為夢(mèng)啟航初二作文550字（通用16篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的為夢(mèng)啟航初二作文550字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
為夢(mèng)啟航初二作文 1
在每個(gè)人的心中都有夢(mèng)想，夢(mèng)想是激勵(lì)我們前進(jìn)的目標(biāo)；夢(mèng)想是成長(zhǎng)路上的一盞指示燈，它指引我走向正確的道路，有了夢(mèng)想我們就有了一切，但光有夢(mèng)想還不夠，我們還要有一顆為夢(mèng)想奮斗到底的心。在自己追夢(mèng)道路的設(shè)計(jì)上，每個(gè)人對(duì)自己的定位都是不同的。這種定位便影響了你的.處事方法。如果你認(rèn)定自己只能是一個(gè)碌碌無(wú)為的人，那么表現(xiàn)在生活和工作中，也必定是毫無(wú)特色。成功的人，大都是個(gè)性鮮明的人，因?yàn)樗麄冃睦镒钋宄约合胍裁�。所以每個(gè)人在追夢(mèng)途中應(yīng)充滿(mǎn)信心，不要想自己不能做什么，要想自己能做到什么，并做到更好。在追夢(mèng)途中，難免會(huì)有失敗，但面對(duì)失敗逃避不是辦法，我們應(yīng)該迅速接受失敗，而不是緩慢失敗，相反我們最不該接受的是沒(méi)有失敗。如果有人從不犯錯(cuò)，那只能說(shuō)明他們的努力還不夠。失敗的結(jié)果是試圖去嘗試其他可能，失敗是不可避免的，只要堅(jiān)持到底，總能收到意想不到的結(jié)果。一個(gè)人能否追夢(mèng)成功，關(guān)鍵在于你能否準(zhǔn)確識(shí)別并全力發(fā)揮其性格優(yōu)勢(shì)與天賦。夢(mèng)想。我的夢(mèng)想是當(dāng)一個(gè)老師，帶他們遨游知識(shí)的海洋，帶他們學(xué)習(xí)新知，讓他們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí)，知道學(xué)習(xí)的快樂(lè)，讓他們對(duì)新知充滿(mǎn)渴望。學(xué)無(wú)止境，我不僅教會(huì)他們知識(shí)，還要教會(huì)他們?cè)鯓幼鹬厮�，怎樣面�?duì)失敗，怎樣正確追夢(mèng)。我要為了夢(mèng)想去奮斗，去拼搏。有夢(mèng)就去追，偉大的夢(mèng)想成就偉大業(yè)績(jī)，努力是偉大的預(yù)言家，你的未來(lái)盡可以去問(wèn)他。堅(jiān)持夢(mèng)想，因?yàn)闀r(shí)間是偉大的作者，她能寫(xiě)出未來(lái)的結(jié)局。同學(xué)們，為了我們自己的夢(mèng)想，我們要努力，我們要堅(jiān)持，我們要奮斗。因?yàn)槊總�(gè)人都有夢(mèng)想，你在努力，別人也在努力，你只有付出雙倍的努力你才能收獲更多。只有夢(mèng)想，而不去努力，那是做夢(mèng)，在追夢(mèng)途中，我們需要學(xué)習(xí)，學(xué)無(wú)止境。同學(xué)們，黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首反悔讀書(shū)遲。為了夢(mèng)想，我們要學(xué)習(xí)；少壯不努力，老大徒傷悲，我們要從小學(xué)習(xí)。學(xué)到老，活到老�；ㄆ恳姿�，容顏易老，奮斗吧，少年！拼搏吧，少年！愿你能在新的一年里“更上一層樓。”
在追夢(mèng)途中，讓我們?yōu)閴?mèng)想拼搏，讓夢(mèng)想啟航！“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！背媚贻p多學(xué)習(xí)！加油，少年！
為夢(mèng)啟航初二作文 2
五歲時(shí)，我的理想就是想當(dāng)一個(gè)賣(mài)糖葫蘆的，每天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，自由自在，還能有永遠(yuǎn)吃不完的酸酸甜甜的糖葫蘆�，F(xiàn)在我長(zhǎng)大了，夢(mèng)想?yún)s迷茫了。是做一名保衛(wèi)祖國(guó)的邊疆戰(zhàn)士，是做一名救死扶傷的醫(yī)生，還是做造福人類(lèi)的科學(xué)家呢？但是，我腦海中漸漸地有一個(gè)念頭閃過(guò)，像黑夜中的火一樣，一下照亮了我的思緒——我要當(dāng)一名飛行員。
我要當(dāng)個(gè)飛行員，但不是戰(zhàn)斗機(jī)上的飛行員，而是一名民用飛機(jī)的飛行員，每天駕駛著大飛機(jī)，在一望無(wú)際的天空中翱翔，像一只鳥(niǎo)兒，無(wú)拘無(wú)束。
