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這些日子優(yōu)秀作文750字（通用25篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的這些日子優(yōu)秀作文750字，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
這些日子優(yōu)秀作文750字 1
一天天重復(fù)的生活，一天一天忙碌著，熟悉的、陌生的，都會(huì)擦肩而過(guò)，一天天尋尋覓覓著，一天一天等待著，屬于我，很簡(jiǎn)單的快樂(lè)……時(shí)間，悄無(wú)聲息地走著，就這樣，從我沒(méi)來(lái)得及握緊的指縫間，滑過(guò)，那么快!偶然間，聽(tīng)見(jiàn)他們說(shuō)，離高考真的就剩整整三個(gè)月了，接下來(lái)，是一陣沉默……
喜歡夏天，所以我一直都在等待著夏天，可此刻，卻有幾分害怕，今年 夏天，鳳凰花還會(huì)照常地開(kāi)，而你們，也必然會(huì)離開(kāi)……讓一切，都安靜的到來(lái)。“高考”，不管它是多么的神圣，但我絕不愿觸及，因?yàn)樗o我的痛，用“撕心裂肺”形容，一點(diǎn)也不夸張。不想在你們高考前寫(xiě)些關(guān)于我們的、憂(yōu)傷的文字，只想把自己僅有的勇氣，分給你們，愿你們戰(zhàn)勝那場(chǎng)所謂“沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)”，只想把自己僅存的“鎮(zhèn)定劑”分給你們，希望你們堅(jiān)定地走過(guò)剩下的三個(gè)月!突然地，沒(méi)有勇氣再想下去，深呼吸，繼續(xù)練著口語(yǔ)：“There is no one……”
開(kāi)學(xué)兩個(gè)星期了，日子忙碌但充實(shí)，忘了有多久沒(méi)這樣坐在電腦前，飛快地敲擊著鍵盤(pán)，敲擊出屬于我的文字。失落與壓抑，莫名地襲來(lái)。最近，一直都是這樣沉默地過(guò)著，不知道是不是累了，很不想說(shuō)話，于是，沉默了……但始終不知道什么東西會(huì)讓自己累。然后，躲進(jìn)文字的世界，躲進(jìn)饒雪漫的小說(shuō)里，第一次看小說(shuō)，收獲滿(mǎn)滿(mǎn)的感動(dòng)，已開(kāi)始愛(ài)不釋手。自從小雅跟我說(shuō)那句話后，整個(gè)人，仿佛跌進(jìn)了深淵，將近崩潰，但我始終沒(méi)有流淚，記得曾跟誰(shuí)說(shuō)過(guò)，我們都是感情的奴隸，就在那一刻，我告訴自己，要把這么多年的那份愛(ài)，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)地藏在心里，這樣，就夠了……
如愿以?xún)數(shù)孬@得了心愛(ài)的球拍，兩個(gè)小時(shí)，忘了多少個(gè)下午打球打得如此瘋狂。朋友說(shuō)我已經(jīng)愛(ài)羽毛球愛(ài)得無(wú)可救藥，可是我突然不知道自己到底一直在執(zhí)著著什么，不知道自己是不是真的.喜愛(ài)打球，我這樣執(zhí)著，到底，為了什么?或許，只是想證明些什么?又或許，只是想發(fā)泄什么?不明白……只是，我依然選擇了這樣，一直打下去……
文字的世界，給了我安全感，或許也只有在文字的世界，才可以找回個(gè)真正的自我吧，如果可以，我會(huì)選擇這樣一直敲擊著自己的鍵盤(pán)，永不停歇……
文字、羽毛球，或許這才是我最現(xiàn)實(shí)的夢(mèng)想吧，至少這些，他們還不會(huì)反對(duì)，我會(huì)寫(xiě)下去，繼續(xù)打下去。但我也會(huì)一直記著那個(gè)不夠現(xiàn)實(shí)的夢(mèng)想，那個(gè)不可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想，那個(gè)夢(mèng)想，就讓它在夢(mèng)里實(shí)現(xiàn)吧!
這些日子優(yōu)秀作文750字 2
開(kāi)學(xué)第一天，我?guī)е林氐男那檗D(zhuǎn)發(fā)了一條空間錦鯉，心中默默向上天祈禱：呂老師千萬(wàn)要給我安排一個(gè)活潑開(kāi)朗的同桌啊，名字不要太難記，脾氣不要太暴躁。在我看到座位安排表以后，長(zhǎng)舒了一口氣：適度迷信果然是有必要的。
孔澤豪是一個(gè)積極熱情的男生，不出三天，就與班上的所有男生打成了一片。與我而言，他更像一本圖鑒，一本詳細(xì)記錄了班里所有同學(xué)名字、職務(wù)和性格的典籍。正因如此，我在一周內(nèi)記清了班里所有同學(xué)的`名字，并交到了許多好友。
除了人緣好，他最大的特點(diǎn)便是可愛(ài)了。學(xué)校毅行活動(dòng)中，不知什么使他受到了刺激，向兄弟們宣布了他要減肥這個(gè)重大決策。書(shū)桌上的碳酸飲料拿走了，取而代之的是透明的白開(kāi)水；桌肚里的薯片消失了，厚厚的書(shū)本獨(dú)霸了整個(gè)抽屜。每當(dāng)他的好兄弟葛言。邀請(qǐng)他共享一包薯片時(shí)，他總是手一擺，頭一搖，讓頭發(fā)在空中劃出一個(gè)拒絕的弧度
這一切我都看在眼里。
幾日后，母親為我送來(lái)一大袋食物，并叮囑我一定要與同學(xué)分享。我也擔(dān)心酸奶放久了會(huì)變質(zhì)，就順手捎了一瓶給孔澤豪。他滿(mǎn)心歡喜地接過(guò)了瓶子，卻并沒(méi)有立即取下瓶蓋。
他緩緩地轉(zhuǎn)動(dòng)著瓶子，像鑰匙對(duì)準(zhǔn)鎖孔，他的目光對(duì)準(zhǔn)“營(yíng)養(yǎng)成分”表�！爸荆�4.2克�！彼闹父箘澾^(guò)冰冷的瓶身，點(diǎn)在一行小字上，我不禁打了一個(gè)哆嗦�！澳阕约撼园�，我減肥�！崩淇岬姆ü傧铝伺袥Q書(shū)，我誠(chéng)惶誠(chéng)恐地接過(guò)酸奶，小心翼翼地放回我的袋子中。
又過(guò)了幾天，我?guī)Я艘婚L(zhǎng)罐薯片去教室，薯片仿佛具有磁力，牢牢地吸住了他熾熱的眼眸。他的身體微微前傾，手伸向薯片。
“這個(gè)能量很高的。”我好心提醒他。
“沒(méi)關(guān)系，我這個(gè)禮拜瘦了六斤，吃些薯片沒(méi)關(guān)系的。”他有些不確定，但還是掀開(kāi)了蓋子。
他先是拿了一片薯片，然后拿了一些薯片，一片接著一片，一疊連著一疊。我在心中默默感嘆薯片的誘惑力之大。我又戲謔地問(wèn)了句：“那你還喝酸奶嗎？”他頭也不抬，說(shuō)：“好啊，薯片都吃了，還怕酸奶嗎？”
第二天，他哭喪著臉說(shuō)，薯片和酸奶一下子讓他長(zhǎng)回了四斤肉。我坐在一旁，笑得直不起腰。
開(kāi)學(xué)已近一月，我的日子似乎不是以日月計(jì)算的，而是以故事計(jì)算的。
這些日子優(yōu)秀作文750字 3
我們知道自己該干什么？在這短暫的三天時(shí)間里，我們?nèi)チ撕芏嗟胤剑屛矣洃洩q新的還是去大唐芙蓉園看水幕電影了。"只有認(rèn)真學(xué)習(xí)才不會(huì)讓愛(ài)你的人失望，長(zhǎng)大后才可以好好地孝敬他們。老師的關(guān)心與理解對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)是必不可少的！挨罰的滋味真不好受。書(shū)是開(kāi)闊視野的窗口。
可就在我覺(jué)得好多事情未完成時(shí)，心里的惡魔又開(kāi)始在做怪，反復(fù)地跟自己做思想斗爭(zhēng)。可能是我太敏感了吧，一些小事情都可以把我的心情從沸點(diǎn)降到冰點(diǎn)。接著一天一天發(fā)生了太多事，讓我措手不及，我也失落過(guò)很久，可我還是會(huì)假裝不在乎，后來(lái)我告訴自己要更勇敢，需要面對(duì)的事情更多的還在前方。在別人看來(lái)，整天玩在電腦前貌似很開(kāi)心的我，生活總在跌跌撞撞、渾渾噩噩中度過(guò)。
算是吧！我微笑著，不讓別人看到我脆弱的一面。我什么都有，還能說(shuō)我不開(kāi)心嗎？不久前看到一句話：表面微笑的人，更需要被關(guān)愛(ài)。呵！原來(lái)不單單是我這么想……
