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最后的沖刺優(yōu)秀作文

時(shí)間:2022-08-23 13:21:06 中學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿
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最后的沖刺優(yōu)秀作文(通用52篇)

  無(wú)論是在我們的生活中還是學(xué)習(xí)中,最后的一段路程都是最為重要的,每一個(gè)人都要全力以赴的做好最后的沖刺。下面是小編整理收集的最后的沖刺作文,歡迎閱讀!

最后的沖刺優(yōu)秀作文(通用52篇)

  最后的沖刺優(yōu)秀作文 篇1

  跑道上,運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)精神百倍,整裝待發(fā)。他們明白這場(chǎng)比賽的重要性,集體的榮譽(yù),個(gè)人的輝煌在那剎那間將凝固成歷史,也將鑄就那閃閃發(fā)亮的獎(jiǎng)牌。在第八跑道的角落里,臉色蒼白的若林似乎有些無(wú)助,馬上就要進(jìn)行一千五百米長(zhǎng)跑的她更顯得憔悴了,我不禁有些擔(dān)心了。

  隨著一聲槍響,A中女子一千五百米長(zhǎng)跑開(kāi)始了,若林像箭一樣沖了出去。但是一千五百米,若林堅(jiān)持得下來(lái)嗎?我的心頭出現(xiàn)了一個(gè)巨大的問(wèn)號(hào)。

  賽場(chǎng)上,依舊可以聽(tīng)到震耳欲聾的“加油”聲。再一看,若林明顯落后了。他煞白的臉滲出細(xì)細(xì)的`汗珠。只見(jiàn)我們咬緊牙關(guān),努力向前沖,幾個(gè)小碎步后,我們又跑在了前面,全場(chǎng)上又響起雷鳴般的掌聲。

  我們明顯感到自己快不行了,離最后的沖刺還有500米。平時(shí)看起來(lái)短短的500米,此時(shí)對(duì)于她來(lái)說(shuō),是那么的漫長(zhǎng),又是那樣的艱難,F(xiàn)在的他可以說(shuō)是步履為艱。每次邁出腿時(shí),他總覺(jué)得雙腿灌了鉛似的。眼見(jiàn)著別的運(yùn)動(dòng)員一個(gè)個(gè)超過(guò)自己,他卻無(wú)能為力。然而,信仰幻化成力量支撐著我們,他告訴自己:決不能倒下。

 。迹歼\(yùn)動(dòng)員交響曲>>還在激昂地奏著,賽場(chǎng)上,只剩下我們一瘸一拐的身影。她還沒(méi)有放棄這已經(jīng)沒(méi)有意義的比賽,仍然在努力地向前“跑”。我知道,就是爬,她也會(huì)堅(jiān)持爬完全程的。10米,5米,3米,近了。終于,若林跪倒在終點(diǎn)線上。全場(chǎng)靜悄悄的,所有人都盯著跑在最后的若林,大家的眼里流露出敬佩的目光。沒(méi)有人再去欣賞勝利者的微笑,他們更多關(guān)注得是若林終點(diǎn)線上拋灑地淚水?粗覀,我似乎明白了什么,我用力地拍動(dòng)雙手。頓時(shí),嘩啦拉的掌聲響徹了整個(gè)賽場(chǎng)

  我們?cè)诳荚嚽熬拖衽艿郎稀?/p>

  最后的沖刺優(yōu)秀作文 篇2

  馬上就要小考了,學(xué)了三個(gè)月,復(fù)習(xí)好長(zhǎng)時(shí)間就等小考了。從一年級(jí)到六年級(jí),學(xué)了六年了,就是為了讓小考時(shí)基礎(chǔ)好,不要錯(cuò)太多,最后的沖刺終于到了,好好學(xué)這一會(huì),就要面臨這最后的沖刺。

  學(xué)了三個(gè)月考試終于到了 倒計(jì)時(shí)階段,面臨小考,我們必須在這段時(shí)間中認(rèn)真認(rèn)真再認(rèn)真,考上理想的中學(xué)是每個(gè)同學(xué)的愿望,可是中學(xué)有那麼好考嗎、,所以我們必須努力了,我們要拿最好的精神準(zhǔn)備來(lái)迎接這最后的沖刺,要是考不上的話,再后悔就來(lái)不及了,我們必須心無(wú)雜,利用一切時(shí)間來(lái)好好學(xué)習(xí),把自己學(xué)的時(shí)候不會(huì)、生疏、或者還是有問(wèn)題的補(bǔ)好,要把這一冊(cè)書上的內(nèi)容,會(huì)背、會(huì)默寫、而且多音字形近字會(huì) 背、再考也不會(huì)有問(wèn)題、作文口語(yǔ)交際遇上也不會(huì)發(fā)難了。

  再遇上考試時(shí),還要有良好的心態(tài),不要怯考,不要對(duì)考試產(chǎn)生畏懼心理,因?yàn)榭荚囍皇羌埨匣,并沒(méi)有什么令人畏懼的如果怕考題太難,只能證明你平時(shí)沒(méi)有好好學(xué)習(xí)。還要有充足的睡眠,不要每天熬上幾個(gè)鐘頭,在狂補(bǔ)沒(méi)學(xué)好的'這樣只會(huì)是考試成績(jī)更差,最好在白天認(rèn)真,不要搞得上課打瞌睡。

  最后的沖刺就要到了,要一百倍的精神學(xué)習(xí)。只要自己竭盡全力的付出過(guò),就算沒(méi)有考上理想的中學(xué),生活偶對(duì)會(huì)給你回報(bào)的。

  最后的沖刺優(yōu)秀作文 篇3

  打開(kāi)窗戶,陽(yáng)光透過(guò)云層鉆進(jìn)了我新的一天,凝望那依稀可見(jiàn)的赤紅,我精神抖擻,對(duì)著藍(lán)天白云,我充滿希望,因?yàn),生活是屬于我的,考試是我的挑?zhàn),那張作息時(shí)間表是我的充氣筒,考試亦精彩! 面向遠(yuǎn)方的一眸綠,我深吸了一口氣。

  “作為一個(gè)有責(zé)任心的孩子,一定要把成績(jī),這樣才不會(huì)愧對(duì)自己!”我想,這是每個(gè)人都所希望的。自強(qiáng)不息,努力進(jìn)取就是每個(gè)孩子不變的本色,只要努力 了,就是最棒的。坐在寫字臺(tái)前面,進(jìn)行一次完整全面的復(fù)習(xí),動(dòng)起來(lái)吧……不要你在夜深人靜的時(shí)候,徹夜不眠,捧著書本,你的身影在月光下顯得疲憊,你只要 把握屬于你的每一分鐘,利用起來(lái),向著期末考試做最后的沖刺吧!如同在長(zhǎng)跑比賽,幾圈了你都可以堅(jiān)持,在這最后的煎熬中,在這黑色的跑道上,秉著一種信 念,打起精神,沖向勝利的前方,一切都會(huì)過(guò)去,而在此之后的.是一道旖旎的彩虹,它劃過(guò)無(wú)邊的天際,出現(xiàn)在你面前,那是屬于你的彩虹。請(qǐng)?zhí)ど线@座橋,與天同 高吧……沒(méi)有可能,堅(jiān)持就是勝利!

  考試時(shí),做到心會(huì)神凝,仔細(xì)審題,保持良好的心態(tài)沒(méi)什么都不要想,用出你最大的智慧,發(fā)掘你最大的潛力去攀登這又一座的高山吧。

  勝利的時(shí)候,回想起以前,你會(huì)感慨萬(wàn)千。是啊,真的沒(méi)有什么不可能。所以,珍惜時(shí)間,一寸光陰一寸金,投入到這快樂(lè)且豐富的題海中去探索去尋求去掌握。實(shí)力是支撐考試的信心,趁著這光明天地,向太陽(yáng)許愿,祝愿成功!

  坦然走向這挑戰(zhàn),超越了自己,你就勝利了。

  最后的沖刺優(yōu)秀作文 篇4

  轉(zhuǎn)眼間,我們現(xiàn)在已經(jīng)是五年級(jí)下冊(cè)了,而且已經(jīng)開(kāi)始放暑假了,這個(gè)暑假過(guò)完了,我們就是六年級(jí)了,我們就要完成最后的沖刺了。

  這必定無(wú)疑是一場(chǎng)對(duì)我們小學(xué)的巨大考驗(yàn),在六年級(jí)過(guò)后,我們就即將升入初中,展開(kāi)一系列新的生活,在六年級(jí)考試的時(shí)候,那么就是能不能上好初中的重要機(jī)會(huì),人生中,沒(méi)有很多的機(jī)會(huì),機(jī)會(huì)一旦失去,它就便會(huì)不再來(lái)到,正所謂:“機(jī)不可失,機(jī)不可失,失不再來(lái)”機(jī)會(huì)只有一次,要把握好機(jī)會(huì),就掌握在自己的手里,我們把機(jī)會(huì)利用好了,那么就可以讓我們完成最后的沖刺,并且扭轉(zhuǎn)自己的未來(lái),重新創(chuàng)作,重頭再來(lái)!

  最后的沖刺,就表現(xiàn)著我們6年以來(lái)的認(rèn)真態(tài)度,也就表示這你對(duì)學(xué)習(xí)的努力,最后的沖刺,回想全世界展現(xiàn)你這6年以來(lái)的辛勤,以及努力,沖刺,往往會(huì)留給做好了人準(zhǔn)備的人,也就是說(shuō):“機(jī)會(huì),永遠(yuǎn)屬于做好了準(zhǔn)備的人”沖刺,消耗的不是體力,而是6年以來(lái)你所學(xué)到的知識(shí),所需養(yǎng)的是你的腦細(xì)胞,還有是你的手,你的`試卷的整潔就看在你的手,是否可以在最后的沖刺里贏得勝利,也要看你的手,成敗在此一舉!

  最后的沖刺,就是六年級(jí)的下次期末考試的考試過(guò)程!

  最后的沖刺優(yōu)秀作文 篇5

  悠閑地時(shí)光過(guò)得真快啊,馬上就要期末考了,我們不得不被迫“自愿”接受老師嚴(yán)格的考查,并進(jìn)行緊張的期末沖刺。

  下課了,老師清了清嗓子繼續(xù)講,絲毫沒(méi)有要下課的意思,我也習(xí)慣了,只要是這緊張的階段,老師是不會(huì)讓我們下課休息的。臨近上課了,老師“毫不留情”地布置了一大堆作業(yè),其中,就有一張卷子。我雖然成績(jī)不錯(cuò),但也不是很好的,不禁暗暗叫苦。語(yǔ)文老師前腳剛出,數(shù)學(xué)老師就從后門進(jìn)來(lái)了,開(kāi)始了他令人昏昏欲睡的“催眠曲”……數(shù)學(xué)老師的作業(yè)可謂不少,雖然沒(méi)有語(yǔ)文老師來(lái)的這么猛,但那“柔柔”的也讓人非常“痛苦”啊。

  下午第一節(jié)課是體育,我們本以為可以放松下了,興沖沖地往門口奔,誰(shuí)知,就在門口給英語(yǔ)老師堵住了。我們只好乖乖的`坐回位置上,跟著老師念單詞。由于英語(yǔ)我們還是初學(xué)的,所以就沒(méi)什么寫的作業(yè),大部分都是背書。我記憶力好,自然不怕,但是竟然要被Rearand那什么,我暈。

  一下課,好多同學(xué)就圍成一堆,在埋怨作業(yè)之多,聽(tīng)說(shuō)他們還評(píng)出了“最狠老師獎(jiǎng)”等。我呢?沒(méi)辦法,面對(duì)這么多作業(yè)我只好拼了小命去做,誰(shuí)叫我在家有一個(gè)魔鬼媽媽在管我的學(xué)習(xí)呢?

  最后的沖刺優(yōu)秀作文 篇6

  親愛(ài)的同學(xué)們,敬愛(ài)的家長(zhǎng),老師們,大家下午好!

  四年了,我總是覺(jué)得時(shí)光一直停在那兒,真正飛逝的,只是我們。臨近中考,曾有人說(shuō),中考,是一場(chǎng)戰(zhàn)役,我們奮斗著,用汗水鑄就“青龍偃月刀”,上場(chǎng)殺敵。這場(chǎng)戰(zhàn)役前,你孤軍奮戰(zhàn),披荊斬棘,抓緊一切機(jī)會(huì)超越你的對(duì)手,為的是什么?不就是想在中考中,哪怕是憑著1分的差距,去超越更多的人,考到自己理想的學(xué)校。

  有人問(wèn)我,快中考了,你會(huì)做什么?我說(shuō),我在尋找當(dāng)初的自己,當(dāng)初那個(gè)沒(méi)有那么拼命,卻始終倔強(qiáng)的女孩。有些老師同學(xué)都知道,上次期末考中,我的成績(jī)極度不理想,我哭了,但我知道這沒(méi)有用,因?yàn)樯畈幌嘈叛蹨I!我開(kāi)始反思,開(kāi)始尋找問(wèn)題的根源,尋找自己的初心。我知道,自己偏科很厲害,對(duì)理科的思維遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上對(duì)文科的理解。在仔細(xì)分析了考卷后,我發(fā)現(xiàn),確實(shí)不該失分的地方很多,于是我對(duì)自己說(shuō),會(huì)的題得分率一定要是百分之百。以前,在考試中犯了一個(gè)很大的錯(cuò)誤,就是遇題不會(huì),就死鉆,這種做法絕對(duì)大錯(cuò)特錯(cuò),先不考慮時(shí)間問(wèn)題,死盯著這道題解不出來(lái),時(shí)間越長(zhǎng),心情越焦躁,還影響到后面的解題思路。腦子短路誰(shuí)都會(huì)有,一兩道題不會(huì)很正常,別老跟自己過(guò)不去。

  另外一點(diǎn),我發(fā)現(xiàn)自己也開(kāi)始死讀書了,毫無(wú)方法可言,到現(xiàn)在為止,我都還在為擺脫這一種狀態(tài)而努力。像平常做的練習(xí)卷,就是很好的突破口,千萬(wàn)不要背題,也不能盲目刷題,這樣等同于做重復(fù)的無(wú)意義機(jī)械勞動(dòng)!記住四個(gè)字“要少而精”就夠了。學(xué)習(xí)方法找對(duì),事半功倍。

  或許是狀態(tài)回來(lái)了,萬(wàn)幸的是,期中沒(méi)有考砸。我總結(jié)了幾條學(xué)習(xí)技巧,但與其說(shuō)是技巧,其實(shí)也算不上,因?yàn)閭(gè)人不會(huì)太刻意去在乎這些,都是經(jīng)過(guò)時(shí)間沉淀下來(lái)的。

  語(yǔ)文:最容易拉分的就是作文,遇到乍一看不理解的作文題,絕對(duì)不能慌,冷靜下來(lái),多細(xì)讀幾遍。只要不偏題,立意高,選材新穎,作文分能低到哪去呢?

