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新的校園新的環(huán)境作文550字

時間:2022-09-24 17:50:21 550字作文 我要投稿
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新的校園新的環(huán)境作文550字(通用25篇)

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的新的校園新的環(huán)境作文550字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

新的校園新的環(huán)境作文550字(通用25篇)

  新的校園新的環(huán)境作文550字 篇1

  新學(xué)校,新面貌,新生活,新同學(xué),新老師……

  總之,一切都是新的。剛剛升入中學(xué)的我還有些好奇,總覺得新環(huán)境的新東西太多了,真還有些適應(yīng)不了。不過,我相信,時間一長,便能適應(yīng)了。

  但我最想說的還是我對新學(xué)校的認識。說起我對學(xué)校的認識,還得從報名那一天開始講。那一天,我和大多數(shù)同學(xué)一樣,背著我的新書包,穿著我的.新衣服,高高興興,蹦蹦跳跳地走進杜橋第二小學(xué)的校門。我懷著好奇心,興奮地前往教室。我的教室是六三班。我轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,就是找不到它。要不是同學(xué)指點迷津,我恐怕就“進得來,出不去了!闭媸恰安恢獜]山真面目,只緣身在此山中”啊。

  我走在并不寬闊的走廊上,腦子里回憶著老師指的方向和父母的“注意事項”,心中不斷地分辨著東西南北,迂回的過道轉(zhuǎn)得我頭暈?zāi)垦!=K于,在我費了九牛二虎之力后,六三班教室跳進我的眼里。那是一間寬敞的教室,它位于迷宮一般的教學(xué)樓里。

  在開學(xué)的一段時間里,我一直感覺到學(xué)校就像迷宮一樣,我差一點就把學(xué)校平面圖畫下來了,如果不是我不會畫的話,我一定已經(jīng)把地圖作好了。不過,在這樣的環(huán)境中,倒也加強了我學(xué)習地理的意識,所以,每當上課時,我都會全神貫注地聽講。

  全神貫注地學(xué)習,是最消耗體力的了,消耗體力等于消耗食物。一連幾節(jié)課下來,肚子在不知不覺中已開始“嘰嘰咕!钡乜棺h了。不知是老師講課精彩,還是我聽得太認真,我上課時競不覺得餓,直到下課后,才感到肚子空空如也。

  友好的同學(xué)、和藹可親的老師、迷宮般的過道、寬敞明亮的教室、擠的食堂、花園般的校園,這就是我目前發(fā)現(xiàn)我新學(xué)校的特點。

  我相信,在今后的日子里,一定還會發(fā)現(xiàn)他更多的獨特之處。

  新的校園新的環(huán)境作文550字 篇2

  走出那養(yǎng)育了我們的母校,走出了我們心中最偉大的母校的門檻,跨進了那萬人矚目萬人敬仰的中學(xué)門檻。我們從少先隊員走到了中學(xué)生,從小小的幼苗成長為健壯的小樹。

  走進我憧憬已久的新校園,一進校園一股大自然的芬芳清香撲鼻而來,道路兩旁的大樹,莊嚴的排列在兩旁,恰似校園的保衛(wèi)員。這些樹有這數(shù)十年的歷史?茨且豢每么謮训纳n天大樹。這些樹也代表著我們學(xué)校的品質(zhì),堅毅頑強,無論生長在多苦多難都要堅持下去。特別是那棵梧桐,立在我們教室的前方。正如李清照說的:梧桐更兼細雨,到黃昏,點點滴滴。這次第,怎一個愁字了得。是那樣的憂愁深遠。

  我徒步走到了我們學(xué)校的圖書館,那個擁有悠長歷史的圖書館。它建立于1986年雖然有點“古老”但也是一處“旅游圣地”,里面有藏書好幾萬冊呢,我非常喜歡去這個圖書館,因為我也是一個小小的書蟲啊!我踏上臺階走進去挑了一本書細細的品味著其中蘊含的深刻道理!我們曾對這個學(xué)校的破舊年代悠久而感到厭倦,但是也唯有這種環(huán)境才能磨練出我們的毅志!圖書館我最喜愛的地方,不論好壞,不論大小,只求書的精華!

  新的生活,也給了我新的壓力;然而新的'壓力,又是我前進的動力。

  在我們新學(xué)期的生活里,我們需要考自己生活,我們要學(xué)會自立自主。在新學(xué)校里我們一住就是半個月,這不是煎熬,而是磨練!在這半個月里我們雖然受著非人的折磨,但這也是我們鍛煉自己的好時機!洗衣服,在冰冷的天下從冷水澡。這是一種快樂的受益匪淺的折磨!

  新學(xué)校,新生活,新體驗,新毅志!

  新的校園新的環(huán)境作文550字 篇3

  當星星還在夜幕中跳舞,黎明已悄然而至;當海浪還未退去,貝殼已布滿沙灘;當我們還沒來得及和小學(xué)說再見,就已經(jīng)邁進了中學(xué)的校門。

  雖然有無數(shù)個依依不舍,但是天下沒有不散之宴席,我們也只好無奈地離開母校、老師、同學(xué),去開始新的旅程。

  新的生活,新的環(huán)境,難免有些不適應(yīng)。就從軍訓(xùn)第一天說起吧。見到這么多張陌生的面孔,走進一間從未見過的教室,坐在一個從未碰過的座位上,我心亂如麻。

  在初中,有著很多和小學(xué)不一樣的地方:在初中的.教室里,不再是兩人把桌子拼起來同坐,而是一人一個座位。在初中的書中,自然也有很多改變。初中的語文書從原來的彩色變成了黑白,在原來的基礎(chǔ)上增加了課外古詩詞背誦、名著導(dǎo)讀和附錄;而數(shù)學(xué)書就是越來越深奧,由原來的正數(shù)添加了負數(shù);還有英語,也從原來的漢英變成了全英,在英語書里,是一個中文都沒有……在初中的主科,不在只有語數(shù)英,而是又多加了科學(xué)和歷史與社會。在初中,我們不再是可以隨便學(xué)學(xué)的,而是要面對中考,要為上好高中、好大學(xué),為了自己的前途而學(xué)習,在我們身上的壓力和負擔也更重了。

  在這個學(xué)校里,有這很多成績很好的學(xué)生,我在當中當然也就不算什么了。但我相信,我相信只要努力就一定能成功。

  新學(xué)校,你到底是怎樣的學(xué)校?我在這個學(xué)校里又到底會怎樣呢?我們彼此并不了解,只能說一聲“你好,新學(xué)校!”

