵝時(shí),我感動(dòng)了。

  當(dāng)我從一個(gè)稚嫩的女孩長(zhǎng)成一個(gè)少女,我也漸漸的告別了我的“童話”。馬克·吐溫先生用他那坦蕩,

  揭露社會(huì)的筆,牽動(dòng)著我來(lái)到了他所勾畫的世界,我體會(huì)著冒險(xiǎn),我體會(huì)著“善變”,我體會(huì)著童年殘存的童真。

  步入青春期的女孩,總是會(huì)有很多的心事,那些無(wú)法與父母交談的心事。一次偶然,我在書店里遇到了一個(gè)“密友”——《女生日記》,鬼使神差的,我買下了這本書,從而,我認(rèn)識(shí)到了這一位影響了許多女孩一生的女作家——陽(yáng)光姐姐。

  在書中,我穿越了時(shí)間和空間,來(lái)到了一間白色的房間里,書中的主人公們?cè)诶锩婷β抵,我親切的與他們交談著,體會(huì)著他們?cè)跁胁煌母惺堋?/p>

  我成長(zhǎng)的步伐伴隨著這些書中密友的陪伴而變得歡快而輕松。這些書我會(huì)一直保存并留給我未來(lái)的孩子,并告訴她我和這些書中密友的故事。

  啊!我的書中密友。∥业纳杏辛四銈兊呐惆椴挪粫(huì)孤單,所以,請(qǐng)你繼續(xù)陪伴著我,使我的生活多姿多彩。

  書中密友優(yōu)秀作文 2

  “書是人類進(jìn)步的階梯,”高爾基曾經(jīng)這樣說(shuō)過。是!讀書可以使人進(jìn)步,或許就是這個(gè)原因我從小和書結(jié)下了不解之緣!

  我三歲左右的時(shí)候,媽媽就買來(lái)寓言故事,每天晚上給我讀一篇。正是這樣,我第一次知道了小馬為什么不敢過河,烏鴉是怎樣靠它的聰明才智喝到水的……當(dāng)一個(gè)個(gè)生動(dòng)形象的故事展現(xiàn)在我的眼前時(shí),我慢慢地喜歡上了它,并有點(diǎn)離不開它了。每當(dāng)媽媽讀完一個(gè)精彩的故事的時(shí)候,我總是纏著媽媽再讀一篇,而媽媽也總是說(shuō):“該睡覺了,明天吧!”我只有帶著一點(diǎn)點(diǎn)小失望漸漸進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。就這樣,書在我幼小的心靈上扎上了根,并且越來(lái)越喜愛上了它!

  正是緣于媽媽對(duì)我的`啟蒙,我熱愛看書,特別是童話、小說(shuō),或一些作文書、偵破小說(shuō)更是我的最愛,當(dāng)一本好書放在我面前時(shí),我總會(huì)毫不猶豫地拿起它,讀起來(lái)。四年級(jí)上半學(xué)期,快期中考試了,媽媽制定了“法西斯式政策”,晚上不花上三四個(gè)小時(shí),別想做完作業(yè)。好在我的《福爾摩斯》、《笑貓日記》,還有一本厚厚的《中國(guó)通史》在抽屜里,媽媽玩電腦又很“專心”,我這“天才小黑客”才有了可趁之機(jī)!

  那天,我剛做完老師布置的作業(yè),就拿起一本《明朝的那些事兒》,津津有味地看了起來(lái)。剛好看到朱元璋攻打陳友諒時(shí),背后突然冒出了一個(gè)黑影,著實(shí)把我嚇了一大跳!“嗯哼!”媽媽“不懷好意”地盯著我!我的書就在手上,無(wú)處可藏,只有乖乖地“繳械投降”了!

  我特別喜愛看書,書為我的寫作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),也讓我比別人多了不少課外知識(shí)!一本好書可以讓人受益一生呢!

  “書,你是我的良師益友,我為你高興過,挨罵過,喜悅過,興奮過!”書,我的朋友,我的最愛!

  書中密友優(yōu)秀作文 3

  一本好書,就相當(dāng)于一位好朋友,你總能從其中發(fā)現(xiàn)新東西。

  我從小就喜歡看書。小的時(shí)候,我最喜歡看漫畫書。故事情節(jié)曲折,讓我看得快要發(fā)瘋了。一本漫畫書我最起碼能看六遍以上。

  等到我讀幼兒園大班時(shí),扔掉了手中的漫畫,轉(zhuǎn)為看故事書。安徒生、格林兄弟的童話書我都看過。書中的故事有些令人開懷大笑,有些讓人毛骨悚然。幼兒園的老師也經(jīng)常講故事。

  上了小學(xué)以后,我便開始看一些大作家的書,以及一些歷史的書。比如《鋼鐵是怎樣煉成的.》、《愛的教育》等等。正好,我爸爸單位同事的一個(gè)小孩考完了大學(xué),把他所有的中學(xué)課本全送給了我。從此,我又對(duì)歷史發(fā)生了興趣,像火燒圓明園、甲午戰(zhàn)爭(zhēng)等等走入了我的視野。

  三年級(jí)后,我又讀了一些更成熟的書!逗(jiǎn)?愛》、《昆蟲記》、《朝花夕拾》我都讀完了。這里的故事有時(shí)催人淚下,有時(shí)另人開心不已。故事的起伏讓我領(lǐng)略到一種更加高的境界。

  三年級(jí)和四年級(jí)的寒暑假我又看了《三國(guó)演義》和《水傳》。它們讓我感悟古戰(zhàn)場(chǎng)上的撕殺,波瀾壯闊的戰(zhàn)爭(zhēng),栩栩如生的人物刻畫,讓我如癡如醉,真不愧是世界名著。

  書真不愧是人類的營(yíng)養(yǎng)品。我把近幾年從書中學(xué)到的東西列了一個(gè)單子。我掌握許多寫作本領(lǐng),學(xué)到了許多知識(shí),書真是功不可沒啊!我

  長(zhǎng)大后有兩個(gè)志向:一是當(dāng)總統(tǒng),二是當(dāng)作家,書已經(jīng)成為我實(shí)現(xiàn)理想不可缺少的一個(gè)東西。

  正象凱勃說(shuō)的那樣:“書是隨時(shí)在你身旁的顧問,隨時(shí)都可以為你提供你所需要的知識(shí),而且可以按照你的意思,多次請(qǐng)教他。”我現(xiàn)在對(duì)古今中外有了基本的概念,正是我有了書。

  永遠(yuǎn)記住吧,書不但是人類靈魂的營(yíng)養(yǎng)品,也是人類進(jìn)步的階梯,為書—質(zhì)樸無(wú)華的車騎而歌頌吧!

  書中密友優(yōu)秀作文 4

  從小到大,我收藏了許許多多的書,大約有200多本,他們陪著我度過了一個(gè)個(gè)快樂的日子。有一次媽媽給我買了一本《道理故事》和一本《游遍世界》,我拿起來(lái)就看,F(xiàn)在,我給你們講幾個(gè)。

  《金斧頭》講的是窮孩子程實(shí)的斧頭掉進(jìn)了河里,河神撈了金、銀兩把斧頭,可程實(shí)都說(shuō)那不是自己的,最后撈了把鐵斧頭,程實(shí)才認(rèn)領(lǐng)。地主張剝皮聽說(shuō)后,便故意把斧頭扔進(jìn)河里,并大哭,河神幫他撿了金斧頭,他高興極了,竟不小心掉進(jìn)河里淹死了。這個(gè)故事告訴我們程實(shí)是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,我們應(yīng)該學(xué)他,不要學(xué)那狡滑貪婪的地主。

  《自相矛盾》講的是一個(gè)商人賣矛和盾,商人說(shuō):他的矛可心刺穿最厲害的盾,又說(shuō):他的盾可以防守最厲害的矛,這不是自相矛盾了嗎?這個(gè)故事告訴我們,商人自吹自擂不能實(shí)事求是,現(xiàn)在他的兵器一點(diǎn)也不受歡迎,真是活該!

  《寒號(hào)鳥》大家都很熟悉。夏天的`時(shí)候,只顧玩,麻雀提醒它,它也不理不睬地還是繼續(xù)玩兒。寒冷的冬天到了,晚上,寒號(hào)鳥發(fā)誓明天就壘窩。可是,太陽(yáng)出來(lái)了,它還是沒壘窩,就這樣下去。終于,寒號(hào)鳥被寒風(fēng)凍死了。這個(gè)故事說(shuō)懶惰的寒號(hào)鳥一天推一天地得過且過,最后,他自己也沒好下場(chǎng)。

  《游遍世界》講的是關(guān)于某個(gè)國(guó)家的所在地、美景、建筑、風(fēng)俗人情,這本書讓我足不出戶就能輕松領(lǐng)略世界各地的風(fēng)光,給了我許多快樂和地理知識(shí)。

  書給我的幫助實(shí)在太多了,它幫助我寫出更優(yōu)美的作文,為我開拓視野,告訴我許多做人的道理。我真要好好感謝你,書!

