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文學(xué)的作文450字

時(shí)間:2024-09-23 09:36:32 晶敏 450字作文 我要投稿
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關(guān)于文學(xué)的作文450字(通用22篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的關(guān)于文學(xué)的作文450字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于文學(xué)的作文450字(通用22篇)

  文學(xué)的作文450字 1

  縱觀古今,有多少人為文學(xué)所傾倒,有多少文人墨客為文學(xué)而折腰,與文學(xué)結(jié)緣,我與李白月下飲酒,共邀明月,與文學(xué)結(jié)緣,我與曹文軒共同沉醉。

  文學(xué),伴我成長。習(xí)慣了城市喧嘩,習(xí)慣了勾心斗角,在一所普通的學(xué)校里,耳中充斥著臟話,我的身心疲憊,極力想躲避這外世的喧嘩。文學(xué),在我的生命里,我沐浴著文學(xué),心境放松。沉醉在文學(xué)的世界里,優(yōu)美的文字還有作者的豐富情感,每次都能讓我感同身受。

  讀著李白的詩歌慢慢入睡,我在夢中與他對酒當(dāng)歌,人生幾何,我明白了李白的浪漫,他內(nèi)心的豐富。曾燁的文章,我明白了他感情的內(nèi)斂,內(nèi)心的細(xì)膩;讀曹文軒的作品,我感受到了他那份童真和內(nèi)心的無邪。

  其實(shí),文學(xué)無處不在,他在我們生活中的每一個(gè)角落,信手拈來幾句就會(huì)成為一首美妙的小詩。我曾在看過一本書后,寫了一首小詩:我愿把她風(fēng)干,然后藏起來,慢慢的下酒。只這三句話,我的'感情館就告訴給了大家,焚著書的香,我與文學(xué)結(jié)下了不解之緣。

  我熱愛文學(xué),就如同我熱愛生命一樣,它像刻在了我的血液里,仿佛是我一出生,它就跟在我身上了似的。

  從文學(xué)中,我觀世事蒼桑,看人生的無常變化。

  “舉杯邀明月,對影成三人!蔽易類鄣囊皇自姡瑳]有原因,只是感覺,因?yàn)檫@首詩,我讀遍了李白的詩,那種感覺,不是一句話能夠表達(dá)的。

  在文學(xué)的世界里焚香,我心滿意足。

  文學(xué)。焚香,文學(xué)。感動(dòng)。

  文學(xué)的作文450字 2

  什么是文學(xué)?我以前也很困惑。是靈感告訴我,你應(yīng)該請教高人。于是我在靈感的啟發(fā)下展開翅膀,穿越時(shí)空,來到了文學(xué)的殿堂。

  哎,那不是冰心奶奶嗎?我跟她打招呼,問她什么是文學(xué)。老人沉思片刻,說道:“文學(xué)是生活的藝術(shù)。就像夏夜的涼風(fēng),吹走了我的煩惱;它就像夜晚的燈塔,指引你走向正確的方向;就像干旱時(shí)的雨露,滋潤著我干燥的心……”我好像明白了什么,謝謝,繼續(xù)前進(jìn)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見了錢鐘書和楊。我趕緊追上來問:“什么是文學(xué),兩位前輩?”錢鐘書老師推眼鏡;據(jù)說,鳥的繁殖,羔羊的下跪,浪子的呼喚,慈母的`縫補(bǔ),游子的歌唱,祖國的尊重,社會(huì)的穩(wěn)定,都是文學(xué)的主題!苯笈堪凑照煞虻脑拋碚f:“會(huì)心的微笑、鼓勵(lì)的語言、助人的行動(dòng)、關(guān)切的眼神、看家的燈光和不斷的喋喋不休也是文學(xué)不可或缺的組成部分!拔抑溃瑩]手微笑。路上遇到魯迅,也是畢恭畢敬的問同樣的問題。他嚴(yán)肅地說:“文學(xué)是社會(huì)的寫照。我們不能只寫光明,而要用獨(dú)特的眼光去認(rèn)識黑暗的一面,勇敢的搖擺黑暗的一面。是真汗,是真文學(xué)!叭缓螅覇柫撕芏鄬W(xué)長,他們都給了我不同的答案。

  當(dāng)我?guī)е`感的翅膀飛回家時(shí),我明白了。我們不能只擔(dān)心“文學(xué)是什么”,只要一個(gè)人了解生活,學(xué)會(huì)欣賞生活,他就知道文學(xué)的真諦。

  文學(xué)的作文450字 3

  你們知道他是誰嗎?

  寒冷的冬夜,他可以帶給你一絲溫暖;炎熱的夏日,他可以帶給你一絲清涼。他無處不在,只要你需要他,他就在你心中。

  他常常可以鉆進(jìn)我們的心中,帶給我們受傷的心靈一絲安慰、一絲溫暖;帶給我們溫?zé)岬男闹幸唤z快樂、意思沉醉。

  他可以帶你走進(jìn)他的世界,只要你用心去品讀它,他的世界,有廣袤的大地,有遼闊的天空,也有一個(gè)個(gè)讓人心酸或快樂的故事,它就像另一個(gè)世界,擁有著世間萬物,擁有著無數(shù)故事的世界。

  他擁有高深的智慧,仿佛一切問題遇見他都迎刃而解,有時(shí)他也像個(gè)哲學(xué)家,告訴人們?nèi)松纳逝c旅途的漫長,卻從不炫耀自己的博學(xué)多才,只是默默地付出自己的'一切。