  新的校園新的環(huán)境作文550字 篇4

  不覺間,踏著颯爽的秋風,恍惚中來到了新校園,飄忽然,窄窄的鐵門不見了,矮小的幾棟小樓淡去了,碧綠的人工草場隨著落葉飄走了,那個墻上盡是筆跡的小屋遠去了,干凈的新家遠去了,隨著疾馳而過的高鐵,我終于來到了,我的新校園!

  跨上了這步臺階,眼前是無盡的秀麗風光。踏過寬敞的大門,是廣勤樓那高聳的鐘塔占據(jù)我的視線,接著又是那鮮紅的“公勤仁勇”映入眼簾。新校園,有太多的新奇、美好!

  最吸引我的`,自然是開闊的操場。這般碧綠,在秋風中傲然散發(fā)著蓬勃的生命之光,展現(xiàn)無限生機,任踩踏,任碾壓,任收割,依然故我,不放棄生活希望,用堅韌去征服,這般宏偉,則是我聞所未聞的了!

  新奇的還有宿舍。團體的住宿可是從未有過,要自己洗衣服、搞衛(wèi)生、疊被子,還有時間催促,22:00熄燈,6:30起床,各種各樣的條條框框束縛著,可大不如從前自由輕松了。不過這是對于學(xué)習生活技能的重要磨煉,也是個人適應(yīng)集體生活的重要方法,更是促進同學(xué)感情良好發(fā)展的重要途徑。這是人生旅途中必不可少的。

  不僅如此,還有新老師、新同學(xué)……一切都是新的。雖然金秋九月,本是黃葉起舞之時,可我卻感受到了無窮無盡,如春般的生機,如春般的希望!

  如此,有新的生機,新的希望,新的人生道路。此刻我才意識到,如此僅是人生的第一步臺階,我必如紛飛桂花,乘風而起,竭力起舞,一步,一步綻放僅屬于自己的生命之花!

  新的校園新的環(huán)境作文550字 篇5

  人生擁有許多個家,我人生中最重要、最美好的家有兩個。一個是與父母組成的家,另一個是與師生們組合的大家庭——學(xué)校。

  學(xué)校是學(xué)生的學(xué)習天地,我們會在這里度過人生中最美好、最快樂的時光。讓我們?yōu)榇蠹彝バ袆悠饋,為了我們的未來?yīng)把這個大家庭打扮成一個漂亮的少女,一個健壯的青年吧!

  黃校長是位盡責職守的.校長,他看到我們的校園衛(wèi)生如此慘不忍睹,決意要重新改造。他在校內(nèi)的每個角落都貼上一句標語:“保護環(huán)境,人人有責。”他還要把每個角落打掃得一塵不染。

  那是個炎熱的夏天,我們在校內(nèi)撿垃圾。我們被火辣辣的太陽曬得汗流浹背,嚷嚷著要休息,而我們盡責的校長,一會兒大聲指揮師生們的工作,一會兒自己又低下頭撿那臟兮兮的垃圾,他的勤快值得我們學(xué)習。

  一個星期過后,在全體師生的努力下,這個校園前后的變化就好比寒冷的冬天被人們送走了,溫暖的春天讓孩子們招來。生機勃勃,充滿了生命力,營造了一個健康美麗、鳥語花香的校園環(huán)境,那是學(xué)生們的學(xué)習天地和老師的工作場所。

  這是我們的勞動成果,這是黃校長為我們而改造的新校園、新環(huán)境。我也為這個新校園、新環(huán)境作出一句標語:“校園是我們的家,保護好我們的家,讓我們加入這個大行動中吧!”

  新的校園新的環(huán)境作文550字 篇6

  我已是六年級畢業(yè)的學(xué)生了,我即將步入中學(xué),我和期待也很舍不得。

  我所期待的是中學(xué)的豐富生活,而我舍不得的是陪伴了我六年的母校!我期待又很懷念我內(nèi)心很矛盾。我該怎么辦是繼續(xù)惆悵感慨,還是勇往直前的向前沖。這個問題我想了很久……很久。最終我作出了決定我選擇其二。

  我想人人都走在成長的道路上只不過我比別人提前走了那么幾步,不必懷念,不必傷心。因為母校也希望看到我們的成長我們的堅強我們的成績,所以我們要把我們的成長我們的堅強我們的成績展現(xiàn)給母?纯此膶W(xué)生可以這么出色。我們要勇往直前取得“勝利”雖然古人有句話是這樣說的`:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!蔽覀儾槐乇贿@句話嚇倒,不管這學(xué)習有多困難有多艱辛我們一定要堅持不要放棄,為著一個共同的目標——榮耀而努力堅持!

  新學(xué)校我們一定要把新面貌展現(xiàn)給新老師,新同學(xué),新母?。并對老師說很榮幸做你的學(xué)生。對同學(xué)說很榮幸和你做同學(xué)。見到老師要問好,認真聽每一堂課,做好每一份作業(yè),做好老師布置的每一件事,時刻以最好的狀態(tài)迎接老師和同學(xué)。不能把不好的情緒發(fā)泄到同學(xué)身上。對待每一位同學(xué)都要公平,不能歧視同學(xué),傷害同學(xué)。如果你做到了以上的幾點你就是一個非常合格,受老師同學(xué)尊敬的學(xué)生了。

  新學(xué)校我們一定要新面貌展現(xiàn)給新老師,新同學(xué),新母?!

  新的校園新的環(huán)境作文550字 篇7

  曾經(jīng),小學(xué)的我們一直以為中學(xué)的生活遙不可及,但歲月飛逝,轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)成為了一名中學(xué)生,來到了一個新的環(huán)境。在這里,可以鍛煉你的社交能力,可以交到更多新的朋友,有更多的機會展現(xiàn)自我,并且有很多新的活動等著我們?nèi)⑴c。所以,中學(xué)生活十分豐富多彩!