  數(shù)學(xué):值得欣慰的是,141這個(gè)成績(jī)個(gè)人還是比較滿意的。拿到試卷,我是不喜歡先掃一眼25題的,萬(wàn)一一慌,會(huì)影響到做基礎(chǔ)題的。

  英語(yǔ):語(yǔ)法,詞組,句式,該背的背會(huì)了,再加上平常進(jìn)行的閱讀題海戰(zhàn)術(shù),該拿的分都能拿到。

  理化合卷,掌握好時(shí)間非常重要。于我,如果幾分鐘沒(méi)思路就過(guò),如果時(shí)間富裕再折回來(lái),但也是針對(duì)每個(gè)人的`情況而定的。

  最后不到一個(gè)月的時(shí)間,迎接中考。就那么幾天,很短,在歷史的長(zhǎng)河中,猶如滄海一粟,但數(shù)天的時(shí)間,又很長(zhǎng),長(zhǎng)到足夠改變一個(gè)人的命運(yùn)。人生路途雖長(zhǎng),而最關(guān)鍵的只有幾步,這最后的一個(gè)沖刺就是決定成敗的一步。

  最后,用一首通俗易懂的詩(shī)來(lái)勉勵(lì)大家。

  最后的沖刺優(yōu)秀作文 篇7

  時(shí)間一點(diǎn)一滴的過(guò)去,離期末考試的日子越來(lái)越近了,所以我們也就越來(lái)越忙,好多有意思的大課間都被迫停止了,每個(gè)課間,要不就是在改錯(cuò)啦,寫卷子什么的,輕松的`時(shí)候,偶爾可以看看自己喜歡的課外書,在走廊里溜達(dá)溜達(dá)。

  我發(fā)現(xiàn),隨著期末的到來(lái),操場(chǎng)上的人越來(lái)越少,都在教室里說(shuō)說(shuō)話,復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)功課。教師辦公室里,原來(lái)那安靜的氣氛都被打破了,老師們幫學(xué)生培優(yōu)輔差,教師辦公室里就沒(méi)那么安靜了。

  其實(shí),我不太喜歡期末測(cè)試,因?yàn)橐强疾缓,假期就要泡湯了,壓歲錢也會(huì)很少,自己也會(huì)很生氣的,因?yàn)樾量嗔税肽,什么收獲都沒(méi)有,如果真是那樣,我就會(huì)大聲的指責(zé)自己:“為什么考得這么差?是不是沒(méi)好好復(fù)習(xí)呀?是不是又粗心馬虎了!痹诎嗬镆矔(huì)很丟人的。

  我認(rèn)為學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)注意以下幾點(diǎn):

  一是學(xué)習(xí)要有計(jì)劃!澳_踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里”,這是很不好的。高爾基說(shuō):“不知明天該做什么的人是不幸的!鼻‘(dāng)安排各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),使學(xué)習(xí)有秩序地進(jìn)行,有了計(jì)劃可以把自己的學(xué)習(xí)管理好?纯从惺裁磧(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn),使學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步。

  二是全面發(fā)展,不偏科。同時(shí),我們也可以在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上培養(yǎng)自己的優(yōu)勢(shì)科目。

  三是學(xué)習(xí)要注重效率。

  為了讓我們考一個(gè)好成績(jī),老師們也在不停地給我們復(fù)習(xí)課堂上的知識(shí),他們?nèi)找共賱冢媸翘量嗬玻?/p>

  來(lái)吧!讓我們一起努力,取得好成績(jī)。

  最后的沖刺優(yōu)秀作文 篇8

  學(xué)習(xí)最主要的是知道目的,還得知道每一樣要學(xué)的東西要有興趣。成績(jī)是別人評(píng)價(jià)你學(xué)習(xí)情況的'重要標(biāo)準(zhǔn),所以要認(rèn)真對(duì)待。但也要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,保證睡眠,保證體力。

  現(xiàn)在要做好集中精力全面復(fù)習(xí),多記公式和單位,多看重要的題型和范文(記住結(jié)構(gòu)),多記概念,多做典型題目,單元測(cè)試題要復(fù)習(xí)一遍,找學(xué)習(xí)的弱點(diǎn)加強(qiáng)之。英語(yǔ)多看重要課文,熟悉詞匯及用法。不要以一時(shí)的成績(jī)好壞影響你的復(fù)習(xí)。不要為一些無(wú)為的事操心!

  考試時(shí)一定要心細(xì),先易后難,交卷前要反復(fù)檢查,尤其是概念,定義,公式,單位,用語(yǔ),標(biāo)點(diǎn)符號(hào)等是否正確使用等。

  最后沖刺時(shí),一定要平常心。送你下面的留言:

  現(xiàn)在:放下包袱,平時(shí):努力學(xué)習(xí)。

  考試前:認(rèn)真?zhèn)鋺?zhàn),考試時(shí):不言放棄,考試后:平常心。

  考試結(jié)束后要認(rèn)真總結(jié),以便于以后更好的學(xué)習(xí)。 切記!

  請(qǐng)同學(xué)們加油吧,相信自己的勢(shì)力,一定會(huì)比別人好。

  最后的沖刺優(yōu)秀作文 篇9

  早春二月,景忠山頭的青松,抖落滿枝積雪,露出蒼翠的針葉,報(bào)告著春節(jié)的來(lái)臨。引灤入津輸水隧洞里,戰(zhàn)士們頑強(qiáng)地拼搏著,強(qiáng)烈的風(fēng)槍聲,震耳欲聾的轟鳴,宛如地下的春雷,預(yù)告著勝利在望的喜訊。鐵道兵某部二連擔(dān)負(fù)的隧洞任務(wù),只剩下最后150米了。經(jīng)過(guò)了多少個(gè)奮戰(zhàn)的日日夜夜,通過(guò)了多少道難關(guān),150米對(duì)于這個(gè)英雄的攻堅(jiān)連來(lái)說(shuō),算得了什么?然而,這里是全線石質(zhì)最差的地段,碎石象稀松的豆腐渣,一捅就塌。這最后的150米啊,如同一次艱難的越野賽跑,已經(jīng)進(jìn)入決戰(zhàn)的沖刺。

  終于,又一次塌方發(fā)生了,這已經(jīng)是十五號(hào)洞的第一百零七次大塌方了。4米大的黑洞,活象張開(kāi)血盆的老虎口。頂部唰唰掉危石,就象下冰雹;洞口不停涌泥沙,兩旁巖縫酒瓶粗的泥水嘩嘩噴流。不一會(huì),整個(gè)導(dǎo)坑里就汪著半尺深的水。面對(duì)險(xiǎn)情,副團(tuán)長(zhǎng)周啟明抓過(guò)一根鋼筋棍,第一個(gè)爬進(jìn)洞里。手電一照,發(fā)現(xiàn)洞頂塌成一個(gè)弧形的自然拱部,巖石全是嚴(yán)重風(fēng)化的破碎石,靠下邊是橡皮泥面。塌方處在邊墻地段,威脅著已加固好的洞拱;若不及時(shí)控制住,就可能造成“通天”的危險(xiǎn),那將不堪設(shè)想。

  “沖!是龍?zhí)兑惨J,是刀山也得上!”在副團(tuán)長(zhǎng)的指揮下,連長(zhǎng)陳俊斗吼叫著,帶領(lǐng)二排沖進(jìn)洞里。共青團(tuán)員李士雪和羅澤友抱著噴漿管,狠狠地向巖層四周噴射,落石打在安全帽上噼啪亂響。連長(zhǎng)爬上梯架要替換小羅,小羅抱住噴漿管不放:“連長(zhǎng),你不是常說(shuō),有汗要流在掌子面上嗎?我豁出去了!”他們除了牙齒是白的,臉上和身上全是高強(qiáng)度的灰漿,雙手被咬蝕得翹起一層皮,火燒火燎地疼……

  4小時(shí)后,強(qiáng)大的流沙又將鋼筋網(wǎng)和錨桿全部沖垮,洞口越塌越大。噴漿班的戰(zhàn)士們急紅了眼,“我不信制不服你!”喊著,直往洞里沖。周副團(tuán)長(zhǎng)攔住大家:“光硬拼不行,大自然的脾氣不好惹。”他指著巖墻涌流的`泥水說(shuō),“不治住這股水,再掛8道網(wǎng)、噴10噸水泥也不頂用!”“怎么辦?”同志們圍上來(lái),他斬釘截鐵地說(shuō),“還要靠科學(xué)!大家動(dòng)動(dòng)腦筋,想想辦法,用科學(xué)突破難關(guān)!”

  周啟明副團(tuán)長(zhǎng)是六十年代畢業(yè)于長(zhǎng)沙鐵道學(xué)院的工程師。他帶著副指導(dǎo)員馬勇和戰(zhàn)士們,在現(xiàn)場(chǎng)邊研究邊試驗(yàn),將塑料導(dǎo)水槽安在巖石面上,把流水引到抽水機(jī)旁,終于有效地止住了泥水在掌子面上漫流?蓭r壁里面的泥水又怎么控制呢?開(kāi)飯了,就在現(xiàn)場(chǎng),他一手抓個(gè)饅頭,一手舉起筷子轉(zhuǎn)動(dòng),還在仔細(xì)琢磨。一會(huì)兒,他又轉(zhuǎn)過(guò)身,揀起半截鋼釬左看右看,忽然想起什么,碗筷一放,踩著泥水,撲通撲通走了。他找來(lái)一根鍬把粗的鋼管,鉆了許多花孔。為了防止泥沙堵住眼孔,又給管內(nèi)填滿鹽粉,然后把管子打入巖石層。這一招兒真絕,鹽粉遇水溶化,四周積水便通過(guò)花孔流進(jìn)管子導(dǎo)出。一排排導(dǎo)管,頓時(shí)止住了因水害造成的繼續(xù)塌方。緊接著,大家把十多塊鋼模板迅速支撐在邊墻上,噴漿機(jī)一聲怒吼,一束束高強(qiáng)度混凝土噴向洞內(nèi),傾刻之間把所有模板結(jié)為一體。第一百零七次大塌方就這樣被治住了。

  “憑干勁,爭(zhēng)速度;靠科學(xué),破難關(guān)!倍B指戰(zhàn)員們?cè)谥芨眻F(tuán)長(zhǎng)帶領(lǐng)下,用科學(xué)加拼搏的精神,完成了最后的沖刺。在料峭的春風(fēng)中,在開(kāi)山炮的轟響中,傳播著新的訊息……

  最后的沖刺優(yōu)秀作文 篇10

  “沖刺!加油!沖!”我做出準(zhǔn)備接棒起跑的姿勢(shì),雙眼死死扣在那根接力棒上,像釘子扎進(jìn)石塊怎么都撥不起來(lái)。倒數(shù)第二棒的隊(duì)員飛一般朝我奔赴而來(lái),其它對(duì)手也不甘示弱,隊(duì)員的目光緊緊盯著我的虎口,額頭因?yàn)榕艿锰焯^(guò)于緊張而冒出細(xì)小的汗珠,秀氣的眉毛也因?yàn)轶w力不支而皺起,眼神用余光掃視著對(duì)手,鼻子一收一張大口呼吸新鮮空氣,咬緊牙關(guān),拼盡全力沖過(guò)來(lái)。3米,他沒(méi)有松懈,2米,他嘴巴一張一合喘著粗氣,1米,他奮力向前一躍,把接力棒成功塞進(jìn)我的虎口。

  我心頭一緊,手指一收,掌心用力,手肘稍彎,一個(gè)急轉(zhuǎn)身。說(shuō)是遲,那時(shí)快,一把接過(guò)棒子,還不忘一邊向前沖,身后的冷汗還是熱汗也分不清,最后的勝利取決于我的雙腿,想到自己還沒(méi)到終點(diǎn),頭上就已經(jīng)冒出了豆大的汗珠。慢慢才反應(yīng)過(guò)來(lái),又用余光瞄了一眼競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。天啊,這怕不是飛過(guò)來(lái)的吧!原本勝券在握的第一名,即將成第二名了,這讓我瞬間冷汗直冒。

  我好不容易讓自己冷靜下來(lái),告訴自己別瞎想,做好自己,就一定可以;剡^(guò)神來(lái)才發(fā)現(xiàn),腿已經(jīng)跟灌了鉛似的抬都抬不起來(lái),身體就像磁鐵一般被身后的鐵塊所牽連,汗水浸透了劉海,順著面頰流淌而下,臉色悶地紅彤彤,嘴張地大大的,似乎要將世間所有氧氣全都吞沒(méi)一般,脖子一鼓一鼓地,努力吞著口水又繼續(xù)奔跑,心跳的次數(shù)是平日的百倍。但我就在想要放棄之時(shí),腦海里浮現(xiàn)出前面隊(duì)員努力拼搏,揮灑汗水,但眼中充滿希望的模樣。這時(shí),我手里的接力棒好像不是接力棒,好似一束希望的光,這束光有了前面隊(duì)友的堅(jiān)持它才能傳到我手中。我急中生智,“呀!”地大叫一聲,甩著自己的雙臂助力往前跑,從一開(kāi)始的`大口喘氣變成了咬緊牙關(guān),我還是忍不住瞟了一下對(duì)手,他們落后了我?guī)缀?米遠(yuǎn)。我又有了動(dòng)力,希望值漫上來(lái)了,距離終點(diǎn)4米,我沒(méi)命的往前跑,距離3米,同學(xué)們暴發(fā)出雷鳴般的加油聲,2米,我告訴自己不能放棄,1米,我一個(gè)跳躍過(guò)了終點(diǎn)線。我聽(tīng)見(jiàn)了風(fēng)灌過(guò)耳邊的聲音,我聽(tīng)見(jiàn)了觀眾爆發(fā)出的歡呼,那一刻,我將永遠(yuǎn)銘記,我成功了!

  失敗并不可怕,堅(jiān)持即勝利,放棄才是最懦弱的表現(xiàn)!

  最后的沖刺優(yōu)秀作文 篇11

  我至今還清晰地記得我讀三年級(jí)時(shí)參加校運(yùn)會(huì)的事。

  我報(bào)名參加了4×200米接力賽。我們班的4名運(yùn)動(dòng)員中,老師安排我跑最后一棒。當(dāng)晚,我在床上翻來(lái)覆去,總想著比賽的事。我一想到自己不但可以為班級(jí)爭(zhēng)光,還可以展示自己的實(shí)力,就異常興奮。

  舉行校運(yùn)會(huì)那天陽(yáng)光明媚,跑道旁站滿了各班的啦啦隊(duì),他們揮舞著手中的紅旗,給自己班級(jí)的運(yùn)動(dòng)員加油。當(dāng)我在做賽前準(zhǔn)備時(shí),突然想到如果對(duì)手很強(qiáng),我們輸了,那怎么辦?我不覺(jué)緊張起來(lái)!氨M自己最大的努力,順其自然吧!”我這樣想著,做著深呼吸,穩(wěn)定一下緊張的情緒。

  “砰——”隨著發(fā)令槍響起,運(yùn)動(dòng)員像離弦的箭向前奔去,“加油——加油——”啦啦隊(duì)齊聲高喊。我們班跑第一棒的運(yùn)動(dòng)員一直處在領(lǐng)先的位置,很快跑完第一圈,把接力棒交給第二名運(yùn)動(dòng)員。

  第二名運(yùn)動(dòng)員發(fā)揮得不太好,被別班的.運(yùn)動(dòng)員追上。我們都捏了一把汗,把希望寄托在第三名運(yùn)動(dòng)員和我身上。

  第三名運(yùn)動(dòng)員號(hào)稱“飛毛腿”。他果然不負(fù)眾望,奮力趕超領(lǐng)先的運(yùn)動(dòng)員,很快回到了領(lǐng)先的位置,并和后面的運(yùn)動(dòng)員拉開(kāi)了好一段距離,比賽的勝負(fù)似乎沒(méi)有了懸念。

  接力棒傳到了我手里。雖然我處在領(lǐng)先的位置,但我不敢松懈。我跑了一段距離后回頭一看,呀,一名運(yùn)動(dòng)員快追上來(lái)了!我急得滿頭大汗。啦啦隊(duì)更是一個(gè)勁兒地給我喊加油。!我被對(duì)手追上了!我瞪大了眼睛,心想:我

  不能讓我們班前三名運(yùn)動(dòng)員所獲得的成績(jī)毀在我手里,為了給班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù),我一定要再超過(guò)你。我一鼓作氣,又重新回到了領(lǐng)先的位置。“呼——”我松了一口氣!皠e放松,后面的運(yùn)動(dòng)員快追上來(lái)了!痹捯魟偮,我再次被對(duì)手追上,處在落后的位置。我和對(duì)手像蝴蝶穿梭在花叢中似的你追我趕?斓浇K點(diǎn)了,我咬緊牙關(guān)用盡全力向終點(diǎn)發(fā)起最后沖刺,終于,我領(lǐng)先對(duì)手一步踏過(guò)終點(diǎn)線,獲得第一名。

  “耶——”我們班的同學(xué)歡呼雀躍,“我們得第一嘍——”聽(tīng)到同學(xué)們的歡笑聲,快要累倒在地的我又充滿了力氣,和同學(xué)們一起分享這份快樂(lè)。這歡呼聲傳得很遠(yuǎn),很遠(yuǎn)……

  那最后的沖刺讓我體會(huì)到成功的喜悅,現(xiàn)在回想起來(lái),我總會(huì)露出欣喜的笑容。

  最后的沖刺優(yōu)秀作文 篇12

  馬上就要到了對(duì)伴我走過(guò)六個(gè)春秋的校園說(shuō)“拜拜”的時(shí)刻了,回過(guò)頭來(lái)看一看熟悉的教學(xué)樓,慈愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,一張張活潑可愛(ài)的笑臉,真是讓人難忘呀!這個(gè)裝滿整個(gè)童年的校園真是讓人難分難舍呀!再回頭看一眼,讓我們記住這里的一切的一切,將他們刻在心中。以前我們以母校為驕傲,在不久的將來(lái),我們要讓母校以我們?yōu)轵湴。這里有我開(kāi)心時(shí)的笑臉,有我傷心時(shí)的淚水,有我最親愛(ài)的伙伴,有我最慈愛(ài)的老師……這里有我太多太多的美好回憶,我們的六(一)班,永遠(yuǎn)的六(一)班,團(tuán)結(jié)向上的`六(一)班,期中考試時(shí)我們六(一)班排名第一,這次期末考試我們一定也要拿第一,保持我們的記錄,讓對(duì)手無(wú)機(jī)可乘。

  僅剩的六天時(shí)間,讓我們一起努力,發(fā)揮最好的水平迎接最后的挑戰(zhàn)吧!