其實(shí)很多事并不需要問(wèn)為什么，有些事情不是我們想的那么簡(jiǎn)單，知道答案又怎樣，是不是就能溶解你冰冷的心？亦或是能冷卻你內(nèi)心的熾熱？就算解開(kāi)了你的千年冰封。你也未必相信他說(shuō)的就是真話�？赐赴�！人的心，深似海。相信每個(gè)人都向往簡(jiǎn)單的生活，那么，與其臨淵羨魚(yú)，不如退而結(jié)網(wǎng)吧！不要把什么事情都復(fù)雜化，自然而然，你便會(huì)發(fā)覺(jué)順其自然其實(shí)很好，沒(méi)必要鉆牛角尖。雖然世界上不止十萬(wàn)個(gè)為什么，書(shū)上也總是提倡不懂就要問(wèn)，可我覺(jué)得，這是因人而異，對(duì)于有些事情你該放棄就放棄，平淡才是真！好比云過(guò)天空，要做到即使一切都葉散冰離，你也可以淡定自若，泰然處之。
有空多讀點(diǎn)益書(shū)，了解多點(diǎn)做人的道理。把有用的話語(yǔ)運(yùn)用到生活中，最深的水總是寂靜無(wú)邊的，你盡管努力往自己的目標(biāo)進(jìn)攻，不必在乎誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)。你要知
道只有你自己變得足夠強(qiáng)大，別人將永遠(yuǎn)無(wú)法拒絕。其實(shí)酸甜苦辣盡在你的'把握之中。
時(shí)光如白駒過(guò)隙，別去的暑假，又迎接著新一學(xué)年的開(kāi)始。千里之行始于足下！新的學(xué)年，新的起點(diǎn)，新的付出，新的收獲！你我一起努力！
這些日子優(yōu)秀作文750字 4
任何學(xué)問(wèn)都是苦根上長(zhǎng)出來(lái)的甜果。學(xué)習(xí)語(yǔ)文，同樣非下苦功夫不可。
俗話說(shuō)：“師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén)，學(xué)藝在自身�！闭Z(yǔ)文涉及的知識(shí)面廣。量大，具有強(qiáng)烈的綜合性和實(shí)踐性。因此語(yǔ)文學(xué)習(xí)是一個(gè)艱苦的過(guò)程，單靠按部就班的課堂學(xué)習(xí)，是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。
魯迅在學(xué)生就堅(jiān)持做讀書(shū)筆記，寫(xiě)日記，手熟筆巧，為我們留下了大約一千萬(wàn)字的寶貴貴財(cái)富，成為文學(xué)大師，一代風(fēng)范。
馬克思精心研讀文學(xué)名著，諳熟莎士比亞作品的詞句、風(fēng)格、并能育海涅、歌德的許多詩(shī)、講話、寫(xiě)作便能得心應(yīng)手，運(yùn)用自如。
毛主席求學(xué)時(shí)，每讀一本書(shū)總是開(kāi)動(dòng)腦筋。細(xì)推深究，圈點(diǎn)批注，因此他的文章帶有真知灼見(jiàn)，而被同學(xué)們傳誦。
至今“推敲”之類(lèi)的寫(xiě)作生活，更不勝枚舉。
顯然，大凡善于運(yùn)用語(yǔ)文工具的人，無(wú)不經(jīng)過(guò)一番苦苦磨練，誰(shuí)怕下苦功，誰(shuí)就學(xué)不好語(yǔ)文。
所謂下苦功，就是要樂(lè)于“自找苦吃”。一要苦于[甲]，養(yǎng)成良好的'寫(xiě)作習(xí)慣。齊白石石作畫(huà)，“不叫一日閑過(guò)”，這種精神是值得我們學(xué)習(xí)的。二要苦于[乙]。博覽群書(shū)，早讀夜誦，即使因此“口舌生瘡”，“手肘生繭”也不以為憾。三要苦于[丙]，攝取生活素材，識(shí)別書(shū)中的真?zhèn)蝺?yōu)劣，消化語(yǔ)文老師講解的知識(shí)，都得苦思熟慮，如果懶于思考，那就正中了“學(xué)而不思則罔的古訓(xùn)，未了，不要苦于修改，抱著“新詩(shī)千改姑心安”的態(tài)度，對(duì)待每一次作文和練習(xí)�；A(chǔ)差的，不要自暴自棄；基礎(chǔ)好的，更應(yīng)精益求精。總之，要掌握語(yǔ)文知識(shí)就得苦學(xué)，也就是要苦讀、苦練、苦思、苦改。當(dāng)然，“苦學(xué)”決非“蠻學(xué)”，必須講究科學(xué)方法，探求語(yǔ)文的規(guī)律才行。
要想讓自己的語(yǔ)文學(xué)習(xí)園地里碩果滿(mǎn)枝，那就讓我們銘記毛主席的教誨吧：“語(yǔ)言這東西，不是隨便可以學(xué)習(xí)的，非下苦功不可�！�
這些日子優(yōu)秀作文750字 5
往事如煙，一眨眼就有可能飄散在你我手間，只留下那已沒(méi)有任何溫度的空氣。時(shí)間像鐘表里的齒輪，一絲不茍地將我的生活推進(jìn)，我站時(shí)間的齒輪上，回顧著，那將要在風(fēng)中飄散的一縷煙，思緒也回到了那時(shí)，那讓我感到幸福滿(mǎn)滿(mǎn)的那些日子……
小時(shí)候最喜歡的就是過(guò)年：數(shù)不盡的美食，不用上學(xué)的自由，一張張的壓歲錢(qián)……不過(guò)，我最喜歡的還是那在黑暗中綻放的美麗花朵——煙花。
除夕夜那天，我與爸爸爬上了房頂，準(zhǔn)備放煙花，而我家里的其他人都拿著個(gè)小板凳，和著星光歡樂(lè)的聊一些家常話。他們坐在庭院里，靜靜的等候煙花的綻放。
“干嘛把我也叫上啊，我可不會(huì)點(diǎn)煙花呀。”我有點(diǎn)恐懼的說(shuō)。“你放心吧，你現(xiàn)在還太小，你想點(diǎn)也不讓你點(diǎn)。”爸爸拍拍我的肩膀，輕笑著說(shuō)。
“那我開(kāi)始點(diǎn)了啊”，爸爸迅速點(diǎn)開(kāi)了打火機(jī)，讓導(dǎo)火線燒著，然后馬上一溜煙跑開(kāi)了�！班脏脏浴币魂圀@天的`巨響，碩大的火樹(shù)劃破天空，留下一道閃亮的身影，最終在那黑暗的蒼穹中綻放出最美麗的花朵。一剎那，黑夜與白晝已交換身份，似霞光滿(mǎn)天，照亮了整個(gè)黑夜，驅(qū)走了一切災(zāi)害，它用那最壯麗的姿態(tài)為我們迎來(lái)了一個(gè)新年。
接著，一個(gè)又一個(gè)的花束爭(zhēng)先恐后地在天空中綻放，一聲聲炮響，在耳邊接踵而至，我熱血沸騰。在這震耳欲聾的聲響的應(yīng)和下，爸爸輕輕的說(shuō)出一句話，雖然這句話，幾乎要被淹沒(méi)在爆竹聲中，但我卻聽(tīng)的分外清楚。他說(shuō)：“女兒，煙火有多美，付出的努力就有多大。成長(zhǎng)的過(guò)程雖然很難，但我相信你也終有一天，也會(huì)像煙花那么絢爛奪目�！�
在這煙花的映襯下，我重重地點(diǎn)點(diǎn)頭，眼里有點(diǎn)發(fā)澀，但更多的是對(duì)以后生活的盼望與熱情。
這些美好的回憶，無(wú)論我何時(shí)回想都感到信心滿(mǎn)滿(mǎn)，幸福滿(mǎn)滿(mǎn)。在爸爸盼望的目光中，我感受到他對(duì)我的信任與支持，這讓我十分溫暖，使我更有動(dòng)力。
一想起那些過(guò)年的日子，我就幸福滿(mǎn)滿(mǎn)。
這些日子優(yōu)秀作文750字 6
從記事起，夢(mèng)里就總被一縷香縈繞著，浮動(dòng)在淡月黃昏下。它氤氳在我的夢(mèng)中，護(hù)著我的夢(mèng)。
人們總說(shuō)：孩子的血甜，所以容易被蚊子咬。兒時(shí)的我不知這是為何，也不曾想這是為何。我是很招蚊子的，于是兒時(shí)的我每當(dāng)夜晚給蚊子喂完后，便跑到爸爸媽媽面前不停地?fù)�，以求一點(diǎn)同情和安慰。每當(dāng)這時(shí)，父親總笑著用食指劃我的鼻子。
久了，父親也知道這樣是不行的，于是買(mǎi)來(lái)了蚊香。每晚當(dāng)我寫(xiě)完作業(yè)洗完澡回到房間時(shí)，就有一股刺鼻的香迎面撲來(lái)。說(shuō)實(shí)話，剛開(kāi)始那味道真心不好聞。但我驚奇的發(fā)現(xiàn)，那夜我竟睡了一個(gè)安穩(wěn)的覺(jué)，這不被蚊聲侵?jǐn)_的夢(mèng)是不曾有的。我慢慢接受了，也習(xí)慣了這每晚浮在我夢(mèng)中的這縷香。
時(shí)間飛逝，我上了初中，我們搬到了學(xué)校旁。
那是一個(gè)仲夏的午夜。為搬家而忙碌了一整天的父親正在給我講題，我們因一道題而起了分歧。
你想多了吧！父親在和我爭(zhēng)執(zhí)了一段時(shí)間后說(shuō)。