  既然我們要在新環(huán)境中更好地學(xué)習,那么就要有一個良好的環(huán)境和校園來供我們學(xué)習和生活。走在我們的校園,你可以在林中漫步,道路旁邊高大的樹木能幫你遮風擋雨;你還可以去天琴池邊看看金魚和水母;累了你可以坐在木椅上休息。

  班里的同學(xué)們,性格各不相同。有活潑的、有內(nèi)向的、有樂于助人的、也有沉默寡言的。但是大部分同學(xué)都很友善,也很幽默。大家才認識幾天,就已經(jīng)“打成一片”,同學(xué)們互幫互助,就像一個和睦的大家庭。

  而在這個新環(huán)境里還有一個最明顯的特點,就是我們可愛的'老師們。我們的班主任十分幽默風趣,常常逗得大家捧腹大笑;而我們的數(shù)學(xué)老師為人和藹可親;語文老師年紀輕,說話溫柔;英語老師上課生動有趣,我們都很愛聽她的課。

  怎么樣?這兒很不錯吧!我們有如此好的環(huán)境,有這么優(yōu)秀的老師,還有什么理由不去好好學(xué)習呢?所以我希望大家一起努力,共同進步,創(chuàng)造出屬于自己的那片新天地!

  新的校園新的環(huán)境作文550字 篇8

  剛踏出校園就看見許許多多的新面孔,走進校園,發(fā)現(xiàn)校園里的一草一木都透著朦朧的美感。正因如此才體會到什么是真正的新環(huán)境。

  從步入校園的那一刻開始,我就將成為這,各校園中的一份子,愛護環(huán)境的一份子。伴隨著上課鈴聲響起,我急匆匆的,沖進教室,到自己的座位前坐下,等待老師前來上課。進校園時的心情是喜悅的,很期待會是什么?這樣的一個老師,來為我們上課。

  一開始上的是數(shù)學(xué)課,挖金價,老師,從一個幽默的笑話開始引導(dǎo)我們進入一個學(xué)習的`氛圍。這樣的教學(xué)方式對我很受用。相比小學(xué)的老師,這種方法很新穎。也能勾起同學(xué)們對數(shù)學(xué)的愛好。

  翻開新課本,讓我們來看一下這,新課本有什么不一樣,翻開課本,唉!比這個封面怎么會一樣呢?唉!這個,怎么這么難?唉!這個我怎么從沒看見過?唉!這個小學(xué)我學(xué)過呀!

  懷著無數(shù)的疑問,我們開始進入數(shù)學(xué)的天地,知識的海洋。我認真傾聽,老師講課,細細品味著,聲音中蘊含的道理。當我做這一道題是滿心的歡喜。這就不一樣了吧。剛下課鈴聲響起,我,走出教室,在走廊上靜靜的看著下方玩耍的同學(xué)們。看著校園里的一草一木,我將在這里開啟我的新生活,首先我也得去適應(yīng)新校園,新環(huán)境。

  看著同學(xué)們的笑顏,我也跟著開心,校園正因為有同學(xué)們的加入才變得不一樣,我將在這個校園里開啟新的旅途。

  校園新環(huán)境,我來了,我們一起,學(xué)習吧!

  新的校園新的環(huán)境作文550字 篇9

  鐘表上的時針走了一圈又一圈,小學(xué)生活在跌跌撞撞中戛然而止,古人說過:“天下沒有不散的宴席”。

  我如約而至的來到了初中生活,遠離了一個教室,又來到了一個新的教室。我似乎像一只雛鷹遠離了“窠巢!眮淼搅艘粋展翅高飛的山頂開始了新的成長。

  來到這里我感到陌生,沒有了熟悉的環(huán)境,熟悉的老師,熟悉的同學(xué),和那不一樣的鈴聲。剛開始的幾節(jié)課,我感到漫長而又憂愁,回首著小學(xué),盼望著未來。

  后來,我又覺得人們回望著過去,期盼著未來,卻不知道眼前的`良辰美景是最美的。這里的環(huán)境,我慢慢喜歡了,一座高大寬廣的教學(xué)樓,旁邊是一片綠蔭蔭的小樹烘托著一個周長175米的操場,仿佛邊疆戰(zhàn)士守衛(wèi)著祖國一樣,旁邊還有一個籃球場在少年宮屹立著。

  我記得古人說過:“人生何處不相逢!痹谝粋不同的環(huán)境中結(jié)交了新的朋友,又在見到了那熟悉的老同學(xué)。青春本就是馬不停蹄的草長鶯飛,一直都在等待著展翅高飛的那天。

  又是一個新的起點,小學(xué)畫上了句號,初中開始的逗號,向期盼的未來更進一步。

  不是所有鮮花都盛開在春天,不是所有河流都流向大海,鮮花盛開在四季,河流流向八方,只要心中有熱愛,上海見可平,無處不是風景!

  告別小學(xué)生活,來到了初中起點,一切都是嶄新的開始,你文中透露著淡淡的哀傷,鼓起勇氣,向前奔跑吧!

