鳳頭豬肚豹尾作文450字

　　隨筆作文1

　　在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的鳳頭豬肚豹尾作文450字，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　一篇作文，鳳頭豬肚豹尾美文。

　　一番事業(yè)，鳳頭豬肚豹尾成功。

　　一只動(dòng)物，鳳頭豬肚豹尾奇獸。

　　人生，鳳頭豬肚豹尾――？不敢茍同。

　　人這輩子你要是活出了個(gè)鳳頭豬肚豹尾，你是個(gè)怪物――毋庸質(zhì)疑。

　　童年是人生的頭，每個(gè)人生的頭大小相等形狀則不同。要我說(shuō)這頭應(yīng)該肥肥胖胖的，很可愛(ài)的，很有趣的，所以，我說(shuō)，人生的頭是一只豬頭。

　　一只胖胖的豬頭，人見(jiàn)人愛(ài)的豬頭，因?yàn)橥�年是人生中最無(wú)憂無(wú)慮的。這是我對(duì)人生之頭的定義――豬頭。

　　人生的中段安排什么呢？要我說(shuō)，在這中年時(shí)期是人的事業(yè)、家庭都要去奮斗的階段，那便是一匹良駒的身體與四肢，流線形的身軀，發(fā)達(dá)的`肌肉與有力的四肢，才適合在社會(huì)的大道上飛馳，總不能拖著一只豬肚子在社會(huì)的大道上慢慢地游走吧！這是我對(duì)人生之身的定義――馬身。

　　人生的結(jié)尾，那是一般夕陽(yáng)無(wú)限好只是近黃昏的美麗憂傷、深邃。我愿相信，那是一條狗尾，柔韌的搖擺，象征著寬容，甩起來(lái)呼呼作響，說(shuō)明了擲地有聲和權(quán)威與力量。因?yàn)槭侨松�的尾巴，不可能再像豹尾那樣充滿王者之氣。但是可以肯定，這條尾巴是寬容，溫暖，友善且權(quán)威有力量的，這是我對(duì)人生之尾的定義――狗尾。

　　一篇作文，豬頭馬身狗尾――文學(xué)垃圾。

　　一番事業(yè)，豬頭馬身狗尾――失敗。

　　一只動(dòng)物，豬頭馬身狗尾――怪物。

　　人生，豬頭馬身狗尾――我看不錯(cuò)。

　　隨筆作文2

　　生活如一場(chǎng)航海，在這過(guò)程中，你或許會(huì)遇到風(fēng)平浪靜，或許會(huì)遇到狂風(fēng)暴雨。但無(wú)論是什么情況，我們都應(yīng)懷揣著“重新?lián)P帆”的信念，堅(jiān)信下一次風(fēng)帆振作，旌旗飄揚(yáng)的時(shí)候，我們將看到更美麗的景象。

　　“太陽(yáng)每天都是新的`”，我們每天都需要重新?lián)P帆！如同天氣不會(huì)永遠(yuǎn)陽(yáng)光明媚一樣，我們的遠(yuǎn)航之路也不會(huì)永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順，所以我們更加需要重新?lián)P帆。朋友，當(dāng)你的一片誠(chéng)心換來(lái)的竟是同學(xué)的取笑時(shí)，請(qǐng)你升起旗幟，重新?lián)P帆，告訴自己“莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君”；當(dāng)你茫然與無(wú)路，痛苦與無(wú)望時(shí)，請(qǐng)你升起旗幟，重新?lián)P帆，告訴自己“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”；當(dāng)你被人誤會(huì)，嫉妒甚至仇視時(shí)，請(qǐng)你升起旗幟，重新?lián)P帆，告訴自己“海納百川，有容乃大”；當(dāng)你多次努力換來(lái)的依然是失敗時(shí)，請(qǐng)你升起旗幟，重新?lián)P帆，告訴自己“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨”。

　　朋友，當(dāng)這些事情像一場(chǎng)場(chǎng)風(fēng)暴，無(wú)情的阻礙你前進(jìn)步伐時(shí)，你需要重新?lián)P帆。但是，我更要提醒，當(dāng)你�？康母劭跀D滿了鮮花贊語(yǔ)的時(shí)候，也請(qǐng)你升起旗幟，重新?lián)P帆，因?yàn)槭⒚麜?huì)累人，更會(huì)溺人。請(qǐng)記住，“沒(méi)有最好，只有更好”，最精彩的航行仍然是下一次。

　　聯(lián)系到我們的學(xué)習(xí)中，期中考試即將到來(lái)，如果你在過(guò)去表現(xiàn)優(yōu)異，請(qǐng)你升起旗幟，重新?lián)P帆。保持謙虛的態(tài)度，戒驕戒躁的作風(fēng)；如果你在從前發(fā)揮欠佳，也請(qǐng)你升起旗幟，重新?lián)P帆，懷著“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的豪情，努力前進(jìn)。相信理想的成績(jī)會(huì)屬于我們每一個(gè)人！

　　子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍晝夜”。朋友，請(qǐng)你每天都告訴自己，忘卻昨天的煩惱與挫折，成功與榮耀，重新?lián)P帆，駛向更加美好的彼岸！

　　隨筆作文3

　　的的是班里一位性格內(nèi)向、話語(yǔ)不多的孩子。一直以來(lái)，她給人的感覺(jué)總是安安靜靜的，因?yàn)榻?jīng)常生病的緣故，的的的出勤率并不高，又加之她很乖巧聽(tīng)話，所以對(duì)她的關(guān)注并不太多。

　　早上來(lái)幼兒園，的的也會(huì)鬧點(diǎn)情緒，因?yàn)樵诩倚菹⒌臅r(shí)間太長(zhǎng)，乍一來(lái)總會(huì)出現(xiàn)哭鬧的狀況；喝水的時(shí)間，的的一總會(huì)是最后一個(gè)喝完進(jìn)教室，因?yàn)樵趤?lái)幼兒園之前她是不喝水只喝奶的`，這對(duì)她來(lái)說(shuō)無(wú)疑是很苦惱的事情；每次用餐，小朋友們已經(jīng)全部吃完各玩各的，她還在繼續(xù)……一天中，的的不管干什么，節(jié)奏總是慢慢的，表情一直也是皺著眉頭，像有什么心事一樣。而我，總是忙著干這干那，似乎也忽略了對(duì)她的關(guān)心。

　　這天的看書時(shí)間，孩子們有序的看著、講著，我在一旁靜靜地注視著，的的跟旁邊的小朋友盡情地說(shuō)著自己看到的故事，時(shí)不時(shí)還比劃著什么，那神情甚是投入和自然，儼然不像平時(shí)的她。我走近繼續(xù)關(guān)注，她依然沉浸在其中，站起來(lái)跳著、舞著，還會(huì)擺出一個(gè)像樣的poSS，動(dòng)作是那樣的。原來(lái)，的的笑起來(lái)的樣子很好看啊~~~慢慢的，我開(kāi)始一步步走近她……

