快樂多多優(yōu)秀作文（通用10篇）
無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的快樂多多優(yōu)秀作文（通用10篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
快樂多多優(yōu)秀作文 篇1
大千世界到處都有歡樂，蕓蕓眾生有不同的快樂源泉，但我想說句心里話，只要在復習考試中抽點時間去聽一首愉悅心情的歌；只要在百忙中擠點兒時間去偷吃一口零食；只要在繁忙的寒暑假中移點兒時間與伙伴同行，與父母旅游，那就是我的快樂。
柴可夫斯基說過：“音樂是上天給人類最偉大的禮物，只有音樂能夠說明安靜和靜穆�！边@我是相信的！在每次期末后，那顆煩躁的心臟在無數次地快速跳動，這考試可是決定我假期出不出去玩的一扇門��！我就戴上耳機，去選一首活潑又輕快的歌。那感覺就像身處無邊無際的大海，自己坐在小艇上！吹著海風，好不舒暢！
每次肚子在“咚咚”打鼓作響時，總會想起美味來，粽子那綠色的蘆葉包著純白的糯米和紅色的大棗，煮熟后，剝開蘆葉，只見白云間鑲嵌著幾顆深紅油亮的瑪瑙�？炯t薯焦糊糊的，周身滿是炭灰，嗅一嗅，香噴噴的氣味馬上會鉆進五臟六腑，令你“口水直流三千尺”。臭豆腐是“好客”的，那遠播千里的“香味”，使得多少人垂涎于你的美味，雖臭不可聞，但外焦里嫩，雖黑漆漆的，但入口難忘。感覺遨游在美食的海洋中，自己像一條小魚，游來游去，自由自在。
孔子教導學生道：“有朋自遠方來，不亦樂乎�！边@我更是相信！曾經，是友誼點燃了我生命的光火，綻放出了生命之花；曾經，是友誼連接了我們的心，架起了一條友誼的橋梁；曾經，是友誼令我向著陽光，大步前進，翻開了生命的新篇章。感覺暢游在友誼的天空中，自己像只小鳥，有你的陪伴，生活就充滿陽光。你走進了我的心房，我打開了你的心扉。
我想：只要做自己喜歡的事，就會覺得心情舒暢，快樂多多！
快樂多多優(yōu)秀作文 篇2
快樂是生活中不可缺少的生命源泉，成長的過程中交朋友使我們快樂，欣賞大自然的美，使我們心靈舒暢，享受生活，快樂多多。
每個人生來都不懂什么才是快樂，而是經過交朋友，通過友誼才得到敞開心扉的開心。
記憶中那是一段小學的“悲傷”的故事，我和她從開始上小學一直是形影不離的，每天都開開心心的。和她在一起，我就會感到十分的敞開，把自己的秘密都分享給她。她會跟我說出 她的想法，有時我不開心的時候她都會第一時間發(fā)現并給我講她出丑、狼狽的故事和笑話，我每次都會大笑出聲，她也跟著一起笑，這時就像有一股暖流注入了我的心房，和她在一起就會很快樂。
有一次，我陪她一起去辦公室，我在外面等她，我等了許久也沒有見她出來，等我快到辦公室門口時，我才看見她和別的同學有說有笑的走出來，但聽不見她們說的.什么，我氣得直接不理她了，我氣她為什么不等我她就走了，為什么不和我說一聲，我生氣的時候她一臉無奈地對我說:“對不起，你聽我解釋�！蔽疫呂嬷溥呎f:“我不聽，我不聽，你走開！我要和你絕交！”她傷心的走開了，從我說出絕交的時候，她的眼中隱藏著點點淚珠，我卻沒有感到傷心。
從那一天開始，我們各玩各的。有時，我們見面，她都是欲言又止的，我逐漸的發(fā)現，我失去她感到很孤單，很無助，悲傷。突然想起了我們之間的種種事情，是那么的快樂，我很后悔，其實也是我不對，她進了辦公室后，我也和別的同學聊了會兒，我越想眼淚就控制不住的流了下來，我猛地站了起來胡亂地擦干眼淚，跑到她的跟前，她看見我先是詫異，然后又恢復了平靜，我很認真地說:“對不起，是我不對，我們和好吧�！彼龑ξ艺f:“我有不對的地方，我們還是好朋友�！彼罩业氖�，微笑著說:“走，我們一起去玩�！蔽覀儽谋奶淖咧_開心心的笑著。