  書中密友優(yōu)秀作文 5

  常言道:“人生難得遇知己!”在生活的道路上,給我勇氣,給我力量,這就是書,我朝夕相處的好朋友,我的摯友。而我的知己已經(jīng)陪伴我走過12個(gè)人生的小站了。

  當(dāng)我剛剛呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí),最喜歡的圖畫:笨拙的熊貓,活潑靈巧的小猴,高大憨厚的大象,溫順的小白兔,就好像帶我走進(jìn)了郁郁蔥蔥的大森林,盡情與小動(dòng)物們嬉戲,玩耍。

  當(dāng)進(jìn)了學(xué)校的大門,課本教我認(rèn)字、畫畫、寫習(xí)題,知道了一些自然界里的奧秘,我最喜歡語(yǔ)文書了,因?yàn)檎Z(yǔ)文書里有許多有趣的故事,比如《龜兔賽跑》《小馬過河》,這些我現(xiàn)在還記憶猶新。

  在課余時(shí)間里,我常常在童話書里堆里如癡如醉的享受,在這些書里,我看到了海的女兒舍己為人的`高尚品質(zhì);愛穿新衣的皇帝的虛偽、愚昧;夸父追日的執(zhí)著;精衛(wèi)填海的堅(jiān)韌不拔……在這些書里,我看到了人世間的真、假、善、惡,看到了正義與邪惡的斗爭(zhēng),看到了人們對(duì)美好和平的向往……

  隨著年齡的增長(zhǎng),探險(xiǎn)小說(shuō)和古今名著越來(lái)越占據(jù)著我的課外生活。哈薩克爾和羅杰—————兩位知識(shí)豐富,聰明勇敢的青年在獨(dú)闖食人國(guó)時(shí)驚心動(dòng)魄的情節(jié),引人入勝,使我愛不釋手,他那形像的描寫給了我寫作的啟發(fā),并使人看到了人與人之間復(fù)雜的關(guān)系。當(dāng)我受到挫折時(shí),書告訴我:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志!”在我學(xué)業(yè)有成,放松要求時(shí),書告訴:“我虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”。

  書告訴了我國(guó)五千年的歷史文化,告訴了我要有鋼鐵般的意志,告訴了我沉睡著的埃及法老,書使我步入了知識(shí)的殿堂!

  書!你給了我生活用品的勇氣,戰(zhàn)勝困難的信心,你與我朝夕相處,形影不離,你永遠(yuǎn)都是我最親密的朋友,最忠誠(chéng)的朋友……

  書中密友優(yōu)秀作文 6

  書海浩瀚,知識(shí)無(wú)窮,古人云:“讀書使人充實(shí),思考使人深邃!

  從古至今,書本都是我們?nèi)祟惖暮没锇,是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,還是一把打開知識(shí)那扇大門的鑰匙。臧克家說(shuō)過:“讀一本好書,就像交了一個(gè)益友!编牛矣X得,這個(gè)比喻真的是特別親切。

  最早,我上幼兒園時(shí),我特別不愛看書。媽媽經(jīng)常給我買繪本,可是呢,我實(shí)在覺得沒意思,看都不看一眼。上了三年級(jí)后,我的作文水平不高,于是,我問“小作家”羅心怡同學(xué):“你為什么作文寫得這么好呀?”羅心怡笑瞇瞇的說(shuō):“我也不知道哩,可能是因?yàn)槲铱吹臅喟!”嗯,我暗下決心,我也要多讀書,提高我的寫作水平,博覽群書,超過小羅同學(xué)。不做到,就不是我的風(fēng)格。因此,我讀了《孤獨(dú)的小螃蟹》、《淘氣包馬小跳》《女孩故事》等等許多千奇百怪的書。

  后來(lái),四年級(jí),高老師推薦我們讀沈石溪寫的小說(shuō),我閱讀了幾本,他寫的動(dòng)物小說(shuō)可謂是絕妙。閱讀他的動(dòng)物小說(shuō),我就經(jīng)不住涌起愉悅之情。

  漸漸地,我已變成了五年級(jí)的學(xué)生,我卻又對(duì)《昆蟲記》產(chǎn)生了好感!独ハx記》是世界文學(xué)史上聞名遐邇的昆蟲史詩(shī),是法國(guó)著名生物學(xué)家法布爾耗盡畢生心血的代表作。全書語(yǔ)言優(yōu)美,字里行間滲透著作者對(duì)生命的關(guān)愛和敬畏之情,能夠培養(yǎng)青少年親近自然,熱愛科學(xué),尊重生命的.探索精神,讀書,不僅提高了我的寫作水平,還拓展了我的想象力,所以,我愿意與書成為真正的知己。

  書籍是人類進(jìn)步的階梯,每一本書都像一顆燦爛奪目的珍珠,一朵芳香四溢的花。書是人類的良師益友,它能使我感受到它神奇的魅力,得到有意的知識(shí)。

  真正的朋友值得一交,真正的美酒值得一嘗,而好書就是朋友,就是美酒,值得我們傾情深交,細(xì)細(xì)品嘗。

  書中密友優(yōu)秀作文 7

  在五年級(jí)上冊(cè)的課文《走遍天下書為侶》中有這樣一句話:“你喜愛的書就像一個(gè)朋友,就像你的家。”我覺得這個(gè)比喻很貼切。

  記得在我五歲時(shí)就十分喜歡看連環(huán)畫。有一次,媽媽要帶我去新華書店,聽到這個(gè)消息,我激動(dòng)地連跳了好幾下。要知道,新華書店里的連環(huán)畫可不少,我每天都是盼星星盼月亮的,現(xiàn)在終于要如愿以償啦!我立刻去向別的小孩炫耀,洋洋得意地說(shuō):“我就要去新華書店啦!”別的小孩知道了,都用羨慕的眼光看向我,我心里美滋滋的。

  到了新華書店,我看向書的海洋,真想一輩子住在這兒。不管三七二十一的,跑進(jìn)去,趕忙挑選連環(huán)畫,然后悄悄地躲在一個(gè)不起眼的角落里看。

  我好像融入到故事里了,被故事中的`劇情所牽動(dòng):看到搞笑部分,便哈哈大笑;看到感人部分,就流下滾燙的眼淚。如果眼睛酸了,那就揉揉眼睛,繼續(xù)看。

  我已經(jīng)看了幾個(gè)小時(shí)了,要回家了,可我似乎忘記了時(shí)間,仍然目不轉(zhuǎn)睛地盯著畫頁(yè)。媽媽已經(jīng)在柜臺(tái)旁邊等得不耐煩了,大聲喚我,我才發(fā)覺該回家了。雖然知道要回家了,但我仍然挪不動(dòng)步,因?yàn)槲抑缷寢屖遣粫?huì)買了連環(huán)畫的。沒辦法,我實(shí)在太喜歡這本連環(huán)畫了,只能邊走邊看。走到柜臺(tái),我緩緩地把乞求的目光投向媽媽,而媽媽也用眼神回絕了我?晌艺娴奶矚g這本連環(huán)畫了,只好努力地勸說(shuō)媽媽。終于,媽媽在我的軟磨硬泡下買了連環(huán)畫。我激動(dòng)地抱住連環(huán)畫,生怕別人把連環(huán)畫搶走了。嗯,這是我的第一本書,也是第一個(gè)專屬我的朋友!

  長(zhǎng)大后,我對(duì)書更加感興趣了。從小時(shí)候看連環(huán)畫,慢慢地向?qū)W校的圖書館借閱書籍,現(xiàn)在已經(jīng)在看大部頭書了。

  書,已經(jīng)作為我的朋友陪伴我五年了,而它注定會(huì)陪伴我的一生!

  書中密友優(yōu)秀作文 8

  蘇聯(lián)作家高爾基也曾說(shuō):“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上。”書是人類的精神食糧。在書海中暢游,如同脫胎換骨一般,身體里充滿了知識(shí),讓我充滿自信,我很喜歡這種感覺。因此,自幼我便與書結(jié)下了不解之緣。

  從小父母就天天給我講故事,陪我閱讀。直到一年級(jí),我便開始獨(dú)自閱讀書本,《三毛流浪記》開啟了我的閱讀興趣,我發(fā)現(xiàn)書上的故事是如此的精彩,我便一遍又一遍地閱讀《三毛流浪記》,從一開始的囫圇吞棗到后來(lái)的浮想聯(lián)翩;從一開始的不求甚解,到后來(lái)背的滾瓜爛熟。一直到二年級(jí),每當(dāng)我看完一篇小故事,我都會(huì)浮想聯(lián)翩,在腦子里把這個(gè)故事繼續(xù)編下去。后來(lái),我不滿足只看一般的圖畫書了,《哈利波特》、《西游記》等我都看。

  陳壽曾經(jīng)說(shuō)過:“一日無(wú)書,百事荒蕪!睂(duì)我來(lái)說(shuō),書是我的催眠曲,每天晚上睡前,我都要看十幾分鐘。

  記得有一次連續(xù)幾天我都失眠了,可不知道為什么?每當(dāng)我坐起來(lái)打開書,看上十多分鐘,我再躺下,就能很快進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。后來(lái)我仔細(xì)想了想,可能是我沒有特殊的“催眠曲”陪伴吧!