　　喝水的時(shí)間，帶領(lǐng)孩子們一起給她鼓勁加油，告訴她喝水的好處，的的杯里的水一會(huì)兒不見(jiàn)了；吃飯的時(shí)候，鼓勵(lì)她自己動(dòng)手，幾個(gè)吃飯香香的小伙伴跟她在一起，看著她也很有食欲的樣子奧；上課的時(shí)候，的的在老師的引導(dǎo)下開(kāi)始主動(dòng)回答問(wèn)題，說(shuō)的蠻有道理的，不再是唯唯諾諾、往后縮的樣子……早上入園的時(shí)間，的的高興地說(shuō)了一聲：“老師好！”看到孩子露出甜甜的笑容，我滿心歡喜！

　　多一點(diǎn)關(guān)心，多一點(diǎn)關(guān)注，多一點(diǎn)關(guān)愛(ài)，孩子回報(bào)給我們的必定是滿滿的愛(ài)與笑！

　　隨筆作文4

　　無(wú)畏的等待，只會(huì)徒增傷感罷了�；ㄎ撮_(kāi)，卻已凋零，恍若一切都未曾發(fā)生。只做了一場(chǎng)夢(mèng)，一場(chǎng)美麗的夢(mèng)。夢(mèng)醒，物是人非。

　　終究是夢(mèng)。未曾抓住青春的痕跡了。急切的尋找中，青春已襲風(fēng)而去。留下頹然的我，掙扎。

　　我只知道，象征著青春的開(kāi)朗，活潑，生機(jī)，在我身上絕緣了。似隔海相望兩課草，永遠(yuǎn)處于兩條平行線上，沒(méi)有交集。

　　是否有一天，水波泛濫，突發(fā)了善心，將兩棵遙望的校草推至一塊？隨波逐流也好。期待著那么一天，漸漸地到來(lái)。

　　有人說(shuō)，青春其實(shí)已停駐在我的港灣中，只是被我肆意揮霍了。

　　也有人說(shuō)，青春是抓不住的風(fēng)，輕飄飄的來(lái)，看不見(jiàn)，卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不在觸摸著每個(gè)人。滋潤(rùn)著每個(gè)人的心靈。在苦澀的成長(zhǎng)里，我卻將它驅(qū)逐。

　　心中的迷解不開(kāi)，心中的傷化不掉，心中的惑有誰(shuí)給我說(shuō)？

　　隨筆

　　我看到了遠(yuǎn)方。雖然是透過(guò)玻璃，卻依然清晰！

　　有一只跳躍的雀鳥和一棵蔥翠的大樹有一個(gè)憂郁的.行人和一只卷毛的小狗。行人站在大樹底下，躲避傍晚的夕陽(yáng)小狗繞著行人。尋找憂郁的影子。汪汪聲叫得清脆，可也驚飛了膽怯的小鳥，飛走時(shí)剎那的響聲帶走了行人的期待！滿目的疑惑和一臉的欲望，遙望雀鳥的方向！

　　不見(jiàn)了！看不到，傳來(lái)得是紛亂的悠揚(yáng)！不知是幾只小鳥的聲響。過(guò)來(lái)了！仿佛就在遠(yuǎn)方！行人收回了目光，看著卷毛的小狗。它伸出了舌頭，搖擺著身體，躁動(dòng)得喘息！行人撫摩著茸茸的卷毛，小狗安靜了下來(lái)，看著行人深邃的眼睛，似乎無(wú)法承受，叫了一聲躲避開(kāi)去，在不遠(yuǎn)處回頭張望行人的驚詫！

　　嘆息聲中，行人站起身來(lái)，走進(jìn)了夕陽(yáng)的籠罩，淡淡的光芒落在身上，充滿了迷惑，帶著憂傷。小狗遠(yuǎn)遠(yuǎn)的跟在后面，只是不愿接近！

　　隨筆作文5

　　現(xiàn)在的我有些開(kāi)心又有些無(wú)奈。

　　我有時(shí)一直在想著未來(lái)的自己應(yīng)該是怎么的，也有初步的想法與規(guī)劃，但是卻一直沒(méi)有完全的去實(shí)行，雖然有意識(shí)到自己的不足，但是卻還是沒(méi)有去做到自己所想做的事情，三分鐘熱度的自己是自己的現(xiàn)階段一定要去改變的，希望自己能夠做到積極廢人，每次都是三分鐘熱血，總是堅(jiān)持不下去。為現(xiàn)狀焦灼，又沒(méi)有毅力踐行決心去改變自己。以最普通的身份埋沒(méi)在人群中，卻過(guò)著最最煎熬的日子！總是喝過(guò)很多雞湯，明白很多道理，但還是過(guò)不成自己想象的那樣……我處在尷尬的年紀(jì)，藏著遠(yuǎn)大的理想，充滿激情的熱血，過(guò)著渾噩的生活。我也很迷茫，每天當(dāng)同學(xué)們的快樂(lè)源泉，其實(shí)自己真的不覺(jué)得開(kāi)心，學(xué)習(xí)不好，仿佛看不到未來(lái)的出路，老自我嘲諷以后養(yǎng)不活自己，我都搞不懂我是開(kāi)玩笑還是真的這么想的了。

　　我現(xiàn)在一邊迷茫一邊努力，每天忙忙碌碌但不知自己到底在忙碌什么。每天喊著我要成為更好的人，于是努力學(xué)習(xí)，努力交際，卻在每個(gè)晚上失眠到半夜。自認(rèn)為還算優(yōu)秀卻屢屢挫敗，有喜歡的'人喜歡的事卻沒(méi)有魄力追求，我是個(gè)行尸走肉，貌似活的很好卻沒(méi)有心。從前想別人，現(xiàn)在想自己，人生在世，開(kāi)心最重要，要努力，才會(huì)有幸運(yùn)，不再困于過(guò)去，只想有優(yōu)秀自己，等待那個(gè)美好的未來(lái)。有時(shí)雖然沒(méi)有明確的目標(biāo)，但也努力著，有時(shí)覺(jué)得特別想找個(gè)朋友，有時(shí)感覺(jué)一個(gè)人挺好，總之，對(duì)自己有不滿意，也有滿意的地方。常常羨慕別人很優(yōu)秀，而自己總是在變優(yōu)秀的道路上堅(jiān)持不下去，明明知道問(wèn)題所在，依然無(wú)動(dòng)于衷，討厭這樣的自己。以前明明很開(kāi)朗向上愛(ài)學(xué)習(xí)且優(yōu)秀，不知道何時(shí)變得自卑又頹廢。