我曾經(jīng)看到一個(gè)新聞，一名機(jī)長(zhǎng)所駕駛的飛機(jī)發(fā)生了故障，前擋風(fēng)玻璃也已經(jīng)破裂了，陣陣寒冷的氣流，不停地涌進(jìn)機(jī)艙。乘客們立刻做好了防護(hù)措施，大家都驚慌失措。這時(shí)候，機(jī)長(zhǎng)冒著生命危險(xiǎn)，用盡自己平生所學(xué)，竭力控制失事的.飛機(jī)。最終，這名機(jī)長(zhǎng)憑借著自己過(guò)硬的技術(shù)，強(qiáng)健的體魄，將飛機(jī)安全降落到了附近的機(jī)場(chǎng)，沒(méi)有造成任何的人員傷亡。
我真是太佩服這名機(jī)長(zhǎng)了，我也想成為那樣的英雄。所以我以后一定要加強(qiáng)對(duì)自己身體的鍛煉，同時(shí)，學(xué)習(xí)上也不能停歇，考上我最心儀的飛行員學(xué)校，最終成為一名光榮的飛行員。
夢(mèng)想就像一粒種子，種在心靈的土壤上，雖然它很小，卻一定會(huì)生根發(fā)芽，開(kāi)花結(jié)果。
為夢(mèng)啟航初二作文 3
夢(mèng)想就像是人生的船只，帶領(lǐng)我們走向美好的世界。我們一生中最重要的不是玩樂(lè)，也不是懶惰，而是打開(kāi)夢(mèng)想的船艙。出發(fā)!讓夢(mèng)想啟航。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名兒科醫(yī)生。從小到大，我一直都把我的夢(mèng)想船艙急的`擠得滿(mǎn)滿(mǎn)的，里面全部都是知識(shí)、快樂(lè)、幸福、等。媽媽對(duì)我說(shuō)，她小時(shí)候的夢(mèng)想是當(dāng)一名軍人�？墒撬龥](méi)能完成自己的夢(mèng)想，我真為媽媽感到遺憾。
俗話說(shuō)：“沒(méi)有夢(mèng)想，人生就沒(méi)有靈魂�！边@句話是激勵(lì)我們要尋求夢(mèng)想，要抓住夢(mèng)想的牽引繩。
夢(mèng)想相當(dāng)于人生中的起跑線;夢(mèng)想相當(dāng)于人生中的風(fēng)景區(qū);夢(mèng)想相當(dāng)于人生中的課外書(shū)。如果沒(méi)有夢(mèng)想，人生就沒(méi)有開(kāi)心的事情。
小時(shí)候媽媽總對(duì)我說(shuō)“你的夢(mèng)想是什么呀?”我總是會(huì)回答;“我要當(dāng)醫(yī)生”一直到現(xiàn)在。我也永遠(yuǎn)追求著這個(gè)夢(mèng)想。記得有一次二年級(jí)時(shí)老師問(wèn)我：“你為什么會(huì)一直想要當(dāng)一名醫(yī)生呢?”我對(duì)老師說(shuō)：“之所以我想當(dāng)一名兒科醫(yī)生，是因?yàn)槲蚁霝槟切┦芸嚯y的孩子們治好病，讓他們能夠像我一樣生活得快樂(lè)、幸福!”老師夸贊我說(shuō)：“嗯!很好，老師相信你會(huì)完成自己的夢(mèng)想的!”我聽(tīng)了老師的話今后更加努力學(xué)習(xí)了!
夢(mèng)想是我們每個(gè)人都會(huì)有的翅膀，有了夢(mèng)想的這雙翅膀，我們就會(huì)飛向藍(lán)天，飛向山丘，飛向遠(yuǎn)方尋求自己的快樂(lè)。當(dāng)我們的心里不快樂(lè)的時(shí)候，翅膀就會(huì)被折斷，我們就再也無(wú)法飛向天空了。
每個(gè)人都會(huì)擁有自己的夢(mèng)想，我們也應(yīng)當(dāng)放飛我們的夢(mèng)想!為了夢(mèng)想，揚(yáng)帆起航!
為夢(mèng)啟航初二作文 4
夢(mèng)想是什么？夢(mèng)想是一盞盞明燈，照亮我們前進(jìn)的道路，使我們走向成功；夢(mèng)想是一顆顆明星，使簡(jiǎn)單的天空增加幾分絢麗的色彩。
我的夢(mèng)想是考一所重點(diǎn)高中。每個(gè)人都有夢(mèng)想，但是很多人都把夢(mèng)想深深地埋在心底，覺(jué)得夢(mèng)想是遙不可及的�？墒俏覀儾蝗L試，去探索，去挑戰(zhàn)戰(zhàn)勝自己，又如何能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想呢？為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，我要在新的學(xué)期有收獲，有進(jìn)步。沒(méi)有目標(biāo)就是沒(méi)有終點(diǎn)。目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的基礎(chǔ)，我知道，夢(mèng)想是靠自己的不懈努力和行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)的。不能光嘴上說(shuō)說(shuō)，更要采取實(shí)際行動(dòng)。