  還有一次,我的讀書“癮”又發(fā)作了,感覺渾身不舒服,我便要求媽媽帶我去書店,到了書店,我拿起一本校園小說(shuō)津津有味地看了起來(lái),一看起書來(lái),我就像“與世隔絕”,不管周圍有多吵,我的耳根里也是如此清靜。以至于媽媽叫我回家,我也沒聽見。在回家的路上,我還在回味書中的故事,我的.心里還牽掛著書中各種人物的命運(yùn)。

  是書,讓我的生活更加精彩;是書,讓我增長(zhǎng)了知識(shí);是書,讓我在學(xué)習(xí)中慢慢長(zhǎng)大;是書,將改變我的一生。書是我的好朋友。

  書中密友優(yōu)秀作文 9

  高爾基曾說(shuō)過:書籍是人類進(jìn)步的階梯。但在我看來(lái),書不僅僅是一層階梯,一件工具,它還是一位朋友,一位終生的伴侶。書是忠誠(chéng)的。和那些利字當(dāng)頭,見利忘義的酒肉朋友、政治朋友相比,書是多么忠實(shí)可靠哇。即使倍你走遍天下,磨得角析紙卷,或是在一番囫圇

  書是忠誠(chéng)的。和那些利字當(dāng)頭,見利忘義的酒肉朋友、政治朋友相比,書是多么忠實(shí)可靠哇。即使倍你走遍天下,磨得角析紙卷,或是在一番囫圇吞棗后,被隨手置棄,它也無(wú)怨無(wú)悔。一位成功的人士,不分男女,背后總會(huì)有一本乃至成百上千本書籍,它們是感情最好的依托。在你失敗苦悶時(shí),一本漫畫能讓你開懷大笑;在你迷茫不前時(shí),一本史書能為你指點(diǎn)迷津;在你閑來(lái)無(wú)事時(shí),一本雜志能替你消譴時(shí)間。無(wú)論你是一介貧夫還是百萬(wàn)富翁,書籍永遠(yuǎn)是你的'朋友。

  從小時(shí)候起,書籍便陪我走過了一個(gè)個(gè)春秋,從啟蒙讀物、古典名著到文學(xué)佳作,都是我的寶貝、我的摯友,它們支持著我,而我也從不辜負(fù)它們。我們是朋友,以前是,現(xiàn)在是,獎(jiǎng)來(lái)也是。

  如果有人問我:你即將去環(huán)球旅行,由于空間問題,只能帶上一件娛樂物品,你會(huì)如何選擇?那我的回答是:書!一本書,就是一位知心朋友,帶上它,你就永遠(yuǎn)感覺不到孤獨(dú)。在反復(fù)閱讀之后,我還可以摘錄書中精彩的部分,把它背下來(lái),再把從書中學(xué)到的列個(gè)清單……百見不厭,又有哪一個(gè)朋友,能做到如此呢!

  朋友是失敗苦悶中的一盞明燈,為你驅(qū)趕心中的陰霆,朋友是成功路上的一位良師,熱情地將你引向陽(yáng)光地帶……寶馬難覓,知音難錄,而書籍,卻是你永遠(yuǎn)的伯樂。

  以書為友,一生歡愉。

  書中密友優(yōu)秀作文 10

  我有一個(gè)特別的好朋友,它到底是誰(shuí)呢?它就是書,沒錯(cuò),它就是我的好朋友,我天天都離不開它。相信你們應(yīng)該也聽過史學(xué)家陳壽吧,他說(shuō)過“一日無(wú)書,百事荒蕪”,我特別贊同。接下來(lái),就讓我分享一下我和書的故事吧!

  在我三年級(jí)的時(shí)候,有一本書,我非常喜歡,它叫《昆蟲記》,這本書講了很多的昆蟲,有松毛蟲,有被管蟲,有螢火蟲,還有寄生蟲。我都非常喜歡,每一天都讀它,假如有一天沒有讀的話,我會(huì)渾身難受,什么事情也做不好。

  媽媽說(shuō)過多看書,寫作水平就會(huì)提高?墒牵颐刻於紩(huì)讀書,但是,我的寫作成績(jī)就是不理想,這是為什么呢?我自我總結(jié)了一下,我每次讀書就跟囫圇吞棗一樣,一本書一兩天就讀完了。還有,我看完不會(huì)思考,也不會(huì)把喜歡的片段劃出來(lái),大有不求甚解的.味道。我知道這些問題的時(shí)候,我一直在鼓勵(lì)自己再看一遍,把之前忽略的東西圈起來(lái),培養(yǎng)自己的讀書方式。

  過了幾天,我又開始讀《昆蟲記》。這次,我要慢慢地讀,把從書中學(xué)到的東西都記下來(lái),我還會(huì)把喜歡的句子劃出來(lái),標(biāo)出我不認(rèn)識(shí)的字,我用了很多方法在讀書的方面。到后來(lái),我用了十多天把這本書讀完,我發(fā)現(xiàn)文中更多值得我學(xué)習(xí)的內(nèi)容。在之后的幾次習(xí)作中,我借鑒了《昆蟲記》中許多的寫作方法,不言而喻,我的習(xí)作成績(jī)提高了許多。不再是以前那么的千篇一律,也得到了老師的表?yè)P(yáng),我真是高興!

  讀書不僅會(huì)帶給我們快樂,還會(huì)學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。我一直把書當(dāng)作一位特別的朋友,每天都會(huì)和它見面。就像杜甫說(shuō)的“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”,書讀的多了,寫作自然是得心應(yīng)手了。

  書中密友優(yōu)秀作文 11

  我交了一個(gè)忠誠(chéng)的朋友——書。有了這位好朋友的陪伴,我告別了孤獨(dú);有了這位好朋友的幫助。我告別了無(wú)知。

  記得小時(shí)候,每天睡覺前,媽媽總會(huì)捧著一本精美的故事書坐在我床邊給我講故事,精彩的內(nèi)容吸引著我,聽著聽著,我會(huì)問媽媽:賣火柴的小女孩怎么會(huì)凍死?丑小鴨怎么會(huì)變成天鵝?媽媽總是用最淺顯的語(yǔ)言為我講解,那時(shí)我知道,媽媽為什么知道那么多,是因?yàn)樗偪磿乙胫赖枚,也得看書。到了一年?jí),我學(xué)了些生字和拼音,我開始在書的海洋中遨游。讀書的感覺太棒了,比以前媽媽講的故事更有趣,更生動(dòng)。

  爸爸媽媽對(duì)我看書很支持,他們給我買了好多書,這樣我就不會(huì)和我的.書朋友分開了。我除了和家里的朋友“玩!,伙伴們家的書和我也是親密的朋友。為了滿足我更大的讀書量,媽媽為我在圖書館辦了借書證。可是借來(lái)的書被我三兩下就“啃”完了,上午借了書到晚上就沒書看了,沒辦法,為了和更多的書朋友會(huì)面,雙休日我便成了圖書館的?。

  我看了許多書,不同的書有不同的收獲!稅鄣慕逃纷屛以诔錆M關(guān)愛的環(huán)境快樂地成長(zhǎng);《十萬(wàn)個(gè)為什么》滿足了我心中好奇的小問號(hào);《科學(xué)探索》使我對(duì)科學(xué)充滿濃厚的興趣;《小天使海蒂》中爺孫之間真摯的感情叫我無(wú)比感動(dòng)……

  因?yàn)榭磿^于入迷我經(jīng)常把別的事給忘了,同學(xué)們給我取了“書呆子”、“小書蟲”的外號(hào),但我無(wú)所謂,有了書朋友的安慰,我不再傷心,有了書朋友的鼓勵(lì),我不怕失敗,有了書朋友的照耀,世界將不再黑暗。

  書中密友優(yōu)秀作文 12

  書是什么?是人類知識(shí)的寶庫(kù),是人類進(jìn)步的階梯。書如綻開的玫瑰,散發(fā)著迷人的芳香;書如多彩的顏料盒,為你帶來(lái)了各種顏色,因此書是我最真摯的朋友。

  書蟲

  每當(dāng)正午時(shí)分,我放學(xué)到家之時(shí),便把書包一扔,立即沖進(jìn)書房,鎖上房門,開始飛快地尋找“目標(biāo)”,不一會(huì)兒,一本書,二本書,三本書……便都摞在了我的面前,隨即我便開始閱覽。當(dāng)窗外落滿繁星,老爸那急促的.催飯聲便早已不耐煩地響起了,但我可不想這么快就丟下我的朋友,于是故作聰明,開始大聲的讀起《論語(yǔ)》來(lái),“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎?有朋自遠(yuǎn)方來(lái),……”爸爸聽到這聲音之后,便也只好無(wú)奈地離開,我偶然聽到爸爸這樣的一句話“這孩子真是條書蟲呀!”

  書呆子

  又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,我搬起板凳坐在房外看著書同,不久一只小白貓向我爬了過來(lái),眼看就要爬到了我的腿上,但我絲毫未察覺到,它生氣了,只見它的爪子在地上劃了兩下,一下跳到了我的腿上,并用它那鋒利的爪子撓著我,但我仍未察覺,忽然那貓“喵”的一聲逃走了,恰巧我的一本書正好也看完了,這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)媽媽不知不覺的已站在了我的眼前,并對(duì)我說(shuō):“這孩子真是個(gè)書呆子!”

  書博士

  自打小以來(lái),每次我看書之時(shí),姐姐便會(huì)跑來(lái)看著,并且不住地稱贊我,不僅如此,她還向爸媽進(jìn)言,夸我愛看書,就像個(gè)博士,但適得其反,爸爸不但未夸我和姐姐,反而把我和姐姐給訓(xùn)了一頓,但老姐還是跟我是死黨。我愿意讓我的好朋友——書籍帶我穿梭時(shí)空,走遍各個(gè)角落,了解古往今來(lái),我也將做一個(gè)活到老、學(xué)到老的人,只因?yàn)闀俏业呐笥选?/p>

  書中密友優(yōu)秀作文 13

  書,在知識(shí)的靜靜徜徉;書,在童年的回憶里慢慢飄。粫,在我的里發(fā)揮了不可替代的作用。古人有囊螢映雪與懸梁刺股,而今更有教室里的書聲瑯瑯,而書,也是我最好的。

  那是一個(gè)烈日當(dāng)空的下午,我和去圖書館借書,步行趕到圖書館時(shí),管理員卻告訴我借書卡過期了,必須得花將近半個(gè)小時(shí)來(lái)激活,我跑到二樓叫下來(lái),好容易辦好了卡,借回來(lái)的書也過期了,折騰得我跑上跑下,爸爸也笑話我圖書館一行是“二過期”。來(lái)回幾趟,我也熱得滿頭大汗,挑好了書本,馬上一路小跑回了家。剛進(jìn)了家門口,連鞋也來(lái)不及換,立刻躲進(jìn)書房看書。那模樣,就像是一只如饑似渴的餓虎在撲食。一目十行地看完一本,我才開始慢慢暢游于我的“書中樂園”,一直到了晚上叫我吃飯,我才依依不舍地從書房里走出來(lái)。匆匆扒了幾口飯,就跑回去“密會(huì)書友”了……