也許是上了初中的我覺(jué)得自己長(zhǎng)大了，便開(kāi)始不虛心接納他人的意見(jiàn)了，于是頂回了一句：你愛(ài)講不講隨便。語(yǔ)音未落，我就開(kāi)始后悔了。空氣突然凝固，不知何處嘈雜的蛙鳴，吵著煩雜的心。我不敢看他，余光中本就昏暗的燈光無(wú)聲地閃動(dòng)了一下，一切又靜止般，只剩朵朵綻在淺黃書(shū)頁(yè)上的梅蕊，踩著時(shí)間的.軌跡。
終是困倦，躺在床上卻輾轉(zhuǎn)難眠。耳邊那不絕的蚊聲，更增添了心中的煩悶。不知何時(shí)，又是一縷熟悉的香，驅(qū)走了心里的煩躁，一絲絲地慰籍我的心。寂靜的黑夜里，我知道那是我的父親，他摸索著，躡手躡腳出了房間，一下絆倒了什么，片刻后又是寂靜。這時(shí)我突然發(fā)現(xiàn)，這些年來(lái)，那些在深夜里護(hù)著我的夢(mèng)的，原來(lái)是父親每晚從未間斷過(guò)的給我點(diǎn)的蚊香。
墻角里的蚊香在幽幽地吐著裊裊青煙，它裹著我眼角苦澀卻溫?zé)岬臏I，進(jìn)入我的夢(mèng)鄉(xiāng)
那些暗香入夢(mèng)的日子，是我珍藏于心底的日子，每當(dāng)人靜皎月初斜之時(shí)，"伴我情懷如水。
這些日子優(yōu)秀作文750字 7
與人談?wù)摶ㄩ_(kāi)花落的美，知道，美在于心境，花開(kāi)花落都是一種美，花開(kāi)色彩的美，花落震撼的美。只是，花開(kāi)的日子似乎安穩(wěn)而平靜，花落的季節(jié)，卻要故作堅(jiān)強(qiáng)，不是為那一抹蕭瑟尋找傷感的理由，而是如何去收納花落背后的那縷寒涼。
也會(huì)在季節(jié)里，走在花開(kāi)花落間，雖然有時(shí)彷徨，卻也不想錯(cuò)過(guò)路邊的風(fēng)景，看著擦肩而過(guò)的人，有過(guò)相伴而去的念頭，但終因落花有意，流水無(wú)情而停在陌生的路口。有些遇見(jiàn)，注定不是屬于你的花開(kāi)，所以，面對(duì)花謝而去，心中不必留一絲云彩。
何不，風(fēng)吹云散，等待下一次云卷云舒。一路，總會(huì)有偶遇，那束目光的交集，不會(huì)等到容顏的滄桑。
與恒的.相遇，是在花開(kāi)的季節(jié)。柳絮飄飛的河邊，他局促且不安，而我眼里，只有他腳上那雙，花色的尼龍襪，家里，只有外公還在穿。
愛(ài)上一個(gè)人，可能會(huì)有很多理由，愛(ài)上恒，是那雙尼龍襪，或者，沒(méi)有理由。
陽(yáng)光燦爛的日子，會(huì)找很多借口，單車(chē)上，兩個(gè)身影開(kāi)始穿行在山間，風(fēng)里。與男子牽手的感覺(jué)，真好。讓人忘記曾經(jīng)的彷徨，忘記屋頂?shù)奶�，天上的云，還有長(zhǎng)大的栓子。恒，成了眼里的唯一。
因?yàn)槟贻p，曾不懂珍惜，總是以理所當(dāng)然為借口，躲避那些應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任，就像葉隨風(fēng)落，風(fēng)不會(huì)有一絲不安，就像花隨雨謝，雨依舊會(huì)無(wú)情將其蹂躪。然，卻傷害了最?lèi)?ài)的人。
愛(ài)是兩個(gè)人的旅途，背上行囊出發(fā)，會(huì)很好奇，會(huì)富有激情。久了，總會(huì)疲憊，有些人相互支撐，相互依靠，有的人卻是漸行漸遠(yuǎn)，丟下另一半在紅塵獨(dú)行。有人說(shuō)，愛(ài)的距離，就在轉(zhuǎn)身間，回頭，你便會(huì)看見(jiàn)。
也曾經(jīng)約定天長(zhǎng)地久，卻不敢奢望。諾言就如一張破碎的紙，零亂的墨跡，再也串不起愛(ài)的詩(shī)行。轉(zhuǎn)身怎樣，回頭又怎樣，看見(jiàn)的不會(huì)是初見(jiàn)的目光。
人，在迷茫時(shí)，需要停下來(lái)，靜靜思考，該舍的，該留的�？赡軙r(shí)間會(huì)很久，心才會(huì)漸漸走向?qū)庫(kù)o，走向淡然。
與恒牽著手時(shí)，心是寧?kù)o的。
愛(ài)，不僅是閑時(shí)相伴看花開(kāi)，還有，花謝時(shí)，有人為你溫暖那抹寒涼。
這些日子優(yōu)秀作文750字 8
一抹綠順著春天的氣息來(lái)到這個(gè)世界上，她就在一座高樓的后邊，看不到什么希望，這就是我——金銀花。
我在一座高樓的后邊生長(zhǎng)著，只有每到正午時(shí)，我才能開(kāi)到那一絲絲陽(yáng)光，其余的時(shí)間我都看不到，于是我的身體便開(kāi)始發(fā)黃，幾乎看不到一點(diǎn)生機(jī)。于是我便趴到地上。
就這樣一天又一天的輪回著，我心想：這什么時(shí)候是個(gè)頭啊，如果這樣下去，我真的就得被那些野草看著活活的死掉這可怎么辦呢？日子一天又一天的過(guò)去了，有一天，我忽然像渾身充滿(mǎn)了力量一樣，心想：我雖然看不到陽(yáng)光，用陽(yáng)光來(lái)維護(hù)我的生命，但我可以努力向地下伸，用大地母親的乳汁來(lái)哺育我，讓我活下去。于是從這天起我便有了活下去的勇氣，我使勁兒的往下伸，往下伸終于觸到了那甘甜的乳汁，這一天，我開(kāi)心，我高興，我激動(dòng)。這一天值得我品味。
時(shí)間一天一天過(guò)得真快，不久我便又長(zhǎng)出了一片新的嫩綠的小葉子。到了這天的正午，我不經(jīng)意間的.抬了一下頭，便看見(jiàn)遠(yuǎn)處有一個(gè)廢舊的電線桿，搭電線桿上的陽(yáng)光真是燦爛啊，我仰望著，心想：我什么時(shí)候才能爬到那兒呢？我把爬到那變?yōu)榱宋业睦硐耄優(yōu)槲仪斑M(jìn)的動(dòng)力。
我使勁兒的吸著大地母親的乳汁，又努力的吸收著陽(yáng)光，終于有一天，我爬到了電線桿下，我抬頭仰望，這么高憑我軟弱的身體，能爬上去嗎？可是我那堅(jiān)定的理想一直引誘著我，我相信我一定能爬上去的！在我周?chē)哪切┮安輰?duì)我說(shuō)：“你就死了這條心吧，你是不可能爬上去的！”“就你還想爬這么高的電線桿，得了吧！”我沒(méi)有聽(tīng)信他們便使勁兒的往上爬。
終于有一天，我爬到了電線桿的頂端，大聲的呼喊著：“我成功了！”
這是我無(wú)比的驕傲與自豪我便不是那高樓后的一株小的金銀花，我便充滿(mǎn)了生機(jī)，又給這世界填了一抹綠，雖然這些日子是苦的，但這些日子是值得品味的，我相信只要努力就會(huì)成功，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。
這些日子優(yōu)秀作文750字 9
“乾坤未定，你我皆是黑馬�！边@句話不知給了我多大的動(dòng)力，讓我從混子選手華麗轉(zhuǎn)身踏上了學(xué)習(xí)之路。
還記得嗎？那些流過(guò)的時(shí)光見(jiàn)證我的不懈努力。早上鬧鈴聲使我從睡夢(mèng)中醒來(lái)，眼睛有些惺忪，看到母親模糊的身影正在做早飯，英語(yǔ)磁帶早已為我準(zhǔn)備好，容不得半點(diǎn)拖沓，我立馬起來(lái)背單詞和課文。a、b、c編織的英文旋律從我口中吐出，就這樣，與時(shí)間賽跑的一天開(kāi)始了。
坐在教室里，我馬上就被班級(jí)里濃厚的學(xué)習(xí)氣氛同化。老師走上講臺(tái)，我用熱切求知的眼神看向她；老師帶著慈祥的笑容邊滔滔不絕地講解習(xí)題邊寫(xiě)下知識(shí)點(diǎn)，粉筆與黑板磨出的“沙沙聲”在我聽(tīng)起來(lái)是那么悅耳動(dòng)聽(tīng)。我全神貫注地聆聽(tīng)，奮筆疾書(shū)地記錄，只想把老師講的每一句話都深深刻在腦海里。
還記得嗎？那些已封塵的試卷見(jiàn)證我的執(zhí)著追求。還有兩周就考試了，我開(kāi)啟“拼命三郎”的備考模式：每晚梳理知識(shí)點(diǎn)到深夜，燈下攻艱克難于書(shū)山題海之中。難解的數(shù)學(xué)公式在草紙上寫(xiě)了一遍又一遍，難懂的物理知識(shí)點(diǎn)在筆記上整理了一頁(yè)又一頁(yè)，使我發(fā)蒙的地圖畫(huà)了一次又一次……不知何時(shí)，手上已磨出了繭子。不甘墮落的自尊給我了巨大的引擎，老師的鼓勵(lì)，媽媽的信任，化為推動(dòng)我迎難而上的動(dòng)力。也許再努力我也不一定會(huì)多么優(yōu)秀，但努力后才不會(huì)后悔。