“新學(xué)期，新目標(biāo)，新起點(diǎn)�！庇宄康牡谝豢|陽(yáng)光，我背上書(shū)包回到熟悉的校園，跨進(jìn)了新的學(xué)期。在這新的起點(diǎn)上，我們每個(gè)人都對(duì)明天有所期待，期待著成為更好的自己。我想我會(huì)通過(guò)自己的.努力來(lái)完成目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。在這關(guān)鍵的初二學(xué)習(xí)中，我首先要做到認(rèn)真聽(tīng)講，上課跟著老師的思路。課上要求掌握的知識(shí)點(diǎn)不拖到課下，認(rèn)真記好每一科的筆記，并且提前進(jìn)行預(yù)習(xí)。數(shù)學(xué)和英語(yǔ)要做好錯(cuò)題的積累，經(jīng)常翻看，不會(huì)的地方積極問(wèn)老師。英語(yǔ)單詞不能死記硬背，要尋找適合自己的小竅門(mén)。
有夢(mèng)想才會(huì)有希望，就會(huì)有努力的方向，奮斗的目標(biāo)和決心。只要我們有志氣，有信心，終有一天可以到達(dá)成功的彼岸，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想，每個(gè)人也都對(duì)明天有所期待。不畏艱難，堅(jiān)持不懈，挑戰(zhàn)自己，相信自己。新學(xué)期，讓我們一起加油！
夢(mèng)想，將從這里啟航！
為夢(mèng)啟航初二作文 5
人活著就是為了夢(mèng)想而奮斗！
——題記
曾幾何時(shí)，夢(mèng)想著自己成為一名優(yōu)秀的教師，站在講臺(tái)上，履行自己神圣的使命；曾幾何時(shí)，夢(mèng)想著自己成為舞蹈家，著美麗的舞蹈鞋，旋轉(zhuǎn)著屬于自己的世界……
有無(wú)數(shù)的夢(mèng)想充滿(mǎn)著五彩繽紛的顏色鋪滿(mǎn)我的人生，有夢(mèng)的日子里，我覺(jué)得很幸福。
那充滿(mǎn)青春色彩的夢(mèng)啊，蕩漾著好奇，樸質(zhì)與堅(jiān)強(qiáng)，多么地令人憧憬，里面定是蘊(yùn)藏著甘甜與辛酸，痛苦與歡樂(lè)。
盡管如此，我仍是不懈地追逐著它，因?yàn)樗儩嵉拿利悓?shí)在太耀眼，像春天的迎春花一樣燦爛，像夏日的菡萏一樣幽雅，像秋風(fēng)里的黃花酒一樣香醇，像冬季里的白雪詩(shī)一樣的純真……無(wú)法溢于言表的它，每個(gè)人生命中都有一次，且僅有最寶貴的一次，年少的人啊，承載著多少年輕的夢(mèng)！
我拼搏，奮斗，我用堅(jiān)強(qiáng)告訴自己，只要努力就有收獲，結(jié)果無(wú)論成功與否，我想最讓我尋味地仍就是那段拼搏的過(guò)程，我收獲得是勇敢，是堅(jiān)忍，是那頑強(qiáng)不屈的精神。
在這人生的.花季，我曾經(jīng)迷茫，彷徨，是懷著夢(mèng)想的心指引了我，讓我有了前進(jìn)的方向，邁出第一步的動(dòng)力。
放飛夢(mèng)想，讓夢(mèng)想飛向更遼遠(yuǎn)的天空，那揉碎的浮藻間，沉淀著彩虹似的夢(mèng)，生活中有夢(mèng)想，才會(huì)美好。
努力吧，奮斗吧，讓夢(mèng)想啟航！
為夢(mèng)啟航初二作文 6
夢(mèng)想是什么？
夢(mèng)想是一個(gè)人最寶貴的財(cái)富，是一個(gè)人力量的源泉，是一個(gè)人心靈的良藥。一個(gè)人沒(méi)有夢(mèng)想，那他無(wú)異是行尸走肉。
我的夢(mèng)想，是當(dāng)著名的網(wǎng)絡(luò)作家。
這個(gè)夢(mèng)想是四年級(jí)時(shí)同學(xué)借我的一本書(shū)引起的。那本書(shū)的作者是唐家三少，而那本書(shū)名叫《絕世唐門(mén)》。正是這本書(shū)，引起我的夢(mèng)想。
我十分佩服唐家三少，他以平均每年一部長(zhǎng)篇小說(shuō)的神速吸引了我。他的小說(shuō)有《神印王座》《斗羅大陸》《酒神》《冰火魔廚》等等，正是這些作品使我擁有了當(dāng)一名網(wǎng)絡(luò)作家的堅(jiān)定夢(mèng)想。
我知道，當(dāng)一名網(wǎng)絡(luò)作家并不是說(shuō)當(dāng)就能當(dāng)上的。相當(dāng)網(wǎng)絡(luò)作家必須文化程度高，而且語(yǔ)文要更好。因?yàn)�，語(yǔ)文才是寫(xiě)作的根本。而且想要當(dāng)一名網(wǎng)絡(luò)作家必須要好好學(xué)習(xí)，更要堅(jiān)持。正所謂，堅(jiān)持就是勝利。
而且，想當(dāng)網(wǎng)絡(luò)作家必須要有樂(lè)觀的`心態(tài)。如果自己發(fā)表的文章被人唾罵，一定要樂(lè)觀。歌德曾經(jīng)出版了一本詩(shī)集，卻遭到了大眾的辱罵。而他卻說(shuō)，他們讓自己沸騰。果然，不久他就成了德國(guó)著名的作家。因此，樂(lè)觀是必要的。
