我們是朋友作文750字(通用42篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的我們是朋友作文750字(通用42篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我們是朋友作文 篇1
她站在門前,下意識的咬了咬嘴唇,不安地用手?jǐn)[弄著原本就已皺巴巴的衣服的下擺,此時,她那雙大眼睛里盡是茫然。她的到來使當(dāng)時的我們產(chǎn)生了莫名的躁動。
她就是林,一個留守兒童,一個有著一種獨特的鄉(xiāng)村美的女孩,當(dāng)時,她未等老師安排,便找了一個角落里的位置坐下,可以看得出她內(nèi)心的孤獨,我決心打開她心中那扇緊閉的門。
起初,我跟她說話時,她的目光總是十分流離,似聽非聽,令人捉摸不透。這是意料之中,恐怕她從牙牙學(xué)語起便缺少親情的滋潤,她肯定不會輕易接受貿(mào)然闖入的'我。但我能感覺到她內(nèi)心的寒冰在慢慢融化,我相信寒冬過后總有春暖花開時!
我很快發(fā)現(xiàn)少言寡語的她成績卻名列前茅,因此,那天課間,我略加思索,鼓足勇氣,走上前去拍了拍她的肩膀,拿著一本資料,指著上面的一道奧數(shù)題:“這道題太難做了,林:你能教我這道題怎么做嗎?”其實那道題目我會做,只不過我想拉近與她的距離。此時的她有些不知所措,我向她微笑著,她像是得到了鼓舞,提起筆來全神貫注的思索著,不一會兒,便寫下了答案。此刻,我發(fā)現(xiàn)林的眼睛里不再是那么迷茫,而是閃爍著智慧的光芒,是那么的自信積極,那么的充滿陽光。
她略顯羞澀而認(rèn)真地為我做完了講解,像成功完成一份神圣的任務(wù)似的,講解完后,她的臉上泛出了紅暈。我感激地說:“謝謝!”林無聲地說出了五個字:“我們是朋友!”是啊,我們是朋友,永遠的朋友!此后,我們成了無所不談的好朋友。
幸福的時光總是那么短暫,終于,林要隨他的父母去上海了。臨別前夕,林那雙大眼睛里盡是不舍,她緊緊地握住我的手,哽咽地說:“自小學(xué)以來,從沒有人愿意同我說話。只有你,從不嘲笑我,其實我早就知道那次你問我的題目你肯定會做,既然你為我編織下了美好的謊言,我也要圓了這個謊。別忘了,我們是朋友!”多么聰明、多么善良的林!我泣不成聲:“嗯我們是朋友永遠的朋友!”
“我們是朋友!”這句話象征著我和林的情誼,林那明亮的眼睛我至今難忘!
我們是朋友作文 篇2
在《我怎樣讀書》中,我覺得有句話說的特別好:“熱愛書籍吧!書籍是知識的源泉,只有書籍才能解救人類,只有只是才能使我們變成精神上堅強的、真正的、有理性的人。唯有這種人能真誠的熱愛人,尊重人的勞動,衷心的贊賞人類永不停息的偉大勞動所創(chuàng)造的最美好的成果!
時間在飛逝,知識也在增長,從五年級開始,我的生活開始漸漸缺少不了了閱讀,許多書成為了我形影不離的伙伴。它們?yōu)槲掖蜷_了五彩繽紛的世界,帶我暢游知識的海洋,帶我領(lǐng)略美妙的人生。
在我們?nèi)粘I钪邪缪葜匾巧摹皶,幾乎到處都可以看見它的身影。書籍,可以說是我們的精神食糧,讀一本好書,不僅能夠愉悅身心,陶冶情操,更能夠使我們的視野變得開闊,思維更加敏捷。
書籍,在我眼中,它是帶領(lǐng)我們從淺狹的`海灣駛向無垠的大海的一條小船;是打開成功之門的一把金鑰匙;更是人類進步的階梯!莎士比亞曾說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有了書籍,就好像鳥兒沒有了翅膀!笨梢姡瑫畬τ谌祟悂碚f是何等重要。想象一下,如果生活中沒有了書籍會怎樣?一個個人都變得懶散。大腦也因不去思考而慢慢退化,那該是多么可怕的事情呀!
書籍,一個簡單又平凡的字眼,但是,它卻在我心中享有很高的地位,在我腦海的記憶中,總有書中的故事漣漪著。如果非要我回答書籍在我心中排名的話,我會脫口而出:“第二名。”因為,生命永遠是在第一位的。
讀書,一本是遠遠不夠的,一本好書,只讀一遍也是遠遠不足的。東坡居士曾說:“故書不厭百回讀,熟讀深思子自知!彼纬瘜W(xué)士朱熹說:“讀書千遍,其義自見!笨梢娨槐竞脮荒苤蛔x一遍就束之高閣,而應(yīng)時時翻閱。但又不能讀一本好書一直到老,正所謂,“讀書破萬卷,下筆如有神”。
總之,書籍可以讓人癡迷,也可令人陶醉。所以,同學(xué)們,多讀好書,讓書籍伴我們前行;讓書籍帶我們走入知識的海洋;讓書籍成為我們的墊腳石,去攀登那未來的成功之巔!
我們是朋友作文 篇3
地球是我們的母親,她用身上的資源哺育五湖四海的兒女。但是,我們沒有保護好她。原來樹木重生,百草豐茂的樹林變得寥寥無幾;波瀾壯闊的大海變成了廢水的樂園;臭氣熏天的垃圾隨處可見。如今地球變得傷痕累累不堪重負(fù),她用期盼的目光注視著我們。“我們要保護地球,保護好我們的家園”這是新時代青少年共同的呼喊。
我國的工業(yè)雖然發(fā)達,但環(huán)境污染較為嚴(yán)重。有人亂砍亂伐,工業(yè)廢水都排進小溪,污染了我國的黃河、長江等流域。不只是他們,就連我小時候也做過污染環(huán)境的事情。
記得在上小學(xué)時,我只能做一些收集廢舊電池,撿紙屑等一些力所能及的小事。對老師每次布置的任務(wù),我沒用心的體會,總是抱著一種玩的心態(tài)去做。一年級時,媽媽告誡我吃完東西要將果皮丟進垃圾箱,可我從來沒當(dāng)回事。我很愛吃泡泡糖,吃好后總喜歡隨手亂扔。嘿嘿!媽媽擦桌子時還經(jīng)常貼到手上呢!一開始我沒注意到問題的嚴(yán)重,依然視而不見。可沒想到,有一次我居然也踩到了泡泡糖,結(jié)果粘在了腳上怎么蹭也蹭不掉,不光如此,這些可惡的泡泡糖越蹭面積越大,白鞋也變成了黑鞋。這時我看看四周沒人,偷偷地把腳伸到了路邊的草坪上,我使勁的`蹭呀!沒想到泡泡糖沒蹭掉卻粘一鞋的草梗。我正在垂頭喪氣時,身邊走過了一位晨練的奶奶,看了看我的鞋,望了望四周被我蹭壞的綠地,當(dāng)時我的臉紅了,有個地縫都能鉆進去。奶奶慢慢彎下腰幫我一點點的將泡泡糖擦掉,她抬起頭笑著對我說:“孩子用小草是擦不掉泡泡糖的,你看這綠地多漂亮呀!我們要保護我們的環(huán)境哦!”。那一天我醒悟了,知道了問題的嚴(yán)重性,從此以后,吃完的泡泡糖都會用紙包好后扔進垃圾箱。
到了中學(xué),我能為保護環(huán)境做更多的事情。讓我們一起努力,從身邊的小事做起,去保護好我們的地球母親吧!綠色在我心中,祖國在我心中。
我們是朋友作文 篇4
哈利·波特想必大家都意識吧!他是J·K·羅琳果火車上的靈感而創(chuàng)息的小說我物。她天天都要去鄰近的咖啡店里寫這部小說,末于,在她的不懈盡力下,哈利·波特出生了!
《哈利·波特》這部書重要寫的是哈利的歷險記載了哈利每一次的歷險閱歷。讓咱們身臨其境淌連記返。當(dāng)初我要說的是哈利他并不是書中的一員,而是在事實生涯中的伙陪,俗話說“書中從有黃金屋”這哈利·波特就應(yīng)當(dāng)是一座黃金鑲的大屋子了!面點住著我們這些哈利的‘小精靈’ !
哈利·波特小時候就不知說大家的父母是誰,他一直都很愁悶的生活著,因為總蒙達力表哥的欺侮,他簡直都要瓦解了!
然而我們的冤家不那么懦弱,即便碰到了再大的艱苦,他仍然會剛強的面對。假如說有一點點的難題都戰(zhàn)勝不了的話那他就不是哈利·波特了:一個探險野必需要有樂觀精力才實的稱得上是一個勝利的.探險家。
你想跟哈利對話嗎?
爾想你必定會的由于小友人們始終皆很關(guān)注哈利·波特這集體物。不論是他的書籍或是片子,也許還有別的什么。在小敵人的眼中,他或者未經(jīng)成替你〝無話不聊〞的搭檔了吧!
你知路哈利·波特有哪些探險經(jīng)歷嗎?我曉得的有:《哈利·波特與魔寶石》、《哈利·波特與稀室》、《哈利·波特與黃金甲》、《哈利·波特取大漏斗》、《哈利·波特與混血王子》。你還知講有哪些嗎?
你能真正懂得“朋朋”這個詞語的含意嗎?有一句歌詞唱得惡:朋友畢生一伏走。朋友的意念就是和本人有接情的己。
那哈利是我們的朋友嗎?是,我們一定會既動搖又異心共聲地答復(fù)。哈利—這個現(xiàn)名生活中并不存在的人,給了我們?nèi)缭S多的歡喜。〗o了我們太多的心境—歡快﹑高興﹑驚險、刺激……
我們要守護我們的友敵,干他的守護地使,領(lǐng)有一對紅色的翅膀,往翱翔、去守護!
我們是朋友作文 篇5
年輕的人,年輕的山,年輕的水。
夕陽西下,斜陽灑在平靜的水面上,湖面蕩漾著,泛著紅光。一個年輕人站在水邊,右手拿著魚竿正在釣魚!皣W……”平靜的水面動蕩起來了!搬灥搅!釣到了!”年輕人赤著腳,捉著魚往回跑,小鳥也跟著他會家。家?其實就是一間茅屋。家人?其實就是這些動物。周邊是山林,年輕人喜歡這里的山、這里的水、這里的`山和山里水里邊的居民們,他很快樂,他,愛大自然。
中年的人,中年的山,中年的水。
不知過了多少年,他依然住在山林中。傍晚他依然站在湖邊,手里提這魚竿,魚簍中沒有一條魚,也許這原來就不是他的目的。水面依然那樣平靜!皢琛逼崖曈猪懥,那些天總是有一艘小艇開往這片山林。有兩個人走在岸邊,手中拿著圖紙,指指點點,他不明白,那些人要干什么?墒撬靼姿麗圻@里,不會讓別人破壞這里。他要把這些山和水留給自己的孩子們,留給魚啊,鳥啊和它們的孩子……
年老的人,年老的山,年老的水。
他老了,胡須、頭發(fā)都染上了白色;山老了,山上建起了廠房;水老了,垃圾漂在水面上。傍晚他還是站在湖邊,手里不再提著魚竿,看著那淡黑色的水,心想也許魚早搬家了吧!這里不再平靜。他開始懷念過去,開始懷疑自己,因為這里不再美麗……
從前的人,從前的山,從前的水。
從前的一切不存在了。老人死了,帶著懷念和困惑走了;山野走了,早已被工廠取而代之;水,同樣也走了,那里早已建起了高樓。如今,只剩下一片“繁榮”“喧鬧”……
那人,那山,那水,那時,那地的環(huán)境……只屬于那時。
這是我看過的一個故事。老人的疑問,同樣困惑著我,不知道“繁榮”與“平靜”之間我們該選擇什么,拒絕什么……但肯定的是,與自然對立,違背自然規(guī)律,破壞自然,會遭到自然的懲罰,只有認(rèn)識自然、愛護自然,人與自然才能和諧發(fā)展。所以大自然是我們的朋友,我們應(yīng)該保護她,而不是去破壞她。
我們是朋友作文 篇6
水,是 我們的“朋友”,我們應(yīng)該保護它。
一天,陽光明媚,萬里無云,我在公園里散步。突然,冒出一聲“姐姐”,我感到莫名其妙,這兒沒人認(rèn)識我呀,更何況也沒多少人,我正納悶,突然又冒出一聲“我在你旁邊,我是一條小溪,不信你看!蔽业皖^看了看,還真是一條小溪哩!