　　這就是我吧，平凡而又普通。

　　隨筆作文6

　　世上沒(méi)有哪一種笑容，會(huì)比哭泣更丑陋。我最欣賞的，就是嘴角的那一彎淺淺的弧。

　　記得有一次去爬山，不巧剛剛下雨。導(dǎo)游給大家分發(fā)雨傘，提醒大家小心道路濕滑。看著陰沉的天，飄落的雨，我的心也如這糟糕的天氣般陰沉下來(lái)。耳畔除了水聲就是不絕于耳的、對(duì)天氣的抱怨聲。沒(méi)有蟲鳴，沒(méi)有鳥啼，植物們仿佛好久沒(méi)有看到陽(yáng)光般灰暗。“啪！”我一只腳踩進(jìn)了積水，冰涼的水的刺激使我忍不住發(fā)抖�！鞍�！”我重重地嘆了口氣，心道：“今天真是倒霉！”“咯咯咯！你看那兒！”兩個(gè)小孩你追我趕的跑過(guò)我身旁，沒(méi)有打傘的他們身上早已被水淋濕，但毫不在乎。我心中詫異，為什么在這糟糕的天氣他們還能發(fā)出銀鈴般清脆的笑聲，臉上洋溢著幸福與滿足？我好奇地追了上去�！澳銈�?yōu)槭裁催@么高興啊？下雨有什么可開(kāi)心的嗎？”我追上他們問(wèn)道�！拔覀冇X(jué)得前面霧蒙蒙的`很漂亮，想過(guò)去看看！”稚嫩的童聲怯怯地答道�！办F蒙蒙的景色很漂亮嗎------”我放慢腳步向遠(yuǎn)山眺望。朦朧的山峰云霧繚繞，頗有幾分神秘的美。想想自己前一秒還在為下雨起霧看不清景物而抱怨，真有些慚愧。雨越下越大，小小的雨傘已不能將大雨完全擋住。我們只好不再前行，就近找了個(gè)亭子避雨。兩個(gè)向著希望前行的小孩也被他們的家長(zhǎng)抓了回來(lái)，坐在亭子中。我心想：這下他們?cè)摫г沽税�？說(shuō)不定還會(huì)哭鼻子。但當(dāng)我看向他們時(shí)，我發(fā)現(xiàn)他們正對(duì)著一片葉子尖上即將滾落的晶瑩的水珠指指點(diǎn)點(diǎn)，笑容并沒(méi)有離開(kāi)他們的臉。我被他們那童真童趣所打動(dòng)。回到家中翻開(kāi)相機(jī)，我發(fā)現(xiàn)最美的不是他們口中的朦朧的景色，而是他們的臉上最燦爛的笑容。

　　我最欣賞的，是笑。

　　只有不在風(fēng)雨中哭，才能在花叢中笑。

　　隨筆作文7

　　隨筆。

　　心情好像很亂。我不知道我在做什么。明天就要開(kāi)學(xué)了。_ _ _ _ _ _一個(gè)

　　我們努力爭(zhēng)取讓外教免費(fèi)給我們上課的機(jī)會(huì)。很開(kāi)心，這是我努力的結(jié)果。

　　威爾勒先生是一個(gè)非常高的外國(guó)人，61歲，在中國(guó)當(dāng)了3年老師，非常友好。當(dāng)我們剛來(lái)這里緊張的時(shí)候，他笑著給我們玩游戲�！拔�

　　我有一個(gè)女兒

　　不

　　擁有

　　妻子.”他有趣的介紹讓我們發(fā)笑。_ _ _ _ _ _二

　　因?yàn)檫@是中級(jí)口語(yǔ)課，所以我們主要是練習(xí)口語(yǔ)。對(duì)我們來(lái)說(shuō)，每天讀老師專門準(zhǔn)備的英語(yǔ)繞口令有點(diǎn)困難。有些人總是讀不好，所以老師告訴我們誰(shuí)讀得好，就慢慢讀，等跟不上的人。這次很開(kāi)心。_ _ _ _ _ _三

　　這個(gè)班的年齡不一樣，最大的已經(jīng)高中了，我和其他同學(xué)是里面最年輕的。

　　即便如此，我發(fā)現(xiàn)它很有趣，對(duì)英語(yǔ)更感興趣。

　　或許，這樣我就可以提升自己，明白山外有山，人外有人。自己的'背后，總會(huì)有比自己更厲害的人。_ _ _ _ _ _四

　　今天在去上課的路上遇到老師，有點(diǎn)激動(dòng)。于是就叫他，但是他叫了兩次才聽(tīng)到。他笑了笑，用純正的英語(yǔ)說(shuō)：“哦，不好意思，剛才沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。”我也緊張地笑了。他也用英語(yǔ)問(wèn)了我很多問(wèn)題，我還是用英語(yǔ)回答他，雖然有點(diǎn)坑坑洼洼，畢竟我很緊張！他還是說(shuō)：“哈哈.非常�！�

　　很好。" _ _ _ _ _ _五

　　最近的課程是最后幾節(jié)課，所以有幾個(gè)同學(xué)沒(méi)來(lái)。我不想。這是個(gè)好機(jī)會(huì)。來(lái)不及珍惜。你怎么能不來(lái)呢？

　　感覺(jué)有點(diǎn)失落和尷尬。_ _ _ _ _ _六

　　下課了。真的舍不得，舍不得離開(kāi)這門課，舍不得離開(kāi)善良友好的外教willer先生。

　　隨著時(shí)間的流逝，我離開(kāi)了球場(chǎng)，我還會(huì)再來(lái)。

　　隨筆作文8

　　站在陽(yáng)臺(tái)上，冬日的陽(yáng)光灑著身上很舒適，懶洋洋地伸了個(gè)懶腰。趴在欄桿上，看見(jiàn)樓下一個(gè)小女孩正在那兒跳繩，可惜沒(méi)跳幾個(gè)就死繩了。看了十多分鐘，依舊如此，我搖搖頭嘆氣道：真是個(gè)勤奮的孩子，可惜還是不行呀。轉(zhuǎn)身，回房。

　　時(shí)間靜靜的流淌著，又是星期六下午了。走在回家的路上，和以往不同的是今天朋友沒(méi)有等我一起回家。書包依舊沉重，作業(yè)仍然令我煩惱。如今，心也開(kāi)始疲憊了�？荚嚨囊淮未未驌簦�成績(jī)的一點(diǎn)點(diǎn)下滑，我早已察覺(jué)，但是我不愿把失落的`表現(xiàn)出來(lái)，讓別人看見(jiàn)我的脆弱，只想埋在心里，自己反省。

　　習(xí)慣站在陽(yáng)臺(tái)上發(fā)呆，淚水總是會(huì)模糊了視線。擦干了，不經(jīng)意間，又看到了哪個(gè)小女孩，她還是在那練習(xí)跳繩。我有些好奇是什么讓她堅(jiān)持了這么久？我來(lái)到樓下，問(wèn)：小妹妹，怎么還在這練習(xí)跳繩呢？淡淡的笑著，說(shuō)：我們要考試呢，一分鐘跳120個(gè)才是優(yōu)秀�？上�你這樣跳很耗費(fèi)體力哦。我教你一種方法吧？嗯嗯，好啊。她的眼睛里閃爍著興奮的光芒。