而且，當(dāng)了網(wǎng)絡(luò)作家，千萬(wàn)不能貪財(cái)。如果你寫(xiě)好了一本書(shū)，得到了廣大支持，千萬(wàn)不要因貪財(cái)而導(dǎo)致自己進(jìn)入萬(wàn)般的苦難。
人生沒(méi)有如果，但未來(lái)一定有無(wú)數(shù)種可能。所以，放開(kāi)腳步，勇敢追求，誰(shuí)說(shuō)夢(mèng)想不能成真。
為夢(mèng)啟航初二作文 7
夢(mèng)想，啟程，追尋。——題記
有那么一個(gè)人，為了一個(gè)＂不可能＂的夢(mèng)，用她的一生作為賭注，她贏了，而且贏得漂亮；有那么一個(gè)人，她堅(jiān)持與命運(yùn)做著抗?fàn)�，終不愿放棄；有那么一個(gè)人，她雖飽受命運(yùn)的嘲弄，卻始終不愿低下她高傲的臉？她，就是廖智。
在一次地震中，一個(gè)有著舞蹈夢(mèng)的女孩意外失去了雙腿，但她不肯放棄。她努力練習(xí)著那些舞蹈動(dòng)作，終于，皇天不負(fù)有心人，一個(gè)月后，她比走路更早地學(xué)會(huì)了舞蹈，兩個(gè)月后，她可以自由地穿梭在大街小巷，三、四個(gè)月過(guò)去了，她已經(jīng)能像正常人一樣攀巖、游泳。現(xiàn)如今，她創(chuàng)作了美麗的輪椅舞！
是什么促使廖智能夠支撐到現(xiàn)在呢？命運(yùn)女神的眷顧？星探的青睞？不，是夢(mèng)想的力量！是廖智對(duì)舞蹈的熱愛(ài)以及她對(duì)生活的信心！夢(mèng)想，堅(jiān)持，動(dòng)力，讓廖智圓了她的舞蹈夢(mèng)！
有理想的人不一定是成功的人，但成功的人一定是有理想的。一個(gè)沒(méi)有夢(mèng)想的人，她的一生注定黯淡無(wú)光，她的人生注定是一場(chǎng)沒(méi)有色彩的`旅行！
寫(xiě)到這兒，我不禁聯(lián)想到了自己。我從小就是個(gè)很懶的孩子，面對(duì)父母“圈養(yǎng)式”的關(guān)心自然喜形于色。也正因如此，我到目前對(duì)自己的人生還沒(méi)有一個(gè)大致的規(guī)劃，甚至還不知道自己將來(lái)想做什么職業(yè)。和廖智相比，我的生活閱歷就實(shí)在是難以啟齒了。
不過(guò)，從現(xiàn)在開(kāi)始，我一定會(huì)改過(guò)，做一個(gè)有夢(mèng)想的人。像廖智那樣，以夢(mèng)之名，竭盡一生！
所以，從現(xiàn)在開(kāi)始，拼搏吧，少年！為了你的青春年華，為了你年少的夢(mèng)想！
為夢(mèng)啟航初二作文 8
告別天真爛漫的小學(xué)生活，我有幸成為合肥四十五中的一名學(xué)生。五天的的軍訓(xùn)生活，我在磨練中省悟，在思索中成長(zhǎng)，堅(jiān)定了意志，增強(qiáng)了自信，感受了百舸爭(zhēng)流。精彩紛呈的'校園生活。
軍訓(xùn)，并不像傳說(shuō)中的魔鬼訓(xùn)練。其實(shí)，在軍訓(xùn)的過(guò)程中，你會(huì)不由自主地發(fā)現(xiàn)，它只是一種手段。一種載體，雖然單調(diào)乏味，但卻是艱辛與快樂(lè)并存。勞累與歡笑同在。偶爾也會(huì)有抱怨，但更多的是開(kāi)心。譬如拉歌的時(shí)候，大家席地而坐，異口同聲地喊著。叫著，充滿(mǎn)了青春的氣息，操場(chǎng)上蕩漾著歡快的笑聲。 〝二班二班，不怕困難，齊心協(xié)力，勇闖難關(guān)〞。就像口號(hào)中那樣，每一次訓(xùn)練，全班五十六名同學(xué)都齊心協(xié)力，互幫互助度過(guò)每一個(gè)考驗(yàn)。每一個(gè)口令，都在教官的指揮下變成整齊劃一的動(dòng)作，成為校園里一道亮麗的風(fēng)景線。每當(dāng)我們疲憊不堪。想要放棄的時(shí)候，耳邊常�；仨懫皎攬�(jiān)持就是勝利〞那句至理名言，激勵(lì)我們重新振作。
軍訓(xùn)是一種洗禮，讓我學(xué)會(huì)自立。自強(qiáng)。自尊。自愛(ài)。教官使我懂得了：只要努力，一切都有可能；相信自己，終會(huì)創(chuàng)造奇跡。是啊！幼苗不經(jīng)歷風(fēng)霜侵襲，怎能長(zhǎng)成參天大樹(shù)？雛鷹不經(jīng)歷驚濤駭浪，怎能搏擊萬(wàn)里長(zhǎng)空？溪流不經(jīng)歷坎坷曲折，怎能交匯于浩瀚大海？少年不經(jīng)歷艱難挫折，怎能成為社會(huì)棟梁？〝吾令羲和弭節(jié)而，望崦嵫而勿迫；路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。〞
為夢(mèng)啟航初二作文 9
你還記得小時(shí)候最初的夢(mèng)想嗎？
夢(mèng)想就像一顆小小的種子，撒在土里，精心澆灌、呵護(hù)才能生根發(fā)芽。沒(méi)有夢(mèng)想，就像沒(méi)有翅膀的小鳥(niǎo)，不能在天空自由翱翔。