  他有很多朋友,不論是千百年前的古人,還是你熟悉的同代人,都在那個(gè)奇妙的世界演義著他們屬于自己的故事。他從不驕傲,從不認(rèn)為自己掌握了前人的命運(yùn),他不是萬能的,他也有錯(cuò)誤的時(shí)候,只是他會(huì)改正,虛心地接受和改正所有的錯(cuò)誤,就算是那些亙古不變的定理。

  你可以與他做朋友,了解他,深入他,得到你想要的知識,同樣,你詮釋你的故事,在那美麗的紙卷上。不要擔(dān)心你不能描繪完美的他,只要是用墨色勾勒出的優(yōu)美文字,都有自己獨(dú)特的美麗。就如即便是頑石,也是組成大路一部分。

  只要你愿意,你可以給予他生命,他就是——文學(xué)。

  文學(xué)的作文450字 4

  走在人生的黑暗中,是文學(xué)照亮了我前進(jìn)的道路。

  ——題記

  古詩詞猶如一盞燈籠,驅(qū)散了綿長的黑夜。當(dāng)浩浩長江傳來一聲“大江東去”的吟唱;當(dāng)巍巍巫峽回蕩聲聲凄涼的猿鳴;當(dāng)幽州臺落下一聲愴然的涕泣;當(dāng)草堂長嘯出“大庇天下寒士”的一腔吶喊;當(dāng)烏江水畔傳來聲聲“虞兮虞兮奈若何”的窮途哀嘆,我積滿抑郁和煩惱的心胸頓時(shí)豁然開朗。每每沉浸于唐詩宋詞的豪放與婉約中,我總是不由得拍案稱快。是古詩詞讓我的心靈接受凈化。

  名著如一座燈塔,照亮了我前進(jìn)的方向!犊鄡毫骼擞洝罚谀婢持邪僬鄄换氐膱(jiān)強(qiáng);《名人傳》,在命運(yùn)的捉弄前奮斗不息的精神;《卓婭與舒拉的故事》,英雄寧死也不屈服于法西斯主義的頑強(qiáng);《水滸傳》,梁山好漢的俠義肝膽。品味名著中那些性格各異的人,我的心靈得到極大地充實(shí)與滿足。

  文言古文如一支花燈,絢麗的色彩愉悅了我的.眼睛。戰(zhàn)國策中的能言善辯令我敬佩;鐘子期與俞伯牙的故事,令我深深地體會(huì)到知音之間的深情厚誼;《學(xué)弈》中兩個(gè)弟子本領(lǐng)的差異,令我明白專心致志的人才能成功;而那個(gè)沒買到鞋的鄭人,令我知道做事不能過分拘泥于形式,要注重實(shí)際。歷史上的奇聞異事,通過文言古文作載體,流傳至今,我們從中學(xué)到了許多道理。文言古文,讓我的心靈接受睿智的洗禮,和傳統(tǒng)文化的光輝照耀。

  文學(xué)中有琳瑯滿目姿態(tài)各異的明燈,它們照亮了我的人生,照亮了我的夢想。為自己點(diǎn)一盞文學(xué)的燈,讓明凈的心靈陪我度過人生的道路。

  文學(xué)的作文450字 5

  文學(xué),大家都很熟悉.有的人為文學(xué)所陶醉,而有的人卻為文學(xué)所煩惱.我當(dāng)然是屬于前者,不然怎么可能喜歡文學(xué)呢?

  文學(xué)的核心是文章.一篇篇文章中,蘊(yùn)涵著一個(gè)個(gè)廣為人知的道理.文章也是人們抒發(fā)情感的場所.讀著一個(gè)個(gè)文學(xué)作品,領(lǐng)略著一番番風(fēng)味,爾后思緒萬千......

  以前,我還是一個(gè)不懂世事的小娃娃.就在我剛剛會(huì)認(rèn)字的時(shí)候,父母便拿一些文學(xué)書籍給我看.開始,我有許多字不認(rèn)識,就一個(gè)一個(gè)查;有許多道理不明白,就一個(gè)一個(gè)問......久而久之,我認(rèn)得了很多字,也懂得了很多道理.一本書,可以讀通順了,一個(gè)道理可以弄明白了.在父母的鼓勵(lì)下,我開始了學(xué)寫作.過了一些日子,我懷著忐忑不安的心情,向雜志社投出了我的一篇“處女作“.接下來,便是焦急而漫長地等待.一個(gè)月過去了,兩個(gè)月過去了......我終于盼來了我的第一張匯款單和一本刊登著我的作文的雜志.我第一次嘗到了成功的'滋味!有了這好開端,我便更加發(fā)奮學(xué)寫作了.就這樣,讀了,寫,寫了,讀.....我的文筆越練越好,文章越寫越暢,自己也有了一個(gè)小小的“金庫“.這一切的一些,以及許許多多的第一次,都是文學(xué)所給予的!

  文學(xué),大家都很熟悉.有的人為文學(xué)所陶醉,而有的人卻為文學(xué)所煩惱.我當(dāng)然是屬于前者,不然怎么可能喜歡文學(xué)呢?