小溪對我說:“你們?nèi)祟愐蔡珘牧,我無私地奉獻給你們,而你們卻無情地浪費我,真是太可惡了。瞧!我現(xiàn)在都成什么樣了,浪費就不談了。原本我是一條清澈見底、波光粼粼的小溪。每天都有許多孩子在這玩耍,可熱鬧了!可現(xiàn)在我成了一條污水河,沒人理我了。小魚們搬家了,青蛙們也走了,我好孤獨。即便是這樣,人類還在不斷地污染我。我真的好可憐啊!”我聽了小溪的話,心里十分難過。
我坐在草地上想:如果我們以后還像這樣浪費水和污染水的話,那過不了幾年,我們這兒一定會成為缺水地區(qū),再過十年一定會成為缺水國家,那么再過二十年,甚至五十年,我們還能喝到水嗎?有一句話說得好:世界上最后一滴水將是人的眼淚。想到這里,我的心禁不住顫抖了。
第二天,我來到森林里?匆娨蝗盒▲B在討論什么,而且非常著急的樣子。我走過去問道:“怎么了,出什么事了?”其中一只小鳥兇巴巴地對我說:“都是你們,只為了掙錢,也不想想我們的大河姐姐!蔽移炔患按貑柕溃骸暗降壮隽耸裁词铝?”鳥媽媽焦急地說:“最近這里辦了一個工廠,每天都要排放污水到大河里,F(xiàn)在大河姐姐生病了,她以后再也不能與我們一起嬉戲、玩耍了!甭犃锁B媽媽地話,我心中一陣疼痛。小溪走了,大河也走了,水資源越來越少了。唉!我們?nèi)祟愓媸强杀!原本那涼爽、甘甜?大河,現(xiàn)在卻成了一條條廢水河。
人類如果繼續(xù)這樣折騰下去。遲早有一天,地球上的生命會消失的。等到了那時候,地球上到處都是沙漠。我們也知道,沙漠中是沒有水的。到了那種環(huán)境下,人類還能生存嗎?
水——我們的“朋友”!我們應(yīng)該保護它,我們要與水做真正的朋友!
我們是朋友作文 篇7
靜靜地,靜靜地,它走了,沒有人在意,沒有人懷念,只留下了那無盡的痛苦與失望!
現(xiàn)在想起它那痛苦的表情,我都特心涼,朋友,你也許從來沒有親眼目睹過一個被打亂臀骨的動物的痛苦表情,你想想它被人無情的傷害,竟受不到憐勉與同情,哪怕是一點點,它躺在那里被疼痛包圍著,瑟縮這,顫抖著,身上聚滿了蒼蠅,它成了蒼蠅的屏障,但它無能為力,它現(xiàn)在連蒼蠅都不如!
當(dāng)我看到這場景的時候,第一反應(yīng)就是這不可能是真的,因為它是那么的親近人,那么喜歡跟隨在我們左右,怎么可能被傷成這樣!后來我才知道它是被一個五歲的小孩用的石頭給打的,我甚至不能相信,一個五歲的小孩怎么會有這么大力氣把它打成這樣,它真的這么恨它嗎,它們之間有什么深仇大恨,竟如此狠心,他的.父母真的沒教育過他有愛心嗎?難道他只是因為好玩嗎?
我輕輕的用樹枝撥動一下它,它嚇的驚恐一聲,我不信,原本我們那樣的親密無間,而今天卻---哎!它真的傷透心了,它現(xiàn)在會怎樣想:人就是魔鬼!甚至比這更厲害!
這是真真實實的發(fā)生在我身邊的事,人人都愛自己的家人,難道動物就不是了嗎,為什么對人對動物竟有這么大區(qū)別?動物也是我們的朋友,不是嗎?人們總會唉嘆動物對他們兇狠,我們呢?人都有憂患意識,難道我們不允許它們也有嗎?‘己所不欲,勿施于人’,這不是傳了一代又一代的美德嗎?
我們應(yīng)該平等的對待人與動物,那樣的我們還用擔(dān)心被狗咬,被貓爪抓嗎?這不是它們的錯,要怪就怪我們自己吧!連一個五歲的小孩都這樣,那他的父母呢?兄弟姐妹呢?不都一樣嗎?這樣一代傳一代,什么時候算是盡頭呢?
最后我想說,它是我們的朋友,最忠誠的朋友,我們一生不可缺少的朋友,它們會用真心對我們,而我們更高一等的動物為什么就不能呢!
我們是朋友作文 篇8
我的好朋友沒有生命,有的只是21根弦和由此發(fā)出的古典聲音。
我第一次見到這位朋友是在12歲的一個暑假。當(dāng)我跨進少年宮的一間教室,教室里放著6架古箏,都“害羞”的用紅色的罩子蓋著自己,我走向它,坐在了它面前的凳子上,用手指和它接觸,就這樣我們相識了。
古箏是我國獨特的、重要的民族樂器之一。它的音色優(yōu)美,音域?qū)拸V、演奏技巧豐富,具有相當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)力,因此深受民眾的喜愛。我便是其中之一。
由于與古箏相識得晚,我很“榮幸”地成了眾小朋友里最大的學(xué)習(xí)者,當(dāng)老師問起為什么要學(xué)習(xí)古箏時,小朋友們都異口同聲:“因為古箏發(fā)出的聲音很好聽!”而我卻想:因為古箏彈起來很好玩。
是的,最初的`相識。只是源于好玩。
為了練習(xí)方便,老師建議家長買個古箏放在家里,于是媽媽就給我買了一個。它有21根弦,長約165厘米,一端大,一端小。我很興奮,不停地?fù)軇铀。就這樣,我們成為了好朋友。
從學(xué)習(xí)古箏以后,我每個星期都會用手和好朋友“打招呼”,而它也會用美妙的音樂回應(yīng)我。當(dāng)我傷心時,我向這位好朋友傾訴我的苦惱。它會回以《高山流水》,讓我明白總會有理解我的人。當(dāng)我快樂時,我會與這位好朋友分享我的喜悅。它則會回以《彝族舞曲》,喜慶的意味撲面而來。就這樣,我和古箏之間慢慢的相識深了,漸漸變成了一個執(zhí)念——玩好!
可是隨著學(xué)習(xí)壓力的增加,這似乎只能是一個念頭了。我再也沒有多少時間和古箏打招呼了!因此,我的古箏課停止了。就這樣,我“依依不舍”地與我的好朋友“告別”了。
現(xiàn)在我的古箏等級已經(jīng)達到了8級,還有兩級就徹底學(xué)完了,原本想考級結(jié)束后再與朋友“告別”的,沒有想到會在中途斷開……日子一天天的過去了,我好想念與好朋友相處的時間啊,這時候才發(fā)現(xiàn),原本以為沒有生命的它,已經(jīng)在不經(jīng)意間融入我的生命,擁有了屬于它自己的特別的生命與感情。
小別是為了久處,我的好朋友,等我歸來哦!
我們是朋友作文 篇9
今天是星期四,國慶放假的前一天,我隨李老師、朱老師和盧老師還有全班同學(xué),來到極地海洋館參觀。
經(jīng)過一小時左右的車程,我們順利到達了海洋館。抵達目的地后,我們班就跟著自己小組的家長去游玩了。我們小組首先去看了鯨豚表演。兩個訓(xùn)練員騎著兩條鯨魚出來了。在鯨魚表演的過程中,最讓我難忘的事就屬問話了,訓(xùn)練員拿起一條魚,鯨魚使勁的搖頭,它不要。接著訓(xùn)練員拿起兩條魚,它還是不要,經(jīng)典的一幕出現(xiàn)了,只見訓(xùn)練員拿起一桶水,鯨魚要了,可愛的小鯨魚還以為那是一桶魚呢,嘩!沒了。好玩吧!接下來我們又聽到了純正的海豚音,張靚穎如果跟它比,那可差遠了。
第二個參觀的館是海龜館,令我驚訝的是,有一只海龜好小好小,跟你的手掌差不多大。走進館內(nèi),四周都是玻璃,里邊一只只海龜在水中活蹦亂跳的游泳呢!
過了一會兒,我們來到了鯊魚館,一只只鯊魚長著血盆大口,越成熟的鯊魚顯得越兇惡,我一轉(zhuǎn)頭,發(fā)現(xiàn)有一只鯊魚瞪著我,我尖叫起來,再看看,原來是一只假鯊魚。走了一會兒,我們小組的`人又發(fā)現(xiàn)了一只假鯊魚,張著超大號的嘴,里面還有一顆扁桃,這么光鮮的東西必須得照相,合了影后我們就回去吃飯了。
甘謀雨跟陳虹帆開了個玩笑,“陳虹帆,去吧我們大家的飯打來,我們等你!”,但最后還是自己去打的自己的飯。
吃完飯以后,我們又去參觀了海獸館、北極熊館、海象館跟企鵝館。
最令我開心的事就是玩海洋館的玩具了,特別是搖搖車(因不知道名字,所以自己取的),我跟魏芮涵、康雨帆整整玩了三回,好刺激哦。玩這個游戲時增加了我許多勇氣。
今天真是難忘的一天,我開闊了見識,也鍛煉了勇氣,一次是不夠玩兒的,恐怕我要像張勝喜一樣,去兩三次,才能解中的“毒”哦!
我們是朋友作文 篇10
“五、四、三、二、一,發(fā)射!”“轟隆隆”一聲,“友誼“號宇宙飛船升空,飛向無邊的宇宙。我們這次的航天任務(wù)是代表聰明的人類,與神秘的外星人會面,為后續(xù)的交流合作莫定基礎(chǔ)。
快看!宇宙可真美!雖然這里一片漆黑,但是宇宙中的天體,都像街燈一樣給我們照亮了飛行的道路,讓我們親身體驗了一把郭沫若先生的《天上的街市》,我們心中充滿了神奇和不解。
“同志們注意了,我們要著陸了,外星朋友正在歡迎我們的到來!疤照咝老驳卣f道。我們急切地下了飛船,見到了外星人。
外星人與人類相比,除了形體有點相似外,主要是多了一只漂亮的大眼睛和一雙有力的大手,并沒有我們想象中的那么可怕,反而非常有禮貌。我抬頭四處望去,看到的是空曠無邊的大沙漠,給人荒涼之感。
我正納悶,忽然一個外星朋友來到我的面前,脫下了自己那只漂亮的大眼睛讓我戴上。噢!原來是機器眼兼語言轉(zhuǎn)換器,這次我再抬頭望去,可真是別有洞天,我張大嘴巴“啊”了一聲,連聲說:“美!美!美!太美了!”除了皇官般的房子之外,就是閃粉夾光、放射若奇異的彩光,如夢如幻,如臨仙境。最特別的還是映入眼簾的.四季景色,你看這兒是陽光明媚的春天,鮮花盛開,綠草遍地;那兒卻是炎熱的夏天,蟬兒歡叫,扇子歡飛,一臺電扇、空調(diào)都沒有;再看這邊卻是沉甸甸的高粱、玉米和谷子,各種水果掛滿枝頭,原來是秋高氣爽的收獲季節(jié);那邊大家肯定能猜到,對!雪花飄舞著的冬天,白白的冰道上還時不時地看到滑雪的愛好者。神奇!太神奇了!讓你每天都能享受到四季的變化,喜好全由自己去選擇。我們可是想也不敢想!我這次一定想辦法先學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)外星朋友的調(diào)溫新技術(shù)。
沒過幾天,我們收到命令—返回地球。我們戀戀不舍地與外星朋友告別,回到了地球。
從那以后,我們幾個便成了人類與外星人的使者,在兩個星球之間穿梭往來,各自取長補短,增進友誼,互相幫助,和諧相處。
我們是朋友作文 篇11
我有一個非常要好的朋友,好到什么程度呢?就像是魚離不開水,鳥兒離不開天空,花兒離不開陽光。他如和煦如春的暖陽,時而溫暖著我的心田,時而催促我奮勇向前。
四年級時,班上競選班干部。競選演講前,我非常的糾結(jié),因為我想去競選班長,而他自一年級來一直擔(dān)任班長,如果我和他競爭,他能理解嗎?再說他是那么的優(yōu)秀,我能獲勝嗎?我無比煩惱,心想干脆不參加了,我可不能拿我們的友情來冒險。他好像看穿了我心思,鼓勵我說:“來吧,我相信你一定能行的`,更何況有競爭才有進步,你也希望我不斷進步不是嗎?我們無論誰當(dāng)選,都沒有關(guān)系,重要的是我們享受了過程!币痪湓捊o我吃了個“定心丸”,讓我胸有成竹地走上了演講臺。我欣賞他,他欣賞我,理解和寬容讓我們友誼之樹長青。
欣賞之余,一旦發(fā)現(xiàn)對方的缺點,我們一定會“窮追猛打”,直到“消滅”為止。一天自習(xí)課的時候,我發(fā)現(xiàn)他炯炯有神地盯著書本,嘴角露出開心的笑容,還不停地用手在書本上戳。我覺得很奇怪,看個書為什么要用手不停地戳呢?走進一看,原來他把手機夾在書本里,正在玩手機游戲。我毫不留情地把他的手機“沒收”,對他說:“不要玩了,既耽誤學(xué)習(xí),又影響視力,你什么都好,就是玩起游戲來沒有節(jié)制。”他耷拉著腦袋,眼看奪回手機無望,只好認(rèn)真地讀起書來。不要覺得他“可憐”,我也是被他盯得死死的。我性子比較慢,喜歡磨蹭,寫作業(yè)時,有時拿著筆,在手上轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,有時拿著眼鏡擺來擺去,半天沒下筆,他就會“狠狠”地盯著我,用那會殺死人的目光說:“快點寫,別磨蹭!蔽揖椭荒芰ⅠR動手寫起來,久而久之,磨蹭的壞習(xí)慣好了不少。我們就是這樣一對“互愛互殺”的好伙伴。
我和他——張紀(jì)飛,一起學(xué)習(xí),一起玩耍,我們是形影不離的好伙伴。管鮑之交千古佳話,我們也要像管仲和鮑叔牙一樣,一路相伴,彼此了解,彼此信任,不離不棄。
我們是朋友作文 篇12
漢字是中華兒女的驕傲,中華民族智慧的結(jié)晶。自古以來,多少人歌頌過它,多少人贊美過它多少人努力學(xué)習(xí)它。我對它懷有敬仰之心不自今日而始。今天,我借機去了一趟漢字王國,被它那博大精深,美妙絕倫,形象生動的魅力給深深吸引住了。
這次漢字之旅的第一站,當(dāng)然是先去了解漢字的起源。大家可能都知道漢字是怎樣的,但其來歷,恐怕就鮮為人知了。聽漢字王國的朋友說:“在早期沒有文字時,人們有時會使用結(jié)繩記事法。他們把長短不同,顏色有別的細(xì)繩,根據(jù)需要,在間隔不等的距離,打上不同形狀的結(jié),以表達不同的意思。聰明的古人曾經(jīng)還用過“物語”。就是用一件具體的事物表示一種含義。傳說后來倉頡受鳥的.足跡啟發(fā)創(chuàng)造出了漢字。”
接著,漢字王國的朋友們向我講述了它們的各自的由來。比如“刪”。在古代時,人們是在竹子上刻字的,刻錯了是得用刀刮去的,所以“刪”是立刀旁。又如“冊”。古時,人們會用繩子把刻好的連綴成一冊,那兩個“冂”便是竹片,那一橫便是繩子。再如“鳥”.山等與實物的形象都很相似。
漢字能夠抒發(fā)自己的情感,每一個都有自己的含義,有的還一字多義,其用法也得潛心揣摩。一個詞的使用不當(dāng),可能會導(dǎo)致整句話的意思變樣,所以,我們在生活中使用詞語時,需要經(jīng)過反復(fù)推敲,恰當(dāng)用詞才行。
說著說著,漢字王國的朋友還向我訴說了一個煩惱:“現(xiàn)實中,經(jīng)常看到在街頭會有人在做廣告地時候,故意利用我們諧音的特點來改詞語,什么”百衣百順“呀,“一剪鐘情”呀,他們以為這種移花接木的很有趣,能吸引大眾眼球,而沾沾自喜。他們不知道這種偷梁換柱的方法貽害無窮,會讓小學(xué)生誤解,從而鬧出笑話!