  新的校園新的環(huán)境作文550字 篇10

  請輸入讀小學(xué)的時候,我總是在想初中生活是什么樣子的,F(xiàn)在,我終于來到了新的校園,面對著新的環(huán)境。一切都是那么新奇,都與小學(xué)生活不一樣。

  報名的那天,我和爸爸媽媽激動的來到學(xué)校。排著長長的隊伍找老師報名。當我在報名單上我的名字時,我意識到我長大了,不再是一個小學(xué)生了。報完名,我和爸爸媽媽一起吃了飯,他們就要離開了。這是我第一次住校,也是我第一次離開他們,我心里很不舍,但又想著我已經(jīng)長大了會自己照顧自己了,心情便好了很多。

  這些天,我發(fā)現(xiàn)這里的同學(xué)要比以前的同學(xué)多,而且高年級的哥哥姐姐看起來都很成熟。記得幾個月前,我還是學(xué)校里最大的學(xué)生,現(xiàn)在卻成了最小的了?粗切└绺缃憬銈儯蚁胫幸惶煳乙矔蔀樗麄兊哪,我也會成為高年級的學(xué)生。

  學(xué)習上,我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的課程要比以前難得多,而且科目也增加了不少。老師也比以前的嚴厲。每次遇到難題,我都很難過,覺得自己很笨。但有一次我正難過時,我的`舍友看到了我正在面對著數(shù)學(xué)題發(fā)呆,便熱心地過來主動幫我解答。我很感謝她,她讓我感受到了同學(xué)間的溫暖。

  從開學(xué)到現(xiàn)在我成長了許多,我很喜歡現(xiàn)在的校園,喜歡同學(xué)們之間的互相幫助,喜歡看著小學(xué)生們羨慕的目光,喜歡被人們當做是大孩子,喜歡現(xiàn)在的環(huán)境。有明天我也會離開這里,但我會永遠記著這段時間的。我的初中時代一定會越來越好的!

  新的校園新的環(huán)境作文550字 篇11

  時間匆匆流逝,轉(zhuǎn)眼間,我從一名小學(xué)生變成了一名中學(xué)生,在這個新的校園環(huán)境中會發(fā)生什么呢?你們想不想知道?哪,就和我一起來看看吧!

  今天是第一天正式開學(xué),我心中滿滿的都是激動,想著新的校園里老師們同學(xué)們會是什么樣的呢?為此,我早早的來到了教室,找到了我的位置,坐著位置上默默的觀察著越來越多的同學(xué),想著以后要與他(她)們一起度過這三年的初中生活就特別親切了。

  我認識的第一個朋友,就是我的同桌,是一個特別活潑的女孩子,和她相處起來感覺特別快樂。很快就到了上課時間了,老師講課的語氣特別的親切,講題的方式也很新穎,和以前我在小學(xué)學(xué)習的一點都不一樣,那些難點老師都講的很細膩,讓我們可以更好的理解。

  下課時間到了,我和我的新朋友一起,參觀了一下我們的新校園,熟悉熟悉環(huán)境,“哇,這個操場好大啊,上體育課肯定特別舒服,可以四處跑哈哈哈,還有籃球場,有高年級的學(xué)長在打籃球呢,看了沒多久就上課了。

  在這個新的校園環(huán)境中,我感覺特別的溫暖特別的親切,朋友很好相處,老師講課也特別仔細,相信自己以后的.生活會越來越有趣,學(xué)習會有所進步的。

  希望和我一樣,小升初的朋友們,不要對陌生的環(huán)境感到害怕哦,在新的校園環(huán)境中相信你們會和我一樣收獲滿滿的友情!

  新的校園新的環(huán)境作文550字 篇12

  我跨入了一個新的階段。走進一個全新的、陌生的校門;邁入一個全新的、充滿新奇的班級;面對幾十張真誠的面容……是的,初中生活真的要來了!一股難言的興奮與緊張縈繞在我的.心頭,久久不能恢復(fù)。

  來到這所學(xué)校已經(jīng)是第八天了,大家也慢慢地從開始的陌生,變成生疏的談話,然后像鐵哥們兒一樣一起活動、打球。說起打球,倒讓我想起前些天的一件趣事。

  我們學(xué)校的籃球場旁種了一排松樹,松樹就像正在站立的軍人挺立在那兒,下面是一片空地,很適合打羽毛球,我們班的一位同學(xué)便帶了羽毛球,又約上幾個朋友下課打球。等到了下課鈴一響,他們便二話不說,一窩蜂似的沖出教室門去打球。你猜怎么著?剛到校園里,那位同學(xué)就打了一下球,那羽毛球在藍天白云的映襯下,披著太陽的光芒,在空中劃出一道優(yōu)美的弧線,然后落在了樹杈上。是的你沒看錯,就是落在了樹上,還是那最高的樹杈上。

  這下可好,球還沒打成,賽還沒開始比,球先沒了。那位本想展現(xiàn)一下他球技的同學(xué)也傻眼了,這可咋辦呢?我們班有些女同學(xué)去找了些個子高的學(xué)長學(xué)姐,想他們拿著球拍應(yīng)該能夠下來,結(jié)果球卻越夾越緊了……

  這個新環(huán)境使人感動,在這里,我積聚著力量,吸收著知識,接受著精神的洗禮,這三年,我會通過新的一切,從新的起點,直奔又一個終點!

  新的校園新的環(huán)境作文550字 篇13

  六年的小學(xué)生活一眨眼就過去了。金秋九月,又迎來一年一度的升學(xué)季。我們戀戀不舍地告別了母校,來到初中這新的學(xué)堂,我們也有了一個新的名字中學(xué)生。

  剛邁進初中的校園時,這感覺簡直與夢無異。這寬闊而平坦的操場,這又高又大的教學(xué)樓,這一排又一排的碧綠的大樹,簡直太美了。

  初中的校園生活與小學(xué)的.區(qū)別非常大,老師們也都讓我記憶深刻,其中給我留下印象最深刻的老師,就是班主任田老師。他給我的第一印象就是嚴厲、愛干凈和做事井井有條。他多次強調(diào)在教室里不可以干什么。他很多名言中一條就是“入則坐,坐則靜,靜則學(xué)”。

  田老師是一個很負責任的班主任。他經(jīng)常語重心長的說在教室里要安靜,不能追逐嬉戲。他說:“學(xué)習能提高成績,而在教室里打鬧不僅有損班級形象,而且容易受傷,所以嚴禁這么做!”在我們上課時,他還經(jīng)常從外面往里看,如果有人在教室里上課說話,他會像一只饑餓的老鷹看到小雞仔一樣,立即推門把正津津有味的說話的人叫出去談話。我們一開始非常不適應(yīng),可經(jīng)過田老師的幾次“審訊”,我們又重新端正態(tài)度,好好學(xué)習起來。