每天我都在快樂中度過，不在像上次那樣孤獨，寂寞。
我懂得了在人生道路中，朋友是我們的快樂源泉，讓我們快樂。享受生活，快樂多多！
快樂多多優(yōu)秀作文 篇3
有人說，學習使人快樂；有人說，運動使人快樂；還有人說，讀書使人快樂。
我卻說：美食使我快樂。
我媽媽愛吃各種美食，也愛做各種美食，潛移默化中，我也愛上了做美食。
剛開始和媽媽學做美食時，我只能站在一旁端茶送水，幫媽媽打打下手。漸漸地，我終于也能獨擋一面成為“主廚”了。
令我印象深刻的美食，莫過于芋圓和壽司了。
做芋圓時要選用大小適中的紫薯，紅薯和白薯。大個兒的不行，中間會不容易蒸熟；小個兒的也不行，因為中間蒸出來時已經爛如泥，再也無法制作制成Q彈的芋圓了。將它們分別裝好之后便是剝皮，要順著薯的紋路剝下那袈裟似的薯皮。然后是搗，用手、用勺或是其他什么工具，把它搗成細膩的薯泥，搗薯泥的時候須得將其中的纖維一一搗碎，最后和上木薯粉，揉成面團，搓成長條狀，以直徑為1.5厘米為佳，太粗易夾生，太細易煮散。最后切成與直徑差不多長度的小段，以開水煮之，過一遍冰水后便能放入冰箱，食時佐以椰汁、西米、仙草、花生、紅豆等，真乃人間之美味，那嘴里全是甜絲絲的感覺，怕是一天也忘不掉哩。
但我最拿手的美食，要數壽司了，每逢春游秋游，我便在前一天晚上做上那么兩大盒，第二天帶去學校與朋友分享。
做壽司時要將預先蒸好的米飯拌上專用的壽司醋，用海苔搭配其他食材做成壽司。第一種“握壽司”是用海苔條將食材捆在壓好的飯團上；第二種“軍艦壽司”是用紫菜在飯團側面包一圈后在最上方放上蟹籽、肉醬等食材做成；第三種是“壽司卷”，用海苔和米飯卷著條狀食材制成，做好時呈長條狀，食時切成小段食用。壽司做完之后還可以用保鮮膜把壽司一個個包起來。既可保鮮，還可以防止壽司粘在一起，真可謂一舉兩得。
民以食為天，無論誰都喜歡美食，身為家中小廚，每次看到媽媽吃的很開心，我就會覺得很快樂。相信人人都是如此吧，為他人做奉獻，看到自己能給別人帶去快樂，這本身就是最大的快樂與滿足。
快樂多多優(yōu)秀作文 篇4
小熊多多一點兒也不快樂，因為多多總是欺負小伙伴們，小伙伴們都不喜歡跟他玩，多多很傷心。聽說最近一家商店開張了，多多決定到那兒買快樂。
他高興地走進商店。心想：我買到了快樂，他們以后就會跟我玩的。他對售貨員山羊叔叔說：“叔叔，我要買快樂，給你五個硬幣�！闭f完，多多伸出他那胖胖的熊掌，里面有五個硬幣。山羊叔叔笑著說：“快樂是買不到的，友情是真正的快樂，要珍惜你和伙伴們的友情�。 倍喽喟咽址帕讼聛�，想起那次小兔白白不小心踩了他一腳，多多不僅打了她好幾下，還說她走路不長眼，白白哭著跑回了家。還有那次小狗乖乖把……，多多難受極了，他吐了吐舌頭，垂頭喪氣地離開了商店。
他想：山羊叔叔說友誼最珍貴，那么，我要向小兔白白他們認錯呀！這樣，我就可以做一只快樂的小熊啦！
他來到白白家，那是一座漂亮的蘑菇房子，旁邊開著野花，美麗極了。白白出來了，多多說：“白白，對……對不起，以后我一定改正錯誤，不再打你了！”“沒關系，我們以后還是好朋友！”多多聽了點點頭，說了聲再見笑著走了，他分別到乖乖家、蜜蜜家認了錯，大家都原諒了他，他又是一只快樂的小熊了。