我愛漢字,愛它那博大精深,形象生動,美妙絕倫。漢字,我要永遠與你做朋友!
我們是朋友作文 篇13
Hi!大家好,我是一株快樂的小水滴,看,我就在你的眼前呢!
我現(xiàn)在先來介紹一下我的家庭吧!地球就是我的家,在這里,我非常幸福,因為我有媽媽、爸爸、哥哥、姐姐、弟弟、妹妹、爺爺……他們就住在世界各地,也許現(xiàn)在就在你們的水龍頭里睡覺呢!噓,千千萬萬不要吵醒他們哦!
告訴你們,我的作用可大哩!如果不信,就讓我來問問你,你們洗衣服得時候,用的是什么?你們爸爸媽媽在淘米時,用的是什么?在你日常生活中,每天都喝的什么呢?那不都是我的功勞嗎?
在這蔚藍星球的開始,就有了我們。我的第一個好朋友就是水母。不久后,我又有了很多朋友,像小魚和小蝦。然后,在陸地上,有了一群龐大的大個子,他們非常兇猛,可有的很溫順。可他們在一場災(zāi)難中全部死掉了。
最后,你們就來到了這個世界,F(xiàn)在,這顆星球被你們改的十分美麗,我很喜歡,但還是到了我們的頭上,從冒黑煙的屋子里排出的廢水,染黑了我們的家園,每天水龍頭出來的.水最是幸福的,可源源不斷地流出,給我們家族造成了巨大的損失,每一分每一秒總會有一些有異味的袋子,在我們的上面游泳……這一切都是怎么回事啊?我很郁悶。
我們努力的凈化自己,太陽公公也用紫外線幫助我們,你們也幫幫我們吧!讓那些臟水回去,讓水龍頭擰緊,讓袋子消失,讓我們再過那溫暖的陽光下睡覺,求求你們了,讓我們又過上那幸福的日子吧!
這個星球72% 我們占領(lǐng)著,共有14.5億平方米之多,可是,我們僅有不到1%是可以利用的,還有0.007%的淡水。我們已經(jīng)所剩無己了,如果在不保護我們可能就會從這個美麗的世界上消失,你們也將會死亡,所有的植物全部枯死。那時,時間將會停止,下一個春天也不會在來臨,也許現(xiàn)在,我正在一點一點的消失……
我們是朋友作文 篇14
朋友是冬天的一縷陽光,溫暖你的心;朋友,冷的時候是一杯白酒,讓你胸口發(fā)燙;朋友是你失落時鼓勵的眼神,讓你重拾希望,充滿自信。朋友們,你們的生命有多珍貴?想象一下如果現(xiàn)實生活中沒有朋友。
我是一個經(jīng)歷過劇烈疼痛卻沒有朋友的人。正是因為經(jīng)歷過如此強烈的痛苦,才明白擁有一個朋友并不容易,這讓我更加珍惜朋友。
那是五年前的暑假。有一天,天陰沉沉的',一臉猙獰,要下大雨了。那時,我和我的朋友們正在離我們村子不遠的一座小山上玩耍。許多人看到天氣不對,急忙回家。另一個朋友和我因為好玩不愿意回去。最后,我們被留在了山上。我們一起在茂密的草叢中散步。突然,另一個男人猶豫了一下,覺得不對勁。我反應(yīng)過來的時候嚇出一身冷汗——就在我們身后,有一條兩米左右長的蛇在看著我們。我們兩個頓時傻了眼,驚呆了,像兩根枯木一樣站在那里。我花了很長時間才恢復(fù)過來。當(dāng)時心里好害怕,心都快跳出來了,不敢動。時間越久,我越害怕。我盯著那條蛇,怕它咬我。突然,另一個人示意我安靜地移動。我開始慢慢蠕動,腳下的每一步都讓我感到害怕和毛骨悚然。到了安全的地方,我開始跑得比兔子還快,因為我太害怕了,只想快點跑回家。我拼命的跑,一點都不在乎另一個人。正當(dāng)我走到一半的時候,天空突然下起了傾盆大雨。當(dāng)我跑回家時,我筋疲力盡了。
那天晚上,另一個人沒有回來,讓我感到不安和害怕,我開始有了各種各樣的聯(lián)想。但幸運的是,第二天早上他被發(fā)現(xiàn)了。他逃跑后,在回家的路上被一塊石頭絆倒了,所以下了一整夜的雨。但從那以后,我變得很孤獨,因為沒有人陪我玩,甚至我以前最好的朋友也漸漸疏遠了我。我意識到我的錯誤。我找到了我的朋友,并向他深表歉意。我也向所有的朋友承認(rèn)了我的錯誤,并表示了深深的歉意。
幸好他們都接受了我。之后我深深知道,任何時候都不要拋棄你的朋友,因為沒有他們你也不會好到哪里去。生活中不能沒有朋友。所有,珍惜我們的朋友!
我們是朋友作文 篇15
“看起來陽光,說起來神圣,我們有個朋友叫文明……”我和小林唱著這首《文明歌》走在放學(xué)回家的路上。
剛進村口,就看見負(fù)責(zé)村里衛(wèi)生的王大爺又騎著他的三輪車在村里檢查衛(wèi)生呢,每到一個垃圾箱前,他都仔細(xì)的檢查一遍,如果偶爾有沒倒進去的垃圾,他都會認(rèn)真的掃起來倒進垃圾箱,看他對工作做得一絲不茍,我們就上前打招呼,“忙著呢,王大爺。”“嗯,孩子們放學(xué)啦!”“您老早晨不是剛打掃了嗎?現(xiàn)在怎么又開始檢查打掃了?”王大爺停下他的小三輪,回答道:“唉,我這不是閑不住嗎,沒事總愿轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),萬一有人不小心把垃圾落在了外面,這天越來越熱,垃圾的臭味多影響人們的心情。 薄澳强烧嫘量嗄狭!”“辛苦啥,我這每天轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的,也沒見有人把垃圾倒在外面,F(xiàn)在人們的覺悟都高了,都知道自覺維護村里的衛(wèi)生了。”看著村里整潔的街道,漂亮的墻壁文化,真像小城鎮(zhèn)一樣,我心里真是高興極了,對王大爺說:“村莊是我們共同的家,我們把她建設(shè)好,受益的是我們大家!”“說得好,你們長大了,懂事了,真好!”王大爺笑瞇瞇的望著我們夸贊道。
一聽王大爺這么夸我們,我們害羞的臉都紅了,想起以前村里剛放垃圾筒的時候,我們幾個調(diào)皮大王不知怎么想的,走在大街上把所有的垃圾桶都給踹歪了,氣得王大爺追著我們滿街跑,最后我們不僅挨了老爸的'打,還受到了老師的批評,F(xiàn)在,我們終于知道了,要愛護公共設(shè)施,要講究衛(wèi)生,懂得尊重別人,珍惜別人的勞動成果,做一個文明的小學(xué)生。
王大爺看我愣在那里,說:“時間不早了,趕快回家吃飯吧,下午不是還得上學(xué)了嗎?”“哎,再見,王大爺。”說完,我倆又走在整潔寬敞的街道上,唱著歌兒向家走去。
“文明是燦爛的笑容,文明是動人的風(fēng)景;文明是普通的事情,文明是美麗的心靈……”
我們是朋友作文 篇16
真的,我要做朋友,永遠做朋友······
前天,我們在放學(xué)時偶遇,問你排名,你不語,只是固執(zhí)地要我先說,我無奈的笑了,笑你的傻,笑你的固執(zhí)。我輕描淡寫的說,一百多吧。你眼中閃過一抹苦澀,但你仍笑了,倒數(shù)二百多。我驚愕的看著你,你眼中閃過無奈,還有淡淡的苦味。你仍在笑,可肌肉早已僵硬。
出了校門,我向南,你往北,此時,我們的心也仿佛平原上的奔馬,正在背道而馳;我們,也仿佛不會在見面······
回到家,我同媽媽說起,未曾想,竟遭到她的反對,原因很簡單:因為成績。她板起面孔,說你的成績太差,與我不符。我驚愕地辯解,你是我的朋友。她當(dāng)即否決,我張了張嘴,但仍選擇了沉默,無力地垂下頭,返身進屋。抬頭,看見51名的成績和蒼白的成績單,屋內(nèi),只有我沉重、孤寂的'呼吸聲······
也許,前世注定,今生今世,你我無緣·····
指針不舍晝夜地轉(zhuǎn)動,深夜,十二點。我伏在桌上仍在寫,紙上,一行小字:我們,永遠做朋友!夢中,你露出了最甜美的、久違的笑······
真的很希望你的名字高居榜首,即使知道我們是對手;真的很希望你露出一個最美的笑,即使知道這只是夢;真的很希望你能驕傲地俯視蒼穹,即使知道你曾傷害我無數(shù)次。
夢中,你美麗依舊;睜開眼,573名的成績冰冷,或許人們苦苦追夢,是因為夢中,輕松猶在吧。
你說過,會在一中等我,為什么自己先放棄?你說過我們是連體的Twins,為什么你偏要割斷我們的紐帶?你說過我們永遠不分開,為什么你要先離開?