  文學(xué)的作文450字 6

  人心的幽暗之處需要文學(xué)來點(diǎn)亮,人生的許多夢想需要文學(xué)來點(diǎn)亮,艱苦歲月里蒙上的陰影需要文學(xué)來點(diǎn)亮。在我的求學(xué)過程中,我也被文學(xué)點(diǎn)亮過!吨腥A上下五千年》,它是一盞燈,指引我前進(jìn)的方向。

  中國是世界上最古老的四大文明古國之一,擁有五千多年的歷史。從茹毛飲血的.遠(yuǎn)古時(shí)代,到封建文明極度繁榮的明清時(shí)代,中華文明源遠(yuǎn)流長,不斷相承,在這五千年的歷史進(jìn)程中,中華民族創(chuàng)造了無數(shù)的輝煌與成就,也經(jīng)歷了無數(shù)苦難與挫折,數(shù)不清的英雄豪杰,仁人志士在中華歷史這條坎坷長路上留下自己的足跡。五千年歷史不僅留給我們許多膾炙人口的故事,也留下了大量珍貴的文物和文獻(xiàn)。五千年的中華文明,猶如銀河中燦爛的繁星,在歷史的夜空中熠熠生輝。無論是渾厚樸拙的青銅鼎,還是美輪美奐的玉璧;無論是博大精深的道德文章,還是輝煌驕人的科技成就,都是中華民族的結(jié)晶,都體現(xiàn)著中華民族的智慧和創(chuàng)造力。

  《中華上下五千年》以生動(dòng)有趣的語言描繪出一個(gè)個(gè)妙趣橫生的歷史故事,勾勒出一個(gè)個(gè)栩栩如生的歷史人物形象,從而展現(xiàn)了五千年的歷史發(fā)展軌跡。《中華上下五千年》使我通過每一段文字,每一幅圖片來了解歷史,感受歷史,并用心去思考?xì)v史,領(lǐng)悟歷史。

  文學(xué),是一盞燈。指引著我們前進(jìn)的方向,點(diǎn)亮我們的心,點(diǎn)亮我們的夢想,點(diǎn)亮我們的歲月,點(diǎn)亮我們的思想。讓我們親近文學(xué),閱讀文學(xué)作品吧!

  文學(xué)的作文450字 7

  什么是文學(xué)?我曾百思不得其解。是靈感告訴我:你應(yīng)該去請教高人。于是我展開靈感給予我的雙翼,穿越時(shí)空,來到文學(xué)的殿堂。

  咦,那不是冰心奶奶嗎?我向她打了聲招呼,問她什么是文學(xué)?老人沉思了一會(huì)說:“文學(xué)是生活中的藝術(shù)。它如一絲夏夜的涼風(fēng),吹走心頭的煩惱:如夜航的燈塔,引導(dǎo)你正確的方向:如干旱時(shí)的雨露,潤澤干枯的心田……”我似乎明白了一些,道過謝,繼續(xù)往前走。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見錢鐘叔和楊絳夫二人。我連忙追上去問:“請問二位前輩,什么是文學(xué)?”錢鐘叔先生推推眼鏡;說:雀鳥的育皺、小羊的跪乳、浪子呼喚、慈母的針線、游子的吟唱、祖國的尊言、社會(huì)的安定……都是文學(xué)的主題。”楊絳女士接著丈夫的話說:“會(huì)心的微笑、鼓勵(lì)的語言、助人的動(dòng)作、關(guān)切的眼神、守家的燈火、不斷的絮叨……也是文學(xué)中不可缺少的部分!蔽視(huì)意,揮揮手含笑而笑。途中正好遇到了魯迅先生,并恭恭敬敬的問了同樣的問題。他神情嚴(yán)肅的`說:“文學(xué)即社會(huì)的寫照,我們不能只寫光明,只有獨(dú)具慧眼地去認(rèn)識黑暗的一面,勇敢的揮擊那黑暗的一面。才是條真汗子,才是真的文學(xué)!倍,我又問了許多高人,他們都給了我不同的答案。

  當(dāng)我借著靈感的雙翼飛回家時(shí),我明白了。不能單在“什么是文學(xué)”上傷腦筋,一個(gè)人只要讀懂了生活,學(xué)會(huì)了欣賞就知道文學(xué)的真諦。

  文學(xué)的作文450字 8

  傳統(tǒng)文學(xué),顧名思義就是文明演化而匯集成的一種反映民族和風(fēng)貌的民族文學(xué),是民族歷史上各種思想文學(xué),觀念形態(tài)的總體表征。世界各地,各民族都有自己的傳統(tǒng)文學(xué)。我們中國的傳統(tǒng)文學(xué)是一種理性的文學(xué)。

  有一次,我好奇的問:“媽媽,中國的傳統(tǒng)文學(xué)是什么?”媽媽笑瞇瞇地說:“中國的傳統(tǒng)文學(xué)多著呢!走,我?guī)闳デ魄啤!蔽衣犃,兩眼放光,興致勃勃的跟著媽媽走了。

  我跟著媽媽來到集市上,只見那里人山人海,我奇怪的問:“媽媽,我們?yōu)槭裁匆獊磉@里呢?“媽媽沒有說話,只是拉著我往前走,終于,她在一個(gè)小攤前停住了腳步。媽媽指著一本書法書說:“這個(gè)就是。書法是我們中華民族的驕傲》”隨后,媽媽又指了指遠(yuǎn)處的戲臺,說:“戲曲也是傳統(tǒng)文學(xué)噢!”

  接著,媽媽又帶我看了許多東西,使我懂得了許多。不知不覺,太陽已經(jīng)西斜,晚霞染紅了天空,媽媽微笑著說:“其實(shí),中國傳統(tǒng)文學(xué)多著呢,像敦煌莫高窟里的`壁畫和彩塑,以及文房四寶——筆墨紙硯都是呢!”

  我和媽媽回到家,看見爸爸坐在沙發(fā)上,我立刻跑過去,對爸爸說:“爸爸,我們中國的傳統(tǒng)文學(xué)真多呀!”爸爸意味深長地說“是啊,其實(shí)傳統(tǒng)文學(xué)無處不在,只要你細(xì)心觀察,定會(huì)發(fā)現(xiàn)!蔽衣犃,似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  文學(xué)的作文450字 9

  我十分的喜歡文學(xué)作品,因?yàn)槲膶W(xué)能給我?guī)гS多知識和樂趣。記得著名作家高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!倍椅以因?yàn)橐磿阍诿薇焕锔`讀呢!