世間沒(méi)有破不了繭的蝶，沒(méi)有長(zhǎng)不高的樹(shù)，沒(méi)有開(kāi)不了的花。只要艱辛努力，蝶終將會(huì)擁有華麗的翅膀，樹(shù)終將會(huì)擁有粗壯的樹(shù)干，花終將會(huì)溢出醉人的`芬芳。我每時(shí)每刻都在為自己加油鼓勁，我堅(jiān)信“皇天不負(fù)苦心人”，只要努力，我就一定行！
“努力的昨天叫立足，努力的今天叫進(jìn)取，努力的明天叫成功�！被蛟S上天沒(méi)能給我超人的智慧，可是我要經(jīng)過(guò)后天的努力，編織五彩繽紛的夢(mèng)。
那些努力的日子，讓我不負(fù)韶華，一路向前！
這些日子優(yōu)秀作文750字 10
開(kāi)始的開(kāi)始，我們都是孩子；最后的最后，渴望變成天使。
——題記
一天又一天，一年再一年，時(shí)間的流駛洗滌著頑固的記憶，我愛(ài)極了那些日子，那些曾經(jīng)擁有卻已不再的日子。
在時(shí)間的此岸，我們還是兩個(gè)不懂世事的孩子，一面籬墻隔著兩家院子，翠綠的爬山虎肆意橫行，晌午陰涼的`葡萄架下，我們吃著從別人田里偷來(lái)的瓜，用沾著瓜汁的小手搶一朵無(wú)名花，或者在傍晚，躲開(kāi)大人們的視線，鉆進(jìn)菜花田里，狠勁兒的吮吸油菜花香，再摘幾片菜葉，認(rèn)真的玩幾把過(guò)家家，才手拉著手，在滿(mǎn)天星斗中，拍拍身上的泥土，走向炊煙裊裊的家。
那些日子，我們小小的足跡印滿(mǎn)了村莊的每一寸土地，歡笑聲蕩漾在藍(lán)天碧野，我?guī)е闳ド郊�，河塘，去采野果，去捉蝦魚(yú)，你純真的仰起頭，一臉燦爛的笑。
時(shí)光的軸輪毫不留情的向前駛?cè)ィ肓粝碌囊褦嗳浑x去。
在時(shí)間的彼岸，我們成為了兩個(gè)少年，一扇心墻阻隔兩個(gè)世界，我們也在物欲橫流中被剝離，在現(xiàn)實(shí)殘酷的拷打下，屈膝誠(chéng)服，是的，是我們懂得太多了，懂得了占有，懂得了身懷城府，卻毫不外露，我們像白天和黑夜，永遠(yuǎn)沒(méi)有替換，所以從不增涕為對(duì)方的明亮或黑暗，盡管深味偽裝很累，卻還是寧愿戴上面具，消沉在人海心底。
那些日子，我們沒(méi)有說(shuō)話，甚至是一個(gè)眼神的微笑交流也沒(méi)有，我們都在怕，在害怕對(duì)方豎起的刺扎痛自己，所以寧愿保持距離，遠(yuǎn)遠(yuǎn)避開(kāi)，沒(méi)有人知道兩個(gè)刺猬，該怎樣擁抱。
淡藍(lán)色的陽(yáng)光下，我把悲傷都燒了，愛(ài)恨與離愁一切都沒(méi)有關(guān)系了，曾靜純真的美好已經(jīng)拋瞄，我們都沒(méi)有錯(cuò)，沒(méi)有誰(shuí)對(duì)不起誰(shuí)，因?yàn)槲覀兌贾溃介L(zhǎng)大，越孤單，所有的快樂(lè)與情感都已經(jīng)在浮華之中漸行漸遠(yuǎn)，而在搏斗的滿(mǎn)身傷痕之后，我們留下的，只有永恒的懷念與無(wú)限的向往和感傷。
歌謠的歌謠藏著誰(shuí)的夢(mèng)，孩子的孩子，該要飛往那兒去？
這些日子優(yōu)秀作文750字 11
在記憶中探尋，尋覓那些快樂(lè)的日子。日復(fù)一日、年復(fù)一年，那快樂(lè)的分分秒秒，拼湊出了我美好的少年時(shí)代，總是那么的耐人尋味……
那些快樂(lè)的日子，是春天清晨的一縷輕風(fēng)。在春意盎然的一個(gè)清晨，我漫步在公園的小路上，一個(gè)扎著雙馬尾的小女孩呈現(xiàn)在我面前，淡紫色的毛衣、白色直筒褲的森系搭配顯得格外亮眼。她的眼睛很大、亮亮的，似乎星星在她眼里閃爍，肉嘟嘟的小嘴，在她的娃娃臉上襯托的恰到好處。可她，卻只能坐在輪椅上。我與她交談時(shí)，感受到了她的文采與快樂(lè)，絲毫覺(jué)不出她的消沉。她和我一樣喜歡蕩秋千，她坐在秋千上，感受著春天的清風(fēng)。我也被她感染，與她一起坐在秋千架上，共同欣賞著春天的美景。
那些快樂(lè)的日子，是夏天正午的清涼西瓜。在夏天一個(gè)熾熱的正午，太陽(yáng)熱辣辣的蒸烤著大地，樹(shù)葉也打著卷兒，無(wú)精打采地低垂著，蟬也不叫了，整個(gè)縣城像燒透了的磚窯。爸爸從外面買(mǎi)來(lái)一個(gè)大西瓜，冰冰涼涼的，甚是舒服。我餓虎一般撲向西瓜，由于太激動(dòng)，直接給爸爸拜了個(gè)早年。拿刀一切，甜美的汁水便從西瓜里蹦出來(lái)，讓你忍不住低下頭猛吸一口，全家人大口大口的吃著難得的美味。我突發(fā)奇想，用小刀在吃剩的西瓜皮上雕刻，越雕越上癮。爸爸媽媽也被吸引了過(guò)來(lái)，我們一家沉迷于西瓜皮雕刻藝術(shù)中，有魔力的.西瓜皮，把我們一家人的心融合在了一起。
那些快樂(lè)的日子，是秋天傍晚的滿(mǎn)地落葉。在秋天的一個(gè)落日黃昏，我們終于放學(xué)了，如出籠的小鳥(niǎo)一般，肆意奔跑在回家的路上。地上金黃的落葉鋪成的路上，被一個(gè)個(gè)小腳踩的“咔咔”做響。有調(diào)皮的同學(xué)則把樹(shù)葉碎成一塊塊，散在別的同學(xué)的書(shū)包上，我也難免受到了“侵害”。盡管這樣，伴隨我們的只有笑聲，那一刻，我們所有的煩惱也隨著拋灑的落葉消失在了空中。
那些快樂(lè)的日子，是春天的希望、是夏天的清涼、是秋天的收獲，他們絢麗的色彩，描繪出了我多彩的人生！
這些日子優(yōu)秀作文750字 12
為期五天的軍訓(xùn)生活終于拉下了帷幕，這五天里，我們從一開(kāi)始的不想見(jiàn)，變成了現(xiàn)在的不舍得；從一開(kāi)始的不聽(tīng)命令，變成了現(xiàn)在的絕對(duì)服從；從一盤(pán)散沙變成了現(xiàn)在的團(tuán)結(jié)一致。這么多的變化，可全是軍訓(xùn)的成果哦。
從第一天開(kāi)始軍訓(xùn)，我是不怎么適應(yīng)的，那教官讓我們做一些動(dòng)作的時(shí)候，我下意識(shí)的有些抗拒他，但是教官的殺雞敬狗的`行為，讓我的理智暫時(shí)占據(jù)了上風(fēng)，讓我不敢做什么奇怪的事，但是我的內(nèi)心還是非常不想做，但我卻不得不服從，內(nèi)心的抗拒只能忍一忍了，為了說(shuō)服我的內(nèi)心只能在心里說(shuō)：“這次我就先照你的做，下一次我保證不會(huì)照你的做，畢竟‘君子報(bào)仇，十年不晚’我一定要讓你難堪”但事實(shí)卻是并沒(méi)有所謂的‘下一次’。
過(guò)了一天，我們剛學(xué)會(huì)‘蹲下’這個(gè)動(dòng)作，這是個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作就是向后跨一步然后坐下，把整個(gè)身體的重量壓下去，這個(gè)動(dòng)作，一直重復(fù)做并不會(huì)怎么感覺(jué)疼痛，但是，如果一直坐著不起來(lái)半小時(shí)，而且一動(dòng)不動(dòng)，那種酸爽你去做做就能感覺(jué)到了。不過(guò)我們做的時(shí)候一定比你們痛苦，因?yàn)槲覀兪窃隈R上要去吃飯的時(shí)候才被教官罰蹲，有幾個(gè)活躍分子，居然敢和教官分庭抗禮，在那發(fā)牢騷，結(jié)局是——罰蹲時(shí)間加長(zhǎng)20分鐘，由原本的半小時(shí)，進(jìn)階到了50分鐘，真是對(duì)那些逗逼欲哭無(wú)淚。不過(guò)還好教官不是屬蛇的，不是冷血?jiǎng)游�，只要�(jiǎng)屿o不搞太大，他就不會(huì)怎么管，而且雖然說(shuō)是要蹲50分鐘，但我個(gè)人覺(jué)得，罰蹲的時(shí)間絕對(duì)沒(méi)用那么長(zhǎng)，頂了天也就40分鐘�？磥�(lái)教官的血真的不是冷的。
在這幾天的的軍訓(xùn)生活里，我總是喜歡看表，在訓(xùn)練時(shí)，我會(huì)懷疑手表壞了，時(shí)間過(guò)慢了。但是當(dāng)最后一天的閉幕式來(lái)到的時(shí)候，我也在看表，但我依舊覺(jué)得我的表壞了，時(shí)間過(guò)得太快了。的確，這軍訓(xùn)的5天時(shí)光是過(guò)得太快了。
這些日子優(yōu)秀作文750字 13