上幼兒園，我進(jìn)了畫(huà)畫(huà)興趣班，我用五彩的蠟筆畫(huà)出了美麗的花朵、威武的智能機(jī)器人還畫(huà)過(guò)漂亮的月球和神秘的外太空……這是我的夢(mèng)想。
長(zhǎng)大點(diǎn)后，看了電視中的豬豬狹，我愛(ài)上了他的勇敢、正義、有愛(ài)心和聰明，哪里有壞人就出現(xiàn)在哪里，保衛(wèi)家園的'和平……這是我的夢(mèng)想。
上了學(xué)后，參加學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)100米跑，聽(tīng)著老師同學(xué)和家長(zhǎng)的加油聲，看著走向獲獎(jiǎng)臺(tái)的運(yùn)動(dòng)員胸前掛著沉甸甸的獎(jiǎng)牌，望著和我一樣充滿(mǎn)羨慕的無(wú)數(shù)雙眼睛，我就想我要跑的更快，我要跑的最快……這也是我的夢(mèng)想。
是的，每一成長(zhǎng)的階段和環(huán)境下，都會(huì)有新的夢(mèng)想，人也可以擁有很多的夢(mèng)想。夢(mèng)想可以迭加，夢(mèng)想隨著成長(zhǎng)會(huì)有更高的追求。現(xiàn)在，我學(xué)會(huì)了更多的知識(shí)，對(duì)夢(mèng)想也有了更深的認(rèn)識(shí)。
夢(mèng)想，是對(duì)未來(lái)的一種期望，是以現(xiàn)在想未來(lái)的事或是可以達(dá)到但必須努力才可以達(dá)到的境況。夢(mèng)想要靠自己堅(jiān)定的信念和執(zhí)著，要付出艱辛的努力，堅(jiān)持不懈的追夢(mèng)，別讓夢(mèng)想輕易變成夢(mèng)和想，才能夢(mèng)想成真。
醫(yī)術(shù)高超，充滿(mǎn)愛(ài)心，救死扶傷，幫助病人解除肉體上的疼痛和心靈上的痛苦，讓生病的孩子們恢復(fù)健康，茁壯成長(zhǎng)……這是我現(xiàn)在的夢(mèng)想。
我知道，要讓夢(mèng)想的種子生根發(fā)芽、開(kāi)花結(jié)果，離不開(kāi)艱辛的努力！這努力不只是一點(diǎn)點(diǎn)，而是十二分的付出，十二分的汗水。有志者，事竟成。為了這個(gè)夢(mèng)想，不管逐夢(mèng)道路多么坎坷，只要對(duì)夢(mèng)想執(zhí)著追求，心懷不滅信念，努力學(xué)習(xí)，目標(biāo)不移，夢(mèng)想就一定能實(shí)現(xiàn)！
夢(mèng)想是人生成長(zhǎng)的指路燈，讓我的夢(mèng)想啟航吧！
為夢(mèng)啟航初二作文 10
面臨著未來(lái)三年，我們又有何打算？
也許你腦袋空空，對(duì)于未來(lái)一片迷茫；也許你熱血沸騰，有著自己未來(lái)的目標(biāo)。但無(wú)論怎樣，人，都應(yīng)該有夢(mèng)想，有目標(biāo)。沒(méi)有夢(mèng)想，如何充實(shí)生活？沒(méi)有夢(mèng)想，人就沒(méi)有了內(nèi)在的靈魂，做事猶如行尸走肉一般。與其說(shuō)迷茫，不如說(shuō)沒(méi)有確定好目標(biāo)，沒(méi)有目標(biāo)，就沒(méi)有希望。
“編織人生夢(mèng)想，是青少年時(shí)期的重要生命主題；而有夢(mèng)想，就有希望”政治中一課《少年有夢(mèng)》這樣講。也就是說(shuō)，夢(mèng)想能激發(fā)一個(gè)人前進(jìn)的動(dòng)力，青少年一定要有自己的夢(mèng)想。
夢(mèng)想，給予人動(dòng)力，造就人的希望，加強(qiáng)人的毅力。
想要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，必須要打好基礎(chǔ)。根基不穩(wěn)的高樓即使很高，很華麗，也會(huì)早早倒塌；一個(gè)幼苗不實(shí)的樹(shù)，難以長(zhǎng)成高大強(qiáng)壯的樹(shù)。我的夢(mèng)想，則是可在聞名的小168中學(xué)里學(xué)習(xí)。所以，我要盡我的全力去實(shí)現(xiàn)它�！隘傋影�！”知道我夢(mèng)想的人都會(huì)這般說(shuō)，只是我不愿多說(shuō)。我想，哪怕僅百分之一的可能性，我也要盡我百分之二百的努力去實(shí)現(xiàn)它。
懷具這夢(mèng)想，同時(shí)也要努力。我要制定科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，安排好適當(dāng)?shù)?學(xué)習(xí)時(shí)間，不為勝利而驕傲，不為失敗找借口。接納自己的全部，不妒他人優(yōu)點(diǎn)。取長(zhǎng)補(bǔ)短，將我現(xiàn)今的弱項(xiàng)——數(shù)學(xué)，去多練習(xí)，努力將成績(jī)提高，不受其困難阻撓，不餒而進(jìn)。
沒(méi)有做不到的事情，只有不努力的人。