　　她聽(tīng)完我的方法之后，試了試。剛開(kāi)始還是沒(méi)跳幾個(gè)就死繩，后來(lái)漸漸的能夠連著跳一百個(gè)了。耶，姐姐，我突破一百個(gè)了。嗯，是啊，你在加點(diǎn)油就到120了哦。她繼續(xù)練習(xí)起來(lái)，我站在一旁不打擾她，默默的數(shù)著。數(shù)字漸漸的變?yōu)?位數(shù)，又到了110.我的心情有些激動(dòng)了，118,119,120......一分鐘到了。她一共跳了128個(gè)。哇，我達(dá)到了。她一蹦一跳的，笑著說(shuō)道。雖然是冬天，但是我看見(jiàn)了幾滴汗水從她的臉頰上滑落。她頭上那枚碎鉆的發(fā)夾在陽(yáng)光的照耀下閃爍著，點(diǎn)亮了我的心。我也笑著說(shuō)，嗯，恭喜你。

　　難道是因?yàn)槲也粔蚺�力，所以成功的種子不能萌發(fā)吧！那么，我也要用努力的汗水來(lái)喚醒沉睡的種子。

　　隨筆作文9

　　這個(gè)世界，沒(méi)有人值得你為之流淚，值得你流淚的人是不會(huì)讓你哭泣的。

　　那么我想問(wèn)，世界呢？生活呢？它們值得讓人為之哭泣嗎？身邊的人總是要我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，但是為什么我們要堅(jiān)強(qiáng)，我想不明白，也沒(méi)有人能給我答案。

　　在報(bào)紙上看到一片文章。它說(shuō)“家長(zhǎng)在看到孩子跌倒時(shí)都喜歡說(shuō)”別哭，自己站起來(lái)“”。這里有兩層意思，一是別哭，二是自己站起來(lái)。令人想不通的是：自己站起來(lái)就好了啊，為什么還要說(shuō)不哭呢？哭也是一種宣泄不是嗎？現(xiàn)在的我就好想哭，但是我沒(méi)有淚�；蛟S長(zhǎng)時(shí)間的忍已經(jīng)叫我的淚腺退化了吧。

　　好多老師和同學(xué)都說(shuō)我樂(lè)觀，可到底什么是樂(lè)觀呢？樂(lè)極生悲，是不是絕望到了極點(diǎn)，別人也會(huì)稱之為樂(lè)觀呢？亦或者我就是一個(gè)沒(méi)心沒(méi)肺的，對(duì)什么都不在乎？后者似乎不太可能。我一向認(rèn)為自己是個(gè)很小心眼的人。我會(huì)在意別人給我的點(diǎn)滴。認(rèn)識(shí)我的人應(yīng)該都知道我很喜歡說(shuō)“謝謝”，甚至在老師回答完我問(wèn)的問(wèn)題時(shí)我都會(huì)說(shuō)。曾經(jīng)在無(wú)意間聽(tīng)到別人評(píng)論我。她們說(shuō)我很惡心，裝清高。有時(shí)候真的很委屈，那下特想沖過(guò)去給她們幾個(gè)耳光，但是我忍了，因?yàn)槲也幌胍驗(yàn)樗齻兌�失去更多的人。我想說(shuō)我說(shuō)的'每句謝謝都是真情實(shí)意的，我覺(jué)得我不值得別人為我付出，所以我真心感謝那些為我付出過(guò)的人。

　　很羨慕那些被朋友包圍的人，也很想要那種感覺(jué)�；蛟S，本來(lái)我可以有的。但是都被我無(wú)意中給拒絕了，于是我想要分享卻沒(méi)有對(duì)象，我很孤單。

　　拋了這么多好象跑得好遠(yuǎn)了。好亂，我也不知道自己想說(shuō)什么。或許我的故事永遠(yuǎn)都只適合一個(gè)人獨(dú)自在深夜里咀嚼吧，今天有點(diǎn)想哭，今天我承認(rèn)我是高三的學(xué)生！

　　隨筆作文10

　　我不喜歡數(shù)字，但是數(shù)字卻很喜歡我，無(wú)論我走到哪里，它都一直跟著我，有時(shí)，它甚至要決定我的一生......

　　——題記

　　那些大人們就是很喜歡數(shù)字，這是《小王子》中最令我動(dòng)容的一句話。如果你對(duì)大人們講起你的一個(gè)新朋友時(shí)，他們從來(lái)不向你提出實(shí)質(zhì)性的問(wèn)題，他們從來(lái)都不問(wèn)：他說(shuō)話聲音如何？他喜歡什么樣的游戲�。克�是否手機(jī)蝴蝶標(biāo)本��？他們卻問(wèn)你：他多大年紀(jì)呀？弟兄姊妹幾個(gè)呀？體重多少呀？他父親掙多少錢�。康鹊�。他們認(rèn)為這樣才算是了解朋友。

　　對(duì)于大人來(lái)說(shuō)，過(guò)程并不重要，重要的是結(jié)果，是數(shù)據(jù)，因?yàn)樵诖笕说难壑�，�?shù)據(jù)才能夠代表一切，他們認(rèn)為，最終的數(shù)據(jù)可以代表一個(gè)人是否努力，是否付出，是否勤勤懇懇。但是數(shù)據(jù)終究是數(shù)據(jù)，它們?cè)诹硪恍┤说?眼中沒(méi)有任何的意義。

　　人的一生，數(shù)字總是伴其左右：某人幾年幾月幾日幾時(shí)出生，某人今年多少歲了，某人上了幾年級(jí)，某人在本次的考試中考了多少分，排第幾名，某人業(yè)績(jī)?nèi)绾�，年收入多�?.....

　　我不喜歡數(shù)字，但是數(shù)字很喜歡我，無(wú)論我走到哪里，它都跟著我，有時(shí)甚至要決定我的一生。

　　每一個(gè)學(xué)校，無(wú)論是重點(diǎn)還是普通，總會(huì)有一條煩人的分?jǐn)?shù)線，盡管這個(gè)人平日中十分的努力，但或許因?yàn)榭荚嚨囊粫r(shí)失利，便會(huì)與自己向往的學(xué)校失之交臂，那么這就意味著這個(gè)人的一生都會(huì)因此改變：上不了好的學(xué)校，就找不到好的工作，找不到好的工作，那么自己的下半生都要付出更多的努力，而這一切，都是因?yàn)楫?dāng)時(shí)的失利，那些號(hào)無(wú)意義的數(shù)字......