每個(gè)人都有屬于自己的快樂(lè)，都有一些快樂(lè)的時(shí)光�；蛟S是父母帶給你的溫馨，或許是朋友帶給你的快樂(lè)，或許是老師帶給我們的知識(shí)。但這些都在我們心里留下了美好的回憶，帶給了我們快樂(lè)，或許這快樂(lè)中也有悲傷，但總會(huì)讓我們銘記在心。
最讓我難忘的，也是讓我最快樂(lè)的時(shí)光就是和我小學(xué)的幾個(gè)好姐妹在一起的時(shí)光了。
第一個(gè)好姐妹，是我家的鄰居，從小我們就認(rèn)識(shí)，小學(xué)也分在一班，我們雖差不多大，但她從小就把我當(dāng)成他的'小妹妹似的，一直到初中了，我們所不在一個(gè)班，但上學(xué)放學(xué)還是一起走，還是和小學(xué)一樣，每次過(guò)馬路他總是牽著我的手。在小學(xué)有一次上學(xué)的時(shí)候，有一個(gè)小男孩故意絆倒我，他就上去和那個(gè)小男孩打了起來(lái)，最后還被老師罰了一個(gè)星期的值日，但她好像并沒(méi)有怪我，每天還和往常一樣。但我們也有吵架的時(shí)候，有一次，我和我的另一些朋友去打羽毛球，她也去了，但是我們打完球回來(lái)的時(shí)候，我卻不知道犯了什么病，突然說(shuō)了一些不該說(shuō)的話，她生氣的就走了，但沒(méi)出1個(gè)天就好了。
還有我的另一個(gè)好姐妹，他是三年級(jí)轉(zhuǎn)到我們學(xué)校的，一轉(zhuǎn)來(lái)我就和她成了好朋友。每次下課我們就一起跳繩、踢毽子等，但我們不僅光玩，我們還兩個(gè)經(jīng)常在一起討論題，一起談夢(mèng)想等，所以三年級(jí)以后我的成績(jī)提得特別快。雖然想在我們不在同一所中學(xué)，但是我們之間的友情并未減少，一見(jiàn)面我們還和以前一樣，一談就得談上半天。
在小學(xué)的時(shí)光是美好的，不僅是因?yàn)槟切┙忝�，而是因�(yàn)槟莻�(gè)時(shí)候沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)，也沒(méi)有壓力，只有每天嘻嘻哈哈的笑聲，但是曾經(jīng)那些快樂(lè)的日子畢竟只是回憶，而現(xiàn)在的我，不會(huì)只回憶過(guò)去，而是把過(guò)去當(dāng)成生活的調(diào)味品，讓自己努力的同時(shí)更要快樂(lè)，讓自己的成績(jī)提高的同時(shí)更要上生活充實(shí)，讓自己不斷努力向前，加油！
這些日子優(yōu)秀作文750字 14
站在世界最高的山峰，這個(gè)離天堂最近的地方，滿(mǎn)天繁星就像天堂的窗口，閉上眼，用手仿佛就能觸摸到天堂。雖不知那兒是何種光彩，但從那金燦燦的光中，便知道那很美很美。這便是故事中主人公的遺憾，是他們沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的心愿。他們希望登上這個(gè)地方，這里天堂最近的地方，卻因天氣因素，至死也無(wú)法完成。
他們是不幸的，也是幸運(yùn)的。雖然他們的生命就剩下短短幾個(gè)月的時(shí)間，雖然他們至死也沒(méi)法登上那座山頂，雖然他們承受這病痛的折磨，但他們度過(guò)了最后快樂(lè)的時(shí)光�；蛘呤菫榱耸裁矗吭S多人為這個(gè)而困惑，有的人探尋了一輩子，卻始終參不透自己為什么而活，自己該如何或著，也沒(méi)有人能夠?yàn)槟阒敢胺降穆�，只有你自己最清楚你想要什么，不喜歡什么，你想要什么，不想要什么。他們幾個(gè)月的'時(shí)間卻比我們幾十年的時(shí)間還要有意義，還要快樂(lè)。大膽去做你喜歡的事吧，在死神還沒(méi)用神鎖套向你之前，在你的熱情還沒(méi)被澆滅的時(shí)候，付出一點(diǎn)汗水又何妨，起碼你是快樂(lè)的。
在《遺愿清單》這部電影中，我印象很深的一句話大概是：曾經(jīng)有一份調(diào)查，96%的不希望知道自己剩下的時(shí)間還有多少，4%愿意知道，我以為自己是那4%的人，但當(dāng)我知道后，我卻希望是那96%的人。這是故事中主人公之一，當(dāng)他得知自己只有幾個(gè)月的時(shí)間時(shí)所想的。他這話給我感觸很大，如果這事降臨在我身上，我是哪種人，我想我絕不會(huì)是那4%的人，我沒(méi)有那么大的勇氣去面對(duì)死亡，在死神的面前，生命是那么的渺小脆弱，以至于微不足道。生命沒(méi)有如果，生命只有唯一，珍惜這唯一的生命，不要在生命之花未綻放前，就先枯萎了，好好呵護(hù)它，讓他綻放最美好的光彩把！
最后，兩個(gè)主人公都被埋葬在珠穆朗瑪峰的峰頂，那座他們還未攀登的山，他們是幸福的，快樂(lè)的，因?yàn)樗麄儾煌鞔松?/p>
幸福，快樂(lè)需要自己去尋找，生命更需要好好珍惜，不要去往天堂，天堂就在你心中，那塊最美好的地方。
這些日子優(yōu)秀作文750字 15
迎著微醺的陽(yáng)光，穿過(guò)夾道參天的白楊，當(dāng)把鱗次櫛比的高樓遠(yuǎn)遠(yuǎn)拋在身后時(shí)，我的童年便佇立在我眼前了。
小時(shí)候，童年藏匿在蜿蜒的深巷中。一眼望不到頭的小二層樓上開(kāi)滿(mǎn)了層疊的爬山虎與薔薇。那時(shí)仍十分俊朗清秀的父親，總會(huì)讓我騎到他的肩頭，讓我用三歲的手指摸那些爬山虎經(jīng)年的紋路。他那手緊握著我不斷亂踢得雙腳，捎帶緊張的眼神會(huì)在碰上我伸來(lái)的爬山虎枝蔓時(shí)一掃而光。我恍惚感到，他身為人父的眼底折射出的寵溺而溫和的目光。陽(yáng)光交疊的手掌中，包裹的是我童年里耀眼的華彩。
往昔若風(fēng)，將童年飛落如花的輕盈，吹散開(kāi)來(lái)，如絲的落紅，掠過(guò)我成長(zhǎng)的眉梢。
小時(shí)候，童年深埋在樹(shù)下蔭涼的角落。家的后院，有一顆同我同月同日出生的.櫻桃樹(shù)，雖然現(xiàn)在早已在我心底安眠。那時(shí)，每到午后，外婆便會(huì)懷抱著我，在櫻桃樹(shù)下講童話給我聽(tīng)。午后懶懶的風(fēng)，撩撥著外婆細(xì)細(xì)的銀絲，她因上了年紀(jì)而稍顯渾濁的雙眼會(huì)隨著故事起伏，流露出別樣的溫柔，小小的我便會(huì)在她微曲的臂彎中入睡。
光陰纖綿，其中最溫潤(rùn)的，是那在記憶中搖曳者的櫻桃樹(shù)和曦微光線中她的笑意不減。
小時(shí)候，童年安放在巷子盡頭的笙歌里。巷弄盡頭，常會(huì)出現(xiàn)一個(gè)民間藝人，年過(guò)古稀的他并無(wú)服老之意。手中那只看似經(jīng)歷過(guò)歲月崢嶸的笙簫，在他的吹奏下，瓜瓞綿綿的飄進(jìn)深深的巷弄，暈撒在炊煙之中。我總會(huì)跑出來(lái)，到他身邊，看他蒼老的手指靈動(dòng)的舞蹈，看他孩子般的笑，日后每每憶起，那笑與笙歌似溶不盡塵世的熙來(lái)攘往，與那年的夏天一同歸隱。
七月已過(guò)，蟬聲便老。成長(zhǎng)的風(fēng)一過(guò)，童年便在歌聲中純真永駐，而我則將踏進(jìn)喧囂而闌珊的紅塵。
我的童年，以及那些在童年中美麗過(guò)的和美麗著的，都不會(huì)衰老，他們?cè)谏n穹中流淌著跫然的音聲，回響著渺小卻暖意襲人的歡調(diào)，它們安撫著我，洗滌著我，年年歲歲，歲歲年年。
這些日子優(yōu)秀作文750字 16
那年，扛著鋤頭，走向原野。
陽(yáng)光，在初夏的原野上漫步，走在苗間梢頭的暖風(fēng)，游離著絲絲流云。這本是放飛綠色的季節(jié)，孕育著已經(jīng)目光所見(jiàn)的收獲， 坐在田間地頭的白楊樹(shù)下，西去的陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的縫隙，斑駁了樹(shù)下已是汗流浹背的身影。
手里那柄鋤頭，陌生著熟悉的光滑，撫摸著，像輕撫逝去的時(shí)光，撿一塊碎石片，剝?nèi)ヒ粔咆?fù)重下來(lái)的泥土。望去鋤過(guò)的田壟，有荒草躺在陽(yáng)光下，也有碎碎的野菜，藏在青苗的腳邊，躲過(guò)剛剛一劫。
終于能熟練的使用這些家什，不會(huì)再發(fā)生誤鏟青苗，也不會(huì)再滿(mǎn)田地追著老黃牛，扶不起倒下的犁。
坐在夕陽(yáng)下，看著隨風(fēng)搖擺的青棵，祖輩賴(lài)以生存的土地。父親說(shuō)，你長(zhǎng)大了。我想，可能就是在那次扶犁開(kāi)始吧。
