貼鼻子小學生優(yōu)秀作文范文
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的貼鼻子小學生優(yōu)秀作文范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
貼鼻子小學生優(yōu)秀作文范文1
今天是10月25日，習老師像往常一樣往講臺上一站，說：“同學們，我們再來玩以前的貼鼻子游戲，重新寫一篇更好的日記，好嗎？”我和同學們都很贊成老師的想法。老師在黑板上一邊畫一邊說：“有一個寶寶，他有一雙大大的眼睛，桃紅的小嘴，但他沒有鼻子，所以要幫他裝上一個鼻子”。
首先由我開始，老師用紅領巾把我的眼睛蒙上，我非常緊張，老師讓我拿著磁鐵當鼻子，領著我去貼鼻子，我東摸摸，西摸摸，不知貼哪兒好，想貼又不敢貼，怕貼錯，最后我還是緊閉眼睛貼上去了，同學們都說我貼對了，我拿開紅領巾一看，哎呀！鼻子貼到嘴巴上了，同學們哈哈大笑，我的臉都紅了，自己也笑了出來。到其它同學貼鼻子的時候，有的貼在眼睛上、有的貼在了臉上、有的貼在了嘴巴下面，最后只有李仕杰、劉卓倫和習老師貼中了一點點，習老師叫我們?yōu)閯倮吖恼�，其實李仕杰和劉卓倫只貼中了一點點，我們還是為他們熱烈地鼓掌了。
這個游戲真好玩，我太喜歡了！習老師啊習老師，我跟你學作文真有趣啊。
貼鼻子小學生優(yōu)秀作文范文2
星期三的.上午，駱老師突然說讓我們玩一個貼“鼻子”的游戲，大家高興地跳起來，可我們都很奇怪：怎么老師不講課？老師先在黑板上畫了一個沒有鼻子的“笑臉”，拿出一塊紅色磁鐵當鼻子。
老師說：“游戲規(guī)則是這樣的……”然后，老師請了李佩儀同學來做示范。老師先叫她站在離黑板三米遠的位置，再用紅領巾幫她蒙上眼睛，接著在原地轉(zhuǎn)兩圈，然后拿著磁鐵往“笑臉”上貼。大家都在安安靜靜地等待，等她走到黑板跟前，她正要貼下去的時候，同學們都忍不住大喊：“左，左，右，右；高一點，低一點�！贝蠹业暮艉奥暸盟恢绾问呛茫缓庙樖仲N下去，這時，全班同學發(fā)出一陣爆笑。她迫不及待地解下紅領巾一看，原來把“鼻子”貼到外面去了。接下來老師說：“誰來玩？”老師的話音剛落，全班同學都把手舉得高高的，老師不知選誰好，就說：“這樣吧，我蒙著眼睛來摸人，摸到誰就誰來玩�！崩蠋熼_始摸了，有的同學趴在桌子上，有的同學鉆在桌底下，還有的同學伸出手來。后來老師摸到了黎小正的頭，大家不約而同地嘆息：“哎！沒摸到我。”黎小正也是用同樣的方法去貼“鼻子”，結(jié)果又把“鼻子”貼到了外面去了，我們又發(fā)出一陣陣笑聲。
后來又摸到了兩位同學來貼，也沒有貼中，真是太有趣了�？磥恚N“鼻子”不是那么容易。我們還想玩，可是老師說快下課了，不能再玩了。接著老師給我們講了寫日記的格式和方法，叫我們把這堂有趣的課用日記的形式寫下來。哦，我終于明白了老師為什么沒講課了。
貼鼻子小學生優(yōu)秀作文范文3
今天，我第一次去上作文課。老師說：“今天我們來玩貼鼻子游戲�！蓖瑢W們聽了，立刻歡呼起來。
首先，老師畫了一張不開心的大臉，然后從紙上剪出了一個“鼻子”，給了第一位同學，并用圍巾把他的眼睛蒙的嚴嚴實實，還轉(zhuǎn)了六個大圈子，接著第一個同學就出發(fā)了。這時，下面的同學有的喊：“左一點�！庇械暮埃骸坝乙稽c�！迸盟邇上伦矁上�，逗得大家哈哈大笑。好不容易到了黑板前，左貼貼不準，右貼貼不準，這可把他們組的同學急死了。最后，在同學們的幫助下，他終于準確的貼好了鼻子。
輪到我了，我有點緊張。老師蒙上了我的眼睛，讓我轉(zhuǎn)了六圈。我感覺教室像在風中飄一樣，時不時的歪到一邊去。我擔心自己也會跟著倒下去，于是扶著桌子往前走，手慢慢往前摸，腳一步一步的往前挪。不知過了多久，我才來到黑板前。頓時教室里像炸開了鍋，亂七八糟的什么聲音都有：“左……右……上……下……”我憑感覺一貼，竟然聽到了歡呼聲。我摘下眼罩一看，竟蒙對了。我興奮的跳了起來。
這個游戲真好玩！
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