　　人這一生，數(shù)字無(wú)時(shí)無(wú)刻不伴隨著我們，無(wú)論走到哪里，甩也甩不掉。

　　而我們唯一能做的，或許只有面對(duì)......

　　隨筆作文11

　　高考，的確可以說(shuō)痛并快樂(lè)著，它給了我們充實(shí)的生活，給了我們奮斗的目標(biāo)，給了我們朋友的陪伴，給了我們親人的鼓勵(lì)，給了我們老師的支持。

　　但是，為了高考，我們忽視了身邊的風(fēng)景，冷落了身邊的朋友。為了高考，壓力壓壞了我們的身體，累壞了我們的神經(jīng)。為了高考，我們每天做著自己并不喜歡的事，不能做想要做的事。為了高考，我們暫時(shí)放下一切，除了有力于提高成績(jī)的東西。

　　可是，不是每個(gè)人，每次的努力都會(huì)有回報(bào)，這是記憶的污點(diǎn)。我敢說(shuō)每個(gè)人對(duì)高考都不是絕對(duì)厭惡的，都希望通過(guò)高考園大學(xué)夢(mèng)，但是，一般人都堅(jiān)持不了多久，都認(rèn)為努力不一定有回報(bào)。我想說(shuō)的'是，努力一次不一定有回報(bào)，我希望再堅(jiān)持一次。高復(fù)，高峰，高飛。

　　如果 你問(wèn)我高考過(guò)后還有遺憾沒(méi)有？有的。第一，我將結(jié)果看的過(guò)重，忽視了追夢(mèng)過(guò)程的風(fēng)景，可惜啊。第二，太過(guò)急于求成，反而勢(shì)得其反。第三，被壓力壓垮了自信心，能力被束縛了。

　　我的觀點(diǎn)，復(fù)讀須知。第一，復(fù)讀要是自愿的，要是出與真心，想清楚的決定。 第二，復(fù)讀這年比高三還要難，心理和身體的壓力更大，要頂?shù)乃�。第三，要有勇氣承�?dān)復(fù)讀后的結(jié)果，收獲與風(fēng)險(xiǎn)成正比，當(dāng)你決定通過(guò)復(fù)讀來(lái)考上一本，或是更好的學(xué)校。你必須要有失敗的心理準(zhǔn)備

　　歌詞：

　　無(wú)論何時(shí)都該挺起驕傲的胸膛，

　　自信快樂(lè)大聲的歌唱。

　　無(wú)論何時(shí)都別遺忘了夢(mèng)想，

　　即使前方道路很迷茫。

　　無(wú)論何時(shí)都別放棄了希望，

　　相信吧，

　　云開(kāi)以后陽(yáng)光燦爛。

　　人生它就是這樣，沖破迷茫才有希望的光。

　　只要我堅(jiān)持到底，只要我永不放棄。

　　我相信，

　　會(huì)有希望的光。

　　靜靜的追逐夢(mèng)想，什么都不用去想，

　　管它成功或失敗的結(jié)果會(huì)這樣。

　　隨筆作文12

　　在我的童年里雖然有許多歡樂(lè)美好的回憶，但是不免也有一些悲傷痛苦的往事。有一件事情至今在我心中念念不忘，想起這事我的心里總感覺(jué)酸溜溜的。

　　記得那是我十歲的時(shí)候，媽媽帶我去小菜場(chǎng)買了一只小白兔，那只小白兔的眼睛又紅又圓，全身雪白，毛茸茸的，摸上去十分舒服。每天我都喂它吃新鮮的青菜和胡蘿卜，不過(guò)幾天它就長(zhǎng)得白白胖胖了，從遠(yuǎn)處看它就像一個(gè)白色的絨球，可愛(ài)極了！

　　暑假到了我們?nèi)�家要去千島湖旅游，走得那天，我竟然忘記了小白兔，既沒(méi)給它喂食，也沒(méi)給它準(zhǔn)備食物。直到車上我才想起了小白兔還沒(méi)安頓好，可已經(jīng)晚了，我只能默默祈求佛祖保佑小兔子能堅(jiān)持到我們回來(lái)，可我們一去就是七天。

　　當(dāng)我回到家時(shí)，連忙跑向陽(yáng)臺(tái)。“�。　蔽冶谎矍暗囊荒惑@呆了，小白兔躺在籠子里已經(jīng)奄奄一息，白白胖胖的它現(xiàn)在只剩下兩層皮了，而兩只眼睛還睜著，似乎在說(shuō)：“主人，你怎么這么多天不來(lái)看我，我真的堅(jiān)持不住了……�！蔽蚁氲竭@兒感到無(wú)比的慚愧。小兔那雪白的`絨毛已經(jīng)開(kāi)始發(fā)黃，身上還有許多蒼蠅和螞蟻，并散發(fā)著濃濃的臭味�？吹街�，我心里像打翻了五味瓶，酸、苦、咸、辣都涌了出來(lái)。心里很不是滋味。我失聲痛哭：“我的小白兔呀，是我害了你，嗚嗚……”媽媽連忙走過(guò)來(lái)安慰我：“不要哭了，以后我再給你買一個(gè)吧！”我大聲喊到：“不要，不要，我就要原來(lái)的！嗚嗚……”

　　過(guò)了許久我才停止哭泣，含著眼淚捧著小白兔，來(lái)到樓下的花壇小心翼翼的把它埋好，生怕再弄疼了它。并給它立了一塊“碑”旁邊插了一朵花，心里默默為它祈禱“可憐的小白兔呀，保佑它來(lái)世不要做動(dòng)物了，要做人……”

　　雖然事情已過(guò)去了好幾年，但是每當(dāng)我想起這件事，心里感到無(wú)比的惋惜和傷心。

　　隨筆作文13

　　有歌唱道：走遍天下的路/ 最美的是故鄉(xiāng)/ 喝遍天下的水/ 最甜的還是故鄉(xiāng)……而在我記憶中珍藏的最美的景色就是故鄉(xiāng)的濕地。

　　仿佛神仙作畫，濕地在不經(jīng)意間流落在故鄉(xiāng)這片蘊(yùn)含著神奇的土地上。曾在夢(mèng)里追尋的湖畔，曾在詩(shī)間流露的甜美，曾在雨中傳送的脈脈柔情……在這里被徹底地放大。

　　“濕地初夏皆綠妝，跌宕蘆葦鳥深藏。小舟輕漾驚白鷺，菱葉浮水見(jiàn)魚翔�！痹谟稳岁囮圀@嘆聲中，濕地盡情地展現(xiàn)出自己獨(dú)特的美。

　　穿梭在楊木筑起的小橋上，“吱呀，吱呀”的聲響，勾起了記憶中的深藏，夾帶著蘆葦香氣的微風(fēng)輕輕飄蕩。水網(wǎng)如織，群魚戲蓮，百鳥歌唱出“人間難得幾回聞”的仙曲，在幽然白云間回響。