夜已深,我未眠。我緊緊抓住你我共同的愿望,等待流星;如果流星滑破天際,我會在下一刻許愿:“愿我們,永遠做朋友,做最好的朋友······”
我們是朋友作文 篇17
“請把這支歌,帶回我的家,請把你的微笑留下……”這首充滿童趣的歌,叫做《歌聲與微笑》,歷經(jīng)春秋,它仍舊鮮活的保存在我斑駁的記憶里,靈動,奮進,因為它告訴我,朋友,讓我們始終微笑!
成功的朋友自然要微笑,那是一種感動,一種欣慰,奮斗過,拼搏過,努力過,面對認(rèn)可,值了!然而失落的朋友,你是否在獨自享受黑暗,享受迷茫?不,你要微笑,那是一種骨氣,一種豁達,不以物喜,不以己悲,我勸吾友重抖擻,沉淪失意惘人才!成功和失敗的朋友,你微笑了嗎?
健康的朋友你應(yīng)該微笑,那是一種資本,一種幸運。全世界每天有80的人在同時遭受各種疾病的困擾,你該微笑,快樂與這生動而美好的世界!生病的朋友,你是否在病榻前痛苦呻吟?既然無法擺脫,就微笑的面對吧,生命還在繼續(xù),生活還在前行,微笑的思考今后的路,會讓你忘卻病痛,忘卻死亡,反而充滿信心地向前邁進。你會發(fā)現(xiàn),原來面朝大海,便可春暖花開!健康的和生病的`人們,微笑,你們忘記了嗎?
團聚的朋友,請珍惜微笑!有朋友,有親人,有愛人在身邊是何等的幸福。幸福著那種單純的關(guān)愛,幸福著那些熟悉而親切的問候,朋友你要面帶微笑!離別的人們,你們是否在徘徊孤單中黯然神傷?你應(yīng)該微笑,今日的別離是為了今后更好的重聚,真正的情誼怎會在距離面前渺小淡化?帶著微笑去祈禱,去祝福,去期盼,在未來的某一天,大家會議一中重新的姿態(tài)重逢,那全新中有自信,有昂揚,有成熟,到那時候我們更應(yīng)該微笑,因為我們開拓了全新的生活。相聚,分離,重逢的朋友,微笑,不要忘記!
朋友,面對那椰風(fēng)海韻,面對鮮花海灘,面對美景時請記得微笑,那是一種情致;朋友,面對利害得失,面對功名利祿,面對人生路上的磕磕絆絆請保持微笑,那是一種胸襟。微笑中會萌生一顆昂揚向上的心,微笑中會孕育一個廣闊而美好的人生!去微笑吧,自己微笑,也學(xué)會欣賞別人的微笑!
朋友,讓我們始終微笑,你會微笑的說:生活真美好!
我們是朋友作文 篇18
時光荏苒,白駒過隙。轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)六年時光即將過去。在這六年,我結(jié)交了許多好朋友,享受著同學(xué)間純真的友誼帶給我的快樂,可最讓我難忘的,是我的好朋友——苗芳源。
她外貌標(biāo)志極了,一頭烏黑柔順的長發(fā),那頭發(fā)總是被扎成一個馬尾辮,顯得朝氣蓬勃,濃密的眉毛,一雙智慧的大眼睛仿佛能看透一切,目光溫和,給人一種友好的感覺,小巧挺拔的鼻子、能說會道的嘴巴,一張可愛的圓臉龐就構(gòu)成了。她時常穿著一身白T恤和紐仔褲,左臂上總是戴著一個象征中隊長的牌子,給她增添了幾分嚴(yán)肅和威風(fēng)。知音難覓,我倆要好了。
有一回,我由于頭一天晚上著了涼,導(dǎo)致了發(fā)燒。第二天來到學(xué)校頭昏眼花-,精神狀態(tài)極不好,熬了兩節(jié)課,我實在受不了,可我什么事都愛讓老師夸我堅強就忍著不敢跟老師說。就在這個時候,苗芳源站了起來,關(guān)切緊張的對老師說出了我的病情。老師這才知道,趕緊通知了我的家長,帶我去看了病。多虧了苗芳源,否則我的病也許會更加嚴(yán)重。所以,在這里我要感謝她,知我者,苗芳源也!
平常,我們倆非常友愛,相互幫助。學(xué)習(xí)方面,誰有了不懂的題目,我們倆都會互相探討,數(shù)學(xué)是她的強項,我有難題,她常常不厭其煩地給我講解;她怕背英語單詞,但我非常愛英語,而且成績優(yōu)異。我就主動幫她分析背英語的竅門。生活中,誰有了困難,誰有了苦惱,我們之間會互相傾訴,煩惱就少一半,而且需要時鼎力相助,幫對方度過難關(guān);有了快樂則分享給對方,雙方就會獲得雙倍的快樂……
當(dāng)你孤獨時,風(fēng)兒就是我的`歌聲,愿它能使你得到片刻的安慰;當(dāng)你驕傲?xí)r,雨點就是我的警鐘,愿它能使你獲得永恒的謙遜。臨近小學(xué)畢業(yè),我們即將步入新的生活,前面的路還很長很長,讓我們更加珍惜今天所擁有的青春和友誼,用真情去澆灌友誼的花蕾!
我們是朋友作文 篇19
朋友,是一面鏡子,你的美麗、丑陋,他都毫不猶豫地給你指出來,也不怕得罪你。要相信忠言通常逆耳,真正的朋友不會出賣你。朋友是你生活豐富多彩的源頭。大自然,就是我們的朋友。
有多少人曾靜下心來感受周圍的一切,這一切也是在不經(jīng)意的一瞬間出現(xiàn)的。
曾經(jīng)的我,是那么的爛漫天真,幼稚的可愛,我聽到小草的呼吸、樹木的私語、河流的歡笑,我看見植物卷著珍珠般的露珠,魚兒跳出水面玩耍,鳥兒安閑地在窩里睡覺。大自然也有一顆童心啊,和我一樣。
現(xiàn)在,我長大了,當(dāng)我靜下心來聆聽這一切時,我恍惚了一下,她仿佛在哭泣。我不知道為什么她會哭,是不是像我一樣長大了煩惱就增多了?再細(xì)心一點,再細(xì)心一點聽,我聽到了,我明白了,她在哭泣,在呵斥人類,呵斥人類對她的殘忍。我睜眼向遠處眺望,河面漂浮著白色垃圾,道路兩旁的有色垃圾覆蓋了嫩綠的小草,壓的.它點頭哈腰,它們欲哭無淚啊。
人類對大自然的傷害如此的嚴(yán)重,大自然能原諒嗎?
這不能問它,要問就先問那些面臨滅絕的危險的動物、植物們吧。即使,現(xiàn)在還有很多動物、植物,它們也會面臨著這一切的。
人類認(rèn)識到了這些錯誤,并且在改正了:退耕還林、退耕還牧……這些就是人類所作出的行動和證明。希望有一天,最好是在我花樣年華的時候,還能像小時候一樣,與大自然談心,談過去,談現(xiàn)在,談將來。
心情不好時,對著山谷大叫大哭一通,身邊的大樹與小草都會安慰你,支持你,和你一起與憤怒、悲傷戰(zhàn)斗到底,和你一起大喊大叫;心情好的時候,它也會與你一同大笑。自然,是我們的朋友,愿與我們同甘共苦的朋友。
大自然,我們最真、最好的朋友,不會欺騙我們,不會出賣我們的朋友,也是最值得我們信賴的朋友,請你相信我們,我們不會再傷害你了,請你重新拾起微笑和童心,也請你繼續(xù)愛我們,愛你的朋友吧。
我們是朋友作文 篇20
我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把我的摔壞了。爭執(zhí)中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過他的小木船,狠狠地摔了個稀八爛。我恨恨地瞪了目瞪口呆的陳明一眼,說了句“再也不跟你好了”,便頭不回地走回教室。
第二天,我沒有等陳明來學(xué)校,早早地走進了教室,沒想到陳明似乎知道我不愿等他一起上學(xué),也是在我前面早早地來了。我裝作沒看到他,徑自走向座位。拿出作業(yè)時,我悄悄用余光瞄了他一眼,突然發(fā)現(xiàn)他正朝我走來,我趕緊裝得不經(jīng)意似的起身,走到教室外面,正好有一同學(xué)剛到教室,我像看到救星似的,立馬勾著那同學(xué)的手臂把他拉到一邊說笑去了。說笑中,我漫不經(jīng)心似的瞟了陳明一眼,看見他在座位上擺弄一個東西,好像是一架小木船,看那構(gòu)造,似乎是我的!
我無心說笑,于是對那位同學(xué)說我還有事,先走了,然后在那位同學(xué)詫異的眼神下走向陳明的'座位,可陳明不在。我小心翼翼地往他的桌洞里看了一下,一種說不出的感覺從心底油然升起—這是我的小木船嗎?原來已經(jīng)被踩得零件全都散架了,有些已經(jīng)無法修復(fù)……而陳明居然細(xì)心的把它們一個一個地粘了起來,又把這些零件一點一點小心地拼裝起來。
我的眼睛濕潤了。我拿著小木船,找到了陳明,他似乎不敢看我,但我也不知怎么,開不了口。他看到我手里的小木船,好像明白了點什么,動了動嘴,仍然沉默。
我們就這樣沉默了一會兒,半晌,我終于開口:“對不起,陳明,你不是故意摔壞我的小木船的,我還那樣說你……”“不不不,”他急忙說:“是我不對,笨手笨腳地,把你的小木船給弄壞了!闭f完,他從我手里拿過小木船說:“你看,我已經(jīng)把它修好了,現(xiàn)在還給你。”我的臉紅紅的,急忙說:“不行,這應(yīng)該屬于你,是我態(tài)度不好!
他看著我,半晌,他把小木船舉起來:“我宣布,這小木船不是你的,也不是我的,是屬于我們兩個人的……”“因為我們是朋友!”我笑著說。
陳明會心地笑了。
我們是朋友作文 篇21
安全,是我們必須掌握的知識。只要有了安全意識,才能保護好自己的生命。
嫩綠的小草爬滿山坡,翠鳥在綠蔭叢中婉轉(zhuǎn)啼鳴,花兒在陽光下綻放燦爛的笑容,魚兒在水中追逐漫游生命是如此美麗,我們感受萬物欣欣向榮,生機勃勃的氣息,感受到世界充滿了朝氣和希望。生命是自然界最珍貴的財富,世界因生命的存在而精彩動人。
一位哲人曾說過,世界上沒有兩片完全相同的葉子,人也一樣。每個人都是獨一無二的。各人不同的基因,決定了他有著不同于他人的容貌、氣質(zhì)、潛能等。生命是如此的多姿多彩,以致迄今為止,人類在綿延發(fā)展中,從沒有出現(xiàn)過完全相同的兩個人。每個人的生命只有一次,生命是寶貴的,也是脆弱的',人生短暫,生命彌足珍貴。
上面的這兩段話摘自于《政治》書上。直到學(xué)了這課,我才知道生命是如此地珍貴。
每年,死在車輪下的人不計其數(shù)。雖然縣里每天都提醒安全第一,安全第一,但是還有人視若無物,不當(dāng)一回事。有人甚至認(rèn)為:死在車禍下不僅可以得到自身解脫,去另一個幸福的世界。還可以得到一筆為數(shù)不小的償費。給自家人,可是活下來的人呢?愛他的,關(guān)心他的人呢?難道要自己的親人抱著傷心的心態(tài),每日每夜地緬懷他嗎?不,這不是每個人想要的。人們只是單純地想要一個幸福、健康的家庭,一家人快快樂樂,高高興興地在一起生活,僅此而已,別無他求。但是為什么還有人這么勿視自己的生命呢?他們不能這么自私,他們不為自己著想,也該為自己的親人,朋友著想吧?
發(fā)生了一場車禍,不僅撞人的人要賠錢,被撞的人也要受皮肉之苦,嚴(yán)重的,甚至丟失自己的生命,這樣多吃力不討好。所以,無論是撞人還是被撞都不該發(fā)生。
以后請大家愛惜自己的生命,遵守交通規(guī)則,好好地活在這世界上,享受著生命帶給我們的美好的一切。
我們是朋友作文 篇22
我有一個學(xué)友,他胖胖的,學(xué)習(xí)成績不錯,是我們組的組長。
那是一次期中考試,在考數(shù)學(xué)是,我留下一題沒有把握的選擇題。正當(dāng)老師要喊收卷時,我急了,糟了,到底是什么,我怎么忘了?我立即安慰自己,時間還有30秒,趕快想想,我一定沒問題的。
不了組長要收我的考卷了,我抬頭,讓他先收別人的,他站了一會兒,我覺得好可怕,怕他把我的卷子收上去,我的心跳加速。
過了幾秒鐘,他說:“慢慢做吧!快點,等一下收你的!蔽倚南,真夠朋友,我一定要抓住機會!敖M長,答案多少?”我輕聲問道。
他回過頭說:你自己不想吧!在給你‘一分鐘’!蔽衣犃耸值母吲d,去又感到傷心,他為什么不直接把答案告訴我?難道是為我好?不想這些了,還是想想怎么做吧!