  人們都說(shuō):“時(shí)間如梭,一眨眼的功夫,時(shí)光就從你手中溜走了。”讓我們一起珍惜僅剩的六天時(shí)光吧!

  讓我們一起進(jìn)行最后的沖刺吧!

  最后的沖刺優(yōu)秀作文 篇13

  馬上就要小考了,面對(duì)即將要到來(lái)的小考,我的心理也感到有很大的壓力。這段時(shí)間看見(jiàn)大哥哥,大姐姐一張張緊張的面孔,忙碌的身影,我的心也不由的抽緊了!鞍,我們的日子也要熬到頭了”。說(shuō)不清是喜還是憂,總之有些失落。

  在這最后的時(shí)間我要認(rèn)真聽(tīng)講老師的每一節(jié)課,爭(zhēng)取考個(gè)好成績(jī)!從現(xiàn)在起我要抓緊時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí),我一定會(huì)把握住自我,抓緊每分每秒與時(shí)間展開(kāi)賽跑,打好扎實(shí)的基本功,多積累知識(shí)點(diǎn),學(xué)會(huì)在考堂上靈活運(yùn)用。再就是要有良好的心態(tài),不要浮躁,不要畏縮,不粗心,要堅(jiān)信自己最棒!要相信付出就有收獲,要定好階段性小目標(biāo),一步一個(gè)腳印,穩(wěn)扎穩(wěn)打,爭(zhēng)取最后的勝利!

  我還要認(rèn)真練習(xí)寫字,把自己的字要寫得漂漂亮亮的。有付出就會(huì)有收獲,只要努力就一定能取得好成績(jī),的`,從現(xiàn)在起不能在貪玩了,把所有的精力都投到學(xué)習(xí)上,只剩八天了,做最后的沖刺吧!努力!加油!相信自我就能取得好成績(jī)的。

  做最后的沖刺吧!

  最后的沖刺優(yōu)秀作文 篇14

  最后的沖刺運(yùn)動(dòng)會(huì)到了最后的關(guān)頭了!但是,一場(chǎng)陰雨,使運(yùn)動(dòng)會(huì)暫時(shí)隔了一段時(shí)間。不過(guò),在星期三一個(gè)陽(yáng)光普照的上午,激烈的接力賽開(kāi)始了。接力賽考驗(yàn)的是:速度、爆發(fā)力,以及團(tuán)隊(duì)合作的配合。男女隊(duì)互相接棒,一個(gè)隊(duì)連著一個(gè)隊(duì),一個(gè)人接著一個(gè)人。每個(gè)人的速度相互影響,一個(gè)人影響著下一個(gè)人。

  如果有人在比賽中間,一個(gè)人一不小心失誤了,造成了速度慢的影響,把名次向后拉了好幾名,那么這個(gè)隊(duì)伍接下來(lái)可能都很慢。接力賽開(kāi)始了,六年級(jí)一班到六班全部準(zhǔn)備就緒!斑耍 币宦暻宕嗟.槍響將比賽拉開(kāi)了。緊接而來(lái)的是激烈的“加油!加油!”聲音,響徹了整個(gè)操場(chǎng)。比賽有節(jié)奏地進(jìn)行著,我們的運(yùn)動(dòng)員們?nèi)假u力地在跑道上奔跑,運(yùn)動(dòng)員們?nèi)加兄还蓻_勁,全體都奮力地往前沖著。突然,比賽出了點(diǎn)小轉(zhuǎn)折。別班一個(gè)同學(xué)突然掉棒了,速度拖延了。這時(shí)我心里卻很高興,應(yīng)該是“幸災(zāi)樂(lè)禍”吧。別班掉了棒算他們倒霉,但為我們班及其它們爭(zhēng)取了時(shí)間。然而,戲劇性的一幕出現(xiàn)了,別班的掉棒就像多米諾骨牌一樣接二連三地發(fā)生下去。好幾個(gè)班都掉棒了,但唯獨(dú)我們和四班沒(méi)掉,我暗自慶幸。突然,四班一個(gè)摔倒了,在地上滾了二三圈才站起來(lái)跑,惹得我們哈哈大笑。厄運(yùn)也降臨在我們頭上,郭彥江和鄭唯其那一棒也掉了。但最后以蔡超杰飛人速度沖了上去。

  我們得了第一名,接力賽歡樂(lè)得結(jié)束了。

  最后的沖刺優(yōu)秀作文 篇15

  “五七班的熊敏妍同學(xué)請(qǐng)馬上到檢錄處進(jìn)行檢錄……”廣播里傳來(lái)檢錄老師的話語(yǔ),下樓前,所有的同學(xué)都在對(duì)我喊出發(fā)自內(nèi)心的“加油”,我原本緊張的心情變得平靜了一些,心里蕩漾著一股暖流。

  來(lái)到樓下,一個(gè)老師領(lǐng)著我們來(lái)到比賽場(chǎng)地。我早已聽(tīng)說(shuō)過(guò)呂羅溢的大名,看到近在咫尺的她,我的心在微微地發(fā)顫,她的身上有一種強(qiáng)者的味道,但轉(zhuǎn)念一想,比賽還沒(méi)開(kāi)始,我怎么能滅自己的威風(fēng)呢?

  很快,輪到我們了。在陸老師喊“預(yù)備”的時(shí)候,我的腳在發(fā)顫,我甚至感覺(jué)腿很痛,怎么辦,只能硬著頭皮上了!斑恕钡囊宦,比賽開(kāi)始了!我什么都不管了,只顧著往前沖,但仍沒(méi)忘往腳下看看有沒(méi)有搶跑道。雖然聽(tīng)不見(jiàn)同學(xué)為我喊的加油聲,但我堅(jiān)信我們的.心是連在一起的,就算沒(méi)有鮮花和掌聲,我也會(huì)盡最大的努力爭(zhēng)第一!

  我總感覺(jué)身邊跟著一團(tuán)黃色的東西,我知道那是穿著黃色衣服的呂羅溢,一想到她要超過(guò)自己,我就拼命地跑,耳邊回蕩著風(fēng)的歌聲,我緊緊地凝視著那根白色的終點(diǎn)線,!那根白色的終點(diǎn)線,我離它越來(lái)越近了,白色的光芒讓我感覺(jué)遙不可及,快了快了,快到了,我邁著大大的步子向前沖,終于,那根白色的帶子纏在了我的身上,仿佛再向所有人宣布我的比賽結(jié)果。我下意識(shí)地明白我是第一,我很高興,我超過(guò)了自己,超過(guò)了心中的強(qiáng)敵!

  霎時(shí)間,我明白了超越夢(mèng)想的快樂(lè)!

  最后的沖刺優(yōu)秀作文 篇16

  “光陰似箭,日月如梭”日子過(guò)得可真快,轉(zhuǎn)眼間以經(jīng)過(guò)了12年。我的孩提時(shí)代已經(jīng)從我手中溜去,在那里留下了我許多歡樂(lè)和美好的回憶,F(xiàn)在我已經(jīng)13歲了,正面臨著我的小學(xué)畢業(yè)考試。這次考試與以往的期末考試不同,這次的'考試將決定我進(jìn)入哪所中學(xué),是重點(diǎn)還是一般的中學(xué),都決定于我的努力,所以這幾個(gè)月我要抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),不能浪費(fèi)一點(diǎn)時(shí)光。把精力全部投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,不能在貪玩了。有句諺語(yǔ)說(shuō)得好:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。時(shí)間溜去了,就再也追不回來(lái)了。無(wú)論你在干什么的時(shí)候,時(shí)間都會(huì)悄悄地溜去。所以我們要珍惜時(shí)間,不要浪費(fèi)一分一秒。因?yàn)闀r(shí)間是從來(lái)不等人的。他不會(huì)在你干某件事而停留。它會(huì)一直保持在那樣的速度:滴噠、滴噠、滴噠……永遠(yuǎn)不會(huì)停止。

  在這剩下的兩個(gè)多月里,我要好好的復(fù)習(xí),不懂得地方去查找工具書。把以前所學(xué)的知識(shí)重新鞏固一遍,多看一些有益的課外書,把知識(shí)裝進(jìn)大腦,多積累一些好詞佳句,以便于在寫作時(shí)用上。使文章更加優(yōu)美生動(dòng)。

  珍惜每天的時(shí)光,與時(shí)間賽跑,雖然永遠(yuǎn)也跑不過(guò)它,但可以更充分地利用它,做更多的事情,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

  最后的沖刺優(yōu)秀作文 篇17

  像百米賽跑的運(yùn)動(dòng)員一樣,像奔跑的駿馬一樣,像離弦的箭一樣。高三的生活告訴我們:高三——需要沖刺。

  人生離不開(kāi)沖刺,只要沖刺,我們才能找到力量。僅有沖刺,才使我們奮進(jìn)。沖刺,更加適合于我們現(xiàn)階級(jí)的生活。

  一個(gè)以體、德、學(xué)為一體的高三,就注定了我們要沖刺,注定了我們必須做到樣樣過(guò)關(guān)。否則,你就會(huì)變成淘汰者。

  學(xué)習(xí)上的沖刺——最令人心煩意亂的沖刺。學(xué)習(xí)就是一片無(wú)邊無(wú)際的海洋,我們必須承受沉重的壓力,揚(yáng)起風(fēng)帆沖刺那堆積如山的語(yǔ)文,沖刺那令人頭漲腦昏的數(shù)學(xué);沖刺那橫七豎八的英語(yǔ)……但辛苦不是白費(fèi)的,今日的辛苦是為明天的成績(jī)而奮斗。只要我們肯奮斗、刻苦學(xué)習(xí),就必須能“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!薄

  跑道上的沖刺——最令人可怕的沖刺。雖然它只是20分,但一分我們也要爭(zhēng)取,我們穿著一身運(yùn)動(dòng)裝備,昌著炎日和刀割的寒風(fēng),不斷向終點(diǎn)沖刺。努力追趕時(shí)間,此時(shí)既疲憊又饑餓,但得來(lái)的'回報(bào)是豐碩的,也讓我們體會(huì)得到天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚的感覺(jué)。同時(shí)又在放松自我,讓自我更加精神抖擻的應(yīng)對(duì)每一天的挑戰(zhàn)。

  心態(tài)上的沖刺——最令人擔(dān)心的沖刺。心態(tài)好是戰(zhàn)場(chǎng)上最好的因素。但心態(tài)是最難培養(yǎng)的,必須要自我身經(jīng)百戰(zhàn)才能漸漸走向成熟。我們要在每次考試都堅(jiān)持一顆平常心,使自我的心態(tài)慢慢成熟起來(lái)。這樣才能以最好的狀態(tài)應(yīng)對(duì)中考。

  沖刺也會(huì)帶來(lái)很多煩惱。如壓力,失意等。我們還要善于減壓,參加多些活動(dòng),堅(jiān)持自我心態(tài)平和,更好地對(duì)待每一天。

  來(lái)吧,讓我們一齊去沖刺。邁起你駿馬般的腳步,勇往直前,我相信,明年我們必須會(huì)在另一所學(xué)校相遇的。

  來(lái)吧,你準(zhǔn)備好了嗎?

  最后的沖刺優(yōu)秀作文 篇18

  細(xì)數(shù),還有13天,這個(gè)學(xué)期就結(jié)束了,隨之而去的還有給我了許多完美瞬間的2016年。

  總覺(jué)得我丟下了什么,是完美的回憶?不明白。2017年的1月13日,就期末考試了,而我整天忙忙碌碌,又覺(jué)得碌碌無(wú)為,這是不是在虛渡光陰呢?時(shí)間逃得那么快,似乎在躲避我。逝去的2016年將不復(fù)存在!我無(wú)處去尋找它的蹤跡。如果我能夠回到過(guò)去……

  這個(gè)學(xué)期的成績(jī)一向不夢(mèng)想,縷縷碰壁,期末考試是我的最終一次機(jī)會(huì),告訴自我:必須要把握!我要證明自我。

  在這最終的沖刺階段,就讓拼搏作為永恒的旋律,讓努力作為導(dǎo)引我通向成功之路的明燈,讓奮斗作那燈中的油,讓我去點(diǎn)燃那盞燈吧!

  一次次的失敗與打擊我不怕,一座座的.高山我也不怕!因?yàn)槲視r(shí)刻銘記一句話:

  僅有經(jīng)過(guò)天堂般的磨煉,才有創(chuàng)造天堂的力量;

  僅有流過(guò)血的手指,才能彈奏出時(shí)間的絕唱!

  最后的沖刺優(yōu)秀作文 篇19

  光陰似箭,日月如梭,一眨眼的功夫,我就已經(jīng)11歲了,上六年級(jí)了呀。

  幾乎令我難以置信,我已經(jīng)在人世混了11個(gè)年頭了呀,回想起以前的我,真是讓我覺(jué)得像在做夢(mèng)一樣啊。

  記得我上幼稚園時(shí),真是好笑。那時(shí)候我跟表妹一齊上小班,每一天午時(shí)放學(xué)的時(shí)候,教師都要給我們發(fā)蛋糕吃,每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我的表妹都在偷偷睡覺(jué),教師把蛋糕發(fā)給我和坐在我旁邊的表妹時(shí),我就告狀說(shuō):“教師,她在睡覺(jué)!”教師總是毫不在意地說(shuō):“讓她睡吧!蛋糕放在這兒,等她醒了吃。”隔了一會(huì)兒,我把自我的蛋糕吃完了,看見(jiàn)表妹還沒(méi)醒,我就偷偷地把她的蛋糕吃了。當(dāng)表妹醒過(guò)來(lái),滿臉迷惑不解的樣貌問(wèn)我:“表姐,我的蛋糕呢?”我總是對(duì)她眨眨眼睛,然后心不跳,臉不紅地說(shuō):“嗯——教師看見(jiàn)你在睡覺(jué),就沒(méi)給你發(fā)。本來(lái)教師還要罰你站的,可是我一求教師,教師就放過(guò)你了!我不會(huì)要你的報(bào)酬的,因?yàn)槟闶俏业谋砻寐!”而表妹總?huì)笑著說(shuō):“表姐,你真好!”

  還記得我上學(xué)前班的時(shí)候,教師布置作業(yè),我做不來(lái),我看見(jiàn)同學(xué)們都十分喜歡鉛筆芯,剛好我又有鉛筆芯,于是我便對(duì)同學(xué)們說(shuō):“你們誰(shuí)幫我做作業(yè),好嗎?”同學(xué)們齊聲說(shuō):“憑什么呀?”我笑著說(shuō):“我給她一盒鉛筆芯!”這時(shí)總有人搶著說(shuō):“好!”我又說(shuō)道:“一手交錢,一手交貨,先說(shuō)好,不許黑吃黑!”就這樣,這人便心甘情愿地幫我做了作業(yè)。

  ……

  如今一晃眼,我就已是六年級(jí)的學(xué)生了,面臨著小升初的'壓力。我已經(jīng)上了五年的小學(xué)了,小學(xué)生涯就像一場(chǎng)百米賽跑,我已經(jīng)跑了全程的六分之五了,剩下全程的六分之一,我必須要努力,不能再像小時(shí)候一樣,借雞生蛋,過(guò)那種不勞而獲的日子了。

  我必須要傾盡自我的精力,在最終的沖刺結(jié)束后,迎來(lái)“金榜題名”。

  最后的沖刺優(yōu)秀作文 篇20

  時(shí)過(guò)蹁遷,而如今我們也站在了高三這條跑道上,還有不到70天屈指可數(shù)的時(shí)間。而心中一遍又一遍的告訴自我,我要成功。

  千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋,怎樣才能讓我們立于不敗之地。僅有自我頑強(qiáng)的意志,僅有自我堅(jiān)韌毫不搖動(dòng)的信念,才能讓你在人前占有優(yōu)勢(shì)。我們能夠輸?shù)粢粓?chǎng)戰(zhàn)役,但必須贏得整個(gè)戰(zhàn)爭(zhēng),有舍才有得,人生就是在不斷的挑戰(zhàn)自我。在高考的這次洗禮下,我們的心才會(huì)愈加頑強(qiáng)。

  不明白在這最終沖刺的時(shí)候,你有沒(méi)有收獲感動(dòng)。

  在離高考還有150天的時(shí)候。媽媽總是以她生病的借口不去上班,而日日夜夜的.陪在我身邊,有時(shí)候會(huì)看著我的書說(shuō)上幾句,其實(shí)她根本不懂,可是會(huì)為我盡其所能;更多的時(shí)候,媽媽會(huì)給疲憊的我端上一杯茶,而茶總是不涼不燙,我明白必須是媽媽在外邊,溫了或涼了很久。總是喜歡看我喝,是欣慰更多的是心酸。每當(dāng)臨近11:00時(shí),媽媽總是很靜很靜的在窗上看我一眼,媽媽一向以為她很靜,靜得能夠讓我感覺(jué)不出她的腳步,其實(shí)媽媽不知,每次我心很痛。最偉大的音樂(lè)是無(wú)聲的,最偉大的愛(ài)是無(wú)言的吧。每次我都明白,也許是與生俱來(lái)的不可割舍吧!媽媽我懂你。當(dāng)我明白你沒(méi)有生病,而是為我,為了一個(gè)學(xué)習(xí)不好還調(diào)皮的我,我沖你喊:“媽媽不值得”。哪個(gè)媽媽不愛(ài)孩子呀!不管值還是不值,做最終的沖刺。

  高考臨近,在沖刺的時(shí)候,看看你身邊的人,他們也在沖刺,并且必須比你快!