　　靜水生蘆葦，水連天擷云。淡然的一抹色彩，卻支撐起整個(gè)濕地水墨畫般的誘人風(fēng)采。乘著竹排，筆直的竹竿劃開(kāi)如鏡的碧水，游過(guò)似海非海的.葦林。青翠頑皮的枝葉輕拂過(guò)嫩紅的臉頰，瓊漿般的水珠濺在翹起的嘴角，真是幾多柔情，幾多歡樂(lè)。

　　仰面橫臥在飄移的排子上，輕輕閉起疲憊的雙眼，手指伸入到碧綠的水中，大口地吸著植物清香的氣息，恐怕它突然消逝。偶爾，一條大膽的小魚滑過(guò)水中的手指，在水面留下它的痕跡……

　　每個(gè)人都在享受這份安逸的寧?kù)o，或許也唯有沉浸在這樣的畫中景時(shí)，才能真正地忘記塵世的喧囂。

　　潔白的丹頂鶴騰空飛起，舞姿美不勝收。飛鳥翩然灑脫，游魚暢游湖泊。天地間的生靈沉醉在此，流連忘返。

　　濕地，無(wú)需華美詞藻的修飾，無(wú)需紅塵俗筆的描繪。因?yàn)樗�是仙畫遺落，一個(gè)美不可言的仙境。

　　美麗的濕地，我將什么比做你呢？我怎能比喻得出呢？

　　在這片仙畫遺夢(mèng)的地方，一絲余暉消失在地平線下。

　　隨筆作文14

　　在世界上，有過(guò)許多的不期而遇，有的是微不足道的，而有的則是極其受世人矚目的。

　　劉備是皇室出身，身為皇叔，卻要淪落到賣草鞋的地步，令人心酸;張飛是一個(gè)普普通通的賣豬肉的'屠夫;關(guān)羽是一個(gè)殺人犯。他們看似平凡，卻無(wú)不是大男子漢，滿腔的熱血。機(jī)緣巧合，他們?nèi)齻�(gè)人碰在了一起，情投意合，相見(jiàn)恨晚，在桃園樹下三結(jié)義，立下了“不求同年同月同日生，但求同年同月同日死”的誓言。他們的不期而遇，為歷史寫下了極重的一筆。

　　東漢末年，天下大亂，群雄并起，正所謂亂世出英雄。先有董卓，袁術(shù)自立為帝，后都失敗。此時(shí)，曹操袁紹兩雄并起，分奪天下。在一場(chǎng)戰(zhàn)亂中，劉關(guān)張三人走散了，由于沒(méi)有自己的地盤與勢(shì)力范圍，劉備投奔了袁紹，關(guān)羽去投奔了曹操，張飛則是在一個(gè)小縣城當(dāng)上了個(gè)小官。

　　后來(lái)，幾經(jīng)周折，兄弟三人終于重聚，也有了自己的小塊的領(lǐng)土，他們想要擴(kuò)張實(shí)力，統(tǒng)一天下。于是，他們又三顧茅廬，請(qǐng)諸葛亮出山做他們的軍師。在諸葛亮的帶領(lǐng)下，蜀國(guó)的大軍可以發(fā)揮出全部實(shí)力，猶如如虎添翼。曹操南下攻打，此時(shí)他們把投靠劉表，駐在新野。曹操派大將夏侯敦進(jìn)攻新野，諸葛亮在新野設(shè)下埋伏令趙去誘敵深入，然后火攻，夏侯敦不知是計(jì)，大敗而歸。

　　之后，他們又與吳國(guó)結(jié)盟，共同抗曹。蜀吳兩國(guó)相互配合，先后用了龐統(tǒng)的連環(huán)計(jì)，黃蓋的苦肉計(jì)與諸葛亮的草船借箭，在赤壁之戰(zhàn)中大勝而歸。蜀國(guó)在那時(shí)，勢(shì)力也已經(jīng)到了鼎盛時(shí)期。

　　而后，關(guān)羽與張飛相繼遇害，劉備不久也病逝了。關(guān)羽與張飛的遇害，劉備的病逝也代表著蜀國(guó)的逐漸消亡。

　　他們?nèi)�人的不期而遇，塑造了一段傳為佳話的歷史，他們結(jié)義，被世人爭(zhēng)相傳送，他們兄弟之間的情誼是多少后來(lái)人仿效的楷模，一直保存至今。

　　隨筆作文15

　　不管傷口有多深，媽媽的手會(huì)將它撫平;不管眼淚有多苦，媽媽的手會(huì)將它擦干;不管心有多冷，媽媽的手會(huì)將它捂熱。

　　——題記

　　撫平深深的傷

　　天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍福。八歲那年，倒霉的我竟然被一條小狗咬了一口。來(lái)到醫(yī)院，每針狂犬疫苗都扎得我撕心裂肺，醫(yī)生怎么安慰都無(wú)濟(jì)于事，還頗有些火上澆油的味道。每到這時(shí)，媽媽都會(huì)用她那雙溫柔的手撫摩著我的頭，說(shuō)：“男子漢，就應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)!”這時(shí)，醫(yī)院里就會(huì)安靜多了。從那時(shí)起，我知道，媽媽的手能撫平深深的傷痛。

　　擦干苦苦的淚

　　人生不如意事常八九。在小學(xué)升初中考試中，一向成績(jī)優(yōu)秀的我，分?jǐn)?shù)讓老師、我和家人“唏噓不已”。沮喪的我無(wú)臉見(jiàn)人，沒(méi)有回家。在小街邊，自稱硬漢的我第一次哭得那么傷心。午夜十分，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的媽媽終于在樹下找到了哭成淚人、鋰昏昏欲睡的我。母親為我擦去眼角的淚痕，把我領(lǐng)回家，拉著我的手，和我談到天亮，我的眼睛終于干爽起來(lái)。那夜之后，我知道，媽媽的手能擦干枯澀的淚水。

　　溫暖冷冷的心

　　歷史總是驚人地相似。初三“二�！钡某煽�(jī)就像三年前一樣讓人心碎。望著那可憐的成績(jī)單，我木然了。之后的幾天，我的心像被扔進(jìn)冰箱的冷凍室一樣，我幼稚地作出決定：既然升學(xué)無(wú)望，那就輟學(xué)打工。媽媽聽(tīng)到我作出的“偉大”決定，斷然舉起她那雙撫摩過(guò)我無(wú)數(shù)次的`手，給了我一記響亮的耳光。打完我，媽媽就哭了，她的兩行熱淚喚醒了我，我冰冷的心也被母愛(ài)喚醒。我又把百倍的精力投入到學(xué)習(xí)之中。今天，身在考場(chǎng)，我知道，是媽媽的手溫暖了我冰冷的心。