從此，大家又和多多玩了，他們一起過著快樂的生活！
快樂多多優(yōu)秀作文 篇5
我的生活中充滿了快樂。今年暑假我游覽了擁有險峰、怪石、奇松的薄刀鋒。
當我們驅車來到薄刀鋒時，我就被它震撼住了。看著它的山峰薄薄的像一把刀，直插進了云層。我心想：這山能爬嗎？有路走嗎？
險峰
乘坐纜車，順著山脊往上爬，兩側的樹林一棵接一棵向下跑去。再看看下面，山下的人們像螞蟻一樣，越來越小，越來越小。一下纜車，一陣寒意直撲過來，令人瑟瑟發(fā)抖。
石板路上，濕氣重重，有的地方都長出了苔蘚，空氣中霧蒙蒙的，五米之內看不見人影。路兩旁都是懸崖，稍有不慎便會摔個粉身碎骨。道路又窄又險，兩人并行都有可能會被擠下去。
怪石
一路上看見了大大小小的石頭，有的橫在路上，有的從地上穿出來擋在路中央，令我印象最深刻的是“天子彎腰”，就是天子來了也必須彎下腰才能過去。
這塊石頭如同飛來之石，橫在路中央。遠遠看去，就像一個大鍋蓋將這段路罩在了里面；走近一瞧，只在石下有一個類似三角形的通道。蹲下身來，一步一步向前爬去，周圍都是冰冷的墻壁，只有前方有些曙光。還有的是直接從山尖上鑿開的，很窄很窄的縫，還好我比較瘦，所以很輕松就過去了，嘻嘻嘻！
奇松
和黃山一樣，陡峭的山峰也有不一樣的松樹，薄刀鋒的松樹在兩側的懸崖中生長，給山門提供了一道特別的風景。它們像一群山里的小妖精，攔路擋在人們的面前，不讓人們過去；像笑盈盈的接待員，微笑地對游客招手；像婀娜多姿的舞者，和著音樂，為人們表演著。美麗的風景隨時都在你身邊。
這次的旅行帶給了我不一樣的體驗。雖然爬山很累，但是也讓我懂得了堅持。最美的風景就在山頂上，你只有克服困難堅持不懈爬上山頂，才能看到不一樣的風景，才能感受到不一樣的快樂。
快樂多多優(yōu)秀作文 篇6
暑假的某一天，我們全家難得聚在一起，我媽就建議我們全家一起舉辦踢毽子比賽。我聽了之后高興得跳了三尺高，因為我最喜歡踢毽子。
中午，比賽正式開始了。首先是爸爸來踢，他一個人，兩個人手忙腳亂地踢。踢到三十五的時候，羽子掉在桌子旁邊，父親想踢羽子，但是不小心踢到了桌子上。呵呵的一聲，他趕緊找了一把椅子坐下來，臉上出現了痛苦的表情，痛得一邊叫。而我和媽媽則幸災樂禍地在一旁大笑。
接下來，我踢得很好，一共踢了五個。我想今天踢得這么少，一定拿不到冠軍。最后輪到了我強大的對手媽媽，她左腳右腳靈活地踢了一腳，很快就超過了我和爸爸。但是當她一直踢到63的時候，突然左腳踢到了右腳，歪歪扭扭的往后退了幾步，差點掉了四腳朝天，好不容易站穩(wěn)了。當時我還不知道媽媽是怎么踢到右腳的，在旁邊哈哈大笑，爸爸也找到了報復的機會，幸災樂禍地笑了。我們問媽媽是怎么踢右腳的？我們怎么問媽媽是怎么踢右腳的？媽媽摸了摸右腳，一邊回答：羽毛球落到了左邊，我反應不那么快，我不知道是用右腳還是左腳踢，所以聽我和農場的爸爸教得更大聲。
那一天，雖然我沒有拿到冠軍，但我認為那一天是我暑假最快樂的一天。我想：如果爸爸媽媽每天都能和我玩。
快樂多多優(yōu)秀作文 篇7
快樂這種東西是看不見、摸不著的，但他卻對我們的生活很重要，要是一個人沒有了快樂，那么他的人生可能就會是黑白的了，相對的，如果一個人每天都快快樂樂的過生活，那他的人生就會是彩色的，但是每個人對快樂的定義不同，農民的快樂就是看到自己的農作物不同，