  初中是人生中的一個新階段,雖然不像小學(xué)那樣長,但卻讓我們的一生有了重要的基礎(chǔ)。我相信,只要我們努力學(xué)習,團結(jié)同學(xué),然后共同成長,就可以獲得一個滿意的結(jié)果。

  新的校園新的環(huán)境作文550字 篇14

  人總是要長大,因為時間從不會因為憐憫而停留下來等待某人。我只是平民百姓,不像人們口中所說的神仙,我既沒有法術(shù),也沒有權(quán)利。伴隨著六年時光的流逝,我離開了那個與我相伴多年的母校、老師和同學(xué)。踏入了一個陌生而新奇的環(huán)境。

  踏入中學(xué)的`校門,我發(fā)現(xiàn)這個學(xué)校與小學(xué)截然不同,這個學(xué)校十分安靜,只有偶爾會傳來幾陣整齊洪亮的讀書聲,根本不像小學(xué)那樣到處布滿學(xué)生們嘻嘻哈哈的玩耍聲?磥碇袑W(xué)真的是一個陌生的環(huán)境……

  剛剛來到教室報到,老師就開始發(fā)我們初一的教科書了!爸茜!”當老師念到我的名字時,我連忙跑上去,生怕給老師留下不好的印象?墒钱斘铱匆娎蠋煈牙锉У哪且晦麜鴷r,我的下巴都要掉地上了。怎么會有那么多書?我剛剛接過書,就被這摞書的重量嚇到了:這書,可真不是一般的重,我估摸著應(yīng)該有七、八千克。

  領(lǐng)完書后,并沒有直接上課,而是由我們班的班主任——方老師來給我們講班規(guī)、校規(guī)。

  看著班主任老師那嚴肅的面孔,我徹底醒悟了——我現(xiàn)在已經(jīng)是中學(xué)生了,不再是小學(xué)生了。課本也不再只是三科而已了,班主任老師也不可能慈眉善目的對待我們,因為他要拿出威嚴來,以后才好管理我們……

  來到了新的學(xué)校,進入了新的學(xué)習環(huán)境,希望努力這三年,可以換來重點高中的錄取書。

  新的校園新的環(huán)境作文550字 篇15

  我是一個剛?cè)胫袑W(xué)的學(xué)生,剛進學(xué)校,我就對這所學(xué)校產(chǎn)生了期待。進入校門往前走,是一個教學(xué)樓。這也是陪伴我三年的地方,他會在三年里見證我的成長。

  走進教學(xué)樓,靠右邊第一個教室是我的新學(xué)習環(huán)境。我已經(jīng)在這里學(xué)習了近兩周,這里每每下課時,老師走出前門,鳥兒嘰里呱啦的鬧著,同學(xué)們走向操場,舒活舒活筋骨,抖擻抖擻精神,各做各的一份事兒去。健壯的男孩子們,走向籃球場,盡情的揮灑他們的.汗水,抱著一種熱愛,堅持著。學(xué)校里還有一個藏書閣,我們在大課間時,就在藏書閣,沉浸在知識的海洋。

  新的學(xué)期,我給自己定了如下幾點目標:

  1、這個學(xué)期必看五本書

  2、要知道自己已是中學(xué)生,要變得有責任、有擔當

  3、注重禮節(jié)、衛(wèi)生如有做不到,就請大家嚴厲懲罰。

  上了初中,我將與美麗的校園相伴三年。這是新的開始,也是新的起點。美麗的校園啊,你是我的保護傘,讓我在陽光下成長;你是我生命的見證者,讓我的青春不留遺憾;你是我唯一一個,能讓我走向正方向的箭頭。

  正當青春時,你我不負韶華。期待未來,做好現(xiàn)在。從現(xiàn)在做起,努力揮灑我的熱血!教師評語:本文用優(yōu)美流暢的語言描述了自己到了新環(huán)境的見聞感受,老師也看到了你樹立的目標,望你繼續(xù)努力!你一定行!看好你哦!

  新的校園新的環(huán)境作文550字 篇16

  眼前一片落葉已逝。時光似白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間,秋已飛馳而來,襲得我措不及防。

  暑假似是一回眸就過去了,開學(xué)的日子,也從遙遙無期而轉(zhuǎn)之為近在眼前,使我不禁捫心自問:“我,準備好了嗎?望著眼前即將落下的夕陽,我喃喃自語:“明日,便開學(xué)了,我如何應(yīng)對初中生活?”

  清晨,睜了眼,看向窗外:鳥兒吼了一嗓子,震得葉都落了。樹枝似是疲倦了,無精打采地聾拉著。地上嫩綠的草兒也了無往日的活力……一切都死氣沉沉地睡著。

  眼看著,時間已悄然過了六點。平日里可口的早餐擺在我面前,可我竟無食欲。罷了,我只好空著肚子上學(xué)去。

  邁著沉重的腳步我終于到了校門前。入了教室,我傻了眼:我料想的那副死寂的景象與此時此刻的'教室……竟完全無相似之處,教室里充盈著同學(xué)們的歡聲笑語,教室里一片和氣融融,同學(xué)們雖不相識,但都打成了一片。雖萍水相逢,但很快成為了無話不說的好朋友。那一張張陌生的笑臉,讓我心中之“陰翳”全化作溫暖的光束,在心間默默流淌。

  黃昏時候,放學(xué)了,從教學(xué)樓走出。明亮的太陽絲毫無減弱的意思,反而又照耀在云朵上,聚成了如夢似幻的彩霞,在天空中成為一道靚麗的光景。

  出了校門,亦如舊景,相同亦不相同。鳥兒輕吹了一聲哨,優(yōu)美的曲調(diào)令樹葉不禁陶醉了,一不留神就落了地。樹枝也賣弄起自己的力氣,在樹干上行立正禮;小草在微風中緩緩舞動著……一切都顯得生機勃勃。

  佇立在樹下,我靜靜地,笑著望著……

  新的校園新的環(huán)境作文550字 篇17

  盼望著,盼望著,秋風來了,新校園的腳步想我們走來了。

  9月1號,是們開學(xué)的日子。今天是我走進校園的第一天,也是我踏入中學(xué)生的第一步。新校園的環(huán)境美麗極了,校園中的老師非常溫柔,非常美麗,非常帥氣,四中可真是個文明并美麗的校園。