奮斗吧！未來(lái)三年的學(xué)習(xí)！我要一路拼搏下去，找到實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的方向，希望我的夢(mèng)想與目標(biāo)不為苦而消淡，日后再回頭看來(lái)，不會(huì)抱愧疚后悔之心。
為夢(mèng)啟航初二作文 11
天空沉沉的睡著了，只有夢(mèng)想還亮著�！}記
滄海桑田，時(shí)過(guò)境遷，在這瞬息萬(wàn)千的時(shí)代，談何永恒。又有何物得以在電光石火的一剎那成為永遠(yuǎn)？
夢(mèng)想亦如此。
轉(zhuǎn)瞬即逝間，我們已成為了少年，被繁重的學(xué)業(yè)壓抑著，但腦海仍浮現(xiàn)出未來(lái)美好夢(mèng)想的藍(lán)圖。天真又不失憧憬，不羈又不失熱血沸騰。
隨著光陰似箭，歲月如梭，繁重的學(xué)業(yè)似乎欲替代陪伴了我六年的畫(huà)筆。父母瑣碎的嘮叨，無(wú)疑是讓我放棄夢(mèng)想，并語(yǔ)重心長(zhǎng)的告訴我：“孩子，你隨心所欲的畫(huà)畫(huà)，我們不攔你，但現(xiàn)在你到底以學(xué)業(yè)為主還是畫(huà)畫(huà)？畫(huà)家并不是那么好當(dāng)?shù)�，中央美院也并不是那么好考�?，你要想清楚以后你要干什么！”
父母的話如一記重錘，狠狠的擊中了我，迷惘、失意、彷徨包圍了我，勾勒、交織，織成了一張密不透風(fēng)的網(wǎng)，茫然的我被絕望的網(wǎng)愈纏愈緊，窒息的痛包圍了我，我咆哮著、嗚咽著、抽泣著，憂(yōu)傷似絲、絕望成網(wǎng)，我如蝶蛹似的，被層層包裹，我掙扎著、恕吼著、撕扯著，卻換來(lái)更窒息的壓迫。蝶蛹中，那個(gè)被絕望纏身的我被困禁在黑暗中，沒(méi)有一絲光亮，希望殆盡，猶剩絕望。
一道聲音在我耳邊響起，眼前升起一束最圣潔的光，在黑暗中熠熠生輝，如夜空中璀璨的北斗七星，指引我這個(gè)迷茫失意的人。
是夢(mèng)想的力量。耳畔蕩漾起夢(mèng)想起初時(shí)的自己：一個(gè)笨拙握筆的小女孩，連鼻翼上都沾著顏料，眸子里卻閃爍著欣喜若狂的光，對(duì)夢(mèng)想的企盼期待，到迷茫若失，到豁然開(kāi)朗。
沒(méi)有一顆心靈會(huì)追逐夢(mèng)想而受傷，即使痛徹心扉，撕心裂肺，但我們?nèi)詴?huì)支撐的爬起，去揚(yáng)帆起航，追逐我們的夢(mèng)想。
為夢(mèng)啟航初二作文 12
十歲，是成長(zhǎng)道路上的一個(gè)新起點(diǎn)，是人生的一個(gè)里程碑。
十歲，意味著長(zhǎng)大，意味著有自己的一份理想和責(zé)任。
十歲，讓我們懂得了感恩，感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝師長(zhǎng)的教誨之恩。
今天，學(xué)校為我們四年級(jí)全體同學(xué)舉辦了盛大的十歲成長(zhǎng)禮。一早上學(xué)校就顯得格外熱鬧，大家都整裝待發(fā)的為了這個(gè)神圣的時(shí)刻忙碌地做著最后準(zhǔn)備工作。面對(duì)那么多家長(zhǎng)和老師，同學(xué)們一個(gè)個(gè)就像等待接受閱兵一樣既激動(dòng)又高興。
成長(zhǎng)禮開(kāi)始了，四位主持人走上舞臺(tái)朗誦了非常精彩的開(kāi)幕詞。接著是校長(zhǎng)、家長(zhǎng)代表、學(xué)生代表的發(fā)言，他們聲情并茂，傾訴著對(duì)孩子、對(duì)老師、對(duì)家長(zhǎng)深深的感激之情和殷殷的期盼之情。這些感動(dòng)都深深的刻在了我的腦海里。它將成為我成長(zhǎng)歷程中最美好的回憶。
十歲我們學(xué)到了什么？我們懂得了什么？接下來(lái)同學(xué)們拿出了自己最棒的表演獻(xiàn)禮。有模特走秀、有航天模型、有朗誦等等。伴隨這一首《感恩的心》響起，很多人都留下了感動(dòng)的淚水，那個(gè)時(shí)候我是多么的想一起擁抱，擁抱我的爸爸媽媽跟他們說(shuō)一聲“謝謝！”擁抱我的授業(yè)老師們，跟她們說(shuō)一聲“您辛苦了！”
“我總會(huì)來(lái)到這個(gè)地方，無(wú)邊無(wú)際，任思緒飛揚(yáng)；我們仰望它，它就是天空，我想知道它的胸懷有多寬廣？我渴望探究那最玄妙的.神光……”聽(tīng)！我最喜歡的《夢(mèng)立方》開(kāi)始了，在優(yōu)美的音樂(lè)聲中，我們正如一群白鴿翩翩起舞，帶著夢(mèng)想飛向未來(lái)。
十歲，不正又是一個(gè)夢(mèng)開(kāi)始的時(shí)候嗎？讓我們?nèi)プ鲆粋�(gè)夢(mèng)，一個(gè)未來(lái)的夢(mèng)，一個(gè)心中努力想實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)。
十歲，讓我們繼續(xù)努力，去創(chuàng)造，去收獲！