　　媽媽的手，媽媽的愛(ài);媽媽的手，我的靈魂家園。

　　隨筆作文16

　　敲開(kāi)，封閉心靈的那扇大門，撥開(kāi)茂密的枝葉，走進(jìn)那片熟悉而又陌生的隱私地帶。

　　古老的藤蔓依然沉睡，可它所散發(fā)的綠意，卻充滿朝氣，濃厚的讓人醉在其中……

　　在這里，看不見(jiàn)平日的喧囂，尋不著城市特有的浮華，有的只是一個(gè)人才會(huì)擁有的寧?kù)o，沒(méi)有任何人打擾的寧?kù)o。

　　看，前面那彎清澈的湖，晶瑩中透著明朗、聰慧的氣質(zhì)，帶著理解，靈巧地映照出你最為真實(shí)的一面。但，請(qǐng)別讓它激起波瀾，別讓它的波瀾驚醒了這里沉睡的一切……

　　夜空中，繁星閃爍，而月，還是那么大，那么圓，那么冷，那么孤獨(dú)。靜靜地，躺在湖面上，如同不知經(jīng)歷了多少風(fēng)雨的銅鏡，朦朧不清，且又古老的像個(gè)謎，不，應(yīng)該說(shuō)月，本身就是個(gè)謎，一個(gè)如夢(mèng)如幻，讓人無(wú)限遐想的`謎……

　　閉上眼睛，深吸一口氣，用心去觸碰，觸碰那夢(mèng)的精靈。飛翔，跟著它一起飛翔，飛去那最為唯美的國(guó)度。堅(jiān)信，自己能夠到達(dá)，因?yàn)橹挥械竭_(dá)，才會(huì)實(shí)現(xiàn)，實(shí)現(xiàn)自己用青春、用激情、用真誠(chéng)、用渴望所編織的夢(mèng)想……

　　回過(guò)頭，凝視自己所留下的足跡，一絲傷感不禁涌上心頭。究竟是我太自卑，還是我太自大，一手炮制的失敗如同饑渴的豺狼虎豹，殘忍地啃食著我的心，啃食著我唯一的羽翼。面對(duì)未知的恐懼，在人生的十字路口徘徊猶豫，迷失一切、不知所措，讓我忘記了人生本就是一場(chǎng)拼搏！

　　振作！怎能這般自甘墮落！沒(méi)有了羽翼，不等于沒(méi)有了夢(mèng)想！不能飛，那我就跑，在那黎明將至的山谷里，拼命地奔跑，求得只是追上自己的夢(mèng)，那個(gè)并非遙不可及的夢(mèng)……

　　揮手告別，過(guò)去的自己，封印記憶，封印曾經(jīng)燦爛過(guò)的痕跡。一切重新開(kāi)始，相信，雨后的天空，彩虹更加絢麗！……

　　隨筆作文17

　　雄鷹選擇了藍(lán)天，因而生命有了搏擊；溪流選擇了大海，因而生命有了波濤，花兒選擇了春天，因而生命變得絢麗�！�—題記

　　世界很大，我們很小，但我們的人生卻是獨(dú)一無(wú)二的。在人生途中，魚與熊掌永遠(yuǎn)不可兼得，所以我們必須學(xué)會(huì)選擇，為自己的選擇而奮斗，又在奮斗中不斷地選擇，隨著人生的繼續(xù)，我們依然要不斷地選擇下去。

　　智者選擇真理，勇者選擇探索，善者選擇和平，仁者選擇寬容。每個(gè)人都有無(wú)數(shù)次的選擇，生與死，愚昧與科學(xué)，勝利與失敗，執(zhí)著與淡泊，清貧與富有，每個(gè)人無(wú)不面臨著人生的選擇。

　　不要學(xué)花兒只把春天等待，要學(xué)燕子銜著春天飛來(lái)。人生就像是個(gè)十字路口，我們?cè)诜植砜谂腔�、猶豫不決，沒(méi)有人能夠幫助我們，命運(yùn)把握在我們的手里，我們必須學(xué)會(huì)選擇，哪怕我們選擇的是錯(cuò)的，但是，人生的舞臺(tái)總為我們而旋轉(zhuǎn)。

　　選擇本身就是一個(gè)過(guò)程，總是曲曲折折，坎坎坷坷，但卻是通達(dá)成功的必經(jīng)之路。選擇的過(guò)程是山花爛漫前的精誠(chéng)播種，嬰兒誕生時(shí)刻骨銘心的疼痛。選擇意味著完整，選擇意味著和諧，選擇意味著美滿。

　　選擇往往是雙向的，人生在選擇著你，你也在選擇著人生。你選擇了失敗，也就選擇了成功。你選擇了不幸，也就選擇了幸福。正如你選擇了起點(diǎn)，同樣也無(wú)法拒絕終點(diǎn)。

　　選擇意味著探索，選擇意味著追求，選擇意味著勇氣�；ú豢偸菭�漫，月不總是圓滿。選擇也許有時(shí)不盡人意。不過(guò)花落花會(huì)開(kāi)，月缺月會(huì)圓。選擇不僅僅是紅色的花和金色的果，選擇更在于漫漫人生路上風(fēng)雨過(guò)后的.彩虹，干旱過(guò)后的雨露，顛簸過(guò)后的平坦。

　　有人選擇當(dāng)主角，有人選擇當(dāng)配角，有人選擇當(dāng)觀眾，有人則選擇當(dāng)編導(dǎo)，每個(gè)人都有自己的選擇，是的，選擇是美麗的，而我更愿選擇這美麗的人生。

　　隨筆作文18

　　那個(gè)冬天，美麗的冬天！ 外面下著雪，到處白皚皚的一片。凝望著窗外漫天飛舞的大雪，我仿佛到了美麗的童話世界。紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花，每一片都有一個(gè)神奇的故事，只要你從積雪上走過(guò)，一定會(huì)聽(tīng)到吱吱呀呀的聲音，那就是被驚醒的雪花在敘說(shuō)他們遙遠(yuǎn)國(guó)度里那美妙的日子，無(wú)憂無(wú)慮，純凈而快樂(lè)。如果你停下來(lái)，靜下心聽(tīng)一聽(tīng)，一定會(huì)知道她們?cè)S多神秘而有趣的故事。外面始終是安靜的，我喜歡冬天，喜歡它的寧?kù)o。

　　那個(gè)冬天，殘酷的冬天！ 雪在不停地下，從零零落落的飄雪到鵝毛大雪一刻也未曾停過(guò)，我沒(méi)有了賞雪的興致，厚厚的積雪讓我感到擔(dān)憂，回鄉(xiāng)過(guò)年的人們?cè)趺崔k？

　　快過(guò)年了，返鄉(xiāng)的人正趕著回家與親人團(tuán)聚，可是那無(wú)情的大雪摧毀了原本熱鬧的鐵路運(yùn)輸，車站里滯留了許多返鄉(xiāng)的人，他們的心中滿是回家的期盼，看著那紛飛的大雪，他們只能這樣焦急地等待著，等待著……