  映入眼簾的是一個巨大的教學(xué)樓,教學(xué)樓程一字行,中間有四個巨大的玻璃門,然后是大廳,大廳兩側(cè)有些學(xué)校獲得的獎狀和四個附有毛筆字的榆木板。教室里就比較簡易,墻面是綠白相加的,有一個白板,白板上面還附有一個多媒體,后面有一塊黑板,黑板邊上有一個藍色和白色相接和的簡易書架,邊上還有六個成藍色的床簾,最后白板上面有著”文明高雅,樂學(xué)善思。“的`八個金光閃閃的大字仿佛是讓我們無時無刻都要在校園中那樣似的。

  最讓人眼前一亮的是那像似荊棘的鐵欄行護欄雖然只有175米,可他什么都有,有籃球場,有跳遠使用的沙坑,還有單杠,雙杠等全民健身的器材,這可真是“麻雀雖小,五臟俱全!

  令我印象最深刻的老師說我們的班主任兼歷史老師田繼澤田老師。雖然他很嚴厲,但是他很優(yōu)秀,雖然他定的班規(guī)有很多,但是我們不論犯了什么錯,他也只是罰我們值日而已,這可真是“人不可貌相,海水不可斗量!

  這就是我們的新校園,也是我新的開始,希望我會在接下的三年里好好學(xué)習,天天向上。

  新的校園新的環(huán)境作文550字 篇18

  學(xué)校的校友墻,在教學(xué)樓的轉(zhuǎn)角處,每天上學(xué)、放學(xué),我都只是匆匆掠過,從未認真閱讀。后來,還是老師上課時提到了它,我才第一次注意到它,并閱讀它,但我卻并沒有醍醐灌頂?shù)母杏X?匆娝坏扔凇坝鲆姟彼。真正“遇見”它,是在一個下午。

  “今天測800米,不及格的下次重測!崩蠋煹摹澳б簟毕褙瑝粢粯迂灤┪业.腦海。站在起跑線上,我心里卻覺得好像站在了巨浪的中心,不多時,翻涌的海水就將把我吞沒。起跑了,盡管我已經(jīng)拼盡了全力,也只是得了個慘淡的成績:4分30秒,離及格線還很遠。我嘆了口氣:“看來今天運氣不太好!弊呋亟淌,一路低頭不語。到轉(zhuǎn)角處,我下意識地抬起頭,正巧看見了那塊校友牌,也恰巧看見了其中的一行字“不為失敗找理由,要為成功找方法”。我看了一會兒,心中有些許起伏,但還不足以讓我感動。

  回到教室,上課鈴驟然響起。生活總是充滿巧合,課上,老師居然說出了那句話——“不為失敗找理由,要為成功找方法”。此刻,我心中已波濤洶涌:明明是自己訓(xùn)練不夠,卻不敢承認,還把原因歸結(jié)到運氣上,豈不是太可笑了!

  接下來的日子里,我常常在午餐后、晚餐后看一下校友墻,關(guān)注一下他們的故事。漸漸地,我喜歡上了這個能激勵自己拼搏向上、有真趣的地方。

  新的校園新的環(huán)境作文550字 篇19

  進了新的初中,我有些擔憂焦慮。我在這里沒有認識的同學(xué),沒有親近的朋友。走進教室,迎接我的是一張張陌生的面孔。

  我以前只看過別人布置教室,一天之內(nèi),在班主任的指導(dǎo)下,空蕩的教室在同學(xué)們的手里變得美輪美奐。只是這次輪到我了。新的粉筆,新的黑板,新的.教室,新的同學(xué),新的環(huán)境,我會遇到什么呢?

  “只要把生活照串在繩子上就好了吧。”我問組長。“是的。”她的態(tài)度好冷淡!動了一會兒手,看著她額頭上細密的汗珠,我大氣也不敢出。只是她突然停下手來,用與之前大不相同的語氣說:“那個,我們緩一緩”又有些不好意思:“其實我是第一次”

  她突然笑起來,我也跟著笑起來?磥恚@里的學(xué)生,也沒那么難以親近。

  第一節(jié)語文課,老師在很嚴肅地講著答題技巧。我們都很認真地聽著,生怕漏過每一個字,被外界一傳“很嚴厲”的初中老師逮住尾巴,再來一記處罰。

  這時他講到“填空題的做法”。“文中能找到的就抄,零碎散布的就湊,文中沒有的話就”他一時想不到用什么詞來表達。

  “編!庇腥穗S口說了一句。

  他的目光犀利,在教室轉(zhuǎn)了一圈,似乎想找出剛才說話的這個人。正傳著,他的眉頭忽然舒展開來,說道:“對對!編這個字用的好!抄、湊、編!”仿佛對自己很滿意似的,他又加了一句:“陳子曰!”

  我們都笑起來。看來,初中的老師也很平易近人。

  或許初中的日子會充滿挫折,但我仍然生活在這個既平常,又充滿愛的校園里啊。我喜歡這一切“新”的事物,相信在“新”的陪伴下,我會不斷成長吧。

  新的校園新的環(huán)境作文550字 篇20

  又是一個開學(xué)季,我告別了熟悉的校園,邁入了一個全新的校園里,在進入校園的第一天,我就被新校園里的新環(huán)境給吸引住了。

  一進學(xué)校的大門,就是寬廣的操場,帶給人一種大氣之美,操場的東西兩側(cè)是教學(xué)樓,教學(xué)樓的中間是教務(wù)樓與食堂,食堂的背后則是學(xué)生的宿舍。

  校園里的功能分區(qū)很明確,開學(xué)那天,我進了校園的大門,穿過中間的操場,然后直奔去了教務(wù)處,在那里報了到,接著就去兩邊找教室,學(xué)校的布局一點不會讓人覺得有所迷茫,就算是第一次來到學(xué)校,也不需要費多大的力氣就能找到目的地。