有時(shí)，覺(jué)得很幸運(yùn)，生在這樣的地方，雖然有些艱苦，卻不會(huì)將麥苗當(dāng)成韭菜，隨時(shí)可以看到天空的本色，彷徨迷茫時(shí)，遼闊的原野上，那方靜寂，可以讓心靈得到徹底的.釋放。
然而，這里，總是要離開(kāi)的。
栓子已經(jīng)離開(kāi)了，因?yàn)槔鲜骞ぷ鞯年P(guān)系，搬到了市里。
窗臺(tái)上，破玻璃瓶里，養(yǎng)著一條永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大的麥穗魚(yú)，那是栓子離開(kāi)前特意從村里大坑捉的。每天都會(huì)看上一會(huì)，看它孤獨(dú)的游來(lái)游去。
像往常一樣要去給小魚(yú)換水，卻發(fā)現(xiàn)水瓶里空空的，沒(méi)有魚(yú)也沒(méi)有水。母親說(shuō)，小黑躥上窗臺(tái)，推倒瓶子，流掉水，魚(yú)也就沒(méi)了。小黑是家里的一只貓。
欲哭無(wú)淚，栓子留下的唯一念想。
十月，將十幾年來(lái)的一切裝滿(mǎn)行囊，父親執(zhí)意要送。
原野上已是一片沸騰的秋色。坐在車(chē)后座，摟著父親還算硬實(shí)的腰身，一縷白發(fā)拂到眼簾。突然發(fā)現(xiàn)，自已忽視了太多東西。栓子的魚(yú)，父親漸白的頭發(fā)，母親蹣跚的腳步，還有田野里從春走到秋的收獲。
看著飛速而過(guò)的樹(shù)，心里想，還不晚。
這些日子優(yōu)秀作文750字 17
現(xiàn)在，韋老師是走了。我們不愿恣情的悲痛，這還不是我們恣情悲痛的時(shí)候；我們也不愿去計(jì)算我們的損失，這是難于計(jì)算的。前面是一條路，韋老師還沒(méi)走完就消逝在盡頭了，我們只有帶著她一顆姜糖的承諾，繼續(xù)前進(jìn)。
——引子
那一天，突然，她不見(jiàn)了。心里總像少了些什么，總有一點(diǎn)殘缺。接下來(lái)的幾天也是這樣，她無(wú)緣無(wú)故的消失，表面上，大家都不以為然，心中卻涌起一陣波瀾，一陣傷心的感覺(jué)。但我們都知道，她，在那一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方，希望我們快快樂(lè)樂(lè)的，不為她的離去而悲傷。我們都在心底對(duì)自己說(shuō)：“她一定會(huì)回來(lái)的，一定會(huì)，她不會(huì)丟下我們大家不管的，畢竟，我們還有那一顆姜糖的承諾�！毕胫�，心中又涌起一陣悲傷。
誰(shuí)，也不愿去觸碰那一個(gè)令大家敏感的話題，大家都用偽善的面具，深深藏起心中那一個(gè)柔弱的'部分。我知道，一些人表面上在一些人離去的時(shí)候毫不關(guān)心，毫不在意，卻在過(guò)后暗自悲傷，不想讓別人看見(jiàn)自己的淚。
我們知道，你回來(lái)了，在我們身后那迷離的淺霧中向我們招手，我們不敢回頭，生怕那只是一個(gè)可笑的錯(cuò)覺(jué)，生怕打破那一個(gè)美好的誓言。
我們知道，你并沒(méi)有離去，一直矗立在我們心中最高的位置，在那一個(gè)藍(lán)天白云的地方，看著我們。我們知道，我們不能悲傷，落下的淚，只會(huì)讓現(xiàn)實(shí)更加蒼白。我們都以學(xué)會(huì)，用微笑來(lái)掩蓋掉下的淚。
你看到了嗎？我們一直帶著微笑，悄悄尋找你遺失的痕跡。在那藍(lán)天白云的地方，你一定很幸福，以至于我們都掉下了眼淚。只要，你幸福就好，我們一直忠心的祝福，祝福你過(guò)得比我們好。我們答應(yīng)你，我們?cè)僖膊粫?huì)哭泣了，因?yàn)槲覀冎滥阋餐瑯酉矚g我們幸福的模樣。
你走了，你遠(yuǎn)遠(yuǎn)的走了，只留下在我們心中的痕跡。
我對(duì)著天空微笑，你，一定要幸福。
你留下的，不止是一個(gè)約定。
這些日子優(yōu)秀作文750字 18
哈哈，真開(kāi)心！你知道我為什么這樣高興嗎？告訴你吧，因?yàn)榻裉煳乙职秩ノ繂?wèn)一家貧困戶(hù)。一想到我可以不用一個(gè)人孤獨(dú)的悶在家里，一想到我可以不用做那些煩人的寒假作業(yè)，一想到我可以不用坐在鋼琴前彈那些枯燥的手指練習(xí)，我頓時(shí)歡天喜地，嘴咧得如同一朵凌寒獨(dú)開(kāi)的臘梅花，心里的那股子樂(lè)勁，真不知該怎么形容！
貧困戶(hù)？他會(huì)住在哪兒？通往他家的'路是什么路？他的家會(huì)是什么樣子呢？他會(huì)過(guò)著怎樣的生活？……我?guī)е淮蟠膯?wèn)號(hào)，隨同爸爸坐上小車(chē)出發(fā)了。
到了目的地──溶江。我跟著爸爸沿著一條凹凸不平的機(jī)耕路小心翼翼地走向貧困戶(hù)的家。那是一條泥濘的小路，路旁是一望無(wú)際的稻田，灰色的云籠罩了天空，一切都顯得那樣靜寂無(wú)聲。我和爸爸好不容易走完了這段路來(lái)到了他們家。呈現(xiàn)在我面前的是一間普普通通的舊房子，他們家沒(méi)錢(qián)粉刷房子，外面露著紅磚，里面也沒(méi)有刷白，連天花板也是裸露著，這與我們家的復(fù)式樓簡(jiǎn)直是天壤之別。這時(shí)，爸爸告訴我：這家主人周叔叔因全身肌肉萎縮，長(zhǎng)年躺在床上，一家人全靠妻子在工廠打工掙錢(qián)養(yǎng)家，目前已欠債三萬(wàn)元；在他們家還有一個(gè)哥哥在校讀書(shū)，如果借不到錢(qián)，成績(jī)優(yōu)異的哥哥就將輟學(xué)，從此離開(kāi)心愛(ài)的學(xué)校了。聽(tīng)了爸爸一席話，我了一會(huì)兒話后，把名片留給了叔叔，讓他們有困難找我們。我懷著壓的心情頓時(shí)沉重起來(lái)，為自己剛才離開(kāi)家時(shí)的念頭感到羞愧，恨不得在地上挖個(gè)洞鉆進(jìn)去。這時(shí)，爸爸拿出了一個(gè)紅包，我趕緊搶過(guò)來(lái)，走到周叔叔床前把紅包遞給他，說(shuō)：“周叔叔，祝你早日恢復(fù)健康！”叔叔艱難地伸出手接過(guò)紅包，熱淚盈眶地說(shuō)：“好心人啊，謝謝！”爸爸和我懷著沉重的心情離開(kāi)了他們家。
這次真讓我這位身在福中不知福的小公主大開(kāi)了眼界。我想：只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，人間將充滿(mǎn)溫暖；只要我們珍惜美好的生活，努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，世界將變得更加美麗！
這些日子優(yōu)秀作文750字 19
指縫太寬，時(shí)間太瘦，轉(zhuǎn)眼間小學(xué)的時(shí)光已經(jīng)從指間悄悄溜走，這才明白時(shí)間的珍貴。
———題記
回到母校，看著那曾經(jīng)走過(guò)的路、坐過(guò)的石墩以及倚過(guò)的那扇門(mén)，思緒翩飛。
又一次站在這大門(mén)前，橙白色相間的石墻依舊兀立著，墻邊的榕樹(shù)依舊繁茂。依稀記得老師曾在樹(shù)邊對(duì)我們自豪地說(shuō)：“這就是有福之州的標(biāo)志。”橙色墻上掛著一幅幅名人的黑白像，記載著幾十年前在這片土地上發(fā)生過(guò)的事。如今鐵欄桿旁的六個(gè)大字中，“馬尾“二字已經(jīng)變得斑駁，顯得破舊不堪了。
在校園的大廳前，種植著幾棵樹(shù)，瘦弱到需要木桿子支撐著。六年級(jí)的'時(shí)候，經(jīng)常在這里排成一列，一起期待軍訓(xùn)的到來(lái)，但終究是沒(méi)有盼到。也是在樹(shù)旁，整個(gè)班的同學(xué)在樓梯邊上站成四排，而后被人用相機(jī)永遠(yuǎn)定格在同一張相片上。我們以為馬尾很小，卻也大到從此后彼此再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面。
學(xué)校的占地面積很小，沒(méi)有操場(chǎng)，只有一層空空蕩蕩的架空層。體育老師最喜歡在那兒上課，我們最?lèi)?ài)坐在冰涼的運(yùn)動(dòng)器械上，悠閑地看著天空中一只又一只鳥(niǎo)兒飛過(guò)。我們常在背后悄悄議論著他，然后樂(lè)得大笑。他好像總會(huì)察覺(jué)，告訴班主任，然后我們就遭殃了。畢業(yè)的時(shí)候他也沒(méi)有來(lái)，只有語(yǔ)數(shù)英老師們臉上掛著燦爛的笑容，對(duì)于他們來(lái)說(shuō)，這應(yīng)當(dāng)是一種解脫吧。那時(shí)是大夏天，照片上，每個(gè)人臉上都掛著幾滴淚珠，沒(méi)有褪色。