  爸爸媽媽雖然說(shuō)喜歡我看書,可是不能在上學(xué)時(shí)間看,說(shuō)是怕影響我學(xué)習(xí)。周末我得做家務(wù)和作業(yè),這點(diǎn)時(shí)間哪夠我這個(gè)小書迷看書的呀?九歲的我靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)“好辦法”。我抽出柜子里的迷你手電筒,往床上一塞,翻箱倒柜般找來(lái)幾本我最喜歡的書,那時(shí)諸如《西游記》《一千零一夜》之類的書塞滿了我的.床頭,可不就是“書香四溢”嘛。到了晚上,人人入眠的時(shí)候,我躡手躡腳地拿出書本,像只小老鼠一樣“啃”了起來(lái)……這么挨了幾天,這“絕妙”的辦法雖然好用,但望著鏡子里掛著兩只濃濃黑眼圈的我,還是無(wú)奈地戒了這個(gè)壞習(xí)慣。

  書是我的朋友,它也像小舟一樣,載我在知識(shí)的大海遨游,帶我領(lǐng)略錦繡河山與萬(wàn)千世界,在暖風(fēng)的吹拂下,我慢慢地向前駛?cè)ァ?/p>

  書中密友優(yōu)秀作文 14

  從我小時(shí)候起,書就已經(jīng)悄悄進(jìn)入了我的生活,成為我生命中不可或缺的一部分。

  那時(shí)我是小學(xué)二三年級(jí),我的同學(xué)手里每天都有很多本課外書,有的同學(xué)還拿著書四處?kù)乓,就是不看,我真的不明白這是為什么。雖然我的書沒有他們那么多,但是我明白,書,你可以讀千遍,甚至可以背誦下去,但是你不發(fā)揮它供認(rèn)閱讀的作用,就失去了它存在的意義。你不會(huì)因?yàn)榫涂磿谎劬蛼仐壦;你不?huì)因?yàn)槭煜ぜ抑械囊磺校蜅壖叶グ。一本書就是你的朋友、家人,你要愛惜她?/p>

  每到周末,我就會(huì)讓媽媽給我買新書看,雖然這不是好的習(xí)慣,但是我還是抵不住書的誘惑。只要我有書看,就覺得自己像個(gè)幸福的天使。一本書,我總會(huì)看個(gè)幾十遍,總是看不夠。

  很長(zhǎng)一段時(shí)間,我沉浸在科幻與冒險(xiǎn)類的書籍中,我很喜歡他們,幾乎每天都在讀書。當(dāng)我無(wú)書可讀的時(shí)候,會(huì)在我們班圖書角借書,只要借到了,我就會(huì)開開心心的回到座位上聚精會(huì)神的看起來(lái),要是沒有書讀,就會(huì)有種想哭的`感覺。

  漸漸地長(zhǎng)大了,隨著時(shí)光的流逝,那些科幻書都不見了,但我對(duì)讀書的熱情絲毫沒有減退,我如饑似渴的讀著一本文學(xué)名著。在這里,我知道了很多,比如列夫托爾斯泰是俄國(guó)偉大的作家,他的作品《復(fù)活》通過男女主人公的遭遇,淋漓盡致地描繪出一幅幅沙俄社會(huì)的真實(shí)圖景,草菅人命的法庭關(guān)押著無(wú)辜的老百姓,看到這里,我真想把他們?nèi)刻岢鍪澜纭?/p>

  在書的世界里,我無(wú)憂無(wú)慮的生活著。每讀一本書就似乎和主人公各為一體,在讀書的過程中,他們快樂,我就快樂,他們悲傷,我就悲傷。讀書已經(jīng)成為我生命中不可或缺的一部分,我愛讀書,并將一直讀下去。

  書中密友優(yōu)秀作文 15

  在暑假里,書成了我最好的朋友,他帶我游覽世界、探究秘密、學(xué)習(xí)知識(shí)。更令其讀書的人提高到更高一層境界。在一些人眼里,書就像鐵鎖一樣,捆住了自由,鎖住了快樂。而我卻不這么認(rèn)為,我覺得書就像一片廣闊的海洋,走進(jìn)書中,你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)讀書樂趣無(wú)窮!

  讀史書,可以帶我們回到過去,見到羅馬軍團(tuán)強(qiáng)悍的樣子,見到古埃及金字塔壯觀的景象,見到唐朝時(shí)期的繁榮,見到慘無(wú)人道的日本帝國(guó)主義的殘暴侵略……讀書,可以讓人跟歷史人物“對(duì)話”。

  讀科技書,讓我們與科技同步,了解近些時(shí)間的發(fā)明創(chuàng)造,了解古代科學(xué)家發(fā)明東西時(shí)的高興,了解為科學(xué)獻(xiàn)身的科學(xué)家。光陰似箭,歲月如梭。從最原始的馬車,到?jīng)_上宇宙的飛船;從烽火、人力、漂流瓶等極其慢的傳遞工具,到現(xiàn)在每秒幾億公里的.電話、微信和手機(jī);從既費(fèi)力氣又不能解決很熱的扇子,到了現(xiàn)在電風(fēng)扇、普通空調(diào)和變頻空調(diào)。這真是一個(gè)劃時(shí)代的發(fā)展!讀書,可以了解科技發(fā)展,體驗(yàn)不一樣的“旅程”。

  讀景物書,可以了解天下奇景,不去本地也能體會(huì)到它的風(fēng)采,如面臨現(xiàn)場(chǎng)般,和珍珠灘的珍珠一起體會(huì)清涼,與維蘇威火山的熔巖一起感受超高的溫度,和珠穆朗瑪峰的冰一起體驗(yàn)最高的享受。在奇妙的動(dòng)物世界里,領(lǐng)會(huì)動(dòng)物們與眾不同的生活習(xí)慣,動(dòng)物們高超的本領(lǐng),還有五彩的顏色?傊,動(dòng)物們一定會(huì)帶給你無(wú)與倫比的視覺享受。讀書,可以看遍天下美景,了解天下萬(wàn)物。

  書不光是那幾種,書的種類和數(shù)量是沒人能數(shù)清的,書的知識(shí)也是無(wú)窮無(wú)盡的,就像高爾基說(shuō)的一樣:讀一本好書,就像和許多高尚的人談話。那么,你跟多少位高尚的人談過話?

  書中密友優(yōu)秀作文 16

  人們都說(shuō),過于內(nèi)向的孩子不容易交到好朋友。的確,我這個(gè)內(nèi)向的孩子在學(xué)校里沒有交到什么朋友,但我卻從不覺得孤單,因?yàn)槲矣小皶边@個(gè)好朋友一直陪伴著我。

  在媽媽爸爸意識(shí)到我的性格內(nèi)向的那一天開始,我們家的書,忽然又多了許多,像是來(lái)了許多友好的客人一般,使我們家變得既安靜又熱鬧了。我的爸爸媽媽也是愛看書的人,當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)我的性格也很內(nèi)向的時(shí)候,他們知道他們又收獲了一個(gè)可以一起看書的同伴。爸爸媽媽告訴我,如果我有什么不開心或者感覺孤單的時(shí)候,都可以去找一本書來(lái)閱讀,在閱讀的過程中,那些不開心的事情,那些孤單的情緒,會(huì)隨著書本里內(nèi)容的出現(xiàn)而消失殆盡。我照著爸爸媽媽建議的去做了,還別說(shuō),真讓我不再有“沒有朋友”這個(gè)煩惱了。

  書是我的好朋友,以至于我的好朋友種類非常多,有長(zhǎng)得非?蓯鄣穆嬇笥,也有長(zhǎng)得一本正經(jīng)的小說(shuō)朋友,有像是有很多秘密的詩(shī)歌朋友,也有像是非常愛抒情的散文朋友,還有已經(jīng)是老奶奶老爺爺級(jí)別的古籍朋友。不過現(xiàn)在的我,更喜歡和那些可愛的.漫畫朋友一起玩耍,因?yàn)樗麄儾粌H長(zhǎng)得可愛,而且心地也非常的善良,會(huì)教會(huì)我許多我這個(gè)年齡段的孩子可以做的事。偶爾我會(huì)從書柜里掏出一個(gè)長(zhǎng)得一本正經(jīng)的小說(shuō)朋友來(lái)和她聊天,本來(lái)對(duì)一本正經(jīng)的相貌沒有特別大興趣的我,在與她的交流過程中,慢慢喜歡上了這一本正經(jīng)的小說(shuō)朋友,她們的內(nèi)心世界非常的豐富,我了解了之后,使我的內(nèi)心世界也變得充盈愉悅起來(lái)。

  如果不出意外的話,我這個(gè)性格內(nèi)向的孩子會(huì)永遠(yuǎn)和這些書籍朋友作伴,她們教會(huì)我這個(gè)世界是如何運(yùn)轉(zhuǎn),我教會(huì)她們友誼天長(zhǎng)地久。

  書中密友優(yōu)秀作文 17

  要說(shuō)書像什么?我覺得書像一個(gè)有大智慧的老人,毫不保留地給我增長(zhǎng)知識(shí),書像一場(chǎng)環(huán)球旅行,帶我領(lǐng)略世界各地的歷史,人文和風(fēng)土人情。書,是人生的老師,是那茫茫大海中的一座燈塔。