  校園里除去分布明確的布局外,還有校園里的園林景觀設(shè)計,偌大的`校園里面,花池散布在各個角落里,撐天的大樹為路過的學(xué)子,行人撒下了涼陰。

  校園里的同學(xué)們都面帶微笑,揚起的青春臉蛋上印著點點陽光,他們穿過柏油路走向各自的教室,校園里的氣氛很是熱鬧,嬉戲打鬧聲不時就傳了出來。

  新校園給我的第一印象就是美,撒下的陽光美,花池里的花兒草兒都很美。最為重要的是,校園里的人也美。

  那一天,我行走在校園里,在我眼前不遠處的地上靜靜躺著一個塑料袋,我朝著塑料袋走近,但還沒有等到我走近,塑料袋就被另一位新同學(xué)彎腰撿起,同學(xué)撿起了塑料袋后也看到了我,我們相似一笑,接著她將塑料袋丟入了花池一旁的垃圾桶中,校園里正是因為有了這些同學(xué),每日里才干凈如初。

  開學(xué)已經(jīng)有一些天了,我對校園的喜愛越來越濃,在校園里待了一些天,我徹底喜歡上了校園的一切,學(xué)校里的老師同學(xué)我都很喜歡,期待在這個新的環(huán)境里活出一個新的我。

  新的校園新的環(huán)境作文550字 篇21

  開學(xué)了,我進入了一個新的校園,校園里的一切都是陌生的。在這個新的環(huán)境里,我將迎來一段新的人生旅途。

  新校園里的環(huán)境很美,撐天的大樹,郁郁蔥蔥的花池,就連操場的旗桿上迎著風飄揚的五星紅旗也格外的美。新校園,新環(huán)境,也是一個新的開始。

  校園里的同學(xué)們都很熱情,處于同一個年齡階段的我們,總有著說不完的話題。盡管是初次見面,但是不多久,我們彼此的關(guān)系就進了一步,成了新朋友。

  我不能忘的是開學(xué)后的幾天里,新同桌對我的幫助。她的環(huán)境適應(yīng)能力比我高上了不少,不過三兩天就完全適應(yīng)了校園里的環(huán)境與生活。在她的幫助之下,比較內(nèi)向的我也很快的就熟悉了新校園的.環(huán)境來。

  這一段旅程,就是以一種美好開始的。

  新校園里的老師也很是親切,我們上的第一節(jié)課,老師先是自我介紹一番,接著是同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的站上講臺自我介紹。這一節(jié)課里,我們的課本還沒有發(fā)下來,所以這是一節(jié)相互了解的課。就是在這一堂課上,在老師溫和的語氣中,我們認識了班上的眾位同學(xué)。

  末了,在下課之前,老師還帶領(lǐng)著我們?nèi)嗟耐瑢W(xué)們一起做了一個游戲,這個游戲的名字就叫做猜猜猜。也就是老師隨意點上兩位同學(xué),讓他們相互說出對方的名字。說出來了有獎品,若是沒有說出來,也沒有關(guān)系。

  這個游戲讓班上同學(xué)們之間的感情增進了,這一節(jié)課是在一種歡樂的氛圍之中結(jié)束的。新校園里的老師,是令人印象深刻的。

  一段新旅程的開始,也就意味著我們也將迎來新的挑戰(zhàn),但是我不懼,我將用自己最好的狀態(tài)來面對這一個新學(xué)期。

  新的校園新的環(huán)境作文550字 篇22

  六年的光陰如潺潺流水,轉(zhuǎn)眼之間,整整六年的時光一晃而過。我步入中學(xué)的殿堂,邁入中學(xué)的大門;時光飛逝,帶走了曾經(jīng)一起傻的日子,散走了曾經(jīng)一起玩耍天真可愛的我們,卻都迎來了現(xiàn)在的堅強與成熟。

  ————題記

  九月,碩果累累,是收獲的季節(jié);九月稻谷滿倉,是農(nóng)民們收獲的季節(jié);九月,秋高氣爽,是我們邁入中學(xué)的季節(jié)。

  中學(xué)生活,是學(xué)習知識的天堂。在這里的每一個人都明確著自己的目標,為自己的目標奮斗著,努力著!中學(xué)生活緊張而充實,中學(xué)的校園美麗而莊嚴。

  進入中學(xué)的大門,映入眼簾的`是熊熊燃燒的五星紅旗。學(xué)校最耀眼的地方還是我們談天說地的————后操場,“一望無際”。天藍悠悠的,草軟綿綿的。操場上鋪著瀝清跑道,有一群伙伴們都結(jié)成群體在一起盡情地打籃球。有一塊綠油油的草地,同學(xué)們都坐在草地上打打鬧鬧,說一說他們想象的未來,談一談他們的夢想,他們的目標。他們在觀察著螞蟻搬家。還有我們,每次吃完飯后,都要到那里散步,分享我們這一天發(fā)生了哪些趣事。操場是我們玩耍,充滿樂趣,承載著我們美好回憶的地方。

  中學(xué),最重要的還是學(xué)習。學(xué)習是我們的重要任務(wù)。進入教室,一個充滿知識的海洋。文化墻上一個個都貼著名人名言,讓我們時刻提醒自己的行為,讓我們時刻銘記著學(xué)習是我們唯一的出路,我們才是祖國的希望,我們才是祖國的花朵。愿我們都能好好學(xué)習,長大為祖國盡自己的一份力量,成為一個有用的棟梁之材。

  新校園新環(huán)境,是我們共同的起跑線。相信努力會有回報,所以讓我們努力吧!為自己而努力!為了我們自己的夢想和愿望努力吧!

  中學(xué)時代我們充滿朝氣、富有活力,我們懷揣夢想,從這里啟航!