為夢(mèng)啟航初二作文 13
夢(mèng)想沒(méi)有偉大與平凡之分，只要是夢(mèng)想，就能展翅高飛。可能有的人希望成為愛(ài)迪生式的“發(fā)明大王”，可是卻畏于鉆研科技知識(shí)之難；有的人想繼莫泊桑之后，再奪“短篇小說(shuō)大王”的桂冠，但又懾于常年練筆之艱辛；有的人想一鳴驚人成為“音樂(lè)巨匠”，卻惰于在五線譜的田地上埋首耕耘；有的人愿自己成為體育明星，卻怠于“聞雞起舞”進(jìn)行訓(xùn)練。那些美麗的夢(mèng)不能只是你幻想中的城堡，必須一磚一瓦地堆砌。
我喜歡文學(xué)，更崇拜那些著名的文學(xué)家，我經(jīng)�；孟腴L(zhǎng)大后用我的`金筆寫(xiě)出一篇篇文采飛揚(yáng)的文章。我明白要當(dāng)一名作家，需要淵博的知識(shí)，深厚的文學(xué)功底，我要更加勤奮的學(xué)習(xí)，用更加豐富的知識(shí)“武裝”自己。要想把自己的作品像莫泊桑那樣家喻戶(hù)曉、膾炙人口，更沒(méi)有那么簡(jiǎn)單。就算前方有千阻萬(wàn)難，我也會(huì)不顧一切的前進(jìn)，莫泊桑曾說(shuō)過(guò)：只要你心中充滿(mǎn)自信，再憑著堅(jiān)強(qiáng)的意志和獨(dú)立不羇的才智，總有一天會(huì)成功的。自從心中裝有這個(gè)夢(mèng)想后，我開(kāi)始往這個(gè)方向努力，在平時(shí)看書(shū)時(shí)，我總習(xí)慣拿一支筆，看見(jiàn)好的詞語(yǔ)和句子劃下來(lái)并記住，希望可以在自己的作文中用上去，給自己的作文添一份亮麗的色彩。在寫(xiě)作中，我也親身體驗(yàn)到了一些成功的喜悅，在二年級(jí)時(shí)，我的處女作《我發(fā)明的新型汽車(chē)》發(fā)表在上�！缎旅裢韴�(bào)》上，而且得到了120元的稿費(fèi)，這更激發(fā)了我的寫(xiě)作斗志，我的二十余篇文章陸續(xù)在全國(guó)一些報(bào)刊雜志上發(fā)表、獲獎(jiǎng)，在學(xué)校舉行的現(xiàn)場(chǎng)作文比賽，當(dāng)時(shí)，我稍一思索就“刷刷”地落下了筆，獲得了“一等獎(jiǎng)”的桂冠。有了這些小成功后，我對(duì)自己的夢(mèng)想更堅(jiān)定了信心。
同學(xué)們，“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，讓我們背上前進(jìn)的行囊，帶上滿(mǎn)滿(mǎn)的自信與希望，讓夢(mèng)想啟航。
為夢(mèng)啟航初二作文 14
“校園里來(lái)了新四軍！”這個(gè)消息很快在同學(xué)中炸開(kāi)了鍋，大家奔走相告，我也好奇地湊上去探究竟。只見(jiàn)幾個(gè)哥哥姐姐身穿新四軍軍服，戴著軍帽，打著綁腿，身姿挺拔地站著。難道真的是新四軍戰(zhàn)士來(lái)我們學(xué)校了？原來(lái)這是我們孝豐小學(xué)教育集團(tuán)小小新四軍講解員，專(zhuān)門(mén)為前來(lái)參觀掃墓的人講解革命烈士的光榮歷史。
這讓我想起了每年清明節(jié)，爸爸媽媽都會(huì)帶我去孝豐革命烈士陵園掃墓。爸爸媽媽牽著我起走上129級(jí)臺(tái)階，臺(tái)階之上矗立著12米高的紀(jì)念碑，正面鐫刻著 “革命烈士永垂不朽”8個(gè)大字。后面是烈士墓，爸爸說(shuō)，這里安葬著203位革命烈士的忠骸，年齡最大的37歲，最小的只有14歲。雖然那時(shí)候的我不是很明白其中的意思，但聽(tīng)到這些我的心里感到特別難受……
我的思緒被陣鏗鏘有力的'聲音拉回來(lái)了：“長(zhǎng)眠地下的英雄��！你們拋頭顱、灑熱血，換來(lái)新中國(guó)的光輝前程。你們的偉大業(yè)績(jī)，永遠(yuǎn)是催人奮進(jìn)的號(hào)角！”為了更好地完成解說(shuō)任務(wù)，哥哥姐姐們次次練習(xí)，次次模擬，次次糾正，他們沒(méi)說(shuō)聲累，聲苦。從他們身上我仿佛看到了新四軍戰(zhàn)士的身影！
回到家，我的耳邊還 在回蕩著：我們是紅領(lǐng)巾，我們要像你們樣忠誠(chéng)堅(jiān)定，像你們樣英勇頑強(qiáng)。踏著烈士的足跡，繼承革命傳統(tǒng)，開(kāi)創(chuàng)美好未來(lái)。
晚上，我做夢(mèng)了，做了好多夢(mèng)。夢(mèng)見(jiàn)我也穿上了新四軍軍服，在陽(yáng)光下，我聲情并茂地為大家講著新四軍的傳奇戰(zhàn)斗故事……夢(mèng)見(jiàn)我和同學(xué)們當(dāng)上了“文明使者”， 戴著紅領(lǐng)巾，歡快地唱著“核心價(jià)值記心頭”……夢(mèng)見(jiàn)勤勞善良的人們?cè)诮ㄔO(shè)著美麗的家園，人們都安居樂(lè)業(yè)。家家戶(hù)戶(hù)用上了太陽(yáng)能飛車(chē)、智能機(jī)器人，我們的祖國(guó)走向了世界……