  我從不認(rèn)為我是一個(gè)勤奮的人,但我每天都會(huì)讀書,即使是一頁(yè),一段或一行,書中自有黃金屋,哪怕書中的一個(gè)字,都值得我們?nèi)ネ魄煤屠斫。從我小時(shí)候開始,我就一直很愛讀書,愛上那淡淡的書香,各種各樣的書以它們獨(dú)有的魅力把我迷得神魂顛倒。我第一本接觸的文字書是《西游記》,那是我媽媽在我6歲是買給我的,上面既有拼音又有插圖。剛開始我讀《西游記》時(shí)只是覺得好玩,而且基本上只看插圖,后來(lái)隨著年齡的增長(zhǎng),我開始讀文字了,即使有一些字我不認(rèn)識(shí),但好在媽媽給我買了拼音版的,我最起碼會(huì)讀這個(gè)字。后來(lái),我上小學(xué)了,開始覺得這這本《西游記》讀著太乏味了,便纏著媽媽給我買其他的書和古文版的《西游記》。

  從接觸《西游記》這本書開始,我愛讀書的熱情便一發(fā)不可收拾,我迫不及待地走人了書中的.世界。書展示給我的比我想象的還要多,那是一個(gè)與現(xiàn)實(shí)世界完全不同的世界,那個(gè)世界比現(xiàn)實(shí)世界還要豐富,還要奇妙。從拼音版到古文版,從趣味童話到中外名著,《三國(guó)演義》,《一千零一夜》,《格林童話》,《十萬(wàn)個(gè)為什么》,《昆蟲記》,《水滸傳》,它們像一個(gè)漩渦一樣一下子就把我吸到書海的海底。

  高爾基說(shuō)過:“讀了一本書,就像對(duì)生活打開了一扇窗戶!睍,陪我度過快樂的時(shí)光!書籍將永遠(yuǎn)成為我終生的朋友!

  書中密友優(yōu)秀作文 18

  書,我一生中最好的朋友,你帶給我知識(shí),帶給我情感,帶給我勇氣,還帶給我做人的道理。

  古人云:“書中自有黃金屋”,但我覺得,書帶給我的知識(shí)比黃金還要珍貴。與書相伴,最大的樂趣就是知道自己不知道的東西并擴(kuò)充你的視野。

  記得兒時(shí),我?磿,獲取許多的知識(shí),比其他朋友懂得多。因此,他們視我為“百科全書”,有什么不懂的東西都來(lái)問我。有一次,我一個(gè)朋友需要做個(gè)實(shí)驗(yàn),便求助于我。我一看,想起書中的知識(shí),三下五除二的便完成了實(shí)驗(yàn),并做得十分完美,令那個(gè)朋友對(duì)我敬佩不已。這一切都是書本帶給我的'。

  當(dāng)然,以書為友,可以得到無(wú)私的幫助。記得一次考試中,作文題十分的復(fù)雜,令我煩惱不已。寫到中段時(shí)更是費(fèi)盡精力!忽然,我腦中想起前幾天所看的書中有幾句精美的話語(yǔ),正好可以用于文章中,使文章內(nèi)容更豐富,從而升華主題,點(diǎn)明中心。于是,我借用了,結(jié)果我成了全班唯一的作文最高分,心里開心得不得了。當(dāng)時(shí),老師請(qǐng)我上講臺(tái)演講,介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。望著臺(tái)下幾十個(gè)同學(xué)仰望的目光,我的臉火辣辣的,我的心激動(dòng)無(wú)比。是啊,如果不是書,我還能取得如此成績(jī)?

  我對(duì)書的迷戀,使我成長(zhǎng);書的豐富知識(shí),使我沉醉。與書相伴而行,會(huì)發(fā)現(xiàn)生活是如此精彩和充實(shí)。我真的無(wú)法想象,如果沒有書,我們還能正常的生活嗎?正常的學(xué)習(xí)嗎?甚至那些豐富多彩的故事,可能早隨時(shí)光的流逝而被我們遺忘了呢!如果沒有書,那世界上還有什么人才?還有什么呢!

  書,你是我最好的朋友,引領(lǐng)我的理想之舟駛向正確的航道。書,你讓我迷戀,讓我陶醉,讓我成長(zhǎng),讓我喜悅。

  書中密友優(yōu)秀作文 19

  我有一個(gè)好朋友一一書,它與我之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都讓我記憶猶新。我曾對(duì)著它哭過,也對(duì)它笑過。

  記得一天晚上,我一上床就拿起一本曹文軒的《草房子》津津有味地讀了起來(lái)。時(shí)間一分一秒的過去了,也不知道看了多長(zhǎng)時(shí)間。突然,聽到媽媽的吼聲:“兒子,睡覺了!"但這河?xùn)|獅吼般的聲音,我卻毫無(wú)反應(yīng)。不知道又過了多久,我還在那里如癡如醉地看書。正當(dāng)我看得入迷的時(shí)候,媽媽來(lái)了,只見她二話不說(shuō)就把我房間燈關(guān)了,讓我趕緊睡覺。沒辦法,我只能放下書,開始睡覺。我躺在床上翻來(lái)覆去睡不著,心想:那些孩子們是否能平安無(wú)事呢?他們的命運(yùn)會(huì)怎么樣呢?我在床上急切地盼著,盼著爸爸媽媽快點(diǎn)睡著,然后我就可以繼續(xù)看書To突然,爸爸媽媽房間的燈也關(guān)了,我立即從床上跳下來(lái),把門反鎖,然后開燈,爬上床拿起書繼續(xù)看。我越看越精神,竟沒有一點(diǎn)睡意?粗粗吹胶⒆觽?cè)跒?zāi)難中身亡了,我的眼淚不知不覺流了下來(lái)

  記得還有一次,我、媽媽、媽媽的'同事以及她的兒子一起出去玩。突然,她們看到了一種植物,覺得很特別。于是,媽媽的同事問她的兒子:“這是什么呀?"她的兒子,抓耳撓腮怎么也不知道它是什么?我見狀連忙解釋這是豬籠草,還詳細(xì)講解了它的生長(zhǎng)環(huán)境,如何吃”蟲子等。結(jié)果,大家給我投來(lái)贊賞的目光,我不好意思地笑了,心里卻甜滋滋的。我知道,這一切都?xì)w功于書本。

  莎士比亞說(shuō)過“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”我希望這營(yíng)養(yǎng)品能陪伴我一生一世。

  書中密友優(yōu)秀作文 20

  我從小接觸的“文字”書很少,總覺得接觸那些密密麻麻的文字是我一生最痛苦的事情之一,即使現(xiàn)在長(zhǎng)大了,我大部分的課外知識(shí)還是從電視上獲取到的。

  我也不知道為什么,別人一看書就入迷,而我與書總是那么格格不入。媽媽平時(shí)也買了許多名著給我,可我們總是那么“有緣無(wú)分”,因?yàn)槲铱偸悄敲慈狈δ托摹?/p>

  平時(shí),我只喜歡看一些短小精煉的文章。因?yàn)橹挥羞@類作品不會(huì)讓我感覺到作者的.“苦口婆心”,而能抓住我大部分思維跟著它運(yùn)轉(zhuǎn)。但是,沒看多久我就困了。所以,一本不厚的書,我也要看兩個(gè)月。

  在我今年的生日,有位姐姐送我一本《哈利·波特與阿茲卡班的囚徒》。其實(shí),在這以前我早就聽說(shuō)這套書風(fēng)靡全球,所以,我也滿心歡喜想領(lǐng)教一下這本書的魔力。

  第一天,我只看了頭一章。一種不可思議的新鮮感就在我的腦海里深深地烙下了一個(gè)烙印。不知怎么了,我的思維像吸了毒似的,完全被它操控!讓我覺得整個(gè)人都已陷入了故事的漩渦中去。有這樣的效果,就是因?yàn)樽髡哂幸环N非常細(xì)膩的情感。她能把真實(shí)的情感自然地貫入到文章的體內(nèi),使我看不見任何的虛情假意,也使文章有了靈魂。

  第二天,我看得更多了。里面的精內(nèi)容是那樣細(xì)而不膩。不管是主人公的激情、快樂、悲傷還是悲憤,任何一個(gè)鏡頭上的細(xì)節(jié)她都不放過,都表現(xiàn)得淋漓盡致,栩栩如生。

  就這樣,第三天、第四天……我一天看得比一天多,一天感受得也比一天多。

  我今天看完了這本書,覺得像是經(jīng)歷了二十六天的短暫而精彩的旅程。我終于感受到了當(dāng)作家所需要的功底,特別是在寫這篇作文時(shí)所得到的深深的感觸。

  書中密友優(yōu)秀作文 21

  歌德曾經(jīng)說(shuō)過“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”對(duì)于我來(lái)說(shuō),書像我的一位忠實(shí)朋友,時(shí)時(shí)刻刻伴隨著我。

  從我懂事起到現(xiàn)在,書一直是我最好的朋友,它陪我一起成長(zhǎng),帶給我無(wú)比的快樂。小時(shí)候,媽媽給我買了很多故事書,什么《葫蘆娃》、《西游記》《大頭兒子小頭爸爸》、《貓和老鼠》……家里都有,可那時(shí)的我還小,一點(diǎn)字也不認(rèn)識(shí),倒是那些花花綠綠、五彩繽紛的圖片吸引了我,我還看得津津有味,因?yàn)槟切┊嬛尥薜膱D片實(shí)在是太好看了。

  漸漸地,我會(huì)認(rèn)一些簡(jiǎn)單的字了,又把以前那堆圖書找出來(lái),津津有味地看著,這下我更是愛不釋手了,就連我最喜歡吃的糖醋排骨也顧不上吃,我的心里也想著:這書怎么這樣好看?