老師的快樂就是看到學生有一番好的成就，而醫(yī)生的快樂就是看到病人的身體好起來。西方哲學家說快樂是香水，雖然我不太清楚這句話是什么意思，但是我知道快樂對我們大家的生活多非常的重要，不過，每個人對快樂的定義都不同，對爸爸來說快樂就是每天和家人在一起，對媽媽來說快樂就是小孩子聽話，對阿姨來說快樂就是工作，對姐姐來說快樂就是得到第一名，對我來說快樂就是和同學一起上課、一起玩，每天和家人在一起。快樂是會傳染的，為了讓別人也感到快樂，我們可以日行一善，讓被幫助的人感到快樂，同時也讓我們感到快樂，有一句話說助人為快樂之本，所以我們一定要盡量幫助別人，為了讓別人也感到快樂，我們還可以當別人不快樂時，去安慰他，讓他快樂，這樣我們也會快樂。
雖然我們一直說要快樂，但是人總會遇到挫折，像考試考不好、被老師罵、工作壓力太大......等，這種時候呢，就可以用我之前的方法，去幫助別人，如果還是不行，就可以找朋友聊聊天、玩玩游戲，應該就可以了，如果這個世界的人都覺得很快樂，沒有悲傷也沒有仇恨，那該有多好。
快樂多多優(yōu)秀作文 篇8
快樂，快樂多多，這使我不得不說是那么美好。然而，就是在數萬件快樂中，使我不得遺忘的，或許只剩下她了。
她，是一個快樂的女孩，有著一張清秀的面孔，但最重要的不是這些，而是我的一段友誼。
記得我們是四年級的時候開始這一段旅程的。那時，我不是一個活躍的女孩，最多也只是與座位前面的女同學說幾句話。下課時，我只是坐在座位上，望著窗外那群小伙伴在花壇旁奔跑，嬉笑。我也未曾想過，有個在我對面的女孩，竟然會有這樣的友誼之交。
我們四年級的時候，換了一位班主任，他把我們的座位全部都錯亂了，我也被分到了一個角落。
我的心沒有平靜，“撲通撲通”地響個不停，我不大適應這一個新環(huán)境，只好坐在座位上，聽聽麻雀可愛的叫聲，看看它們那靈巧的身影。
花叢中，蝴蝶也是不停地飛動著，舞蹈著，這好似是在跳給我看。哦，這朵小紅花開了！記和前天不是含苞欲放嗎？哦，它可真努力！
一個聲音打斷了我的思緒，這柔美的聲音，是誰？是她。
我轉過頭，看著她，卻也不說什么話。她也只是笑笑，貌似，十分懂我的心，告訴我，她只是打一聲招呼，其實也沒有什么事。我也笑一笑，從抽屜里拿出一本書，看了起來。
可能，這就是友誼的開端吧。優(yōu)秀的人有著我們常人無法捉摸的心，如同林中的小松鼠，我明明看到它了，找到它了，但是在下一刻時，它卻不見了。這是神奇的。
接下來的，我就是十分奇怪，不知是忘記還是什么的，我不知道為什么我們可以走到一起，但我敢肯定，這一定和我們倆的性格脾氣有關系。
在以后的一些有趣的比賽中，一定是少不了我們倆的身影。然而，有意思的是，只要有我們倆在，第一名非我們莫屬！不管是氣球小車也好，還是小紙橋也好，我們都會熱淚盈眶，可誰會知道，這一次次的第一名背后有著多大的付出。
當然，我們也吵過架。我看著她那復雜的眼神，這使我無比內疚也自責。但我又不好意思主動道歉與和好，只是下課后看著她的背影。
不知是為什么，我的成績嘩嘩地掉落，而她依然保持班級前三。我十分難受，這心情有誰能體會到。是她，走了過來，安慰我，告訴我，她會為我補習，成績一定會提升。我的眼前出現了一朵花兒，她美麗，燦爛，奪人。
她，為我哭過，為我開心過，一起玩耍過，一起瘋狂過。生活總有不順心，但是，只要有心，一定會美麗，快樂！分別，也只是暫時的，我們的心是連在一起的，快樂是不會失去的，我們的友誼同在！
快樂多多優(yōu)秀作文 篇9