  我曾經(jīng)在快期末考試的時(shí)候,特別愛看課外書。有一次復(fù)習(xí)完以后爸爸要我在早一點(diǎn)睡覺,可是我躺在床上就是怎么也睡不著。這是我突然想到了一個(gè)讀書好辦法:就是在棉被里讀書。我從書房拿了一本《青銅與葵花》帶房間里,又從書桌上拿了手電筒,就這樣我準(zhǔn)備充分的在被子里看起了書。雖然這樣看書十分的累,但我還是樂在其中。但是始料不及的事還是發(fā)生了:我一不小心把放在床頭的書抹到了地上。聽著地上傳來的巨大聲響,我躲在被子心想:這下慘了!爸爸一定會(huì)知道我在看書的事情。看來老爸又要罵我了!

  我在棉被里心驚膽戰(zhàn)的等著爸爸走路的聲響,我等了半天都沒有人來,我才松了一口氣。爬出被窩把剛才的掉下的書撿了起來,小心的放好才重新回去看書。就這樣我一直看書看到11:30分才開始有了睡意。

  我喜歡文學(xué),因?yàn)槲膶W(xué)給我?guī)砹嗽S多樂趣,而且它還能讓我的作文水平得到提高,也能讓我的'知識面更加廣泛。文學(xué)的書一般都是對我們有益而無害,只要我們多讀書我們的文學(xué)水平還是會(huì)繼續(xù)得到提升的。多讀書,對我們的好處是很大的,希望大家以后可以多多讀書。有一句俗話說的好“學(xué)到老,活到老”我們也要學(xué)到老,活到老。做一個(gè)有學(xué)問的人,就算有學(xué)問我們也要繼續(xù)學(xué)習(xí)。我愛文學(xué)!

  文學(xué)的作文450字 10

  文學(xué)是神奇的,也是無處不在的。

  語文就是語言的文學(xué),語言的藝術(shù),而作文則是就文學(xué)寫在書面上。一個(gè)個(gè)形狀各異的文字,經(jīng)過合理的排列、組合,就會(huì)成為一篇語言優(yōu)美,感情豐富的文學(xué)作品,這就是它的神奇之處。文學(xué)作品可以表達(dá)作者的情感,以及心靈最深處的呼喚,閱讀優(yōu)秀的文學(xué)作品往往會(huì)有身臨其境的感覺,你仿佛來到了作品中的那個(gè)時(shí)代,周圍站著那些人,身邊發(fā)生著那些事,與文學(xué)作品中的人物交談,這是一種奇妙的感覺。在我閱讀《魯濱遜漂流記》時(shí)就深切地感受到了這一點(diǎn)。

  當(dāng)魯濱遜在孤島上生病時(shí),他不停地懺悔自己以前的過錯(cuò),并且為自己祈禱。這時(shí)我仿佛進(jìn)入了魯濱遜的內(nèi)心世界,感受到了他的心中所想,看到了他躺在床上無助的神情。這就是文學(xué),文學(xué)可以將任何事物生動(dòng)形象地展示在讀者面前。

  文學(xué)并不是遙不可及,我們學(xué)習(xí)的課文,都是文學(xué)作品,而我們將來如果成為作家,一樣也可以創(chuàng)作出優(yōu)秀的.文學(xué)作品,F(xiàn)在,你是不是覺得我們與文學(xué)的距離是不是又拉近許多了呢?文學(xué),文學(xué)就是文字中的學(xué)問,它其實(shí)并不難,只要學(xué)好語文,寫好作文,寫出自己的真情實(shí)感,以優(yōu)美的語句描寫出一個(gè)明確的富含深意的中心,這就是一篇很好的文學(xué)作品。文學(xué)距離我們只有咫尺之遙,只要努力,誰說我們就不可能成為作家呢?

  讓我們在今后的日子里叩開文學(xué)的大門,走近文學(xué),進(jìn)一步了解文學(xué)吧!

  文學(xué)的作文450字 11

  親近文學(xué)的方式不只一種,你可以足行萬里,也可以感同身受,但其中不可缺少的就是閱讀。閱讀使人聰慧、理智,在故事和言語間能得到和世俗不一樣的氣息,讓人如沐春風(fēng)。

  暑假里,我讀了《提燈的天使》這本書,它讓我明白了一個(gè)希望自己優(yōu)秀的`人,應(yīng)該是親近文學(xué)的,就像故事里面的瑞米和艾達(dá)尼,她們雖然天天爭吵,可心里都想著對方來道歉,都想著讓友誼如初。瑞米秉持著只有認(rèn)真閱讀,才能變成更好的自己的理念,每晚都會(huì)在房間里閱讀,此時(shí)的她突然想到,自己和艾達(dá)尼本就因?yàn)槲膶W(xué)而相識,親近文學(xué)才是她們共同的努力方向,而不是一天天的爭吵。于是,在第二天,瑞米和艾達(dá)尼約在草坪上見面,瑞米對艾達(dá)尼道歉,并得到了她的原諒,倆人重新成為了好朋友,一起在文學(xué)的海洋的遨游。

  優(yōu)雅的心情和感覺在這同時(shí)也就滋生出來,如同機(jī)器人在伴隨著我們成長;如同鳥在唱歌給我們聽;如同《提燈天使》......