媽媽說(shuō)：這是我們的中國(guó)夢(mèng)！
為夢(mèng)啟航初二作文 15
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。從小，我就夢(mèng)想著自己有一天能走上舞臺(tái)當(dāng)回主持人。就在去年六一節(jié)，我如愿以?xún)數(shù)玫搅诉@寶貴的機(jī)會(huì)。
記得那一天，蘇老師讓我主持六一節(jié)的晚會(huì)。得到這個(gè)消息后，我一整天都沉浸在喜悅之中，心里就像有千萬(wàn)只小鳥(niǎo)在歡唱，就連呼出的空氣中也包含著香甜味。但是，我是否能勝任這次主持人的`任務(wù)呢？如果在臺(tái)上說(shuō)錯(cuò)了，忘了臺(tái)詞怎么辦……我不由得擔(dān)心起來(lái)。“車(chē)到山前必有路”，樂(lè)觀的我很快把這些煩惱拋之腦后。
在離演出前的第三天，我拿到主持稿。時(shí)間緊迫，我便在家里對(duì)著鏡子一遍又一遍練起來(lái)，但總得做得不好。媽媽告訴我：“上臺(tái)時(shí)步伐要大方，面帶微笑，要像聞到百花香，沐浴著春風(fēng)那樣，而且為了不受強(qiáng)烈的燈光影響，要目視前方，或者看觀眾的頭發(fā)……”我仔仔細(xì)細(xì)地聽(tīng)，認(rèn)認(rèn)真真地練，每一個(gè)標(biāo)點(diǎn)，每一處停頓，每一個(gè)神情都爛熟于心。嗓子干了，腳酸了，但我沒(méi)有停歇片刻。
終于，最激動(dòng)人心的晚會(huì)如期而至。當(dāng)我走上舞臺(tái)，無(wú)數(shù)霓虹燈亮起來(lái)時(shí)，我的心如同揣了只小兔子直蹦跳。望著臺(tái)下人頭攢動(dòng)，我的心一下子提到了嗓子眼上，話筒攥得更緊了，手也不聽(tīng)話地抖動(dòng)起來(lái)。“別緊張，我能行！”我深吸了一口氣，暗自為自己加油鼓勁�！翱鞓�(lè)的鈴鼓響起來(lái)，幸福的生活唱起來(lái)……”我聲情并茂地把臺(tái)詞娓娓道出，臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲。良好的開(kāi)端是成功的一半，接下來(lái)的主持就越來(lái)越輕松自若。
那一晚對(duì)我來(lái)說(shuō)意義非凡，讓我終身難忘，就讓我的夢(mèng)想從這里啟航吧！
為夢(mèng)啟航初二作文 16
夢(mèng)想在，路就在，不管前路多么崎嶇，追求不變，頂著風(fēng)雪，也要繼續(xù)。人生路多不平，不付出艱辛，怎么會(huì)有收獲。每次徘徊猶豫，強(qiáng)忍住閃光的淚滴，心中就會(huì)有一個(gè)聲音，堅(jiān)持努力！天黑了還有黎明，夜黑了心中有亮光，堅(jiān)強(qiáng)的信念，支撐著夢(mèng)想的翅膀。不需要看別人的生活，自己的路自己走，每天一步一步，總是在前進(jìn)，盡管艱辛，也要繼續(xù)。我相信，付出了努力，每一天都會(huì)有變化，看見(jiàn)了美麗的陽(yáng)光，心中就會(huì)有希望。
有一個(gè)夢(mèng)想，就有一個(gè)期望，人生不能沒(méi)有夢(mèng)，沒(méi)有了夢(mèng)，就剩下了一個(gè)空殼，行尸走肉，活和死沒(méi)有什么區(qū)別。即是沒(méi)有鮮花，沒(méi)有掌聲，只要心中的夢(mèng)不死，風(fēng)雨擋不住，陽(yáng)光總有一天會(huì)明媚。
夢(mèng)想都會(huì)經(jīng)過(guò)奮斗，不要害怕失敗，在哪里跌倒，就在哪里站起來(lái)。汗水濕透衣衫，淚水嘗盡甘甜。心隨著風(fēng)可以飄起來(lái)，追逐年輕的歌聲，勇往直前。路在腳下，踢開(kāi)擋在前面的絆腳石，目不斜視，人生就多了一份自信，理想就會(huì)在天空翱翔。昨天的坎坷，可以是今天的經(jīng)驗(yàn)，昨天的失敗，可以是今天成功的階梯，把握航向，乘風(fēng)破浪，旖旎的歲月，就會(huì)繾綣與你。
每一次聽(tīng)著張韶涵的歌《隱形的'翅膀》都會(huì)有新的感受，有一個(gè)倔強(qiáng)的聲音一直在吶喊。兒時(shí)的夢(mèng)想，一直縈繞在腦海，過(guò)了做夢(mèng)的年紀(jì)，夢(mèng)還是不愿醒。不能帶著遺憾走路，追求過(guò)，努力過(guò)，至少可以踏實(shí)。不管夢(mèng)想能否開(kāi)花，揮灑過(guò)汗水，執(zhí)著過(guò)追求，就淡若煙云定若馨石。
一直有一股力量，助我前行，它像張韶涵的歌，唱的一樣，有一雙隱形的翅膀帶我飛，飛過(guò)絕望。希望有一天所有的夢(mèng)想都能開(kāi)花，所有愿望都能實(shí)現(xiàn)。
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