  再我們前進(jìn)的路上,莫忘帶上感恩之心。

  最后的沖刺優(yōu)秀作文 篇21

  世界上有許多精彩的瞬間,可是在我看來(lái),運(yùn)動(dòng)會(huì)上那沖刺成功的一瞬間,才是最精彩的'了。

  那一天,我們學(xué)校召開(kāi)了運(yùn)動(dòng)會(huì),許多班級(jí)的代表者去比賽,而我們班級(jí)的代表者是明明,去參加跑步比賽。

  隨著一聲哨響,運(yùn)動(dòng)員們像離弦的箭一樣向終點(diǎn)沖去,不好,明明被落在了最終面,啦啦隊(duì)趕緊喊“明明加油!明明加油!”可是,明明卻像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的,沒(méi)有加速,還是在最終面跑著。

  過(guò)了一會(huì)兒,上半圈跑完了,下半圈開(kāi)始了,正當(dāng)我們絕望的時(shí)候,明明加速了,超過(guò)了最終第二個(gè),緊之后超過(guò)了第三個(gè),第四個(gè),第五個(gè)……最終,他與第一并行了。我們高興極了,可是,明明突然被腳下的石頭絆了一下,我們嘆了口氣,以為這次比賽沒(méi)期望了。

  明明說(shuō):“我必須要贏!”說(shuō)完,便爬了起來(lái),趁對(duì)方以為自我摔到了,勝利在握,慢下速度時(shí)拼盡全力向終點(diǎn)沖刺去,近了,更近了……只見(jiàn)明明一個(gè)箭步?jīng)_到了終點(diǎn),“勝利了!勝利了!”啦啦隊(duì)歡呼起來(lái)。明明沖刺的精彩瞬間永遠(yuǎn)定格在那里。

  精彩瞬間,能讓我們永遠(yuǎn)烙印在心中。

  最后的沖刺優(yōu)秀作文 篇22

  人生會(huì)有優(yōu)游恬淡之日,會(huì)有低谷郁悶之時(shí),當(dāng)然也有激動(dòng)人心的百米沖刺。就像今日的我,不顧一切,邁開(kāi)雙腳,揮動(dòng)雙臂,敞開(kāi)胸膛,與風(fēng)擁抱。

  四百米考試!這是我們最畏懼,最不愿應(yīng)對(duì)的?粗芡甑哪切┩瑢W(xué)氣喘吁吁,面如土色,甚至攤在了地上。我的心如震動(dòng)的鼓面,不知所措。

  隊(duì)友正對(duì)我千叮嚀萬(wàn)囑咐:“加油,開(kāi)始別跑太快!蓖鴮(duì)手壓壓腿,伸伸腰,在做最終準(zhǔn)備。我也趕緊握握冰冷的手,轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)腳腕,原地跑跳!邦A(yù)備!開(kāi)始!”我們奔波在跑道上,真是開(kāi)弓沒(méi)有回頭箭,跑開(kāi)就沒(méi)有停下的機(jī)會(huì),一發(fā)不可收拾。小張揮起長(zhǎng)腿,領(lǐng)先一步,就連矮個(gè)子小韓也窮追不舍。我也更是緊隨的節(jié)奏,不甘落后!安染!”同學(xué)們提醒,我硬著頭皮勇敢地迎了上去。度過(guò)一關(guān)只是好開(kāi)頭,我邁的步子大了,頭昂得更高了,雙臂加速,耳邊呼呼風(fēng)聲掠過(guò),清風(fēng)拂面,真的好爽!此時(shí)的我們猶如空中的小鳥(niǎo),像一股活力的風(fēng),似一朵洶涌的浪花。

  好景不長(zhǎng),就像人生也有低谷,山巒也有起伏。二百米關(guān)口度過(guò)后,小韓步子慢了,像脫離了鐵軌的火車,一米一米地落在我們身后。氣勢(shì)洶洶的小張漸漸甩在我身后,跑道前,只剩下我了。他們都去哪了?似秋風(fēng)一吹,枝頭上只剩我一片葉子了。我不再那樣瘋狂,不再那樣活力,腿上猶如灌滿了鉛,覺(jué)得它已不屬于我。只是不停地跑,胸口像壓了一塊巨石難以呼吸,腦袋里像抹上了一層黃油暈乎乎的。我也要被吹落了嗎?望不到終點(diǎn),好似看不到期望,在這條孤獨(dú)的跑道上,僅有我這個(gè)絕望的人了。堅(jiān)持不了算了,這個(gè)想法在我空白的腦海閃過(guò)!凹佑桶!第一是你的!”這個(gè)聲音是對(duì)友的,他們臉上寫滿了期待,也參雜著一絲焦慮,他們真恨不得自我沖上跑道來(lái)幫我跑!我明白,我身上還寄存了他們的`期望,百米沖刺,就在一霎那間,覺(jué)得腳下不是跑道,像人生,我所面臨的正是一道關(guān)卡,一個(gè)挑戰(zhàn),是我改變?nèi)松囊淮芜x擇!有高峰就有挑戰(zhàn),這重要的一年就是最終沖刺階段,像此刻,也正是到了最終沖刺的機(jī)會(huì)。在畢業(yè)統(tǒng)考面前,沒(méi)有逃避的機(jī)會(huì),沒(méi)有放棄的機(jī)會(huì),沒(méi)有認(rèn)輸?shù)臋C(jī)會(huì),僅有堅(jiān)持!拼命地跑,跑出它的魔掌,僅有這樣才能掌控自我的命運(yùn)。我敞開(kāi)胸膛,不顧一切奮力拼搏,直到贏得了熱烈的掌聲……

  人生,是一條曲線,有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)高山險(xiǎn)峰,有時(shí)會(huì)跌入低谷,那么,請(qǐng)別忘記百米沖刺。

  最后的沖刺優(yōu)秀作文 篇23

  有些事情,做過(guò)了才會(huì)明白自我的感覺(jué),那最終一分鐘的沖刺,卻影響了我整個(gè)夏天。

  立刻就要到中考了,班級(jí)里的每個(gè)人都十分緊張,然而我們最近千防萬(wàn)防的卻是中考派來(lái)的前衛(wèi)——體育模擬考。我們即將到一中的操場(chǎng)上去進(jìn)行考試。

  即便只是一場(chǎng)模擬考,卻讓整個(gè)年段嚴(yán)陣以待,每日都發(fā)足了勁讓教師操練,還要防著自我的腳出意外扭傷,壞了自我的考試。

  很快,一模的日子到了,我們坐上大巴,懷著一顆忐忑不安的心在一中的門口下了車。入眼即是一片綠央央的球場(chǎng),外圈裹著那朱紅的跑道。一中的一圈四百米,就是說(shuō)平常在學(xué)校里要跑三圈的我們?cè)谀抢镏恍枰軆扇Α?/p>

  只是緊之后,還沒(méi)抒發(fā)一下減輕心理壓力的簡(jiǎn)便感,我這一組就被催著做了準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng),趕牛羊似的上了跑道。

  教練一聲令下,我們的步伐出奇一致地邁開(kāi)。

  我一開(kāi)始就有些慌亂,導(dǎo)致一開(kāi)始的大半圈就落下了第一部隊(duì),緊之后一著急還差點(diǎn)岔了氣。頭上本來(lái)照的暖洋洋的太陽(yáng)不知在何時(shí)開(kāi)始毒辣,我能感覺(jué)到背后已經(jīng)汗津津的,一大塊校服濕漉漉的貼在后背,十分不舒服。

  快一圈了,腳步逐漸慢了下來(lái)。身后幾個(gè)同學(xué)伺機(jī)而動(dòng)一舉超過(guò)了我。我看著前面不斷離我遠(yuǎn)去的人,實(shí)在是心有余而力不足。

  “快啊快啊不要走路!兩分鐘了!堅(jiān)持!”

  經(jīng)過(guò)教練身邊時(shí),我整個(gè)人都有些恍惚。

  兩分鐘,在學(xué)校里大概是兩圈半了。

  還有大半圈……兩百多米的.距離讓我望塵莫及,我心底甚至出現(xiàn)了想要放棄考試的想法。

  可是是一次模擬考而已……

  我想,腳下已經(jīng)有停下來(lái)的趨勢(shì)。

  “別走路!快跑!體育不想滿分了嗎?快跑!”

  教練的聲音突然在離我不遠(yuǎn)處的地方如同驚雷般響起,我一震,腳步又漸漸邁開(kāi)來(lái)。

  不,這不僅僅是模擬考。

  我突然堅(jiān)定起來(lái),朝著終點(diǎn)前進(jìn)。

  “最終一分鐘沖刺!”

  200——150——100——

  “沖刺!”

  我聽(tīng)到自我說(shuō)。

  即便此時(shí)的體力不支,但我明白,為了中考,為了自我,我必須沖!

  重點(diǎn)已經(jīng)有人陸陸續(xù)續(xù)到了,我一狠心,逼著自我忽略小腿上的酸痛。

  “三分四十八!”

  我聽(tīng)見(jiàn)教練喊到。

  已經(jīng)無(wú)力再站著了,我癱軟在草地上,大口呼吸著空氣,唯有那藍(lán)色的天空占據(jù)了我的眼睛。

  最后的沖刺優(yōu)秀作文 篇24

  時(shí)間對(duì)于醫(yī)生來(lái)說(shuō)是生命;時(shí)間對(duì)于警察來(lái)說(shuō)是安寧;而對(duì)于我來(lái)說(shuō),那就是成功和幸福。

  轉(zhuǎn)眼間,我已是初三的一名學(xué)子。剛剛開(kāi)學(xué),望著自我的同學(xué)已開(kāi)始了“沒(méi)命”的奔跑,都勇敢的向自我的目標(biāo)、未來(lái)跑去。當(dāng)然,在如此緊張的氣氛下,我也開(kāi)始了“沒(méi)命”的奔跑。每一天早早起來(lái)便一頭扎進(jìn)了汪洋的知識(shí)大海,尋找屬于自我的.開(kāi)鎖鑰匙,望著星星已布滿了遼闊的蒼穹,人們已開(kāi)始過(guò)著屬于自我的幸福生活,而我卻還在“沒(méi)命”的奔跑,直到自我已精疲力盡了,才慢慢走進(jìn)自我的夢(mèng)鄉(xiāng)嘴邊帶著無(wú)愧于自我的微笑入睡了。

  正當(dāng)自我與夢(mèng)相伴,憧憬未來(lái)的時(shí)候,耳邊又傳來(lái)了母親慈祥的叫聲:“孩子,該去奔跑了!”愣地從夢(mèng)中驚醒,又開(kāi)始了新的一天的奔跑。這樣的日子已過(guò)去十天了。記得有一天晚上,我剛剛進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),慈祥的爺爺來(lái)到了我的夢(mèng)鄉(xiāng)。他慈祥地微笑著對(duì)我說(shuō):“孩子,爺爺一生沒(méi)有什么值得驕傲的地方,你父親此刻又有病在身,僅有你母親在拼命的掙扎著,為了你,你必須要好好學(xué)習(xí),將來(lái)幸福美滿的生活,光宗耀祖。”此時(shí),我從夢(mèng)中驚醒,望著窗外,一顆顆流星劃過(guò)天際。

  第二天晚上,我興高采烈地來(lái)到了光榮榜前,抬頭一看,“張金龍”三個(gè)字映入了我的眼簾,顯得格外的耀眼。我高呼:“我成功了,最終走進(jìn)了永恒的大門!边@一叫,驚醒了沉睡中的父母,他們將我叫醒,原先我的中舉只是一場(chǎng)完美的夢(mèng)。但愿我的這場(chǎng)完美的夢(mèng)帶給我好運(yùn)。

  節(jié)儉時(shí)間,努力去奔跑,去尋找屬于自我的開(kāi)鎖之匙,是我此刻唯一的目標(biāo)。相信,成功永遠(yuǎn)屬于勤勞的人。永恒的競(jìng)爭(zhēng),我同意。

  最后的沖刺優(yōu)秀作文 篇25

  三年寒冬已去其二,最終的那個(gè)舂已來(lái)了,它的降臨,打開(kāi)了通向森林的兩條路,而望著眼前這通向森林的叉路口,我的靈魂充滿了不按與恐懼。

  而眼前的這兩條通向森林的道路,一條崎嶇不平,一條艱難險(xiǎn)阻,這兩條路看起來(lái),走起來(lái),都是那么的艱難,而人生不就是這樣的嗎?相比而言,第一條比第二條路少了一些曲折和坎坷,可第一條不是所有人都能夠進(jìn)的`,在它前有一座至少也有570米的高山,要踏進(jìn)這道路,必須要翻過(guò)這座高山,能夠我此刻的本事,只是能爬到半山腰,距離山頂還有好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)的要走。

  花開(kāi)花落,冬去舂來(lái),大雁北歸,沉睡的動(dòng)物,植物已被喚醒,一切都是那么富有生機(jī)。

  晝長(zhǎng)了,農(nóng)民們也開(kāi)始早起忙著修理地球了,指望到秋季地球能夠賦予回報(bào),但不是所有的人都可獲得豐富的回報(bào)。給予回報(bào)的往往是那些付出汗水和懷抱的人。

  每當(dāng)疲憊地完成一天的任務(wù)時(shí),天——已拉下了黑幕,夜靜的可怕。當(dāng)我洗刷完后躺在床頭,準(zhǔn)備入睡時(shí),一陣陣響聲沖入我耳蝸:

  “何以戰(zhàn),何以戰(zhàn)?”

  “我很善良,也很有愛(ài)心,還常常幫忙他人,又常被他人所誤解。我相信天——會(huì)看到這一切,它會(huì)保佑我的!

  “天,今世記,來(lái)世對(duì)。除大忠,大公,大善者!

  “我有遠(yuǎn)大的夢(mèng)想與抱負(fù)!