  誠然,每一個(gè)故事都有它存在的理由,都有自己獨(dú)特的教育意義。這個(gè)故事就能告訴我們做人不能太膚淺,要認(rèn)真閱讀,深入了解,充實(shí)自己的精神世界,豐富心靈涵養(yǎng)提升自我境界。并且,我們在依靠文學(xué)提升自身的同時(shí),也要將身邊的人慢慢感化,使之共同成為一名親近文學(xué)的人。

  文學(xué)的作文450字 12

  看著《海星》,心中涌上從未有過的寧靜?此埔粡垎伪〉募,卻被施法一般蘊(yùn)藏了如湖面一樣平靜的心情??這就是文學(xué)這篇放圖散發(fā)的令人流連忘返氣息吧?也許不濃烈,卻化作一陣輕紗似的煙霧圍攏在周邊,圍攏在心間,打動(dòng)著我,我也像患毒癮一般迷戀上文學(xué),迷戀個(gè)這方凈土……

  身邊碎碎地雜語隨窗外零星的光影已被杜外,也許我已被囚禁在文學(xué)這空間內(nèi)了吧?

  也就因此許多人都有了證明自己讀書如癡如醉的證據(jù)。但,我認(rèn)為閱讀時(shí)不需要去證明的,因?yàn)楫?dāng)你唄包攏在書香內(nèi)時(shí),身外之余的,便是無關(guān)緊要的?這就是我一直以來追求的:閱讀的最高境界。

  “叮咚……”我被一陣水滴聲般的聲音驚醒,這感覺就像早晨不愿從夢中醒來。現(xiàn)在這聲響迫使我被拉出文學(xué)的凈土,來到一片新大陸??

  哦,是我身后傳來的.脆響,讓我心有陷入平靜。原來我置身于一片竹林之中,在深處,從空心的竹子中流出的點(diǎn)滴泉水投入下面水缸的懷抱,這“叮咚??”聲伴風(fēng)徘徊與我耳??這種難得的平靜類似于當(dāng)我徘徊在文學(xué)凈土?xí)r的感覺。

  我轉(zhuǎn)過身,原來是我以為同學(xué)在撥動(dòng)梳子的葉扇,發(fā)出清脆的“叮咚”聲。

  我不禁感嘆:在不經(jīng)意間也能創(chuàng)造出美,給人得以平靜。

  輕如微風(fēng),清如泉水……

  文學(xué)的作文450字 13

  漫游書海,有不少國內(nèi)外的名著吸引著我,可我最喜歡的還是古典文學(xué)。

  我愛春花爛漫,只見“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開”的浪漫場景;猶憐“楊花榆芙無才思,惟解漫天作雪飛”的飄飄灑灑,或是“閑識得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春!钡膲衙谰吧。

  我愛夏荷燦爛,“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”,多么美麗的花紅葉綠的景色呀!

  我受秋葉霜降。一說到秋天,我們就會(huì)立刻想到滿山的紅葉。瞧!窗外“秋山映霞一川紅,落葉逐流兩岸楓”。

  詩句是我國燦爛的文化寶藏,那創(chuàng)造它們的.人也應(yīng)該是吧!

  蓋文王拘而演《周易》,仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃賦《離騷》;左丘失明,厥有《國語》,孫子臏腳,兵法修列;不韋遷蜀,世傳《呂覽》;韓非囚秦,《說難》,《孤憤》,《詩》三百篇。

  這些有名的記傳,都是作者經(jīng)歷過人生的酸、甜、苦、辣,才創(chuàng)作出來的。

  經(jīng)人間百味,寫妙手好文。

  這些了不起的人,即使受到再大的屈辱,即使有滿腔壯志卻無處傾訴,他們依然用筆揮灑出滾滾熱淚,用筆傾瀉著縷縷幽魂。

  他們頑強(qiáng)不屈的品格,是值得我們學(xué)習(xí)的。

  “青云衣兮白衣裳,舉長矢兮射天狼。風(fēng)颯颯兮木蕭蕭,思公子兮徒離憂!

  如果中國的文化是一條閃耀的珠鏈,那古文學(xué)便是其中最璀璨的一顆明珠。我怎能不愛她呢?

  文學(xué)的作文450字 14

  同樣的漢字,相同的橫折撇點(diǎn),卻有著不同的身份。相同的一個(gè)字,一個(gè)也許會(huì)成為唐詩宋詞的組成部分,也可能成為失敗文章的幫兇。文學(xué)是一種擁有特殊魅力的花朵,向世人展現(xiàn)著她的芬芳。與文學(xué)同行,使人心馳神往。

  我與文學(xué)同行,在山河之中。

  泰山山頂向下瞭望,是文學(xué)的雄壯;江南柳下的青綠欲滴,是文學(xué)的委婉;京城高大紅磚城墻中盡顯著文學(xué)的威嚴(yán)與尊貴;高原雪峰上的一顆蒼松展示著無盡的威嚴(yán)與不屈的身影。

  與文學(xué)同行,在時(shí)間的長河。

  文字和語言可以以輕松的神情撥弄著時(shí)光中過往的人事變遷,但文學(xué)也會(huì)展現(xiàn)嚴(yán)肅。生命的始終,是嚴(yán)肅的話題。文學(xué)生動(dòng)的演繹著人命運(yùn)的`轉(zhuǎn)折,人性的善惡,命運(yùn)的不公。文學(xué)有時(shí)只是一顆小小石子的模樣,投入人的心海中,卻可以激起千層浪。有時(shí)文學(xué)的字里行間,蘊(yùn)含著平靜與激昂,倏忽他便可以使人心風(fēng)平浪靜,但剎那又可以使人豪情滿腔!