  慢慢地,我的閱讀能力提高了,我開始交更多的朋友了。開始我看了《格林童話》、《安徒生童話》、《寓言故事》……后來(lái)我又看了《上下五千年》、《勵(lì)志故事》、《讀書故事》、《和書交朋友》……這幾本書里讓我最喜歡的、令我印象最深刻的'還是《勵(lì)志故事》這本書。它里面的內(nèi)容很豐富,講的都是古人們勵(lì)志圖書的故事,使我受到很多教育。故人們讀書很努力,若不是他們的勤奮,怎么有我們今天的幸福生活呢?

  書,陶冶了我的情操,開闊了我的視野,豐富了我的感情。我愛書!因?yàn)闀侵R(shí)的寶庫(kù),是幻想的舞臺(tái)!是它給了我知識(shí),給了我勇氣,讓我在知識(shí)的海洋里遨游!

  讀書時(shí)我的生活變得充實(shí);讀書使我開闊了視野;讀書使我改變了處事的態(tài)度……我不得不感嘆道:“書,你是我無(wú)聲的老師;書,你是我親密的朋友;書,你是我終生的伴侶……”在人的一生中,如果有書同行,我們將會(huì)多么的幸福。

  。闶俏易詈玫呐笥!

  書中密友優(yōu)秀作文 22

  俗話說(shuō),“書讀百遍,其意自見”,這話頗有道理。其實(shí)早在我小時(shí)候,我就與書結(jié)下不解之緣。在我上幼兒園時(shí),媽媽就給我讀《格林童話》,我被書中的精彩的故事深深地吸引住了。

  在那里,我結(jié)識(shí)了小紅帽、白雪公主,白雪公主的善良讓我感動(dòng)。我一遍又一遍地讓媽媽讀,又一遍又一遍地流下激動(dòng)的淚水。隨著我的年齡的增長(zhǎng),語(yǔ)文書中的文章已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠我讀了。我就央求媽媽給我買一本厚厚的名人傳記。我愛不釋手地捧著那散發(fā)著墨香的書,一溜小跑回到家,匆忙寫完作業(yè),坐在書桌前如饑似渴地看起書來(lái)。在書中我結(jié)識(shí)了貝多芬,認(rèn)識(shí)到米開朗琪羅及托爾斯泰。

  書中人物的故事,有的讓我高興;有的讓我心酸、有的讓我欽佩;有的讓我悲憤。尤其讓我感受最深的是貝多芬,貝多芬是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,他在1800年的`時(shí)候患上耳疾,可想而知,失去聽力對(duì)于一個(gè)作曲家來(lái)說(shuō),是多么大的打擊,從此,變得一蹶不振,對(duì)什么都失去了信心,在給他的摯友的信中,他提到與命運(yùn)的抗?fàn)帲踔料氲阶詺。后?lái)他憑著驚人的毅力終于站起來(lái),還創(chuàng)作了舉世聞名的《英雄交響曲》。

  我被他的毅力而折服。他的遇到困難不退縮,積極努力的生活,堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)的精神鼓舞著我,指引著我以后前進(jìn)的道路。我喜歡讀的書還有很多,百科全書系列,給我打開未知奇異世界的大門;通過鏡頭看世界讓我重新看到已經(jīng)發(fā)生的驚人的瞬間;法布爾的昆蟲世界是那么的奇妙,我像一條快樂的小魚在書的海洋中遨游。書,我的良師益友,我永遠(yuǎn)喜歡它。

  書中密友優(yōu)秀作文 23

  如果我說(shuō)我去哪里都不離身的東西是什么?你肯定不知道,嘿嘿,告訴你們,這件東西就是——書。書是精神的海洋,書給我們快樂,給我們知識(shí),給我們思考的天堂。書讓我們的生活充實(shí)有趣。

  我的生活可離不開書,好似書是我生命中一部分,如果一天不讀書的話晚上我就睡不著覺,因?yàn)槲乙呀?jīng)養(yǎng)成讀書的習(xí)慣了。

  在小的時(shí)候,我認(rèn)識(shí)的字不多,但是我喜歡那些幼兒畫報(bào)中的一些故事啥的,所以我就讓媽媽給我讀,我就在那聽,后來(lái)媽媽還給我買了許多磁帶,里面就有許多故事,那些故事我都要聽許多遍,也不膩。

  有一次媽媽帶我出去吃飯,結(jié)果很晚才回家,我本來(lái)想讀一會(huì)兒書,結(jié)果媽媽不讓,我一夜也沒睡好覺。

  書真是我們離不開的老師,自從我喜歡上了書開始,我的日志寫的棒了,原來(lái)我寫的日子都是流水賬,看起來(lái)一點(diǎn)也沒意思,自己也很苦惱,現(xiàn)在我的日志不是流水賬了,有的日志寫的有滋有味,F(xiàn)在我認(rèn)得字也多了,原來(lái)老師給我們來(lái)比識(shí)字大賽,我都是很多不認(rèn)識(shí)的現(xiàn)在,上一次比賽,我只有幾個(gè)不認(rèn)識(shí)的.。喜歡上讀書以后知道的東西也多了。原來(lái)我的課外知識(shí)很少,現(xiàn)在我懂得東西比原來(lái)多了許多。

  我讀了《中華上下五千年》我知道中國(guó)永久的歷史。讀了各種各樣的小說(shuō)讓我得到了快樂也開闊了眼界。讀了《三國(guó)演義》我知道了三國(guó)中種種的故事,也知道了種種人物。我讀了《水滸傳》知道了里面的梁山好漢。

  現(xiàn)在我的讀書水平不斷提高,并且媽媽隔一段時(shí)間就要給我買一次書,媽媽幾乎都給我買煩了,并且做到不動(dòng)筆墨不讀書的習(xí)慣。

  書真是我的好朋友呀!

  書中密友優(yōu)秀作文 24

  “讀一本好書等于和許多高尚的人交談”。是的,好書就像良藥,可以治愈傻瓜。好書就像春天的雨露,滋潤(rùn)著我們的心。

  從幼兒園開始,我喜歡看書,因?yàn)槲也恢绬卧~,我和媽媽一起看圖畫書。小學(xué)一年級(jí)時(shí),隨著識(shí)字率的提高,我愛上了文學(xué)書籍,并被書中精彩或激動(dòng)人心或歡樂或悲傷的場(chǎng)景所吸引和感動(dòng)。我從書中明白了什么是愛,什么是美,什么是愛。

  家里的書房被書籍包圍著。我父母的書最初放在這里,但現(xiàn)在我搬到了另一個(gè)房間,F(xiàn)在,我所有的書都在我的書房里,包括《楊阿姨虹影的笑貓日記》、《格林童話精選》和《愛的教育》....大概有1000多本書,其中大部分已經(jīng)被我讀過三四遍了。我經(jīng)常獨(dú)自在書房看書,厚厚的書,明亮的燈光,淡淡的.墨水香味,伴隨著我一直讀到深夜...也許這叫做沉浸在書海中!我父母每年只送我一些好書作為生日禮物。我已經(jīng)滿足了自己。這些書比玩具和洋娃娃好得多。

  書籍的魅力在于,可以讓我在作文上有所提高,可以經(jīng)常讓我在博客上發(fā)表文章,當(dāng)然,也可以成為一名更好的中國(guó)學(xué)生在課堂上、考試中;我也會(huì)在閱讀圖片和寫作單詞方面得分更高。也是因?yàn)闀,我戴上了眼鏡,但它讓我看起來(lái)更像醫(yī)生。

  我喜歡書,它是我忠誠(chéng)的朋友;我喜歡無(wú)私地教給我知識(shí)的書;我喜歡書,它是一個(gè)聰明而沉默的老師。當(dāng)我開心的時(shí)候,我會(huì)買很多書來(lái)玩。當(dāng)我悲傷的時(shí)候,我會(huì)在書房里讀幾個(gè)小時(shí),直到我的眼睛變得模糊。困惑時(shí),我會(huì)讀一本書并從中找到答案。

  這本書讓我從一個(gè)天真而富于幻想的小女孩變成了現(xiàn)在的我。成為一個(gè)更加成熟和美麗的天使。

  書是我最好的朋友,我愛你,書!

  書中密友優(yōu)秀作文 25

  我最好的朋友并不是人,而是書。

  書是一位好朋友,他像一位有閱歷的長(zhǎng)者,每于我困惑不解時(shí),總是幫我答疑。但他并不主動(dòng),唯我閱讀他時(shí)才能解開疑問。

  我的書,本是別人閱歷。不知多少人,所思所想后總會(huì)以筆記之。那是他們的思考,是全人類的珍寶。

  我的朋友初是小說(shuō)。引人入勝的情節(jié)總是牽動(dòng)我的心。不是每一本書都蘊(yùn)含大道理,那是我還僅僅將書看做消遣的工具。

  然后我長(zhǎng)大了。成熟的大腦已經(jīng)不再滿足于奇麗的想象,轉(zhuǎn)而投向了“真理”的海洋。我如一塊海綿般吸取著知識(shí),我大笑、我悲傷,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)曾經(jīng)堅(jiān)信不疑的事其實(shí)并不總是那樣。我似乎已然離不開書,他像毒品一般使我欲罷不能。

  但讓我警醒的,卻另是一本書——叔本華的作品:書籍有好壞,但好書也不能長(zhǎng)讀;不然,你的大腦便成了別人思考的平臺(tái)。你以為你是智者,但你不過是個(gè)抄書人,只是較動(dòng)筆的高明些。

  我終于知道,別人的思考助你攀登高峰。但山峰有盡,須當(dāng)心掉下后尸骨無(wú)存。

  書是別人的閱歷,但我們用我們的'閱歷去讀。所以好書百看不厭:你自身改變了,書的投影自然也就改變了。但他終不是你的,你改變的其實(shí)只是自己。

  我開始謹(jǐn)慎的讀書。“開卷有益”?那是什么時(shí)候的事了?我反思自己,我反思反思,我反倒寫起了書。但我永不會(huì)因而停止閱讀,因?yàn)闊o(wú)論如何這位朋友都會(huì)告訴我一些我所不知道的事。我終有一日也會(huì)化為泥土,但那時(shí)書還陪我,也只有書陪我。我的思考,人們的思考,那時(shí)便一起入了這本書。