于是,我冥思苦想著。突然,靈機一動,閃過一線光芒,我想出了答案,我把答案填了上去,往后看,他剛好收完。
組長走到了我的身邊,說,:“可以交了把!朋友,你只用了10秒鐘哦!蔽野芽季磉f了上去。
沒想到,他卻說:“其實,我不能給你一分鐘只是用來安慰你的,想讓你找回平時的`自信,獨立完成,考試,發(fā)揮出超常的水平!
我低著頭,想,真的,我剛真的很放松,覺得時間充足,而變得自信,變得更加超常。
考卷改了一天,成績終于出爐了,可是,語文的期中考又要開始了,我又激動又緊張,發(fā)語文考卷的時候,他興奮的對我說:“你數(shù)學(xué)得了一百分!
之后,我在語文考試中一路暢通,沒想到收卷時,他卻對我說:“其實,你數(shù)學(xué)一個單位沒寫,扣了一分,得了99分!
啊!組長我胖胖的組長你是我真正的朋友。在我驕傲?xí)r,你讓我得到自信,在我緊張時,你讓我放松,在我驕傲?xí)r,讓我謙虛。
謝謝你,我的好組長,我的真朋友!
我們是朋友作文 篇23
你曾問過我朋友是什么?現(xiàn)在我就回答你,這些話你當(dāng)作是讓人輕蔑的“哲理”也好,認(rèn)為是真心說給你聽了罷。總之,我之所以寫出來是發(fā)自內(nèi)心的呼喊!
朋友是生活當(dāng)中不可缺少的精神支柱,真正的朋友是希望你在她快樂之上,真正的朋友是在你煩憂的時候能替你解憂,為你愁而憂,為你開心而樂,她是一滴甘泉,一濁清流,相知,相識,相愛,相助,是可以在你眼前黑暗的一角點亮無數(shù)光明,是可以燃燒熊熊烈火融化心中的冰雪。當(dāng)然,這并不代表每個朋友都是如此;反之,也不能說沒有這樣的朋友。
你認(rèn)為朋友是偽善偽裝的,有句話我說過:“你真誠待別人,別人也會真誠待你!边@句話我不但相信,也是我待人的原則。我可以要求自己真誠對待別人,但不能強求別人必須真誠待我,甚至做到令自己滿意。假如說你真誠的對待別人而換來的是別人偽善的對你,你會怎樣?你會認(rèn)為那句話根本就是謊言?或是從此改變你待人的.原則?真誠待人才能交到真誠的朋友,為何要寧做朋友的敵人也不做朋友的朋友?因為你真誠對待了朋友,而朋友卻偽善待你?真正的朋友是不會這樣做的,在困境中結(jié)識的朋友才是真正的知心朋友,朋友不是由物質(zhì)來維持的,若真是用物質(zhì)來維持下去那就是很危險的,雖說在感情方面往往受傷最深的是重情重義之人,但那也不能打消我們真誠待人,真心交友的念頭不是!
欣,你走吧!我會為您歌唱。謝謝你這些日子給我?guī)淼臍g樂,天下沒有不散的宴席,我懂,我知道,可當(dāng)你遇到一個真心想交朋友的人,當(dāng)時多么希望天下真能有不散的宴席呵。這一路上,你依然會遇到很多人,同樣也會交很多朋友,但真正的知心朋友難得,望你珍惜。我們以后雖離得遠了,但朋友的心仍牽著對嗎,“莫讓歲月沖淡友誼的酒,莫讓時間松開牽著手!彪m然有些事情會隨著時間逝去而改變,而我堅信,朋友你若不想忘記就會永遠記著,你說呢!
我們是朋友作文 篇24
走遍天下書為侶,書是人們的好朋友。那么我要說,字典永遠是我們學(xué)生不離不棄的好朋友,它將伴隨我們走過讀書時光。讀書的道路上的坎坷不平,荊棘叢生,亮起字典這把寶劍,它會幫你披荊斬棘,找到一條順暢之路。字典,永遠是我們無聲的朋友,無言的老師。《沿著輪椅上北大》的郭暉,憑著字典自學(xué)了小學(xué)、初中、高中的`課程,憑著字典自學(xué)了英語和日語的課程,是字典給她插上了騰飛的翅膀,讓她展翅高飛在知識的天空。最終使她——一個高位截癱的自學(xué)者成為北京大學(xué)百年歷史上第一個殘疾女博士。
郭暉的學(xué)習(xí)離不開字典的幫助。可是,我們的學(xué)生卻把字典束之高閣,甚至把這個最好的學(xué)習(xí)助手打入冷宮置之不理。因為現(xiàn)在各類教輔讀物的出現(xiàn)更是讓學(xué)生圖省事,為了完成作業(yè)快捷方便而忽略了字典的使用,更有學(xué)生遇到生字新詞就會蒙混過去,或者干脆看一半就沖過去了。有學(xué)生遇到生字組詞,就會拿出《英才教程》里面的詞語,抄寫下來就萬事大吉就算完成了老師布置的作業(yè)。久而久之,就把查字典的習(xí)慣遠遠地拋開了。
殊不知查字典的好處有很多呢!第一條:可以鞏固拼音知識。我們以前學(xué)過的拼音可以通過音序查字法很快的找到這個字,并且可以學(xué)會更多的詞語,包括詞語的意思,延展更多的知識內(nèi)容,查一個字可以接收更多的信息,掌握更多的知識,何樂而不為呢?第二,可以提高我們動手能力和敏捷程度,培養(yǎng)準(zhǔn)確的操作技能,還有培養(yǎng)估算頁碼的能力。第三,可以培養(yǎng)我們的自學(xué)能力,還可以從中獲取多方面的知識,掀開每一頁都能帶給我們不同的知識內(nèi)容,豐富多彩的知識就在那一頁頁書頁里蘊藏,她就像是個知識大寶藏,需要我們動手去挖掘去開采。字典是個萬花筒只要我們動手搖會搖出五彩繽紛的美麗,字典是個層出不窮的畫卷只要我們走進去,會有美不勝收的畫面呈現(xiàn)給我們。
字典是一個寶庫,只要懂得使用它,學(xué)習(xí)語言就能事半功倍。我們小學(xué)生更應(yīng)該把字典當(dāng)成我們終身的朋友。
我們是朋友作文 篇25
“呵呵,地球啊!現(xiàn)在過得可好?”我們問,對方過了很久都不回答,我們不知怎么回事。突然的,“叮!保∥覀兪盏搅说厍虬l(fā)出的危難信號,著急的我們通知了朋友們:大樹和花兒,讓我們一起拯救地球。
大樹接到通知后,拼命的發(fā)芽,長出葉子,變得個個清榮俊茂,整整齊齊的揮出健壯的枝條。挺拔、茂盛是他們的武器。
花兒接到通知后,著急的`綻放,露出笑臉,猶如一個個害羞的姑娘,漂漂亮亮的穿上新的衣裳。美麗,芳香是他們的武器。
我們也是地球的朋友,用盡所有力氣鉆出土地,讓大自然成為綠的世界。
然而,我們都認(rèn)為做錯了。地球的朋友不只是我們,還有人類!
沒過多久,我們又忽然接到花兒和大樹發(fā)來的危難信號,怎么了?我們看到了一段視頻:一群孩子爬上了大樹,大樹的腰彎了,不再那么健壯,一天天的衰老下去。他們摘了許多葉子當(dāng)標(biāo)本,折斷樹枝當(dāng)長鞭……
許多女孩把花兒采的一點兒都不剩;ò甓紱]留下半片,栽在頭上,戴在衣服上,花兒一天天凋謝。
隨后,我們也“難保”了,我們被人類踩的低下了頭,抬不起來了!一些五彩斑斕的塑料袋翩翩起舞,如一只只飛舞著的蝴蝶,落到我們的頭上。后來,我沒有了陽光,也失去雨露的滋潤,感到喘不過氣來!從此一天天枯萎。
正當(dāng)我們奄奄一息的時候,人類似乎意識到自己的錯誤,不再折斷樹枝,不再采摘花朵,不再亂踏草坪。我們也恢復(fù)到以前的朝氣蓬勃,大自然也恢復(fù)到原來的生機勃勃,人類開始植樹、種花、種草。一聲聲“環(huán)!钡臉屄暣蝽懀环碍h(huán)保”的對聯(lián)貼上,一張張“環(huán)保”的作文發(fā)表!啊,環(huán)保真是重要,地球也恢復(fù)到原來的微笑!
“多多感謝你們救了我!”地球說!安挥每蜌猓吓笥蚜!你還得謝謝人類呢!”
我們現(xiàn)在和人類是一家人了!是好朋友了!讓我們放飛綠色的夢想吧!
我們是朋友作文 篇26
朋友意味著什么?你知道,我也知道。但彼此都沉默著。
假如世界上的人都是朋友。那么,首先我們就不需要鎖門了。鎖門干什么?只是為了防止梁上君子的光臨。今天這個臺報道某某被竊,明天那條新聞?wù)f某地被搶。所以門是保護千家萬戶幸福的產(chǎn)物。但同時它也阻止了你我的視線,割斷了你我的友情。
假如讓世界多一顆心,你我會感到快樂。讓世界多一份愛,你我會感到溫暖。千山萬水,不是阻隔。漫漫長路,不算阻礙。只要我們是朋友,只要我們有著共同的向往。子期死了,伯牙把瑤琴打碎,是因為沒有了知音。你我共同生活在一片熱土上,但不是朋友,為什么?偶然與你擦肩而過的是誰?陌生人?不,是朋友,是知音。
假如世界上的人都是朋友,畢加索就不會憤怒地畫出“和平鴿”。假如世界上的人都是朋友,紅軍就不會出現(xiàn),二萬五千里的長征就更不會存在了。
希望你我是朋友,希望你我是知音。
我渴望朋友,我渴望知音!
我在你的耳邊輕輕問到:“你是我的朋友嗎?你算我的知音嗎?”
朋友是你饑餓時的一塊糕餅,患難時伸過來的一雙手。
朋友是本書,你要慢慢翻,細(xì)細(xì)看。即使中間會出現(xiàn)波浪,留給你的也是許多美好的片段。
朋友是一個平靜的港灣,當(dāng)你所行不順,他會敞開懷抱,讓你?俊
朋友是一首歌,它既唱出了古往今來的.偉大友誼,又道出了我們朋友之間的深情厚誼……
本來無意為朋友下定義的;蛟S是因為我對此根本無能為力。常常的,我獨自靜觀人群。想,這里頭會有我的朋友嗎?于是終于了解:朋友對于我,對于大家都不過意味著一個簡簡單單的符號。但我希望它不是一個句號或感嘆號,而是那六個點的省略號……
世界不是你我的距離,要記住海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。
試想一下:在浩瀚的宇宙當(dāng)中,有一顆愛的星球該有多好!