  “夢(mèng),天下有能者皆有,而有夢(mèng)者非有能者也。”

  “舂這曙光普照大地,照耀我身,陪我努力,奮斗。讓青春不留遺憾,要人生不再悔恨,拼了。

  “能夠戰(zhàn)。”

  舂是奮斗與拼搏的象征。小草燃燒著生命,努力的成長(zhǎng);嫩芽拼著命,穿破身軀;雛鳥(niǎo)不知疲憊地一遍又一遍飛起;……我怎樣能輸與他人,我也要燃燒生命去翻過(guò)那座高山。

  最后的沖刺優(yōu)秀作文 篇26

  本學(xué)期最終的一次考試——期中考試立刻來(lái)到,我們要掌握最好的復(fù)習(xí)方法,爭(zhēng)取在考試中發(fā)揮出自我的水平。

  語(yǔ)文,重新把課本上的資料再看幾遍,把教師說(shuō)的重點(diǎn)資料多背幾遍。語(yǔ)文最主要的是把教師發(fā)的卷子多看幾遍,掌握好答題的方法,在考試中才會(huì)從容作答,不慌張。在平時(shí)的學(xué)習(xí)過(guò)程中,多注意積累,這樣作文才會(huì)得到高分。

  數(shù)學(xué),仔細(xì)翻一遍課本,記記定律、公式,就能夠了。數(shù)學(xué)最主要的不是做新題,把自我以前做過(guò)的題看一遍,把各種題型掌握,學(xué)會(huì)解題的方法。只要把握了各種題型,加上細(xì)心、耐心、用心,就能夠取得自我滿意的成績(jī)。

  英語(yǔ),在復(fù)習(xí)的過(guò)程中把所有的句型、語(yǔ)法和單詞都看一遍,把重點(diǎn)的和自我不會(huì)的都背一遍,這樣我們才不會(huì)在基礎(chǔ)中失分。在做閱讀題和完形填空時(shí),要在文中畫出關(guān)鍵字詞,選出選項(xiàng)中最適宜的答案。

  小科復(fù)習(xí)時(shí),把課本上的'一些小知識(shí)點(diǎn)仔細(xì)的看一遍,把大題背一遍,多看一看自我以前做過(guò)的錯(cuò)題。在做題的過(guò)程中劃出關(guān)鍵字詞,注意做題過(guò)程中的一些陷阱,答題時(shí)回答的詳細(xì)一點(diǎn),就能取得一個(gè)好成績(jī)。

  考前放松是十分重要的,但也不要過(guò)度放松,不要給自我很大的壓力,要以放松的心態(tài)去迎接考試,在考試中遇到不會(huì)的題不要慌張,冷靜下來(lái)仔細(xì)的尋找解題的思路。

  考試是證明自我的本事,我們要誠(chéng)實(shí)作答,給學(xué)期畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。

  最后的沖刺優(yōu)秀作文 篇27

  人生,可是是一次次的賽跑。我們就是奔跑的運(yùn)動(dòng)員,前方就是終點(diǎn),沖刺吧,少年——題記

  我不禁有些激動(dòng)。二百米男子的決賽,即將開(kāi)始了。雖然我并不是其中的運(yùn)動(dòng)員,可是我作為一個(gè)觀眾,心中依舊是很緊張,因?yàn)槲覀儼嗌系乃驮跊Q賽里。我握緊了自我的拳頭,口水不自覺(jué)地往下咽。我不明白怎樣了,心中莫名有些慌亂。又不不是我去跑,我怕什么?雖然我心中這樣安慰自我,可是依舊沒(méi)有任何作用,反倒還使我更加緊張了。

  一聲口哨聲響起,我的心突然就提上來(lái)了,一股緊張迎面而來(lái)。我有些緊張,等會(huì)就是槍聲了。伴隨著一陣尖銳的槍聲,所有的運(yùn)動(dòng)員們都開(kāi)始奔跑起來(lái)。。缀跏且凰查g,我的緊張到達(dá)了極致!起跑,對(duì)于運(yùn)動(dòng)員來(lái)說(shuō),也很重要。我的手握得更緊了,心中一向在祈禱著他能夠順利得獎(jiǎng)。

  我穿過(guò)那些人群,眼前就是這些奔跑的運(yùn)動(dòng)員了。我仔細(xì)搜索著他,最終我在運(yùn)動(dòng)員中看到了他。由于他是站在外邊的,所以此時(shí)的他,有些落后于其他人!凹佑停∧隳軌虻!”我大聲的呼喊著,不明白他能否聽(tīng)見(jiàn),可是至少這樣我的心里不會(huì)這么緊張了。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著他看,他開(kāi)始加速了!我有些驚訝,他超過(guò)了幾位運(yùn)動(dòng)員,成功進(jìn)入了第三名的位置?墒牵业男睦镞是很緊張:前面就這樣加速,后面會(huì)不會(huì)體力透支?雖然我的心中還是很緊張,可是也有一絲喜悅夾帶再在里面。如果他能夠堅(jiān)持這個(gè)位置,那么拿獎(jiǎng)是必須的。

  正當(dāng)我恍惚時(shí),只見(jiàn)他邁出他堅(jiān)定的'腳步,再次超越了第二名。哇!我的心被震撼了,他最終找回了信念。第二,雖然不是第一,可是至少也是名列前茅吧。奔跑還在繼續(xù),我的緊張就不會(huì)停止。其他的運(yùn)動(dòng)員已經(jīng)和他甩開(kāi)了距離,僅有前三名一向都考得很緊。我不禁摸過(guò)了一把汗,他的體力足夠他最好的沖刺嗎?我有些害怕,萬(wàn)一他最好沒(méi)有體力了怎樣辦?那這樣之前的努力不就是白費(fèi)的嗎?最終,最終十米了!我的心,感覺(jué)已經(jīng)不存在了,緊張代替了我的心。我簡(jiǎn)直快要不能呼吸了,這是最緊張的時(shí)候。我看見(jiàn)他,使出全身力氣,沖向終點(diǎn)。

  “第二!”一旁的人大聲呼喊著,我卻已經(jīng)呆住了。真的是第二嗎?我很驚訝,同時(shí)也有點(diǎn)懵。成功!最終成功了!

  人生,可是就是沖刺。少年的我們,何不來(lái)一次呢?

  最后的沖刺優(yōu)秀作文 篇28

  貫穿身體的是信念,有種信念叫夢(mèng)想;阻礙提高的是極限,有種極限叫自我。

  “預(yù)備——”看臺(tái)上靜悄悄的,所有人都看向起跑線。有那么一瞬間,他感覺(jué)整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)場(chǎng)都靜止了,像血液突然間凝固了一樣。自我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手們,看臺(tái)上的觀眾們仿佛都在等待什么,而他自我的腦中突然莫名空白。

  “呯——”整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)場(chǎng),又仿佛活過(guò)來(lái)。他心里這么想,腳下并沒(méi)有懈怠,“加油!加油!”觀眾們熱情高漲的喊叫聲,啦啦隊(duì)歇斯底里的呼叫聲,響徹云霄。他看見(jiàn)有的同學(xué)甚至站起來(lái),揮舞起手中的水杯;有的探起身子,賣力地?fù)u著他們的旗幟。全場(chǎng)沸騰,他的血液也沸騰了,腳下的速度越來(lái)越快。

  距終點(diǎn)還剩2000米,他開(kāi)始喘粗氣了。這不是什么好兆頭,必須要甩開(kāi)這個(gè)泄氣的念頭。繼續(xù),繼續(xù),繼續(xù)……此時(shí),他位于第四。

  距終點(diǎn)還剩1500米,肋骨撕裂般的.疼痛讓他瞬間想放棄,一瞬間過(guò)后,他質(zhì)問(wèn)自我當(dāng)初報(bào)800米是挺好,那為什么要報(bào)3000米呢?是為了什么呢?為了越過(guò)極限?別開(kāi)玩笑了,看看此刻的自我,極限沒(méi)過(guò)身體都快支撐不住了。隨著他的遲疑,腳下的速度也在減慢,而他的同伴們心中也隨之一揪。

  眼中的光芒黯淡了些許,身上的熱血也冷了不少,他很迷茫,不由得向競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手們望去——他的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手們有的緊握拳頭向上揮,有的太陽(yáng)穴的血管緊繃,有的眼中充滿著堅(jiān)定與自信,有的用手做成喇叭狀,嘴張得很大,似乎在害怕……

  參加這樣的活動(dòng),我是為了什么呢?不就是要超越自我嗎?不就是要學(xué)會(huì)沖刺嗎?他的眼中瞬間恢復(fù)了清明,燦若星辰。想清楚之后,他似乎感到整個(gè)人都燃起來(lái),身上似乎也被注入了某種神秘的力量。他明白,那是信念。他要維護(hù)班級(jí)聲譽(yù),他要不辜負(fù)同學(xué)們的信任,他要讓自我有一個(gè)無(wú)悔的青春。

  距終點(diǎn)800米,他在彎道超車成為了第二;距終點(diǎn)500米,他好像又與第一拉開(kāi)了距離;距終點(diǎn)400米,他進(jìn)入到某種近乎癲狂的狀態(tài),他看不到周圍的一切,他要不顧一切。

  “第一!第一!”歡呼的聲音竄入了他的耳膜,他跑過(guò)終點(diǎn),笑著躺下……

  最后的沖刺優(yōu)秀作文 篇29

  其實(shí)這篇文章是我的即興之作,是在這個(gè)網(wǎng)站上寫的,沒(méi)有起稿,可能寫得不怎樣樣,可不管怎樣說(shuō)我道出了自我的心聲。

  不久我就要畢業(yè)了,想著就要離開(kāi)自我的母校,踏上自我人生的第一步,心里不免有些許茫茫然。

  六年了,有句“另類古語(yǔ)”說(shuō)的好:“天將降大任于斯人也,必先歷其千辛,習(xí)其百卷,博其一考!绷甑钠D辛為的是什么不就也是為了這人生起步的第一考嗎

  在過(guò)去的風(fēng)風(fēng)雨雨,在經(jīng)歷過(guò)了的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,回想以往,何時(shí)像今日這般艱難。“走過(guò)的路不再回頭”這是我常用的一句話?紙(chǎng)失意,這也是以往沒(méi)有努力的后果,養(yǎng)成得過(guò)且過(guò)的習(xí)慣最終苦了自我。那些人也許不明白功是成累堆起來(lái)的。

  也許在這最終的沖刺上有的會(huì)因平日的積累而“匯就汪洋”取得成功。

  最終的沖刺,六年艱辛換來(lái)的一考,為了證明自我而搏擊的一考。為了未來(lái),沖吧!

  最終的沖刺作文(十四):

  時(shí)光荏苒,春去秋來(lái)。掐指一算,我的腳步已在初中這條跑道上停駐了2年零4個(gè)月零27天了。都說(shuō),日子是順著過(guò)的,生命是倒計(jì)時(shí)的。以前還不相信,如今想來(lái),還真有點(diǎn)道理。此刻距離中考只剩下150天,應(yīng)對(duì)著這最終一個(gè)寒假,心里不禁思緒萬(wàn)千。

  我到底該怎樣度過(guò)它呢?我想去問(wèn)爸爸,問(wèn)媽媽?墒,15歲的年齡提醒著我,我已經(jīng)不是一個(gè)小孩子了,凡事自我心里都該有個(gè)數(shù),不能太依靠父母。

  就這樣,在每個(gè)冬雪飄飛的夜里,我都會(huì)伴著“我到底該怎樣度過(guò)初中生活得最終一個(gè)寒假”這一疑問(wèn)入睡。最終,老天不負(fù)苦心人。一個(gè)計(jì)劃悄然構(gòu)成。

  我會(huì)這樣安排我的早晨,無(wú)論是過(guò)年還是去拜年。

  7:00準(zhǔn)時(shí)起床,穿衣、整理床鋪4分鐘,換鞋1分鐘,梳頭1分鐘,刷牙3分鐘,洗臉1分鐘。這樣算來(lái),“打掃”自我共計(jì)10分鐘。即使一開(kāi)始不能按時(shí)完成,但只要每一天有提高就很好啦。

  然后,吃早餐,限時(shí)10分鐘。

  接下來(lái),就要讀英語(yǔ)(單數(shù)天),讀語(yǔ)文(雙數(shù)天)。限時(shí)30分鐘。

  最終,就是做作業(yè),每一天早上做3個(gè)小時(shí)。

  中午午時(shí)的時(shí)間自由支配,但我提議能夠多看些課外書。

  到了晚上7:00,看看新聞聯(lián)播,之后,開(kāi)始寫作業(yè)。睡前必須讀15分鐘的書籍。我相信,如果每一天都堅(jiān)持的話,2個(gè)月下來(lái),我能夠讀900分鐘,相當(dāng)于15個(gè)小時(shí)不吃不喝的閱讀量。如果一向這樣堅(jiān)持下去的話,我相信,未來(lái)的.我必須不是一個(gè)對(duì)文學(xué)常識(shí)一竅不通的庸人。畢竟,有個(gè)名人曾說(shuō)過(guò):一個(gè)人的未來(lái),在于看他在空閑時(shí)間內(nèi)做了些什么。

  即使計(jì)劃趕不上變化,但你必須要相信,世間萬(wàn)物,都有其兩面性。我們不能做到完美,但我們能夠在取舍之間到達(dá)平衡。

  這是最終一個(gè)寒假,卻也是決定我一生命運(yùn)的賭場(chǎng),成功與否,全看我對(duì)這場(chǎng)賭博付出了多少。雖然天氣寒冷,但教師說(shuō)過(guò),這是最能檢驗(yàn)和磨練一個(gè)人意志的時(shí)期。

  無(wú)論如何,都要堅(jiān)信:不管多遠(yuǎn)的路,也能走到盡頭;不論多深的痛苦,也會(huì)有結(jié)束的一天。背負(fù)明天的期望,在每一個(gè)痛并歡樂(lè)的日子里,才能走得更加堅(jiān)強(qiáng);懷揣未來(lái)的夢(mèng)想,在每一個(gè)平凡而不平淡的日子里,才會(huì)笑得更加燦爛。只要不放棄,就沒(méi)有什么能讓自我退縮;只要夠堅(jiān)強(qiáng),就沒(méi)有什么能把自我打垮!

  俗話說(shuō):斬?cái)嘧晕业耐寺,才能更好地贏得出路……

  所有在這個(gè)夏天奔赴考場(chǎng)的朋友們:就讓我們勇敢的邁出第一步,在這個(gè)“十分”假期,我們一齊做最終的沖刺,一齊為我們的未來(lái)努力。

  “三更燈火五更雞,正是學(xué)子用功時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”……

  最后的沖刺優(yōu)秀作文 篇30

  此刻我是初三生,中考一天一天的像我逼近,一天一天的施予我壓力,寒假的我沒(méi)得放假。

  我沒(méi)參加過(guò)中考,所以我不懂它的可怕,雨過(guò)天晴的那天我將了解到,我正在努力讀書,為了一百多天后的中考努力讀書。我很害怕從考場(chǎng)出來(lái)的那刻我會(huì)哭、我會(huì)后悔不多讀點(diǎn)書,不想讓自我懊悔,所以我要努力,歲月如梭,我能掌握住的每一刻,我只能將它好好利用。

  我的未來(lái)是一大片浩瀚的海,正坐在船上的我,擁有的是掌舵的權(quán)利,我的人生第一個(gè)轉(zhuǎn)彎處船就將到達(dá),我能做的就是選擇出拿條航道才是對(duì)我有利的,駛向那方,我的未來(lái)會(huì)是美麗的那一方嗎?每個(gè)人的父母、師長(zhǎng)都會(huì)盼望自我的孩子、學(xué)生能有出人頭地的'一天,我也是期望我能夠不負(fù)眾望,把握時(shí)光,真的是件重要的事情,做對(duì)于自我真正有利的事情,才是對(duì)的選擇。

  雖然此刻是寒假,但我依然得上課,我并沒(méi)有時(shí)間抱怨太多,課很多也很累,但我只要撐完這一百多天就行了,累完一百多天就簡(jiǎn)便,未來(lái)也會(huì)比較簡(jiǎn)便,中考讓我好害怕,我只能夠加油,等到它結(jié)束,躲不了就只能直走。

  最后的沖刺優(yōu)秀作文 篇31

  跑道上,運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)精神百倍,整裝待發(fā)。他們明白這場(chǎng)比賽的重要性,團(tuán)體的榮譽(yù),個(gè)人的輝煌在那剎那間將凝固成歷史,也將鑄就那閃閃發(fā)亮的獎(jiǎng)牌。在第八跑道的角落里,臉色蒼白的若林似乎有些無(wú)助,立刻就要進(jìn)行1500米長(zhǎng)跑的她更顯得憔悴了,我不禁有些擔(dān)心了。

  隨著一聲槍響,A中女子1500米長(zhǎng)跑開(kāi)始了,若林像箭一樣沖了出去?墒1500米,若林堅(jiān)持得下來(lái)嗎?我的心頭出現(xiàn)了一個(gè)巨大的問(wèn)號(hào)。

  在A中,若林不大不小,也算個(gè)人物,她的體育可是出了名的,有誰(shuí)不明白初三(2)班有個(gè)劉若林,又有誰(shuí)不明白她曾是B市的長(zhǎng)跑冠軍呢?如此出色的她又怎會(huì)懼怕這小小的校長(zhǎng)跑比賽?再大的榮譽(yù)對(duì)于她來(lái)說(shuō),也只是小菜一碟?蛇@次不一樣了,一切只因?yàn)槟菆?chǎng)意外。

  不該發(fā)生的事情發(fā)生了。那天中午放學(xué),樓口異常擁擠,人們像攪成糨糊一樣往前走。剛走到樓下,就聽(tīng)到有人驚叫,一扇窗戶從四樓掉下來(lái)。一班的體育委員雨情早就嚇傻了,根本顧不得逃了。若林機(jī)警地一推,雨情倒是閃開(kāi)了,隨之而來(lái)的是若林的慘叫。我們都嚇了一跳,定睛看去,才發(fā)現(xiàn)若林的腳后跟被重重砸傷,早已痛昏在地。我們趕緊把她送往醫(yī)務(wù)室檢查。醫(yī)生的話讓我們很沮喪,若林近期內(nèi)不能劇烈運(yùn)動(dòng)?尚_\(yùn)動(dòng)會(huì)距離此刻也只剩短短兩個(gè)星期,這也就意味著運(yùn)動(dòng)會(huì)的重頭戲1500米長(zhǎng)跑,若林怕是參加不了了。

  “還不是怪你,你也真是的,干嘛去救她?好歹她也是你賽場(chǎng)上的對(duì)手啊!