  朋友!你的生命終于收容了我。我不懼任何人,只畏你——我最好的朋友。

  書中密友優(yōu)秀作文 26

  書是我們的朋友,是生活中的好老師,他不能教會(huì)我們知識(shí),還會(huì)給我們帶來(lái)快樂。

  小時(shí)候,我喜歡的書是《葫蘆娃》,每每看到葫蘆兄弟打跑妖精時(shí),別提心里有多開心了。他使是我明白了,要團(tuán)結(jié)一致才能發(fā)揮巨大的能量!逗J娃》跟隨我三年,這都是童年的回憶。

  我長(zhǎng)大以后,總是喜歡問一些問題,問大人們,有時(shí)也不知道,于是《十萬(wàn)個(gè)為什么》成為了我的好朋友。有在生活中不知道的`問題,我總會(huì)去找我的好朋友——《十萬(wàn)個(gè)為什么》。例如:為什么蜻蜓的眼睛非常的大,《十萬(wàn)給我為什么》告訴我:蜻蜓的眼睛是由大28萬(wàn)個(gè)復(fù)眼組成的,因?yàn)橹或唑训难劬Ψ浅4蟆K恢倍际俏业呐笥选?/p>

  現(xiàn)在的我也不忘看看書。有許多書成為了我的好朋友!独峭鯄(mèng)》《綠山墻的安妮》《魯濱孫漂流記》《草房子》等!独峭鯄(mèng)》使我們明白不僅人類有感情,動(dòng)物也有溫暖的母愛,也有嚴(yán)厲的父愛;《綠山墻的安妮》讓我知道一個(gè)小女孩悲慘的命運(yùn),還有悲慘的身世;《魯濱孫漂流記》教我學(xué)會(huì)要獨(dú)立自主,遇到困難要想辦法,不應(yīng)該放棄;《草房子》讓我明白友誼是非常重要的……

  還有讓我明白是很偉大的書——《父與子》,漫畫中的父與子非常相愛,兒子愛著父親,而父親也愛著兒子,即使兒子犯錯(cuò),父親也只是口頭說(shuō)說(shuō),其實(shí)心里卻深愛著兒子!陡概c子》哎呀,讓我明白,不僅是母愛,父愛也很偉大,父愛是逆風(fēng)中走向成人之路。

  書是我們的朋友,也是我們的親人,老師。書教會(huì)我們的不僅僅是知識(shí),還教會(huì)我們明白更多的道理。

  書中密友優(yōu)秀作文 27

  假如書是海洋,那么我就是一條小魚,自由得在書的海洋里遨游;假如書是天空,那么我就是一只小鳥,盡情得在書的天空中飛翔:假如書是森林,那么我就是一頭小鹿,快樂得在書的森林中奔跑……我愛讀書,它已成為我生活中的一部分,我愛讀書,它是我最好的朋友。

  談起讀書,我可是個(gè)不折不扣的讀書迷,就說(shuō)今年春天的那件事吧!

  那天風(fēng)和日麗,陽(yáng)光明媚,爸爸媽媽都出差了,讓我中午自己泡些方便面。那天上午學(xué)校發(fā)報(bào)刊,中午,我一回到家,我便如饑似渴地讀起來(lái),越讀越入迷,越讀越精彩,時(shí)而捧腹大笑,時(shí)而忿忿不平……這樣一、兩個(gè)小時(shí)過去了,書看完了,我才發(fā)覺肚子餓了,我趕緊拿了包方便面泡了起來(lái),胃子“大哥”一個(gè)勁兒地“訓(xùn)斥”嘴巴“小弟”,怪他太無(wú)情,讓胃子挨餓。終于,方便面泡好了,我狼吞吐咽地吃了起來(lái),剛吃完,又去泡我的小書吧了……

  這樣的事數(shù)也數(shù)不完,道也道不盡。當(dāng)然,我這么愛看書,收益也不少,在家里,爸爸媽媽都說(shuō)我是“小博士”,好多連他們不知道的東西我都知道呢!“太陽(yáng)是靠什么燃燒的?每天大笑10分鐘為什么對(duì)身體有益?電影是怎么誕生的?……”這些都是我從書中看到的。每當(dāng)我滔滔不絕地把所知道的講給別人聽,看著別人由不解的眼神變?yōu)槲≈R(shí)的高興勁兒,我心里也無(wú)比自豪。

  書像知識(shí)的'巨人,她心胸寬廣、知識(shí)淵博;書又是我的朋友,她無(wú)私、熱情、真誠(chéng)、有求必應(yīng);書還像一位幽默風(fēng)趣的老師,在我們開懷大笑的那一瞬間理解難以讀懂的人生哲理。我愛讀書———這個(gè)德才兼?zhèn)涞暮门笥眩?/p>

  書中密友優(yōu)秀作文 28

  我的好朋友很多,其中有一位,從我很小的時(shí)候開始就一直陪伴著我,不離不棄;能與我分享快樂,分擔(dān)憂愁;在它的幫助下,我明白了很多人生道理;是它讓我變得更樂觀、更懂事、更招人喜愛。這位好朋友就是——書。

  很小的時(shí)候,媽媽就給我買了很多書,比如:《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《安徒生童話》、《格林童話》……我都非常喜歡。那時(shí)還小,不會(huì)自己看,但在媽媽繪聲繪色的講述中,我逐漸進(jìn)入書中描繪的世界,展開想象的翅膀自由地飛翔。從那時(shí)起,我就愛上了“書”這個(gè)朋友。

  后來(lái),我認(rèn)識(shí)了一些字,就在拼音和媽媽這兩位老師的幫助下,開始了自己的閱讀之旅。到現(xiàn)在,除了個(gè)別字要請(qǐng)教,我已經(jīng)能獨(dú)立閱讀適合青少年看的書了,看過的書也更多了。

  在我的房間里,有滿滿一書柜的書,看著它們,就如看著朝夕相處的好朋友,我覺得自己是多么的充實(shí)。其中,我最喜歡的是《小學(xué)生獲獎(jiǎng)作文》,因?yàn)樗淖兞宋。從前,我寫日記和作文時(shí)總是寫不好,可是自從我看了這本書后,寫作文變得就輕松了。它的“肚子”里有很多好文章、好詞好句,還有很多寫作方法,它把這些都無(wú)私的呈現(xiàn)給我看。每天放學(xué)回到家,我都要看看這位朋友,從中摘抄好詞好句,學(xué)習(xí)寫作方法,我的`作文也越寫越好了,還經(jīng)常被老師拿去參加比賽呢,所以我非常感謝這位朋友。

  我也非常喜歡《101個(gè)真情故事》,因?yàn)樗,我才?huì)越來(lái)越有自信,越來(lái)越勇敢,越來(lái)越多朋友,就像高爾基說(shuō)的“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,在“書”這位朋友的幫助下,我才能進(jìn)步得這樣快。

  書是我的好朋友,我們會(huì)永遠(yuǎn)伴隨,不管以后怎樣,有它相伴,我會(huì)永遠(yuǎn)這樣充實(shí)快樂。

  書中密友優(yōu)秀作文 29

  記得高爾基說(shuō)過這樣的一句話“沒有任何力量比知識(shí)更強(qiáng)大,用知識(shí)武裝起來(lái)的人是不可戰(zhàn)勝的。”所以我喜歡讀書,記得小時(shí)候第一次獨(dú)自在家時(shí),還是書幫了我大忙哩!

  那次,父母同時(shí)需要去外面辦事,所以讓我獨(dú)自留在家中,這下可把我樂壞了。爸爸媽媽臨走前千叮嚀萬(wàn)囑咐。什么出去必須要關(guān)好門,做飯時(shí)千萬(wàn)要小心······說(shuō)得我耳朵都起了老繭。爸爸和媽媽走后,我趕緊將淘好的米放入電飯煲中,不一會(huì)兒便響起了一曲“美妙的.樂曲”。在這段時(shí)間中我感到無(wú)比的孤單與寂寞,就和我的好朋友——書,聊起天來(lái)。一“談”起來(lái),我就不可自拔,深深地陷了進(jìn)去,將這個(gè)世界的所有事物都拋之腦后,忘的一干二凈。它已成了我心目中的神,永不離棄。就這樣,我漸漸和書中的“朋友們”一起在書海中暢游著,那些書中的故事都成了動(dòng)畫片在我眼前放映著,讓我吸收那一股股無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí),智慧與勇氣的源泉。

  突然一只巨大無(wú)比的手將我從書海中揪了出來(lái),屋子里彌漫著一股刺鼻的焦味。啊!是不是電飯煲中的米飯燒焦了。果然,只見電飯煲中仿佛有千百萬(wàn)只烏黑的螞蟻在上面。這下急的我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),突然一個(gè)“光點(diǎn)”從我腦海中閃過。對(duì)了!我曾經(jīng)看過一本書,書里記載著一個(gè)"去焦法”我何不來(lái)個(gè)牛刀小試呢!說(shuō)干就干 ,我立即洗凈了幾株蔥,將它們插在米飯上,還倒了少許的牛奶,蓋上蓋子,悶了一會(huì)兒,一鍋帶著清香和一點(diǎn)淡淡的牛奶味的米飯就出鍋了。

  羅曼、羅蘭說(shuō)過“和書籍在一起,永遠(yuǎn)不會(huì)嘆氣。”經(jīng)過了這件事,我終于體會(huì)到這句話的含義了。從此,書對(duì)于我來(lái)說(shuō)變的更加可貴,像一位活生生的小老師一般,傳授我知識(shí)與智慧。。,我實(shí)在太愛你了!