　　那個(gè)冬天，溫暖的`冬天！“冰雪無(wú)情人有情”！面對(duì)如此惡劣的天氣，全國(guó)人民手拉手心連心，共同抗擊著這場(chǎng)雪災(zāi)�？寡┣熬�，解放軍叔叔們正不畏嚴(yán)寒地奮戰(zhàn)著，冰冷的雪花一次又一次地侵蝕著他們身體，但他們用熾熱的心融化了軀體上的冰冷，用無(wú)私的愛(ài)溫暖了周圍的群眾，這種溫暖也在悄悄地傳遞，感染著每一個(gè)人。

　　也許這場(chǎng)雪是上天注定的，它的無(wú)情與猖狂似乎在挑戰(zhàn)人類的意志，但面對(duì)這場(chǎng)雪災(zāi)，我們堅(jiān)信，只要人們的意志足夠堅(jiān)強(qiáng)，就一定能戰(zhàn)勝它的蠻橫；只要人們的愛(ài)心足夠溫暖，就一定會(huì)融化無(wú)情的冰封。

　　那個(gè)冬天，難忘的冬天！ 冰雪終被人間的愛(ài)而感化，陽(yáng)光又回到了祖國(guó)大地。當(dāng)新年的鐘聲敲響時(shí)，冰雪消融，人們臉上展露出對(duì)新生活美好的向往，那個(gè)冬天，相信許多人都難以忘記！

　　隨筆作文19

　　寫下這個(gè)題目時(shí)，呆呆看了好久，卻不知道從何寫起。我知道我想寫我們的文學(xué)社-夢(mèng)飄幽落，我知道在這個(gè)文學(xué)社里凝聚了我們的心血，我知道我已經(jīng)加入夢(mèng)飄幽落已經(jīng)整整一年了，可我卻不知道淺薄的文字能為我們留下些什么。

　　記得一年前的今天，我，幼稚，甚至有點(diǎn)白癡。竟然成了夢(mèng)飄幽落的一員。一年后的今天，我，還是那么白癡。翻看著凝聚著我們心血的文章，有短篇小說(shuō)，詩(shī)歌，記敘文，散文和議論文。我可以肯定地說(shuō)，短篇小說(shuō)自有它的饒具神韻，詩(shī)歌自有它的坦然舒放，議論文自有它的'真實(shí)情感，散文自有它的深邃意境，議論文自有它的條理分明。文似看山不喜平，除了體裁多樣之外，更重要的還是在于我們的社員能以開(kāi)闊的視野寫下自我的真實(shí)；以敏銳的洞察力透視整個(gè)社會(huì)。

　　愿意的人，命運(yùn)跟著走；不愿意的人，命運(yùn)拖著走。讀著一篇篇來(lái)自于同齡人，甚至比我還小的人的作品。我不無(wú)感觸！生活何嘗不是這樣：只有懂得熱愛(ài)生活的人，才能主宰自己的命運(yùn)；只有執(zhí)著追求文學(xué)的人，才能寫出好的作品。要不怎么會(huì)有堅(jiān)持信念的《一個(gè)笨女人》；要不怎么會(huì)有最可愛(ài)的人的《逝去的豐碑》；要不怎么會(huì)有樂(lè)觀向上的《幸福男孩》。

　　“平平淡淡總是真，”“看似尋常卻崎嶇”。欣賞著文章的特色，我看到，我們不是以字取勝，而是以意取勝！因此，俗人賞之悅目，雅人賞之深思。我們從中也讀出了青春歲月，讀出了理想人生。

　　讓我們都用青春發(fā)筆抒寫年輕的風(fēng)采，將自己心靈深處對(duì)生活的滿腔熱血，對(duì)異彩紛呈的世界讓獨(dú)特的感受升華為文字。年輕的我們相識(shí)于“夢(mèng)飄幽落”里，攜手成群共聚于“夢(mèng)飄幽落”下，用心底的靈光照亮人生的道路，在不斷求索中，為我們的文學(xué)之旅增添光彩。

　　隨筆作文20

　　暑假到了，思念濃重了。

　　如果記憶能抹去，是否影子就消失了;如果記憶消失了，我們是否就不在思念了?所有的悲傷，總會(huì)留下一絲的線索;所有的遺憾總會(huì)留下一處完美的角落。也許記憶消失了，我會(huì)停止一個(gè)人的思念。但是，孤單，是給自己一個(gè)屬于自己的空間;孤單，是陽(yáng)光下慢慢遺忘一件事，閉上眼睛，會(huì)拾起很多瑣碎;睜開(kāi)眼睛，放下一切繼續(xù)生活..........一個(gè)人的思念不正是這樣嗎?很多繁瑣之事相結(jié)相合，也許在一個(gè)人的中，會(huì)讓我們懂得更多。

　　生命的緣分，向來(lái)是許都的不經(jīng)意拼奏而成。也許模糊的印象。徐徐漫上心頭，鮮明的不能輕視，青春的路上有快樂(lè)也有無(wú)奈，可是我們也要往前走。每個(gè)人來(lái)到世界上多要經(jīng)歷很多的痛苦的權(quán)利只能將生命繼續(xù)下去，是呀!夜深人靜，突然想起了美好。可是醒來(lái)之后，美好已不再有。但是一個(gè)人的思念，只是深深的思念，奈有許多的不愿，總有許多的不愿，總有繼續(xù)的無(wú)奈與惆悵。

　　秋天，草地上一片寂靜，蕭瑟冷清。大地上積滀了落葉，枯敗的'葉子蜷縮著，如一張張滿是皺紋的臉向上望著。四下靜躺的一切都那個(gè)是無(wú)精打采的，凌洌干燥的寒風(fēng)暗示著這個(gè)季節(jié)并不屬于脆弱的生命。

　　一片落葉會(huì)驚動(dòng)整個(gè)樹林，一朵過(guò)眼的云朵會(huì)叫醒一世的滄桑。一個(gè)不經(jīng)意的舉動(dòng)會(huì)勾起我無(wú)限的思念，一個(gè)無(wú)助的眼神會(huì)喚醒我苦藏已久的心靈。也許一個(gè)人的思念總會(huì)在不同的時(shí)間，環(huán)境中實(shí)現(xiàn)。

　　一個(gè)人的思念。是孤獨(dú)別有一翻滋味的甜點(diǎn)，常常有一種莫名的恐懼，，自己永遠(yuǎn)都是被動(dòng)的，真害怕對(duì)一個(gè)人的思念會(huì)在我的心中點(diǎn)點(diǎn)逝去。思念，是一杯濃濃的酒，總會(huì)在舉杯時(shí)散發(fā)出醉人的芬芳。生命的旅程誰(shuí)都是過(guò)客。

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