我們是朋友作文 篇27
世界之大,我們同遇,那是緣分,那是幸運;天地之廣,你我之間。
青草成群生長,魚兒成群生活,飛鳥成群飛舞,螞蟻成群干活。世界上沒有兩個一模一樣的個體,即使是一母雙生,也成不了彼此。我,在這浩瀚的宇宙中,不能游水,不能飛翔。朋友,是我一生中最重要的財富和精神慰藉。
友誼,一直都在,你我,一直都在。
我有一群快樂的朋友,我的心真的為她們存在而感到非常欣慰和無比自在。她們帶給我的,是無比的快活和至尊的暢快。
我們一起走過三年風(fēng)雨,經(jīng)歷了相同的快樂與傷悲,我們一起學(xué)習(xí),一起討論,一起玩樂,一起瘋狂,就好比群飛大雁、飛舞海魚一樣,不離不棄,相互為伴。情比金堅,用來形容我們的友誼也不為過。
友誼,就是一本厚厚的日記簿,記載了我們的很多很多,無奈,有趣,歡樂,痛苦,悲傷,難過……朋友,也就成了我幸福感的來源。
友誼,像是一杯純凈的蒸餾水,每個人袒露心跡,沒有顧慮,沒有憂愁。你們是我生命中的一道靚麗的風(fēng)景線。我們一起瘋,沒有隔閡,沒有埋怨,沒有妒恨,一直在一起,也許,永遠在一起。
我們飛,一起飛。相遇在同一個初中同一個班,我希望我們能夠相遇在同一所高中。我們都好學(xué),我們都上進,我們都積極,不管路再窄,有多坎坷,風(fēng)雨無阻,我們攜手前行。三年已過,雖然人不在,但我們的`心卻不分離。
相逢是首歌,唱出我們激情靚麗的流水年華,激揚你我心中的悸動情愫。白駒過隙,你們不是我生命中的匆匆過客,而是我生命中永錘不朽的不老青松。
感謝有你們,在我美好的青春年華,在我孤寂的青春年華,與我做伴,與我相隨。時間在彩虹頂上流淌,光陰在小河中叮咚飄過,一寸光陰一寸金,寸金難買光陰,尺金換不來我們之間真摯且純凈的友情。即使默默無語,你我之間,她他之間,心靈相通。
人生何處不相逢,幸運的是,你我,同在一起。彩虹之上,莫過如此。
我們是朋友作文 篇28
小時候,我常問媽媽:“什么是朋友?”媽媽也常對我說:“你現(xiàn)在還小,等你長大一些,我再告訴你。”
春去秋又來,我已六歲了。我問媽媽:“什么是朋友?”媽媽應(yīng)諾了她的話,對我說道:“朋友猶如大海中的燈塔,可以在你迷茫的時候給你指引方向;朋友好像是沙漠中的綠洲,在你絕望的時候給你希望;朋友猶如冬日里的一個火爐,在你孤獨、寒冷、無助的時候,給你陪伴、溫暖、幫助。總而言之,朋友就像一壺茶,只要你細(xì)細(xì)品味,就一定收獲良多!薄皨寢專叶耍河辛伺笥,就不會感到迷茫、絕望、孤獨無助……”
“孩子,朋友也有好壞之分。如果你交到一個好朋友,你就會受益匪淺;但如果你交到一個壞朋友,你就會學(xué)壞的。”媽媽說。
“媽媽,我知道了。我希望以后可以擁有許多好朋友。”我說。
到了九歲時,我與同學(xué)們?nèi)ソ加,落伍的我不慎被蛇咬傷了,看著走遠的`同學(xué),我不禁大哭起來?赡苁俏业目蘼曁螅屵h處的張瀅穎同學(xué)聞聲返回。我見到她朝我走來,便止住了哭聲。
他看著我腿上的兩個孔洞冒出的鮮紅的血液,她也流下了眼淚。她對我說:“這樣下去不行,我?guī)湍惆焉叨疚鰜。”話音剛落,她便把嘴放在我腿上,幫我吸蛇毒?/p>
過了一會兒,她的嘴唇被我的血染紅,我看著她,哭了。我想一個跟我不是很熟的朋友,竟然愿意冒著生命危險來救我,這是為什么呢?我百思不得其解。后來我們在回家的路上,她問我:“你現(xiàn)在感覺好點了嗎?”我看著她那著急的樣子,說道:“感覺好點兒了,謝謝!不過,剛才你為何愿意冒著生命危險來幫我吸蛇毒呢?”她說:“不為什么,只是因為你是我的同學(xué),更是我的朋友。”
我再次留下了感動的淚水。
再想想現(xiàn)在,也有過類似的經(jīng)歷,我不由自主的說:“朋友萬歲!友誼萬歲!”
我們是朋友作文 篇29
焦老師是我們班主任兼語文老師,近三年來,焦老師給予我了太多太多。她雖然是一位老師,但在我們眼里,焦老師就像是我們的知心好朋友一樣。
焦老師有時就像一個小孩子。記得去年下雪的時候,恰好碰到了焦老師兩節(jié)語文課。上課鈴拉響了,我們垂頭喪氣地回到了教室,看著外面飄悠悠的雪花,我們的心早就飛到外面去了。焦老師來到了教室,我們仔細(xì)一看,焦老師好像讀懂了我們的心思,什么也沒拿。焦老師看了看我們沒精打采的樣子,對我們說:“你們這樣怎么上課啊?干脆痛痛快快地到外面玩一場吧!”安靜的教室就好似爆炸一樣,大家興奮地拍著桌子,高喊著:“焦老師萬歲!”涌出了教室。焦老師也放下了手頭的.工作,戴上帽子和手套,也來到了雪地里。雪地里就展開了一場師生打雪仗精彩場面。焦老師好像跟我們沒什么區(qū)別,抓起一團雪就往一個同學(xué)身上砸。茫茫雪地上,一陣陣歡笑聲在飄蕩。焦老師有溫和可親的一面,也有嚴(yán)肅的一面。
記得那次,才剛剛14時20分,離上課還有二十分鐘呢。中午來校到上課這段時間,焦老師是嚴(yán)格要求我們讀書的,不過因為沒人監(jiān)督,大家都開始玩了,根本沒有人讀書。那天我正給后面的同學(xué)說的興起,吐沫星都噴了出來。突然,好像整個世界都安靜了下來一樣。我急轉(zhuǎn)身一看,不好,焦老師正站在教室門口!焦老師怒氣沖沖,眉毛都立了起來,生氣的說:“你們竟然這樣,總算讓我給逮住了!把今天學(xué)的課文第四自然段給我抄一遍!”我們都羞愧地低下頭,毫無怨言地抄了起來,這不是我們自找的嗎?從那天以后,每人每天中午都安靜地地讀起了書,誰也不敢偷懶了。
焦老師就是這樣的一位好老師,有時像個小孩,和我們說說笑笑,有時又把眉毛一挑,眼睛一瞪,讓你大嚇一跳。總之,焦老師還是我們最好的朋友,是我們喜愛的老師。
我們是朋友作文 篇30
今天,在學(xué)校,我和我最好的朋友于佳彤之間發(fā)生了這樣一件事:
上午,老師考詞語,然后同學(xué)之間互相批改,我打了95分,錯了一個詞,有一點遺憾。下課時,我瞟了一眼后桌于佳彤的放在課桌上的卷子,發(fā)現(xiàn)我錯的那個詞他也錯了,可是卷子上卻赫然寫著100分,一定是批錯了,于是,我拿起卷子想去找批卷的`同學(xué)。一瞬間,我停住了腳步,他可是我最好的朋友啊,如果把真實情況說出去,他會不會不高興?他會生氣地不理我、不在與我玩嗎?這時,我的大腦里有兩個“我”在激烈地斗爭著:一個是要把情況告訴給批卷的同學(xué),把錯誤改過來;另一個是要保住好朋友的100分,不要說出去。我心里猶豫著,不知怎樣做才好。終于,我還是決定把這件事說出去,因為我想起了老師說的話:如果你發(fā)現(xiàn)同學(xué)的錯誤而及時告訴老師,那你是害他。就這樣,于佳彤的100分變成了95分。
當(dāng)我把改后的卷子重新放在了于佳彤的桌子上時,我心里依然是忐忑不安,不知道他會怎樣對待這件事。如果同學(xué)們知道了,他們會怎么看我。會認(rèn)為我不夠朋友嗎?會認(rèn)為我“出賣”朋友嗎?我和于佳彤以后還會不會做好朋友呢?
就在這時,于佳彤滿頭大汗地回來了,高興地走到座位上。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)卷子被改后,立刻激動地大聲地喊道:“誰改我卷子了?”部分了解情況的同學(xué)把目光投向了我。這時,我忽然很緊張,羞愧地把頭低下來,心想,這下不好了,他一定會與我絕交的,一定不會再和我玩了。出乎我的意料,在于佳彤了解情況后,卻一改剛才激烈的態(tài)度,大度地一笑:“啊,這個詞我錯了!謝謝你你幫我改了過來,否則我還不知道自己錯了呢。”聽了這句話,我心里好溫暖、好感動,好像是自己犯了錯誤得到他人的諒解一樣。
現(xiàn)在想想,我覺得我們倆個互相理解,我們才是真正的朋友!
我們是朋友作文 篇31
說到老師,也就是高高在上、非常嚴(yán)肅的形象,總是讓人感覺很害怕,但廖老師老師卻與眾不同,他很溫柔,同學(xué)們遇到“攔路虎”他都是一遍又一遍的教導(dǎo)我們,所以我們大家非常的喜歡他!
開學(xué)第一次單元測驗下來,我竟然從九十分降到了七十分,這讓我和廖老師覺得非常的不可思議,但他并沒有責(zé)怪我,只是說:“一次測驗考差了,沒有關(guān)系,重要的是你有沒有怒麗的心態(tài),加油吧,老師相信你!”聽了這句話,我心里的那塊大石頭沉下來,本以為老師會責(zé)罵我一頓,沒想到老師竟然沒有這樣做而是從另一種方式來激勵我鼓勵著我,這不禁令我想:“老師這么相信我,那我也一定不能辜負(fù)了老師的期望,加油吧,一定要做給老師看我的能力!”從這以后,我比以前上課更認(rèn)真了,下課也有做筆記了,晚上也有多多復(fù)習(xí)功課,。第二次測驗來臨了,我信心滿滿的寫完了試題,開始反復(fù)檢查,然后交卷了。過了幾天,要發(fā)試卷了,我就像是站在熱鍋上的螞蟻心急如焚地等待著,當(dāng)聽到‘黃佳曉91分’時我竟高興地說不出話,老師還像以往那樣鼓勵我說:“你做到了,但不要驕傲,古人說“虛心使人進步,驕傲使人落后”這句話你要牢牢記住。 薄爸x謝老師的教導(dǎo)!”我激動地拿過考卷說著。
說實話吧,如果真要說三個老師哪個我最喜歡的話,那我會毫不猶豫地說是我們的.班主任廖老師,因為他會讓人感覺很親切不會兇巴巴的,而且很溫柔從不體罰我們,同時又會鼓勵我們努力學(xué)習(xí)。尤其是上他的課很輕松,他講課非常的生動詳細(xì),但又不會讓人感覺疲倦不耐煩,所以我很喜歡他講到的課,但更喜歡他這個老師。
老師,是我們成長路上的好朋友,他引領(lǐng)著我們前進的方向,一路上有老師的陪伴,我們學(xué)會了許許多多,F(xiàn)在,我向老師您說一聲謝謝您了,您辛苦了!
我們是朋友作文 篇32
放暑假以來,一直惦念著幸運草——四葉草。傳說,從一盆生長茂盛的三葉草中找到一片四葉的三葉草,就會給人帶來好運和幸福。而夏天正是三葉草生長最旺的季節(jié)。
暑假,我因病手術(shù)后正在家休養(yǎng)。樓上鄰居家小胖幾乎每天都跑來告訴我,他要去找四葉草。一天,我說:“你別光說空話,有本事找給我看看!”他臉漲得紅紅地說:“找就找!”,氣呼呼地跑了。
第二天,聽媽媽說,小胖和他爺爺回老家去了。我后悔昨天不該去激他,害得他回鄉(xiāng)下一趟。
黃昏時分,小胖捧著一盆生長旺盛的三葉草,氣喘吁吁地來到我的床前,得洋洋地指著一片嬌嫩的四葉草在我面前炫耀,好像在說:“怎么樣,我說到做到!”我羞愧地低下頭,一聲不吭。小胖好像看出我的心事,安慰我說:“你下床不方便,明天我去森林公園再找一片四葉草送給你。”我聽人家說,別人送的.四葉草不具有魔力,所以,婉言謝絕了他的好意。
夜晚,我躺在床上久久不能入睡,心里一直想著四葉草。我懊悔:不該在暑假做手術(shù),誤了我尋找四葉草……漸漸地,我睡著了,做了一個夢,夢見我在森林公園里終于找到了一片屬于我自己的四葉草,我幸福地笑了。
第三天下午,小胖沒有來看我,我估計他又到哪兒瘋玩去了。我打開電視機,漫不經(jīng)心地看著電視節(jié)目,可心里仍然想著四葉草。忽然,房門被輕輕地推開,小胖捧著一盆生機盎然的三葉草對我說:“這是我剛從花木市場買來的一盆三葉草,快來找找給你帶來好運的四葉草吧!”我愣住了,淚水不知不覺地從臉頰流下來。我?guī)е鴾I水,一片一片地仔細(xì)尋找著,生怕有一片會漏掉。功夫不負(fù)有心人,果然,我也找到了一片屬于自己的四葉草,頓時感到無比的幸福。
那片四葉草,不僅僅象征著好運和幸福,更象征著我們之間的友誼,那份友誼,給我?guī)頊嘏?/p>
有個好朋友,真好……
我們是朋友作文 篇33
上個星期天從婆婆家回來,我像往常一樣,去陽臺看那兩只鳥。“咦?”我大叫了一聲,原來一只嬌鳳正在陽臺上,啄地上的食!熬尤桓覐幕\子里跑出來,一定要好好教訓(xùn)一頓。”
我朝籠子看去,可是籠門并沒有開呀,但里面居然還有兩只鳥!“一定是從外面飛進來找食吃的”我把窗戶關(guān)起來,準(zhǔn)備將這只鳥捉回去。
鳥好像察覺到了什么,朝窗戶飛去。“砰!”它撞到了窗戶,“砰!”“砰!”“砰!”盡管被撞倒了,但它還是沒有善罷甘休,一次次地向窗戶飛去,又一次次地跌落。
“我為什么要將一只鳥圈禁起來呢?它需要自由。 蔽覄倻(zhǔn)備打開窗戶,被聞聲而來的奶奶制止了:“飛來一只鳥干嗎不要?省的去買了!薄八枰杂砂!”我說。“你都放掉那么多只了,肯定是我們家的。鳥要自由干嘛,只要有吃的`喝的就行!薄暗前涯闳诩依铮阋膊缓檬馨。”我打開窗戶,把它拿到窗外,鳥感激地看了我一眼,唱著歌飛走了!傍B找到了穩(wěn)定的食物源,一定會天天來。”我心里想。
星期一,我早早的回到家,當(dāng)我走進陽臺時,發(fā)現(xiàn)那只鳥還帶了兩只麻雀來吃食!幾只鳥在我家逗留了一會兒,我也和它們玩。
星期二,我因下午有長繩訓(xùn)練,遲了點回家。剛到家,奶奶就生氣地告訴我,今天那幾只鳥都來了,老婆婆想抓住它,可它卻把老婆婆的手咬破了!“氣死了!”奶奶不停地咒罵著。
“為什么要抓它呢!不抓不就沒事了?”我問!八臉秋w了一只鳥,肯定是他家的,于是就幫他抓,誰知······”“鳥既然已經(jīng)逃脫了,就有屬于它的自由!”“你怎么這么不開竅呢!”······
那只鳥不來了,也許是害怕了,而那幾只麻雀,也只有在清晨沒有人的時候,來吃上幾粒谷子,有時候干脆不來,但我每天都會在窗臺上撒些谷子。
哎,如果能再給我一次機會,我一定不會讓任何人來傷害你們。我們還可以成為朋友嗎?