  與文學(xué)同行,在唐詩宋詞中。

  豪情沖天的“ 長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!笔谷诵某迸炫。一句“簫聲咽,秦娥夢斷秦樓月”又讓人心臨其境引人入勝,蕭瑟感傷,實(shí)在是“無處話凄涼”。

  一波波歲月長河的流水,沖不去文學(xué)不朽的魅力;山南水北,萬里悠遠(yuǎn)路,阻不斷借詞而出的情思。

  幸與文學(xué)同行,漂泊歲月的江河;與文學(xué)同行,漫游山水河川;與文學(xué)同行,飽嘗人事的風(fēng)雨興衰!

  愿,永遠(yuǎn)與文學(xué)同行。

  文學(xué)的作文450字 15

  說到學(xué)習(xí)語文,就務(wù)必談下語文是什么!鞍兹找郎奖M,黃河入海流”的意境之美是語文;“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”的無私奉獻(xiàn)是語文;“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的執(zhí)著精神是語文。語文從國學(xué)盛行的古代到科技發(fā)達(dá)的今天,始終具有巨大的重要性。它在某個(gè)方面反映著個(gè)人或國家的形象和實(shí)力。

  那怎樣學(xué)語文?就現(xiàn)在而言,大致途徑有三:生活,課堂,和課外。

  不管學(xué)習(xí)哪個(gè)專業(yè),課堂的學(xué)習(xí)都非常必要。對語文來說,課堂有效教學(xué)會(huì)讓你接觸并大致了解它。生活的實(shí)踐則是為語文積累了實(shí)際經(jīng)驗(yàn),對語文學(xué)習(xí)有很大幫助。而最后,也是個(gè)人認(rèn)為非常重要的.,即課外大量教學(xué)。

  課外的學(xué)習(xí)不僅是對課內(nèi)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)內(nèi)容進(jìn)行預(yù)習(xí)和鞏固,還有大量的拓展和積累。積累是學(xué)習(xí)語文的有效途徑,課內(nèi)所學(xué)固然重要但也只為冰山一角,想更多更好地學(xué)語文那就要靠課外深入發(fā)掘,包括快速高效地閱讀和記錄以及從各個(gè)方面搜集有用的信息以拓寬自己的知識面。換言之,如果語文是座高樓,那么課內(nèi)學(xué)習(xí)就為這個(gè)建筑打了地基,而課外積累則使建筑更堅(jiān)固高聳,F(xiàn)在很多人學(xué)語文不重視課外學(xué)習(xí),我想說,其實(shí)課外和生活上的教學(xué)積累真的也很重要啊。

  在當(dāng)今浮世里,想靜下心做一個(gè)有修養(yǎng)的人,那好好學(xué)學(xué)語文吧。

  文學(xué)的作文450字 16

  目前很多雜志上的文章越來越蹉跎,或者說越來越接近商業(yè)化。這是毋庸置疑的事實(shí)。

  不要否認(rèn),可能你看的那些雜志質(zhì)量還是不錯(cuò)的,但如果你把現(xiàn)在的文章,和以前幾年的比較一下,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),它變得“空”了,變得商業(yè)化了。

  如果你看到這里了,估計(jì)你已經(jīng)煩了,好了,公,請耐心看看。我看了很多寫自己父母的文章,只是有一少部分沒有透著商業(yè)化的氣息,那些人可能有意無意,反正是把自己的父母都不惜推出來,換取金錢。至少有些打手(此打手非“打手”)是這樣的.,公,請仔細(xì)看看吧,看看那些文章,仔細(xì)的看一看,每篇文章都值得,都值得去找他們的缺點(diǎn),以前,老師總是點(diǎn)評哪個(gè)句子的好,那個(gè)字詞的妙,殊不知一些文章的缺點(diǎn)更有助于提高作文,在這個(gè)本來就已經(jīng)很商業(yè)化的時(shí)代,難道也要讓純粹的文學(xué)陷入商業(yè)化么!

  對此——我只能憤懣!裝乞丐來賺錢,老人摔倒了,扶起來,別人也賺錢,難道讓穿催的文學(xué)也要陷入完完全全的商業(yè)化嗎?在這個(gè)物質(zhì)的時(shí)代,幾千是必須的,但不能是純粹的。

  文學(xué)是純粹的,但金錢可以催發(fā)文學(xué),但過之而無不及。吃人參對身體有好處,可過了則傷身,吃棗對身體有好處,但多了對牙不好。

  物極必反!

  文學(xué)應(yīng)該是純粹的!金錢只不過是文學(xué)帶來的獎(jiǎng)勵(lì)品——而已。

  希望文學(xué)不要被埋沒,不要失真,也希望編輯們能夠好好審核,不要放過一個(gè),也不放掉一個(gè)。

  文學(xué)的作文450字 17

  林語堂曾說山無棱,天地合,乃敢與君絕。君,文學(xué)。

  文學(xué),同樣在我心里是不變的摯愛。

  文學(xué),是一首歌,一首或快或慢,或悠揚(yáng),或激蕩,它的感情豐富,它的內(nèi)容多樣,沒有感情的便不是文學(xué),也不配稱文學(xué)。它的一字一句都是筆者的心思血淚,筆者的真情實(shí)感。字字珠璣,句句血淚,凝結(jié)在一篇文章或一篇小說中。滿紙荒唐言,一把辛酸淚。都云作者癡,誰解其中味。若是一本好書,找不到讀者,豈非悲哉!