  新的校園新的環(huán)境作文550字 篇23

  今天,是我剛上初中的第一天。來到新校園,走進新教室,見到新老師,結(jié)識新同學(xué)。這一切的一切都令我覺得煥然一新。

  踏入校園第一件事情便是先找到自己所在的班級。在分班的時候,我被分到了四班,進入教室就進入了一個新的學(xué)習環(huán)境。映入眼簾的是一排排整齊的課桌,還有非常干凈的黑板以及一塵不染的地面,都被人打掃的干干凈凈。讓我沒想到的是,我還找到了我好多小學(xué)時的好朋友。在分班時我還認識了一個人,她以前和我在一個學(xué)校的班級里待過,雖然我們沒有一起玩過,但我還是心滿意足了。

  突然,一陣陣鈴聲響了起來,原來是上課了。陌生的老師,陌生的鈴聲,都令我心里有點小小的緊張。過了一會兒,數(shù)學(xué)老師踏入了教室,她不僅是我們的數(shù)學(xué)老師,還是我們初中三年的班主任。她姓譚,我們都叫她一聲譚老師,譚老師為我們上了第一節(jié)課,也是我進入初中的第一節(jié)課。接著我們又上了英語課,英語老師也是我們的主任。后來我們又上了語文課。語文老師非常的'和藹可親,每當老師一笑,老師的笑容都讓我倍感親切?蓜e看他平時非常的和藹,發(fā)起脾氣來可是非常兇的。

  下課了,有的同學(xué)開始互相認識了起來,我也在努力的認識大家。盡管在上課時每個人都已經(jīng)做了一遍自我介紹,但面對著這一張張陌生的臉,我早已把每個人的自我介紹忘得一干二凈了。我開始詢問周圍同學(xué)的名字。其中有一個同學(xué),我在上課時不小心忘帶了一樣?xùn)|西,她借給了我,我十分感激她。我和她成為了好朋友,也是我初中的第一個朋友。

  光陰似箭,歲月如梭,初中這三年對我們來說意義非凡。踏入初中的第一天我便明白了,我以后還要迎接更多新的挑戰(zhàn)。

  新的校園新的環(huán)境作文550字 篇24

  秋雨淅瀝的九月,告別了充滿童趣的小學(xué)生活,我滿懷激動的心情踏入了初中生活,一個全新的校園,一個全新的生活環(huán)境。

  新的校園,新的環(huán)境,依然是學(xué)習的天地,初中生活,并不和我想象中的一樣輕松,每時每刻都在展現(xiàn)忙碌。教室、宿舍、食堂三點一線的生活。你會說初中生活很繁忙,很枯燥。其實,慢慢適應(yīng),并沒有你想的那么糟糕,新的初中生活也有快樂之處。

  教室里,上課時,老師提出一個問題,我們爭著回答,只要你用心聽:老師講得抑揚動聽,色彩飛揚,我們自信滿滿,徜徉在知識的海洋里,吮吸著知識的雨露,歡快的課堂是一首悠揚的課堂小令;課間,那邊是三五成群的學(xué)生圍在一起討論數(shù)學(xué)題,這邊是班里的“大笑星”又在逗樂大家,大家圍在一起有說有笑,輕松的課間是一首積極向上的交響曲。

  宿室里,一個小窩,一個故事,我?guī)湍隳门,你幫我打水,她問我冷不冷,我問她累不累,一起入睡,一起起床,這里有舍友的.陪伴,這里有老師的關(guān)懷,這里有宿管阿姨的叮囑,初次離家的我們不再孤獨,溫馨的宿舍是一幅溫情四溢的畫卷。

  食堂里,大家爭先恐后的趕餐,嘈雜的聲音……你要仔細一看:大家井然有序的排著隊,還有你謙我讓的禮貌;你要仔細一聞,不僅聞到米飯的香甜,還有湯汁的熱香;你要仔細一聽:這里有說有笑,還有鍋碗瓢盆的敲打的樂曲。這是一場沁人心脾的音樂會。

  看吧,一個全新的急促的環(huán)境,只要用心體會,生活處處充滿了樂趣。

  “少年易老學(xué)難成,一寸光陰不可輕”,新的校園,新的環(huán)境,讓我們一起抓緊時間,努力學(xué)習,更上一層樓吧!

  新的校園新的環(huán)境作文550字 篇25

  新學(xué)期開始了,我們不知不覺的從小學(xué)升入初中。當面對新學(xué)校的時候,眼前的一切都是新的。

  我們都會被這新校園所吸引,它是我們新的學(xué)習天地,它會為我們帶來無限知識和歡樂。初中上學(xué)首日,帶著滿滿的好奇心,步入這在未來3年的家。

  它如一顆希望的火種,用它那代表希望的火紅種,傳遞給每一位來此的學(xué)者,讓我們有青春理想;它如一個祥云花團,將用它那吉祥。

  除了外,新校園風景線還有綠地風景線。進入校園內(nèi),教學(xué)樓前有兩片綠地,綠的十分顯眼,如果眼睛累了,或許還可以從教學(xué)樓內(nèi)看看,可以使人神清氣爽,讓學(xué)生充滿了學(xué)習的氣氛。

  黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。我要伴隨著美麗的校園,一同相伴三年,一同成長,奮斗!

  溫暖感化每位同學(xué)的心靈,讓大家快樂健康的成長;它如一座智慧的寶塔,可以讓人們充滿知識書囊,獲得更多的世界奧秘,讓我們用知識來凈化自己。

  我將融入到新學(xué)校的熱鬧氣氛之中,我將成為這所新學(xué)校里的一員,我將融入這激烈的學(xué)習競爭之中。

  新的學(xué)期開始了,從現(xiàn)在起要獨立自主,努力學(xué)習,團結(jié)同學(xué),遵守紀律。一句句倍感受親切的.話語,猶如一杯暖暖的奶香茶,融入我的心田。的確,上了初中,功課明顯增多,學(xué)習任務(wù)加重,與小學(xué)相比,不再輕松。我也深知,在這個水深龍多的優(yōu)秀班集體中有許多同學(xué)都很棒,要想成為佼佼者,就需付出努力,畢竟“一分耕耘,一分收獲”嘛。

  校園是新的,環(huán)境是新的,感受是新的。這里的一切一切都是新的。我們要不負重托,要更加努力勤奮的學(xué)習。

  我們要為了美好的明天勇敢的向前,克服困難,迎來勝利。

  同學(xué)們,讓我們揚起理想的風帆,充滿激情地踏上征途,迎接我們的未來!

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