我們是朋友作文 篇34
《鳥語》是一篇頗有情趣的散文,作者描述了“我”與鳥兒交談、傾聽并揣摩鳥語的情景,字里行間都透出了作者對鳥兒的喜愛之情。再細(xì)細(xì)品讀,作者透過文字給我們展現(xiàn)了人鳥溫馨依賴的場面,告訴我們鳥兒是人類親密的朋友。
傳說引夢,童心童趣。
文章開篇就寫了公冶長的傳說,他是一位通曉鳥語的專家,從鳥兒的語言中還得到了大肥羊的犒賞,這實在讓人羨慕!是呀,哪個孩子沒做過想當(dāng)“公冶長”的夢呢?能聽懂鳥兒的語言,想成為有特殊本領(lǐng)的孩子。然而作者的夢想只是“跟鳥兒談?wù)勑模牧奶欤Y(jié)為好友”,聽“鳥類王國的趣事”而不想“大肥羊的'犒賞”,從而讓我們看到了一個孩子純真的心靈,突顯出了童心童趣。
人鳥和諧,獲益良多。
作者真的能聽懂鳥兒的語言嗎?真的能跟布谷鳥、喜鵲對話嗎?細(xì)細(xì)讀讀文章,我們不難發(fā)現(xiàn),作者之所以能跟鳥兒進行對話,不僅僅是因為他愛鳥,更因為他知鳥、懂鳥,他用自己的心在跟鳥兒進行交流,所以才會與鳥兒交談忘記了上學(xué)的時間,才會在鳥兒的催促聲中,不敢怠慢學(xué)習(xí)。而鳥兒的語言是豐富的,作者不但會“聽”,會“想”,更有一雙仔細(xì)觀察的眼睛:“終日忙碌的燕子、飛行整齊的大雁、搏擊風(fēng)雨的蒼鷹”,作者都從它們動態(tài)的語言中“聽”出了積極向上的力量。
一問一答,有情有韻。
文章的語言清新活潑,充滿童趣,讀來朗朗上口。在喜鵲的“喳喳喳喳”聲中,作者聽到了“喜事到家,喜事到家”,心里總有說不出的高興。再瞧作者與布谷鳥的對話:“你做些什么?”“種田織布!薄澳阆矚g什么?”“勤勞刻苦。”這樣一問一答,有情有趣,充滿節(jié)奏,讀著讀著仿佛我也變成了一只翩翩飛翔的鳥兒,正跟同伴熱情地交流著呢!
讀完文章,我也跟作者發(fā)出了一樣的感慨:“鳥兒的確是我們的好朋友哇!”
我們是朋友作文 篇35
在朝氣蓬勃的校園里,有一個活潑的身影穿梭于過道間,她面帶笑容地向大家問好,那響亮又溫情的聲音仿佛一位知心大姐姐向你傳遞喜悅。她就是我最喜歡的老師——王老師。她是我小學(xué)時的語文老師。
每天早晨,她總是用熱情喚醒我們一天的活力,使我們精神倍增,傾心投入到早讀當(dāng)中。路過的.值班老師也不禁稱贊道:“這個班級早讀聲音真洪亮!”
上課時,她用神奇的“魔法”將枯燥的語文課變成一部活躍的舞臺劇,每一個字都像一只活潑的精靈環(huán)繞在我耳邊,這樣既調(diào)動了課堂氣氛,又激發(fā)了我們對學(xué)習(xí)語文的興趣,使我們班的語文成績一直名列前茅。
在課間,她很樂于為我們解答問題。有一次,班上有個同學(xué)有一題似懂非懂,想了很久卻也想不出個所以然來,便向王老師請教。走進辦公室,只見王老師正伏在辦公桌前認(rèn)真批閱作業(yè)!巴趵蠋煟芙o我講解一下這道題嗎?”聽到學(xué)生的請求,王老師立刻放下手中的工作,細(xì)心地為他解答。王老師講得簡單易懂,生動形象,很快讓同學(xué)明明白白。解答完,王老師便又投身于之前的工作當(dāng)中。同學(xué)們漸漸地養(yǎng)成了這種不懂就問的好習(xí)慣。
你別看她上課生動有趣,課后細(xì)心指導(dǎo),她可是位嚴(yán)厲的老師。“這種基礎(chǔ)題還錯!”我們慚愧地低下了頭,不敢面對王老師眼里的眼光。心中都暗暗自責(zé)。雖然這次我們?nèi)〉昧瞬诲e的戰(zhàn)果,可王老師并沒有露出欣慰的笑容,因為我們沒有發(fā)揮出最好水平!翱荚嚥荒苤豢粗胤?jǐn)?shù),而要看自己的錯誤該不該犯,盡量總結(jié)錯誤原因,保證下次會再犯!边@一短暫的話語,使發(fā)揮不好的同學(xué)抬起頭來,更激起了我們的滿滿斗志。
王老師在鼓勵我們學(xué)習(xí)的同時,還教導(dǎo)我們“成長比成績更重要”,玩時就痛快地玩,學(xué)習(xí)時就踏實地學(xué),讓我們勞逸結(jié)合。
她是一位嚴(yán)厲的老師,同時又是鼓勵我們學(xué)習(xí)的朋友,更是我喜愛的老師。
我們是朋友作文 篇36
霧沉沉的天空,沒有一縷星光,光禿禿的田地上,有兩個行色的匆匆身影,飛奔往前,空中傳來急促的聲音。
“丫丫,快!天亮前,我們得趕到新的住所。”
“媽媽,媽媽,我走不動了,能不能就停一會會?”
領(lǐng)前的身影,抬頭望了望天,依稀的月亮偷露出小半個臉。
“好吧,在前面光亮的工廠處,我們休息下!
“媽媽,轟隆隆是什么聲音?”
“那是人類的機器,晝夜不停的工作。”
“黑黑的大管筒是什么?”
“是煙囪。那是機器用來吐廢氣,”
話音剛落,一陣濃煙飄來,夾雜著刺鼻的氣味。
“快,丫丫,趕緊走!
小小的身影跟在媽媽的后面又開始趕路。他們跳過一條冒著氣泡的黑溝,“媽媽,這是曾經(jīng)小魚兒和我一起玩耍的小河嗎?清清的河水呢?”媽媽嘆了口氣,沒有回答。他們躍過一片貧瘠的平地,“媽媽,這是曾經(jīng)蛐蛐和我一起嬉戲的草地嗎?綠綠的草呢?”媽媽嘆了口氣,還是沒有回答。他們穿過無數(shù)條路,越過大片的工廠,終于來到一個高坡上。眺望遠處的燈光。
“丫丫,我們賴以生存的河水,空氣,食物,已經(jīng)在那片如白晝的`人類區(qū)域里找不到了,不知何時我們才能再重回家園?唉!”
“媽媽,會的,我們是莊稼的保衛(wèi)者。都說我們青蛙是人類的好朋友,不是嗎?”
“但愿還是,大量的農(nóng)藥已經(jīng)替代了我們,不知他們是否還需要我們?”
遠處傳來喊聲,“丫丫,快來看看,爸爸千辛萬苦給你找的新地方,這里很安全,再也不會有人來抓我們了!
可是,新的地方,就是一口很深很深的枯井,丫丫和媽媽看著黑乎乎的井底,再回頭看看那被咽氣籠罩著的城市,無聲的跳進了井底。
月亮悄悄的藏起了臉,天空如墨,四周寂靜。井底傳來輕微的聲音。
“媽媽,人類會來找我們的,對嗎?”
“會的,我們是人類的朋友!”
我們是朋友作文 篇37
讀了《布拉格的鳥》,我眼前仿佛呈現(xiàn)出這樣一幅畫面:在布拉格城的一座廣場上,一位白發(fā)蒼蒼的老太太帶著個三四歲的小女孩在喂鴿子。許多鴿子聚集在她們身旁啄食,有的甚至撲到小女孩手上爭食……一幅多么生動的人與自然界動物和睦相處的畫面啊!
布拉格的鳥很多。這是我讀這篇文章的第一個印象。天剛亮,四周就響起了陣陣悅耳的鳥鳴,交織成一曲甜美的大自然交響曲。不管在林中、在田野里,還是在庭院上空,都可以看見許許多多的鳥兒在枝頭歡唱。有杜鵑、山雀,有黃鶯、灰椋鳥等等。究竟有多少種呢?連布拉格人自己也說不清。我想:布拉格真不愧為鳥的城市。
我真的很羨慕布拉格的鳥,它們是那么活潑、那么自由。在布拉格的庭院、公園或街道兩旁有許許多多的鳥,但沒有一只鳥籠子,人們不愿將美麗的鳥囚禁起來。而我們這里,總是把鳥類關(guān)在籠子里養(yǎng)著,拿它們當(dāng)清閑的玩物,使本來活潑的鳥沒了生氣,變得呆板,還讓鳥兒失去在大自然中生存的.能力。正因為很多人喜歡鳥,捕捉鳥,才使得自然界的珍稀鳥類越來越少。布拉格的人愛鳥,也懂得養(yǎng)鳥。他們把鳥食放在固定的地方,讓鳥兒自己來吃。他們希望藍天中總能飛翔著一群活潑歡樂、充滿生機的小鳥。正如文章說的一樣:“這才是真正的愛鳥啊!”