  文學(xué),是一條林蔭小道,曲徑通幽處,禪房花木深。山窮水盡疑無路,柳暗花明又一村。當(dāng)你讀一篇好文章,引言將你引入茂密叢林,一路走去,時(shí)而嫻靜,時(shí)而熱烈,好似那百花開放的壯麗,不同之處自有其獨(dú)特風(fēng)景,羊腸小道,曲曲折折,本以為江郎才盡,才思枯竭,卻又突發(fā)靈感,自此奮筆疾書,風(fēng)景變換,潮漲潮落,花開花謝,各有不同意境與風(fēng)味。包羅萬象,春夏秋冬,各之一筆,其內(nèi)容之豐富,可見一斑!

  文學(xué),遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,它是筆者生命的價(jià)值所在,值得為之一生牽系。

  林清玄曾說山無棱,江水為竭,東雷陣陣,夏雨雪,天地合,乃敢與君絕!君便指文學(xué)。我想這是愛文學(xué)之最高境界了吧。

  王國維曾說,學(xué)習(xí)之三境界,第一境界,獨(dú)上高樓,望斷天涯路。第二境界,衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。最高境界,眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。若把它用在對文學(xué)的追尋上,我想我還淺的`很,只怕第一階段也未能達(dá)到吧,畢竟時(shí)間也是很重要的因素。

  文學(xué)的作文450字 18

  我愛文學(xué),她是我生命的動(dòng)脈,她的美麗給我以無窮的精神享受。如果把文學(xué)比作海,那我就是她懷抱中的一滴小水滴,是大海給了我生命;如果把文學(xué)比作一列火車,那我就是其中的一小節(jié)車廂,是火車頭給了我正確的前進(jìn)方向;如果把文學(xué)比作陽光,那我就是一棵沐浴著陽光,茁壯成長的小苗,滿載希望,生機(jī)勃勃……

  "文學(xué)是人類感情的最豐富最生動(dòng)的表達(dá),是人類歷史的.最形象的詮釋。一個(gè)民族的文學(xué),是這個(gè)民族的歷史。一個(gè)時(shí)代的優(yōu)秀文學(xué)作品,是這個(gè)時(shí)代的縮影,是這個(gè)時(shí)代的新生,是這個(gè)時(shí)代生活百態(tài)的社會(huì)風(fēng)俗畫和人文風(fēng)景線,是這個(gè)時(shí)代精神和情感的結(jié)晶。"

  "文學(xué)正是消耗一定的時(shí)間去閱讀一定的文學(xué)作品。"不久,又出現(xiàn)了這個(gè)說法。而現(xiàn)在,真正的"煮字療疾不舍晝夜"的文人很多不顧及生命長短,錢財(cái)多寡,名利得失。以"淡泊已明志,寧靜以致遠(yuǎn)。"吸求一顆純凈光潔的心像皎皎月色朗照漆黑漫長的夜行路。我想,浮生若此,也便是知足常樂了。

  我愛文學(xué),在我眼中,文學(xué)是世界上最美麗的事物。它像一首小詩,清新、雋永;又像一股清泉,流淌著純真和甜美。剛懂事時(shí),就開始愛上了文學(xué),直到現(xiàn)在,還癡迷著它。曾有多少次,我駕著想象的小舟蕩漾在文學(xué)的海洋里!

  文學(xué)的作文450字 19

  文字是一種奇妙,神秘,不可思議的東西。

  每一個(gè)字都是一幅畫,雖然只是一小攤墨跡,卻勾勒出一個(gè)世界。一個(gè)個(gè)方箋小字,從筆尖流淌到紙上,典雅端莊,帶著圣神的光輝。

  文字是有溫度的。有的文字厚實(shí)芳香,帶著山野氣息,粗曠而純潔;有的文字犀利清冽,一筆一劃藏著尖刀,錚錚作響;有的文字安逸柔軟,溫和得在紙上小憩;有的文字可愛俏皮,在讀者面前擠眉弄眼,使人忍俊不禁。

  文字是值得敬仰的,他們承載了中國乃至世界的歷史,是一筆一劃編織了這個(gè)世界。文字無處不在,每個(gè)文字的'背后,蘊(yùn)藏著無盡的人類智慧。

  我的文字還太稚嫩,太拙劣。

  文學(xué)的浩海無邊無際,我所見到的不過是一滴水中的幾個(gè)分子,太淺太淺。

  沒有人有權(quán)力對文學(xué)評頭論足,在文字面前,你太渺小太微不足道,薄如蟬翼而不堪一擊。而任何對文字的贊美都是淺層次的,那些浮華的贊歌是入不了文字之眼的。在文學(xué)看來,我們的思想如幼兒般天真,那些所謂的美文佳作,不過是幾句牙牙學(xué)語。

  文學(xué)是高傲的,不允許任何人對她有一絲的褻瀆。

  文學(xué)是從容的,她浸透生活的脊梁,在天地之間升騰,在日月間縈繞。

  文學(xué)是謙和的,任何人有權(quán)與文學(xué)對視,但你無法做到將文學(xué)俯視。

  或許將來我會(huì)踏上漫漫文學(xué)路而上下求索,但那畢竟還遠(yuǎn)。

  現(xiàn)在的我沒有勇氣在文學(xué)面前抬頭,我必須謙卑的接受血與淚的洗禮,不斷磨礪自己的文字,無法讓它成熟,至少讓它成長。

  文學(xué)的作文450字 20

  文學(xué),是我人生路上必不可少的。它像一盞燈,在人生路上為迷茫的我引領(lǐng)前進(jìn)的道路。這盞燈照亮了方向,也照亮了我的心房。

  在我小的時(shí)候,就開始接觸文學(xué)。那時(shí)的我還得靠拼音讀書,就這樣,我人生中第一盞燈出現(xiàn)了:孫幼軍所寫的故事書《小豬唏哩呼嚕》。這本書所講的是一只名叫唏哩呼嚕的小豬在它們那個(gè)動(dòng)物世界里成長并歷險(xiǎn)的故事。它有個(gè)夢想,就是當(dāng)上大俠,結(jié)識許多好朋友。那時(shí)的我不知道夢想為何物,只知道是想做什么。頓時(shí),大堆大堆的“夢想”浮現(xiàn)在腦海里。這盞“燈”告訴我,人要有夢想。