  ”我近乎埋怨地說(shuō)道!翱伞比袅炙坪踹想爭(zhēng)辯什么,我又匆匆打斷了,“我也沒(méi)說(shuō)你救人不好?墒牵愦丝膛蛇@樣,還怎樣參加比賽?”“我沒(méi)說(shuō)我不參加不是比賽。”若林搶白道!笆裁?你還想?yún)⒓颖荣?你有沒(méi)有搞錯(cuò)啊?”我指著她打滿石膏的腳,“就這樣貌,你還想?yún)⒓颖荣。算了吧,老兄。你不參加比賽,大家也?huì)覺(jué)得情有可原,都會(huì)理解你。可要是你硬要上場(chǎng),萬(wàn)一輸了怎樣辦?你這個(gè)市長(zhǎng)跑冠軍的臉往哪兒擱呢?”我不等若林接話一口氣說(shuō)了一大串!安唬荣愇铱隙ㄊ且獏⒓拥。你不會(huì)明白,作為一個(gè)運(yùn)動(dòng)員,上不了賽場(chǎng),才是最大的侮辱!比袅謭(jiān)定的話語(yǔ)深深地震動(dòng)了我,看著她扶著墻頭,頭也不回地消失在我的視野里,我心里打起了問(wèn)號(hào):“難道真的是我錯(cuò)了?”

  賽場(chǎng)上,依舊能夠聽(tīng)到震耳欲聾的“加油”聲。再一看,若林明顯落后了。她煞白的臉滲出細(xì)細(xì)的汗珠。只見(jiàn)若林咬緊牙關(guān),努力向前沖,幾個(gè)小碎步后,若林又跑在了前面,全場(chǎng)上又響起雷鳴般的掌聲。

  若林明顯感到自我快不行了,離最終的沖刺還有500米。平時(shí)看起來(lái)短短的500米,此時(shí)對(duì)于她來(lái)說(shuō),是那么的漫長(zhǎng),又是那樣的艱難。此刻的`她能夠說(shuō)是步履為艱。每次邁出腿時(shí),她總覺(jué)得雙腿灌了鉛似的。眼見(jiàn)著別的運(yùn)動(dòng)員一個(gè)個(gè)超過(guò)自我,她卻無(wú)能為力。然而,信仰幻化成力量支撐著若林,她告訴自我:決不能倒下。

  運(yùn)動(dòng)員交響曲還在激昂地奏著,賽場(chǎng)上,只剩下若林一瘸一拐的身影.她還沒(méi)有放棄這已經(jīng)沒(méi)有意義的比賽,仍然在努力地向前“跑”。我明白,就是爬,她也會(huì)堅(jiān)持爬完全程的。10米,5米,3米,近了。最終,若林跪倒在終點(diǎn)線上。全場(chǎng)靜悄悄的,所有人都盯著跑在最終的若林,大家的眼里流露出敬佩的目光。沒(méi)有人再去欣賞勝利者的微笑,他們更多關(guān)注得是若林終點(diǎn)線上拋灑地淚水。看著若林,我似乎明白了什么,我用力地拍動(dòng)雙手。頓時(shí),嘩啦拉的掌聲響徹了整個(gè)賽場(chǎng)。

  最后的沖刺優(yōu)秀作文 篇32

  校園運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了!伴隨著一陣陣歡呼聲,一位位運(yùn)動(dòng)員走上了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。有跳高的、有跳遠(yuǎn)的、有跳繩的,當(dāng)然,還有拉拉隊(duì)。每一個(gè)人臉上都充滿了激動(dòng),連老師也揚(yáng)著嘴角在笑。

  隨著主持人的宣布“四百米跑現(xiàn)在開(kāi)始,請(qǐng)四百米運(yùn)動(dòng)員上場(chǎng)!”我們班的小明,瞪大了眼睛,雙手握拳,深吸一口氣,走到了跑道上。

  在同學(xué)們還在尋找小明的身影時(shí)“砰”一聲槍響,吸引了同學(xué)們的注意,只見(jiàn)一道道身影從眼前略過(guò)。“看!小明在那兒,在第三!”小剛喊道,是的,小明在那兒!我的眼睛跟隨著小明的身影,他一臉鎮(zhèn)定,但額頭上豆大的汗珠從臉頰上滑過(guò)落在被烈日烤的火辣的跑道上,發(fā)出滋!滋!的聲音。他的雙腿在快速的擺著,緊跟著第二名的身后,正在同學(xué)們想歇一歇時(shí),小剛又喊到“看!小明被超越了!”同學(xué)們的`目光又瞬間轉(zhuǎn)移到小明身上!沒(méi)錯(cuò),此時(shí)的小明很危險(xiǎn)!

  只見(jiàn)小明,咬緊牙關(guān),大聲喊!用力的揮動(dòng)雙手和雙腳,不斷地試圖超越第三名,突然前面的人被什么東西拌了一下,小明超過(guò)了,只剩五十米就到終點(diǎn)了,小明緊緊抿著嘴,皺著的眉毛像一座座山峰,臉上通紅通紅的像一個(gè)紅色的皮球。手上暴起了青筋,像一條條蚯蚓。身上的運(yùn)動(dòng)衣被汗水打濕貼在身上,四十米,三十米,二十米,“超過(guò)了,超過(guò)了,超過(guò)了”同學(xué)們互相擊掌,一雙雙稚嫩的手發(fā)出了清脆的聲音,宣示著勝利。

  最終,裁判一聲哨響,比賽結(jié)束,小明獲得了第二名的好成績(jī)!

  這好成績(jī)是通過(guò)小明的堅(jiān)持和努力獲得的!

  最后的沖刺優(yōu)秀作文 篇33

  夏天在大雁南飛中悄然離去,一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)也拉開(kāi)了序幕,我們邁著矯健的步伐走進(jìn)了操場(chǎng)。

  今年的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目比去年多了一個(gè),這就是1500米,這也是大多數(shù)同學(xué)比較關(guān)注的一個(gè)項(xiàng)目。我們班派出的是陳飛宇,他是我們班的長(zhǎng)跑高手,希望能為班級(jí)得到一個(gè)好成績(jī)。

  比賽開(kāi)始了,陳飛宇同其他14名選手一齊向前進(jìn)發(fā)。陳飛宇速度很快,一會(huì)兒就排在了前頭。做為我們班的啦啦隊(duì)隊(duì)員,這么重要的比賽,我們?cè)趺茨苠e(cuò)過(guò):我們飛奔向前,一邊跑,一邊為他加油打氣。很快,陳飛宇來(lái)到第四圈,他的名次排在第六,中規(guī)中矩,不算靠前。這時(shí),他已經(jīng)跑了近800米,體能早已衰弱待近速度也是慢慢降下來(lái),靠著頑強(qiáng)的意志勉強(qiáng)支持下來(lái)。其他選手趁此機(jī)會(huì)都加快了步伐,一個(gè)健步?jīng)_了上來(lái),超過(guò)了陳飛宇,使他的名次慢慢下降。對(duì)此,我們很是擔(dān)心,只能在他的旁邊喊加油,畢竟這不僅是關(guān)于個(gè)人的事,對(duì)班級(jí)也有好處啊。

  最后一圈,要開(kāi)始最后的沖刺了。只見(jiàn)陳飛宇如同打了雞血一般,飛奔而出,以光的速度向前沖去,像脫韁的野馬,像離弦的箭,像脫膛的'子彈,一連超過(guò)了幾名選手,我們懸著的心終于落了下來(lái)?矗K點(diǎn)就在前方;聽(tīng),同學(xué)們?cè)跒槟愎恼。陳飛宇,向前沖!

  最后,他得了第七名,我們攙扶著虛弱的他,一步一步走回了教室。頓時(shí),我明白了一個(gè)道理:做事,必須要有堅(jiān)持與頑強(qiáng)拼搏的精神。

  最后的沖刺優(yōu)秀作文 篇34

  今天,是我們鋼琴集訓(xùn)的最后一天了,再過(guò)幾天就要面臨考級(jí),每個(gè)人都很緊張。我們聚集在大廳,這是暑假的最后一次。

  老師鼓勵(lì)我們道:“馬上就要考級(jí)了,同學(xué)們放松心態(tài),就像在平常里練習(xí)一樣。”我們沒(méi)有回答,就安安靜靜的聽(tīng)著,“好了,現(xiàn)在同學(xué)們各就各位,為考級(jí)做好充分的準(zhǔn)備!”我們趕緊跑回自己的位置,立馬翻書彈琴,然后再背。

  等所有人的'琴聲都響起時(shí),老是來(lái)到我們身邊檢查曲子的熟悉度。每個(gè)人的曲子最少也有四十秒。過(guò)了大概十五分鐘后,老師檢查到了我這兒。她像考官一樣,嚴(yán)肅的對(duì)我說(shuō):“請(qǐng)你彈一下音階。”我點(diǎn)點(diǎn)頭,我也把老師當(dāng)成了考官,認(rèn)真的對(duì)待著小小的檢查。

  “好,音階要加快速度,琶音要清晰,第一首曲子!崩蠋熣J(rèn)真地對(duì)我講到。我開(kāi)始談著第一首曲子,一開(kāi)始彈的還可以,但到了難點(diǎn),我就有點(diǎn)兒飄了。老師立馬打斷道:“下次要注意,現(xiàn)在你慢慢練!

  嗯,我要把老師的話全都記在心里,這短暫的一天,讓我們更加的認(rèn)真去練習(xí)。我們所有老師和同學(xué)都在為那幾天過(guò)后的考級(jí)做最后的沖刺!

  最后的沖刺優(yōu)秀作文 篇35

  在人山人海的操場(chǎng)上,她身體微微前傾,兩只手緊握拳頭,一只手朝前擺,一只手向后擺,一只腳緊挨著起跑線,稍微下蹲,另一只腳腳掌撐地,隨時(shí)準(zhǔn)備著后蹬的動(dòng)作。

  “呯”,一聲槍響,城東小學(xué)校運(yùn)會(huì)800女子跑步比賽開(kāi)始了。我們班的潘佩依如離弦的箭一樣沖了出去,頓時(shí),操場(chǎng)上響起了震耳欲聾的加油聲。

  剛開(kāi)始第一圈,潘佩依保存好自己的體力,不爭(zhēng)第一,沒(méi)到兩圈,她就開(kāi)始加速了,漸漸地把一個(gè)個(gè)對(duì)手落在了后面。

  在離終點(diǎn)還有100米左右時(shí),她追到了第一名后面。這時(shí)的她滿臉蒼白,氣喘吁吁,好像已經(jīng)把全身的力氣都用完了,腳步也漸漸慢了下來(lái),跟在她后面的同學(xué)飛快地趕了上來(lái),并排地和她跑在了一起。我緊跟在她身邊,大聲地喊著:“潘佩依,加油!潘佩依,加油!”恨不得把我全部的氣力加到她身上。我們班其他同學(xué)也拼命叫喊著:“潘佩依,加油!潘佩依,加油!”這時(shí),潘佩依好像聽(tīng)到了我們的`加油聲,鼓起了勁,甩開(kāi)了和她并排的同學(xué),又加大了腳步向終點(diǎn)跑去。

  離終點(diǎn)越來(lái)越近,20米,10米……潘佩依還是跟在第一名后面。班主任石老師在終點(diǎn)大聲地喊叫著:“潘佩依,加油,超上去,奪第一!”我們也一起大聲喊叫著:“潘佩依,加油!潘佩依,加油!”也許是老師和同學(xué)的加油聲鼓勵(lì)了她,給了她無(wú)窮的力量,潘佩依好像加了油的汽車,開(kāi)足馬力,咬緊牙關(guān)沖了上去。

  終于,潘佩依反超了一直跑在她前面的同學(xué),邁過(guò)了終點(diǎn)線,撲倒在了石老師的懷里。我們忙給她拿水,拿衣服,石老師摟著潘佩依,笑著不停地說(shuō)“厲害!厲害!又得了個(gè)第一!”

  當(dāng)潘佩依站在高高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上時(shí),我們班的同學(xué)都為她驕傲,忍不住對(duì)身邊的人說(shuō):“看,那個(gè)第一名是我們班的潘佩依!”

  最后的沖刺優(yōu)秀作文 篇36

  時(shí)光荏苒,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,期末考試已經(jīng)慢慢向我們逼近了,是時(shí)候展現(xiàn)一學(xué)期的學(xué)習(xí)成果了,請(qǐng)問(wèn)你準(zhǔn)備好了嗎?

  期末考試是一個(gè)學(xué)期的結(jié)尾,每個(gè)人都希望能給自己的努力畫上一個(gè)完美的句號(hào)。但是,要想擁有完美的.結(jié)尾,我們是不是應(yīng)該放手一搏,拼盡全力,進(jìn)行最后的沖刺了呢?

  期末考試不僅僅是一個(gè)學(xué)期的末尾,更是同學(xué)們檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果,吸取教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的大好時(shí)機(jī)。要想在期末考試中去的優(yōu)異成績(jī),別的沒(méi)有用,敢拼才是硬道理。所以在期末考試的復(fù)習(xí)階段,我們就要做好充足的準(zhǔn)備,回顧錯(cuò)題,然后進(jìn)行階段性的拔高訓(xùn)練。

  但是,在考試中,經(jīng)常會(huì)有人失利,我總結(jié)了一下考試失利的原因有二:一是一些人太悲觀,導(dǎo)致在考試時(shí),負(fù)面情緒驟升,從而影響考試成績(jī)。二是一些人總是盲目樂(lè)觀,在考試是,總想著向家長(zhǎng)索要什么禮物,或者假期怎么玩等等。這就是所謂的“大意失荊州”。

  此時(shí)的我們,就像是站在百米沖刺賽道上的運(yùn)動(dòng)員,當(dāng)哨聲一響,就要拼命往前沖,一步也不能停歇。同學(xué)們,請(qǐng)問(wèn),你們準(zhǔn)備好迎接挑戰(zhàn)了嗎?

  最后的沖刺優(yōu)秀作文 篇37

  一年一度的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)終于來(lái)了!以前我參加過(guò)跳繩、200米、跳高等好幾項(xiàng)比賽,雖然都完美錯(cuò)過(guò)了獎(jiǎng)牌,但老師說(shuō)“友誼第一、比賽第二”、“名次不重要,重在參與”,所以我仍然對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)充滿了期待,今年我打算挑戰(zhàn)400米跑,希望可以取得好成績(jī)。

  操場(chǎng)上,運(yùn)動(dòng)健兒們奮力拼搏,啦啦隊(duì)的吶喊聲震天響,我們班陳建宏和唐宇蕾分別獲得了60米和200米的亞軍,我真為他們感到高興。很快,輪到我上場(chǎng)了,我和其他5名運(yùn)動(dòng)員站上跑道,做好了起跑的準(zhǔn)備,只聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲槍響,我們就如離弦之箭一般“飛”出了起跑線,我用最快的'速度跑著,一直領(lǐng)先,我暗自得意?墒400米太長(zhǎng)了,跑了一半我就體力不支,速度慢了下來(lái),漸漸地有人超過(guò)了我,我從第1名變成了第2名、第3名、第4名,馬上就要到終點(diǎn)了,我?guī)缀跸胍艞,這時(shí)我耳邊傳來(lái)了“快一點(diǎn),張殷愷”的聲音,我頓時(shí)渾身充滿了力量,使出了吃奶的力氣往前沖,我感覺(jué)有一股力量從我腳跟爆發(fā)出來(lái),在到達(dá)終點(diǎn)的一瞬間,我終于從第4名變成了第3名,雖然只是小組第3名,可我還是很開(kāi)心,因?yàn)槲覒?zhàn)勝了自己。

  通過(guò)這次比賽,我知道了做任何事情,哪怕只有1%的希望,不到最后一刻我們也不能放棄!

  最后的沖刺優(yōu)秀作文 篇38

  在比賽的最后一天中,我格外地緊張,因?yàn)榻裉煊形疫@次所參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的重頭戲——800米。800米后就是激動(dòng)人心的頒獎(jiǎng)典禮,這一次,我要作最后的沖刺。

  全年級(jí)段的'同學(xué)都來(lái)了,他們?yōu)檫\(yùn)動(dòng)員們加油、助威!我,4636號(hào)選手緊握拳頭,站在起跑線上時(shí)刻準(zhǔn)備著沖刺。“砰”一聲清脆又響亮的槍聲響起,我如一陣風(fēng)似地往前跑,但我并沒(méi)有用光我的力量,媽媽的聲音在我耳邊響起:“頭幾圈不要太快,后一圈沖刺。”一個(gè)個(gè)對(duì)手超越了我,使我的排名往后推了好多,心中不是滋味。哼!待會(huì)看我的表演吧,讓你瞧瞧什么叫先禮后兵!