  書中密友優(yōu)秀作文 30

  是你陪我在知識(shí)的海洋里暢游,是你讓我在知識(shí)的世界里立足,就是你——我最好的朋友書。

  你會(huì)陪我領(lǐng)略李白“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”的桀驁不馴;你會(huì)陪我體會(huì)東坡的“日啖荔枝三百顆,不辭長(zhǎng)作嶺南人”的曠達(dá)豪邁;你會(huì)陪我品味項(xiàng)羽“力拔山兮氣蓋世”的沖天霸氣。書,你是我最好的朋友。

  還記得你與我在草地上手牽著手散步嗎?輕輕翻動(dòng)著你,樹影照在你我的身上。雖然表面看似平靜,但你與我的內(nèi)心因你的內(nèi)容變得澎湃。你帶我走到匈奴侵?jǐn)_的漢代。看一紙?jiān)t書,漢匈和親?匆娫诤髮m佳麗中脫穎而出的美麗女子——昭君?吹侥隳菆(jiān)定的表情,看到那無(wú)私奉獻(xiàn)的女子,看到那旦旦的誓言“愿保匈奴當(dāng)年好,直至獨(dú)留青冢向黃昏”。書,你是我最好的朋友,你帶我領(lǐng)略了漢代女子的`無(wú)私。

  還記得你與我在黃昏時(shí)坐在公園長(zhǎng)椅上的時(shí)刻嗎?輕輕翻動(dòng)著你,夕陽(yáng)照在你我的身上。雖然表面看似美好,但你與我的內(nèi)心以你的內(nèi)容變得疑惑。是你,帶我來(lái)到白衣蒼狗的元朝,于是,我駐立于小橋流水之間,遠(yuǎn)望那一抹孤獨(dú)朦朧的身影,耳畔還縈繞著那句“夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯”。致遠(yuǎn),這是你如水的哀愁嗎?

  你——是我最好的朋友,中國(guó)古典文化,讓我們手拉手,心連心,在書林學(xué)海中漫步,是你讓我變得堅(jiān)強(qiáng),是你讓我變得不息。你如同那浩瀚的長(zhǎng)河,而我只了解你的開端。你如同那與碧空白云相接的大海,而我只看到了你的無(wú)邊無(wú)涯。你如同那五彩繽紛的彩虹,而我只知道你永遠(yuǎn)出現(xiàn)在雨后。

  某年某月,某時(shí)某地,會(huì)永遠(yuǎn)陪伴我的,就只有你。你的秘密如同漫無(wú)邊際的宇宙,我想要了解你的全部,實(shí)在是困難,但我愿意付出一生,去尋找這個(gè)秘密。

  我愿把你當(dāng)做我最好的朋友,與你一生為伴。

  書中密友優(yōu)秀作文 31

  我的房間里有個(gè)好朋友——書。它已經(jīng)陪伴我好幾個(gè)春秋了,就讓我講講我和書的故事吧。

  有一天,爸爸媽媽去上班了,爺爺奶奶去耕地了,家里只剩我一個(gè)人了,我在床上翻來(lái)覆去,不知道干什么才好,我絞盡腦汁地想,對(duì)了!看書吧,我飛馬般地跑向書桌下的書箱,我東翻翻,西翻翻,過了一會(huì)兒,我捧著一大堆故事書放在玻璃桌上,拿起一本《生活的鏡子》就津津有味地讀起來(lái)?赡苁俏視吹锰朊粤耍瓦B媽媽叫我下樓吃飯,我都沒有聽見。

  過了好長(zhǎng)一段時(shí)間,才發(fā)覺肚子餓了。等我一下樓,發(fā)現(xiàn)桌子上只有一些剩菜剩飯了,媽媽奶奶都在洗碗,原來(lái)是我看書看得“超時(shí)”了。

  還有一次是好朋友約我到他家玩的事。我來(lái)到朋友家,一到她家樓上看到她桌上有許多課外書,我馬上打消了玩的念頭,挑了其中一本津津有味地看了起來(lái)。過了一會(huì)兒,她叫我陪她玩,我搖了搖手,說(shuō):“不行,這書太精彩了,讓我再看會(huì)兒書吧!彼缓脽o(wú)奈地去看電視了,過了一會(huì)兒,她又來(lái)叫我和她玩,我還是搖了搖頭,說(shuō):“不行,讓我把這幾頁(yè)看完吧!睍r(shí)間過得真快,一眨眼已是近黃昏,后來(lái),在她陪我回家的路上,她對(duì)我說(shuō):“你看書實(shí)在太認(rèn)真了!蔽衣犃诵πΓ屗聠蔚卮艘粋(gè)下午,當(dāng)時(shí)我心里還真有點(diǎn)不好意思。

  書,是我成長(zhǎng)道路上的營(yíng)養(yǎng)素,是我求知路上的`好伙伴,我的生活中不能沒有它,它是我最好的朋友!

  書中密友優(yōu)秀作文 32

  書是我好朋友,每天我在書的陪伴下,快樂的成長(zhǎng)著。我的生活中到處有書的蹤影,你瞧,書櫥里整齊地排著書,房間的床頭柜上擺著書,客廳的茶幾上躺著書 。

  每天早晨上學(xué)之前我都要讀一篇美文或者背一首唐詩(shī),睡覺之前也必須要讀半個(gè)小時(shí)的書。

  我看的第一本書是《逃家小兔》,那時(shí)我才五歲。翻開《逃家小兔》我立刻被書中精美的插圖給深深地吸引住了,纏著媽媽一遍又一遍地給我講兔媽媽和兔寶寶感人至深的故事。

  上幼兒園了,我學(xué)會(huì)了拼音,媽媽開始幫我買一些注音的書,有《安徒生童話》、《格林童話》《一千零一夜》等。從書中我認(rèn)識(shí)了許多新朋友:謙虛的丑小鴨、善良的`白雪公主和勤勞的灰姑娘……。

  時(shí)間過得真快,我已經(jīng)上二年級(jí)了,看的書就更多啦!《父與子》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《寓言故事》、《神話故事》等都是我的最愛。

  最近,我看的書是《愛的教育》,這本書是我在一年級(jí)讀故事大賽中獲得的獎(jiǎng)勵(lì)!稅鄣慕逃肥且砸粋(gè)叫安利柯的小男孩在一學(xué)年十個(gè)月里記載的日記。 這本書感人的故事有很多,其中《掃煙囪的小女孩》是最讓我感動(dòng)的。 《掃煙囪的小女孩》講的是幾個(gè)女學(xué)生幫助那個(gè)掃煙囪的小女孩,小女孩辛苦掃地得來(lái)的30枚銅幣從衣袋破洞里漏出去了,女學(xué)生們努力地為她湊錢,由于不夠數(shù)量,其他放學(xué)回家的學(xué)生也紛紛加入進(jìn)來(lái),最終湊齊了30枚銅幣,幫助了那個(gè)小女孩。

  每篇的篇幅雖然都不長(zhǎng),但是都是一個(gè)感人、充滿愛的的故事。我要以他們?yōu)榘駱,學(xué)習(xí)他們的勇敢,善良,理解,寬容……

  書是我忠實(shí)的好伙伴,有它陪伴我成長(zhǎng),我會(huì)變得更加充滿陽(yáng)光,充滿樂趣,充滿智慧!

  書中密友優(yōu)秀作文 33

  下棋、養(yǎng)花、唱歌、跳舞……人們?cè)跇I(yè)余生活中各有所好,個(gè)得其樂。而我的業(yè)余時(shí)間,大部分是在書架旁、書房里、書海里度過的。

  書是我的好朋友。兒時(shí),我常依偎在媽媽懷里,望著皎潔的月兒,聽媽媽講善良的七個(gè)小矮人、美麗的人魚公主……那迷人的故事,常常使我在五彩繽紛的童話世界里流連忘返。

  逐漸,聽故事已不能使我滿足。強(qiáng)烈的求知欲促使我捧起了小人書,那曲折生動(dòng)的內(nèi)容吸引了我。

  慢慢地,小小的畫冊(cè)也不能滿足如饑似渴的我了。于是,我開始交更多的朋友——向中外小說(shuō)發(fā)起了“進(jìn)攻”。歲月如流水,幾個(gè)春秋眨眼過去了。我已先后閱讀《格林童話選》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《駱駝祥子》……

  書,陶冶了我的情操,開闊了我的.視野,豐富了我的感情。我曾為被黑暗社會(huì)吞沒的小音樂家楊科灑淚、哭泣;為被奸臣所害的楊家將憤憤不平;曾和聰穎的小靈通一起漫游世界,探索大自然的奧秘;也曾伴隨那活潑的浪花公主在湛藍(lán)的大海里嬉戲。

  “智慧是穿不破的衣裳,書是取不盡的寶藏!痹谖覍懽魑男枰苍~造句時(shí),是書為我捧上精美的佳詞麗句;在我偷偷地羨慕人家的一件漂亮外衣時(shí),又是書——我的良師益友提醒我:“用珠寶裝飾自己不如用知識(shí)充實(shí)自己!边@句諺語(yǔ)給我深刻的啟迪,我把它作為座右銘,時(shí)刻鞭策自己探尋知識(shí),鼓舞自己刻苦學(xué)習(xí)。

  每得到一本內(nèi)容健康的好書,我都如獲至寶,小心翼翼地為它穿好“外套”,再把鼻子湊上去聞聞那沁人心脾的墨香,仿佛其中知識(shí)的泉水潺潺流入我的心田……我知道自己在知識(shí)面前還是一貧如洗,但我將孜孜不倦的去讀、去寫,因?yàn)槲矣幸粋(gè)好朋友——書。

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