  到了三、四年級時(shí),我漸漸喜歡讀小說。一次書店里看見了一本名曰“男孩必看的書”——《魯賓遜漂流記》。剛看幾頁,我便愛不釋手。這是講述一位名叫魯濱遜·克魯索(大家這么叫他)出門航海遇難,在荒無人煙小島頑強(qiáng)生存下來的故事。讀完這本書,不禁讓我感嘆魯濱遜真是擁有超人的.毅力。這盞燈,是最重要的燈之一,它告訴我:男子漢不能輕言放棄,“自己動(dòng)手,豐衣足食”。

  到了五、六年級,知識漸漸增長起來,讀的書也多了起來,更是讀起了雜志。在書的海洋中,我樂在其中。

  現(xiàn)在,我成為了一名初中生了。我發(fā)現(xiàn)了(幾本)經(jīng)典——JK·羅琳寫的《哈利波特》。這盞燈告訴我:人需要莫大的勇氣去面對困難,有些事是可以去改變的。

  文學(xué),就像一盞燈,告訴我人生的道理,指引我人生的方向。

  文學(xué)的作文450字 21

  我一直都不知道文學(xué)是什么,總是覺得它是一個(gè)陌生人,不去和它交流?偸歉杏X它很深?yuàn)W、很富有哲理性。

  直到有一天"金鈴”闖入了我的眼中,闖入了我的腦海里。讓我對文學(xué)有了新的理解與感受。作家黃蓓佳筆下的《我要做個(gè)好孩子》寫得通俗易懂,富有感情。金鈴的調(diào)皮、正義、可愛,深深地刻在我的腦海里,揮之不去。讓我深深陷入其中,不能自拔。我忽然感覺文學(xué)并不深?yuàn)W,并不是一個(gè)陌生人。它就在我的身邊,就在我的生活里。

  文學(xué)讓我得到了很多。正像《我要做個(gè)好孩子》所說:“不管別人是怎樣看待我,不管生活是多么的艱苦,我知道,我一定要做個(gè)好孩子!”正像《為你打開一扇門》所說“文學(xué)是人類感情的最豐富最生動(dòng)的表達(dá),是人類歷史的最形象的詮釋!币粋(gè)不閱讀文學(xué)作品的人,他只是一個(gè)“高智商的野蠻人!

  文學(xué)是一個(gè)漢堡,在你饑餓的時(shí)候給你能量;文學(xué)是大衣,在你寒冷的.時(shí)候給你溫暖;文學(xué)是一把傘,在下雨的時(shí)候給你遮風(fēng)擋雨……其實(shí),文學(xué)是一種知識的積累,可以使你成為高尚的人、有修養(yǎng)的人。使我們終身收益。

  只要你善待它,學(xué)會(huì)利用它。它就會(huì)成為我們的朋友。孤獨(dú)的時(shí)候,讀一段文學(xué),可以讓你找到知心的伙伴;悲傷的時(shí)候,讀一段文學(xué),可以讓你如雨露般滋潤心田;在失望的時(shí)候,讀一段文學(xué),可以讓你對未來充滿希望。

  文學(xué)的作文450字 22

  以前,我心目中的文學(xué)是枯燥乏味的,是毫無樂趣可言的,是一個(gè)招人打瞌睡的東西……至少不象網(wǎng)上游戲那樣魅力無窮,引人入勝。

  自從讀了《致文學(xué)》一文后,我便開始對文學(xué)的看法有了重新的認(rèn)識。她宛如一把金色的鑰匙,用熱情奔放的語言打開文學(xué)這扇神奇的大門,從不同角度介紹文學(xué)的奇特個(gè)性,引領(lǐng)我們?nèi)ビH近文學(xué),從而不斷充實(shí)自己,陶冶自己,提高自己。在對話中,作者用“打開這扇門”與“不想開門探尋”的結(jié)局做了鮮明的對比,指出二者所產(chǎn)生的結(jié)果是截然相反的,從而激起我們迫切“進(jìn)門”探尋的強(qiáng)烈欲望。

  漸漸地,我被課文那精彩的句式所感染,被那精辟的闡述所折服,對文學(xué)作品的重要性也有了一個(gè)初步的認(rèn)識,F(xiàn)在我的感受是:文學(xué)世界是多姿多彩的,在給人們帶來身心享受的同時(shí),引人向上,催人奮進(jìn),最終還將把我們引向成功的'彼岸,成為祖國的有用人材,為人類作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。而網(wǎng)上游戲則難以自撥,誤人前程,貽害終生,終將成為人人鄙視的廢物。

  至此,同學(xué)們對文學(xué)的認(rèn)識是否已與我有了同感呢?假如有人還是沉迷于網(wǎng)上游戲,讀起文學(xué)作品味同嚼蠟,不妨再用心去領(lǐng)略一下課文《致文學(xué)》和《為你打開一扇門》的勸導(dǎo)。

  現(xiàn)在,文學(xué)在我心里占有舉足輕重的地位,因?yàn)槿鄙傥膶W(xué)修養(yǎng)的人充其量只是一個(gè)野蠻人,與現(xiàn)代文明社會(huì)格格不入,終被歷史所淘汰。

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