  啦啦隊(duì)的聲音氣貫長(zhǎng)虹,激勵(lì)著我,使我的心變得火熱火熱的,越跑越覺(jué)得有勁,矯健的雙腿邁動(dòng)著,有力的手臂擺著。不知不覺(jué)中已跑到最后一圈,然而我排名第六,我要開(kāi)始爆發(fā)啦!

  風(fēng)“呼呼”地從我耳邊呼嘯而過(guò),小草小花從我身邊一閃而過(guò),我超越了第五名,好有成就感。啦啦隊(duì)為我喝彩,她們一個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng),都那么高興。當(dāng)我與第四名并排時(shí),一個(gè)聲音響了起來(lái):“超過(guò)她,你還是第四!”嘿,不看不知道,看了嚇一跳,我立即加速,以第四名優(yōu)勢(shì)沖過(guò)終點(diǎn)。

  現(xiàn)在望著這張用汗水換來(lái)的獎(jiǎng)狀,我笑了,那最后的沖刺是那么的重要!

  最后的沖刺優(yōu)秀作文 篇39

  我沒(méi)有權(quán)利休息,生命的沖刺,沒(méi)有終點(diǎn),只有速度。

  ——題記

  經(jīng)歷了一個(gè)又一個(gè)的夜晚,度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)屬于學(xué)習(xí)的白日。在身邊景物不停變換的同時(shí),一場(chǎng)馬拉松,也要走向了結(jié)束。一直都在學(xué)習(xí)的我也不禁恍了神,原來(lái),已經(jīng)快要給這個(gè)學(xué)期畫上一個(gè)句號(hào)了嗎?

  在這場(chǎng)馬拉松里,之前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都在為現(xiàn)在這最后的沖刺做了預(yù)熱。在最后的這段距離里,我們忘記了距離,會(huì)一直沖刺到終點(diǎn)。我們忘記了時(shí)間,會(huì)晝夜不分的學(xué)習(xí)。我已經(jīng)準(zhǔn)備好了沖刺,只想在這場(chǎng)馬拉松里,以沖刺姿態(tài),證明淚水與汗。

  可我的目標(biāo)不止于此,這不過(guò)是我人生中許多長(zhǎng)跑中的一個(gè),我真正需要盡全力沖刺的,是我的人生長(zhǎng)跑。我只想全力沖刺,這場(chǎng)沒(méi)有終點(diǎn)的長(zhǎng)跑,沒(méi)有時(shí)間,沒(méi)有盡頭,只有在全力沖刺時(shí)耳邊呼嘯而過(guò)的'風(fēng)聲。

  考試的目的不是為了考試,而是通過(guò)考試學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。同樣,我沖刺的目的只是為了進(jìn)入下一個(gè)長(zhǎng)跑,而不是為了到達(dá)終點(diǎn),一個(gè)又一個(gè)的馬拉松,我早已無(wú)心我的成績(jī)。我沒(méi)有理由休息,若我松懈,等待我的將是被超越。因?yàn)槟繕?biāo)是引力和波頻,會(huì)全力沖刺導(dǎo)航。做好準(zhǔn)備,深呼吸,硬著頭皮沖過(guò)去,忍受沖刺中所有的焦躁和痛苦就能看見(jiàn)嶄新的世界。

  我已經(jīng)準(zhǔn)備好了沖刺。我在深呼吸,我已聽(tīng)不見(jiàn)任何聲音,我很清楚下一秒,我將出發(fā)。

  最后的沖刺優(yōu)秀作文 篇40

  在跑道上,所有的運(yùn)動(dòng)員都精力充沛,準(zhǔn)備出發(fā)。他們明白這場(chǎng)比賽的重要性,集體的榮譽(yù),個(gè)人的榮耀都會(huì)在那一刻凝固成歷史,也會(huì)鑄就閃亮的勛章。在第八跑道的拐角處,臉色蒼白的林若似乎很無(wú)助。她要跑1500米的時(shí)候更憔悴。我不禁擔(dān)心。

  隨著一聲槍響,A中學(xué)女子1500米長(zhǎng)跑開(kāi)始了,林若箭一般沖了出去。但是1500米,林若還能堅(jiān)持嗎?一個(gè)巨大的問(wèn)號(hào)出現(xiàn)在我的腦海里。

  在甲,林若不是一個(gè)大人物,但她以她的運(yùn)動(dòng)而聞名。誰(shuí)不知道高三(2)班有個(gè)劉若琳,誰(shuí)不知道她是B市長(zhǎng)跑冠軍?她這么優(yōu)秀怎么會(huì)怕這個(gè)小校長(zhǎng)跑游戲呢?再多的榮譽(yù)對(duì)她來(lái)說(shuō)都是小菜一碟。但是這次不一樣,因?yàn)槭鹿省?/p>

  一些不該發(fā)生的事情發(fā)生了。那天中午放學(xué),樓門口人山人海,人們像漿糊一樣往前走。剛下樓,就聽(tīng)到有人驚叫,一扇窗戶從四樓掉了下來(lái)。一班的體育委員們的雨早就被嚇傻了,根本就不想逃。如果林警惕地推,雨點(diǎn)就會(huì)躲開(kāi),緊接著是的尖叫聲。我們都嚇了一跳,聚精會(huì)神地看著,卻發(fā)現(xiàn)林若的腳后跟嚴(yán)重擦傷,他已經(jīng)疼得昏過(guò)去了。我們趕緊把她送到醫(yī)務(wù)室檢查。醫(yī)生的`話讓我們很沮喪。在不久的將來(lái),林若不能進(jìn)行劇烈運(yùn)動(dòng)。但是學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)離現(xiàn)在只有兩周了,這意味著林若不能參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的重頭戲1500米長(zhǎng)跑了。

  “不怪你,你也真是的,為什么要救她?至少她在場(chǎng)上也是你的對(duì)手!”我差點(diǎn)抱怨。“但是……”如果林似乎想爭(zhēng)辯些什么,我匆匆打斷了!拔覜](méi)說(shuō)你不善于救人。但是,你現(xiàn)在這樣怎么能參加比賽呢?”“我沒(méi)說(shuō)我沒(méi)參加比賽!绷秩魮尠椎!笆裁矗磕氵想比賽嗎?有沒(méi)有搞錯(cuò)?”我指著她滿是石膏的腳,“就這樣,你還想?yún)⒓颖荣悺?lái)吧伙計(jì)。如果你不參加比賽,大家都會(huì)覺(jué)得情有可原,理解你。但是如果堅(jiān)持玩,輸了怎么辦?市長(zhǎng)跑冠軍的臉?lè)拍?”我說(shuō)了一長(zhǎng)串沒(méi)等林若回答的話!安唬掖_定我想?yún)⒓颖荣。你不?huì)明白,作為運(yùn)動(dòng)員,不能上場(chǎng)是最大的侮辱。”林若堅(jiān)定的話語(yǔ)深深震撼了我,看著她扶著墻,頭也不回地消失在我的視線里。我心里有個(gè)問(wèn)號(hào):“真的是我的錯(cuò)嗎?”

  在球場(chǎng)上,你仍然可以聽(tīng)到震耳欲聾的“加油”聲。再看,林若顯然落后了。她白皙的臉上滲出細(xì)細(xì)的汗珠。我看見(jiàn)林若咬緊牙關(guān)向前沖去。走了幾步后,林若又跑在前面,全場(chǎng)再次響起雷鳴般的掌聲。

  林若顯然覺(jué)得自己快不行了,她距離最后沖刺還有500米。一般看起來(lái)短到500米,這個(gè)時(shí)候?qū)λ齺?lái)說(shuō)太長(zhǎng)太難了,F(xiàn)在的她可以說(shuō)是舉步維艱。她每次踏出腿,總覺(jué)得腿里都是鉛?吹狡渌\(yùn)動(dòng)員一個(gè)個(gè)超越自己,她也無(wú)能為力。然而,信念變成了支持林若的力量,她告訴自己:永遠(yuǎn)不要倒下。

  運(yùn)動(dòng)員的交響樂(lè)仍在激情演奏。場(chǎng)上,只有林若一瘸一拐。她并沒(méi)有放棄這場(chǎng)毫無(wú)意義的比賽,還在努力“向前奔跑”。我知道,就算她爬,也會(huì)堅(jiān)持爬完全程。十米,五米,三米,近。最后,林若在終點(diǎn)線跪倒在地。全場(chǎng)鴉雀無(wú)聲,每個(gè)人都盯著最后一個(gè)林若,每個(gè)人的眼里都流露出欽佩。再也沒(méi)有人欣賞WINNER的微笑了。他們更關(guān)注林若終點(diǎn)線上的淚水。看著林若,我似乎明白了些什么。我用力拍打雙手。突然,華拉的掌聲響徹整個(gè)球場(chǎng)。

  最后的沖刺優(yōu)秀作文 篇41

  一轉(zhuǎn)眼,我們已成為畢業(yè)班的學(xué)生了,就像是田徑場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員在進(jìn)行最后的沖刺。隨著年級(jí)的增長(zhǎng),越來(lái)越緊,學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)也越來(lái)越重了。六年級(jí)是終點(diǎn)線,你是否能夠考上好的中學(xué)就要靠你的最后沖刺了。

  六年級(jí),這是最具重要性的一年。從一年級(jí)開(kāi)始我就為了考上心中理想的中學(xué)而不斷努力著,六年級(jí)是做一個(gè)最后的沖刺。這個(gè)沖刺關(guān)系著我們能不能邁進(jìn)重點(diǎn)中學(xué)大門,所以在六年級(jí)要比五年級(jí)的學(xué)習(xí)更加刻苦,認(rèn)真。

  學(xué)習(xí)好比一場(chǎng)長(zhǎng)跑比賽,在最后的`關(guān)頭可不能松懈啊!因?yàn)榍懊娴奈迦Χ寂艿牟诲e(cuò),如果最后一圈跑得不好那多可惜啊。

  想要考上好的中學(xué),必須比別人付出更多的汗水。上課時(shí),要認(rèn)真聽(tīng)老師講課,積極發(fā)言,不會(huì)就問(wèn);課間,也不能向以前那樣了——追逐打鬧,嘻嘻哈哈,應(yīng)該多看課外書,作文書;完成作業(yè)的質(zhì)量一定要高,來(lái)不得半點(diǎn)馬虎,要用心做。

  在學(xué)習(xí)上光靠我們自己也不行,還得靠敬愛(ài)的老師教導(dǎo)我們,為我們點(diǎn)亮一盞盞明亮的燈火,指引我們?cè)趯W(xué)習(xí)道路上一步步的先進(jìn)著。

  最后的沖刺優(yōu)秀作文 篇42

  在小學(xué)的階段已經(jīng)到了最后的幾天,可以這樣說(shuō)在學(xué)習(xí)的每個(gè)階段都可以看成一次長(zhǎng)跑而到了最后的階段就要沖刺這是因?yàn)轳R上就要考試了我們必須要好好復(fù)習(xí)才能考上自己理想的初中。

  我們6月30日小考,這段時(shí)間我們必須好好復(fù)習(xí)才行。在這幾天同學(xué)們都緊張了起來(lái),因?yàn)榕驴疾缓眉议L(zhǎng)說(shuō),而我認(rèn)為必須好好復(fù)習(xí)一刻也不能松懈,到了最后的沖刺階段我們必須要加快步伐才能比別人快,考得比別人好。越是到最后就越要努力,越要比別人多學(xué)一點(diǎn),才能考的.比別人越好。再過(guò)7天我們就要考試了,我們不必害怕考試,只要自己盡了全力就行把自己在復(fù)習(xí)中會(huì)的全部寫到卷子上就行,我們要為自己的目標(biāo)而奮斗而努力,我想同學(xué)們都一定想考上城鎮(zhèn)中學(xué)吧!那就為自己的目標(biāo)而努力吧!相信自己一定能考上城鎮(zhèn)字中學(xué),以前的辛苦以前的努力都將在考試后收獲,不要灰心要相信自己在這兒我想為同學(xué)們提幾點(diǎn)建議:

 。1)要扎扎實(shí)實(shí)練好基礎(chǔ)知識(shí);

 。2)每天早上要認(rèn)真讀要背誦的課文等;

 。3)認(rèn)真做好每天的作業(yè),家長(zhǎng)檢查;

 。4)不去網(wǎng)吧游戲廳;

 。5)不迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲。

  就是這幾點(diǎn)同學(xué)們?nèi)绻J(rèn)真遵守這幾條就可以考上城鎮(zhèn)中學(xué)的。

  同學(xué)們好好復(fù)習(xí)吧!必須要加快步伐沖刺才行。

  最后的沖刺優(yōu)秀作文 篇43

  時(shí)間過(guò)得可真快啊,轉(zhuǎn)眼間就快小學(xué)畢業(yè)了。今天是6月22日,離小考的時(shí)間已經(jīng)所剩無(wú)幾了,在接下來(lái)的7天時(shí)間里,我一定要好好復(fù)習(xí),為一生只有一次的小學(xué)考試做準(zhǔn)備,為自己美好的未來(lái)努力拼搏,為自己的父母爭(zhēng)光添彩。

  時(shí)間好像你永遠(yuǎn)也捉不住的一條大魚,總想捉住它,可你在捉它的同時(shí),也在浪費(fèi)著自己的.時(shí)間?荚囀侨松凶钪匾臅r(shí)刻,成績(jī)的好壞決定著我們的命運(yùn),不認(rèn)真對(duì)待的話,就是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任,對(duì)自己的放縱,所以我們要認(rèn)真復(fù)習(xí),抓住每一個(gè)機(jī)會(huì),讓自己考上理想的學(xué)校。小考意味著小學(xué)六年來(lái)的努力,六年來(lái),自己努力學(xué)習(xí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都匯集在這一場(chǎng)考試?yán)铮坏┛荚伊,?duì)自己,對(duì)家人都無(wú)法交代;考好了,那么自己也能抬頭挺胸、昂首闊步走在大街上,家人也有面子。就像我們之前讀過(guò)的短文《父親的名片》一樣,只要自己努力學(xué)習(xí),不貪玩,把一切可以利用的時(shí)間都用來(lái)學(xué)習(xí),哪怕考得不怎么樣,自己也努力了、爭(zhēng)取了、進(jìn)步了。之前人生之彎彎曲曲、凹凸不平的道路,現(xiàn)在變得筆直筆直的了,現(xiàn)在,就像馬拉松比賽那樣,做最后的沖刺吧!

  小考,你來(lái)吧!為了自己的理想,加油,沖啊

  最后的沖刺優(yōu)秀作文 篇44

  啊!這就代表我現(xiàn)在的心情。作業(yè)好多啊!我又沒(méi)辦法違抗,只有讓吶喊聲來(lái)釋放我的壓力了。

  按理說(shuō),我們?nèi)蚀鹊睦蠋熓遣粫?huì)留這么多作業(yè)的,可是因?yàn)楝F(xiàn)在是“非常時(shí)期”,這些作業(yè)也不算多了。過(guò)幾天我們就要進(jìn)行期末考試了,現(xiàn)在就是緊張的復(fù)習(xí)階段,所以,我把它稱為“非常時(shí)期”。

  看著發(fā)下來(lái)的卷啊,報(bào)紙啊,我的頭皮直發(fā)麻?梢幌氲今R上就要進(jìn)行期末考試了,頭皮發(fā)麻也得好好復(fù)習(xí)啊!所以我便開(kāi)始奮筆疾書了?刹恢醯模瑢懙脑蕉,腦子越糊涂。不行!現(xiàn)在不能糊涂,要馬上清醒!我喝了一大杯水,讓我的`腦袋清醒起來(lái),恢復(fù)良好的狀態(tài),之后便又開(kāi)始背啊、寫啊的。

  加油吧,再忍幾天就過(guò)去了。我開(kāi)始望梅止渴,用美好的假期帶動(dòng)起我學(xué)習(xí)的動(dòng)力。希望在期末考試中我可以考出一個(gè)好的成績(jī)。

  不說(shuō)了,要去復(fù)習(xí)了。不管怎樣,在這次比賽中,我要最后沖刺一番,獲得屬于我的勝利光環(huán)!