培根曾說：“讀史使人明智，讀詩使人靈秀�！睍�，是人類進步的階梯，通過讀書，我們汲取前人的智慧；通過讀書，我們增長寶貴的知識；通過讀書，我們了解未知的世界。不出門便可知天下事，讀書的樂趣是無窮無盡的。
書，是進步的階梯。我愛讀書，因為它能讓我懂得更多知識，而知識是一汪深不見底的神秘海洋，讓人想要去接近，去探索，一旦接觸便深陷其中無法自拔。每每拿起書，我就像一只饑渴已久的野獸，貪婪地想把那甘甜的泉水喝得一干二凈，好似有一種魔力緊緊地吸引著我，推動我不斷地汲取那泉水。我的腦海就這樣被知識一點一點地填充著，這種充實感讓我愉悅。書中所蘊含的一些哲理也讓我十分有感觸，就好比茨威格《斷頭皇后》中的那一句：“那時她還太年輕，不知道所有命運饋贈的禮物早已在暗中標好了價格�！笔前�，有些東西從來都不是“無中生有”，那些在你看來毫不費力就得到的，其實只是有人已經為你買好了單。書，讓我懂得了道理，獲得了知識，那種感覺真是妙不可言。
書，是歷史的重現。讀古書，我仿佛看見臥龍先生一人坐在城樓上面色從容地手撫琴弦，卻使得千軍萬馬不敢貿然行動；仿佛能看見那個驕傲得不可一世的西楚霸王最后自刎烏江的傲氣，“至今思項羽”，那個名揚四方的霸王保留了他最后的一絲驕傲；仿佛能看見那個前無古人后無來者的女皇一一武則天，她拖著那繁瑣厚重的衣裙一步步登上了那個群雄皆爭的位子，君臨天下，俯瞰山河。讀近代小說，我仿佛能看見祥子的墮落，看見他被那吃人的社會一點點拖入萬劫不復的深淵。讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，我能感受到保爾那如同鋼鐵一般堅韌不屈的意志，也能感受到戰(zhàn)爭的無情與殘酷，還有猶太人被虐殺時的絕望與苦苦掙扎。書，帶我走進最光明的地方，也走進最邪惡的角落，那些體驗，給我的生活添上了一筆筆濃重的色彩。
讀書，快樂多多。今天，你讀書了嗎？
快樂多多優(yōu)秀作文 篇10
俗話說：“助人為快樂之本！”靜思語也教導我們要“口說好話，心想好意，身行好事�！逼鋵嵲谶@個社會上有許多的人、事、物，需要我們發(fā)揮愛心、伸出援手。
記得有一次，我和爺爺去倒垃圾時，我們看到空地上有許多的落葉和垃圾。這時爺爺馬上卷起袖子，拿起身旁的掃把就開始掃起地來。我一見狀，二話不說也加入了爺爺的行列。我們祖孫倆默默的打掃著，看到原本臟亂的空地在我們的努力打掃下，又變得煥然一新！老人們愉悅的在樹下乘涼、聊天；小朋友們開心的在空地上騎車、玩耍。盡管我們汗流浹背，內心卻是十分快樂和甜蜜！聽爺爺說，他每次倒完垃圾都會掃一掃空地，而且已經持續(xù)了很長一段時間。他還說這只是舉手之勞，卻能讓大家擁有一個干凈、舒適的活動空間。爺爺的善心真是令我佩服！還有一次，我們全家參加協(xié)會舉辦的“凈山活動”。原本登山步道兩旁美麗的花草樹木，被人類隨意丟棄的垃圾掩蓋了它們的美。于是我們一手拿著垃圾袋，一手拿著夾子，沿著登山步道像尋寶似的找尋垃圾的蹤跡。我們不放過任何一個角落，深怕一不注意，就無法將垃圾一網打盡。在大家的通力合作下，登山步道恢復了美麗的面貌，大自然又欣欣向榮的綻放光采。
雖然我們只是小孩子，力量微薄，但是我們一樣可以做好事。我們可以不亂棄果皮紙屑、做環(huán)保、多多關心身心障礙的朋友等行為加入做好事的行列。如果大家都愿意展現出善良的一面，奉獻出自己的愛心多做好事。那么我們的社會就處處都有愛，也更溫馨、美好了！
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