我獲準(zhǔn)回班級(jí)看看，那里坐著的已經(jīng)是另外一批學(xué)生，像曾經(jīng)的我們一樣稚嫩而認(rèn)真。老師也沒(méi)變，依然是我們的班主任，依舊是那么專(zhuān)注。以至于我在門(mén)外站了好一會(huì)兒，老師都像沒(méi)看到我一樣。也許只有我一人對(duì)過(guò)去充滿(mǎn)懷念，這一切已經(jīng)在他們心中慢慢淡忘了吧。
在母校中緩緩走著，回想著那以前曾是屬于我們的純真。耳畔傳來(lái)學(xué)生們朗朗的讀書(shū)聲，那些在母校的日子似乎也在那書(shū)聲中漸漸消逝了……
這些日子優(yōu)秀作文750字 20
時(shí)光荏苒，六年的小學(xué)生活正在慢慢向我們揮手告別。沐浴著燦爛的夕陽(yáng)和夏日傍晚的爛漫，我的心中平添了幾分眷戀之情。當(dāng)我漫步在學(xué)校的大門(mén)口，看到學(xué)校那龍飛鳳舞的藝術(shù)門(mén)牌，我的大腦就仿佛接通了記憶的河流，那么清澈，又那么真實(shí)……
在那些日子里，我們一起成長(zhǎng)；在那些日子里，我們一起學(xué)習(xí)；在那些日子里，我們帶著對(duì)未來(lái)的憧憬，一起跨著大步走向無(wú)限的美好！
想想年少的我們，曾近都是一位位稚童，無(wú)知的我們自從跨進(jìn)了學(xué)校的大門(mén)，幾乎每一天都在成長(zhǎng)。陶淵明有一句話說(shuō)得好：“勤學(xué)如春起之苗，不見(jiàn)其增，日有所長(zhǎng)；輟學(xué)如磨刀之石，不見(jiàn)其損，日有所虧。”我們明天都在進(jìn)步，書(shū)本的墨香凈化了我們每個(gè)人的心靈，使我們成長(zhǎng)為今天的文藝少年。在那已經(jīng)逝去的六年時(shí)光中，有一件事讓我感到記憶深刻。
那是在我二年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候。有一天中午，我們班同學(xué)一起去美術(shù)興趣小組上課。那時(shí)的我，因?yàn)樘^(guò)興奮，整個(gè)人仿佛置身于云霧當(dāng)中，飄飄悠悠，像一只氣球。在別的.同學(xué)看來(lái)，我已經(jīng)“無(wú)藥可救”了，便紛紛朝我投來(lái)鄙視的目光。好在那時(shí)候我不懂事，沒(méi)有在意。脫離了班級(jí)群體，我繼續(xù)“騰云駕霧”。終于，厄運(yùn)降臨了，這簡(jiǎn)直是飛來(lái)橫禍！我“噔”一聲摔倒在了樓梯口的地方，下巴“啪”一聲撞到了鐵欄桿。當(dāng)時(shí)的場(chǎng)面，幾乎可以說(shuō)是肉似綻花，血如渠河，我“哇”一聲哭了出來(lái)。淚水摻雜著下巴上的血，滴到了地面上……終于，有一位同學(xué)看到了，沒(méi)有嫌棄我剛剛的“瘋”，而是好心的把我扶到了醫(yī)務(wù)室。我的心中像在黑暗中看到了光芒一樣，感動(dòng)至極。
在六年的那些日子里，有數(shù)不盡的回憶，快樂(lè)，悲傷，痛苦，甚至是五味雜陳，全部都隨歲月流去。中學(xué)將成為我們新的始伊，讓我們回首往事，共同奮進(jìn)，期待下一次更好地相遇！我相信，歲月可以抹去一切，但永遠(yuǎn)抹滅不了我們的情誼！
這些日子優(yōu)秀作文750字 21
那些日子，天應(yīng)該是響晴的，并且萬(wàn)里之內(nèi)是絲毫的沒(méi)有一云。鳥(niǎo)兒也在天空上自由地飛翔，也在唱著和諧動(dòng)聽(tīng)的歌。太陽(yáng)呢！也在嘻嘻哈哈地賞視著一切，又像是在同輕柔的云一起玩著捉迷藏那天真浪漫的游戲。然而風(fēng)卻調(diào)皮地?fù)崦ü媚锏囊氯�。風(fēng)是在自由地浮動(dòng)！花呀！也在跳舞呀！到了黃昏，太陽(yáng)漸漸西落，星星也顆顆地閃了起來(lái)，花兒們都瞌睡一般，合攏了身子。一切的一切，都委實(shí)讓人心醉！
那些日子，大自然應(yīng)該是渾然一體的。世間也應(yīng)該是沒(méi)有憎恨的。大地依然是大地，山河依舊是山河，他們永遠(yuǎn)是清明的個(gè)體。水是如此碧綠，清澈而可以看到底；花草是如此芬芳，秀麗和雋永。而天上還依稀可以看見(jiàn)白云和紙鳶。那種高度，真令人企盼呀！但若經(jīng)狂風(fēng)一吹，便又急速落下，放風(fēng)箏的孩子們便開(kāi)始焦急了！于是，他們拉著線，跑了又跑，也于是，空曠的大地上響起了一陣喜慶的`歡呼聲……
那些日子，人們應(yīng)該是彼此相愛(ài)的。是沒(méi)有憎恨、埋怨，是沒(méi)有壓迫和統(tǒng)治！人們的生活也應(yīng)該是日出而作、日落而息的閑靜。誰(shuí)家有喜，一同高興；誰(shuí)家有難，八方支援。所以，在那些日子里的人們，臉上總是掛著微笑的！
然而，時(shí)間可以改變一切。于是，那些日子里的事物開(kāi)始變得“郁悶”起來(lái)了！
那些日子里的天不再萬(wàn)里無(wú)云，而鳥(niǎo)兒也不在了！他們?nèi)チ四膬海渴翘优芰�？是死了？又是誰(shuí)殺死了他們？也于是，太陽(yáng)變得躁動(dòng)了，他狠心地把有“毒”的光線施加給自己的“親生兒女”！而風(fēng)呀，云呀也變“壞”了！像是什么人惹怒了他們一般，他們開(kāi)始瘋狂地肆虐人間，報(bào)復(fù)人類(lèi)。那些花、草、星呀，也從此絕跡……！
那些日子里的自然不再“暖意融融”，不再“春意盎然”！大地失去了原本的棕色，變成了干枯的黃色；山河呀，也早已斷流！他們只能相依為命嘍！
那些日子里的人們也不再恩恩愛(ài)愛(ài)了！在彼此的眼里，個(gè)體的存活才是首當(dāng)其沖……我無(wú)法可想！我的那些日子卻永遠(yuǎn)不復(fù)返了！
這些日子優(yōu)秀作文750字 22
我輕輕推開(kāi)窗，一小片櫻花隨風(fēng)蕩進(jìn)了房間。窗外之城，已臨暮春時(shí)節(jié)。
你還記得我們之間的約定嗎？
你去武漢前，我在機(jī)場(chǎng)問(wèn)道：你什么時(shí)候才能再回到西安？你笑著說(shuō)，傻孩子，媽媽不是答應(yīng)你一起看春天的嗎？你等著，到春天，媽媽自然就會(huì)回來(lái)的。
我依舊沉沉地記得等候你歸來(lái)的那些日子，等待繁花紛飛，等待寒冬退散……
過(guò)了幾天，街道兩旁的`櫻花樹(shù)好像已暗暗吐粉，好似春之預(yù)告。于是我便向你打電話，問(wèn)你武漢的櫻花是不是已經(jīng)開(kāi)放了？那沙啞的嗓音讓我差點(diǎn)沒(méi)聽(tīng)出是你。你說(shuō)武漢的櫻花開(kāi)了，滿(mǎn)城的粉。我暗暗想，櫻花開(kāi)盛了，你也該回來(lái)了吧。
我遠(yuǎn)眺窗外，似乎希望能發(fā)現(xiàn)些許春的生機(jī)，然而，你不在，只有我獨(dú)自對(duì)著花樹(shù)寂寂。怎奈何，可是你還沒(méi)回來(lái)。
我尚記得，往昔花開(kāi)滿(mǎn)城時(shí)，樹(shù)下滿(mǎn)是喧嚷的賞花人，那一幅幅詩(shī)情畫(huà)意又浪漫的圖景，何其美好。可如今，少有人能享受這份獨(dú)屬花開(kāi)時(shí)節(jié)的紛繁熱鬧。
這，不是我所認(rèn)識(shí)的春天……
打開(kāi)窗，將頭伸出窗外。想聞一聞花香，深吸一口氣。各種無(wú)名小花和綠枝的香氣便混雜在我的鼻腔和眼睛里，已是百花齊放了。
我繼續(xù)問(wèn)你，問(wèn)你武漢有春天的花香了嗎？我聽(tīng)到你也打開(kāi)窗，然后吸氣，說(shuō)，沒(méi)有。外面的空氣里都是消毒水的味道，聞不到花香……
昨天，長(zhǎng)安的櫻花已經(jīng)落得差不多了。我想，春，你還沒(méi)來(lái)得及見(jiàn)到今年的春呢。我連忙下樓，用一個(gè)小盒子裝一些櫻花進(jìn)去，希望它能為你留下長(zhǎng)安的春天。
回到家，你打電話給我。在電話那頭，你假裝聞了聞，然后說(shuō)，武漢有花香了呢。我聽(tīng)罷，笑了。