  最后的沖刺優(yōu)秀作文 篇45

  離小考只剩下幾天時(shí)間了,在這小學(xué)階段的最后一次考試的緊急階段,同學(xué)們都在抓緊時(shí)間努力的復(fù)習(xí)。當(dāng)然,作為六年級(jí)學(xué)生的我也絲毫不敢怠慢,每一天努力的學(xué)習(xí)已經(jīng)不值得一提,我正在為最后的沖刺做好準(zhǔn)備。

  朝朝暮暮,春在悄悄中離去,昔日嬌艷動(dòng)人的鮮花也凋零了它們最后一片花瓣,那光禿禿的花枝在微風(fēng)中搖曳,分外孤寂。花兒們不停地詛咒著,惡罵著時(shí)光的無(wú)情飛逝。時(shí)間是潑出去的水,再也收不回來(lái),時(shí)間是一支離弦的'箭,一去不返回,所以我們要珍惜我們現(xiàn)在所擁有的時(shí)間,因?yàn)橐郧暗臅r(shí)間再也回不來(lái)了,以前沒(méi)有好好學(xué)現(xiàn)在只有好好學(xué)彌補(bǔ)以前的空隙,現(xiàn)在想起來(lái),沒(méi)有好好利用時(shí)間真后悔。我學(xué)習(xí)不是特別好,我比別人差,比別人慢,我就必須比別人多學(xué)一點(diǎn)東西,俗話說(shuō)“笨鳥(niǎo)先飛,早起的鳥(niǎo)兒有蟲吃。”這幾天在小學(xué)的最后幾天,我要好好學(xué)習(xí),抓緊這短短的幾天時(shí)間,上課認(rèn)真聽(tīng),課后認(rèn)真復(fù)習(xí),希望可以彌補(bǔ)一點(diǎn)。為這最后的沖刺努力,奮斗。

  我一定會(huì)為這最后的時(shí)刻奮斗,因?yàn)槲蚁嘈,努力就?huì)有收獲。

  最后的沖刺優(yōu)秀作文 篇46

  明天就要期末考試了,好緊張啊!不過(guò),今天低年級(jí)的弟弟妹妹們要考試,而且還要占用我們的教室,所以我們就多出來(lái)了很多復(fù)習(xí)的時(shí)間。

  昨天晚上,媽媽就把要寫的數(shù)學(xué)題給抄好了。因?yàn)轭}量比較大,而且范圍比較廣,有填空題、應(yīng)用題,還有圖形題等等,所以讓媽媽抄的腰酸背痛。

  第二天。我早早的起床,吃完飯就開(kāi)始做數(shù)學(xué)題,題不是很難,但是你若不細(xì)心,像化單位、寫“解”字,這樣的題,都有可能錯(cuò),我吸取了以前的教訓(xùn),便每次都把題認(rèn)真地讀三遍,直到讀透了,確定沒(méi)有錯(cuò)了在寫。寫完了題,我又認(rèn)真的檢查了幾遍,確定沒(méi)有錯(cuò)了,我才把題收起來(lái)了。

  然后,我又把語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三門書拿出來(lái),準(zhǔn)備進(jìn)行書上復(fù)習(xí)。首先,我把數(shù)學(xué)書全書的概念讀了三遍,有需要添加的`,我在寫上去。然后再把每道題都再看一遍,熟悉題型。確定每道題都不會(huì)錯(cuò)了之后,就來(lái)進(jìn)行語(yǔ)文復(fù)習(xí)。聽(tīng)趙老師說(shuō),語(yǔ)文向往大海撒珍珠一樣,特別碎。

  所以我就把每單元的復(fù)習(xí)要點(diǎn)都認(rèn)真的看了一遍,讓后用自己的話把每篇課文都總結(jié)了一遍,再把讓背的課文都認(rèn)認(rèn)真真的背了一遍。語(yǔ)文復(fù)習(xí)也就搞定了。剩下的,就是我最不拿手的英語(yǔ)了,我把每篇課文都反復(fù)背,直到背得滾瓜爛熟為止。最后,我又把每一模塊的單詞都認(rèn)真的背了一遍,復(fù)習(xí)就到此為止了。

  我也希望我能考出好成績(jī),回家給長(zhǎng)輩報(bào)喜,所以我要在考場(chǎng)上超常發(fā)揮,考個(gè)好成績(jī)!

  最后的沖刺優(yōu)秀作文 篇47

  三年寒冬已去其二,最后的那個(gè)舂已來(lái)了,它的降臨,打開(kāi)了通向森林的兩條路,而望著眼前這通向森林的叉路口,我的靈魂充滿了不按與恐懼。

  而眼前的這兩條通向森林的道路,一條崎嶇不平,一條艱難險(xiǎn)阻,這兩條路看起來(lái),走起來(lái),都是那么的艱難,而人生不就是這樣的嗎?相比而言,第一條比第二條路少了一些曲折和坎坷,可第一條不是所有人都可以進(jìn)的,在它前有一座至少也有570米的高山,要踏進(jìn)這道路,必須要翻過(guò)這座高山,可以我現(xiàn)在的能力,只能爬到半山腰,距離山頂還有好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)的要走。

  花開(kāi)花落,冬去舂來(lái),大雁北歸,沉睡的動(dòng)物,植物已被喚醒,一切都是那么富有生機(jī)。

  晝長(zhǎng)了,農(nóng)民們也開(kāi)始早起忙著修理地球了,指望到秋季地球可以賦予回報(bào),但不是所有的人都可獲得豐富的回報(bào)。給予回報(bào)的'往往是那些付出汗水和懷抱的人。

  每當(dāng)疲憊地完成一天的任務(wù)時(shí),天——已拉下了黑幕,夜靜的可怕。當(dāng)我洗刷完后躺在床頭,準(zhǔn)備入睡時(shí),一陣陣響聲沖入我耳蝸:

  “何以戰(zhàn),何以戰(zhàn)?”

  “我很善良,也很有愛(ài)心,還常常幫助他人,又常被他人所誤解。我相信天——會(huì)看到這一切,它會(huì)保佑我的!

  “天,今世記,來(lái)世對(duì)。除大忠,大公,大善者!

  “我有遠(yuǎn)大的理想與抱負(fù)!

  “夢(mèng),天下有能者皆有,而有夢(mèng)者非有能者也。”

  “舂這曙光普照大地,照耀我身,陪我努力,奮斗。讓青春不留遺憾,要人生不再悔恨,拼了。

  “可以戰(zhàn)。”

  舂是奮斗與拼搏的象征。小草燃燒著生命,努力成長(zhǎng);嫩芽拼著命,穿破身軀;雛鳥(niǎo)不知疲憊地一遍又一遍飛起;……我怎能輸與他人,我也要燃燒生命去翻過(guò)那座高山。

  最后的沖刺優(yōu)秀作文 篇48

  時(shí)間,過(guò)的真快,轉(zhuǎn)眼間,我即將跨入中學(xué)的校門;即將告別給過(guò)我快樂(lè)和知識(shí)的學(xué)校;告別給過(guò)我教誨的老師;告別給過(guò)我安慰的同學(xué)們……

  六年的小學(xué)生活畢竟是短暫的。一眨眼,我從一個(gè)無(wú)知的娃娃即將變成一個(gè)中學(xué)生,是誰(shuí)給了我知識(shí)?是誰(shuí)給了我打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的鑰匙?是誰(shuí)教會(huì)我做人的道理?是您,親愛(ài)的老師。

  一年級(jí),但我跨入教室時(shí),就決定一定要好好學(xué)習(xí),老師,您教我們學(xué)拼音,學(xué)寫字,我都在很努力的在學(xué)。終于,皇天不負(fù)有心人,期末考試,雙科一百分。我對(duì)語(yǔ)文學(xué)習(xí)越來(lái)越感興趣,來(lái)從前不愛(ài)看書的我也漸漸愛(ài)上了看書,

  從書中領(lǐng)略莎士比亞做人的道理,貝多芬的堅(jiān)定信念。但后來(lái),學(xué)習(xí)氣氛越來(lái)越緊張,我曾經(jīng)還有一些放棄的念頭,像大人們常說(shuō)“順其自然”嘛!但當(dāng)我看見(jiàn)同學(xué)們都在努力的學(xué)習(xí)的'時(shí)候,自己又融入了緊張的學(xué)習(xí)氣氛中。半期考試到了,自己竟考了92分,當(dāng)知道全班只有12個(gè)人上90分的時(shí),自己真自豪!從此,我更加喜歡語(yǔ)文了!

  現(xiàn)在,已經(jīng)六年級(jí)了,是一個(gè)沖刺的階段了,我一定會(huì)沖刺,沖刺,在沖刺!爭(zhēng)取跨越自己!

  如今,我就要離開(kāi)學(xué)校。人生的道路是漫長(zhǎng)的,我不可能永遠(yuǎn)停留在小學(xué),就像一個(gè)孩子不可能永遠(yuǎn)依偎在媽媽的懷里一樣。但我會(huì)永遠(yuǎn)保留這美好的記憶。

  快畢業(yè)了,我們最后沖刺吧!畢業(yè)考試爭(zhēng)取取得一個(gè)優(yōu)異的成績(jī)!在學(xué)校留下一個(gè)美好的映像!

  最后的沖刺優(yōu)秀作文 篇49

  “沒(méi)有壓力,哪來(lái)動(dòng)力!边@是現(xiàn)在大人的統(tǒng)一語(yǔ)氣。

  雖然說(shuō),已經(jīng)上了初三,可是對(duì)于我的童心,而我卻遲遲不愿放棄,也許吧,可能是我太笨,也可能是我太小,而無(wú)論什么原因都鑄就了我這不著急不著慌的性格。

  每天都坐在那一樣的教室里,面對(duì)一樣的書本,總會(huì)感覺(jué)乏味,容易感覺(jué)累。但是我們還要拼搏,還要努力,還要奮進(jìn),還要加油。還要喊著響亮的口號(hào):“加油,中考;沖刺,中考!

  我們已經(jīng)奮斗、拼搏了三年,又何必計(jì)較這這三個(gè)月的`時(shí)間。我們已經(jīng)堅(jiān)持、努力了三年,又何必在乎這三個(gè)月的長(zhǎng)短。

  加油吧、我的朋友;沖刺吧、我的同學(xué);在即將分開(kāi)的這三個(gè)月里,讓我們共同攜手,相扶相助,為了我們美好的明天,為了我們的未來(lái),讓我們?cè)谶@最后的三個(gè)月里,做一次最后的沖刺吧。讓我們大聲的喊出我們最響亮的口號(hào)“加油、中考”,“沖刺、中考”。

  最后的沖刺優(yōu)秀作文 篇50

  光陰似箭,日月如梭,一眨眼的功夫,我就已經(jīng)11歲了,上六年級(jí)了呀。

  幾乎令我難以置信,我已經(jīng)在人世混了11個(gè)年頭了呀,回想起以前的我,真是讓我覺(jué)得像在做夢(mèng)一樣啊。

  記得我上幼稚園時(shí),真是好笑。那時(shí)候我跟表妹一起上小班,每天下午放學(xué)的時(shí)候,老師都要給我們發(fā)蛋糕吃,每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我的表妹都在偷偷睡覺(jué),老師把蛋糕發(fā)給我和坐在我旁邊的表妹時(shí),我就告狀說(shuō):“老師,她在睡覺(jué)!”老師總是毫不在意地說(shuō):“讓她睡吧!蛋糕放在這兒,等她醒了吃!备袅艘粫(huì)兒,我把自己的`蛋糕吃完了,看見(jiàn)表妹還沒(méi)醒,我就偷偷地把她的蛋糕吃了。當(dāng)表妹醒過(guò)來(lái),滿臉迷惑不解的樣子問(wèn)我:“表姐,我的蛋糕呢?”我總是對(duì)她眨眨眼睛,然后心不跳,臉不紅地說(shuō):“嗯——老師看見(jiàn)你在睡覺(jué),就沒(méi)給你發(fā)。本來(lái)老師還要罰你站的,不過(guò)我一求老師,老師就放過(guò)你了!我不會(huì)要你的報(bào)酬的,因?yàn)槟闶俏业谋砻寐铮 倍砻每倳?huì)笑著說(shuō):“表姐,你真好!”

  還記得我上學(xué)前班的時(shí)候,老師布置作業(yè),我做不來(lái),我看見(jiàn)同學(xué)們都非常喜歡鉛筆芯,剛好我又有鉛筆芯,于是我便對(duì)同學(xué)們說(shuō):“你們誰(shuí)幫我做作業(yè),好嗎?”同學(xué)們齊聲說(shuō):“憑什么呀?”我笑著說(shuō):“我給她一盒鉛筆芯!”這時(shí)總有人搶著說(shuō):“好!”我又說(shuō)道:“一手交錢,一手交貨,先說(shuō)好,不許黑吃黑!”就這樣,這人便心甘情愿地幫我做了作業(yè)。

  如今一晃眼,我就已是六年級(jí)的學(xué)生了,面臨著小升初的壓力。我已經(jīng)上了五年的小學(xué)了,小學(xué)生涯就像一場(chǎng)百米賽跑,我已經(jīng)跑了全程的六分之五了,剩下全程的六分之一,我一定要努力,不能再像小時(shí)候一樣,借雞生蛋,過(guò)那種不勞而獲的日子了。

  我一定要傾盡自己的精力,在最后的沖刺結(jié)束后,迎來(lái)“金榜題名”。

  最后的沖刺優(yōu)秀作文 篇51

  今天是8月28日,離開(kāi)學(xué)只差一步之遙,成績(jī)好的乖同學(xué)也許都在玩電腦,我還有作業(yè),但所剩無(wú)幾,可是我并沒(méi)有為此放松,我回老家脫了一些時(shí)間,現(xiàn)在這些對(duì)我來(lái)說(shuō)也有一點(diǎn)點(diǎn)負(fù)擔(dān),那把還差一道題也好,我都得用這兩天時(shí)間全力沖鋒!

  每天早上,我吃早飯回來(lái)要冥思苦想趣味題,搞腦子的'題目做起來(lái)不知道要犧牲多少腦細(xì)胞,半個(gè)多小時(shí)才一兩道題,現(xiàn)在跟本做不出來(lái),這些在晚上等著mama的支援。

  中午都吃一個(gè)價(jià)格的盒飯,午飯后望著窗外發(fā)呆,看著那些無(wú)憂的小孩子,洋溢著笑臉開(kāi)心的玩耍,羨慕之意油然而生:他們真幸福,唉……

  下午是看書時(shí)間,有時(shí)聽(tīng)聽(tīng)歌,畫畫漫畫,這是我一天中唯一的休息時(shí)間,暑假嘛~但我還是有種緊張的感覺(jué),要上學(xué)了!

  晚上,救星mama到家,她一到家我就讓她教我做題:“媽!教我做題!”點(diǎn)著臺(tái)燈,草稿紙上沙沙作響,一道題,又一道題……“這個(gè)要用解方程,否則很難解釋。”“媽媽,這樣對(duì)嗎?”……

  一天就這樣過(guò)去了。

  暑假也就這樣子過(guò)去了。從今以后,我再也不會(huì)在暑假里拖一點(diǎn)時(shí)間了!讓暑假最后幾天變成無(wú)作業(yè)的純休息日。

  而現(xiàn)在,我還有作業(yè),張晟,加油!

  最后的沖刺優(yōu)秀作文 篇52

  星期天,一個(gè)神圣的日子終于在我的期盼中如期而至。盼了好久但它過(guò)得卻是如此之快,比平常的一天快上好幾百倍。我的這個(gè)星期天不像以往那么平常,除了一點(diǎn)狀況了。

  我發(fā)燒了,躺在床上,身體好難受,可惡的鼻子仿佛被夾子給夾住了,讓我透不過(guò)氣來(lái),四肢無(wú)力,似乎被扁了似的。眼前有幾顆金星在不住的冒出來(lái)。爸爸媽媽著急的看守著我,念叨著:幸好是個(gè)星期天,否則個(gè)要落下了,可不太好。聽(tīng)這他們講話,我好想哭。但我卻十分慶幸擁有這個(gè)不平凡的星期天。因?yàn)槲铱梢员唤夥帕,像只逃出了籠子的鳥(niǎo)兒。今天我沒(méi)有做作業(yè),爸媽怕我吃不消,我終于可以在寧?kù)o的夜晚捧上一本書美美的`看上一會(huì)兒了。星星已經(jīng)躲進(jìn)如紗的云層里,黑洞洞的天空下,我心里好平靜。雖然我的身體還沒(méi)有完全恢復(fù),但我好樂(lè)。

  可憐,忙碌的明天又在朝我招手,無(wú)奈!

  可憐天下父母心,但又有多少父母明白有一種愛(ài)叫做放手呢?

  放手吧,也許這樣她才能越飛越遠(yuǎn),越飛越高!——后記

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