進(jìn)步與淘汰優(yōu)秀作文

　　前些天，我在房間里寫(xiě)作業(yè)，忽然爸爸叫我去看電視。我心想：今兒這是怎么了，太陽(yáng)打西邊出來(lái)了嗎？我不顧多想，樂(lè)呵呵地湊到了電視機(jī)跟前。

　　原來(lái)電視上播的是“中國(guó)漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)”，參賽的選手全是跟我年齡相仿的初中生。我一下子來(lái)了興趣，到書(shū)房拿來(lái)了紙和筆，鄭重其事地和電視里的選手一起寫(xiě)起了漢字。什么“光緒”、“味同嚼蠟”、“梧桐”，我還能應(yīng)付，可隨著賽事的進(jìn)展，題目是越來(lái)越難了，什么“甲胄”、“猢猻”、“繁文縟節(jié)”，我就招架不了了，只能是它們認(rèn)識(shí)我，而我不認(rèn)識(shí)他們。我旁邊的兩位“知識(shí)分子”也敗下陣來(lái)。越來(lái)越多的生僻字，查閱一個(gè)小型的字典也根本查不到。最后，我只能懷著景仰之情，來(lái)欣賞那些高手答題了。

　　媽媽笑道：“怎么樣，人家厲害吧？好好學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，明年要不要也送你去參加比賽？”我趕緊說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)比賽前，那些人可是抱著幾本大字典在背。我，唉，得了，還是算了吧。”

　　后來(lái)我回顧起這次特赦的看電視的經(jīng)歷，心情久久不能平靜�！爸袊�(guó)漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)”這檔節(jié)目，如在大海中撿拾珍珠一般，讓我們重拾那些古老而生僻的漢字，真的合適嗎？漢字，不可否認(rèn)自有它的魅力。從甲骨文、篆書(shū)到隸書(shū)，再到楷書(shū)、行書(shū)、草書(shū)；從龜殼到木簡(jiǎn)上，到絲帛再到紙上，它記錄了我們祖先悠久的歷史和燦爛的文化。

　　但現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的社會(huì)，新生事物層出不窮。漢字之所以會(huì)淘汰一些，就是因?yàn)橛行�漢字已經(jīng)跟不上時(shí)代的腳步。我覺(jué)得作為中國(guó)人，一定不能忘記我們燦爛的文化，也不能舍棄那些古老的漢字，要好好保護(hù)這份遺產(chǎn)，正如“中國(guó)漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)”引領(lǐng)越來(lái)越多的國(guó)人關(guān)注古老的漢字這樣。但至于漢字里面少數(shù)的生僻的字，個(gè)人認(rèn)為，也沒(méi)有必要人人去學(xué)，就讓感興趣的人去研究吧。

　　一個(gè)時(shí)代的進(jìn)步，總會(huì)有許多事物被淘汰，你是選擇糾結(jié)于被淘汰的事物，還是選擇為這個(gè)時(shí)代、這個(gè)世界多做一些創(chuàng)新呢？

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