當(dāng)我在機(jī)場(chǎng)看見(jiàn)你時(shí)，蟬鳴四起。你輕輕說(shuō)，春來(lái)了呢……我“嗯”了一聲，打開(kāi)了那個(gè)裝著櫻花的盒子。
那些日子的回憶，隨著一小片櫻花隨風(fēng)飄蕩滌離……
這些日子優(yōu)秀作文750字 23
那些日子，為夢(mèng)拼搏；那些日子，汗與淚交織；那些日子，我們追逐夢(mèng)想，揚(yáng)帆起航。秋風(fēng)蕭瑟，落葉紛飛。拾起一片樹(shù)葉，那往事涌上心頭。
回想小時(shí)候，一件事總是做了一半便放棄。但，那些追夢(mèng)的日子中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴卻縈繞在心頭揮之不去。
上了小學(xué)才開(kāi)始學(xué)習(xí)舞蹈的我與其他人比，還是有些吃力，日復(fù)一日單調(diào)的動(dòng)作使本來(lái)就容易放棄的我更加覺(jué)得乏味。在我?guī)状稳恼f(shuō)辭下，母親教導(dǎo)我做事要堅(jiān)持，不能半途而廢，不能因?yàn)楸粩r路虎擋上了路就停滯不前。那時(shí)的我雖是半信半疑，但還是照著母親說(shuō)的做了。每當(dāng)我因小事而想放棄時(shí)，母親的話就在我腦中循環(huán)往復(fù)。
終于，在母親的鼓勵(lì)下，我過(guò)了一個(gè)追夢(mèng)路上的難關(guān)，考過(guò)了舞蹈十級(jí)的考試。在追夢(mèng)路上，我離夢(mèng)想又近了一步。
在一年一度的校慶上，我決定突破獨(dú)舞的難關(guān)。在舞蹈課上，我一次又一次地做著看似簡(jiǎn)單，實(shí)則在背后付出了汗與淚的'動(dòng)作。倒踢紫金冠加上前后橋，這三個(gè)動(dòng)作要在八秒內(nèi)完成，秒表的滴答聲愈發(fā)讓我緊張。一次次的超時(shí)，一次次的摔倒，使心中本意泯滅的放棄的念頭在我心中一閃。但，這一次，是一閃而過(guò)。十級(jí)的鍛煉使我不能，也不敢放棄。
終于，在老師的諄諄教導(dǎo)下我打破了八秒大關(guān)。一次，兩次。動(dòng)作逐漸熟練，動(dòng)作跟上了節(jié)奏，我成功了。在追夢(mèng)的路上，突破了一個(gè)個(gè)難關(guān)。我離圓夢(mèng)的大門(mén)近在咫尺。
到了比賽的那天，手氣不佳的我抽到了最后一號(hào)。在前面九位選手的表演后，裁判員已經(jīng)眼花繚亂。到了我，無(wú)名的緊張感涌上心頭。但當(dāng)看到在我追夢(mèng)路上的人對(duì)我的鼓勵(lì)，我平靜了下來(lái)。
“紅高粱”是很多裁判員的回憶。一曲下來(lái)，我出乎意料地贏得了掌聲�；秀敝�，領(lǐng)獎(jiǎng)，照相，及后面的慶功宴會(huì)都一晃而過(guò)。我成功了，我終于圓了那個(gè)我曾以為不可實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)。
那些日子，充滿(mǎn)回憶；那些日子，汗淚交織；那些日子，追逐夢(mèng)想；那些日子，我終于圓了夢(mèng)。
這些日子優(yōu)秀作文750字 24
記憶像腐爛的葉子，那些清新那些嫩綠早已埋葬在時(shí)間刻度的前段。一片拾起的紅楓，一張泛黃的賀卡，一首懷舊的音樂(lè)，都會(huì)勾起我們美好的回憶；一段優(yōu)美的旋律，一處絕佳的風(fēng)景，一個(gè)動(dòng)人的場(chǎng)面，都會(huì)激起我們心中的故事。人生大舞臺(tái)，故事無(wú)時(shí)無(wú)刻不在上演，它就像是晨曦中的一種期盼，夕陽(yáng)里的一段假想，明月下的一縷思念。
仿佛一場(chǎng)夢(mèng)，我們?nèi)绱硕虝旱南喾�，你像一陣春風(fēng)，輕輕柔柔吹過(guò)我心中。而今，何處是你往日的笑容，記憶中那樣熟悉的笑容。
那天，天空出奇的藍(lán)，藍(lán)得像傳說(shuō)中的海，一片汪洋里流淌的全是憂(yōu)傷。
最后一堂課，是和老師告別。隨后，知道一個(gè)個(gè)朋友離去的日期，開(kāi)始一場(chǎng)場(chǎng)告別。告別朋友，告別朝夕相處的同學(xué)，告別早已習(xí)慣的班級(jí)生活。
已經(jīng)習(xí)慣了午飯后和同學(xué)在球場(chǎng)上瀟灑地玩耍，習(xí)慣了被毒熱的太陽(yáng)曬黑的皮膚，習(xí)慣了在一起暢談人生。離別的日子將近，常去同學(xué)家里相聚，為過(guò)去的日子和情感，為今天的惜別與感傷而舉杯。
夾雜著塵封的永久溫暖記憶撲面而來(lái)，我的眼淚還是沖破了防線無(wú)聲地流溢了滿(mǎn)臉。天空黑沉沉的'，飄著零碎的雨滴，眼看要有一場(chǎng)大雨降臨，哽咽的聲線一說(shuō)話，便打開(kāi)了難過(guò)的閘門(mén)，洶涌的情緒浮上心頭，離別的不舍變成破音的哭泣。
那些有趣的，飛揚(yáng)的，色彩鮮明的，動(dòng)人心弦的，無(wú)比快樂(lè)的時(shí)光將要一去不復(fù)返了，我會(huì)永遠(yuǎn)記住那些和善可愛(ài)的面龐，記住你們每個(gè)的風(fēng)采，記住朋友們?cè)谙囊估锬禽p柔如風(fēng)的人生暢想……每一個(gè)畫(huà)面，每一種聲音，每一個(gè)瞬間都會(huì)因那里有我生命中最美好的東西而成為值得懷念的日子。我輕輕地閉上眼睛，回憶著一個(gè)個(gè)熟悉的身影，耳畔又響起你們深情的寄語(yǔ)。
像是一只等待泅渡的候鳥(niǎo)，總是需要遙遠(yuǎn)的駛航，看著昔日同窗的背影在我的視角里慢慢遠(yuǎn)去，在記憶的額頭劃下刀口，即使有天結(jié)痂，也終是留下傷疤。
像流鶯，卻不知道方向，穿過(guò)時(shí)光荏苒耳骨，吹起一絲記憶塵埃，那些逝去的日子，最終被風(fēng)吹散散落在天涯。
這些日子優(yōu)秀作文750字 25
光陰似箭，歲月如梭。凝望著眼前的獲獎(jiǎng)證書(shū)，那段奮力拼搏的日子便驀然浮現(xiàn)在我眼前。
炎夏正午，陽(yáng)光炙烤著每一寸土地，樹(shù)蔭下聚集的人群懷著尋得一片陰涼的慶幸說(shuō)笑著。我將目光從窗外收回，重新聚集到面前的琴譜上。不能分心，僅剩無(wú)幾的練習(xí)時(shí)間，我得緊握不放。
我用手摸了摸我將去“戰(zhàn)場(chǎng)”上使用的武器——揚(yáng)琴的琴弦，長(zhǎng)吁一口氣，開(kāi)始練習(xí)。最初那行云流水的音符雀躍地跳動(dòng)在琴弦上，悠揚(yáng)的琴聲回蕩在房間里。忽然，一聲不和諧的聲調(diào)清晰地傳入耳際。又出錯(cuò)了！我停下演奏，氣惱地把琴錘往琴弦上一放。琴錘發(fā)出尖銳一聲響，好像是一種怨嗟。
房門(mén)被敲了幾下，聲音細(xì)微，但還是被我捕捉到。我沒(méi)好氣地說(shuō)了聲“請(qǐng)進(jìn)”。進(jìn)來(lái)的那人正是我的媽媽?zhuān)f給我一塊毛巾讓我擦擦臉上的汗珠。我毛毛躁躁地胡亂抹了幾下，說(shuō)道：“我不想再練了，一次又一次，還是做不好�！�
“我覺(jué)得很不錯(cuò)了，為什么要放棄？你再?gòu)椧槐槲衣?tīng)聽(tīng)�！甭�(tīng)到媽媽這話，我便拾起琴錘，毫不走心地再?gòu)椓艘槐�。那聲突然闖入的音符還是傳入耳際，我的心刺痛一下，便低下頭等待批評(píng)。突然，我聽(tīng)到一陣歡欣的掌聲：“棒極了！自信一點(diǎn)，沒(méi)有什么不可以成功的，對(duì)吧？”我迅速抬起頭，目光對(duì)上了媽媽的眼神，那種滿(mǎn)足與欣喜滿(mǎn)溢的.眼神。
接下來(lái)練習(xí)的日子里，媽媽幾乎每天都要坐在我身旁，聽(tīng)上一會(huì)兒，給出客觀的評(píng)價(jià)和贊賞。琴錘躍動(dòng)下跳起的音符逐漸流暢悅耳起來(lái)，想必，是奮力拼搏的力量將它們串聯(lián)起來(lái)的吧。終于，在檢驗(yàn)成果的比賽當(dāng)天，我坐在舞臺(tái)正中央，盡力地發(fā)揮表現(xiàn)，收獲了眾多掌聲。
那些奮力拼搏的日子，并非索然無(wú)味。那朵因夏日似火的驕陽(yáng)炙烤而萎蔫的自信之花，是母愛(ài)的澆灌，讓它盛放。
那些奮力拼搏的日子，我永遠(yuǎn)銘記在心。
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