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心路歷程850字作文
我的心路歷程
東流逝水,落葉紛飛。燕子去了,有再回來得時候;桃花謝了,有在開的時候,人生苦短,卻沒有重來的時候。窗外,雨紅了櫻桃,綠了芭蕉,濕了我童年的回憶。
那年,太陽是綠色的,花朵是紅色的,我是快樂無憂的。唱著老師教的歌,吃著媽媽做的飯,玩著爸爸買的木偶?吹诫娨暀C里美美的女星,我想做一個女演員;看飛機飛的多高呀!我還要做一個飛行員;再瞧那些漂亮的衣服,我又想做一個服裝設(shè)計師……那時談到未來,我總是滔滔不絕,卻沒有一個具體的想法,畢竟我連未來的含義都不知道。
光陰似箭,日月如梭。童年的時光就這樣悄悄的,慢慢的消逝。轉(zhuǎn)眼我已是一名初中生,進入了青春期。漸漸萌芽的心靈被那些美好夢幻的童話滿滿占據(jù),再次說到未來,我希望遇到一位白馬王子。
就當“王子”將要我的水晶鞋摔得粉碎時;當我的成績一落千丈時,爸爸告訴我:人生行進的過程中,得到和失去是交互進行的,有了苦惱的包圍,才有解脫的快意;有了困難的阻礙,才有突破的喜悅。對于今天的不足,明天是否有個計劃,安排呢?對于現(xiàn)在的不足,未來是否有目標的去努力奮斗呢?爸爸的一番話叫醒了我的童話夢,讓我回到現(xiàn)實生活中。我是一個安于現(xiàn)狀不求上進的人嗎?不,我從來都不是!所以對于未來,我初次有了一個概念。
匆匆的數(shù)著葉落的次數(shù)和飄飛的過程,日歷一頁一頁從時間扉頁上悄然滑過。就在天氣逐漸轉(zhuǎn)涼,送走夏天的時候,我踏入了幼專的校園。道路兩旁,彩旗飄飄,迎接新同學(xué)的到來。面對新的環(huán)境和朋友,我突然感到彷徨和無助,就像溫室里的花朵從未經(jīng)歷困難憂慮,有朝一日需要自己獨立面對霜和雨露。
第一堂課上歡樂活躍的琴聲,柔美優(yōu)雅的舞姿都深深的吸引了我,極大的興趣壓過了我的彷徨和害怕,我全身心投入到學(xué)習(xí)中,每日慢慢碌碌卻不知疲累。因為一次秦主任的談話,讓我心中有了一個明確的目標——我要成為一個優(yōu)秀的.幼兒教師。就這么簡單的目標,卻需要很大的努力!開始我并沒有信心能成功,可當我的努力變成一張張肯定的證書時,我信心滿滿!
人生由我不由天,幸福,由心不由境。回頭看看,我的心路歷程漸漸改變,漸漸豐富,走的或完美或缺憾,我相信,在以后我會有更美好的明天!
憑我自己的努力,未來,我行!
我的心路歷程
說真的,從小到大是人都會經(jīng)歷各種大大小小的事情,當然當時的我也憤怒過,開心過,痛苦過。但是事后想想,對比別人的人生經(jīng)歷。我覺得我的人生,至少至今為止的人生還是比較平淡順利,且幸福的吧。
較早的接觸了愛情,所以學(xué)了與人交往,與異性交往,早早的知道了愛情的苦和甜,知道了付出不一定有回報,知道了愛情不一定如童話般的完美;較早的進入了寄宿制學(xué)校,所以學(xué)會了獨立的來解決和面對一些問題,學(xué)會了和不同家庭背景的人打交道,知道了不是每個人都是那么友善的。在經(jīng)歷的過程中我可能傷心過,感動過,害怕過,也可能開心過。在期間,我認識了很多的人,遇到了很多事,但事后想想從前過往的種種酸甜苦辣,未必都是壞的,它教會了我成長,使我更好,更快的長大成熟了。
每個階段的我們都在不斷的成長著。進入了大學(xué),我似乎在無意識間變化了許多,變得更開朗樂觀、積極進取,F(xiàn)在的我已經(jīng)20歲了,進入大學(xué)也已2年了,不知不覺間馬上就要進入大三了,想想也真的是很快啊。經(jīng)歷了兩年的大學(xué)生活,讓自己的心理成熟了不少,大學(xué)里我們有了更多的時間更多的機會去結(jié)識各種的天南地北朋友,我的人緣不錯,所以也有了很多的朋友。其實可能很多也只是點頭之交,畢竟能真正交心的人還是少的。
人生在世,可能有些人很有抱負想要一展所長,有些人過的很懶散,過一天是一。在我看來結(jié)果重要,經(jīng)歷也很重要,要懂得感悟人生。人生之中,有三境界,知之、悟之、通之,知了然后悟透進而創(chuàng)新至通之,何等境界!然則最貴莫過于這個“悟”字。
我的心路歷程
一月,心情:宛若臨近窒息。
新年伊始,樹上已張燈結(jié)彩,夜空亦煙花爛漫,我搓著手哈氣,聞覺空氣中洋溢著濃濃的喜味兒。在這喜氣洋洋、歡慶祥和的日子里,我的心,卻迷茫著,好似在平靜的河面上驀地跌入了漩渦,我慌亂地掙扎,不知所措。
過了這個新年,就要卷入中考的漩渦了;蚴窃缇途砣肓,在不知不覺間。懵懵懂懂的不知從哪一刻開始,天地間就幻化成了黑白的疊色:
粉筆的白在黑黑的板上,
劃去這邊又劃去那邊,
隨時間的流逝,消磨;
試卷的白在黑黑的墨間,
游走不定亦暗自恣笑,
隨時間的流逝,黯淡。
我竟跌落進了那個世界,
鍵盤黑白屏幕又黑白,
眼睛黑白夢境又黑白,
時間黑白天地亦黑白。
我不明白為什么剛過七點到校,中午廢寢加課,晚飯吃在新聯(lián),睡覺已至第二天……如此孜孜不倦苛求的只是幾張漂亮的答卷!在我看來,這算不得什么苦難,它只是個笑柄,貼了個“青春”的標簽彰顯愚昧,還不值得我多么同情。真正的苦難在于:我們因此失去了自主學(xué)習(xí)、獨立思考的能力,做事開始近功急利,儼然成了一部答題機器,不僅如此,大部分知識的存在時間只是勉強留存至考試結(jié)束。如此青春,你可擔當?shù)闷?我的同情為那些為人師者保留著——辛勤、善良,卻又愚昧得感受不到思想和生活樂趣的引路人。
——這是那時的我的想法,我不希望再繼續(xù)這樣的生活,我想要真正的學(xué)到知識,想要打理好自己的那片心靈森林,我想要懂得如何去思考、去感受生活——不是僅僅為了在某場游戲中贏得幾個硬梆梆的分數(shù)。于是,在焦灼的旋流里,我近乎窒息。
6月,中考。心情:跳躍——大悲——坦蕩——大喜,出成績后:哀——喜——惘然哀傷。
中考的時候,我的心情就像樹上枝葉間跳躍的陽光。考完后,莫名難過之極(不是因為成績)。幾個星期后不知為何覺胸襟坦蕩,于是去看望以前的老師,沒說什么卻都很開心。那是很長時間以來第一次,開心自內(nèi)向外溢出,臨別時還特意抑制了下喜悅之情——不能再大笑了。成績出來,離理想差了幾分,但依舊考上了心儀的高中。緊接著想到了軍訓(xùn)還有未來的學(xué)習(xí)生涯,加上無所事事的無聊,心頭不免又添了份哀傷與惘然。
——我不敢想再來一次會是一種什么情境,所以,如今,只是暗暗慶幸它已過去。
9月~12月心情:有一絲恬淡,而近乎虛無。
在困頓中思緒溜出了幾句詩:萬里迷情,風(fēng)華正茂,卻不知鴻歸何處;落花似流水有緣人,一曲西同天進。抒發(fā)了一種對世事的坦然。花了三天時間看完《神雕俠侶》,明明只是在讀故事,卻突然間,看透了過去的那些煩悶與糾結(jié),感覺自己沉睡的心靈被激活升騰,一股來自靈魂的力量縈繞在我周圍。不過,一上網(wǎng),這種感覺就漸漸模糊,感覺又回歸到平常,只在心里留了一絲芬芳。
——但我相信,循著這縷芳香,我將在未來,遇見整座花園。
大概就是這樣的2014吧,一份莫名的哀茫奠定了多數(shù)時間的基調(diào),歡樂也似乎少于了它的對立面,但,我心悠然,輕撫一曲羌笛,聽音絲俶爾遠逝,延展向希望,沖進朦朧的明天……
我的心路歷程
這天是星期六,也是新學(xué)期的第一個星期六。在這一個星期中,我的內(nèi)心嘗到了三種不一樣的味道。
苦
一開學(xué),當我知道咱們四年級又分班了后,我的心理覺得苦苦的、澀澀的,內(nèi)心充滿了對昔日班級的留戀與不舍。最讓我難以理解的是:昔日我最鐘愛的周老師成了五(2)班的班主任,而我卻被分在五(3)班。應(yīng)對這樣的結(jié)果,我傻了,蒙了,很想很想哭。但我知道,這一切都無法改變,我決定安下心來,理解事實。
甜
當我在五(3)班的這幾天里,我又認識了新的老師,新的同學(xué),新的同桌,此刻的情緒已沒有了先前那樣的失落,取而代之的是興奮、開心、好奇,就如小時侯第一次把一枚甜絲絲的糖放進嘴里的感覺。
咱們的班主任是數(shù)學(xué)老師,她姓陸,長得雖然有點胖,但看上去很平易近人。語文老師是學(xué)校鼎鼎有名的夏老師,她看起來很年輕,就象像咱們的大姐姐那樣。經(jīng)過一個星期的相處,我鐘愛上了這兩位老師。
酸
由于是新學(xué)期新班級,老師要重選班干部,因此決定在星期五班會上舉行班干部競選的活動,并讓想當班干部的同學(xué)要做好準備。我也參加了本次競選活動,那天,我記得很清楚,等我競選演講完以后,給我投票的大多是以前班級認識我的同學(xué)。雖然最后我以微弱的優(yōu)勢競選上了班長,但是心里就像吞了一顆青梅似的,酸溜溜的。我想,也許此刻班級的同學(xué)還不能完全了解我,認可我!以后我必須要好好發(fā)奮,讓你們都鐘愛上我。
我想,分班對于咱們來說,還是愉悅的。正因分班,才讓我有了那么多不一樣的感受;正因分班,才讓我有了更多的同學(xué);正因分班,才讓我的小學(xué)生活多姿多彩!
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