通過閱讀這篇文章,我了解到布拉格的鳥之所以生機勃勃的另一個重要原因是人們愛護自然環(huán)境,每個人都要盡自己的力量保護大自然,這樣才使鳥越來越多、越來越活潑。正因為鳥多,捕捉害蟲量大,所以布拉格的環(huán)境越來越好。讀完這篇文章,我不禁掩卷沉思:什么時候我們也能像布拉格人一樣愛鳥呢?什么時候我們的環(huán)境也更加美好呢?但愿這一天能早日到來。
指導(dǎo):
小作者由布拉格的鳥想到了自己所接觸的生活中的鳥,這一鮮明的對比中可以看出作者是一個生活中的有心人。“但愿這一天能早日到來。”這是一個孩子心中的呼喚,令人警醒。
我們是朋友作文 篇38
俗話說,在家靠父母,出門靠朋友。對我們寄宿制學(xué)校的學(xué)生來說,有一朋友會是多么的幸福。
我有一好朋友,平時,我倆一起上學(xué),一起學(xué)習(xí),一起玩耍,形影不離。她就是我的室友——羅宇軒。
那 一天很冷,我感覺不舒服,連做衛(wèi)生的勁兒也沒有。她發(fā)現(xiàn)我悶悶不樂,就專門做了搞笑的動作,想逗我開心。她一邊走一邊夸張地蹦跳,真的好笑得很,可我哪還 有力氣笑得出聲來。她見我沒笑,便著急地過來,問我:“怎么了,不高興嗎?”她滿臉擔(dān)心的神情!拔矣悬c兒不舒服,渾身沒勁兒……”我的聲音越來越小,到 最后,幾乎聽不見了。她聽了二話不說,拉著我向校醫(yī)室走去。我看見了她的臉,滿是焦急。
“呀,38.5°,是高燒!”醫(yī)生急急忙忙地對我 說。對于從來沒有發(fā)過高燒的我,震驚極了,臉上流露出了恐慌。她看見了,臉上原有的焦急的神情不見了,露出了一張暖暖的笑臉。她把嘴湊到了我的耳邊,輕輕 地說道:“別擔(dān)心,你爸爸不是醫(yī)生嗎?先打個電話問問吧!”她不慌不忙的聲音傳遞了一份暖意給我。“可我沒有帶電話卡……”我的聲音中帶了一點兒不安與焦 急,還有點兒抽泣。她笑了笑,手在兜里找著什么。一會兒,她的手里已拿出了一張電話卡。她把電話卡輕輕地放在我冰冷的手上,捂住我的手,說:“快去打電話 吧,我早就想到了可能會用電話卡,所以就順手帶上了!”她的手暖暖的,臉上露出了淡淡的笑容。不知為什么,我不著急了,慢慢地走去打電話。
“好 吧!”我掛掉了電話,對她說:“我爸爸說,我感冒了,讓我先拿點藥,把上午的課上完,下午再看看情況。”從她的臉上,我似乎看到,她心里的石頭落下了。我 把電話卡,放在她手上,輕輕地說了句:“謝謝!”她用那雙依舊帶著暖意的.手捏著我滾燙的臉,說:“以我們的關(guān)系,我還不幫你嗎?”她的話,總是像蜜一樣甜 甜的,滋潤著我的心。我的眼晴濕潤了,目不轉(zhuǎn)睛的盯著她,心里暖暖的。
那次嚴(yán)重的感冒拖了好幾天才治好了。但是,有了朋友相伴,我并沒有感受到難過和痛苦。我想,這深深的朋友之情,本身就是治病良藥吧!
伸出你的手,伸出我的手,讓大家都做朋友。
我們是朋友作文 篇39
自從認(rèn)識你,跟你成為朋友,一起走過這風(fēng)風(fēng)雨雨!我才發(fā)現(xiàn)你是我唯一的知己,你是真正了解我的人。
還記得我生日時你送給我的那份“特別”的禮物。你發(fā)了一封信息給我,你說“這是你生日的最后一分鐘了,也許今天白天我還沒對你說生日快樂你可能生氣,我只想讓你明白,在最后一刻我會陪著你,即使是在心里。加油!你是最棒的!你不要再把煩惱藏在心里,你這樣一個人承受會很累的,其實你挺堅強的,你也要相信,總有人會陪著你的,不要覺得是一個在戰(zhàn)斗!”看了這信息,我心里涌起一股暖流,只覺得有你這樣的朋友真好。
你常常說我很孩子氣,可是你要知道,我只是在你面前很孩子氣。你總說我很弱智,其實真正是因為你很全能,我就慢慢的依賴你,在你面前表現(xiàn)的什么都不會。
很懷戀以前我們一起去散步。我喜歡散步,你卻不是很喜歡。每次我心情不好時就得去散步,當(dāng)然肯定會叫上你,你也表現(xiàn)得很樂意。我們一起沿著街上的馬路一直走著,嘴上說些最近發(fā)生的新鮮事。幾年來,一直如此,你也沒有一點怨言。
那天晚上的事情我依然幾的。我因為家庭原因而落淚了,當(dāng)時的場面我不知道怎么辦,只知道給你打電話,你接了電話聽到我在哭,問我怎么了,你沒有應(yīng)答,你著急了,一直在電話里追問,我一直沒有應(yīng)答,后來你說了一句“哭吧,哭出來就好了!蹦愕弥铱薜脑蚝螅恢睂ξ艺f:“別在意,有我在!蹦阒绬幔(dāng)時我聽到這句話是多么欣慰。雖然有時候我跟你吵架,不過每次都像是你在讓步。我們有時候吵得很兇,也不知道怎么結(jié)束,過下就沒事了。同學(xué)們說我們翻臉比翻書還快,剛才還在吵,現(xiàn)在又好了。
可是美好的.時間總是過得那么快,我們認(rèn)識六年,玩了六年,爭了六年,吵了六年,一切就這樣過去了。
我們進入了不同的中學(xué),在不同的地方生活,我們分隔兩地。
我們雖然聯(lián)系不多,你卻總是在我困難的時候安慰我。現(xiàn)在相聚不多,卻總是在相見的時候陪著我。
有句話說得好:離別是為了更好的相聚。雖然我們分隔兩地,但不要忘了:我們永遠都是朋友!
我們是朋友作文 篇40
生活是一種選擇,當(dāng)你選擇高貴時,那你的人生就會高貴,生活同樣是一種習(xí)慣,如果你不喜歡擦掉鞋上的泥土,那你就要適應(yīng)一種泥土的環(huán)境,不要想著這雙鞋子可以踏進潔凈的大門,把人生的目標(biāo)立高點,得知為辛,不得為命,這時候就需要朋友來幫忙你。
謝長安是我的同桌,他是一個內(nèi)向的人,在班里他幾乎沒有朋友,就連身為同桌的我,都感覺與他不太熟。
謝長安雖然沒幾個朋友,但他的數(shù)學(xué)成績真的太好了,可是與這個相反的是他的語文,我真的是無語了,因為他的語文成績實在不咋地,作為文科學(xué)霸的我來說真的驚訝他那三位數(shù)的數(shù)學(xué)試卷,不忍直視那只有不超過香港六合x數(shù)字的語文試卷。
謝長安這人挺高傲的,我認(rèn)為他不會去求別人,可是今天早上他破天荒的叫我下午幫她補習(xí)一小時的語文,他幫我補習(xí)數(shù)學(xué),哈,終于想到我這個同桌的作用了吧!
叮鈴鈴,對于我們這些學(xué)生黨,最樂的聲音莫過于下課鐘的聲音了,一聽到下課鈴聲我立馬奔向我倆約定的補習(xí)地點,我來到了補習(xí)的地點,看見一片綠綠的草地和幾棵長得茂密的樹,哇噻!我在學(xué)校那么多年了,竟然不知道有這個如此美妙的地方。
我繼續(xù)往前走,聽到了一陣音樂聲,我伴著這聲音繼續(xù)向前走,終于到了音樂聲的源頭,那怎么有個人呢?怎么感覺那么眼熟呢?哎,那不就是我可愛的小同桌,謝長安啦,我怔怔的看著他拿著一把吉他,在忘情的`彈奏著,哇噻,掌聲從我手中不自覺的拍了起來,這個理科學(xué)霸竟然還會彈吉他,真厲害啊!
我歡天喜地的奔向他,“哇塞,你好厲害啊,不像我,邏輯思維那么差,還什么都不會”他連忙安慰我道,沒有什么的啦,你也有你的優(yōu)點啊,你看,你的語文成績那么好,口才如此棒,我們都有優(yōu)點和缺點,只要去克服缺點才行啊,我聽后震驚地注視著他,那個冷冷冰冰不染塵世的少年,竟一時間說出那么多的話,我望著他應(yīng)該有幾分鐘了,竟把他看得臉紅了,我嗤地笑了起來,這個同桌真有意思啊,一會冷淡一會溫暖,一會兒靦腆的。
謝長安,他聽到我念叨他的名字,讓一下,回答道,啊,干嘛?我用一種期盼的目光對他說,我們做朋友吧,他怔了一下道,好,好呀!我們是朋友了。
我們是朋友作文 篇41
因為夢想而努力,因為有你而精彩——朋友為夢想而努力。在我的歲月中因為有你這樣一個朋友而驕傲,在我的生命里因為有一個你這樣的朋友而自豪。再某個時刻之前你不認(rèn)識我,我也不認(rèn)識你,但從那個時刻開始我們相識了,從這個時刻以后我們就是朋友。無論在哪里,無論在什么時候,也無論通過什么樣的方式,既然大家有緣相識,既然我們能走到一起,我們就是朋友。也許現(xiàn)在我們對彼此還沒有更深刻的理解,或許我們在彼此匆匆的歲月里沒有更多的接觸,沒有更多的交往,但在一些值得銘記的日子里,我們曾因?qū)Ψ蕉袆,我們也靜靜的感動著對方。我們從來不需要荒誕的誓言,從來不需要虛偽的諾言,彼此的信任早已刻在心間。我們的面前總會有同樣美麗的畫面,在畫面里的我們擁有同一片藍天,我們每天都能做自己愿意的事,我們的心都貼著臉表情很坦然。因為曾經(jīng)風(fēng)雨相伴,淚灑過衣衫為有過誓言,共同度過難關(guān)。心想連,手相牽,風(fēng)雨并兼!
你那灑脫而又燦爛的笑容,洋溢在世界的每一個角落,她始終提醒我:沒有人能拒絕笑容的力量,沒有人會拒絕一顆善良的心。雖然我們不是兄弟或姐妹,但是,既然我們相識了,既然我們是朋友,我們彼此揮灑給對方的就應(yīng)該是兄弟姐妹般的情感。
朋友----你是我的選擇!“走好人生路,關(guān)鍵就幾步;不同的人生,不同的路。----人生即選擇!”選擇了你----朋友----我的驕傲。我們是朋友,是彼此的朋友。無論歡樂憂愁,還是艱難困苦,我們都會為對方送上默默的祝福。無論困惑還是迷茫的每個瞬間,朋友是你的.眼神重新又讓我看到希望,是你的那分期待讓我又找回奮斗的力量。朋友----由衷的
感謝你,真心的祝福你----朋友。
有一種默契叫心照不宣,有一種感覺叫妙不可言,有一種幸福叫有人相伴,有一種思念叫望眼欲穿-----一切因為有你朋友。讓天空永遠蔚藍,讓笑容更加燦爛,讓有情的人說完再見還能有緣,讓善良的心做完好事都能平安。路程的距離隔不斷我們情感的交流,時間的遙遠也絲毫不能減少我對你的惦念。所以,當(dāng)我回望歲月的每一刻時,我可以自豪的說:
選擇了你----朋友
我們是朋友作文 篇42
又吵架了,你會很討厭我嗎?總是很無理的反駁你,然后不管你,掉頭就走。只留下你一個人在角落里哭,我呢?卻在操場上心安理得的揮灑汗水。
“對不起!闭f了很多次。我什么時候才會讓你看著我笑。你總是會為我做很多,我也總是會照單全收。
“我們是朋友,對嗎?所以,你才會對我這么好。容忍我的一切。那……如果……我們不是朋友了?”我們坐在太陽下,我壞笑著問你。
過了很久,你才說話。
“……什么……意思?”你的聲音有些哽咽,是我聽錯了嗎!拔摇瓘膩頉]有想過……我們會不是朋友。是你討厭我了嗎?……也許把,我本來就不是一個討人喜歡的孩子!
我側(cè)過頭,轉(zhuǎn)向旁邊的`你。我驚了,你竟然哭了。我有些慌了手腳:“不是的,我只是開開玩笑。對不起,又讓你哭了。我真的沒什么意思,我們是朋友啊,一直都是啊。對不起,我一直都很喜歡你啊,你總是在我旁邊,讓我感到那么的安心。不要哭了好不好,對不起……”
你聽了,望著我,流著淚笑了。我的心也暫時放了下來。
“好啊,要我原諒你,知道怎么賠罪把。”你的聲音又恢復(fù)了以往的俏皮,我也笑了。
“好吧,我就去給你買紅茶。”
----豆兒
安兒,你也許不知道吧,我很在乎你,很在乎很在乎,在乎到我都有點吃驚。今天聽到你說的話,好害怕,好象又回到了那天。
我只是在街頭哭喊著,不顧旁邊行人的目光,看著媽媽的身影越來越小,自己在黑暗里越陷越深。
剛進學(xué)校,我只是傻傻地站在校門口,是你領(lǐng)著我?guī)臀艺业搅私淌。發(fā)現(xiàn)我和你一班,我好高興。我發(fā)誓,我要你成為最好的朋友。今天你的樣子好象很在乎我,是嗎?我很高興啊。
我要和你一直做朋友。
其實,我喜歡紅茶也是因為你,你最喜歡喝紅茶了。我也就愛上了紅茶。----
“紅茶來咯--!”
看著你開心喝著紅茶的樣子,我好高興。雖然不能做到完全不讓你哭,但我會努力讓你少哭,盡全力。一定要。
“我們要做一輩子的朋友。”我對你說。
“好啊,要永遠都是朋友!
“永遠有多遠?”
“……就是很遠很遠啊……”
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